訪問初心相關作文20篇

訪問初心篇1

高三作文 ,973字

林清玄在《林變蓮霧》中寫到一個計程車司機，因得知自己來到林邊，特地帶來了一袋蓮霧給自己吃，想著林邊這鹽地上，在海風鹹鹹膩膩的吹拂中，許多植物難以生存，或變得苦澀不堪，而手中的蓮霧卻是清甜可口，不由感慨。

而當一顆蓮霧的種子掉到鹽地上，它的一生，不就正如一個人的一生一樣開始了嗎？

生命之初，是對世界的感知，並沒有太多的感受。於種子，只是默默地吸收水分，努力的發芽成長；於人，則是宋代禪宗大師青原行思所說的“看山是山，看水是水”一般。努力學習，認識著世界上奇妙的道理，如王國維所提的第一境界“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。也許看到眼裡的是縝密的數學推理，是美妙的語言文字，是奇幻的科學實驗等等。總之，在這一階段，充滿了樂趣與收穫。

種子發芽之後，也許遇到了鳥兒、蝴蝶等的問候，也許也碰到了鹽地上難以生存的植物的譏諷，可它依舊立在那裡，因為它認準了自己開花結果的使命。而於人，這便是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的時候了。起初，“望盡天涯路”後，終得選擇一條，自己走下去。有時可能是孤獨的，踽踽獨行於世，而這正是為探索和研究提供了優良條件。反過來講，當“看山不是山，看水不是水”的時候，沉浸在研究“山水”之趣中，又怎麼會在意是否一人，是否孤單呢？在我看來，這一境界，也是成大事者最重要的一個環節。

最終在努力下種子結出了蓮霧，而人，有了最後的成就，造福於人類、與社會。而此時“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感受縈繞心頭。於種子，回想來，自己本是一顆蓮霧的種子，結出蓮霧難道不正常嗎？於人，自己研究什麼便在什麼方面有所建樹，不也很正常嗎？這時便“看山仍是山，看水仍是水”了。

尼采說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”舞動的生命，是經歷了“知”—“行”—“得”的人生過程，人生境界也隨之提升。反覆想來，不過初心未改。回頭望去，訪問初心，可不就是“山也是山，水也是水”嗎？

試問初心篇2

國三作文 ,804字

一次次的跌倒，一次次當然哭泣，一次次的失敗，而我，究竟為何堅持？最初的最初，我們究竟為何開始？

幼時的努力，似乎只因母親節的承諾和滿分的獎勵，初心？升入六年級，又為何而奮鬥？考好的初中，大學，找好的工作？可什麼是所謂的“好”？高薪？還是自由？最初的夢想我們是否還緊握手中？幼時的承諾是否已被現實大海冷冷拍下？長大以後，我只能奔跑，多害怕黑暗中跌倒。我們現在是否含著淚微笑？是否哭卻又笑著奔跑？

風兒吹過左邊，裙襬擺動昨天，不知道天涯海角還有多遠。曾經年少的我們，曾經輕狂的我們，曾經衝動，任性的我們滿腔熱血的做過多少失敗卻不後悔的事。而如今的我們，卻如“囚”，就算有人將囚禁我們的門開啟，我們卻還躊躇不前。現在的我們，成功率或許比以前高，可我們卻多少次追悔莫及。昔日的較真一掃而光，那是的滿腔熱血也沒了蹤影。

現在的我們在煎熬，成長路上的折磨，失敗的痛楚都是我們狼狽不堪，換作曾經的我們，一定笑著面對，可現在呢？不止一次想過放棄，好在，還有微笑可以寬慰彼此，可真正的歷練才剛剛開始。

如果讓我們給自己定一個目標分數，有誰能說出100？雖然我們都不一樣，可我們又有什麼不同呢，為什麼我們不能做到，甚至不敢說出呢？

一次次受傷復原，一次次跌倒站起，甚至無數次的想要放棄，可又為何依舊堅持？為了成績？範馨予，是否依記你最初夢想？呵，貌似當時單純的世界裡無邪的自己是想做個歌手吧，唱好多好多可以帶給人歡樂，拂去悲傷的歌，轉好多好多，至少可以讓愛的人過上“好日子”的錢……

初心，為何物？試問君初心依舊？初心何在？一切寂如晚秋，不言不語。陌路輾轉，現已殘春，疏雨一聲依舊，可改了滄海桑田？最初的夢想，最初的願望，最初的崇拜，最初的喜愛，最初的信念……

問時間初心為何物，只叫人一生迷茫。

不忘初心篇3

高一作文 ,635字

恍惚的不小心打碎了舊日一點一滴苦心拚湊滿的玻璃瓶。那各色的星星混著碎了一地刺眼的玻璃片—滾了一地，撒了一地，卻滿了心懷。那記憶裡的往昔，璀璨的純白的毫無雜質的青春，驟然在記憶深處的巷子裡一幕幕的播放著，疼了我的心臟……

攤開所有的星星，稚嫩的筆劃，年少的心事，裝滿的都是同樣的夢想。

“一生一世不離不棄”。那些年少的心願，年少的夢想，簡單而又純粹。我們曾彼此交換的小心事，你告訴我別總自己扛，你說我們不在一起也要像在一起一樣，你說我們都應該為未來為實現我們那些願望盡最大的努力，你說無所謂便無所畏，你說你喜歡的少年有暖人心的笑靨……你說了好多好多……那些總刻意去告訴自己已經忘記了的光陰純真，像陰天裡的陽光，儘管微弱卻一直存在，那些從未曾失去。

被午後慵懶閒適的陽光擁著，心裡也暖暖的，在尋著舊日的痕跡，希望可以將攤開的星星折回原來的樣子。翻來覆去卻回不到最初，像怎樣都無法迴流的青春，我們只能懷念卻無能為力走回舊日軌跡

突然之前心裡微微泛酸……

我問自己你的夢想哪兒去了，你的堅持哪兒去了，你的初心哪兒去了！你該醒醒了，你該找回那個儘管傻到家但卻對未來充滿無數憧憬靜靜努力的自己了，你該問問自己的心需要什麼了。

還沒實現那些約定，還沒走完你偏執的永遠，你甘心就這樣麼？！

答案當然是否定的，有些事情絕對不可以和時間同逝，很多人很多事都等不起，也許錯過了就過了……

一生一世不離不棄，約好的不會改變，純白年少單純夢想，計劃好的不會改變。

初心不變！不變初心！

緊握初心篇4

高一作文 ,731字

不忘初心，方得始終；勿忘初心，堅定前行。—題記

看完《大鬧天宮》，一個桀驁不馴又勇敢頑強的大聖形象便存於心間。《大聖歸來》中的他同樣因為大鬧天宮而被壓在五行山下五百年之久。無意之間江流兒解除了佛祖給他的鎮壓之印，可是因為腕上封印未解，大聖依然沒有法力。從昔日威風凜凜的戰神落魄到法力盡失的凡人。從雲端跌落的痛苦，讓曾經俠義的大聖冷漠孤獨又狂躁不堪，他迷失了自我，冷漠加身，滄桑為胄，迷茫地一路向西，不肯回頭停留，不管人間冷暖。

是江流兒的天真與活潑，讓大聖，從冷漠變至溫暖；是江流兒的勇敢與善良，讓大聖，面對混沌的妖術奮起反抗；是江流兒的對他信賴與崇拜，讓大聖，在佈滿利刃的大地上帶痛狂奔，尋回了那顆勇敢堅毅的初心，尋回了那一身沸騰不止的熱血，尋回了那個最初的自己—“熾焰加身，熔石成胄，金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃……”

我們的大聖歸來了，迷失的初心也歸來了。一個超級英雄拯救世界之前，一定是先尋回初心，拯救自己，這與“一屋不掃，何以掃天下”的道理不期而同，我們的大聖拯救了自己，拯救了流兒，拯救了世界，他衝破法印，最終帶著從前俠肝義膽的自己歸來。

大聖尋回自我的過程，與我們的成長大同小異。

多年的成長路，我們都希望自己可以像一個超級英雄般無所不能，戰勝一切難題，可是所走的每一步都不夠完美，不夠成功，甚至還經歷越來越多的失敗。挫折與失敗時的我們越來越遠離自己的目標。讓我們逐漸變得外表冰冷，內心軟弱，對未來漸漸地迷茫起來。

讓我們尋回初心，堅定前行，不害怕失誤，不拒絕迷茫。因為失敗，也是成長中的履歷，因為迷茫，也是青春裡的過場。

讓我們緊握初心，每走出一步，都要努力認真。

讓我們時刻牢記：“滿樹的花朵，只源於一顆小小的種子。”

不忘初心篇5

日記 ,508字

10月2號週日陰雨

又一個沒回家的假期。

十一在學校已經上課三天了，除了我們升本班的同學，其它大概只有外省隔家比較遠的同學沒有回家了，偌大的學校走在路上看不見什麼人，就連宿舍的走廊也是空蕩蕩的沒有生氣。七天假期，別人要麼回家，要麼是出去浪了，而我們卻要待在學校，上課，刷題，等待著考試的來臨。說真的，心裡不是沒有委屈的，也想不管不顧逃課回家，因為想家，想念爸媽做的飯菜，想念家裡熟悉的溫暖，想念和老弟打打鬧鬧，無拘無束的日子。可正因為想家，因為想念他們，所以我更要堅持，要努力，不能讓他們失望。

路是自己選的，再苦再累總要咬著牙走下去，又想起那句用爛了的俗語；“吃得苦中苦，方為人上人。”前人早就用他們的經驗教訓告訴了我們生活乃至人生的道理。然而當下的人們，過於自我，過於想要證明自己，於是不顧前人勸誡，即便知道前方是荊棘或是泥濘，也要披肩上陣，自己闖蕩一番。即便傷痕累累，敗退而歸，至少自己去走，去經歷，去驗證了，才相信那是對的，是值得人們相信的。

其實說真的，如果回家了，那這幾天也是玩了，可是待在這裡，雖然孤單，但是人的潛能有時候往往是在這種情境下被激發出來的，至少我現在充滿鬥志，總要把夢做完，不忘初心。

勇往直前而不忘初心篇6

國三作文 ,1142字

工作五年了，但是心裡挺累挺迷惘的，剛參加工作時，感覺自己心裡有很多的想法，恨不得一天能工作12個小時，晚上經常半夜睡不著覺，就是因為還在想著第二天的課該怎麼上比較好，那個學生又該做做思想工作了，但是慢慢地，很多話學生開始不聽了，很多內容這樣講學生都走神了，講了好幾遍，小測還是慘不忍睹，慢慢的從關注學生的發展變成更在乎成績了，慢慢開始把自己放逐了，慢慢變成了教學的機器……。

內心在掙扎，生活在茫然中度過，有時候想想也很不甘心，但是就像涸轍之魚，徒留一種無力感，抱怨過考試製度，抱怨過學生一茬比不上一茬，抱怨家長太不關注自己的孩子了，就是忘了抱怨自己，所以週六聽了黃春老師的話，心裡有一些東西似乎開始清晰。

我想概括起來說就是要勇往直前，還要不忘初心。

黃老師明顯就是一個勇往直前的人，他在一所學校呆了好幾年，感覺這樣的工作環境不能提升自己了，就毅然決然的去了全國最好的初中，很有魄力，我能想到的是人要能逼迫自己，很多成功是被“逼”出來的，我可能做不到這樣，但是我可以逼迫自己在工作中給自己創造更好的環境，和同事融洽的相處，多關注教學上的最新動態，學習新進的理念，少關注一下家長裡短，多讀書，多提高自己，主動學習，而不是把時間就浪費在無聊的事情上。

在工作上有了好的想法，大膽實踐，遇到難題，想想怎麼去解決，我覺得黃老師有一句話我很贊成，有的課即使你的水平沒有別的老師高，但是隻要你願意投入情感，對待問題，你是抱著想解決的心去面對的，你上出來的課也比照本宣科好很多，我在生活中深有體會。剛畢業那幾年，上課都是我先學一遍，備好課再去上的，很緊張，心理很沒有底，有時上到某個問題或者環節，我自己都有點糊塗，有點疑問，我就憑著我對教材的理解，憑在我的切身體會去給學生講，很多時候我的情緒都很激動，我以為學生都看出來我在這個問題上的捉襟見肘，但是事後和學生交流，他們都說老師你講的真好，我都感動了，而有的時候用同事的很棒的課件，環節都很清晰，我講解的也很清晰，但是感覺很多學生不為所動，應該就是我的感情沒有到位，其實自己上著也很沒有意思。

所以我想了一下，老師這個職業是有點特殊，老師要真正對學生負責，就要不忘初心，要時刻溫習自己當初參加工作時的想法，不管教育制度怎麼變，考試製度怎麼變，我們都應該在我們力所能及的範圍內，給孩子提供更大的舞臺，發掘孩子更多的優點和潛能，眼觀放長遠一點，不要只看到中考，不要只看到能考上高中的孩子，中後遊的學生更需要老師的關注，我們表揚他們一句，多關注他們一下，可能就讓這個學生終生難忘，可能就是他努力下去的一點理由，想到這，深感教師的重要，所以不能忘記初心。

講座讓人受益匪淺，但也要化為實際行動，我會努力帶著這份初心，勇敢向前，做最好的自己，做更好的老師！

初心在笑篇7

國三作文 ,698字

每當你那蒼老的背影在水田中穿梭，我便想起，你那佈滿老繭的雙手，撐拿起竹杆，在水塘中漫過……

那天，天氣異樣的晴朗，我回到了奶奶家，在那條鄉間小路上我看到了火爆的小紅椒在頂著烈日，搖搖擺擺，色彩豔麗。還有那魚兒時不時在那粼光閃閃的水面躍起，在這裡，我看到了一幅田園風光的水鄉畫。

我們剛剛來到那水塘邊就看到了奶奶正在拿著鐮刀踏著泥濘的泥土，彎下那駝著的背，頭上白花花的頭髮在陽光的照耀下顯得鋪了一層銀粉，這時，我鼻了有點酸酸的，然後喊了一聲“奶奶”，向水田跑去。

奶奶的耳朵還是很靈敏，光聽到我的叫喊聲，在水田中，回過頭來，滿臉慈祥的笑著，抬起那蒼老而又佈滿老繭的手，揮動了兩下。魚兒似乎也聽到了我的叫喊聲，在水塘時不時躍出水面。奶奶看見我，就像一位老母親許久沒看見孩子，眼神中充滿了溫柔和寵溺的愛。

過了許久，到了該餵養魚料的時間，奶奶準備劃那水泥艇時，我跳了上去，艇下泛起絲絲水紋，奶奶示意一下讓我坐下，在我自己坐在艇的另一頭划起槳來。

我拿起魚料一把一把地撒下去，四邊的魚兒很快聚成一團，時不時有幾條魚兒蹦上艇，奶奶還用一個勺子弄了一些水在艇中，讓它們遊一下。可是魚兒太不安分了，胡蹦亂跳的，水弄我一臉，我在那裡一邊用小竹竿撩過清水，一邊在抹去臉上的水。

太陽漸漸地與地平線相交，夕陽的餘暉仍在空中纏繞，空中呈現出瑰麗的色彩，雲層漸漸被夕陽染紅，水塘中奶奶對著我，我對著她，漫過那池塘水。

老人的背影在那鄉間飄過，她那初衷不就是全家齊聚一堂嗎？

我沉思了……

初心的是一朵青蓮，不含任何雜質，僅有的只是一份愛。

黑夜中，一輪皎潔的明月在黑幕中灑下清冷的月光，空曠的屋內有一位老人在靜靜地坐……

不忘初心方得始終篇8

高一作文 ,755字

從百里之外的碭山來到宿州二中，新老師，新同學，新課程，新課本。高中生活就這樣不知不覺地開始了！

一場如火如荼的軍訓給我們敲響了警鐘，高中的艱苦與其相似。第一次離家就經歷了精神和肉體的雙重歷練，身邊沒有了親近的同學，耳邊更沒有了父母的問候，更多的是各地人操著各地的口音。漸漸地，我變成了一個人，一個人吃飯，一個人洗澡，一個人獨自回憶過去的老師，過去的同學，過去的點點滴滴。我常常徘徊在深夜的籃球場，寂寞又惆悵，最終逢不到一個朋友。

不過，宿州二中的各種活動拉近了我和班內同學的距離。按照國際慣例般地又結交了眾多同學，熟悉了周圍，周圍的人，周圍的物，周圍的方方面面。國慶前的歌唱比賽，我們抱著嚴格要求自己，絕不做集體的累贅的心態，憑著團隊的合作從而獲得了優異的名次，我也融入了三十四班的大家庭。

高中必然是學習的主要時期，最重要一點便是要靜下心來，鍛鍊自己，比起以往，自習課多了，講更多變成了悟。寫完了一個又一個本子，用完了一個又一個筆芯，資料書越買越多，我深切地感受到：真正的高中來了！沒有一點點防備也沒有一絲顧慮！

青春不是用來揮霍的，我們的大好年華終將全部付之於學習，付之於努力，付之於拼搏。隨著時間的推移，我們的精力會消耗殆盡，疲倦讓我們不能自已，但我們深知這才剛剛開始，生命的閃耀不經歷磨難怎麼能看到？與其苟延殘喘，不如縱情燃燒！

不忘初心，方得始終！來到二中，為了夢想，為了將來，為了心中的美好，不妥協直到變得更好。

新二中，新起點，這將是努力不竭的三年，這將是緊張繁忙的三年，仍是充滿希望的三年。在這個充滿活力，美麗和諧的校園中，我在清晨的路上，帶著夢上路，我將會有一個不留遺憾的高中時代！

堅信”人生苦短“的說法，毫無畏懼地勇敢面對，新二中終將成為我們編織夢想的地方，只要我們堅持不懈，一切會更好！

不忘初心，必有迴響篇9

國三作文 ,672字

浮生願，不曾解，無需解。他唯有，心一念。一葉舟，一蓑煙，浮華從此逝，天地任逍遙。恰如李白，這個不忘初心的謫仙，用狼毫細細斟酌著月和影，身旁，無非是非議和諷刺。

只是，當我們漸行漸遠時竟忘了為何出發。此刻讓我不止一次的想起曾經那個時代，那一個個堅守初心的躍動生命。

曾經，堅守是夢想的註腳。

“月光下徹，讀文晾節，終日如此，甚適。”那是一位年逾古稀卻仍像孩子般依戀詩文的學者。當他毅然拒絕法國深造的機會時，總讓人好奇於那到底是一顆怎樣明淨止水，清朗如初的心。素色長衫下，堅守的是對泱泱文化的熱愛，靜靜觀摩他的浩繁卷帙，正如那靜披晨衣，看海棠未眠的川端康成；正如那白鹿踏雪的倉央嘉措；正如那“只恐夜深花睡去，高燒銀燭照紅妝”的東坡居士……時間並沒有扔下他們轟烈奔去，留下的是那堅守初心的十里流華。

曾經，堅守是嘲諷的反擊。

“照我思索，可理解我；照我思索，可以識人。”這個初涉人世便見證了太多紛爭的鄉小青年，他卻能在郁達夫、魯迅的批駁中堅守最初的夢想，他堅守了對那個魂牽夢縈的湘西的愛，於是爭議被碾進塵埃。在這個不斷被分心的大劇院，辛辣奇突如電影般刷刷掠過，卻總令人憶起斬盡塵緣，遁入空門，捍衛心靈淨土的弘一法師；瓦爾登湖靜靜垂釣的梭羅，用爬滿蚤子的華袍譬喻生命的張愛玲……他們在繽紛過後，依舊禪衣故清輝，如清露晨流，新桐初引；即便在舉世欲濁時，依舊堅守修禪之心，如陽光清風，和光風塵，他們堅守了，於是世界為之鼓掌。

只是回到現實，回到這個被計算機代替思考，被汽車代替行走，被成功學代替奮鬥的浮華今朝，我只能無奈嘆惋，默唸那句：堅守初心，必有迴響。

勿忘初心——讀《西遊記》有感篇10

國二作文 ,845字

當你站在人生的十字路口，左手是現實，而右手是最初純真的夢。我們又該何去何從？

人說初生牛犢不怕虎，最初的我們就如那尖銳的石子，憑著心中對夢的期望，在社會中固執的前行。可時間如梭，白駒過隙，我們終究在社會中被不斷打磨，最後的我們變成了那水中光滑圓潤的鵝卵石，早已失去了那最初的一份執念。

而《西遊記》中的唐僧更是對心中的夢執著追求，無論過程多麼艱難，無論途中有多少磕絆，我想對於唐僧來說，心中一定是享受的吧，畢竟這是心中的一份嚮往，一份執念。

人人都知道，在《西遊記》中，唐僧經過了九九八十一難，才最終實現夢想。在現實中，又何嘗沒有這九九八十一難？在人生的旅途中，在實現夢想的旅途中，困難總是像緊鎖的牢籠一般擋住了我們前進的道路。有的人遇到一點點困難就止步不前，有的人更是望而卻步，而真正成功的人，歷史見證了他們的那份執著是否正確。當我們遇到困難時，抿心自問，你是否還擁有當初那份勇氣與執著？

而在取經途中，更是有無數誘惑，美色，金錢，地位……都是人所渴望的、所貪婪的。而唐僧卻依舊堅定不變，維護者心中的那一份神聖。所以勿忘初心這四個字並不只是包含了對夢想的執著與不懈追求，更是對當初如同一張白紙的我們的單純而美好的精神的一種希望。即使長大後的我們懂得了物質的重要性，有了人性本身的貪婪，我們也應該勿忘初心，勿忘當初那一份單純。

夢想是美好的，而現實是殘酷的。我不否認這句話，我也相信《西遊記》的作者吳承恩也一定懂得這個道理，所以他也曾在小說中暗示神、怪以及各種虛幻的存在，暗示虛幻與現實的差別，所以唐僧並不想孫悟空那樣本領強大。所以也有人說唐僧是懦弱的，當然也是如此，人總會是有弱點的，這世上並不存在十全十美的人。但我依舊敬佩唐僧，依舊尊敬唐僧。正因他一路未忘初心。勿忘初心，即使時光變遷，即使社會殘酷，即使實現過程痛苦，即使我們早已明白夢想的不現實，只要勿忘初心，縱使我們已經成為那鵝卵石，我們的心依舊堅定而絕不低頭！

勿忘初心，當經過那八十一難後，等待你的一定會是你心中的那份“經書”！

守住初心篇11

國三作文 ,1036字

踏入學校整整八年了，不知道和多少人在一起過，然後又擦肩而過，最後又形同陌路。到底為什麼不能一直像開始的時候微笑並進，為什麼走著走著就散了。最後我明白了，是因為我們的初心都變了。

三年爛漫時光

剛上一年級時的我，認識了一個很活潑、很漂亮的女孩，她很優秀，很懂事，就像一個小公主似的。我們之間最美好的時光就是每天放學回家的那段路程了。他的爺爺騎著自行車，她坐在前面，我坐在後面，我兩大聲喊著說話，看兩邊的事物從身邊緩緩而過，她常會“咯咯”的笑。有時，爺爺也會輕輕地哼唱幾首歌，渾厚的聲音隨風飄動，我們都覺得很溫暖，這樣的日子過了三年。漸漸地，也許是彼此都厭倦了對方，一切都淡了。女生之間的矛盾總是一觸即發，冷戰過後，誰也沒有先伸手，就這樣放了這麼多年，舊的傷疤還沒有癒合，新的刀口又在重複。彼此的成見從一張紙的厚度經過這幾年的累積已經形成了一座小丘，也解不開了，因為根本不知道從哪裡解起，只留下現在的冷漠相待。

兒時和睦發小

她是我的發小，生在同一個村莊，吃著同一口井的水。她比我大幾個月，從小，她就拉著我的手漫步在田間小路，買一塊小小的巧克力，用小刀分割得工工整整，一人一半。小學進了同一個班，在我最孤獨的時候，是她用姐姐一樣的愛感動了我。只是在五年級的時候，我們被分開了，在我走出教室的那一刻，她抱著我哭了，哭著告訴我，我走了她會沒有好朋友，她會一個人，我答應她，有時間一定會來找她玩。可是，各自有各自的事情，開始找她玩了幾次，以後就再也沒去。漸漸的，她有了她的圈子，我有了我的朋友，慢慢的也便淡忘了那段發小之誼，現在，每次碰面，幾句寒暄之後總會覺得很尷尬，畢竟早已沒有了共同語言，就像兩條平行線，漸行漸遠，沒有了相交的地方。

一段海誓山盟

我們約定，初三畢業以後要一起去看海。傻傻的以為真的能走三年，是我們都太天真，三年的時間的確很長，在這三年裡，不知道有多少的坎坷等著我們，最終我們還是未能跨過去，她留給我的終究只是一個冰冷的背影以及一縷觸手卻不可及的髮絲。我望著那個從我身邊匆匆而過的陌生而淡漠的面容，卻再也看不清，讀不懂了。往日的相依，穿越我們揹著書包奔跑的背影，穿越我們單車上散落的笑聲，穿越明明滅滅的悲喜，穿越日升日落的無常，穿越我們的長頭髮，然後凌亂的在我們腳邊灑落，變成一地無法拼湊的碎片。有時獨自一個人在想，為何舊知己在最後變不成老友。大概是以前聊到深夜還恨夜晚太短，現在她百般無聊卻也不願多聽我說一句。

願我身邊的人兒，守住初心，珍惜自己所擁有的一切。

不忘初心篇12

國一作文 ,514字

當時光匆匆，白駒過隙，看看現在走的路，和當初啟程時想的是不是一樣？當年復一年，自己被失敗的尖刀磨刻得傷痕累累，有沒有想過自己還如當初那樣，有著一顆永不言敗的心？當誘惑一次次擦過我的眼眸，是不是看見自己的心不如當初的堅固？初心未變，歲月作證。

小學的時候對自己講，上了中學，也要像現在一樣，不流淚，不言敗，要開心。等到上了中學後，心中竟有了一絲嘲笑在對著小時候的自己。因為當現實的種子，紮根我的心，我才懂，幻想不值一提。在我最絕望的時候，就有一個聲音對我輕吼，我小時候的期待，於是我又開始振作，準備迎接又一輪紅日的升起，我說我如滿天星，就算只是配角，也要做好自己，演完人生這場戲。

有些人，讀完大學，心想：我只求找一份我喜歡的工作，簡單的過一輩子。但當拿到聘書的時候，在愛好與金錢之間，還是有人果斷選擇金錢，為什麼？為什麼現實總讓人忘記自己初時要做什麼，初時想做什麼？如果是我，我寧願被別人說我傻，也要堅持初心做一輩子，不怕一無所有。

請別讓時間沖淡你的堅定信念，最後變得不是自己，好嗎？別讓眼淚沖刷了你的堅強，最後帶給你軟弱，好嗎？別讓失敗，磨去了你的稜角，最後雙手將榮譽送給失敗，好嗎？請永遠深深記住，自己當初為何出發，好嗎？

不忘初心作文800字篇13

高一作文 ,4137字

【篇一：不忘初心】

啊……大街上到處是人們在哭泣，一些人的眼睛都已經紅了，而一些人由於站的時間太長都中暑了。

知知知知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫，好像在訴說著這個夏天太無情了，溫度都達到了39度，這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人，汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因為今天是A市公安局局長林瑞去世的日子。

5年前，林瑞畢業於公安大學，在畢業的那天，他率領同學們在國旗下莊嚴宣誓：我發誓，對黨絕對忠誠，同不良勢力作鬥爭，愛黨，愛國，愛人民畢業後，林瑞在A市公安局當了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民為重。一次他的叔叔，因為與別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現場才發現原來是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業時的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在裡面呆了幾天。

今年，由於林瑞表現出色被提拔為A市公安局局長，他上任還沒有幾天一份舉報信放在了他的辦公室上林瑞剛開啟看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個月前，來了一群以龍哥為首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了天宮經營一些非法活動，龍哥還養了一群打手對舉報的人進行武力解決，已經打傷好幾個居民了。

第二天，林瑞召開緊急會議，他提出立即成立專案組進行調查，可是一些參加會議的人收到了龍哥給的錢，就說沒有這種事，是那些居民招搖，林瑞當然知道這些人的心思，於是暗中進行調查收集證據。兩天後，他的線人來報說龍哥要進行毒品交易，於是，林瑞率領刑警在交易處打了他一個措手不及，在激戰中他看見一個打手舉槍要殺自己身邊的一個小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠的消失了。

對黨絕對忠誠，愛黨，愛國，愛人民，同不良勢力做鬥爭這是一個黨員在生命的終點最後的信仰，這也是他的初心。

【篇二：不忘初心】

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

小時候，總是對著星空許願：我一定要成為一個好學生！至今依舊媽媽所說的那句話：即使路在坎坷，即使有再多風浪，記得你最初的決心，奮力拼搏，就算是失敗，也要漂漂亮亮地下臺！

長大以後，現實泯滅了童真，夢想逐漸被拋在腦後，不知不覺中，我與夢想背道而馳，直到那一天，翻開幼師的筆記本，用幼稚的字型寫下的夢想和母親的話語，我猛然醒悟，我為何會變成這個樣子。

第二天，到了學校，考試的試卷安安靜靜的躺在桌面上，不及格的分數令我大腦一陣空白，我已經墮落成這個樣子了嗎？我心中暗想。大家來看啊，他又是不及格，只會拖班平均的廢物！是啊是啊，從開學到現在基本沒及格過。這種人留在學校幹什麼？直接去撿垃圾算了。一句句話像尖刀般撕扯開我的心房，血流不止，算了，不是早就習慣了麼，我苦笑。你就甘心墮落嗎？老師略微有些嚴肅。我想起了媽媽的話，我怎能甘於墮落？我還有理想，我還有決心！我我我會加油的！一咬牙，我這樣說。嗯，我期待你的表現。老師笑了笑。後來的日子裡，我每日熬夜惡補以前的知識，已經墮落了一次，我又怎麼再次忘懷最初的決心？考試成績公佈的那天，我終於第一次及格了，用決心拿回來屬於我的榮耀，終於覺得了一些成就。媽媽的話，依舊被我牢記在心底，在放鬆懈怠時，給我警醒；在我沾沾自喜時，給予警報；在我失敗喪氣時，給予鼓勵。

不忘初心，我又怎能忘卻最初的決心？在人生的道路上，不要畏懼，不要退縮，路上有荊棘，我們便劈荊斬棘。再大的困難，我們也要盡全力拼搏，即使是輸！不忘初心，成功，永遠是留給有決心的人！

【篇三：不忘初心作文】

我不是一個作家，甚至不是一個自由撰稿人，因為我從不喜歡冗雜的頭銜，我只是把自己當成一個寫手而已。

有許多人誇我會談情、會說愛，寫的東西很精彩。其實我對自身感情經歷的詞窮讓我羞愧，每每寫出關於愛情的作品，會有成就感，但更多的是挫敗感。寫得越出彩這種感覺就越強烈。因為我於此方面的作品從沒寫過自己的親身經歷，或者說我根本寫不出自己的感情經歷。

這些年的所念所想、所情所感都只得浮沉於深層的腦海裡，能寫出來的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。

扎西拉姆多多在《不忘相思》中這樣寫道：如今明月夜更涼/搔斷白髮為你賦一闕新詞/上半闕/老來多健忘/下半闕/唯不忘相思。我沒有那麼偉大，但我是個衷於回憶的人。但凡這樣的人都很樂觀，有許多時候活在自己的世界裡，在回憶中釋然現實的不愉快。因為曾經美好，所以現在回想起來還是很美好。也正因為此，我從不忘初心。其實我描繪不出我真正的初心是什麼，我只知道我喜歡，單純的喜歡。

一對老年夫婦談起青年時代，對遙遠的過去激動不已，決定像年輕時那樣，到河邊約會。那天，老伯採了鮮花，來到河邊等待，卻一直不見老太太來。天快黑了，只好回家，卻看到老伴兒蓋著羊皮襖躺在床上。老伯嚷起來了：你怎麼失約呢？老太太把臉埋在枕頭裡，羞澀地說：我媽不讓我去。那美好的年代，雖已逝去，可不管幾十年都忘不掉。我一直渴望著我們老去的時候也能像這樣，人老愛未老。

曾經聽過這樣一個故事：他30歲便開始脫髮，她笑著摸摸他的頭：我看你頭型挺好看啊，就是掉光了頭髮也不怕！他皺眉：我接受不了自己禿頭的樣子。她30歲那年，他突然剃光了頭，笑嘻嘻地問她好看不。她笑了，眼眶卻溼了。那是她接受化療的第一天。我愛你三個字，講出來只要三秒鐘，解釋要三小時，證明卻要一輩子。

我無法給你太明瞭的承諾，我甚至無法保證我會永遠愛著你，但我可以拍著胸脯說：在說出這句話的時候，我還是唯一深愛著你。未來充滿著太多太多的不確定，我能做的只是讓你一點點的相信我就是能和你一起走完一輩子的那個人。既然相識相愛，就要分外珍惜，只有不顧一切地愛過了，才對得起那年少最赤誠的心。

不忘初心，因為忘不掉。

【篇四：不忘初心】

有時候，不敢太過抱著美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最後的結局，有多少事情因為一些突如其來的外在因素而改變了它原有的程序；在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過濃厚，本以為會繼續美好地演變下去，直至所謂的天荒地老；可是結局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈，太刻骨卻永遠無法沉澱下來！那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透，一直朦朧下去……

可是所謂的沉澱，又如何做得到呢？說實在的，我不知！我只知道沒有徹底沉澱的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛，距離的變遷等等都會讓我感到心裡發寒……

或許經過了太多這類的事情了吧！彷彿都已經看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。

曾經的曾經，我從小學過度到初中，那時候的年少無知，卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧！那時候並不會哭，只是心裡有一道結被綁上了，很難受。畢竟那時我們到了初中還是會在同一間學校，只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。

到了初中，相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業這個魔爪……到了畢業那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱！到最後雙雙流淚說永不忘記彼此！承諾說就算分開了也要永遠保持聯絡走下去！並說著天方地潭的未來的夢。

可是到了高中，來到陌生環境，眼見昔日陌生的人現在已成為生命中無法磨滅的一道光時，才發現故人在心中的位置彷彿逐漸被取代或變淡了！半年不夠的時間彷彿就改變了故事的發展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態持續下去！也因為多個力的作用下變得無人提起，只曾記得有那麼一班人，可是當初發生的事情卻已經想不起了！打算埋葬過去珍惜現在，可現在又一個文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋樑，我已不敢打包票說我能做到！因為到了此時此刻，彼岸花開已多季，落葉橫掃已多次，我心已經逐漸疲憊！唯一能做的只是順其自然，不忘初心！

故事的發展我們無法阻止，唯一能做的只是要控制好自己的心！

【篇五：不忘初心】

《華嚴經》裡說：“不忘初心，方得始終。”什麼是初心？

1912年春天，哈佛大學教授桑塔亞納正站在課堂上給學生們上課，突然，一隻知更鳥飛落在教室的窗臺上，歡叫不停。桑塔亞納被這隻小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉過身來，輕輕地對學生們說：“對不起，同學們，我與春天有個約會，現在得去踐約了。”說完，便走出了教室。

那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠在歐洲的故鄉，徜徉於自然美麗的風景，埋頭於古老大陸璀璨的文化中。數年後，《英倫獨語》誕生了，桑塔亞納為他的美學繪上了最濃墨重彩的一筆。

原來，初心，就是在人生的起點所許下的夢想，是一生渴望抵達的目標。

初心給了我們一種積極進取的狀態。蘋果公司創始人喬布斯說，創造的祕密就在於初學者的心態。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠充滿好奇、求知慾和讚歎。因為如此，喬布斯始終把自己當作初學者，時刻保持一種探索的熱情，他總是說：“現在的我仍然在新兵營訓練。”

初心也給了我們成長的內在力量。84歲時，星雲大師說：“我出家做和尚，是自願的。人生經歷這麼多挫折，始終不忘記，最初為什麼要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什麼開始，就心甘情願。不忘初心，就是力量。”

每個人都擁有自己的初心，它是出生時的第一聲啼哭，是戀愛時的第一次萌動，是夢想時的第一次出發。初心如此美好，難怪納蘭性德要說，“人生若只如初見”。

在這個時代，初心常常被我們遺忘，正如紀伯倫所說：“我們已經走得太遠，以至於忘記了為什麼出發。”因為忘記了初心，我們走得十分茫然，多了許多柴米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫；因為忘記了初心，我們已經不知道為什麼來，要到哪裡去；因為忘記了初心，時光荏苒之後，我們會經常聽到人們的懺悔：假如當初我不隨意放棄，要是我願意刻苦，要是我有恆心和毅力，一定不會是眼前的樣子。

人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。經常回頭望一下自己的來路，回憶起當初為什麼起程；經常讓自己回到起點，給自己鼓足從頭開始的勇氣；經常純淨自己的內心，給自己一雙澄澈的眼睛。

不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅定我們的追求，抵達自己的初衷。就像一首詩中所言：從前/所有的甜蜜與哀愁/所有的勇敢與脆弱/所有的跋涉與歇息/原來/都是在為了/向著/初來的自己/進發。

改變自己不忘初心篇14

高一作文 ,993字

約翰列儂在談及世界與自己的關係時，說道：“如果你不能改變自己，你就改變世界；如果你不能改變世界，你就改變自己。”能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破崙……他們睿智，他們堅強，他們有著無法戰勝的力量，有著無法解釋的機緣，他們無需改變自己，世界已傾倒於他們的腳下。而身為芸芸眾生的我們，或才力不逮，或命途多舛，此時，學會改變自己，也不失為智慧之道。

“信而見疑，忠而被謗”的屈原不願改變自己，他行吟澤畔，“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”，終於懷石自盡。千百年來，人們同情他，尊敬他。然而他的選擇成就了一個偉大的愛國詩人，卻絲毫無助於他那摯愛著的祖國。如果屈原能夠外圓內方、靈活處世，也許可以為自己的祖國做出更大的貢獻。死是絕望，是放棄了一切的可能。“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”，“雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲”，再讀起這樣動人心魄的詩句，心裡竟泛起了一絲的遺憾。

清末重臣李鴻章，因為主持簽訂多個喪權辱國的條約，一直被視為國人皆欲殺的賣國賊。直到今天，對他的評價才有所改觀。李鴻章面對的是一個軟弱無力、搖搖欲墜的封建王朝，是武裝到牙齒的根本無法戰勝的饕餮列強，是貌似完全正確卻根本無法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎？他只能痛苦的改變自己，承受著罵名，在自己力所能及的範圍內，為這個千瘡百孔的王朝做最後的修補。他的行為是冒天下之大不韙，他的地位和作用卻是任何人也無可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重，備極哀榮。一個世紀過去後，更多的人開始理解並且稱揚他。改變自己對於李鴻章，是一種捨我其誰的擔當，是一種“我不入地獄，誰入地獄”的決絕。

時代在發展，社會在進步，個人在滾滾前行的歷史面前，愈來愈渺小不值一提。身負大志的青年當然可以大聲宣佈：我不是來適應這個世界，我是來改變這個世界的。當也應該認識到，想要改變世界，你也不得不改變自己去贏得人們的認同，在民智開化的現在，這條路的艱難可想而知。

也許，改變自己，不忘初心，是條更接地氣的道路。

改變自己，不是要將自己變成自己討厭的人，而是自豪著我還是我，其實並沒有改變。改變自己，不要忘記我們那美好純潔的理想和品質，只是有時需要隨機應變，曲線救國。改變自己，不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣，而要讓這種改變順理成章，止於至善，把改變自己的過程變成一條“苟日新，日日新，又日新”的陽光之路。

勿忘初心篇15

國二作文 ,688字

小時候，總想著長大，長大後才發現原來大人的世界那麼複雜。幼時的天真已不復存在，曾經的青澀逐漸變得成熟。我在這條通往成功的道路上迷了路，我不是悲傷，也不是難過，我只是隨著年華的逝去而一起失去了什麼。

還記得剛上小學時的我們，懷揣著一份純真和夢想，入眼的都是迷人的風光，聽到的都是動人的樂章，我們徜徉在知識的海洋中，慢慢走向我們的夢想。那一雙雙眼睛裡，充滿了對知識的渴求，未來的嚮往以及對夢想的執著。我們在最初的時候許下的諾言，就是我們所渴望抵達的境界，他們給與我們無限的動力，給予我們積極進取的力量，讓我們找到人生的方向，堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光的讀書聲，那些深夜裡依然懷揣著夢想的刻苦，那些反覆練習無數遍的基本功，像一粒粒不起眼的塵土，伴隨著我們走過一個個春夏秋冬，在流逝的歲月中慢慢堆砌出夢想的雛形。

我們厭倦了這樣周而復始的生活，我們開始反抗，我們開始淪陷。在這條道路上，太多太多的人迷了路，我看到他們因為一點挫折而放棄，我看到他們越走越遠越陷越深，卻無力阻止。我再也看不到他們對夢想的執著，再也看不到他們當初的那份激情。是美好的東西不復存在，還是我們失去了美好的心？

很多時候，我寧願滿身傷痕，也不願在日後回首往事時感嘆唏噓，因為我知道那不過只是一個失敗者背棄了初心的悔悟，沒有半份的實際意義。一分耕耘一分收穫，世上哪一樣成功不是汗水和血淚築成的豐碑？哪怕是一棵小草破土而出的韌力，都需要持之以恆的堅持。

青春是一場振奮人生的大戲，在曲終人散的那一刻，同樣是另一段人生的起點，希望我們能一同帶著這份堅持和這份祝福，懷著堅定的心志和毅力出發，勿忘初心，方得始終……

不忘初心方得始終篇16

高一作文 ,1208字

歲月安好近似恰逢暖陽，餘生靜穩宛如舟停海港。

年勁快要褪去。閒暇之餘，呆坐在已是紅漆褪去表面斑駁的書桌前，看著那些已經堆滿灰塵的雜誌，《哲思》《青春美文》《才智》《讀者》《意林》……還有數本我也不知道是何名的雜誌，它們的外衣已被粗心的我撕裂或染上墨汁，但當我掀開它們那已不再吸引眼球的書頁時，我卻感覺如此親切。

千篇一律的炭黑字型旁有我熟悉的痕跡，突然想起來……以前的我總會看完一篇文章就在旁邊做下批註或寫下我不成熟但誠懇的感受。久了，便成了一種習慣。

是的，習慣，然後……自顧自地輕笑。

看著這些炭黑字型旁的批註，我在開始思考著，不再寫千篇一律的雞湯，不再寫無病呻吟的千字文章。我要試著去寫故事寫成長篇寫我想要寫的一切。

我知道，我既無故事又無酒，但仍有朋友跟我走。我有家人，有朋友，有那少得可憐的經歷有為之瘋狂的青春。

現在，我開始懷疑自己的各種“觀”了。我知道，有時候我在看待某些東西或某些情感時與別人有很大的不同。我那些本就不高尚不偉大也不科學的各種“觀”很狹隘很偏激。

人之本性，生來就如此。我也並沒打算為誰去改變些什麼。我覺得我沒必要去做也沒有人值得我去做。

有時候，“不忘初心”是種提醒，是種鼓勵。但有時候，它卻束縛著我的靈魂我的思想。我知道，有些東西是我前行的桎梏，但我卻死命拽著不肯放手。

就像當初，在雜誌上看到這完整的句子時，“不忘初心，方得始終。”不文藝無心事也不刻意去隱藏，我把它分享給一個少年。

“嗯，挺不錯的。”他說。

“我也這樣覺得，所以分享給你。”我笑。

“可……做起來很不容易。”他面露難色，滿是擔憂。

“嗯？哦……”我低頭，看似沉思卻不懂怎樣去思。

一段對話也算是接近尾聲，我卻從此開始擔憂。是的，擔憂。

就這樣，一路擔憂著，我最害怕的事最終還是發生了，擔憂地發生著，執行著也結束著，也就是我們一直期待的現在，我的留言裡除自己的獨白或者是控訴外，最多的便是那句“不忘初心”。我承認最開始時我有些感動，我感動那些和我一起走過蹉跎的歲月的人還在。

可，我的擔憂從未停止，從那一刻開始，直到現在又或者是延續到未來。

也許，多年以後，在這裡。青山綠水，小舟輕蕩，陽光依舊。託付“初心”的人一身錦羅綠綺。風塵僕僕歸來，從我身旁經過。

“好久不見，你……還好嗎？”

像是告別了所有的蔥蘢歲月，祭奠了頭腦裡僅存的記憶碎片。原諒我在如此美好的歲月裡將殘酷的現實用文字碼在了紙上，雖然我知道我不是一個自負的人。但……我還是把多年後再次重逢可能出現的場面踴躍紙上，即使不是最殘酷的又或者是最悲涼的重逢方式，但那始終不是我想要的，也不是正值青春的我們想要的。

“不忘初心，方得始終。”願它不只是當年在雜誌上看到就甚入我心的震撼，而是多年未見但當彼此再次重逢還能夠寒暄又或者是除了寒暄彼此的默契仍不減當年的感動。

“不忘初心，方得始終。”恰如當年，認真地用青澀筆觸留下的炭黑字跡，像一枚枚篆章，拓印在心。

初心勿忘篇17

國一作文 ,483字

初心勿忘，不忘本真。

—《初心勿忘》題記

我們每個人在這條人生路上，總是面臨著許多的選擇。有的人在這條選擇的人生路上，迷失了自我，找不到最本真，最屬於自己的自己。而你，是否也已在這條路上迷失了自己呢？

這條人生路，我們不僅會面臨著，生命的選擇，夢想的選擇，自己對於未來的選擇。有的人，會在選擇的途中，逐漸使貪婪佈滿著心，只學會獨善其身。而有的人，在選擇的路上，始終在為他人著想，從而學會了兼濟天下，捨己為人。

俗話說，人之初，性本善。但是，我認為，人性本善又如何，多數人依然會迷失自己，忘了自己最初的目標，被人世中的繁花似錦迷惑了雙眼，讓人世間的汙穢迷失了自己的內心。

人世間最可怕的莫過於人心，然而，最善良的也是人心。如果，我們願意讓自己的心始終像原來那樣的純真，那樣的美麗。我想，人間一定充盈了愛，沒有那些爾虞我詐，不存在著貪婪可怕，那麼人世就會變得更加美麗，充盈著愛與本真。

所以，我們不要忘了自己的初心，我們應該堅持著自己的目標，在人生這條路上，始終不忘初心不讓人世間的汙穢使初心變得不再美麗，不再純真。

我們要讓愛充盈人間，初心勿忘，不忘本心。

不忘初心攀登輝煌篇18

高三作文 ,898字

初心如明燈，照亮黑暗中曲折坎坷的路；初心如順風，喚起將要啟航的風帆；初心如春雨，滋潤出希望的嫩芽。

明智如材料中的小劉，不忘其初心是為了與兒子多溝通交流，在通過參加親子真人秀節目的過程中，孩子人氣迅速飆升，但他卻決定讓兒子退出，只因他不忘初心，並未被孩子廣愛關注這看似美好，實則卻有可能打擾孩子學習，干擾其成長的“好事”所迷惑。

不忘初心如明燈，照亮黑暗中溝壑縱橫的路。俗話說：“不要撿了芝麻丟了西瓜”。其實，只要不忘初心，明確初心是撿西瓜，那麼芝麻這美的蠅頭小利不會干擾到你，更不會使你因小失大。著名作家錢鍾書，一心研究管錐學，最終創作出淵博深刻的《管錐編》。他曾拒絕過慕名拜訪的人說：“如果你吃了一個雞蛋，覺得不錯，又何必見下蛋的母雞呢？”正因錢鍾書走在文學創作的路上，不忘其本心，不被虛榮利碌所迷惑干擾，他才有些言語。他甚至拒絕了多方權威機構的頒獎，只因他不忘本心，最終名譽世界。

不忘初心如順風，吹起將要啟航的白帆。林肯—美國最偉大的總統之一，眾所周知，他當上總統有多麼艱難，屢次競選，屢次失敗。旁人的嘲笑與非議，朋友的勸說與不理解，都沒有使他忘了初心，他的努力最終得到了回報，他成功登上了總統的寶座，造福了許許多多美國公民。若他因他人的非議而忘了初心，美國總統的輝煌事蹟還會有他的名字嗎？

不忘初心如春雨，滋潤出希望的嫩芽。海倫凱勒—自出生就因高燒而奪去了她的視覺、聽覺，她卻成為一位聾盲慈善家，教育家，作家，《假如給我三天光明》是她所創造出來的名著，它激勵了許許多多身體有缺陷的人們不要放棄對生活的熱愛。她儘管是聾了、盲了，也沒有忘了她創作的初心，堅持克服生理障礙閱讀，創作。這艱辛的路途上，她靠著頑強的信念—她的初心堅持了最後。回報她的就是眾人的讚美與謳歌。正是她的初心滋潤了她的黑白世界，使之生長出了希望的嫩芽！

不忘初心，錢鍾書創作出了享有盛名的《管錐學》、《圍城》等，大文豪的名聲遠揚世界；不忘初心，林肯攀登上了總統寶座，造福了無數美國公民；不忘初心，海倫凱勒實現了她的作家夢，也成就了許多盲人“重獲光明”的夢。

不忘初心，你也能攀登輝煌！

不忘初心方得始終篇19

高三作文 ,1380字

這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代；這是一個智慧的年代，這是一個愚蠢的年代……我們從小接受教育，但走在成長的道路上難免會有迷茫的日子，而這短暫的止步是留給我們時間去思考，去堅定自己心中最初的方向，為下一次啟程做足準備。

沒受過教育的人，往往被無知所左右；受過教育的人，則常常被偏見所脅迫。女教師發現學生為完成作業，上網抄襲、竊取他人勞動成果，將其判為零分。老師的良苦用心卻引來家長的不滿和抗議。經過多方施壓，老師一氣之下辭去工作，學生的行為則遭到全社會關注和議論，真可謂是兩敗俱傷。而在這場鬧劇的背後，最值得人們反思的是什麼呢？在我看來應該是對“不忘初心，方得始終”這句話的理解吧。

龍應臺曾寫道：“不要跟我說，個人沒有責任，個人無法有作為。我父親就用他最個人、最微小的方式告訴十歲的我說，個人，可以不同！”父母是孩子的第一任老師，家庭則是孩子踏入的第一所“學校”。每一位父母都有“望子成龍，望女成鳳”的心願，於是秉承這樣的初衷，他們選擇了教育這條道路，為孩子提供了更高的平臺去仰望星空、實現夢想。這份來自父母的愛，帶給我們敢於嘗試的勇氣、拼命向前的動力。但這份愛是有原則的，絕非溺愛。“溫室中的花朵終究是帶著缺陷的美麗”。古人云“種瓜得瓜，種豆得豆”，孩子們心中那顆理想的種子，既有可能經歷風雨成長為參天大樹，也有可能因為失去庇護變得弱不禁風。不忘初心，理性地給予愛，父母才能真正扮演好成長路上伴侶的角色；孩子才能在這樣的陪伴下真正變得與眾不同。

而作為教育體制中的“授知者”—老師，這一角色，他們經過長期的積累和沉澱，將知識傳授給還在成長的無數懵懂少年。他們充當園丁的角色修剪學生身上的“殘枝”、惡習。然而在日益繁複和商業化的教育產業鏈中，他們卻變成了受害者：有為改正學生錯誤，被家長和學校逼迫無奈辭職的；有因患重病無法授課而被學校開除的；有家長不明緣由就公然頂撞破口大罵的……這些無疑是教育的悲劇，是教育的失衡！教師們謹記為師那日的宣誓，他們熱愛自己的職業併為之不懈奮鬥，他們不忘初心地投身於教育事業，最後卻受到如此對待。到底是誰的初衷變質了，到底是誰一次又一次地重擊和踐踏教師的尊嚴，擊打教育的脊樑，讓它失去了原有的職責和使命？

同樣作為教育體制下的“受知者”—學生，我們在父母和老師的諄諄教誨中，一步步向理想靠攏，“為中華之崛起而讀書”依舊是鼓舞我們前進的動力，若要問起學習的初衷是什麼，想必每個人心中都會勾勒出不一樣的藍圖。而若將學習的意義拘泥於一張卷子，一次虛假的滿分，請捫心自問，是否愧對那個原本堅守初心，努力拼搏過的自己？

人性的良知和道德，靠勇敢的人去發掘和遵守；社會的公平和正義，靠勇敢的人去建立和維護。教育在今天不是萬能的，但在今天沒有教育是萬萬不能的。它既可成就一個學生的未來，也可將學生推進墮落的深淵；它既可以成就教師的教學成果，也可讓教師從此無心教學。教育承載著一個民族的希望，支撐著一個民族的靈魂。不忘初心地秉承理性觀念，用心做教育，中國人才能在這樣的薰陶下信心滿滿，鬥志昂揚。中國有了這樣的精神支撐自然會日益強盛、大步前進。

很多時候，我們總是被情緒化的個性左右，迷失方向，忘記初衷，一味計較自己的得失，不再堅守始於起點的初心。回首觀望才發現，人生的道路漫長而曲折，銘記“不忘初心，方得始終”足矣。