記憶還在相關作文20篇
記憶還在 篇1
國小六年級作文 ,469字清明節快要到了,我悵望著天空,回憶著我與爺爺的往事……
—題記
上一個清明節,我隨著父母,乘著車,來到偏僻的老家,來到爺爺墓前掃墓。
爸爸小心翼翼地擺好祭祀用的所有東西,還鄭重的為爺爺的墳上蓋上新土。
祭祀用品擺好後,我們對這爺爺的遺像,拜了三拜,恭敬的把香插在爺爺墳前。
望著爺爺的遺像,我不由得想起之前爺爺的面容、神情、相貌……這一切彷彿都深深地印在了我的腦海中。
想起以往,每個星期六,爸爸媽媽都會開車帶我回老家,每次回家,都會遠遠地看見爺爺拿著一把小板凳,坐在上面,等著我們回來。
一旦看見我們的車子停在房子前,他就會高興得站起來,向車子緩緩走來。
而我呢,則興奮地跳下車,“嘭”的一聲關上車門。
車門的關門聲還沒有盪漾開來時,我已經撲進了爺爺的懷裡。
我的衝撞力差點讓爺爺失去了平衡,可下一秒,我就已經穩穩地落到了爺爺的懷裡了。爺爺親切地撫摸著我的頭,慈愛地看著我,還關心著我。
又想起小時候,揹我的總是爺爺,給我做好吃的也是爺爺。
可如今爺爺,已經不在了,但記憶還在。
在這個清明節,我依然回憶著與爺爺之間的事……
這段記憶永在 篇2
高一作文 ,1060字經過了一個沒有作業的假期後,終於迎來了我期待已久的軍訓。教官入場,那整齊的佇列、雄壯的口令、冷峻的面孔,讓我們心生敬畏。當教官各自歸班時,我更是激動不已,也許當時心裡只是想著:“教官要帥要可愛,教官要帥要可愛……”當教官真的站在我眼前時,我似乎有些失望,那麼冰冷的臉,一點也不可愛。
訓練開始後,更加能感到教官的嚴厲。當我們做錯動作時,教官會扯著嗓子喊;當我們集中不了注意力時,教官會扯著嗓子喊……真懷疑他的嗓子是什麼做的,怎麼那麼厲害。當時就特別羨慕別的班,為什麼我們班的教官那麼嚴厲、可怕?
不過,真的正如人們所說的:時間可以磨合一切。隨著訓練一天天地進行,我們也越來越發現了教官的可愛。他有很多口頭禪,我記得最清楚的就是“我滴個去”、“我心臟病馬上要犯了”。教官的口音很搞笑“幾”“1”不分,所以當他說口頭禪時,總會引起我們大笑。
教官教我們唱歌,拉歌。儘管我知道每個教官都會教,但我卻覺得我們教官唱得更有軍營生活的韻味,也許是因為他在軍隊呆的時間很長吧。他帶著我們班和別的班PK。在我看來,教官有些“囂張”,但更多的還是霸氣。當他帶著我們班尋找競爭對手時,總會對競爭對手說:“讓我們班給你們做個示範,讓你們瞧瞧什麼是真正的正步和整齊。”很簡短的一句話,卻給了我們極大的鼓舞。不管我們做的是好還是壞,我們在教官眼裡也許都是最棒的,無人能及的。
教官還會在休息時間給我們聊天,給我們講他在軍營中的生活,真的是很苦很累,這也真的使我無比敬佩他。他和我們玩遊戲,在一次和同學的摔跤時,傷了腰,看著教官疼痛的模樣,我的心也有些疼。教官因為喊口令聲音太大,嗓子“終於”啞了,似乎引起了發燒,於是有一整天,他的狀態都不好,不像以前話那麼多了,聲音也小了許多,看著使我們心疼。
一週的時間真的過得很快,不知不覺就到了分離那一天。會操如期舉行,我們班的出場順序和我們班的數字一樣,都是“25”,全校只有我們一個班那麼巧,也許這也註定我們班是第一,是最特殊的。
我們坐在草地上,驕陽烤在身上,火辣辣的,這比起前幾天,還是好多了,但不知為什麼,那天的我卻異常的煩躁、不安。該我們班上場了,光是氣勢就壓倒一片,更別說接下來的表演了,那可真是贏來了一陣又一陣熱烈的掌聲,第一非我們莫屬,然後,我們就是。
當一切都進行完了,獎也發了,表彰也讀了,教官也要走了。就是那麼突然,當領導說完“教官可以退場了”,教官就真的退場了,連頭也沒回,再見也沒說,手也沒揮,就真的走了。我不敢抬頭,只是默默的流淚……
時光會流逝,青春會遠去,但這段記憶永在。
還原刻在我記憶深處的慶元 篇3
國小六年級作文 ,699字遠眺,溪水從翠綠的竹林裡蔓延而出,在佈滿亂石的凹地裡蜿蜒,穿過山岩,淌過草地流過花叢。夕陽要墜不墜地掛在天邊,夕陽下的波光搖曳著紅彤彤的晚霞。多麼耀眼的畫面!這是刻在我記憶深處的情景。
曾幾何時,這樣動人的景色隨處可見都好,隨便向窗外眺望幾眼就能欣賞。但隨著中國越來越開放,世界科技越來越發達,搭上了快速發展的列車,全球豆漿面臨一個重要的問題—環境汙染。
在越來越創新,越來越科學的同時,人類賴以生存的大自然也被破壞的傷痕累累,滿目瘡痍。在人類下手破壞的同時也為自己的行為找好了藉口:發展是硬道理,血淋淋的歷史告訴我們落後就要捱打,為了不讓歷史重現,為了國家安寧,我們要不惜一切代價發展現有科技。
可也有人提出創新與發展,自然與環境,兩手都要抓,一個都不能放,且兩者間,後者更為重要,所謂的“綠水青山就是金山銀山”。
寧夏等地的經濟發展就是“綠水青山就是金山銀山”的有力佐證。經濟的發展並不一定要大規模犧牲環境,這些地方先後採取的多種保護生態環境的措施,給這裡帶來了真正的金山銀山:山更綠了,天更藍了,水更清了,工廠更美了,產品也就上了檔次,增加了附加值;環境美了,求職者才能蜂擁而至,市場經濟才能得到發展。
在特定的歷史時期裡,人們通過犧牲居住環境來換取科技上的發展與創新這無可厚非,畢竟當時我們衣衫破爛,食不果腹;但當我們有能力既要綠水青山又要金山銀山的時候,在作出“犧牲環境換財富”的行為,則是愚昧無知的體現。
且日漸惡劣的環境,日漸告馨的資源都在逼迫人類做下決定。經濟發展和環境保護並不矛盾,只要做出正確的決定並嚴格執行,一定能成功。我堅信,刻在我記憶深處的美麗慶元一定會出現!
開在記憶深處的花朵 篇4
高二作文 ,881字一點一滴走過電視機的昨天,如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡,細細餘留白色記憶,卻也滑潤過天幕。所幸,我的記憶裡,餘留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。
初中的小孩,似當年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼裡啪啦,每每此時,我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子,也許還是萌發了嫩芽,又如何?也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。
年歲漸長,這糾結人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網,擋著陽光。
一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而後,一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上,燦爛的夕陽燃燒了一切。
“請你一定要相信,哪怕對一切都很迷茫。”
不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏,亦不是垂下的夕陽,是書一角深色的背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心,但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢,暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上,母親細細打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說:還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什麼,我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜,母親笑著說,雨天裡,蝸牛爬來爬去,總覺得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定,慢,是真的,前進,也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。
我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰知道呢。
很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來,似乎明白了一點。
感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發現,很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節,脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場雨中粲然一躍。花,靜靜開著。
那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛,輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
定格在記憶中的畫面 篇5
國二作文 ,778字總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命裡永遠定格……
五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。
那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地裡刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的髮絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什麼時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然後滿足的“掛”上了電話。
我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。
爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裡的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,併發誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。
前不久的一個晚上,爺爺的哮喘病突然發作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裡,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一隻胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事。”
快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什麼,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過後更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。
爺爺的淚,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房裡,駐著最感性的一份純良。
有一種聲音在記憶深處 篇6
國二作文 ,686字有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄影裡來捕捉最初的美好了。
記得在我很小的時候,爸媽帶我回姥姥家。當時,那片鄉土鄉音是那麼的迷人,那時的月光是那麼的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場全環繞立體聲的絕傳音樂會上演了。
首先,蟈蟈和蛐蛐這對“兄弟”出場了,蟈蟈體大而聲小,彷彿在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊含著大大的能量,像一個不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎並不衝突,婉約、優雅、俏皮、簡單、複雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這裡被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實沒想到,平日裡厭煩的噪音,在其規格放大幾十倍之後,竟使我們不由得發出震撼驚歎。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動物幾億年進化的成果,儘管陸地的掌控權更迭千回,它們也總是堅守著“田園衛士”的崗位,為莊稼來年豐收,保駕護航。
記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。
記憶中,那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之後破土而出的土壤的鬆動聲……
隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動不便,他們被父母接到了城裡居住了,我再也沒有機會在鄉村的夜晚傾聽這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常常回味,什麼時候能再賞一次這種“鄉村夜晚交響樂”啊!
定格在記憶中的畫面 篇7
國三作文 ,793字走進時光歲月的長廊,翻開生命的相簿,有許多令人難忘的畫面定格在記憶中,尤其是去年暑假車站的那一幕,每每想起,心裡便湧起無盡的懊悔與自責。
我上完補習班來到車站等車。車站裡人並非很多,一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上,她大概和我一樣,也是跑來的吧。心裡也沒多想,目光望向車駛來的方向等車。
忽然,耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音,“小,小姑娘,能借手機用一下嗎?”她問得極其小心,一字一頓得,聲音弱得像是怕打碎了什麼東西似的,眼神甚是誠懇。是那個老奶奶,手機?我倒是帶了,看著老奶奶急切的樣子,我開始翻找。可就當我要掏出手機的那一瞬,大腦裡飛速閃過電視上的種種詐騙,不禁立刻警覺起來。“沒,沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來,原本誠懇的眼神頓時消散,取而代之的則是失望,像是原來燦爛的陽光猛然被雲層遮住一般,眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠汙濁而黯淡無光。
老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒風呼嘯著,將她的白髮根根吹起,那白髮稀疏而乾枯,就像是個個爭先恐後報戰功的士兵,根根零散地翹著。我別過臉,不敢再去看她,我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任,心中不免有些懊悔。可過了一會兒,看到老奶奶也沒向別人藉手機,心中自責的天平又緩緩晃至了原點,搞了半天還是想騙我的手機呀!可接下來發生的一幕讓我清醒過來。
車站來了一位大姐姐,老奶奶走了過去向她措手機。大姐姐大方地將手機交給了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那誠懇與感激的眼神……
我這是怎麼了?老奶奶是真的需要幫助啊!而且她需要的幫助就那麼微不足道。人與人之間互信就那麼難嗎?我為什麼不能像那位大姐姐一樣呢?自責與懊悔充斥著我的心。
事情過去很長時間了,我也許再也無緣與那位老奶奶相見,彌補自己的過失。可老奶奶那誠懇、失望的眼神時時出現在眼前,那畫面會永遠定格在我的記憶中,不時地敲打著我這顆冷漠的心,讓我反省,讓我對他人我要多一份信任。
定格在記憶中的畫面 篇8
國二作文 ,768字翻開記憶那本厚重的相簿,那一張張泛黃的照片映入眼簾,勾勒出一幅幅感觸至深的畫面。記憶,沉重的兩個字眼巧克力般的滋味。有時短暫的一瞬也會成為永恆。因為他把腳印深深地印在了你的心裡。
那張記憶中的照片,深深地印在了腦海裡,一個七八歲的小女孩,走在馬路上,汗水與淚水齊下,把記憶拽到那個畫面。
一年級時期的一個傍晚,剛掃完地的我,班主任過來拍拍我的肩膀:“宇軒,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我禮貌的和老師道了聲“再見”便加快步伐向校門口走去。走出校門,我並沒有看到爸爸的身影,我以為他買菜去了,很快就會回來,可是,卻一直未看到。我心裡不安和焦躁,我彷徨著,我到底該不該走。校門口已空無一人,比起往日的生機勃勃,在當時的我看來已是一片死寂,孤身一人,就如被遺棄的布娃娃,軟弱無助。突然,我好似下定了就決心—我要憑藉著自己的力量走回家,回家的路上,沒有伴侶,只是是不是有幾輛車呼嘯而過。淚水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去臉頰的淚水。看著自己離校門越來越遠,越來越遠,猛然一回頭,我開始狂奔。因為我不敢再看向那扇校門,我就想脫離第二個家—學校保護的小鳥,生怕再看一眼,我會再託不住步子,於是我狂奔,只有耳邊呼呼的風聲伴著我,汗水混合著淚水,再一次落下。
我終於看到了家門,那扇並不寬大但有象徵著成功的大門。恍然,我看到了那個手心的背影,我撲了上去“爸爸”我叫著,爸爸說他已是第三次出門找我了。我驚訝於我的毅力,那是第一次獨自回家,還是個6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次湧出,我微笑著,這個面景成為我永存在記憶中的榮耀。
思緒從遠方拖回了現實,那個定格在記憶中的畫面,令我感到了成功的喜悅和快樂。合上相簿,生活還是要繼續,以後會有更多成功在等著我:剛開的美麗花朵,不必急著去採摘,因為在以後的路上,花兒會繼續開著!
綻放在記憶裡的那一朵花 篇9
國三作文 ,711字忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡,在來去匆匆中,也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛,任思緒紛飛,重拾那些綻放在記憶裡的花朵。
你知道世界上最遙遠的距離嗎?那就是遇到難題,老師就在你身邊,你卻不敢問。物理課上,老師讓我們自己做題,不會就問。哈哈,中遇到了展示自己做題速度的時候了,於是,我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長,很快就有一塊大石頭堵在我的去路。
此時,物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過,我的心都哆嗦一次。問還是不問?心裡如沸水翻騰,忐忑在大腦中來回晃動,想叫住老師,話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久,終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”,“有事嗎?”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我,我的臉似乎有點微紅了,不知害羞還是激動……在心裡默唸:我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤,老師耐心地給我講了那個題目,我聽得格外認真,也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了,心中的花兒開了。
回憶起初二學期結束時,心情是那麼的複雜:一邊是父母的叮囑、嘮叨;一邊是老師的安慰、鼓勵;一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次,在我月考成績不佳,情緒低落時,我最好的朋友送給我一本本子,上面寫滿了許多祝福的話語,每一句都溫暖如春,暖流心田。於是,腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句:明天,我想……面朝大海,春暖花開!
漸漸地,美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己:不再內向、不再自卑,從組長、課代表、委員、班長,在每個班幹部的職位上,我都一直努力著,我希望美好的回憶像綻放的花朵,我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放,留給自己的是自信,贈與他人的是芬芳!
風景,留在記憶深處 篇10
國二作文 ,1102字平靜的一天,走出家門閒逛。在有意無意間,我又走進了那條熟悉的小巷。
小巷把自己埋藏在樓房的陰影裡,走過一段,幾所很少見的老宅屋院披著爬山虎,在左右出現。時不時幾棵枯藤老樹從圍牆那頭伸出,友好地垂個手遮遮陽。在一個庭院前,我駐足了一會兒。這裡曾是我兒時住的屋院。
桑樹下一個老伯扇著蒲葉扇乘涼,他似曾相識地衝我笑笑,我也回了個笑容。正要沿著小路繼續向前欣賞,老人忙叫住我:“唉!別走了!”
“為什麼?”我很奇怪。
“因為……前面已經沒有東西了。”
我難以置信,在自己的腦海中勾勒著,那裡是蜻蜓地,一個令人嚮往的地方……
我的童年就是在這個難被日晒的小巷中度過的。在快速發展的城市裡,唯獨這塊陰影之地被忘了收拾,還可以保留宅院的房屋。
宅院是孩子的天地,一個有蝸牛、麻雀、玩具車的樂園。那時我在院子裡還有個鄰家的大哥哥作玩伴。反正我還小,什麼也不懂,就跟在他身後瞎跑,四處玩。偶爾聽他胡謅的故事,也傻傻地信以為真,聽得津津有味。
不知哪個夏日,我無聊地望著門外的桑樹,試圖找出聒噪的蟬,忽然大哥哥拿個網到樓下,喊:
“去抓蜻蜓嗎?”
沿著小路向前,是一片充斥著狗尾巴和蓬草的荒地。那兒是昆蟲的家園。
我忙竄下樓跟著去。見那田野上空,一大群蜻蜓時而像漫天的柳絮一樣飄動,時而聚成黑色的龍捲風,非常壯觀,甚至撲擊翅膀的聲音也能聽得清楚。仔細打量,蜻蜓黑色的身上大多閃著或紅或藍的光彩,偶爾有黃綠。滿眼看去,彩光閃閃,已頭暈目眩,卻看不清蜻蜓的樣子。
大哥哥讓我別動,盯著遠處,掣著網兜一個箭步衝去,“嘩啦”一聲帶下一隻蜻蜓。急忙圍上前看,正是一隻黃綠的在撲騰掙扎,狂振雙翅,身上黃黑差互,紋路犀利,像件美麗的藝術品。
不過我們不懂收藏,逮下來一是想看個究竟,二是圖開心,看它掙扎得拼命,怕傷了翅膀,便拉開一口放了。蜻蜓又自顧折騰一番,方才徑直竄進草叢,不見蹤影。
我們就這樣玩到了傍晚。黃日將落,金色的餘暉像羊角梳一樣捋過舞動的蓬草,現出秀髮般亮麗的光芒。雲霞翻騰,在光波湧動中,蜻蜓們像浮漂似的上下起伏,泛著粼粼的金光。忽然又如蒲公英的種子一樣飛向遠方,留下一串黑影。網兜和人的影子,被風拽得好長好長……那是我記憶中最美的蜻蜓地風景。
“那片農田荒地都給挖了,正要建樓。”老伯輕輕地嘆道,“不久這些老房子也要拆了。
”我的心裡一驚,也從老人的話中捉摸出些憂怨的味道,心裡五味雜陳,先告辭走了。
回去的路上,我儘可能將這些僅剩的小巷風景仔細看了個遍,心裡卻分外失落。
小巷,荒地,這些兒時的風景也一去不復返了。在時光的流逝和城市的腳步下,那夕陽下的蜻蜓,宅院裡的桑樹,都成了過去。
所謂風景,也只留在記憶深處了。
綻放在心靈深處的記憶之花 篇11
國三作文 ,752字如果說心靈似海,那麼記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠;如果說心靈若天,那麼記憶就是天空中一朵朵無暇的雲朵;如果說心靈如夜,那麼記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花,它傲視群芳,永不凋零。
那是我剛上小學三年級的時候,作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼,一篇作文我挖空心思,寫不幾句。考場上寫作文生搬硬湊,好像擠牙膏似的,漸漸地,我對作文失去了信心。但李曉麗老師的出現,讓我重新燃起對作文的希望。
李老師是一個十分風趣幽默的人。作文課上,她沒有給我們講一套一套的大道理,而是真正帶我們到大自然中去感受、去發現細節。令我十分難忘的是,李老師帶我們去看清晨的露珠閃爍的光輝,觸控絲綢般的花瓣,感受春風拂面的溫柔,聆聽大自然的心跳。剛開始,我並不明白老師的良苦用心,那些平淡無奇、甚至有些乾枯乏味的東西到底有什麼可看的。後來,李老師讓我明白,露珠可以看成鑽石、上帝的眼淚;花瓣是花朵的小裙子,蜜蜂的加工廠;雪花是冬的小精靈,聖誕老人贈來的禮物……那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領我們做遊戲,她買來一瓶瓶泡泡水,和我們一起吹泡泡,看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎,知道了美好事物的脆弱易逝,李老師還讓我明白作文是可以創新的。在李老師的幫助下,我的作文水平突飛猛進。
李老師不僅是我們的良師,還是我們的益友。她講課妙語連珠,時不時穿插個小笑話,逗得我們前仰後合。李老師還經常和我們開玩笑、玩遊戲,同學們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學殿堂,引領著我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關懷、對我的愛,早已化作我心靈深處的記憶之花,芬芳、鮮豔、美麗,任憑時光流逝,它依舊紋絲不變,成為激勵我前進的動力,鼓勵我勇往直前。
有一種聲音在記憶深處作文700字 篇12
國二作文 ,5572字【篇一:有一種聲音在記憶深處】
那是一種蘊含了多少絕望、悲悽的聲音啊!
一天傍晚,我悠閒地漫步在回家的路上,突然被一陣陣狗吠聲驚到了,我循聲望去,只見不遠處有一個男人正站在一隻大狗面前,滿臉怒容,惡狠狠地對著那隻狗踹了一腳。我驚呆了,這狗與人之間到底發生了什麼?為了弄個明白,我偷偷地躲在樹後面,打量著男人與狗。
男人身材高大,穿著一身皮衣服,手中抱著兩隻剛出生不久的小狗崽,而一旁的大狗毛髮雜亂,邊吠邊作欲撲狀。只見它吃力地一下下跳起來,那身下的乳房一顫一顫的。我瞬間明白了,原來這個男人在偷狗寶寶,怪不得那母狗會發瘋地吠他—它要搶回他手中的狗寶寶。
男人生氣極了,將母狗踹開,但那母狗的眼神卻越來越堅定了,眼中似乎有晶瑩的物體在夕陽餘輝的照耀下閃亮著。我震撼了,這個母親為了孩子,可以與比她強壯的人進行殊死搏鬥,那份勇敢與堅毅,深深地令我震驚,我不禁對這狗媽媽肅然起敬了。
很快,那狗媽媽便筋疲力盡了,趴在地上不停地哈著氣,但眼睛卻仍然死死地盯著那個男人,流露出絲絲絕望。男人看到那雙眼睛,心虛了一下,帶著兩隻狗寶寶匆匆急走,邊走嘴裡還邊唸叨著什麼。母狗看那男人慾走,瞬間又迴光返照似地站了起來,撲向男人。男人被撲得一個踉蹌,瞪了瞪母狗,站直身子又加快了步伐,將母狗遠遠地甩在身後。
這時母狗眼中的淚才終於湧了出來,它看著男人的背影,眼中流露出了對狗寶寶的祝福與歉意,以及不能保護好自己孩子的絕望與痛苦。它發出了一聲長吠!其中夾雜著多少辛酸和悲憤啊!那聲音,穿過花草,透過樹木,被風攜帶著,鑽進了我的耳朵裡,烙印在了我的靈魂深處。我忽然想起母親對我說過的一句話:作為一個母親,最痛苦的事情就是沒有保護好自己的孩子。
我懷著敬重的心情看著狗媽媽,目送著它在嗚咽中離去。那聲音,蘊含了多少絕望與悲悽!至今刻在我的記憶深處。
【篇二:有一種聲音在記憶深處】
拿起你贈給我的口琴,雖已落滿歲月的塵埃,琴聲卻依舊清脆悅耳。時間帶走了你,只留思念與憂傷。
曾記初見,我坐在石椅上,風吹過的聲音似哭泣,揚起了心中的憂傷,眼淚不自覺地劃過臉頰。縷縷琴聲悠悠揚揚,迴腸蕩氣。月下聆聽,醉了心,淡了憂傷。我不禁回頭,依稀望見如水的月光下靜默的你,那模糊的輪廓好像被月光披上了銀白色的緞帶。那一天我記住了你悠揚悅耳的琴聲,記住了你。
於是,琴聲和心情形成了一種默契,每次我都能在你幽幽的琴聲中獲得愉悅與平靜,原來高山流水遇知音如是也。
春花悄然綻放,在清風的搖曳下淺淺飄香,心情隨琴聲飄蕩起伏。微風輕柔蔓延,伴著夏夜的蟬鳴,規律地響奏,聆聽曲曲動人琴聲,靜看星星瀰漫長空,友情也有了花前月下的浪漫。當秋風託著落葉紛飛萬千,為你的琴聲伴舞時,曲調彷彿連成一道道線,織成了一座橋,穩穩地連線了你與我的友情。
可惜啊,冬的疾風狂肆地卷著冰冷而來,掩蓋了琴聲,吹亂了心情。時光無法摺疊,美好無法定格,只剩下模糊的輪廓,只好用記憶拼接成殘缺的唯美,定在我深深的腦海裡。
你離去了,去了另外一個城市。一個人的夜晚,只聽到寒風痛苦的呼嘯聲。相思心碎,夢境成灰,心跌落在流年風雨裡,思念把眼淚揉碎,每一滴都酌在傷口上,原來思念也可以這麼痛。
低下頭,淚珠漸漸擴散,沖刷掉了歲月的塵埃,這是你當初吹過的口琴。你說過只要我們有緣,琴聲便會再次響起,可一日又一日,琴聲不復。這頑石一樣的心,倔強地用淚水代替思念,只為等你,等你再用琴聲撩撥我的心絃。
歲月無痕,情落筆尖,摺疊成思念,記憶在琴聲。
【篇三:有一種聲音在記憶深處作文】
總會有一些記憶,埋藏在內心深處。也許當你偶然想起,爾後便是怔怔良久。
我喜歡鋼琴,喜歡那種輕靈悅耳的聲音。那旋律中流淌的是歐洲歷史的巨集偉與漫長,餘音繞樑讓我久久不能自已。但我並不喜歡彈鋼琴,因為一首曲子通常要練很多遍。我不具備這個耐心,也不想去擁有,久而久之,對鋼琴的喜愛也逐漸淡化了。
家裡有一架鋼琴,是供我使用和彈奏的。但是它已經蒙上了些許灰塵。一日,爸媽留我一人在家打掃屋子。我就這麼一邊抱怨著一邊掃地拖地,累了便坐下來小憩。此時正值炎夏,吹著風扇,溫度猶高,心依舊煩悶。“只差這架鋼琴了!”我對自己這麼說著。
鋼琴是極貴的,家裡人對它也是極其愛護的。大大咧咧的我卻並不那麼小心翼翼,擦完琴蓋擦長椅,擦完長椅擦琴鍵,過程乾脆利落,簡單粗暴。
當我手裡的抹布撫上琴鍵的時候,因用力所按下的幾個琴鍵發出空靈的聲響,我不禁愣了一愣。這聲音我再熟悉不過了,正好就是我最喜歡的曲子的前奏裡的幾個音。那首曲子的旋律突兀地在我耳邊響起,恍若昨日。
一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。黛玉葬花輕吟詩句,卻無以表達自己的傷感。而我,卻是那般隨意地對待自己的老友,甚至想要將其拋棄。不知我還能否再次演奏出那首曲子?我知道不行,卻依舊坐了下來,手指輕撫過黑白鍵,感受著其微涼觸感,任沉默混合著陽光蔓延在屋子裡,無聲無息。
昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。逝者如斯,試問時光荏苒帶走我多少回憶?就連曾經悠揚瀟灑的琴聲,也這般殘忍地被埋藏在了記憶的深處。不知下一次想起,又因何故,又在何時?
有一種聲音,在記憶深處;有一種回憶,永存於心底。
【篇四:有一種聲音在記憶深處】
西風蕭瑟,枯葉隨風入景,在大樹和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋,漫山遍野的林木卻顯得憔悴,秋的氣息日益濃厚。循著山路,行至山底,沿路有紙錢被隨風捲起,不知誰家又添了新傷?
外婆在我的生命中停留了九年,可以說,我的童年是在外婆的呼喚聲中長大的。在我的心中,一直迴盪著外婆的聲音,像一波波的水花在我心裡翻起浪潮,沒有前奏,也永無終止。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房裡飛翔,予我暖暖的歸屬感。
小時候在外婆家,時常與別的小朋友四處嬉鬧,直到傍晚才回家。雖然路不是很遠,但都是山路,走起來很是讓人疲倦。然而每當走至離外婆家的院子還很遠的時候,就能看到一個熟悉的身影在門口張望。
“哎呀,我的外孫回來了,快出來,你看我的外孫回來了!”外婆一看到我就會把外公叫出來,外公便會迫不及待地也走到院子裡。外婆總是拉著我的手,一邊擁我入懷一邊笑著問:“今天玩得開不開心啊?路上累不累啊?哎呀,看看這汗,快用毛巾來擦擦。”外婆總會把這看似平常的話語掛在嘴邊,這聲音就如涓流,緩緩的淌入我的心田,潤育著我成長;又似和風拂過我的衣襟,漫上我的臉龐,親吻我的臉頰,留下了童年的溫柔印記。
可僅僅只有九年……
我在異地他鄉求學時,收到外婆離世的噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚,難以入眠,常獨攬月下燈火,不知該如何排遣心中的傷痛,每閉眼,只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊迴盪,是那麼親切,又那麼迷糊。伴隨著外婆的呼喚聲悄然入睡,在夢中,我又看到了外婆慈祥的笑臉,是那麼熟悉,那麼清晰……
花開花又落,逝者已矣,生者何堪?唯有把你的喚聲儲存在記憶裡,留得一生相伴。
【篇五:有一種聲音在記憶深處】
我常想,多動聽的音調,才算是天籟之音呢?是名家的作品,還是自然的音符?是愛琴海上那海妖的歌喉,還是中華大地上伯牙所著的名曲呢?或許這些聲音早早隨著時間的流逝而淡過人們的腦海。但在我的記憶深處,有一種聲音,久久徘徊在我的心房。
那是一個深秋,我一個人獨自漫步在動物園的水泥地上。鳥兒的啼叫與斑馬的嘶鳴都不能勾起我的興趣,百獸之王的威風不過如此,又何必為這些草芥賞臉?我繼續在這冷硬的地面上走著
一個小時前,我走到了老虎館準備領略下王者風範。靠近柵欄,一條斑斕的肥虎躺臥在地面上,半閉的眼眸子沒有一點百獸之王的氣勢,只有山羊般的老態龍鍾。嘴角邊沾著絲絲血跡,還洋洋自得,像自己捕獵的戰利品一樣。在我看來,不亞於三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實了我的想法。
或許有人與我抱著同樣的心態吧,撿起一個石塊,扔了過去,不偏不倚,正好砸在了它頭頂的“王”字上,我以為有好戲看了,但結果令我大失所望。這隻虎用爪子撓了撓腦袋上的字,在喉嚨裡憋悶出一聲不滿又再次睡去。這是一隻怎樣懦弱的“虎”啊?瞧,欄杆上還說是凶猛、嗜血成性的華南虎呢,真是天大的諷刺啊!
我拖著沉重的腳步離開了虎館,坐在了園中的長椅上。苦苦思索著這一切的變化,我在紀錄片上看到,老虎矯健的身姿在林中穿梭,碩大雪亮的眸子射露出凶狠的目光。可那隻虎呢?我無奈地搖了搖頭,陷入了思考中。
終於,我明白了,是生活,是生活摧毀了所有意志!不只是虎,包括我們人類,為了生計,為了一點能生存的薪水,不惜拋棄掉最後的尊嚴,去爭奪金錢、權利。這些醜陋的行徑徹底抹掉了每個生靈的鋒芒。
剎那間,我看見有一個身軀從空中掠過,伴隨著的,是一聲不羈的怒吼,來自於萬物之王的怒吼,是我們丟棄掉的尊嚴的怒吼!這一聲霹靂,將永存於我的記憶深處!
【篇六:有一種聲音在記憶深處】
窗外,霞光黯然,天色已晚。
“吃飯了!”門外傳來喊聲。坐在書桌前的小女孩乖乖地應了一聲,把書本認真整理好,一蹦一跳地出了房門,安靜地坐在飯桌前,等待著豐盛的晚餐。一家人有說有笑,橘黃色的燈光,灑在每個人的臉上,顯得那麼美好溫馨。
女孩漸漸長大,每天依舊能聽到從門外傳來“吃飯了!”可是不知何時開始,這聲音在她耳中漸漸變味了。她不再像以前那樣歡快,餘下的或是愁眉苦臉,或是憂鬱低落,或是冷若冰霜……飯桌前,再不是那麼熱鬧了,檯燈下的光也不再是那溫暖的橘黃色了,色調都變了。
紅杏輕落,細雨紛飛,時光的年輪變得斑駁。女孩不斷地成長,“吃飯了!”這聲音依舊是那不變語調,依舊按時響起,可是女孩變得不耐煩了,沒有起身的跡象。“先吃飯,吃完飯再做其它事!”大人的告誡讓女孩站起身來,關上了房門。檯燈的光有些刺眼,顯得冷漠而孤獨。
再後來,那聲“吃飯了!”變得若有若無了。
回憶的斑駁,隨時光流逝。記憶的行囊,走向風吹來的那個方向。秋日落紅飛濺,只是不知道在歲月的長河中,是誰先忘卻了誰,只留憂傷的記憶。那個女孩就是我,那個無數次遺失溫情,被冷漠沖洗過的我。如今,我開始懷念那聲呼喚—“吃飯了!”
我曾無數次想跟冷漠宣戰,無數次想和麵子妥協,無數次想縫補那呼喚的裂痕。可是,許久沒有得到迴應的那聲呼喚,也沒再響起,是否是那個等待的人已失去了耐心,還是在冰冷的面牆前也怯步不前?
直至今日,那聲呼喚,就這樣的,帶著懊悔,帶著希冀,鐫刻在了我的心裡,從未忘卻。
“吃飯了!”在記憶深處響起……
【篇七:有一種聲音在記憶深處】
在灼熱的陽光裡,微風輕輕吹過,留下一些淡淡芬芳,那段令人情不自禁思憶的旋律,輕輕響在耳畔,潮溼了眼眸。
一把已經泛鏽了的口琴,一段輕快的旋律,是關於爺爺的記憶。
小時候,我和爺爺總愛坐在院子門檻上,他吹著口琴,我總是乖巧地坐著,在一旁靜靜聽。有時也會隨著那旋律舞動小手,如燕子般輕舞起來。好長的日子裡,我就這樣倚在你的身旁,倚在你的肩上,聽你吹,和著,笑著,鬧著,直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動了兩岸的夜晚,想著遠方的父母,躺在院裡草坪上,看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》,讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜,庭院裡夏風輕輕掠過,那段熟悉的旋律似乎又深情地響起,隱隱約約飄來,帶著一抹淡淡的你的身影。
這段悠長的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪迴,萬物流轉,你的匆匆離去,令我泣不成聲。只留那段旋律,一直隨風吹到了潛藏在回憶裡的渡口,久久徘徊,從未離開。這不復存在的身影,不會倒退的時光,還有那不會忘卻的聲音,在我心口劃了一道長長的傷疤。不怪那傷疤,還沒積累成繭;也不怪那冬眠,即使再擁抱也不會融化。回憶著那段旋律,眼淚一行行滑落,在心上留下一道道曲折的痕跡。
彼年,銀鈴般的旋律迂迴在耳畔,你撫著那把口琴,我笑顏如花。如今,那段旋律還留在記憶深處,而那個吹出旋律的人卻一去不復返。記憶的畫面幻化成雲氣氤氳繚繞,在蕭瑟的小路迴盪,秋風漸起,孤獨伸向前方,沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔,無限迴圈著,沒有終止。一人靠倚在牆角,獨聆這段旋律。
葉落了,秋伴著風來了,人隨著秋瘦了……
【篇八:有一種聲音在記憶深處】
有一種聲音,在記憶深處中,不是纏綿悱惻的琴音,也不是悠揚婉轉的笛聲,而是故鄉燕子的呢喃聲。
正是這美妙的呢喃,陪我走過了童年的快樂時光。
我還依稀記得,在老家門前有一顆銀杏樹,樹上有一窩小燕。奶奶說,在我出生那年,它們就來上面築窩了,她還笑著說,這算是我和燕子的一種緣分吧。從我出生到懂事時,燕子的啾啾鳴聲,就在我的記憶裡歌唱,唱童年的驚喜,唱兒時的歡樂。
懂事那會,聽著樹上的燕子嘰嘰喳喳的叫時,我也開始喜歡上它們的聲音了。它們的叫聲就像一首首動人心絃的歌聲,這邊的燕子唱,那邊的燕子和,演奏出一首首美妙的協奏曲。比最單調的樂曲更單調,比最和諧的音響更和諧,就是這燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶裡歌唱,唱少年的心事,歌家鄉的泥土的芬芳。
那年冬天,燕子全都不見了,我急得大哭起來,奶奶說“燕子門去南方過冬去了,下年春天,它們還會回來的!”,我便期盼著春天快點到來。
然而,這年春節,我同父母來到深圳,在這個水泥森林的城市,我聽不到熟悉的聲音了,打電話回去給奶奶,問燕子回來沒有,她卻說沒有。我心裡想:也許燕子是去另外一家人家吧,也許是我與燕子的緣分斷了吧,也許………
自從那年冬天,我再也沒聽見過家鄉燕子的呢喃了,可是,它們的聲音我卻記憶猶新,此生不忘,如果別人問我最愛的聲音是什麼,我會毫不猶豫的說是鳥啼聲,是家鄉燕子的呢喃聲,那是自遙遠的故鄉的聲音,那聲音帶給我溫暖,帶給我快樂,帶給我挑戰困難的信心,
有一種聲音,在記憶深處,就是家鄉的燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶裡迴旋,兒時的歡樂,故鄉的芬芳,那是我對故鄉深情的遙望。
有一種聲音在記憶深處 篇13
國二作文 ,885字春去了夏至,秋去了冬來,念來日久,且行且慢。浮光掠影,幾度花殘,那些往事早已隨風消散。故人可安好?舊夢早已隱於風中。紅了櫻桃,也綠了芭蕉。
回憶似揉碎的星辰,斑斑駁駁,如剪影般撒在我心中每個角落,使我清晰地記著,有那麼個人兒,曾如此美好地呆在我身邊。這麼撥指一算,我突然發現—
她離開有三年多了!
我無法控制對她的無盡思念,像濃霧般時常圍繞著我,她的身影,她的聲音,她的一舉一動,都刻在我心中。
她瀑布般柔軟的長髮及腰,喜歡在思考時撥弄她的青絲;她喜穿素衣,棉柔衣裙,她喜歡將衣服洗得香香的。她喜歡抿嘴笑,兩個酒窩若隱若現。她眼睛很亮,燦若星眸,優雅、嫻靜,雙眼回盼流波,像是俏麗的江南女子,但又掛著一絲倔犟的波紋。
她有著異於常人的美麗,至少我是這麼認為的。
我是多麼喜歡,她教我題時認真的模樣;我是有多麼喜歡,在我哭泣時,不厭其煩的一次又一次替我拭乾;我是多麼喜歡,在我退縮時,她給我堅定的鼓勵;我是多麼喜歡,在我懦弱時,溺愛地捏住我鼻尖對我輕聲說:“你不夠堅強喲,要再堅強再堅強一點!”我是多麼喜歡,她和我在一起的所有日子!
日子太過於美好,上帝始終會嫉妒的。
她要離開了!帶著她的夢想,要去向很遠很遠的地方。
送別那天,偌大的機場,不斷播出登機的聲音,一次又一次提醒我,那個為我拭乾淚滴,認真仔細教我題,會對我反反覆覆說“你要再堅強一點喲”的她,要離開我了!一滴又一滴晶瑩砸到手背,砸到我心裡。
她不停地回頭,帶著令人心疼的表情,越來越遠。突然,她一轉身跑回來,拖著長長的白裙,到我面前,蹲下來,用最輕最柔最好聽的聲音在我耳邊說了一句話,起身離開,便再也沒回頭了。
“請你堅強!”
那句聽了許多遍的話,從原本溺愛的語氣,變成了一絲絲哀求。莫名的心酸,我知道,她也知道,她不可能陪我一輩子,她希望,在沒有她的日子裡,我依然堅強。
之後的日子,我一直盡力的完成這個“請求”,一直將這句叩擊我心靈一輩子的話放在心底,一直存放在,我記憶的深處。
那是我成長道路上盛開的祕密花朵,閉上眼,就能聞到一路芬芳。
不可磨滅的回憶,不可複製的情感,寥寥數語,杳如童話。
珍藏在記憶裡的,我的故鄉 篇14
國一作文 ,653字在我的心裡總有兩個親切的字眼:故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑,盛載著我難以忘懷的童年。
記憶中的故鄉是多情的。小的時候,一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨,我伸出小手,輕輕掠過樹梢,冰冰的霧氣沾溼我的指尖,深吸一口氣,故鄉那淡淡的土香混著溼溼的水氣鑽進我的喉嚨,涼透我的心田。屋後的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香,等到八月一過,它便綻放出一張張金燦燦的笑臉,靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶,於是整個故鄉都如痴如醉,如夢如幻……
記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河,靜靜地留著,只是輕輕地一瞥,河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節:魚兒的鱗片閃閃發亮,而石子的紋理精緻而秀氣。河面若流動的玻璃,毫無瑕疵,乾淨而透澈,讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動,一到夜前午後便熱鬧起來,笑聲,吆喝聲在河邊也盪漾開來……
記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉,都有一張張笑臉對著你綻放,鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高,然後對著你搖。抬起頭,家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上,每每這時,心裡便忍不住湧上一股想回家的衝動,暖暖地在全身散開起來……
記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了,有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路,卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈,孤單單的立著;聞不到桂花香,只有漫天的塵土;以前的老宅也已經人去樓空了,換來的是一棟棟的建築。這才發現,故鄉已離我遠去了……
我的故鄉,我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶裡……
刻在我心的記憶 篇15
國小六年級作文 ,798字人間處處有真情,每次的記憶總是烙印在我心深處,但我最記得的是那件慚愧的事,令我受益非淺。
那天晚上,天空的星星閃閃發光,我獨自一人在家看電視,爸爸媽媽都是上夜班。“砰”,爸爸回來了,霎時間牛雜的香味進到我的鼻子裡了,我連忙跑去,爸爸卻看似與嚴肅的說,“孩子,你不能吃,你還不舒服呢”我愁眉苦臉,心想,牛雜啊!我們沒緣分呢!只見爸爸端出盤子,拿來長牙籤,將牛雜倒進盤子內,他又一插,塞進嘴裡,嘴饞的我不禁著急起來,哼,我只是不舒服,哪有這麼嚴重!不行,我一定要吃,不然沒有了,一串列埠水溜出了我嘴邊,爸爸似乎看透了我的心思,“就一串!”爸爸無可奈何地說,我頓時兩眼直冒金光,滿足地吃了起來,一塊兒,我便消滅完這個“敵人”了,牛雜的味道在我口中盪漾著,回味無窮。
突然間,我的胃抗議著那些牛雜,把牛雜趕出了我胃中,哇,我嘔吐了,爸爸面無光澤,只見他無聲無息地拿出拖把,將那些水拖乾淨,再用膠紙袋裝起牛雜碎。我呆若木雞,不知所措地看著爸爸。
一切搞定後,爸爸坐到我身邊,用溫柔的話語問:“,好點沒?嗯,是爸爸錯,我不應該買牛雜回來,孩子,對不起!”只見他深深自責著,他的話語猶如一陣春風,溫柔地撫摸我。彷彿幸福湧上我心頭。讓我不禁熱淚盈眶,十分慚愧,要不是我嘴饞,也不會弄出事啊!爸爸摸摸我的頭,他那隻暖和的大手讓我感受到關愛,生怕我生她的氣,爸爸,謝謝你,我本以為你會怪我,而你卻如此關心我,我也並不怪你,是我的錯啊!
一串牛雜,代表了深深的愛意,關愛無處不在,關愛就在我們身邊,那時候的我還是一個小孩子,也許,令我十分慚愧,也永遠深深的刻在我心的深處啊!爸爸,謝謝您對我的關愛,這這樣我倍受感激呀!夜空中,月亮再次光亮了,周圍的星星圍繞著月亮,小池上映著月亮的倒影,夜空,是多麼的美好,像父母呵護著自己的掌上明珠一樣,真好。我時刻不會忘記你們對我的愛和關心,我再次想到爸爸那慈祥的笑容和溫柔的話語。
開在記憶深處的花 篇16
國一作文 ,949字我的童年時光,是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木,一花一草,都給我留下了深刻的印象,因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河,綠油油的菜地,金浪似的稻田;也不必說那忠誠的大黑狗,可愛的小白兔,溫順的白山羊;單是那碧綠的竹林,就有無限趣味。
春天,一場春雨過後,嫩黃的竹筍從土裡鑽出來,便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄,不久,新竹褪去深黃的外衣,抽出嫩綠的枝條,像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了,大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣,請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意,然後爭論著誰優誰劣,笑聲迴盪在竹林裡,久久不息。
夏天,竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡,我們常常把竹葉摘下來,放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的,一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡,更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草,也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們,吃過早飯,就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小,要上去也不是那麼容易。有時,一衝上去,就會跌下來。我們就找來鏟子,在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”,一邊試著爬上去,來到上面,我們女孩子就摘花戴在頭上;男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的,還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時,就更熱鬧了。十幾人站著,做好衝刺的姿勢,由一個年齡大一點的喊“衝啊”,大家便一窩蜂的衝下去,有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子,但長輩們至多在後腦勺上拍一下,假裝生氣的罵幾句。對於我,大人們總護著我:“她還小嘛!”
秋天,在秋風的肆虐下,竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了,我們不能再整天廝混在竹林裡了,只有中午天暖和的時候,我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起,墊上草蓆,開闢出一塊屬於我們的樂園;或傍晚,搬把竹椅坐在竹林邊,聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。
冬天的竹林比較孤寂,但雪後我們還是忍不住要套上膠靴,到竹林裡去搖雪,把竹枝頭的雪搖落下來,砸到小夥伴們的身上,伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。
快樂的時光總是過得太快,轉眼間我就到該上學的年齡了,我隨父母來到外地上學,那片竹林只能被我放到了記憶的最深處,綻放成一朵永不凋零的花。
開在記憶深處的花 篇17
國一作文 ,949字我的童年時光,是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木,一花一草,都給我留下了深刻的印象,因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河,綠油油的菜地,金浪似的稻田;也不必說那忠誠的大黑狗,可愛的小白兔,溫順的白山羊;單是那碧綠的竹林,就有無限趣味。
春天,一場春雨過後,嫩黃的竹筍從土裡鑽出來,便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄,不久,新竹褪去深黃的外衣,抽出嫩綠的枝條,像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了,大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣,請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意,然後爭論著誰優誰劣,笑聲迴盪在竹林裡,久久不息。
夏天,竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡,我們常常把竹葉摘下來,放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的,一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡,更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草,也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們,吃過早飯,就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小,要上去也不是那麼容易。有時,一衝上去,就會跌下來。我們就找來鏟子,在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”,一邊試著爬上去,來到上面,我們女孩子就摘花戴在頭上;男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的,還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時,就更熱鬧了。十幾人站著,做好衝刺的姿勢,由一個年齡大一點的喊“衝啊”,大家便一窩蜂的衝下去,有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子,但長輩們至多在後腦勺上拍一下,假裝生氣的罵幾句。對於我,大人們總護著我:“她還小嘛!”
秋天,在秋風的肆虐下,竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了,我們不能再整天廝混在竹林裡了,只有中午天暖和的時候,我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起,墊上草蓆,開闢出一塊屬於我們的樂園;或傍晚,搬把竹椅坐在竹林邊,聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。
冬天的竹林比較孤寂,但雪後我們還是忍不住要套上膠靴,到竹林裡去搖雪,把竹枝頭的雪搖落下來,砸到小夥伴們的身上,伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。
快樂的時光總是過得太快,轉眼間我就到該上學的年齡了,我隨父母來到外地上學,那片竹林只能被我放到了記憶的最深處,綻放成一朵永不凋零的花。
珍藏在心田的記憶 篇18
國二作文 ,1007字一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條或深或淺的痕跡。
隨著年齡的增長,我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來。今天,難得一個舒適的日子,我懶洋洋地趴在視窗,任憑陽光灑在臉上,任憑微風拂過髮梢,半眯著眼睛開始回憶起那段純真的童年時代……
那時候的我老愛扎著羊角辮,成天蹦蹦跳跳,考慮問題時天真直率,兩隻眼珠子老愛“咕嚕咕嚕”地轉動,看見好奇的事物總愛大呼小叫,問東問西的,也許這才是一顆天真無邪,不加裝飾的童心吧!
“起來啦,快起來,你這條小懶蟲,該坐車去奶奶家了。”隨著媽媽催促的叫喚,我沉重地睜開朦朧的睡眼,不緊不慢地望了桌子上的鬧鐘,極不情願地說“哎呦,才7點多,讓我再睡會兒吧。”“不行!”媽媽提高嗓門。我只好抱著七分睡意,三分無奈離開自己的被窩,來到窗前,腦海裡飄蕩著奶奶慈祥的面容。
來到鄉下,我像脫了線的風箏,盡情地享受屬於自己的天空,奶奶只管在後面跟著我,飽經風霜的臉上洋溢著無與倫比的幸福。這時,她總是習慣地叮囑我“小心點兒,慢點兒,別摔著、磕著。”我“嗯”地答應了一聲,隨後朝奶奶扮了個鬼臉,奶奶總是被我逗得笑呵呵的。一路上,風景是那麼美好!蔚藍的天空下漫不經心地飄過幾朵白雲,純白的雲朵下面一位老人牽著一名小女孩漫步在羊腸小道上。
記得當時,奶奶的後院裡種了一些雞蛋花樹,那可算是我兒時玩耍的樂園啊。天矇矇亮,我們便成群結伴地來到這裡。這些樹木的枝頭都紛紛吐露嫩綠的新芽,顯得別有一番趣味。生性好玩的我用稚嫩的小腳丫,磕磕碰碰地好不容易才爬上去,在上面“咿咿呀呀”地炫耀著。花開時節,千朵繁花綴滿枝頭,若從天空鳥瞰,一片綠葉叢中點綴著星星般的黃花,猶如孔雀開屏一般。每天清晨,我總是喜歡跟著奶奶去後院裡拾雞蛋花,望著滿地散發出一股幽香的花瓣,我學著奶奶的樣子一片一片地往籃子裡裝。不一會兒,我便提著籃子興沖沖往奶奶那邊跑,“奶奶,快來看呀,我撿了好多雞蛋花。”“知道了,知道了,慢點兒。”只見她眼角浮現著一絲笑意。每次拾完,奶奶總是細心把這些花瓣放在簸箕裡晒乾。每當我喉嚨疼痛的時候奶奶便用乾花瓣給我泡水喝,而且總是不忘說一句:“喝了它有清熱消暑的作用喲!”我便一旁“咕嚕咕嚕”地不知喝了多少杯,“別噎著,小心點兒”耳邊又響起慈祥的叮嚀。
想著想著,淚水偷偷地爬出我的眼眶,純真的時代猶如南柯一夢。有人說童年是溫馨甜美的,也有人說童年是芬芳美麗的,而我說童年是深遠悠長而耐人尋味的。
刻在心裡的記憶 篇19
國小六年級作文 ,774字晚風輕輕地吹拂著我的臉,我託著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海裡又浮現出那件難忘的事。這件事就像鑲嵌在我心靈上的一顆顆珍珠,閃閃發亮。這件平凡的小事,雖然過去了,但它一直刻在我的心裡。
那是一個盛夏的一天,我和同學、老師在晨曦中來到了海邊,準備捕捉水中的蝦兵蟹將。
站在這柔軟的沙灘上,看著水中那些歡蹦亂跳的小魚小蝦,我心花怒放,立即向小魚小蝦撲去。我簡直不敢相信自己的眼睛—居然撈到了兩條活蹦亂跳的小魚。我高興得手舞足蹈,找來了一個五彩繽紛的瓶子,便把它們小心翼翼地放進去。我還給它們取了名字:“綠寶石”和“沙老爺”。小魚在瓶子裡穿梭其間,美極了!
就在我得意忘形的時候,卻被那哭聲和抽咽聲拉回了現實。原來是一位小妹妹站在不遠處抽泣,有許多同學在圍觀,但是大多數同學是幸災樂禍、袖手旁觀,原來,別人送給她兩條魚,她把它們放在礦泉水瓶中,結果被清潔工誤以為是丟棄物,就把它們裝進了垃圾箱。怪不得哭成這個樣子—桃子眼,紅鼻子兒,連神氣的羊角辮也散了。許多同學都去安慰她,給她講笑話,做鬼臉逗她笑,她反而哭得更傷心了。這一切弄得我鼻子酸酸的。我咬了咬牙,心想:再見了,心愛的“綠寶石”!再見了,可愛的“沙老爺”!我捧出兩條魚送給了小妹妹,她也把糖果飛快地塞進我的手裡,然後帶滿臉的淚水笑了。
太陽高高升起的時候,我的捕魚生涯結束了,我拖著疲倦的身子走在歸途上。老師半開玩笑地說:“一條魚也沒有了,傷心嗎?”“才不。”我脫口而出。真的,想著小姑娘那甜甜的笑容,心裡暖暖的。這應該就是“送人玫瑰,手有餘香”吧!
現在我真心地感謝那個早晨,它不僅讓我享受捕魚的樂趣,更讓我這個從小被父母呵護慣了的獨生子,有了第一次的真心付出。我永遠忘不了小妹妹那如金子般甜美的笑容,那是對我最大的誇獎。我永遠忘不了那明媚的早晨,它深深地刻在我的心裡。
開在記憶深處的花 篇20
國二作文 ,698字夜吞噬了整片天空,風,成為了這黑暗境界的主宰。夜是靜的,風是暖的,帶著一股清幽的荷花香,悄悄潛入記憶的深處,幻化成一株清淡優雅的荷花。
正值盛夏,正是收穫蓮藕的好季節。每個人都忙碌著,而我卻悠閒自在的躲在樹蔭底下看著她忙碌—收蓮藕。
烈日下,她頂著一頂陳舊的草帽,寬大的帽子將她整個身子籠罩起來,顯得十分嬌弱,事實卻並非如此。
她,一身素衣,褲腿衣袖挽得高高的,不管泥塘的烏黑,修長的雙手深深的伸入泥塘底部摸索,手上的動作行雲流水般利索。衣袖褲腿邊隱約能看到皺縫間的黑色斑點,隨著她的運動而搖晃出優美的曲線。
天,火燒火燎的熱。
她的飽滿的額頭出現了一層細細密密的汗,柳眉微微皺著,眉間卻透露著沉穩,眼雖說是眯著卻比任何人任何時候都顯得認真多了。
她輕“呵—”一聲,將我的注意再次轉到她的身上。
只見她在烈日下,挺直了腰板,手裡捧著沉甸甸的蓮藕。她揚起了小臉,用手肘間的衣袖拭了拭額上的細汗,撫平了緊縮的眉頭,眼裡閃著熠熠亮光,對著手裡的果實展顏一笑。
她的笑如微風般拂去炎炎熱氣,如潭水般帶來絲絲清涼,如荷花般散發著迷人、沁脾的芬芳……
我默默的看著她笑,心裡陡然泛起一陣酸楚……
猶記得昨天回家路過她家那間破舊的小木屋時,木屋裡傳來的聲聲急切的聲音。
“爸!你是不是又拿家裡的錢去賭了?告訴你多少遍了,不許再去賭博喝酒嗎?你怎麼還這樣!”明顯的是她的聲音,聲音中明顯帶著一股怒氣。
“呵呵……繼續喝……開大!大……”不用想也知道,這就是他的爹爹了。
“爸!你知道不知道這錢是我湊了多久的!這可是我們這個月的伙食啊!你就這麼不聲不響的拿去賭了,這個月拿什麼吃飯啊?你可知