記憶中的花朵相關作文20篇
記憶中的花朵 篇1
記憶中的花朵作文80 ,716字在記憶的花叢中行走著，散落一地的，是絢爛而美好的往事。一朵、又一朵……綻放出甜美的笑靨。輕輕攫取，溫馨的畫面串起逝去的時光。
感動
天霧濛濛的，不時地打著響雷，雨絲細密地落下，迷溼了行人們的眼。我擔憂地望著窗外，慢騰騰地收拾著作業。
這時她微笑著來到我的面前：“怎麼了！看你那沮喪的樣子。”“下雨啦，我家住那麼遠，”我嘆了一口氣，“爸爸媽媽今天又來得晚了，我怎麼回去呢……”
瞬間，她眉頭緊鎖，笑容亦漸漸地從臉上消失，滿臉擔憂，思索了半天，突然開心地對我說：“我的傘借給你吧！”“那怎麼行呢？”我立刻反駁，“你把傘給我用，你怎麼回去？”“沒事，反正我家不遠，淋一下不會出事的，就這樣吧！”
說完，她把雨傘塞在我的手中，迅速背好書包，笑著離開了教室。當我回過神來去找他時，教室裡已經看不到她的身影，只聽到教室外傳來一聲囑託：“路上慢點走。”
雨裡，手中的傘撐開了，如一朵珍貴的友誼之花。
溫暖
我不停地揉著因熬夜而酸澀的眼睛，頭又漲又昏。看著眼前堆得像小山一樣的作業，我的心上像壓了一塊大石頭，窒息、煩悶。這時媽媽的拖鞋聲從身後響起，我驚訝地回頭，“媽媽，這麼晚了，你怎麼還沒睡？”只見媽媽將一杯冒著熱氣的牛奶放在我的桌邊。站在我的身邊，撫摸著我的頭，輕柔地說：“快喝掉牛奶吧！我沒事，你注意身體，早點休息。過會兒就睡吧。不要拖太久！”“嗯，你也早點睡吧！”我心中暖洋洋的。
看著媽媽夾帶銀絲的頭髮，凝視媽媽極其疲憊的面容，聽著媽媽溫情關愛的話語，喝著媽媽小心端來的牛奶，此刻間溫暖包裹著我的身心，我不再勞累。
媽媽的愛像清新的茉莉花香，永遠瀰漫在我的心中。
撿起記憶中的花朵，回憶著曾經的美好。此岸的，彼岸的，都是記憶中的最美之花。
記憶中的花朵 篇2
記憶中的花朵作文70 ,716字在記憶的花叢中行走著，散落一地的，是絢爛而美好的往事。一朵、又一朵……綻放出甜美的笑靨。輕輕攫取，溫馨的畫面串起逝去的時光。
感動
天霧濛濛的，不時地打著響雷，雨絲細密地落下，迷溼了行人們的眼。我擔憂地望著窗外，慢騰騰地收拾著作業。
這時她微笑著來到我的面前：“怎麼了！看你那沮喪的樣子。”“下雨啦，我家住那麼遠，”我嘆了一口氣，“爸爸媽媽今天又來得晚了，我怎麼回去呢……”
瞬間，她眉頭緊鎖，笑容亦漸漸地從臉上消失，滿臉擔憂，思索了半天，突然開心地對我說：“我的傘借給你吧！”“那怎麼行呢？”我立刻反駁，“你把傘給我用，你怎麼回去？”“沒事，反正我家不遠，淋一下不會出事的，就這樣吧！”
說完，她把雨傘塞在我的手中，迅速背好書包，笑著離開了教室。當我回過神來去找他時，教室裡已經看不到她的身影，只聽到教室外傳來一聲囑託：“路上慢點走。”
雨裡，手中的傘撐開了，如一朵珍貴的友誼之花。
溫暖
我不停地揉著因熬夜而酸澀的眼睛，頭又漲又昏。看著眼前堆得像小山一樣的作業，我的心上像壓了一塊大石頭，窒息、煩悶。這時媽媽的拖鞋聲從身後響起，我驚訝地回頭，“媽媽，這麼晚了，你怎麼還沒睡？”只見媽媽將一杯冒著熱氣的牛奶放在我的桌邊。站在我的身邊，撫摸著我的頭，輕柔地說：“快喝掉牛奶吧！我沒事，你注意身體，早點休息。過會兒就睡吧。不要拖太久！”“嗯，你也早點睡吧！”我心中暖洋洋的。
看著媽媽夾帶銀絲的頭髮，凝視媽媽極其疲憊的面容，聽著媽媽溫情關愛的話語，喝著媽媽小心端來的牛奶，此刻間溫暖包裹著我的身心，我不再勞累。
媽媽的愛像清新的茉莉花香，永遠瀰漫在我的心中。
撿起記憶中的花朵，回憶著曾經的美好。此岸的，彼岸的，都是記憶中的最美之花。
記憶中的花朵 篇3
國三作文 ,728字落花人獨立，微雨燕雙飛，時光的車輪在不停的輾轉著，看過了滿城過往，憔悴了一地流年。但總有那麼一件事，如藤蔓般纏繞在腦海中，不曾忘記。
依稀還記得那段焦躁不安的時光，幾次模考的失敗把我考試前的信心徹底擊垮。每日面對著彷彿大海一般的數學題，心中無盡的失望。不經意間，就會把心中的憤怒與迷茫發洩給母親。
而她卻毫無怨言，始終陪在我的身旁，那夜，母親與我打了一聲招呼便出去了。過了一會，便聽到雨滴重重地敲打在玻璃上的聲音，傾盆大雨，瓢潑而至。窗外的花草也經受不起雨水的打擊，紛紛垂下了腰，我急忙拿起雨傘，準備去接母親，卻聽到鑰匙在鎖孔裡轉動的聲音。
只見母親渾身都溼透了，臉上的汗水混著雨水，順著臉頰滑落了下來，鞋子和衣服都像被浸泡過一樣，水滴是那麼的淘氣，焦急的落到地上。隱藏在黑髮中間的幾根銀絲在燈光的照耀下愈發明顯。那一刻，我才真的發現，母親真的老了。在爬樓梯的時候，也會大口大口的喘氣；在家裡的時候，也會忘記自己的物品放在哪裡。我的眼角不禁一片溼潤，望向眼前這個冷得發抖，而依然含笑的母親，淚水不禁奪眶而出。一把抱住了她，泣不成聲，或許是因為考試的壓力，抑或是對她的愧疚，她似乎有些動容，幼小的身軀不禁輕顫，哽咽道：“快把牛奶喝了，還熱著呢！”看著她期待的目光，回想著她之前小心翼翼的話語，我顫抖的接過牛奶，眼角中依稀印下淚痕，“一飲而盡”。那夜，我和母親徹夜長談，真正體會到了她的辛酸與不易。
其實，我們一直都在關注著朋友陌生人的感受，而忽略了最親的人，他們的想法，望著潔白的牆壁，心中悄然盛開出芬芳的花。
母愛似小溪細水長流、體貼溫柔；母愛似大海，波濤洶湧，承載萬物。
感謝你賜予我生命的浮華，成長的溫暖。既然這樣那便讓心中的花朵永遠在春日的枝頭綻放。
記憶中的那朵浪花 篇4
國小六年級作文 ,588字每當吃到香噴噴的餃子時，我就會情不自禁地想起春節時姑姑教我包餃子的場面。
記得那年我八歲，日思夜想的春節終於到來了。我家開始準備包餃子，媽媽很快分好了任務：哥哥燒水，媽媽和麵，奶奶擀皮，大家一起包餃子。而我只能眼巴巴地看著他們忙活，一點兒也幫不上忙。
姑姑可是包餃子的高手，只見她左手拿一塊麵皮，右手拿一雙筷子，筷子挑出一團肉餡，把肉餡往麵皮裡一按，把下面的面往上一蓋，輕巧地捏了幾下，一個漂亮的餃子就“誕生”了。一系列動作一氣呵成，讓我看得心癢難耐。
“我教你包餃子吧！”姑姑邊包著餃子邊對我說。嘿嘿，正合我意，但咱可不能失了面子，就滿不在乎地說：“這有什麼難的，我看都看會了。”於是，我學著姑姑的樣子，拿起一塊麵皮，放了點肉餡，從下面往上面一捏，可剛捏一下，肉餡就像調皮的“小娃娃”一樣露出了“頭”，趕快再捏一下，“腳”又出來了，手忙腳亂地捏了五六下，終於把這些調皮的“小娃娃”收拾進去。我一看，那團面根本沒有變成餃子，而是成了一個圓球球。看著我的“傑作”時，大家哈哈大笑起來，羞得我是滿面通紅！
這時，我又小聲地對姑姑說：“能不能教我包餃子？”“來，咱們一步一步地學！”姑姑邊說邊給我做示範，我就學著姑姑的樣子，認真地包了一個又一個，漸漸地，我掌握了要領，越包越好。
雖然這件事已經過了很久，但這朵記憶的浪花在我心中仍然歷歷在目。看來，做事謙虛一點，才能真正取得進步呀！
記憶中的一朵浪花 篇5
國一作文 ,623字回憶就像開啟一個記憶的匣子，當我再次翻看這個記憶的匣子，一位想入非非、異想天開的小女孩就立刻彈出來，總有些令人哭笑不得的滋味。
故事發生在我七歲時的一天。爸爸有一把剃鬚刀，剃鬚刀像一把小釘耙，走到哪裡，哪裡的鬍子就被收割得乾乾淨淨，可靈呢！每次爸爸剃鬍子時，我都會目不轉睛地看著，我也好想用剃鬚刀剃鬍子。
一次爸爸不在家，我心裡癢癢的很想試試那把神奇的剃鬚刀。於是我便從抽屜裡拿出剃鬚刀，學著爸爸的樣子往臉上刮一下，可當我正要刮時，我突然想到我沒有鬍子，這可怎麼辦呢？啊！想到了。我可以用黑色油畫棒在臉上畫鬍子，於是我便拿起油畫棒在臉上畫了幾道鬍鬚，我拿起鏡子一看，“嗯！滿不錯的。”我看著自己這張臉自言自語地說了起來，鏡子裡的我可真像一隻名副其實的大花貓，臉上被畫的東一道西一道。“這太少了，不夠多，我還要多剃幾下呢！”我高興地說，說完我便又拿起油畫棒在臉上畫了起來，一個角落都不放過。好了，我拿起小鏡子看了看，哈哈，我可真像個非洲人，不管了。於是我便拿起剃鬚刀颳了起來。這一碰可不得了，一下子就把下巴給刮破了。我扔下剃鬚刀，哇的一聲大哭起來。剛好爸爸回來了，他急忙跑過來為我止住了血，還看著我哈哈大笑，弄得我不知是怎麼一回事。到現在我的下巴還有一道不明顯的疤痕呢！
現在想起這件事，我都會不由自主地笑出聲來，童年的我可真“傻”。
時光匆匆像東去的流水，已經流淌了14個春秋。驀然回首，我已長大成人，回憶起這件天真的事情，嘴角不禁揚起一絲微笑。
記憶中的一朵浪花 篇6
國三作文 ,963字在我的記憶中，總有一朵讓我無法忘卻的浪花。這朵浪花曾經陪伴了我六年的時光，曾經讓我明白了生活的酸甜苦辣，她就是我們小學的班主任—楊老師。
楊老師既是我們班主任，也是我們班的語文老師。我從去一小的第一天就認識她了。我才來小學的那幾天很是不聽話，總和她作對。她問東，我就答西，她叫我，我也裝作沒聽見。有時還經常懷恨在心，經常悄悄地罵她，甚至不肯聽她講課。
直到現在我一天天長大，才明白她的良苦用心。她經常罵我們、罰我們、和教育我們，這些都是為我們好。我以前在小學學習一直是倒數，後來在楊老師的開導和幫助下，我基本次次考試位於前十名，有時還拿過全班第一呢！可是自從我來到了初中，科目增加，作業變多，壓力變大，使我的成績一落千丈。
想起在小學的楊老師對我的一點一滴，真是讓我懷念不已啊！小學時，楊老師對我們班很嚴，許多課都變成了語文，只有不到三分之一的課是數學和英語，這使我們感到很困惑。有時考試，要到七十分才算及格，還有時聽寫生詞，必須要一個不錯，要是否錯一個就要罰抄一整遍。
不知怎麼的，一向討厭她的我在畢業時流露出了一絲捨不得的表情。現在上初中了，在去初中的路上還會偶爾碰見楊老師，也會本能地說一句：“楊老師好。”
小學的時候，基本是沒有休息時間的，每天中午和晚上楊老師都會佈置一大堆的作業讓我們回家去寫，有的時候我為了寫完作業，還會經常地遲到。晚上也一樣。有一次最晚的時候，我六點吃完飯拿作業出來寫，一直寫呀！寫呀！竟然寫到了八點多，寫了足足兩個多小時才寫完，可見我們楊老師的厲害之處了吧！小學時，我總是因不寫或忘寫、缺寫的原因被叫去辦公室寫作文。
回想起小學時候的楊老師，又想想我以前對她的責罵，真是非常的不應該呀！我有時還會產生一些奇怪的聯想。小學時候作業如山如雨，初中的作業以如什麼？反問是非常少。
面對於楊老師的不尊敬，我也有過。比如我們班主任不是叫楊恆玉嗎？我經常會對班裡的同學們說：“你們把楊老師中間名字的那個字去掉，看是什麼東西。”我剛說不久，許多同學哈哈大笑了起來，我想起這件事時心裡真是慚愧呀！
楊老師，教給了我們知識做人的道理。是她，讓我明白生命的意義；是她，讓我弄懂學習的含義；是她，讓我有理想很好地活下去。
楊老師，是一朵永遠留在我心中那朵綻放的浪花。
我永遠忘不了您—楊老師。
記憶中的一朵浪花 篇7
國一作文 ,819字記憶像是一條大河，曾經歷過的人和事都只不過是這條大河裡小小浪花，但，那朵浪花太過於閃耀了，讓我不得不對它記憶深刻，只要回想起來，就如同發生在昨天一樣。
那是在我上小學五年級的時候，當時我走在大街上，看見有一群人圍在一起，對升升指指點點，我因好奇也湊過去看看到底發生了什麼，只見一個比我還小的女孩跪在地上，她的弟弟靠在她旁邊。他們前面擺放著一些照片和事故鑑定書以及獎狀什麼的東西。我這才明白這姐弟倆的父親被無賴打得重傷，現在正躺在鄉下的衛生院時治療。而這個無賴見自己險些犯下命案，就逃跑了，姐弟倆的父親是家裡唯一的勞動力，如今她重傷住院，養家餬口的重擔就挑在了年幼的姐弟上。
我看著姐弟倆黝黑的面板，粗糙的雙手以及身上髒得看不清顏色的舊衣服，還有他們眼裡的光芒—一種渴望上學，渴望救治父親的光芒，便感到一陣痛心。這個年紀的孩子不該是這樣啊，他們應該穿著乾淨的衣服在明亮的教室裡讀書，他們的小手不應該如此粗糙，面板不應該如此黝黑！他們應該過著無憂無慮、積極向上的美好生活啊！
“哼，這些肯定是假的，又來騙錢了啊！”一位婦人抬了抬手，不屑地說，緊接著，什麼樣的話都從眾人口中跳了出來：“一對小騙子，裝什麼可憐？！”這些照片是假的吧？……聽到這些話，女孩不禁縮了縮身體，瞪著無辜而委屈的眼睛，險些哭出來。我厭惡地看了那婦人一眼，她身上的衣服價格該夠這個可憐的一家人吃一個星期了吧？可為什麼連那一元錢不捨得給呢？還有這些所有看著，指責姐弟倆的人們，明明都有一元的閒錢卻不願給姐弟倆，難道吃喝玩樂比拯救一個家庭更為重要嗎？面對他們虛偽的臉，我再也看不下去了，我將身上的錢給了那位女孩，她雙手接過，用沙啞的聲音說了聲“謝謝！”
我不知道後來姐弟倆的命運該何去何從，但我知道是他們給予了我勇氣、信心—面對他們快要家破人亡的慘劇，我遭受的小挫折都不算什麼了。也是他們讓我明白了命運是可以改變的，只要有心去違抗它，命運最終會得到改變。
記憶中的一朵浪花 篇8
國一作文 ,823字“嘿，你倒是慢點啊！”我正走在人行道上，突然兩輛自行車從我身邊飛馳而過，後面騎車的少年扯著嗓子喊道。這場景似曾相識，記憶把我拉到了那年，那天。
那時我剛上六年級，爸媽給我報了補習班，每天晚上六、七點才能回家。爸爸不放心我晚上一個人回家，於是每天都來接我。
每天補完課後，我總能看到爸爸手凍得通紅，兩手不停地相互搓著，懷裡抱著一件大衣。見我來了，立馬給我披上，問我冷不冷，學習怎麼樣等等問題，問得我好不耐煩，嘴裡“嗯，嗯”地回答著，目光卻在小夥伴們那裡。我那時不懂事，只想著和小夥伴們一起玩，看著小夥伴們快樂的笑容，心裡不免有些羨慕。
我對爸爸說：“爸，你以後別來接我了，我想自己回家，行嗎？”爸爸微微愣了一下，慢吞吞地吐出了那個字：“好。”當時我是很高興的，心想著終於自由了。卻沒有發現爸爸的神情有些黯淡。
果真，爸爸沒有來接我。我興高采烈地加入了小夥伴的“隊伍”，我們一起唱歌，一起討論數學題，一起玩遊戲，別提有多開心了。
但，天下沒有不散的宴席，我們還是要回家的。相互告別後，我踏上了回家的路。那段路是遙遠的，有些燈早已壞掉了，只有一兩個燈亮著。微弱的燈光照著我回家的路，周圍一片寂靜，一聲貓叫都能把我嚇個半死。突然，我聽見後面有車輪碾過地面的聲音，不會是有人跟蹤我吧？想到這兒，我不由得緊張起來，我越騎越快，想快點回到家。那時我就像一艘航行在海面大船，在大霧的籠罩下迷茫地行駛著。
呼！終於到家了，我放好自行車，走進家門。媽媽照常遞給我一個蘋果，讓我吃完了睡覺。我環視四周，發現爸爸不在家，應該是加夜班去了吧，也就沒放在心上。
走進房間，放在床上，閒適地翻著小說，突然聽到外面的對話。
“怎麼樣，姑娘沒發現吧？”
“沒有，現在在房間呢。”
“哎，這孩子，有一段路騎得飛快，我都快趕不上了……”
我忽然明白了什麼，眼淚不自然地滴在了蘋果上。
我回過神來，想起今天是父親節，我徑直走進商場，準備買一個禮物送給爸爸，以後要對爸爸，對媽媽更好一點。
記憶中的一朵浪花 篇9
國一作文 ,641字海浪拍打著海岸，一朵朵浪花飛濺著，喚醒我的記憶。
六年級的最後一天，現在都還記憶猶新。鈴聲一響，考試便結束了，長長地舒了一口氣，心中五味雜陳。想因解放了而開懷大笑，但酸澀的眼睛擠出幾滴淚珠，不禁為即將離我而去的小學生活嘆息。同學們在教室裡安靜坐好，等待老師回來。
不少同學低著頭擦擦眼淚，望一望同學的面孔，幾滴豆大的淚珠又湧了出來。
門外傳來熟悉的腳步聲，但其中彷彿增添了幾分沉重。老師走進教室，意味深長地說：“同學們，六年時光很快樂也很短暫，希望你們能夠記住老師對你們說過的話，繼續前進。”不少同學禁不住這樣的離別場面，眼眶裡轉著淚水，我的眼前也漸漸溼潤模糊起來。
老師用較強勢的語氣下命令：“不要哭要堅強。”可我隱隱約約看到她的眼邊紅紅的，眼睛也閃著微光，可能老師也說不下去了，抬頭掃視著教室。教室後面我們自己創的班風班訓，教室周圍我們用卡片做的小花，門口貼著的“全家福”，無一不是我們珍貴的回憶。沒有人講話，都在這種安靜的氛圍中享受著一切，想把這裡的模樣記在心中。
“同學們，可以回家了，父母都在外面等著你們呢。”我們慢慢站起來，背上書包，一步步走向門口，都跟老師說著再見。我在最後走，在小學，我學習不太好。從未與老師單獨講過話，這時，我臉脹得通紅，走向老師張開雙臂，卻緊張地說不出話來。老師一聲苦笑，把我抱住了。我說了一大串感激的話。最後害羞地說了聲“再見”，便掉頭離開。回憶這六年往事，感嘆不已。
海浪繼續衝上岸，一朵朵浪花飛舞，我的小學回憶，珍藏在浪花中，隨它一起飛舞。
記憶中的一朵小浪花 篇10
國小四年級作文 ,645字童年的記憶就是浩瀚的大海，一件件事就是一朵朵小浪花。哪朵小浪花最有趣？當然還是在老家取蝦籠。
傍晚，太陽快要落山了，外婆叫我去取蝦籠。我一聽，高興得一蹦三尺高。以前只見過外婆和奶奶取過蝦籠，這次我獨自去體驗體驗，能不高興嗎？於是，我扛上竹竿，拎著桶子，雄赳赳地出發了。
來到鄰居家的池塘邊，只見水面散落著幾塊手掌大小的泡沫，上面掛了個鉤子。一看便曉得下面有蝦籠。我伸出了竹竿提籠子，怎麼都提不上來，嘗試了次後，終於用了九牛二虎之力提出水面。把籠子提上岸，我便迫不及待的解開籠繩往裡一瞅，哇！有好幾十只小蝦米在籠裡活蹦亂跳。它們不斷把水濺到我臉上，還舞著那一對小鉗子，向我“示威”。有什麼了不起，晚上就把你們炒了吃了。然後不屑的把那十幾只蝦米扔到桶裡，醞釀醞釀晚上如何對它們實行“打擊式報復”。
又是幾隻蝦籠被我提上來，累的我上氣不接下氣，洪荒之力都快逼出來了。我也只能說：“真是看人挑擔不用力”
五隻蝦籠？不是三隻嗎！我便開啟“鷹眼”，在水面上搜尋起來，找了不久後，終於在一片蘆葦叢中找到了。是被兩根蘆葦稈子卡住了，我便用長長的竹竿裝有小鐵鉤的那一頭勾住泡沫塊上的小鉤子，先是使勁往上拉。但由於槓桿原理，阻力臂遠遠長於動力臂，所以用的力要大許多。意識到這一點，我盡力地向泡沫塊靠近，一邊靠近一邊增加動力臂長度。到了合適的地方時，用力一拉，哈！沉甸甸的蝦籠終於被我拉上來了。
雖然太陽的一大半邊已經被西邊的太陽遮住了，雖然東邊的暮色已經一點點地織了起來，可我記憶的大海又有了一朵漂亮的小浪花。