記得那天花開相關作文20篇
記得那天花開 篇1
國小六年級作文 ,822字仰望藍天，側耳聆聽，嘹亮的口號聲和堅定的步伐聲彷彿不曾遠去，那整齊的隊伍和筆直的站姿又似還在眼前……
想著想著，我彷彿又回到了那天。
“一二一、一二……”嘹亮的口號聲從操場傳來，循聲望去，一大片迷彩綠佔據著操場，一片一片，彷彿置身於叢林之中，無比壯觀。接著，一陣齊刷刷的腳步聲，鑽進耳朵。
身處迷彩綠中，一陣自豪感和緊張感油然而生：今天，我們軍訓！
天，格外地藍；陽光，格外燦爛。身著小小戎裝的我們，踏著清晨的點點光芒，不聲不響，邁著堅定有力的步伐，向操場走去。紅色的環形跑道上，站著一排教官，站得筆直，真是“站如鬆”啊！
軍訓很快開始。“稍息！”堅定有力的命令下了，我一絲不苟地完成，不一會兒，就學會了好幾個動作：下蹲、跨立……可是，一頭“攔路虎”把我當頭攔住——齊步走！這個動作既要求手伸直，還要步伐整齊……我一試，果然出了問題：同手同腳了！哎，真不給力！於是，我看著同學的動作不停練習，一邊在原地踏步走，一邊不屈不撓地擺著小手，執著地練著。一開始，還是手腳不協調，但練了一會後，我終於悟出了道道。皇天不負有心人，無數遍後，動作終於熟練了，我心裡一陣高興。
最激動緊張的一天來了：週五下午，家長們要來觀看錶演。
我們抓緊時間練習，上午，又複習了週四學的幾個動作。反覆練習之後，每個動作都如銘碑般刻在我的腦海中。於是，我信心滿滿。轉眼到了下午，同學們個個無比激動。表演開始，我們小跑進場，隨著一聲聲號令，做出了一個個精準動作，稍息、立正和“攔路虎”齊步走，都做得很好。雷鳴般的掌聲在操場上空迴盪……
頓時，我心中開出一片花。
有意義的軍訓！有意義的那天！
風會記得那朵花香 篇2
高三作文 ,826字陽臺上不知何時又多了一盆花，但又好像不是花。
媽媽說這種植物叫“珍珠吊蘭”，它有著一粒粒圓潤的、肥厚的圓心形葉片；它沒有堅硬的枝幹，只有長長的莖條，因葉互生，較疏，圓心形，呈深綠色，肥厚多汁，極似珠子，故有佛串珠、綠之鈴的美稱，還有人稱它為“佛珠吊蘭”“情人淚”。
除此以外，它沒有任何特徵。
母親十分愛花，對陽臺上的每一盆花都細心照料，尤其是對這盆珍珠吊蘭。
我卻不屑：這麼平凡的一株，看上去既不會開花又不會結果的，怎麼比得上旁邊的月季？母親卻笑而不語。
春日裡，母親蹲下身子細細地給每一盆花鬆土，淺淺地剷下去，挖動黑黑的一塊泥土，輕輕拍碎那些凝固的僵土，而後又將碎土柔柔地拍平。如此這般重複多次，暖暖的陽光下，偶爾有微風吹過，那些花兒搖擺著腰肢，舞動著自己獨特的葉子，像是在給母親致謝。唯獨到了珍珠吊蘭時她有所不同，因為根莖軟小，母親只能用手來翻土，生怕鏟子傷到它。看著乾淨的指甲中滲入黝黑的泥土，母親一點都沒有嫌棄的樣子，我不明白她為何要對這一株珍珠吊蘭如此上心。母親卻不動聲色。
不經意間已然是夏天，坐在窗前看書的我突然想到許久未曾見陽臺上的花，遂起身來到陽臺。正值夏日百花齊放、爭奇鬥豔的好時機：月季、薔薇、蔦蘿、晚香玉……還有許多我叫不上名字的花將整個陽臺點綴成一片花的海洋，滿眼的輝煌，我卻不知心裡為何有種失落感。
珍珠吊蘭？
珍珠吊蘭依舊呈現出那樣耀眼的綠意，千條萬條的藤蔓垂下，像是女子飄逸的長髮，它那一粒粒飽滿的葉子似一串串風鈴，在風中搖曳，我不曾見過它開花，也未曾見它枯萎，我一直對它不屑一顧，而它依舊我行我素。在這片萬紫千紅中，那抹綠意反而更為突出，一瞬間我竟不知到底是看輕它，還是它看輕世俗。
母親站在我身後，和我一起看盡這方小小天地裡的繁華，都為那一抹綠意傾倒。
丁立梅在《風會記得一朵花的香》中寫道：一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。那盆珍珠吊蘭亦是如此。
我依然記得那天早晨 篇3
國小六年級作文 ,593字窗外，北風呼嘯，還飄著些毛毛細雨，我懶散地窩在溫暖的被窩裡，久久不願起床。
“咚！”一聲，把又快睡著的我一下驚醒了，我不耐煩地瞟了一眼時鐘，才六點半！我裹著一床被子，開啟房門，睡眼惺忪地走了出去。“嗡—”一下，我的腦子好像壞掉了，停住了腳步，呆呆地看著眼前的一切。
爺爺在廚房裡，手裡拿著鍋鏟正在煎雞蛋餅。他神情嚴肅，雙眼緊盯著那張雞蛋餅，時不時用嘴哈一哈手，以此取暖，腳還在不停地來回踱著步子。再瞧瞧爺爺的衣著，貌似只穿了兩件毛衣，也沒穿外套，腿上只穿了條線褲子，不會吧！連襪子都沒穿，怪不得都生上了凍瘡！只見他左手拿鍋，右手拿鏟，用鏟子在鍋裡來回翻動著那張餅，隨即從右手邊拿起一個雞蛋，“嚓—”在鍋沿邊敲了下去，熟練地打上了一個完完整整的蛋！然後，從切板上抓起一把切好的碎韭菜，均勻地撒在了整張餅上，又翻了幾下，很快，一鏟，進盤，大功告成！爺爺也對著盤子笑了笑，彷彿很滿意似的……
我明白，這一定是做給我的一個，因為，只有我的餅裡才會放上一個香噴噴的雞蛋。頓時，我的眼眶溼潤了，眼角流出兩行晶瑩的熱淚。
“爺爺！”我輕輕地叫了一聲。
“哎！”爺爺答應著，看了看錶，“吆！今天起這麼早啊，還不到六點四十呢，來，換個衣服，洗把臉，吃早飯嘍！”爺爺充滿喜悅地對我說。
那個早晨，是令我印象最深的早晨。雖然那已是兩三年前的事了，但直到現在，我依然清晰地記得那天早晨！
那天花開月更圓 篇4
國小六年級作文 ,870字“親愛的同學們……”咦，這是我們五六年級在參加社會實踐活動時，在綦江農博園操場上組織的晚會開始了！
晚上要組織晚會，大家也是在晚飯前才得知的，農博園負責帶隊的老師們也是為了讓我們吃飯的動作快一點，結果大家激動得連飯都吃不下了，隨便吃了兩口就急匆匆想回到宿舍做準備，而我們四班的同學早已在今天早上從學校出發時就得知這個訊息了，也早已做好了準備??小胡，全校最著名的搞笑演員，就連新同學都認識他。更何況還有小李、小鄒的左右輔助，所以不用擔心，我們信心百倍。
農博園要求統一就餐，而且要求就餐結束後，統一離開餐廳。負責把守餐廳大門的老師終於撐不住了，給在門口等了二十多分鐘的同學和剛吃飽的我們，打開了一條“生路”，突然，我似乎聽到了一聲嘆息：“唉，這麼好的機會，竟然沒有月亮，太可惜了”。今天天氣不是特別好，沒有看到月亮影子，的確可惜。
晚會的時間就到了，隨著胖哥老師有趣的開場詞，白天負責我們實踐活動的老師一個接一個地蹦上了舞臺，跳起了一段奇異的舞蹈，不大的操場上便傳出了我們朗爽的笑聲，笑聲像一層煙霧籠罩在農博園上空。
既然是同學們的晚會，節目自然是要同學們自己來表演。六個大隊，不知會湧現出一些什麼節目呢？
第一大隊用一套跆拳道組合動作完成了開頭，點燃了同學們的熱情。第二大隊用一首合唱結束了他們的表演。我們第三大隊當然也不甘示弱，一首《一個人》直擊心靈，一首《追光者》唱出真情，一首《螢火蟲》讓大家聽得入了迷，所有有手機的同學都把手電筒打開了，跟著音樂的節拍整齊的揮舞著，突然，不知誰把操場上的所有燈都給關了，此時此刻，只看到手電筒的光像螢火蟲在左右搖擺，彷彿是來到了某歌星演唱會現場。就在燈光重新亮起來時候，農博園院子裡的梅花彷彿已經盛開，我抬頭望望天空，月亮也在天空露出了笑臉，它們也是來看錶演的嗎？
晚上，我睡了一個好覺，夢中，鄉下美麗的月亮圓了……，農博園的梅花開了……
記得那天 篇5
國小六年級作文 ,722字最後一次
前幾個星期，學校舉行了這次春遊。大巴上，其樂融融的同學們無心無肺地說笑著：“這是我們在小學的最後一次春遊了吧！”雖然這是無心的一句話，但是車廂裡卻出現了短暫的靜寂，也許大家都被勾起了淡淡的離別情，一股別離若有若無地瀰漫在車廂之中……
我的心漸漸泛起了漣漪，眼淚不由自主地匯聚在眼眶裡，不停地打轉。我閉上眼，強壓下心中的不捨，想起以前的快樂時光，就好像做了一場夢。夢裡，快樂地笑過，委屈地流過淚，惡作劇得逞時，也會有那邪邪的笑容掛在臉龐，可“夢”也終究到了盡頭，天下哪有不散的宴席呢？
會哭吧
熟悉的下課鈴聲響起，同學們並不像往常一樣跑出教室，一個也不走，靜靜地呆在教室裡，彷彿想和大家在一起的時間長一些，哪怕只有一個課間。
女生們圍在一起，說著彼此之間的悄悄話。“你們說，畢業的那天我們會哭嗎？”“當然會啊！”“好歹相互陪伴了六年，怎麼可能會不哭呢？”在一旁偷聽的男生聞言，故作嫌棄地“咦！”了一聲，可這一聲，卻招來了女生們的“毒打”。
望著正打鬧的他們，不知為什麼，突然很留戀這一切，這裡的一切一切，記得曾經那麼強烈地想逃脫。而現在才明白，其實自己老早就愛上了這座學校，這個班級，班級裡的同學……
我知道，這裡的一切都會曲終人散。回憶起那六年，才發現六年裡的每一個人的影相已經像罌粟一樣深深地紮在我的心田上，頑強且瘋狂地生長著。
我想我大概永遠都不會忘記——我學涯中那最初的六年。
猶記那時花開花落 篇6
高二作文 ,752字有一些記憶要用一生去回味，有一些愛要用一輩子去珍藏。
—題記
在這個梔子花絢爛的季節裡，不乏燥熱與煩悶，但是那清晰的花香依然抹不去腦海中翻騰著的畫面，那些充斥著喜怒哀樂的畫面……
久別初中生涯已將近一年的時光，在這個熟悉卻又陌生的校園裡，依舊可以看到那些可愛的面孔，只是他們的模樣也都漸漸由稚嫩變得成熟了，也有一些同學，自中考以後就再也沒有碰過面了，不知道他們是不是也和我有同樣的感受。曾經有那麼些人在我心中悄悄駐足，也許在他們的故事裡，我只是一個小小的配角，但是我堅信配角也有配角的精彩。
猶記得在那一片四角的天空下，我們總喜歡把自己比作籠中的鳥兒，想飛卻又飛不高。在我們認為單調無聊的學習之外，陪伴著我們的依舊是朋友，唯一能撫慰我們的心靈的朋友，於是我們總會形影不離地穿梭在校園的各個角落，訴說著雞毛蒜皮的趣事。
猶記得我們一直懷念的2318寢室，那個在冬季暖得像溫室一樣，屬於我們的小窩，在那個近乎超越友情的世界裡，我們就像親人一般彼此相偎相依，雖然在寄宿學校，但是每次走進那扇貼著“優秀寢室”獎狀的門時，都有回到家的感覺，我想那將是我一輩子所能感受到的最真誠、最晶瑩剔透的情感。
猶記得臨近中考的那些日子，我們用平靜與沉默面對即將到來的離別，只因為離別是為了更好的相聚，為了在全力以赴應對中考之後，能在自己嚮往的高中分享成功的喜悅。在最後一次跨出三年級(2)班的那道門檻時，我回頭望了望那些擺放得井然有序的桌椅，還有我們親手擦過的玻璃窗，一切定格成我們永久的紀念。
時光如沙漏般靜靜地傾瀉著，那些畫畫也都散了，淡了，而在我們心中刻得更深了。親家的朋友，如果你已決定遠走他鄉，請不要留戀，帶上我們的紀念，去努力追尋自己的夢想，尚且不說是知己，只為是故人，我們也會守候在這兒默默為你祈禱。
記憶中那年花開 篇7
國三作文 ,1415字陽春三月，微風輕撫著校園，攀附在樹上的花蔓開得分外燦爛。看著那如火的花簇，我驀然想起了那年入學，那年花開，那年的她，我的第一位中學班主任冉老師。
那一年初識，懵懂無知的我在她鐘錶下學會了和時間賽跑；那一年花開，意氣風發的我在她的長跑中學會了堅持到最後；那一年斜陽照西窗，迷惘無措的我在她的教誨中學會了不輕言放棄。
時光的摩天輪轉動得太快，轉眼便到了十五年華，追夢途中，不小心錯過了路邊風景，我只能回頭遙遙相望在心底輕嘆，空留一份思念。曾經結束了六年小學生涯的我，踏進這所陌生到令人流淚的學校時，唯一能給我安慰的，便是冉老師的笑容。
最是難忘初逢時，對她的第一印象，如同藝術家用刀刻在了我心上般，多少時光的江濤都沖洗不去。開學第一天，教室裡，我們安靜地坐在自己的位子上；講臺上，她溫柔而犀利的目光掃過每一張面孔。嘴角揚起的微笑，似百合花開的弧度。面對幾個集會遲到的同學，她頗為嚴肅地說：“遲到了32秒，下不為例。”有學生說不就是32秒嘛，她微微一笑，鄭重其事地道：“聚沙成塔，集腋成裘，時間都是一分一秒累積起來的。人生也許就因為那一秒時差而寫上了失敗。”從那時起，我開始和時間賽跑。
每次看見操場旁那幾棵大樹上的火紅花蔓，我總會想起那個靜謐的清晨。
“老師，我跑不動了！”有學生脫離長隊走到樹下休息。800米長跑結束後，我們都如一袋散沙般癱坐在地上，氣喘如牛，臉上緋紅的霞雲堪比藤上的花簇。“我很高興你們能堅持跑下來。”她嘴角掛著微笑，說話時眼角的餘光瞟了一眼之前半途而廢離隊的同學，讓他們羞愧地低下了頭。繼而道：“以後的學習比這更累，誰能堅持到最後，那麼誰就勝利。人生，亦是如此。”從那時起，我不再因艱難而退縮。
每次有煩心事的時候，我總喜歡站在高處俯望城市。這樣的習慣也是因為她吧。
一次月考後，面對那自己都不可原諒的分數，我總在一片陰霾中徘徊。辦公室內，她的目光透過窗戶看向遠處交錯相通的街道，我的目光也跟著看向窗外。許久的沉默過後，她問我看到了什麼，我愕然地睜大了雙眼，不明所以。她微笑著拍拍我的肩：“你知道通往學校的路有多少條嗎？”“兩條。”我小聲的答道，似乎意識到不對，又糾正道：“三條，不，五條”。她只是笑著搖搖頭：“在你看不到的地方還有很多路呢，他們交錯相通容易使人迷路，但你只要朝著最初看到的方向走，總會到達學校的。”我似懂非懂地點頭，離開辦公室時，她又叫住了我，說：“孩子，把自己的心靈放在高處吧，低谷中你看不到自己要走的路。”從那時起，我不再因任何理由而放棄。
一年的時光，很長，她成為我生命裡一顆永不隕落的啟明星。一年的時光，也很短，似乎只是在長途客車上觀賞了一路風景。她走得悄無聲息，留給我最後的記憶是電話中那串叮囑：“孩子，你要一如既往地努力學習……”
月歲不曾為任何人駐足。那一年與她走過的時光，和那片火紅的花簇一樣美好。留不住花開，也留不住時光，也留不住她，就讓我把那份記憶，悉心珍藏。
白駒過隙，三年光陰飛逝。清風依在，繁花仍開，只是視線中再也尋不到你的身影，徒留我十五年華里一份思念。老師，你可安好？
那年夏天花開不敗 篇8
國一作文 ,664字站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。
又是一年高考季，準備高考的學生已經熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學們。
還記得上個畢業時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說著無關痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業照。我與她躺在操場上，我說，我們以後還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而後來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數越來越少，能說的話題也越來越少，到最後，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎麼會那麼輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠，就真的會是永遠。
直到經歷許多事，我才發現，時間才是最好的鑰匙。曾經最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經說好的永遠，也只是童言無忌。
又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經說好的永遠，隨風飄散。
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇9
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇10
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記