觸控大地相關作文20篇
觸控大地 篇1
國三作文 ,705字一個人的力量很渺小，我夢想化為一個巨人，慢慢地伸出手來，輕輕地合上眼睛，觸控著，觸控著大地……
柔柔的，綿綿的，呵，這小東西激起了我的好奇心，讓我情不自禁地張開眼睛，啊！一片新綠，使我眼前一亮，我順著它的草須撫摸著，就像大地新生的頭髮，使我的手久久不能離去，直到我一轉頭，那藍藍的一片吸引了我。
我觸控著……
涼涼的，晃晃的，難道這就是大海嗎？是的，沒錯，這就是我所向往的大海。我盡情地享受它，海浪一撥又一撥，我的手隨著海浪飄蕩。我沒有辦法說出我的感覺，因為那種觸控是難以用語言來形容的。我只能說它像大地的眼睛，凝聚了身體當中全部的力量。
我觸控著………
尖尖的，硬硬的，不用說，這高大的玩意兒們就是山巒懸崖了吧！他們不像草兒的柔軟，也不像大海的力量那樣強大，只是日復一日地立在那裡。經受風吹雨打，是他支撐著大地，他就像大地的骨骼，吸收天地的精華，如此堅強！
我觸控著……
熱熱的，軟軟的，莫非這就是沙漠？果真不出乎我所料，這炙熱的黃色的土地就是奧祕的沙漠。生活在這片熱土上的人們一定很幸運，因為他們都可以每天見到“大漠孤煙直”的奇異景色，它是大地不可缺少的一部分。
我觸控著……
冰冰的，嗖嗖的，這一定是南極了吧！在這片淨土上，生活著可愛的動物們，我不敢伸出手觸控它，因為我害怕會把它們汙染，於是我小心翼翼地用指尖去接觸它，雖然手是冰冷的，可心是溫暖的，它就像新生的嬰兒，一切都顯得那麼美好。
我繼續觸控著大地……
我回到了現實。這兒是殘缺不堪的，那兒是被洪水淹沒的，想象的再美好，終究還是擺脫不了現實的殘酷。
可憐的人類啊，覺醒過來吧，就從現在開始，讓受了傷的大地健康起來，健壯起來，舞動起來，青春起來吧！
觸控大海 篇2
國小三年級作文 ,602字有人喜歡清澈的小溪，但我喜歡波瀾壯闊的大海。
下車後，清風一陣陣的吹來，冷冷的，它像一個很有力氣的大巨人，把我們往後推，我趕緊下車向大海跑去，可是有力氣的海風似乎不讓我前進，於是我只好努力地奔跑，終於跑到沙灘了，轉身向海望去，海是藍的，是無邊無際的，海像大圓盤一樣，遠遠望去，看不到頭，海發出“沙沙”的聲音，彷彿它在快樂的歡笑著。
一腳踩進沙灘裡，沙灘像羽毛一樣，柔軟得很。每當沙子進我的鞋裡時，感到十分癢，似乎有塊小石頭在我腳下。被我踩得圓圓的小腳印裡裝滿了水，這水是藍色的，像漂亮美麗的藍色珠子。小螃蟹到水窪裡了，我抓了一隻小螃蟹，這隻小螃蟹是灰色的，每當它抓我時，我的小腳又疼又癢。海灘上的貝殼真多呀！五顏六色，十分美麗，像一片片銀杏葉。小石子也是圓圓的，灰灰的，像個灰色的小珠，它被海水打光滑了。
我挽起褲腿，走進大海，總感覺十分涼爽，海水輕輕的流過我的大腿，水裡面偶爾會出現一些紅紅的小魚，像一些紅色的海草，摸起來很光滑，像桌面一樣。綠綠的海藻，像海水彎彎曲曲地流過我的小腳丫。摸起來光滑得很，像書皮一樣光滑。藍白相間的浪花，白白的水母……眼前一片明豔，往上看，天空上飛著潔白如雪的海鷗，一看它們就十分餓。在海里，有些人在游泳，有些人不會游泳，還帶著游泳圈游泳。我聽到“沙沙”的聲音，感到了海水的涼意。
我喜歡這波瀾壯闊，無邊無際的大海；喜歡這摸起來冰涼冰涼的，像個大圓盤一樣，看不到邊的大海。
觸控大海 篇3
國一作文 ,634字“大海，你是我故鄉……”每當聽到這首歌時總能想起兒時去海邊的情景。
那是一個陽光明媚的下午，我們一家來到海邊，準備度過這美好的時光。遠遠的看，那蔚藍色的大海就像一個美麗的姑娘，那金黃色的沙灘就像大海姑娘那美麗而妖嬈的金髮，蒼翠欲滴的松樹就像那一頭金髮帶上了綠色的髮卡，格外鮮豔，倘若用手摸摸它，它會很不友好的想弄疼你。走近海邊，海風迎面吹來，很柔和，很清涼，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，可嚴冬的海風可不這樣，海風打在臉上，像重重地打了你一耳光，讓人很難受。
來到了海灘上，金黃的沙粒在陽光的照射下閃閃發光，我脫了鞋決定用肉體仔細感受，踏在沙灘上，沙子經過陽光的炙烤變得暖烘烘的，很是舒服。繼續往前走，瞧見一片五彩斑斕的小貝殼，踩上去，“咔嚓”一聲碎了，我腳有些痛，它好像在說：“我是很危險的，走路時要看腳下呦！”我來到海灘這裡跟沙灘有些不一樣，這裡沙子踩上去，硬硬的，溼溼的，還有些硌腳。
漸漸的，我走入了海，輕輕的，我張開雙臂，擁抱大海。我輕輕地俯下身，任憑海水從我的指間流過，冰絲絲的，滑柔無比，像一條條柔軟的圍巾從我的手上滑過。遠遠看去，浪花像千萬匹白色的戰馬，怒嘶著，咆哮著，齊頭並進，很是壯觀。遠處，海天想接的地方，一群海鷗從空中降落下來，掠過海面，像白色的小精靈一樣，靈動跳躍，惹人喜愛。
啊，大海，我讚美你，讚美你那浩瀚無際的臂彎，讚美你那遼闊廣袤的身軀，讚美你的一切。
教師評語：運用了全方位感知的方法來寫大海，讓我們感受到了大海的魅力，語言優美，很棒。
觸控大海 篇4
國二作文 ,665字夏天的海洋與冬天的海洋截然不同，這兩者相比，我更加喜歡夏天的大海。
在夏天，我和爸爸驅車來的海邊，一開啟車門，鹹腥腥的海風迎面撲來，其中還夾雜著絲絲清涼的風，令人心曠神怡，就像嬰兒的小手觸在我的臉上。
沙灘是金黃色的，遠遠望去，好似一個金色的地毯。脫下鞋子走在柔軟的幹沙上，好似走在一塊軟軟的棉花上。用手捧起一把沙子，沙子們總是像蠶絲在我手中滑過一般，非常的柔軟、絲滑。這時颳起了大風，風中夾雜著沙子，打在臉上猶如一把小刀從臉上劃過。一會兒風停了，我繼續向前走，不知不覺走到了溼地，溼地由於長期被海浪打溼，所以地面變得非常鬆軟，腳踩下去就會出現一個個深深淺淺的腳印，並隨著海浪的衝擊蓄滿了水。
走到岸邊，看到潔白的浪花不停的撲打過來，讓我想起了學過的一句詩詞：“海如黛色深，浪如雪點濺。”突然，我發現了一塊礁石，潔白的浪花打在礁石上，濺出了一片晶瑩剔透的小水珠。小魚不時的躍出水面，用短暫的瞬間來滿足自己對新世界的渴望與好奇，這時陽光照在它們的魚鱗上發出了金色的光芒。遠處望去，在海與天的交界處有一隻帆船，這隻揚帆遠航的船好似一朵白雲飄在海面上，構成了一幅美麗的圖畫。我用手拍著海水，真涼快啊！
夜幕不知不覺的降臨了，我依依不捨的離開海邊，看著碧藍的海水與金黃色的沙灘，我突然發現了各種美麗的貝殼，它們用五彩繽紛的“身體”把金黃色的沙灘點綴的更加美麗。
當人們滿懷疲憊的在這個擁擠的城市裡追尋夢想時，我在幸福的享受夏日海濱帶來的愉悅。再看那大海依舊在潮漲潮落，不知疲憊，我理解了什麼是持之以恆，我會用毅力和恆心去追求我心中的夢想！
觸控大海 篇5
國一作文 ,667字今天，天氣晴朗，我們來到了海邊，我剛剛一下車，我就被強強的一陣海風呼的一下把我吹跑了好幾十步，吹到臉上的時候，是涼涼的，還散發出了鹹鹹和腥腥的氣味，等到風變小的時候，像媽媽的手，摸著我們的臉柔柔的。再看路邊的的花和大樹，小草，都在隨著風在擺動，好像穿著裙子在跳舞的舞女。大樹也被風吹彎了腰，像是年邁的老爺爺。
然後，我們去到了海灘，用腳踩在沙灘上軟軟的，而且還是熱熱的，每次踩下去的時候，還留下大大小小的腳印，到了被海水打溼的地方，那裡涼涼的，就跟在乾的地方踩的不一樣了。我喜歡把乾的沙放在手裡，就從手裡慢慢的流了下來，就像時間一樣在一點一點的流逝。溼的地方，就可以做一個城堡。溼的地方還有鵝卵石被水衝的又光又滑又亮的，各個鵝卵石都是不一樣的，有橢圓的，長方形的，圓形的，正方形的。放在手裡還涼涼的。又見貝殼被陽光照的閃閃發光，一個個扇形的貝殼像一把把扇子。而且踩到腳上硬硬的。陽光特別強的時候，海灘就發出了黃燦燦的光，美極了。
最後，我們在海里玩了一會。海水是溫暖的，打在身上很舒服，還有海浪，遠遠望去海浪嘩嘩的就像一朵朵潔白的月季花一樣，開放在海的中央，再看天上，有成群的海鷗，穿著白色的晚禮服，像是要參加誰的晚會一樣。而且他們在鳴叫著，像是在說你好，我來了。海面上還有一個個帆船飄在海面上，他們開動的時候只聽“嗖”的一聲，他們拉著汽笛在前進，像說請讓一讓，海里還有綠油油的海草，摸起來滑滑的，像是淘氣的小孩，在水裡嬉戲。還有小螃蟹，穿著紅色的鎧甲，帶著自己的武器，在我們面前炫耀。
海水依舊拍打著金色的海灘，像是戀戀不捨地走了。
觸控大海 篇6
國小三年級作文 ,562字有人喜歡小溪，有人喜歡天空，我卻喜歡一望無際的大海。
我來到海邊，一絲絲海風吹過身體，涼涼的，好像在給我按摩，我往前走著，海風越來越大，好像一位小士兵保護著大海。遠遠望去，海上漂浮著一隻只棕色的小帆船，帆白白的，在杆上飄著，好像在和岸上的人們招手，說：“我們一定會回來的！”海上飛著的海鷗雪白雪白的，一雙大大的翅膀在天空中拍打著翅膀，嘴一張一合，好像在說：“哇！可真涼快啊！”海面上的水一望無際，露出一塊塊礁石，有深紅的，有青綠的，還有黑黑的。
我來到沙灘上，踩著沙子，軟軟的，像海綿一樣，人們在沙灘上堆沙堡。我走著走著，突然踩到了一個東西，像一塊鐵一樣，我低頭一看，原來是一個小貝殼，貝殼圓圓的，像碧玉一樣，海水把海帶衝了上來，卻沒有把它衝回去，我踩在上面，就像一張薄薄的紙。我踩到了青色的小螃蟹，可把我疼壞了，它有八條腿，其中前面兩條腿最大，像一把大剪刀，我去抓它，它突然爬進沙子裡，沙子上留下了小孔，小孔上冒著泡泡。
我走進了海里，海涼涼的，像走進了冰箱一樣，浪花輕輕的向我撲來，我向後倒了一下，可是海浪又回來了，把我給扶正了。海水“嘩啦嘩啦”的流著像雲彩一樣，我躺在游泳圈上，海水把游泳圈衝得一上一下，像盪鞦韆一樣，小魚從我的腿旁遊過，癢癢的，像大海給我撓癢癢。
我愛家鄉的大海，我愛觸手可及的大海，愛那份清涼舒爽。
觸控大海 篇7
國小四年級作文 ,557字在一個風和日麗的星期天，我與媽媽到了迷人的海邊。
一下車，一陣涼爽的海風吹著哨，向我跑來，“呼呼”的海風輕輕地拂過我的臉龐，感覺滑滑的，像一位母親在撫摸我著我，海風越來越大，有絲絲的涼意。遠遠望去金燦燦的沙灘如金色的棉花糖，踩在“棉花糖”上覺得軟軟的，有幾粒淘氣的啥子，跑到了我的腳上，感覺癢癢的，呵，一隻小螃蟹，跑到我的腳底下來了，腳上瞬間又疼又癢，我急忙將腳挪開，一隻迷你版的小螃蟹顯現出來了，它的大小一點兒不像我家吃的螃蟹，家裡吃的螃蟹都是紅彤彤的，可這個小不點兒螃蟹卻是透明的，舞動著兩個大夾子，就是這兩個大夾子夾到了我的腳趾，小螃蟹見我發現了它，便抬起它那隻又長又細的腳，一會兒鑽進沙灘裡不見了，像在那兒與我玩捉迷藏，再往裡走，沙灘變得越來越溼，陽光灑在沙灘上，沙子像碎金一樣耀眼極了，美麗的貝殼與海草也常常光顧，遠遠望去，大海翻滾著，濺起層層浪花，如一匹匹戰馬齊頭並進發出“嘩嘩”的聲音，好像在那裡對我說：“看我多美麗啊，快來與我玩耍吧。”
腳踩到海水感覺涼涼的，滑滑的，一不小心嚐了一口海水鹹鹹的，海里還有許多小石子，有幾個小石子跑到了我的腳下癢癢的。雪白的海鷗像一位位天使從天而降，海水清澈見底，還能看到游來游去的小魚，跳著優美的舞蹈，“咕嚕”“咕嚕”，好像在說“來和我們一起跳舞吧！”
我愛大海！
觸控大海 篇8
國小五年級作文 ,652字我喜歡大海的廣闊無垠，我喜歡大海的無邊無際，但我更喜歡大海的瞬息萬變。今天，我帶著“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”這首詩來到了海邊。
剛一下車，一陣淡淡的鹹腥味撲面而來，就像媽媽的手溫柔而又親切地拂摸著我的臉龐，彷彿在歡迎我的到來。我靜靜地聽著海水“嘩啦、嘩啦”地拍打著岸邊，就像是在彈奏著一首歡快的樂曲。浪花就像一匹匹戰馬湧到岸邊。遠方的大海像一塊幕布，籠罩在大地表面，又像一顆寶石鑲裝在地球上，金黃色的沙灘像一條長長的項鍊，圍繞著海水。
我來到了沙灘，乾乾的沙子熱乎而又細膩。沙灘上的一個個金黃色的腳印像童年的回憶。我深深地吸了一口氣，一股濃濃的海腥味進入到了我的鼻腔，浪花“譁—譁—”地打擊著岸邊的石頭，彷彿在彈奏著一首交響樂。沙灘上的人，有的在堆沙堡，有的在打沙灘球，有的在盡情地享受著陽光浴，一切都沉浸在歡聲笑語中。往前走幾步，漸漸就到了溼沙灘，溼沙灘開始變得很粗糙，我走著走著，突然踩到了一個貝殼，貝殼上面雕刻著很多像蝴蝶翅膀一樣美麗的花紋，這使我的心情又開心起來了。
我看到有許多人在海里游泳，我也忍不住要下水了。海水剛剛淹沒了我的腳，全身就被一種清涼佔據著，往前走幾步，海水沒過了我的膝蓋，海草在我身邊跳著優美的舞蹈，我感覺有一種力量阻擋著我前進；再往前走幾步，我感覺身體變得很輕，只需一個手掌就可以把我抬起來。旁邊有一個小孩正在拍打著海水，濺了我一臉，海水又鹹又苦，真難喝！
“海上生明月，天涯共此時”，隨著一輪新月的升起，我帶著戀戀不捨的感情，和媽媽回了家。
觸控大海 篇9
國小四年級作文 ,549字我喜歡美麗的大海。
一下車，到了海邊，一陣海風撲面而來，海風涼涼的，讓我們忘記了炎熱的煩惱，波瀾壯闊的大海好似一面大鏡子，海水發出了一種魚腥味，讓我知道了海水裡有豐富的海鮮呢。
我往前走，來到了沙灘，我抓起一大把沙，我只要握的越緊，沙子就會流失得多，那金黃色的沙灘被陽光一照，就會如同金子一樣閃閃發光，我走在沙灘上，突然咯我的腳好疼呀，我彎下腰一看，原來是一個貝殼呀，那個貝殼好漂亮啊，白白的像一個珍珠一樣，一隻小螃蟹從我的腳邊走過，我把它拿了起來，它軟軟的，像一個小棉花一樣，小小的殼上有一個花型的斑紋，他舉起那雙大大的鉗子好像在和我示威呢，好像是我走進了螃蟹的領地。
繼續往裡走，走到了海里，我的腳從海草旁劃過海草滑滑的，彷彿一個孩子的臉一樣光滑，那一個個綠色的海草在水裡彎彎曲曲的，若似一個水蛇在搖晃，一條條小魚在海里穿梭，它滑滑的一直在我的身邊游來游去，好像在說：“你過來陪我玩吧？”那一條條小魚色彩斑斕，宛如一個彩色的花瓣在水裡飄著，一條小魚跳出了水面，撲通一聲落到水裡，她好似在說，看我美不美，那一朵朵浪花向我跑來，我追著這個浪花。我剛追到它，它就消失了，我走出了海里，它又向我撲來，真是個頑皮的小孩呀！
我喜歡大海，因為他有一個寬闊的胸懷，我要向大海學習。
觸控大海 篇10
國小三年級作文 ,885字有人喜歡清清的小河，我卻喜歡深深的大海，喜歡觸控深深的大海。
在一個炎熱的夏天，我和爸爸、媽媽開著車來到了清涼的大海邊，一下車，我就感受到了海風帶給我的清涼，這海風吹在了我的臉上，像媽媽的手輕輕地撫摸著我一樣，突然，海風猛地一下變大了，像在跟我說：“我們這裡可好玩啦，你快點來玩吧！”海邊的天空也很美，天空中還不時地有幾隻海鷗飛過，它們的羽毛是白色的，像是穿上了一層淨白的衣服。它們不時的從天空中俯衝而下，它們的嘴裡還叼著一條小小的魚兒，像是保護大海的使者。海邊還豎立著一棵棵高大粗壯的松樹，它們像一棵棵高大的衛士站立在海灘上，它們有的年齡已經很大了，但是還在海灘上堅強的站著。我還看到了一個個小小的石頭在海灘上散落著，像一個個尖銳的針一樣，觸上去會很疼。
我又來到了沙灘上，這裡的地上鋪滿了一層層厚厚的沙子，它們在太陽的照射下，發出了金燦燦的光芒，像一粒粒黃金一樣，我走在沙灘上，忽然，我感覺我被什麼東西硌了一下，低下頭一看，才看見是一個五顏六色的小石子，我撿起它，把它放進了手心裡，觸控起來涼涼的、滑滑的，還硬硬的，像一塊五顏六色的小寶石。我又繼續往前走了幾步，這時，我發現了一個綠色的貝殼，它雖然外面是綠色的，但是裡面卻是白色的，更讓我驚奇的是我前面還有許多小石子和貝殼。我又看了看我之前踩過的腳印，它們已經裡面全灌滿了水，我仔細一看，水裡還趴著一隻藍色的小螃蟹，我把它抓在手裡，我發現它長著一隻小嘴和兩隻大鉗子，它還在我的手上夾了一下，我就感覺很疼，就把它給放了。沙灘上還有一些翠綠色的海帶，它摸起來是冰涼的，沙灘上還有一些海螺，它們被海浪打上來以後，就下不去了。
我又來到了海里，浪花一浪接一浪的打在了我的身上，讓我感覺非常的涼爽。我又把頭伸進了海底，感覺海水涼涼的，我看見了海底有一隻大大的海星，而這時海面上卻有一條條小魚躍出了水面，非常美麗！海面上還不時有幾艘小船經過，海面上還露出了幾塊黑灰色的礁石，我正遊的高興的時候，有幾條小魚從我身邊跳過，我摸到了小魚像嬰兒一樣光滑的面板，我開心極了！
我喜歡深深的大海！我喜歡觸控大海！
觸控大海 篇11
國小三年級作文 ,514字我的家鄉在煙臺，煙臺是一個濱海城市。
來到海邊，大海的魚腥味撲面而來，讓人神清氣爽，這就是大海的味道。海風有大有小，風娃娃脾氣好的時候，就輕輕吹出微風，吹到臉上感覺很柔軟，好像媽媽的手在撫摸我的臉；風娃娃脾氣差的時候就狂風大作，會像一隻無形的巨手一樣把人推了一下又一下。金色的沙灘在太陽的照射下發出耀眼的光芒，一棟棟白色的小房子矗立在沙灘上，好像一個個堅強的衛兵在保衛著藍藍的大海。金黃色的沙灘呈橢圓形包圍著藍色的大海，浪花白白的，像絲綢一樣。
看到這裡我飛快的脫下衣服直奔大海，沒有海水的地方沙子澀澀的，踩上去軟軟的，沙子裡有各式各樣的小石頭，還有五顏六色的小貝殼，紅的、黃的、白的，形狀也不同，有的像金字塔，有的像小扇子。在靠近大海的地方沙子溼溼的，一踩上去就像要陷進去一樣，。突然，我好像踩到了什麼硬硬的東西，低頭一看，原來是一直小螃蟹，我拿起來仔細看，螃蟹的後蓋滑溜溜的，好可愛呢。
我走到海水裡，海水逐漸沒過我的腳背、膝蓋、腰，透心兒涼。遠處有一葉葉的小帆船，特別小，只有拳頭這麼大。海鷗在天空飛來飛去，有時候像箭一樣衝下來，有時候從我身邊一掠而過。突然，一個浪花朝我打來，我喝了一口海水，好鹹呢！
我真喜歡大海！
觸控大海 篇12
國小四年級作文 ,434字有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡濤濤大浪的巨潮，而我喜歡無邊無際的大海。
清晨當我在海邊漫步，溼潤海風吹過我的臉頰，彷彿媽媽的手輕輕地撫摸著我。又像風兒在耳邊和我說悄悄話。海浪拍打著礁石發出“嘩嘩”的聲音，就像大海發出快樂的音符。
夏天的海邊，遊客從四面八方趕來，這可真是遊人如織呀！人們撐起一朵朵傘，就像在沙灘上種下了五顏六色的蘑菇。當我踩在沙灘上時，軟綿綿的像踩在棉被上一樣。美麗的大海蔚藍而又壯闊，就像一條藍絲帶漂亮極了，天空中幾隻海鷗自由的飛翔，不時發出幾聲鳴叫，聲音婉轉動聽，還像在跟遊人打招呼呢。
當我光著腳丫踩在海里感到海水是涼涼的，頓時讓我忘記了炎熱的夏日。我迫不及待的跑進海水裡，溫潤海水包裹著我的身體，就像媽媽的懷抱，使我舒服極了。海里有成群結隊的小魚若隱若現，在我身邊游來游去。銀灰色的小蝦彎著身子不緊不慢的遊著，就像一個個老爺爺一樣。人們在大海里互相嬉戲，打鬧，游泳。好一個熱鬧的畫面。
我愛碧藍的，無邊無際的大海。
觸控大海 篇13
國小四年級作文 ,899字我一想到炎熱的夏天，就想到了要去美麗的大海邊，邊納涼邊賞景。
快走到海邊的時候，海風呼呼地颳著我的臉蛋，吹走了夏天的炎熱，送來了陣陣涼爽，隱隱約約好像聞到了一股腥腥的氣味，那是大海的氣味兒。海風颳過樹梢，樹上的葉子都“嘩嘩啦啦”地唱著歌、跳著小芭蕾紛紛地從天而降。耳畔響起了“嘩啦，譁……”的聲音，我好像聽到了淘氣的海浪在翻滾的聲音隱隱約約還有漁船“轟隆隆”的聲音。
我一轉過彎兒，就看到了人們有在沙灘上聽著音樂跳舞的，有的在支帳蓬，有的在擺燒烤架烤肉吃，還有的人們透過帳蓬的門簾一邊看風景，一邊玩著自己的平板電腦。這時候，我感覺風婆婆的“發動機”變大了，風婆婆刮過我的臉、脖子，更加涼快了，好像在吃著冰鎮的雪糕似的。空氣中瀰漫著濃濃的烤肉味，我差點把口水都流出來了。
我踏進大海邊，看到金燦燦的沙灘，多麼像鋪了一地的黃金啊！沙灘踩上去軟軟的、暖和和的，像踩在棉花糖上一樣。走著走著，忽然我“啊呀！”大聲一叫，原來正好踩到了一個正巡邏的貝殼“警察”呀，好疼呀！傍晚再沒有那炙熱陽光的照射了，而海風卻更加涼爽，舒服極了。
輕輕踩進溼溼的沙灘，沙灘溼溼的，硬硬的，而且涼涼的，就像踩在了冰涼的冰塊上似的，用力一踩，還能踩出一個個小腳印，腳印裡還存留一點兒水。還有的可愛的小朋友用鏟子挖出一個水坑來養小螃蟹，小螃蟹在淺水裡慌亂地游來游去，似乎想逃出這個小朋友的“魔爪”。
我迫不及待地衝向大海，哇，好爽快呀！“啪！譁！”淘氣的浪花拍打著我赤溜溜的小腳丫，癢癢的，讓人忍不住“咯咯咯”地笑了起來。忽然，一隻小螃蟹夾住了赤溜溜的小腳丫，好疼啊！當我想去抓它時，它卻機靈地躲開了，真是調皮，往遠處望去，碧藍的大海與天際相連，夕陽映照下，海面被浸染地紅彤彤的，像是一個害羞的小姑娘的臉龐。
美麗的大海給我帶來如此多的樂趣，給炎熱枯燥的夏季帶來許許多多的涼爽和快樂。
觸控大海 篇14
國小五年級作文 ,724字涼爽的海風吹拂著波濤起伏的海面發出“啪?啪－”和聲音，今天，我又來到了美麗的大海。
我剛來到海邊，調皮的海風就用它涼涼的手把我推向大海，發出“嘩嘩”的聲音，像在說：“嘿！你一定感到很熱了，快去大海涼快涼快吧！”我迫不及待的奔向大海。一隻海鷗突然從馬路飛過，像是穿著黑色禮服的紳士，它正趕忙去公司報到。這時，調皮的海風又阻撓了我的前進，吹在臉上感到冷冷的，像刀割。又像在說：“別跑太快了，注意交通安全！”
我跑到了沙灘上，發現了一個小貝殼，五顏六色的貝殼像是多姿多彩的銀杏葉，在沙灘中顯得很珍貴。乾乾的沙子踩上去軟軟的，很粗糙，而且滑滑的。捏起一小粒來，硬硬的。從遠處看，金黃的沙灘像陸地和大海的分界線，像在告訴人們：快來大海吧，這裡可是很涼爽的！我迫不及待地奔向大海。突然，腳下的沙子變溼了，很滑，使勁踩一踩，會感到腳底下癢癢的。我跑著跑著，一不小心就踩到了一塊小石子，痛的我哎喲哎喲叫呢！我爬起來仔細一看，這塊石子硬硬的，滑滑的，是一個五面體的玩具。
我到了大海，海浪拍打著我的腿，涼涼的，像媽媽的手輕輕地撫摸我，又感覺像是直接從大沙漠穿越到北冰洋，真叫一個爽快呀！海里綠油油的水草如水中仙女，在水中自由地跳舞。水草捲到了我的腿上，很滑，還讓人感覺癢癢的。遠處，屹立在水上的高高的燈塔散發出耀眼的光芒，像是掛在天邊的北極星，為人們指引正確的方向。調皮的海鷗在天空中歡快的繞著圓形飛，像是背上飛行器的小男孩在天空中嬉戲。水中品紅色的小魚在淺水區歡快的游來游去，很開心，但一不小心撞到了我的腿上，我剛想去捉它，它就飛快地遊走了，
今天過的可真有趣呀！
觸控大海 篇15
國小五年級作文 ,848字有人喜歡靜靜的小溪，而我卻喜歡性格有很大變化的大海。
星期天，我對媽媽說：“我想去海邊，媽媽。”媽媽開始不答應，過了半個小時，媽媽知道我想去的地方一定要去，否則就會被我纏住一天，媽媽只好答應了。我心想這次一定到海邊玩個痛快，玩九個小時，哈哈！媽媽說：“讓你爸爸陪你去吧，我不去了。”真掃興不能往媽媽身上潑水了，爸爸準備好東西，我們出發啦。
爸爸開著汽車，不一會兒就到第二海水浴場啦！一下車，涼涼的海風撲面而來。海風像士兵一樣推著我，“呼呼”，那聲音好像在說：“不許踏入海邊半步。”空中還瀰漫著鹹鹹的氣味。遠遠望去，金黃黃的沙灘像一大堆黃金，真想抱點回家啊！我又看見如同甜甜圈一般的游泳圈像小船一樣飄在水面上。
進入沙灘我踩著乾乾的沙子，感覺掉進了一個沙坑裡，裡面好像藏著非常多的殺手。我蹲下來堆了一個小小的沙堡，用手在裡面轉個洞這是給小蟹子的沙堡。突然我一跳，原來是如同小士兵般的石頭，搞的鬼，好像在說：“喂，侵入者！你不能再往前走了，前面是我們的家園，也是我們的軍火庫和監獄，犯人大海隨時都可能咆哮。別看它平時乖乖的，可它是一個殺手，有不少人被它傷了，比如落水。請你們不要在往前走了。”
我不管它繼續往前走，終於到了海里，海水包圍在我身邊，“嘩啦啦”好像在說：“你好，歡迎你到這裡玩。”海鷗從頭頂飛過，“歐歐”的叫著，好像在和我做遊戲呢！綠綠的海草，一條條的，絲帶一般，輕輕劃過我身旁，哇，好癢啊！我回頭看看，爸爸還沒來。我腳丫踩下去的腳印現在都變成了蟹子的家園。我正要抓它，它就好想像兔子一樣快的逃跑，可是它八隻腳，還不如我們兩隻腳跑的快呢！漸漸地，長長的海草，像綠色的帶子一樣，坐著晶瑩剔透的大海——“大寶石”飄遠了。
我愛大海，我愛神奇的大海。
觸控大海 篇16
國小五年級作文 ,582字今天我來到了美麗的大海，我要用心去感受它。
一下車，我的臉上吹過一陣陣熱乎乎的海風，溫柔的海風在我臉上跑來跑去，一會兒又停了，似乎在跟我玩捉迷藏。小花和小草擺動著身子，似乎在風中舞蹈，又似乎在害羞的躲來躲去。一種鹹腥味撲鼻而來，那是大海在吃飯呢！聽“嘩啦啦”，那是海風在唱歌，大樹公公“沙沙”的搖著，好像在與風兒合唱。
走近沙灘，黃燦燦的沙子立即吸引了我的眼球，它像成熟的稻田，又似金黃的地毯。我用手摸了一下，它如滑滑的絲巾，在我手上拂過，那是握不住的光陰。小水窪在“啪嗒啪嗒”的唱歌，也許它在歡迎我去陪它玩呢！哎喲，這是什麼東西把我的腳硌著了？我低頭一看，原來是個小貝殼，它像穿著扇形裙子的小姑娘。忽然，一隻小螃蟹在我眼前走過，他像穿著青色鎧甲的將軍一樣。
蔚藍的大海發出“嘩嘩”的聲音，似乎在歡迎人們的到來。一陣微風吹過，海浪拍打在我的腳上，涼涼的，好舒服。溼溼的沙子在我的腳上滑來滑去，好癢啊。看，潔白的浪花像白雲一樣，真是美極了。一艘艘帆船從遠方飄來，像那彎彎的月牙。“喳喳喳”，咦，這是什麼聲音，我抬頭一看，原來是海鷗哥哥在雲頭吟誦呢！
天黑了，我該回家了，我揮揮手，告別大海的好朋友，帶回了一路的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
觸控大海 篇17
國小五年級作文 ,761字海濤聲，歡笑聲，疊加重起……
——題記
一陣陣波浪衝向海灘，蹲下身，伸出手，觸控著……
我招呼著遠處的表妹，她跑來了。我們就一起立在海浪必經之處，觸控著大海的波濤。
一陣陣海浪從指間進入，又從指間溜走，並不過癮。
“不如我們自己挖一個坑，挖到有海水為止，這樣不就可以長期觸碰海水了！”我絞盡腦汁，想出了一個法子。
“好呀！沒問題！”表妹拍手贊成。
說做就做，我們拿起鏟子，在一個溼潤的沙上，開始了自己的“偉大工程”。
看來要完成這個“偉大工程”並不簡單，挖掘途中，經常會出現“沙土崩裂”的情況：在挖的過程中，由於挖掘深度不均稱，而導致一邊沙上往坑底陷，使坑根本挖不深。
不過，這點小問題就會阻擋我們的“偉大工程”？不，並不能！
我觸控著沙子，思考如何解決這個問題，只見表妹正在努力挽救“沙土崩裂”的情況，啊哈！有啦！
我一拍腦門：“不如我們這樣吧！我來挖坑，你來挽救‘沙土崩裂’，好嗎？”
我也操起鏟子，投入了“工作”之中……
過了許久，一個大坑挖了。可以站三個人，我一站下去，水沒到了膝蓋，冰冰涼涼，好不舒服。
我向表妹擺了一個“V”，她連忙跳了下來，濺起了一陣水花……
在這個坑中，我和表妹盡情玩耍，歡笑聲響徹雲霄……
觸控大海，觸控快樂，觸控那份親情與友情！
海濤聲中，享受這份快樂！
觸控大自然 篇18
國小六年級作文 ,527字今天我和爸爸媽媽弟弟一起去爬山，剛爬了沒多久就聞到了股淡淡的幽香，我迫不及待的走上了山，這裡綠化是分的好，好久沒看到過這麼漂亮的山。這裡的花十分的多，品種也很多，顏色五顏六色，奼紫嫣紅，我貪婪的吸著花香，越吸心情越好，我觸摸了花朵，上面的露珠滴了下來，手十分冰涼，有一種清涼的感覺！
我拜訪了花兒，我們又去拜訪大樹爺爺，大樹爺爺十分高大挺拔。我坐在大樹上，彷彿我也是一棵樹，我的腳變成樹根，身體變成樹幹，手變成豎枝，頭變成樹冠。血液變成了樹的汁液，我緊緊抱著大樹，有一股樹的味道，我好像與大樹溶為一體，心靈相通。
我依依不捨的跟大樹爺爺說再見，大樹爺爺也搖了搖樹枝，跟我說再見。我又去拜訪河水姐姐，我對河水姐姐打了聲招呼，河水姐姐叮咚叮咚的也跟我打招呼，河水十分清澈見底。十分的藍，十分清涼，就像一面鏡子照著我，河裡有許多小魚，它們遊啊遊，我用手去抓，抓不到，不過小魚身體十分的滑，有一種抓肥皂抓不住的感覺。河水也十分舒服，我喝了幾口，真是美味的飲料，我跟河水姐姐說了聲再見，我就下山了。
太陽公公也要回家了，我揮了揮手，好像碰到了太陽公公手十分熱，熱出了汗。
我對朋友們大聲的說了聲，再見，又有一股聲音傳了來，應該是他們的回聲吧，就這樣我們回了家。
觸控遙遠的地平線 篇19
勵志作文 ,1147字我喜歡在那個長長又溫暖的下午凝思自己的人生，明媚澄澈的陽光閃耀著蓊鬱寂靜的森林投下婆娑的影子，窗前那棵朝氣蓬勃的槐樹籠罩在一片柔和金黃的光輝中，這是怎樣的一種綺麗動人啊，願溫柔安靜的歲月在此刻綻放得愈加芬芳悠遠。
我常常被一種莫名襲來的惆悵糾纏著，在人生的旅程，我們要遭遇多少艱難辛酸，承受多少彷徨失落，才能堅持不懈地追逐自己最真切的夢想，才能觸控遙遠的地平線。汪國真的《熱愛生命》中著世上最深沉動人的情懷：“我不去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”。
倉央嘉措說，住進布達拉宮，我是雪域最大的王。流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎。他被上天的旨意選定為拉薩宗教的領袖，從此，他平靜如水的生活開始變得漩渦迂迴，他被枯躁的清規戒律像黑暗無盡的牢籠囚禁著，在殘暴剝削的政治上像一個傀儡受人任意操縱。於是，他為了反抗這些積壓在他身上的沉重壓迫，為了排解內心那綿長的愁緒與苦悶，他漸漸嘗試去觸控心中的夢想。他在昏暗寂寥的夜晚經常去拉薩的街頭觀望明亮繁華的燈火，去見心中那位美麗優雅的伊人。他曾寫下最唯美的情詩：那一刻，我升起風馬，不為乞福，只為你守候你的到來。那一天，我閉目在經殿的香霧中，驀然聽見你頌經中的真言。那一日，壘起瑪尼堆，不為修德，只為投下心湖的石子……即使他最終把自己推向了悲涼悽楚的深淵，但他是超然於繁雜刻板的佛戒清規的活佛，他追求閒情悠遠的生活，他渴望和情人相依相隨，他能毅然決然地選擇自己明確的生活目標，堅定地在這條漫長幽靜的曲徑上獨自行走。
即使人生的道路崎嶇不平，我們都要勇敢選擇面對這些難題，這不僅僅是堅強的人們所特有的一種態度，更是觸控遙遠的地平線最純粹可行的方法。我們要努力呵護心中深藏已久的夢想，讓其在安恬靜謐的歲月中燦然綻放。
路德維希范贝多芬在酗酒又嚴肅的父親的責怪中度過自己悲劇的童年，迷惘與失意充斥著他那貧困辛酸的生活，最為艱難的是，他在人生最燦爛輝煌的時刻陷入了更大的困境中，他的耳朵開始失去聽覺，他曾經對悲苦的生活感到深深的絕望，但他那渴望成功的思緒又緊緊地衝擊著敏感的神經。為此，他把痛苦變成頑強創作的動力，並扼住了命運的喉嚨，後來，《命運交響曲》成為了點綴他暗淡無光的人生最耀眼奪目的樂章。夢想並不是可望不可即的海市蜃樓，我們的堅持終究會讓目標變得愈來愈接近，直至伸手觸控。貝多芬本人對自己說過的話語做了最準確深刻的詮釋，“涓滴之水終可磨損大石，不是由於它力強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能獲得那些技巧。”
遙遠的地平線在遼闊無際的邊緣的最極點，我們在追逐的道路上從不停止自己前進的腳步，相信在度過漫長蒼白的歲月後，終有一天，我們能觸控到心中的夢想，這是最清晰真實的感受。
我與大地的親密接觸 篇20
國小五年級作文 ,581字“哎呦—撲通—”這聲音已經能夠證明我摔倒了。
“簌簌……”外面的雪花正在隨風飛舞，飛的讓人有點不耐煩了。我和奶奶走出家門，向學校的方向前進，在小區走時一向順利，地上也沒有結很多的冰，可就走到拐彎處，地上的冰結的到處都是，讓人無從下腳。我剛上臺階，大地就好像跟我過不去似的，非讓我跟它來個摔跤比賽，我肯定不會膽怯，就故意滑著走，還不知危險即將從頭頂掉落。
耍帥往往超不過三秒，只聽“撲通”一聲，我的屁股重重的摔到了地上，奶奶看見了，急忙把我扶起來，從我嘴裡說出的一次一次的疼字中，可想而知那是真心的疼。我站起後，不停的揉著屁股，那樣子狼狽不堪！旁邊的小女孩呆呆地看著我，尷尬瞬間闖進了空氣中。我邊揉邊走，好不容易到了班裡，就以為摔倒即將從我身中出來，還曾不知十幾分鍾後發生的事。
早讀下課後，我走出教室門，準備去廁所，以為走廊上沒雪，便跑了起來，就又玩起了“磨嚓磨嚓”。“啪”一聲，同樣的人物，不同的時間，不同的地點，不同的姿勢，我又與大地來了個親密接觸，為了不再次丟人，我急忙站起身來，拍打著身上的雪，狼狽不堪地回到了教室，不過，還好沒有被人發現，這也真是不幸中的萬幸啊！
這一天也真夠倒黴的，大地也要跟我較勁，不說了，不說了，我趕緊去揉屁股啊！
對了，我還要提醒大家，雪天路滑，路上注意安全，要不然就又像我一樣—屁股遭殃了！