觀雪記相關作文20篇
觀雪記 篇1
國小五年級作文 ,614字因身在南國，見雪一面的機會是少之又少，所以我至今為止只看見過兩次雪。
在大棚裡寫作文時，只聽得見雪花敲擊棚頂的聲音：啪啪啪，啪啪啪。這聲音愈來愈大，愈來愈清晰。
“這是下雨還是下雪？”她分不清這天降甘露的聲音，便問我。
“雨的聲音不是這樣的，應該是‘嘩嘩’的，這應該是下雪的聲音！”他激動地朝四周觀望，大聲說著。
我沿著小道，跑到大棚門前，推開被風雪頂撞著的門，一股新鮮寒意撲面而來。潔白的雪花從灰白的天空輕輕飄落到大地，帶一陣幽幽的霧氣。風席捲著雪花和霧氣，朝我的方向襲來。“哇！太美啦！”我興奮地叫起來，因為我從沒見過這麼壯觀的場面——漫天飛舞的白雪！
雖雪花帶來寒冷，但我坦然；我快樂，我將歡笑，我歌唱。我看著這潔白的土地，只有幾株翠綠的小草還直挺挺地樹立在雪地上，像白雲衣上的翡翠掛件一樣奪目。
雪花一直飄著，朝我們飄來，載著自由、快樂、聖潔的光輝，朝我們的心靈飄來。我伸出戴著手套的手，任雪花為所欲為地落到上面，像一片片剔透的水晶。我仔細端詳著閃亮的雪花，上面映出多個畫面：孩子們互相打雪仗；堆雪人；觀賞雪的美麗……
不常見雪，一見必欣之。寒罷，凍罷，其載之情暖心間。這就是雪，我向往的雪。
雪的魅力，是否識得？
觀雪，觀世間，觀情懷……
徂徠山滑雪記 篇2
國小三年級作文 ,710字週日一大早，我和姐姐就起床了，我興奮無比，因為，我們一家要去徂徠山滑雪場滑雪！
去年，我在教練的指導下學會了滑雪，現在想起來還回味無窮。雖然我有點忘了怎麼滑，但我還是很期待再去滑雪。
終於到達目的地，我和姐姐迫不及待地跳下車，爸爸媽媽領了笨重的滑雪鞋、長長的滑雪板和滑雪杖，我和姐姐快速穿上，我抬抬腳怎麼也抬不起來，腳一點也不聽使喚，只好一步一挪地跟姐姐進了銀裝素裹的滑雪場。
我和姐姐靠著兩根雪杖的支撐，站在傳送帶上，似乎過了很長時間，我們才被傳送帶送到雪山頂上。看看四周，這哪是雪啊？分明是一層滑溜溜的冰！往下看看，雪山高處和低處都是冰，中間是雪。忽然，只聽“唰”的一聲，我往前方一看，一個人不小心滑倒了，還沒來得及站起來撿起一不留神扔掉的雪杖，就坐著滑了下去。往另一邊一瞧，有人剛開始滑就被滑倒了，邊掙扎著站起來邊哈哈大笑著。再掃一眼整個滑雪場，許多滑雪者身子左搖右擺，已經保持不了平衡，尖叫起來，不一會兒就摔個人仰馬翻。看到這些，我不禁倒吸了一口涼氣。
經過再三猶豫，我慢慢滑了下去，竟然如此平穩。我的膽子越來越大，和姐姐比起賽來，“一、二、三，開滑！”我像離弦的箭一樣衝下去，又像一隻快樂的小鳥在自由地滑翔，姐姐也不示弱，像一支火箭，又像一匹賽馬飛奔下雪山。突然，我看到前面兩個阿姨摔倒了，便右腿用力，左腿放鬆，來了個完美的左轉彎，繞過了她，又繼續平穩滑行。到半山腰時，不再是斜坡了，我不得不把雪杖往後撐，使自己滑得快一些，滑過這一小段路後，我又向下衝去。然而這時，一位叔叔的滑雪板踩了我一下，我竭盡全力保持平衡，最終沒有摔倒，那位叔叔反而摔了一跤……
滑雪不僅鍛鍊了我的膽量，還磨練了我的意志，真是不虛此行！
暑假生活觀海記 篇3
國小六年級作文 ,584字今年暑假來臨，媽媽正愁著不知帶我去哪裡玩？我突然想起有本書上說：“山是雄壯的，海是秀麗壯觀，美麗湛藍的。”我們領略過山的雄壯，卻不曾見過海的壯觀，更不要說了解它的秀麗了。我們帶著對海的好奇和嚮往，一家人終於來到了沙扒灣“觀”海（其實是去玩）。
當我第一次看到海時，它比我想象中的不知要大多少倍！藍色的海水捲起朵朵浪花，浪花拍打著岸邊的岩石。海浪“隆隆”地敲響了鑼鼓，彷彿要震撼每個人的心靈。海闊天空，白雲朵朵，海燕掠浪而過。眼前的一切頗為壯觀。
從遠處極目眺望，天連水，水連天，天水交接的地方，一般快艇緩緩駛過來。遠處，一陣海風吹過來，出現了一道道銀鏈，像奔騰的駿馬，又像勇猛的雄獅，飛快地衝上沙灘，直衝向我們來……海水嗆得我直咳嗽，可我顧不得海水的嗆咳，也不顧得海水打溼我的褲子，在海邊邊笑邊跑著。我笑著跑著，我真想投入大海的懷抱中與它一起共舞。忽然，又一個巨浪打來，把我打得全身溼透，我緊閉雙眼，口中的海水不斷“衝湧“出來，逗得家人哈哈大笑。
傍晚時分，蒼茫的大海有些迷濛，那蔚藍的天空中飄著幾縷微雲，猶如一位害羞的姑娘用輕紗遮住了臉，一灣灣盈盈的海水，猶如一面大鏡子。
這時，讓我想起了一首歌：“在鬆軟軟的海灘上，在金黃的沙子上，一位小男孩，光著腳……”。那這個小男孩不正是我嗎？
大海啊，我愛你的壯觀，更愛你的秀麗。這次暑假觀海記將在我的腦海中留下金色的回憶！
螞蟻觀察記 篇4
國小六年級作文 ,482字在我們生活、學習中，經常會遇到螞蟻，在我腦海裡印象深刻的是觀察它們的生活習性。
一天，我在牆角里發現了一個螞蟻窩那裡陸續的有螞蟻爬出來，一隻螞蟻吸引了我的注意力，它揮動著手中的旗子，似乎是它們的“指揮員”，今天陽光燦爛，螞蟻們不停的尋食，它們建起了屋子，我嘗試擋住螞蟻的去路，機靈的螞蟻選擇了另外一條路，它們的分工明確，二十隻螞蟻在尋找著食物，利用“傳遞員”彙報資訊，轉眼間，螞蟻們收穫了一大推“食材”，接著召喚來許多同伴做搬運工，它們秩序井然。突然一陣微風吹過，天空驟然陰了下來，“站崗員”似乎發現了不對勁吹響了下雨的號角，“速速撤離”傳遞員把訊息散播在蟻群中，螞蟻們重灌上陣，似乎忘記了剛剛的疲倦，原來牆角的家只是一個“休息中轉站”，一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離，螞蟻為什麼會有這麼大的力氣呢？到底是什麼讓它們有如此源源不斷的力氣？我百思不得其解。
一群小螞蟻正在迎接這滿載而歸的“英雄”，這些似乎是它們的孩子，它們在洞裡歡聚分享晚餐，靜靜的，靜靜的，我陶醉在這螞蟻世界中。
通過觀察觀察，我從中體會到我們應該學習螞蟻勤奮，團結一致的精神。
綠豆觀察記 篇5
國小四年級作文 ,539字星期五下午語文課，老師佈置了一個作業：泡綠豆觀察記，我很奇怪，為什麼是綠豆呢？
回到家裡後，我問奶奶有沒有綠豆，奶奶說：“沒有了，你邀綠豆乾什麼？”我說：“這是作業，老師說要泡綠豆觀察。”奶奶說：“明天我買回來給你。”
第二天，綠豆買回來了，我趕快拿了一點出來，大約有二十顆，然後放到了被子裡面泡，看有什麼發現。
第三天，我看到泡的綠豆有部分的外皮已經掉出來，我專心的每顆都看一看。又過了幾個小時，我發現大部分的綠豆的皮都已經掉開了，而且有幾顆長出了一點芽。
第四天，我再觀察我杯子裡的綠豆，發現綠豆有一半以上都發芽了，真是一天比一天多。我再王杯底看，發現昨天發芽的那幾顆又不同了，有點長出葉子的樣子，而其他的綠豆卻看不出來。
到了第五天，我看到杯中的綠豆都發芽了，有好幾顆真真正正的長出了葉子，非常好看。這是我看到另外一個杯中的綠豆卻一直都沒有發芽，於是我去問爸爸：“爸爸，為什麼我這杯綠豆一直都沒有發芽呢？，而且還有一股臭味呢？”爸爸就問我：“你是用什麼水泡的？”我說：“開始用熱水，後來用冷水。”爸爸說：“用熱水是不行的，會吧綠豆泡熟，不能發芽，還會變爛變臭。”我聽完終於明白了是什麼原因。
經過這幾天對泡綠豆的觀察，我學到了很多東西，也明白了做任何事情都要方法正確才行。
觀《好記者講好故事》有感 篇6
觀後感 ,529字今天，我們全家人坐在電視前一起觀看《好記者講好故事》。
這裡的每位記者講的都非常出色，十分感人。讓我印象最深刻的是第二位記者欒子洲叔叔講述的《老人與海》的故事。
這個故事講的是欒子洲叔叔在海南採訪的一位老船長，這位船長在知道記者的身份後送給了他一個禮物：一本更錄薄。更錄薄是影印的，叔叔卻拿它當寶貝，它非常重要，因為是老船長蘇承芬老爺爺祖傳的航海記錄薄，上面記錄著南海上很多實用的知識，早期人們出海的重要航海地圖，還記錄著南海周邊島嶼的位置，證明南海島嶼是我們國家的領土重要證據。最後主持人邀請了蘇老爺爺來到現場，蘇老爺爺拿著一個羅盤和真正的更錄薄，講述以前更錄薄怎樣使用，現場老爺爺還講述了以前航海的時候途經每個島嶼都會在島嶼上面立個木牌“中國領土”，下次過來沒有的話重新立，並且記錄下途經島嶼的名稱。
蘇老爺爺一個普普通通的老漁民，他的先輩們很早以前就知道南海三沙周邊島嶼是我們祖國不可分割的一部分，三沙屬於中國的歷史！我們國家的領土神聖絕不可侵犯。
爸爸的話：李偉奇今天看到了許多像蘇老爺爺、邊防戰士……這樣許許多多的愛國人士，他們不怕犧牲，不怕困難，無私奉獻，給了他深深的感觸。也體會到現在的幸福來之不易。培養孩子的愛國情懷，明白了要有一個真誠的心！
滑雪記 篇7
國小四年級作文 ,293字放假了，爸爸媽媽要帶我去滑雪。我很興奮，我還從來沒有滑過雪。
去滑雪的路上，我又高興又不安。滑過雪的小朋友告訴我，滑雪的時候要從很高很高的山頂滑下來。我有點害怕，懸崖峭壁多嚇人啊！當遠遠地看到滑雪的山坡，我得意地笑了。原來山坡沒有我想象的那麼高。我不用那麼擔心了。
到了停車場，我看到了地上的雪。我立刻高興起來了，我喜歡有雪的日子，喜歡打雪仗、堆雪人，喜歡銀裝素裹的世界。
換上了滑雪的裝備，走起路來，需要抬起腿，用腳後跟走路。走路的樣子像個機器人。到了滑雪的場地，媽媽給我找了個教練。我學會了剎車、加速的技巧，玩得很開心。
不知不覺兩個小時過去了，媽媽帶我走的時候，我真有點戀戀不捨。
冬日觀雪 篇8
國小五年級作文 ,595字“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在滴水成冰的寒冬裡，我們多希望能下一場鵝毛大雪，因為那會把那萬物凋零的世界打扮得銀裝素裹，如童話一般。更重要的是，它能給孩子們帶來無限的驚喜與遐想。
那天，天空灰濛濛的。也不知從哪一刻開始，就無聲無息地飄起了雪花。起初，雪下得並不大，也不密，零零碎碎的，如柳絮在天空中輕輕飄揚；如白天鵝扇動翅膀時落下的片片羽毛；又如頑皮孩童撕碎的紙屑，慢慢悠悠地往下降。這時，我迫不及待地開啟窗戶，竭力伸出手臂，想接住那一個個可愛的“雪精靈”，不到一會兒，我黑色的羽絨服上就綴滿了雪花。我聚精會神地觀察著它們，每一片雪花都有六片“花瓣”：有針狀的，有稜狀的，有圓柱狀的……真是千姿百態啊！
漸漸地，雪越來越大，越來越密，好像有人在用力晃動著天上的玉樹瓊花。花瓣連綿不斷地飄落下來，你抱住我，我挨緊你，在天地間織成了一張潔白如玉的大網，萬物都被這張大網籠罩住了。這一刻，一切變得那麼安詳，那麼神祕，那麼寂靜……
可有時，從天而降的雪似乎並不是六角形的花瓣，而是一顆顆小雪粒，如鹽，似糖，又像一個個銀珠……它直直地、快速地降落。如果趕上呼嘯的狂風，它就會斜斜地、密密地織著，像一條條鞭子，打在臉上還有點兒疼呢！我好奇地張開嘴巴嘗一嘗，似糖卻不甜；如鹽卻不鹹；像味精卻又不鮮……
待到日出時，雪化成了水，水悄無聲息地滋潤著萬物，它犧牲了自己，完成了使命，把快樂和聖潔灑向人間！
泉山森林公園滑雪記 篇9
國小五年級作文 ,732字在農曆的大年初三，爸爸媽媽帶我去泉山森林公園滑雪，知道我為什麼要去那兒嗎？因為我從電視裡看到了這一條新聞，怦然心動，於是我便去了。
到了泉山公園，我們一路向上走，看到了老北京廟會，有賣一些民俗物品的，還看見了拍賣場，接著往前走，有一座小橋，左右兩邊的河裡都是冰，隔了老遠我就看見了白皚皚的滑雪場，場里人山人海，擠得水洩不通。
到了滑雪場門口，排隊買票的人不下幾十人，我們排了十幾分鍾才買到票，買好票進去了之後，工作人員給我穿好了雪地鞋，配好了滑雪板和雪杆。
一進入場地，哇！滑雪場真大呀，總長大約有100多米，有個大概四五十度的下坡，鋪滿了厚厚的雪，白雪在陽光的照射下很刺眼，我在媽媽的攙扶下慢慢走到了最上面。
準備向下滑了，我在心中默數了三秒，“三、二、一”我閉上了眼睛，做好隨時摔倒的準備，滑下去了，果然不出我所料，還沒滑到兩米，我就摔倒在了地上。再看看我的周圍，快看，那個人正在以閃電般的速度向我衝來，我們兩人摔成了一團，他不由得哈哈大笑，再看，那裡有個小朋友滑下來，轉眼間就一下撲倒在了地上，看著這些人滑雪的醜態，周圍的人哈哈大笑，我也被這種快樂的氣氛所感染了，也跟著哈哈大笑起來，滑雪場裡迴盪著我們的笑聲。
雖然摔了好多次但是我沒有退縮，而是開始再向上爬，我仍然閉著眼睛，但不同的是，我的膝蓋略微彎了一點，身體向前傾一點，“嗖”的一聲，我以子彈出膛般的速度衝了下去，我以為這次還要繼續再摔，可我卻一直滑到了最底下。Yeah！我勝利了，經過這次的成功，我的滑技已經越來越好了，瞧，那個正在練剎車的小孩就是我。
快樂的時光總是過得很快，轉眼間一個半小時過去了，時間到了，我戀戀不捨地走出了滑雪場，希望以後我還能多到這個地方來鍛鍊自己的滑技。哦，我愛上了滑雪！
螞蟻觀察記 篇10
國小五年級作文 ,531字在生活中，有許多趣事，只要你仔細觀察，就會發現其中的奧祕，說起來，有次觀察螞蟻的事給我留下了深刻的印象。
那次，我和媽媽一起去外婆家，到了目的地，疼愛我的外婆給了我一塊餅乾，我嫌屋子太悶，便走到院子裡吃，還不時會掉些餅乾渣，我低下來頭，發現了若隱若現的小螞蟻，我有些好奇地彎腰蹲在地看了看，我發現小螞蟻的身體有三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部，有8條健壯的腿，頭頂上還有兩根觸角。這觸角是用來幹嘛的呢？我感到有些奇怪，於是，我繼續跟著螞蟻，這隻螞蟻原來是想搬運我剛才吃的餅乾渣，只見它用它那剛勁有力的肢體抬起餅乾渣，它看起來有些吃力，我就在一旁喊道：“小螞蟻，加油！加油！”我目不轉睛地盯著它的一舉一動，它突然把餅乾渣放了下來，我有些沮上，我心想：原來它是要放了，真是太可惜了。我繼續觀察小螞蟻，我發現它在和另一隻小螞蟻相互碰碰觸角，我明白了它們是用來交談的方式，原來小螞蟻的世界有這麼多神奇的地方，我又想：他們在說什麼呢？我決心深入螞蟻的世界，過了一會，竟然看見一隻只小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那些掉落的餅乾渣，然後，把它們一塊一塊搬回洞裡，它們真是團結的小精靈。
今天的觀察，我不僅增長了課外知識，更明白了團結一心的道理。
冬日觀雪 篇11
國小六年級作文 ,693字11月24日，我們這裡迎來了入冬後的第一場大雪。
早上，我一起床透過窗戶向外看，哇塞！車上，書上，房頂上，還有地上全白了！大雪為我們的城市披上了一件銀白色的大衣。
下課了，我們走出教室去看雪。一片片小雪花慢悠悠地從天上落了下來。開始，這些雪花像是來探路似的，下的很慢。“一片，兩片，三片……”似乎這雪花都可以數出來了。漸漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹多了起來，看不清，數不盡的。擠擠挨挨，推推搡搡，肩並著肩，手拉著手，像是趕集似的，奔湧而來。不多時，又下起了紛紛揚揚的大雪，像是柳絮在空中飛舞似的，又像是許多鵝毛從天上落下來。它們姐妹快樂的玩耍著，說笑著，談論著。又像給你們玩捉迷藏似的，在你的肩上，頭上，身上，灑下一層白白的銀霜，當你要擦掉這些調皮的雪花的時候，它又神祕的不見了，變成了一顆顆的小水珠，溜走了。
過了一段時間後，大地到處都是白色的了，天是白的，地是白的，美極了。雖然臉上有點冷，但是我還是感覺很輕鬆，儘管我的頭上，肩上，睫毛上都是雪花，我還愈發感到她們很親切，就像久別重逢的老朋友。雪花還是顯得很文雅。像很久沒有見了，有說不完的話，像是永遠也不想分開了，在這時我突然覺得自己就是一片小雪花，在天空中盤旋，在樹林上飛舞，我高興，我吶喊，因為我是自由的潔白的天使。在高樓大廈中飛翔，最終落在了姐妹們已經為我鋪好了的銀色的地毯上。
雪是潔白的，更是聖潔的，雪對我們來說是好玩的，對我們來說也是有很大的好處的，它可以為我們驅走很多病菌，孩子和老人也都不會被疾病和感冒所困擾了。雪對大自然來說也是必不可少的。所以雪不但能淨化空氣，還能給我們帶來無限的快樂。
我愛這冬日裡的白雪。
滑雪記 篇12
國小四年級作文 ,360字今天，媽媽帶我來到大明山滑雪場，準備體驗一下滑雪的樂趣。
來到滑雪場外，只見白皚皚雪坡上，有的人正從雪坡上飛速的滑下來，有的跌倒在雪地裡起不來，有人準備乘坐雪梯，還有些人一臉緊張的神情，想滑又不敢滑。看到這一幕場景，讓我緊張又期待，躍躍欲試。
當我穿上雪靴時，發現我的腳好沉啊！比平常重了幾倍。我踩著滑雪板，手拿一對雪杖，一步一步艱難地往雪地裡走。一不小心在雪中摔了個狗吃屎，“哎呦哎呦”地叫著。媽媽笑著伸手拉我，結果兩個人一起倒在了雪地上……
好不容易站到了滑坡頂上，我想了想媽媽告訴我的標準滑雪姿勢，雙膝微屈，兩根雪杖點地，慢慢地向前滑去。我越滑越快，風在我耳旁呼呼地吹過，我的臉頰冷得幾乎已經僵硬了。我盡力控制自己保持平衡，最後穩穩的在坡底停下了。有了第一次成功的經驗，我越來越自信，越來越大膽，盡情地玩了一下午。
綠豆觀察記 篇13
國小四年級作文 ,391字10月3日早上，想起老師佈置了一項作業—觀察泡綠豆。事不宜遲，我抓了一把綠豆，放到水裡。過了5小時後，綠豆似乎不滿自己的綠衣裳了，皺著眉頭。我拿出放大鏡，發現綠豆個個探出了小頭，想看看外面的世界。
第二天，豆子脫了綠衣，但似乎又捨不得，只脫了一半。脫掉的那一半露出了微黃的身體，“小頭”長了足有1。2釐米呢！上面還有微紅色，像一個害羞的小姑娘，又像一條小蛇在不停地吐著舌頭，真是既奇怪又可愛。
第三天，綠豆寶寶們長出的“小頭”越來越高了，還變粗了，頭上的紅點越來越長。我又拿出放大鏡看，發現長得較好的綠豆頂上都有一點綠色。
第四天，我早早地起了床，去看小綠豆，發現它們本來的“頭”朝下了，並長出了小根，直直地立在那裡，頂上還長出了葉子，看起來真霸氣！我拿出尺子量了量，豆芽足足有4釐米高，真厲害！
這次觀察綠豆，讓我收穫不少，真有趣。希望之後的幾天，我的綠豆會長得更好！
絲瓜觀察記 篇14
國小三年級作文 ,309字今天，我和媽媽聊到了絲瓜，我突然有了極大的興趣。於是，我撐著一把大花傘，去外公的菜地裡觀察絲瓜。
絲瓜的藤蔓是淡綠色的，有的細細的，長長的；有的粗粗的，短短的；還有的彎彎的，跟彈簧似的。它的葉子大大的，但又不是很大的那種。有的葉子支撐不住這猛烈的陽光，已經變成枯黃色的了，可憐兮兮的。我一捏它，就會發出“沙沙沙”的聲音。絲瓜的花可美了，一朵朵都露出金燦燦的笑容，好像在歡迎我的到來。它的花有五片花瓣，我一聞，有著淡淡的花香。絲瓜還沒成熟的時候，全身都長著毛，好像毛孩似的，綠綠的，胖胖的，但成熟後，便換上了一身白色又帶條紋的衣裳，變得瘦瘦的，長長的，可漂亮了！
通過這次的觀察，我意識到大自然還有許多奧祕等著我去發現。
螞蟻觀察記 篇15
國小三年級作文 ,468字在我家樓下的臺階旁，有一條又細又小的縫。經過好幾次觀察，我才知道，那原來是個螞蟻窩。
太陽火辣辣地照耀著大地，在涼快的房簷下，我把一大塊可口的肉鬆放在螞蟻窩旁，拿著放大鏡，蹲在旁邊等候螞蟻的出現。
時間一分一秒地過去，終於有一隻螞蟻探頭探腦地出來了，它看見了肉鬆，小心翼翼地靠了過去，嗅了嗅，摸了摸，就開始推肉鬆。它那小小的嘴在不停地動，好像在說：“嘿喲，嘿喲。”過了一會兒，它見搬不動，就跑回窩裡。我想：哈哈，大傻瓜，搬不動，就跑了。這下，美味的食物沒有了！可是接下來，我瞪圓了眼睛，“喲，那是什麼呀？”一隻只螞蟻從洞裡爬出來，像一團團烏雲交叉在一起。
“原……原來它不是大傻瓜，它去搬了一群救兵過來幫忙了。”我自言自語道。一隻大螞蟻一抬腿，一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉鬆分成一小塊一小塊，有的在當搬運工。搬肉鬆的幹得最起勁，它們圍成一個大大的圓，站在左方、右方、後方來推，站在前方的往前面拉。
幹了好一陣子，它們總算把一個巨大的肉鬆搬了回去。
別看螞蟻個頭小，卻有一個團結友愛的大家庭，果真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
登山觀雪 篇16
國小五年級作文 ,544字午飯後，飄來幾片雪花，這徵兆是要下大雪了。爸爸突然萌發出登山觀雪的念頭，竟要學那古人風雪登臨，去觀賞那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的佳境。
我們一家三口興致盎然，連傘也不帶，迎著撲面而來的雪花信步前往雲龍山。到達山下時，雪瓣早已漫天盪漾。不一會我們就爬到了放鶴亭畔的半山平臺，倚欄小憩一番。
雪花漸漸地變化著，柳絮兒大的雪瓣，卻又成了鵝毛在空中游晃。忽來一陣北風，把那鵝毛似的雪花直吹向上，在空中轉圈。待那風稍息，卻又不慌不忙地徐徐落下來。越落越緊，越緊越大，似那朵朵棉桃滿天撒來。初來時那山下的建築物清晰可辨，而今眼前只見一片雪海，上下翻舞，天地相連，分不清是下還是上。風靜時雪瓣兒猶如那美麗的天鵝鼓著翅姍姍舞來。風勁時又如那戰馬馳騁沙場咆哮奔騰。我不禁伸開手臂仿效那天鵝展翅，遨遊在那滔滔雪海之中。
一鼓作氣，我們彼此攙扶著終於登上了觀景臺。山風凜冽，雪卻漸漸地小了下來，又恢復初來時僅有的幾片雪花在空中飄蕩。眼前的景色都換了皎潔的素妝，那樹木也層層掛滿了雪花，千姿百態十分好看。向四周觀望，遠處的山巒像玉雕巨龍橫臥著。俯瞰山下的雲龍湖正如溫潤的碧玉，吸引我縱身投入她的懷抱……
幾瓣雪花零星地撲在我的臉上，涼涼地使我清醒過來。我忙忙地跟著爸媽，踏著那晶瑩無瑕的積雪盡興而歸。
觀荷記 篇17
高一作文 ,944字世間芳草數不勝數，千姿百態，各具靈性。世人贊梅傲骨不折，頌竹高風亮節，但更為我鐘意的另有其物。由古至今，多少文人墨客為此執筆，或吟，或誦，或描，或繪，每一筆都無不蘊含著作者的情感點滴。於是，中國文學史上有她濃墨重彩的一筆，處處都能找尋她清麗的身影。
提筆的瞬間，便不知不覺回到了佛山三水荷花世界。帶著“若脫籠之鵠”的心情，我們在大自然中尋找樂趣。一陣幽香調皮地鑽入我的鼻子，絲絲潤潤，夾雜著淡淡的薄荷香味。恍惚間，我竟化身李清照，盪舟於那荷花叢中，藉著少許的酒勁划船回家，吟詩作樂，悠閒自得。遠遠望去，九寶蓮廊是條沒有盡頭的長廊，灰瓦黑柱，亭頂四角翹起，有高有低，有直有曲，它們屹立於池水之上，儼然成為了滿池荷花的“守護者”。荷花只露出一點小尖尖，像嬰兒的乳牙，圓潤細嫩。是我近視的緣故，其餘朦朧一片，似有一面輕紗相隔，迷離得看不分明。
漫步著，竟已穿梭於九寶蓮廊中。這時，一切都清晰可見。現在雖不是“小荷才露尖尖角”的時節，也似乎錯過了“風過荷舉，蓮障千重”的最佳時機，但年輕的怒放，衰老的枯萎，有盛有衰，卻給人更真實的感受。這才得以窺見生命的痕跡，探求生命的脈絡。誰說驚豔必定濃妝豔抹，眼前這一池荷花就足以令人驚豔：一個個翩翩女子，素顏白淨，及肩長的秀髮挽髻，果真是娟然如拭，芙蓉出水。再看那身巧奪天工的粉墨色旗袍，襯得她們天生麗質，冰肌玉骨。真是美若天仙，氣質非凡，毫無沾染一絲雜質。她們這會兒微微細語，粉嫩的臉蛋泛著紅暈；那會兒又撐起繡著蓮蓬花樣的翠綠色油紙傘，從容優雅地漫步，輕盈的身姿讓人害怕她們下一秒就要飛向雲端。難怪周敦頤在《愛蓮說》中盛讚：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”再四處觀望遊客，他們顯然被這群不食人間煙火的女子所深深吸引，他們驚異於她們的一塵不染，迷戀於她們的高貴脫俗。這才是生命，最最本真，最最純粹的生命。能在一池淤泥中不蔓不枝，潔身自好的生命，難道不值得眾人敬佩嗎？她們固然沒有人類高等，但始終保留著某些人類已經丟失的本質。生命，不本該就是這樣乾淨，美好的嗎？
朋友，與我一道吧。去幽靜的九寶蓮廊那兒，洗淨身上的塵埃，毫無保留地把自己交給一池荷花。細嗅花香，輕撫花瓣，看她們素雅奪目，聽她們喃喃細語。也許在某個瞬間，你會找回從前那個，和她們一樣美麗的自己。
我的觀鳥記錄 篇18
國三作文 ,2351字1、發現鳥兒
今年3月8日，媽媽發現我家主臥室廁所的窗臺上有一個鳥窩，裡面有4個小鳥蛋，顏色跟雞蛋差不多，光滑沒有斑點，比大人的大拇指略大一點兒。
鳥窩全都是用細小的樹枝做成的，沒有樹葉，沒有羽毛，也沒有草，看起來亂糟糟的，好像也不怎麼暖和。
第二天，我們發現有一隻鳥兒在窩裡孵蛋，它的毛是灰灰的，脖子上好像戴了一條鑲了珍珠的圍巾，看起來特別漂亮。媽媽一再警告我，要我輕輕的去觀察，但是不能去動鳥蛋和鳥窩，因為小鳥如果感覺到危險，就會棄窩而逃，再也不會回來。
2、鳥兒的名字、樣子和特點
我們在網上輸入“脖子帶花紋的鳥”，然後就有很多種鳥的資料出來了，我們對比圖片，終於查到，這種鳥兒的名字叫：珠頸斑鳩。網上說：它又名鴣雕、鴣鳥、中斑、花斑鳩、花脖斑鳩、珍珠鳩、斑頸鳩、珠頸鴿、斑甲，是中國東部和南部最為常見的野生鴿形目鳥類，俗稱“野鴿子”。頭為鴿灰色，上體大都褐色，下體粉紅色，後頸有，寬闊的黑色，其上滿布以白色細小斑點形成的領斑，像珍珠圍脖，在淡粉紅色的頸部極為醒目，它也由此得名。嘴是暗褐色的，腳是紅色我家裡的斑鳩就是這個樣子的，很漂亮。我們都很喜歡這個新朋友。
3、鳥兒下蛋、孵蛋
接下來的兩天，每天都增加了1個小鳥蛋，變成6個了。我們隔著玻璃窗觀察它，生怕把它嚇跑了。
早上我們起床它在窩裡，晚上我們回家，它還在窩裡孵蛋。
我們買了一本《我的第一本觀鳥日記》的書，裡面說，珠頸斑鳩喜歡在村落及農田附近活動。5～7月繁殖。用小樹枝在樹杈上搭建極為簡單的平臺巢。通常一次生2～3顆白色的蛋（也有個別的可以生3個4個），前後大約差一兩天。孵化期為15~18天，小斑鳩就會破蛋而出。幼鳥孵出後，親鳥嗉囊能將食物消化成食糜並分泌一些特殊成分形成“鴿乳”，用於餵養幼鳥。珠頸斑鳩有多種叫聲，常為反覆的“咕咕-、咕咕-”，連續而低沉。常飛到地上、旱田或小溪邊覓食，生性膽小，人若靠近，則常轉身以背相向。珠頸斑鳩主要以植物種子為食，特別是農作物種子，如稻穀、玉米、小麥、豌豆、黃豆、菜豆、油菜、芝麻、高粱、綠豆等。有時也吃蠅蛆、蝸牛、昆蟲等動物性食物。這些蛋是不是這隻斑鳩下的？這還是個迷。我猜，我們家這麼多“鴿子蛋”，可能是在我們發現之前就有別的斑鳩下的。
4、鳥兒為什麼到我家？
斑鳩為什麼今年會到我家窗臺上來呢？我們通過仔細觀察，我們家後面原來有一片茂密的樹林，今年因為要建新房子，就把樹木都砍掉了，可能鳥兒就沒有地方搭窩了。另一個原因可能就是我們家窗臺上有防盜窗，鳥兒把窩搭在這裡，不會被風吹走，所以鳥兒選擇了我們家，沒有到別人家去。第三個原因就是我們家衛生間的燈泡壞了很久，晚上裡面沒有燈，我們也不用這個廁所，鳥兒喜歡晚上黑黑的，不喜歡晚上有亮光，所以它晚上在窗臺上就不會害怕了。
5、鳥兒不見了！
3月28日，我們發現鳥兒不見了，只剩下孤零零的6個小鳥蛋。本來，經過了這20天，我們估計小鳥兒馬上就要出來了。可是大鳥不見了，我們感到很傷心，但是也沒有辦法。
6、第2只斑鳩出現了！
4月2日，我們發現窗臺上有一隻鳥兒在孵蛋，我們特別高興，以為鳥兒又回來了。可是，我們又發現了一個新情況，有3個鳥蛋被鳥兒推出到窩外面了。我們特別驚訝，不知道是怎麼回事。後來，我發現這不是原來那隻鳥，這是一隻新來的珠頸斑鳩。因為它比原來那隻鳥更瘦一點兒，小一點兒。
媽媽為了驗證我的說法，4月4日白天的時候，把窗戶推開進行了觀察。果然是換了一隻鳥，新下的蛋位於最右側，原來6個，現在7個，對比之下，顏色明顯更淺一點，看起來很新鮮的樣子。媽媽說：“它膽子很大，我開啟窗戶，它挪開身子，讓我看了看它身下的蛋，但是並不飛走，真是夠淡定啊。”可是它為什麼要把開始的鳥蛋推出窩呢？我們又查找了資料，原來珠頸斑鳩築巢的時候，通常由雄鳥尋找合適的地方，再帶雌鳥去選，選一個雙方都認為可以的地方，築巢是一起築的；但也可能去佔用之前其他珠頸斑鳩或其他鳥類的巢，所以有個成語叫“鳩佔鵲巢”，就是指斑鳩有這個愛佔別的鳥兒的巢的特性。就是說它們是很懶的一種鳥兒啦。
過了幾天，小區廣播裡說：小區裡的花園綠化帶噴了農藥，要所有人別進綠化帶，怕中毒。4月8日，我們發現，鳥兒又不見了。媽媽猜測鳥兒可能到小區花園裡找東西吃中毒了，死了。我們既失望又傷心，也不知道這個原因對不對。
7、第3只斑鳩
過了幾天，大概是4月13日，又來了一隻珠頸斑鳩，這隻斑鳩比前面兩隻都大一些，顯得胖乎乎的。它又開始下蛋孵蛋，下了1個，這樣一來，就有了8個鳥蛋了（窩裡有5個，窩邊上有3個）。我們悄悄的把它窩邊上的蛋放回窩裡去了，可是第二天，我們發現窩裡只有5個顏色新舊不一的蛋，還有窗臺角落裡有1個摔破的蛋，其他的2個蛋都不見了。我們到樓下去找，也沒有看到蛋殼，不知道那2個蛋去哪裡了。天氣越來越暖和了，我想這次應該能孵出小鳥來吧。可是這次我們又失望了，4月20日，我們發現鳥兒再次失蹤了。這一次，直到現在，也沒有鳥兒出現。只有窗臺上剩下幾個孤零零的小鳥蛋。媽媽說，小鳥蛋肯定已經壞掉了，因為沒有連續的孵化，又過了這麼多天，已經變質了。我仔細看，鳥蛋的顏色是有點暗，好像裡面有黑影，可能真的是變質了。爸爸說，以前他小時候在鄉下，斑鳩是很常見的，有人抓來吃，現在鳥兒可能是被什麼人抓到吃掉了。我想這也是有可能的。
8、最後的話
雖然沒有能夠見到小斑鳩孵出來，可是我也學到了很多知識：
2我知道了很多關於珠頸斑鳩的知識，我也更喜歡研究科學了，長大了我還要成為一名科學家；
2我們要儘量愛護自然環境，比如不要砍掉樹木，讓鳥兒沒有地方安家，也要小心使用農藥，免得小動物吃了中毒，要保護好小動物，因為它們是我們的朋友。
如果還有鳥兒願意到我家來，我一定會繼續守護它們。
觀雨記 篇19
國小四年級作文 ,514字安靜的月湖公園最適合划船，我們來到了這兒，被這的風景牢牢迷住。
我們上了船，慢慢地劃，慢慢地劃……
沙啦啦，沙啦啦……
雨隨著風而來，慢慢的，像一條條晶瑩的絲帶，打在這平靜而無波紋的湖面上。雨打溼了我的手，它在我的手上走來走去，在這個未知的地方，他似乎迷了路，但仍傲然地挺起頭，一點兒沒有迷路的樣子。
嘩嘩譁，嘩嘩譁……
雨下得越來越大，船上的帆布為我們頂住了大部分的雨，但還是有一些頑皮的小精靈想竄進船裡探個究竟。我們看著雨，它們有的像很大的豆子，有的像細細的絲帶，有的像小小的橡皮……
月湖公園的樹木在雨下顯得更加生機勃勃，有嫩綠，墨綠，淺灰，金黃……陽光明媚，天空中一片令人舒心的湛藍，陽光下，所有色彩彷彿都在這一刻融為一體，層次清晰。
這雨中的綠色，在任何一個畫家手中，都難以用顏料調出來，但只要一看到，便會在腦海裡產生一種難以忘卻的畫面。
雨不知什麼時候，停了。樹木，也停止了交談，公園中一下子變得非常寧靜。不遠的地方，一對夫婦正小聲交流，彷彿在誇獎這雨。遠處，許多隻小船正漸漸靠岸。
我們也漸漸靠岸，露珠正調皮地往下垂自己的下巴，樹在瘋狂地搖擺。
咚—呼，咚—呼……
猶如一場太陽雨的結束句。
螞蟻觀察記 篇20
國小四年級作文 ,825字家中新搬來一盆植物，別看長得又高又大，可給家中惹了一地的螞蟻！我靈機一動，在大植物周圍撒了幾小塊麵包，引出螞蟻，把它們放生，順便看看小螞蟻是怎樣進食、通訊的。
我耐心地蹲著，等待小螞蟻的到來。終於，一隻小小的螞蟻來了，它爬到麵包旁，先是動動觸鬚，又在麵包周圍走了走，似乎有些遲疑：天上掉下的麵包？太突然了吧！我死死地盯住它，屏息凝視，生怕我的呼吸和一舉一動驚擾了它，讓它聞到人類的氣味。
那隻小螞蟻鑽到麵包底下，也許是想把它舉起來，或造個“屋子”吧！可是，它一直不出來，我等得不耐煩了，又把目光轉移到其它螞蟻身上。
這時，一隻身材中等的黑螞蟻把我吸引住了。它的目標是我正前方那塊較大的麵包塊。它先“聞了聞”又爬上去，似乎咬了一口，又下來，它好像不想獨食似的，去叫夥伴了。但也許就是那麼一瞬間，那塊大面包塊上爬了許多黑螞蟻。
皇天不負苦心人，原本黃燦燦的麵包塊瞬間變成了“黑煤”，看它們吃得津津有味，我的嘴巴也情不自禁地動了起來。嘿，螞蟻成了我的“寵物”啦！突然，我看到有兩隻螞蟻“偵察員”在麵包旁走來走去，似乎在警戒“可口的陷阱”，其中一隻聞了聞，走開了。我著急起來，但不動聲色，繼續觀察。那螞蟻若無其事，但有目的地走著，碰見一隻螞蟻，停了下來。我產生了疑問：為什麼要停下來呢？它們停下來，是要做什麼？我探頭仔細看了看，原來它們在用前足擺弄觸角呢！那樣子像是在比美，像是在交流：“快去嚐嚐吧，那邊美味的蛋糕，味道棒極了！”又像是在警戒著：“報告長官，前方發現美食，目前還未鑑定出是否有可疑氣味，但居民們都在啃食、搬運，請您勘察並品嚐！”
除了觀察，我還用查資料的方式，瞭解了螞蟻能抬起比自身重好幾倍物體的原因是：它們的嘴中有“月牙形”的大牙，大牙很有力量，能鉗或咬住大物體。並且螞蟻后腿上能分泌一種特殊的化學物質，使得一隻小小的螞蟻都能抬起一隻死蜜蜂。
這真是一次有趣的觀察實踐，不僅讓我長了知識，還讓我知道要學習小螞蟻團結友愛、有福同享，有難同當！