觀賞葵花相關作文20篇

觀賞葵花 篇1

國小四年級作文 ,488字

今天,我寫完作業,天氣好像讀懂了我的心思,原本是濛濛細雨,現在變的陽光明媚,萬里無雲。媽媽和爸爸帶我去看葵花,我歡天喜地,手舞足蹈,心裡像裝著小兔子,開心的活蹦亂跳,有趣極了。

到了東湖,那裡人山人海,外面的車輛十分多。進入大門,遠遠望去,葵花像一片金色的海洋,又像一片金子閃閃發光。

那裡有許多人在拍照,我仔細的觀察過,葵花那金黃色的花瓣和綠油油的葉子,十分豔麗。中間還有許多小花蕊,葵花有的半開放,像一個露出半個臉的小娃娃,有的沒開放,像一個小娃娃不敢把臉露出來,有的全部開放,像一個小娃娃在笑,有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態呀!

有的已經結出了葵花籽,葵花只能在夏天開,開過就結出種子。葵花子密密麻麻的不留一點縫隙,遠看,就像一朵成型的鮮花,又像一張綻放的笑臉在向我們微笑呢!

看!有一匹馬兒在那裡站著呢!有許多小朋友坐在馬背上,自己的家長在給自己的孩子照像呢!

瞧!那裡有一條小河,清澈見底,綠的像一塊翡翠,靜的像一面鏡子。家長和孩子有的在游泳,有的在開船,真是有趣呀!

看好向日葵,我依依不捨的回到了家。心想:看向日葵多麼有趣呀!我下次一定還要來看。

觀賞桃花 篇2

國一作文 ,723字

我最愛的花是桃花,但是它開花的過程太慢了,且花期也不長,雖然如此,但是花開去觀賞的時候,那個畫面卻讓人難忘。

在叔叔的房子旁邊,有幾棵桃樹,那桃樹開花時,可漂亮了。所以我每次去他家玩時,都去那裡看一看。但是因為我們兩家住得有點遠,所以每次花開時,我就只能看一兩次,有時還看不著。不過幸運的是,我叔叔的女兒也是桃花的粉絲,所以我們兩個就約好,樹一有什麼動靜就馬上告訴我。

於是,我們兩個天天盼著那花兒繼續成長,我每隔兩三天就打電話問問,終於,經過了幾個月的等待,它開始有花苞了,但是有花苞的日子比之前更煎熬,聽叔叔家的姐姐說,雖然那花苞已經很大了,但是它就像在和誰慪氣一樣,遲遲不開。

一個星期後,我正在那寫作業,突然聽到一陣電話聲,只聽那邊傳來非常激動的聲音:“花開了!花開了!”一聽到這個訊息,我馬上去找爸爸,讓他送我過去,但爸爸很忙,沒空送我,我又去找媽媽,她也沒空。我沒有去,自己躲在房間裡哭了起來,飯也不吃。為此,還捱了人生中的第一個耳光,但是我還是不知悔改,繼續故鬧,爸爸無奈之下只好把我送到叔叔家,並且兩個星期都沒去接我,但我卻認為這是好事,因為這樣我就可以天天觀賞桃花了。

一到叔叔家,我和姐姐就一起奔向了桃花,離桃花遠時,看的還不太清,所以不多好看,可離近了看,就看見了桃花的真面目,摘下一朵看,發現桃花雖然很漂亮,但卻只有薄薄的一片,怪不得花期很短,如果仔細的看,就很容易理解桃花的辛苦,因為用眼睛可以看見它都“筋骨”,所以我們應該讚美桃花,讚美它無私的奉獻。

雖然白天無比開心,但一到晚上就會傷心的想起爸爸媽媽……之後爸爸也在我們家的院子裡種了一顆,所以現在每一年我都可以很容易觀賞桃花,但每每都會想起那件事,至今還記憶猶新!

觀賞桃花 篇3

國小二年級作文 ,345字

一個星期天是我媽媽的生日,我們一家子早早的背上包,坐著公交車,高高興興的像頭林水庫前進。

一路上我們歡聲笑語,不一會兒我們就下車了就開始了漫長而又艱難的行走,因為今天下雨,時而大,時而小。我們也行走得時而緩,時而急。走走停停,我和爸爸掉隊了,媽媽和姐姐早已經進入桃樹林了,我和爸爸氣喘吁吁的跟了上去。

哇!一朵朵桃花串在枝頭粉紅一片,好看極了。我們打著雨傘,慢慢往前走,好像進入了一幅連綿不斷的畫卷。

盡情的欣賞完了桃花,我們走出桃林。這時候我們的肚子早已咕咕的叫了起來,來到農莊,就在農莊裡解決了溫飽問題。吃過午飯便坐著租來的車出了桃樹林。

出桃樹林的路上,我發現家家戶戶的田野上都種滿了金黃一片的油菜花,這兒一片油菜花,那兒也一塊油菜花。還有高高的山,看著看著,我們就坐著公交車回家了。

觀賞櫻花 篇4

國小四年級作文 ,480字

在一個陽光明媚的上午,我來到了河北科技大學,我們在樑老師的帶領下,走到了觀賞櫻花的地方。

我非常高興能夠看見櫻花,因為之前好幾次我去看櫻花的時候,櫻花已經謝了,這次來的時候,櫻花還在盛開。

我們先看的是粉色的櫻花,老師說:“櫻花的花期大約是七天到十六天。”之前我還以為櫻花的花期是一個月,現在知道自己錯了,我突然有點失落。

我們看的第二種花是紅櫻,我非常喜歡紅色,當我看到這紅似火的顏色時,我失落的心情慢慢平靜了下來。

我經過仔細觀察,發現粉色的櫻花的花瓣有多有少,而且形狀奇特古怪,葉子上面有一點點小尖兒,葉子的形狀像小水滴一樣,非常可愛,非常惹眼。紅櫻的花瓣和粉櫻的花瓣一樣,但是葉子是紅色的,像一個小刀子。

後來,我看到了各種各樣的花花草草,我發現了芍藥和一些叫不上名的花草,雖然許多花草不是紅色的也還沒有開,但是它們生機勃勃感動了我,我決定不再傷心難過了,我要開心一點,我要和它們一樣生機勃勃的成長!

我覺得只要我們仔細觀察,就能得出結論,而且能學到很多知識。

最後我們去河北科技大學的教室裡學習寫作文,這堂課使我懂得了寫作文的思路。這一天收穫很大呀!

觀賞菊花 篇5

國小四年級作文 ,520字

在一個秋高氣爽的早晨,小紅和小明去公園玩耍。

在公園大門口他們看見一條紅色的橫幅,上面寫著“菊花展”三個大字。原來今天是菊花的觀賞日呢!小紅和小明太高興了。橫幅旁邊還有五顏六色的氣球,他們站在大門口迎接來觀賞的人。小紅和小明走進公園,看見了許多的菊花。菊花的形狀特別多,有的像太陽,有的像繡球,有的像海帶,有的像雪花。真是形態各異啊!菊花顏色也特別豐富,有紅色、藍色、綠色、白色、紫色……色彩繽紛的菊花香氣迷人,就像走進了香水的世界。

走啊走,小紅走到了公園中間,她被漂亮的菊花吸引了,想要摘下一朵回去送給媽媽。就伸手去摘了一朵下來,放在鼻子旁邊聞了聞,真是香啊!小紅心想。這時,小明看到小紅摘下了花,跑過來對她說:“你這樣是不對的,愛護花草,人人有責。你把菊花摘了,那其他人還怎麼觀賞菊花呢?”小紅頓時紅著臉說:“我錯了,不應該摘花的,我以後再也不這樣做了。”小紅依依不捨地把花放回花壇中。

小紅和小明觀賞完菊花之後就一起高高興興地回家了。

通過這個故事,我明白了植物也有生命,我們不能為了自己的喜好而去破壞他們。要好好愛護花草樹木。

觀賞櫻花 篇6

寫景作文 ,659字

老師說,雞鳴寺邊的櫻花開了。週末上午,媽媽便帶著我去賞櫻。

走出地鐵站,只見人山人海,大家摩肩擦踵,我感覺站在人群裡都要窒息了,只能牽著媽媽的手,順著人流往前走。

媽媽指著路邊零零散散的開滿花的樹,告訴我這就是櫻花樹。我心底不由地有些失望。平日在路邊也沒少見這樣的花啊,幹嘛還要擠到這兒來看。

媽媽拉著我,繼續往前走。轉了一個彎,換了一條街,我感覺進入了一個新的世界。

遠遠望去,這條街已經完全被絢爛的櫻花雲所覆蓋,街道的兩側,櫻花樹如一把把巨大的花傘,把如織的遊人都籠罩在花海里,讓人感覺如同身處在唯美的童話世界裡。

走到櫻花樹下抬頭仰望,綴滿鮮花的枝條舒展開來,就像一位溫暖柔美的少女,微風輕拂,散發出淡淡的清香。透過花枝,天空一碧如洗,把白色的櫻花襯托得越發顯得秀美。

陽光柔柔地照耀著櫻花,給櫻花鍍上了一層薄薄的亮光,清透無比。白裡透粉的花朵在陽光下輕輕搖擺,一團團一團團地簇擁在枝頭,有的已經完全綻放,有的還是緊緊包裹著的花骨朵,如同一群群小精靈,熱熱鬧鬧地展示著自己的勃勃生機。

我看見櫻花樹下,處處是賞花的遊人,大家輕聲細語,空氣裡瀰漫著幸福的味道。

地上零零星星的櫻花瓣,點綴在樹下的青草地磚上,顯得特別安靜,身邊人們都在不停地除錯著角度,或是仔細地觀賞櫻花,或是認真地拍攝照片,留下美好的瞬間。

我聽說櫻花在日本被尊為國花,雖然它來也匆匆,去也匆匆,一朵櫻花從開放到凋謝,約為7天左右,但它開的時候,千萬朵開屏招展;落的時候,隨風伴雨。正如人的生命很短暫,但我們要讓短暫的人生像櫻花一樣爛漫多姿。

觀賞荷花 篇7

高二作文 ,1254字

小的時候我喜歡畫畫,閒得有空就抓著彩筆塗來塗去。通常是什麼也畫不精,唯獨畫荷花時常常得到家人、老師的表揚。於是就常常畫它,有半開半掩的,有盡情綻放的,總之各種情態都有。荷花那亭亭玉立的美就這樣根植於我幼小的心中。

長大了些,讀了北宋周敦頤的《愛蓮說》,我認識了荷花的秉性。是的,水上、地上各種草木的花,可愛的很多,我也和周敦頤一樣,獨愛蓮花了。愛它的出淤泥而不染,愛它的濯清漣而不妖,愛它的中通外直、不蔓不枝、香遠益清、亭亭靜植,愛它的根、莖、葉、花。

再後來學了朱自清先生的《荷塘月色》,無數次的在大腦裡想像著月光中荷花的別樣圖案,無數次的想像舊時江南人?蓮的盛況,回味著那些描寫當時採蓮盛況的詩句。閒來時常讀幾段,也下筆努力模仿過,但捧著本子左看右看總感覺少了荷花最吸引人的地方,想來想去還是因從前無緣一睹她芳容,因此寫不出精髓來。一直惦念著哪天去看看真正的荷花,可又找不著好的地方。今年夏天倒有了機會,我和夥伴們一起有幸參加了荷花節。

那日的陽光很好,照得大家暖洋洋的,滿心歡喜,卻沒想到荷花還未開滿,第一片池子裡盡是荷葉。偶爾有一兩個冒尖兒出頭的花骨朵,也因較遠而看不真切。荷葉多,殘敗了的也多。許是想早一點領略大千世界,早早的開了,卻也早早敗了。倒是讓人想起黛玉誇李商隱的那句“留得殘荷聽雨聲”,也算別有一番風味。

沿著橋走,忽然就敞亮了,原先只有一邊,現在兩邊都成了池塘。這裡就有了荷花,遠近高低開了不少。荷花荷葉互相映襯,也就有了楊萬里那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的意境。同行的人都拿出手機開始拍照留念,我也不免俗。它們不同姿態,各有風情,倒教我拍得酣暢淋漓。還是花骨朵兒的那幾株情態十分可愛,粉嫩嫩的顏色像小娃娃的面板;半開半掩的荷花姑娘羞答答的,穿著淺粉的衣裳,綻開的那片花瓣像伸出的手臂,瓣尖兒那點白是纖纖玉手,好像在等待人邀請她舞一曲;最有人氣、最惹人喜愛的還是盡情綻放的荷花,近看不必說,顏色已經又鍍上了一層紅,鵝黃色的藕心嵌在裡面,自然是“顏值”驚人。遠看才是意外之喜:一朵挨著一朵,燦若朝霞,微風過處,驚擾了一片,你擠擠我,我搡搡你,竟也搖得韻律十足。站得近些,風兒攜著香氣撲面而來,沁人心脾。

惜別這一片勝地,走到了一處拐角,前面的夥伴突然蹲下,高興地喊:“快來看呀!”我好奇湊過去看,發現了一位嬌小的勇士。它從亭子的兩條橫欄之間探出花骨朵兒來,花杆子已經被壓彎了,卻還在為更美的風景而努力。所有人都將聚光燈對準它,感嘆著它的頑強。這就是生命的力量,是呀,美好陽光的生命總是令人欽佩。

逛了一圈到了傍晚,想著要離去,心裡十分不捨。藉著晚霞用眼睛又將荷塘描摹了一遍,才依依不捨跟著大家回去。

晚上,我做了一個夢。在夢裡,我乘著小舟,慢行於一片大大的荷塘。荷塘裡,片片綠葉鋪於水面,綠葉之上,千萬朵荷花盛開,很是壯觀。

我在花海里已目不暇接……

觀賞櫻花 篇8

國小五年級作文 ,523字

春天,正是百花爭豔的季節,而在這百花中,我最喜歡櫻花。無論街頭還是巷尾,處處都能聞到一陣陣芬芳醉人的櫻花香。

櫻花是千姿百態的。遠看,她壯觀無比,枝條你追我趕,彷彿要向天空中展開花的翅膀,真是“春色滿園關不住,一枝‘櫻花’出牆來”。粗壯的枝幹上櫻花競相綻放,如一簇簇輕盈的棉花,層層疊疊,極其繁盛。近看,五瓣透紅的花瓣,如同剛睡醒的寶寶的紅臉蛋兒,嬌嫩可愛。每一朵花都是那麼細膩,纖弱的花蕊在花瓣的包裹下,如一個個頭戴金絲環的小天使,十分可愛。

櫻花不僅姿態萬千,還有著清新淡雅的獨特花香。走近前去,便能聞到瀰漫在空中的若隱若現的香氣。她的香不如紫丁香那般濃郁,但給人一種心曠神怡而安靜舒適的奇特感覺,耐人尋味,久久難忘。

傍晚,漸盛的海風無情地吹打著柔嫩的花朵,櫻花便如落入塵世中的仙子般飄逸地散落在地面,紛紛揚揚地,如同下了一場浪漫的櫻花雨,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

以前我會因櫻花的曇花一現而傷感,如今卻明白了,櫻花開放的時間雖比較短,但它是用盡自己積蓄的所有力量而綻放的,就算只剩下一分一秒,也會用全部力量去做到最好,這也是我更加喜歡櫻花的原因。

觀賞荷花 篇9

國小四年級作文 ,619字

話不多說,現在我正在橫峰縣的一個村莊,正準備出觀賞荷花。

在這烈日炎炎的夏天,天空萬里無雲。我正坐在車子上,前往荷花塘,這一路上有一個不大的村莊,卻中了一大片又一大片的荷花,我想:應該是快到了吧?沒錯,正如所我想的一樣,這裡就是“目的地”。停好了車子,我迅速的下了車,出現在我眼前的是繽紛絢麗的荷花,馬路邊上還有五彩繽紛的野花。

走進荷花塘,就像走進了“仙境”,塘中的荷葉就像碧綠的大圓盤,有的荷花還是花骨朵兒,有的正在向人類炫耀自己開花時的姿態,有的已經落下了花瓣。每一朵荷花就像一個亭亭玉立的少女,一陣風吹過,每一朵荷花都在翩翩起舞。可不要忘了還有一群“護衛”,那就是在水裡遊的黑天鵝,和站在小舟上的白天鵝。

在往前走走,就到了掛滿風車的橋上,一陣風吹過,所有的風車都轉動了起來。在這橋上最好看荷花了,四面八方都能看得清清楚楚。

下橋後,我們走著走著,就來到了魚塘邊,魚的顏色五彩繽紛,我們把手上的零食丟了下去,結果魚兒們爭先恐後的都搶著來吃,構成了一幅美麗的圖畫。

媽媽走在荷塘邊,手捧著一朵含苞欲放的荷花,聞著荷花發出的淡淡清香。我拉著姐姐走上前去湊熱鬧,對著她:“你看,那朵荷花多美麗啊!”邊說我就邊跑到另一邊,偷偷地摘了幾朵荷花。

這麼美的荷花塘,給我帶來了源源不斷的“財富”,面對它,我真不捨得離開!

觀賞油菜花節 篇10

國小四年級作文 ,587字

春天,是百花齊放的季節。聽說一年一度的油菜花節開幕了,於是趁著週末的時間,媽媽帶著我們去觀賞油菜花。

一路上我們歡歌笑語,不知不覺就到達目的地了,我一眼望去,哇,一片金燦燦的油菜花猶如一片金色的“海洋”,還像給大地鋪上了一層金色的地毯。此時此刻的我立馬向這片“海洋”飛奔而去,漸近漸香,我張開雙臂,慢慢地閉上眼睛,盡情地享受著油菜花的清香。當我睜開眼細細地觀察,有的油菜花全展開了,露出了金色的花蕊,呈十字形,一片片金色花瓣,像小姑娘跳舞一樣;有的半開著,像害羞的小姑娘露出半邊臉頰,在跟我們捉迷藏;有的是含苞待放的花骨朵,鼓鼓的,好像馬上要破裂似的。

在這美麗的花海中,我彷彿忘了周邊的人和物了,當然在這百花開放的季節,自然是人山人海,數不勝數。至於“物”,今年不同於往年,因為今年有我們十七所學校的稻草人秀,形態各千,亭亭玉立,有“金雞唱響”、“三星送福”、“嫦娥奔月”、“牛朗織女”、“后羿射日”等等,真是讓人看了讚歎不絕,這栩栩如生的作品在這花海的陪襯下真的是秀美了整片田園。

說真的,每次都想一一為他們投票,因為每個作品的背後都凝聚著創造者的智慧與辛苦勞作,也都想一一為他們點個贊、喝個彩!因為有了他們的辛勤付出才有今年不同凡響的油菜花節。所以今年的遊客特別多,有的在拍照,有的在這講述每個作品後的來源和意義,有的在觀賞如此的逼真作品,真的是仙女下凡一樣美不勝收。

觀賞油菜花 篇11

觀賞油菜花作文400 ,432字

今天,我來到了金黃色的海洋—一大片油菜花。

我從遠處看到一大片油菜花彷彿給大地鋪上了一層金黃色的地毯。近看,油菜花的莖是嫩綠的,十分纖細,我搖了搖它,便聽到“沙沙沙”的聲音,這是多麼的好聽呀。上面是它的葉子,呈深綠色,是橢圓形,末端與前面截然不同,比較尖。油菜花朵的下面一點是橘黃色,上面有點偏黃。一陣微風拂過,一叢叢油菜花像穿著金黃色禮服的精靈在翩翩起舞,就像是在參加舞會呢!我沿著它往上看,發現它的花朵是由四瓣組成的。雖然它的瓣數並沒有其它花多,卻像四個孩子抱攏一團,似乎在講悄悄話,而且,它那綻放的花多像一張張笑臉在迎接著我呢!這時,我注意到了其餘的油菜花兒,有的花舒展開了身心,像正在伸懶腰的人;有的只綻放了一點,像一個個害羞的小姑娘;還有的只是花骨朵,像被一塊綠布包著的熟睡嬰兒……。突然,我聞到一絲絲花香,它像苗條身姿的少女一樣躲躲藏藏。頓時,我發現油菜花有的高,有的矮,參差不齊,彷彿是一級級花的臺階,真有趣啊!

油菜花,你真讓我陶醉啊!

觀《青銅葵花》有感 篇12

觀後感 ,1081字

在書中,曹文軒文字的純美,故事情節淋漓盡致的刻畫,使讀者頗為震撼;在話劇中把愛演的如火如荼,激情四溢,把苦描繪得痛徹心扉。

在今天早晨的《青銅葵花》話劇中,演員們有血有肉的情感表演感動了所有人。青銅,一個鄉村男孩,活潑可愛,天真無邪,五歲時的一場大火,讓他變成了啞巴和奶奶相依為命,從此以後,青銅的命運改變了……葵花,一個城市女孩,陽光天真,心若向陽,和她的名字一樣流瀉出一心向陽的甜美氣質,但那次洪災奪去了他父親的生命,母親也在她幼時就離開了人世。從此以後,葵花的命運改變了……

貧窮而善良的青銅家收養了這個無父無母的孤兒,雖說日子平平淡淡,甚至是有些淒涼,天天粗茶淡飯,但他們從不讓葵花受苦,要是有人敢欺負葵花,青銅便是拼了命也要保護葵花。青銅家可是在葵花身上費盡了心思:葵花要上學,青銅放棄了夢想;為了湊夠學費,青銅賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花寫作業,青銅來捉螢火蟲照明……這一切的一切證明了青銅對葵花滿滿的愛。在那貧窮的日子裡,青銅與葵花演繹著各種有趣的故事,使平靜的湖水泛出了一朵朵愛的蓮花。

兄妹情深,創造了不可複製的情感,在苦難中堅強,在災難中成長,在悶熱的雨天后增添了一道美麗的彩虹,原本艱苦的日子變得快樂起來。白天葵花去上學,青銅去賣雜貨,晚上葵花教青銅寫字,但日子並不都是那麼靜逸美好,不幸的是奶奶生了一場大病去世了。可憐的《青銅葵花》,這麼小,身邊就一個親人也沒有了,但他們面對現實,自己有了生存能力。

好不容易從生離死別中走出來,可在葵花12歲時,命運無情地將葵花召回了城市,她站在船頭上,遙望著,蘆葦蕩那頭的汽笛聲使葵花心情更沉重,她的心思早就飄到了油麻地,飄到了油麻地每個人心裡。因為她堅信:青桐哥哥會來!我永遠都是油麻地的“村妞兒”!愛是個說不明白的東西,但它又是最普通的東西,讓人琢磨不透,是它讓青銅一家人在艱苦境遇中沒有退縮,努力的活下去,並且在艱難困苦中努力尋找人生快樂的點滴;也是它讓青銅說出了平生的第一句話:“葵花!葵花!”那聲音如此的模糊,卻又那麼的清晰,這彷彿是破繭成蝶的聲音,葵花震撼了,在場的所有人都震撼了,葵花直奔青銅的懷裡,那哭聲直抵心靈的深處。在一剎那,我滿腦子都是,“葵花!葵花!”

回味著《青銅葵花》,感受著苦難,體驗著幸福,我們要做一棵蒼天大樹,不做溫室的花朵。只有“把腰桿挺直,挺成一棵樹”勇敢地去面對困難與挫折。

觀賞油菜花 篇13

國小四年級作文 ,386字

在一望無垠的油菜花花海,裡我被油菜花包圍其中,觀賞著這無邊無際的油菜花,就像一片金黃的大地。

我彷彿聽到了一群蜜蜂正在嗡嗡的採蜂蜜,我彷彿還看到了許多油菜花在給我招手。好像在說你快過來,我拿起一朵油菜花,它的香味讓人沁人心脾,心曠神怡,我觸控著他那四片花瓣,每一片花瓣都有一種光滑而又舒適的感覺,讓我神清氣爽。

這時,一陣清風吹過。我好像看到了一隻蝴蝶在油菜花上,並想著捉來玩玩。我小心翼翼的走在油菜花旁,剛想要伸手,蝴蝶就跑到另一朵油菜花上,我又慢慢的轉移到那裡一朵油菜花上,竟沒想到,它又跑到我的頭上。我不甘心,我打算賭一把給我做過來,我靜悄悄的把手伸上它,它被我給抓到了吧,我心裡不由得高興,我和蝴蝶快樂地在這群花海中暢洋。

這時天色晚了。我把蝴蝶輕輕地放飛了,我望著無邊無際的油菜花,心裡由衷的讚歎,肯定會有許多人喜歡他的用錢,油菜花的諧音,難道不是有才華嗎?

觀兒童劇《青銅葵花》有感 篇14

國小五年級作文 ,1836字

今天下午我們五年級全體同學來到臻美禮堂,觀看兒童劇《青銅葵花》,從這部劇中。我看見了村民們遇到洪水,蝗災,樂觀積極向上,嚮往美好生活的心態。在這部劇中,從每一首歌,每一句話中,我能深切感受到那時人們的艱苦,能打動我們心中那根柔軟之弦的。有許多,許多……

葵花剛到青銅家時,正巧馬上要開學了,上學,是青銅的一個夢,青銅揹著奶奶新做的花布包,臉上洋溢著歡樂的笑容,他拿著一根木棍在葵花面前耍來耍去,樣子活像《西遊記》中的孫悟空。可這時,卻來了個晴天霹靂,奶奶慢慢走了過來,把青銅拉到一邊,用手拍拍花布包,指了指在一旁的葵花,青銅立刻明白了奶奶的意思,但他一點兒也不原意,就把花布包緊緊抱在懷裡。蹲了下來,他雙手抱著膝蓋,嘴角向下撇,都快碰到下巴了,他哭喪著臉,彷彿眼淚都要奪眶而出了。奶奶不停地勸說他,試著把他拉起來,可他現在脾氣倔得像頭牛,重得也像頭牛,奶奶根本勸不動他,拉不動他呀!要知道,青銅早就渴想上學了。幸虧青銅是個懂事的孩子,他看見奶奶已說得氣喘吁吁了,心便軟了下來,一瞬間,他猛然醒悟了,他想到了葵花,她是自己的妹妹呀,難道不應該事事都讓著她嗎?在一旁聽了許久的葵花連忙上前去,把頭搖得像波浪鼓,一邊擺手一邊說:“不行不行,讓哥哥去上學,讓哥哥去上學!”奶奶和青銅一起反對著。這時,青銅那聰明的腦瓜中蹦出了一個妙招,他跑到一邊去,找來一個瓦罐,拿來兩塊一黑一白的鵝卵石,然後捧著瓦罐搖了搖,表示裡面是空的,又拿起兩塊鵝卵石,放進瓦罐中。葵花疑惑地望著瓦罐,奶奶跟說:“這是他經常玩的……”趁著奶奶跟葵花說話,青銅把手伸進口袋,又掏出一塊白色的鵝卵石,他用手指摸了摸那光滑的石面,看著葵花,又看看鵝卵石,有一絲依依不捨之情從眼中流露出來,但他還是決定了。青銅把手悄悄伸進瓦罐,把黑石拿出把白石放入,他笑了,是一種自豪的笑,是一種善良淳樸的笑。“年紀小的先抓”奶奶這麼說,葵花有些顫抖的手小心翼翼放入瓦罐,握著拳出來,她攤開汗津津的小手,是白色的石頭!葵花驚訝極了,口中喃喃自語:“怎麼會我……”這時,青銅又笑了,這一次,他笑得特別開心。

看到這兒,我的鼻子酸酸的,青銅竟是如此憐愛自己剛來的妹妹,把那唯一的學習機會讓給了她,使她學到豐富的知識,而自己卻留在家中幹農活。我很感動,我看見了青銅那顆大方、善良淳樸的心,它像剛出生的嬰兒,那樣的純真,那樣的純潔,彷彿他心中住著一個小天使。我也看見了青銅的那份堅強,他是多麼的偉大,雖然失去了那寶貴的上學機會,卻能勇敢頑強地活下去,積極地活出自尊自愛的大大的“我”。

要開學了,可葵花沒有一件漂亮的衣服,怎麼辦呢?這時,奶奶從屋子裡拿出了幾雙暖暖的蘆花鞋,這可是奶奶辛辛苦苦用手編成的,把它們給了青銅,說“青銅,把鞋拿到集市上去賣,賣來的錢拿來換布料給葵花做新衣裳。”青銅也穿了一雙蘆花鞋,他點了點頭,揹著蘆花鞋去集市了。不一會兒,青銅回來了,看,他手中拿的是什麼?是一塊花布!上面有著許多的葵花,真是漂亮極了!葵花來了,他著著哥哥,青銅從身後抽出了這塊葵花布,葵花高興得幾乎蹦了起來:“真是太好看了!”葵花興奮地說。奶奶走過來接過花布帶著葵花到裡面做衣服去了。葵花出來了,她真是又美麗又可愛。青銅見了連連豎起了大拇指。可是,就在無意間,有個掩蓋不住得祕密被機靈的葵花發現了,青銅是赤著腳的。葵花連忙蹲下來,心疼地用手抱住哥哥的腳,似乎要用溫暖的手把他捂熱,她心疼極了,一邊哭一邊抱著青銅的腳。原來蘆花鞋很快就賣完了,可錢還不夠買一塊布料,於是青銅就瞧瞧自己的那雙蘆花鞋,看起來跟新的一樣,就把自己的那雙也賣了。青銅是那麼的寵愛葵花,為了讓葵花有新衣裳穿,便不顧冰天雪地,把腳上的那雙蘆花鞋賣出去,他有著一顆暖洋洋的心,像是一個小太陽,在寒冷的冬天裡,盡情釋放出溫暖的光芒。在想著葵花能夠穿上新衣,能夠釋放出天真的笑容,就會覺得,腳不是那麼很冷了,踩在地上時就像踩在被陽光晒過的柔軟的草坪上,是那麼的暖和,心中又是那麼開心。

此時我的心像被千萬縷陽光照耀一般,特別暖,特別暖,彷彿青銅那雙冰冷的腳也暖起來了。

陽光照亮油麻地,照亮了你,照亮我,照亮一個璀璨的新世界。

賞煙花 篇15

國小三年級作文 ,622字

大年初二晚,我和爸爸、媽媽興高采烈地來到石龍西湖賞煙花。

我們的車就快到西湖的時候,只見西湖大橋上掛滿了許多漂亮的彩燈。一輛輛車排起了長龍。此時的西湖,已經是人山人海,熱鬧非凡。到處洋溢著新春景象。

“啪啪啪—”咦?這聲音是從哪來的呢?沒錯,是從西湖傳來的。原來,煙花匯演就要開始了。首先,映入我眼簾的是湖對面的“瀑布”煙花。那種像無數星星彙集成的煙花形成一條條金燦燦的“瀑布”。這條“瀑布”在岸邊由上而下流入河中,實在是太神奇了。我和爸爸媽媽都讚歎不已。這個“瀑布”煙花為西湖增添了一道亮麗的風景線。

接著,又是一聲聲“砰、砰、砰”的聲音接連不斷地響起。只見那煙花像火球一樣衝上天空。頓時,漆黑的夜空如同白晝。那五顏六色的煙花像一朵朵盛開的花朵,絢麗多彩,好像對人們說:“歡迎你們的到來。”它一會兒變成黃色,一會兒變成紅色,一會兒又變成紫色……這些煙花不但顏色變化無窮,而且形態各異:有的像枝葉繁茂的大樹,有的像高高聳立的山峰,有的像孔雀開屏……真是千變萬化,好像一位魔術師在表演一場精彩的魔術。這些煙花看得我眼花繚亂。這時,我不禁打了一個寒戰,而眼前的美景讓我心裡猶如春天般的溫暖。

不知不覺,半個小時過去了,就在煙花匯演就要結束的剎那間,全部煙花一齊衝上天空,形成一個大圓盤。它象徵著我們全國人民團結友愛,祖國繁榮富強。與此同時,它又好像在和人們道別:“再見了,我們明年春節在相會吧!”

這場煙花匯演真讓我大開眼界,久久難忘。

《青銅葵花》讀後感 篇16

讀後感 ,802字

寒假裡,我像只快樂的魚兒般,徜徉在知識的海洋裡,汲取著豐富的“營養”。一本本富有哲理的書一次次衝擊了我的思想,震撼著我的心靈。

“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大後,才可能是一個強者。”這段話是曹文軒的長篇小說《青銅葵花》裡的一段話。《青銅葵花》那優美的文字、蕩氣迴腸的情節使我明白了許多深刻的道理,使我感受到其實苦難中也有美麗的存在。

這本書十分感人,寫了少男少女的純情和生活中的苦難。一個鄉村男孩青銅在一個特別的機緣下,認識了城市女孩葵花,他們成了兄妹相稱的朋友,他們一起長大,一起生活,一起分享快樂,一起經歷磨難和苦難。而12歲那年,命運又將葵花召回了她的城市,男孩青銅就一直在蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花的方向。

葵花和青銅在生活中都遇到了許多痛苦和災難:自然災害,糧荒……在這些痛苦和災難中,他們沒有怨天尤人,他們也沒有手足無措,他們明白苦難是生活裡不可避免的,所以他們能樂觀而勇敢的正視苦難,堅強而優雅的挑戰苦難。

看完這本書,我的心久久不能平靜。其實,苦難並不可怕,它原本是美麗的。看,一場劫難之後,地上的小草更加彭勃了,水中的魚兒更加快活了,山上的樹木更加蔥鬱了。它們都深深地懂得,是暴雨烈日給了它們強健的筋骨,頑強的意志。它們只不過經歷了一場場生死輪迴,新的生命照樣綻放。苦難美麗,源於它給人們深思和勇氣,為碌碌無為者敲響警鐘。苦難中,人們清楚了一種責任,懂得了一種追求。因為,生存,要自己去把握;命運,得自己去主宰。許多時候,苦難就像砂輪,你是被磨得粉身碎骨,還是閃閃發光,決定權在你自己手中。

我們應當勇於面對苦難,苦難會使我們更加堅強!正如彩虹要經過暴風雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經過雄雄烈火的錘鍊才能無堅不摧!讓我們從小開始,從現在開始,拿出敢於正視苦難的勇氣和風度,長大後我們一定會成為一個強者,社會中的強者。

賞櫻花 篇17

國小五年級作文 ,653字

一個陽光燦爛的早晨,於老師帶我們去了中山公園,上午十點我們在中山公園的大門口集合。人們三五成群從四面八方趕來賞櫻花。

遠遠望去,櫻花像粉色的海洋,人似魚在游泳。

我們隨著人流,聽著歡聲笑語步入園內。與公園大門正對的是著名的櫻花路,櫻花路臨近與大門之間有一圓形噴泉,是中山公園的代表。此時噴水池的噴泉嘩啦啦的流淌著,像珍珠一樣落在池裡,把櫻花襯托的格外美麗。

噴水泉的四面八方錯落有致的佈滿了櫻花樹。這些櫻花樹有的高大茂盛,有的小巧精緻。看這兩棵櫻花樹緊緊依在一起,彷彿在唱著春天的快樂。哎、看對面的櫻花枝條優美的伸展著,彷彿在跳小天鵝舞呢。在池邊的櫻花樹在鄰水自照呢。

我們來到櫻花樹下,昂看枝頭。瞧:小花苞像小花生米粉嫩粉嫩的。花瓣一片一片的苞起來,裡面彷彿苞著春天的驚喜。剛剛開放的櫻花像一個小喇叭正吹著呢。又像一個小燈籠在為我們照明。那一朵朵盛開的櫻花像小花盤,又像鼓滿帆的船。

站在樹下,我輕輕地閉上了眼鏡,彷彿變成了一朵櫻花,一陣風吹來,我就翩翩起舞。風過了我靜靜地站在那裡,蜜蜂告訴我採蜜的快樂,蜻蜓告訴我飛行的快樂。過了好一會兒,我才記起我不是櫻花,我是在看櫻花呢。

歌聲、笛聲、牽引著我們來到了六百六十米長的櫻花大道,遠遠望去,櫻花大道像綢帶飄落大地,又像流淌著的小河。我們彷彿步入了一個通話時間,一陣風吹來,花瓣紛紛落了下來,彷彿下起了花雨。

櫻花的花期很短,開放時熱烈奔放,衰敗時,花瓣依然水潤,不枯不衰。落入土中也光滑如玉。

我喜愛櫻花,不僅喜歡它美麗的姿態,還喜歡它積極向上的精神。

讀《青銅葵花》有感 篇18

讀後感 ,2301字

【篇一:不畏風雨的向日葵—讀《青銅葵花》有感】

當我輕輕地合上那本書,深吸一口氣,閉上雙眼,無數個畫面在腦中回放,那本書的名字是—《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。

當時間停留在那個潮溼的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對話的她並不知道一場夢魘即將來臨—無情的河水奪走了他的爸爸的生命,於是,在一片孤寂中,葵花被領到了一個陌生的家裡,男孩青銅就這樣出現在了她的世界裡—他不會說話,他很孤獨。但自此之後,葵花的生活完全變了:關心他的哥哥,愛乾淨的奶奶,以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一起走過了一段歲月,經歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。

苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說的一樣—每個時代的人都有每個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對待痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。沒錯,痛苦是一個人成長路上的必然階梯,心靈只有經歷過暴風雨的洗禮後才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那不過是晴天的明媚,如果有一天烏雲遮住了我們的陽光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實向日葵的精神就在於它對陽光的忠貞,無論明天怎樣,它們都會堅持自己的方向。即使烏雲密佈,狂風暴雨,他們也會如武士般筆直的站在那裡,不卑不亢,他們在等待,等待衝破烏雲的第一縷陽光,然後便如火焰般綻放。

於是我回憶起我自己,那個輕言失敗的的自己,往往一些小挫折就會令我放棄。其實,有時面對困難只需跨過一道坎就能成功,但我卻不願意,只會在角落怨天尤人。那麼青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚,蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來,我這些困難又算得了什麼呢?於是我站起身,睜開雙眼,望向天空,在心底留下一個迴音。

我要做那朵不畏風雨的向日葵。

我要讓所有的陽光為我驕傲。

【篇二:讀《青銅葵花》有感】

泛著墨香的文字,加上質樸又美麗的內容,盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。書中,曹文軒細膩的筆法,把生活中的每一個細節都刻畫的淋漓盡致,無一處不讓人讚歎。

在城市長大的葵花,從小沒有母愛,父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來到了一個和她有著說不清關係的地方—大麥地。但她的爸爸在一次寫生中意外身亡,從此,她的命運便發生了轉變。葵花被青銅家領養,一夜之間,葵花便融入了這個帶給她快樂的家庭,青銅帶著葵花去摸魚、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。

就這樣,葵花的生活裡充滿了愛,她以為,大麥地就是她永遠的家了。但命運怎麼會一輩子平靜?葵花十二歲那年,命運又將她召回城市。這就像一個晴天霹靂,讓所有大麥地的人都無法接受。葵花最終還是回去了。從此,村頭的大草垛上,便多了一個身影,是青銅,伸著脖子眺望蘆葦蕩的盡頭……

我想,世界上最痛苦的事莫過於與親人離別了,小小的葵花離開了母親,離開了父親,離開了青銅一家,離開了她曾經生長的地方,這些痛苦足以讓她撕心裂肺,但即使再痛苦也逃避不了現實。痛苦在每個人的生命中都會頻頻出現,它阻撓著我們,成為我們的絆腳石。

青銅葵花他們勇敢地與痛苦鬥爭,用意志去打敗它,面對這塊絆腳石,他們選擇從容的跳躍過去,把痛苦遠遠地甩在了身後。所以他們學會了跳躍,學會了堅強,學會了臨痛苦而不畏懼,值得我們學習。

生活中充滿了快樂,但也少不了痛苦這首小插曲,平靜的接受生活,仔細地品咂人生,你會發現,平實的命運背後,隱藏著多少令人回味的東西。一路走來,我們笑過,我們也哭過,這條凹凸不平的路,就叫做成長,走在這條路上,我們痛苦,並快樂著……

讀了《青銅葵花》後,同學們的感觸很大,不僅學到了裡面優美的文字,更學到了文中人物的精神,篇篇精彩的文章就是最好的證明:

【篇三:讀《青銅葵花》有感作文】

那日,學校進行期中的頒獎典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時,像是被一股神祕的力量驅使著,吸引我不得不立刻讀完它。

書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進了一個家庭以兄妹相稱,他們從此一起成長,一起走過風風雨雨,度過重重難關的故事。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學會了堅強,變得更加懂事成熟。

苦難讓她學會了抵制慾望的誘惑,照相對於大麥地的孩子來說是非常可望而又奢侈的一件事,當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時,葵花只能遠遠的躲在一旁觀看,儘管心裡是多麼渴望照一張屬於自己的相片。讀到這時,我心中不禁一顫,想要一張屬於自己的照片都這麼難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數不過來的個人照,和葵花相比我是多麼幸福啊!我更應該好好珍惜這難得的幸福。

當葵花被選為大麥地新年聯歡晚會的主持人時,老師建議她帶一條銀項鍊來裝飾的自己會更美,然而懂事的葵花並沒有告訴家人,但當青銅得知訊息時立刻為葵花製造了一條世界上的一無二的冰項鍊,這條冰項鍊配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯歡會上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不只有過多少條項鍊,再看看臥室裡的那個大衣櫥裡,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點的衣服我都不會穿,更不要說改造的衣服了。

讀完這本書,我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動,為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強,努力和勤奮,她將是我學習的好榜樣,將永遠激勵我,感染著我……

賞櫻花 篇19

國小三年級作文 ,446字

星期六我們去了櫻花峪賞櫻花。

一進門就聞到了一陣清香,最吸引人的是門口用花組成的“櫻花峪歡迎您”幾個大字,我們在花字前留了影后繼續往前走,走過情人橋終於見到了櫻花。我激動地奔到樹下仔細欣賞它,櫻花共有六七片花瓣,分為兩層,遠遠望去就像一個個穿粉衣的小姑娘。有些櫻花才展開兩三片花瓣,有的綻開了整張笑臉,有的還是花骨朵,像一個在躲迷藏的孩子。那白色的櫻花彷彿是白雲仙子變成的。

媽媽叫我去賣花處選幾朵花編成花環。我想選粉色的大櫻花,又想選像雲朵似的白櫻花。那粉色的又大又圓,像一個可愛的粉蘋果,特別可愛;白櫻花清新淡雅,顯得高貴大方,最後我還是選擇了白櫻花。

戴著櫻花花環,我彷彿變成了一朵櫻花,一身白衣站在陽光裡,暖暖的微風吹來,我隨風舞動,其它櫻花也一起舞蹈著……風停了,我們也停止了舞蹈。歇在枝頭的蝴蝶飛過來,好像在問我:“櫻花姐姐,給我蜜好嗎?”我溫柔地點點頭。小鳥飛過來對我說:“櫻花姐姐,我唱歌給你聽吧!”我開心地點點頭。

忽然媽媽喊我繼續前行,我才記起我不是櫻花,而是在看櫻花呢!

公園賞櫻花 篇20

日記 ,585字

2016年3月27日 星期天 晴

今天天氣晴朗,一改前幾天陰雨綿綿的樣子,正值週末又恰好趕上櫻花開放的時候,我們全家人就決定一起去街心公園觀賞櫻花。步行十幾分鍾就來到了街心公園,一路上行人很多,我估計大多數都是來公園看櫻花的。我們也興致勃勃的邊走邊聊天。

剛剛走到公園門口,就感覺到空氣中瀰漫著櫻花香味,很清淡,不膩人,感覺分外清爽。遠遠便可以看到滿山的櫻花開滿了,一望無涯,花香四溢,如雲如霞。走進了就可以看到櫻花瘋了一樣的燦爛著,有紅色的,有白色的,還有透著淡淡粉色的,流光溢彩,璀璨晶瑩。一隻只小蜜蜂也不甘示弱地飛來飛去,在花蕊上不停地吮吸著花蜜。公園內微風徐徐,落英繽紛,凋謝的花瓣隨風飄揚,像是翩翩起舞的蝴蝶,又像是凌空灑下的豔霞。

櫻花的樹幹並不高大,就像生活中隨處可見的楊樹的樹葉般大小,抬手便可摸見樹葉,葉子呈橢圓形,邊緣有鋸齒。櫻花的花蒂像個小喇叭,每朵花有五個花瓣,黃色的花蕊像一個個細小的絨球。仔細觀察樹上的櫻花,有的正含苞欲放,花瓣還是淡淡的粉色;有的已經露出了笑臉,透出深紅色;有的快要凋謝了,粉白粉白的樣子像是在和枝幹作最後的道別。櫻花一開就是一大片的雪白,沒有大紅大紫的豔麗,顯得樸素和淡雅。櫻花的花朵不大,星星點點,密密麻麻的,連成一片,遠看就像天邊的雲彩落到了人間。

今天天公作美,能夠欣賞到如此美麗的櫻花,彷彿整個人都心曠神怡了起來。