親情的樂章相關作文20篇
親情的樂章 篇1
國小六年級作文 ,1060字我們一出生親情的音樂就滋養著心靈，輕重緩急，低沉高昂，每一個音符的節奏，就像每位親人對我們各異的愛。
“平時不燒香，臨時抱抱佛腳總比沒抱好，趕快！抓緊複習！”媽媽筆挺挺的站在書桌旁，氣勢十足，唾沫橫飛，一把領導革命勝利的架勢。我實在受不了這咄咄逼人的口氣，拿著書一本正經得看，裝個樣子，也要裝點進去，不然多沒意思。看我這樣子，媽媽便一副“孺子可教也”的欣慰走了。
窗外，鳥兒的脆鳴，車笛的刺兒，交織成一去喧譁的協奏曲。實在耐不住這轟鳴，擱下書，溜了出去。
哥哥正埋頭苦思，看著樣兒，我嘴一勾，翻開他打草稿的下一頁，：“別婊子立牌坊——假正經啊，這花花綠綠畫的啥？”
他倒是沉得住氣，完全把我當空氣，畢竟有求於人，不低頭不能成。我笑嘻嘻的說：“哥，娘不在家，這念詞兒的任務就交你了，關係你妹我明天的命運啊。”
“不幫不幫，我忙著呢。”他總算有了反應，還是碰了一鼻子灰，“弄得要上戰場似的，瞎折騰。”
我有些惱了，反駁道：“戰場？那是一步錯，就地獄和天堂啊！”“那你還在浪費時間？再不用去複習就萬萬不能去仙境了。”他翻個白眼。
“所以求指點啊。”我我一張熱臉。他衝我一笑：“祕訣就是別把心捆著等處決，別把筆頭當槍使。”最後還是貼人冷屁股上。
革命尚未成功，同志仍需努力。沒取得真經，只好又踏上萬里長徵。
天邊漾起一絲橘紅，車鳴漸漸淡了，鳥叫也淹沒在這黃昏中。經這剛才一鬧，心也隨著天色平靜下來，哥哥的話也不無道理。
繁星為這迷茫的黑幕真添了幾分鮮亮與生氣。四下靜悄悄的，腦海又浮現出媽媽睡前的慷慨激昂的演講，心底有絲暖意，還在意我，對我有期盼，不像不食人間煙火的哥。
早上起來，就像此時的陽光，懶懶散散。
隨意的走到書桌前，和昨晚一樣。一張字跡工整，平放著的白紙卻格外刺眼。
“妹妹，考試速度要提高，改掉馬虎的毛病哦。不要心急，像哥一樣“石沉大海”才是正道，別丟了西瓜撿芝麻，思考還要全面哦。祝你考試一帆風順。”
陽光明朗了幾分，鳥鳴、車笛又響起，匯成一曲別具一格的華章。
在愛的音樂裡，我很幸運，有著父母演繹的激進雄腔；也有兄長彈奏的舒緩悠揚。他們風情萬種的愛著我們，我們就應愛著他們，共演這幸福的交響樂。
親情的饋贈 篇2
國二作文 ,633字初春的花苞簇然開放，感謝陽光的饋贈：翠綠的小草破土而出，感謝土地的饋贈：魚兒得以生存，感謝江河的饋贈。而親情的饋贈，使我從幼童蛻變為成熟的少年。
在我成長的道路上，父母給予我太多太多的愛。但，親情的給予有許多，也唯獨那次，使我記憶深刻。
父親倚在彷彿飽經滄桑的木門上，那空洞的臉上鑲嵌著一雙凹陷的眼睛。父親在哪那裡許久沒有說話。
此刻，我早已讀懂了父親的心，明白了父親在為誰而傷感、落淚。
我說要一雙旱冰鞋，父親答應下來。起初，我每天抱著它，捨不得穿。但媽媽說：“買了就應該穿，應該學呀！”頓時，我好奇心大作，便想嘗試一下滑旱冰的感覺。在父親的攙扶下，我能滑出一段距離。但是去了那攙扶，就像是去了一條腿，頓時，摔倒在地。
從這以後，我暗暗在心裡唸到：從今再也不滑了。那天，父親下班回家，說：“這幾天怎麼不滑旱冰啊！”聽到這，我便不知哪裡來的勇氣，說了一句：“我不想再滑了，那天滑的好疼。”
我就知道父親聽了這話一定會大怒的，果然，父親的手在桌子拍，嚇得我心都要跳出來了。
晚上，父親一個人坐在小院裡抽菸，那煙霧一圈又一圈，似乎永遠也吐不完。母親在屋裡一直教導我，說：“你父親想看到你滑旱冰的樣子，他不怕你笨，不怕你失敗，而是怕你沒有戰勝的勇氣和信心。”聽了母親的話，我換上旱冰鞋，在摔倒中成就了成功，在熟練中贏得了父親的微笑。
那天，是那樣的滿意。
親情，饋贈了我太多，嚴中有愛，讓我學會了克服，學會了堅強，學會了感恩，學會了報答。是親情，是它的饋贈，使我走向成功。
沐浴在親情的世界裡 篇3
高一作文 ,1202字父母的愛，在我幼小的心靈裡便深深地紮了根。小時候的我戀上了喝奶，並且喝得出神入化，一天能解決十幾瓶，用我媽的話說，只要一個轉身，一個空奶瓶就被他扔掉了。因為喝奶，我吃的飯越來越少，面黃肌瘦的我被醫院檢查後發現是喝奶喝多了，於是，我每天的奶量被嚴格控制，失去命根後的我哇哇大哭，可每次換來的都是父母無情的巴掌，媽媽曾經多次地轉過身去擦掉眼淚，可是轉過身來仍是不能通融的表情。從此我逐漸地吃水果蔬菜等食物，營養跟上來，身體也逐漸壯實了。現在想起來母親當時的心情是多麼的複雜，為了養育一個健康的兒子，她是多麼的不易。
母親更沒有想到她的兒子還讓她失去了三年工作，上幼兒園時，不願離開媽媽的我誓死不去。每次被送到幼兒園後，感覺幼兒園是一個巨大的魔窟，四周都是妖魔鬼怪，於是我開始哇哇大哭，媽媽和幼兒園長都微笑著用各種動人的條件來誘惑我，稍微同意後，卻呆不了一會兒，我便聲嘶力竭地大哭，媽媽只好把我接回家中，就這樣，我只上了半年幼兒園，可是我的母親因為我辭去了當時的工作，在家照看了我三年，她付出了比別人更多的氣力來撫養我。
少年時我活潑好動，戀上了踢足球，但這也沒少讓父母操心，經常把人家玻璃踢碎了，也總是讓父母來擦屁股，父母賠了多少錢財、多少笑臉，我都記不過來了。
如果幼時因為不懂事讓父母操心，情有可原，我初中時青春期的叛逆更是讓父母吃盡了苦頭。因為討厭數學老師經常批評我，我放棄了數學的學習，學習成績直線下降，期中考試處於班級末遊，閻羅相的班主任把我父母叫到學校，父母滿臉賠笑地聽老班講我的醜事，我當時真想上去把班主任踢開，真想時光倒流，平時只要稍微努力一下，就不用讓我這樣狼狽，讓父母這樣出醜。回到家後，母親以淚洗面，父親凶巴巴地抽著煙，臉上的表情能滴下水來，家庭籠罩著沉悶的氣氛，壓得我喘不過氣來。也許就在那一剎那間，我想到了父母養育我的種種艱辛，我流下了悔恨的淚水，我小心地等待父母的批評，但爸爸只盯著我的眼睛，說：“抬起頭，要敢於面對，你知道該怎麼做了，對嗎？”我拼命地點著頭。以後，父親讓我意識到數學老師對我實際上是寄予高期望，才嚴格要求我。我拼命補習，學習成績逐步上升，進入級部前列。
學習上我讓父母不再操心，可在別的事情上我仍然沒有讓父母省心，年輕氣盛的我為了哥們義氣和別人打架。當我興高采烈地回來向爸爸誇耀時，爸爸把我給打了，本來想要的誇讚卻變成了一頓打，我氣呼呼的喝道：“為什麼？”爸爸盯著我說：“打人是不對的，講義氣更不是用來打人的。”當晚，爸爸領著我買了好多補品去看望被打的人，當然，他受傷很嚴重，爸爸滿臉愧疚的向人家道歉，付了人家的醫藥費，還佯裝打了我幾下，看著爸爸向不依不饒的對方道歉的模樣，我忽然有了一種酸楚，這一切都是我惹的禍，卻讓父母來買單。那時侯，我突然明白父親正是用他自己的言語和行為教育我呀！
生活中的瑣事，樣樣都有父母的愛，我的父母愛得堅韌，他們的愛得讓我刻骨銘心。
親情的愛 篇4
國一作文 ,629字一日，我們從圖書館回來，路過小廣場時，看見爺爺奶奶在鍛鍊身體，弟弟跟爺爺打過招呼，就去前面找奶奶。
奶奶拉著弟弟的手說，你昨天吃毛豆了嗎？弟弟疑惑的說，啥？毛豆，媽媽笑著說，昨天，我和誠誠吃了點，他沒吃，就放在冰箱裡了，奶奶說，吃吧，吃吧。昨天晚上，爸爸從奶奶家回來，拿點毛豆。奶奶接著說，其實是我們種的毛豆，爸爸不讓奶奶種，奶奶也沒敢告訴爸爸。媽媽和奶奶聊著，過一會，爺爺走過來，坐在自己的三輪車上，爺爺對我說，吃麻花嗎？我沒聽清，騎自行車向前騎了兩步，我說，不吃，你們吃吧，爺爺笑著說，還沒買呢，你要吃，一會跟我走，我點點頭。走時，爺爺說要買麻花，奶奶也說，媽媽說，別買了。爺爺奶奶要弟弟也去，他準備上車時，他又下來，奶奶拽著弟弟。最後，媽媽讓我騎自行車，跟爺爺奶奶去，讓弟弟騎車去，他像玩雜技似的，亂竄。奶奶說，買完後，要送我，媽媽說，不用，她長大，放心。後來，媽媽先走了。
我跟著爺爺奶奶默默走著，也不知說什麼，奶奶問我，圖書館人多不多，我如實回答。
我知道賣麻花的地方，快到時，奶奶還告訴我一聲。過馬路，人多，奶奶先過去，隨後，我也過去。我準備獨自回去，奶奶非讓爺爺送我，無論我怎麼說，都不行。
爺爺一直送到小區路口，才回去。我剛進家門，爸爸也回來，他要吃水果，我讓他吃麻花，爸爸說著就去拿，又問我誰買的，我反問他，爸又說，是你買的，我說，不是，他又說幾個人，我不理他。爸爸說，那是見你親的人買的，你看，路上過路的人最多，為什麼不給你買呢，我笑了。
在親情的陽光下 篇5
國三作文 ,762字每當想起這個故事，我總會被一位偉大的母親深深感動，親情如陽光般分外燦爛、溫暖……
那是汶川地震中的一幕，那是一位令人欽佩的母親，當救援人員發現她時，她已經停止了呼吸，卻保持著一種最偉大最經典的姿勢：雙膝跪地，整個上身向前匍匐，雙手扶地支撐著已經僵硬的身體，像一座完美無瑕的工藝石拱橋。救援人員在她身下摸索，卻意外發現，她的身下竟有一個三、四個月大的嬰兒。因母親的庇佑，他還在夢中甜甜酣睡，而在嬰兒的小花被中有一部手機，存有這位母親對孩子最後的話：“親愛的寶貝，如果你能夠活下來，一定要記住，媽媽愛你！”
看到這一幕，我不禁熱淚盈眶。一位年輕的母親，用自己瘦弱的身軀為孩子撐起了一片天；用自己的生命為孩子續寫了一首親情的史詩；用自己最無私的愛感動了無數中國同胞的心……而在睡夢中的嬰兒，還不曾知道這一切，因為他的母親，用最溫暖的愛與雙臂，為他化作了一縷縷陽光，普照在幼小的孩子身上。
作為初中生的我們，每天沐浴在親情的陽光下，卻不曾想過，我們擁有的愛實在很多很多。年幼的孩子，還不曾記起母親的模樣便永遠與母親分離了，而我們卻因青春的無知或叛逆，而一次又一次的傷害已經逐漸蒼老的母親，我想，如果那個孩子沒有失去母親，他一定會盡其所能去愛他的母親，去回報母親無私偉大的愛。
已經是夜晚十一點鐘了，抬起頭，看到還陪我寫作業的母親，我似乎一下子懂得了很多：為了愛我的親人，我要努力！
親情如微風，在和煦中吹去紛飛的朔雪；親情如細雨，在纏綿中滋潤乾涸的心田；親情如陽光，在溫暖中留下無限希望。在親情的陽光下，我懂得應如何感悟這份愛；在親情的陽光下，我懂得要好好珍惜這份愛；在親情的陽光下，我還懂得，在沒有失去這片陽光之前，要及時去愛，不留遺憾。
誰言寸草心，報得三春暉。現在，我正在這片溫暖的陽光下幸福成長，將來，我會讓親人們為我驕傲。
感謝您，為我奏響生命的樂章 篇6
高一作文 ,728字生命是一篇華麗的樂章，感謝您，老師，為我奏響生命的第一曲。
每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著，每每放學後看見辦公室裡仍舊沒有熄滅的燈，心中莫名的感動。感謝您，老師，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂章。
老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片，您上課前靜靜整理好的講桌，每一次都深深印在我的腦海中……
我們在一天天地蛻變，忍痛脫著稚嫩的外衣，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創傷，為我們擦乾眼角的淚水。感謝您，老師，痛苦時總是默默地陪在我們身邊。
我們積累每一次感動，釀成生命的美酒；思考每一次成敗，在得失之間學會淡然；記住每一次偶遇，把記憶串聯成最美麗的詩篇。生命是一首詩，歲月是一首歌，青春劃過的軌跡是一支華麗而優美的舞，而編舞的人，正是您，老師，讓我們懂得了在並不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。
感恩於天地，我們的心胸才得以廣闊；感恩於萬物，我們的生命才得以延續。是老師，教會了我輕輕為父母擦乾額頭的汗水；也是老師，讓我終於在淚眼朦朧中看到了父母的白髮與深深的皺紋。感謝您，老師，讓我們懂得了感恩於世界。
有人說，老師是平凡而又偉大的。每天，默默地奔波在自己的崗位上，日復一日，年復一年，堅持著自己的責任，粉筆灰染白了您的頭髮，見證了您的偉大。正如蠟燭一般，漆黑的路邊靜靜地燃燒著，照亮了無數向前的路。最後一滴燭淚告訴我，老師像它一樣，生命的最後一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您，老師，讓我們漫長的人生擁有了驅走黑暗的力量。
平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事，老師的一生正是一場永不謝幕的舞臺劇。
感謝您，老師，默默地付出無私的奉獻；感謝您，老師，深深的感動靜靜的感恩。感謝您，老師，教給了我們太多，太多……
感謝您，老師，為我奏響生命的樂章。
秋的樂章 篇7
國一作文 ,892字這個秋天，甚至比冬天更冷，因為它讓我最深切的感受到—葉，真的落了。走在道上，一顆碩葉緩緩落下，像淚拂過人的臉頰。
秋天，正如“每逢佳節倍思親”，我便會思念那個如親人般的家鄉。
記得它是個“鳥鳴山更幽”的地方，在我們的磚瓦房前，有一大片田地，足有八畝！背後有連綿起伏的山、且歌且舞的水。而這像一幅畫，美輪美奐。想來現在那片田該是豐收的了。腦海中立即浮現出它是怎樣金黃，怎樣蔥鬱的情形了。忽然，一陣幸福的感覺便湧上心頭。家鄉也是親人啊！
也想起曾經這個季節的熱鬧：墟上的人很多，大都是來買吃的，豐收之際，肯定要吃好的。如此，排著隊買的，有說有笑的，小孩子也有的在街邊打鬧……比起在異地的我們，可以隨時團圓的他們，幸福極了啊！
而這個秋天，未聞豐收之喜，取而代之的，卻是落葉之憂。
在準備出縣的5號早上，我們都收拾好了行李坐在車上了。原本說幾句“再見”再揮揮手就可以了，卻搞得好像生離死別一樣，但，我能理解。
準備出發時，我把我根手指張開，貼在車的玻璃窗上，從左至右摩擦著，似揮手。奶奶看見了，笑了笑，和平常一樣，可能是看見我的憨態才笑的吧。她慢慢伸出蒼老而龜裂的手，隔著玻璃窗，擊了個掌，那是發出了清脆的聲音，那聲音也傳進了我的心間，打了個水漂，水紋餘在。但我沒想到的是，她哭了—她的眼圈開始變紅，抿著抖動的嘴角，然後用手捂住嘴。她哭了，這是我第一次看見她這麼哭。我感覺的到這淚水代表著什麼。也知道這個秋天，冬天會更加地難熬……帶著那份餘波未磬的心情，望向窗外。
看著一排排佝僂著的，不停地落著葉的樹，令我感到惋惜，也似乎明白了奶奶為什麼要哭—葉，再也回不到曾經的綠了。即使來年，那些葉，也是新葉，那群曾經綠過的葉現在枯黃的身影在世界角落被遺忘，或從未被記住。
落葉，不會感悟，不會流淚，只得“化作春泥更護花”。除了如此，他們能做些什麼呢？而我們，又能做些什麼呢！
像人，終有一死。
家鄉愉悅的回憶，枯黃的落葉，金色的麥田，墟上的旺景，奶奶的落淚……這一切原來是秋天演奏的色彩斑斕的樂章啊！
似乎在傾訴這什麼—自然不失公平，僅此一生，足矣。
放飛親情的風箏 篇8
國小六年級作文 ,683字天空一片湛藍，各種五彩繽紛的風箏在空中如同一個個小精靈歡樂嬉戲著，引得無數人仰望天空。
每逢這時，我都會情不自禁地想起我的爺爺，想起爺爺放上雲端的那隻風箏。
爺爺個子高大，精瘦的臉上有一對時常笑得眯成一條縫的眼睛，一頭花白的頭髮上摻雜著幾縷黑髮，顯得十分滄桑。他有一隻力大無比的右手，而左邊的手臂卻被全部截去了，靠一根已經陪伴了爺爺很多年的柺杖支撐著身體。這隻手臂什麼時候失去的我從未找到答案。只是有一次，他偶然提起，微笑著對我說：“在抗日時期，為了保護全村人的安全，我只能把自己當誘餌引鬼子進了山，沒想到，老天爺可憐我呀，把我的一隻左臂取去了，留下了我奄奄一息的生命。”但笑著說完，心裡卻也不好受，我的心頭似乎總有一團黑霧籠罩在心頭，但心裡卻對爺爺更加佩服、敬重。
但是，留給我印象最深的還是爺爺帶著我們一群孩子在草地上放風箏的情景。
爺爺拄著柺杖，把右手騰出來拿著風箏，一陣風吹來，他大喊一聲：“放，”便不斷放著手中的線，孩子拿著風箏替不方便奔跑的爺爺快速跑動著，風箏在爺爺的手下越飛越高，爺爺臉上的笑容也越來越燦爛。爺爺自制的紙糊的老虎風箏氣勢洶洶地直衝雲端。爺爺抬頭仰望天穹，注視著那明黃色的大老虎在風中翱翔。爺爺語重心長地說：“我希望你們像這隻老虎一樣不懼艱險、勇往直前。”我的心中頓時立下誓言：長大以後，像爺爺學習，為國家奮鬥！
離爺爺去世已經有兩年了，倘若他還健在，一定會嚴格地監督我的學習，教我自制風箏，可是，他已經離我而去，在天堂注視我的所作所為，那隻獨一無二的風箏被我視為珍品，每每注視著那隻飽含親情的風箏時，我就想起爺爺拄著柺杖的那高大的身影。
譜寫生命的樂章 篇9
國二作文 ,891字我是一個性格十分脆弱的女孩，經不起打擊。記得前不久，我的數學成績下來後，試卷上的那兩個鮮紅的數字—73，直刺入我的心中。在校對試卷的時候，我一直趴在桌上哭泣。回到家中，我大哭不止，飯也沒吃，誰的話都聽不進去，無奈之下，爸爸給了我一本書—《名人傳》。起初，我並沒有覺得有多大意思，它就孤零零地躺在書桌上。有一天，我閒著沒事，目光冷不丁地落在了這本書上，心裡似乎有個聲音對我說：“讀讀我吧！”於是，我拿起書讀了起來。
《名人傳》講述的是音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅和小說家托爾斯泰這三位人物的事蹟。其中我最受感動的是貝多芬。
貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親並不是個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的感受，一個勁兒地培訓他。有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個屋子裡關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是不幸的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸重重地壓在了貝多芬的身上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致了他的脾氣暴躁而古怪。但是，貝多芬並沒有因此而沉淪，他把自己全部的精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業上去了。由於他的天分和勤奮，很快，他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事又再次降臨在他的身上—他的耳朵聾了！對於一個音樂家而言，最重要的莫過於耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所承受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，坎坷的。可是，他為什麼還能成功呢？為什麼正常人做不到的事，他卻做到了呢？這引起了我的深思。我想：貝多芬之所以能成功，是因為他有著超於凡人的毅力和奮鬥精神，面對困難，他絲毫不畏懼。這就是他成功的祕訣。
在日常生活中，有許多人在遇到一丁點困難的時候，就哭鼻子，垂頭喪氣地放棄與困難挑戰的機會。和貝多芬比起來，我們是多麼幸運！我們又是多麼懦弱呀！我們還有什麼理由不去勇敢地面對生活中小小的挫折呢？我們應當以貝多芬為榜樣，像他那樣面對困難百折不撓，像他那樣譜寫生命的樂章！
在親情的門口 篇10
高一作文 ,725字十一歲的那年，我突然想到有一天父親、母親會永遠地離我而去，我淚流滿面。
我悄悄地安慰自己，別擔心，那一天還很遙遠……
可日子卻像東去的江水，默默地流去了歲月。銀絲漸漸染白了父親的雙鬢。我暗暗地想，這就是在慢慢地衰老吧！然後，然後就是……心從來沒那麼痛過。
在家的時候，我洗衣、做飯、收拾家務，我發自內心地想幫助他們。我不要爸爸、媽媽因勞累就那麼容易地老去，我要他們年輕、健康！
在學校的時候，我努力學習，做個好學生，我不要爸爸、媽媽因擔心我的學業就那麼容易地老去。我要他們永遠年輕、健康！
我是一個脆弱的孩子。我不知道，有一天，當我回家時看不到爸爸、媽媽，沒有他們伴著、護著、疼著、愛著，我會是多麼的傷心欲絕，即使那時的我已成家立業，我的內心也一定會感到無比孤獨、寂寞。
寒冷的冬天，和爸爸媽媽擠坐在暖暖的床上，談論著家裡的事，即使只是默默地坐著各自做各自的活，我也有一種感覺，一種永恆的感覺。不自覺中我的嘴角微微上揚了，爸爸媽媽望著我也欣慰地笑了，笑中飽含了慈愛和溫暖。那時，我感覺冬天不冷了！
爸爸媽媽很平凡，可我就是愛他們。我覺得這世上，作兒女們的，沒有選擇父母的權利，我們能做的就是好好愛他們。這份愛不用太多，有他們愛你的百分之一就好了。我常常對自己說：好自為之吧！畢竟在這世上最疼愛我的人是他們。
十一歲那時起，我就想好了，這輩子我不用做多麼偉大的事，只要珍惜和爸爸、媽媽在一起的點點滴滴的時光，讓他們順心、舒心，我能安心就夠了……
人生不如意的事情十有八九，總有一天父母會離開我們。但我不會為生死的舊題所困惑，我會坦然面對！因為今生我是他們的女兒，是最敬愛、最孝順他們的女兒。
站在親情的門口，我願意用我小小的心、濃濃的愛去守護我的父母！
讓我們用堅強普寫生命的樂章——讀《如給我三天光明》有感 篇11
讀後感 ,476字《假如給我三天光明》是美國著名女作家海倫凱勒寫的。她本人是有盲又聾又啞的。我很敬佩她，也很喜歡讀她的作品，我需要這種精神。可是，又有誰會不需要的呢？
我在新聞裡看到過很多人因為學業，事業，愛情而自殺的人。記得我讀六年級的時候曾聽老師說過這樣一件事：“我以前教過一個學生，學習很棒，其他的事也一直很順，可是，他卻沒有考上重點中學，所以自殺了。”我為此感到惋惜的同時，也感悟到他缺少的不正是海倫。凱勒那樣的堅強嗎？
人生路上很多東西都不能預知。我們就像在大海中航行的一隻小船，沒有人會知道它何時會被海浪打翻還是到達目的地。所以，我們要學會堅強，隨時隨地應對海浪的襲擊，不要讓它吞噬了。
經歷了無數劫難的中國需要堅強；四川災區和受災的人們需要堅強；北京奧運會因傷退賽的劉翔需要堅強；而我也是經歷過挫折的人，我也很需要它。
不過我堅信，只要我們都學會了堅強，我會戰勝挫折；退賽的劉翔在四年後的倫敦奧運會上會再次站在最高的領獎臺；受災的人民會生活得更美好，四川會更美麗；中國會更繁榮富強。
讓我們一起用堅強譜寫生命的樂章，最終它將在中國這塊美麗的神州大地上奏響。
海的樂章 篇12
國三作文 ,613字海，是一片時而浩瀚洶湧時而溫柔如緞的深藍。我喜歡海，是因為它的顏色是天空所給予的，是夢中總會想起和惦念著的。
那是一個奢侈的假期。我揹著簡單的行囊，來到一個靠海的小鎮。
小鎮並不繁華，嚴格來說還有幾分古樸陳舊，更像個大村落。破碎且不齊整的青石道，高高低低以深暗色為主的房屋，路邊臉上爬滿歲月痕跡的老人，還有遠方偶爾傳來的孩子們的稀疏的喧鬧聲。未入小鎮，心如凡塵，只有這樣那樣的幻想和思緒的飛揚，一旦踏進這片土地卻突然寧靜下來，一切似塵埃落定。靜靜地看著周圍的一切，聽著遠處海的聲音，突然有了種親切的感覺。是的，一定是那海的歌聲在召喚。
海邊，三五隻破舊的漁船在岸邊擱淺，浪潮歸不停的拍打著古老的船身，損壞的漁網散亂的披掛在船杆上。信步向漁船緩慢走去，提著鞋，讓雙手和柔軟發溫的細沙做最親密的接觸，潮水似頑皮的孩童歡呼著鑽進腳底，一靠近又似羞澀的女孩迅速退去。或許是在海邊放置太久的緣故吧，走近一看才發現黑褐色的船身已刻滿了歲月的印痕。在充滿鹹溫氣味的空氣中，望著遠方海天一體，舉目無盡，心情彌散如夢迴故里。
當海風把催人入夢的氣息吹散的剎那，終於忍不住衝進了海里。一路歡呼著，擺舞著甩掉手中的鞋，縱身大笑著在海的世界舞蹈。海水雀躍著，環裹我的雙腿；海浪飛舞著，擁抱著我的腰。
海的奔騰，海的嘻戲，海的深邃，海的活力，海的沉默，海的訴說。由一個個跳動的音符組成了樂章。沒有休止符的海的樂章，讓我沉浸在迷幻的世界裡，久久不願離去。
生命永恆的樂章 篇13
國一作文 ,805字“生命”，一個多少美麗的字眼，“生命”，一個多麼歡樂節拍；“生命”，一個多麼震撼的樂章。
生命是值得我們珍惜的。生命的力量在於自己把握，它既是堅強的，也是脆弱的。它像小草一樣破土而出，還是像庸人一樣碌碌終生，一切都由你決定。
生命有它的美麗，也有它的醜陋。勇敢偉大的人他們的生命是美麗的。膽小懦弱的人他們的生命是醜陋的；無私奉獻的人他們的生命是金色的。自私自利的人他們的生命是寒冷的。；為理想奮鬥的人他們的生命是熾熱的。虛度光陰的人他們的生命是寒冷的。
還記得汶川地震嗎！有個小女孩竟然奇蹟的活了86個小時。他們所遇到困難時多麼恐怖。而有些人在生活中遇到一些小小的挫折覺得生活沒有了希望。他們是不是應該向那些堅強的人學習呢！
殘肢缺腿的人為生命奮鬥時，他們的生命綻放出來的光芒是永恆的。四肢健全的人浪費生命時，他們的生命流露出的是貪婪的表情。
對這個世界，不要有太多的抱怨。跌倒了，就不敢繼續往前走。請開啟電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足？
不要輕易，就想放棄，實現不了的夢想，換一個不就行了。為自己的生命先塗上自己喜歡的顏色。
笑一笑是利用有限的時間創造出無限的價值；生命就是無私奉獻時不貪圖自私利益的精神；生命就是努力奮鬥是敢於拼搏的勇氣；生命並不多餘，生命只會稀有。每個人都應懂得珍惜生命。生命雖然短暫，但是，當你好好利用這短暫生命做一些有意義的事情時，這短暫的生命將會擁有無限的價值。
生命並不是用來浪費的，生命是用來創造希望，生命是令人珍惜的，因為在現在這麼繁榮的環境中生活不是一種享受嗎？難道我們不應該珍惜嗎？當病人珍惜生命時，他們會頑強的和病魔鬥爭，最終他們會健康起來；當學生珍惜生命時，他們會非常努力的學習，最終他們會學有所稱；當工人珍惜生命時，他們會忠誠認真的工作，最終他們會富強起來。
生命開花，人生就會結果。請乘生命之馬，揮鞭從此起程，路上花香草綠，天上高日正晴。
我改變了親情的色彩 篇14
國三作文 ,651字總以為親情是一本平實的書，無須傾注任何的感情就能讀懂它，總以為自己已經長大。親情只是一間古老的房，她給我以歡樂的童年，但不再會有新的風景；總以為親情只是一種形式，不需要任何的行動……
進入初三以來，我才發現我和最親近的母親之間有著無數的隔閡。
學習的緊張，考試的失敗，形式的逼人讓我無暇去理媽媽，不喜歡她重複了無數次的叮嚀，甚至會跟她吵架，有時週五回家，我們兩個人不是大吵一架，就是毫無交流，媽媽有時看著我想要跟我說些什麼，可都被我以學習繁重沒有時間而打斷了，不知為什麼，我總覺得媽媽無非是想要告訴我那些做人的道理。那些道理我已聽了無數遍，已心生厭煩。每當母親提起我小時候的事，我總會不耐煩地說：“老提那些事情，煩不煩呀？別說好不好？”我甚至開始藐視母親的存在，一味地投入自己的世界，而將母親的關愛拋諸腦後。然而有一天，當我無意中抱怨了一句，房間的桌上太矮了，做作業不舒服。當天下午母親就去換了一張新書桌。當我發現房間裡的新桌子時，我才發現，當我急著環視世界的時候，有一雙微眯起的眼睛始終在背後慈祥的我—那是母親的眼睛。我才知道，我永遠不可能走出母親的視野，於是發自內心地想要和母親交流。
於是我開始和母親交談，每天吃飯的時候和母親說說學校的事，幫她做做家務，聽她講講過去的往事，我漸漸發現，我整個人的心態也都改變了，不再覺得母親的嘮叨是煩惱，明白了她也是需要人交流的，我和母親的感情越來越好了。
“血濃於水。”親情的色彩永遠是明亮、溫暖的。我會更加努力，讓我的親情畫卷五彩斑斕，光彩奪目。
親情的魅力 篇15
國三作文 ,1134字或許生，或許死，但都改變不了你是我的親人。血濃於水，正因如此，對你哭，對你鬧，對你發脾氣，對你撒嬌。親情有多大的魅力啊，它會引起你情緒的巨大波動，撕毀你所有堅強的偽裝。
“慈母手中線，遊子身上衣。”我不是遊子，但與母親也是一星期左右才見一次。瞧，我褲子上的扣子掉了，媽媽正在為我縫呢。我也是會的，只是媽媽總說我縫的不好看，就不讓我縫了。媽媽端坐在椅子下，頭頂的白熾燈像年老的智者，放出蒼白而無力的燈光，地面上倒映著媽媽模糊的影子，床頭的鬧鐘不甚其煩地轉著，暗示時間一分一秒的過著，晚風吹來，揚起媽媽的髮絲，呵，我眼花了嗎？為什麼我竟看到了與其它烏絲形成鮮明對比的白髮？目光轉移至臉上，天啊！媽媽的臉上何時又添了幾條皺紋？以前鮮紅的脣被紫外線侵蝕得紫紅，幾隻小麻雀依偎在鼻子上。眉毛還是那麼濃，像不羈的李白畫上的，給整張臉增添了一絲飛揚，這眉，是我從小看到大的，為我舒展過，也為我糾結過，還有……“嘿，好了，給。”媽媽揉了揉眼，遞過我的褲子。我接過，仔細地看了看，媽媽眼中充滿了希翼，渴望得到我的肯定。我心裡五味陳雜，只是問了一句：“媽，為什麼這麼寵我？”“不為什麼，只因你是我的女兒。”只是因為我是你的女兒，所以便無條件地對我好。親情啊！多有魅力，讓一個女人無條件的寵你。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，這是給弟弟的催眠曲。搖籃裡的一個小男孩正甜蜜的睡著，嘴也一張一合，好像正吮吸著什麼。濃密的睫毛像小扇子一樣，這時他似乎夢到什麼高興的事，嘴角綻出一個甜甜的酒窩。忽地，他睜開那對耀燦的眼，整間房子好像變亮了，那雙眼像銀河中最閃耀的星辰，裡面是柔和的光芒，似乎有一種魅力，吸引人接近，又不忍去傷害，去保護，這種魅力對親人是最有效的。“姐……姐。“搖籃中的小孩對我露出個甜甜的微笑，並吐出這幾個字。我沒有聽錯，這是我的親弟弟叫的，雖然不太清楚。”媽，他叫我姐了，他說話了。“我欣喜若狂的叫起來。沒想到因為我太激動，弟弟竟被我嚇哭了，只見那雙閃亮的眸子忽地湧出許多霧氣，霧氣慢慢聚整合小水珠，一個個小水珠迫不及待地滾出了眼眶。我急了，看著弟弟哭我急了，就像看到自己最珍貴的東西摔壞了一般，心裡是一種痛，開始並不很濃，慢慢便如潮水般湧上心頭……一點點，如蟲子在吞噬心口一般。弟弟總是讓我心疼的，也正是他，讓我從從前那個總是向父母撒嬌的小女孩變成了一個有責任心的姐姐，他不僅是爸媽的責任，也是我的責任，我，自私的我會因為別人的難過而哭泣。那一刻，人生的兩種極端的感情出現在我身上，不禁想問，為什麼感情會發生這麼大的波動呢？因為親人是我們心中最重要的心理防線，感情可以肆無忌憚地發洩出來。
親情啊！可以讓一個堅強的人流下眼淚，多麼奇妙，只因血濃於水，親人的心是連在一起的。
親情的呼喚 篇16
高一作文 ,750字在鋼筋水泥的森林裡穿行，你是否忘卻了鄉村泥土的味道？，在車水馬龍的城市中生活，你是否模糊了母親盼歸的身影？
也許都市的霓虹燈光會迷失你的雙眼，也許膨脹的慾望會讓忘卻的女神偷走你的良知，也許紙醉金迷的生活會刪除你對故鄉的一切記憶，但，別忘了有一種情感—親情，不能抹殺，無法改變。
前不久，我瀏覽報紙，一則“老教授10萬元天價葬狗”的報道吸引了我的眼球。讀完內容，我十分震驚，深思不已。厚葬之狗與主人朝夕相伴，驅走了老教授漫漫長夜的寂寞，讓老教授百無聊賴的生活有了生機，甚至替代子女盡了孝心。狗有情有義，人豪爽仗義，人狗情深，天地可鑑，旁人皆知。可網上有人痛批老教授天價葬狗的行為不理智，有人指責老人的此舉是無聊的自我炒作，有人建議老者不妨把10萬元捐給慈善事業……在言論自由的今天，這些都不為過。但，從另外一個角度上說，老教授的此舉不無原因。時下的社會，物慾橫流，親情匱乏，老教授天價葬狗難道不是對親情的一種深情呼喚嗎？
親情，是生命的動力，沒有它人類不會進步，生命不會延續；親情，是生活的勇力，有了它再險的路也敢走，再大的苦也願吃；有了它家的方向不會迷失，生活有了意義；
親情，需要呵護，需要培養。再親的情如果不去呵護，親人也會形同陌路；再遠的親只要用心培養，路人也會勝似親人。
在大力推行雅行教育的今天，作為中學生的我們更有責任充當親情的呵護者和親情的傳承者。毛阿敏的一曲《燭光裡的媽媽》曾讓不少人潸然淚下。陳紅的《常回家看看》也曾傳遍大江南北，唱出了人間親情的偉大。那我們也不妨隨著《常回家看看》的旋律，踏上回家路，去再次感受家庭的溫暖和母愛的偉大。
有一朵花叫親情，開在感恩的枝頭；有一朵花叫責任，綻放在親情的枝頭。只要我們用心地去呵護、培養、傳承親情，人間定會暗香浮動，和諧永駐。
親情的味道 篇17
高一作文 ,1085字悶熱的午後，媽媽將我從涼爽的屋裡拽起來，要去鄉下看望年邁的姥爺。在鄉下呆了沒多長時間，外面天色漸漸變暗，遠處傳來隱隱約約的雷聲，這是要下雨的前兆，因放心不下獨自在家的奶奶，我們三人決定立即回家。大姨放心不下，給我們拿了兩個雨披，囑咐我們回到家一定要打電話報個平安。
天色越來越沉，爸爸的車速也越來越快。遠處一道閃電劃過天際，照亮了漆黑的夜空。緊接著傳來“咔”的一聲巨響。我心裡猛地一驚。“別害怕，爸爸媽媽都在這，坐好了。前面有活動板房，我們在那裡停下。”已經是吼的聲音，滿滿的也全是焦急。風越刮越大，車把都快要掌握不住，想要往路旁的溝裡翻。雨滴砸下來，和著風，刮到臉上生疼。爸爸停下車，幫我穿上雨衣後又匆匆騎車往前趕，儘量使自己的腰挺直，只是為了幫我擋那麼點風雨。天色越來越黑，雨越下越大，心裡的恐懼也越來越多。閉上眼睛深吸一口氣，儘量平復害怕的心情。“珂珂，別害怕，爸爸媽媽都在這兒，前面馬上就到避雨處了。”“沒事，才不會害怕，我是誰啊。讓暴風雨來的更猛烈些吧！”我故作鎮定，抓著爸爸T恤的手卻忍不住哆嗦了。緊緊地閉上眼睛。一定會沒事的，我在心裡默唸。
“到了！”爸爸常常舒了一口氣。我慢慢睜開眼睛，在敞篷下風確實小了許多。爸爸沒穿雨衣，渾身都已淋溼，頭髮上滴著水，衣服緊緊貼在身上。我幾次想把雨衣脫下來都被拒絕。敞篷下避雨的人也越聚越多，來自四面八方，各行各業，有一搭沒一搭的聊著天。我緊張的心也慢慢平復下來，緊挨著媽媽站在敞篷下等雨停下來。
猛然間，我只感到自己被狠狠地推了一把，整個身子往前傾，差點沒站穩。
一股無名火猛地從心頭湧起。回頭看，是爸爸。而爸爸後面的活動板房已經整個往前傾，有想癱倒的架勢。我愣在原地好久，半天沒回過神來。萬幸，板房沒有倒塌，只是被風吹得稍向前傾。原來我一直以為電視上報道的那些無處不在的危險離我和家人很遠，很遠，甚至一輩子都不會碰到，我不敢想象也無法想象如果板房倒坍，那後果會是怎樣。瞬間，淚水如決堤的洪水，順著臉頰肆意流淌。這就是父親啊，無論在何時，他總是會把最好的給我，在遇到危險時，他總是義無反顧擋在我前面，無半句怨言，無半點悔意……
雨勢漸漸的小了，在敞篷裡避雨的人們三三兩兩成群回家，我們三口返回大姨家後開啟手機才發現有二十幾通未接來電，有奶奶，有姑姑，有姨姨。姨夫放心不下冒著傾盆大雨出去找我們是還摔了一跤，膝蓋也被磕破了。爸爸給家裡打電話報了平安，姑姑在家陪奶奶過夜。雖然洗了熱水澡，吃了感冒藥，爸爸還是得了重感冒，一連輸了幾天液，還憨笑著對我和媽媽說，你們沒事就好。
眼睛漸漸變得模糊，我轉過身去，拭去流淌的淚水……
珍惜親情的有效期 篇18
國三作文 ,939字世上所有的美好，都有有效期限。比如：梅花獨自開放在冬天；菊花只在秋日微笑；荷花綻放在夏季……親情也是有有效期的，古人有“子欲養而親不待”之感慨，在姥姥離我而去的那一刻，我有了深刻的體會。生死只是天地之隔，說不清會有多遙遠，只是讓我明白，所謂死，就是帶走了身邊的至親和幸福，親情的有效期到此結束！
那天下著濛濛細雨，上天也送來他的哀傷。我懷著些許期待，腳步越來越快地走在肅靜的走廊。前方是母親跌跌撞撞的背影，我叫了一聲“媽媽”，她沒有站住腳，只是一個回頭，我看見了她眼裡閃爍的淚花。還沒來得及走進姥姥的病房，只見醫生從病房裡走了出來，平靜地輕聲一句：“老太太已經走了。”與我一同去的姥爺頓了一下腳便衝進了病房，留我在空蕩的走廊，我哭著拼命向前奔，被舅媽攔住了，未能衝進去，她哭著抱著我，也彷彿癱在我身上。病房外的我，聽著媽媽聲嘶力竭的一聲聲喊著“媽……媽……”我似乎深深地明白了“媽”這個字到底蘊藏了多少愛與情……
傍晚，我站在空蕩的路口等著哥哥姐姐，沒法想象他們放學興高采烈來看自己奶奶的樣子！也覺得沒法開口告訴他們發生了什麼……
那天晚上，大人們含著悲痛忙碌著，我們兄妹三人坐在一家麵館，望著眼前熱騰騰的面，淚眼模糊了視線，誰也沒吃一口，沒吭一聲，我們此時都在回想著姥姥的好與她對我們的愛，回憶著十幾年來，她為我們付出的點點滴滴。
追悼會那天天氣晴朗，可是我的心裡卻下著雨。那是我最後一次見姥姥的模樣，我知道了“咫尺天涯”的含義，她就在我身邊，在我面前，我伸手卻摸不到她，也碰不到她。她和我只隔著一副玻璃棺，卻從此陰陽兩分離、生死兩茫茫。
我忘不掉媽媽當時的模樣，第一次見她像個小孩一樣哭著懇求那殯葬工說：“我不鬧，我不鬧，讓我再看一眼我媽！讓我再看一眼！”我也忘不掉姥姥被抬進火化爐時，舅舅發瘋似的衝向前，不讓他們抬走姥姥時撕心裂肺的情景！痛心疾首！刻苦銘心！那種絕望，今生都不會忘，最愛最親的人眼看著就要在眼前化為烏有，那樣深刻的感受我永遠也忘不掉！
試想一萬次，假如可以再一次讓姥姥出現在我面前，我會對她千倍萬倍的好，她對我的愛，我會千倍萬倍地珍惜，絕不會像現在一樣悔斷腸……
經歷了這樣的生離死別，我明白了要儘量對身邊的人好。世上所有的美好都有有效期，我們要學會珍惜。
親情的偉大 篇19
抒情作文 ,562字親情，可真謂是人間最美好、最值得珍惜的感情。親情的流露，不一定要在大事面前才能充分體現，在家中的繁瑣小事中也常有著親情的流露。
我很幸運，生活在一個溫馨美好的大家庭中，家中有親情。我們不僅是因為血緣關係而互相關愛，更多的是出於對家庭中每個成員的信任。父母愛孩子，丈夫愛妻子，兄弟姐妹也都互相關愛。父母總是無微不至地照顧著奶奶，奶奶也非常疼愛我們。我們在這個溫暖的家庭中快樂地過著和平的生活，似乎世界上的任何苦悶都與我們毫無關係。
我們就這樣一直開心地過著悠閒的生活。直到有一天，父母開車去親戚家做客。在回家的路上，一件不幸的事情發生了：父母在返回家的途中出了車禍，他們都受傷了，被送進醫院檢查。檢查的結果是：媽媽的腳的大拇指中的骨頭稍微裂了；而爸爸的腰也摔傷了。
當我們放學回家時，出乎意料地發現，父母的手、臉、腳有些地方都被劃破了，都包著藥。而且，媽媽有幾個牙齒被摔斷了。此時，不知怎的，我們鼻子一酸，眼淚一顆一顆情不自禁地奪眶而出。看著眼前的情景，我真想大哭一場。
從此以後兩個月中，父母不能一如既往地去上班，而是在家休假，奶奶細心地照顧著父母，我們兄弟姐妹也都盡力幫忙做些家務活。
兩個月後，父母身上的傷好了，重新恢復了健康。此時，我才真正體會到親情的偉大。我相信，無論災難有多大，只要有親情在，就一定能夠平安地度過。
親情的距離更近了 篇20
高二作文 ,1183字“這才上第四節課呢，今天怎麼來了這麼多家長啊？”我把書擋住嘴巴避開老師的眼光對同桌說。
“噓，聲音矮點，今天星期六你不會不知道吧，哎……也不知道你腦袋裡，是不是隻裝著什麼時候上專業課，什麼時候上文化課啊？”同桌撇了我一眼說，還在小聲的嘀咕著，他爸媽也不知道有沒有來。我一點感覺都沒有。在我的印象裡，我爸爸還沒有來過我的學校。至於媽媽，呵，高一來過一次，還是開家長會。高二就沒有來過，每次打電話回家，明明答應好了第二天來學校，可是每次到了第二天看見的都是我阿姨，還有媽媽打電話來說的一大堆搪塞的理由。
今天還是照樣的排隊去吃飯。隊伍格外的短，好多同學都和家長一起出去吃飯了。周圍好多母女，好多的父子，有的還是一家三口。今天是我們高二小高考分數出來的第二天，家長們知道孩子辛苦了這麼久，來看看孩子，帶上好吃的，帶上對孩子的一份思念，來到學校，哪怕只能在學校裡待一會，可是對於他們來說，看見孩子已經是很開心的事。此情此景，刺痛了我的心靈。可是我知道不能埋怨爸媽，他們在外面拼命的為我賺錢，我又有什麼理由來怪他們，我只是希望每次月假能陪爸媽一點，能幫爸媽多幹點家務，走著走著，思緒飛到了昨天……
中午沒有睡覺，特別有精神，辦公室的同學很多，大家都在為即將出來的成績擔心，雖然考試的卷子很簡單，大家做起來也特別順，可是心裡的石頭總是掉不下來，一直懸在心頭，只有慢慢的定下心來等待最後的“判決”。
我剛從廁所出來就聽說12班全過了。再聽說我們全年級16個班級中政治僅有一人沒過，我就一直在想，“會不會有我啊！”因為前幾次的模考政治一次也沒有過，我拔起腿就跑，拿了紙和筆準備到班主任那裡抄下准考證號碼。筆頭剛要下來，班主任就笑嘻嘻的走進來，對我說不要抄了，你全過了。當時我就像吃了興奮劑一樣拽著班主任的手臂，一個勁的問：“是真的？全過？”老師也很開心的笑著說是真的，都過了。我很快跑了出去。去電話亭那邊準備打電話回家報喜，可是電話亭的人像螞蟻一樣。有人在哭，有人在笑。我愣了愣，找到班主任，問老師借了電話，打給媽媽，媽媽不接，打給爸爸，手機關機，當時的我，很不是滋味，酸酸的，苦苦的。
我感覺到我和爸媽之間的距離越來越遠了，爸媽工作很忙，每一次的回家共處的日子都是奢侈的。
“蓉蓉”，剛要進餐廳，就聽見有人叫我，我像觸電了一樣，猛的一回頭，看見遠處的爸媽在向我招手，手上擰了一大袋東西，我飛快地奔了過去。我笑了，很開心。一下子撲到媽媽懷裡，激動的淚水止不住的流。爸媽說一開始還不知道我們分數出來了，只是無意間從我們那裡的高中聽來的，抱著試試的態度來看看分數是不是出來了。
時間很快就過去了，和爸媽坐在校園香樟路旁的石凳上，聊了好多，縷縷香樟的清香充溢在我周圍。爸媽時不時摸摸我的頭，理理我的衣服，一股愛的暖流頓時流遍全身。
又一次心與心的交談，又一次拉近了我與“親情”之間的距離。