親密夥伴相關作文20篇
我的親密夥伴 篇1
國小六年級作文 ,825字每當我上樓時，似乎總聽見書房裡傳來竊竊私語的聲音：“小主人今天肯定選我！”《水滸傳》信心十足地說。“不，選我！”《三國演義》迫不及待說。“是我！是我！”《紅樓夢》著急地說。“你們都錯了，應該是我！”《西遊記》自信地說。瞧，我的夥伴們又在“爭寵”了……
書房裡有一個棕色的書櫃，裡面站著我許多親密夥伴。書櫃有六排，每排四個格子，最上面一層爸爸的，中間兩層是我的，下面一層是媽媽的。其中，我的親密夥伴最多了：有使人感慨萬千的歷史故事，有讓我浮想聯翩的四大名著，有寓言童話故事，有科幻偵探故事，還有四書五經……突然，我看到了《水滸傳》，耳邊便不停迴盪起那首《好漢歌》；看到了《三國演義》，腦海裡頓時浮現出了劉、關、張、諸葛等人的英雄事蹟；看到《上下五千年》，那五千年曆史悠久的浪花便在我眼前翻滾不息；當然，還有《福爾摩斯探案集》，那一幕幕驚心動魄的破案歷程，至今使我難以忘懷……
其中，我最親密的夥伴就數提高我作文水平的《作文通》了。我最欣賞裡面有一篇文章—《態度創造快樂》。讀了這篇文章後，我感悟很大。我覺得快樂其實就像小草一樣，時刻存在我們的身邊，為我五彩斑斕的夢想花園鋪設了一層毛茸茸的綠地毯，讓我融合在這翠綠欲滴的生命色澤中—只不過，有時我們忘記了它的存在，同時也忽視了生命的尋常快樂；我又覺得，快樂還像羽翼剛滿的小鳥一樣，無憂無慮地遨遊在天地間，從不倦怠，成為一道獨特風景—只不過，這樣的奇觀稍縱即逝，看你是否有意將她挽留……當然，我始終相信，只要以一種健康的心態來面對生活，我們的快樂就像那小草一樣，野火燒不盡，春風吹又生！
我的書櫃裡還有音樂磁帶、地球儀和一些出遊時帶回來的小玩意兒。它們都像我生活童話裡的可愛形象，個個精美絕倫……
此刻，我真想告訴它們：“夥伴們，別擔心，我每天都會來看你們的！”
書趣悠悠，情思不絕。是的，讀書的樂趣、情致全在小作者細膩的筆觸下交融、昇華，沉浸在書香馥郁的靈動境界裡了。
親密夥伴 篇2
國小六年級作文 ,399字在人生的道路上，書是我們不可缺少的一個親密夥伴。
有時候，書是一盞明亮的燈塔，照亮我前進的方向；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸。
小時候，我常看見媽媽總拿著書看，讓我充滿好奇，便和她一起分享書中的樂趣和奧祕。書，就是這樣成了我最親密的夥伴。
常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我愛讀書，常常廢寢忘食地讀書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。書中的情節往往讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利的時候，我會高興得手舞足蹈，當邪惡的壞蛋沒有受到懲罰時，我氣得直跺腳。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷。如果沒有書，我們的生命將是多麼的暗淡無光。
書是萬花筒，書是大觀園，書裡的生活五彩繽紛，這裡的世界色彩斑斕。我喜愛讀書，我熱愛讀書。
寫給親密夥伴的一封信 篇3
寫信作文 ,819字最親密的小夥伴：
首先，請讓我送給你一個大大的擁抱，新年快樂噢！祝賀你又長大了一歲。
瞧瞧，鏡頭前瘦瘦高高的你多精神呀！白皙的臉蛋上鑲嵌著兩顆烏溜溜的大眼睛，一隻蔥頭鼻子下面是一張特別會講故事的小嘴巴。其實，作為你形影不離的小夥伴，我最愛的是你那顆閃光的小腦袋和一雙靈巧的小手！
知道嗎？如果課堂上，你靈敏的小耳朵第一時間捕捉到老師的問題，你的小腦瓜會高速運轉，給出的答案都會贏得老師和同學們的一片掌聲。老師誇你腦袋裡充滿了奇思妙想，我的心裡也美滋滋的。
在機器人社團，每次你都聚精會神地傾聽，生怕錯過老師講解的每個字。因為我最瞭解你，你超級熱愛拼搭樂高！你的小房間裡，擺滿你小手創造的樂高艦艇、飛船等模型。
最最親密的小虎哥，2018已漸漸離我們遠去，2019正悄悄地向我們走來，我彷彿聽到了她的腳步聲。新的一年，願你和我都有勇氣去做更好的自己。
2019年，你要擁有強壯的身體，多吃飯不挑食，多吃蔬菜，補充營養，加強體育鍛煉。因為只有強健的身體才是一切的保證。
2019年，你要學會更獨立更體貼。學會幫助父母分擔家務，自己的事自己做。因為平時父母很忙碌，很辛苦。
2019年，希望你儘早改掉不好的習慣，養成一些好習慣。上課要認真聽講，積極回答問題，掌握老師講解的內容。如果有不懂的地方，就及時向老師和同學們請教。課後及時認真地完成作業。尤其是要提高速度，寫作業時不要拖拉，不開小差，一絲不苟地把作業寫完。
2019年，我還期待你多讀課外書，帶給同學們更多精彩的故事；多多積累好詞佳句，豐富詞彙量。因為“讀書破萬卷，下筆如有神。”
老朋友，現在你該知道我是誰了吧？我每時每刻都悄悄守護著你，我和你穿同一件衣服，我和你吃同一碗飯，我就是—住在你心裡的想做一片美的葉子的阿偉。我還有很多話想對你說，但是千言萬語濃縮成一句話送給親愛的你—只有一步一步去努力實現，才能讓自己越來越棒喲！
愛你的朋友：阿偉
2019年元旦
親密夥伴 篇4
國小五年級作文 ,443字在我的人生路上，書是不可或缺的親密夥伴。
有時候，書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白世間的善惡美醜；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處；有時候，書是一艘堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸。
小時候我對書充滿好奇，常纏著父母給我買，看著書中的插圖覺得很有意思。那時候，由於年齡的關係，我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足於圖畫故事書了。現在，我開始看一些世界名著，甚至連家裡的《西遊記》古文版也成了我的必讀之物。書就這樣成了我最親密的夥伴。
我愛看書，常常廢寢忘食地讀著，書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界裡。當書中的主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我會情不自禁地流淚。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書。我們的生活將會是多麼的空虛，我們的生命將會是多麼的黯淡無光。
書，見證了我的快樂成長。
我的親密夥伴 篇5
國小四年級作文 ,392字我的親密夥伴是一隻潔白又可愛的小白兔。所以我便給它取了一個名字叫小白。
它有一雙長長的耳朵，當它聽到有一點聲音就會立刻跑，就像一個探測器一樣。它的眼睛是紅色的，像紅彤形的寶石，它有著一個特別的鼻子，像一個三角形，嘴巴小小的，小白的毛非常白，白的像雪。他的尾巴非常的短，像一個毛茸茸的小雪球。
小白喜歡吃的食物有很多，比如：胡蘿蔔、白蘿蔔、白菜和包菜……有一次，我沒有給它吃東西，它好像在說：“小主人，我都沒吃東西，我好餓呀。”因為我在吃飯。我吃完飯就會給小白吃東西了。
它吃東西時，吃的非常響，“咯吱咯吱”的，一張小嘴不停地上下蠕動，它的兩顆大門牙可厲害了，一下子一棵菜就被消滅掉了。它吃東西時警惕性特別高，一有風吹草動，撒腿就跑，跑的可快了。
聽我說了這麼多，你是不是也想買一隻潔白又可愛的小白兔了呢？
我最親密的夥伴——書 篇6
國小三年級作文 ,834字性格所致，我的身邊沒有太多朋友，尤其到了週末，時間更顯得特別漫長，有種度日如年的感覺。這時，陪伴在我身旁的夥伴，便是書了。
閒來無事，讀書便成了習慣。隨便從書架上拿本書，不一會兒，我就會沉浸在書裡，樂此不疲。常常連媽媽叫我吃飯都沒聽到。人們都說書是精神食糧，我看，書也可以作為我的“肉體糧食”了—人一天不吃飯，會餓，我一天不看書，會難受，總覺得少了什麼東西。
讀書使我知識豐富。有一次，喜愛珠寶的媽媽又來到珠寶店。在媽媽的精挑細選下，看中了一條奶白色的手鍊，問店主是什麼材質做的。店主說：“是硨磲哦。”“什麼是硨磲？”媽媽追問。“硨磲是最大的貝殼。”不等店主回答，我脫口而出。“呵呵，看來你女兒比你知道得多。”店主笑道。“你怎麼知道的？”媽媽沒來得及接店主的話，反而扭過頭來疑惑地看著我。“我？當然是看書學來的嘍！”說著，我還不由地挺了挺腰桿兒，頗為自豪地回答道。看著我驕傲的樣子，媽媽竟一反常態，不但沒批評我，反而欣慰地摸著我的頭，笑著說：“好樣的，書沒有白讀，媽媽的錢沒有白花！”
書，不僅開闊了我的視野，更讓我在學習上輕鬆不少。每每碰到寫近義詞，補充合適的詞語等，我總不費吹灰之力，為什麼？這就是讀書的好處，在閱讀中，我積累了大量的詞彙，理解能力也得到了增強，所以，做起這些題來，毫不誇張地說，簡直就是小意思。理解能力的加強只是讀書給我帶來的好處之一，我覺得最大的益處就是寫作能力了。在我身邊，經常會聽到同學甚至家長的抱怨，說什麼不會寫作文，不知道如何下筆等等，很多同學的作文離了家長或老師的輔導簡直寸步難行。說實話，這種情況我以前也有過，但隨著閱讀量的增加，我的作文水平也在與日俱增，現在很少需要媽媽來輔導我寫作了，為什麼？看得多了，詞彙多了不說，腦子裡的題材也相應的多了，這可能就是人們說的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。
讀書，不但讓我懂得了一個又一個新奇的知識，更讓我看到了一個大千世界的縮版，我會繼續暢遊在書海中，與書為伍，是我最快樂的事情。
新年，致最親密的“小夥伴” 篇7
國小四年級作文 ,811字最親密的“小夥伴”：
正值新春佳節，我依然很不情願向你問好，但還是勉強道一聲“你好”；因為我想讓你耐心地聽我的傾訴。
對於你，我從陌生到逐漸熟悉，到現在非常厭煩你，我已經不想和你做親密“夥伴”了，可你還是緊追不捨地跟著我。
聽媽媽說，我第一次遇到你時，大約三個月大，發燒已經到了40多度。雖然渾身發燙，可還是瑟瑟發抖。爸爸媽媽馬上連夜帶我去醫院，那時醫生就說讓我住院。爸爸媽媽都嚇了一跳，因為一點心理準備都沒有。後來，因為大阿姨是這個醫院的醫生，她就和那個醫生商量，可不可以先讓我在家裡吃藥觀察，再看病情發展後做決定，這下醫生才同意，過了幾天，我的病好了起來。
在我三週歲前的那段日子裡，我隔兩三個月就會感冒發燒一次，你總是很準時地不請自到。直到我上了幼兒園，我感冒發燒的次數才減少了一些。要上小學了，媽媽覺得我生病的次數應該比原先還要少，可結果讓媽媽大跌眼鏡，你比我上幼兒園時更殷勤地來探望我。
去年暑假，我去小阿姨家小住，因為空調調得有點低，兩個表姐妹都安然無恙，但你又和我不期而遇了。阿姨趕緊讓我吃了一點藥。過了幾天，我咽口水就覺得喉嚨很痛，吃飯和菜要嚼得很碎才嚥下去。晚上我的喉嚨像著火一樣真得很痛，爸爸媽媽又帶我去醫院，這位醫生都像老朋友一樣跟我們很熟悉了。他說我來看得太遲了，喉嚨化膿了一大塊，就讓我掛鹽水。我掛了三天的鹽水，才慢慢地恢復了健康。
這幾年來我已經受夠了你。媽媽為了讓我少感冒發燒，興趣班也不給我報，擠出時間帶我多運動，不敢讓我隨意吃垃圾食品，也不輕易下館子，爸爸媽媽認真地學做各式菜餚，三餐飯菜親力親為……
新年又至，萬物更新，我也又長了一歲，真心希望甚至懇求你別再成為我的親密“夥伴”，有了你這個“夥伴”，我家不知添了多少麻煩。如果你真的喜歡我，希望你能像媽媽一樣愛我，看著心愛的孩子漸漸長大，目送著孩子的背影漸行漸遠，輕聲道一聲“珍重”，告訴自己“不必追”！若能這樣，我致以最誠至的
敬禮！
我的親密“小夥伴” 篇8
國小三年級作文 ,505字我有一個親密的小夥伴是一隻小巧玲瓏的小鬧鐘，它的外形是一座小房子，小猴一家人幸福地住在這座房子裡。銀色的屋頂、深褐色的牆壁，非常好看。白色的圓圓的錶盤是它的門，猴爸爸和猴媽媽坐在門口，好像在等小猴回家，而小猴卻躲在房子下面盪鞦韆。小猴會隨著鞦韆的節拍，悠閒地蕩著鞦韆。屋子裡還住著一隻白鴿，平時，它會乖乖地呆在家裡，當它一聽到“丁零零”的鈴聲，它就會跳出來，隨著鈴聲跳舞。
這鐘的功能也很奇特。除了能看時間外，鍾還有一個黃色的指標，可以根據自己的需要定時。它還配有語音功能，一到晚上8點30分，它便親切地告訴我小主人，該睡覺了。當早上6點10分時，它又親切地叫我：“小主人，該起床了。”這是多麼聰明的“小夥伴”呀！這麼一個平易近人煩人“小夥伴”飯量卻是極小的，只需要兩節七號的電池。
這小小的鬧鐘不僅會準時發出聲音來提醒我，而且只要一按它頭上的小圓點，它便會顯示出時間和日期。這款鬧鐘已經有許許多多的人買了。它質量好，不容易壞，這麼好的鬧鐘，既便宜又實惠，我覺得它是一個很好的物品，我非常的喜歡它！因為它是我嚴厲的老師，時時刻刻提醒我做最好的自己，又是默默支援我的好夥伴，它是我的良師益友，是我最忠實的支持者。
親密的夥伴 篇9
國小四年級作文 ,617字我最喜歡的小動物是兔子。
我很幸運，擁有兩隻小兔子，一隻純白，一隻灰色。小兔子渾身毛茸茸的，遠遠看去像一團棉花。一雙紅眼睛，嵌在黑眼窩裡像兩顆紅寶石。足有兩寸半的耳朵，最裡一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的。鼻子扁扁的，像個探測儀。嘴脣分成三瓣，總是不停地抖動著，不知是因為害怕，還是因為要根據氣味尋覓食物呢！
有它們的陪伴，我每天都是快樂的。“火眼”“小灰”是我對它們的愛稱。我經常帶著它們倆出去找小朋友們玩。但是小朋友們嘲笑火眼鼻子歪，小灰像獨眼龍：“呦，歪鼻兒來了！”“看，獨眼找不到家了！”“踢它”“踹它”“哈、哈、哈……”，一陣鬨笑。小兔子好像知道小朋友們不喜歡它們，扭扭屁股轉身就跑了。但是我的好朋友小米特別喜歡它們，一來就給它們青菜吃，還跟它們一起玩耍。火眼和小灰也喜歡小米，每天都在門口等著她。只要小米一來，小兔子們就跑過來蹭我的腿，似乎在告訴我：“小米來了，快去迎接她吧！”
有一次，我和小米帶著它倆去放風，我們在田地裡蹦蹦跳跳，追逐打鬧，累了就坐在地上，相互依偎著，仰望著藍藍的天空。在我倆一不留神時，火眼就偷吃了鄰居家的青菜，招來好一頓訓斥，回家後小傢伙就悶悶不樂、無精打采的，我和小灰努力逗它開心，可還是不理不睬的。我們趕緊帶著它去看病，原來鄰居家的青菜打農藥了在我的精心照顧下，火眼終於又活力四射了。從那以後，我更加細心地照顧火眼和小灰，它們也給我帶來了更多的歡樂。
我喜歡我家的火眼和小灰，它們是我的親密夥伴！
我最親密的夥伴 篇10
國一作文 ,637字13年的歲月任它流去，可以說走過了多少春夏秋冬，又錯過了多少鮮花盛開、綠草如茵的景象，驀然回首，卻發現陪我走了13年的夥伴，竟然是你一一書籍。
我與書結下了濃厚的友誼是在我5歲時，夜在一輪皎月下逝去了，黎明時分，降下了初霜，萬物白茫茫的，但是水窪沒有上凍。朝陽冉冉升起，照射片刻，湛藍的天空，飄著幾朵潔白的雲。仰望窗外，想起了當年，我總會讀一些童話、寓言，那些短小而精悍的文筆浮現在眼前，是那樣的百讀不厭，稍稍長大了些，又迷上了《大自然的日曆》，普里什文的筆下，一切都閃著詩的光芒，猶如芳草擎著露珠、晶瑩生輝。最不起眼的一片小小山楊樹葉，也有它自己的生活。
上了小學，又對《楊家將》回味無窮，這本書講述了楊家幾代人保家衛國的感人事蹟，楊門女將也是奮勇爭先，毫不畏懼、精湛的武藝啊！個個都像猛虎下山，萬人敵！那些耳熟能詳的故事令我從書的海洋裡拔不出頭來，數百年來，楊家將抗擊遼和西夏的故事一直在民間廣為流傳，楊家為國捐軀赴難，捨己為國。書你陪伴著我，不離不棄在我身邊，你是我名副其實的夥伴。
逐漸成了一名中學生，理解能力有所提高，漸漸地讀起了《紅樓夢》。那是一本悽慘的書，也是文采飛揚的故事啊！《三國演義》那是一本重義氣、重感情，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死兄弟豪邁的故事！每一本書有他的奧妙，有他的精彩，書啊！儘管有緊鑼密鼓的學習，我也不會丟棄與你，因為你是我最親密的夥伴！
書籍，你是我最親密無間的夥伴，你伴我成長，讓我遊覽書無邊無際的海洋。夥伴啊！你滋養我心。
我最親密的夥伴 篇11
國小六年級作文 ,661字在這一個小小的家中，我有著一位十分特殊的家庭成員，它就是我的小夥伴—坤仔。
坤仔是一隻毛色十分純正的“二哈”。它的耳朵耷拉著，舌頭伸到這大嘴巴的外邊，口水不住地住外流，看它這一副樣子，就會忍不住笑起來。和坤仔在一起的每一天都十分地快樂，和它在一起總是無比幸福。
又是一個下午，太陽落山了，只留下了幾片彩色的雲朵，我如往常一樣牽著坤仔出去散步。
我隨著它走，不一會我倆偏離了路線，從大馬路上走到了一條偏闢的小巷子裡。巷子十分冷清，沒有幾個人，腳下走過的石板發出“吱吱吱”的響聲。而坤仔卻很是興奮，它邁著輕盈的步代，踩著金屬鏈子發出叮叮的節奏聲，在這一條老巷裡走著。忽然，一聲尖利的叫聲穿透了我的耳朵，坤仔也停住了腳步，我機械地轉過了頭，看到了一隻比坤仔高半個頭的金毛正氣勢洶洶地朝我吼著，好像是因為我搶入了它的領地似的。我見了，馬上抓起繩子想走，可卻又邁不開步子，彷彿腳下灌了鉛似的，生怕這金毛撲過來咬我。我們僵持了很久，這金毛撒開了後腿朝我們跑來，可坤仔卻沒有想跑的念頭，坤仔平時溫順的眼睛裡現在充滿了寒光，從喉嚨裡發出了一聲接一聲的叫聲。那狗也豪不示弱，朝坤仔撲來。我站在坤仔的身後，手緊攥著衣服的一角，不住地感道：“回來，快回來呀，不再打了！”小巷子裡迴盪著一聲又一聲的吼叫聲。坤仔的前爪上被咬出了血，血不住地淌出來。那金毛似乎被打怕了，夾著尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬間高大了起來。我的眼有一些朦朧，抱起了個頭比我還要大的坤仔，搖搖晃晃地回了家。
坤仔，它是我最好的夥伴，遇見它是我人生最大的幸運。
親密的夥伴 篇12
國小二年級作文 ,545字清晨，太陽露出了燦爛的笑臉，三個親密的小夥伴——長著藍眼睛的小螞蟻、穿著綠衣服的毛毛蟲、扇動著彩色翅膀的花蝴蝶也都睜開了朦朧的睡眼。
小螞蟻伸了伸懶腰，眼前忽然出現一個龐然大物，它張大了嘴巴，定睛一看，原來是半個蛋殼，小螞蟻靈機一動，找來一個竹片，與毛毛蟲壓起了翹翹板，翩翩起舞的彩蝴蝶當起了裁判，它們的笑聲在草叢間迴盪。
它們渴了，就趴在小草上吮吸甘甜的露珠；累了，就躺在花瓣上愜意的沐浴陽光。這時，毛毛蟲看到彩蝴蝶在藍天白雲下快樂的飛舞，羨慕地說：“如果我也會飛就好了！”“是啊，那該是件多麼開心的事。”小螞蟻也點著頭。聰明的彩蝴蝶找來了一個熱氣球，把蛋殼吊起來，它們迫不及待地爬上熱氣球，隨著微風慢慢地飛上天空，興高采烈地唱著歌。
忽然，天空烏雲密佈、電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨。毛毛蟲急中生智，帶領大家把蛋殼翻了過來，變成了一把大雨傘，它們緊緊地抱在一起，溫暖極了。雨過天晴，天空間架起了一座彩虹橋，空氣中瀰漫著清草的味道，它們繼續開心地遊戲，直到夜幕降臨。
彎彎的月亮掛在深邃的天空，可愛的星星眨著亮晶晶的眼睛，勤勞的知了唱著動聽的催眠曲，三個小夥伴躺在蛋殼床上，蓋著軟軟的樹葉被，漸漸的進入了夢鄉。
我最親密的夥伴作文 篇13
國小四年級作文 ,1197字小時候我養過一條狗。這條狗是我爺爺在山裡發現的，當時它受傷了，爺爺把它救回來了，從此，這條狗就成為了我最親密的夥伴。
記得見到它的第一天，我來到奶奶家，在門口就聽到幾聲狗叫。“咦？奶奶什麼時候養了只狗？”我疑惑地問。“我看它受傷了，就把它帶回來了！”爺爺邊說邊把一碗飯倒入狗的碗裡，狗看見爺爺就不停的搖尾巴示好。我走近了一步打量著它，它眼裡也略帶疑惑的打量著我。它體型不大，應該只有四五歲左右，小腦袋總是望這望那，四肢靈活，蹦蹦跳跳。它全身都是黃色的，一雙炯炯有神的、黑乎乎的眼睛，黑鼻子上還不停地冒著熱氣。我又小心翼翼地靠近它，手不自覺地伸了出來，想去摸摸它，狗覺得不妙，後退了幾步，卻又突然往前竄了幾步，俯下身子朝我大吼一聲：“汪！”這一下，可把我嚇到了，連忙驚慌失措地跑了出去。
過了幾天，狗狗沒有那麼排斥我了。我鼓起勇氣，躡手躡腳地走向狗，它竟然坐了下來，不停地搖著尾巴，好像在說：“過來吧！我不會咬你的。”看著它安靜的樣子，我便蹲了下去，試探著用手輕輕的撫摸著它的背。其實我心裡是很害怕的，可狗呢？還一臉享受呢！就這樣，我們有了第一次的“親密接觸”。哎，還沒給它起名字呢！我想了一會兒：就叫你‘小黃’吧！
一天一天過去了，我和小黃的關係更加親密了。
每天放學回去，小黃一見到我就立馬奔過來，撲到我身上，放肆舔我的臉。有一次，家裡只有我一人，忽然，門口走來了一個人，他戴著口罩，偷偷摸摸地在我家門口打轉，似乎在觀察裡面有沒有人。小黃見了，用力地掙脫爺爺給它戴的項圈，嘴裡還發出“嗚嗚~”的警告聲，眼睛裡還散發出凶惡的眼神，好像在說：“再過去我就咬你！”那個人卻似乎不把小黃放在眼裡，只聽見“咔嚓”一聲，項圈斷了，小黃如猛虎下山般地衝了過去：“汪！汪！”，我一看，連忙從樓上跑下來，一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽！抓小偷啊！”我這一喊，可把那小偷嚇跑了，但是，小黃卻一直死咬著小偷的褲角，不管他怎麼掙脫也不肯鬆口。緊急之下，小偷拿出一把刀，一揮，劃傷了小黃，趁慌亂中，小偷掙脫跑了。這時，在後面遠處種菜的爺爺趕了過來，我傷心地撫摸著受傷的小黃，淚水卻像斷了線的珠子一樣流下來，它溫順地躺在我的身邊，不停地用舌頭舔著我的腳……
日子一天一天地過去，小黃已經完全融入了我的生活，成為我最“忠誠”的夥伴……如今，我已經讀五年級了，小黃也漸漸變老了，爺爺又從親戚家領來了一條小狗，可不管怎樣，誰也無法取代小黃在我心裡的位置……
我最親密的小夥伴 篇14
國小四年級作文 ,892字兩年前，爸爸媽媽問我：“你想要一個夥伴嗎？”我毫不猶豫地說想要一個弟弟，結果媽媽真的給我生了一個弟弟，從此，我的生命中就多了一個最親密的小夥伴，我高興壞了。
我的弟弟是一個很可愛的小男孩，剛出生時就像一個小糰子，什麼都圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛也圓圓的。現在他兩歲多了，眉毛很淡，但睫毛很長，兩隻眼睛又大又圓，水汪汪的，好像會說話一樣。他很愛笑，每次笑的時候都把那雙又大又會說話的眼睛眯成了一條線，露出一排小小的牙齒，就像一個小福娃。
他雖然才兩歲，但十分聰明伶俐，每次到地下車庫都會問：“有地方停車嗎？”每次回家都會問：“要換鞋嗎？”我們問他什麼他就答什麼，而且經常回答得出乎我們的意料。
他也很調皮，總是翻箱倒櫃。我們不讓他做什麼他卻偏要做什麼。比如，爸爸說：“吃飯不準看電視！”他反抗道“吃飯要看電視！”媽媽說：“快睡覺吧！”他肯定會回：“不睡覺！”有時候還會故意大哭，需要我們哄上半天才會罷休。
我的這個小夥伴雖然比我小五歲，但媽媽說我們之間沒有距離。他的出生是我快樂，因為我多了一個玩伴，我的存在也是他的快樂，因為我不僅是他的玩伴，還是他的小老師。我弟弟學的兒歌、古詩、童謠都是我和他一起玩的時候教他的。我們互相喜歡，我喜歡帶著他，他也喜歡跟著我。有時候爸爸媽媽在上班，奶奶爺爺在做家務，我就和弟弟兩個人自己玩耍，我喜歡時不時作弄一下他逗樂，他總是被我逗得哇哇大叫，但還是要粘著我，想跟我玩，還總是對著我唱“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”
我練琴時，他給我伴奏；我唱歌時，他給我伴舞；我讀書時，他跟著我讀；我練書法時，他給我拿筆……
他盪鞦韆時，我搖著他；他玩滑滑梯時，我護著他；他出去玩時，我推著他；他要睡覺時，我陪著他……
我的弟弟，不僅是我的跟屁蟲，也是我這一輩子最親密的夥伴！
書是我最親密的玩伴 篇15
國小五年級作文 ,596字有一位作家說過，生活裡沒有了書，就好比沒有了陽光，智慧裡沒有了書籍，就好比鳥兒失去了翅膀。在我成長的道路上，處處瀰漫著書香。書，是我最親密的玩伴。
在我小的時候，家人給我買了《唐詩三百首》，每天都講給我聽，讓我瞭解了人世間的喜怒哀樂。等我懂事後，我就迷上了《愛的教育》，使我明白了家人的愛是無私的愛。《西遊記》讓我知道遇到難事時就要向孫悟空學習，要保持冷靜。我也從豬八戒身上知道了做人不能太貪婪，否則會遭到懲罰的道理。每一本書都讓我明白了許多道理，令我懂得了人世間的美醜善惡。
有人說，書是香甜的紅酒，可以讓人回味無窮；有人說，書是一本優美的畫冊，令人浮想聯翩；有人說，書是美妙的音符，使人沉醉其中。
我和書還有一個有意思的故事呢！在一個晚上，剛剛睡著的媽媽被我的笑聲驚醒了。她猛地推開門，發現我看著書哈哈大笑，便生氣地指著我說：“都這麼晚了，還在看書，明天上不了學了？還有你一本《淘氣包馬小跳》都看了兩遍了，快睡覺！”可真的放棄了嗎？不，我悄悄地打開臺燈，又津津有味地看了起來。想不到，媽媽一開門又走了過來，說：“書我替你保管，睡覺！”我眼睜睜地看著書被拿走了，只好睡覺了。夜深了，我的腦海中仍然還浮現著馬小跳與孩子們的玩耍情景。
書，並沒有直接教育我，而是告訴我怎樣做一個誠實的人、善良的人。書，不僅是我最親密的玩伴，也是我無聲的老師。
親愛的小夥伴 篇16
國小四年級作文 ,457字我的小夥伴名叫“唐子然”，是一個文靜、內向、甜美的姑娘。好今年7歲，她的性格害羞、溫柔、善良。
她的頭髮是棕色的，還散發著金光。她的眼睛像葡萄一樣大，她的每隻眼睛裡還有兩個閃閃發光的小光圈。她鮮紅的嘴巴里是兩排潔白的小米牙，還有幾顆齲齒。她喜歡穿蜜桃粉色的衣服，她不太高，到我的眉毛那麼高，長得瘦巴巴的，拎她手上的皮，根本摸不到肉。
她有一個與眾不同的地方，就是一說話，眼睛裡的小光圈就微微顫動。
我們兩個人成為朋友的故事是這樣開始的。我剛到蒼梧小學報到的那一天，我旁邊座位上的就是唐子然。我們全班出去站隊的時候，她不小心擦了我一下，我便問她：“你叫什麼名字呀？”她說：“我叫唐子然。”我又說：“你願意跟我交個朋友嗎？”她說：“好呀！”就這樣我們成為了朋友。
她最愛做的是烘培，她能把蛋糕和餅乾做得非常好吃。有一次她將做好的餅乾帶給我吃，我吃了一個還想再吃一個。
我希望我們這一生都做朋友。
親愛的小夥伴 篇17
國小三年級作文 ,363字我有一個跟我處得十分好的朋友，他的名字叫張佳睿，是個男生。他是我們班唯一籃球校隊的成員。最大的特點是他是我和葉偉成三兄弟的老大，而且跑得特別快。
張佳睿的頭髮又黑又短很帥氣，他的眼睛又黑又有神。每次訓練的時候我和葉偉成都不敢停，要不他一定會大聲說：“趕快給我練，要不就再加一小時。”他的牙齒有一點黃，臉很黑，上面還有一些凸起的疙疙瘩瘩的小豆豆，可長得很威風。他喜歡穿棕色的衣服，好像一穿這種顏色的衣服立馬就能跑得飛快。有一次，他穿著棕色的衣服跑了全班第一名。我真搞不懂他為什麼能跑得這麼快。
他又溫柔又嚴厲。有一次，他請我去他家吃飯，我一到他家他就給我準備了一桌豐盛的晚飯，還看了電影，這就是他對我溫柔的一面。還有一次，我不好好訓練，他就罰我跑五圈，這就是他嚴厲的一面。
這就是我們的故事，好聽嗎？
親愛的小夥伴 篇18
國小三年級作文 ,327字我最愛的小夥伴，它的名字叫小二，是隻公貓，今年一歲了。它特別懶，每天醒了吃，吃完又去睡，吃和睡是它貓生中最重要的兩件事。
它長得白白胖胖的，臉上肉嘟嘟的，讓人一看就想抱起來揉一揉。它的頭上有兩條豎線，像個“二”字，所以媽媽都叫他小二。媽媽還說我是家裡的老大，它是我的弟弟。他的眼睛白天小小的，晚上大大的，圓圓的，在很黑的地方就會發光。它的牙尖尖的，有時會假裝咬我的手。它還有粉色的小爪子，小鼻子，特別可愛。
它很大膽。有一次小二跑進廚房，把一大半大米刨出來，在裡頭拉了一泡臭臭。小二被爸爸狠狠揍了一頓。
我每天放學回家時，它都會在門口迎接我。晚上陪我一起睡覺，我很喜歡它，我的媽媽也很愛它。
親愛的小二，它是我最親愛的小夥伴。
書是我一生受益的夥伴 篇19
國二作文 ,927字“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，正是因為如此，我們才要不斷地涉獵書籍，豐富充實自己，攀到書山潛入深海，更加開闊自己的視野，從而瞭解世界。
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裡，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！
乘著一葉扁舟，我們遨遊在書的海洋裡，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地讚歎一句—中國人好樣的！看到所記載的抗日戰爭時期，日本鬼子凶狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人髮指，可謂人人得而誅之；同時也為那敢於拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩……
歷史記載書，不但讓我們瞭解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然並沒有什麼華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實，但字裡行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動。，再試想在午後懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈爾的《園丁集》—優美的詞彙，細膩的感情，深遠的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸於此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心絃的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運，永不低頭的決心；被《巴黎聖母院》裡愛斯梅拉達，加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們去挖掘；書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！在快樂中成長，在快樂中認識自我，認識世界，這就是讀書教會我們的事情。
書成長的夥伴 篇20
國小五年級作文 ,905字閱讀好書可以增長知識，開闊視野，好處多多啊。
讀書可以從中瞭解許多國內外大事，可以學到許多課本上不曾有的知識，還可以從文字中的真情實感體會到做人的真諦。好書為我打開了知識的大門，走進文學的寶庫。
在我的記憶中，我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，是我最愛看的。裡面的小動物可真多，有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。
到了小學一年級，我告別了《幼兒畫報》，又去尋找新的夥伴，媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著，要是有人問我國大名著是哪些，我會自豪的說，四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西遊記》。這些書中有各種各樣的人物，你瞧，有多情愛哭的林黛玉；有調皮機靈的齊天大聖；有足智多謀的諸葛亮，還有敢於同老虎搏鬥的武松……我把他們當成我的朋友。我還聽媽媽說，四大名著是中華民族智慧的結晶，也是中國文學史上的明珠，真是了不起呀！
中年級時，我又喜歡上了童話故事，認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的醜小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時，我想，賣火柴的小女孩是多麼的不幸，讀著、讀著，我的淚水不由得流了下來……
而現在，我又愛閱讀作文書，每當看到一些作文書，我就會愛不釋手，有時還去圖書館借。每次我寫完作業，我就會抽時間去讀作文書，要是看到精彩的段落，我肯定會用筆寫下來的。
雖然人生旅途是艱難的，但是讀書卻讓我更加充實，而不是一個“金絮其外，敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事，更是陶冶了我的心靈，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的進取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美；有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負美；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰艦能載著我們欣賞海洋的瑰麗，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地；神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途，卻不能像一頁詩扉帶我們領略人生的真諦……
同學們，書是人類進步的階梯，讀書吧！讓書成為你們生命中的一部分。讓書成為你們成長的伴侶！