要相信我自己相關作文20篇
要相信我自己 篇1
國小六年級作文 ,669字每個人都是最好的自己，但不能因為別人的一句話就迷失自我，我們應該相信自己。
我的幾個好朋友挺優秀的，做什麼事情都勝過我一籌，可同桌有一天皺著眉頭小聲地問我：“同桌，我是不是不夠優秀？還是不夠漂亮？為什麼別人和我比較時，我總覺得比不下去？”我沉默著，我當時不知該如何回答她，便隨意的說了句：“你很優秀，想想自己，你也有自己的優點，把自己的優點亮出來，總有一天你會明白的！是金子總會發光的！”她聽完，低著頭沒說什麼，繼續在紙上畫畫。
我的同桌可能因為認為自己不優秀而開始自卑，動不動就發火，坐在她周圍的人都不敢和她講話，漸漸的朋友們開始疏遠她，她也不願意和我說話了。我們的組長很想幫助她走出這個陰影，便坐在我的座位上詢問她，我站在一旁靜靜地看著她們。起初組長問她為什麼，同桌都不回答，最後她實在忍不住了，一邊哭一邊向組長傾訴：“我最好的朋友，前幾天說我醜，什麼都不會。我當時真的不明白，她為什麼要這樣說我，我難道做錯了什麼？”“不，這不該怪你，但你應該看開點，你有你的優點，你們不一樣。”組長安慰著她說。站在一旁的我卻把這一切看在眼裡，默默的擔心著這位失去信心的朋友。
回到家，我想了想，覺得組長說的有道理，不管別人怎麼評價你，我們都應該做最好的自己。不管是學習還是其他，就算你比不過別人也不能對自己失去信心，沒有了信心，你怎麼還能繼續發奮學習，還怎麼在這個社會上立足。同桌，希望你快點從黑暗失落中走出來，像以前那樣活潑。
我們應該相信自己！
你要相信你自己 篇2
國小五年級作文 ,557字六年前，因為書寫不好，我便報名上了一個書法班。
第一次走進書法班大堂時，老師安排我坐著一個大哥哥身旁。我緊緊地握著筆，滿心歡喜，認認真真地寫了半節課。好不容易等到中堂休息了，我安靜地坐在座位上，突然，大哥哥自言自語嘟囔著：“老師怎麼把一個寫字那麼醜的派到我旁邊，真是太悲催了。”
那話是如此鋒利，如一把匕首刺進了我的心，頓時，我的心涼透了，我真的那麼差嗎？
再次回到課堂的我，一直心不在焉，寫得字更加歪歪扭扭了，總不由自主地想著大哥哥的話。我心情低落，老師經過我身邊時，我忍不住輕聲問道：“老師，我寫的字是不是很難看？”
老師微微笑了，彎下身來，細細地看了紙上的字，說：“不，我認為你寫得不錯，你要相信你自己。”
一席話，如春風拂面，柔柔地暖了我的心房。我默默地又拿起筆，深呼一口氣，寫得穩穩的，一筆一畫如生出蓮花，又彷彿又輕輕的水紋在陽光下盪漾，無比明亮。
我就這樣喜悅地坐在教室裡，心頭不斷迴響著：你要相信你自己！
是啊，我要相信我自己，還沒有開始，怎麼就退縮了呢？我要相信我自己，任何打擊我的言語我都不要放在心裡。
就是這一句簡單的話，讓我一路堅持了下來，書法也大有長進。
大哥哥的隨口一說，只是人生中的一個小坎坷，它不會讓我變得脆弱，只會讓我變得強大。感謝老師這一句鼓舞了我的話，我永遠記在心頭，乘風破浪。
我要讚美我自己 篇3
國小六年級作文 ,599字我是一個陽光活潑的男孩，不光熱愛學習，而且還興趣廣泛，熱愛運動，擅長羽毛球和籃球，酷愛鋼琴。希望和大家能成為好朋友。
我是一個普通人，我不是英雄，能拯救世界；我不是科學家，能發明科技；我不是工程師，能蓋起摩天大樓；我只是一個學生，我只能在生活中做一些小善事。通過那件事，我想要讚美自己。
記得那是一個春天的早晨，春雨一直下個不停。媽媽沒空做早飯，讓我自己去買早點吃。我拿了一把雨傘，就出發了。
來到早餐點門口，我收起雨傘，放到了櫃子旁邊。買早餐的人十分多，我的前面是一個和我年齡差不多的女生。她拿著一把嶄新的漂亮雨傘，她也收起了雨傘，放在了我雨傘的旁邊。她買了一些早餐，便隨便拿了一把雨傘，撐起來，扎進來了雨簾。
我也買了兩個包子，正準備拿起雨傘走人，但我發現了，我的雨傘沒有了！但倚在那兒的，卻是一把嶄新的雨傘，我心想：“反正那把已經舊了，是她自己拿的，不管我的事，拿了也沒事。”但是，當我回頭時，還能看見她那苗條的身姿，不禁一陣羞愧湧上心頭。
我拿起了那把傘，撐開，向那位女生跑去。“停一下！”我喊道。那位女生好像聽見了，回了一下頭，朝四周看了一下，搖了搖頭，回頭又走了。我急了，跑得更快了，又大喊一聲：“停一下！”那女生才回過頭，停住了腳步。
我終於追上了她，她似乎已經明白了，臉上一紅，默默地互換了雨傘。
回到家，我還又吃了一個包子，好好犒勞了一下自己。
外面，雨還下著，但，它卻異常美麗。
相信你自己 篇4
國小六年級作文 ,382字前幾天老師測試了一下數學第五單元的卷子，我可是信心滿滿！但卷子發下來的那一刻……
這一天，我拿著那張考得並不理想的卷子，揹著比以往更加沉重的書包，走進了家門，媽媽看到我這副模樣，安慰我說，怎麼啦？有什麼煩心事和媽媽說說！開心點！媽媽越是這樣，我越難受，最後我的淚珠還是一個接一個的，從我的眼眶裡跳了出來。我把我的分數一五一十的告訴了媽媽，本以為媽媽會打我，但是媽媽卻說，把卷子拿出來，我們一起看看到底錯在哪兒？下次再有這樣的題就不會錯了，有哭的時間還不如去看看書，就算再哭也不能打100，是不是？我抬起頭看看媽媽，擦了擦眼淚，點了點頭。
快期末考試啦，在這次考試中我一定要考一個好成績，要對得起我的爸爸媽媽，雖然爸爸每次都告訴我，只要及格就行，但哪位父母不希望自己家的孩子能取得好成績，孫中山曾經說過‘不斷的奮鬥，就是走上成功之路！’我相信，只要努力就一定能成功！
我要改變我自己 篇5
國小五年級作文 ,540字有一天，我獲得了一種超能力，可以改變生活中的一件事物，那我改變什麼呢？我冥思苦想，噢！對了！我就改變我自己吧！
首先，我要改變我的顏值。讓我變得面板白一些，眼睛大一些，鼻樑高一些。至於嘴巴，我還算滿意，就不用改變了。看，我是不是變得更漂亮了？咦，怎麼覺得哪裡不夠完美呢？對了！是頭髮！我的頭髮太短了，我還要一頭黑亮的長髮。這下完美了！哼！看以後誰還說我是黑丫頭！
我還要改變我的身高。不然我總是被老師安排在第一排，尤其是換桌的時候，我一換到斜邊就看不清黑板上的字了。嘻嘻，趁著這難得的機會，趕緊改變一下吧！呀！我剛一想到我就真的長高了，太棒了！明天就可以不在第一排了，我忍不住笑出了聲。
我還要改變我的記憶力，讓我過目不忘。這樣我就可以很快地背過課文、古詩、英語單詞和英語句型了；也可以很快掌握老師教的數學習題了。哈哈！我終於有大把的時間去玩兒了！
我還想改變我的性格。讓我變得外向、活潑可愛、聰明伶俐、有個性，遇事沉穩，做事果斷。怎麼樣，夠完美吧！
我還想改變很多很多……正在我想再改變一些什麼的時候，忽然耳邊響起：“起床啦！起床啦！該上學去了！”我茫然地睜開眼睛，看到了媽媽的笑臉，我懊惱的一拍腦袋，唉！原來是一場夢呀！不過，我不會氣餒，我相信我一定會讓夢想成真的！一定會的！
我要管好我自己 篇6
國一作文 ,522字自己管好自己，聽起來容易，實則做起來很難。
諾貝爾這個名字想必大家都耳熟能詳了，可是哪個名人不是在失敗中歷練獲得成功的？諾貝爾也不例外。
“嘭”，一聲爆響，就想起諾貝爾一臉茫然的站在廢墟里，他的實驗炸死了他的弟弟和四位親密的助手，他的專案被政府終止了。他曾一度想放棄，可他依然是自己管好了自己，繼續默默的研發，終於他成功了，發明了炸藥，擁有了鉅額財富，並且留下了後者為之努力拼搏的“諾貝爾獎”。
記得以前，我是王者榮耀的忠實粉絲，我爸每天罵著打著我讓我戒遊戲。當他說我時我就越玩越起勁，像一個浪子永遠不會回頭。可就在我生日那一天，我真切的感受到了媽媽對我的愛和父親對我的關心，我下定決心跟媽媽說：“媽媽你可以給我買手機嗎？”我保證今天遊戲玩結束後，到中考都不會再玩王者榮耀了。”令我爸媽驚訝的是，我就怎麼戒掉遊戲了？能自己管好自己了？自那天生日以後我就真的沒有玩過王者榮耀了。人只有自己管好自己才能從根本上改變自己。
其實，能否自己管好自己，最為重要的是毅力，沒有很好的毅力，自己管好自己談何容易？只有自己磨礪出很好的毅力，加上堅定的信念才能自己管好自己。
相信自己，也要相信別人 篇7
高一作文 ,771字庸者，相信別人，懷疑自己；
愚者，相信自己，排斥別人；
智者，相信自己，也相信別人。
有人說：“當局者迷，旁觀者清。”於是相信別人，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才最瞭解自己。”於是閉目塞聽，在錯誤的潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統一的矛盾雙方，但二者卻有統一的一面，它們正如我們的左臂與右臂缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己，又要相信別人。
相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，還能相信誰呢？當自己有清醒的理智的認識時，就應當“走自己的路，讓別人去說吧。”中國女排主教練陳忠和在當初改組女排時壓力很大，任務很重，許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議，相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎盃。假如當初他採納別人建議，那金牌獎盃還有誰拿？正是在關鍵的時候，相信自己，陳忠和取得了驕人的成績。
然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我侷限性決定的。很多的時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的範圍內，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我要相信別人。唐太宗接納魏徵等人的進諫，於是有了開明盛世；朱元璋接受朱升“高築牆、廣積糧”的建議，於是國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言不顧，自認為“熟讀兵書”，結果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。
“金無足赤，人無完人”，誰都不能誇自己是完美的，代表自古不變的真理；但同時，也沒有人是一無是處的。因此我們要相信自己，也要相信別人。
在“胸有成竹”的時候相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你就會擁有精彩人生。
相信“我能管好我自己” 篇8
國小三年級作文 ,798字我活潑好動、性格外向，是個可愛的“開心小丸子”。不過我也有自己的小煩惱，因為家人總批評說我做事情丟三落四、拖拖拉拉、……對於這些“問題”，他們很無奈，卻也沒什麼好辦法。只有一件事能讓我安安靜靜、踏踏實實“老實”半天—那就是讀書。
這天，爸爸下班回家，很神祕地從包裡拿出了一本書送給我，那本書名叫《我能管好我自己》。這本書內容引人入勝，讓我恨不得一口氣讀完。
從書中主人公樸天佑脫離“嘮叨大魔王”媽媽的管束而“不學習、不做家務、只吃外賣、只打電腦遊戲”，到抵抗不住小魔女露西艾拉的“黑心術”的誘惑越發沒有節制，再到他和小魔女認識到了問題的嚴重性，開始一起努力改變現狀。我彷彿就像照鏡子一樣，看到了生活中的自己：玩完的玩具擺一地，吃完飯丟下筷子就跑去玩，看起書來完全不知道該睡覺了，自己的課本都不知道丟在哪裡……越看我越覺得臉頰直髮燙，明明就是自己的寫照嘛！我有些坐不住了，跑去找爸爸，說：“爸爸，我看完那本新書了，我想改變一下自己，能幫幫我嗎？”爸爸看著我，眼睛裡好像有亮光在閃爍，他低下頭溫柔地看著我說：“好啊，不過你想改變什麼呢？”我說：“你來做我的‘魔法師’朋友好嗎？幫我一起改掉壞毛病吧。”爸爸讚許地說：“嗯，我相信你能管理好自己。”
經過一個月的共同努力，我有了很大進步：能照顧姥爺吃藥、給他打洗腳水，幫爸爸媽媽做飯，寫作業用秒錶監測督促自己，做完的作業整齊地分類收好，去上學前知道自己整理書包和用的物品……受到誇獎的我，自己也覺得喜滋滋的。
這天，快到吃飯時間了，媽媽讓我休息一下。我好想去玩那套樂高的“公主城堡”，想著想著，我就走到了櫃子前，準備拿出玩具。這時，我突然想起，今天和爸爸約好的練字時間已經過了，可是還沒來得及寫呢。我馬上轉身回到寫字檯前，坐下開始一筆一劃地照著字帖寫起來。爸爸看到我認真的樣子，忍不住笑了，對著我伸出了大拇指，說：“能管理好自己的你，真棒！”
相信“我能管好我自己” 篇9
國小三年級作文 ,798字我活潑好動、性格外向，是個可愛的“開心小丸子”。不過我也有自己的小煩惱，因為家人總批評說我做事情丟三落四、拖拖拉拉、……對於這些“問題”，他們很無奈，卻也沒什麼好辦法。只有一件事能讓我安安靜靜、踏踏實實“老實”半天—那就是讀書。
這天，爸爸下班回家，很神祕地從包裡拿出了一本書送給我，那本書名叫《我能管好我自己》。這本書內容引人入勝，讓我恨不得一口氣讀完。
從書中主人公樸天佑脫離“嘮叨大魔王”媽媽的管束而“不學習、不做家務、只吃外賣、只打電腦遊戲”，到抵抗不住小魔女露西艾拉的“黑心術”的誘惑越發沒有節制，再到他和小魔女認識到了問題的嚴重性，開始一起努力改變現狀。我彷彿就像照鏡子一樣，看到了生活中的自己：玩完的玩具擺一地，吃完飯丟下筷子就跑去玩，看起書來完全不知道該睡覺了，自己的課本都不知道丟在哪裡……越看我越覺得臉頰直髮燙，明明就是自己的寫照嘛！我有些坐不住了，跑去找爸爸，說：“爸爸，我看完那本新書了，我想改變一下自己，能幫幫我嗎？”爸爸看著我，眼睛裡好像有亮光在閃爍，他低下頭溫柔地看著我說：“好啊，不過你想改變什麼呢？”我說：“你來做我的‘魔法師’朋友好嗎？幫我一起改掉壞毛病吧。”爸爸讚許地說：“嗯，我相信你能管理好自己。”
經過一個月的共同努力，我有了很大進步：能照顧姥爺吃藥、給他打洗腳水，幫爸爸媽媽做飯，寫作業用秒錶監測督促自己，做完的作業整齊地分類收好，去上學前知道自己整理書包和用的物品……受到誇獎的我，自己也覺得喜滋滋的。
這天，快到吃飯時間了，媽媽讓我休息一下。我好想去玩那套樂高的“公主城堡”，想著想著，我就走到了櫃子前，準備拿出玩具。這時，我突然想起，今天和爸爸約好的練字時間已經過了，可是還沒來得及寫呢。我馬上轉身回到寫字檯前，坐下開始一筆一劃地照著字帖寫起來。爸爸看到我認真的樣子，忍不住笑了，對著我伸出了大拇指，說：“能管理好自己的你，真棒！”
我要做我自己 篇10
高一作文 ,1023字寒冬與臘月的交錯，記載了這女孩的誕生，讓她來到人世間品嚐人生的甜酸苦辣。女孩笑著來到這和諧的大家庭裡，然而他們卻哭了，因為我是女孩！
童年，是什麼？每個人都有的經歷嗎？為什麼我不曾回憶起我的童年，或許童年真的很快樂，又或許童年時年幼無知，現回首拾起我的童年，才發現帶回的是曾讓我悲痛的經歷，徘徊在童年記憶的淺海中，歷經風吹雨打，留下的只有蒼白的言語。
我，就是我，很簡單，沒有過驚天動地的經歷，也沒有叱吒風雲般的偉績，普通加普通就等於我！
我喜歡寫作，寫大堆很爛的東西，然後就沾沾自喜地看著這堆很爛的傑作，寫作觸動了我的心靈。月光下，呷一口濃茶，聆聽我的感情回聲，任它激起我心海的浪花，讓浪花撞擊心靈，擦出五彩繽紛的火花，匯成一條美麗的彩虹，連線心和月亮。那時，湛藍的星空也會點綴著一輪明月。
我喜歡自由，我選擇的自由，是思想的自由，是人類都想擁有的自由。自由，是含苞的花朵，可以隨時綻放，帶給人類美的享受；自由，是清爽的風，可以隨意行走，帶給人們無盡的愜意；自由，是綠色的森林，用它生命的色彩教給我們頑強；自由，是高遠的天空，在你疲憊時讓你放鬆；自由，是深邃的海洋，承載著夢想，承載著希望……
我會努力，對於我的生活，我的學習我會努力地適應，努力地奮鬥。我知道，潛力，沒有永恆的標尺，只要我努力，我就可以。生活把我帶到這兒，我就要努力適應這裡。校園給我知識，我就要在這兒倔起努力奮鬥，搏取父母的滄桑和老師的辛勤一笑。雖然，我不是草原上那朵妖豔多姿的話，也許我是那棵小草，但我會努力活著，我會自己愛自己，沒有任何理由可以讓我放棄，因為我還相信陽光是無私的。努力是我的資本，成功才是結果。
我會堅強，會堅持住。我走在高山之間，沿著清澈的河流和谷地……我的目光不管遇到什麼，一切都在告訴我唯一的真：我很堅強，我會支援住！我身旁別的一切我已經遺忘！我從野花與野草競存的山野裡走出來。從長滿杜鵑花與蒲公英的南方山野裡走出來。只要有鹽，只要有粗茶和淡飯，我就能生存，任何沉重的風暴與艱難的歲月都無法把我壓倒。
我試著改變，讓自己變得成熟，並且學會體貼，照顧別人。我試著改變，讓自己變得順從，並且像魚一樣將就著水。我試著改變……
我試著忍痛割愛，磨平自己的稜角，因為我要努力做媽媽的乖乖女，我愛我的寫作，我愛我的自由，我還會堅持和堅強。
我無需考慮所有人的想法，將就他們，改變自己，我知道我的想法，一個簡單得好笑的想法，一個讓人諷刺的想法：“我要做我自己！”
我給我自己寫封信 篇11
寫信作文 ,837字親愛的XX：
你好！
今天，我懷著無比激動的心情給你寫了這封信。我希望你看了以後對你有所幫助。
你小時候總想當什麼這個家，那個家的。進入中學以後才發現，光會幻想是不行的，那隻能是白日做夢，成不了現實的，甚至會影響學習。幻想和夢想在一個人的生活中是絕對有的在，但只有幻想和夢想而不去付諸現實是一點用處都沒有的。
當你看到這封信的時候，我希望你能明白，做人就要做一個有用的人。何為有用？是要幹出一番驚天動地的大事？還是擁有千萬家產？我認為，做人就要做一個有擔當的人，一個有責任心的人，敢於去面對現實中的困難和挫折。為了自己的理想而奮鬥。我希望你從現在起就要開始努力了。
走向未來不知會經歷多少坎坷和挫折，就如你這次期中考試一樣。本來還可以考得更好一些的，但由於你自己的不認真和粗心，出現了很多錯誤。難道這就是你的作風嗎？我想你也不願意看到這種情況吧。我從你考試後的表情也可以看得出來。其實每個人從小都有很多夢想，但最終很多夢想都沒有實現。但只要堅定信心，朝一個方向努力，就一定會實現自己的夢想。你的家庭情況你也不是不知道，自從你妹妹出生以後，你爸爸的負擔就更重了，他不得不遠離家鄉，在外努力掙錢。年邁的爺爺奶奶在家裡忙這忙那，照顧媽媽和妹妹的任務就落在了你的身上。當然，你是哥哥，也應當肩負起這個責任來。我想你更應當努力學習，在不久的將來會有所成就的。到那時，報答家人就不是一件困難的事情了，
朱正啊！要記得爸爸媽媽對你說的話：“兒啊，你要努力學習，長大有出息後，要照顧好妹妹，我們年紀大了，沒有能力了，就指望你了。”你一定要牢記父母的話，長大後肩負起照顧妹妹的責任來，要做一個有責任心的男人。
要想把夢想變成現實，就看你能不能面對和應付人生中的種種困難和挫折，成為真正的你。你現在正處在學習的黃金時期，你一時一刻都不能忘記你身上的責任，必須爭分奪秒地利用時間，和時間賽跑。不要留下太多的遺憾和悔恨。我相信你，一定會做得更好的！
祝你一路順風！
愛你的XX
201X-11-26
聊聊我自己 篇12
國小三年級作文 ,463字我叫王袁濤。我彎彎的眉毛就像兩個迷你大小的黑香蕉。眉毛下掛著一雙大大的眼睛，如同兩顆閃爍著好奇光芒的黑寶石。高高的鼻樑就像一座高山上的奇特石頭。小小的嘴巴里一會兒就能吐出成千上萬的字。
我愛好很多，如打籃球、踢足球、畫畫……不過這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的是彈鋼琴。當然我也考過級。第一次考級的時候，我的心“撲通撲通”地跳著，可是彈著彈著，我就感到輕鬆了下來。到了報分數那天，我本以為結果很不好，可是報分數的人說：“你是滿分！”我一蹦三尺高，激動地說不出話來。
我最喜歡的運動是踢足球。記得在學校運動會上，我踢過一次足球。我自信滿滿地說：“我來當守門員！”大家說：“讓你當守門員，是最好不過了！因為你力氣大，速度又快，是最好的人選！”球賽開始了，大家用盡全力踢球，正當我放鬆警惕時，對方踢了個飛球，我反應過來，向上一跳，抓到了球，然後把球放在地上，用力一踢。就這樣，我們進行了激烈的比賽。最後我方踢進了一球到對方球門裡，我大叫一聲：“我們勝利啦！”也因為這次比賽，我有了一個外號—力豹。
這就是我，你認識了嗎？
做一個自信的自己——讀《劉備三顧茅廬》有感 篇13
讀後感 ,595字在公元207年的三國時期，劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走，徐庶不得不接受曹操的要求，去曹營為曹操效命。臨走前，徐庶為劉備推薦了諸葛亮。於是，劉備親自上門請諸葛亮，卻被拒之門外。經過劉備再三請求，諸葛亮終於同意出山。
這一片段幾乎所有人都會認為是一件令人高興的事情，是的，我也一樣。但在為劉備高興的同時，我也十分感嘆：諸葛亮，才高八斗，滿腹韜略。如果劉備不去請他，徐庶不去推舉他，難道他就如此在那深山老林、閒雲野鶴中孤獨終生？將自己的知識永遠埋藏？懷著一事無成、懷才不遇的感傷死去？眼看著老百姓處於水深火熱中，自己卻空懷一身抱負，一生都未曾為這個世界做出什麼貢獻？
諸葛亮的想法是中國的傳統思想：做人要矜持，謙虛，不能顯擺。雖然說做人要謙虛，但過度的謙虛就會導致不自信。諸葛亮就是太過謙虛，而貶低了自己的能力。但他是幸運的，他遇上了劉備。所以，他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。
其實有時候，我們自己明明有能力，卻對自己不自信，猶猶豫豫的，一個個機會就會從眼前飄走了，到頭來，還是一事無成；還有時候，我們在和別人競爭時，由於太過謙讓、保守，認為自己這也不如別人，那也不如別人，所以使原本觸手可及的機會往往被別人搶去。其實，這種沒有意義的謙虛是沒用的，不但不會讓人尊敬你，更會讓別人認為你是一個不自信的人。
來吧，不需要劉備或徐庶，做一個自信的自己，讓世界看到你的光芒！看到一個自信的你！
留一點自信給自己 篇14
國一作文 ,878字成長曆程中，留一點自信給自己，你會發現，生活中有更多理想仍需追求。馬爾頓曾經說過：“堅決的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。”某日，小考，正在那忐忑不安著呢，老師進來發試卷了，只說了一句話：“不管怎麼樣，要相信自己！我相信你們，加油！”，我立刻平靜下來，我心想：對啊，連自己都不相信自己，誰會相信呢？於是我抱著這種自信的態度進入考試狀態，果然，考出的成績就是不一般，超出了我意料的水平！
現在，我似乎明白了許多，我堅信只要相信自己能夠努力學習就能達到自己的最高水平。每天回家後，我總是對著鏡子裡的自己說：“加油，加油！明天會更好！今夜星辰廣佈，明日還會霞光滿天！”多給自己一點自信心，下一刻的難題也許會迎刃而解，不管做什麼事情，都要相信自己，多留一點信心給自己，多給自己說一句：我可以的，我一定能行的！著名女子乒乓球運動員冠軍得主鄧亞萍，她天生的條件和能力雖然都並不出眾，但是，她用她僅有的自信心戰勝了一切困難，去開闢她眼前這條並不明朗的乒乓球生涯，她成功了。比賽後，我們看到的不再是那個只有155公分的“小”女子，而是一個站在領獎臺最高臺階上的真正的勝利者！作為初中生的我們，只要有堅持不懈的精神和充足的自信心，取得成功並不是那麼難。
那天，我們一群學生去代表學校參加運動會，到了比賽場地，我默默觀察著每一個運動員的面部表情，從他們的表情中我可以看出，他們的內心世界是複雜多樣的，有的暗握雙拳流露出一種不達目的誓不罷休的霸氣，有的眉頭緊鎖從眼神中流露出絲絲的膽怯。看到這些，我笑了笑，微微頷首。輪到我了，我在心裡默唸：“天上地下，唯我獨尊！”。在這種積極心理的渲染下，得出的成績自然不會差！這就是自信的益處！
由此，我得出一個結論：任何時候，任何地點，任何背景，哪怕遇見再大的困難，都不能放棄。每當這時，你只能對自己說：“我累了！”，而不可以對自己說：“我不行，我只有放棄了。”！就像一首歌唱的那樣：“哪怕遇見再大的風險再大的浪，也會有默契的目光……”多給自己留一點自信，留一點希望，你就會發現其實困難並不可怕！我相信，只要努力了，自信了，希望總會有的！
做好我自己 篇15
國三作文 ,834字在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫道：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”
“人們可以支配自己的命運，若我們受制於人，那錯不在於命運，而在我們自己。”猶記得《安徒生童話》中那位斷腿的小錫兵，他被後人銘記不正因為他那份獨特嗎？我喜歡他那種驕傲，他不在乎自己是一條腿還是兩條腿，他只知道自己要站得筆直。做真實的自己，不僅僅贏得他人的認可，更需要尊重自己。
堅定做自己，自信固然重要，但是正確的自我定位、自我認識更不可少。還記得《三國演義》中周瑜那句被世人感嘆的“既生瑜，何生亮”嗎？難道這僅僅是周瑜缺乏寬巨集大量胸懷的問題嗎？我想他未真正認識自己，沒給自己一個合適的定位。不是既生瑜何生亮啊，上天生瑜生亮當然有各自的道理，人本應獨一無二，沒有可比性。若能找到合適位置為國效力，瑜豈不樂哉？
“做最好的自己是一種精神的力量，一種價值的力量，即不必過多在意他人評價。”楊瀾如是說。《聖經》中，耶穌在西克馬尼花園下獨自斟下孤獨之酒，回首發現門徒皆睡去，剩下有一人卻在利用他、殺死他。在這種黑暗可怖、孤立無援處境下，他卻泰然自若，無視這個世界的繁華或是黑暗。
而如今，太多人因為別人對自己貌似不公的評價而陷入泥潭，不能自拔，這豈不是丟失了自己？你難道為別人而活嗎？正如楊絳先生所說：“我們曾如此期盼世界的認可，到最後才知道，世界是自己的，與他人毫無關係。”
堅定的做自己，除了從容自信、合適定位、良好心態外，敢於與眾不同也是一種智慧。曾看有人這樣論女孩：“女孩上那麼多學，不還是要嫁做人婦、相夫教子，何必折騰呢？”然而儘管這樣，作為女孩，我們卻要堅持努力，就算和常人一樣跌入繁瑣、洗盡鉛華，對待同一件事卻有不一樣的態度；同樣的生活，卻有不一樣的情調。
生命是自己的旅程，不要活成別人，認真做好自己吧！勇敢去愛，去原諒，為別人的幸福慷慨表達自己的祝福，理智地珍惜環繞在自己身邊的愛，那麼，我們將會獲得別的生命不曾獲得的圓滿。
保護我自己 篇16
國小六年級作文 ,709字生命只有一次，對誰都是寶貴的。法律，是保護生命的一條捷徑。只要守法，法律，就可以保護你。好人終究有好報，惡人終究有惡報。
那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥倖心理，以為可以超越於恢恢法網，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責，留下了多少以警後人的教訓！如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為；多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥倖心，又何至於此！
鄧小平說：“我們這樣大一個國家，怎樣才能組織起來呢？一靠思想，二靠紀律。”是呀！沒有規矩，不成方圓。
我們天天看新聞，天天發生安全事故。你難道就沒有什麼感想嗎？多少人都是因為沒有遵守法則，才被死神拉去做囚徒。我們生活中處處都有法律，人人都要遵守。毛主席在延安的時候，毛主席去醫院看望關嚮應政委。兩人愉快的在病房裡交談起來。護士進來說：“同志，醫生吩咐，病人要安靜，不能會客。”毛主席謙和的說：“對不起，小同志。”隨即辭別關嚮應離開了病房。
有一次，劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說：“少奇同志想去看看陣地。”戰士認真地說：“上級有規定，要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：“回去吧！”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個戰士的領導，不要批評他，他做得很對。”後來部隊領導知道了，要批評那個戰士，少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導：“這個戰士認真執行規定製度，不但不應批評，還應該表揚。”
你看，國家領導人都要遵紀守法，我們能例外嗎？
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃。我們應該遵紀守法，保護好自己！
我可以選擇做回我自己嗎 篇17
國一作文 ,623字曾經有一種感覺叫做魂牽夢縈，如今卻已漸行漸遠。曾經有一種思緒叫做刻骨銘心，如今卻已蕩然無存。好想再一次做回我自己，找回昔日的那些失去。
做回我自己，我願踱步溪邊。任泉水潺潺而流，任鳥兒啁啾嬉戲，任魚群執著尋覓，我絲毫不會去打攪它們。讓輕風為我梳整發梢，讓苔蘚在我的鞋上盡情地刺繡，讓流水帶走我積蓄了幾年的憂慮。順著溪水向它的上游追溯，興許我也會發現一片屬於我的桃花源，在那裡一直住下去，不知世事。
做回我自己。我願種花山間。覓一片靜謐的深山，種一片豔麗的群花，待到滿山花叢遍地。蜂蝶共舞之際，在叢中修建一座涼亭，靜坐石凳上，沏一杯香茗，細品一口，香氣滿心間，盼然回首，滿眼的流光四溢，滿眼的奼紫嫣紅。驀然地發覺一種“採菊東籬下，悠然見南山”的靜謐盪滌心間。
做回我自己，我願徜徉江南。流連於恬靜的小橋流水，盼顧在古樸的鵝卵石小徑。尤其在那飽經風霜的石板橋，赤足踏在有些苔印的地方，讓那一絲絲的新鮮生機傳達於我。也盼望遇到一位像《雨巷》中打著油紙傘結著愁怨的女子。
做回我自己，我願駐足雷鋒塔下，再一次在這個特殊的地方聽美麗的傳說，感受白娘子對人間的千般眷戀，感受她被困於雷峰塔中的思念愁苦，感受她與許仙難捨難分的愛。他們的愛穿越了萬千的歷史，至今還能隱隱地散發著芳香，也許這樣的愛就叫做綿綿無絕期，這樣的情叫做天荒地老亦不絕！
做回我自己，我願……
太多太多的願望，太多太多的夢想。點點地積聚在心中，留給了心中一片靜謐的美好，我願努力做回我自己。
負責，必須從信任自己開始 篇18
國小六年級作文 ,727字生命的故事多多少少都會出現在雙瞳前，當那個光劃過眼瞳的時候，我終於看清楚了，那是一個最優美的時光。
某天早晨，我自己走回學校時，我看見有一隻活潑可愛的小狗走跑來跑去，當我想抱起它玩的時候，它卻一不小心跑到了馬路中間。
這樣子太危險了！
就在那一瞬間，有一輛汽車從猶如幽靈一樣飛快地從小巷裡出來了，我看見小狗在馬路中間停了下來，兩隻水汪汪的小眼睛瞪得大大的，它望著我搖搖頭裝萌，卻不知道，危險就在自己的旁邊。
糟糕了，難道是小狗想要我抱它，但是，如果我接近它，那麼我就會受傷！怎麼辦？“小狗，快退後，有車衝過來了。”
小狗好像聽到我的喊聲，搖了搖頭，靈敏的退後了。可時間太短了，小狗後退了還不到3步，汽車從它的身邊的擦過。當時我什麼都不求，只求小狗無事平安。汽車走遠了，我匆匆忙忙的跑到小狗的身邊，抱起它。
希望之神是否會眷戀我？我細細端詳著小狗，小狗是擦了點皮，還好，沒大礙，但是，這可關我的事啊！我必須負責的。我想也不想就把小狗抱進一個小洞裡，這個洞一般人都不會發現，只是我偶爾發覺的。
下午放學了，我回到小洞裡，看見它還在洞裡睡著了，我悄悄地抱起了它，帶它回家去。
當我回到家後，我想把小狗的傷治好，卻忽略了，我不是醫生，而且還有作業沒有做完，怎麼辦呢？“叮叮叮……”我聽見門鈴在響，一定是媽媽回來了，媽媽一定有辦法把它治好的。這一定是希望之神感動了。我馬上把門開啟說：“媽媽，你可以把小狗治好嗎？”“哦？怎麼了？”我把早上發生的事情跟媽媽說了一遍。這是我人生中唯一聽到一句最感動的話：“好，現在就開始幫它治療吧。”
“好啊！好啊！”
我真的信任了自己，去幫助了那隻小狗，並且讓它恢復健康，重返自由，也許，負責要從信任自己，不然，你怎麼對自己負責呢？
演好我自己 篇19
國三作文 ,519字一花一世界，一草一天堂，一葉一菩提。人生如戲，戲如人生。
此時此刻，坐在這安靜的考場裡，面對作文題，我陷入了沉思：是啊，該如何演好我自己？
刺骨的寒風在窗外肆虐，它卷裹著梧桐的枯葉呼嘯而過，黑褐色的枝丫刺破寂寥的蒼天。惟有青松依舊蒼翠，從容地迎擊著寒風。那含苞欲放的梅花傲立枝頭，毫不畏懼冬的嚴寒。看著窗外的景物，我有所感悟，笑了，噢，演好我自己，就要不畏艱難、挫折，在人生的苦難面前昂首微笑。
步入初三，驟然加重的學業負擔壓得我們喘不過氣來。同學們踏著往屆同學留下的足跡，以拼命三郎的精神在書山題海中斬棘前行。“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，我們要用自己的智慧和努力建造通往成功彼岸的橋樑，將生活之舟搖向幸福的港灣。噢，演好我自己，就要為夢想而奮力拼搏，鍥而不捨。
遙望前方，2011年中考在等候我們。已畢業的同學有的遠赴他鄉，踏上了新的求學之路，有的投身珠三角，成為了建設者，還有的……我們站在這人生的十字路口，也將作出自己的選擇。我想無論如何選擇，我們都應該演繹一段自己的精彩人生。噢，演好我自己，就要選擇好自己的人生方向，做自己的主人。
捧著散發著馨香的考卷，我奮筆寫下自己的答案。窗外的寒風這時似乎遁匿了，教室裡洋溢著春天般的氣息。
看清我自己 篇20
高一作文 ,946字在生命的開端，應該要學會人情世故的時候，濡染著我對世界最初的理解和感覺。
我總是以為有些事只要你努力去做，不放棄堅持便會成為你的夢想，可有些事卻容不得想象，這就是現實。我對夢想很堅定，內心卻飄搖不定。在這漫長的路途中，是不是應該捨棄一些東西才換取一些價值肯定的東西，而其中有些東西是金錢所有能代替的。有了夢想，也確實為我沉睡和懂的心靈打開了一扇扇透亮的窗戶。甚至，我很清楚我的想法與看法，只是沒有人可以告訴我應該怎樣做，應該做些什麼。
或許，沒有人比我更清楚的瞭解自己。因為我是一個不輕易與別人分享我的想法的人，也或者因為想要找到一個完全信賴，共同進步的人太難了。譬如，就在同學相處中，你是不能因為對這個人的做法不同意而產生偏見與否定，而到頭來的結果是由不得你去解釋與言和的。
這些，都是我所能理解與看透的。因此，在言語與行為的過程中，我需要不斷地看清我自己，我並不自信，也不太自卑，我只是知道：無論太開心抑或是太傷心，我都不能失去現智，我都不能迷失我自己，因為這個世上我有太多太多還沒有經歷過。我閱勸太少，把握不了手中那把遠近親疏的尺度。儘管為我鼓掌的人很多，但是我不可能被所有鼓掌的人所接納，當然我也清楚不會被所有的人否定，所以，我只需為我自己鼓掌！
我犯過許多錯，但是我現在越覺得它的偉大與珍貴了。或許，正是有過這樣的錯誤，才教會我如何去感受生活和認識人生，才猛然撞響在我的心中。那一刻，我驟然長大！
我並不非常能幹，但是我至少知道自己必須對自己負責，否則連自己都不新生自己的人，只會成為一個笑話。面對漫漫長路，那又豈止一個笑話？
翻開滿載歡樂與悲傷的自己多麼善變，才明白往日的自己是多麼幼稚與可笑，但是，正因為長大，生命似乎有了更多的理由讓我必將在以後的日子裡學會承擔與付出，讓我更好地瞭解自己，清楚自己將要駛去的方向，將要到達的終點。如果沒有過憧憬的方向，也沒有過痛心的落寞，沒有過成功的喜悅，也沒有過失敗的考驗，我想：此時此刻的我會全然迷惘，會失去很多東西，包括人生價值。所以，我必須看清我自己。
我不會在夢想中傍皇，不會在前進方向中停滯，更不會在人生路口上左右不定……因為我清楚自己想要什麼，更加因為：我看清了自己，就應該做好自己！
一個人首先面對的是自己，最終面對的仍是自己。