要正確面對挫折相關作文20篇

要正確面對挫折 篇1

國三作文 ,760字

每個成功偉人身後總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背後,都會有許多的挫折,對於某些人來說,挫折是一段通往成功路上的一隻攔老虎,但對那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學會正確面對挫折。

挫折時要勇於去面對,而不是怯懦或臨陣脫逃,因為這些舉動只會讓你遠離你所向往的目標、理想越來越遠。

姚晨是個女演員,她在成名之前,只是一位默默無聞的小市民。但她不甘願如此,想要成為一個演員。於是,她的成名之路由此開始。她先從應聘演員開始,但各個導演都認為她的外貌不行,然後果斷的拒絕了她。而姚晨卻並未就此放棄,她開始從最基礎的群眾演員開始,一步步腳踏實地的向前走。終於皇天不負有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢寐以求的願望。這都是她那勇於面對挫折的心態。

她突破困境,不僅依靠她那富於常人、耐得住孤獨的良好心態,更重要的是,她那正確面對挫折,並且永不放棄的精神。正確面對挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。

古代造紙術的改進人蔡倫,在造紙改進上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒有使他放棄,而是更加激勵起了他的鬥志,不斷地大膽改進原料,最終他成功了。這樣的結果是大家早已明白的。不如大家換個角度,如若蔡倫未堅持下來,而是一直在堅持原來的做法的基礎上,進行修改。不管過程如何,但最終的結果卻是一樣。那麼我們一直引以為豪的四大發明恐怕會被改寫為三大發明了。這樣的故事還有許多,所以我們要正確面對挫折。

面對挫折的選擇需要心中的一杆天平去稱量,任何人的偏失和差錯都會給你的記憶深處,留下永不消退的汙漬和傷痕。

當我們一一瞭解過這些明星或歷史人物所做過的事情時,我們會發現他們都有一個相類似的共同點,這也是我們要學習的—要正確面對挫折。

正確面對挫折 篇2

國三作文 ,1097字

人的一生,猶如登山遠足,既有戰勝困難後“一覽眾山小”的快樂,也有前行探索中的艱辛與磨難,坎坷與挫折。我認為,人生難免有挫折,關鍵是我們如何對待。正確面對挫折,挫折就會成為通向成功之路的墊腳石,踩著它們就會一步步邁向成功。

正確面對挫折,就能給人以教育和磨鍊,使人奮起和成熟。瀋陽市12歲女孩樑帥,5歲時遭遇車禍,10個手指和右腿被深度燒傷了,但她從挫折中奮起,拜書法家為師學習書法,經過頑強拼搏與不懈努力,在“世界華人書法大賽”中獲取金獎。樑帥的經歷告訴我們,我們要以樂觀的心態和堅強的意志面對挫折,才能戰勝挫折,使我們更加成熟。

正確面對挫折,可以豐富我們的人生閱歷,使我們離成功更近。一位大學生剛畢業時,因為人生閱歷淺,缺乏工作經驗,就業不久,工作屢屢出錯,經常被經理訓斥,最後被“炒魷魚”。這位大學生職場失意,懊惱萬分,追根溯底是自身的主觀因素。他從失敗中尋找教訓,完善成長方案,思想、能力逐漸適應了新的崗位要求,最終成為企業管理的佼佼者。以往事為鑑,以挫折奮起,這樣就很少會再在自己人生的卷軸上留下敗筆了。

正確面對挫折,可以激發人的潛能,開拓創新。曾被評為“感動中國”十大人物之一的孔祥瑞,初中畢業後到碼頭當搬運工人,為了提高裝卸效率,他將工作崗位當成課堂,把生產實踐作為教材,將裝置故障當作課題,把身邊有一技之長的工友視為老師,努力攻克了一個又一個技術難關,贏得了“藍領專家”的稱號。在成功的背後,他經歷了無數次失敗,甚至被誤解和冷嘲熱諷,但並未被挫折擊垮,他堅定的通往成功的信心。他主持創新“門機主令器星形操作法”,使門機每次作業可節省時間15。8秒,當年創造經濟效益1600萬元。正是一次次創造讓孔祥瑞越挫越勇,銳意創新,最終攻克了一個個技術難關。

如今,我們即將面臨中考挑戰,學習中的挫折與過程同行。一時懈怠,也許就會面對老師的批評,家長的抱怨,同學的誤解,讓自己產生挫折感。但“辦法總比困難多”,無論怎樣,我們一方面在思想上要有崇高的目標,志存高遠;在挫折和困難面前樹立自信心,相信自己能成功;做到持之以恆,不輕言放棄;找準基點,分析原因,腳踏實際,尋求對策。另一方面,在行動上不停地給自己積極的心理暗示,冷靜分析挫折產生的原因,尋找克服的途徑和辦法,並儘可能地尋求老師、同學和父母的幫助。此外,還要珍惜時間,積極創新提高學習的方法,提高學習的效率,我們的學習就會達到越來越理想的境界。

巴斯德說過:“告訴你我達到目標的奧祕吧,我唯一的力量就是我的堅持精神”。面對挫折,我們唯有正確看待自己,從挫折中吸取教訓,持之以恆,勵志進取,就一定會走出失敗的陰影,收穫屬於自己的成功!

正確面對挫折 篇3

高一作文 ,985字

一位哲學家曾說“如果你選定了一個港口,那麼在駛向港口時,任何風都不可能是順風。”人生並不是一帆風順的,途中總會遇到一些絆腳石,讓我們正確的面對這些挫折,這是一個成功者必備的心理素質。

正確面對挫折,有時挫折也會成為一種動力。《堂吉歌德》的作者塞萬提斯出生於西班牙,年輕時參加了軍隊,在一次戰鬥中,失去了左臂,傷好後,國家將他安排為一個稅官,由於他將稅款存入銀行,銀行家卷著鉅款逃跑,不幸的鋃鐺入獄,出獄後,又由於違反條令而入獄。至此他已經經受了無數的挫折,最後他告別官場,安心於文學創作,花費多年時間寫出了世界名篇。挫折會打倒我們,但從來不會打敗我們,正是由於挫折,才會使世上留下一部經典,挫折給予他力量,給予他專一,當我們遇到挫折時,也不該灰心喪氣,要善於面對挫折,將挫折轉化為經久不息的力量。

正確面對挫折,時刻保持樂觀的態度。霍金完美的演講贏得了掌聲,一位年輕女記者問道:“你患病已經三十多年,你不覺得命運讓你失去了太多了嗎?”頓時,場上安靜下來,霍金微笑著,手指艱難的拼寫著,大螢幕隨即出現一行字,“我的大腦還能思考,我的手指還能活動,我能做我自己喜歡的,對了,我還有一顆一顆感恩的心。”在場的人被感動了,響起雷鳴般的掌聲。霍金全身癱瘓,只有兩根手指能活動,但它並不為挫折的命運而感到悲傷,而是時刻都保持著樂觀的態度,正是這種態度,才使他安心的致力於探尋宇宙的奧祕,所以不要為遇到挫折而一蹶不振,時刻保持著樂觀的態度,在挫折面前也要灑脫。

正確的面對挫折,將挫折踩在腳下。桑蘭,著名體操運動員,被譽為中國的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國紐約,第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練,只是一次偶然,桑蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作,結束了她的體操生涯。她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓桑蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。面對挫折要的就是有將挫折踩在腳下的勇氣。

正確的面對挫折,讓我們在樂觀中擁有無限動力和無畏勇氣,讓人生就像是充滿劃痕的高爾夫球,在空中飄得更穩,在人生路上批荊斬石,永不言敗!

為什麼要面對挫折 篇4

國二作文 ,936字

有個同學問:“為什麼要面對挫折?如果逃避有什麼後果?”我一時無語,我不知道如何回答。畢竟她是她,我是我。但是我們是同學,我會給她建議,而不是忠告。

在漫漫的人生道路上,總是充滿荊棘的,如挫折。每個人都會遇到挫折,有人

選擇逃避,他或許越來越弱;有人選擇戰勝挫折,那麼他會越挫越勇。我告訴她件事,一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個女生,那時她13歲,她有點驕傲、任性,又害怕孤單,她是父母的心肝寶貝,母親說她父親太溺愛她了,她不以為然。剛讀完一個學期,她的好朋友全部轉學了,她重新和班裡的同學認識,她開始有點自卑,因為同學是縣城的,她是農村的。不善於交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什麼送她來這裡讀書,讓她孤單一個人。她在班裡的同學很友好。她小心翼翼地和同學交流。她知道自己的缺點,但又不加改正,可是挫折又降臨在她身上,她被分配到一個陌生的寢室,室友說的話她完全聽不懂,遇到不開心的事時,找不到傾訴的物件,她努力把注意力放在學習上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要補課,一個人在空蕩的寢室裡,難免不害怕。而大家都在一樓,她在三樓,她不想去和同學一起睡。在一個風雨交加的晚上,狂風猛吹窗子旁邊的竹子,發出恐怖的沙沙聲,雨打在窗上,就像十幾個人敲打著門,她躲到被子裡,身體不停地顫抖,她放聲大哭,呢喃地著:“我明天就回家,再也不來這個地方了,嗚嗚”。不知道過了多久,朝霞的紅光灑在她身上時,她覺得自己不應該逃避。於是,在這個學期,她發生了翻天覆地的變化,自信,學會尊重他人,換位思考,不再任性成了她最大的收穫。看!一個小小的挫折,想不到擁有如此的魔力,它讓她學會長大,學會如何面對困難,而不是輕易地哭泣。

你有夢想嗎?當一個有夢想的人遇到挫折時,有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當成是向前衝的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢想發生變化,扭曲了最初的夢想。我認為這種人太經不起考驗了,他的夢想不值一擊。

沒有經歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠需要人保護;像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;偈乾涸的小溪,彈奏不出生命的樂趣和精彩。

經歷挫折後,以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當成你的朋友吧!它會教你如何做人,如何學習,如何面對這複雜的社會。

面對挫折要做不倒翁 篇5

國小五年級作文 ,475字

每一次失敗,心中晴朗的天空總會橫上一道雪白的閃電,撫摸著跳動的心臟,站起來,輕輕擦拭傷口,別讓懦弱的眼淚流下!

用人人皆知的古詩來說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”人如果像竹子那樣堅強,面對挫折永不放棄,那麼也會像竹子一樣,高大,直挺,一節更比一節高。

今天的課,令我感觸很深。

面對失敗與成功,挫折與欣喜的感覺也是必不可少的。在對大船的瞭解中,我看到了勇氣與堅持的偉大。在雞蛋變鳳凰的一剎那中,我感到了失敗的作用,與成功的喜悅。在看到渺小而又偉大的蝸牛與不倒翁時,我鼓勵自己像它們學習,學習那種永不放棄,勇往直前的精神。

在一次次嘗試將組裡的人包起來時,我感到了無限的困惑和無奈,而在明白真相時,又感到無比喜悅與快樂。

一節充滿了驚訝與快樂的課過後,也許大家才深深明白,面對挫折,要有好的心態,要迎難而上。擦乾眼淚,在失敗面前,在困難與挫折面前,有時,你可以做一隻不起眼但最努力的小小的蝸牛;有時可以另闢蹊徑,因為條條大路通羅馬;也有時,你的選擇非常正確,在哪裡跌倒就在那裡站起來,做一個不倒翁。

陰天的背後就是萬里晴天,失敗的背後就是成功。

當我面對挫折的時候 篇6

國一作文 ,699字

上小學的時候,不知為什麼,我對數學就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數學課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點暈了,所以我學數學學得一塌糊塗。

早早就知道要數學考試,從知道的那一刻開始就發慌,滿腦子的“公式”“定義”在我腦子裡滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺睡不好,即使睡著了,做夢夢到的就是自己捧著試卷,垂頭喪氣的樣子……

無論我怎樣擔心,考試還是如期將至,兩個小時我如坐鍼氈呀!我好像是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題,我久久不敢下筆,以前爛背於心的公式和定義,在試題面前失去了往日的威力,我的心在顫抖,手在發抖,我唯一的一點理智告訴我:不能交白卷,快點答題!我只好硬著頭皮,靠這一點還未消失的記憶,把一個個固若金湯的數學長城推翻……

考試結果出來了,我也傻了眼,呆若木雞,望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績,這就是我送給父母的禮物,我失望了,我無助了,我就像一隻迷路的小羊,怎麼也找不到那條回家的路了,僅存的那一點希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了……

那夜雖然有星光閃耀,月光相伴,可是我依然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網,失敗了再來一次,經歷過無數次失敗,又無數次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發向前,終究有一天,勝利會屬於我,面對挫折,我會勇往直前!

面對挫折 篇7

國三作文 ,991字

不經過風雨,怎能遇見彩虹?

自古以來,文人作家都說挫折有助於成功。佩恩說:“沒有挫折,何來輝煌?”俾斯麥說:“失敗是堅忍的最後考驗”袁牧說:“世上無難事,只怕有心人”

談到挫折,我腦海中不禁想到考試。作為學生,分值就是我們的“命根”,在求學的路上免不了考試,可這考場如戰場,不是“你死”就是“我活”,在這樣爭分奪秒的局面下,可容不下一絲馬虎怠慢。

說到考試,有人歡喜有人愁。歡喜,歡喜就在於考出好成績;愁,愁在於考試失利。

這時,我的腦海又不禁浮現出這樣的一幕。

那天是星期三,我們班在上午第四節課進行了一次隨堂測試。試卷發下來,我瞄了一眼,暗中竊喜:“還好,我複習了。”於是,一場測試就這樣開始了。我揮舞著手中的筆,在卷面飛快地劃過。很快,不過二十分鐘,我就完成了一半的卷題。時間隨著我舞動的筆,悄無聲息地流逝著,很快我完成了試卷。沒錯,還剩下很多時間檢查,但是心裡的惡魔在作怪,似乎對我說:“不用檢查啦,反正這些題目那麼簡單,怎麼可能會錯呢?檢查與不檢查都一樣嘛!”

我不自覺聽取了惡魔的話,但是,卻沒有好結果。

試卷成績統計出來了,本以為能考個好成績,等試卷發下來,卻只在潔白的試卷上看見用鮮紅的筆寫下的“86分”。這86深深烙印在我的心裡。我還以為老師發錯試卷了,趕緊反到試卷的頭頁,沒錯,是我的名字!那就是是老師改錯啦?我又急忙把試卷仔細地看了一遍,也沒錯!好吧,是我錯了!經過一番確認,我只好無奈地拿起試卷,看著錯題。反覆琢磨,才總結出錯因—粗心大意“+”寫成“-”,“17“寫成”11”,“3+4”看成“3X4”,12分就這樣被我浪費了。雖然心中仍有一些遺憾和失落,但結果已落定,我也無力挽回。

挫折並不可怕,可怕的是你沉迷其中而無法自拔;可怕的你一蹶不振而迷失自我;可怕的是你浸泡在痛苦的泥潭而越陷越深。

遇到挫折,就當它是一陣清風,吹拂著你;遇到挫折,就當它是一場細雨,滋潤著你;遇到挫折,就當它是一輪暖陽,溫暖著你。所以,我應該勇敢站起來,讓我們一起攜手,共同進步,越過一道道障礙,在挫折中成長,在挫折中奮進。

生活中,無論遇到多大的挫折都不能輕言放棄,要全力渡過每一關,勇敢面對,挫折就會造就生活的精彩!挫折作筆,痛苦為墨,在人生之旅長途跋涉,我們一起收藏堅韌,書寫成功。

詩人汪國真說:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

以微笑面對挫折 篇8

國三作文 ,980字

印度詩人泰戈爾說過:“花兒是泥土的微笑”—在大千世界中,每一個生命,每一種語言,每一段時光,甚或每一次破繭而出、痛並快樂的經歷,都值得我們以微笑迎接,以微笑傾聽,以微笑包容,以微笑珍藏和紀念……

在這漫漫長路中,在這漫長的路上,不可能都是鮮花擁簇著,偶爾出現的荊棘也是一道絢麗的風景線。挫折,對於我們的生活來說,也只是一段小插曲。挫折,只是一股寒流,一朵浪花,一塊絆腳石;寒流消逝,天空依然任我們飛翔;海浪撫平,我們依然揚帆起航;跨過絆腳石,高山依然任我們攀登。面對挫折,我們應該是以微笑克服,而不是停留在旋渦裡打轉。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,我們仍能以奮鬥的英姿與之對抗,這樣這樣的才是人生是輝煌的。

改革開放“總設計師”鄧小平同志,他的一生中經歷過三次嚴重的挫折,但他始終保持樂觀的精神,勇於面對,每次都在逆境中奮起,被國際社會稱作“打不倒的小個子”。

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折後,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠”,笑對痛苦,面對挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

“老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海記憶體知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那麼是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

直面挫折,坦然而勇敢。這是對毅力的磨鍊,是對心靈的考驗。只要我們以微笑面對挫折,便沒有徵服不了的高峰;只要我們以微笑面對挫折,便沒有逾越不了的障礙。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對於每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬於每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰雲密佈,還是困難重重,我們都要選擇微笑。

微笑著面對挫折 篇9

國三作文 ,672字

拉伯雷說:“生活是一面鏡子,你對他笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。”杜牧也曾寫過一首詩:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”可見,古今中外的名人都認為微笑是魔術師,能讓浮躁的心靈變得寧靜,能讓憂鬱的心靈變得歡愉,能讓沉默的心靈變得熱情……

讓我們笑對人生吧!

家喻戶曉的科學家愛因斯坦,你知道嗎?他是在經過煉獄般的折磨後才有如此的影響和地位的。四歲之前不會說話,七歲之後才會識字,對於這樣一個人,又何談資質呢?能夠畢業就已經老天在眷顧他了。老師給他的評語是:反映遲鈍,不合群,總在做白日夢。但他依然微笑面對這些不理解,積極進取,終於,皇天不負有心人,成就了一個偉大的科學家。

誰說失敗不能製造成功?誰說庸碌不能創造偉大?托爾斯泰不就是活生生的典型代表嗎?中學考試兩次不及格,終因無法畢業而退學。你不會想到這就是他的前途吧!而他,面對長輩的呵斥,沒有喪失對生活的信心,終於造就了《戰爭與和平》、《復活》等偉大著作……愛因斯坦不就是從微笑走向成功的嗎?托爾斯泰不就是從微笑中創造成就的嗎?我相信,只要一個人敢於微笑,敢於面對挫折,成功就在向他招手。如果能承受時間對他的考驗,那麼他所需要達到的目標就離他不遠了。願做成功的人嗎?那,讓我們一起微笑吧!

我明白了,微笑是陽光,能驅除人間的黑暗,送來光明;微笑是雨露,澆灌的是沙漠,帶來的是甘泉;微笑是樹蔭,趕走的是夏日的酷暑,帶來的是透心的涼爽。

朋友,笑對人生吧!讓微笑使你的人生更加精彩,更加充實!揚起你的帆,坐上你的船,讓風浪衝擊我們,讓我們的人生更加富有!

笑著面對挫折 篇10

國二作文 ,822字

我們每天都會遇到大大小小的困難,這些困難困擾著我,讓我手忙腳亂,不知如何是好。但在那次冷靜的考試分析之後,我豁然開朗。—引題

在多次的逃避後,我總是會嘗試著面對;在總是受傷的情況下,我會努力去改變;在沾沾自喜時,我也會保持良好的心態。但是在面對挫折時,我卻還是沒個底。

單元測試卷改完了,我知道自己又考差了。

這單元的一道道難題,像山一樣壓在我的胸口,壓得我喘不過氣來。“上學期,數學可是我的強項,這學期卻……唉!”我索性放下數學試卷,趴在課桌上,盯著時鐘的秒錶轉,覺得每一秒都過得好慢。

“120滿分,才得95分,這樣的試卷不看也罷。”我彷彿在為偷懶找藉口,卻又不得不重新拿起試卷。再次快速瀏覽一遍,一點頭緒都沒有,心情更加煩悶了。“還是等老師講解吧。”這個念頭又蹦了出來,每次我遇到學習上的小挫折,都想著這樣去逃避。

胳膊碰到了書包,一大堆打著刺目分數的試卷滑了出來,散落在地。“這是第幾次考差了?”心底響起一個聲音。是啊,第幾次了,多到我自己都忘記了。腦海中好像浮現出了那些逃避時的畫面:輕輕地放下考差的數學試卷,我像卸下了包袱似的輕鬆。試卷默默地呆在黑暗中,面無表情地看著我所做的一切,似惋惜,似憤怒,似嘲笑。

該認真對待它了!一次一次地逃避有什麼用呢?我撿起試卷,將它們好好地整理一番,一張張排列開。

我拿起試卷,仔仔細細地從頭看起。看到填空題,我竟然發現好多和之前做過的題目一模一樣,我領悟到做過的題型是需要總結的;看到計算題,許多的錯誤都是粗心算錯的,我領悟到做題需要細心;看到應用題,那些錯誤的都是沒有運用已知條件,我領悟到需要認真審題……一次正確對待挫折,讓我學習了好多,領悟了好多,吸取了好多。

雲朵之所以潔白,是因為接受了風雨的洗禮;雄鷹之所以矯健,是因為經歷了生活的磨練;松樹之所以挺拔,是因為忍受了自然的摧殘。不經歷風雨,怎麼見彩虹?我應該正確地對待挫折,以平和的心態看待生活中的困難。是的,笑著面對挫折!