衚衕口的修鞋匠相關作文20篇
衚衕口的修鞋匠 篇1
國小六年級作文 ,758字依然記得那一天，我陪同媽媽一起買菜歸來，天空下起了濛濛細雨。於是，我們就在家門前的衚衕口避雨，看見的那一幕場景，讓我終身難忘。
衚衕口的修鞋匠，搭著一個簡陋的小雨棚，然而雨水卻在不住地往下滴。一位滿臉滄桑的婦女，正坐在一架手搖縫紉機前，守候著路人的光顧。就在這時，一個約莫十六七歲的小夥子走了過來。他一屁股坐在了鞋匠對面的木凳上，脫下鞋，拎著鞋帶給她道：“喂，麻煩補補鞋。”婦女伸出了貼滿橡皮條的雙手，接住了鞋，迴應道“好，稍等。”當時，我心裡一震，鞋匠居然用雙手來接。
正當我為之意外之時，又來了一人，他是來取鞋的。我觀察著，發現鞋匠還是用她那雙貼滿橡皮條的雙手遞給來人鞋子，用雙手接過對方的錢。
那時，我愣住了，耳畔的滴答雨聲在此刻也變得異常渺遠。我不知道有多少時間沒有看見用雙手接物的場景了。現在的人們在傳遞東西時，大多都是你一隻手來我一隻手去的。就剛才小夥子遞鞋子，我都覺得他差點就將鞋扔過去的。霎時，我想起小時候爸媽教育我：傳遞東西一定要記得用雙手，這樣才是個有禮貌的好孩子。
趁著鞋匠修鞋的時間，我上前去，仔細端詳起她來。她身著一件舊棉襖，一條褪色的運動褲，足蹬一雙布鞋，但給人乾乾淨淨的感覺。消瘦的臉使得原本大大的眼睛陷得更深，頭髮在腦後紮成一個髮髻，額前一縷白髮在風中飄蕩，嘴角一直掛著淡淡的微笑，非常慈善。很快，鞋匠把鞋子補好了。小夥子掏出硬幣付錢，她再次捧起雙手去接，那硬幣穩穩當當地落在了那滿是佈滿老繭的手心裡。
看到這一幕，我陷入了沉思。一個普普通通的修鞋匠，卻有著一雙偉大的手。當別人給她東西時，不管對方給的東西是大是小、是多是少，她總是用雙手去接。這不僅是對他人的尊重，更是她美好心靈的體現。她已不再是那個職位卑微的修鞋匠，她的形象在我心裡變得偉大起來，那雙佈滿老繭的雙手，早已完美無缺。
難忘的修鞋匠 篇2
國小四年級作文 ,437字看看你的鞋沒穿兩天就破了，你怎麼這樣穿鞋的，咿，媽媽一眉頭緊鎖，原是發現我的鞋又爛了個洞。我漫不經心的瞟了一眼，又去看書了。媽媽真是可怕，說你今天要把這雙鞋修好，不然你就別回來了。
媽媽揪著我的耳朵一起去找修鞋匠了，我的耳朵都快破裂了。我說媽媽你輕點點你輕點，我可是你的親兒子啊，我哆嗦的挪了椅子，跟媽媽出門了。
那位老先生戴著一副黑色的眼鏡，駝著背彎腰，在那裡修補鞋子。可能是因為長期修鞋的緣故，他的背是駝的。他的嘴巴下面長了一堆鬍子。鬍子由泛黑變成了泛白。媽媽指了指這鞋子說師傅這些還能修嗎？修鞋匠看了一眼說能，能。他又看了我一眼，又低下頭去繼續修補的鞋子。他背駝就像背上背了個鍋一樣那麼駝。但是他的手法精煉用三兩下就把鞋修補好了，令我目瞪口呆，我說師傅你好厲害。我突然望見老人家手上起了厚厚的繭，這可能是因為長期勞動的緣故吧，說到這我就有點心疼這位老人家了。我心裡油然而生了一股敬佩目光。
我最後還是忘不了那位老鞋匠，他實在是有點讓我心疼，我想說句老人家您辛苦了！
修鞋匠 篇3
國二作文 ,599字街邊的拐角處，常年擺著一個鞋攤，整天坐在鞋攤後的是一位老大爺。這鞋攤一擺就是好幾年，附近的居民和往來的路人都喜歡在他那裡修鞋，他是個比較認真的人，所以手頭活兒比較仔細。
他著裝簡樸，穿著一件破舊的襯衣，一條顏色暗淡的長腿褲，腰間別著一條破舊的圍裙，他為人和善，講究誠信。
秋風送爽，我手提一雙破鞋走向那個鞋攤。將鞋子遞到修鞋匠的手中，他緩緩接過。我不經意一瞥，突然發現他飽經風霜的臉上，佈滿了深深的皺紋，一雙粗糙的手，香蒲葵扇那麼大，每一根指頭都好像粗的彎不過來，皺巴巴的，有點像樹皮。
他從身後搬出一個小木凳，笑著對我說：“來，在這坐坐。”說著，就從口袋裡摸出一副老花鏡，輕輕地戴上，拿著鞋左右瞧瞧，然後熟練的拿起鞋縫補，兩隻小小的眼睛眯縫著，神情是那樣的專注，他拿出一個破工具箱，粗糙的大手在裡面挑揀著，鐵錘，鐵釘碰撞的聲音貫穿於耳，他從工具箱內拿出一個粘膠。
他右手拿著粘膠，左手執住鞋的前端，右手將鞋底與鞋墊撐開，然後將粘膠塗在鞋底上方的周邊處，是那樣的一絲不苟，當我以為他要大功告成時，他又將粘膠塗滿在鞋底與鞋墊的交界處。完成後，他將粘膠放進工具箱，小心翼翼的將鞋底與鞋墊粘上，撫平鞋底，用一塊布把鞋擦乾淨，老爺爺舉起鞋，仔細端詳了一番，露出滿意的笑容，才遞給我。當我將錢付給他時，他飽經滄桑的臉上露出了真摯的笑容。
自那以後，老爺爺那真摯的笑，老爺爺的一舉一動，都深深的印在了我的心底。
修鞋匠 篇4
高二作文 ,694字王鞋匠是我的本家。他大概五六十歲，身體極矮小，他是個殘疾人，後背多了個因肋骨彎曲而拱起的“大包”。
小時候在老家，每到逢集，他總會定點定地，在路邊擺上他的修鞋攤。說是攤子，其實就是一臺老舊的手搖修鞋機，後面擺上一個大木箱，既可以裝工具，也能充當座椅，旁邊攤開一個黑布包，裡面各種亂七八糟的東西。彷彿這就是他的標配。
他的小攤就在我家對面。每當我無聊時總會盯著他看，看著他一雙一雙鞋地修，一個補丁一個補丁地打，看著他一點一點地笑。我很好奇，為何那樣一個生活悽苦的人可以每天如此開心。
有一次，黃沙漫天，整個天空都霧濛濛的。大街上只有依稀幾個買完菜的行人在匆匆忙忙地趕路。不巧，我的書包拉鍊壞了，媽媽叫我拿到對門王鞋匠那裡去修。我心想，這鬼天氣，又有誰會在大街上修鞋。可一出門，便仍然看到王鞋匠坐在小攤後面在修鞋。他彎著腰，低著頭，仔細地打磨著鞋底。我把書包遞給他，他看了我一眼，知道我要修書包的拉鍊。一邊用手夠抹布給我擦“凳子”，一邊招乎我坐在他的大木箱上。我立馬拿起抹布自己擦了起來，並禮貌地說了聲謝謝。隨後，他便一句話也不說，專注地修理著書包。只見他用小刀把拉鍊全部割掉，再用剪子剪掉布條，從他那黑布包裡找出一大節新拉鍊給我縫上。一舉一動彷彿在雕刻一件精美的藝術品，一針一線就像在設計一件珍貴的大衣。他把我書包上所有的線頭與破損都修補了一遍。一個書包他修了老半天，我非常滿意。
我問他需要多少錢，他伸出他那兩根粗壯短小的黑手指，並笑著對我說：“這個修理時間太長了，不然我就要一塊了。”我很驚訝，問他為何只要兩塊錢，他又笑了，但什麼話都沒說。
在王鞋匠這裡，我就修過一次東西，還不是鞋子。
衚衕裡的燈光 篇5
國二作文 ,995字巨大的黑幕中嵌入了一個“碧盤”，這碧盤散發出淡淡的幽光，可這光讓人感到心涼，感到可悲。
黑暗的衚衕裡，一盞壞了許久的路燈孤獨地立在那兒，昏黃的燈光一閃一閃，電線隨時會短路的聲音和這悽慘的環境，讓人的心靈淪陷。
忽然從黑暗中緩緩隱出一個蓬頭垢面的小女孩兒，黝黑的面板上遍佈著鮮紅的血痕，兩邊的臉頰向內凹陷，衣衫襤褸的她如同一片枯葉一樣在秋風的凜冽下瑟瑟發抖，她的布鞋早已磨沒了底，腳底觸著冰冷的地面，瘦弱的她懷裡卻緊緊抱著一個簡陋的木盆——上面還帶著木刺，每每看到這個木盒，她的眼裡總會射出希望的光芒。
她是誰？她從哪裡來？她有為什麼要來這燈紅酒綠、車水馬龍，與她格格不入的城市呢？沒有人理睬，她只能躲在那個伴著一絲昏黃的衚衕裡，哭泣，哭泣，哭泣……
那一盞燈光啊！是照不亮她的心靈的；那一盞燈光啊！是沒有辦法帶給她安慰，反而更加淒涼的；那一盞燈光啊！為什麼沒有人來修理呢？
最後的一絲氣耗盡，小女孩像靈魂抽空了似的，重重地摔倒在地上，那個木盆也隨之掉落，落地的聲音像針紮在小女孩的心裡，裡面的東西也掉了出來，是一張泛黃的照片和一張泛黃的紙條。隨著一陣秋風，紙條也飄在了空中，“不要！”她用沙啞的聲音撕心裂肺的哭喊，她踉蹌地爬到照片旁邊，雙手捧著它，看著照片上兩張熟悉而又陌生的笑臉——那是她父母留給她最早的，也是最後的記憶。
與此同時，奄奄一息的燈光也滅了，衚衕陷入了黑暗，黑暗中迴盪著小女孩悽慘的哭聲，為這個城市抹上了一層灰色。
而她現在，正在角落裡一個人默默地抹眼淚，可是淚閘再也關不住了，淚水洶湧而出，湧出的是無助，湧出的是絕望，眼淚順著她枯瘦的臉頰滑落，滑落在照片上。
遠遠打來一束光，陌生的聲音迴盪：“有人在那裡嗎？”沒見過民警的她手足無措地向後退，“沒事，別怕，我可以幫助你！”溫暖的話語讓她抬起了頭。
當她終於如願以償的站在父母門前，伸出烏黑的手叩響了門，伴著父母驚喜又詫異的目光，隨著小女孩滑落的眼淚，小女孩顫抖道：“爸爸媽媽，今天我能來你們家做客嗎？”
民警回到那個衚衕，修好了燈，讓它重新綻放光彩，而被燈光拉長的影子，彷彿在向我訴說著什麼……
修鞋匠 篇6
國小五年級作文 ,711字天很熱，空中飄著幾朵慵懶的白雲。放了學，我像往常一樣走在回家的路上，天橋出口那兒的修鞋匠，還在幫人修鞋。
走上天橋，兩邊行人很多，面前那個修鞋攤中間恰好有一條窄窄的路，我走過去，準備要跳過板凳，卻被一隻大手拉住了。我邊扭頭邊說：“誰拉著我？”定睛一看，是一個胖子，破爛不堪的衣服上，還有許多汙點，兩邊口袋裡裝著剪刀、線，還有一包針。他冷冰冰地對我說：“朝旁邊走！”這時我心中的熊熊烈火雖已被點燃，但因為對方是個大人，我只好朝旁邊走。可我一直暗地裡罵那個胖子。我覺得他就是一個沒有人情味的胖子。直到有一天，我對他態度轉變了。
那天放學我和往常一樣下了天橋去等媽媽，可看到那個修鞋匠——胖子。我心中的怒火再次燃燒。我向裡走了點，遠離了那個鞋匠。
等了半個鐘頭了。媽媽還沒來，四周早已無人，只好向其他人求助，可是想起前幾天發生的那件事，我停住了腳步。商店都要錢，這裡，只剩下那個修鞋匠了，我不由得硬著頭皮走了過去，可又不知媽媽多會兒來，只好鼓起勇氣，向他走去。來到他面前，我膽怯地問：“叔叔，能不能用您的手機給我媽媽打個電話？”修鞋匠並沒有不願意還關切地問：“你媽媽手機號多少？”我向他說出了媽媽的手機號，撥通後，我抓緊時間與媽媽說了幾句話。掛了電話，我將手機給了那個叔叔，並說了一聲：“謝謝！”叔叔仍舊關心地說：“就這等吧，要不你媽媽來了找不到你。”就這樣，之前我對他的憎恨和不滿就此隨風而去。
天橋那兒的美景很多，但我認為修鞋匠便是那兒最美的一處風景。
衚衕裡的飄香時光 篇7
國三作文 ,989字平凡的我，穿梭於大街小巷，忙著上補習班。也許是夏季的炎熱，令我煩躁不安，可是一陣濃濃的香氣席捲而來，我不禁抬起了頭……
學校對面，一個不起眼的狹窄衚衕裡，停著一輛歷經風雨，早已破敗的老式三輪車。它彷彿在向我揮手，讓我停下腳步，走進去，我穿過衚衕，輕拂著牆上的青苔，感受歷史留下的痕跡。
隨著香氣，我來到了車前，細細打量著眼前的人：清爽利落的平頭，黑色的發中夾雜著灰白色。許是年齡所致，他的眼睛深深陷在眼窩裡，深邃而渾濁。他的嘴脣厚厚的，給人一種厚道慈祥的感覺。他脖子上掛著一個灰色的圍裙，長長的圍裙一直遮到小腿，他腳上穿著黑色的帆布鞋，他的穿著打扮雖然簡陋，但卻清爽乾淨。
“小姑娘想來點燒餅嘛，可好吃了。”他一邊樂呵呵地笑著招呼我，一邊嫻熟地做著燒餅。只見他抓起一袋麵粉倒入盆，倒水，和麵，揉麵……每一個動作，柔韌有力。面一揉好，他順勢拿起擀麵杖，開始擀餅皮。一拉一擀，重複著這個動作，安靜從容。再向裡面包上事先準備好的菜，麻利的包在裡頭，一個個餅，躺在他的工作臺子上。興許是天氣太過於炎熱，豆大的汗珠隨著他的臉頰順流而下。連也逐漸變得越來越紅，但他似乎並不在乎這些順手用袖子一擦即可。他口中呼著熱氣，好像又熱又累，似乎就像那小狗喘氣時的模樣。他拿起刷子在每一個餅上刷上金黃的豆油，撒上如漫天飛雪的芝麻變下鍋了。我聞著濃濃的餅香，心中不禁口水流下3000尺，我說要一個嚐嚐。“好勒！”他大聲應道。撿起一個金黃的燒餅遞到我的手上。
那燒餅酥香焦脆，一口咬下去，好滿足的感覺！我一邊享受著餅香，一邊與他聊天。得知他的老家不在這兒，由於生活所迫，來到到這兒烤賣燒餅，從他蒼老的眼神中，我看到了人生的無奈與普通勞動人民的不易。但是面對困難和艱辛，他們仍然用笑容與平常心去面對，這是多麼可貴啊！想想我遇到的哪些困難，算什麼呢？我沉浸在了思索之中。
“小姑娘，燒餅好吃吧？再送你一個！”他又遞過來一塊餅，我定睛看到了他那經歷風霜的手，這雙手上爬滿了如蚯蚓般的青筋，都是褶皺，但他的臉上是帶著微笑的，那笑容十分慈祥安定，讓我心裡充滿了力量。
我知道，生活中總有一些人，當悲傷逆流而上淹沒他們大半輩子的生活，但他們仍然能用微笑去面對人生，他們，是這社會的脊樑。
修鞋的老爺爺 篇8
記敘文 ,477字小的時候，每當我回家的時候都能看到我們小區旁邊的一個小攤，沒有門店，因為旁邊的門店很貴，但是不管什麼時候，旁邊一直有一個老爺爺在那裡擺攤。
雖然每次都可以看到，可是我卻不知道那個老爺爺是幹什麼的，今天走進一看，原來是幫人修鞋的老爺爺，我看著他那白白的頭髮，還有那已經蒼白了的鬍子，臉上滿臉都是歲月的滄桑在他臉上留下來的印記，我看著老爺爺緩慢的動作，雖然老爺爺的年齡比較大，可手裡面的活卻不是那麼的粗糙，雖然動作緩慢，但是慢工有細活，這個小區基本上所有人都會到這裡來修鞋，每個人也比較信任這個老爺爺。
我回到家中，問了爸爸那個老爺爺的故事，聽完之後我的內心是特別的傷心的，因為老爺爺是無子無女的，老伴在去年也已經過世了，現在的他只有自己一個人，自己掙自己的吃喝，其實人還是需要陪伴的，在自己一個人的時候，很孤單，在老爺爺的那個年紀，最需要的就是一個可以陪伴的人在身邊，老伴，老了才是伴，只有陪伴才可以是最好的禮物，我們小區的人時不時的都會叫那個修鞋的老爺爺來我們每家吃飯，我們也會陪老人說說話，聊聊天，不讓老人那麼孤獨，寂寞，讓他感覺到家的存在，家的溫暖。
修鞋的老爺爺 篇9
國小六年級作文 ,644字那次寒假，到舅舅家去住了幾日，臨走前一天，我才發現嶄新的鞋子破了個洞，這要是被爸爸媽媽知道，我肯定會被罵得狗血淋頭，我不禁愁雲滿面。舅舅有些不確定地說：“前面那個小巷裡好像有個老爺爺修鞋……”還沒等舅舅說完，我已經拿起鞋和十元錢出門了。
凜冽的寒風拂面，似乎能穿過我的骨頭，穿了幾件衣服，我還是冷，凍得我牙齒咯咯響。說來也怪，小巷裡真有一位老爺爺，不過他整理東西準備走了。我快步走上前，捧著破洞的鞋，說：“爺爺，能幫我修一下鞋子嗎？”那老爺爺看了看腕上的老式手錶，說：“孩子，天快黑了。要不，明天你清早再來？”
“可是，可是……”我糾結起來。我想：是啊，這麼冷的天，還要麻煩老爺爺，多不好啊。我剛轉了個身，那個慈愛的聲音再次響起：“算了，我看你的鞋破得不厲害，幫你縫縫吧！”我急忙道：“謝謝！謝謝！”老爺爺在地上墊了幾張報紙，盤膝坐在那裡。他接過我的鞋，老爺爺拿起一根粗大的針，眯著眼睛，手在鞋上有節奏地穿梭著。那黝黑的龜裂的手指，在此時竟如此靈活，就像如魚得水一般，動作是如此地連貫。老爺爺的臉幾乎貼在鞋子上，兩眼眯了起來，本來就滿是皺紋的臉，更加飽經風霜。“呼！”一聲輕響，一聲嶄新如初的鞋映入眼簾。“要多少錢呀，老爺爺？”我緊緊攥著這十元錢，生怕不夠。老爺爺一邊收拾東西一邊說：“小姑娘，不用錢。”我疑惑地望著老爺爺。“我本已經退休，每月按時領取退休金，已經知足了，每天空著也是空著，為鄰里做一些事我感到很快樂。”
我痴痴地望著老爺爺遠去的背影，細細品味著他剛才的話，不禁感慨萬分。
默默勞動的鞋匠 篇10
國小四年級作文 ,651字社群學雷鋒日那天，太陽高高地掛在空中，路人身上滿是汗珠。我走到廣場的樹蔭下乘涼，忽然看見一位鞋匠頂著烈日，正埋著頭位附近的居民們修鞋。他那麼辛苦，賺錢一定很不容易！想著，我便走到修鞋攤前。
鞋匠帶著紅帽子，繫著黑圍裙。豆大的汗珠從他的臉頰上留下，可他毫不在乎，繼續幹活。等著修鞋的隊伍像條長龍，一眼望不到頭，有些顧客知道這位鞋匠修得好，都慕名而來。這時，我正坐在石頭上，聽見有些人在稱讚這位鞋匠：“他的技術實在是高明！”“這兒我已經來過好幾次了。”“他補過的鞋就跟新的一模一樣！”我忍不住讚歎道：“真了不起啊！”
鞋匠一點兒也不受外界影響，繼續細心地補著鞋。他先用銼刀把不平的地方磨光滑，再用毛刷擦亮鞋子的邊緣，不一會兒，一雙鞋就煥然一新了。他立刻接過下一雙鞋，修了起來。他先把一塊鞋跟粘在鞋底，再磨平整，最後用手把它按緊。一雙鞋又修好了。顧客提著鞋開開心心的回家了。這位顧客怎麼不付錢就走了呢？我更仔細的看著，漸漸發現每一位顧客修完鞋都不付錢就走了。原來，這位鞋匠是免費為大家服務的，顧客不用花一分錢就能修一次鞋，“真是為活雷鋒！”我再次感嘆道。
這位鞋匠一會兒就會修完一雙鞋，真了不起，“他一定是個心靈手巧的人！”我對奶奶說。奶奶這才告訴我：“這位鞋匠名叫錢榮生，是一位聾啞人，還是全國勞模呢！他為別人服務沒有一句怨言，全心全意的為大家服務。”我心裡不由泛起一陣漣漪：“他身殘志堅，真是我們學習的好榜樣！”
看來，只要我們擁有一顆善良的心，不管你是健全人還是殘疾人，都可以幫助大家，得到別人的尊重。
修鞋的老人 篇11
寫人作文 ,783字人生就像旅行，遇到了無數的人，看過無數的風景，所敬佩的卻只有幾個人。我在這個假期，遇見了我人生的“老師”，他教會了我許多許多。
在我的小區裡，有一位修鞋的老人，每天清晨準時八點來到這裡，直到晚上十點才回家。他總是笑眯眯地對每一個人，修的鞋也好，價格也便宜，所以人們都愛到他那裡修鞋。
有一天，我準備出門去散步，卻不料在樓梯口扭傷了腳，扭斷了涼鞋的帶子。我看到前面有修鞋的攤子，便跳著來到攤子前，讓老人幫我修鞋。修好後，我問老人多少錢，才5元，一點也不貴。我付了錢，準備走，背後傳來老人小聲的嘆息：“唉，我那苦命的孫女，現在還在病著，都怪我，不能多賺點錢，給她看病……”我心裡閃過一絲同情，故意把十塊錢落在身後，我想：老人會偷偷拿走吧，也好，救救他的小孫女。還能不損他的自尊。我繼續往前走，背後傳來的聲音卻是“小姑娘，你錢落了……”
如果這件事讓我敬佩老人，下面這件發生的事就更讓我敬佩他了。一天，我看見下面人很多，好似發生了什麼，我心裡好奇，於是下了樓。擠到人群中間，只見修鞋的老人把20元錢給一個看起來十分風塵僕僕的婦女，那婦女卻是連忙回絕。一問旁的人，才知道：原來這位婦女找老人修鞋，修完後，發現錢包不見了，不但修鞋的錢給不了，連20裡以外的家也回不了，老人知道後，把20元硬是要給婦女。發生那件事後，我與老人的關係還算熟。而我是知道老人的孫女是急需要錢的，哪怕小小的20元。我連忙勸老人說：“大爺，您孫女那麼需要錢，別硬給人家。”老人卻依然十分執著。那婦女沒辦法，只好接受。
這件事過了一個月，我沒有再見到老人。據說有人把老人的事放到了網上，許多人幫助老人一家，現在老人的孫女要去大城市醫治疾病了。樓下傳來聲音，我往下看，原來是那個婦女提著雞蛋在問老人上哪裡去了。
我的這位“老師”教會了我誠實、善良。透過微光，我好似看到了老人的身影，看到了他那顆金子般的心。
我的衚衕情結 篇12
國小六年級作文 ,858字衚衕在我的腦海裡是悠揚的叫賣聲和貨擔裡變戲法似層出不窮的好玩的、好吃的東西，是雨滴打在地面上的清脆的音樂和飄在牆壁上斑駁的圖案，是小夥伴們肆無忌憚地奔跑玩鬧和爺爺奶奶越來越遠的叮囑聲……衚衕，是承載著童年的夢想和長大後的回憶的“時光隧道”。
說起衚衕，總覺得裝下的是老舍先生筆下的那地道的京味，不同於戴望舒詩歌中浪漫的雨巷，或者充滿海派文化的里弄。衚衕裡的家長裡短、世態炎涼就好像是一幕幕歷史題材的現實劇，充滿煙火氣和人情味，雖然不經意卻總能夠在記憶中頑強地佔據一席之地。
暑假和爸爸媽媽去北京旅遊，沒有去故宮，沒有去頤和園，卻專程去穿了幾天衚衕。雖然沒有了糖葫蘆的叫賣聲，更沒有八旗子弟的招三惹四，偶爾在不起眼的“蒼蠅小館”裡和大爺大媽聊聊“家事國事天下事”，也是一件非常難得的事情。衚衕裡的北京人似乎更加古道熱腸，他們對於“皇城根下”這四個字的理解極為樸實和可愛。你找大媽問個路，會有三四個大爺大媽給你出主意，而且必然會有一個熱心的大爺或者大媽一直把你送到衚衕口，還遠遠地衝你指著方向，就怕你走錯方向拐錯彎。
當然，衚衕並不是北京的“專利”。全國各地都有這種神奇的“巷道”。可能是被“酒香不嫌巷子深”影響，每到一處我就會到處找這種隱藏在巷子深處的驚喜—可能是一家不起眼的傳統美食小店，可能是一個容易被忽略的民間手藝人小攤，可能是一處看似搖搖欲墜卻有著上千年曆史的額祠堂……在這些地方我感受到了不一樣的風情。他們沒有華麗的裝潢，沒有吸引人的廣告，有的甚至是人跡罕至，但是這些並不能改變他們的信念，就這麼幾十年、幾百年地堅守著。在他們身上，感受不到過度物質化帶來的功利，相反他們淡然而堅定，也許有一些寂寞，可一顆初心、匠心足以支撐他們年復一年，一代復一代。
衚衕文化反映的是最普通的市井文化，也許在很多人眼裡不高階、不精緻，但是它真實，因為就是平凡人的生活。《衚衕的故事》中這樣一句話形容衚衕：“外面十分簡單，裡面十分複雜；外面十分平凡，裡面十分神奇。”也許正是衚衕文化歷經歷史塵煙依然風采依舊的關鍵吧。
修鞋的年輕人 篇13
寫人作文 ,706字近日，由於多了一項運動--跑步，新買的鞋子的鞋跟很快就磨偏了。正好趕上星期天去集市，於是我帶上鞋子來到一家修鞋鋪。
鞋匠是一個看起來二十多歲的大哥哥，我看他正在寫著什麼，一會沉思，一會動筆。走近一瞧，原來是在做一張英語卷子。我站在那等了一會，見哥哥並沒有發現我，可能是太認真了，便對他叫：“哥哥！你幫我看看這鞋還能修好嗎？”哥哥轉頭看了看，說：“能修能修！給我吧。”他接過鞋子，仔細看了看，溫和地對我說：“鞋跟磨成這樣，你一定特別調皮吧。”我聽到這話，不好意思地笑了笑。
哥哥開始修鞋了，可眼睛還時不時地瞄向卷子。我站在那閒著沒事，就開始打量起哥哥：穿著滿是陳舊的迷彩服，雙手已十分粗糙，一雙佈滿灰塵的回力鞋也不成樣子了，雖說年輕，但頭上已有少許的白髮……
兩隻鞋子不一會就修好了，我拿出十塊錢遞給他，哥哥見了說：“只要兩塊，我也沒零錢找你，你就下次一起付吧，這段時間我都在這裡。”說完，轉頭又繼續做著他那寶貝卷子，我見他做得認真，便默默地走了。
回到家後本想馬上把錢送過去，可有事耽擱了，後來便也忘了。一直過了好幾個月，我的鞋子的鞋線裂了，這才想起還欠著大哥哥的錢呢。
我特意去找哥哥，但原來的鞋鋪已經空空如也，我一下子便怔住了，隨後問了問旁邊賣瓜果的爺爺才知道，大哥哥因為家中貧困，上高中時就出來修鞋，一邊賺錢一邊學習，有時學得認真起來生意都顧不上，他就這樣苦戰三年，終於考上了心儀的大學。
我望著那空空的攤位，彷彿又看見大哥哥在那邊認真地做著卷子……
北京的衚衕 篇14
國小四年級作文 ,590字人們常說北京那是“著名的衚衕三千六，沒名的衚衕賽牛毛。”
北京的衚衕也確實如俗語裡說的這樣，大大小小、各式各樣的衚衕還真不少，衚衕有寬窄、長短、大小之分，叫法也不同，有的叫衚衕、有的叫巷；衚衕都是以居住為主，也有商業化的和功能型的，比如“功能型的”車輦店衚衕為明清兩朝皇帝祭孔時停放車輦的地方；“商業化的”南鑼鼓巷是當時有名的富人居住區。
最有趣的就是衚衕名字的由來，如黑芝麻胡同原名“何紙馬衚衕”，因為這裡曾有一個姓何的人以糊紙馬這一行業為生而得名；壽比衚衕原名為“臭皮衚衕”，只因此衚衕有一熟皮作坊而得名。
走進衚衕，我們不僅可以看到許多有趣的名字，還可以看到許多歷史，比如方家衚衕裡的循郡王府、秦老胡同裡的清內務府總管明善的“綺園”、沙井衚衕裡的清內務府大臣奎俊的宅邸；還有名人故居，如後圓恩寺裡的茅盾故居、雨兒衚衕裡的齊白石故居，還有細管衚衕裡的作曲家田漢故居等，這些都彷彿讓我置身於歷史的長河中，所以封衚衕為“歷史見證者”也是當之無愧的！
看啊，衚衕是多麼有意思呀！光這幾點就能讓人足足品味了。改天有空，我還要去衚衕裡好好遛遛，品味品味北京胡同裡的韻味，去看看衚衕中的歷史，探索這些人物背後的故事。
鞋匠的故事 篇15
國一作文 ,969字你曾經路過樓下的小巷，看到修鞋檔嗎，在那些街頭巷尾，你也許可以看到修鞋匠，一年365天，腿上總蒙著一塊黑粗布，手一刻沒歇，一針一線，一絲不苟，精益求精地修繕、完善每一雙鞋。一雙合適、結實的鞋子，背後是起早貪黑的辛勤汗水，還有大大小小的傷口。或許他們身上總是髒兮兮的，但他們卻是和其他行業的藝術家一樣，通過自己的勞動，在完成著一件又一件的蘊含著工匠精神的藝術品。
鞋匠的工作，不外乎每天修鞋，補鞋，穿線上繩，上膠……種種，或許你會覺得簡單、無趣，而其實他們每天都在風吹日晒的環境下，默默無聞、不聲不響地做著這些事情，或許是生活所迫，或許要補貼生計，他們攬多多的活，日日夜夜蜷在那一小方地方，彌補著鞋子的各種缺陷，讓它們能重新為主人所穿上、而輕鬆邁步。有時，線頭一穿出來，鞋匠的手就見血了，疼得鞋匠呲牙咧嘴，那麼粗的針頭，還要使上好大的力氣，才能穿透鞋子厚厚的底，一針上，再一針下，不停重複，流血的手飛快地上下翻動，傷口的疼痛似乎也忘了。
我曾經看過一部關於鞋匠的紀錄片，看完後更加感受到這份職業的艱辛。紀錄片中的鞋匠生活困難，只能靠修鞋為生。很多顧客為他精湛的工藝和淳樸的熱情感染，漸漸熟悉和喜歡他。他因為怕自己離開那裡後老顧客再也找不到他，找不到人認真修鞋，所以默默堅守在那裡，日復一日辛勤勞作。我注意到鏡頭裡這位鞋匠手上有許多大大小小的傷口，可他臉上卻總掛著歡喜的笑容。最後節目組訪問他，你會一直堅持做這份工作嗎？他笑容憨厚卻眼神堅定：會啊，我會一直做下去的，現在做手工活的人越來越少了，但我還會堅持的，現在身體不太好，不好就治嘛，治好了我還幹這個！沒什麼大不了，總要有人做，我樂意！
這個鏡頭、這些話語瞬間感動了我，對他的話我心裡欽佩又不得不讚賞，幹一行，愛一行，精一行，還能堅持不懈，這給了我很大啟發！
也許，正是有了許許多多這種甘於平凡、任勞任怨、默默堅持的工匠人，我們的生活才會這麼便利和多彩。正是這些許許多多不起眼的小人物，豐富著我們的社會大家庭，增加了許多溫暖的細節和片段。他們雖然渺小，卻照樣發光發熱。雖然他們做的只是修修補補的瑣碎工作，卻為我們解決了“腳上的大問題”，在他們身上，不需要加上多華麗的外觀和壯美的語言，他們是光榮的勞動者，為這個世界奉獻了他們的精彩！
鞋匠的兒子讀後感 篇16
讀後感 ,545字週末，我靜靜地坐在書桌旁認認真真地拜讀林清玄的《鞋匠的兒子》一書。
這本書寫了美國的一位總統林肯。林肯第一次上臺被嘲笑，但他沒有退縮，而是用自豪的語氣，承認自己是鞋匠的兒子，並讚美自己的父親是一位技術高超的鞋匠。林肯用自己對父親的尊重和讚美，得到了所有人的認可。
這位自信、真誠的林肯總統，讓我十分敬佩。他沒有因為自己的爸爸是鞋匠而看不起他，或是因此低估自己，而是為爸爸是個鞋匠感到驕傲、自豪。林肯以一顆誠實、寬容的心，扭轉了尷尬的局面。同時，他的才華也得到了大家的認可。
這讓我想起一個故事：有一位小女孩，早上起床，一看家裡沒人就主動幫奶奶拖地，奶奶回來後張口就問她：“怎麼不燒飯啊？”小女孩趕緊放下手中的活，放好米，燒了20分鐘，當盛完飯端給奶奶時，奶奶準備踩在剛剛拖過的地上。小女孩說：“奶奶，我剛拖好地，你踩上去會有腳印的。”奶奶氣憤地到處宣傳，說小女孩和她頂嘴。當所有人指責她時，她卻淡淡一笑，說：“我不傷心，我還要感謝她。”
這個小女孩和林肯一樣感激那些傷害過她的人。這些故事說明他們很寬容、大度並且自信。看來人的自信心，是在一次次考驗中磨練出來的。如果你選擇放棄，將失去選擇的機會，因為機會只有一次。
鞋匠的兒子讀後感 篇17
讀後感 ,895字最近，我讀了林清玄的《鞋匠的兒子》，使我深受啟迪。
1860年，亞伯拉罕·林肯當選美國總統。當時大部分參議員都出生於名門望族，而林肯的爸爸卻是個卑微的鞋匠。林肯演講時，一名態度傲慢的參議員當眾羞辱了他，而林肯的演說卻讓所有的嘲笑聲都化作了掌聲。
讀了文章，我感慨萬千。林肯雖然是鞋匠的兒子，可他並不妄自菲薄，反倒引以為榮。當那名參議員起來羞辱他時，一般人可能捱了當頭一棒，而林肯卻不怕這絆腳石，坦然面對，懷著堅定的信念，用自己的智慧征服了他人。生活中，遇到的絆腳石不是很多嗎？但是，跌倒了就要站起來，再接再厲，克服重重困難，才可以抵達生命的輝煌。所謂“人必其自愛也，然後人愛諸；人必其自敬也，然後人敬諸。”
在我的生活中，也有許多的絆腳石。四年級時，我參加了許多課外的比賽，可獲獎不多，甚至我最自信的專案也失敗了。看到別人的一等二等獎狀，我的心酸溜溜的。從那時起，我自己覺得就是個廢物。那段日子我一直情緒低落，好像患了抑鬱症，直到那天。
星期五的晚上，我在家裡看《中國新歌聲》，有個叫徐歌陽的姑娘，她高考落榜，自學音樂，登上了新歌聲的舞臺。她演唱的《追夢赤子心》，蕩氣迴腸，令我深有感觸，其中一句歌詞讓我久久回味：“向前跑，頂著冷眼和嘲笑。”徐歌陽高考失敗，可用自己在音樂上的努力闖出了自己的生路。我們不能跌倒了就在地上打滾，必須站起來，克服困難。這時，我的視線轉移到了家裡的多肉上，心裡又是一怔。我已好幾天沒給它澆水了，可它的肉依舊綠如翡翠，還滾動著幾顆晶瑩的露珠，富有生機。多肉在困境中永不畏縮，而我怎能就此放棄？我心情頓時陰雨轉晴，前方彷彿出現一道曙光。我下定決定：努力！站起來！從此，我認真學習，在失敗中總結經驗，在本學期屢屢獲獎，儘管生活中遇到不少“絆腳石”，可我總是坦然面對。絆腳石，也許是一種能力的提升，更是一種內心強大的提升吧。
面對困難，我們不能低頭，而是要再接再厲，勇往直前。正如文章所說的：“批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。”
春天的衚衕 篇18
國小三年級作文 ,283字春天，衚衕裡的景色真美！在拂面的微風裡，我知道春天來了。
冰凍的河流開始甦醒了，它用美麗的嗓音唱出優美的春之歌。冬天單調的土地上開始長出嫩綠的小草。光禿禿的枝幹上也有幾許嫩芽兒。街上行人的腳步也放慢了，他們都在感受春姑娘的撫摸呢。可是，在我心裡春天最美的景色還是我們家的那條衚衕。
衚衕的兩邊有不大整齊的樹，一到春天，長長的柳條，碧綠、細嫩的柳葉，像是被巧手的春姑娘剛裁剪的模樣，帶給我無限的歡樂。
我從小就在這個衚衕裡玩耍。春天到了，溫度開始變暖了，我和同學們更愛出來玩耍了。我們有的騎自行車，有的跑步，有的跳繩，還有植樹栽花。我喜歡春天，我更喜歡春天的衚衕。
藏著童年的衚衕 篇19
國一作文 ,1097字那衚衕的模樣，在我腦海中逐漸浮現，就如同放映老式電影，那樣清晰，那樣難忘。
兒時，最愛跑去那衚衕裡玩，那衚衕很長很長，牆面很乾淨，牆很高，好看的青石瓦整齊地鋪在上方，潔淨又大方。
道路很窄，偶爾有幾個拐彎，總喜歡在裡面跑來跑去，自在極了。
平時行人不多，那裡便是我的天下。
還沒搬家時，上下學回家都會從那裡抄近路，像探險一般，偶爾很可怕，安靜得嚇人。
碰到拐角，甚至不敢往前走，怕前面有個鬼突然蹦出來，臉色灰青，一身白衣，披散著頭髮，吐著一個大舌頭，兩手向我伸來。
這的確很可怕了，但大多還是有人的。
比如，下午時，在衚衕兩側擺著桌椅，大人們赤裸著上身，或是衣服搭在肩上，吐著濃濃煙霧打麻將或是鬥地主。
往往這時，是我最興奮的時候，我的牌藝不怎麼樣，卻還屁顛屁顛地湊過去，叨個不停，給大人們支招；
如果支錯了，那人準瞪我一眼，揮揮手道：“去，一邊兒玩去！”我便跑到其他桌位，繼續打我的幌子；
偶爾蒙對了，那人便給我使個眼色，對我笑笑，送給我一些小玩意兒。對此，我永遠樂此不疲。
我很喜歡衚衕的牆。那牆上一絲不掛，潔白又絲滑，一看就是塊好料，我時常撫摸它，很涼爽。
這牆的設計簡直完美了，潔白無瑕的牆身，襯著上方的青石瓦。
最好的是，那別具匠心的工人把那瓦片鋪得整整齊齊，如同群蟻排衙，讓人看了喜歡得不得了。
青白兩相融，無一絲汙穢，像淳樸忠厚的鄉下人，真心羨慕。
我總是在無事時，拿出心愛的畫筆，噠噠噠跑去那裡，坐一下午，畫一幅又一幅素描，就想把這青牆描出來，好得以儲存，有個紀念，有個懷念與回味。
只是，光是禿禿的牆，看久了，也沒甚新穎，無人襯托可不行。
我喜歡看這樣一道風景：潔白的牆身，青色的石瓦，一絲不掛，乾淨，質樸，純潔，牆前，熱鬧的攤子，小販在哪裡叫賣，甩著撥浪鼓，臉上或有汗珠，或有明媚燦爛的笑。
衚衕熱鬧時，一溜擺滿了攤子，小吃、玩具……應有盡有。
我往往把整月存下的零錢花在那裡，兩塊錢一大包的石子糖啦，五顏六色又貴的棉花糖啦，聞來有紅木醋味的小鼓啦，上發條會跑步的小狗啦。
這些，玲琅滿目擺放在我眼前，原本放在口袋裡的錢不知不覺就嘩嘩啦啦全溜走了，伴隨著口水交給了小販。雖然最後想想還是好後悔好後悔。
這條衚衕伴隨我度過了八年四季，承載了我兒時所有美好的回憶，它是我的玩伴，我可以依賴依戀的地方，我傷心時可以撫摸著牆面哭泣；
我開心時可以在衚衕裡大聲跑叫。
可惜，最後我搬家了，再去看它時，它，早已夷為平地，寂寞無人。
影片放完了，但我的童年早已凝聚在那裡，消散不去。
如今的我，和它依依惜別；兒時的我，和他仍相依戀！
北京的衚衕 篇20
高一作文 ,757字翻閱歷史的古蹟，漫步在幽深的巷口，凝視著攀援牆頭的枝束骨朵，揚鼻長吮北京街巷中流淌的故息。
沉吟良久，滄桑沉澱至滿的牆壁早已斑駁不堪，牆皮向外翻出，訴說出千百年來經久不衰的回憶。門前盤頭駐立，梟混拔簷，紋理闕起，龍盤鳳據，徹徹底底地散發出威嚴與莊重，似乎能使人將門闕的古老拋之腦後，任莊嚴充斥靈魂。再一瞧，紅木漆質大門安詳又靜謐，陽光透過槐冠打在上面，隨風搖曳，盪漾出百年的沉毅，彷彿一壺陳釀的老酒泛出悠遠綿長的酒香。
若是叩下門鈸三兩聲，定會有老北京人開門熱情問候。但向裡張望並不會感受到四合院真正的韻味，方整聳立的影壁牆扯走了外所有來者好奇的目光。便是細細琢磨石窪般的影壁，都會讓人拍案不絕。每當陽光準點的灑下點點光斑時留意影壁，便會感到一陣高亢巨集偉的氣氛，影壁也不再是擋視之物，而是一尊情懷繾綣的藝術品了。
等到晨曦的陽光早已拉開一天的帷幕後，街巷中便鮮活起來，大街小巷走起了吆喝的小販，嘴裡唸唸有詞；年紀大的街坊也開始走街串巷，倘使兩位熟人撞在一起，就會聽到久違的“來了您吶”。就在古時的府邸下，塑造出了一批批偉大的文學家，而每天他們的生活也就大抵如此吧。有誰能想到，如此傳統的文化裡，孕育了多少懵懂的心靈呢？
而且今再回到衚衕，特別能注意到原先枝繁葉茂的老槐樹，大多已伐去了高聳的樹冠，如今的衚衕，也變得更加的商業化。老北京們沒有因此惘然，反而擴了錢錦，靚了衣襟。大家晨起散步，有頭腦的街坊便擺起了攤鋪，佈滿了老北京的小吃，外來的人們只有品了這些才會心滿意足的歸去，熟人吃好行了，便會笑著對掌櫃的說：“舒坦！”
這等的和諧，也只有老北京胡同能承載的下吧，群居的人們無不享受這種和諧與自然。老北京胡同也在文化底蘊中交織著現代的繁華繼續演繹著動人的旋律。