行走在春天相關作文20篇
行走在春天的路上 篇1
國二作文 ,1063字過了三月，春光一瀉千里，四月的腳步熱情奔放而來。春意濃濃，我情濃濃。這個週末的清晨，昨夜一場喜雨洗禮了大地的塵埃，一切欣欣然的清新與純潔。我背上揹包，走出戶外，行走在鄉間阡陌，去邂逅春日美景。
漫步在春日的河堤邊，舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了雙眸，綠柳吐煙，陌上花豔，滿目鮮亮的綠色浸潤我的眼底，春風恣意吹拂，調皮地親吻上我的臉頰，亂了髮絲，甜了心兒。多情的柳絲在風中盡情搖擺婀娜的身姿，風情萬種，沉默了一個冬天的河流也情不自禁地隨著風的節奏漾起圈圈漣漪。曼妙的柳絮如同紛飛的夢蝶，戀戀不忘風塵。天上人間，柔情蜜意，春風十里，我獨愛這一目春色。如此詩情畫意的春色怎能不令世人盡折腰？放眼不遠處，一些不知名的小花如繁星點點豔麗地開在綠草叢中，一朵是輕靈，一朵是爛漫，一朵是絢麗，朵朵花意，染一季芳菲，催一簇花開，抖落一地奼紫嫣紅，繽紛了這盈盈綠色。那綠毛氈似的草坪，讓我忍不住蹲下身用手去觸控它的柔軟，瞬間，一股泥土的氣息沁入我的心底。我的心靈也沾染上這春色，淡淡的清新沉醉了我的心。
繁美豐盛的四月，一見傾心的四月，春意酥懷的四月，人間最美不過四月天。我只輕輕一念，心底裡立刻升騰起一種純淨明朗的美好情愫。一位清新婉約的民國美女子，林徽因著一襲典雅旗袍輕輕盈盈地向我們走來。“你是一樹一樹的花開，是燕在樑間的呢喃。你是愛，你是暖，是希望，你是人間四月天……”這句經典名詩在我耳畔隔世傳響，彼時京華雲煙，浮華如夢，此時的她將永駐人間四月天…。
“慢點，慢點！”一聲急促的呼喚將我的記憶拉回現實，我定睛一看，一個穿花裙子的小姑娘拽著風箏飛快地跑著，忽然“撲通”一聲，小女孩摔倒了，“寶寶，別哭，媽媽來抱！”焦急的呼喊從身後傳來，我也連忙上前想要抱她起來，一對圓溜溜的大眼睛裡盈滿淚水惹人憐惜地盯著我，“寶寶不疼，寶寶不疼！”我剛要伸手，這個可愛的小傢伙嘟嚕著竟一骨碌自己爬起來，又飛奔而去。我微微抬頭，發現路旁一棵棵翠竹正吐露新綠，拔節向上生長。滿滿綠意這不正是春天的希望嗎？
縷縷陽光穿過樹葉間隙灑在我的身上，走在春天的陽光裡，溫暖而安詳，春光明媚，花香醉人，鳥兒歡唱，歲月靜好，我嘴角微微上揚成四十五度弧線，繼續歡樂前行。陽光下，田野裡一大片一大片的金黃，一頭老牛在田埂邊凝神，它的主人正在田裡迫不及待的播種春天的種子，希望在蔓延。金色的陽光在他那張淳樸的臉上綻放成一朵春天的花。
春天來了，你做好準備了嗎？讓我們採摘一枝芳菲，蒐集一壺新綠，植下一棵希望，灑下滴滴汗血，一起向希望出發。行走在春天的路上，不負春光，不負我心！
行走在春天 篇2
國三作文 ,1142字“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。春風一掀起三月的蓋頭，人心就醉了。粉嘟嘟的桃花粉嘟嘟的笑臉，粉嘟嘟的嘴脣粉嘟嘟的詩意；紅彤彤的桃花紅彤彤的嫁妝，紅彤彤的衣衫紅彤彤的髮簪；還有那白若雲朵潔似雪的白桃花，好像非要跟梨花一較高低。這樣的勝景，幾百畝山地似紅霞披肩，層林盡染，美哉，壯哉！假若你牽兒帶女遊弋其中，哪裡還要去羨仙慕神？你就是仙，你就是神，今年的蟠桃會上一定有你的一席之地。所以，每年三月份到鳳台茅仙洞或壽縣郝家圩看桃花的人絡繹不絕，幾十里長的馬路兩邊連個停車位都很難找到。看花的人融入花海，賞春的人化作春景，你拍花枝俏，我拍景依人，花笑人痴情，人醉花解情。牽牽扯扯，纏纏繞繞，忽而你追我趕，忽而駐足吃點水果。人們把自己給了春天，春天把希望放在枝椏。
“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。偌大的桃源如果只是桃花，看久了也會有視覺疲勞。你看，那幾株梨花樹間有大片油菜花，金燦燦明晃晃搶人眼球。如果不是綠葉相稱被菜薹高高舉過頭頂，我還真以為找到黃金寶藏了呢！四個花瓣的油菜花瓣瓣都圓，四個圓瓣幾根花蕊構成一個個小太陽光芒四射，怪不得春天如此溫暖，如此祥瑞！幾個孩子在菜花間尋尋覓覓，三兩隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。快拍，抓拍的效果往往甚過刻意的設計。一副照片，黃花做背景，笑臉是主角，童趣童聲童樂永遠定格在這個春天。無論何時何地回憶起來也是快樂，也是幸福，也是父母眼中最美的風景。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。桃花開的時候來賞杏花雖然有些遲了，但杏花的風采依稀可見。片片粉紅或瓣瓣純白，過早地挑起春天的門簾。你還沒有準備好迎接她呢，她已經怒放了青春。餘下的時間，你可以靜候杏子的茁壯成長了。每年陽曆五月份，性子急的杏子—麥子黃已經上市，酸酸甜甜令你欲罷不能！
“陽春三月三，薺菜當靈丹”。春天是花的海洋，花的世界，花的時空。春天也是薺菜生香，菜籃不空的季節。陽春三月薺菜正旺，一顆顆貼地而生，沒有白菜的龐大，沒有菠菜的青澀，沒有大蒜的挺拔。無論哪裡，只要有土便可安家，便可輕鬆生長，抗災能力超強。即使是硬土塊石縫間也非得展開身軀，迎風前進。薺菜可以涼拌，可以包餃子，可以下面條，可以包饃饃……“三春薺菜饒有味，九熟櫻桃最有名”，說的就是薺菜的“美味”吧。
至於那些“野火燒不盡，春風吹又生”的小草和小草花便是春天的舞臺。她們不分晝夜向上再向上，突破再突破，舒展再舒展，極至山無楞水無邊，她們也不覺得累不覺得苦。對於她們來說能來這世上走一遭便是追求的開始，青春的綻放，輝煌的創造。是的，她們不虛此行。如果沒有她們這個世界將是光禿禿的，毫無生機與活力，充斥在人們眼裡的只有灰色和迷茫，只有單調乏味與灰心絕望。所以，如果說紅桃白梨是春天的新娘，小草當之無愧是春天的新郎。
行走在春天的校園裡 篇3
寫景作文 ,501字春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復甦。那青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，都像趕趟似的聚攏來，把校園描繪成了一幅五彩繽紛的春景圖。
走進學校小門，一片小山坡映入眼簾，那是裡花的海洋。各種顏色的花多得不可計數，白的、粉的、黃的……那美麗的顏色，彷彿是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，她把清香送給了花姑娘，於是，花朵姑娘就為風婆婆跳了一支舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花叢中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂則忙著採花蜜。
再往裡走些，一棵大樟樹讓我駐足觀賞。那棵樹枝繁葉茂，它的枝幹粗大，盤曲向上，形成一個大大的“Y”字。枝幹上還生出許許多多的樹枝，樹枝上的新葉子嫩嫩的、綠綠的。微風吹過，綠葉兒就唱起了歌，沙沙，沙沙，那是春天的讚歌。
大樹下的小草，像頑皮的孩子從泥土裡探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大！”春雨過後，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照射下閃閃發光。
春天像是一位魔法師，將校園打扮得五彩紛呈。歡迎你到我的校園來做客！
行走在春天裡 篇4
國小六年級作文 ,1066字過了春分便是清明。清明，春天的一道分水嶺。春行到此處，該綠的葉都綠了，該開的花都開了。隨便一眼望過去，大地上到處簪滿鮮花綠草。難怪古人說清明節是踏青節，此時不踏青，更待何時？
清明時節隨父母回到闊別多年的家鄉，祭拜完故人，大人們圍聚暢談，我們小孩子則略覺無趣。"踏青去？"這邊剛提議，那邊立即呼應："好啊！"媽媽交代要小心的時候，我們已經飛奔出了門。
沿著河邊行走，一路嬉笑打鬧，不知不覺就到了城山腳下。"哇！好盛的油菜花！"城山腳下種滿了油菜花。那一大片一大片燃燒著的菜花，令我驚呼！看著這片花海，不禁想起愛默生的一句話："大自然是一件從來沒有被描寫過的事物。"用人工去摹擬天工，豈不是近乎荒謬的嗎？我無言……抑或，是驚愕得厲害。這片花海就如此毫不吝嗇地展現在我們面前，那金燦燦的黃不具有黃金的沉重，也不摻雜著檸檬的刺鼻，僅是一股素馨，淡淡的就已沁入心脾。
"小璇，彤彤！"菜花田中傳來一聲呼喚！是三叔。他在田裡勞作著。春風裡，他已脫下了笨笨的棉襖，換上輕便的衣裳。他的額頭上沁出細密的汗珠，他的衣袖上沾著青草的綠，菜花的黃。他說，天暖起來了，正在播種。春播秋收，是他樂於為之不懈的事。"你們自己先玩會，等會上家裡。知道你回來，嬸嬸特意做了你最愛吃的蒿子粑粑。"此時，我彷彿隔著花田都能聞到那鬆軟可口的粑粑的香味。
"從這穿過去還有更美的風景。小心點走！田埂的土溼潤鬆軟，容易滑倒。"稍長的兒時夥伴彤彤提醒著。她走在最前面，每走一步她都會用腳先試探一下。我被安排在中間，後面是較為結實的壯哥，他負責隨時保護。穿梭在這奇妙的黃色海洋之中，從花田中遠遠望去，碧藍的天空與燦黃的花海遙相呼應，其間點綴著那灰白古老的房屋，在黃燦燦的才華映襯下，那些本有些略顯粗笨的青磚石瓦都變得那樣令人沉醉……
油菜花，像極了故鄉的人。在菜花中長大的人們，彷彿隱隱約約間都帶了些菜花的樣子，普通，樸實，但又帶著健康與熱烈。在他們身上，便能看見故鄉的影子。可惜有時，因為他們太過於普通，我們便忘記了它們的美。只有身處異鄉看見時，便會陷入對故鄉的懷念。
那天的故鄉，陽光的酒調得很淡、很淡，淺淺地斟在每一朵花苞中，醞釀著千古不變的素樸。油菜花的味道，清甜沁心；故鄉的人們，也像這素樸的油菜花一樣，慢慢浸潤了我們的心。徜徉於花田，行走在春天，品味著故鄉的味道！
行走在春天 篇5
國小三年級作文 ,624字冬爺爺剛離開，春姑娘就邁著輕盈的步伐向我們走來。在春天的懷抱裡，我驚訝地發現她是多麼美麗。
春天在作曲，聽“沙沙沙”，春風微微地吹拂著，那是春姑娘暖暖的氣息。
正在熟睡的小草被春雨喚醒了，從泥土裡探出可愛的小腦袋，東瞧瞧，西望望，像是在尋找春天的變化。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。小河邊的柳樹妹妹抽出了鵝黃色的嫩芽，柔軟的長髮染上了春天的第一抹新綠，她彎下腰讓小河哥哥幫自己梳洗著長髮。迎春花最耐不住寂寞，還沒等綠葉長大，枝頭就滿是金燦燦的“小喇叭”，像是在說“春天來了，春天來了！”桃樹冒出了粉紅的花苞，大多數花苞還緊閉著，準備挑一個好日子綻放燦爛的笑臉，不過有些急性子等不及，悄悄提前開放了，引得眾人駐足觀賞，流連忘返。
花開了，草綠了，芽冒了。小蜜蜂圍著花苞飛來飛去，好像在催花苞們快點開放。花蝴蝶“聞訊”趕來，舒展著輕盈飄逸的身姿，在花叢中飛來飛去，像是在玩捉迷藏，又像在跳芭蕾舞。小燕子從南方趕來，“唧唧唧”地鳴叫著，好像在說：“春天到了，怎麼能不叫上我呢，要知道我可是春天的使者呢！”草坪上，小朋友們正在放風箏，一個個風箏高高地飄在空中，如同一個個放飛的夢想……
春天是多麼美好，是萬物復甦的季節，更是播種希望的季節，我愛春天！
走在春天裡 篇6
國一作文 ,653字有人說，春天是個希望多過現實的季節，一個像風像雨的季節，雖短暫卻讓人百感交集。
沒有人知道，在這數不清的詩歌書籍裡有多少詩歌奉獻給了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏進春天的懷抱去感受那拂面的春風，醉人的春花，濃濃的春情。
春色
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。在徐徐微風的吹拂下，春的繁花漸漸外露，田野被深深淺淺的綠佔領，只要風一吹，綠便從遠處盪漾開來，湖水因水藻的映襯更加碧色動人，泛著碧色的漣漪伴著春風向岸邊趕來，湖邊的柳樹搔弄著婀娜的身姿，纖纖細枝上又悄悄地開出了花—柳芽，在和風中飄舞，似乎柳芽便是撥動春天生命的第一根弦，不過多久，便會有柳絮在空中飄飛了，它們呼朋引伴地抱成團滾向湖面，漂向遠方去欣賞他鄉的美麗春色了。
春鳥
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這柳樹剛一綻芽，麻雀便早早飛上了枝頭，吱吱喳喳地賣弄自己清脆的喉嚨，它們時而在大把的陽光下追趕嬉鬧，時而與久別的朋友訴說著這個冬天的見聞，時而又在綠枝翠蔓之間閉目養神，用平靜的心神去體會這萬物鮮的春天，是歡鳴的鳥兒喚醒了這沉睡了一冬的春。
春情
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我帶上一隻可愛的風箏，輕輕邁入田野，迎著醉人的春風，讓它把風箏帶上藍天，天空潔淨如洗，迎面吹來的春風裡還夾雜著幾許小麥的清香，頓時覺清爽的草香味融入了血液裡。春風在我的發間交織著，彷彿又回到了而是那個夢幻年代。一隻雁影掠過麥田，我牽著風箏追著田間的陣陣春風。
此時燕子在空中盤旋，風箏還在飛舞，我走在春風中，我知道，我捕捉到了最掠人心絃的春天。
走在春天的歌聲裡 篇7
國一作文 ,891字春風洋洋灑灑地編織了一個絢麗的夢。百靈鳥用軟軟的細語喚醒了枝頭淡淡的綠，綻開的桃花害羞地飄逸著醉人的馨香，無邊的嫩草頂著露珠綴成的快樂，暖洋洋的身子恨不得在陽光下和小溪一起把原野上的快樂都吸納進心胸。一切都很美，一切都很燦爛，一切都用自己的音調錶達著春天的喜悅。
然而，這一切都敵不過你那明媚的笑容。年近古稀的你，銀髮蒼蒼，歲月在你的額頭碾壓出道道皺褶，風霜吹彎了你原本挺直的腰，荏苒的歲月模糊了你不在明澈的眼睛。記憶中的你，還有乾裂的手，還有整潔的圍裙，還有你天籟般的“賣豆腐嘍—”的抑揚頓挫，頓挫成笑容，頓挫成寧靜，頓挫成我在那個春天聽到的最美的歌。
遇見你，就在這樣一個明麗的春天。你的那輛三輪車和你一樣斑駁，車上的木桶和你一樣經歷過無數的故事。能夠想到的是，你，你的老伴，用你們的手在冷冷的子夜拌和好精心挑選後浸泡了的豆子，用你們的小電磨做成了這方正如你，清白如你，柔和如你的豆腐。春風中，你的充滿樂感的聲音衝擊了我的耳膜。
“奶奶，豆腐多少錢賣？”
“我和老伴自己做的，便宜著呢！”你笑呵呵地從水裡撈出了豆腐，“姑娘，我們家的豆腐可嫩著呢！”
我託在手心，陽光下，豆腐晶瑩地閃爍著它的純淨。輕輕移到眼前，一抹淡淡的清香鑽進了我的每一個毛孔，做一個深呼吸，真舒服！不小心，手一抖，“啪！”豆腐掉到了路邊。
“我……”
“孩子，沒關係，再來兩塊，送你！”
原本擔心你可能會怎樣怎樣的我頓時感覺到自己的慚愧。手裡提著你重新送來的豆腐，張了張嘴：“我……”
“真的沒啥。丫頭！賣豆腐嘍—”你嘎吱著你的三輪車，把你的歌聲融進了遠處的春天。
在鄉下，在路上，我遇到過這樣的一首歌，一首讓我感覺到美麗的歌。伴著這首歌，一顆善良的種子被種在了我年少的心中。
我想，我一定能夠永遠走在這春天的歌聲裡。
（曉雪是我班上我最佩服的孩子，父母可以放心地在外謀生，我們家的曉雪小朋友節假日自己買菜做飯洗衣服整理房間，一切都井井有條；而且，她是我們班上的二號。這樣的孩子，心是用水晶做的。在她的這篇文章中，我看到了一個讓我感動的故事，我更看到一個讓我感動的孩子的成長。吳新華）
走在春天裡 篇8
國二作文 ,873字早上外出散步，走在道路上，忽聞到一種淡淡的花香。我下意識的望去，只見道路兩旁的不知名的樹上，也不知何時開放了些許淡紅色的花，其中有的在溫暖的陽光下含苞待放，那清幽的花香時淡時無，我心中頓時萌生了一個幸福的念想—春天來了。
經歷了三個月的寒冬酷風，大自然再次抖擻精神，喚醒了自身的活力，把自己美麗展現在人們面前。你看：那新生的嫩嫩的柳葉，那含苞綻放的小花，是春姑娘給自然換上新的鈕釦。那一片青蔥的草地，那一片綠油油的小苗，那是春姑娘給自然換上的綠色新衣……瞧，春姑娘的到來，植物煥發生機，整個大自然格外靚麗。
不知何時，動物們也開始迎接春天的到來。在路上、在田埂上，時不時的會看到一隻只小螞蟻們邁著歡快的腳步出來工作；仰望天空，偶爾會看到一群鳥兒在天空中飛過，小巧的麻雀晃動著機靈的的小腦袋，時而停在樹上蹦跳著，時而立在樹枝上屹然不動。忽然間，隨著一聲聲清脆的鳥鳴，它們不見了蹤影。轉眼一看，淘氣的它們早已飛到了電線杆上停歇著呢。走到河邊，看見河水清澈，泛著青綠色漣漪，我不禁想起了“西湖春色歸，春水綠於染。”河面上，正有幾隻憨態可掬的小鴨自由自在的游來游去，它們聚成一群，有的“咕咚”泅入水中，一會兒又從不遠處的水裡浮了出來；有的突然間像離弦的箭一樣撲騰著翅膀遊向遠方，在身後激起了一道絢麗的水紋，看著野鴨們在水面上歡快的嬉戲，我不由得想起了“春江水暖鴨先知”。走過河岸，在農田的盡頭，有一片花卉，各種花爭奇鬥豔，我禁不住駐足觀賞。忽然間，一隻黃色的蝴蝶從我面前掠過，它輕盈的身姿在花海中翩翩起舞，其中也有兩三隻蜜蜂在花中時而飛翔，時而停歇，蝶舞蜂翔給春意盎然的大自然更增添了一份生機與活力。
勤勞和智慧的人們自然也不枉費這大好時機。早晨，當太陽升起之際，總會看到有許多早起晨練的人們在大街跑步，看著他們輕盈的步伐、矯健的身姿，我也按捺不住內心的期盼，趕忙加入他們的隊伍，感受春之氣息。轉眼又見辛勤的農民在田間辛勤勞作，因為，他們知道，“一年之計在於春”，他們要在春天播下希望的種子。
走在春天裡，我精神抖擻；沐浴著春光，我神清氣爽。
走在春天的綠色裡 篇9
國一作文 ,906字冬天的寒冷已慢慢退去，取而代之的是溫暖的春色。好不容易從那灰白的世界裡看到一點兒綠的色彩，我怎能放過呢！於是我約上一位好友去君子山郊遊。
君子山這個名字我並不熟悉，是好友小霞帶我去的。君子山的附近有一條寬闊的公路。公路兩邊是碧綠的田野，偶有幾間農舍坐落其間，儼然一幅世外桃源圖。我們一邊騎著自行車，一邊欣賞兩旁的風景。這兒的靜謐使我的心慢慢變得平靜了。但是，當我看到那個大片大片的油菜花的時候，心裡還是忍不住興奮起來。放眼望去，金燦燦的油菜花在隨風搖曳，形成了金黃色的波浪，一波一波向我們襲來，讓人彷彿淹沒在這黃色的海洋之中。風送來了的油菜花特有的清香，沁人心脾。一路上，我們欣賞著大自然的傑作，沉浸在這“金黃”的美麗之中。
到了君子山下，我望著盤虯臥龍似的山路，不禁感慨，這樣爬上去還不累死人啊！可是沒辦法啊，誰叫我想一睹這君子山的尊容呢！
經過我們的不懈努力，終於爬上了半山腰。我站在一塊大石頭上，一邊喘氣，一邊向下俯視。哇，太漂亮了！山下大片大片的綠色盡收眼底，原本的小屋也被那綠色所淹沒了，只有那金燦燦的油菜花依舊耀眼。再向遠處望去，一座座高樓大廈鱗次櫛比，卻跟這裡的寧靜和綠色顯得格格不入。
正在這時，小霞一把拉住我的手，笑著說：“走，我們去看更漂亮的地方。”我還沒回過神來就被小霞拉走了，一直走到一個山澗旁才停了下來。我有些生氣地整理著被小霞拉歪的衣服，可是一抬頭我就被眼前的景象徹徹底底地迷住了。清澈的溪水從一個“水池”流到另一個“水池”裡，彷彿一條輕薄的紗帶躺於綠草之間，分外安詳。我不禁想去摸一下那“輕紗”，但那水的冰涼又立馬把我帶回了現實。我看著溪水那片綠草如茵的地方，都捨不得挪開我的視線，碧綠的葉子在溫和的陽光照射下，如同抹了一層油，閃閃發光，顯得格外耀眼。這時吹來一陣微風，樹葉“沙沙”作響，嫩綠的小草也左右擺動起來。陽光下還會若隱若現地看到一絲紅色身影，那是長長的柳條拂過水麵，使水面泛起層層漣漪，柳絮則被吹得漫天飛舞。
我默默的站著，站在這大自然的懷抱中，盡情地享受著這場“綠色盛宴”。雖然山上杜鵑花還沒有盛開，但就這一片片的綠色已讓人陶醉了。
這迷人的綠啊，是一種多麼怡人的顏色！
行走在秋天裡 篇10
寫景作文 ,507字中秋節的下午，我行走在浦口森林大道的人行道上。大道上車子川流不息，兩旁是高大的白楊樹，一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響，好像在說：“你好，小朋友，節日快樂！”我的心情頓時愉悅起來了。
突然，一片白楊樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，象一隻黃蝴蝶在空中飛舞，我飛奔著並伸開雙臂接住了這片落葉，仔細地端詳著。這時，不由得想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”詩句，落葉不也是這樣嗎？大道遠處的景觀道上，有幾棵挺拔的銀杏樹，部分葉子已經變黃，遠遠望去，像一把把小扇子，難道是他們扇起的一陣陣秋風？
樹下散落了幾個已經成熟的果子，我撿起一顆用手一捏，就露出了白色的硬殼，硬殼的裡面就是果肉，聽媽媽說銀杏的果肉有藥用價值呢！
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”遠處有小鳥在叫，我順著叫聲看去，一顆掛滿了柿子的樹上有幾個早熟的柿子，原來小鳥在覓食呢，走近一看，有一個柿子已經被啄掉了小半個了，小鳥似乎聽到了我的腳步聲，嘰喳著飛走了，似乎在對我說：“主人，不好意思，我們沒經你的同意，就吃了果子”。我大聲對小鳥說“沒關係”！
一路走來，一路風景。不僅鍛鍊了身體，也欣賞到了美景。秋天真好！既不像夏天那麼炎熱，也不像冬天那麼寒冷，我愛秋天！
行走在秋天 篇11
國二作文 ,458字聽著徐徐的秋風聲，嗅著淡淡的桂花香，我知道，我走進了秋天。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，我行走在秋天的楓林中。楓葉是秋日一片黃中最顯眼的紅色。滿樹的葉子由鮮紅到猩紅到深紅再到紫紅，層次分明。紅的絢麗，紅的熱情，紅的深沉。楓樹遠看似一團火，在深秋的蕭條裡帶來了暖意；近觀，似披著紅衣的仙女，婀娜多姿。
“廣寒香一點，吹得滿山開”，我行走在秋天的桂花樹下。粗壯的黑色樹幹，健壯的樹枝；墨綠油亮的葉片，層層疊疊，濃濃密密，生機勃勃，鵝黃色的花朵如米粒大小，緊密的挨在一起，朵成簇，簇成樹，花像精心雕琢的藝術品，小巧精緻，惹人憐愛。花默默無聞，而又飄香醉人。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，我行走在秋天的田野裡。秋風輕掠過田野，拂起了起伏不定的金色浪花，吹動了人們的心。哪片稻田不是金黃色的？哪個枝頭上不是沉甸甸的？哪位農民不是拿起鐮刀？秋風中醞釀著豐收的甘甜，田野中洋溢著農民豐收的喜悅。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我願行走在這秋天中。
行走在秋天，秋色如畫；行走在秋天，秋意如歌；行走在秋天，秋意微涼……
行走在秋天 篇12
國二作文 ,692字秋風微涼，我心向陽。—題記
我踩著地上已經變黃的梧桐葉，發出咔咔的聲響，陽光正好透過頭頂稀疏的梧桐葉，輕柔地灑在我身上。慵懶的午後，我行走在秋天。
清晨的風已經微微帶著些涼意，一片泛黃的葉悄無聲息地落在泥土上，靜待下一個輪迴的復活。一葉知秋，夏天停止了她的張揚，秋以她的靜謐，覆蓋了夏的喧囂。路口的早點攤還在，不過賣早點的人披上了一件薄毛衣，臉上掛著笑，靜靜地忙碌著。秋天了，人們的心情都會變好吧。
秋日的天空有不同於其它季節的藍。春冬是接近白色的淡藍，夏是單調的水藍，而秋是高渺的海藍。不僅是藍，它還淨，有任何煩心事，看到秋日的天空，心中的霧就會散去一大半，眉頭不再緊鎖。天高了，雲淡了，處處深邃明麗，肆意馳騁你的想象吧，這是一個可以和春花怒放相媲美的短暫時光，轉瞬即逝。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。是什麼樣的紅，讓杜牧都忍不住停下腳步來欣賞？門口的楓葉告訴了我一切，先是橙黃，紅，火紅，猩紅，一團火似的越燒越紅，越燒越旺，在這微涼的秋日裡也能給人帶來暖意。
秋日裡的三角梅又開了一茬花。護著花的三片葉子，比桃紅深，比梅紅又淺，豔麗又不誇張的紅撲面而來，佔據一整個枝頭，白色的花小如米粒，簇擁在一起，綻出笑臉。而院落另一角的木槿花卻與三角梅截然不同，它枝粗葉闊花大，誠然一副富貴樣。花瓣如綢緞般細膩順滑，即使落在盆裡，也還是一副“我要接著開”的樣子，張揚著，很是喜慶。葉子散發出幽深的綠，襯著那些火紅的臉龐。於是秋日裡，有木槿與三角梅爭豔，豈不美哉。
行走在秋天，感受到生命就應該安靜、純美，不需要過度的喧囂。就如音樂人高曉鬆說的那樣：一生溫暖純良，不捨愛與自由。
走在春天，收穫成長 篇13
國二作文 ,1064字在這次的研學之旅中，說是一次遊玩不如說是一次體驗。坐在穩穩的車上，伴隨著歡聲笑語和向教官的組織下，2個多小時的路程也並不顯得多麼漫長。
到了目的地，同學們滿懷憧憬的望著景點，眼神裡流露出別忘樣的目光，每個人都激情澎湃。老師們的嘴角也上揚起來。過了一會，導遊拿著漢服來了，聽導遊說漢服全稱為“漢民族傳統服飾”。它始於黃帝、備於堯舜、定型於周朝、興盛於明朝，經手繪紋飾、裁剪、縫製、熨燙等工藝，集獨特的染、織、繡於一身，是“華夏文明”穿上它之後的我們也都衣冠楚楚，呈現出中國風和東方美學。
進入大門，在美麗認真的講解員的解釋下，我們知道了司馬遷，字子長，夏陽(今陝西韓城南)人。西漢史學家、散文家。“通古今之變，成一家之言。”司馬遷忍辱負重，寫下五十二萬餘字的《史記》。其精神令人景仰！司馬遷借老子之口說出了被他改造過和發展了的至治理想。保留了道法自然的核心，有意識地剔除了反映原始社會“小國寡人”和奴隸社會“使民”如何的思想，體現了深得道家精髓的“與時遷移”思想。其核心是天道自然，要旨是人民的足欲。即使周圍的聲音很大，但這並不影響我們陶治情操，學習歷史。我們越聽越入神……
瞭解完司馬遷後，我們在一個大廣場上集合，並且宣讀了誓詞，拍了合照做留念。平時不見得說話的同學也都躍躍欲試，豎起剪刀手，喊著“茄子！”那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在心中流過。喜悅湧進了心中，心彷彿盪漾在春水裡。那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅。
黨家村稱為村子，但風景別具一格！一座座整齊的院子，一條條經歷時光的街道，雖然天是陰的，地方也比較擁擠，但這並不妨礙我們欣賞明清建築的代表“黨家村”黨家村歷史悠久，民風淳樸，因村中有123座四合院和11座祠堂、25個哨樓，及廟宇、戲臺、文星閣、看家樓、泌陽堡、節孝碑等古建築，被國內外專家譽為“東方人類古代傳統文明居住村寨的活化石”，“世界民居之瑰寶”。更是令我們大飽眼福！我們很投入的聽，所以講解員講的也特別細，跟隨著講解員阿姨的腳步，同學們參觀了多座四合院及祠堂、看家樓、門廳家訓等，精美的走馬門樓、磚雕石刻令人歎為觀止，讓我們對明清時期的關中古建築有深刻的瞭解。
我覺得在研學旅行，收穫的不僅僅是知識與風景，在旅途過程中，收穫更多的是同學們相互幫助，一起說笑，平時緊張的學習氣氛在這裡消失了，大家都露出燦爛的笑容，與老師的關係更加融洽，讓我們感受到了集體的溫暖，集體的力量，也更加愛這個班集體—七（2）班！
我們在路上，不負好春光，一場研學旅行讓我們收穫成長。深切的感受到人文歷史的博大精深！
行走在春風裡 篇14
國一作文 ,804字一聲鶯啼，啼破萬物的沉睡。
一陣風，吹來了幾顆泥粒，迷亂了我的雙眼，我眨巴眨巴眼睛，忽然覺得身體一下子輕飄起來，被春風舉起，一會兒高飛，一會兒低落，似無助的羽毛，飄蕩在寂寞的空中。
腦袋比剛才清醒很多，我終於發現，其實我只是一株小小的蒲公英種子，剛脫離了母親的懷抱，顫抖著開啟了一場春的旅行。
呼—又拂過一絲輕快，春風再次吹起了我，我又似一片柔弱的樹葉，隨風晃起。我被高高抬在半空中，順著春風前行。
我似流星，劃過河水的清波，睜著好奇的眼，看著河畔新抽芽的青柳，淡淡地梳理越冬的長髮，都說“草色遙看近卻無”，我放眼望去，粒粒小草芽看似微不足道，可當她們相簇相擁時，便匯成一條淺淡的綠毯，柔軟清新。風停住了，我也隨即奔向地面，來到一顆大樹下，希望得到他的廕庇。
“大樹爺爺，我能在你腳下長大嗎”？我仰起稚嫩的孩子小臉問道。大樹爺爺微笑著，意味深長地說到：“孩子，你是蒲公英，你是春天的旅者，你需要一個有陽光，水源充足的地方，我會擋住你的陽光，你去尋找其他的安身之地吧！”我剛想爭辯幾句，春風又捲起我，我再次無助地行走在春風裡。
疲憊、無力，我心生倦意。旅行快半天了，春風依然催我前行，我一路停停靠靠，雖說看盡七彩的初春，盡享鳥兒的歡叫，但總沒有找到一個棲身之地，我的養分快耗盡了。
流浪著，似折來折去的海藻，一直在尋找停泊的港灣。我是要就此枯竭嗎？我在空中正一點點地耗盡最後的期盼，孤獨又悽迷，但我依然迷戀這當前的春光。
無意間，想起了大樹爺爺的話—你是春天的旅者！是的，我是旅者，春之行者，本應生而無畏，向死而生，我不該哀嘆，鼓起勇氣，堅持下去，用心找尋，一定會活下去。
我這顆平凡的蒲公英種子，在傍晚找到了適合我生存的地方，明媚的春光在最後的殘陽裡無比明亮，我看著遠方，終於可以紮根去實現夢想了，我自綻放青春芳華。
假若我真是那株蒲公英種子，在那夜的美夢裡，我一定依然行走在春風裡。
行走在春風裡 篇15
國一作文 ,749字春光穿過玻璃窗，折射到我的桌子上，一縷陽光照在筆的夾子處，反射出令人心煩的光芒。
“唉，這作業，還要寫到什麼時候啊？”我煩躁的哀怨道。
我兩手夾起筆，晃了幾圈後，狠狠地丟下了筆。走出房間，緩緩向陽臺移步。一抹鮮亮的綠色映入我的眼簾，春風佛過我的臉頰，吹動著我的頭髮。
定睛細看，哦，這是一株綠蘿！
只見一條條絲絲縷縷的垂掛著，彷彿南山仙翁飄逸的長鬚，在春風中輕輕搖曳。走近細細端詳起來，她的根莖上綴滿了嫩綠的新芽，有的才剛探出腦袋，甚是惹人喜愛；有的小芽苞已逐漸舒展成葉片，在翠綠的根莖上你推我擠，像是要伸開胳膊去擁抱燦爛的生活。
再湊近一瞧，老根上道道褐色的淺痕，原來她受過傷，呀她不正是去年媽媽準備扔掉的那盆綠蘿嗎？
猶記得去年冬天，她的葉子都耷拉著，有的蜷縮，有的枯黃，瘦弱的根莖毫無生機。眼瞅著她會就此一蹶不振，不曾想隨著春天的到來，竟又煥發出如此勃勃生機……
我無法想象她是靠著怎樣的毅力，不拋棄不放棄自己，亦無法想象她是如何艱難地從次次甘霖中去汲取水分和養料。她不顧一切，付出所有，換來了現在的一身翠綠。而我呢，不想忍耐夏的炎熱，秋的蕭瑟，冬的凜冽，又怎會有春的風光？不勤學，勤思，勤問，苦鑽，又怎會取得好的成績，考上好的學校，從而去擁抱燦爛人生呢？
想到這裡，低下眸子，再次把目光投向那盆綠蘿，不禁輕輕吟上一句“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
我重新走回房間，陽光仍照射著書桌，作業本閃閃發亮。空氣中瀰漫著春的氣息，抬起臉，陽光照在我的臉上，閉上眼，一切都是春的模樣。小小綠蘿讓我感悟到：一定要保持奮鬥的豪邁，讓自己的學業之路、人生之路閃爍著堅韌之美、拼搏之美，沒有什麼理由可以使我懈怠，也沒有什麼理由可以使我退卻。
行走在春風裡，我心澎湃，讓失意褪色，讓鬥志重現。
行走在春風裡 篇16
國一作文 ,672字半睡半醒半浮生，花開花落年復年。
不知不覺中，已經度過十幾個春秋，溫暖的春風，拂過我們的青春年華。
晨曦微露，天空是淡淡的橘黃色，遠遠望去，好似一塊明淨的百玉。此時分外安靜，偶爾伴著三兩聲鳥鳴，時而婉轉，時而清亮，帶著古典詩歌般的美感，景色與鳥鳴呼應，伴著陣陣春風，宛如春天的催眠曲，沉醉於其中了。
我跑下樓，來到公園尋覓春的氣息。踏在堅實的水泥石板上，默默感受鞋底輕敲，發出的聲響使我看向腳邊的青草，我輕輕吐出一口濁氣，全身都沐浴著溼潤的陽光。
春色三分，二分塵土，一分流水。有一抹香氣縈繞心頭，每一片樹葉，每一朵花朵都似乎在笑意吟吟地回望著我，露出燦爛的笑容。
在這美好的氛圍中，少了生活的喧囂與浮躁，多了一份融於自然的寧靜。我沉思。
春天的裙邊，染著粉妍，掃過之處，是一樹一樹的花開。冬天散落的枯葉和凋零的樹幹已經不多了，宛如重新煥發出生機一般，我抬起頭，悵然若失。
我憶起一路長大的純真歲月，經歷的十四個看秋，不禁感嘆：時光獵獵，透施而過。想起考試後的失落與朋友在這公園裡尋找快樂的情景；想起放假時與父母在這公園裡在春風中行走，大手牽小手，充滿了無限的溫馨；想起學校組織的春遊活動，迎著春風，開啟風箏，努力奔跑，放飛夢想……這些都是我珍貴的純真歲月，更是我人生中不可抹去的精彩。
夢的小樹苗在風雨中掙扎，在陽光下吮吸，在旋律中瘋狂，在生活中微笑，在春風中成長！我的夢想行走在春風裡，在大自然的懷抱裡茁壯成長。終有一天，它會在春風中聳立。
歲月逢花，夢稀依舊，悠悠情幾許；
驚蟄穀雨，春光爛漫，暖暖動我情。
我行走在春風中，尋找著我的夢！
行走在春光裡 篇17
國二作文 ,736字“燕子來時新社，梨花落後清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。”吟誦著晏殊的《破陣子》，我驀然抬頭望向窗外，滿眼是春光。緊張繁忙的學習竟讓我漠視了盎然春意。
“水是眼波橫，山是眉峰聚。”煙雨朦朧中，看遠山如黛，流水潺潺。那婆娑的煙柳，那一樹樹的花開，如籠著一層薄霧，象披著一層輕紗，氤氳成一幅清新淡雅的水墨丹青畫。
現在就出發，去春光裡行走，追尋春天的足跡。
採一朵豔麗的小花，嗅一嗅小草的芬芳，看那柳樹的枝條迎風飄舞，我不禁為那美好的景色所陶醉。泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴，芳草吐芽，萬物朝氣蓬勃，充滿活力。
春，我讚美你的活力。
撐一把小傘，漫步在絲絲細雨中，傾聽那溫潤的小雨落在花傘上的聲音。河面上，魚兒在吐著氣泡，輕盈的小燕子沐浴著春雨，歡快地叫著，用翅膀掠起河水，河面泛起漣漪，漸漸蔓延開去。看著，看著，我彷彿與春雨融在一起，變得輕盈了，隨著微風落在小草上，偷偷地藏進那跑著跳著的孩子們的衣領裡，同他們一起玩耍。
春，我讚美你的溫柔。
邁開腳步，走進樹木青蔥的山林。蘭草的清香沁人心脾，映山紅染紅了山腳，竹筍在潤溼的泥土裡積蓄著力量。林間小路蜿蜒曲折，茂密的樹林裡偶爾傳來杜鵑的啼叫，煙雨籠罩下的山林顯得更幽靜。
春，我讚美你的寧靜。
來到田野邊，看，金黃的油菜花，綠油油的麥苗給大地鋪上了一件黃綠相間的大毯子。勤勞的人們在田間忙著耕耘，播種。倘若是和風吹拂的晴日，一定會有孩子放著風箏，讓夢想與風箏一起飛翔。
春，我讚美你賦予的希望。
行走在春光裡，總有一些溫馨的東西令人感動，這些感動無疑是春天裡的朝氣與力量。行走在春光裡，我彷彿聽到一個聲音在輕輕地呼喚：去吧，去吧，去開啟大自然綠色的課本！
走在春天的田埂上 篇18
國小三年級作文 ,550字“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊遊。”走在春天的田埂上，我們邊走邊採花，不由自主地哼起歌來。春天的田野，真美！
你看，長長的田埂上生機勃勃，像一條綵帶，像一個個花環，把田野分成一塊一塊的。嫩綠嫩綠的小草，白色的碎米薺，藍色的婆婆納，還有很多我見也沒見過，叫也叫不出名字的小花朵呢！他們擠滿了田埂，你不讓我，我不讓你地生長著。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”幾隻小蜜蜂在歡樂地採蜜。“那是什麼？那是什麼？”我們在田埂上奔跑著，歡叫著，也是一群快樂的小蜜蜂！哦，那是“看麥娘”，它像一個個小竹筍冒出來，圓圓的身子毛茸茸的，一片長長的葉子在風中不停地搖動著，像田野的衛士，看護著莊稼。
田野裡最多的要算紫雲英了。細細的莖舉著一朵朵紫色的花朵，像一群群仙女在綠色的地毯上翩翩起舞；油菜地裡就更加熱鬧了，我們趕緊跑過去，油菜的葉子大大的，在風中使勁地拍手。每一棵油菜都在忙著開花；油菜花兒已經開了不少了，每一朵都是金燦燦的，每一朵都有四片花瓣，像一隻只金色的蝴蝶。每一朵都在散發著香味，忙壞了一隻只小蜜蜂。小蝴蝶也來湊熱鬧。
走在春天的田埂上，就走進了春天的畫卷。
行走在古詩中的春天裡 篇19
國小六年級作文 ,639字“一年之計在於春。”這句話說得真不錯。當冬天悄悄離開後，春天也離我們不遠了。古詩中的春天也很美，今天我們一起來品讀古詩中的春天吧！
當我讀到“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”我彷彿看到院子裡的花都開了，草也綠了，一棵杏樹的枝條從裡面鑽了出去，露出一朵朵美麗的杏花，絕對會令你讚歎不已！
當我看到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”時，我彷彿走進了一叢蒼翠的竹林裡，裡面還盛開著三兩枝粉紅色的桃花。有幾隻嫩黃、還未長大的小鴨子，在江水中快活地游泳。在春天的世界裡，鴨子是最先知道江水的冷暖的。這幅景色多麼美啊！猶如一幅幅美麗的畫卷。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這句詩描繪的景色多美呀！春雨淅淅瀝瀝地下著，剛剛長出的小草從近處看幾乎沒有顏色，而遠遠看去卻彷彿鋪上了一層綠色的地毯。讀著這首古詩，我好似聞到了一股泥土的芳香夾雜著幾股青草的幽香，自己完全沉醉於這迷人的境界裡！
當我誦讀到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”時，我的眼前彷彿出現了這樣的畫面：公園裡的柳樹甩出了嫩綠的辮子，細葉長長，楊柳依依，她們在春風的吹拂下輕盈搖曳，給人帶來煥然一新的感覺。
當我吟到“好雨知時節，當春乃發生”時，我彷彿看到了春雨綿綿地下著，如牛毛，如細針，滋潤著萬物。春雨是萬物復甦的起源，所以有句話說：春雨貴如油！當春雨細無聲地滋潤著大地時，我們會感覺到空氣清新許多。
春天的景色很美，春天的古詩更美！古詩中的春天給我們帶來無限的想象，讓我們行走在古詩中的春天裡，盡情地體會春天的美景吧！
行走在詩人的春天裡 篇20
國二作文 ,698字春天，無疑是一個充滿生機的季節，可在杜甫的筆下，卻給了人們，也給了詩人兩種不同的感受。
杜甫的大部分詩中都有一種情感，身世之悲，家國之憂，《春望》也是如此。“國破山河”的“國破”二字，寫出了國家滅亡的悲痛，而後面的“山河在”與“城春草木深”，寫出了山河的無情，給國破又帶來了幾許悲涼。
看詩的名字，《春望》本應是充滿生機，充滿希望的，可改變這個主題的就是這個“望”字，都說人是什麼心情，看到的事物就是什麼樣的，明明是帶著露水的花朵，在杜甫眼裡就變成了“花濺淚”，明明是啼叫的鳥兒，在杜甫的耳中就變成了“鳥驚心”，明明是充滿生機的事物，在杜甫筆下就變得如此的傷悲。
“烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”本欲投靠君王，卻被捉住，遭遇了一段不長不短的牢獄之苦，他也許有過怨，但最後還是放不下祖國。
而另一首《江畔獨步尋花》的意境卻完全不同。“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這兩句表現了黃四孃家的花朵，開滿小路，壓得枝條都深深地彎下了腰。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，“戲蝶”和“嬌鶯”自由自在，無憂無慮，就像當時的杜甫一樣，在作者動亂的一生中，這是為數不多的一段安逸時光，讀了那麼多憂國憂民的詩，讀到這一首寫在春天裡的詩，頓覺感慨萬千。
春天，在杜甫的筆下，是怎樣一番與眾不同的場景。