蝴蝶遇見蜜蜂相關作文20篇

蝴蝶和蜜蜂 篇10

國小四年級作文 ,388字

夏天來了，花園裡許多花都開了，有紅的，黃的，紫的，粉的，芬芳迷人，美麗極了。那裡住著勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

有一天，蜜蜂和蝴蝶看見一朵美麗的玫瑰花，他們都想採這朵花的花蜜和花粉，但是蝴蝶傲慢地說：“你不能採這朵花的花蜜和花粉，因為我先看到的，要由我來採！這朵玫瑰花很美麗，我的美麗才配得上它。”

蜜蜂卻謙虛地說：“好吧，我去採別的花，我確實不夠美麗。但是，對於植物來說，我們的作用是一樣的，幫花朵傳播花粉，我也並不比你差。再說我還會釀蜜……”

“住嘴！”蝴蝶惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論，你這醜八怪。你等著瞧吧，我才是受到人們喜愛的昆蟲。”

這時，有一家人帶著孩子來花園玩，孩子看見蝴蝶和蜜蜂，想去抓他們。爸爸看見了，連忙說：“蜜蜂是益蟲，會釀造蜂蜜，我們不能抓它。但是蝴蝶是害蟲，又長得很漂亮，我們把抓來做標本吧！”蝴蝶聽了倉惶逃跑了。

從此，蝴蝶再也不會看不起蜜蜂了。

蜜蜂和蝴蝶比美 篇11

國小五年級作文 ,1125字

陽光明媚，今天的天氣真好，蝴蝶早早起來就穿上了五彩斑斕的漂亮裙子，還給臉化上美麗的妝容，它到鏡子前照了又照，看到鏡中的那個自己，驚訝地說：“呵！這是誰啊？這麼美。”它捏了捏自己的臉，痛！又說道：“這真的是我嗎！我真是太美了，我一定是世界上最有魅力最漂亮的蝴蝶，哈哈哈！看來今天的選美大賽我贏定了！"原來它要參加森林中的選美大賽。

本次選美大賽有許多選手，其中蜜蜂作為它的強勁對手也參加了本次的角逐，它正在為比賽擔心著，當然蜜蜂最煩心的是自己沒有漂亮而華麗的比賽服，自己只有一身黑黃搭配的禮服，不過還可以配上一頂時髦的帽子，仔細一欣賞，模樣看著還是蠻可愛的，因此它也顯得特別有信心，只要心態陽光，認真對待，其實自己得不得冠軍並不重要。

盼星星，盼月亮，終於盼到了比賽的日子，它們急切等待的焦慮總算可以放鬆了。

在準備初賽時，蝴蝶恰巧碰到了蜜蜂，雖然是自己強勁的對手，但它還是用鄙視的語氣說：“蜜蜂，你一個醜八怪，也配跟我來比美，真是自不量力。”

蜜蜂聽了也不示弱，反脣相譏道：“看把你美的，彷彿你就是最美的冠軍，你能嗎？咱們走著瞧。”

蝴蝶一聽，頓時火冒三丈：“你這個醜鬼，敢比贏我，除非你做白日夢！”

蜜蜂聽了，微微一笑就不再作聲，它知道與這隻狂妄自大的蝴蝶交流，真的太難了。看來要決勝負，只能在賽場上一分高下，通過評委的考查才能一見分曉了。

比賽正式開始了，它們看了看本次選美比賽的獎盃，這可是非常漂亮的星星獎盃，是它們倆夢寐以求特別想得到的東西。

比賽正式開始了，它們倆都使出了自己的渾身解數，蝴蝶用漂亮的花翅膀，征服了所有在場的評委，它們的眼睛老是盯著，彷彿一刻出不想離開。蜜蜂也不甘示弱，用自己的得體裝扮，儼然一位靈巧的夢幻仙子，它的出場也博得了觀眾的一片叫好和高度的讚美。

最後比賽結果出來了，蝴蝶的分數是120分，蜜蜂的分數也是120分，選美比賽它倆不分上下打成了平局，它們倆個為此爭執不下，總裁判一時不知如何判定誰是冠軍，無奈地說：“不如說說你們還有什麼才藝吧！”蝴蝶說：“你看我的衣服是世界上最漂亮的，我還能跳舞”。蜜蜂謙虛地說：“我的衣服不華麗，我也會唱歌，我特別願意為人類採花釀蜜，只想讓他們的生活變得更加甜蜜”。

這時聰明兔出來打圓場說：“蝴蝶打扮只為自己，我看冠軍非蜜蜂莫屬，它一心為他人，無私奉獻，我認為它才是最美的冠軍！”

大家聽了都鼓掌喝彩，認可蜜蜂才是最有資格得冠軍的，於是大家將星星獎盃獎給了蜜蜂。

蜜蜂與蝴蝶 篇12

童話作文 ,473字

春天到了，蜜蜂和蝴蝶到花園裡玩耍，它們是一對好朋友。

蝴蝶才飛了一會兒，就嚷道：“小蜜蜂，我們休息一會兒吧，我累了。”小蜜蜂卻說：“可是我不累，現在天氣晴朗，陽光大好，花兒們爭奇鬥豔，正是採蜜的好時候。”蝴蝶聽了可生氣了，氣呼呼地坐在一朵花上。小蜜蜂呢，正不知疲倦地採花蜜，它一會兒飛到紅花上，一會兒飛到蘭花上。蝴蝶越想越生氣，對小蜜蜂大喊：“你再不回來，我就不理你了！”小蜜蜂飛到蝴蝶面前，從身上取出一些蜂蜜給它，問道：“你別生氣了，現在正值百花盛開，採花蜜可好了。”說完，小蜜蜂又忙著採蜜了。

蝴蝶每天都在玩，玩累了，就在家裡睡大覺。而小蜜蜂像著了迷似的，無論早晨晚上都在不停地採蜜。

冬天來了，雪花飛舞，北風呼嘯。蝴蝶找不到食物，外面又很冷，不久就被餓死了。此時，小蜜蜂正待在溫暖的家裡，吃著自己採的花蜜，心裡有說不出的甜蜜和享受。

這則故事告訴我們，做人不能偷懶，否則就會像蝴蝶一樣自食其果。如果想像小蜜蜂一樣過得幸福快樂，就要付出努力。

蜜蜂和蝴蝶童話 篇13

國小四年級作文 ,852字

一個環境優美的山谷裡住著一隻漂亮的蝴蝶和一隻毫不起眼的小蜜蜂。

有一天，蝴蝶坐在教室裡正眉飛色舞地向同學們炫耀整個家族的光榮歷史。這時蜜蜂拍打著翅膀飛了過來。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地說：“你這隻難看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫個不停，真是吵死人了。”蜜蜂聽了，沒有說什麼，就在自己的桌前忙著自己的事。

教室裡突然跑進來一個活潑可愛的孩子。他看見了這隻漂亮的蝴蝶，自言自語地說：“這是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她帶回家去做標本。”“做標本？那我豈不是沒有命了？”聽到小男孩的話，蝴蝶不禁打了一個哆嗦。她邊逃邊大聲喊：“救命啊！快來救命啊！”坐在教室角落的蜜蜂聽了蝴蝶的呼叫，連忙停下手中的活，抬頭一看，“不好，這個男孩就要抓到蝴蝶了。”她調整情緒迎上前去，對準小男孩的胳膊，使勁一刺。被蟄了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂著胳膊垂頭喪氣地離開了教室。

驚魂未定的蝴蝶終於躲過了一劫。她長舒一口氣說：“我總算得救了，真該謝謝小蜜蜂！”

她到處尋找小蜜蜂，終於在牆角找到了。蝴蝶上前一步，低著頭對蜜蜂說：“謝謝你的救命之恩！要不是你幫忙，我就被那個小男孩抓走了……”蝴蝶說了很多感謝的話，但是沒有得到任何迴應，她疑惑地抬起腦袋，發現小蜜蜂永遠地合上了眼睛。她急得眼淚水都出來了：“小蜜蜂！小蜜蜂！小蜜蜂，你怎麼啦？”

蝴蝶的叫聲引來了百靈老師，她急忙瞭解當時的情況。聽了蝴蝶的講解，老師眼裡噙滿了淚水，她認真對學生說：“孩子們，一個人美不美並不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂沒有漂亮的外表，她卻用自己的生命在保衛著自己的同學。大家知道嗎，她身上的針只要使用過後，就會永遠地失去自己的生命。”聽了老師的話，蝴蝶泣不成聲，她明白了：蜜蜂雖然外表比不上自己美麗，她卻救了自己的性命。

蜜蜂和蝴蝶 篇14

國小三年級作文 ,809字

從前有一隻美麗的蝴蝶，兩隻觸角又細又長，背後還有兩隻巨大的翅膀，上面有五彩的花紋，像一條花裙子。飛起來輕快極了。再看小蜜蜂，渾身黑不溜秋，兩隻翅膀飛起來笨笨的，一點兒都不好看。但是，花叢裡的小花卻都喜歡小蜜蜂，這是為什麼呢。

小蜜蜂在花園裡採蜜，小蝴蝶看到了，飛到它面前，雙手叉腰噘著嘴，一臉生氣地說：“你快點兒給我飛走！”“為什麼？”小蜜蜂一臉疑惑地看著小蝴蝶。“你灰不溜秋，笨呼呼的，你不配在這裡。”小蝴蝶氣呼呼地說。小蜜蜂聽完傷心極了，飛到了另一處花叢。但是小蝴蝶還是不放過小蜜蜂。直到把小蜜蜂趕出花園了才罷休。

當小蝴蝶再次飛回來時，所有的花朵都合攏起來，小蝴蝶不明白髮生了什麼。“小蝴蝶，你太自私了！”從一個角落裡傳來一個聲音，原來是一朵剛開放的小花，“你太壞了！”所有的花兒都張開了七嘴八舌地說：“小蝴蝶，你太壞了，太壞了。小蜜蜂辛辛苦苦幫我們採蜜，傳播花粉，你卻把它趕走，你太壞了。”

蝴蝶受不了這麼多小花兒的攻擊，飛到一顆大樹後面，偷偷地哭了起來。突然，一張大網向它撲來，它拼命地飛，但最後還是被捉住了。小男孩捏著它的翅膀，興高采烈地說：“看，這蝴蝶真漂亮啊！”小蝴蝶拼命地想從小男孩手中飛走，可是，翅膀傳來一陣陣劇痛。正好，小蜜蜂看到了這一幕，用屁股那兒的刺對準小男孩，小男孩一看蜜蜂要蟄他，嚇得扔掉小蝴蝶，一下子跑到媽媽那兒。

小蝴蝶慚愧地說：“小蜜蜂，對不起，我不應該把你趕出去，對不起！”小蜜蜂笑眯眯地說：“沒關係，你知道錯了就好。”看著小蜜蜂燦爛的笑臉，想到剛剛對小蜜蜂的蠻橫無理……小蝴蝶明白了：要對人和善，友好相處，這樣才能交到更多的朋友。

路遇蝴蝶 篇15

路遇蝴蝶作文300字 ,301字

今天，我和媽媽一前一後走在路上，我無意中看見一隻蝴蝶趴在地上，這隻蝴蝶的樣子很與眾不同。

我雖然不喜歡蝴蝶，但這隻蝴蝶吸引了我。它全身五顏六色，翅膀平鋪著，一道道花紋波瀾起伏，再加上那個“七星瓢蟲”，錦上添花，真美麗！我連聲驚呼道：“媽媽，快過來，你看我發現了什麼！”媽媽連忙走過來一看，“原來是一隻蝴蝶，它的花紋真好看！”媽媽感嘆道。只見它趴在那裡一動不動，我以為它是個死蝴蝶，於是，在它旁邊使勁跺了一下腳，蝴蝶驚慌失措地飛走了，哦！—我舒了口氣。

我和媽媽邊走邊談論著“蝴蝶為什麼趴在地上？”最後，我們都斷定，是這隻蝴蝶飛累了，趴在地上休息，也許是這樣，我不由得為打擾它而感到不好意思。

再見蝴蝶 篇16

國一作文 ,773字

花開的季節，你帶著花香飄進我的夢裡……

冬之雪消融了，春之花萌芽了，你拍打著翅膀飛來了。像一陣風飄來又飄走。

你五彩斑斕的衣裳如我五彩斑斕的夢。在夢裡，你帶你的夥伴圍著我和我的夥伴，你們在天空飛舞，我們在草地上起舞；在夢裡，媽媽在我的耳邊低語，給我講睡前的故事，講關於蝴蝶的美麗童話，你和你的媽媽也來湊熱鬧，飛來我的身旁，聽我媽媽講故事；在夢裡，我們又進入另一個夢裡，進入屬於我們的童話世界。突然，風雨驟變，夢醒了，你已飛走了……再見，蝴蝶！

你潔白美麗的衣裳如我純潔的心靈。風吹過，帶來陣陣花香，我奔跑在無盡的草原，看那一望無垠的綠色，臉上泛起一絲紅暈。你飄舞在那綠野上，我奔向你，你?S的飛遠，我便越發想要靠近你。你飛著，我追著，終於，我一把把你抓進手心，以為你從此便會只和我玩耍。可是，你卻是那麼不近人情，我喜歡你，你卻以一種病態來告之我你不喜歡我。看到你奄奄一息的樣子，我真的很心痛。我明白了，喜歡不一定是佔有，我不能那麼自私，我要放開你，還你自由。我鬆開手，你飛走了，飛向那片屬於你的綠野，再見，蝴蝶！

你粗糙的繭如我經歷的磨難。一個雨夜，雨滴落在葉片上的響聲敲醒了我，我爬起來，看著那份不及格的考卷，不由得痛心。走出房間，透過窗臺，我看到你安然地躲在你的繭裡，不停感慨我所受的痛楚。待到第二天早晨，我再去看你時，你正在掙脫那關著你的繭。你美麗的翅膀終於掙脫出來，再過一會兒，你完全掙脫了，你羽化成蝶了，在歷經磨難之後，你擁有了屬於自己的絢麗，你帶著一絲自豪與驕傲飛走了，你讓我明白了，只有經歷了風雨後才能見彩虹，磨難過後生活會更精彩！謝謝你，蝴蝶，再見蝴蝶！

你就這樣伴隨著我，給了我快樂的童年，給了我純潔的夢，給了我面對困難的勇氣，有你在我的生活更美好。

你像一陣風，飛來又飛走，像夢一般地，歡快，又美麗。再見，蝴蝶，我們還會再見！

我與蝴蝶再次相遇 篇17

國小六年級作文 ,504字

回憶以往，記憶中有一個人是那麼的美好，那麼的美好。

我的記憶中有一個非常美好的人，她還有一個美好的名字—蝴蝶。

我和蝴蝶第一次相遇在公園，最後一次重逢還在那熟悉的公園。陽光燦爛的下午，我放下被我握燙的筆，抬頭望著藍天，心裡不由得生了個念頭，去公園玩會吧，說走就走。

來到公園門口，兩棵榕樹長高了許多，水塘裡的魚兒似乎都長大了，走著走著，來到了孩時最愛玩的鞦韆。掃了掃鞦韆上的樹葉，輕輕地坐上去，慢慢地搖著搖著。時間似乎在倒退，記憶似乎在重播，似乎又回到了我和蝴蝶相逢相遇的那個夏天，在公園中央，正在舉行慈善活動，便是那時我和蝴蝶便相識了，後來經發現我和蝴蝶是同一個小學校。從那時起，我們便一起上下學，遲早湊錢買來的麻辣燙，吃著同一份小龍蝦。

睜開眼！咦？怎麼那熟悉的背影，那是蝴蝶！這不是夢！在落日中，蝴蝶如同夢中的人向我走來，微微一笑。我的嘴脣蠕動著，有千言萬語卻說不出來。蝴蝶依舊是一頭瀑布似的黑髮，一身長裙。我豪無所措的說了一句：”你好！“蝴蝶噗的笑出聲來了。蝴蝶笑著說：”還沒認出你呢，你長高了不少哦！“我們又聊了很多，直到該吃晚飯時才離開。

回到家後，一直回憶著我與蝴蝶再次相遇的時光。

蜜蜂奇遇記 篇18

想象作文 ,964字

“學校好無聊啊~好呀好無聊~”一隻小蜜蜂逃離了蜂巢外國語學校，無目的地遊蕩在這美妙的世界中。

“哇！花真美！”它以一種很幼稚的眼光看世界。“我是蜜蜂，我可以採蜜嗎？”它自己問自己。它還沒采過蜜呢！試試看？嗯……我吸！再吸！它正努力地用口器汲著花蜜。正賣著力呢，卻有一隻麻雀落在了不遠處的枝條上。

“喂，你哪個？大冬天的幹啥呢？”沒想到對方一下子對自己如此不客氣！“幹嘛？採著蜜呢！”蜜蜂狀著膽子回了一句。沒想到今天如此不順利，逃學時差點被門衛捉住訓個透，好不容易逃離危險，卻被一隻不知道哪兒來的麻雀橫插一腳，打斷了第一次試採蜜的進行。麻雀一聽這種口氣，白了一眼，“真是少見，大冬天的來採蜜”，扔下這句話飛走了。

當它滿身花粉，汲飽了花蜜時，卻不知道該去哪兒了。“怎麼辦？回家？對！今天媽媽出差，正好回家把花粉放掉，再去兜風也不遲。”然而一回家，就隱約聽見了上課鈴。“阿嚏——阿嚏！咳咳咳！”哎喲不好，感冒了。這時，媽媽從產卵房帶著要釀的蜜回來了。“多多，你怎麼在家？外面這麼冷，要感冒的！你看，下雪了吧？”

“阿嚏！哦，我是……咳咳咳……是的。”

“你看看你，回房間睡覺，趕快！”

多多就回房間遵守指令了。沒過多久，媽媽端著一段正柴胡和一杯水進來了。“多多，來，把藥喝掉。要是喝完覺得苦，就喝點熱水漱一漱。”它的眼淚一下子就出來了：“媽媽，我……我錯了……了。我帶了花粉，釀一下……好不好啊？”“寶貝，不成問題，你先睡吧。”

多多躺在床上，想著那一碗藥的溫暖，不久後，它在愛的籠罩下睡著了。它再也不偷跑出去採蜜了。媽媽還告訴它，採蜜要在春天採，不然就感冒了。在這種溫暖下，它進入了冬天漫長的夢境。

又見翩翩蝴蝶飛 篇19

國小五年級作文 ,354字

坐在椅子上聽著一首不知名的曲子，聽著聽著不由地屏住呼吸……

一開始如鋼絲一般又尖又細，持續了幾秒鐘，又如白鳥朝鳳般繁複，再後來慢慢平靜下來，像是在微波粼粼的海面上，太陽正從水天相連的地方緩緩升起，一片火紅的朝霞在海面上閃爍，有幾隻海鷗飛過，發出叫聲；隨後，海面上起了微風，水波盪漾；風漸漸變大了，翻起了一層層波浪，接著風變為大風，雪亮的浪花，一個連線著一個朝岸邊湧來，一下子成了波濤洶湧的大海，再聽，聲音又變弱了，又似一朵花苞，在靜靜地儲備力量，花瓣漸漸地張開，全張開後似乎有幾隻蜜蜂飛來，又有幾隻蝴蝶在花朵上飛來飛去，隨後鳥兒飛來好似花塢春曉，花一朵一朵開放，後又像有杜鵑飛來，開始鳴叫，似杜鵑啼血，這時聲音慢慢變小，只得側耳細聽，終於結束了。

聽完這首歌，感覺心平靜下來。

又見翩躚蝴蝶飛 篇20

國小五年級作文 ,519字

金碧輝煌的音樂廳裡，座無虛席。大家都來這裡聆聽世界經典的名曲————梁祝。

待主持人報完幕後，演奏者們上場了。只見他們身穿黑色禮服，神情莊重而肅穆。最後，女指揮走上臺，對著眾人掃了一眼。那眼睛，炯炯有神，如黑暗中的兩盞燈光，臺下立刻鴉雀無聲，所有人看見她的眼睛，都覺得莫大指揮在看著我呢。連最後一排的人都這麼覺得。

莫大指揮擺了擺手，讓樂團坐下，隨後輕輕揮起指揮棒，樂團就立刻開始了梁祝的演奏。

音樂開始了，一開始小提琴的獨奏輕柔而美麗，開始了《梁祝》這個故事的起源。臺下的人都睜大眼睛，豎起耳朵，仔細地聆聽樂章裡面的每一個音符。

樂團的演奏到中點了，尖銳的高音，低沉的低音混搭卻又不失和諧的音程讓聽眾的每一個毛孔都舒張開來，全身都被興奮的情緒控制著。小提琴的音越來越高，一撥又一撥，層層疊疊，密密麻麻，似一個人走在懸崖之間的鋼絲上又忽而電閃雷鳴，風雨大作。讓祝英臺失去梁山伯的悲傷在每個人的心都為之顫動。

到了化蝶那一段時，柔美的音符又湧進我們的耳裡。兩隻蝴蝶嬉戲著，追逐著，之前發生的一切終將歸於平靜。好似幻化成蝶後便能永遠相隨。

梁祝，讓我們又見翩躚蝴蝶飛的情景，我將永遠喜愛它。