蝴蝶夢相關作文20篇
蝴蝶夢 篇1
國二作文 ,666字每隻蝴蝶，為了夢，為了愛，為了翩翩起舞，先做了一個繭。
一直都覺得自己像只毛毛蟲，醜陋而又平庸。性格一半明媚，一半憂傷，只是那一半憂傷常常被自卑和孤獨所埋葬。因此，或在光與影分界線，習慣了顧影自憐，習慣否定以及接受。
很羨慕那些有著精緻容顏的女子，用華麗揮霍驕傲。三年前，我遇見小艾。她很漂亮，總是微笑著。處於灰色地帶的我無疑是她的陪襯。我對自己說，即使漂亮的風景不能擁有，那麼欣賞也是一種滿足。只是，上課的時候，我總喜歡盯著小艾的蝴蝶髮卡發呆。它別在海藻一樣細密柔軟的秀髮中間，那樣安靜地，很快樂的樣子。小艾歌唱得很好，常在學校的文藝晚會登臺演唱。而我，目光跟隨著聚光燈下的華麗，因為深知自己卑微如手中鬆開的沙，被風很優雅地揚起。
“其實，我覺得你很可愛。”某個夏日午後那個叫蚊子的男生對我說。還記得當時感動了好久好久。雖然此後，依舊自卑，依舊冷漠不容易接近，但至少不會嫉妒，不會活在一廂情願的幻想裡。
冰是睡著的水，如果有陽光，它會甦醒，然後不再留戀。我看很多很多的書，覺得很快樂，因為那樣簡單純粹的文字。深夜，一個人靜靜地聽著歌，用回憶溫暖寂寞。那個叫汪蘇瀧的歌手聲音很溫暖，乾淨得沒有一點雜質。走在喧鬧的大街，看著城市慢慢地模糊倒退，感覺自己就這樣真實地存在著。夢想著長大後背著包，環遊世界，走遍萬水千山。
現在的自己漸漸能夠學會對鏡中的另一個自己微笑。能夠學會知足，如深海里的魚，冷暖自知，融入蔚藍的世界，為了夢，不知疲倦地往彼岸遊。
在這乍暖還寒的初春，毛毛蟲睡醒了，蝴蝶飛得很高。
每個人都有缺陷，所以更要好好愛自己。
蝴蝶夢 篇2
國小六年級作文 ,640字我曾做過一個夢，那個夢美麗而夢幻。
從窗戶外悄悄跑進來一個小傢伙——陽光，它跑到我的臉上，我一下子醒了。我低頭一看，自己的床怎麼變成了一朵花？頭一扭，看到了鏡子裡的自己長出了一雙蝴蝶翅膀，我輕輕地扇動著，慢慢地飛了起來。我在天空中自由翱翔，發現世界也變大了。就這樣，我開始了自己的蝴蝶之旅。
我飛出了窗外，熱情地與朋友們打招呼：你好，辛勤的蜜蜂！嗨，嫩綠的小草！你好，高大的樹……我非常高興，因為終於可以和大自然親密接觸了。
我飛累了，停在了一朵丁香花上，我感受到了大自然蘊含生命的奧祕；我聞到了大自然的芬芳清新；我看到了大自然的美麗；我聽到了大自然的樂章……
可是，天氣說變就變，一片烏雲襲來，天氣變得陰沉沉的。一陣震耳欲聾的雷聲傳來，我嚇得心驚膽顫。狂風也發怒了，它生氣地把樹葉都吹散了。一個個不聽話的雨點也都跑了出來，聲音由遠而近。
啊！我慌了，如果雨水把我的翅膀淋溼，那我就沒法飛了。我拼命地躲到一棵大樹下，深吸了一口氣，總算暫時安全了。
但是一波未平，一波又起，我剛逃離了雨點的打擊，又遭到了狂風的怒吼。大風像衝動的魔鬼，加大了馬力一路狂奔著。我大聲疾呼，但是周圍一個人都沒有。漸漸地，我覺得身體一點力氣了沒有了。身體變得軟弱無力，任由風吹雨打。又一陣狂風襲來，我再也堅持不住了，一下子撞到另一棵樹上。
一陣突如其來的痛把我驚醒了，我睜眼一看，原來是我掉在了床下，而剛才只是做了一個夢。
夢是一隻斑斕的蝴蝶 篇3
國二作文 ,1104字夢想如同蝴蝶的翅膀，每一次輕盈的撲閃，都離實現更進一步。
—題記
小時候，我總是託著腮幫，喜歡望著眼前的蟲子每天從我窗臺爬過。呆呆的，卻又那麼努力地蠕動，他是那麼膽怯，那麼醜陋。我想，成為蝴蝶，飛向渴望已久的藍天，便是他唯一的夢。後來的後來，他便開始了痛苦的歷練。卻還一如它原來的那樣堅定，從未忘記。也一如我一樣，因為追夢的過程中總會有困難，相信每一個人都已在心中種下一個屬於自己的夢，在實現它的道路上，並非有人總是會一切順利，波瀾不驚。
在朦朧的歲月裡，我曾去別的地方看看，去採摘不一樣的風景，把它們記錄在相簿裡，因為再難忘的事情，難免會被時間沖淡。所以我選擇更長久的儲存，待它在時間裡發酵，也不改當年模樣。這，便是夢。
可是，事與願違。並非所有人都贊成我這種行為，我的夢還未曾開始就被否定，可是蝴蝶生來就是條蟲，在蛻變的過程中，不曾理睬過那些閒言碎語，努力變成那個它想要的模樣是嗎？成長並非是一朝一夕完成的，所以夢就變成了一隻只飛舞的蝴蝶，飛入了我的生活，成為我生命中重要的一部分。
我想，夢，應該是生命存在的意義，要不怎會讓一個人那麼義無反顧。
我開始計劃，不顧那些流言蜚語，抽絲剝繭無疑是最難熬的時候，我曾目睹在蝴蝶蛻變，有多少由於的蝴蝶被卡在自己精心裹好的繭，與自己的夢失之交臂，遺憾地告別世界，所以，我的夢必定是那隻堅定的蝴蝶，勇敢飛出繭，不畏外面的天敵，我會細心一次一次地整理那些剪影，不厭其煩地對焦，因為知道完成後，離自己想要的又進了一步。有一次在公園，我靜靜地為一株風信子對焦時，看到細小的葉片下，有一個開啟的繭，隨風飄動，輕輕的，沒有一絲重量，又一隻成功的蝴蝶，手中的單反不由得變沉了。
你是否想到過翻閱自己記錄的那一張張瞬間，是有多麼開心，就好像一陣清風颳過，在平靜的水面蕩起一圈又一圈漣漪，從此心中的那潭水變得不再平靜。每一天我用心記錄著一點一滴，從那時就變得一發不可收拾。有一次為了拍到薰衣草花圃，好不容易跑到幾公里外，臉被紫外線晒得紅撲撲的，晶瑩的汗珠在臉龐劃過一道完美的弧線，滴落。我開心地在花圃裡一陣狂奔，引來漫天蝴蝶的飛舞，整片整片的，充滿了眼眶，是一種別樣的美，我不由得用單反拍下這心動的一幕幕。待到那耀眼的蝴蝶群飛過，又是一片寧靜。
平凡的花朵和蝴蝶，編織成一個不平凡的夢。就像蝴蝶，就算從前被那些頑皮的小孩嘲笑，現在擁有華麗，也不曾驕傲。
一個夢，雖然渺小，如浩瀚夜空中不起眼的一顆星辰，但是，我堅信，少了一份星光，再漂亮的夜空，也會少一份點綴。蝴蝶一個不起眼的動作卻能引起一連串巨大的反應。誰又不會悄悄的在人生的沿途種下夢，我相信，夢一定在某處悄然萌發。
夢想蝴蝶誕生 篇4
國小四年級作文 ,639字春天，一個令人神清氣爽的季節，春回大地，萬物復甦。在這個季節裡，在開心的事就是放風箏了。
可是，我天天放風箏，就是沒有自己製作過風箏，好在我們學校正在開展以風箏為主題的綜合性學習，其中一條就是親子一起做風箏。
首先要攻克的難關就是準備好材料。我們沒有顏料，媽媽就去超市給我買顏料，又怕不夠，所以以防萬一，買了三盒，材料準備完畢，可以開始做了。我剛開始做了一個機器人風箏，我和媽媽都擔心一張紙不夠，做出來的風箏不夠大，所以我們就拿兩張素描紙去做，要先畫好每一半的主體，做好以後再粘起來就OK了。我們畫好了主體，就開始塗顏料。
我在認真地塗顏料，一絲一毫不敢馬虎，這一絲一毫的馬虎會讓我們的功勞前功盡棄。我們已用完兩盒黃色顏料了，終於塗完了，粘起來，我和媽媽都感覺不好看，但是又不想繼續做了。
媽媽說：“做就要做得更好，這是一個很好的鍛鍊機會。”我又做了很激烈的思想鬥爭，最後決定再做一個。我回答說：“媽媽，我懂了。”
但是顏料已經不夠了。突然，我靈機一動，對啊，我在學校想我為了做風箏，把放在學校的水彩筆拿回家了，我和媽媽就一起決定做一個蝴蝶樣的風箏，媽媽一邊用手機看視訊一邊做，我就在一旁當媽媽的助手，我們從下午三點一直忙到了晚上七點吃晚飯的時間才結束。
好在功夫不負有心人，一個漂亮的蝴蝶樣的風箏就做好了，我和媽媽非常得意地欣賞著自己的作品，情不自禁地笑了。
做一個風箏，的確很難，但是我們可以找家長幫助，最重要的是，就要看你願不願意做風箏了。哦，還有，我的風箏它叫“夢想”。
夢想蝴蝶誕生 篇5
國小四年級作文 ,639字春天，一個令人神清氣爽的季節，春回大地，萬物復甦。在這個季節裡，在開心的事就是放風箏了。
可是，我天天放風箏，就是沒有自己製作過風箏，好在我們學校正在開展以風箏為主題的綜合性學習，其中一條就是親子一起做風箏。
首先要攻克的難關就是準備好材料。我們沒有顏料，媽媽就去超市給我買顏料，又怕不夠，所以以防萬一，買了三盒，材料準備完畢，可以開始做了。我剛開始做了一個機器人風箏，我和媽媽都擔心一張紙不夠，做出來的風箏不夠大，所以我們就拿兩張素描紙去做，要先畫好每一半的主體，做好以後再粘起來就OK了。我們畫好了主體，就開始塗顏料。
我在認真地塗顏料，一絲一毫不敢馬虎，這一絲一毫的馬虎會讓我們的功勞前功盡棄。我們已用完兩盒黃色顏料了，終於塗完了，粘起來，我和媽媽都感覺不好看，但是又不想繼續做了。
媽媽說：“做就要做得更好，這是一個很好的鍛鍊機會。”我又做了很激烈的思想鬥爭，最後決定再做一個。我回答說：“媽媽，我懂了。”
但是顏料已經不夠了。突然，我靈機一動，對啊，我在學校想我為了做風箏，把放在學校的水彩筆拿回家了，我和媽媽就一起決定做一個蝴蝶樣的風箏，媽媽一邊用手機看視訊一邊做，我就在一旁當媽媽的助手，我們從下午三點一直忙到了晚上七點吃晚飯的時間才結束。
好在功夫不負有心人，一個漂亮的蝴蝶樣的風箏就做好了，我和媽媽非常得意地欣賞著自己的作品，情不自禁地笑了。
做一個風箏，的確很難，但是我們可以找家長幫助，最重要的是，就要看你願不願意做風箏了。哦，還有，我的風箏它叫“夢想”。
蝴蝶的夢 篇6
國小六年級作文 ,517字空間在我眼前變大了。細小的草莖變成了茂密的森林。
我來自密林深處，我是一隻小小的毛毛蟲。
普通的溝渠在我眼裡都是一段崎嶇的山路，我只能慢慢爬行，但我喜歡舞蹈，因為我的夢想是成為一個舞蹈家。
可是我現在只是一隻渺小的毛毛蟲，一隻手短腳短的毛毛蟲。我每天都在舒展我的身體，可是別人都嘲笑我，但我沒有放棄自己的夢想，反而一天比一天努力了。
我不知道自己長大後會是什麼樣子，萬一是飛蛾就實現不了舞蹈家的夢想了。因為沒人想看一隻蛾子的舞蹈，可是蝴蝶就不一樣了，蝴蝶翩翩起舞時會引來無數的喝彩。
那天，我爬著爬著，來到了一片陌生的“森林”，那裡生活著無數只飛蛾。那天晚上，我像一個裁判一樣欣賞著飛蛾們的舞蹈，也正是那天晚上，我比以前更有想法了，我似乎又離自己的夢想更近了一步。
因為，我突然覺得飛蛾或者毛毛蟲的身份都不重要，重要的是優美的舞蹈和優雅的音樂相融合，這樣既能吸引別人，也可以讓自己投入到舞蹈的世界裡。
有一天，我突然跳不動了，累了，我這才發現自己要吐絲了。於是，我用吐出的絲把自己一點點包住，直到慢慢消失在自己做的繭裡，像睡美人一樣睡了長長的一覺。
過了許久，我才醒了過來。這時，我發現自己變成了一隻蝴蝶，成為了一個姿態優美的舞蹈家。
書是夢的翅膀——讀《蝴蝶詩人》有感 篇7
讀後感 ,719字書，就好像是夢的翅膀，帶著我飛翔在知識的天空中。很小的時候，我就喜歡聽媽媽給我讀書裡面的故事。上幼兒園後，我喜歡看一些插畫故事書，裡面那些精美的圖畫，好像有一股魔力，總是深深地吸引著我。後來，我上了一年級，認得的字越來越多，我更喜歡看書了，開始的時候是買一些帶拼音的書，漸漸地沒有拼音的書我也可以慢慢地看下去了。如果有一件漂亮的衣服和一本好書讓我選，而且只能選一樣的話，我會毫不猶豫地說：“我要選那一本好書！”在我們班上，同學們都叫我“小書迷”，因為只要他們有了什麼好書，我都會向他們借來看。
最近，我又迷上了一本好書。它就是金波爺爺寫的《點亮小橘燈》。我最喜歡書裡面《蝴蝶詩人》這個故事。這個故事讓我非常好奇，蝴蝶怎麼能讀詩呢？我去找爸爸，問爸爸，爸爸也不知道。後來，我去問媽媽，媽媽也說不上來。我想呀想，想呀想，終於想到辦法了。我捉來一隻蝴蝶，把蝴蝶夾在一本詩集裡。
過了幾天，我開啟詩集，發現蝴蝶死了，我就明白了蝴蝶是不會讀詩的。可是為什麼金波爺爺寫的，夾在詩集裡的蝴蝶詩人能讀詩，還寫詩呢？看來這個問題，我一時是想不明白了，也許等我再長大一些，讀更多的書之後，才會明白吧！
高爾基爺爺說過：“書籍是人類進步的階梯！”我很感謝書籍，因為它讓我的知識變得更加豐富。好書，讓我的生活更加絢麗多彩。好書，你是我的好老師、好朋友，謝謝你，一路伴我成長！
評語：小作者讀了《蝴蝶詩人》這個故事後，產生了疑問，向爸爸媽媽請教得不到解答後，主動去親自嘗試解決問題，可以看出小作者讀書時，不盡信書本，有自己獨特的思考。文章字裡行間，充滿小作者對書籍深深的喜愛以及感謝之情。
我夢見自己變成蝴蝶 篇8
國小四年級作文 ,674字每個人都做過夢吧！比如：夢見自己變成另一個人，夢見自己變成一條魚，夢見自己變成一個明星等，我也不例外。
今天，老師佈置的作業很多。我寫著作業時，很想變成一位老師，這樣就可以不用做作業了。結果，我寫著寫著，卻睡著了……
“救命啊！救命啊！”一隻蜻蜓在叫喊著。聽到呼救聲的我，就醒了過來，看見對面有一隻蜻蜓在拼命地撲閃著翅膀。我很想過去幫助它，可中間夾著一條河。正想著怎麼過河，然後我的身體就向上生長，手也變成了翅膀。驚訝的我用力扇了一扇翅膀，自己真的飛起來了，我竟然變成了一隻美麗的蝴蝶！
飛啊飛啊，終於飛到了河對面。看到一隻青蛙想吃掉那隻蜻蜓，我很著急，忽然發現一根樹枝在我的腳旁邊，於是我把樹枝撿起來，飛到青蛙後面，小心翼翼地用樹枝猛把那隻青蛙砸下去。之後，那隻青蛙被我打暈了，我趕緊拉著那隻蜻蜓的手，飛到了另一邊。
等到安全的地方後，我急忙問蜻蜓：“你有沒有被傷到？”她溫柔地說：“沒事了！謝謝你，姐姐，你真好！”我說：“要不以後你就叫我姐姐，我叫你妹妹！可好？”她立馬點了點頭。於是，我們愉快地玩了起來……
“你給我醒醒，作業寫完了嗎？還敢在這把課本當作枕頭睡覺！”瞬間，我醒了過來，只見媽媽在一旁拍著桌子，板著臉生氣地說。沒辦法，我只好乖乖地繼續寫作業了。
其實，有的時候人變成其他動物也挺好的！人是無法改變自己命運的，如果想要改變自己的命運，就要換一種活法！
我夢見我是一隻蝴蝶 篇9
國小三年級作文 ,411字人總會想些異想天開的夢，非常美麗，但
可能會非常可怕，雖然是虛假的，但又能反映生活，看到生活。
我，也做了個非常天真離奇的夢。
我躺在床上，不一會兒，就進入了夢鄉。
我再次“醒”來，最先步入眼簾的是不可言喻的美景，天空湛藍甚藍的，像是海水一樣明澈，樹葉推動看風，春風掠過，帶有一絲清甜，鳥兒盡情享受這份自由，當我正想觸碰一下空中的感覺時，頓時，周圍的環境越變越小，準確說是我在緩慢上升，我瞅了一下自己，只見，我變成了一隻蝴蝶，一時，心裡不只是驚訝，但更多的是高興，我也能享受空中的無限樂趣了。
但是，好景不長，我被玻璃瓶罩住，我想掙扎，想使功往瓶口飛，只見蓋子蓋住了，我也飛不出去了，我頓時絕望了。我被帶到莫名其妙的地方，一個人一直在逗著我，突然，他像是無聊了，把我扔出窗外，我頓時沒有希望了，我渴望之前在空中的自由。
突然，夢醒了，我還是一個人，我知道，不管是什麼，都渴望自由，不希望被拘束。
有感於重振的蝴蝶 篇10
國三作文 ,668字人生坎坷，想要走向成功，必須從容的面對人生道路上的諸多坎坷，跌倒了，站起來，繼續向前。
月考結束，忐忑不安的情緒一直籠罩著我，這次成績能殺進前十嗎？我可不想一直被擠在外面。終於，試卷發下來了，看到成績的我臉色煞白，急切的心情一下子墜了下去，十七名！成績一落千丈，之前的努力全都白費了，沒有一點兒收穫，我盯著自己的成績單，是那樣的無助，現在的我，像抽了線的木偶一樣癱軟下去，我想到了放棄。
放學後，我挪著沉重的雙腿移往家中，星星點點的雨滴打溼了我的雙眼，眼前朦朧一片，不經意間，一個白色的斑點出現在我眼前，是一隻白蝴蝶，孤獨地在雨中掙扎著，一顆顆雨滴打在它的翅膀上，失去重心的它，摔到了地上，我嘆了口氣：“我現在不就和摔在地上的蝴蝶一樣嗎，是那樣脆弱、無助。”但是，未曾想，那隻蝴蝶並沒有就此放棄，用它纖細的小腿支撐起身體，重新站了起來，緊接著雙翅努力地扇動，它又重新飛了起來，無情的雨滴並沒有停止擊打它的翅膀，蝴蝶又一次摔到了地上，但是，它又一次站了起來，向天空中飛去，我的心被震撼了，如此脆弱不堪的一隻小蝴蝶，以多大的毅力才能克服這難以戰勝的困難，小小的生命為何能蘊含如此偉大的力量。
頓時，我幡然醒悟，我難道比不上一隻蝴蝶嗎？我不能就此放棄，人生道路上的坎坷還有許多，豈能被一次考試所打敗？跌倒了，我要再爬起來，更努力地向前跑。我邁開步伐，踱著振奮的步子向家中走去，從這裡出發，抬起頭，憑一顆永不屈服的心繼續向前！
在今後的學習生活中，我還會受到很多的挫折，但是，一想到這隻蝴蝶，再大的困難也壓不垮我，因為它給予我能量，給予我動力！
有感於那隻蝴蝶 篇11
國三作文 ,622字回首來時路的點點滴滴，或喜或悲，都受教於那隻堅強的蝴蝶，感於它的執著，從而使我繼續奔向自己的目標。
昨晚下了一夜的大雨，推開窗，清新的空氣撲鼻而來，“出去走走吧！”我對自己說。
外面的一切都溼漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來。
回想著這次考試，同學的嘲笑，家長的責怪，老師的批評，一次次考試的失利打擊著我。“或許，我真的不行”我垂頭喪氣對自己說：“算了，放棄吧！”正欲走，視野裡出現了一個小生物，我走近一看，是一隻被水打溼了翅膀的蝴蝶，正撲稜著它那美麗的的翅膀，一下又一下。“它能站起，飛起來嗎？”我質疑道，不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太溼，它怎麼也飛不起來，時間一分一秒的流逝，它還在不停的撲稜著翅膀，沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了，照在我和那隻掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會，然後繼續拍打。
“算了吧，它根本就飛不起來。”我冷笑到，轉身走了沒幾步，身後傳來“撲稜撲稜撲稜”的聲響。我轉頭一看，它飛起來了，儘管飛得那麼低，那麼困難，隨時都有墜下的危險，但它還是飛起來了，帶著它的堅韌與堅持，飛向遠處。
我懂了，“堅持到底，永不言敗，就是最後的勝利者。一次考試的失利算什麼，只要分析原因，糾正錯誤，堅持不懈，最終一定會成功的”然後我大步回到家中，翻開課本，繼續苦讀。
謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅持激勵著我繼續奔向人生的目標！
蝴蝶效應 篇12
國二作文 ,1062字一隻蝴蝶扇動了翅膀，牽動了多少漣漪。
—題記
這個星期一，我和媽媽趕了四點的早班車來到省會鄭州，只為了去中牟旁的方特。
四點的火車站不算人來人往，而售票大廳裡冷清的連蚊子也打瞌睡。明明是夏天，白天熱的空調也失效，晚上卻能在溼潤的空氣裡捕捉到一絲涼意。列車破天荒的早到了十分鐘，我們迫不得已的狼狽上車，找到狹小的硬臥，也管不得床鋪雜亂，脫了鞋就爬上梯子和衣睡覺。
早上車到站，我們匆匆下車，想乘地鐵繳費的機器又連連出問題，好不容易兌了硬幣上了地鐵，又擁擠的可以。
下了車站，一群坑蒙拐騙的司機就一擁而上，各種計費標準如天花亂墜，讓人心裡犯惡心。但還是要忍著噁心，選擇一種相對實惠的方案去方特。
這就是十點之前的我們。
十點到了方特，暖色系的建築讓人一下子就清爽了許多。繳了費，今天的方特之行總算開始了。
兜兜轉轉，排隊佔了大部分時間，吃了一頓午飯，又看了幾場精彩的演出，也就快到遊戲設施關閉的時間了。
我們快步出門，思考著回家的交通方式。幾個司機看到我們從大門出來，互相使了個眼色，就以一個瘦高男人為首上來問東問西，我們一問價格，呵，比來時貴了三倍還多。我們推辭幾下，就打算離開去坐公交，雖然會擠，會堵車，時間會慢一點，但是也比被坑錢好一些。這時候，旁邊一輛黑色越野車上下來一個紅衣服阿姨，向我媽媽詢問了要去的地方，就答應了共同乘車。
車上還有三個大人一個小孩，紅衣阿姨向駕駛座上的灰衣叔叔說明情況後，這個叔叔很爽快的就答應了。紅衣阿姨說，那些黑車司機一般都是看準了外地人然後用高價半吹捧半脅迫著讓人上車，可恨的很。說著，她還露出一個厭惡的表情，像小說裡行俠仗義的女俠客，帥氣又漂亮。
灰衣叔叔開啟車上的電臺，裡面放送的歌曲剛剛進入副歌部分：“因為我們沒有什麼不同，天黑時我們仰望同一片星空……”沒有聽過的歌，卻讓我有了莫名的感動，獨特的女聲、清晰的咬字讓這幾句歌詞烙印在我的腦海裡，難以忘記。
中途紅衣阿姨和她的女兒下了車，我特別想把手裡的小丑氣球送給她的女兒，但是因為赧然而到最終都沒能送出去。十分後悔。車啟動後我只能一直一直看向越來越遠的她們，嘴脣喃喃，但是並沒有說出點兒什麼。
下車後，我和媽媽向車上的人表達了我們真摯的謝意，就上了地鐵回到火車站，只是那個紀念氣球被留在了地鐵站，略微遺憾。買到了回三門峽的高鐵，吃了頓飯後就上車回家。
是哪隻蝴蝶振翅欲飛，那似有磷粉的空氣裡有了陣陣微波，牽出這樣一份溫暖。
親愛的旅客朋友們，您的本次旅行已進入尾聲，願您在未來的日子裡能夠堅強的應對生活中的風風雨雨，再見！
一株紫蝴蝶 篇13
國小四年級作文 ,512字我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭……我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠……但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風吹起來，就像一隻紫色的蝴蝶在天空上飛翔，很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗簾要睡覺時，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會變？明天早上我可要好好看個究竟。
早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎麼一回事呢？”我情不自禁地自言自語，“中午看看再說吧！”
中午放學，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個現形。
晚上終於來到了，我帶著好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一隻睡著的蝴蝶。這到底是怎麼回事呀，太神奇了！
我又連續觀察了幾天，發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉，鐵樹20年開一次花，夜來香夜裡才開花……
紫蝴蝶的神奇葉子終於真相大白了！
蝴蝶與飛蛾——讀《飛蛾之死》有感 篇14
讀後感 ,1253字最後的抗爭確屬英勇超凡，而掙扎又是如此之狂暴，飛蛾竟然最終翻身成功了。當然，你定會贊同求生的一方。與此同時，在無人過問也無人知曉的情況下，這微不足道的小飛蛾為了維持既無他人重視又無他人意欲儲存的生命，竟對如此巨大的偉力作出這樣強悍的拼搏，這更使人受到異樣的感動。
—《飛蛾之死》弗吉尼亞伍爾夫
不知是否有人認真觀察過飛蛾，我只知道，在不少人眼中，只對破繭成蝶的蝴蝶有著崇高的敬畏，那樣一個小小的身體衝破厚厚的繭而獲得重生是多麼的不易。的確，蝴蝶有著美麗的外表，經歷過痛苦的掙扎，它們的生命來之不易。連我也對它們心生憐愛。
讀《飛蛾之死》前，我和大家一樣，喜愛美麗的蝴蝶，總在蝴蝶破繭的時候，對它們另眼相看。而《飛蛾之死》，讓另一個值得敬畏的生命進入人們的眼簾。
飛蛾不似蝴蝶，它們沒有絢麗的顏色，甚至有些醜陋，毫不起眼。弗吉尼亞伍爾夫筆下的飛蛾就是這樣一隻不起眼的飛蛾。它是一隻僅有一天生命的活在白天的飛蛾，它的一天，就是一生。於是，為了這及其短暫的一生，它用盡全力捍衛了自己生命的尊嚴。“大概是第7次嘗試之後，它從木質窗櫺上滑落，抖動著翅膀摔了下來，仰面掉在窗臺上。它無助的姿勢喚醒了我，我突然想到它有麻煩了，自己起不來，雙腿徒勞的亂蹬著。”當窗外一切都格外的美好與寧靜時，只有這隻飛蛾還鬥爭著，向著它的目標努力。面對生機盎然的世界，飛蛾從不展示它的弱小與無助，它只是飛，拼命地飛，似乎那樣就能展示自己對世界的渴望，就能擺脫自己的弱小。它飛著，撲騰著翅膀，也是撲騰著希望。生命總是不如意，它終於精疲力盡，停落在窗沿上，然而它並沒有放棄，它掙扎著，與死神做著頑強的抵抗。在大自然面前，它終究是一粒塵埃，生命之神並不眷顧這隻努力的飛蛾，任由死亡將它帶走。但，它的死亡卻非常體面，毫無可憐。
面對這隻飛蛾，我愕然。這樣一個小小的身體，竟然對生命有著如此強烈的渴望，它想飛，竭盡所有地努力地飛，追求著自由，捍衛著生命。這隻飛蛾明知道自己是不可能敵得過自然的召喚，但卻依然與死神作著自己的抵抗，她的勇氣，她的氣魄，令人讚歎。一直飛蛾尚且擁有如此的氣概，人類更加應該努力地生活，不向命運低頭。
這讓我想起一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。這不正是和飛蛾一樣嗎，同樣的脆弱卻同樣的頑強，牽動著每一個人的心。
蝴蝶與飛蛾，一個美麗，一個醜陋；一個人人喜愛，一個默默無聞。然而我卻更加敬佩飛蛾，它默默地為生命做出自己的鬥爭，為了自己的信仰不斷努力。生命的路上，從來不乏蝴蝶一樣的人，卻很少能有飛蛾般頑強的靈魂。
蝴蝶選王 篇15
童話作文 ,662字在很遠很遠的地方，有一個美麗的蝴蝶谷，裡面住著成千上萬只蝴蝶。
一天，老蝴蝶大王把蝴蝶谷的蝴蝶叫到一塊，說：“我老了，我們應該重新選一個大王統治這兒。”“是”蝴蝶們齊聲答道。“那十天後，到這裡集合，看誰最漂亮，就選誰做大王吧！”老蝴蝶說完，蝴蝶們都飛走了。
一隻蝴蝶飛到鳳凰那兒，悄悄往鳳凰身上一靠，鳳凰的花紋就印在了它的身上，它成了一隻美麗的鳳凰蝶。一隻蝴蝶飛到孔雀旁邊，在孔雀身上這邊挨挨，那邊擠擠，孔雀的花紋就印在了它的身上，它就變成了一隻漂亮的孔雀蝶。一隻蝴蝶飛到梅花鹿那兒，在梅花鹿身上滾來滾去，梅花鹿的花紋印在了它的身上，它就成了一隻獨特的梅花蝶。
一隻小蝴蝶正在森林裡尋找美麗的花紋時，突然聽到一陣陣悽慘的哭聲，小蝴蝶沿著哭聲找去。原來，小羊的媽媽為了保護小羊被野獸咬死了。小羊很傷心，小蝴蝶正在安慰她。這時，樹上的小猴說：“有一種靈芝可以救羊媽媽，從這一直飛過去要5天，你會看到一座花粉山，你不能去採花粉，然後你會看到一個山洞，裡面有毒蛇、毒蠍等，它們會嚇唬你，你千萬不要害怕，因為它們都是幻像，過了這兩關，你就可以拿到靈芝了。”
小蝴蝶立刻啟程，第九天晚上，小蝴蝶帶著靈芝回來了。羊媽媽吃了靈芝以後，很快復活了。羊媽媽和小羊十分感激小蝴蝶。
第十天到了，小蝴蝶沒有花紋打扮自己，其它蝴蝶都嘲笑它。這時，小羊向老蝴蝶大王說了小蝴蝶沒有打扮的原因。老蝴蝶大王語重心長地說：“我說的美，不是外表的美，而是心靈的美，你們都弄錯了，只有小蝴蝶聽懂了。”那些蝴蝶都羞愧地低下了頭，從此以後小蝴蝶高興地登上了大王的寶座。
蝴蝶仙子 篇16
童話作文 ,949字很久很久以前，那裡有一片盛開花朵的田野，住著一群美麗的小蝴蝶，它們身上的花紋就像盛開的花海，非常美麗。可是，有一天，這群美麗的蝴蝶出現了一個“怪物”，大家都叫它“鬼蝴蝶”。
當小鳥的歌聲伴隨朝陽緩緩升起，一群勤勞的小蝴蝶正在採蜜。她們一邊採蜜一邊議論，一隻斑點的蝴蝶說：“你見過那隻奇怪的蝴蝶嗎？”“哎！她來了，快走……”另一隻豔麗的蝴蝶說道。大家說完便飛走了。這時，鬼蝴蝶慢慢地扇動她的翅膀，那雙充滿黑色斑點，又巨大無比。望著遠去的夥伴，儘管鬼蝴蝶想過許多辦法，希望自己與其它人沒有什麼兩樣。記得第一次，鬼蝴蝶把花瓣貼在翅膀上，可他的翅膀異常的滑，一飛花瓣就會落下；還有一次，它用蜜汁和花汁染在翅膀上，但是蜜汁順著翅膀慢慢滴下，自己還是原來的模樣；甚至，她不惜用血液染紅自己的翅膀，可沒想到自己的血也是黑的，結果讓大大的失望。鬼蝴蝶無數次的努力，終究還是改變不了身上的特別，它的心也漸漸異樣了。
於是，鬼蝴蝶漸漸地失去了信心，它感覺自己生活在一片黑暗中，除了黑色還是黑色。當它悲痛欲絕時，蝴蝶女王正好出現了，便上前問她：“小蝴蝶，你怎麼了？”“其他蝴蝶都擁有美麗的翅膀，而我只有一對可怕的翅膀。”鬼蝴蝶沮喪地低下頭。蝴蝶女王摸著她的頭說：“即使你的外表不夠美麗，但只要你的心靈是美麗的，其他的蝴蝶依然會喜歡你的。”蝴蝶女王微微笑笑，帶著一抹清風飄走了。鬼蝴蝶半信半疑，卻若有所思。
從此，鬼蝴蝶每天都早出晚歸，採回來的花蜜都悄悄的送給那些需要的蝴蝶。冬天，鬼蝴蝶把自己的翅膀捂著那些還未出生的小繭，賦予生命的溫暖，體會生命的活力。她就這樣日復一日，盡心盡力為眾多蝴蝶服務，漸漸地，大家都對它投以溫暖的微笑。
有一天，鬼蝴蝶在外採蜜，一隻躲藏在暗處的青蛙，對著小蝴蝶虎視眈眈，這千鈞一髮的時候，它毫不猶豫地撲了過去，一把推開小蝴蝶，但它卻被一條長長的舌頭吞沒了。
當鬼蝴蝶被青蛙吞沒的訊息傳出來後，所有的蝴蝶都驚訝不已，甚至，那些曾經被它幫助的蝴蝶失聲痛哭。
鬼蝴蝶死了，她的靈魂飛到了蝴蝶女王哪裡，女王什麼也沒說，輕輕地一笑，在它頭上一點，頓時，鬼蝴蝶變成一隻擁有美麗翅膀的蝴蝶。重新飛回到那片美麗的田野，演繹鬼蝴蝶的故事。
漸漸地，其它蝴蝶在她身上看見了鬼蝴蝶，便稱她為—蝴蝶仙子。
有趣的蝴蝶 篇17
國小三年級作文 ,383字週末，爸爸媽媽帶我去了南山區的青青世界。
我在青青世界的蝴蝶農場觀察蝴蝶，大多數蝴蝶都是黑白相間的，有的蝴蝶身上還有一些彩色的光片，躲來躲去，好像在和黑蝴蝶們玩捉迷藏呢！
蝴蝶農場還有很多蝴蝶標本，時不時就會來一個小孩碰一下這個，碰一下那個，總是會有叔叔阿姨讓他們停下來。
我在觀察黑蝴蝶的時候，發現兩片葉子一起落到了我的腳上。我心想，“兩片枯葉子怎麼會同時落到我的腳上呢？”“這兩片葉子是枯葉蝶。”一位叔叔說，“你只要用樹枝輕輕地碰它一下，它就會飛走。”我照做了，它果然飛走了。我飛快地拿出手機查資料，瞭解到：枯葉蝶只擁有枯葉般的外表，在色彩豔麗的蝴蝶家族中顯得如此醜陋，然而這正是它的智慧—以枯葉般的外表換來平安。
枯葉蝶真是有趣！我觀察到了一種少見的動物，還讓我明白了不能以貌取人。
世界上有許多神奇的生物，只要你細心觀察，認真思考，就一定會發現！
觀察蝴蝶 篇18
國小四年級作文 ,777字國慶長假到了，媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館，一進門就看到各種各樣的蝴蝶，至今全世界有一萬四千餘中蝴蝶，有些蝴蝶體態窈窈，豔麗多姿，色彩豔麗像一位美麗可愛，楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身，令人陶醉啊！
蝴蝶展覽館裡大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的，有的做成了標本，它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的，蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息，隔一會兒再飛，有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛，有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩隻蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂女神蝶”和“光明女神蝶”。“歡樂女神蝶”它不僅體態婀娜，展翅如孔雀開屏一般，而且蝶翅還會發光變色。“光明女神蝶”的形狀和顏色都是無與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會兒張開，一會兒合攏。張開像一把小傘，合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六隻腳，蝴蝶用腳抓住嫩枝，在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它夥伴進行聯絡。它們有著群體的保護，不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀！
蝴蝶的形狀千奇百態，每種蝴蝶都有不同的特點、習性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。後來，我心想：“蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢？”然後，我用手輕輕地碰蝴蝶，蝴蝶就翩翩起舞，它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。後來，發現蝴蝶的翅膀是應該用來保持平衡，發現了這個問題的答案，我興奮極了，一跳就三尺。看見有位阿姨大聲喊說：“請所有人去後面參觀。後來，我們隨著人群到了後面去。走進一個棚子，裡面有各種各樣的蝴蝶在飛，這就更加充滿了我的好奇心。我們爭先恐後地往前擠，有位阿姨準備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張，看著阿姨放出許多的蝴蝶，發現有很多蝴蝶從袋子裡飛出來。
這裡到處都是蝴蝶，似乎像一個美倫美幻的奇妙世界，真漂亮啊！蝴蝶它象徵著美好、幸福、吉祥、友誼。
描寫蝴蝶 篇19
國二作文 ,585字生命雖然短暫，但生命的美麗去是永恆的。
驟雨漸歇，我走出悶熱的屋子去透透氣，眼前倏地一閃，喲！是一隻五彩的蝴蝶！瞧它那矛軟的身板，藍色的裙裳，白色的絲帶，如仙女一般，飄飄然地飛過。不遠處，是如此豔麗的花，在寸的洗禮中呈現出別樣的美麗。蝶兒翩躚於花叢中，擾亂我的視線。忽又飛來，落到我身旁的一棵大樹的樹枝上，它在向我炫耀它的美麗嗎？呵，我駐足欣賞。
“噗！”蝶兒被一滴雨珠擊中，落入樹下的那片水窪中。我愣住了，不知道是否該上前將它捧起，它那柔習的翅膀在水中無力地拍打著水面。我忽然發現我的呼吸也跟著急促起來。漸漸地，太像活，彷佛可以滴出血來，蝴蝶豎起溼淋淋的翅膀，在風中微微顫動，我心裡泛起一絲喜悅。頑強的生命終於戰勝了噩運。突然一陣微風吹過，縣掛在樹葉上的寸珠，再一次被擊中，悲慘地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了淺淺的漣漪，這個小生命仍在不停要掙扎，它還活著！我似乎感到了一股強大的生命的悸動！連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翅膀，微微地展開閉合，我的心隨之一起一伏。柔習的蝴蝶嘵，你能不能挺過來呢？
又一陣風吹過，天晴了，一道彩虹懸掛於天空。而又勇敢的蝴蝶，它試了幾次，終於從我的手掌心中，一躍而起，向那花叢中冉冉飛去……
我靜靜地站在原地，看著它那悄然離去的背影。可敬的蝴蝶，為了美，攻破絲繭的束縛；為了美，戰勝風雨磨難，它這不正是向我闡述著生命那永恆的美麗麼？
聽蝴蝶在唱歌 篇20
國三作文 ,1007字初一語文課學王爾德的《巨人和孩子》，老師的課件上有幾幅剪貼畫，是幾隻蝴蝶在花叢上扇動翅膀，本沒有什麼特別之處，但蝴蝶周圍飄出幾個音符，這就引起了一片大驚小怪。老師很可愛地說了一句：“蝴蝶在唱歌。”底下紛紛一片質疑。“不是嗎？”老師的笑裡帶著孩童般的天真和可愛。
蝴蝶在唱歌。蝴蝶會唱歌嗎？音樂是人類精神世界最重要的藝術，如今音樂已經深入人們生活的每一絲空氣裡，從街頭小巷的嘻哈搖滾到維也納金色音樂大廳的新年音樂會，每個音符都帶有衝擊人們神經的美麗。音樂本身就來自大自然，我相信每種動物對音樂都有自己的理解，他們不僅聽得懂，說不定他們自己就是非常高明的音樂家。我也相信，蝴蝶會唱歌。
音樂在心裡，音樂在每一寸陽光裡，音樂甚至就在你手裡。不是隻有從喉嚨裡唱出的才叫歌！蝴蝶唱的是心靈的歌。我曾在紀錄片中看過雲南高山樹海中數不清的玉蝴蝶破繭而出的情景，視線所及之處都是蝴蝶，山泉流過的石上，每一片樹葉上，每一叢灌木上，樹枝上擠滿了成團的玉蝴蝶，蝴蝶拍打著的翅膀將攝影機的鏡頭佔得滿滿的。高明的攝影師將鏡頭推近，給了一隻蝴蝶一個慢速超大特寫；用力撐開翅膀，從灰白的繭中飛出，像脫掉一副沉重的軀殼，還沾著幾絲水分的翅膀奮力拍打著，千萬粒絕細絕細的塵埃隨著翅膀的拍動而穿過透過樹海的陽光，就這樣完成完美的蛻變。攝影機的鏡頭拉遠，慢鏡頭下的蝴蝶翻卷成色彩斑斕的一股股旋風，時而猶如滾動的雲堆，整片樹林怎一個“蝶海翻飛”了得！
那樣的場景有多震撼人心呢？
那隻蝴蝶破繭而出的那一小段我永遠忘不了，它掙脫的彷彿是世俗的羈絆，它飛向太陽，沐浴陽光，似乎是迎接著一輪新生。它小小的身體在歌唱，歌唱陽光送給它的洗禮，它的翅膀上浮動著陽光，它的快樂幾乎要衝出身體！它用生命在唱歌！
當地人說，這樣的場景每年只有一次，每次只有一天，而且無一例外都是晴好的日子，無數玉蝴蝶約好似的一齊破繭而出，而一旦錯過，一年就再沒有第二次。說罷還補充一句，它們拍打翅膀的聲音很響的，好像要告訴我們它們出來了似的。然後露出一口皓齒，黝黑的臉上漾開淳樸的笑容。
這大概就是蝴蝶的歌吧，無所畏懼，只唱著自己所愛的，只是唱著重生過後的幸福，唱著翼尖流動的快樂，唱著能衝向湛空的願望和喜悅，唱著一隻蝴蝶專屬的美麗。蝴蝶是會唱歌的，她披著陽光，唱得自由，唱得幸福。她的幸福融進了音樂裡，化進了陽光裡，透進了生命裡。
聽，蝴蝶在唱歌。唱著從身體深處衝出的，愛與生命的讚歌！