虎媽與貓爸相關作文20篇

虎媽與貓爸 篇1

國小五年級作文 ,789字

虎媽,對我很嚴厲,甚至有些苛刻;貓爸,總是笑眯眯,對我很溫柔。他們不同的愛造就了我今天的一切,使我奮勇前行。

有一段時間,我的幾次考試成績都還不錯,不禁有些飄飄然了,作業開始漫不經心地糊弄,特別是作文,以前寫完作文反覆修改的好習慣被全部丟掉。

又是一個週末,我匆匆寫好作文,僅是草草了事,然後便得意揚揚地沙發上一躺。

爸爸走過來地問:“趙成祺,你寫了一篇什麼‘大作’?把自己樂成這樣?”

我揮揮手說:“就在桌子上,你看去吧!”

爸爸一邊看,一邊若有所思。

過了一會兒,爸爸發表了評價:“作文寫得還不錯,建議你再修改一下吧。”

“哼!改什麼改,像我這種佳作還需要改?反正我看是沒改頭!”我頭也沒抬了衝了爸爸一句。

爸爸想再說些什麼,但欲言又止,過了一會,耐著性子說:“那你去給媽媽看看。”

我沒吭聲,反正媽媽懂得比爸爸多,她一定更加懂得欣賞我的佳作……我心中充滿了期待。

媽媽從房間出來了,我迫不及待地把作文遞給她:“媽,寫得怎麼樣?還不錯吧!”

媽媽簡單地看了看,隨手將作文扔回原處:“還不錯?整篇文章沒有中心,可笑的是,連句子都讀不通!真是一塌糊塗,你還好意思顯擺?吃完飯去重寫!”

怎麼會?爸爸騙我!我委屈極了,眼眶也溼潤了。

爸爸走過來,撫摸著我的頭,語重心長地說:“趙成祺,你還不明白嗎?我說作文不錯,是對你的鼓勵。告訴你,不錯的作文,經過修改可以更好;而你媽媽的嚴格,是想讓你明白:無論幹什麼事都不能草草了事。俗話說:玉不琢,不成器。粗糙的玉石,只有經過反覆精心雕琢,才能製成晶瑩剔透的藝術品。作文也不例外,只有經過認真地修改才能寫好。許多中外著名作家,他們的名著也是經過反覆琢磨、推敲後,才與讀者見面的。你說對嗎?”

我無言以對。

虎媽、貓爸,兩種愛的表達方式,截然不同,卻都有一個共同的出發點:讓我變得更好,更優秀。這便是我前進的動力。我很慶幸有這樣的虎媽與貓爸。

我家的“虎媽貓爸” 篇2

我家的“虎媽貓爸”作 ,618字

哎呀!要說我家吧,可謂真的是“夫妻和睦”呢!可“和睦”完,就開始掐架了。

“哎!你說你一定能修好淋浴器的,可現在呢?這淋浴器不僅沒修好,反而還……”這不,正在房間寫作業的我又聽見了媽媽那不知怎麼形容的吼聲了。

“老婆,我錯了,唉呀!真對不起,疼疼疼!”往往聽到的,都是爸爸那苦苦哀求的聲音。

“咯咯咯”聽得我直想笑。

我的虎媽,很“凶殘”;我家的貓爸,很“呆萌”。

NO1:虎媽

通過我上面對虎媽的詳細介紹,大家對我的虎媽也有了一定的瞭解吧?

總體來說就倆詞—粗暴、凶殘。

“死東西,還帶著孩子一起玩兒撲克,你!”“臭女兒,你到底去不去倒垃圾?”“你呀你!就是……”……這一系列的話語,全都是來自我的虎媽語錄。

我的虎媽,其實挺好,就是脾氣太差,動不動就發大火,不過她就像一個孩子,一會兒笑,一會兒哭,一會兒傷心,一會兒哭泣。

NO2:貓爸

都說一家之主是老爸,可我家呢,卻恰恰相反,我家地位最低的便是我的老爸了。

“哎呀!咱家要買一個新的電飯煲,贊成的請舉手!”媽媽招乎著我們家第九十九屆家庭會議。

只聽“刷刷刷”

爺爺、媽媽、奶奶都齊刷刷舉手了,我、弟弟、爸爸卻都投了不贊成票。

“不贊成的有女兒、二字,所以電飯煲還得買!”媽媽盛氣凌人。

“老婆,我也是不贊成的!”爸爸提起了抗議。

“你?Sorry,你存在感太低!”媽媽白了一眼老爸。

我的虎媽貓爸真的是太“和睦”了。

可不管怎樣,我們都是快樂的一家!

虎媽貓爸 篇3

國小三年級作文 ,522字

每個人都有一個幸福的家庭,每個家庭裡的角色都各不相同,我有一對可愛天真的“虎媽貓爸”,他們將上演什麼樣的精彩好戲呢?隨我一起去看一看吧!

作業終於做完了,可以看電視啦!“寶貝,把歸納紙看一遍!”唉,我的命好苦啊!誰叫我攤上這樣一個老媽呢?我只好很不情願地放下電視機遙控器,慢吞吞地從書包裡拿出英語歸納紙,開始看起來。啊!好不容易複習完了!可是耳邊又傳來媽媽的聲音:“把演講稿背一遍!”“老婆,你就讓寶貝女兒看一會電視嘛!”爸爸替我求情。“不行!馬上就要比賽了!”從媽媽斬釘截鐵的話語中,我知道已經沒有絲毫商量的餘地了,只好心不甘情不願地拿起演講稿背了起來。“現在可以看了吧?”“都九點了,還看!看!看!去睡覺去!”“蒼天啊!大地啊!我真想換個媽!”噓—別被她聽到了!

有一次,我做完了作業,要媽媽幫我檢查,媽媽忙不過來,讓爸爸幫我批口算,爸爸立即苦著臉喊道:“老婆大人,你饒了我吧!”“快點!快點批!”“你看,我這個遊戲馬上23關了,現在放棄多可惜啊!”爸爸無奈地說著。“女兒和遊戲哪個重要?”“女兒重要!”“那就快檢查!”“是!保證完成任務!”邊說邊起立、立正、敬禮,爸爸一副唯命是從的樣子。

瞧!這就是我天真“無邪”的虎媽貓爸!

我的虎媽貓爸 篇4

國小三年級作文 ,661字

有一部電視劇叫《虎媽貓爸》,我覺得我也有一對“虎媽貓爸”。

有一次,我寫作業離本太近了,媽媽走過來,重重地拍了一下我的背,並且嚴厲地說:”坐直!”,嚇得我趕緊直起腰。過了一會兒,我又不由自主地趴下了,媽媽突然從後面冒出來,又狠狠地拍了我一巴掌,我馬上坐直,再也不敢動一下。我知道是我不對,可是心裡卻有點委屈,媽媽下手也太狠了。過了一會兒,爸爸看出了我的心思,他輕輕走到我跟前,摸摸我的頭,說:“看我們小雨的寫字姿勢多端正,寫的字又這麼漂亮。媽媽也是為了你好,怕你變成近視眼,小駝背。這麼漂亮的眼睛,可不能被眼鏡擋住,是不是?”聽了爸爸的話,我心裡舒服多了,也原諒了媽媽,又重新直了直身子。

前幾天是我的生日,放學回到家,急切地盼著爸爸媽媽回來,心想:他們會怎麼慶祝我的生日?我會收到什麼禮物呢?正想著,媽媽回來了,我一看她手裡只拎著平時上班用的包,難道禮物放在包裡?我耐心地等了一會兒也不見媽媽有什麼表示,於是我沉不住氣了,提醒道:“媽媽,還記得今天是什麼日子嗎?”媽媽好像突然想起來似的,說:“噢,你的生日,祝你生日快樂!”,緊接著,她又說:“寫完作業,抓緊練琴去!”哎,好失望呀!沒過多久,只聽爸爸在院子裡喊:“我回來了!”,他邊進家門邊興沖沖地說:“小雨,看爸爸給你買什麼了?”我立刻興奮起來,只見爸爸一手提著生日蛋糕,一手拿著一個精緻的盒子,裡面是我喜歡的芭比娃娃,我太開心了!吃飯的時候,爸爸還說今天是我的生日,也是媽媽的受難日,他希望我們快快樂樂,健健康康的。

這就是我的“虎媽貓爸”,他們給了我一個溫暖的家。

家有“虎媽貓爸” 篇5

國小六年級作文 ,540字

每個孩子都有爸有媽,但我的爸媽跟其他孩子的爸媽不一樣,我稱他們為“虎媽貓爸”,我怕“虎媽”的威嚴,也怕“貓爸”的放縱。要是他們綜合一下就好了。

有一天,我正在沙發上津津有味地看著我最喜歡的少兒電視節目時,媽媽急匆匆地衝了過來,奪下我手中的遙控器,敞開她老虎般的嗓門,大吼道:“你作業做好了嗎?一天只曉得看電視,電視能幫你完成作業啊!”隨即,便關掉了電視。這時,爸爸站出來了,他怯怯地望著“虎媽”說道:“他想看就讓他看會嘛,你也還不是天天抱著手機在那玩微信嘛,真是的!”媽媽生氣地對爸爸說:“好,好,我不管了,看你把娃兒慣壞!”於是,爸爸又去開啟電視,乾脆和我一起看起了電視。

打小,媽對我就是一種嚴愛,生怕我受到了不良的影響,成為“彎木”。記得還是很小的時候,我一大早就起來開啟電腦看動畫片,沒想到,電腦聲音吵醒了媽媽,媽媽立即起床,邊走邊說:“不要看,電腦對眼睛有害,趕快關了!”我聽後便哇哇大哭起來。爸爸見我哭起來了,急忙跑過來哄我,“來,兒子,爸爸跟你玩騎馬遊戲。”於是,我便轉哭為笑,爸爸彎下腰桿,我拿起一把光滑的木劍,爬上了爸爸的背上,如一位勇敢的騎士保護著一座城堡中的國王一樣。

這就是我的“虎媽貓爸”,一個唱紅臉一個唱白臉,不管是紅臉還是白臉,他們對我都是滿滿的愛。

我的虎媽貓爸 篇6

國小四年級作文 ,862字

冰心奶奶說過,人生有三種情,親情、友情與愛情。三種情缺一實在遺憾;三種情缺二,實在可憐;三種皆缺,活不如亡。

師長的愛是嚴厲、是溫暖、也是溫馨;同學的愛卻是付出的、友好的;而鄰里的愛,則是和諧的、互相關心的,就如遠親不如近鄰一樣。而我體會到的父愛與母愛卻是截然不同的。

(一)打罵+嚴厲=母愛

母愛是嚴厲的,體現出來的動作則是打罵。

就拿拉小提琴這件事來說吧!如果我的弓沒有拉直,媽媽先是說我:“你這個笨妞,連工都拉不直!”我聽了憋了一肚子氣,心想:憑什麼聽你的?於是就亂拉一氣來反抗。媽媽見了隨手拿起一本書往上一舉,怒氣衝衝地說:“你再亂拉,我就打下來了!”我一看這架勢心慌了,不敢再亂啦,可是弓還是不聽使喚的拉彎了。媽媽看了,找來兩根吸管插在小提琴的F孔上。左一個,右一個。這下弓直了,可是我的手腕又拱出來了。媽媽就用尺子綁。接下來的一系列問題都被媽媽解決了,比如:大拇指用筆蓋:中只用創口貼……

你瞧,這就是我那個嚴厲的媽媽。

(二)溫柔+寵愛=父愛

同樣的一件事,爸爸的做法與媽媽的做法卻大相徑庭。

還是同樣的練琴,同樣的毛病,爸爸只是在我的耳邊溫柔的說:“注意弓拉直或弓拉直,可別拉彎了!”我聽了想:這樣才好,我會改的。於是我會認真的一點一點的改,直到改掉了這個壞毛病為止。爸爸還是一個很好的後勤,每次我練琴的時候他都會幫我倒好一杯白開水放到桌旁,因為每次練琴,我就會很渴,需要大量的水分來補充。可是爸爸聽不了我拉的對不對,所以我就只能自己來聽。而我又喜歡混混而過。所以有利有弊,我雖然能改毛病,可是卻改不了我的錯音。

總之父愛是溫柔的,我喜歡爸爸這樣的寵愛,可是又怕自己會被寵壞!

隨著我漸漸的長大,我慢慢明白:無論是什麼方式的愛,總要每種有一點,否則我們就會長彎。就好像母愛的嚴與父愛的柔,他們一左一右地扶著我向上筆直健康的成長。謝謝上帝,感謝您讓我得到母愛與父愛,比起那些單翼天使,我可以算是最幸運的了。

我的虎媽貓爸 篇7

國一作文 ,1340字

家是冬日裡的暖陽,溫熱著你的心;家是夏日裡的雪糕,涼爽著你的心;家是春日裡的花香,薰陶著你的心。我愛我的家,我愛我的虎媽貓爸。

——題記

“瞧,那小孩長得和他爸爸真像,連走路的姿勢都那麼神像,真不愧是父子倆啊。”每當我們一家三口在一起散步時,鄰居甚至陌生人都有過好幾次這樣的說笑。瞧,那小男孩的爸爸開心得尾巴都快翹起來了,媽媽呢則小聲低語:“我生的兒子怎能不像我呢?”

嘿,大家好,我叫陳廣奧,今年10歲,我有一個幸福的家庭,有愛我的爸爸和媽媽。在家裡,媽媽屬“虎”,是“虎媽”,爸爸呢,性格溫和,我稱他為“貓爸”,我屬鼠,是隻機靈的小老鼠。

“愛我但不夠溫柔的虎媽”

我的虎媽是一名鄉村中學教師,每天一大早就要趕去上班,下午又要急急忙忙地到我的學校接我。每天都很忙碌也很辛苦。

媽媽平時在別人面前很淑女,可是在家裡就不是這樣了。特別是她生氣時,一點也不溫柔。每當她因為我犯了錯誤而生氣時,會變得特別凶,真是“老虎的屁股摸不得”。這時候,我就像只老鼠一樣,想躲起來。不過,我也知道,媽媽生氣也是為了我好。最後,“虎媽”的氣是怎麼消的呢?嘿嘿,“貓能治服虎”,我的貓爸有平息虎媽火的必殺技——那就是退讓。貓爸說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,男士就應該多讓著女士。”其實,我知道貓爸讓著虎媽那是為了這個家。

我的“虎媽”雖然看起來很凶,但是內心很善良。她很愛養花,我家的陽臺擺滿了各種花,不過,這些花經常是養著養著就死了,貓爸說“你媽這是冬天養死了一批花,春天會再養一批的。”是啊,媽媽養花的勁頭就是這麼大。

“英俊忙碌的貓爸”

我的“貓爸”高大英俊,是家裡的“頂樑柱”,也是我的偶像。“貓爸”是一名轉業軍人,他經常說:“部隊是個大熔爐,大學校,能磨鍊一個人的意志,能教人許多做人的道理。在部隊的日子是最辛苦的,也是最值得懷念的。現在沒有吃過苦的孩子真要拉到部隊鍛鍊鍛鍊才行。”貓爸還常常教育我說:“男人要有男人的樣,要敢作敢為敢擔當。”雖然貓爸現在工作很忙,有時甚至一兩天都見不到他的影子,但只要他一回來,就會和我一起玩耍,我最喜歡我的“貓爸”了。

“調皮懂事的鼠寶”

我是2008年鼠年出生的,長相嘛,和貓爸是一個模子刻出來的,在家中我是寶,在學校我是老師的小助手。我喜歡跆拳道,打羽毛球,踢足球等等。虎媽說我太喜歡動了,得學點文雅的安靜的,於是乎,貓爸就教我下棋了。現在和不會下棋的虎媽下棋對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。

我愛我的家,愛高大英俊忙碌的貓爸,愛不夠溫柔但永遠愛我的虎媽。

虎媽貓爸 篇8

國小五年級作文 ,637字

我家住著一隻凶惡的老虎和一隻膽小的貓。俗話說:'一山容不得二虎。'

呵呵。其實老虎就是我媽,小貓不用說,就是俺老爸。

俺媽這人做事大大咧咧,從沒覺得有什麼不妥,所以也不免鬧笑話,在家經常數落我和爸爸。我爸就是那種靦腆型。在家也沒有什麼位置,媽說一他絕對不敢頂嘴,雖然他虛胖,但是他的學識豐厚,高高在上,在單位同時裡很受尊敬。

好了介紹了我家的老虎和貓,那就來具體看看兩位的奇葩事件吧。我媽在家裡我稱為'葉老媽'在家,錢,證件,銀行卡沒有一樣他不管,所以又有一個小稱叫:'當家的。這是方言,有時候心情不好,我做錯事了,就會大發雷霆。而且唸的是《聖經》,可想知我有多慘了,我有多麼多麼的痛苦了吧,但是我這種生性皮的人,怎能善罷甘休呢?我也在心裡念著:‘’不聽不聽,王八唸經。說了這麼多廢話,可把時間給耽擱了。有一次我在洗頭,洗著洗著,我媽就大喊道:'你這兔小子,別人是時間不夠用,你到好,還在那裡玩水。'我情不自願的說:'知道了,便把身子用毛巾擦了,便出來了,看了看錶我才洗了15分鐘,哎,看這就是我媽蠻不講道理,愛發氣的媽。

就今天早上我因為和爸爸去操場裡踢足球弄的身上不是泥土就是樹葉和草。我們看到對方的樣子後立刻明白了回家免不要被臭罵一頓。我們只好垂頭喪氣的回家啦,當我們開啟門時,媽媽看到我們這個樣子,先是數落了一頓,再是讓我們跪在地板一個小時,看到爸爸想要哭的表情,心裡忍不住哈哈大笑。

儘管他們打我罵我也好,也是對我們好。

貓爸爸與鼠兒子 篇9

國小三年級作文 ,457字

我的爸爸對我可嚴了,他要求我一回家就馬上做作業。我哪裡肯,真是欲哭無淚。不過上有政策,下有對策,我自有妙計。

我和我爸爸經常玩貓捉老鼠的遊戲。我每天一回家,做地第一件事不是做作業,而是開啟電視津津有味地偷看起來。反正爸爸回家時間的都比我晚,而且我家有一道木門和一道鐵門,如果用正常的力氣開、關鐵門的話,鐵門就會發出很大的聲音,它可是我的報警器。它可以告訴我:“貓回來了,小老鼠快回洞吧”!這時我就迅速地跑回房間裡,裝模作樣地做起作業來,爸爸進門了,看見我在書桌前奮筆勤書。就說道:小鵬,今天怎麼這麼認真呀?邊說邊摸電視機後蓋,我的心彷彿提到嗓子眼。還好爸爸並沒有發現,我這才鬆了口氣……

這不“小老鼠”的老毛病又犯了!一回家我忍不住開啟電視看。當演到孫悟空三打白骨精的劇情時,我不禁哈哈大笑起來。突然“貓”回來了,爸爸站在我面前,我的笑容一下子凝住了,哎呀!小老鼠被貓爸爸逮了個正著。

爸爸並沒有像往常一樣將我訓斥一同,而是語重心長地和我說了學習習慣的重要性。現在,我明白了,學習才是最重要的,學習應該擺在第一位!

虎媽狼爸教育可否 篇10

議論文 ,497字

虎媽狼爸是現今最流行的一種教育方式,因其成效高,備受很多家長的喜歡,可是,我卻對此深感無奈,不予苟同。

虎媽狼爸的初心是好的,天下的父母為子女,望子成龍,望女成鳳心願的都是好的,俗話也有:“棍棒底下出孝子”的說法,可是,此作法終究是欠妥,不能服眾的。

且不說當今是個法制社會,棍棒對孩子是犯法的事,從道德的方面來講,父母對孩子拳腳相向,僅是一句我都是為了他(她)成績好就能解釋的了的嗎?成績固然重要,但是抹殺了一個孩子的童真,想必損失更加慘重。更何況這樣虎媽狼爸式教育必會引得家庭爭端,不和不睦。

再不說棍棒之法也未必能成事,假使此法能成,難道要孩子永遠懷有一個悲慘的童年,卻要他(她)笑迎一個美好的未來,孩子也是人,父母也曾少年,難道不能感同身受嗎,若是因為小時被父母如此教育便要效仿,那你倒不如不做父母,十年樹木,百年樹人,又豈是簡簡單單棍棒便能成就的呢!

孩子是你們自己的孩子,俗語云:“虎毒不食子”更何況你們呢,陪孩子成長才是父母應該做的,而不是逼著孩子長成自己希望的模樣,這好比盆摘,最後結果是好,期間對盆景多少折磨,但你們要折磨的是你們自己的孩子,於心何忍。

虎媽狼爸式教育不可取。

我的虎爸虎媽 篇11

國小三年級作文 ,347字

“哎呀!”啪!啪!“媽,我錯了”“還敢不敢欺負你姐姐了”“不敢了,再也不敢了”“很這次先放過你,以後你再敢欺負你姐姐,哼哼”……

咦~怎麼會有種不好的預感,看見了吧這就是我的虎媽,“XX(我的小名)你作業寫完了嗎!”我說怎麼會有一種不好的預感,看看看,虎爸來了,唉~還能說什麼,“哎!你說什麼爸爸”,“你開學不是考試”“噢”唉~作業君我來了……

傍晚,“你作業寫完了?”作業作業嗎,這一定是虎爸在提審我,不要笑,我知道我沒寫完作業,但……哼哼……“早寫完了”嘿嘿!爸爸今天心情不錯,一定不會檢查的,“拿來我看看”什麼what?上帝啊!你一定是在逗我玩,"拿來啊!”“我沒寫”啪啪!

好了!我告訴你,我挨罰了。我的爸媽堪稱江湖英熊—一言不合就動手。

我的小家,虎爸和虎媽,快樂一小家!

超人媽與膽小爸 篇12

國小五年級作文 ,497字

我的家裡,有一個膽小爸爸和超人媽媽!哈!你別不敢相信,請聽我細說吧……

一天,爸爸在家裡看見了一隻蟑螂,爸爸嚇得哇哇叫,像丟了魂似的。媽媽見了,以迅雷不及掩耳之勢來到了這裡,她拿起蒼蠅拍,一陣亂舞……可是一隻蟑螂也沒有打到。還好,我家的貓咪及時趕到,一連踩死好幾只。趕走了蟑螂的貓咪"喵喵"直接叫,好像在說:“你的爸爸真膽小,我都快笑死了!”

幾天以後,一群蟑螂來到了這裡,似乎來為它們的兄弟報仇雪恨。爸爸呢,也想要一雪前恥,拿起蒼蠅拍,義憤填膺地衝向那群蟑螂,但是他沒走幾步就停了下來,不敢往前走了。媽媽看到這種情況,不由分說,雄赳赳,氣昂昂地趕上前去,一把奪下爸爸的蒼蠅拍,啪啪啪,三下五除二,一拍一個準,一會兒功夫,蟑螂全被消滅了。呵呵,媽媽的"拍功"真沒白練!看得一旁的爸爸目瞪口呆。

“媽媽是超人。”在一旁的弟弟直拍手叫好。“爸爸是膽小鬼。”我在一旁小聲嘟嚕道。

瞧,這就是我的超人媽與膽小爸的故事。名副其實吧!

我與老爸親密接觸 篇13

國二作文 ,1112字

恨的背後是愛,愛的背後同樣是愛……

—題記

我不經意的玩弄著花朵,突然,幾顆水珠從天空中滑落,緊接著纏纏綿綿的落下,雨簾是那樣密。“下雨了……”聽著身後人們說道,“哦,下雨了,下雨了……”我反覆嘟囔著這句話,記憶彷彿又回到了那天……

我從小就生活在一個缺少父愛的家庭裡,爸爸好賭,每次賭完回來,家便雞犬不寧。總的來說,我恨這個男人,恨他的窩囊,恨他的爛泥扶不上壁,但他畢竟是我爸呀!他為了改過自新,去了別處賺錢,一年難回幾次。

還記得那一次,我在校門口等媽媽,天氣剛還是陽光明媚,下一秒就來了個風雲突變,都說六月天像孩子的臉—說變就變,我今天徹底領悟了這句話的精髓。剛開始時幾顆黃豆般的雨點落下,緊接著就一大片一大片的撒下,那雨水像脫了韁的野馬,野蠻又恐怖。我立刻退回學校,等啊等。

可心中期盼在雨中出現的身影卻遲遲未到。這時,一個身影從雨中出現,對我而言,既陌生而又熟悉……

等他走近,我只是輕輕的喊一聲“爸”,完全忽視了他臉上的笑容。因為只有一把傘,所以我不得不和爸爸撐同一把傘,可傘下的距離雖近,但心的距離卻很遠。坐了許久,我一句話都沒說,爸爸尷尬的咳了一聲,說:“你媽去買菜了,所以我來接你。”我漫不經心的答了一句“哦”。氣氛又降到了零度,走著走著,卻見身邊的雨點離我遠了,一絲雨也沒有淋著我,我好奇的抬起頭,卻見雨傘一點點向我偏來,而身旁的爸爸卻淋溼了一大半,我說了一句:“爸,傘歪了。”爸爸說:“傘沒歪。”我更奇怪了,固執的說;“傘真的歪了。”然而,他比我更固執:“傘真的沒歪。”這就好像是兩個小孩為了爭奪一個小玩具而起的爭執,我毅然抬起頭,本想把傘移正,因為我不想欠他人情。卻看見了另一番風景,爸爸的頭髮早已花白,皺紋已如毛毛蟲一般爬滿了額頭,他正劇烈地顫抖著,“是冷著了嗎?”我這樣想。歲月帶走了他曾經風華,是,他曾經是好賭;是,他曾經是那樣壞!但,我卻現在才發現了一樣東西,歲月悠悠,波光明滅,沒有人是不變的。我也這才明白,這麼多年來,他愛孩子的心是永恆不變的。我的淚水滑落下來,和雨水相交融,都分不清是淚還是水。這時,爸爸問:“你怎麼哭了?”我猛地向他燦爛的一笑,說:“是沙子眯了眼。”我撒了一個最傻的謊,連傻子都知道不會是沙子眯了眼—因為正在下雨。我把傘輕輕拿過,說:“我來撐吧!”走著走著,傘也慢慢的移了位,爸爸驚愕的抬起頭說:“傘歪了。”我笑了笑,固執的說:“傘沒歪,真的沒歪……”

“愛的背後是愛,恨的背後同樣是愛……”我真的感謝那把雨傘,它讓我與老爸親密接觸,讓我瞭解那份沉重的父愛。

但我相信,將來的路不管有多艱苦,我都會帶著這份愛,一直走,一直走下去……

媽媽與花 篇14

國小六年級作文 ,501字

從我記事起,媽媽小園裡就未停止過開花。

花兒伴隨著媽媽,走過一季又一季。

小時候,總是惦記著牆角的那一株玫瑰花開花,可無論我多麼盼望,它在我的記憶中總是不停的發芽長葉。

春暖花開,又一個春季,一個涼爽的早晨,我終於見到了它,一顆玫瑰花中的花苞兒。

還沒有第二個人分享這份喜悅,就已被破壞在我手中,我輕悄悄地將它摘了開來,還未等它開放,花苞兒上方的那顆美麗的水晶悄悄的落下,彷彿在感嘆我破壞了它的生命。

然而我又怎會懂得這些,小小的年紀,只是為此感到好玩。

後果可想而知,當天被媽媽罵了一頓。於是我答應媽媽,從今往後絕不再碰花。

可沒過多久,園子裡的玉樹又被我一個一個摘掉,這次媽媽看著那些殘留下來的玉樹,心疼不已,讓我在角落裡站了一個下午。

鳥語伴隨花香,媽媽總是在每天早上灑一些米,等鳥兒來吃。小時候我經常坐在門口,看那些鳥來啄食。漸漸地,它們在屋頂上做窩也不會有任何人趕,鳥兒的膽子也大了起來,有時還會在你的頭頂上來回飛,不時的叫個幾聲。

後來,小園拆了,花兒又被媽媽搬到陽臺上,每天一家子在那討論又新開了什麼花,花是什麼顏色已成為我們的愛好了。

媽媽種花,花香伴隨媽媽;我跟著媽媽,在花香中長大!

媽媽與電視機 篇15

國小六年級作文 ,694字

我媽可是個電視迷,常常邊做家務邊看電視,真是電視,家務兩不誤。前天外婆打電話來說家裡新換了液晶電視,螢幕大,不傷眼,音響裝置一應俱全,坐在電視機前看電視如同身臨其境,在家也能看電影了。媽媽聽了,不住地感慨生活越變越好,於是禁不住地向我抖落起她小時候看電視的故事來。

媽媽小時候沒有電視看,唯一的娛樂就是聽收音機。每天晚上就搬個小板凳坐在自家小院的大槐樹下靜靜聽收音機。月朗星稀,天街如水,晚風輕拂,別提有多愜意了。媽媽說那時最愛聽的是評書《岳飛傳》、《楊家將》了。岳飛及楊家將們保家衛國,英勇殺敵的故事至今還讓媽媽難忘呢。當然媽媽更忘不掉陪伴她度過那單調而又平凡童年的收音機,忘不掉那靜靜的美好的夏日夜晚。

幾年後外婆用她那平時省吃簡用的積蓄買了臺黑白小電視機。這在當時可是個稀罕事,一傳十,十傳百,街坊四鄰都知道了。從此靜寂的小院熱鬧起來,大家都來看電視。《西遊記》是小朋友們最愛看的電視了,每天放學路上大家談論的都是孫悟空,豬八戒什麼的。媽媽說當年她最喜歡的事是把一張張小紙條寫上幾個歪歪扭扭的字:“電視票”,將票發給小朋友,大家要看電視就要憑票進入,這是媽媽當年最愛玩的遊戲了。

不久,生活條件好了,外婆家黑白電視也退休了,又有新成員加入彩色21寸電視機。夏日夜晚,灑滿月光的小院裡卻沒了往日的熱鬧,但在靜寂之中卻不時聽見街坊四鄰院子裡傳出的陣陣歡聲笑語,當時的稀罕物电視機也如同孫悟空分身術般變成了千千萬萬個走進了像我們這些普普通通的家庭裡,誰還會到別人家去看電視呢?

是啊,媽媽怎麼不感慨呢?東莞發展突飛猛進,我們的生活日新月異,變化的何止電視機呢?

老人與貓 篇16

國一作文 ,892字

離五點還有十分鐘,外面準時傳來熟悉的貓叫聲,我知道,是那群貓又來了。

透過窗往外看,那是一群形態各異的野貓,顏色斑雜,各帶美感。它們或臥或趴或立,卻異常有序,排在我家樓下—91號樓口陳舊的大門前,十幾雙水靈靈的眼睛齊刷刷地朝樓梯口望著。

“嘀嗒—”時鐘的針擺擺出時間的圓弧,震盪起夕陽的餘暉與漸漸消散的暑氣。

五點鐘。鐵門傳出一聲尖銳又略帶沉悶的輕響,一個年過六旬的老太走了出來,手中提著一大袋貓糧。她鬢上的銀絲隨風輕顫,乾枯的手緊緊攥住袋子,顫顫巍巍地走下臺階。隨著她的走近,一大群貓彷彿爭寵的小孩,爭相叫嚷了起來,用各種貓語與老人撒著嬌。

她緩慢地蹲下來,從袋中掏出鐵碗,一字排開,將貓糧均勻地倒入其中。每每這時,是她一天中最舒心的時刻,邊倒著貓糧,邊還親切地叫著每一隻貓的名字,臉上的神情溫暖得似可以將雪山融化。夕陽下的笑容,一如柵欄上盛開的薔薇,芬芳搖曳,煞是醉人。如斯慈祥,恍若是兒女繞膝的老祖母,那些貓兒便是她傾心相待的孩子。

“哎,慢些吃啊,不急。”蒼老的聲音響起,迴應她的是貓兒狼吞虎嚥的咀嚼聲。

一袋貓糧終於見底,貓也漸次散去,老人摸著一隻虎斑貓的腦袋,目送著夕陽下沉。

幾年如一日,這裡的人都知道,每天下午五點,91號的樓下,總會有這樣一個老人,這樣一群貓,這樣一片夕陽……

這樣的場景,老人的善意之舉,不經然間在我的心田,埋下了一顆種子。

忽一日,薄暮。窗外傳來貓兒的叫聲,急切、雜亂、又似低沉的咽。我聽出了一種異樣的感覺,抬眼看鐘,已經過了五點。過了一會兒,叫聲漸止,我以為是她出來了,走到窗邊一看,只見貓群還在門口徘徊,卻不見那個熟悉的身影。

那一晚,貓群到了很晚才散去,而老人,始終沒有出現,我心中疑惑又著急。第二天,問了鄰居大媽才知道,老人搬走了。我跑到樓梯邊一看,在一個角落裡,她留下了一袋貓糧。我抱著貓糧,站在夕陽下,一種責任感湧上心頭。驀然發現,老人曾經在我心中埋下的種子,竟已破土而出。

夕陽西下,貓糧見底,群貓散去,我學著老人的樣子,撓著那隻虎斑貓的下巴,聽它發出舒服的“喵喵”聲。這樣的場景,既陌生又熟悉,何其相似……

“虎媽”的家訓 篇17

國小四年級作文 ,605字

我們家裡有個“狠”角色—媽媽。

我偷偷叫她虎媽。

我5歲的時候,我便開始苦命地洗自己的短褲,襪子!

當然,我完全不會洗!

我就當做玩水了,玩的全身溼漉漉。等我玩得差不多了,把衣服交給媽媽,媽媽幽幽地說:“重新洗過。”我聽了“哇”地一聲哭出來,哭得梨花帶雨,企圖讓媽媽心疼,媽媽竟然狠心離開了……

一會兒之後,媽媽也不見回來,我決定再洗一次。我笨拙地搓洗自己的臭襪子,搓了很久很久……等到我踩著小椅子把襪子晾起來的時候,媽媽回來了,看到我全身溼噠噠的樣子,輕聲說:“謝謝你幫媽媽洗衣服。”這一次我知道了媽媽每天洗那麼多衣服一定很累,以後我要幫媽媽做事情。

直到現在我才知道,媽媽要讓我學會分擔!

我6歲的時候,媽媽讓我學跳繩!

我的協調能力比較差,跳繩學得很吃力。每天練習,一個星期下來還跳不過去一個,我不想再重複做這個枯燥乏味的事情了,哭著鬧著不要學了!我趁媽媽不注意甩下繩子就跑,邊跑還邊喊:“壞媽媽!”媽媽虎著臉把我抓回來:“你馬上就會學會了,就差那麼兩天了,別的小朋友學得會,你肯定也學得會!”我一邊哭一邊跳,眼淚隨著我的跳動流得更暢快了,我企圖讓媽媽心疼,媽媽竟然狠心無視……

一個星期後,我學會了,嘟著嘴說:“媽媽,幸好聽了你的沒放棄。”

直到現在我才知道,媽媽要讓我學會堅持!

今天我9歲,我問媽媽:“咱家有家風家訓嗎?沒聽你提起過啊!”

“有啊!與人分擔,與己堅持!”

哦,原來如此!

家有“虎媽” 篇18

國小三年級作文 ,699字

老媽屬虎,我經常對老媽說:“你對我那麼凶,像大老虎!”老媽眉毛一豎,瞪著我,沒等她開口,我就討饒啦!

母親節來臨之際,老媽,我要寫寫你啦!老媽的樣子麼—我拿起筆,看著牆上爸媽的結婚照。嗯,發現了!那時的老媽,面板光滑,可現在,我得數數你有多少條魚尾紋嘍!照片裡的老媽身材挺苗條,是S形的,可現在,你的身材都成O形啦!老媽聽了,假裝很生氣,拉著我的耳朵說:“你這個小壞蛋!”我趕緊抱著腦袋叫:“不好啦!羊入虎口啦!”

如果要說我老媽像老虎,那她的學生肯定不同意。一次老媽帶我去她工作的學校,她要帶著孩子們去參加省裡的歌詠比賽。在音樂教室化妝時,我發現哥哥姐姐們都圍著我媽媽有說有笑,老媽一邊微笑著傾聽,一邊幫姐姐梳頭髮。有時還拍拍這個小哥哥的頭,抱抱那位小姐姐,我卻被冷落在一旁。那天晚上,回到家,老媽讓我練習爵士鼓,我不小心打錯了,她毫不客氣地用鼓棒打了我的手背。我很委屈地看著有點紅的手背想:“老媽,可不可以把給學生的微笑分點給我呢?”

一天,老媽有事出去了。我可開心啦!我開啟電視,從冰箱裡拿出冰激凌,再拿了包薯片,躺在沙發裡看起了電視。時間一分一秒地過去了,不知不覺,老媽快要回來了。我趕緊把電視關了,把吃的藏好,裝模作樣地寫起作業來。果不其然,不過五分鐘,老媽回來了。她問:“作業做好了沒?”我說:“這次作業真多啊!我還沒寫完呢!”老媽走進客廳看了一眼問:“有沒有看電視?有沒有吃零食?”我心裡被問得發毛了。老媽把我從書房裡拉出來,帶到客廳說:“你摸摸電視機,是熱的。你看地上,還有薯片屑呢!”我無語了。老媽,你是福爾摩斯嗎?

我的老媽,是一位有耐心的老師,也是一位嚴厲的虎媽。

老人與貓 篇19

童話作文 ,343字

從前,有一吃貪吃的貓,因為把主人心愛的金魚吃了,所以被主人趕出了家門,這天,它飢餓地走在大馬路上。

一位慈祥的老人很可憐它,就收養了它,時間久了,貓與老人也熟了,但它的壞習慣—貪吃,始終沒有改掉。

一天,老人出去了一下,沒人做好吃給它,貓的嘴又饞起來了,只好自己去尋找食物。

“啾啾”一陣動聽的鳥鳴聲在它耳邊響起,這時它的眼睛咕嚕一轉,一個壞點子又從它的腦袋裡冒出來,雖然它知道小鳥陪伴老人很多年。

為了填飽肚子,它不管三七二十一,用最大力氣把鳥籠摔壞,小鳥被嚇得東逃西竄,可憐的小鳥根本不是貓的對手,貓向小鳥的脖子凶猛地撲去。

老人看見的時候,貓還在貪婪地舔著鬍鬚,只剩下小鳥的羽毛,十分氣憤,一氣之下,把貓關在鳥籠子裡,那貓也永遠失去它的自由。

女孩與貓 篇20

國三作文 ,952字

空氣變得越來越悶熱,火紅的太陽彷彿想把大地烤焦似的,每一絲空氣都瀰漫著熱的氣息。窗外的蟬在不停地叫著“知了、知了”,院內的貓狗也都躲到陰涼處了。

女孩在屋內,心不在焉地畫著畫兒。悶熱的天氣讓女孩心煩意亂。女孩家在一樓,女孩隨時隨地可以出門,可外面有的只是悶熱。“要是下雨該多好啊,天氣就能涼爽下來了。”女孩想。這時,一道閃電劃過視窗,是要下雨了?興奮的女孩放下筆,跑到視窗,一看,果然,黑壓壓的烏雲佔據了天空這塊地盤,天空掛起了一道黑色的帷幕,遠處不時竄過一道道銀蛇般的閃電,像鋒利的寶劍似的,劈開沉悶,伴隨而來的是轟隆隆的雷聲和嘩啦啦的雨聲。

起初,雨點很小,但很密,像一支支銀箭從天空射下。過一會,雨點有豆粒大,如擊鼓般“啪啪”地拍打著房屋和地面。又過去幾分鐘,雨越來越大,天地之間拉起了一道珠簾,地面上的水來不及流走,一股腦地聚到了一起。望著傾盆大雨,女孩高興極了,自己沒在外面,不被大雨淋著。

突然,門外似乎響起了一陣撓門聲。女孩跑到門旁,戰戰兢兢地問是誰。回答女孩的是幾聲貓叫。莫非它們是……女孩立刻想到了在院子裡流浪的野貓母子。

開啟門,果然是它們。母貓已被淋成了“落湯貓”,身上的毛一縷一縷地粘在一起,四隻爪子上的毛緊緊地貼在腿上,樣子十分可笑。小貓呢,雖然也溼漉漉地,但是有母貓的庇護,好多了。

女孩向外看去,地上的水有腳脖子深了。水漲起來時,母貓一定是叼著小貓,趟水來到女孩家門前的。

看見女孩開啟門,母貓“喵”地叫了一聲,一隻爪子在地板上點了一下,又如觸電般縮回來。女孩明白它的意思,禮貌地讓開身,做了一個請進的姿勢。母貓試探著走進屋內,邊走邊望女孩,好像怕她臨時改變態度。它又走了幾步,見女孩沒反對,便向小貓叫了幾聲,小貓才怯生生地進了屋,每一步都是小心翼翼,生怕觸動了什麼。

女孩把中午吃剩下的魚湯放進盤子裡,端到它們面前。母貓走過去聞了一下,又舔了一口,然後放心地朝小貓叫。小貓趕過來,狼吞虎嚥地吃了起來。母貓在一旁安靜地看著,直到小貓吃好,它才開始舔盤子,因為盤子裡的魚湯所剩無幾。

幾分鐘後,雨停了,地面上的水慢慢退了。女孩開啟門,貓母子用爪子洗洗臉,跳出了門去。

一道彩虹出現在天空。女孩看著,好像知道了什麼。

女孩的畫本上多了一幅畫,上面有兩隻貓,和一個笑靨如花的女孩。