藏在魚肚裡的愛相關作文20篇

藏在魚肚裡的愛 篇1

國小五年級作文 ,554字

星期五的傍晚,我剛一放學進到門口,就聞到一股鮮香的燉魚味。我立刻像打了興奮劑一般雙眼圓睜、動力十足的跑去廚房。廚房內香氣繚繞,果然鍋裡燉著我的最愛---鱸魚。

我酷愛吃魚,最喜鱸魚的美味。看來今天又有口福了,我抑制不住內心的興奮,趕緊收拾碗筷,做好一切開餐前的準備。鮮美的大餐被媽媽裝在一個精美的“魚池”內,小心翼翼端到了餐桌上。全家落座,其樂融融,我耐不住性子舉箸就奔最核心的魚肚戳去,就像一隻貪婪的小花貓狼吞虎嚥吃最好的美食。

媽媽一邊細緻地從魚肚裡挑著魚刺給我夾到碗中,一邊又在念叨她的老生常談:“魚頭最鮮,魚尾最美”,她第一筷子就奔向了魚頭,夾到碗裡細細品味。我對魚頭和魚尾我從沒正眼瞧過一眼,這時我做了一個前所未有的決定:“我要吃鮮美的魚頭和魚尾。”我義正言辭的喊道。

魚尾夾到了我的碗裡,剛一入口,我就“呸呸呸”吐了出來。“怎麼這麼硬?魚肉呢?””我皺著眉頭可憐兮兮的望著媽媽。她和爸爸相視一笑,並沒有說什麼,只是把挑好的魚肚放在我的面前。我恍然大悟默默地低下了頭,淚水模糊了我的雙眼。

我深深地體會到這不僅僅是一碗無刺的魚肚,更是裝滿了濃濃的母愛。這時我的心裡湧出了一股暖流,使我感覺前所未有的幸福。

“慈母愛子,非報也”,母愛一直都陪伴著我成長,就像我的影子每天如影隨形,只是我不曾低頭看過。

藏在疤痕裡的愛 篇2

國二作文 ,1276字

“慈母手中線,遊子身上衣。”每當讀到這首詩的時候,總會想起母親,這首流傳千年的佳詩是唐代詩人孟郊創作的,他只用了簡單又賦有情意的文字描述了母親對孩子的愛,沒有增加優美的詞賦來裝飾,可以見得,母親的愛有多偉大。

母親的愛,是我們前進的動力:母親的愛,是我們不懈的堅持:母親的愛,是我們探索的勇氣:母親的愛,是黑夜照亮的方向的燈……

世上千千萬萬的愛,只有母愛最偉大,我曾在<365故事>中看到一個故事:一個女孩和她媽媽去滑雪,結果遇上了雪崩,他們被埋沒在雪裡,白茫茫的雪地不好找人,那位母親就劃破自己的手,讓血把雪染紅,等到救援人員來的時候,找到了那片被染紅的雪,救出了小女孩,不幸的是,因為母親失血過多,永遠離開了小女孩……

母親的愛,很偉大。

人們常說,母愛如水,溫柔細膩,父愛如山,深沉嚴格,可我卻不這麼認為。

我的母親,一位平凡的工人,她每天早起晚歸,為的只是多做點活,讓我過上好日子,而我的父親在別的地方工作,一年回家很少,什麼事都是我媽扛著。自打我有記憶開始,我的母親給我的印象是嚴肅,不近人情,冷冰冰的,她從來不對我笑,她對我也是嚴厲的,只要我做錯一點小事,她就大聲呵責我,要我重新做好。我學習上獲獎了,她也就淡然地看了一眼,並無所感。

這造就了我童年的陰影,我打從心底恨她,恨她為什麼對我這麼冷淡。看著別人家的孩子父母又是疼又是愛的,想到自己母親對我那班的態度,我不由得有了個念頭:我是不是她親生的?還是她撿來的?

忽然有一天,我知道了答案。

那天,在放學回家的路上,快進的回家的小區裡,一個小女孩跑過來,不小心摔著了,小女孩即刻嚎啕大哭,我扶起小女孩,小女孩的媽媽即刻跑過來,正當我要跟小女孩的母親說的時候,小女孩的母親立即就把我給羞辱一頓,我無法辯解,就把我的母親叫來,母親問我清楚後,就要求我和人家道歉,我不肯。母親為什麼不相信我?我執意不肯,“我沒有錯,我憑什麼道歉!”隨後母親就抽起棍子打我,我還是不肯,母親哭了,我最後道了歉。

我顧不得身上的疼痛,我跑著回家躲在房間哭,恨死母親了,為什麼?為什麼?明明不是我的錯……

我並不知,母親那時也跑回家,急著找藥給我擦。

我依然躲在房間裡哭著,抱怨著。

母親進來了,我背對著她,她叫我擦點藥,我竟不領情地說:“不稀罕你的好心,有你這樣的母親嗎?不相信自己的子女,你不配當我的母親,我也肯定不是你親生的!”

母親已經淚流不止,說:“孩子啊,你這麼可以這樣說媽媽呢?有些事情,沒必要鬧大,忍忍就過去,退一步海闊天空。當年生你的時候,差點就難產了,後來是剖腹產出來的,至今,那個疤還在……”

我轉過頭來看,這是真的,母親肚子上真的有條疤!

母親說:“對你嚴,為了讓你從小有意識獨立自主,不滋長依賴父母的習慣……”“不要說了,媽媽,對不起!女兒錯怪你了,女兒愚昧……”

從那開始,我覺得我長大了,明白了父母背後的辛勞,是的,嚴也是一種愛,更能磨練出更好的人。

想起這件事,我又想到冰心奶奶的一句話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨來了,除了你,誰是我遮攔的天空下的廕庇啊!”

藏在照片裡的愛 篇3

國一作文 ,820字

家裡的照片數量可謂驚人,滿滿的一抽屜。不過都是我二年級以前的。隨著科技的飛速發展,現在我們的照片大都存放在電腦裡了。

爸爸說“這張是你六歲時候照的”,媽媽說“那是你在杭州照的,你看……”偶爾,一家人在房間翻看照片,父母總是不停地感嘆,羞澀而快樂的感覺於我每次持續都會將近一個小時。

我饒有興趣的看,猛地,發現了一張嬰兒時代的裸照—大大的浴盆,小小的我,稚嫩無比,頂著很不錯的蘑菇頭,笑嘻嘻的樣子,真是又白又胖,很適中的嬰兒肥。一手拿著蓮蓬頭,一手拿著一隻綠色的杯子,水上還浮著一隻黃鴨子。我不禁哈哈大笑—那隻鴨子,簡直跟動漫裡的一樣,當時的我洗澡真的要那玩意兒!

“嘻嘻,這是我嗎?我真是太可愛了。”我有點自戀地捧著照片,媽媽接過去一看,很是高興:“對啊!我照的,你看你,那麼小……”媽媽一提起我小時候的往事,就一臉說不出的幸福與陶醉,笑出聲來還渾然不知。我感覺媽媽的笑是溫柔的,可再看看她,神采飛揚,簡直是在介紹著獲取的獎品。我很吃驚—媽媽的眼角是什麼時候有了魚尾紋呢?又是什麼時候從若隱若現變得很明顯的呢?

媽媽還在盯著照片,彷彿在拾取某些記憶—一定是那些關於奶瓶、水杯、尿布、肚兜、芭比娃娃以及我的往事吧?

記得有一個晚上,我因為不小心濺了一地的水,不知哪來的興致,我拿起拖把拖起地來,當拖把唰唰唰擦過光滑的大理石時,我感覺非常的刺激,十分的清爽。我的興致更高了,一鼓作氣,很快拖到了一樓。父母那時在大廳看著電視,很快發現了我,先是看到了我的頭晃來晃去,然後再看到我手中的東西,媽媽很吃驚地說:“哇!今天太陽真從西邊出來啦?”這絕對不是諷刺,我更是得意地搖晃著拖把,心想父母真是容易滿足!

我這個承載著媽媽諸多期冀的微小軀體,哪怕只是一個小小的舉動,對她來說,都會是最高的獎賞—或是最深的傷害。

看著盆中戲水的女兒,媽媽按下快門那一刻,媽媽所擁有的全部心情,我現在全都懂了。

藏在衣服裡的愛 篇4

國三作文 ,841字

夏天正是雨水多的時候,還沒等人從上一場雨中回過神來,一轉眼,天空又變成悶悶的蟹殼青。好不容易盼到一個豔陽天,便將珍藏了許久的兩件舊衣服拿出來,好好晒一晒。

那件紅棉襖,是我三歲時媽媽親手給我縫的。還記得那時,快到年下,媽媽手中反而日復一日的揮舞著紅色的絲線。她做衣服,一定要先將針穿過衣料,在空中揮舞一圈以後再下第二針,第二針的線要從剛剛劃出來的圈中穿過去,再用力拉緊。她說她若不這樣縫,會不結實,冬天穿著也不暖和。記憶中媽媽那時還是年輕時的模樣,一雙手修長白皙,指節分明,她不似別人留起水蔥似的指甲,都修剪得乾乾淨淨。那時我覺得無比神奇,僅那一根小小的銀針,便將衣料牢牢貼合。而那雙手更是充滿魔力,從捏緊銀針的小巧指尖,到微微蜷曲的小指,一切都是那麼奇妙而美好。我把它掛在陽光最充足的地方。太陽溫柔的撫摸著她紅色的臉蛋,整個屋子都飄散著棉花吸飽陽光的香氣。那紅恰似過年時高高掛起的紅燈籠,黃線密織的盤扣規規矩矩的臥著,讓陽光一照,溫暖而熱烈,倒真有幾分過年的樣子。在除夕那天晚上,我穿的那件紅棉襖成了全家人的焦點。是媽媽用她靈巧的雙手,將一針一線連線起來,也將她的愛心,悄悄的藏進衣服裡。

棉襖後面那件呢子大衣,是我八歲時媽媽給我買的。栗色的光澤均勻的散落在大衣上。它厚實,像一位穩健的老者;可又像孩子,不知疲倦的吸收著太陽的香氣。那一年我剛剛上學,正值秋風瑟瑟,枯葉滿天。母親每天早上都會親手將大衣給我穿在身上。她一顆顆的扣著釦子,臉上的表情像做著朝拜的聖徒,像是在完成一件無比神聖的事情那樣。但更多的,還是流淌在眉眼間的溫柔如水。她會將偷偷跑進去的裡衣袖子扯出來。那雙手早已不似從前細嫩,有幾個隱隱從指肚生出的繭子。她會展開她的手捋捋我的衣服,再摸摸我的臉。我永遠不會忘記指尖間帶給我微涼而溫暖的感覺,直到今天,我依舊可以體會到從指尖遞過來的滾燙的溫度。

那個除夕讓我感覺心花怒放,那個深秋天讓我感覺溫暖如春。因為那兩件衣服上都開著慈愛的花朵,藏著媽媽對我濃濃的情、深深的愛。

藏在房間裡的愛 篇5

國一作文 ,630字

愛,無處不在,情伴我成長。友情在我傷心的時候撫慰我,親情在我遇到挫折時,鼓勵我,媽媽更是每一個人心中的天使。

某天早晨聽見鬧鈴的聲音,可我的神志還不是很清醒,一不小心就把鬧鐘打在了地上,又睡了……幾點了?幾點了?我猛地坐起來從地上撿起鬧鐘。天哪竟然已經6點半了,完了完了,要遲到了。我趕緊穿好衣服洗臉刷牙,後來導致房間裡一片混亂,不過我也管不了這麼多了,背起書包就出了門。

還好趕上了校車。在車上,我才稍微清醒一點回過神來,回想亂七八糟的房間,這下是真的完了,媽媽非好好教訓我不可。也只有怪我自己太貪睡了,我懷著忐忑不安的心情過完了一整天。

到了晚上我坐校車回到家時,見媽媽一個人坐在沙發上,頓時,我心中就有一種不好的預感:看媽媽這張愁眉苦臉的樣子我就料定等會兒不會有好事發生,可是之後卻發生了意想不到的事,媽媽不但沒有罵我,反而溫柔地摸摸我的小腦瓜細聲說:“寶貝兒,我不是說過走之前要把房間收拾好嗎?不過我這次不怪你,因為我相信你如果不是時間緊是不會把房間弄亂的對不對?”我呆呆的回答:“嗯!”我低著頭,不敢直視媽媽的眼睛。

走進房間,發現現在的房間和走之前完全是兩個樣子,不用腦袋想就知道一定是媽媽替我收拾的,想到這兒我的眼睛溼潤了,眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下掉。我衝進媽媽的房間,撲進他溫暖的懷抱……

母親對我們的關愛是一片天空,給人無限的溫馨;是一盞明亮的燈,照亮我美好的未來。我們現在能為母親做的不多,只有好好學習,將來才能報答母親的養育之恩。

藏在鞋子裡的愛 篇6

國小六年級作文 ,822字

前幾天,體育老師告訴我們,學校將先在校內,以班級為單位,舉行武術操比賽,之後再參加天心區的比賽。體育老師規定我們參賽的服裝為白色的長袖衣、黑色的褲子、白色的運動鞋,我只少了白色的運動鞋。

我把這件事告訴媽媽,媽媽先把我帶到友阿奧特萊斯童鞋店,希望從這裡能買到我滿意的鞋子。這裡的白色鞋子真多。我試了一雙白色的旅遊鞋,不大不小,剛剛好。可是鞋子的舌沿很硬很長,穿在腳上很不舒服。我又試了一雙,鞋比我的腳長,可前腳掌被卡得生痛。售貨員不停地嘮叨,說什麼鞋子都是這樣,說什麼卡兩天就不痛了。看到售貨員只動嘴皮,不動身幫我找鞋,媽媽淡淡地說:“鞋子穿著不舒服怎麼行呢?”說完牽著我無奈地離開了鞋店。

第二天,媽媽送我去南託嶺補習,又帶我去了幾家童鞋店,也沒有找到合適的鞋。

眼看著校園武術操比賽就要來臨,爸爸媽媽和我又去找鞋子。我們先去了“好又多”超市,樓上樓下找了個遍。有些白色鞋是軟皮的,樣式陳舊,我不喜歡;有些鞋子沒有我穿的碼子,有些白色鞋子上有花紋。在我一次又一次的搖頭中,媽媽帶著我再次離開。我逛得有些失望了,跟媽媽說:“有同學買了那種十元一雙的小白鞋,要不我也買一雙算了。”媽媽看著我失望的表情,抱抱我,笑著安慰我說:“彆著急,會找到的。你的腳不適合穿小白鞋,小白鞋太軟了。媽媽一定會幫你找到的。”

爸爸慢慢地開車在南託嶺的大街上左顧右盼,希望找到目標。最後,我們看到角落裡一家不起眼的鞋店。通過鞋店的玻璃門,我們看見鞋櫃上擺滿了鞋子,鞋子幾乎都是白色的,有布鞋,也有旅遊鞋,有大人穿的鞋子,也有小孩穿的,各式各樣、琳琅滿目。媽媽欣喜若狂,連忙把我拽進鞋店,在童鞋面前停下來,讓我挑選。我拿了一雙比較輕的白色旅遊鞋,穿進一試,正好合適。媽媽見我點頭了,如釋重負,立刻買下了它。

媽媽是個性格急躁的人,從來不會花大量的時間去為自己挑選衣服和打扮自己。可對我的事情,她總是那麼有耐心,一點也不怕麻煩、不怕累。

從這雙鞋子裡,我看到滿滿的都是愛。

藏在小屋裡的愛 篇7

國小五年級作文 ,574字

母愛是一棵樹,為我們擋住烈火般的太陽;母愛是一把傘,為我們擋住風、雨、雪;母愛是一件衣服,給我們溫暖,母愛無處不在,在我的房間裡每個角落都充滿愛,我竟沒有發現。

我很少收拾房間,每次房間的書堆積如山,桌子上,凳子上,床上都可以看到書、廢紙和草稿本。

有一次,我在做一道難題,左想右想就是不懂,頭腦中一點思緒也沒有。忽然,房門被推開了,是媽媽,她看見我遇到了難題,便幫我收拾書和廢紙,可以讓我在舒適的環境中弄懂難題。可我一點也不理解媽媽的用意,便大聲說:“出去,別來打擾我!”媽媽傷心地走出了房間。過了一會兒,媽媽端了杯熱水過來說:“女兒,喝杯熱水吧,口太乾,會上火的。”可我生氣地說道:“說了不要打擾我,你怎麼還來?”過了一會兒,同學給我打電話說要我去她家玩,於是,我對媽媽說道:“媽,我去同學家玩,五點鐘回家。”媽媽同意了。整個下午,我和同學玩得很愉快。我回到家時媽媽正在看電視,我走進房間,發現床上的廢紙都已經消失了,凳子上的書已經變得整整齊齊,整個房間讓我覺得乾淨又整潔。看到這一幕我像犯了錯誤一般慚愧地走到媽媽面前低下了,沒想到媽媽只是對我說:“來喝杯熱水吧,口太乾,會上火。”於是我接過水杯,回到房間,坐在床上,感受著藏在這小屋裡的愛。

是誰照顧我們,是誰在我們失敗的時候鼓勵我們,答案是媽。現在我才發現小屋裡的愛。它那麼溫馨,伴我成長。

藏在嘮叨裡的愛 篇8

國小六年級作文 ,456字

“起床了!起床了!你看看這都幾點!”一聽到這聲音便知道是媽媽。嘮叨是媽媽最大的特點,她的嘮叨每天都伴隨著我,弄的我的耳朵都抗議。但就是這種嘮叨一直陪俄伴著我成長。

幼兒時,上幼兒園時的我還是很任性,不會體諒別人,這讓我跟小朋友不再是無話不談。我們常常因為一些雞毛蒜皮的事情吵架,媽媽的嘮叨也因此多了起來:要和小朋友團結,要能夠原諒別人的錯誤,要友善別人等。我開始對媽媽的嘮叨聽而不聞,甚至有些厭煩。

童年時,我進入了小學的校園,那時的我還是一樣的人性常常跟同學吵鬧,而媽媽卻常常跟在身後喊:“讓我聽話了,好好學習!”那是我雖然還是任性,卻意識到了媽媽嘮叨裡那些深深淺淺的愛,我開始聽話了了一些。

少年時,上小學的我經過了一些生活的磨礪,我漸漸明白了媽媽嘮叨裡的愛。沒有媽媽的嘮叨我可能下雨天忘記帶傘,對書忘記帶課本,早上起來時會懶床。就是因為媽媽的嘮叨我的生活才會變得完美和幸福。

現在,我已經是一名六年級學生了,我漸漸懂得了媽媽的嘮叨有多麼重要。我會珍惜這份愛。我一定要好好的學習,長大後將來回報媽媽這嘮叨的愛

藏在棕子裡的愛 篇9

國小六年級作文 ,1035字

“玉棕襲香千舸競,艾葉黃酒可驅邪。”五月五,是端午。伴隨著夏的腳步,端午節離我們愈來愈近。吃棕子,便是這個傳統節日中必不可少的習俗。在我心中,小小棕子,有稜有角,它包裹的不僅僅是糯米、花生、肉、蛋、豆子等,還飽含著世人對偉大愛國詩人屈原的崇敬之情,更蘊藏著父母對我的深深愛意。

拿出2-4片綠油油的棕葉,捲成一個圓錐,放入糯米、紅棗等配料,將它們裡三層外三層包好,用繩緊緊固牢,再將包好的棕子放入蒸鍋,蒸上20-30分鐘,棕子就新鮮出爐了。端午節那天,一家人圍坐在一起包棕子。突然,媽媽拿出一個金桔說:“按以往端午節吃棕子的方式太沒新意了,不如我們在一個棕子裡放上一個象徵吉祥幸福的金桔,誰吃到了在這一年中都會吉祥幸福,怎麼樣?”我們都拍手叫好,爸爸信心滿滿地說:“這一個帶有金桔的棕子非我莫屬了!”“那可不一定!”我和媽媽不甘示弱的反駁道。

媽媽麻利地將金桔包進一個棕子裡,緊接著像變戲法似的將藏有金桔的棕子混進棕子堆裡,隨即將所有的棕子放入蒸鍋,上灶,打火。不一會兒,騰騰熱氣從鍋中冒出,一股股濃濃的糯米香瞬間四溢開來。約莫30分鐘後,棕子便可以出籠了。媽媽夾出3個棕子放進碟子裡,端到餐桌上。看著3個圓鼓鼓、胖乎乎的棕子寶寶乖巧地躺在碟子裡,彷彿在向我招手,我垂涎三尺,恨不得一口將整碟棕子吃進肚裡。我正準備“近水樓臺先得月”—率先拿下一個棕子,卻不想“半路殺出個程咬金”—老爸,“小孩子要尊老,孔融6歲就讓梨了,你12歲了,好歹給老爸讓個棕吧!”說完,便以“迅雷不及掩耳”之速拿走了一個棕子。我被迫收回了手,氣鼓鼓地站在原地,眼睜睜地看著老爸拿走了最大的一個。眼瞧著碟裡只剩下了兩個,我正思忖著該從何下手,老媽瞬間閃到桌旁,手迅速伸向棕子。我加足馬力“搶救”棕子,卻為時以晚,老媽拿著挑好的棕子,略帶遺憾地說:“不好意思哦,先拿先得!”“怎麼可以這樣!”我望著碟子裡僅剩的一個棕子,心裡像打翻了五味瓶,說不出什麼滋味。我無可奈何地將棕子拿過來,默默地剝開,細細地品嚐。

“呀,我吃到金桔了!”我興奮地大叫起來,一蹦三尺高。爸爸媽媽相視一笑,說:“我們的女兒運氣真不錯!竟然吃到金桔了,看來你這一年都將在幸福與吉祥中度過了!”我慢慢地品嚐著金桔,甜絲絲的幸福感流入了我嘴裡,也流入了我的心田……

事後,我才知道,那天爸爸媽媽是故意將藏著金桔的棕子留給了我。人間的親情就是如此偉大,爸媽將吉祥幸福留給了我,將他們的愛,藏在了端午節的棕子裡……

藏在豆漿裡的愛 篇10

國小五年級作文 ,529字

媽媽任教畢業班,工作特別忙,可每天早上總有一杯熱騰騰的豆漿擺在餐桌上。我十分好奇:既費時,又費力,媽媽幹嘛要親手做豆漿呢?

看!媽媽先把泡過一天的豆子,扒去那輕薄的“外衣”,這樣豆漿機裡的刀槳才不被“衣服”繞住,影響豆漿的質量。再把加工後的豆子放在九陽豆漿機裡注入水,注意喲,水位要高過最低水位線,不能超過最高水位線。接上電源,輕輕按下“豆漿/果汁”的按鈕。過了十幾分鍾,隨著“嘀嘀”的一陣鳴叫,豆漿便做好了!

可還有一個問題沒解決,喝的是豆漿,那黃豆的渣子怎麼辦?彆著急,她有高招!瞧,她拿出一個類似漏勺的東西,豆漿從這個漏勺過濾到杯裡,豆渣便乖乖地躺在漏勺裡……真麻煩哪!我不禁搖了搖頭。

捧起這杯熱乎乎的豆漿,我的眼睛酸酸的……這杯豆漿真來之不易呀!我吸著鼻子聞了聞,香香的,你可以想象這杯豆漿多麼濃、多麼醇。我輕輕抿了一小口,溫度剛剛好,豆漿滑滑地從舌間流入我的胃。我忍不住又想,媽媽為什麼要不辭辛苦地為我做豆漿呢?大街上賣豆漿的到處都是,在家裡做豆漿又費時又費力,還不如一元錢買一杯呢!

可媽媽微微一笑:“你呀,正是長身體的時候,每天一杯豆漿,才有精力學習!外面的豆漿雖便宜,但衛生和質量很難說,自己家做的,多放心!”

哦!媽媽的愛,就在豆漿裡……

藏在衣服裡的愛 篇11

國三作文 ,777字

衣服,一個多麼平凡的詞語!愛,一個多麼平凡的字!但是它們結合在一起,卻化為無窮的力量!這種力量使我感受到了媽媽對我深深的愛。你想知道是為什麼嗎?那就讓我向你慢慢道來吧!

先來說說買衣服吧!儘管所有的媽媽都會給自己的孩子買衣服,但是我覺得我的媽媽在買衣服時比別的媽媽更細心一些—她總是在網上或店裡精挑細選、一遍又一遍的看後經過我的同意才決定買。我的衣服有一個共同的特點,那就是都是棉質的。因為媽媽告訴我,棉質的容易吸汗,還透氣。假如在夏天出了汗,等一會兒就被衣服吸走並排出去,穿起來非常清爽。不像別的布料一出汗就粘在身上,使人感覺黏糊糊的。而且每次買的新衣服,媽媽都要先仔細的把商標剪掉,然後再清洗一下,晒乾後才會讓我穿上身。這樣的話,使我穿起來沒有什麼不舒服的地方。

再來說說洗衣服,我的每件衣服都是媽媽親自用手洗的,從來不用洗衣機。弄得我們的洗衣機都覺得挺不好意思的,呵呵!從我記事起,我就看見媽媽把我換下來的衣服,一件一件用手洗的乾乾淨淨。媽媽說自己洗的時候,是帶著對我的愛來洗的。只要有不乾淨的地方,媽媽總會用肥皂細細的搓乾淨。小時候我也不知道乾淨,衣服總是弄得髒髒的,什麼油漬、水果汁都有,這樣費了媽媽多少力氣呀!可是媽媽從沒有抱怨過一聲。她一直堅持著手洗直到現在。特別夏天的時候,媽媽每天都要為我洗衣服,甚至一天兩洗,她把對我的愛融入到了我的衣服裡,只為了讓我感覺更舒服。天冷的時候,有時候衣服看著並不髒,但媽媽說其實已經髒了,因為小孩兒生長髮育快,新陳代謝也快。所以還是每隔幾天就要為我換衣服、洗衣服。使我每天都穿著乾乾淨淨、清清爽爽的衣服去學習、玩耍,不會感覺到有不舒服的地方。

這,就是藏在衣服裡的愛,一種濃厚的愛,一種讓我感到很幸福的愛,一種讓我深深感動的愛!這種愛給我帶來了巨大的力量。使我更加自信的面對生活中的每一件事!

藏在牛奶裡的愛 篇12

國二作文 ,950字

“你不知道你很煩嗎?我都說了不要!”我大吼,對著媽媽。她端著一個杯子,裡面裝著剛衝好的牛奶。

當我的吼聲劃破初冬寧靜的清晨時,她的臉色變得那樣蒼白,似乎在一瞬間失去了所有血色。我轉過身去,不再看她,跑了出去,用力關上了門,就連那空氣似乎都在顫動。我推著自行車,逃也似的鑽進了寒風之中。

清早的爭吵,也不是我想要的。但是,青春期的叛逆卻像是那春天鑽出地面的野草,來勢洶洶,想擋也擋不了。

寒風吹打在臉上,雖不是刺骨的痛,卻也讓人有點招架不住。

回想到剛剛那張驚詫的臉,我有些後悔,後悔的是早晨的一時衝動,竟頂撞了自己的媽媽。可是,想到那比水還難喝的白色液體,我就倒胃口。我想,不管是什麼樣的結果,只要不喝那牛奶,什麼都無所謂。

放學回家,我沒有主動跟媽媽講話,媽媽也沒有和往常一樣問“回來了”,而是在刺眼的燈光下,默默疊著幾件衣服。因為賭氣,我沒和媽媽一起吃晚飯,只是默默地寫作業。

夜,漸漸地深了。肚子也餓得快穿個洞了。我躡手躡腳地走出房間,想要喝點熱水,泡點米飯吃吃。走進廚房,開啟那盞小燈。揭開鍋蓋時,發現鍋裡還是暖的,有點兒熱氣,其中放著一杯沖泡好的牛奶。不知怎的,我有些惱火:牛奶少喝幾杯會幹什麼?又不會少了什麼,真是!摔上鍋蓋,我悶著一肚子氣回到房間裡。

冷戰持續了好幾天,但那隻玻璃杯,每天早晨還會立在那兒,裝著冒有白氣的牛奶。但我不領情,它總被原封不動地晾在那。

有一天早晨睡得迷迷糊糊的,我拖著疲憊的身體走出房間,看見媽媽正站在一桌子旁邊準備衝牛奶。媽媽小心翼翼地拆開一包奶粉,放入一些涼開水,用一根筷子在杯子中輕輕地攪拌著。她仔細地盯著不子,慢慢攪著杯中的奶粉,等奶粉都融於水了再向杯中加入開水,一點一點加,還一邊用筷子攪拌。媽媽的眼神那麼溫柔,像春天的陽光,照得人暖暖的。

我的鼻子變得酸酸的,一杯牛奶終於在媽媽的細心沖泡下誕生了。媽媽抬頭看見我時,眼中閃過一絲色彩,愣了愣,才說:“快吃早飯,要遲到了。”

我不知怎麼的,立刻順從地照做了。吃完早飯,我端起那杯溫熱的牛奶,那是一種多麼熟悉的感覺。自我上學以來,每天早晨都少不了的一種溫暖,它從我的指間流入了我感到寒冷的體內,我感覺自己就像是被陽光照耀的小草。被愛的感覺是那樣的幸福!

走出家門,發現那天陽光特別暖和,像是春天到了。

藏在毛衣裡的愛 篇13

國一作文 ,958字

母愛就像雨露,而我就是那乾涸的土地,離開了雨露的土地不會富饒;母親的愛就像大樹,而我是乘陰人,離開了樹的我無法獨自面對熾熱的光;母親的愛就像水,而我是魚,離開了水的我無法生存。

—題記

我合上書本,抬眼看這美麗的雪景,雪花一片接著一片,我的眼前慢慢變得模糊,思緒隨著雪花的方向回到那一個純白的冬天。

“下雪了,下雪了!”我高興地邊跑邊叫。這時,媽媽出來了,她笑著向我招手“天冷了,來,多穿一件。”她為我穿上一件純白的毛衣,我低頭看著毛衣拙劣的針法,寬大的看不出腰身的毛衣。“你自己織的?”我問。媽媽點頭,我不情願地低下了腦袋。

走在小路上,兩邊的行人都向我投來異樣的目光,我難為情的恨不得找個地洞鑽進去,腳步愈來愈快,到最後我跑起來了。好不容易來到了目的地,許是他們聽到了我的腳步聲,紛紛向我這邊看來。看到我後男生們不給面子的哈哈大笑起來,女生們也不好意思的和我說‘這年頭,沒人會穿手織毛衣了,會被笑的。’,他們的笑聲和她們的話都像一根根針似的紮在我的心中。我只感覺再在這裡待一秒就會窒息。

回到家,強忍著的眼淚再也止不住的往下流,媽媽問我怎麼了,我沒有回答,只是把今天讓我如此難堪的白色毛衣丟到媽媽的腳下,大聲地對媽媽吼道:“現在哪裡還有人穿手織毛衣啊!託你的福,今天我算是丟臉丟到家了!”我摔門而去,只留下不知所措的媽媽和已經變形了的毛衣。當我回到房間的時候毛衣和媽媽都已不在了。

現在,想起那時的我,還真是過分,竟這樣糟蹋媽媽對我的愛。

書本落地的聲音拉回了我沉醉在回憶裡的思緒。不過還是想找回那件毛衣,穿上它,給媽媽道歉,告訴媽媽我很驕傲,我收到了媽媽給我的心意。不過一定穿不上了,畢竟這件事過去了那麼久。搖搖頭,不想了。今天是母情節,晚上給媽媽一個驚喜吧!

晚上。我躡手躡腳地來到了媽媽房門前,偷偷把門開啟一條小縫。媽媽手裡拿著一件和外面飛舞著的雪一樣的顏色的毛衣,和那時一樣的花紋,一樣的粗糙。不過比那時大了不少,看了看自己身上的衣服,又看了看媽媽手上的毛衣,一樣的尺碼。看著媽媽拿著針認真的神情,我感覺我是世上最幸福的小孩,一抹臉才發現我早已淚流滿面,嘴角流露出滿到溢位的幸福。

暖黃色的燈光打在媽媽的側臉,恍惚中我好像看到了天使。對!媽媽一定是上帝派來愛我的天使。

媽媽,對不起,我愛你!

藏在衣服裡的愛 篇14

國小六年級作文 ,770字

那天早晨起來後,開啟窗戶,“呼……呼……”,一陣大風迎面刮來,吹得我睜不開眼。待風過去後,我緩緩地睜開眼睛,啊,一夜不見,門前大樹都被刮彎了!暗自嘀咕:真冷呀!再抬頭一看鬧鐘,來不及折騰了,於是我硬著頭皮穿上昨晚準備好的校服,準備出門。

就在我剛跨出大門時,一隻手攔住了我,回頭一看,是媽媽。媽媽親切說:“外面風大,加件衣服再走吧。”我看看外面被大風折斷的枝葉,又打量了一下自己單薄的校服,點了點頭。正準備放下書包加衣服,哪知道,媽媽從身後的椅子上拿過一件黑色的毛衣,看著它,我的頭都大了,想起上次穿這件衣服走進教室時,同學們的笑聲與怪異的眼神,我一賭氣頭也不回地推著自行車走了。

一路上,風“呼呼”地颳著,把我的校服吹得高高鼓起,就連路旁的花草樹木都彎下了腰,似乎也懼怕這寒風。我縮著脖子幾乎要把整張臉都藏在衣服裡,眯著眼,心裡後悔:早知道就聽媽媽的話,穿上那件毛衣,將它穿在裡面,相信別人也不會發現,總比現在挨凍好。如果感冒了怎麼辦,過幾天又要月考,哎!我一邊騎著一邊唉聲嘆氣,就在我自艾自怨時,迷迷糊糊地聽見有人在後面叫我的名字。我停下車,回頭一看,啊,原來是我的媽媽!

只見媽媽用力地蹬著自行車朝我趕來,被風吹起來的頭髮還有些蓬亂,見我停下,媽媽猛蹬兩下,來到我身邊,急忙下了車,從我包裡取出那件毛衣,焦急地說:“看看,我都說吧,外面冷。這件毛衣是不好看,可是卻能抵抗寒風啊,你先將就穿吧。為了追上你,我連早飯都沒吃。”媽媽邊說邊給我揹著風穿衣服,看我穿好了,又急忙從包裡取出一杯牛奶喝了起來。並不時催促我趕快去學校,路上小心……

我跨上自行車,奮力朝學校駛去,耳邊還回想著媽媽的叮嚀聲,眼前不時浮現出媽媽為了我而擔心焦慮的眼神,心底似乎有一股愛的暖流在迴盪。此刻,我覺得寒風好像也減弱了威力。父母無私的關愛,伴我幸福成長的每一天!

藏在拼圖裡的愛 篇15

國小六年級作文 ,476字

不知何時,奶奶患上了老年痴呆症,不認得人了。

記得小時候,奶奶知道我喜歡玩拼圖,總是給我買各式各樣的拼圖,從簡單到複雜,從9小塊的到成百上千塊的。每次回想起奶奶和我玩拼圖時的畫面,我的淚總會一次又一次地流下來。

也許拼圖已經烙在奶奶的記憶深處,現在的她特別愛玩拼圖。我用積存下來的零花錢買了好幾盒新式拼圖給奶奶,奶奶興奮極了,一天到晚去哪兒都帶上它們。奶奶一天中大部分時間都在玩拼圖,我也會像以前奶奶教我一樣教她玩,看著她努力的樣子,活像一個“老小孩”。每到這時,我就特別希望能有個醫術高明的醫生將奶奶支離破碎的記憶恢復完整。

然而,奶奶的病一天比一天嚴重,她經常忘記回家的路。爸爸為此憂心忡忡了好久,媽媽想把家裡的地址和聯絡電話繡在奶奶的衣服上。可奶奶死活不肯穿上繡了字的衣服。我突發奇想,把地址和聯絡電話寫在奶奶隨身帶的拼圖上。趁著奶奶午睡,我們偷偷地在拼圖上寫上了地址和聯絡電話……

奶奶呀,雖然你的記憶再也不能完整了,但我們之間的親情永遠是完整的。但願你永遠不要迷路,即使有一天你迷路了,我們的愛就在那張拼圖裡,它會帶著你平安地找到回家的路……

藏在橘子裡的愛 篇16

國二作文 ,640字

生活中,有許許多多的愛。有些愛,是你立刻就能感受到的,立刻就能發現的。而有些愛,卻要讓你慢慢體會,因為這些愛往往會藏在某個東西里。

烈日炎炎的下午,窗外吹進陣陣熱風,使人炎熱煩躁。“爸,出去買點橘子吧。”我家附近正好有家橘子店,便對爸爸說道。“哦。”爸爸應了一聲,便轉身向門走去。

過了一會兒,爸爸回來了,伴隨著橘子淡淡的清香。“只剩三個了,拿去吃吧。”說罷,他便拿走一個,留下兩個放在了我面前。我二話不說,立刻拿起一個橘子,不一會兒便吃完了。

可炎熱並未散去。我拿起另一個,剛準備吃。突然想到爸爸在熱天為我買橘子,是多麼的炎熱,而我這點炎熱又算什麼呢?恰逢爸爸從屋裡,走了出來,便對他說:“這個也給你吧。”“不用,我不吃了,還是你吃吧。”“但你肯定比我炎熱,更需要它。”“不用,我不熱。”見爸爸再三推辭,我便把橘子放他手上,然後又坐到了沙發上。

爸爸無奈,只好拿著橘子吃。可突然他叫了一聲:“這橘子好酸啊,破橘子,還是扔了吧。”我根本不信,因為剛才那個明明非常甜,難不成不是同個人的?差別這麼大。我結過他遞來的橘子,拿起一片橘子往嘴裡一塞。“不是很甜嗎?”我疑惑道。“怎麼可能,再嚐嚐。”他故作驚訝道。就這樣,我吃完了整個橘子。

爸爸突然微笑,然後走回了房間。

我當時一直不明白。直到後來,聽媽媽說他並沒有吃橘子,都是媽媽吃後,我才知道:原來他是想讓給我,所以說橘子酸。這是一個充滿愛的“欺騙”,是一個藏在局子裡的愛。

生活中,只要你善於觀察,處處都有愛。比如藏在橘子裡的愛……

藏在鞋子裡的愛 篇17

國二作文 ,617字

每當我看到那雙鞋,我總會想起很久以前的事,奶奶在黑夜中為我一針一針地縫著。那個身影我永遠不能忘記,那個藏在鞋子裡的愛。

奶奶從小都非常關心我,為我縫鞋子。那時候,我們還在農村,還沒有搬到城市去生活的時候。奶奶天天為我縫鞋子,遇到鄰居都說:“我孫子穿著我做的鞋子啊!”說著便笑了起來。我私底下便在偷笑,認為奶奶做的鞋子不值一提,私底下全都扔掉。

某一天,我對媽媽說:“奶奶做的鞋子太難看、太差勁了,不酷。我又不是老八路,整天給我穿布鞋,搞得好像自己的鞋子質量很好的樣子。”

接著,我從房間裡出來,看見奶奶臉上的慈祥沒有了,嚼著嘴,一臉沮喪的樣子。我這時候才看見,那是一個佈滿蒼傷的臉,白花花的頭髮稀少而枯槁,溝壑般的皺紋張顯出歲月的流逝,曾經結實的牙齒也有些鬆動,但她的眼神告訴我:“老了,不中用了。”一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管。

半夜,當我去上廁所的時候,我看見奶奶房間裡的一盞燈。我輕輕地推開了門,只見奶奶戴著老花鏡,端坐在竹椅上,一手拿針線,一手抓住鞋子,拉著線的針兒在鞋子上進進出出,彷彿縫紉機一般,針針線線,輕柔無比。但看奶奶的手,奶奶也有過一雙光滑、靈巧的手,她曾經用手為我繡過花兒,為爸爸縫衣服,為媽媽織過毛衣,她曾用那雙利索的手,把家裡收拾得井井有條。奶奶60多歲了,額頭上的皺紋像“三”字,眼角的皺紋像魚尾巴,下巴的皺紋像個“王”字,我看到了歲月的滄桑。

奶奶為我縫的鞋,那個疲憊的身影,那個藏在鞋子裡的愛。

藏在時光裡的愛 篇18

國二作文 ,735字

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。金錢,名利地位在時光面前顯得太微不足道,一切的一切都隨著時光的流逝而褪色,唯有一樣東西擋住了時光的腳步,在歲月的磨礪下變得彌足珍貴—題記

那便是親情。

放學路上,我和朋友並肩而行,交談甚歡。朋友突然冷不丁地冒出一句,“你喜歡爸爸還是媽媽?”我頓時一愣,腦海中浮現出媽媽慈愛的笑容和爸爸木訥的身影,我脫口而出,“我喜歡媽媽。”朋友接著又是一個犀利的問題,“為什麼呀?”對啊,為什麼呀?我在內心反問自己,最終找不出答案,在朋友沒心沒肺的笑聲中結束這個問題。

回到家後,母親笑著迎上來問我在學校發生的種種趣事,父親則沉默著坐在沙發上看報,偶然,我和父親的目光交匯,雙方都趕緊避開。不知何時,父親和我之間有一種難以逾越的隔閡。飯桌上,母親為我夾來我愛吃的菜,父親則沉默一邊,始終保持著沉默聽我和母親暢談愉快的和不愉快的事,有時我真埋怨父親,為什麼不關心我,對於弟弟,父親則表現出關心和疼愛,母親像一杯溫暖的牛奶,讓我無時無刻不感受到親情的撫摸;而父親像一杯平淡的白開水,讓我感覺不到愛的味道。

這種感受持續到初中,我懵懵懂懂長到11歲。

我離開父母到了外地念初中,剛踏入初中的校門,對於新的環境尚未適應,偶然會想起家鄉,想起爸爸媽媽,初一的中秋節,我是在軍訓中度過,聯歡會上大家都聚在一起欣賞節目,望著滿月,我想起了家鄉和家人,思念之中我悄悄拭去眼中的淚水,當耳邊響起熟悉的旋律熟悉的歌曲《父親》時,我不禁跟著哼唱起來,淚光朦朧中我彷彿望見了父親勞苦而木訥的身影,我逐漸意識到在我歡笑在我傷心的時候父親在被我遺忘的角落始終關心著我,憶起兒時父親的話“爸爸會一輩子陪著你”,我的鼻子酸了起來。

11歲我讀懂了父親的愛,它藏在時光裡。

藏在平凡裡的愛 篇19

國二作文 ,954字

平凡中的愛最容易被忽視,所以真的是要用心去感受;平凡中的愛又是最真摯的,用心感受到了,就會刻骨銘心,任時間流逝,也不會讓愛失了痕跡。

當寒冷的冬天,天剛擦黑兒,路燈已亮了起來,我走出校門,站在校門口望著四樓我們的教室,教室裡那溫暖的燈光已經照進了我心裡,讓我感覺不到天黑、讓我感覺不到天冷,隱約中還能看到王老師的身影,模糊平凡的身影卻讓我看到清晰的字:愛!

王老師是退休返聘回學校的,是追求完美又認真負責的好老師,而我們班同學數學基礎並不強,加上初中的數學還是有一定難度的,所以能不能帶好我們班,對王老師也是挑戰。王老師是很愛孩子的,把我們視為己出,所以她心臟不好,眼睛有白內障,家裡還有老人要照顧,她難捨我們班,拼盡全力託著我們向上、推著我們往前。

她講課生動又細緻,每一步都在黑板上寫得清清楚楚,就是這樣,還是會有三、四個同學聽著不太明白下課圍著王老師問,所以王老師總是喝不上水,說話又多,從她教我們班起,她的聲音總啞啞的,嚴重時還會咳嗽,即使課間有同學為她打來一杯水,她沉浸在講題中也不喝,只要看到學生終於聽懂了,又做對了她出的類似的題,她會笑得特別舒心,那真是世間最美的笑容。

因為王老師有白內障,她批改作業又極其認真,所以她離不開眼藥水和放大鏡。有一回作業上有一道難題,我問大姨她也不會,就從網上查到了答案,我沒看明白,大姨說:“先抄上吧,明天再聽王老師講。”晚上王老師可能意識到這道題有難度,同學們做著費勁,就在群裡講了一遍題,把非常詳細的步驟一步步寫得非常清楚。我默默地看著王老師整齊的書寫,想著她滴著眼藥水、拿著放大鏡一步步寫著解題過程,淚滴落在剛才從網上抄的答案上,心中湧起的是深深的自責。王老師曾對我們說過,做題一定要學會思考,不懂要問。累了一天的王老師,身體又不好,晚上完全可以享清福、早休息的,可是她仍然牽掛著我們,惦記著我們的學習和作業。我把這道題工工整整重新寫了一遍,又找了類似的一道題做對了,才安心地去睡覺。

期末考試數學考得很好,我又看到王老師舒心的笑容,她的嗓子還是啞啞的,她的心臟還是總要去醫院去看,她的白內障還是不見好轉,但是在班裡她的身影一直是忙碌的,忙碌的……

平凡的愛在生活中每時每刻都存在,它如春雨潤物細無聲,藏在平凡中的愛,需要用心感受,需要一雙發現愛的眼睛。

藏在眼睛裡的愛 篇20

國小五年級作文 ,722字

媽媽有一雙“神奇”的會說話的眼睛,裡面藏著的是對我無微不至、滿滿的愛。 這雙“神奇”的眼睛裡總是散發著炯炯有神的“光芒”,讓我那些躲在“陰暗角落”裡的壞毛病無處藏身!我什麼時候調皮了、什麼時候粗心了,什麼時候貪玩了、什麼時候偷懶了,都別想逃過媽媽這雙“神奇”的眼睛!它們會對我“嚴肅地說話”:“要聽大人的話,還要改掉磨蹭、粗心的壞毛病。做題、做事都要認真!先學後玩,心裡才踏實。” 我聽從了“神奇”的眼睛的話,學習認真、不偷懶、先學再玩,果真效果好!當我拿回來一張張滿分的試卷時,“神奇”的眼睛裡充滿了驕傲和喜悅的光芒! 這雙“神奇”的眼睛就像溫暖的陽光,總是在我無助和缺少信心時給我堅定的勇氣和力量,鼓勵我戰勝一個個困難,取得一個又一個超越自己的進步。

“神奇”的眼睛有時也會充滿焦急—當我生病時,媽媽總是焦急地把我送到醫院,開藥、打針、通宵守護著我,眼裡充滿了“恨不得替我生病”的心疼與無奈。 於是,在熬了幾個晚上,終於迎來了我身體康復的喜悅時,那雙“神奇”的眼睛也失去了光芒、佈滿血絲。

那天舞蹈課下課,我突發奇想,想看看這雙“神奇”的眼睛裡除了愛,還藏著什麼我沒有發覺的“祕密”。我悄悄躲起來,在遠處觀察著媽媽,任憑她怎麼呼喊就是不出來。我看到那雙“神奇”的眼睛因為找不到她心愛的孩子而流出了眼淚。

我為自己的做法感到自責,第一次體會到“心疼”是什麼感覺。我立刻跑了出來,緊緊抱住媽媽!說著對不起,為媽媽拭去眼角的淚花,我在心裡發誓這輩子都要做個聽話的好娃娃。 都說眼睛是心靈的窗戶,透過媽媽的眼睛,我看到的是無限的愛!

這雙“神奇”的眼睛,從小到大、一直在告訴著我她的心願:祝願我平安、健康成長,長大後做個對社會有用的人!