藏在心窩裡的人相關作文20篇
藏在心窩裡的人 篇1
高三作文 ,1349字那是不久前在外婆家中翻到的一張照片，大概是十七年前的了吧。泛黃的照片中是外婆抱著尚在襁褓的我，兩歲的姐姐站在旁邊，老舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。藏在心窩裡的人牽動著我的心絃……
輕輕撫去照片上那層淺淺的灰塵，映入眼簾的把便是外婆年輕時的面容，不禁感嘆歲月在您的臉上留下了太多的的痕跡。照片中的您留著現在流行的“空氣劉海”，戴著一頂酒紅色的絨絨帽，穿著那時流行的小西裝。
迫於生計，剛滿過月，我媽便把我交託於您。聽聞您年輕時過的並不快樂，但在我模糊的記憶中，您好像並沒有讓我受到一丁點兒的委屈，從不捨得打我。旁人總說您是勞碌命，從不捨得對自己好點兒，從不懂得給自己花錢，總想把好的都留給自己的兒女，捨不得吃、穿，卻捨得把最好的留給自己的兒女子孫們，回頭看著照片，我不禁心痛，歲月無情，看著如今您佈滿皺紋的面板，我不禁厭惡歲月的無情，無情到怎麼捨得將您變老去。
我在慢慢的長大，而您卻在快速的老去，我在您的呵護下慢慢長大，小時候的孩子總是喜歡粘著媽媽的，媽媽不在，我便粘著您。你去哪總帶著我，我也喜歡跟著，您去菜地，我跟；您去山上，我跟；您去洗衣服，我也跟。為此，隔壁鄰居時常對我開玩笑，逗我。
五歲時，媽媽便將我從您的身邊帶走，走時沒哭沒鬧，不知是因為年幼還是因為終於回到了媽媽的懷抱，走的時候特別的從容，似乎是“理所當然”一樣。聽奶奶說，我兩歲時便會罵粗話，拎起小板凳就要砸人。現在聽來，總覺得好笑，是不是您放任我，讓我“無法無天”。
5歲之前，我的“待遇”是極好的，2歲半上幼兒園，外公負責每天接送，我去上學，外公就在茶館裡等我放學，進出學校書包都是裝著零食的，偶爾換作您接送，你不像外公那般“大方”給我買零食，我便又哭又鬧，記憶中有一次還將您拉坐在地上。因此，旁人見我都說我“身體好”。在那時，每逢遇到趕集我都會有一兩個新的玩具。那是我的玩具無非就是洋娃娃和那種一拉就跑的小車車還有每兩三天都換一次的玩具手機。想來，那時的日子是過的非常舒暢的。
被媽媽帶回奶奶家之後，日子便不那樣好了，爺爺早逝，奶奶便一個人撫養了爸爸和三個姑姑。奶奶主倡節儉，思想相對傳統，認為女的就應當要學會理家務，要勤快，您也那樣認為，只是您總不捨得讓我幹那些事。於是那時最開心的事就是節假日跟姐姐一起去您家。走時，您總會給姐姐和我零花錢，您心疼我，總會偷偷的多給我兩塊、三塊。
剛上初中，第一次外出，您來看過我一次，您怕我冷著了，給我送保暖的衣服來，您走時叮囑我要好好讀書。您走後，我在教室裡坐著便哭了，因為捨不得您走。
慢慢地，我長大了，漸漸的變得叛逆，脾氣暴躁，時常與爸媽吵架、發脾氣，但卻從不對您發脾氣，因為您實在是對我好，從不對我吼罵，從不捨得我受半點委屈，總想把最好的留給我……
回過頭來，看著照片中的您，又想起那段日子，油然而生的那種傷感，在心中縈繞著，久久不能散去。
時間的痕跡，刻在了您的臉上，而回憶被我存在了心底。我將照片輕輕的又擦拭了一遍，把它放在匣子裡藏了起來……
深藏在心底裡的憧憬 篇2
國一作文 ,630字今年我將跨入十四歲的大門，三年前，我早與自己的童年告別了，童年的飛馬載著我美好的夢想和憧憬。
在那深似海底的心裡，我有一個憧憬—假如時光倒流八年，我要完成我未完成的夢。
父母離異早是現代人的家常便飯了，父母離異後最無辜的其實是孩子，他們不知該跟誰生活好，他們當時還沒有這個判斷能力。記不清多少年前，我的父母也離異了，我無法挽留這段破碎的愛，我只好選擇接受，父母也為我的懂事而感到欣慰。幸好，我的父母是以和平的方法解決了，沒有讓任何人受到傷害，而我雖然失去了一個完整的家，但我仍有一對愛我的爸爸媽媽，儘管他們已經不愛彼此了。離異後，他們為了我，有時侯也會相約出來陪我吃一頓飯，而到了如今，這樣的機會少之又少了。
就這樣，我心底裡的那個憧憬就越想衝破重重心鎖出來，可是即使它出來了，那又怎樣呢？憧憬始終是憧憬，很難實現。
假如有一天，假如時光倒流八年，我毫不猶豫地拉起我父母的手，向公園的方向走去，這一次，我決不放手。假如真的有那一天，我真希望再一次趴在爸爸媽媽的腿上，和他們共談我的理想，我的生活。假如真的有那一天，我真希望再一次和爸媽出去旅遊一次，哪怕只有短暫的一天。假如真的有那一天，我想和爸爸媽媽……
這樣的憧憬，不知埋藏在我心底裡有多久，今天那個塵封記憶的匣子再次開啟，爸爸媽媽，你們能看得見我曾幻想無數次的片段嗎？
深藏心底的那個憧憬，再一次非封鎖，它只能獨自藏在心底深處，陪伴它的只有那美好的幻想。記憶的匣子再次被鎖上，下次開啟會是何時？
藏在心底裡的話 篇3
高一作文 ,812字首先，讓我用發自內心的激動來祝賀我們範公中學憂樂文學社的成立。對於這個剛上高中又對文學無比熱愛的我來說這是範公中學給我的第一份禮物，也是自入學以來我收到得最好的一份禮物。
既然是憂樂文學社，憂字當頭，我就“憂”姑妄言之。
看範中今日騰起我為此而樂，細看今日莘莘學子，我為此而憂。憂他們心燈不明，思想畸形。著名作家韓寒曾說：“如果這個世界上能出全才，那便是應試教育與這代的不幸，如果有，那便如此。可惜沒有，因而我們只能將“全”字底下的“王”字拿掉，時代需要的只是人才。”我不明白是當今教育的不幸，還是時代的需要，我們眼中的學生，已不再像往日那樣單純、可愛。他們心中藏的是些事件扭曲後的形象？他們眼中只剩下利益，他們喜歡把一切與金錢掛鉤，他們鼠目寸光，只顧向“錢”看齊，卻忘記了人間最真最美最善的理想。我能聽到他們對父母週末問候“你們能給我多少錢？”我能聽到他們對老師的回答，“這樣做對我有什麼好處？”我能聽到他們對社會的要求“我能得到什麼？”……
憶昨天那張單純可愛的臉我為此而樂，對今日一雙雙詭異的眼睛我因此而憂。憂他們的為人之道。在我們身邊總上演著不同的“話劇”。
在家裡因別人家富裕而埋怨父母的無能；在學校受違犯紀律的同學誘導去和老師“抬槓”；在社會，總是受到落後、腐朽文化的影響，走上違反道德的不歸路，踏上法律的死亡線。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”植物尚能如此，人難道就不如它們嗎？作為新時代的年輕人，我不希望有人指著我們的歷史說我們虛偽，骨子軟
或許我們虛偽過，但那絕非本質，現在我們應該清醒了，我們不能再上演比這更悲慘的以後，不能讓前人的聖德被我們扼殺，更不能讓全面發展就等於平庸的悲劇發生我們這一代。
我的朋友，每天我們與朝陽同起，但我們有沒有想過它為什麼那樣紅？每天我們與晚霞相告別，但我們有沒有想過它為什麼那麼熱烈？每天我們與範老先生見證著範中的成長，但我們有沒有想過“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”？
藏在心底裡的愛 篇4
國小四年級作文 ,626字從小到大，我一直認為，愛就是寵著我，讓著我，呵護著我，直到有一天我才發現有一種愛是不需要用言語表達的。
最近，媽媽給我看了一張照片，灰濛濛的天空下著傾盆大雨，一位穿著藍襯衣，左手提著公文包，右手撐著黑雨傘的爸爸和一位揹著紅書包，穿著白校服的大約三四歲左右的孩子匆匆忙忙的走在美國的大街上，照片裡這位爸爸手上的大黑雨傘全部撐在了孩子的頭上，自己卻從頭到腳都溼透了，身上的衣服溼漉漉的貼在背上，沒有一處地方是乾的，看著他們留給我們的背影我鼻子一酸，眼眶頓時溼潤了。
那一剎那，我和媽媽都沒有說話，時間頓時停頓了，我腦子裡一下浮了很多很多的畫面，媽媽卻用溫柔的目光一直在關注著我，這時，媽媽輕聲的問我：“笑笑，你看了這張照片，有什麼感想嗎？在你的身邊是不是也有這樣讓你感動的愛，但是你自己卻從沒有發現過呢？”聽了媽媽的話，我腦海裡的那些畫面越來越清晰了：奶奶在吃飯時為我夾我最愛的同時也是她自己最喜歡吃的菜；爺爺在我想看卡通頻道時把遙控器讓給我；媽媽在我做錯事的時候揮舞著尺片教育我，卻心疼的沒有狠狠地打下來；爸爸在他工作忙時總不忘抽時間為我做一頓豐盛的晚餐；還有我們可親可敬的老師，她們在自己嗓子啞了幾乎都說不出話的時候仍然在給我們傳授知識，而這些愛都一直微小的存在在我們身邊，可我們卻從來沒有發現過和在意過。正是有了這些從心底裡生出的愛包圍著我們，才讓我們健康成長與進步。
世上還有千千萬萬種愛的方式，我們要把這種正能量的愛傳遞下去，讓我們的世界充滿愛！
藏在被窩裡的愛 篇5
國小六年級作文 ,526字記得在一個寒冷的夜晚，北風呼呼地颳著，天上瘋狂地下著鵝毛大雪，我打了個噴嚏，流出的鼻涕立刻成了冰柱子，我馬上洗漱好，飛快地衝進被窩。在被窩裡與在被窩外的世界截然不同，非常溫暖。但好景不長，我的腳感到越來越冷。這時，媽媽撩起被子鑽了起來，被窩內的溫暖馬上煙消雲散。
“哇，好冷呀！”要不把腳伸到媽媽的腳上蹭暖？不行不行，那會把媽媽的腳凍壞的，可是—我的腳已經成了冰塊了，我實在受不了了！
於是我決定做一回自私鬼，我小心翼翼地把腳伸到她腳上，我哪裡想到，她的腳比我冷100倍！我改變戰策：把腳伸到媽媽腿上。我再次小心翼翼地向媽媽“進軍”，“哇，比熱水袋還熱水袋！”我暗暗讚歎。我見她毫無反應，便“派出十萬天兵天將”，“啊—！”媽媽條件反射地大叫起來，“好冰……好涼……”我嚇得猛地縮我的腳，“兒子，熱氣哪去了？”我笑道：“能哪去了？當然被你‘扔’了唄！”我說著又伸過去。暖夠了想伸回來，腳卻被媽媽夾住了，媽媽直到感到我的腳熱乎乎地才鬆開。我把腳縮回去時，發覺媽媽的腳卻成了冰塊。
我非常感動，也非常自責。北風還在呼呼地颳著，雪也還下著，不過—我已經感覺不到寒冷啦！
小小的被窩裡有著媽媽對我深深的愛，溫暖一冬，溫暖一世！
藏在心底裡的愛 篇6
國三作文 ,1289字有的愛，淺顯易懂，令人感到溫暖；有的愛，內斂深沉，令人回味無窮！
——題記
夜已經很深了，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。一想到今天下午發生的一件事，我就來氣。我朝窗外望去，外面正月光氾濫，皎潔得讓人睜不開眼睛。我一翻身，卻猛地發現門口燈正亮著，我以為是奶奶睡覺忘記關客廳裡的燈了。開啟房門，卻聽見一陣聲響，我扶著樓梯的扶手往下看去，竟看到奶奶正在用電吹風給我吹校服。我突然覺得很難受，現在天氣這麼冷，奶奶的身子骨又弱，竟還在深夜幫我吹衣服，我為我今天下午對奶奶的行為感到後悔……
今天下午一回家，我就早早地將校服找出來了。因為明天就要舉行運動會，校服可是必不可少的。而這時，奶奶剛好叫我洗澡，於是我便隨手將校服扔在了衛生間外面的洗衣機上。吃飯的時候，我看見奶奶正拎著一個桶朝門口走去，我忽然意識到了什麼，起身便朝衛生間走去。誰知洗衣機上面的校服不見了，我四處翻找，就是不見校服。我連忙跑出門口，只見奶奶手裡正拿著一件溼漉漉的衣服——我的校服，準備晒起來。我衝上前去生氣的把衣服搶過來，對她大吼道：“你在幹嘛呀？這衣服我明天要穿呀，你怎麼洗了呢！”奶奶卻小心翼翼地解釋道：“你放在洗衣機上面，我以為是要洗的，所以……”沒等奶奶說完，我便將衣服往桶裡一扔，大聲喊道：“今天晚上我不吃了！”便朝二樓我的房間衝去。
我以為奶奶會來給我送飯，可等了許久，都沒有聽到樓梯處有腳步的聲音。好久之後，終於聽到了腳步聲，那聲音愈來愈近，在寂靜的房間裡顯得有些空虛。這時，房門被打開了，奶奶進來了，手裡端著一個碗和兩個芝麻糖包子遞到我面前。我瞥了一眼，碗裡面裝著一碗麵條，面上面竟然臥著兩個白白胖胖的荷包蛋和一些牛肉，陣陣香氣勾得我肚子好餓啊！雖然我肚子已餓的咕咕叫，但我還是沒有理會。奶奶將手裡的碗和包子遞到我面前，開口道：“吃一些吧！不然晚上肚子會很餓的，芝麻糖包子鍋裡還有，不夠吃在下去拿啊！”我抬頭看著奶奶心軟了，但一想到我的校服，我就來氣。於是，伸手將奶奶的手往旁邊一推，誰知，竟將奶奶手上的碗給推掉了。碗掉落在地板磚上的聲音讓我的心不安起來，我明明就輕輕一推，碗怎麼就掉了呢……一晃神的功夫奶奶已經將地面清掃乾淨了！我偷偷抬眼看著奶奶，那張經歷歲月刻畫的面容上全無一絲責備，有的永遠都是對我的關心……奶奶的愛一直都那麼深沉濃厚，我卻不懂得珍惜！
霎時，小時候的一幕幕如電影回放般浮現在我的眼前：讀小學三年級時，那天下雨我沒有帶傘，奶奶冒著大雨來給我送傘，結果奶奶卻感冒了；7歲那年我發高燒，奶奶揹著我，冒著大雪深一腳淺一腳地一步步往醫院走去……
是誰，在夜間輕輕地為我蓋上被子；是誰，在我傷心難過之際輕聲安慰我；是誰，將藏在心底裡的愛轉變為默默關心的行動，無怨無悔……
藏在心底裡的愛 篇7
國小三年級作文 ,470字你們平時注意過、觀察過你們父母的一舉一動嗎？你們平時瞭解他們嗎？我們都知道父母的愛是無私的，是偉大的，可是，我們平時看得見嗎？今天，讓我們帶著這些疑問，一起去了解一下吧！
那是一個傍晚，我放學回家，媽媽就叫我吃飯，桌子上有許多飯菜，可是，有一樣菜是我最討厭吃得一碗菜，那道菜叫糖醋魚，我始終沒有碰那盆菜，媽媽彷彿看出了我的心思，一聲不響地把那盆菜給吃了。
那是今年暑假的一個上午，我正在翻譯英語閱讀，因為後面的答案裡有每篇英語閱讀的翻譯，於是，在媽媽不在的時候，我就偷了一下懶，按照後面的翻譯一字不漏地抄了下來，突然媽媽走了進來，我連忙把書本放平，可是還是逃不過媽媽的聽覺，她說：“徐春豔，你是不是又在偷看答案了？”
還有今天早上，我正在抄作文，媽媽在上廁所的時候，我趁機玩了一會兒，媽媽來了，我連忙拿起筆，裝作在一本正經、正在抄作文的樣子，可是，還是逃不過媽媽的法眼，說：“春豔，你是不是又在偷懶，沒有在好好抄作文了？”
今天，我終於明白了：媽媽對我的愛藏在嘮叨聲中，更藏在她的心底裡。
珍藏在記憶裡的，我的故鄉 篇8
國一作文 ,653字在我的心裡總有兩個親切的字眼：故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
記憶中的故鄉是多情的。小的時候，一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾溼我的指尖，深吸一口氣，故鄉那淡淡的土香混著溼溼的水氣鑽進我的喉嚨，涼透我的心田。屋後的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，於是整個故鄉都如痴如醉，如夢如幻……
記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河，靜靜地留著，只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節：魚兒的鱗片閃閃發亮，而石子的紋理精緻而秀氣。河面若流動的玻璃，毫無瑕疵，乾淨而透澈，讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動，一到夜前午後便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也盪漾開來……
記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，然後對著你搖。抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心裡便忍不住湧上一股想回家的衝動，暖暖地在全身散開起來……
記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了，有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路，卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；以前的老宅也已經人去樓空了，換來的是一棟棟的建築。這才發現，故鄉已離我遠去了……
我的故鄉，我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶裡……
藏在杏花裡的精彩 篇9
國二作文 ,1353字那一朵雲，雲下的杏林；那一片林，林裡的真情。春秋一筆畫來，歲月把桑田點燃，唯有那片杏林未曾改變，“粉薄紅輕掩斂羞，花中占斷得風流。”一如既往，花開花落，暗藏精彩。
十年，杏花落
十年前，杏花落，似紅雨霏霏，如硃砂染淚，恍然斑駁像夕陽餘暉，風裡曼妙得翩躚，柔軟得不可思議。母親抱我在樹下林中，彼時我還像剛綴上枝頭的青杏般稚嫩，猶記母親笑靨一如杏花，溫柔如含香。曾記否，我為自己年少懵懂而羞愧—蒙朧記得，有那麼一天，我小臉仰望著一株杏樹，砸巴著嘴，那杏樹偏高的一枝梢上，還未謝落的杏花不過一兩朵，像被赤墨渲染的鵝絨，擁著一顆似已成熟的黃杏，金色的，似旭日微小的投影，看起來飽滿而鮮麗。母親尋著我的目光看去，想了想又嘆了口氣，想帶我離開了，可我的腳仍生了根似的。我扯扯她衣袖，想必那時我眼裡是充滿渴望的。母子親躊躇了片刻，還是小心放下我，轉身向那棵樹走去，細節什麼早已模糊而無法再現了。只記得最後，母親那被汗水浸溼的容顏卻有一抹燦爛而柔軟的嫣紅弧度，像沾露的杏花，看著我舉著龍眼石般的黃杏，帶著一絲笑意一絲滿足。
點滴，杏花下
那杏花雨紛紛揚揚，紅得卻意外純淨，摩挲在面頰，像母親的吻。這杏花呀，懷惴著眷戀離開，那搖搖欲墜的杏兒呀，是她們一生溫柔與希望的證明。在這花落時分杏樹下，那無聲或有聲的一點一滴都是精彩。還記得，母親常帶我來編花環、講故事，有時還抱著我枕著杏花似錦餘香入眠。猶記那時，母親那似日光重暉映疊杏影的雙眸會凝視著我，帶著一種最安寧美好的笑意，撫摸著我的頭。花香濃郁沁人，不知道是哪家女兒在淺吟曼唱。我慢慢闔上了眼，迷糊中，母親好像把她衣服輕輕披在我身上。她指間有像陽光下杏花的溫度。
情長，杏花開
十年後，杏花又開，未近夜，銀漢未斑斕，夕陽卻已斜西，慵懶半倚在地平線，嫵媚的吻印紅了雲，豔了霞亦醉了風，連帶著那叢叢簇簇杏花也柔軟像美人薄酒潤溼的紅脣。我拉著母親來到這讓人懷念的地方，任夕陽在臉龐暈染出不同層次的光暈。從我的角度微微偏頭可見—母親在暖風裡半含柔情與懷戀的眸，像杏荑柔軟。我總感覺她不像在看花，像透過杏花看更遙遠更美好歲月。就在夕陽在天空下印下她最後最飽含深情的吻時，一聲“啪”的撞擊聲，視線裡臨近的滿樹如火灼灼的杏花樹枝捎一陣搖晃，來不及細看就被母親環住。她用她與我相似的身軀護著我，似曾相識與回憶重疊，只是，她的雙手與眉梢已不再像杏花芳瓣而是如杏枝一樣歷經歲月描摹。她的下巴抵在我的頭上，孱弱的雙肩卻像杏樹堅忍的枝幹，給我以無限力量與溫暖。都說女孩多愁善感，又抑或是被夕陽或那餘光所及妖嬈的杏紅刺激的緣故，眼眶有些溼潤。過了一會兒搖晃止了，只瞧見一個小男孩正拿著彈弓焦急奔跑過來的身影，不過虛驚一場。轉眸母親以鬆開雙臂，有些不好意思地別過頭，兩頰疑似沾染了霞光的杏。看著她淋了一身杏花雨，像疊繡了一層杏紅花邊，我又是忍笑又是想哭，最後什麼也沒說出口，只是沉默地牽起她的手，就想這麼向家走……
杏花盛開的一瞬是精彩的，凋謝的一刻是美麗的，花開花落，十年匆匆，這與母親的每一個細節片斷也同樣是精彩的，藏在每一株杏花裡，需要去仔細品味。
杏花枯榮有時辰，真情流露無絕處。不論你難過或高興，花開花落就在那，不捨不分，不論光陰如何去變遷，真情仍藏杏花處，不離不棄。
藏在卡帶裡的舊時光 篇10
高二作文 ,804字微風輕輕拂過柳枝，陽光傾灑在河面。又一年夏。
我住在一個南方的小鎮裡，在我六七歲時，每個炎熱的夏日，我都會和奶奶坐在家門前的長石板椅子上。奶奶拿著大葵扇，輕輕地搖著，搖著。有時，我會躺在奶奶的大腿上，在小腳邊放上一臺卡帶錄音機，旁邊再放著幾盤卡帶，就這樣靜靜地待上一下午。
知了在樹上歡快地鳴叫，河水緩緩流過的水聲和錄音機裡輕聲播放的老歌美妙地融合在這個夏天裡。
那時，奶奶總是會跟我講哪首粵語哪個人唱得最好，哪首老歌與她的小故事有關。有時，錄音機播放著那些動人的老歌，我就會望向奶奶，見她閉著眼睛，微微地笑著，那麼的慈祥那麼的迷人。有時我還會學著那些粵曲，模仿幾句唱給奶奶聽，她就會笑著望著我，待我唱完後就會摸摸我的頭，對著我說：“我的孫女真棒。”而我便感到害羞，把頭埋進奶奶的胸懷裡。她那寵溺的眼神至今我還未忘，也許，是因為從她以後再也沒有人用過那種愛的眼神看過我。
幾個月前搬家，我拉開了那些塵封已久的抽屜，在拉開其中一個抽屜時，我看見了那一排排整齊放著的卡帶，上面鋪滿了厚厚的灰塵，那一刻，我驚喜，我愧疚—那時我才記起它們，才覺得已經那麼久了，時間過得如此之快！我拿起了其中一盒卡帶，輕輕抹過那些灰塵，認真的看著，看完後放下，再拿，再看，一盒又一盒。它們碰觸著我內心裡最深的柔軟處。我看著那些卡帶，彷彿看見奶奶在陽光底下慈祥的微笑，又感覺奶奶那溫暖的懷抱從未曾離開過。
突然，我想起了什麼來著，發了瘋似地翻著那些未拉開過的抽屜。終於，我找到了，我小心翼翼地拿起在那個抽屜裡古老的卡帶錄音機，插上電源，拿起一盒奶奶最愛的卡帶，小心翼翼的開啟，放進錄音機裡，關上，按播放鍵。頓時，老屋子裡飄蕩著一個個音符，充滿了整個屋子，也充滿了整個我。
我站在屋子裡，沉醉。耳邊飄蕩著那些老歌，好像回到了童年，回到了那些舊時光，我依舊躺在奶奶的大腿上，腳邊的錄音機在歌唱。
播放完了，歌曲停了，夢又醒了……
藏在詩詞裡的精彩 篇11
國三作文 ,598字“種豆南山下，草盛豆苗稀”，藏在詩詞裡的精彩蘊意，那是陶潛的五斗詩魂；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，藏在詩詞裡的精彩含義，那是文天祥的零丁絕唱；“明月幾時有，把酒問青天”，藏在詩詞裡的精彩道理，那是蘇軾的水調歌頭。
兩岸青山，一片荒地。陶潛努力耕種。“草盛豆苗稀”，雜草盛過了豆苗。但陶淵明不曾放棄過播種。“衣沾不足惜，但使願無違”，陶淵明覺得自己的衣服沾到不可惜，但只希望自己的願望能夠實現，可見他多麼想成功。藏在詩詞裡的精彩蘊意，那是陶潛的堅持不懈。
山河破碎，身世浮沉。作者當時的國家支離破碎，也迷茫自己的身世，不知道自己該做什麼。“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁”，作者將自己的苦悶之情寫於詩中。最後，他還是重振信心的說；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這個千古名句。藏在詩詞裡的精彩含義，那是文天祥的“誰無死，照汗青”呀！
一覽明月，一杯濁酒，敢問青天，明月幾時有。蘇軾問蒼天，明月怎麼樣，想到天上快活快活。顯現蘇軾的苦愁之情。後來又覺得月宮太冷清，決定留在人間。“不應有恨，何事長向別時圓”，“但願人長久，千里共嬋娟”。作者最後又想還是人間比較瀟灑。藏在詩詞裡的精彩道理。那是蘇軾的豁達情懷。
一灑熱汗，一份灑脫，藏在詩詞裡的精彩，那是陶潛的五斗詩魂。
一汪海洋，一江春水，藏在詩詞裡的精彩，那是文天祥的零丁絕唱。
一覽明月，一問青天，藏在詩詞裡的精彩，那是蘇軾的水調歌頭。
藏在堅持裡的精彩 篇12
國三作文 ,640字即便生活中有再多的不幸，只要堅持，就能在生活中精彩，就像貝多芬一樣堅持成為音樂巨人。
即便生活中有再多的嘲笑，只要堅持，就能在生活中精彩，就像愛因斯坦一樣堅持成為科學巨人。
即便生活中有再多的困難，只要堅持，就能在生活中精彩，就像愛迪生一樣堅持成為發明巨人
音樂巨人
“在傷心的隱忍中找棲身。”這是貝多芬的一句話，讓我心潮起伏，傷心地出生在這個世界上，傷心的神國在這個世界上，雖然人們不瞭解你，對你不聞不問，難道就不用堅持來承受這一切嗎？用堅持，他寫出了他的音樂鉅作，寫出了世界的心聲！
堅持，藏著靈魂樂曲的精彩！
科學巨人
“人的想象力比知識更重要。”他有著非凡的大腦，小時候卻被嘲笑成畸形。他有著非凡的想象力，小時候卻被嘲笑為“笨傢伙”他堅持地忍受著一切，他從不因被嘲笑而跌倒，不因嘲笑而自卑，他成為了世界上的天才，首屈一指的科學家！在嘲笑中有一顆堅持的心，讓他在生活中屹立。
堅持，藏著非凡想象的精彩！
發明巨人
“天才那就是1％的靈感加上99％的汗水。”從小就生活曲折的他，在所有的磨難中堅持著。在學校僅僅三個月的時間，就被老師以“低能兒”的名義攆出學校。當然從現在看來，你會認為他是低能兒嗎？退學後，他努力地堅持地為自己造一間小實驗室，然後刻苦鑽研，醉心於發明，。正式登記的發明達1328種，被稱為世界發明大王。
堅持，藏著發光天才的精彩
只要堅持，無論是不幸還是幸運，你總能戰勝！
只要堅持，無論是嘲笑還是追捧，你總能戰勝！
只要堅持，無論是困難還是簡單，你總能戰勝！
藏在競爭裡的精彩 篇13
國三作文 ,680字生活中，競爭無處不在。也許很多人認為競爭是殘忍的，總要爭個你死我活。但是，競爭並不像想象中的如此可怕，競爭中，也有許多精彩的故事。
既然是競爭，自然少不了競爭對手。在一個學校、一個年、一個班級甚至一個小組裡，想必都有你的競爭對手。課堂中，大家都對各自的想法持有爭辯，“你的什麼答案啊，書上明明寫著是錯誤的。”“你的才不對，你是翻錯書了吧你。”每一次的討論，總會有許許多多如此的爭辯，而在這個過程中，大家的想法又彼此融合、相互促進，從而又得到一個大家都認同而又更為準確的答案。是啊！如果沒有競爭，又何來的進步呢？成功決不來源於固步自封，只有相互學習，才有可能取得進步，得到雙贏的結果。
在生活中，競爭對手也是朋友。在成績上的競爭，是不應該牽涉到生活的。或許在你寫錯字的時候，他會說：“你太沒用了吧，字都寫錯了。”或許在你發呆的時候，他會說：“還發呆，老師都進教室了，你是不是沒睡醒啊。”或許在你思考題目的時候，他會說：“怎麼樣？不會了吧？要不要我教你啊？”我相信這樣的場景大家都有過，而我們不但不會不高興，甚至會感謝他。他對你的“諷刺”或許是在提醒你，幫助你。所以，不要用敵對的目光去看待對手，他平時對你的冷嘲熱諷或許對你沒有壞處。
可以發現，競爭促使人進步，競爭使人成功。不僅如此，或許你會因競爭而廣交好友。對於班上的同學你很熟悉，但是在年級，學校裡的同學卻不甚瞭解吧？但是你們可能會因為彼此存在競爭而認識，而成為好友，在校園留下你們結伴而行的身影。
總而言之，競爭中處處精彩，競爭中不存在敵人，你們之間的“亦敵亦友”。只要有善於發現精彩的心靈，何處無精彩呢？
藏在詩詞裡的精彩 篇14
國三作文 ,53字藏在詩詞裡的精彩，是你感悟江南煙雨的《桃花庵歌》。
藏在詩詞裡的精彩，是你讚歎他赤膽忠心的《蜀相》。
藏在疤痕裡的愛 篇15
國二作文 ,1276字“慈母手中線，遊子身上衣。”每當讀到這首詩的時候，總會想起母親，這首流傳千年的佳詩是唐代詩人孟郊創作的，他只用了簡單又賦有情意的文字描述了母親對孩子的愛，沒有增加優美的詞賦來裝飾，可以見得，母親的愛有多偉大。
母親的愛，是我們前進的動力：母親的愛，是我們不懈的堅持：母親的愛，是我們探索的勇氣：母親的愛，是黑夜照亮的方向的燈……
世上千千萬萬的愛，只有母愛最偉大，我曾在<365故事>中看到一個故事：一個女孩和她媽媽去滑雪，結果遇上了雪崩，他們被埋沒在雪裡，白茫茫的雪地不好找人，那位母親就劃破自己的手，讓血把雪染紅，等到救援人員來的時候，找到了那片被染紅的雪，救出了小女孩，不幸的是，因為母親失血過多，永遠離開了小女孩……
母親的愛，很偉大。
人們常說，母愛如水，溫柔細膩，父愛如山，深沉嚴格，可我卻不這麼認為。
我的母親，一位平凡的工人，她每天早起晚歸，為的只是多做點活，讓我過上好日子，而我的父親在別的地方工作，一年回家很少，什麼事都是我媽扛著。自打我有記憶開始，我的母親給我的印象是嚴肅，不近人情，冷冰冰的，她從來不對我笑，她對我也是嚴厲的，只要我做錯一點小事，她就大聲呵責我，要我重新做好。我學習上獲獎了，她也就淡然地看了一眼，並無所感。
這造就了我童年的陰影，我打從心底恨她，恨她為什麼對我這麼冷淡。看著別人家的孩子父母又是疼又是愛的，想到自己母親對我那班的態度，我不由得有了個念頭：我是不是她親生的？還是她撿來的？
忽然有一天，我知道了答案。
那天，在放學回家的路上，快進的回家的小區裡，一個小女孩跑過來，不小心摔著了，小女孩即刻嚎啕大哭，我扶起小女孩，小女孩的媽媽即刻跑過來，正當我要跟小女孩的母親說的時候，小女孩的母親立即就把我給羞辱一頓，我無法辯解，就把我的母親叫來，母親問我清楚後，就要求我和人家道歉，我不肯。母親為什麼不相信我？我執意不肯，“我沒有錯，我憑什麼道歉！”隨後母親就抽起棍子打我，我還是不肯，母親哭了，我最後道了歉。
我顧不得身上的疼痛，我跑著回家躲在房間哭，恨死母親了，為什麼？為什麼？明明不是我的錯……
我並不知，母親那時也跑回家，急著找藥給我擦。
我依然躲在房間裡哭著，抱怨著。
母親進來了，我背對著她，她叫我擦點藥，我竟不領情地說：“不稀罕你的好心，有你這樣的母親嗎？不相信自己的子女，你不配當我的母親，我也肯定不是你親生的！”
母親已經淚流不止，說：“孩子啊，你這麼可以這樣說媽媽呢？有些事情，沒必要鬧大，忍忍就過去，退一步海闊天空。當年生你的時候，差點就難產了，後來是剖腹產出來的，至今，那個疤還在……”
我轉過頭來看，這是真的，母親肚子上真的有條疤！
母親說：“對你嚴，為了讓你從小有意識獨立自主，不滋長依賴父母的習慣……”“不要說了，媽媽，對不起！女兒錯怪你了，女兒愚昧……”
從那開始，我覺得我長大了，明白了父母背後的辛勞，是的，嚴也是一種愛，更能磨練出更好的人。
想起這件事，我又想到冰心奶奶的一句話：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨來了，除了你，誰是我遮攔的天空下的廕庇啊！”
藏在照片裡的愛 篇16
國一作文 ,820字家裡的照片數量可謂驚人，滿滿的一抽屜。不過都是我二年級以前的。隨著科技的飛速發展，現在我們的照片大都存放在電腦裡了。
爸爸說“這張是你六歲時候照的”，媽媽說“那是你在杭州照的，你看……”偶爾，一家人在房間翻看照片，父母總是不停地感嘆，羞澀而快樂的感覺於我每次持續都會將近一個小時。
我饒有興趣的看，猛地，發現了一張嬰兒時代的裸照—大大的浴盆，小小的我，稚嫩無比，頂著很不錯的蘑菇頭，笑嘻嘻的樣子，真是又白又胖，很適中的嬰兒肥。一手拿著蓮蓬頭，一手拿著一隻綠色的杯子，水上還浮著一隻黃鴨子。我不禁哈哈大笑—那隻鴨子，簡直跟動漫裡的一樣，當時的我洗澡真的要那玩意兒！
“嘻嘻，這是我嗎？我真是太可愛了。”我有點自戀地捧著照片，媽媽接過去一看，很是高興：“對啊！我照的，你看你，那麼小……”媽媽一提起我小時候的往事，就一臉說不出的幸福與陶醉，笑出聲來還渾然不知。我感覺媽媽的笑是溫柔的，可再看看她，神采飛揚，簡直是在介紹著獲取的獎品。我很吃驚—媽媽的眼角是什麼時候有了魚尾紋呢？又是什麼時候從若隱若現變得很明顯的呢？
媽媽還在盯著照片，彷彿在拾取某些記憶—一定是那些關於奶瓶、水杯、尿布、肚兜、芭比娃娃以及我的往事吧？
記得有一個晚上，我因為不小心濺了一地的水，不知哪來的興致，我拿起拖把拖起地來，當拖把唰唰唰擦過光滑的大理石時，我感覺非常的刺激，十分的清爽。我的興致更高了，一鼓作氣，很快拖到了一樓。父母那時在大廳看著電視，很快發現了我，先是看到了我的頭晃來晃去，然後再看到我手中的東西，媽媽很吃驚地說：“哇！今天太陽真從西邊出來啦？”這絕對不是諷刺，我更是得意地搖晃著拖把，心想父母真是容易滿足！
我這個承載著媽媽諸多期冀的微小軀體，哪怕只是一個小小的舉動，對她來說，都會是最高的獎賞—或是最深的傷害。
看著盆中戲水的女兒，媽媽按下快門那一刻，媽媽所擁有的全部心情，我現在全都懂了。
藏在衣服裡的愛 篇17
國三作文 ,841字夏天正是雨水多的時候，還沒等人從上一場雨中回過神來，一轉眼，天空又變成悶悶的蟹殼青。好不容易盼到一個豔陽天，便將珍藏了許久的兩件舊衣服拿出來，好好晒一晒。
那件紅棉襖，是我三歲時媽媽親手給我縫的。還記得那時，快到年下，媽媽手中反而日復一日的揮舞著紅色的絲線。她做衣服，一定要先將針穿過衣料，在空中揮舞一圈以後再下第二針，第二針的線要從剛剛劃出來的圈中穿過去，再用力拉緊。她說她若不這樣縫，會不結實，冬天穿著也不暖和。記憶中媽媽那時還是年輕時的模樣，一雙手修長白皙，指節分明，她不似別人留起水蔥似的指甲，都修剪得乾乾淨淨。那時我覺得無比神奇，僅那一根小小的銀針，便將衣料牢牢貼合。而那雙手更是充滿魔力，從捏緊銀針的小巧指尖，到微微蜷曲的小指，一切都是那麼奇妙而美好。我把它掛在陽光最充足的地方。太陽溫柔的撫摸著她紅色的臉蛋，整個屋子都飄散著棉花吸飽陽光的香氣。那紅恰似過年時高高掛起的紅燈籠，黃線密織的盤扣規規矩矩的臥著，讓陽光一照，溫暖而熱烈，倒真有幾分過年的樣子。在除夕那天晚上，我穿的那件紅棉襖成了全家人的焦點。是媽媽用她靈巧的雙手，將一針一線連線起來，也將她的愛心，悄悄的藏進衣服裡。
棉襖後面那件呢子大衣，是我八歲時媽媽給我買的。栗色的光澤均勻的散落在大衣上。它厚實，像一位穩健的老者；可又像孩子，不知疲倦的吸收著太陽的香氣。那一年我剛剛上學，正值秋風瑟瑟，枯葉滿天。母親每天早上都會親手將大衣給我穿在身上。她一顆顆的扣著釦子，臉上的表情像做著朝拜的聖徒，像是在完成一件無比神聖的事情那樣。但更多的，還是流淌在眉眼間的溫柔如水。她會將偷偷跑進去的裡衣袖子扯出來。那雙手早已不似從前細嫩，有幾個隱隱從指肚生出的繭子。她會展開她的手捋捋我的衣服，再摸摸我的臉。我永遠不會忘記指尖間帶給我微涼而溫暖的感覺，直到今天，我依舊可以體會到從指尖遞過來的滾燙的溫度。
那個除夕讓我感覺心花怒放，那個深秋天讓我感覺溫暖如春。因為那兩件衣服上都開著慈愛的花朵，藏著媽媽對我濃濃的情、深深的愛。
藏在田野裡的精彩 篇18
國一作文 ,670字美麗的四季，晝夜交替，這都是大自然的恩惠啊！大自然是多麼的奇妙，大自然使我們的眼前一亮。田野作為大自然的代表之一，為人們帶來了不少美圖。
春天的土壤是肥碩的，空氣中瀰漫著新土的氣息。春天裡，農民伯伯種的莊稼從土壤裡悄悄地探出頭，那一條條又細又小的葉脈在陽光的照耀下格外耀眼，那嫩嫩的葉片上的翠綠，在它那清新下又有誰能讀懂那一份深邃。一切都是新的，遠遠望去，那田野中的翠綠一瀉萬丈。清晨，陽光透過晶瑩的露珠照在新芽上，田野裡的景象一切都是那麼和諧。
夏天的田野裡是喧鬧的，似乎一個頑皮的孩子。炙熱的太陽烘烤著土地，使土地冒起了煙，莊稼地一個個垂下頭，防禦毒辣的陽光。下也是最令人心動的，黑夜為原本就寧靜的夜晚，多天了一份神祕。隨著黑夜降臨，田野裡一片寂靜，但這種所謂的寂靜並沒有持久，隨著一種不知名的叫聲，其它叫聲也魚貫而出。蟈蟈的叫聲響徹整個雲霄，蟋蟀的叫聲中摻雜著一種尖聲……所有昆蟲的叫聲一時齊發，眾妙畢備，彷彿為疲勞了一天的人們演奏了一曲美妙的樂章。
秋天的田野是金色額，金黃的樹葉飄落在田野上，給大地鍍上了一層金。田野是知恩圖報的，你付出多少，你就有多少回報。秋天是豐收的季節，隔老遠，就能聞到陣陣麥香。紅高粱綻開了笑臉，水稻也在風中飄飄起舞。稻場上全是一陣陣歡笑聲，呈現出一幅碩果豐收圖。
冬天的田野是聖潔的，茫茫大雪為田野穿上了雪白的大棉襖。原先肥沃的土地在大學中隱藏的是那麼的好。田野上的血是多麼整潔，均勻，沒有人願意在如此純潔的白雪上留下一點汙穢。
天也是我們的樂園，不一樣的四季，不一樣的田野，不一樣的映象，卻一樣的歡笑。
藏在房間裡的愛 篇19
國一作文 ,630字愛，無處不在，情伴我成長。友情在我傷心的時候撫慰我，親情在我遇到挫折時，鼓勵我，媽媽更是每一個人心中的天使。
某天早晨聽見鬧鈴的聲音，可我的神志還不是很清醒，一不小心就把鬧鐘打在了地上，又睡了……幾點了？幾點了？我猛地坐起來從地上撿起鬧鐘。天哪竟然已經6點半了，完了完了，要遲到了。我趕緊穿好衣服洗臉刷牙，後來導致房間裡一片混亂，不過我也管不了這麼多了，背起書包就出了門。
還好趕上了校車。在車上，我才稍微清醒一點回過神來，回想亂七八糟的房間，這下是真的完了，媽媽非好好教訓我不可。也只有怪我自己太貪睡了，我懷著忐忑不安的心情過完了一整天。
到了晚上我坐校車回到家時，見媽媽一個人坐在沙發上，頓時，我心中就有一種不好的預感：看媽媽這張愁眉苦臉的樣子我就料定等會兒不會有好事發生，可是之後卻發生了意想不到的事，媽媽不但沒有罵我，反而溫柔地摸摸我的小腦瓜細聲說：“寶貝兒，我不是說過走之前要把房間收拾好嗎？不過我這次不怪你，因為我相信你如果不是時間緊是不會把房間弄亂的對不對？”我呆呆的回答：“嗯！”我低著頭，不敢直視媽媽的眼睛。
走進房間，發現現在的房間和走之前完全是兩個樣子，不用腦袋想就知道一定是媽媽替我收拾的，想到這兒我的眼睛溼潤了，眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下掉。我衝進媽媽的房間，撲進他溫暖的懷抱……
母親對我們的關愛是一片天空，給人無限的溫馨；是一盞明亮的燈，照亮我美好的未來。我們現在能為母親做的不多，只有好好學習，將來才能報答母親的養育之恩。
隱藏在凍瘡裡的母愛 篇20
國二作文 ,728字每天冬天，媽媽的手就會裂出一道道口子，露出粉紅的肉，讓人看了生疼。
凜冽的寒風伸出那雙可怕的大手，狠狠地捶打著窗戶。窗玻璃撞擊窗框的聲音真是刺耳。我正坐在對著窗戶的書桌旁寫作業。本來就無比氣憤的心情被這噪聲擾得更加煩悶。
回想那天早上，我穿著新買的棉襖，高興地朝學校走去。這件棉襖是媽媽送給我的，是像陽光一樣溫暖的橙色，也是我最喜歡的一件衣服。中午吃飯時，我正端著餐盤走向自己的座位。還沒走到，就聽見後面“哎呀”一聲—菜湯全部灑在我的棉襖上了。我趕忙拿起紙巾去擦，可湯汁已經滲到衣服裡面去了，怎麼也擦不乾淨。我已聽不進去後面同學的道歉，頭也不回地走了。
一想到這裡，我生氣地捶了捶桌子。這時，媽媽拿著一個削好蘋果遞到我面前，儘管她那雙手已經長滿了凍瘡。媽媽溫和地說“沒事，媽媽給你洗洗。”說完，就拿起那件棉襖，走進了衛生間。
待我把所有作業和任務完成時，已經是晚上十點了。我拿起換洗的衣服，準備去洗澡。突然，我發現衛生間裡的燈還亮著。“難道是媽媽忘了關燈？”我已經忘了媽媽答應幫我洗棉襖的事，充滿疑惑地走進衛生間。
微黃的燈光下出現了媽媽的身影，頭上幾縷銀髮在燈光的照耀下十分刺眼。盆裡正是我那件弄髒的棉襖。媽媽用那雙爛得不成樣子的手使勁地搓著，頭上佈滿了細密的汗珠。盆裡的橙色棉襖似乎像一個太陽，明晃晃的，火辣辣的。窗外依舊寒風呼嘯，我的臉卻是通紅而又滾燙。媽媽時不時抬起長滿凍瘡的手擦擦額頭上的汗，看到媽媽辛苦的樣子，一股熱流湧上我的眼眶。媽媽轉頭對我說：“別擔心，媽媽會幫你洗乾淨的。”我的淚水忍不住了，終於流了下來。
又是冬天，媽媽的手再次生了凍瘡。不過這次，我會幫媽媽擦藥，讓她不必再強忍著疼痛為我操勞。
媽媽的愛，就隱藏在那凍瘡裡。