落葉時節思念你相關作文20篇

落葉時節思念你 篇1

國一作文 ,1033字

又是一年落葉飄飛時,又是一個思念滋長的季節。我漫步在那片小樹林,一片火紅的楓葉從樹上飄然而下,我伸手接住,看著那精緻的葉子不禁想起了你。

那也是在這樣一個美麗的秋天,我們一起到樹林裡揀落葉。你一臉認真地說:“讓我們用這些落葉做標本吧!即使以後我們分開了,看到這標本也會想起彼此。”我笑著打了你一下:“真傻呀,你能到哪兒去?”你淺笑不語。

於是,在那個溫暖的下午,我們用火紅的楓葉、蛋黃的銀杏葉、青翠的冬青葉……製成了精美的標本,你還在旁邊寫上了“友誼地久天長,思念天長地久”。我卻沒心沒肺地寫上了“祝你永遠是一隻快樂的小猴子”。你看後咯咯地笑起來,蒼白的臉頰飛過兩片紅暈。後來我們分工,你配文字,我選樹葉,我抱怨你慢,你說,你想做得完美,不留遺憾。

從此,每個週末我們都去那片樹林揀落葉來做標本。自從那時,那片樹林變成了我們的樂園。有一次,你說:“讓我們選兩棵小樹作為生命樹吧。”我欣然地選了一棵強壯的,你卻選了最弱小的。你堅定地說:“總有一天,它也會長成參天大樹。”

有一天,你拿著一片銀杏葉喃喃自語:“我忽然想起了歐·亨利的《最後一片落葉》。要是深秋時節落葉也能留在樹上,那它就能熬過寒冬迎來春天吧?”我捅了你一拳,開玩笑道:“你又多愁善感了,真是一個林黛玉呀!那只是一本小說而已。”我偶然抬頭與你的目光相遇,才發現你的眼圈竟然紅了,聲音也變了,臉色也愈發蒼白起來。我握住你冰涼而又瘦瘦的雙手,說:“別瞎想了!我們再一起做標本吧。”你抬起胳膊抹了一下鼻子,故作興奮地說:“好呀!好呀!讓我們製造更多美好的回憶吧!”

我們不在一個班,只能週末一起玩。在做完標本不久後的一個週末,我去你家裡找你,敲了半天門也沒有人開。對門的奶奶出來了,她告訴我,你們搬家了,房子也買了,去了北京,為了給你治病……我聽了如五雷轟頂,怎麼也不敢相信你就這樣不辭而別了。

我發瘋似地跑回家,路上做標本的一幕幕浮現在腦海裡,我急忙開啟標本,發現其中三個標本寫滿了文字,原來,你跟我告別了,只是我太粗心了,沒注意。

朋友,又是落葉時節,你在那裡過得好嗎?我深深地、深深地思念你。

落花時節 篇2

國三作文 ,1354字

風過幾度,廊前又落下一片花雨,潔白的玉蘭花瓣密密鋪了一地,在暗灰的水泥地面襯托下倒也顯得冰雪可愛。

“零落成泥碾作塵,只有香如故”對座的人如是感嘆,茶香氤氳中,他的臉色瞧不真切。我就勢延頸一望,院門口人來人往,那些玉蘭花瓣不一會兒便成了乾巴巴的一團深褐,果真如泥。心有雜念,手中的筆便不自覺岔了。似乎聽見對座的人笑了:“嘿!畫岔了!”又有幾個聲音響起,原來是同室的幾個孩子齊齊為我抱不平:“明明是徐老您讓姐姐分的心。”

微風忽地闖進檀窗,驅走了一室茶香,對座的人那笑得如老頑童一般的臉便漸漸明晰起來了。他,就是我們大家口中的徐老—一位退休的美術老師,現在是我們院裡的“專業美術指導”。

徐老是這院裡的老人了,每一個孩子都是他自小看大的。但這“老”,只是說他年紀大、資格老,你若真稱他為“爺爺”,他才不依哩!當初我們剛上幼兒園時被教導“要有禮貌”,於是每回見到徐老恭恭敬敬地稱呼一回“徐爺爺好”。徐老曾三令五申要稱他為“徐老師”,但我們還是堅持原來的稱呼。於是,他每次聽見都要故意臭著一張臉走過,卻又偷偷地回頭瞄著我們手裡新奇的風車、草編蟋蟀等玩具。這一來二去,我們這群鬼機靈就都改稱“徐老師”了。徐老果然十分高興,第二天就拿來一堆花花綠綠的糖果,說要換走我們手裡的風車和草編蟋蟀。那時的我們早已玩膩了那些,美滋滋地舔著糖果也就含糊地應了。過了幾天,他竟捧出一堆自制風車和草編蟋蟀,我們院裡每戶都得到了一個堪稱精美的藝術品—徐老一向大方。

也是那時起,我對繪畫和手工生出極大的興趣來。幾天後,我便成為徐老的學生,與我一同的還有院裡六七個孩子。

徐老大美術功底之深厚,從那風車和草編蟋蟀便可見一斑,更令我驚訝的是他天馬行空的想象力。有一回我畫了個坐在椅子上喝酒的醉鬼,徐老橫豎看了看,只添了數筆就讓我眼珠子瞪得快掉下來—醉鬼還是那個醉鬼,椅子還是那張椅子,然而醉鬼腿上多了張桌子。畫倒過來,儼然是飯店打烊時椅子倒扣在桌面的情景,只是連人帶椅地倒扣呵!也正是這幅畫,讓學校裡的老師讚歎連連。

徐老的想象力如此奇妙,睥睨任何世俗規範,無形中,我也學會了去擴散思維、大膽地“胡思亂想”。

徐老的字也是極好的,那一年他寫的一幅“身體健康”如今仍掛著……

“嘿!在想什麼呢?”對座的人將手拿到我面前亂晃,企圖換回我出走的神思。回憶漸漸稀薄,對座那人的臉總算變得真實起來—不是徐老。是啊,我怎地忘了呢!在他寫了那一幅字的那年暮春,他就永遠睡了,再也不會醒來了。

可是,他還活在我的記憶裡、我的心裡啊!否則,那時他聽見我們僅為偷懶而將“徐老師”去一字成“徐老”時爽朗的笑聲怎麼還在耳邊?否則,他那雙乾淨而好奇的眼眸怎還如此清晰?否則,我怎會因一句似曾相似的“畫岔了”想到如此多?

可惜時光飛逝不饒人,否則我怎連一句“謝謝”也來不及說!

人道“落花無情”,因它“不向枝頭別”,可“落紅”豈真是“無情物”,又怎會“化作春泥更護花”?又怎會即使“門外已無問花人”,也要悉心栽培下一代,企盼“綠蔭冉冉遍天涯”?況且,這樣一個好玩、樂天的老頭兒,又怎會“無情”?

如是,在這落花時節,浮華盡散,萬物如同虛化了一般,惟有記憶中的那位老人孩子般的笑臉依然明晰—笑得自由,笑得灑脫。

在落秋時節傾聽 篇3

國二作文 ,954字

落秋,蕭條;傾聽,落葉芳飛。

涼風掀飛了黃葉,飄飄揚揚的,猶如萬千只枯葉蝶翩翩起舞,沙沙作響,又緩緩飄落,鋪滿一地,整個世界,都沉浸著枯黃。

球場上,籃球穿梭著,不時迴盪著我們進球時的歡呼聲。

我一不小心傳球失誤,只見籃球一股腦的滾到場邊。正當我們想去撿球時,一隻骯髒的手意外地闖入我們的視線—個在球場邊施工的老工人用手將球捧起,他花白的都發間夾雜著汗水,在陽光下閃閃發亮,汗水順著他黝黑的脊背流淌著。看著讓人越發噁心。

“喂,老頭!快把球扔過來,別把球弄髒了!”聲音從我們這裡傳出。

這話語如一根罪惡的針,彷彿刺痛了那老工人:他先是一愣,隨機怒目圓睜地瞪著我們,臉上的橫肉擠成一坨,一道道皺紋深刻臉上。

風搖曳著一旁的樹枝,葉子的沙沙聲迴盪在球場上。我們不禁心生畏懼,有種不祥的預感。

他拿著籃球,高舉頭頂,手臂上的暴起的青筋清晰可見,他是想用球砸我們,教訓我們一頓。

“想砸我們?你以為你是誰啊,不就一個小小工人嗎?這麼囂張,只要我們去投訴你,到時你就是吃不飽兜著走!”惡毒的話語再次響起,這無疑更激化了矛盾。

我們本來覺得自己這邊是有錯在先,但礙於面子,只好堅定了自己錯誤的立場。那老工人更是氣的火冒三丈,眼中閃射出火光。

“你砸啊!你砸啊!”我們這邊幾個人叫了起來。

他正準備砸時,卻又遲遲不砸,他眼中目光不定,心中似乎有些矛盾。最終,他沒有砸,只是俯下身子,輕輕地將球滾了過來,然後轉身,長嘆一口氣,又賣力地幹起了活來,留下的只有他那黝黑的背影。

“哈哈,他不敢!”,“可笑啊!”譏笑此起彼伏,大地在這一刻,昏黃得暗淡。

不一會,大夥散了,只有我遲遲不肯回去。

看著那老工人用他那寬厚的肩膀,挑起一擔擔泥沙,一步一步艱難地從這邊邁向數十米外,又從那邊回來,就這樣徘徊著,時光流逝,樹葉沙沙。我彷彿看到,他的背上撐起了一個世界,有他年邁的老母親,或者有上大學的兒子,或者就他孤生一人……他心中傾訴著,世間不公平。

頓時,我對我們剛才的行為感到心寒和悔恨,社會的底層人物在我們眼中可以隨意侮辱,那這人世間還有溫暖嗎?我們還是善良的嗎?

落葉芳飛著,沙沙作響,愈加淒涼,我也心如刀割。

夕陽染紅了大地,“紅葉”飛舞著,訴說著。

在落秋時節,我在無盡的沙沙聲中,傾聽著,靈魂的傾訴,落葉的芳飛。

美在黃昏落葉時 篇4

國二作文 ,972字

遠處金黃的樹葉從樹上緩緩飄落,勞累了一天的人們滿足地背起了工具,向家裡走去。背景是紅了半邊天的晚霞,鄰居家的小白還在“汪汪”叫喚……

我收回了漂游的思緒,晃了一下頭,盯著桌上的白紙發呆。

美術老師讓我們交一幅風景畫,說是畫下我們心中最美的風景。我不禁想這可真是難為我啊,放下手中的畫筆,我決定出去找找靈感。

漫步在田埂上,一片片金黃的稻穀在風中搖曳。不遠處有幾輛收割機在收割稻穀,我抱著好玩的心思跑了過去,只見割谷機沿著一條直線開過,留下割完了的稻杆,已有農民伯伯從車上換下裝滿谷的袋子,割谷機到田頭又開回來,周而復始。

我忽然想起母親在棉田裡摘棉花,就急忙地跑過去。

棉花開的花顏色不一,有紫的、粉紅的、還有白的。打的苞也不一樣,有全開的,裡面是捏在手裡的蓬鬆棉花;也有剛開一點,裡面是溼漉漉不能摘的棉花……母親把前襟的外套打成結,把棉花放進打成結的兜裡,兩隻手在棉花中上下翻飛,像是靈巧的魔法師。

我悄悄鑽入棉田,摘了一小捧棉花湊到母親身邊,母親嚇了一跳,而後嗔怪地說:“怎麼不在家玩,外面這麼熱,小心中暑了。”我嬉皮笑臉地說:“天都快黑了,您怎麼還不回去?”母親望了一下天,低頭說:“一年也就忙這麼十幾天,種了大半年的莊稼可不能就這麼扔地裡不管了。”我又幫母親摘完了棉花,一起回到了家裡。

伯伯正好叫我幫他收稻穀,我帶了掃把,將穀子小心地掃在一塊。空氣中漂浮的小固體附在脖子上,渾身不舒服。伯伯卻認真將每一袋穀子打結,我抬頭問他:“伯伯,種田這麼辛苦您為什麼還每年都種呢?”伯伯笑著說:“因為每天都要吃飯啊,我們也不會做別的事,而且我覺得種田很充實,是自己的勞動成果,吃起來心裡踏實。”伯伯很自豪的樣子,落日在他的臉上鍍上了一層溫馨的金邊。

是啊,我的爺爺、我的父親和母親、我都生於這片土地,長於這片土地。雖然這裡沒有最高的山和最長的河,但它孕育了我們一代又一代最樸實的農民。在這裡,長出了白花花的棉花,金燦燦的稻穀,沉甸甸的芝麻;在這裡,有勤勞的人們,有熱情的鄉親,有天真的孩童……

我一下子有了靈感,我決定了,回去就畫一幅畫,畫一幅鄉村落日豐收圖,有母親摘棉花,收割機割稻穀,伯伯收穀子……應該是這樣:遠處金黃的樹葉從樹上緩慢飄落,勞累了一天的人們滿足的背起了工具,向家裡走去……這正是我心中最美的風景—它美在黃昏落葉時。

落花時節 篇5

國一作文 ,673字

又到深秋,曾綻放出最燦爛笑容的花朵,現在到了生命的終結點,即將化土成泥,落葉歸根。但它並不後悔,因為它的凋零,是為了下一代花朵的最美盛開。

每週都要去白石公園,今天又準時赴約了。赴從前花兒開得最旺的地方,向前一望,看到了一地的落花地毯,多美呀!五彩繽紛的花朵到了深秋都紛紛跳下花莖,親吻著溼潤柔軟的泥土,迴歸大地母親的擁抱。在還未融入泥土前,它們靜靜地躺在地面上,一片一片,像爬山虎似的鋪滿地面,給大地披上一件彩色的風衣。最後,深秋的她像可口、營養豐富的零食,一點點被泥土融入,成為泥土的養料,哺育下一代美麗的花朵。

看到落花融入泥土,我想到了她們,她們也有最好的花樣年華,但她們也像落花,把最好的時光奉獻給了祖國下一代的花朵。她們在最美的時候,沒有把自己抬舉得很高,沒有濃妝豔抹,沒有向別人炫耀自己的事蹟,而是默默地付出。多少個白天,她們在為誰的調皮而操心,為誰的不努力而傷心;多少個夜晚,她們在燈光下撐著打架的眼皮為多少個孩子批改作業,寫下寄託希望的評語。到了暮年,又像落花一樣把自己奉獻,為了下一代更好地成長。不管自己的視線已模糊,不管自已的嗓子已沙啞,不管自己的兩鬢已斑白,還是兢兢業業地讓我們學得更多,懂得更多,做得更好。

她們是園丁呀,把自己獻出,哺育我們祖國花朵更好成長。我們這些祖國的花朵,也要努力生長,不要辜負了她們,要對得起她們漸逝的青春呀。我們長大以後,也要傳承她們優良的奉獻精神,讓更多的花朵健康茁壯地成長。

她們就是我們可親可敬的老師!像落花一樣,她們讓我深刻地理解了龔自珍的一句詩:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”

又是一年落葉時 篇6

國二作文 ,685字

穿過熟悉的馬路,推開熟悉的辦公室門,遠遠地就看見了微微蒼老的她。

畢業那天的場面清晰如昨,她那親切的話語依舊響在我的耳畔,我的眼眶中也不由地泛起了淚花……走近她時,她忽然在座位上伸了一個懶腰,臉上充滿了疲憊,我的心絃不由地一顫,記得去年來看她的時候,她還遠不及這樣憔悴。

這時,她也看見了我,微笑地對我說:“你又來玩啦!一年不見又長高了不少啊!”原本甜美的嗓音,如今也變得略微沙啞。我抬頭看了一下窗外,微風吹過,樹葉沙沙地響著,幾片葉子擦著窗戶玻璃,靜靜地落在了窗臺上,一片枯黃。我的心裡有些酸,淡淡的。“王老師,我來看你了!”我故作高興的樣子,但是問候裡卻有著說不出的苦澀。

太陽暖暖地照著校園,一股淡淡的花香飄過來,我的心情似乎舒暢了一些。“走—去操場看看。”王老師興奮地說。我與王老師一起漫步在操場上。眼前又浮現了昔日同學們在這操場上奔跑、揮灑著汗水的場景,大家一起玩耍時歡快的笑聲似乎還在耳邊迴響。“王老師,趙昱孝腳扭到了!”“怎麼了?你—”王老師的目光裡充滿擔憂,她連忙扶起我,用柔弱的脊背把我背起一直堅持送進了校醫務室。她疲憊地坐在沙發上,氣喘吁吁……

如今,我們已畢業快兩年,都上初二了!想到這裡,我又轉過頭看看王老師,年紀不滿四十的她,烏黑的頭髮中夾雜著絲絲白髮,筆直的腰桿也略為前駝,就連我們熟悉的眼鏡片也越發厚起來了。

一陣清風吹過,樹上的葉子隨風搖擺,幾片枯黃的葉子離開了大樹,靜悄悄地落到了地上,來年化作春泥,默默滋養旁邊幼小的樹苗。

……

又是一年落葉時,又到了我去探望王老師的時候了,我要向她講述我這一年的成長和進步。

又是一年落葉時 篇7

國二作文 ,782字

“櫚庭多落葉,慨然知已秋。”我撫摸著秋天梧桐的落葉,吟誦著陶淵明的《酬劉柴桑》。又是一年秋天,又是一年落葉時。

小時侯,我就是被外婆帶大的。每到秋天,外婆就會帶著我,跟隨秋風的腳步,去尋找,去感受秋天的美。

那年秋天,秋風突然變得很狂躁,呼呼把秋天的涼意吹進每一個人的面板裡,身體裡,心理。我和外婆走在公園的小徑上。窄窄的小徑被落葉鋪上了一層地毯。我輕輕地揀起一片落葉,觸控它乾枯脆弱的葉面,不由地心疼起它們來。它們已綠了兩個季節,卻抵擋不了這秋風的折磨。默默地嘆一口氣,正惋惜時。又一陣大風颳起,落葉紛紛被吹起,這些弱小的生物只能任憑風欺凌。在這個同情心氾濫的年齡,小小的我忍不住號啕大哭,我尋找安慰似的一頭撲進外婆懷裡,哭訴著:“它們太可憐了!它們為人提供了氧氣,供人觀賞;它們為人做了那麼多,到最後卻只能落在地上,被風欺負,被人踐踏。它們也是一個生命呀!”外婆拍了拍我的背,溫和地對我說:“萱萱,那些落葉其實很偉大,很了不起。它們活了兩個季節,無私地做了那麼多事,它們死後,也能變為養料,為下一批長出的葉子提供充分的營養。它們生得光榮,死得偉大!”我停止了哭泣,趴在外婆肩上靜靜地聽著外婆的“落葉論”。我的臉變得通紅,為我的幼稚與無知。同時,我也悄悄地向落葉豎起了一個大拇指,謝謝你們教會了我無私,也謝謝你們不索取的奉獻。

長大後,又是一個秋風肆虐的秋天。回憶起那年秋天,一邊敬佩落葉時,一邊也想著:外婆是不是也和那落葉一樣,一直給予卻不索取什麼。她養育了媽媽和阿姨,也帶大了我和弟弟。歲月爬上了她的鬢角,時間在她的額頭上刻出了皺紋。她把她所有的愛給了我們,就像落葉一樣,為後代奉獻著,犧牲著。

又是一年秋天,依舊落葉滿地,可是我的外婆卻越來越老。

“悲哉秋之氣也!蕭瑟兮草木搖落而邊衰,驚慄兮若在遠行,登山臨水兮送將歸。”落葉再多留幾年,外婆再多愛我幾年。

又到落葉時 篇8

國小六年級作文 ,515字

夕陽西下時分,走在林蔭道內,這時,一片落葉飄在我的面前。抬起頭,樹上的黃葉快要落光了。我不禁感嘆著生命的奇妙。我正在看著一片片樹葉走向生命的盡頭。我彷彿看到曾經的它冒出新芽;看著它更加茂盛;看著它微微泛黃,直到落葉歸根。它終究走完了它的一生。

即使明年,樹葉會重新長出來,可這也不再是今年的樹葉,它們是新生命的誕生。但遲早,它也會飄落。這不正是人奇妙的輪迴嗎?每一片樹葉的飄落,不就是為了另一片樹葉的新生嗎?

樹葉,也是無私的。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”樹葉即使飄落了,也終究會回到大樹的身邊,化作泥土,保護大樹,讓它吸收自己的養分,以報答樹媽媽的養育之恩。樹葉就是這樣,你為它付出一點點,它卻會回報你千千萬萬倍,不惜付出生命。“紅花還需綠葉配”。綠葉,默默地守護著紅花,襯托它的美。就像無私的母親,在大放異彩的孩子身後做陪襯,做孩子的後盾,默默地守護著孩子。綠葉也是如此!

俯下身,撿起那片落葉,輕輕撫平,一股溫暖的氣息湧了上來。落葉,我雖不能留住你的生命,但我會記住你的氣息。我不會那麼自私,把你佔為己有。我走向大樹,輕輕地把樹葉埋在樹根邊的泥土裡,落葉啊,你終於和大樹在一起了!

我永遠也不會忘記手心那溫暖的氣息!

重陽節?思念 篇9

抒情作文 ,2370字

輕輕地,我拿出一盒重陽糕,放在外婆的墳頭,合上了手掌,默默許願。

今天是9月9重陽節,外婆去世2週年的祭日,前來悼唁的人很多。媽媽、阿姨們噙滿了淚水,給外婆獻上了花籃,爸爸、舅舅、扛起鋤頭,奮力鋤著墳邊的野草,80歲的公太跪在遠處嚎啕大哭:“兒啊,你怎麼這麼早就走了啊,要走的也該是我呀……”

陣陣秋風掠過,發黃的樹葉漫天飛舞著,然後慢慢地落下,剛剛被掃過的外婆墳前的青石板上頓時鋪滿了落葉,也許外婆喜歡家門前這道金色的風景。

外婆,外婆,您還好嗎?……

小時候,外婆總會坐在長藤椅上,給我念兒歌,講故事。有次重陽節,外婆對我講重陽節的故事,稚嫩的我坐在小木凳上,認真地聽著:“重陽節是農曆的九月初九日,古時候,人們把九定為陽數,所以兩九相重,故而叫重陽。”講完了重陽節的來歷,外婆又開始拍著手,念起了溫州民謠:“正月燈,二月鳶;三月麥稈作吹蕭……八月八,月餅餡芝麻,九月九,登高送孃舅……”跟隨著民謠的節奏,我開心地拍著肉嘟嘟的小手,樂呵呵地撲進外婆永遠溫暖的懷抱。

一覺醒來,只見外婆笑盈盈地端來了她親手製作的溫州特色重陽糕,看著鑲嵌在糕上的核桃仁、芝麻粒、紅棗片,聞著那誘人的香氣,我迫不及待地抓了一塊直往嘴裡塞,外婆看著我狼吞虎嚥的樣子,開心地拍著我的後背:“慢點慢點,別噎著。”

“外婆,重陽節為什麼要吃重陽糕啊!”

“吃了重陽糕,老人會永遠長壽,小孩會聰明健康呀,快吃完重陽糕,我們登山去!”

外婆的家旁有一座小山,那裡沒有墳墓,所以經常有小孩在山上玩耍。外婆牽著我的小手,我一級臺階一級臺階向上跳著,有時候,外婆鼓勵我兩級臺階並著跳。我們經常爬山,我從來沒摔過跤。咦,今天山上怎麼有這麼多老人呢?他們每人舉著一面小紅旗,插在山腰,有的人捧著點燃的蠟燭燈,許願祈禱,平時不寂靜的小山變得格外熱鬧非凡。

外婆說:“重陽節也是老人節,也是登山節,今天村裡組織了老人登山活動,每人還有禮物呢!”

“外婆,那您是老人嗎?”

“不是,外婆才50歲,等到60歲才是老人哦!”

“外婆,等你到60歲的時候,我也就……5,6,7,8,9……”我掰著手指頭,慢慢數著,“我也就14歲了,我一定也給你做好吃的重陽糕,我一定會帶著你去登山,外婆,你說,好不好啊?”

“好,當然好嘍!”外婆興奮地把我緊緊摟在懷裡。

“不許反悔,不許耍賴皮哦!我們拉勾勾!”

“拉勾上釣,一百年不許變,變變就是豬八戒……”大手和小手,緊緊地牽在了一起……

可我卻沒有料到,我再也等不到外婆60歲,再也沒來得及給外婆獻上可口的重陽糕……

2009年,9月初9,重陽節,外婆離開了人世,永遠地離開了我……

那一天,很冷很冷,媽媽顫抖著合上外婆還睜著的雙眼,媽媽說:“外婆還不想走,她還有很多心願沒完成呢。”媽媽說,外婆最大的心願是希望舅舅大學畢業考上公務員,將來當個大官,以後辦事再也不用求人送禮了。可是舅舅幾年都沒考上公務員,也沒找到稱心的工作,外婆的希望漸漸變成絕望,臨走前她看著舅舅,感慨萬千:“好不容易生個兒子,又有什麼用呢!”。外婆還有一個願望是希望二姨嫁個有正式工作的人。

外婆一生操勞,迫切地希望她的夢想變成現實,媽媽說,外婆就是因為這樣過度操勞、積鬱成疾,所以得了晚期癌症。

媽媽有五個姐妹,她是老大,有一個弟弟最小,也就是我的舅舅。在農村,生不出兒子會招白眼,被人恥笑。外婆費盡周折,在她中年時終於生下兒子,那一年,是她最自豪最幸福的一年,因為,她可以在村裡揚眉吐氣了。

那時候,村裡很多人包括外公都辦起了家庭工廠,很多家庭把自己的孩子留在家裡做工,因此成了光榮的“萬元戶”。可是外婆沒有這樣想,她為了不讓自己的女兒嫁到農村受生兒育女的窩囊氣,她省吃儉用,把五個女兒送到最好的學校讀書,希望考上大學分配到好工作,嫁個有工作的男人,只生一個孩子。

特別是我的二姨,她從小弱不禁風,連一小桶水都抬不動,還經常受同伴欺負,外婆特別擔心她。好在二姨讀書專注,考上師範中專,畢業後當上小學老師,那是一份正式的工作。可是她卻要嫁給自己的同學,一個家裡雖有錢卻沒有正式工作的男人,外婆怎麼勸二姨都沒聽進去。於是外婆在二姨訂婚前跟對方講好條件,只生一個孩子。頭一年,二姨風風光光嫁到二姨夫家,全家人對她像寶貝似的,公公婆婆天天補品相待,深信他們家頭胎就出孫子。可是事與願違,第二年,二姨偏偏生下了女兒。也打那天起,二姨在男家的地位發生了翻天覆地的變化,二姨夫經常對她拳腳相加,公公婆婆逼她辭職生兒子,因為二姨夫是家中的獨苗,要續香火呀!痛定思痛後,二姨決定偷生兒子,以保工作不丟。每次懷上孩子幾個月,外婆就帶她到一個熟人醫生那裡打B超,是女兒就打掉。可是二姨的肚子實在不爭氣,這樣折騰了幾次都沒懷上男孩,最後一次,醫生宣判她不能再生育了。瘦小的二姨心力交瘁,為了女兒,她在夫家忍氣吞聲,逆來順受。不孝有三,無後為大,沒有續下香火等於在夫家立不住腳呀!終於在一個寒冷的冬夜,二姨被他們打出了家門,她拖著遍體鱗傷的身體回到外婆家,外婆氣得當場昏倒。幾天後,二姨就離了婚。外婆心疼地嘆息不已。

“媽,我當初沒聽你的話,對不住你呀!是我把你氣走了啊!媽,你走了,我怎麼辦呀,媽—”外婆去世那天,二姨趴在外婆身上,哭得死去活來。

那天,我也淚如雨下,我不能做什麼,只有不斷地給外婆燒紙錢,通往天堂的路一定很困難很艱險,希望外婆能順利到達她不想去卻不得不去的極樂天國。

在被涼風吹起的大堆大堆模糊的紙錢灰中,我看到了小時候與外婆在一起時的一個個快樂幸福的瞬間,聞到了外婆做的重陽糕的香味。

今天,又是重陽節,我站在外婆的墳前,向著遙遠的天空默默許願:“外婆,今天是九月九重陽節,您剛好60歲了,今天是您的節日,我說過,一定會給您吃香甜可口的重陽糕的,您收到了嗎?好吃嗎?”

落花時節又逢君 篇10

國三作文 ,1110字

梨花又開了……

那是一場大雨,像簾子上斷了線的珍珠,噼裡啪啦的下個不停,一聲炸雷響起,嚇得我一驚,趕忙躲在商店裡的一角,蜷縮著,再次抬起頭,印入眼簾的是一對星星般閃亮的大眼睛,彎彎的眉毛,笑眯眯的看著我。“你也怕打雷嗎?”她問我,我點點頭,算是對她的問題作了迴應。“我跟你一樣,也怕打雷。不過我們在一起就不會害怕了,對嗎?”她還是笑眯眯的。我抬頭迎上她那明亮如星的目光,站了起來,向她微笑,“對,我們一起就不怕了!”於是,倆人便手牽手在商店裡邊躲雨邊聊天。

她有個美如畫般的名字:郭夢莎婷。

雨漸漸停了,彩虹若隱若現地躲在雲身後。我們肩並肩走回家,竟發現她住我家後面那條馬路旁。便相約改天在小區門口那棵梨樹下集合。

星星般閃著光的大眼睛,彎彎的月牙眉,雙眼下面有兩個蠶豆大小般的淚坑,的小脣,一身仙氣飄飄的白裙,像是潔白的花兒,像是美麗的天使。

一年級時,她和我分到了一個班。我們倆總是形影不離的在一起。

三年級,我們互相許諾要做對方最好的朋友。大梨樹見證了我們友情的成長。

梨花被微風吹落,飄在空中,我們追著、跑著。潔白的花瓣飄落在肩上,笑聲被風姑娘傳到了遠方。那一幕,那個人,永遠的印在了我的腦海中。

五年級報道的那一天,她沒有來,我著急地跑去問了老師。當我知道她已經坐飛機飛向了那遙遠的北方時,我失魂落魄的來到了大梨樹下,仰著頭努力不讓淚水留下來,然而淚水仍是不聽話的掉落下來。

樹杈上掛著一封淡綠色的信,上面有我熟悉的筆跡,我爬上樹把它取了下來。淡綠色的信戈上,是清秀的字跡:

“對不起,我生病了,沒能實現我們的承諾。若是還能再見……我希望每年的3月6日你能在大梨樹下等我……

—你永遠的莎寶”

曾經的種種印在我的心間,六年的時間竟有這麼快,暮然回首,好像又見到她與我相遇時的模樣。

兩年的時間一恍而過……

又是一年春天,梨花悄悄然開始凋零,我面對梨樹,心裡有對她說不盡的思念,微風徐徐吹過,梨花漫天飛舞,心中又回想起她的模樣。我閉上眼,靠著梨樹慢慢坐下,期盼她的出現。“你在等誰?”一個陌生而又久違的聲音問我。我睜開眼,印入眼簾的是一對星星般閃亮的大眼睛,彎彎的眉毛,笑眯眯的看著我“你是在等我嗎?”被積壓了兩年的情緒終於忍不住爆發了出來,任由淚水滑落。“我的沙寶!你終於回來了!”我擁抱住她,卻沒想到,他竟這樣輕!我心裡一驚,望著她憔悴的臉,眼裡盡是擔憂。

沒過多久,她便乘著飛機,又飛向了那遙遠的北方。她走了,花兒也謝了,不過她不會再回來了,而花兒仍會繼續綻放,正如我們那永不磨滅的友誼一般。

風又徐徐吹起,一樹梨花紛紛飄落,漫天飛舞,潔白的梨花雨隨風飛去……正是江南好風景,落花時節又逢君……

落花時節又逢君 篇11

高二作文 ,706字

初見你你迎著一場春夜喜雨翩然而來,如細風無聲,如輕雨入夜。坐看一江船火,滿城溼花。

你看著那飛過碧江的白羽,看著野花開遍的青山好像燃燒著的紅;你看著燕子紛飛忙碌口中銜泥做溫暖的巢,看著日光下的沙灘上鴛鴦相互依偎。

你眼中總是有如畫的景色。總是有飛上青天的一行白鷺,總是有飛舞花叢的彩蝶,總是有枝頭啼鳴的嬌鶯,總是有微風吹過帶來的花草芬芳,總是有著悠然的心情去看暖春波光粼粼的江水和染遍青山的花火。

多麼美好的時光,春風攜著你的詩意,綠了大江南北。

可再次見你,你卻淚滿衣裳。戰爭一刻沒有結束,你便一刻沒有停止過滾燙的熱淚。即使關外傳來的捷報說薊北收復,你也開心得淚流滿面,痛痛快快地喝酒唱歌幾乎發狂。

你已雙鬢斑白,望著那荒草覆沒的皇城,連天的烽火,遙盼著能抵萬金的家書。你落淚:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”夜半被嘈雜驚醒,是來捉人上戰場的官差,借宿人家的老婆婆被帶到前線為軍隊燒飯,天明再上路途只能和老頭子道別。你感慨:“天明登前途,獨與老翁別。”

你變得如此蒼老。孤苦伶仃,漂泊一人。因為戰爭,毀去“群鷗日日來”,毀去“遲日江山麗”,毀去“江碧鳥逾白”。獨留“國破山河在,城春草木深”,獨留“烽火連三月,家書抵萬金”。還留下你“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的半生。

那是你,杜甫。前半生的悠然與後半生的悽苦成就的登峰造極,萬方多難中造就的詩聖,不知我是否還能在那江南春深似海的時節,在那些飄飛的雨絲和繽紛落下的花瓣裡,找尋到你不死的詩魂,找尋到不知何時已經流淌到文化血脈裡的屬於你的詩的基因。也許隨風潛入,也許劈頭蓋臉,也許本不用找尋,你就在那裡,對每一個如此尋找的人說:正是江南好風景,落花時節又逢君。

落花時節 篇12

國小三年級作文 ,563字

天陰沉沉的,“轟隆隆”隨著一聲響雷,一道閃電如同一把寶劍,把天空從中劃成了兩半。緊隨著,一陣傾盆大雨雨驟然而下,閃電和大雨的交響曲隨即奏響,拉開了春天的序幕。

“突如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”一陣春雨過後,我去觀察桃花。我放眼望去,一棵棵桃樹裝扮一新,從樹幹到樹枝尖開滿了粉紅的花朵,整個桃園就是一片花的海洋。走近一看,彷彿置身於花的世界。我仔細觀察著,每一朵花都是由五個花瓣組成的,中間還有小小的花骨朵兒。有的花被打落在地上;有的花還仍然在枝頭上;還有的還是含苞欲放。一朵朵開放了的花朵像一條粉紅色的連衣裙,如同天衣一般的美;有幾朵才展開三四片的,好似一條還沒趕做完的的衣服;有許多還是花骨朵兒,含苞欲放,像是一位害羞的小姑娘。

這時,一陣清風颳了過來,空氣中還夾著一絲絲桃花的清香,令人神清氣爽。一片片的桃花都從空中慢慢地打著旋,好似一個正在跳芭蕾舞的少女一般,極其優雅的落下來。有的落在水裡,給過河的螞蟻當小船;有的落在地上,為我鋪成花的地毯;還有的落在樹根上,給大樹媽媽當肥料。我漸漸的、不知不覺的,便覺得我也是他們的一員。和桃花們一起談天說地;和桃花們一起瘋了一般的玩耍。當我還未甦醒過來,又一陣春風吹拂了過來。又一輪花瓣在春風的撫摸擺弄著自己優雅的舞姿……

過了半天,我才反應過來,我不是桃花,我是在看桃花呢!

又逢一年落葉時 篇13

國小六年級作文 ,709字

秋,梧桐樹葉落的季節。站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉。傾聽它們的細語—雖然凋零的命運是我們無法擺脫的,我們會跳出美麗的舞蹈。這是我們所不能掌握的,不是嗎?

我走到梧桐樹下,仰望,一片葉子打著旋兒,像是在跳芭蕾舞,隨風飄搖,像天鵝的羽毛,那是《四小天鵝》嗎?這變化的舞姿讓我驚歎,這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強,像是在極力讓我相信,這樣的優美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手裡的。這一葉葉、一聲聲,終於讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點是我們可以掌握的,那就是自己的價值。

朝陽升起來了,把秋天的天空照得異常明亮,有野花裝點成的色彩斑斕的山坡,在陽光下,更加絢麗。風吹動著楓樹的樹冠,沙沙作響。一柄楓葉脫開了枝頭,隨風悠悠盪盪地飄落。它在生命中的最後路程中,給這個世界留下了多麼美好的形象!

每當讀到李清照的詩詞,頭腦中就會隱隱浮現出秋的情景。那位女詞人,總是讓人別是一番滋味在心頭。在生命中,她失去了很多,如:丈夫、親人、朋友……她揹負著亡國的痛與本不該收到的譴責,她知道自己無法改變痛苦與苦難,於是,她開始創造輝煌,她堅信,自己的命運終究會掌握在自己手中,便有了“生當作人傑,死亦為鬼雄”的領悟,有了“簾卷西風,人比黃花瘦”的感嘆,有了“悽悽慘慘慼戚”的悽美……她用自己堅強不屈的性格與品質,向人們展現了自己的人格與才情,用自己的柔情來裝飾宋詞,也如梧桐樹一般,在秋風中展現了自己的價值。

不知何時,手上多出了一片小小的落葉,在我眼中它再也不是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃的顏色在這一刻閃爍著奪目的色彩。

然而我的手心突然變得好重好重……

香樟樹落葉時 篇14

國小二年級作文 ,489字

在我們慈溪市區裡,梨樟樹是個標誌,它是一種常青樹,一年四季總是枝繁葉茂,碧綠青翠。我們的城區天天都包圍在柔柔的綠色裡,每個角落都瀰漫著樟樹散發的淡淡清香。

現在正是春暖花開的季節,香樟樹開始換葉,一夜春風,金色的落葉隨風飄揚,大街小巷便全部瀟瀟灑灑地鋪上了五彩繽紛的樟樹葉,成為街頭的一景。

在星期天的下午,我和媽媽去享受這一年一度的踏葉的樂趣,走在鋪滿落葉的路面上,空中不時地飄落著葉子,在人的左右前後若飛若揚,我好像走進了一個童話世界裡,心裡盪漾起許多美好的幻想,空氣中似有似無地飄著樹葉的清香,走進我們的心裡。

我們一邊走一邊撿樹葉,看到樹葉下面黃色另一面卻是青綠的,有的暗經加綠色,有的枯黃加青綠色,有的淺綠上有許多黃與紅的斑點……。真是五彩繽紛,好看極了。

當我們走在鋪著落葉的路面上,就會想起被秋天寒風掃落的葉子,毫無生機。香樟樹在春天換葉。春天是萬物煥發生機的季節,是一種生命在茁壯成長的象徵,它是有生命的,落在地上,每片上都或多或少地帶著鮮活的綠。有輕風從路面飄過時,這些葉子像一群卡通小精靈的遊啊,舞啊,飄啊,飛啊,俏皮地互相追逐,為人們揮起春天和生命的風采!

重遊東臺山時的思念 篇15

國小三年級作文 ,597字

今年秋天,我又來到這座誘人的東臺山,秋風依然吹得山間的樹葉莎莎作響,楓葉依然舞動著鮮紅的身姿,一草一木依然用生機的姿態迎接著人們,看著整座山峰依然迴盪著百鳥的歌聲。望著和去年一模一樣的景色,讓我想起我的同學,他就是唐一鳴。唐一鳴是我作文班的同學,也是在我作文班裡最要好的朋友,他常剪著一個平頭,有一雙明亮的眼睛,眼睛下有一個非常個性的鼻子,他還有一張大大的嘴巴,在作文班學作文,唐一鳴寫得又快又好,幾乎每一次都是第一個寫完。

記得去年,我和唐一鳴在東臺山爬山,我們高高興興地來到山腳下,我們先活蹦亂跳的往上爬,可是我和一鳴才爬到半山腰就沒有力氣了,我們坐在地上休息了一會兒,再爬,我們比原來還要精神百倍,活力十足。這時候,我對唐一鳴說:“一鳴,我們來一個爬山比賽,你覺得怎麼樣?”一鳴說:“好,我們看誰先爬到終點。”我說:“好,一言為定。”說完,我們兩人就開始比賽。我們跑得非常的快,我們的速度也不分上下,而且我們是一起跑到終點的,我和一鳴打了個平手,開心地擁抱在一起。

我一個人靜靜地坐在山頂上,仰望著天空,看著天上的白雲千變萬化,看著藍藍的天空就像大海,一群群可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔著,還有一些小鳥在天空嘰嘰喳喳地唱歌,因為他們都有著朋友在身邊陪著,所以它們才那麼地開心和快樂,一陣陣秋風把我的思念吹走了,我回過神來才明白自己是非常的想念一鳴了。

我遙祝唐一鳴學習進步,身體健康。

又逢秋季落葉時 篇16

國二作文 ,714字

落葉,在詮釋生命的意義。—題記

在過去的十五年頭裡,春去秋來,看盡四季的變化。再逢秋季落葉時,還是感觸頗深。

火柴在結束生命前,點亮了一方黑暗,完成了使命。葉子在脫離母體時已播撒了一方清麗,但它沒有停步,還得“化作春泥更護花”。

在一次洗花的過程中,偶然發現一棵小樹樹皮乾裂,葉子乾枯泛黃,卻惹來我們一聲聲驚歎,真美!這花死也死得漂亮。在科學家眼中,秋季落葉只是再平常不過的事,在文學家眼中,這便是悲傷。秋季,往往會有人感嘆時光荏苒,一年又即將過去,而自己在這消逝的一年長路中,未留下一絲足跡,這悲秋情懷,也似乎有了些道理。但是這一年之秋,卻是這樹最熱烈的季節。

這季節,山披銀樹披金,秋風吹拂,落英繽紛,又何嘗不美得動人心魄。人們會去觀賞它們,而這些觀注卻是春季而體會不到的。一葉之秋,有的不僅是悲涼,還有喜悅與發自內心的熱烈。它們在生命的盡頭,完成了自己的使命,並肥沃著再生的土壤,火柴如何能及呀!

竹子只要開了花,生命也就即將告終。有人會覺得惋惜,向日葵結了果實,割了花盤,連腰也直不起來。有人會覺得這花太傻,可在它們轟轟烈烈開花的時候,那那發自內心的熱烈正“啪啪”作響的時候,你可曾聽見。聽見它們的喜悅,激動,以及完成使命後那輕鬆的感唱?在這面前,你是否又覺得悲秋有些微不足道呢?”而這便是生命本身的意義。它們需要的不是永生,而是一時的燦爛與輝煌。那些平淡無奇,碌碌無為過完一生的人,才是真正的可悲。

大自然將這些自古不變的定理藏匿在世界的各個角落,我們不應該從科學家的角度出發,也不能一昧地跟從文學家的腳步。我們要從生活這位無聲的大師出發,尋找這些真理,詮釋生命的意義。

—完成使命,留有餘香。

又逢秋季落葉時 篇17

國二作文 ,1014字

秋,一個美麗而又令人傷感的詞語,似乎悲涼而蕭條,有無限的思愁與懷念,但秋也帶來涼意與爽快。“洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重”,秋風不僅帶來了思念也吹下了落葉,一陣秋風一陣寒,掠去了炎與暑,帶來了涼與寒。

秋的腳步漸漸逼近,誰都能感受到秋天的涼意,走在路上似乎也不再有了草盛樹榮之景,落葉滿地遍是。落葉飄揚在空中,如同飛舞的黃蝶,又如無跡絲般的鞦韆牽著它,在空中飄蕩。風起了,颳得樹木傾斜而迎,樹葉哆嗦顫抖著在搖擺。樓上的窗戶吱嘎作響,久久不絕,忽然那門“嘭”的一聲,似乎被什麼給吸了進去,葉子飄得更高更遠了,又慢慢地扶搖直上,飛舞向遙遠的天際,如同茫茫碧空中的一隻行舟,秋風有意不肯去,風住街,更是刮個不停。風來了,吹走了世間的一切,秋風如掃把,掃走了落葉,捲走了世間塵埃,又以摧枯拉朽之勢襲捲馬路,街巷。此時,萬人空巷,狗走人散,就我單單一個人靜立在馬路上,涼風如利劍,吹過胸膛,掠過頭額,如同穿心劍,破胸斧,深深地將寒涼透,進身體,入骨髓,銘心中,寒涼之意霎時散佈全身,瞪大著眼,似乎這也是在被寒風刺破後的驚訝。儘管人沒有一個,但樹仍還有幾棵,沿路邊的法國梧桐樹還仍矗立著,它那白漂漂的樹皮似乎也是被秋風蹂躪過,那斑駁發白的嫩皮。一枚枚黃綠相間的梧桐葉紛然下落,悄然無聲息,幾片落在地上被秋風捲走,幾片又有幸安寧得躺在地上,我能看得清,葉面上精緻而細膩的紋路,放大放大,猶如鄉間彎然蛇行的阡陌,這是細美的血管,是它靈魂的支柱。半晌,既而梧桐葉又被秋風輕輕托起飄然在天空,左右搖動,飄浮不定,如同柳絮使著他水性楊花的性子暢遊著。

秋風住街了,駐於此地,久久不肯離去。不錯,正逢落葉之秋,恰好,此次出遊著,又逢秋門未歸的我也正逢秋季落葉時,親眼目睹秋風與落葉的風采。秋風掃落葉,卻掃來了我心頭點點涼寒,給予無限思慮,饗給我許多懷念,梧桐樹葉在空中飄蕩的情景如同相機般被我用眼睛錄下,成為憶海中的一份膠捲,這將是我對於這秋的美好記憶,不能忘卻,是愁情的一個代名詞,它似乎就與這思愁緊緊相連。

啊!是這樣的,秋與思愁永不相離,秋風與落葉亦永遠相隨,這是形象與情感的結合。每逢秋天,必是落葉之時;每逢秋季,必是思念之際;每逢秋風,必有凋落飛舞的枯葉。秋,無限的涼意,刺骨般地扎入身心,使心中的秋不一般,變得寒冷與思愁,淒涼,悲催。每當看到落葉,就是林黛玉憐落紅的感覺,葉兒不該落,秋風不該興起,可無法改變,也只有隨遇而安,望洋興嘆了!

又逢秋季落葉時 篇18

國二作文 ,2004字

【又逢秋季落葉時】

郁達夫中學八(7)班盛薇丹

九月的天,高遠而淡雅,寧靜湛藍,偶有絲縷纖雲滑過,倦鳥歸巢。晨暮出行,輕風陣陣,略感涼意,方知時日已秋。

週末回到老家,屋後群山景色甚為奇麗,漫步山中,留連忘返。山中的小徑,依舊蜿蜒曲折,鋪滿細碎的鵝卵石,但道旁的景色,卻與夏季時大有不同。昔日山林中梧桐成片,鬱鬱蔥蔥,綠蔭濃濃地遮蓋了樹木茁壯的枝幹。輕風吹過,彷彿置身於綠色汪洋,輕波盪起,夥伴們雖幾步之遙,亦為遮蔽在蔥蔥樹蔭之間,不見蹤影。如今,兩旁的梧桐卻只剩下了光禿禿的樹幹,沒有了往日綠葉的襯托,再強壯遒勁,也似乎抵擋不住山中涼意已很濃的陣陣風吹。漫步山中,每走一步,腳底都沙沙作響,我知道,那是樹的精靈在唱著動人的歌。

自古文人墨客逢秋多作悲慼之狀。“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間”,“古道西風瘦馬,斷腸人在天涯”,“南浦悽悽別,西風嫋嫋秋。一看腸一斷,好去莫回頭”。秋季,萬木凋零,淒涼而帶有絲縷寒意,明月高懸如鏡,空靈動人的景色,難免讓天涯的遊子,貶謫之人傷感,激起其悲秋之情。

天色漸晚,陣陣寒意襲來,身著單薄衣衫的我,不覺神志愈發神醒,內心的情感又海濤輕輕拍擊我的心靈。梧桐之葉,繼續不停息地在瑟瑟秋風中飄落。樹葉,黃綠色的樹葉在秋風中瑟瑟發抖,但是往日和藹的樹的母親,卻不再有能力給它們以庇護,她們默默地看著這一切,無動於衷,黃葉打著旋兒,無力地從空中飛落,捲縮著身子。秋風依舊肆無忌憚地“侵掠”著這片昔日繁茂可愛的梧桐樹林,呼嘯的風聲在山谷迴響,彷彿是對樹葉唱的一支輓歌。蹲下身,拾起一片枯黃的樹葉,細數其精密的紋理,突然覺得,這也是一個獨特的生命,一樣美妙,一樣多姿多彩。忽然想起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,心中才恍然了,釋然了。梧桐葉落,蕭蕭瑟瑟,天地肅穆。然肅穆中又藏著別樣的深意。葉落歸根,為的是明天的滿樹青蔥燦爛,為的是來年新一季的花開。葉落歸根,不應該是淒涼蕭條的象徵,而應是一個壯美的生命之輪迴!枝頭還未遷徙的鳥兒不停地啁啾,唱著生命的讚歌,螞蟻在枯葉下忙著準備過冬的食物,盡顯生命的力量,那永久不會毀滅的生命的活力在整個小樹林裡充斥著。

秋,固然有它的可悲,可惱之處,但我覺得,它又是一個有生命的季節,正如唐代詩人劉禹錫所說的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”當又逢秋季落葉之時,不應感到悲傷,因為葉落歸根,綻放的是生命的偉大與一顆感恩的心。這讓我想到了藏傳佛教中的六道輪迴,任何人都擺脫不了生,老,病,死,但生命的意義就在於在有限的生命裡做出奉獻,為他人帶來幫助與便宜,也許你做的事不會永垂不朽,流芳千古,但要記住,人欠你的,天會還你的。做一片落葉,就夠了。

回望林中那還在繼續飄落的梧桐葉,它們在秋風的懷抱中翩翩起舞,如展翅的蝴蝶,翩飛回旋,盡展優美的身姿與生命的不朽。

秋兮慘悴,實不然也。

【又逢秋季落葉時】

郁達夫中學八(7)班史酈妃

轉眼間,秋天再一次光顧了這座城市。

傍晚,天邊的晚霞依舊放射出自己最後一道亮麗,將半邊天空襯得通紅,一陣風兒拂過,撩起了我的衣角,樹上的葉子也被注入了青春的活力,在空中揚揚灑灑,“沙沙,沙!”是它對這片大地的感激,盤旋空中是它們給這片大地最後的舞蹈。

又見落葉,初秋的落葉。我久久佇立在那兒,看著落葉一片、兩片、三片……紛紛揚揚,雖然凌亂但是不失優雅與美麗,在空中悠悠地轉上幾轉,緩緩飄落在大地。

風兒那麼纏綿,帶得落葉飄啊飄,飄過我的髮際,飄到我的腳尖。我順勢坐下,坐在落葉的上面,俯身傾聽落葉細碎的摩擦聲。也許,這是留給大地最後的聲音,“沙沙,沙”,真是好聽。我還聽見大地母親的心跳,“嘣、嘣、嘣”,它很心痛吧,看著它的子子孫孫又要接受生命的終點。

但是,我想,落葉應該和我們一起,依然享受著,在它們看來,死亡意味著又一次重生。死亡就是又一次重生,落葉真的很樂觀吧?

我努力樂觀,努力積極向上。我忙著活,也忙著可愛,忙著長大,忙著變成盡成羽翼光輝的鳥。最後呢?忙著象落葉般凋零。我知道這不是凋零,應該是追求新的開始。

也許落葉就是這樣認為的,對吧?

它們笑看了春夏,最後安靜地化作春泥,等來年春天,與第一聲冰雪融化的聲音,與第一縷陽光一起再出現在這片大地上,重新開始。

於是,新的一天又開始了。我更要樂觀,更要奮發,更要努力成長為羽翼光輝的鳥,如同落葉一般,最後好好報答我所有的母親。

坐在這樣的落葉上,向前看,再向前看,同樣是這樣的落葉。在這本該悲憾的季節,我卻找到了它的活力,葉落歸根與新葉吐綠是個輪迴,要達到後一步,必須經歷前一步,葉落歸根也是種積極向上的表現,追求著嶄新的生命。

其實我們都一樣,追逐著遠方,我追逐成長,你追逐新春的陽光。

看著晚霞漸漸消散,我頭頂著殘霞,踢著樹下積得厚厚的落葉,“沙沙,沙”,慢慢踱步回家……

落葉季節 篇19

國二作文 ,768字

我仰起頭,眸子正觸及到在樹枝間流溢著的陽光,安閒地舉起手,卻在不經意間發現又是一年葉落季。隨風一支舞蹈,我接住了那隻賞蝴蝶般落葉,靜靜地,我低下頭,輕撫著那片銀杏葉的裙襬。我竟陶醉在這迷人的秋意中。

秋風習習,兒時最熟悉的那棵樹下重又落滿了繽紛的葉子。那些樹葉在自己的使命將盡的時候,給他們的世界渲染上明豔的色彩。然後樹葉兒牽著風的手,一掙便悄無聲息地滑過,不留下遺憾,靜臥於大地。仍留於樹梢的樹葉迎著陽光,讓我眼中閃爍著金黃色的光芒,他們大都簇擁在一起沙沙地笑著,沒有依戀,唯有快樂。我將目光轉移到叢叢的矮松樹上——他們在秋季反而比其他的時候充滿生機,一叢叢的綠色映遍了整塊兒土丘,那是種多麼可人的、俏皮的綠意喲!我默默地稱讚他們旺盛的生命力。

秋風瑟瑟,在我居住的小區裡有兩棵楓樹,他們的葉子紅的有幾分不真實,早已由青變紅,再由紅變得微紫。紫色的楓葉,被陽光一照,彷彿是一種材質特殊的薄玉,被風輕搖,玉片颯颯作響。我深深地懷念那種紅色,一簇簇紅的如烈火般楓葉啊!他們將自己滿腔的鬥志化為熊熊火焰,在枝幹上燃燒它最後的生機。那場景著實令人難忘。但這終歸是回憶,看一看柳樹灣溼地公園的柳樹吧——他粗糙的樹皮是經歷了無數次蕭蕭的秋風所留下的,我視那些在秋冬時節因氣候產生的傷痕為赫赫功勳。柳樹的枝條看似纖細實則異常堅韌,不易變形。這株株柳樹的生命力是極強的,愈到秋冬時節,他們的柳葉卻愈發蒼綠,那種深層到極致的綠源於寒冷的催化。我定睛細看,這些細長的柳葉如刀片般鋒利,閃著凜冽的寒光。我想,這柳葉便如柳樹的魂魄,硬要劈開寒氣,斬斷寒風。

一葉知秋。

我漫步在秋天裡,當片片梧桐葉開始飄落時,這便是秋的開端,當殘葉落盡,這便是秋的結束。

我仔細端詳著手中這一片樹葉,默默回味著這一年的秋。

又是一年落葉時 篇20

國二作文 ,844字

“櫚庭多落葉,慨然知已秋。”我撫摸著秋天梧桐的落葉,吟誦著陶淵明的《酬劉柴桑》。又是一年秋天,又是一年落葉時。

小時侯,我就是被外婆帶大的。每到秋天,外婆就會帶著我,跟隨秋風的腳步,去尋找,去感受秋天的美。

那年秋天,秋風突然變得很狂躁,呼呼把秋天的涼意吹進每一個人的面板裡,身體裡,心理。我和外婆走在公園的小徑上。窄窄的小徑被落葉鋪上了一層地毯。我輕輕地揀起一片落葉,觸控它乾枯脆弱的葉面,不由地心疼起它們來。它們已綠了兩個季節,卻抵擋不了這秋風的折磨。默默地嘆一口氣,正惋惜時。又一陣大風颳起,落葉紛紛被吹起,這些弱小的生物只能任憑風欺凌。在這個同情心氾濫的年齡,小小的我忍不住號啕大哭,我尋找安慰似的一頭撲進外婆懷裡,哭訴著:“它們太可憐了!它們為人提供了氧氣,供人觀賞;它們為人做了那麼多,到最後卻只能落在地上,被風欺負,被人踐踏。它們也是一個生命呀!”外婆拍了拍我的背,溫和地對我說:“萱萱,那些落葉其實很偉大,很了不起。它們活了兩個季節,無私地做了那麼多事,它們死後,也能變為養料,為下一批長出的葉子提供充分的營養。它們生得光榮,死得偉大!”我停止了哭泣,趴在外婆肩上靜靜地聽著外婆的“落葉論”。我的臉變得通紅,為我的幼稚與無知。同時,我也悄悄地向落葉豎起了一個大拇指,謝謝你們教會了我無私,也謝謝你們不索取的奉獻。

長大後,又是一個秋風肆虐的秋天。回憶起那年秋天,一邊敬佩落葉時,一邊也想著:外婆是不是也和那落葉一樣,一直給予卻不索取什麼。她養育了媽媽和阿姨,也帶大了我和弟弟。歲月爬上了她的鬢角,時間在她的額頭上刻出了皺紋。她把她所有的愛給了我們,就像落葉一樣,為後代奉獻著,犧牲著。

又是一年秋天,依舊落葉滿地,可是我的外婆卻越來越老。

“悲哉秋之氣也!蕭瑟兮草木搖落而邊衰,驚慄兮若在遠行,登山臨水兮送將歸。”落葉再多留幾年,外婆再多愛我幾年。