荷花仙子相關作文20篇
荷花仙子 篇1
國小五年級作文 ,471字世間有許多美麗的花兒。有火辣的紅玫瑰，有熱情的向日葵，有淡雅的野菊花，但我最愛的是出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花。
清晨，我走近荷花池，一股濃郁而又清鮮的香氣撲鼻而來，我饒有興趣地看著這剛從夢中睡醒的荷花仙子。
荷花的莖是綠色的，好像一把把小傘，把荷花梗折斷，莖上便有許多連著的絲，這真是“藕斷絲連”。荷葉你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。綠葉寶寶從媽媽的懷中冒了出來，蜻蜓停在上面玩耍呢，我不由得想起詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花，像一個個亭亭玉立的少女。池中的荷花婀娜多姿，芳香四溢。荷花盛開了，白的的花瓣中，露出金色的花蕊和嫩黃的小蓮蓬在仰頭微笑，散發出陣陣芳香沁人心脾。一陣風拂過，荷葉荷花隨風翩翩起舞，我彷彿在觀看一場大型的花傘舞，美麗極了。風停了，幾隻蜻蜓飛過來，落在荷花上，與我陶醉在這幽雅的花香之中。
詩人楊萬里對荷花讚不絕口：“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”啊！多麼迷人的荷花仙子啊！我願化作一隻蜻蜓與你長伴。
荷花仙子 篇2
國小四年級作文 ,497字荷花真美啊！瞧，這就是美麗的荷花。它穿著一件粉中帶白的連衣裙，優雅地跳著舞在烈日中華麗盛開。
當一縷晨光慢慢升起，開空中飄著薄薄的霧，霧氣映著淡粉色的荷花，那樣子真好看。蜻蜓飛過，它微微地扇動雙翅。飛累了輕輕地停在一朵花骨上。那樣子就是“小荷才入尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩的真實寫照。
紅紅的太陽像個火球高掛在天空，陽光照在荷花身上，讓荷花顯得格外豔麗。暖風吹過，荷花跟著風兒，似乎有節奏地搖晃著，上、下、左、右……這時，有一隻蝴蝶，撲閃著翅膀飛來，在荷花池裡翩翩起舞，繞了一圈又一圈，最後因體力不支而停在一朵盛開的荷花心上。
月亮換下了太陽，月光灑在大地上，荷花們似乎進入了夢鄉，甘甜地笑著。安靜夜空中，偶爾也會傳來幾聲蛙鳴，叫聲在荷花池裡迴盪：“呱呱、呱呱、呱呱……”但這叫聲並不會打破荷花的美夢或夏日的寧靜。魚兒把頭探出水面，嘟嘟、嘟嘟地吐著泡泡，又嘩啦一聲鑽回水底。
這時，美麗的荷花仙子也要在青蛙的催眠曲中進入了夢鄉————
假如我是花仙子 篇3
國小六年級作文 ,645字我一直有一個願望，就是讓世界變得更加美好。假如我是花仙子，那該多好啊！因為她有七色花，可以幫助我辦成七件大好事，實現我多年以來的美好願望。
世界上有不少的地方，還瀰漫著戰爭的硝煙，給人們帶來了極大的痛苦，它不知使多少家庭妻離子散，它不知讓多少個孩子失去爸爸，它不知讓多少妻子失去自己的丈夫。假如我是花仙子，我摘下七色花的紅色花瓣，說：“讓戰爭永遠消失，隨著我的花瓣快點飛走吧！”說完便把花瓣拋向空中，從此，戰爭永遠的消失了。
假如我是花仙子，當可惡無情的病魔還時常的威脅人們，我會摘下一片黃色花瓣，邊拋邊說：“讓那可惡的病魔隨著我的花瓣飄走吧！”從此健康永遠伴隨著人們。
接著，橙色的花瓣飄向人間。它能讓人們富裕起來，讓那些沒有書讀的人能像我們一樣坐在明亮的教室裡讀書，讓沿街乞討的人都有飯吃。
綠色象徵著環保。隨著綠色花瓣的飄落，我們的環境發生了很大的變化，到處都是鳥語花香，到處都是歡歌笑語，人們盡情地享受大自然的美和大自然的芬芳清香。
藍色的花瓣可以幫我辦成另一件好事，那就是消除種族歧視，人人平等，消除國界，讓全世界的人們都可以自由來往，和睦相處。
有的人自私自利，有的人貪汙盜竊。“青色的花瓣啊！請你幫幫這個世界吧，把這些人的心靈都淨化吧！”我話音剛落，我就看到年輕人在扶老奶奶過馬路，有些小朋友硬要幫叔叔阿姨們提東西……
最後，我把最喜歡的紫色花瓣拋向空中，它可以幫助科學家弄清楚宇宙神祕的面紗，讓宇宙服於人類。
同學們，假如我是花仙子，我將會辦更多的好事，讓世界變得更加美好！
花仙子 篇4
童話作文 ,449字從前有一個很漂亮的花仙子住在花叢中，她有著一對粉紅色的翅膀，穿著粉紅色的衣裳，扎著一個丸子頭，眼睛是粉色的，笑起來像天使。
一天，花仙子想出去採集花蜜。她到了花叢中，有一個小孩冒了出來，他看到了花仙子，就覺得很有趣，想要抓住她。花仙子預感到了自己會有不測，就立馬飛走。小孩使勁奔跑。花仙子很害怕，躲在一朵花的身後。
過了一會兒，小孩子沒動靜了，花仙子出來一看—人沒了。突然，一個很大的網把花仙子蓋住了，是那個小孩！原來他是去拿道具了！花仙子在掙扎，她想逃走，想快點去採花蜜。可小孩想抓住她，把她做成標本。
小孩正想用手抓它的時候，花仙子從一個洞中飛了出來，她繼續飛，小孩很不甘心，就繼續追。他們跑了很遠。突然，花仙子才記起自己是花仙子，可以施展魔法。她召喚所有花草，在小孩正要經過的花叢裡埋下一條藤曼。小孩經過後，狠狠地摔了一跤。花仙子斥責道：“破壞花草是不對的！這是你應有的懲罰！”說完，便去採集花蜜了。
花仙子回到了自己的家，把採集到的花蜜都釀好來，儲存起來，必要的時候再拿出來……
白花仙子 篇5
國小四年級作文 ,515字在大自然中，有許多花，比如：玫瑰花、巨虎哈、水仙花……但我最喜歡的還是月季花。
月季花的莖很有趣。由嫩紅色變成淺綠色，及淺綠色再變成灰褐色的。細細的，和筷子粗細差不多，可別看它細弱的，卻能頂得起一個“巨大的頭”。從遠處看，真像是頂了一團火。莖還穿著一層綠色的鎧甲呢！那層鎧甲上還有許多鋼刺，碰到它還會疼呢！
月季花那翠綠的葉子，如同一塊塊碧玉一般，呈橢圓形，像一把把小扇子，可以清楚地看見上面的葉脈。有趣的是葉子上除了最頂端的那一片，其它的都是對生的，像一對雙胞胎一樣。葉子的邊緣還有一些軟軟的刺，像齒輪一樣，又像是葉子的左右護衛。
月季花最美的地方就要屬它的花了。有的話還是花苞，像一個個小水滴；又像是一個小小的桃子。有的是半開的花朵，幾片花瓣舒展開，像一個害羞的少女，遮遮掩掩的。有的是會開的花朵，像一個少女在微風中舞蹈。它們大小不一，紛紛展現自己美麗的容顏，吸引來了許多蝴蝶，在花叢中嬉戲、玩耍。每當早晨，花瓣上的露珠，像一顆顆珍珠。串成了項鍊，點綴著月季花的美麗。
月季花花期長，觀賞價值高。價格低廉，在園林街景中是最常見的花卉，還有藥用價值呢，花中可以提煉香料。根、葉、莖都可入藥呢！
多麼美麗的月季花啊！我愛你月季花。
花仙子和螢火蟲 篇6
國小二年級作文 ,378字夏天的晚上，螢火蟲提著藍色的小燈籠，在花叢中飛來飛去。忽然，有一家子的螢火蟲神神祕祕地從花叢中飛了出來。原來呀，她們要去花仙子夏安安家，去參加那裡舉行的盛大的派對。
花仙子夏安安家就在螢火蟲安身的附近的一片玫瑰叢中。花仙子夏安安家一直生活得無憂無慮，快快樂樂。她們為自己的幸福生活編了一首歌：我們喝的是露水，我們吃的是果實，我們有吃不盡的食物，所以享得榮華富貴！
這時，螢火蟲們已經來到了夏安安家。只見小小花仙子們正在綠色的草坪上玩著蹺蹺板，而花仙子家長們在樓上邊說邊笑邊看小丑玩雜技。螢火蟲們羨慕得不得了。小小螢火蟲們立即和小小花仙子們一起玩起了蹺蹺板。而螢火蟲家長們也被迎進了門，和花仙子們一起看雜耍，觀歌舞。
吃飯啦！小傢伙們狼吞虎嚥地吃起來，而大人們就象淑女們一樣慢吞吞地吃。不一會兒，天色已經很晚了，派對也完美地結束了。螢火蟲們戀戀不捨地回家了。
花仙子和昆蟲的舞蹈 篇7
想象作文 ,275字夏天的晚上，螢火蟲提著幽藍的小燈籠，在花叢中飛來飛去。金龜子奏起了美妙的樂曲。伴隨著樂曲，花兒們紛紛開放。其中，一朵最大的月季花中，慢慢升起了一個身穿裙子，長著翅膀的花仙子。這時花朵們形成了一個花舞臺。於是，花仙子和昆蟲們的舞蹈開始了。
只見，花仙子清了清嗓子，唱起歌跳走舞來。只見她一會兒跳到玫瑰花上，一會兒跳到向日葵上。奇怪的是，花仙子跳過的地方，都長出了一朵朵小小的月季花，有紅的、粉的、白的。然後花中又升起了許許多多的小昆蟲，它們跟隨著花仙子一起跳來跳去。
慢慢的，太陽出來了，花仙子重新飛回了花中，消失了。昆蟲們也迅速飛走了，舞會也結束了。
白色花仙子 篇8
國小四年級作文 ,325字我們家小區的下面，長著幾棵特別的花。它長在高高的樹上沒有葉子，等花落了，才會長出嫩綠色的葉子。沒錯！它就是玉蘭花。
玉蘭花的花瓣是雪白雪白的，花瓣中泛著一點點嫩黃色，那就是花蕾。它婀娜多姿，有的花才展開一點點的縫隙，像個害羞的小姑娘。當所有的花全開時，像一個個身穿白衣的花仙子，美麗極了！
可是它的生命是有限的，我戀戀不捨地看著它們一個個落下去，真希望他們能在樹上多呆一會兒，好讓我能天天看到它那美麗的樣子，聞到它清香的氣味！
它們落下去的時候更是引人注目，我忽然看見一朵花落下去，好似一隻白蝴蝶一樣旋轉著飛了下去，然後落在地上。還有的花兒會在空中跳起了圓圈舞，真是千姿百態。
玉蘭花的生命雖然短暫，但在我心中它那迷人的樣子和香味，久久讓人難以忘懷。
桂花仙子 篇9
國小三年級作文 ,351字秋天到了，大概十月的時候，我一下樓就聞到了迷人的香味。我跟著香味走，走到樹下，抬頭一看，原來是桂花。啊！它像一位仙女，它把迷人的香味灑滿人間。
桂花的樹葉好多，它們都是深綠色的，它們身上有好多經脈，在給桂花輸送養分。風一吹，它們就搖了起來，好像在枝頭上翩翩起舞。桂花樹像一朵蘑菇，樹葉像一把把小傘，把桂花都遮住了。
十月，桂花開了，那花朵遠看像一顆顆小星星在眨眼，近看像一顆顆寶石，花瓣和花蕊就像金子一樣。
我被桂花那幽幽的香味迷住了，感覺我自己也變成了花仙子，跟著桂花一起跳，在和樹葉聊天，又和大樹擁抱在一起。
一陣風把桂花給吹了下來，人們把桂花撿起來晒乾，做出各種各樣的美食。其中就有我最愛的桂花糕。只要吃上一口，便脣齒留香，令人回味無窮。
桂花果然是一位仙子，它把迷人的香味灑落在人間的各個角落。
夏日花仙子 篇10
國小三年級作文 ,496字荷花雖然沒有牡丹那麼富貴，也沒有桂花那麼芳香，但我還是喜歡荷花。
遠看，荷葉挨挨擠擠的，頭碰著頭，肩並著肩，像是兄弟姐妹抱在一起說悄悄話呢！近看，荷葉大大的、圓圓的，像小魚的遮陽傘，又像蜻蜓的飛機場，還像青蛙的歌臺。才下過幾陣濛濛的細雨，有的小水珠跳到荷葉中間，在玩蹦蹦床；有的小水珠跳到荷葉邊緣，在玩滑滑梯；還有的小水珠跳在中間，又跳到荷葉的邊緣，像一個跳水運動員，準備跳水……
荷葉雖然美麗，但是最引人矚目的還是荷花。荷花一大片一大片的，像是一大片花海。走近一看，荷花有的還是花骨朵兒，就像蟠桃園的桃子；有的才展開兩三片花瓣，如果把杆也倒著看的話，真像一個特大號毛筆！還有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，像一個花仙子的家。天亮了，花仙子飛出來荷花就張開了口。花瓣全張開了的花，像觀音菩薩的蓮花臺，又像一個亭亭玉立的小姑娘睡醒了。荷花五顏六色的，白如雪、粉如霞、黃賽金，非常好看。一陣微風吹來，荷花頻頻點頭，空氣中散發著一種迷人的香味，不得不讓人陶醉。
這就是荷花，它還有許多作用。蓮蓬裡的蓮子，可以生吃，泡茶，涼拌……淤泥下還有蓮藕，可以煲湯。
這就是夏日花仙子，我喜歡它，你喜歡嗎？
假如我是花仙子 篇11
國三作文 ,687字夏日的空氣總是帶有一種令人恍惚的氣息，我剛坐在草坪上沒多久，煦熱的夏風，又把朦朧趕緊我的腦袋。瞬間，我想象的翅膀飛動了，思緒一下子飛到了十萬八千里。假如我是一個花仙子……
假如我是花仙子，我一定要把世界裝扮的絢麗多彩。我把彩色送給每一個花朵，這樣它們就可以隨心所欲變換色彩。我要把彩色給予樹林，那它們的葉子就變成了五光十色，令人目不暇接。這時，最絢爛的便不是霓虹燈了，而是花草樹木的衣裳。世界就是一個繽紛的彩色國度，也是整個宇宙中唯一一個美麗的星球。
假如我是花仙子，我要讓花兒們幫助那些窮苦的孩子。我要把智慧賜於玫瑰，把美麗賜予牡丹，把愛心贈給百合，把許多思想給予花朵。讓它們去幫助成千上萬個窮苦兒童。我要讓花兒與他們溝通，幫助他們擺脫飢餓，擺脫寒冷，擺脫沒有錢上學的日子。他們也想上學，想讀書，可家庭環境造就了他們的無奈。我要讓他們圓了所有的夢。我帶領花兒們為殘疾孩子治好身體，為飢餓的家庭送去食物，為寒冷的家庭送去一個溫暖的房子，為不能上學的孩子送去錢。這時，地球上的每個人都是平等的，歡聲笑語在每一片土地上傳遞。
假如我是花仙子，我要讓地球時時刻刻充滿綠樹和花草。我讓沙漠中長滿綠樹，讓沼澤中開滿鮮花。人們再也不用顧忌被沙塵暴毀壞家園，妻離子散。山上也要種滿綠樹，城市間到處是濃郁的綠蔭，也不用擔心泥石流，山頂滑坡奪去親人的生命。一時間，地球上什麼災難都沒有，只剩下美麗的家園。
假如我是花仙子，我一定還要做出許多許多為人類著想的事。
我突然清醒了，只有用我們的雙手才能創造出這美好的想象，憑空是掉不下來的，正所謂天上不可能掉餡餅啊！
菊花仙子 篇12
國小四年級作文 ,473字這些天，我總是滿懷期待地跑回家，因為一些菊花仙子降臨到我們的家。可是今天回家，卻看到它是一副垂頭喪氣的樣子。我急忙拿起水壺，“譁。”飢渴的句話張大了嘴，迫不及待地等著甘甜的清水流入嘴中。
得到滋潤的菊花爭先恐後地抬起頭，再次露出了笑臉，就像一個雪白的大絨球。一朵朵嬌嫩的小花中心長著亮黃色的花蕊。遠看，就像滿天的繁星，格外引人注目。有的菊花身材嬌小妖嬈，花瓣潔白柔軟，就像身穿雪白婚紗的新娘；有的小花玲瓏剔透，夾雜著淡紫色花瓣，他們簇擁在“新娘”周圍，那應該是小伴娘吧；還有幾多大一些的花，顏色略微暗淡枯黃，花瓣上掛著水珠，就像新娘老淚縱橫的父母。我低下頭，往花朵的下面看去。他們的葉子大小形狀各不相同，從上到下，依次變大。只有花苞旁聚集著的葉子是橢圓形的，其他的葉子像張開的手掌，又像一把把蒲扇。
我有蹲下身，往下往裡看去，拖著花朵和葉子的莖居然是如此纖細的。雖然他們向四面八方伸展著，但最終還是聚集在花盆中央。
菊花，你那淡雅的色彩，美麗的模樣把我家打扮的清新舒適。我愛你，美麗的菊花仙子。
桃花仙子 篇13
國小三年級作文 ,462字春天來了，春天來了，春天裡有許許多多的花兒，有迎春花、杜鵑花、水仙花、山茶花、但我最喜愛的還是桃花啊！
遠遠望去，一棵棵桃花樹聚攏來，形成了一片巨大的火海。
桃花顏色鮮豔，姿態萬千。近看那些桃花，那桃花白的像雪，粉的似霞，黃的像金，藍的似水，紅的如火，美不勝收。再說說樣子吧，桃花有的穿著粉色的衣服，紅著臉，好像等待新郎的新娘。有的用葉子遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像跟我們在玩捉迷藏。有的綴在枝頭，猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女。有的才展開三四朵花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。這一朵朵桃花，在春風中競相開放，千姿百態，美麗極了。
過來一會兒，下雨了，雨一滴滴落下來，把桃花姑娘的裙子都打溼了，好像一個戴滿寶石的姑娘。雨停了太陽出來了，桃花光彩奪目，好像在說：“太陽出來了，太陽出來了。”蜜蜂和蝴蝶都飛了過來，這裡停停，那裡停停，桃花們靜靜地等待著它們來採蜜和停歇。一陣微風吹過，桃花姑娘就翩翩起舞，還散發著淡淡清香。
桃花啊，我愛你！
花中君子——荷花 篇14
國二作文 ,1273字荷花，是花中的君子，是剛正不阿的領袖，是清正廉潔的代表。—題記
牡丹，花中之王，中國自古以來以牡丹來比作富貴，這是大多數人們所向往的；水仙，凌波仙子，既有“仙子”之稱那必定有縷縷優雅的氣息環繞其中，宋朝大詩人黃庭堅不也曾用“凌波仙子生塵襪，水上盈盈步微月。”來形容水仙花的姿態；杜鵑，花中西施，既有西施之稱那應該很美麗，唐朝大詩人施肩吾不也曾用“牡丹花時夭豔然，所恨帝城人不識。”的感嘆來表達對杜鵑花的喜愛。但是我卻獨愛荷花，她的優雅的身軀吸引著我，她的高貴的姿態讓我為之著迷。她的堅定的品質讓我敬佩。荷花乃花中君子，她有君子的模樣，有君子的姿態，更有君子的品質。我喜愛花中君子—荷花。
日光下
“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”放眼望去池塘裡的荷花千姿百態，有的含苞待放，不知是因為羞澀而不敢見眾人，還是因為太陽公公的照射，炎熱的不想出來呢？而有的已經探出了腦袋，但還是沒有完全成為一朵婀娜多姿的荷花，有的已經綻放開來沐浴著這陽光。在陽光的照射下，荷花進行了光合作用，不斷地成長就像一位君子小的時候要接受良好的教育一樣，只有這樣才可以健康成長。那綻放的荷花不就是含苞待放的荷花的鏡子嗎？現在想想正在睡夢中的荷花不是因為忸怩炎熱，而是因為時機還未成熟，一旦時機成熟他們將會爆發，成為一位真正的“君子”。
細雨中
陳與義寫過“海棠不惜胭脂淚，獨立濛濛細雨中。”但是我看過了雨中的荷花以後，我認為這裡的“海棠”改為“荷花”豈不更妙，雨淅淅瀝瀝的下著，飄在了荷葉上讓人感覺那綠更加明亮了，更加的清澄了，落入池塘中的雨化為水中的一員儲存起來，飄落在荷花上的雨，滋潤著荷花使她進一步成長綻放開來，池塘的水滋潤著她的根莖使她更加挺拔，更加亭亭玉立。這不就像是君子接受洗禮嗎？經過這次洗禮後，君子不再是少年而是成年了，他將變得更加成熟穩重，這次洗禮不僅僅是外表的洗禮使他變挺拔，而且還是心靈的洗禮，使他變得更加正直更加不屈不撓。細雨中的荷花雖不像暴雨中的荷花通過擊打變得頑強而是從身體到心靈的一種真正的轉變，不！不能說是轉變而是成長，在良好的教育之上成長。
微風裡
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一陣微風吹過，更加凸顯出荷花的身軀是多麼的挺拔啊！這使我想起了周敦頤的《愛蓮說》中的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”細雨微風中的荷花已經成為了一位真正的花中君子。真正綻放開來的荷花，紅裡透著白，根莖也不似從前那麼柔弱，已經變得堅固挺拔了，俗話說“紅花還需綠葉襯”，荷葉也不似從前，似乎成為荷花的守護者，那個樣子好像一個守衛邊疆的士兵。不論從身軀姿態還是品質，他都成為了花中君子。
荷花—花中君子，有著不屈不撓和正直的精神；牡丹—花中之王，自古有富貴之稱；菊花—花中隱士，代表著避世之心，不想被社會的汙穢沾染。這三者中我更喜歡荷花的“出淤泥而不染”的品質，堅持與黑暗勢力作鬥爭的精神。
我希望自己可以像花中君子—荷花。
凌波仙子——水仙花 篇15
國小三年級作文 ,452字去年春節前，媽媽買了一盆水仙花回家。一進門，我就跑去陽臺拿了一個花盆進屋，裡面裝著肥沃的泥土，我對媽媽說：“媽媽，快把水仙花種在花盆裡！”媽媽笑著說：“傻孩子，水仙花是養在水裡的，不然怎麼叫水仙花呢？”於是，我和媽媽一起把水仙花養在一個裝有清水的花盆裡。
我每天都仔細地觀察水仙花，發現水仙花的樣子特別像一棵蒜。底根像粉絲一樣，末端嫩黃嫩黃的。莖長得像個蒜頭，慢慢地，“蒜頭”發芽了，嫩黃嫩黃的芽從莖裡冒出來，葉子越長越壯，又細又長，葉尾像小孩子的指尖一樣，又扁又圓。水仙花有六片花瓣，花瓣中間有一個金黃色的嬌嫩的花蕊，像個玲瓏剔透的小茶杯。
水仙花開花了，有的是花骨朵兒，像個剛出生的小生命；有的半遮半掩，像個害羞的小姑娘；還有的低著腦袋，像在想著什麼，它們一朵有一朵的姿勢。一陣春風吹來，水仙花就散發出誘人的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
盛開著的水仙花為我們家裝點了節日的氣氛，那淡淡的清香，那濃濃的節日氣息，我和家人樂也融融地生活在一起，那是多麼的幸福，多麼的溫馨，我的心裡一直開著一朵美麗的花！
懷念荷花滿塘的日子 篇16
國三作文 ,829字炎炎夏日正是荷花盛開的日子，回家路上，偶遇一二支荷花。便思緒萬千，不禁想起了那荷花滿塘的日子。
那年暑假，我爸媽唯一都在家的暑假，真正一家團圓的日子，我拎起一桶衣服，向荷塘走去，我爸趕緊跑過來，搶著拎我手裡的桶，可是他沒拎就“啊”了一聲，我忙放下桶，去看我爸傷了沒有。幾天前他在工地上不小心被磚砸到了胳膊，醫生說他必須靜養，不能拎重物。我跑過去要看他胳膊，他不肯，但我執意要看，他拗不過我，我看到他被砸傷的地方又腫了，就去拿藥給他擦，我一邊擦一邊說：“爸，這樣的小事讓我來做好了，萬一又傷著了，幾時才能好啊？”爸沉默不語，過一會兒，朝我深深的嘆了一口氣，半天說了一句“我真沒用！”我看見他一會兒眼睛紅了，我知道他又傷心了。於是我擦好藥，對他說：“要不和我一起去洗衣服啊？”他點了點頭，我趕緊擰起桶，和他一起像荷塘走去。荷塘，在我看來，是我們灣裡最好看的地方，有我和弟弟喜歡吃的蓮蓬，還有我媽媽愛喝的荷葉茶的荷葉，當然也有我爸爸最喜歡的花—荷花。
我在荷塘的石板上洗衣服，爸坐在長滿青草的岸上看荷花，我順著他的目光望去，那是一枝含待放的荷花，在微風中不停地搖曳，過了一會兒，緊挨著荷花的一片荷葉替他擋住了微風，他不動了，倚立在荷葉旁，看到這兒，我想起我爸爸，他為我遮風擋雨，我又能回報他什麼呢？我望著爸，此時早晨金黃的陽光照在他身上，爸好像成了聖人，此時荷葉也鑲上了一層金黃的流蘇，真是漂亮！金色的陽光也灑在我身上，更加照亮了整個荷塘，我永遠也忘不了那一天，以及隨後的那些日子……
那個暑假，每天如此，我洗著衣服，爸爸在旁邊，那個暑假好像沒有陰雨天，每天那個時候，金黃的陽光灑在荷塘上，照亮了我和爸爸，荷花似乎永遠盛開，清香總飄蕩在我們灣的上空，永遠永遠……
後來，我爸胳膊好了，去了外地，僅過年回來待一兩天而已，但我總是懷念那個荷花滿塘的日子。我相信在不久的將來，那樣的日子永遠存在。
回家的路上，偶遇一兩枝荷花，不禁又懷念起那荷花滿塘的日子……
花叢中的仙子 篇17
國小三年級作文 ,761字偶然聽說了在城郊有一處叫蝴蝶谷的地方，那裡有許多美麗的蝴蝶。我就纏著爸爸，讓他帶我去看看。這個週末，爸爸媽媽抽出時間帶我去向往已久的蝴蝶谷。我的心情可激動了，終於可以見識一下它們神奇的魅力了。
一到蝴蝶谷，首先映入眼簾的是一片迷人的花海，五顏六色的花朵令人眼花繚亂。突然，有幾片漂亮的“花瓣”飛出了花叢，仔細一看，原來這就是我此行的目標—蝴蝶仙子。原來這些調皮的小傢伙都在花叢中隱藏著哩！我靜靜地看著，這些蝴蝶可真漂亮，個個都扇動著翅膀跳著芭蕾舞呢！
我躡手躡腳地靠近了一隻蝴蝶，只見那隻可愛的小精靈靜靜地停在一朵花上，它小小的頭上凸起一對閃閃的珍珠似的眼睛，可能它也覺得大大的眼睛更萌一點吧！頭上還有一對長長的、細細的觸角，一根像吸管一樣的口器，身上毛茸茸的，檸檬黃的外衣上繡著白色的花紋。胸部有三對足，緊緊地抓住花瓣，好像生怕自己會摔到地上似的。
最迷人的還是它那對繡滿花紋的翅膀。檸檬黃的底色上鑲嵌著白、綠、藍的圖案，前面的翅膀高高翹起，像一個鳳尾，後面那對像愛心的形狀，下面還拖著小巧的短尾巴。讓我感到驚奇的是這兩對翅膀是對稱的。美麗翅膀像兩把小扇子，一張一合，真俏皮！這隻蝴蝶就像一個花仙子在花叢中暢遊。時不時停下來嗅嗅花兒的迷人清香，時不時與同伴嬉戲打鬧，互相追逐。
忽然，它又飛到了另一朵綻開燦爛笑臉的花朵上，一動不動。我想：它一定是在審視這朵花有沒有花蜜可採。過了一會兒，它好像發現花蕊中的花蜜了，就把像針一樣的口器刺進花蕊深處，慢慢地吸取美味的花蜜，慢慢品嚐。吃飽喝足後，翩翩起舞飛向另一朵花。爸爸告訴我說，這花蜜可不是讓它們白吃的，吃完還得幹活呢，原來它的小腳丫上粘著一團黃色的粉狀物就是花粉，它們在花叢中飛舞的同時，也幫花朵傳播了花粉。
我喜歡蝴蝶，不但是因為它們的美麗，更因它們的勤勞。
花中君子——荷花 篇18
國小五年級作文 ,625字它沒有玫瑰那麼豔麗，也沒有菊花那麼淡雅。它就是花中君子，高貴而驕傲的荷花。
站在荷塘旁邊的小橋旁，遠遠望著似乎緊挨著天際的荷花叢。眺望浮在水面上的荷花們，他們一個個挺直著腰桿，樸素中帶著幾分華麗。我的心頭不禁湧現出楊萬里那千古傳誦的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。在荷花姑娘高挑的身材旁是穿著綠色西裝、頭戴墨綠色帽子的荷葉先生。它那戴著大大的綠頂帽的小腦袋總是仰起頭看著亭亭玉立的荷花姑娘。在一叢叢荷葉的襯托下，一朵朵挺立的荷花顯得更加優雅、自信。
坐上小竹筏，船伕慢慢地划向水中央。荷葉和荷花的輪廓越來越清晰。哇！近看那一簇簇荷葉如同一塊塊沒被打磨過的翡翠，中間的點點荷花彷彿粉色的寶石，又像白色的珍珠點綴其中，好不美麗！
漸漸地，小船靠近了荷花叢。荷花它那纖細、高挑的身子便是那細細長長、毛茸茸的莖。細長的莖猶如一根長長的環保吸管，又像一根根純天然的綠色筷子。大大的荷葉好像一個個大盤子，又似一把把太陽傘。
每當雨後天晴的日子，荷葉上總是盛著許多晶瑩剔透的水珠，如同一顆顆銀色的寶珠，閃閃發光，煞是好看！荷花那或粉或白的花瓣，在碧綠色的荷葉的映襯下，顯得格外奪目。當雨後的陽光透過雲層普照大地時，荷花已經展開了它那飽含著自信的微笑。陽光如同一個個溫柔的小精靈，手拉著手，在荷花荷葉上跳起歡快的舞蹈，讓雨後的荷花叢閃著耀眼的光。
荷花，是我最喜歡的一種花。它高貴而驕傲，它柔弱而優雅，更重要的是那自信的氣質感染了我，使我明白：自信也是一種美！
花中仙子 篇19
國小五年級作文 ,543字早晨，太陽將一縷陽光灑向我的臥室。窗外幾聲悅耳的鳥叫聲把我吵醒了，聽得出那是鳥兒們正為我演奏雙重奏呢。一陣風拂過，吹得樹葉沙沙直響。拉開窗簾一看，那棵大樹彷彿一位頂著綠色頭髮的少女，翩翩起舞。
我走到陽臺上，大口大口貪婪地呼吸著新鮮空氣，忽然，一陣清香撲鼻而來。我仔細搜尋，原來是陽臺上的那盆蝴蝶蘭散發出的香味。蝴蝶蘭的造型十分獨特，別的花都是朝上的，像一個正在仰望天空的娃娃，而這盆花卻是向下的，猶如一個垂頭喪氣的小女孩。球形的花苞像一個個小鈴鐺，而盛開的花就像是停在花莖上的小蝴蝶。
一陣涼爽的清風悄悄從它身邊經過，蝴蝶蘭輕輕地搖動著，像極了一群仙女身穿美麗的裙子跳著舞呢！也像一群飛舞的彩蝶扇動著無色的翅膀。這樣看來，那哪是花啊，分明就是一群蝴蝶仙子。蝴蝶蘭的葉子是橢圓橢圓的，又大又扁，綠油油的葉子在葉柄兩邊對稱生長著。我用手輕輕一摸，肥碩的葉片光潔又油膩，好像每一片葉子都用牛奶洗過澡似的，非常光滑，如同嬰兒的面板一樣柔嫩，又如錦緞般富有光澤。
花瓣上的花紋十分精美，使人看到了久久移不開雙眼。暗紅色和綠色交織在一起，形成了莖那奇特的顏色。莖上佈滿了芝麻大小的黑色斑點，就好似貼上了一層斑點的桌布。我把腦袋瓜往花裡湊，使勁一嗅。哇，真香！這盆蝴蝶蘭簡直就是名副其實的花仙子啊！
花中君子荷花 篇20
國小四年級作文 ,702字六月，正是荷花開放的季節。我一如既往的欣賞著池中那一朵朵高潔亮麗的荷花，在池中顯得多麼清雅。潔白的花瓣，令人眼前一亮，心情也變得清靜多了。是啊！她多麼純淨，在那一潭淤泥中也能綻放出冰清玉潔的姿態。
清晨，我伴著陣陣微風獨自站在池邊，觀賞那一朵朵純潔的荷花。有的花兒已經綻放，露出高雅的姿態：亭亭玉立，好似窈窕淑女；風姿綽約，恰如嬌羞少女；芳姿清純，婉如非凡仙子……手掌大的花瓣嬌羞欲語，五六片花瓣一層一層向外展開，葉尖上有嬌豔的淡粉，下面潔白如玉。荷葉託著荷花，像一個個披著薄紗的仙女在池中沐浴，含笑佇立，嫩蕊凝珠。
一個個珍珠似的花骨朵，在枝莖的襯托下有種說不出的羞澀與恐懼感，她們正在經歷風雨的洗禮、光的沐浴、夏的考驗，綻出對這個世界動人的微笑，正如："獨披千葉淺，不競百花香。"半藏半露，像一個個害羞的小姑娘，羞紅了臉而不敢露面。在幾十多朵荷花中羞羞嗒嗒，隱隱忽忽看著其她花兒翩翩起舞。隱藏在其她花朵中，在不知不覺中也變得勇敢起來，漸漸舒展著自己的身姿……
一池的荷花在風中翩翩起舞，白粉相間的荷花在池中顯得多麼漂亮，還散發著淡淡的清香。清晨還有薄霧，朦朦朧朧的遮掩住了荷葉，有種神祕朦朧的夢幻美。幽雅的淡香，高雅的荷花，細長的莖杆，無一不讓遊人駐足痴望。我著了迷，也跟著風中舞蹈的"窈窕淑女"舞蹈。
我為這荷花為之驚歎：中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，她們出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正是有一顆純潔高尚的心靈，所以才會廉潔清純。
喜歡荷花的亭亭玉立，喜歡她的風姿綽約，更喜歡她的冰清玉潔。