荒野逃生相關作文20篇
荒野逃生 篇1
國小四年級作文 ,804字“呼—呼—”
山風呼嘯,那沙沙的聲音讓我們本來忐忑不安的心變的更加忐忑,心中的恐懼感也隨之迅速提升……
雪上加霜的是“領航員”—耿沁穎爸爸突然“神祕失蹤”,同時四年級全體同學的十歲生日會也即將開始。為了尋找最後一個標點—38號,我們1號定向越野小組在這兩重壓迫下戰戰兢兢地一腳深一腳淺地摸進了38號點所在的“難跑森林”區域,開始了艱難的尋找“38號點”任務。
森林裡到處都是一人多高的雜草,山風把草吹得東倒西歪,彷彿草中隱藏著什麼猛獸,下一秒就會從雜草叢中撲出來似的。路上—準確地說是被人踩出的小徑上堆滿了陳舊的樹枝,好像這裡曾經住著一個野人。我們被嚇得不輕,為了壯膽,一人撿了一根“打狗棒”—一根又粗又長的木棍握在手中,好隨時防備“突發情況”。這時小燕突然嘟囔了一句:“這裡會不會有獅子哇?”
恐懼是會傳染的,一句話說的大家的心都往上一提。小耿便弱弱地提議道:“我們來排個隊吧,小劉,小趙,你們力氣大,在前面開路;我和小李在中間;小燕你墊後。”在這種情況下,無論什麼提議都可能會化險為夷,所以大家都惟命是從。正當我們一步深一步淺地森林中艱難的徘徊時,一個熟悉的綠色身影一晃而過,我眼尖,大叫道:“那不是趙老師嗎?”大家一聽,眼睛一亮,像撈到了一根救命稻草似的,大聲呼喊:“趙老師—趙老師—”趙老師終於聽見了,轉過身問我們怎麼了。我們趕緊七嘴八舌地將經歷說了一遍。老師笑了笑,看著地圖,很快就帶著我們走出了森林,並且幫我們打了38號點。不愧是數學老師,真厲害!
剛出森林,小燕這隻“打不死的小強”又壞笑著衝著我和小耿開玩笑了:“兩位看,王俊凱正在前方等你們喔!要不是他,你們倆還出不去呢~”“死燕子,你給我站住!”我們大吼一聲,向小燕撲去,小燕立刻慘叫一聲:“啊,我要被壓成肉泥啦……”“哈哈哈,自討苦吃!”……
《荒野求生》讀後感 篇2
讀後感 ,428字我的第一本《荒野求生》是經同學介紹購買的。開始,我認為它和其他冒險小說沒什麼兩樣,便只是買來一本看看,可哪知三頁都沒看完,我便被它的魅力所深深吸引了。
《荒野求生》講的是一名叫貝克的少年探險家為尋找真相,不得不在荒野求生的故事。從巨蟒出沒的哥倫比亞雨林,到處處懸崖絕壁的喜馬拉雅山脈。貝克憑藉著父母生前交給他的生存技巧,在危險中穿梭,即使是猛獸奔襲、狂風暴雨,也從沒阻擋住貝克那充滿著堅定信念的步伐。我似乎看見了貝克身上散發的勇氣和智慧的光芒,訴說著對生命追求與希望。也許一個成年人都無法與他相提並論。
每個人的心中,其實都有著一顆勇氣的種子,只是沒有經過陽光的滋潤,也沒有經過雨水的灌溉。
“身陷困境時,別慌亂,你不是第一個孤立無援的人,也不會是最後一個。不要放棄生的希望。你最終能否順利脫險,完全取決於你的意志和行動。”野外求生專家貝爾。格里爾斯的這句話常常會在我的耳畔迴盪。在生活中遇見困難時,正像話中所說的一樣,我們需要有無比堅定意志和正確的行動!
荒野求生讀後感 篇3
讀後感 ,630字“要不給叔叔打個電話,讓他給我送來。”我拿起手機正準備打電話,“這樣不好吧,是我粗心大意把語文書落在他家,剛才我不敢回來,還是叔叔送我回家,再讓他跑一趟的確不好!”
可又不敢去拿,要不我現在看會兒書吧!說不定他看見那本語文書就送來了。我從書架上隨便抽了本書出來,一看是《荒野求生》。我津津有味地看了起來,一看手錶,“哎呀!糟糕,還有20分鐘就九點了”
哎,看來我還是自己去拿吧,於是我壯著膽,打著燈,走在小區的道路上。平時那些花花草草為我遮陽,我別提有多少喜歡了。今天不道為什麼,我特不喜歡,太恐怖了,那些樹不知怎麼的,像殭屍一樣站在那,盯著我。那些快報廢的路燈,十分嚇人,就像魔鬼一樣眨著眼,忽閃忽閃的!
我總是回頭,認為後面有人在跟著我,於是我就越走越快,後來還跑了起來。忽然,我想到了剛才讀過的《荒野求生》。貝爾格里爾斯那句“永遠不要失去希望”開始在我的耳畔索繞。貝爾格里爾斯在野外都能生存,而我就是去同個小鎮上的叔叔家而已,有什麼好怕的!
“對!不要自己嚇唬自己!”於是我的嘴巴開始唸叨起來:“不要自己嚇唬自己,我能行,我能行……”
半個小時後,我不但順利到了叔叔家,還獨自拿到書回了家,並且在九點之前背了該背的段落,上床睡覺。
讀一本好書就像品一杯沁人心脾的綠茶,我會在“綠茶”之間輪迴,細細地品,慢慢地嘗,感受“綠茶”韻味……
《荒野求生》讀後感 篇4
國小三年級作文 ,328字有一套書,我特別喜歡。看了一遍,再看一遍。這套書,就是貝爾。格里爾斯寫的《荒野求生》。
開啟書,在明媚的陽光下,我讀了起來。在書中,我看到了一個個神祕莫測、危機四伏的場景,學會了主人公貝克的求生本領,瞭解那一場場災難將引發的後果,更明白了那大自然的許多奧祕。
現在,我們最缺乏的就是安全自救知識。這一套書,以小說的形式將貝爾親身體驗過的生存本領傳授給我們,讓讀者能在遇到危險時從容不迫,運用自己學到的生存本領解救自己。他還教給我們一個夠我們受用一生的道理,那就是“永遠保持微笑,只要活著就還有希望。”這句話看似簡單,卻又蘊含著深刻的道理。
每天不知道有多少人因為與災難、與猛獸的不期而遇而喪命。因此,我強烈建議大家看這套書,當你看完這套書,你就多了一條命。
《荒野求生》讀後感 篇5
讀後感 ,334字你知道當遇到鯊魚時該擊打它哪些部位嗎?你知道如何觀察海鷗尋找陸地嗎?你知道……這些知識,你都可以從荒野求生專家貝爾。格里爾斯寫的《荒野求生之狂鯊深海的復仇行動》中知道。
這本書講了主角貝克。格蘭芬登上了一艘駛向加勒比海度假的船,船卻突然爆炸了,貝克只好用自己荒野求生的技能一次次化險為夷,最終等到救援的故事。
這本書不僅讓我瞭解了許多荒野求生知識,還講了許多優秀的品格,例如永不言棄,因為你只要活著,就會有生存的希望,除此之外,野外求生的第一條法則就是:永遠保持微笑,只要你還有活著的希望。在最後一頁的封面上,貝爾的父親曾說過“你必須追尋你的夢想,並一路照理自己的同伴。”這句話成了我的人生格言。
《荒野求生》也不止這一本,還有好多本呢,有興趣的話,你也可以買來看呢!
“荒野求生”記 篇6
國小六年級作文 ,1131字“呼呼……總算出來了!”“對……對呀。”我和爸爸氣喘吁吁地扯著一個裝有筍的大袋子,從樹叢裡鑽出來,衣服上全是樹屑、枯葉和小刺,臉上黑一塊白一塊,手上傷痕累累的,整個人看上去慘不忍睹!
清明節假日裡在鄉下。天放睛了,我和爸爸與山爺爺約好在第二天上午一起去盤古石山扯筍。我們提著二個大袋子,揹著一把砍刀興致勃勃的就往石山方向出發了,沿途風景非常漂亮,樹木在雨水的沖刷下,顯得蔥蔥郁郁,綠的葉,紅的花,一簇簇一朵朵的不時映入眼簾,讓人賞心悅目。不一會兒,我們就到了大石山底下,山爺爺與爸爸各自選好一個點就準備往山上爬。我隨著爸爸飛快的爬了上去,正想直接鑽進去,爸爸連忙攔住我,說:“慢著!別鑽,抬起頭,仔細看。我來開路!”“怎麼……”我頭一抬,話還沒說完,跳入眼簾的是矮矮的灌林叢擋住了蔚藍的天空,各種帶刺的植物攔在我的前面。天哪!要是剛才直接一頭鑽進去,早被扎個頭破血流了吧。我想著,捂著小嘴,驚訝極了。“好了,開路!”爸爸用手利索地抓起砍刀砍來砍去,我在後邊用木棍把雜草、樹枝撥弄到一邊去。可是,只要直起腰來那刺就會扎到臉,掛住衣服。我第一次進山扯筍根本就沒經驗,再加上刺叢,不一會兒—“啊,痛死啦!”一聲慘叫劃過天際。這是第五次讓刺把手給劃了!我捂著手,齜牙咧嘴,痛苦不已。“小心,要避過刺條。給刺掛住時,要順著刺的方向稍退讓,不能硬往前扯。還有扯筍時,眼睛要睜大一點,腦海中想著筍的形狀,剛進山時眼睛裡顯示的只有一片綠色,很難找著。只要過一會兒就會適應了。對了,不能扯太老了,不好吃……”爸爸邊開路邊講解。“夠了,打住!”我逼迫自己弓著腰在灌木叢中找起來。
很快,裝筍的袋子鼓起來了,我和爸爸也越爬越高,離山頂越來越近了。筍採集完畢,我高興極了,便擺了個勝利的POSS,老爸立刻用手機拍下這張我略顯狼狽的照片作為紀念。
很快就到了中午,該回家吃飯了。唉,風雨過後是晴天,那晴天過後風雨又會來臨。我們在叢林中轉來轉去,居然走不到下山的路了!看著四周密密的荊棘,我哭笑不得。“山爺爺,求助啊,我們出不來了!”我大叫著。迴應著我的只是大山的回聲。偏偏媽媽這個時候打電話催我們回家吃飯,我心裡鬱悶得不行,賭氣不接。拉著爸爸到處亂竄,唉,此路不通,啊,又是無路!我抓狂了。當我快絕望時,爸爸終於找到了一條他記憶中童年時候放牛下山的小徑。我欣喜若狂,順著羊腸小道走,只是多年未有人走過了,還得用刀開路。我們顧不得被刺再添傷口,一路飛奔,匆匆下山。
“到咯!”我歡呼著,跳躍著。“來,到小溪這洗個臉,清理一下!”爸爸招呼我過去。捧起清水,往臉上一潑,真爽呀!我揚著笑臉,與爸爸向老家走去。這次勞動使我收穫很多,心靈也得到了鍛鍊。
下一次,我一定要再次征服這座山!
《荒野求生》讀後感 篇7
國小六年級作文 ,509字今天我開始閱讀《荒野求生》這本書,這個系列是由世界頂級的野外生存大師貝爾?格里爾斯寫給兒子的求生祕籍。給我特別印象的是這個系列中—猛虎火山的生死逃亡。文中主人公貝爾告訴了全世界的少年兒童如何在野外活下來!
“永遠保持微笑,只要活著就有希望!”這句話引領著我們在危險環境中鎮定自若、險境求生!讓我印象最深刻的是“蟲子大餐”這一章。一看標題就把我嚇了一跳,蟲子大餐?蟲子?吃蟲子嗎?光是想想就讓足以讓人反胃!生存大師貝爾告訴我們,在野外生存,不能夠挑三揀四,有什麼就吃什麼,否則就要被餓死、累死。書中的兩位年輕的主人公被困印度尼西亞雨林中,那兒可吃的食物並不多,但他們跨過重重困難和危險,尋找食物和水?如果確實找不到食物,他們就不得不吃—蟲子!還別說,這蟲子的種類千奇百怪,有甲殼蟲、棕櫚蛆、狼蛛、蜘蛛、蠕蟲、蠍子,還有白蟻等!
貝爾顯示了他驚人的生存能力,他置身絕境時能夠激發本能、突破極限,給我們留下了深刻的印象!我們生活在這個社會上,既要培養頑強的生存能力和強烈的適應環境的能力,又要對生活充滿信心和希望!遇到困難要勇於面對它,戰勝它,不被困難所嚇倒,那麼你就是生活的強者!你就是生命的強者!
荒野求生 篇8
國小六年級作文 ,557字星期六的我,也許正沒事幹,看著桌上的一本《荒野求生》,一下想出一個鬼點子,荒野求生!
我在地上鋪了幾本書,在書房中放了一隻老虎玩具,放了一根繩子,把掃把豎在牆邊,密密麻麻的蘆葦便做好了,抱起一個大玩偶,我的自娛自樂時間就開始了!
我和“貝爾。格里爾斯”一起來到雨林中,在“急流”中有幾塊“大石頭”,我們連忙一步一步小心翼翼地走著,踩著“石頭”向岸走,呼,走上岸,一個大浪打來,“石頭”全翻了,好險!我們走到一個地方,一隻凶猛的“老虎”突然從草叢中蹦了出來,天哪!我沒有逃跑,因為貝爾說:“遇見老虎不要怕,要停在原地,和它眼對眼。”於是我僵持著,“老虎”瞪久了,沒趣便走了。啊!太好了。我走啊走,突然我發現前方有一片“沼澤地”,可“貝爾”卻一腳踩下去,掉了進去,“救命!Helpme!”他大叫,我見了,忙抓住一邊的草繩,丟進去,讓他抓住,正當我快拉他時,“老虎”不知從哪裡蹦出來,向我撲來,不好!我丟下繩子,忙逃命。只見一片“蘆葦”出現了,我連忙轉過身,把手形成了一個抱臂的姿勢,按書中的方法,安全過了“蘆葦叢”,只聽對面隱隱約約有低吼聲。太好了,荒野求生任務圓滿完成,死裡逃生呀!我轉過頭,想對“貝爾”說什麼,可我突然跳了起來,驚叫著:“完了!‘貝爾’在沼澤地呀!”
啥也不想說了,灰頭土臉的布偶彷彿在抱怨著我呢!
荒野求生 篇9
國小六年級作文 ,1134字當樹葉間灑落的最後一縷陽光也漸漸消失不見,篝火的“噼裡啪啦”聲在小峽谷中迴盪,明亮的火焰猶如靈巧的精靈一般在一根根樹枝上跳躍、嬉戲。舌乾脣焦的我們迫不及待地端起鐵盆一飲而盡,清涼而又甘甜的水順著我們的喉嚨流淌而下,一股茶香騰昇而起,我的嘴角不由自主地上揚了,這好喝的水是通過努力而獲取到的!
就在這一天上午,我和我們班的十多名同學一起參加了一個名叫“荒野求生”的活動,一天的徒步結束後,我們到達了位於山頂的小峽谷,並分了工,我的任務是為其他同學提供水源,可當我望向一旁的小溪時,我開始犯愁了—怎樣過濾出乾淨的水源呢?
我先從自己的揹包的側面抽出礦泉水瓶,有幾名同學借給我他們的礦泉水瓶,然後將水瓶浸入小溪,再拎起水瓶,很好,慢慢一瓶,幾分鐘後,所有礦泉水瓶都盛滿了水。我摘下老師送給我們的頭巾,用頭巾蓋住瓶口,手微微傾斜,水從頭巾露下,很快水瓶中的水全部都流到了鐵盆之中,我將頭巾取下,擱在一旁的樹枝上,我抬起鐵盆,朝水瓶中滴入幾滴晶瑩剔透的水珠,不停地轉動著水瓶,清洗水瓶,再將水瓶裡的水倒入小溪,並把鐵盆中的水灌入乾淨的水瓶,重複幾次,第一次過濾便完成了。
此時此刻,負責生火的那一小隊,將篝火燃起,雄壯的火竄起了2米之高,熱意撲面而來,篝火的四周全是黑漆漆的木炭,彷彿是一座座小山,看著遠處的火光,我的耳邊響起了老師的聲音—“過濾水源需要用木炭幫忙淨化”,我一步躍到火堆旁,拾起一兩塊木炭,強行塞進了小巧玲瓏的瓶口之中,我將水注入水瓶,但水卻在進入水瓶的一瞬間變成了黃色的漂浮著黑色粉末的水,哎,這水還能喝嗎?我輕輕搖晃了一下水瓶,一陣猶豫後,我還是將水倒入了小溪之中,“撲哧”李懷劍一臉的笑,“哈哈哈……”他尷尬地笑了笑,用手撓撓頭,聳了聳肩,我無奈地搖了搖頭,半眯著雙眼,思索著,如果木炭不會使水更加乾淨,那該如何是好呢?我用手輕拍自己的後腦勺,忽然,靈光一閃,我有了一個好主意。
我將頭巾套在瓶口處,清澈的水從瓶子流淌到鐵盆裡,我就這樣來回了幾遍,現在的水已經很乾淨了,我讓一名同學將水放置於火堆旁,放在“灶臺”上,但水量太少了,遠遠不足每人分得一瓶水,但天空泛起了黑色,很快就要進入夜晚了,我瞧向不遠處遊手好閒的李懷劍,他正圍著營地轉圈,這樣的幫手,我需要著呢!
果然,“男女搭配,幹活不累。”兩大盆水便放在了“灶臺”上,清涼的水灌入了每個人的水瓶之中,我細細品嚐著由我所“調製”的水,水散發著一股淡淡的苦味和茶香,我忍不住喝了好幾口,當水流淌入我那幹得冒煙的喉嚨時,一股滿足與自豪從我心中騰昇而起,但這一切都要歸功於“努力”,若是沒有努力,我談何成功?努力是成功的根本,是學會生存的根基,唯有努力,尚能生存,尚能自強,尚能成功!
荒野求生 篇10
國小六年級作文 ,1199字生存,這個看似離我們遙遠的詞彙,實則卻在我們身旁時刻圍繞著。有人覺得我們身處和平年代,沒有了機槍炮彈,沒有了戰火硝煙,就理所當然的沒有了生存這一環節。但我們生活中的學習、榮譽、事業,哪一樣不是時刻存在著競爭,哪一樣是不付出更多的努力就可以得到的?如果不奮力往前追,沒準下一刻你就是被刷下去的那個。雖然戰爭時代那樣的遭遇是極少見到的,但是,學會生存,具備自我保護的本領,對每個人都很重要!
坐在去往門頭溝的大巴車上,我不禁睡意盎然,沉重的眼皮好不容易抬起又耷拉了下來,些許是有點緊張,我恍惚中我又朦朦朧朧地憶起了前幾天老師給我們講過的一篇課文,主人公魯濱遜嚴酷的現實面前,戰勝種種困難,他頑強生存下來的精神,深深打動了我,我在心底裡暗暗發誓,這次野外求生,我一定要靠自己的雙手自力更生!
剛剛下了大巴車,我的步伐還沒站穩,集合的哨音就已經在耳邊吹響我昏昏沉沉的排好隊,努力使自己清醒起來。隨著老師有節奏的哨音,訓練開始緊張地進行著,我們一行人時時刻刻穿梭在搖搖欲墜的崇山峻嶺之間,腳底下踩得都是滑溜溜的碎石,時而越過山峰,時而跨過小溪,好像每一步都是用盡了全身力氣,走累了想休息,再看看杯底可憐的一點僅剩的水,我舔舔乾渴地發裂的嘴脣,又開始了新一輪的鬥爭。
眼看天色近晚,太陽漸漸偏西,我們不得不停下漫長的路途,開始搭建夜晚的庇護所,我和另外幾位同學負責搭建,其他人分別負責過濾水和打火。我馬上集中精力,開始四處搜尋可以當主架的又長又粗的樹枝,放眼望去,雜亂的草叢中倒是躺著很多根長短不一的粗壯樹枝,我靈機一動,“這些都可以當主架呀”我興奮不已的直接用手去撿地上的樹枝,只感覺手上像被細小的針紮了一下似的,“哎呦”我附身去看,原來樹枝上爬滿了細小的尖刺,吃一塹,長一智,我迅速從揹包中掏出手套帶上,果不其然,有了手套就方便多了,我們小隊找來了七八個人和老師才把這些任憑你怎麼拽,都“賴在地上不走”的比我們的腰還粗的大木頭扛下去,一人搬木頭的一點,還是感覺那木頭好似千斤重,沉甸甸的讓人喘不過起來,我在心底默默地給自己打氣,“就差一點了,就一點了……”就這樣一步一步,硬是把它挪了過去。般完這段木頭,我感到腰痠背痛,就連走路都搖搖晃晃的,我用髒兮兮擦了一把汗,繼續找樹枝。沒一會,一個庇護所的雛形就搭建好了,我們細心地把碩大的葉子小心翼翼地蓋在這個三角形的庇護所上,“最後一片……好啦!完工啦!”我們得意洋洋地欣賞著這個一枝一葉都是自己親手搭建好的庇護所,每個人都很有成就感。
入夜,透過枝杈間的縫隙垂下了幾縷朦朧的月光,我平躺在睡袋裡打量著這個親手搭建的庇護所,它雖不算舒適,但卻給我們提供了足夠的安全,它雖不豪華,卻讓人倍感舒心。在野外,我們要關注細節來保護自己,樹枝上的尖刺,腳下的碎石,一個不小心,就會危及你的生命。搭建庇護所是在野外求生的必備技能,學會在荒野之中生存的本領,對每個人都很重要!
荒野求生 篇11
國小三年級作文 ,701字天上下雨時也要保持微笑,身處地獄—勇往直前!
在巨大的電視上,成千上萬個電視微粒都像孩子們看到了夢寐以求的每一件物品似的,都聚集在一起,形成了我們今天的主角—貝爾。格里爾斯!
這一次貝爾來到了美國的阿拉斯加大山脈,阿拉斯加山脈遠近聞名,它和撒哈拉沙漠一樣冷漠無情,彷彿是一對雙胞胎!貝爾。格里爾斯要從雙胞胎“哥哥”的身體裡求生,是非常危險的。
貝爾從飛機上滑下來貝爾從飛機上滑下來,凍的直打哆嗦。寒風像一把尖刃的刀,努力切著貝爾的骨骼。貝爾說“我得快點下山了,不然小命要保不住了”。他加快了腳步,但是好景不長,貝爾又遇到了麻煩,他一不小心掉到了冰縫中。看來貝爾只能接受老天爺寫給自己的挑戰書了。貝爾看到了一個雪洞,他身體一縮,掉入了雪洞中,雪中沒有氧氣,貝爾思考了一會兒,準備給雪殺個回馬槍,他用腳把雪踢開了一個洞,逃之夭夭了!
貝爾走到了阿拉斯加貝爾走到了阿拉斯加山脈的“心臟”—地下叢林!他臉上掛著笑容,看來還對剛才的雪洞逃生念念不忘啊!但是帥不過三秒,貝爾差一點葬身魚腹,事情是這樣的:貝爾看到一條河,想用倒在河上的木頭過河,誰知,木頭斷了!貝爾死死的抓住岩石,就像抓住一根救命稻草,貝爾雙腳一蹬,上了山。這顆空中心總算落了地,這次河流死裡逃生真驚險啊!
貝爾走著走著,看到一座廢棄工廠,貝爾用工廠的材料做成了木筏,然後慢慢行駛,結果木筏進水要沉了,貝爾跳到浮冰上,浮冰隨時會裂開,弄不好又會葬身魚腹。貝爾看到遠處有一條船,他把繩子點燃,把鞋子的橡膠放進火裡,頓時黑煙滾滾,像一個統治者統領天下。船長看到了,向貝爾駛來,貝爾跳上船完成求生。
永遠不要失去希望…
荒野求生讀後感 篇12
讀後感 ,1091字我的暑假生活豐富多彩,打球、看書、游泳、旅遊,一樣都不落下。其中,閱讀課外書當屬我最鍾情的一樣。這不,剛吃過晚飯,洗完澡,我又鑽進了《荒野求生》的世界,跟隨貝爾·格里爾斯一起去野外探險。
《荒野求生》生動描述了貝爾他從一個熱愛冒險的男孩成長為職業探險家的歷程。他曾是英國懷特島上的冒險少年,在荒野和海浪中頑皮而孤獨地成長。18歲,他在畢業旅行中徒步橫穿印度北部,在喜馬拉雅山下暗自發願,終有一天會登上聖峰之巔。23歲,他從跳傘骨折的噩夢中奇蹟般恢復,成功挑戰自我,登山世界最高峰——珠穆朗瑪峰。他與探索頻道合作,拍攝了世界上最刺激的冒險節目《荒野求生》,足跡踏遍全球最險惡荒蕪的絕境。
我輕輕地蓋上了最後一頁,抬頭一看,時針不知不覺地指向了22時,我卻沒有一點睡意,腦海裡依然滾動著貝爾在荒野裡步步驚心的一幕幕,不禁讓我想起了去年暑假髮生的一件事。
去年假期過半,我家在漳州新買的房子也已裝修完畢,我跟隨爸爸媽媽去打掃衛生,當中我偷了個懶,跑到小區三樓的空中花園玩體育器材,畢竟不太熟悉這個新小區,我估摸玩了該有半個鐘頭了,就急忙往家趕。當電梯剛到六樓,電梯門還沒開,就聽“砰”的一聲,我的心一下子提到了嗓子眼兒:壞了,不會是爸媽忘記了我,先走了吧?果然,電梯門一開,原本我出來故意留著一條縫的大門已經被關了個嚴嚴實實。我急忙又往電梯裡鑽,拼命按一樓按鈕,可是電梯卻不聽話地繼續往上升,直到頂層接完最後一名乘客才又慢悠悠地下來。一到底層,我飛快地向小區跑去,兩隻眼睛強力地搜尋著,大街上車水馬龍,卻沒有找到那熟悉的身影,我的心一沉,眼淚也在眼裡不停地打轉。我沮喪地回到家門口,孤獨地坐在角落裡等爸爸媽媽回來接我。
不知過了多久,我的眼皮開始不停地打架。突然,只聽“吱呀”一聲,門開了,媽媽從門後探出了頭。我撲到了媽媽身上,“哇”的哭出了聲,害怕、委屈、孤獨,所有的心情在此刻都化成了流不盡的淚,我抽噎著向媽媽描述了事情的經過。媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“孩子,剛才是風把大門吹上的。在以後的生活中可能會遇到更多類似於今天的突發情況,你首先應該冷靜,向信得過的人求助,比如樓下的物業工作人員,大門口的保安,而不是一味地等待呀。”
是的,生活中時時處處都存在著危險,如何選擇正確的處理方式,避免傷害,顯得至關重要。《荒野求生》不僅教會了我在荒野逃生的技能,更傳遞出了化解危機永恆的法則——永遠保持微笑,充分運用智慧!
《荒野求生》讀後感 篇13
國小三年級作文 ,326字面對危險,面對大自然的無情,堅強的他領悟到了走人生之路的艱難。貝克,野外生存大師,也是一個普通的學生。在長大之後,寫下一部著名的小說:《荒野求生》。
貝克面對的是路莫斯的追殺,在路莫斯的威脅下,貝克靠自己的一身在荒島謀生的經驗,一次次地化險為夷。如果換成我,在這麼險惡的環境下,要不是被蛇吃了,就是不知道怎麼找食,活活餓死。相比之下,我比他差得多得多。
這時我才知道身體、本領是多麼重要,多鍛鍊,還要發奮圖強地讀書,讓知識把我們的腦子補滿,讓肌肉佈滿我們的身體。
總有一天我們會長大,從一隻羽毛未豐的雛鳥變成展翅高飛的雄鷹。人生之路總會有坎坷的地方,我們要學著自己克服難題。
無論遇到什麼事,無論遇到什麼難題、什麼困難,我們要勇敢迎上去,不能退縮。
讀《荒野求生》有感 篇14
讀後感 ,393字我曾經讀過《荒野求生》這本書。書中講了貝爾乘坐的飛機墜落了,他們受了不少苦,面臨著飢餓寒冷以及生命危險。貝爾教會了他的朋友如何求生,如何分辨食物是否有毒,遇到熊了,如何保護自己。
讀完這本書後,我懂得了遇到任何困難,要像貝爾一樣堅強。
我6歲開始住校學習。剛到學校,我什麼都不會,收拾衣物、疊被子……這些在家都是媽媽幫忙完成的。可在學校裡,沒有媽媽,只有自己。我想起貝爾說過:只有保持微笑,困難就會解除。
我靜下心來跟著老師學習生活技能,自己管理自己的生活。很快,我就得心應手,不再害怕了,也做得越來越好了呢,還被評為“自立之星”了。貝爾教會了我,面對困難要勇敢。
“永遠不要失望。”這是貝爾的名言,它也成為了我的座右銘。學習生活不是一帆風順,我要向貝爾那樣永不放棄,生活也會更加美好,學習也會更上一層樓!
我的荒野求生 篇15
國小四年級作文 ,864字我做了一個有趣的夢,在夢裡我變成了一個探險隊員,我和表弟坐直升機去北極探險。在直升機上往下看,下面是一片白茫茫的雪地和冰川,我們正在欣賞風景,突然,飛機一震,螺旋槳越轉越慢,飛機直往下掉,飛行員大喊:“機械故障!”,我們趕緊雙手抱頭,隨著一聲巨響和劇烈的震動我們迫降了,但飛行員為了救我們身受重傷。
我們把飛行員抬出來,在飛機裡找到了救護箱,我們把消毒液拿出來給飛行員消毒,再用繃帶把傷口止住血,但不能太緊,要不然這條腿就廢了,止雪後用消過毒的鑷子把傷口裡的死皮、血塊和飛機殘留物掏出來,弄完後再用繃帶把腿綁上,不能感染傷口。
接下來要解決住的問題,在飛機裡找到了堅硬的布料,又到森林裡找到了兩根Y字形樹枝,插到雪裡,把布料搭在兩根Y字形樹枝上,再把木頭削尖,用尖木頭把帳篷的四個腳釘上,再用繩子把尖木頭固定住,帳篷就搭好了。
這時,我們冷得渾身發抖,我心裡很著急,飛行員已經奄奄一息,突然聽到外面有聲音,原來表弟拖著一堆木頭回來了,我把比較大的木頭擺成一個Y字形,中間留點空隙,放小的引燃物,我拿出打火石打了幾下就開始燃燒了。我們在飛機裡找到了食物,把食物用棍子插進去放在火上烤,一會兒就烤熟了,我們把食物給傷員了。
突然,我們聽見一聲吼叫,出來一看,原來是一隻北極熊,我們剛開始很害怕,但必須要冷靜,我們想了一個辦法,我用飛機裡的電線綁在木頭上,沾上汽油,再用打火石點燃,我邊揮舞火棒邊用腳跺地,同時,我表弟揮舞衣服,讓熊以為我們很強壯,這一招還真靈,熊看了一見轉身就跑了。
我看見飛行員已經面無血色,我去飛機裡看了一下通訊裝置,已經無法與外界聯絡,加上食物也堅持不了多久,我心裡很著急。
我突然冒出一個想法,我們去找了很多大木頭,在地上擺出SOS三個字母,然後用火點燃。我們在心裡默默祈禱儘早被發現,在著急的等待中熬過了幾個小時,正當我們絕望的時候,遠處傳來一陣笛聲。
這時我醒了,這個夢讓我學到在遇到困境時要沉著冷靜,膽大心細,和隊友齊心協力共渡難關,在平時要積累知識,在關鍵時候就會用得上。
我讀《荒野求生》的故事 篇16
國小六年級作文 ,548字在這個風和日麗的下午。我拿起我媽媽給我買的《荒野求生》,津津有味地讀了起來。
哇!一隻老虎一下子就出現在我的面前,我驚呆了,不知應該怎麼辦才好。這隻老虎的出現使我連大氣都不敢出。“聽我的,別動,呆在這。”我定眼一看呀,這不就是主人公貝克嗎?老虎一步又一步的走來,對著我倆大叫了一聲。這時,我身邊的大樹都嚇得抖來抖去。老虎又向我們跑了一兩步,忽然從森林深處傳來一陣鋸子砍伐木的聲音。這時,老虎好像收到了什麼命令似的,馬上飛奔了過去,可惜已經太晚了,一棵高大的大樹已經被非法伐木者砍倒了在地上。不一會兒我聽見了伐木人的叫聲。貝克無情地說“這是非法伐木者,罪有應得,沒辦法,人類不好好管這些社會的敗類,只好讓大森林管理。”說完,便笑了笑,我也笑笑,點了點頭,表示同意。心想,他們真是不應該。此時此刻,我們頭上落下來幾片,綠油油的新葉。我們異口同聲地說:“樹上有動物。”我們飛快地向大樹正上方爬去。一到樹的正上方。哇。好美啊!天上的鳥兒飛來飛去,一隻比一隻可愛,一隻比別的一隻美麗。真是看了這隻,又飛了那隻,看了那隻又飛來了這隻。忽然,一隻小猴子又跑了過來,好奇地打量著我們這兩位小客人。
就這樣,荒野求生把我帶入了書的世界裡。
荒野求生讀後感 篇17
讀後感 ,1063字學會生存
提起《荒野求生》,愛冒險的男生都對它瞭如指掌,它是由貝爾·格里爾斯寫的少年生存小說。每一個男生閱讀這本小說時會把書中的主人公貝爾·格蘭傑想象成自己,冒險的感覺實在太棒了。機智勇敢的貝克總是給人們留下深刻的印象,尤其是那句話——“永遠不要失去希望,這是生存技能的基石,除此之外,野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑,只要你活著就還有希望。”
生活何嘗不是如此呢?“生存”就像是擊敗困難的過程一樣,只有先自信,先學會“笑”,才有戰勝困難的基礎,只要你“活著”不放棄,就還有成功的希望,書中貝克正是證明了這一點。閱讀的過程中,我們也不知不覺被感染了,有了一顆堅毅頑強、樂觀向上的心,這種信念將我們一步步推向成功,貝克也是靠這種意志脫離危險,成功生還。這種精神何樂而不為呢?
書中講述著一個危險而又富有奇幻色彩的故事,也無時無刻不在提醒著我們注重自己的安全。主人公很多次遇難都是因為在普通的旅行中遭到自然災害,現實也是這樣,我的小學同學曾在上學的路上摔倒,竟摔斷了自己的胳膊,在學校裡,我們聽了他的自述,全都哈哈大笑起來,嘲笑著不堪一擊的他。可是這是一個血的教訓,難道不值得我們好好反思嗎?一個小小的錯誤都是致命的,細節決定成敗,沙漠中,被石頭絆倒輕則擦傷,重則骨折甚至死亡。雖然我們處境並不惡劣,但是也應該仔細對待身邊的一切,保護好自身的安全,就是維護了親人的愛心。
死,應該是孩子問家長最難回答的問題了。小學課本上,小作者問媽媽,媽媽對他說:“死就是永遠地走了,再也見不到了。”而現在,我認為:死是自然規律,沒有什麼能夠抗拒的,但是,死前至少要活得讓自己,讓社會滿意才行。貝克正是靠著一種樂觀向上的信念擺脫了失去父母和妹妹的痛苦,與自己的伯伯健康快樂地活著。現在社會上,時不時會有少年兒童因壓力而自殺的新聞,他們沒有樹立對死很好的理解,難道死能夠擺脫一切嗎?難道你們的心不會後悔嗎?多學一學貝克吧,他樂觀的精神值得讚揚,每一次獲救後,他會更加重視自己的生命,他總是會想:“活著真好。”對於那些自尋短見的人,多活一天都是煎熬。多學一學貝克吧,!或許等悲傷過去,迎來的是那美麗的彩虹呢!
這本書,並不是文學著作,但也蘊含著不可思議的力量,他教會我們怎樣學會生存,在這個競爭激烈的社會中“生存”下去。
荒野求生讀後感 篇18
讀後感 ,804字永不言棄的希望
“睿睿,你睡著了嗎?嗯……什麼!你又躺在床上看書,還拿手電筒!快把書交出來!”媽媽怒氣衝衝地對我吼著,我驚慌失措地把手中的《荒野求生》扔給她,躺下之後,卻久久不能入睡。
《荒野求生》是我最喜歡看的書了。這是一本冒險家傳記,書中介紹了哥倫比亞雨林、阿拉斯加山脈、撒哈拉沙漠、印度尼西亞雨林、南非草原、喜馬拉雅山脈等眾多世界自然風光,單這些地方環境惡劣、令人恐懼,而書中的主人公貝克卻在世界上最險惡荒涼的地方,面對未知的危險奮力尋求生存,其卻用自己的親身經歷,成功“跨越”這些險境,因為他有自己堅定的信念---生存。
其實,這套書跟我們生活也是息息相關。讓我明白了面對生活,要保持微笑,只要有信心,生活總是充滿希望。無論面對多大的困難,都不能輕言放棄。
媽媽曾經給我看了汶川大地震的紀錄片:地震中,有三名中年男子被埋在了廢墟中,他們是同事,被掩埋後,三人隨即開始自救。他們一直不斷扒土,用盡各種辦法,憑自己的力量讓生命延續,他們喝完了身邊的礦泉水後,三名男子居然喝自己的尿。七十五小時後,終於被救出來了。看完紀錄片以後,我不禁震撼了!是什麼讓他們有了如此頑強的勇氣,哦,那是對生命的勇不放棄的信念。
我還知道當貝多芬感到自己耳朵聽不見的時候,他幾乎絕望了。對於一位音樂家來說,沒有比這更不幸的事情了。但後來貝多芬戰勝了困難,他對音樂的不離不棄和堅持,讓他成為了著名的音樂家,他創作了《第三交響曲》和《英雄交響曲》等等世界名曲。敢於跟苦難命運作鬥爭,真是個不平凡的人。
是呀!人生不可能是一帆風順的,總要經歷些困難,只要我們堅持不放棄,永遠心存希望,保持堅強、微笑、決心與智慧,沒有什麼困難是戰勝不了的。當然,這本書還講述了各種生存技巧,會讓你大開眼界,讓我懂得許多野外求生知識,真是受益匪淺!希望大家也都來讀一讀吧!
荒野求生讀後感 篇19
讀後感 ,664字我讀過著名探險家貝爾寫的一本書,名字叫《荒野求生之獵豹幽谷的雙重潛伏》。書中奇妙驚險的內容,深深地吸引了我。
14歲的貝克偶然得知了一個訊息,他那位一出生就被宣告死亡的妹妹其實並沒有死,而是被醫生賣給了一位富有的歌星。歌星是一個偽善的人,對他的妹妹並不好。妹妹在歌星那裡度過了十幾個漫長的春秋。她曾經多次嘗試逃跑,但都失敗了。貝克知道後,冒著被抓到的危險,潛入了歌星公司裡,並最終帶著妹妹逃了出來。但他們出來後,發現周圍是一望無際,危險無比的叢林,救他們的直升機卻在很遠的地方。無奈之下,貝克決定帶著妹妹穿過危險萬分的瓜地馬拉叢林。在經過高臺跳水,豹口逃生,極限攀爬等一系列危險後,他們終於找到直升機,逃出了叢林。
讀完這本書,我明白了一個人必須要要勇敢。只要勇敢,有智慧,不管做什麼事,最後都會收穫到成功。一次,我和幾位同學一起到縉雲山上玩。到了晚上要下山時,一位同學發現他的電話手錶不見了。我們推測一番後,認為是在林子里弄丟的。但這時,天已經黑了,林子裡黑乎乎的,像一個張著大嘴的哥斯拉。我們誰都不敢進去,磨磨蹭蹭地你推我,我推你。後來,我想起了讀過的貝爾的書,想起了貝克兄妹在瓜地馬拉叢林裡穿越的情景,鼓起勇氣,拿著手電筒和一根樹枝,走入了林中。越到林子深處,我越緊張,越害怕,心跳得快要蹦了出來。我捏緊拳頭,四處張望,不斷給自己打氣:“別怕,你是最勇敢的!”最後,在我的努力下,終於找到了同學的手錶。
希望有更多的人喜歡上貝爾的這本書,更喜歡每個看過這本書的人都能從中獲取勇氣,變成勇敢的人。
荒野求生讀後感 篇20
讀後感 ,578字極限生存
波濤洶湧的大海,嗜血如命的叢林蚊,行動迅速的美洲豹,這一個個精心動魄的景象,都出自於小說大將——貝爾格里爾斯。
一個炎炎烈日,窗外不斷傳來蟬鳴聲,我翻開爸爸新買的書——《荒野求生》,我剛讀幾頁就完全被它給吸引住了。
這本書是作者貝爾的一段親身經歷,23歲那年,因一次航海失事,他不幸掉入波濤洶湧的大海中,利用救生艇順著河道歷盡艱險終於劃到了叢林,卻又遭遇了叢林蚊、野蠻人、美洲豹的襲擊,曾經的特種兵訓練讓他學會了很多逃生技能,從而幫助他脫離危險。後來又去過很多危險的環境不斷的挑戰自己,這使得他的意志更加堅韌不拔。
我非常仰慕他堅韌的品格和勇於挑戰的精神。當我看到他與野蠻人的鬥智鬥勇,一次次的虎口逃生,我的心也一次次的被提起,落下!慶幸的是他的另一個同伴也一樣的英勇,機智,他們互相協助,鼓勵,後來終於脫離了險境。
和他比起來,我想到自己碰到一點困難就容易退縮,沒有貝爾那樣頑強不服輸的精神,看到這本書之後我忽然感覺到渾身充滿力量,受到了很大鼓舞。我們平時所經歷的事情和貝爾所處的險境相比,簡直是“小巫見大巫”。不過我也相信自己會通過一件件小事的磨練而越來越堅強!
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。以後我要多讀書,讀好書,慢慢汲取其中的養分,不短充實自己,讓自己進步!