草坪上的遊戲相關作文20篇

草坪上的遊戲篇1

國小四年級作文 ,620字

上一站，我們遊覽了有許多名貴樹木的植物園，而這一站，導遊說要帶我們到草坪上去做遊戲。

下了車，我們紛紛跑到草坪上去玩耍，有的人在草坪上打著滾，有的在草坪中拔草，而還有一些人卻在抓空中飛的蜻蜓。這時導遊說：“快點站好隊伍啊！要開始遊戲了。”我聽見了，便向自己小組跑去，我和自己小組的人手拉著手，以此類推，我們在草坪上圍了一個大大的圓出來。導遊說：“我在圓形的中間會喊小蜜蜂，聽見了就要說嗡嗡嗡，另外，左手要向上展開來，右手食指要豎著。你的左手要用巴掌抓住左邊的那個人，你的右手要躲避右邊的人的抓捕，如果被抓住了，要來圓中間才藝表演。”第一輪開始了，我沒被抓住，很多男生都被抓住了，他們做了仰臥起坐二十個。第二輪開始，同樣很多男生被抓住了，他們中有的仰臥起坐，有的唱歌，還有的人背詩歌。只有一個女生被抓住了，他是陳子憶。她選擇了唱歌。我們聽了，個個都“瘋狂”了起來。開始尖叫，有的人說：“唱的太完美了猶如天使唱的一個個音符。”有的說：“這女生沒什麼壞處，人很漂亮，字寫得小巧玲瓏，唱的歌又如此完美，誰討厭他啊！”第一個小遊戲結束，開始第二個。導遊讓大家靜靜，說：“現在每人會發一個彎彎的東西，類似圓柱的一半，平放。然後放一個球在最前面。最先是人的比拼，緊接著是組長比拼，然後是小組比拼。

慢慢的，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，到了最後，我的第四小組勝利了。在草坪上的遊戲時光漸漸結束！我們收拾好行裝向著下一站出發。

草坪上的鐵環篇2

國二作文 ,677字

我們沐浴在陽光下，青青草坪反射出五彩的光輝。豐富多彩的校園生活，給了我們多少美的享受。校園裡，我們曾經經歷過多少喜怒哀樂，酸甜苦辣。

望著草坪上一個個滾動著的鐵環，我不禁回想起我們班集體練滾鐵環的一幕。

那一個學期，不知怎麼一回事，全班流行滾鐵環，大課間活動時，老師帶著我們到操場學習滾鐵環。鐵環，對於我們這個時代的孩子是十分陌生的。老師先給我們講了技術要領，然後給我們做示範。老師將鉤子勾在圓環上，右手駕著鉤子輕輕向前走了幾步，鐵環便乖乖地滾了起來。看著老師嫻熟的動作，我們也躍躍欲試。我們拿起鐵環，學著老師的樣子認真的練習。可我的鐵環像一個醉酒的大漢，搖搖晃晃，沒過幾秒鐘，就動彈不得了。我起身看了看同學，他們大都成功了，雖說不快，但穩穩地立在地上。又低頭看看自己的，我的鐵環如同一個戰敗的小卒，而其他同學的則如威武的大將，兩者一比，天差地別，我頓時心灰意冷了。幾個同學過來幫助我，有一個同學說：“沒事，沒準兒第二次就成功了呢？”我學著他們的樣子，慢慢地架起鐵環，我很小心，將它滾動了起來，鐵環又開始搖晃，我穩住它的身軀，小步向前跑。鐵環重振精神，飛快地滾動了起來。那幾個同學笑著說：“成功了！”我也笑了。之後，操場上經常能看見我和同學們玩鐵環的身影。

這就是我們的集體。我們的集體團結而溫暖。如果集體是一顆大樹，我們便是大樹上的綠葉，我們每一片綠葉都為集體做貢獻。哪一片綠葉有困難，我們會一起去幫助它。

陽光的校園，陽光的集體，陽光的我們，陽光的夥伴。同學之間互幫互助，和睦相處，和諧而溫馨地生活在共同的美麗校園！這是即將畢業的我對校園的美好印象。

課堂上的遊戲篇3

國小六年級作文 ,560字

昨晚老師只留了一樣背誦的作業，她說過，今天早上要抽背。一上課，我們就進入了“掃雷”遊戲模式，氣氛空前緊張。

老師點開了9*9方格的簡單遊戲模式。她為了讓開局更簡單些，不至於一上來就點到那些沒完背過課文的“炸彈”引怒火上身，她挑了一個平時就表現不錯的同學。這位同學不負老師所望，熟背如流：“這點淡藍色熒光不僅融入了一個女子……”老師得分，掃清了一大片障礙，以這個學生為中心，成績比他優異或不相上下的孩子，成功取得了老師的信任，大概是再也不會被抽到了。

這是一部分好學生得結束，也是另一批學生緊張的開始。老師忐忑地點了一個偶爾會偷懶的同學，他磕磕絆絆地總算是完成了背誦，就在他背完最後一句話時，老師懸著的心總算放下了，又得了3分，老師的嘴角也出現了一抹欣慰的微笑。

在抽背的時候，老師的心裡早就有數，那些同學是一定不會完成任務的，於是給他們插上了紅旗，表示這些地方就是雷區，要格外謹慎！當然，老師也不是那麼幸運，每次都算得準的，好幾次她都踩到了“雷”，尤其是抽到看上去“天然無公害”的學生竟然沒背過，這顆偽裝得很好的“地雷”會讓老師氣得暴跳如“雷”：“難道口頭作業就不能好好完成嗎？看來不能放縱你們，作業還是得寫！”

“不好意思，您輸了。下次走運！”好像每一堂課，老師都沒贏過，總有一些“雷”會引“爆”老師，再“引火自焚”。

課堂上的遊戲篇4

國小四年級作文 ,688字

今天上課的時候，英語老師神祕兮兮地對我們說：“同學們，今天我們不上課，先玩個遊戲。”一聽到玩遊戲，坐在陳臻豪一旁的鄭賀俊來了精神，三下兩下從書包裡拿出“狼人殺”的卡牌，並跟老師提議說玩“狼人殺”，老師欣然同意。

鄭賀俊先把牌發給我們，自己當起了法官。我拿起牌一看，竟然是狼人！這時，鄭賀俊說：“天黑請閉眼，狼人請睜眼。”話音剛落，我就“唰”地一下睜開眼睛，四處尋找著獵物，順便看看我的同胞—陳臻豪，他竟然也是狼人，看來殺不了他了。

“請選擇你要殺的人。”這時又響起鄭賀俊巨集亮的聲音，我和陳臻豪思索了一會兒，同時把手指向“謝胖子”，真是英雄所見略同。

鄭賀俊看了一眼說：“狼人請閉眼，預言家請睜眼，請選擇你要預言的人。”

這時，潘祥達睜開眼睛，真是出乎意料，他竟然指著我的同胞—陳臻豪，自然，他也知道了陳臻豪的身份。

預言家之後就輪到女巫了，鄭賀俊對女巫說誰被殺了，問他要毒還是要救？女巫毫不猶豫地說：“救！”

“天亮了，大家睜開眼睛，”鄭賀俊說，“昨天是平安夜，沒有人死亡，那我們就直接開始下一輪吧，天黑請閉眼，狼人請睜眼，請選擇你要殺的人。”我和陳臻豪睜開眼睛，相視一笑之後，我選了“謝胖子”，他選擇殺王蓓蕾。

潘祥達預言了徐躍騰，女巫又殺了王蓓蕾。天亮的時候，王蓓蕾和“謝胖子”被淘汰了，鄭賀俊讓她們說出自己懷疑誰。“謝胖子”說徐躍騰，潘祥達為了幫徐躍騰辯解，暴露了自己的身份。而王蓓蕾則懷疑潘悅悅，結果她是全票出去了。第三天晚上，我又殺了潘祥達，投票的時候他們又把女巫投出局。最後毫無疑問，狼人勝利了。

這次上課，老師讓我們玩遊戲，真是有趣啊。

草坪上的身影篇5

國小六年級作文 ,638字

一個黑白的身影在草坪上游蕩……原來，這是做夢吶！不知道到底為什麼，每每想起離開了的同學和老師，我的心，似乎帶著一些留戀；更不知道為什麼，總會有個身影，會頻來入夢。

將要離開母校的我們，要重寫自己人生的新篇章。同時，在離開時，再次翻開在小學裡寫的每一天的日記，心中的澀感油然而生。我從我一年級的日記中摘抄了這麼一段：

2012年9月2日

今天，我第一次上學。進校門前，我簡直興奮得不得了。可開學典禮時，我對剛才的想法表示了深度的懷疑。太陽實在太熱了，甚至有些燙人。哦！雖然我的班主任老師在鼓勵我們。可我們怎麼也抵擋不住我們滿心的傷心，後悔。我真傷心，老師流著汗，頭髮接近於溼透，她也十分熱吧！我想努力，可表現卻常讓我失望。

由於一年級，我也還不會寫作，所以，我又在六年級開學時的日記中抄下了這麼一段：

2018年9月3日

我真想哭！太陽簡直是個火爐！可是，開學典禮依舊在那片草坪上開始了。我今天格外地煩躁。我的天！在小學的最後一年，也要進行折磨嗎？可我不後悔，最後一年，對我又是多麼關鍵？我會懷念母親帶我來的第一個學校，我心中的母校，也是我唯一有可能懷念的學校！班主任的身影又出現了，她同我們一樣站在那裡，不顧烈日炎炎的無情，扯著喉嚨說：“加油！再堅持一下！快好了！”我們在老師的鼓勵下和激勵下咬牙堅持著……

我對母校的不捨，在這兩段中便可見一斑了，每每想起校園，想起老師那黑黑的、撒著汗水的、辛苦的身影和那片似給開學典禮準備的草地，我便會一天都食不知味，寢不安席，熱淚盈眶……

草坪上的真善美篇6

國小四年級作文 ,492字

“人之初，性本善；性相近，習相遠。”就像瞳言小記者的楊梅老師課堂上描述的，真善美總是美好的！這種美總給人帶來親近、舒適之感。

在一個驕陽似火的早晨，我在小區騎車時一位小姑娘引起了我的注意。只見，她蹲在草坪邊上手中捏著幾根被晒得快乾枯的小草，正一心一意地整理著，在一旁的媽媽正一遍一遍地催促著，而小姑娘過了許久才抬起頭，望著媽媽天真地說：“媽媽，你看這幾根小草快枯死了，我要帶它們回去喝水。”而她的媽媽卻不屑一顧地說：“行了，行了，快走吧！”那個小姑娘聽了便小心地把小草放進了口袋，跟她媽媽走了。

我不禁想，對於這快枯死的小草，這個小姑娘做出了真善美的舉動，盡到了自己的一份努力，要把小草救活。相比之下，有多少人會在生活中去在意這些小草，又有多少人能體會到小姑娘如此善良對待小草的心態呢？而且有的人還會去欺負弱小的生命。

這個天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心，用善良的行動拯救了快要乾枯的小草，可大多數人卻不以為然，還常常忽視身邊弱小的事物。我們不僅應該幫助弱者，重要的是應該善待他人，用眼睛發現身邊的真善美。

草坪上的小清潔工篇7

國小五年級作文 ,567字

在一片草坪上，孩子們一隻只小手牽著父母的大手，四處張望，他們這是在幹嘛呢？

原來，一群幼兒園小朋友在老師的帶領下，來到草坪上撿垃圾。一名小朋友把其他小朋友叫過來，鄭重地說到：“黃老師讓我們去撿垃圾，就在這一塊草坪上，聽到了嗎？”

大家異口同聲地說“聽到了，班長！”

“開始吧！”班長一聲令下，大家出發了。

一個小男孩兒手上拿著一個大大的塑料袋，不一會兒塑料袋就變得鼓鼓囊囊的。小男孩通紅的臉上汗珠不停地往下滴，他大腦袋左右搖晃了幾下，又有幾滴汗水被甩下來了。突然，一隻髒兮兮的小胖手抹去額頭上的汗珠，結果讓額頭成了一個大花貓。可能意識到自己“犯錯”了，他傻傻地向媽媽笑笑，看到不遠處有個塑料瓶，馬上跑過去撿起來，小心翼翼地放進快要滿的塑料袋，繼續用目光去搜尋其他垃圾。

他感到有些累了，便坐在草地上。他讓媽媽拿出油畫棒，鉛筆，橡皮和紙。用天馬行空的想象力畫出一幅畫。畫上它畫了一輛警車，旁邊還有一棟樓，可能是警察叔叔要去抓壞人吧。

望著手裡的照片，埋藏心底的兒時記憶逐漸清晰。那一份我最美好的記憶。那時的男孩多麼單純，無憂無慮；那時的勞動是多麼美麗，無煩無惱。

在那一份唯美的記憶中，我有一個個祕密傾訴……

課堂上的遊戲篇8

國小三年級作文 ,506字

這天，我們的課堂上發出了歡聲笑語，大家一定會奇怪我們在做什麼呢？

原來呀！我們班上正在進行“搶椅子”遊戲呢！下面就讓我來為大家介紹遊戲規則。遊戲規則如下：全班分為兩隊，每一隊各派出幾位隊員參加比賽，比賽結束後輸的隊伍將要進行表演。

“比賽開始。”高老師一聲令下全班熱血沸騰。音樂開始了，大家圍著椅子開始跳起舞來，瞧，龔婧正躡手躡腳地前進著，好像一隻老鼠正準備進行“作案”，“啪”音樂一停，大家都以迅雷不及掩耳之勢搶到了椅子，唯獨龔婧沒有搶到。只見他嘟著個小嘴，滿臉通紅，雙手叉在腰間，像極了一個蒸熟的大螃蟹，“這是第一個被淘汰的人，希望大家繼續努力，爭取奪得冠軍。”高老師說道，比賽繼續，椅子被減少了一把。“你是我的小呀小蘋果……”音樂再次響起，大家都滿臉嚴肅，互相對視一眼，這時，紅隊突然猛烈進攻，包住了藍隊，只見紅隊的張凱正慢慢的靠近劉強，突然一個華麗的轉身抱住了劉強，紅隊勝利了！大家都激動得手舞足蹈。

這是一次我們最開心的課堂！

有趣的遊戲篇9

國小三年級作文 ,913字

星期天上午，我興致勃勃的來到公園裡，今天上午我要和幾個同學一起玩遊戲，過了一會兒，夥伴們都來了，他們分別是，王明，元昊，陳叔和張大力。他們異口同聲的問：“玩什麼遊戲啊！”我突然被洗腦了，對呀，遊戲是什麼呢？我斷斷續續地說：還……沒想好。我這話一說出來，他們差點兒就整死我。就在我們，冥思苦想的時候。王明站了出來，說，我們玩一個特別簡單又好玩的遊戲，他的名字叫，瞎子捉人！我們一致贊同。王玲去商店裡買了一塊布，說，你們誰先來抓？我們大家就一個人舉手，他就是，元昊！

元昊先把眼睛蒙上，然後數了十聲，遊戲開始了，剛開始大家還嬉皮笑臉呢，可這聲音將原號吧陳叔抓住，我說，他剛才向你扮了一個鬼臉，還用屁股對著你的鼻子放了一個臭屁！只聽一聲慘叫，陳叔的屁股開花了，真可怕，我不忍直視。

第二次是，張大力抓，看著他那健壯的肌肉和高大的身軀，你肯定覺得他不好惹，其實她是個女的，他蒙上眼睛，四周一片安靜，一定都是被剛才袁浩的所作所為，給嚇到了，張大力仔細的聽著四周發出的任何聲音，終於，他聽到了石頭被踢倒的聲音，應該是袁浩踢石頭踢到了他的背才對，張大力飛快地向那兒跑去，儘管元昊左躲右閃可是，他還是沒有躲好。被張大力捉拿歸案。

最後是輪到我了，我蒙上眼睛以後，迅速的捕捉周圍發出的聲音，但是這些聲音都，極為細小，幾乎聽不見，我心想，我一定要贏，前面兩位贏得都很輕鬆，我一位一定要快，我隨便選了一個方向，然後拼命的奔跑著，突然我聽到一個叫聲，那叫聲，簡直就是驚天動地，我順著叫聲的方向跑過去，我聽著聲音應該是成熟的聲音，他平時跑步很慢，運動都不及格，學習，是全班第一，我直接抓到了陳叔的衣服，當我要抓到他時，手鬆了一下，讓他順利逃脫了，我悲慘的叫著，no，這一次，我不會讓他們，這群羊羔在我大灰狼的眼皮下逃走，我會把他們一個一個的，能進我的嘴裡，我繼續聽這聲音，二，這個聲音在後面，我趕緊往後面跑終於，我把一個正在鬼鬼祟祟走著的人抓住了，我把不脫下一看，原來是陳叔，陳叔，你小子還能從本大爺的手中脫下來，真是功力非凡呢，玩完了遊戲之後，我們高興地回了家，

這一次遊戲，讓我懂得了一個道理，第一次失敗沒關係，只要不斷努力，就可以獲得最後的勝利！

有趣的遊戲——大課間篇10

國小四年級作文 ,726字

今天，是我們的大課間練習日，我開心極了，太陽對著我們笑，我感到今天的練習又是美好的結束。音樂響了起來，我已經在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵裡，這時，我真為我班感到驕傲！

當我走到我站的點時，我自然地停了下來，這時，我主意到高年級的兩位同學，因為這兩位大哥哥好像在講一件新奇，無比好玩的事。我注意聽著：“這是什麼？”“這是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子！太棒了！我踩我踩我踩踩踩！”我聽了，心裡想：高年級的哥哥怎麼還玩這個，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨時間吧！我們班的同學應該不會……我還沒想完，同學磨現成的話就打斷了我的思緒：“葉笑，你看高年級的在玩踩影子，我們也玩吧！”說著，同學磨現成就踩起來，我就想：想不到我們班的同學也這樣，算了，快要跑操了，我已經準備好了。

音樂開始了，我聽著音樂踏起腳來，又轉成跑，跑了一會兒，校長說：“402班跑得不錯！”我心裡一陣興奮和喜悅，就因為校長這句話，我們班跑得越來越好了。我看著地上的影子，心想：其實，我們大家都在玩踩影子，踩音樂啊！我踏下去時，哨子聲就剛剛響起，我感到這哨子聲是我踏出來的，我一邊玩著“遊戲”，一邊跑，一點也不覺得累，很快就跑完了，我還想玩踏音樂，踩影子呢！

接下來該到做放鬆操了，音樂響起來了，我隨著音樂做著動作，但四周的同學都比我做得快，可能就是校長說的不跟音樂，自己做自己的吧！放鬆操做完後，我感到全身很舒服，放鬆操就是放鬆操啊！這時，我發現地上的影子已經不明顯了，可能影子玩遊戲玩累了吧！我們也因為玩大課間而累了！

這次的練習和發生的事情令我真難忘，大課間對於我來說，和踩影子游戲一樣，是一場愉悅而有趣的遊戲，我愛大課間！

一個有趣的遊戲篇11

國小六年級作文 ,560字

我知道玩許許多多的遊戲，如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……，其中我最喜歡玩的遊戲是瞎貓捉老鼠的遊戲。

這個遊戲既簡單又有趣。遊戲的規則是三個以上的小朋友，其中一個小朋友做“瞎貓”—用紅領巾或手帕等物矇住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在規定的範圍內追逐，捉到所有“老鼠”後，遊戲結束。

我經常和小朋友一起在我們樓下的大院子裡做這個遊戲。遊戲開始後，“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的，東抓一把，西抓一下，而“老鼠們”滑溜得很，在“瞎貓”一有要抓的動作時就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放鬆警惕，“老鼠們”就開始肆無忌憚起來，一會兒拍拍“瞎貓”的肩，一會兒又拎拎“瞎貓”的耳朵，引得大家哈哈大笑。不久，“瞎貓”就已累得氣喘吁吁，可還是毫無戰果。“瞎貓”借靜下來的機會，開始用心總結經驗。只見他側耳傾聽一下，通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置，再向最近的一隻“老鼠”猛撲過去，真有如“靜如處子，動如脫兔”，還沒等那隻“老鼠”反應過來，就被捉住了。“老鼠們”頓時慌作一團，不時又有“老鼠”被抓住。有一個小朋友，還想像以前一樣顯威風，走過去挑逗“瞎貓”，沒想到還沒有湊到“瞎貓”前，就被“瞎貓”一個虎撲，“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……

怎麼樣，有趣吧！歡迎你也來加入我們的遊戲隊伍！

有趣的遊戲篇12

國小六年級作文 ,539字

上學的時候最喜歡的當然還是下課鈴聲響起的那一刻了，雖然這樣說可能會顯得不太好學，但是在年少的時光裡，快樂才是最重要的，而最快樂的事情當然就是無憂無慮的玩耍了。

每次下課鈴響起，我們一大夥人準備好了各自的工具，有毽子、跳繩，還有球啊，玩具之類。我們經常會跑到操場上，一起玩各種各樣的遊戲，其中的樂趣只有參與過的人才能夠體會。

最常見的，就是我們從家裡帶來的毽子，這種毽子可不是在超市裡買來的那種羽毛毽子，而是我們自己縫製的沙包，這種玩丟沙包的時候最是順手。說著說著，耳邊好像又響起了他們丟沙包時候歡快的吶喊聲，幾個人分成一個隊伍，派出代表剪刀石頭布，贏的隊伍有權利選擇先後上場，當然他們通常是會選擇自己隊伍先上場，反正是大家在一起玩嘛，開心才是最重要的。

昨天下午，出門的時候，好像看見了在大街上，有幾個比我們年齡還要小一些的小朋友在玩跳皮筋，要不是趕時間，我也想過去參與他們，因為那些遊戲雖然看起來簡單，卻都是我們童年美好的回憶，也伴隨著我們成長的大段旅程。

還有一些印象深刻的，比如說“老鷹捉小雞”、“捕魚”、“鬼子進村”還有“貼樹皮”、“跳房子”等等，想來會覺得有些好笑，也不知道這些名字都是誰起的，很特別也很質樸，帶給了我們很多的歡樂時光，這些有趣的遊戲啊，我們不會忘記。

我的遊戲童年篇13

國二作文 ,927字

“一個毽子七八七，馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”熟悉的歌謠撥動了我腦中的弦，我愣了一愣，寫字的筆，也不由得停了下來。

我的童年，是在遊戲中度過的。

我在鄉下長大，遊戲機、“小霸王”什麼的與我無緣。陪伴我長大的，是一個髒得不成樣子的皮球，一條簡單的皮筋，還有幾個從小就生活在一起的、淳厚朴實的朋友。每天下午放學後，我們總是偷偷躲在學校後園裡，“快點快點！”我們催促著王芳，她“掌管”著我們的皮筋。她四處張望一番，確定沒大人後，神祕地從書包裡掏出一條皮筋，雖然簡樸，可當時卻是我們的心頭寶貝。我們手忙腳亂地套好皮筋，嘴裡卻沒閒著：“馬蘭花開二十一，二五六，二五七……”歡聲笑語在後園裡久久迴盪。跳完幾個回合後，我們急忙把皮筋裝好，以百米衝刺的速度跑回家，怕的是被大人發現自己在偷偷玩耍。

再長大一點，我便對皮筋一類的東西已不感興趣，轉而“移情別戀”到了“偷果子”這一事上。為此，我還捱了父親好幾頓打，卻依然“死性不改”。每當放學時，大人們還沒下班，正是偷果子的好時機！“趕緊的！晚了我們可真是有‘好果子’吃了！”我們互相催促著，一個接一個地翻過圍牆。“嘿！這家果子還真不錯！”說話的是小喬。只見他三步並作兩步爬上樹，長手一舉，便摘到一把果子。他立即塞了一個進嘴裡，嘴巴吧唧著，發出嘖嘖的稱讚聲，還沒等他吃完，我們便聽見了門開鎖的聲音。“快跑！”不知是誰吼了一嗓子，小喬嚇得連滾帶爬地下了樹，我們敏捷地翻過了圍牆。“又是你們這一群孩子！”身後傳來屋主氣憤的吼罵聲，我們卻各自抓著一把果子，爽朗地大笑起來。

跳皮筋，偷果子，這便是我的遊戲。在我小學快畢業時，父親把我接回城，我也與那些“土遊戲”就此告別，迎接我的，是高配置的電腦，是華麗的色彩畫面，是令人眼花繚亂的遊戲場景。我也嘗試著接觸網遊，適應與“土遊戲”截然不同的玩法，眼睛卻慢慢對華麗的畫面疲勞，內心也越來越空虛，這是在鄉下時不曾有過的。

“哎，快收拾啦！媽媽要回家啦！”樓下小孩的喊叫把我拉回了現實，我走到窗前，看見的是幾個小孩手牽著手，以百米衝刺的速度跑回家，想必，也是怕大人發現自己偷偷玩耍吧。

再次提起筆，卻什麼也記不清了。

那些陪伴我長大的人和事，也一同消失在記憶深處了。

草原上的炊煙篇14

高二作文 ,1228字

草原上的炊煙有一份生動的美，能帶給人無窮的遐想和詩意。

—題記

想往草原，由來已久。今年8月，如願以償。神奇而美麗的內蒙古大草原，給人留下了許多難忘的記憶。不知怎麼，記憶最深刻的卻是草原上的炊煙。

清晨，當圓圓的露珠掛在草尖上顫動的時候；當羊群爭先恐後擠出圈門，像海濤般湧向草原的時候；當擠奶女提著滿滿的奶桶，離開肥碩的乳牛的時候，淡藍色的炊煙從帳篷頂端嫋嫋升起，和乳白色的晨霧融合在一起，朦朦朧朧，絲絲縷縷，輕若絹紗，薄如蟬翼，在剛剛睡醒的草原上游動、搖曳、飛昇……置身其間，吸一口青草味和炊煙味混合著的空氣，甜透肺腑，如醉如痴。

須臾，太陽升起來了，露珠碎了，霧靄散了，牛羊去遠了，只有守門的狗兒在陽光下歡蹦亂跳。遲起的老人和小孩走出帳篷，將一團團溼牛糞抹在草灘上，讓陽光晒乾，儲藏起來當燃料。抹牛糞的活計很髒，卻是牧民生活中的重要內容，哪家的幹牛糞口袋癟了，要遭他人的嗤笑，只有懶漢才會如此。勤快人家的牛糞口袋始終是鼓圓的，即使陰天下雨，"塔誇"裡的火始終是旺旺的，缺少燃料的帳篷飄不出炊煙，也就少了許多生趣和溫馨。

太陽光下的炊煙若有似無，引不起人們的注意。只有從遠處看去，才能發現一縷淡淡的輕煙，宛若一支優美旋律和它所造出的意境。順著它所指引的方向走去，就會找到一頂孤獨的帳篷。走到跟前，一條黑狗會向你狂吠撲來，你不必驚慌失措，狗多半是鏈子拴著的，好客的女主人旋即會飛身擋狗，然後雙手朝前平伸，一聲長悠悠的"啞"，便把陌生的客人讓進帳房。接著，滾燙的奶茶，香甜的糌粑，鮮美的羊肉一一擺到你面前，即使你平素矜持自傲，也會情不自禁地大吃大喝……在那空曠寂寥的草原上，客人就是福音，炊煙便是請柬，它使飢渴交加的旅人找到驛站，也給帳房的主人意外的驚喜。

黃昏，是草原上最美的時辰，而黃昏的炊煙簡直美到極致。在玫瑰色的晚霞映襯下，一絲半縷炊煙在頂頂帳篷上空裊繞如夢，舒捲自如，像牧人樸素的旗幟。遠遠的青山籠罩在暮色中，牧歌唱晚，牛羊歸來，好一幅渾然天成的大寫意水墨畫。

草原上的炊煙，它像大地拋給天空的情思，又像草原連線外界的飄帶。由於炊煙的存在，天空變得更加明澈、純潔，草原顯得更加幽靜、神祕。面對這如詩如畫的草原，眼望這賞心悅目的炊煙，你的心中會湧起淡淡的憂傷，會進入遙遠的思念，會產生曼妙的憧憬，甚至會出現不期而至的靈感……

唐代大詩人王維"使至塞上"，寫下"大漠孤煙直，長河落日圓"的千古名句，氣勢固然雄渾，對仗固然工穩，但他看到的多半是烽火狼煙。筆直的烽煙缺少含蓄，缺少陰柔，有曲折才有美感，才有飄逸。"裊裊炊煙"既不屬於荒涼的大漠，也不屬於孤傲的雪峰，更不屬於擁擠的城市，只能屬於美麗的草原。

當世界被弄得越來越喧鬧的時候，當生活被擠得越來越窄的時候，當煩惱充塞心靈無以排解的時候，當勢利的目光灼傷你或世俗的謊言欺騙你的時候，那麼，請到草原來吧！來看看天空、雲朵、露珠、炊煙，享受久違了的寧靜和清新的滋味，領悟自然和生命的某些真諦。

草原上的日落篇15

國一作文 ,786字

我見過希拉穆仁草原上的日落，那美麗的夕陽和夕陽的餘暉下的一切美好給我留下了深刻的印象。

希拉穆仁草原最美不過夏天。雖然草不高，見不到“風吹草低現牛羊”的光景，但勝在草地廣袤，一望無際。天空看起來並不高，悠悠白雲飄過，幾乎伸手可及。遠處天地一線，下面是青青草原，潔白的羊群和蒙古包，上面是藍藍天空，朵朵白雲和掠過的飛鳥，簡單的草原風光卻讓人有無限的遐想。

待看到草原上的日落時，我卻無半點遐想，因為日落的美景早讓我忘記去遐想了。

西部地區的天黑得晚，大概在七點多，太陽才西斜到地平線上方。這時的太陽不再熾熱刺目，你可以大剌剌的直視它，欣賞它絢爛的色彩和溫和的餘暉。金黃的一輪就掛在西方的天空，周圍是五彩繽紛的彩霞，草原上的一切都籠罩在一種金碧輝煌中，金的、紅的、橙的，絢麗的光華讓人彷彿置身於另一個世界。綠油油的牧草被照成一片橙紅；漫步吃草的羊群馬群也沾滿紅色的霞光；牧羊牧馬的漢子飄著高原紅的黝黑的臉上散發著金色的光芒；守候夕陽的遊客的笑容在一片瑰麗中更加燦爛；沉醉在餘暉中的幾隻飛鳥披著雲彩在霞光中掠過，幾聲鳴叫在曠野中迴盪開來，愈發顯出草原的寂靜。此時的牧民和羊群馬群都是不願回家的吧，如此涼爽的傍晚，如此溫和的夕陽，如此美麗的靜謐，有誰捨得離開呢？

又過了半個多小時，太陽的餘暉漸漸收回，霞光慢慢消退，太陽帶著胭脂紅的臉蛋一步一步往雲層裡退，雲層下端已是一片鮮紅，而上端卻是一層橙紅，那顏色煞是好看。銀灰色的暮靄漸漸籠罩過來，牧民終於趕著戀戀不捨的羊呀馬呀準備離開了，那獨特的蒙族歌聲在草原上盪漾開來。

落日終於沉沒，紅光也消退殆盡，這一幕日落的大戲也終於謝幕，接下來還有另一幕：青草在晚露的打溼中沁出溼潤的芳香，遠處的篝火在夜幕裡飄忽閃爍，悠揚的馬頭琴伴著蒙古姑娘的歌聲在草原上飄蕩……夏日的草原每一幕都是那麼美，可日落這一幕讓我久久無法齣戲，永遠定格於記憶深處。

快樂的遊戲篇16

國小四年級作文 ,433字

每個人都有童年生活，而童年生活卻是一生中最快樂，也是最難忘的時光，童年的時候我們玩過許

許多多的遊戲……

我們經常玩的遊戲有捉迷藏，二步成三，鬥勇，但我還是喜歡玩捉迷藏，那天我和小紅約定一起去玩……

到了星期天的下午，我和小紅去草叢玩捉迷藏遊戲，我對小紅說：小紅，我們來玩捉迷藏。小紅說：好吧！我又對她說：那這樣吧，你先來找我3次，我再找你3次。就這樣，我們開始了，第一次我藏在花叢裡，不小心摔了一跤，被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁，頭髮不小心被小紅看見了，這一次又被找到了。我非常生氣，為什麼每次都被小紅找到，這一次我藏在了一個安靜的草叢裡。小紅找不到我了，我從她的後面走出來，拍了她一下，她被我嚇到了，我哈哈大笑。我和小紅接著玩到了太陽下山。我們互相告別，一起約定下次還會再來玩。

捉迷藏可以鍛鍊人的耳朵，使耳朵更加靈敏，也可以鍛鍊身體，使身體更加健康，而且還能得到心靈上的滿足，從而使自己的到無限的快樂與滿足。這就是一個使我們快樂的遊戲—捉迷藏。

草原上的日落篇17

國一作文 ,775字

夏日的草原每一幕都是那麼美，可日落這一幕讓我久久無法齣戲，永遠定格於記憶深處。

我見過希拉穆仁草原上的日落，那美麗的夕陽和夕陽的餘暉下的一切美好給我留下了深刻的印象。

希拉穆仁草原最美不過夏天。雖然草不高，見不到“風吹草低見牛羊”的光景，但勝在草地廣袤，一望無際。天空看起來並不高，悠悠白雲飄過，幾乎伸手可及。遠處天地一線，下面是青青草原，潔白的羊群和蒙古包，上面是藍藍天空，朵朵白雲和掠過的飛鳥，簡單的草原風光卻讓人有無限的遐想。

待看到草原上的日落時，我卻無半點遐想，因為日落的美景早讓我忘記去遐想了。

西部地區的天黑得晚，晚上七點多，太陽才西斜到地平線上方。這時的太陽不再熾熱刺目，你可以大咧咧地直視它，欣賞它絢爛的色彩和溫和的餘暉。金黃的一輪就掛在西方的天空，周圍是五彩繽紛的彩霞，草原上的一切都籠罩在一片金碧輝煌中，金的、紅的、橙的，絢麗的光華讓人彷彿置身於另一個世界。綠油油的牧草被照成一片橙紅；漫步吃草的羊群馬群也沾滿紅色的霞光；牧羊牧馬的漢子飄著高原紅的黝黑的臉上散發著金色的光芒；守候夕陽的遊客的笑容在一片瑰麗中更加燦爛；沉醉

在餘暉中的幾隻飛鳥披著雲彩在霞光中掠過，幾聲鳴叫在曠野中迴盪開來，愈發顯出草原的寂靜。此時的牧民和羊群馬群都是不願回家的吧，如此涼爽的傍晚，如此溫和的夕陽，如此美麗的靜謐，有誰捨得離開呢？

又過了半個多小時，太陽的餘暉漸漸收回，霞光慢慢消退，太陽帶著胭脂紅的臉蛋一步一步往雲層裡退，雲層下端已是一片鮮紅，而上端卻是一層橙紅，那顏色煞是好看。