苦有益人生相關作文20篇
苦有益人生 篇1
國二作文 ,864字人生有百味，苦卻是我最熟悉的味道。
——題記
我是一隻鷹，翱翔於天際，但誰能想到，那壯麗飛行的後面，卻蘊含著滴血的悲壯呢？在我剛出生的時候，還未牢記媽媽的長相，便開始了魔鬼般的殘酷訓練。
那一天，我懵懂地跟在母親的後面來到懸崖邊，看著原本笑容滿面的兄弟姐妹們蒼白了面孔，內心似乎透出一絲絲的涼意。這時母親發話了：“如果你們想要活下去，那麼就得吃苦，無論如何，一定都要堅持下去。”語畢，母親便咬斷了每隻鷹翅膀裡的幾根骨頭，那種撕心裂肺的痛，我現在還記憶猶新。接著母親便無情地用翅膀把我們掃下懸崖。聽著耳邊痛苦的尖叫聲，聽著內心澎湃的心跳聲，聽著下墜呼呼的風嘯聲，我對母親忽地產生一絲恨意，抬起頭，卻看見陽光照耀下母親那閃亮的臉頰，那是母親的淚嗎？心臟猛然跳動，不，我不要讓母親哭，我們猛烈地振動雙翅，一下又一下，一下又一下，終於凌空而出，就在這一剎那，我明白了原來苦也是快樂的，“吃得苦中苦，方為人上人”，我終於領會了這句話的真諦，母親那綻放的笑容則是對我最好的獎勵！
時光似箭，日月如梭，轉眼小小的我，就到了成年期。痛苦更是一波波襲來，為了能再次翱翔於天際，我選擇了“重生”。
我用嘴巴拔掉一根又一根的羽毛，那浴血的翅膀看起來是那樣的觸目驚心，緊接著我咬掉爪子，實在是忍不住那種生不如死的感覺，抬頭望一下美麗的藍天，硬生生地把眼淚逼了回去，最後我艱難地挪到懸崖邊，用嘴巴擊打著尖銳的岩石，直至它從我身上分離。做好一切後，我發現自己的舌頭已被牙齒咬出了瘀血，但是我竟然感受不到絲毫的疼痛了，回到巢穴時，我終於堅持不住暈了過去。當我醒來時，發現傷口都已結痂，就等它們長回來了……
現在，我終於浴血重生了，翅膀更加有力了，爪子更加鋒利了，我，就是這天空的王者。
因為苦，所以才有甜；因為苦，所以才有樂；因為苦，所以才有美！因為苦，我的人生才會像太陽一樣，永遠充滿了光明！
人生，就像一杯苦咖啡，越品越有味。
苦難是人生的寶貴財富 篇2
國三作文 ,1439字當苦難降臨時，不要驚慌，好好珍惜這個寶貴的財富。
—題記
苦難是一種積累，苦難是一種考驗，苦難是一種生活綻放的芬芳……但你可曾想過，苦難也是人生的寶貴財富？
人生在世，總會遭受不同程度的苦難，世上並無絕對的幸運兒。當苦難降臨時，我們應該如何面對？
有人說，苦難是絆腳石，讓人跌倒，停滯不前；有人說，苦難是海妖的歌聲，讓人沉淪，迷失方向。
“天有不測之風雲，人有旦夕之禍福”。面對1900年八國聯軍侵華戰爭，以慈禧太后為首的某些宦官一意出逃。當苦難在他們身上攀附時，唯有退縮，悲觀嘆氣。
古往今來，多少個名人賢士都是經過苦難的浸泡，洗禮，才得以成長，最終得到昇華。
人生不如意事十有八九。霍金在21歲時得了不治之症，但他並沒有失去信心，不僅堅強地活了下來，還寫出了他一生中最著名的“黑洞理論”。可以這樣說，霍金在苦難中獲得了輝煌的成就，寶貴的財富。疾病並沒有阻礙他探求宇宙奧祕的腳步，苦難並沒有成為他實現理想抱負的絆腳石。
面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂聖”；面對失敗，愛迪生堅持不懈，誓要找到相匹配的燈絲，終於功夫不負有心人，他成功了，他為世界帶來了光明，被譽為“發明大王”；面對磨難，洪戰輝艱苦奮鬥，永不言棄，在荊棘叢生的人生道路中造就了他的錚錚鐵骨，無疑地成了我們青少年學習的榜樣，尊重的焦點。
面對著在1860年被英、法聯軍燒燬的世界上最大的博物館—圓明園。一絲絲的苦澀湧上鼻尖，我們的腦海中出現了這樣一個場面：大火貪婪地顫抖著，蔓延著，吞噬著圓明園中的一切，在驚天動地的“轟隆隆聲中”，一座座華麗的宮殿在坍塌……“落後就要捱打”，這句話沉重的撞擊著我得心扉。在那時，我們中國並不因備受這樣的侮辱和苦難而沉淪，而被其他的帝國主義國家吞併。絕不像溫室裡豔麗的花朵，一旦失去了良好的環境，就會凋零、枯萎。
而是在黨中央的領導下發出了“我們要發展科技，我們要強大”的呼籲。在這彈指一揮間，我國成了東亞的一顆璀璨明珠。我國經濟迅速發展，科學碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進—2001年加入世貿組織，2008年成功舉辦奧運會和2010年世博會以及亞運會的成功舉辦；“神五、六、七”的順利升空和“嫦娥一、二號”的成功發射……再一次證明了我們國家綜合國力的明顯增強，人民生活的不斷改善，社會主義現代化建設取得的巨大成就。我感到無比的自豪和驕傲！
在苦難中自強不息、恆久忍耐者，則勝；在苦難中悲觀懦弱者，則敗。
苦難，改造了霍金的一生；苦難，鳴奏出了《英雄交響曲》的旋律；苦難，幻變了我們祖國的命運。
孟子曾曰：“故天降大任於斯人也，心先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”；俗語曾道：“不經一番寒切骨，怎得梅花撲鼻香”；冰心曾形象說：“成功的花，人們只驚羨它出現時的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”。凡此種種，不言而喻，苦難是人生的寶貴財富。
苦難是堅韌之石，擦出希望之火；
苦難是希望之火，點燃理想之燈；
苦難是理想之燈，照亮前進的路；
苦難是前進的路，給予人積極向上的力量；
苦難是人生的寶貴財富！
朋友，你還在為苦難而苦惱嗎？你還沒意識到苦難的寶貴嗎？當苦難降臨時，我們要懷著樂觀的心態，坦誠面對。天無絕人之路，在苦難中，只要你懷著堅定的信念，頑固的毅力，磨練自己的意志，揚帆出海，定能看到苦難背後隱藏的燦爛光茫！
當苦難降臨時，不要驚慌，從容面對，好好珍惜這個寶貴的財富吧。
痛苦妝點人生 篇3
國二作文 ,746字不幸的男孩在車禍中失去了左臂，成了殘廢人，但他想學健全人都很難學好的柔道。
四處求學後，終於有位柔道大師接納了他。可是在入學後三個月裡，師傅卻只肯反覆教小男孩一招。終於，小男孩問：“老師，這麼久了為什麼只學一招。該學其他招數啦！”老師搖了搖：“不，你只用這招就夠了。”小男孩感到委屈，但由於信任，便練了下去。三年後，小男孩參加了比賽，面對高大強壯的對手，他很害怕。師傅鼓勵他比賽，結果冠軍竟是沒左臂的他，師傅說：“這是柔道最難的一招，你用幾年的時間去練它，掌握了要領，對付這招唯一辦法是抓住左臂。”
這是我讀的一篇短文。從中，我獲得了不少的啟示。誠想，若不是男孩不肯認輸，堅持活下去並學柔道，那他也難逃死神的驅趕；可見，惡劣不一定在任何情況下都惡劣，儘可能揚長避短，創造機會改劣為優，我們便能夠引劣勢脫穎而出。
世間萬物不是所有事情都一帆風順的，雖然和諧唯美是人生的必修課程。
從古至今，從高官到平民，無數人追求著獨品清茗雅靜凝月的生活。山溪的一絲匣意，林間一塊閒適的方塘是不少人的幸福所歸。但痛苦是人生必修課程，事業無成痛苦，生活貧窮痛苦，人情冷暖依舊痛苦，有人由於痛苦只望世界一樣便撒手而去，有人由於痛苦卻能笑到最後，也有人由於痛苦，舉起酒杯，借酒消愁，到最後還是“借酒消愁愁更愁”。還有人面對痛苦，咬緊牙關挺過坡坎。
怎能忘記關公刮骨療傷滿腔英雄氣概，劉伯承不施麻藥治眼一身鋼筋鐵骨。他們挺過痛苦，揚名史冊。正如巴爾扎克說的：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異，苦難對天才是一塊墊腳石……對能幹的人是一筆財富，對弱的人是萬丈深淵。”
痛苦，教會了我們頑強拼搏，奮發進取，永不服輸。我們從此學會了笑對人生。少抱怨，多努力；少憂鬱，多蓬勃。感謝痛苦讓我們生命繽紛多彩，燦爛輝煌。
苦難是人生最好的養料 篇4
國小四年級作文 ,615字香美的羊肉串需要用灼熱的火來燒烤，鋒利的寶劍需要用辛苦的汗水來摩擦，巨集偉的長城需要用智慧來鑄造，美好的人生需要用苦難來磨練。
上帝有時是不公平的，你若想使自己活得有精神，就得從重壓和苦難中汲取營養，堅持住了，你就能眼明腰直腿生風；你若想使自己活得精彩些，那就得在更大的險風惡浪中汲取營養，挺住了，你就會有鋼筋鐵骨英雄膽。上帝又是公平的。歷史上，又有哪個人僅靠吸食安逸和享樂的乳汁，躺在安樂窩裡就成了氣候的呢？
越王勾踐，戰敗被困，所謂大丈夫能屈能伸，受盡了夫差的羞辱。然而，陽光總在風雨後，正是這失敗與羞辱讓他覺醒，讓他自強，在十年的臥薪嚐膽之後，他終於站起來，重新奪得了天下，所以說苦難往往是英雄最好的養料。
苦難也是平常人的養料，愛迪生說過成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的靈感組成的，在這個世界上大多數都是一個平常人，可是他們最後是怎麼變為名人的呢？一夜走紅的小瀋陽多才多藝，給千萬人帶來了歡聲笑語。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。誰又知道他們經歷了多少苦難，多少風風雨雨。
“吃得苦中苦，方為人上人。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”既然苦難是人生最好的養料，那我們就要不斷地向生活的難題挑戰。家境貧寒怕什麼，只要有能力，有信心；容貌醜點怕什麼，只要有愛心，有信仰；經受了苦難，你才會長大；經受了苦難，你才會明白人生的價值與意義；經受了苦難，你才能一步步邁向成功的彼岸。
請不要拒絕苦難，因為苦難是人生最好的養料。
苦難是人生的試金石 篇5
高二作文 ,955字風吹啊吹，雨飄啊飄。人生漫漫，何處才是終點？在這漫長的人生道路上，在風雨的打擊下，我們每個人都迎著風雨茁壯成長，不斷迎接著漫漫人生的一個又一個困難，挫折，而這些苦難也正是友誼的試金石。
苦難是每個人都會經歷的事。或許就是在昨天，今天或是明天。有的人認為苦難是人生的絆腳石，一不小心便會跌入萬丈深淵，它使人們受盡艱難與困苦；也有的人認為苦難是通過通往成功的階梯，它會使人們變得更勇敢，人們將沿著苦難為自己鋪好的道路，一步一步登上人生勝利的頂峰；而我卻認為苦難是友誼的試金石，當苦難來到人們的身旁時，我們朋友之間所建立的友誼也正接受著嚴格的考驗！苦難能讓我們真正認識到友誼的真與架。
曾經，一位商人開了一家公司，剛開始，該公司的規模很大，生意也很紅火。那位商人，也是當時赫赫有名的大企業家，許多人都很仰慕他，想和他交朋友，也因此，他身邊有了許多的“朋友”。
但是，好景不長，就在一年前的冬季秋風蕭瑟，洪波湧起，金融危機席捲全國，而這位商人開的公司也難逃劫難，剎那間，這突如其來的“暴風雨”擊倒了這位商人，而他的公司也倒閉了。這場“暴風雨”來的太突然，太猛烈了，商人措手不及，他滿心的驚慌，失落與哀痛。他在這烏雲密佈的天空下，四處呼喊，向朋友們求助。但讓他意想不到的是，他曾今的那麼多朋友，沒有一人鑽出來幫他，拉他一把。反而是一個個躲得遠遠的。生怕被牽扯進去。
終於，那些披著羊皮的狼被揭露了其真實的醜陋的面孔，那位商人終於看清了一個個所謂的“朋友”的心。他感嘆了一句：“用金錢換來的朋友，哼……。”
令他格外驚喜的是，兒時的一位朋友向他伸出了援助之手，他欣喜萬分，並且感嘆著，兒時的朋友，居然時隔多年也沒有忘記自己，並且還願意在自己最困的時候，勇敢的站出來，幫助自己。他心生感慨：“原來，兒時的友誼，才是最真的友誼，那麼純潔美好，值得我們珍藏，回味。”
於是他們一起努力，一起打拼，一起奮鬥，通過他們堅持不懈的努力，終於，他們戰勝了這次挫折成為了強者，建立的企業也更加巨集大咯。於是，天晴了，他們笑了。
日子一天天過去了，商人的事業越來越紅火，他擁有了真正的朋友，與他們一起分享著快樂與困苦。
苦難—友誼的試金石。友誼是純真還是虛假愛？用苦難一試便知！願我們都能找到最純潔的友誼，用心去感受友誼的美麗。
苦難是人生的老師 篇6
國小六年級作文 ,553字苦難是人生的老師，沒有苦難，那麼你的人生就不完整。
—題記
苦難是人生的老師，我們先來看看一種蛙是怎樣生存的吧！首先它們是母蛙產下的卵，但是有一種叫紅蜻蜓的動物以卵為食，然後就會大肆虐殺，能在紅蜻蜓的惡口下存活的，不會超過50%。然後這些留下來的幸運兒變成小蝌蚪，但它們還是不能降低警惕，因為它們還要時刻提防水裡遊的、天上飛的。據統計，拿它們當食物的動物至少有幾十種，因此它們的存活率可能只有萬分之一。它具體叫什麼我不記得了，但我知道，在那些無數苦難中存活下來的蛙，肯定會更加感嘆生命的不易。
再介紹一位名人的苦難：小時候饑荒，父親、母親全部餓死，連下葬都不知道葬在哪兒，18歲進皇覺寺剃髮為僧，50多日又遇饑荒，出去討飯。他三年遊歷了淮西，挨家挨戶的敲門，可能是那嘲諷的白眼與嘲諷的辱罵。漸漸地，他成為了一名武裝到心靈的戰士。24歲時加入起義軍反抗元朝，他就是明朝開國皇帝—朱元璋。他的經歷就相當於他的自述：我本淮右布衣，天下於我何加焉。他前半生經歷苦難，後半生為皇帝。
苦難是人生的老師，我們要在苦難中去思索、去思考、去感悟，然後反覆反省苦難，不要自暴自棄，而是去奮發、開拓，尋找新的機會，繼續去奮發，繼續去拼搏，最終走向成功之路。
記住，苦難是人生的老師，它會引領您走向成功。
因為有你人生才變得芬芳 篇7
國一作文 ,733字人的一生如詩如畫絢麗多彩，因為你人生才變得芬芳。
相逢。
小學三年級換一次班，失去了三年的朋友。心裡有一點小失落，我懷著稚嫩的心來到了教室，老師把你排在我的旁邊。裡面對我露出了一個大大的笑臉對我說：“您好，以後我們就是同桌了，請多多指教！”說完便伸出友誼的手。我面對對方拋來的友好之心，頓時不知所措，臉一下紅了起來，你似乎與我的心意相通，握住了我的手，並送給我一個溫暖的笑容。
相知
你的成績很優異，那是一個令人感嘆兒又望不可及的高度，你是天上的白雲，而我只是地上的小草。許多人都說我們憑什麼能成為好朋友。我知道他們在挑撥離間，默默地低下了頭，你卻一把拉過我說：“雖然他的成績不如我，但在班上也是很可以的呀！”我看著你，心中盛開一朵朵桃花。
你格外喜歡桃花。喜歡丁立梅的《人面桃花相映紅》，喜歡用桃花做標本，喜歡用桃花泡茶。有一次生日，為了給你一個驚喜，我偷偷地買了桃花的香包與一本以桃花為封面的筆記本。生日那天我如約而至，拿著包裝精美的禮物滿懷期待地遞給了你。你十分驚訝。開心地笑了，並一把抱住我。過了一會兒拿著一塊奶油摸，在我不知情的情況下抹在我的臉上，隨後我們的奶油大戰就拉開了序幕。
相依。
我們的班主任，可是很善解人意的。按照考試的名字來選擇座位。我與你拼盡了全力，只為了繼續做同桌，一起學習，一起玩耍，臨近畢業，我們都念著心中的悲傷，一起復習。在畢業典禮上，我們哭了，我們都希望在做一次同桌，哪怕是同學。可這是不可能的，你要上金郊，而我卻上了育才。
即使深處地不同，感情卻依然不變，有空的時候打個電話約了一起圖書館看書，去母校看我老師，去看電影，去逛街，我們彼此心連著心，彼此理解對方。
生活中因為有你，與你相逢與你相知與相依才讓我的人生變得格外的芬芳。
苦難是人生的一筆財富 篇8
高一作文 ,872字人生在世，沒有人時時刻刻都是幸福的，都是順心的，沒有人不曾飽受苦難，但苦難卻是人生的一筆財富。
事事有難，人人有難事，在每個人的成長過程中無不有著種種困難，而又有多少人可以勇敢地戰勝它們，吃得了這些苦，從而搏擊人生呢？
邁克爾。傑克遜是美國貧民窟的一個黑人小男孩，他長著寬鼻樑，許多人都嘲笑他，但他卻懷有夢想將苦難視為自己的一筆財富，成為了舉世矚目的流行歌曲大王。也許是他的歌聲裡帶的是更多的自信與倔強，也許是他的舞步中又夾雜了許多的灑脫，他戰勝了苦難，從而將自己的夢想實現。
而你是否會去正視苦難的存在，將其視為一筆財富呢？
李白在朝中做事不受重用，黯然失意，但卻有了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的氣魄與豪情；蘇軾因“烏臺詩案”而遭貶但卻吟出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的情懷與廣大；杜甫一生心獻祖國，卻終日貧寒，但卻仍存“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的熾熱之心，正是因為他們飽經了苦難，才讓他們更加執著，更顯其英雄本色，給後世留了詠吟千古的佳句，永不褪色的精神！
苦難是人生的一筆財富，不要再因自己的出身、相貌而悲觀，它們都是你的財富，蚌因為有了孕育的痛苦，這世上才有了美麗的珍珠；蛹因為有了破繭的痛苦，這世上才有了迷人的蝶舞，而你和我因為有了成長的痛苦，這世上才有了我們為理想的執著於不悔的遠航……
不要再安於現狀，不要去逃避痛苦。反之，不經歷痛苦這世上哪裡還有珍珠，哪裡還有蝶舞，哪裡還有成熟的你和我呢？告訴自己，不管前方路途怎樣，我都會勇往直前，永不放棄！
將苦難視為人生的一筆財富，你要知道飽經風霜的樹木更加挺拔，歷經磨難的果實更加香甜。感謝苦難，教會了我們拼搏向上，堅守夢想，教會了我們如何成長，正因為有了它，我們才會懂得知足，才會長樂，才會珍惜現在，把握將來！
苦難是人生的一筆財富，將苦難留存，用人生的利器去除掉它，留下的將是最美的晨光，最豔的夕陽……
好家教有益終生 篇9
國小四年級作文 ,1082字一棵小樹，要想成為參天大樹，必須要有雨露的滋養。一個人要想成為國家棟梁，必須要在好家教的薰陶下成長。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，家就要有家的樣子，不能沒有規矩。就在前幾天，我領略到了我們家的家教。那一天氣溫高達30多度，可我們學校鼓號隊因為要參加全縣比賽，在操場上晒著練了整整一個下午。放學後，我氣喘吁吁，大汗淋漓地走出校門，看見爺爺就不管三七二十一，把書包丟給了他，然後自己一路飛奔回了家。走到家門口就大喊：“好熱啊，好熱啊，熱死我了，快開門”。剛進家門，我就發現桌子上擺了一盆西瓜，衝進去狼吞虎嚥地吃了起來。剛把西瓜塞進嘴裡，媽媽的家教就在耳邊響起。“思彤，你怎麼能讓爺爺背書包呢？爺爺年紀大了，他每天接送你已經很累了。我們應該孝敬長輩。更何況自己的事情要自己做。”我嘀咕了一句，“我也很累呀。”雖然是嘀咕，但還是被媽媽聽到了，又教育起我來。“爺爺比你老，我們應該照顧他，尊老愛幼是我們國家的優良傳統。小孩子吃點苦沒關係的。”接著她又話鋒一轉“還有，你怎麼能一個人先吃西瓜呢？你難道不知道孔融讓梨的故事嗎？應該先給爺爺奶奶吃，不是一直說百善孝為先嗎？要孝敬父母，尊敬師長。”“哦！”我回答道。媽媽剛走，我剛轉身又被爸爸叫住了，爸爸語重心長地對我說：“思彤，你看你把那一盆西瓜吃成什麼樣子了，你看別人還怎麼吃，你別看一個小小的西瓜，但從種子到收穫，農民伯伯又付出了多少汗水，食物是多麼的來之不易，我們一定要珍惜啊！”我看了看手錶。知道再不去做作業，上補習班就會要遲到了。我走過去狼吞虎嚥地吃。爸爸的聲音又在耳邊響起：“女孩子吃東西要優雅一點，不要狼吞虎嚥，要注意形象。”我只好優雅地小口吃。家裡良好的家風一直伴我成長，讓我學到了好多課本上學不到的東西。
我們家還有一條不成文的規定。就是每個人一個星期必須讀一本好書。現在我讀書就好比吃飯。一天不拿書看一下，就會渾身不舒服。這愛好讀書的習慣，使我收穫了很多課本上學不到的知識。開拓了我的視野，提高了自身的層次。通過閱讀，我學會了很多解決生活問題的方法，在學習上對我幫助也不少，更重要的是讓我愛上了習作。
家教是一條需要牢記的座右銘。有了它。我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，邁出更堅定的步伐，成為國家的棟樑之材。同學們，良好的家教有益終生！
苦難是人生最好的老師 篇10
國三作文 ,698字人的一生中各個時期都會遇到不同的老師，為我們傳道、授業、解惑。
從我們剛開始學會說話時，父母是我們最好的老師；當我們剛會拿起筷子時，幼兒園的老師，讓我們學會生活的技巧；當我們懂得道理與認識漢字，學校的老師教會我們做人的道理；但是在人的一生中最好的老師是苦難。
許多名人因經歷了種種苦難與挫折而走向了人生的最高峰。貝多芬雖然耳聾，但繼續堅持作曲；梵高雖然得了抑鬱症，但是留下了一幅令人讚歎的名畫；阿基米德實驗的一次又一次的失敗，仍不放棄，最後得出了阿基米德定律等。這樣偉大的人都經歷了人生的失敗與挫折的考驗，最後走上了人生的最高峰。
從這些鮮活的事例中我們可以看出，苦難是人生中最好的老師！
其實，許多人把苦難看的那麼艱難、那麼可怕，其實沒有什麼！當面對進退兩難時，只要抱著一絲希望，咬緊牙、跺跺腳、硬著頭皮向前衝，終會有成功在等待著你。當你渡過難關時，面對的不僅僅是成功，更是苦難過後所體會到的深刻道理，會令你永遠不可能忘記。
所以說苦難是人生最好的老師，讓你悟出人生的真諦。
記得小時候我因參加鋼琴比賽而折磨得睡不著覺，一想起上鋼琴課，我的頭就會變大。但聽了媽媽的話：“彈琴、練琴都是非常枯燥而又漫長的過程。我們應該以快樂、努力的心態去學。不努力、不勤奮哪能有收穫。”通過與媽媽的談話，我的心態開始發生180度的大轉變，決心以積極的心態去迎接新的生活，於是，我努力勤奮練習。當我走到比賽臺上，坐在鋼琴前信心十足，手指舞動在鋼琴鍵上彈奏完比賽的曲子，立刻迎來臺下激烈的掌聲。這時心底的就有一種“勝利的喜悅”在心頭盪漾。
苦難是人生中最好的老師！
苦難是人生最好的老師 篇11
國小三年級作文 ,521字從新聞上看到了兩則報道，看完後，我不禁心潮澎湃，感慨良多。
第一則新聞講的是一個叫龍環勝的中學生。他家住在貧困的山區，家裡經濟條件特別差，龍環勝讀書時，連生活費都交不起，更別說交什麼學費。在龍環勝要高考的時候，爸爸又患上了重病。媽媽為了不給龍黃勝增加心裡負擔而向他隱瞞了事實。由於家裡沒有錢，媽媽向村裡的鄰居借了錢，最後，連唯一一頭能養活家裡人，能產小豬的母豬都賣了，湊足了錢給爸爸治病，爸爸的病情才有所好轉。龍環勝從小懂事，多年來，為了不給家裡增添負擔，邊勤工儉學邊學讀書，不但順利地讀完小學，初中，高中，當年可以優異的成績考上了重點大學。
第二則新聞講的是一個內蒙古叫古拉格的高中生，因父母雙亡，而不得不準備輟學找工作，她打算掙足了繼續上學。學校得知他的情況後，決定讓古拉格繼續留下來上學。因為她是班裡、年級裡的尖子生而且家庭條件差，她有機會獲得別人的資助，但她總是把機會留給更需要資助的同學，自己利用假期掙得一些錢作為生活費、學費。
看完這兩個艱辛的求學之路，我被深深地感動了。我想：我們現在的生活多幸福，我們應該珍惜現在生活，努力學習，掌握本領，長大後為國家貢獻力量，同時去幫助那些貧困山區的兒童，讓他們能夠上學，讓人們遠離貧困。
苦難是人生的老師 篇12
國小五年級作文 ,1098字困苦，有時就是一筆財富；困苦，有時就是一種快樂。品讀完曹文軒筆下的《草房子》這本書，我由衷地感受到“困苦”帶給人生的意義。
香港的油麻地，我雖從未去過，可是在書中，卻是多麼令人心馳神往。廣闊的藍天下，肥沃的土地上，還有一群孩子們在和疾病，貧窮與不幸作鬥爭。桑桑踏破生與死的境界，讓他的靈魂經歷了一場深刻的蛻變。他毫不畏懼，勇敢等待著明天，願意不惜自己的一切時間去幫助別人。被生活開了個玩笑的杜小康，他沒有畏縮，頑強地站起，他帶著不卑不亢的微笑，他的意志早被磨得堅不可摧，艱苦的生活讓他早已成熟了。細馬的經歷與杜小康十分相似，隨著大水毀了邱家的房子，邱二爺的去世，細馬從一個只知道玩樂的孩子變成了一個懂得維持生計的大人……
最讓我感同身受的當然是面對疾病毫無畏懼的桑桑啦！我得知文中的桑桑得了鼠瘡，當讀到“又一陣針扎一般的疼痛襲擊了桑桑，他尖叫了一聲，雙手死死抓住了母親的手”時，我的鼻子一酸，彷彿那根針扎到了我的心裡一樣，鑽心似的疼起來。當我再次讀到“他看到柳柳的腳板底打了兩個豆粒大的血泡，他輕輕地揉了揉她的腳，給她穿上鞋”這段文字時，桑桑那平凡的舉動，卻又觸動了我的心靈，他忍著劇痛卻又能給他人溫暖和力量，這是多麼彌足珍貴的品質啊！再想想我自己，身強力壯卻經不起坎坷和挫折。每當我覺得身心俱疲承受不住時，我會禁不住抱怨，知難而退；每當我遭受到他人非議批評指責時，我會忍不住落淚，悲觀消沉……讀著桑桑的故事，我感受到了前所未有的慚愧，在疾病與挫折面前，桑桑就是好榜樣！
草房子離我們似乎越來越遠，現在的我們看起來衣食無憂，但是我們似乎並不快樂。我們總是一遍又一遍地說著：“好累啊，作業好多，生活太差……”可是，我們又有誰想過那些油麻地的孩子們是怎麼經受這些折磨的呢？連這些苦難都不願意接受的人，又怎能在大風面前站穩腳，大浪面前穩住船呢？史鐵生風華正茂時，卻因一場車禍失去了雙腿，他對自己的人生感到無限渺茫，總是發著狂為自己解氣，但隨著他母親的去世，迅速清醒過來，明白了活著應當是他的責任，在這種信念的支援下，他成為了著名作家。他的經歷告訴我們：困苦並不可怕，可怕的是被困苦嚇到，對於勇敢堅強的人來說，困苦就是成功的良藥。
高爾基說：“苦難是一所大學。”那些所謂的苦難，正在無形之間向我們傳授著處事的技巧，對待生活的態度，所以，當我們正經受著苦難時，別抱怨它，因為它是生活給予我們的饋贈。
人生實苦——讀《走在人生邊上》有感 篇13
讀後感 ,1460字楊絳先生，錢鍾書先生的人生伴侶，江蘇無錫人。她有一段經典的話語是這樣說的，她說：“在這個物慾橫流的人世間，人生一世實在是夠苦的。你存心做一個老實人吧，人家就利用你，欺辱你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你，排擠你。你大度退讓，人家就侵犯你，損害你。你要保護自己，就不得不時刻防禦。你要不與人爭，就得與世無求，同時還要維持實力，準備鬥爭。你要和平共處，就先得和他們周旋，還得準備隨處吃虧。”
在我很小的時候，家裡很窮，但是，爹媽志氣大，不管多困難，都要讓我們兄妹三人上學。記得當時還沒有兩免一補政策，二三百的學費對我們家來說就是個天文數字，直到兩免一補政策下來，學費也就六七十塊錢，我們家還是交不起。因為交不起學費，我們兄妹不知受到了多少老師同學的白眼。
有一次，老師來催學費，我望著老師說家裡的學費還沒湊夠，老師搖著頭走了，只聽旁邊一個家境富裕的同學說：“連六十塊錢都交不起，還上什麼學。”我當時聽了，忍著眼淚沒掉下來。
在學校裡，同學們從來不跟我玩，於是，我養成了不願與人交流的性格。直到高中，大學，老師們都認為我是個沉默寡言的孩子。記得有一次，在高中的語文課上，老師當著全班同學的面對我說：“安海霞，你不說話。”我只是對著老師笑了笑，還是沒說話。
是呀，在這個人世間，外界的影響是多麼的大呀！
一直以來，家裡人都稱我為書呆子。
尤其是媽媽，看到我那麼喜歡讀書，家裡的活都很少讓我做。
沒錯，我酷愛看書，沉浸在書的世界裡，忘記了人世間還有那麼多的人情世故。後面再大學裡發生的事，讓我始料不及。
我們宿舍住了六個女生，各個性格獨特。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
剛認識的第一個月裡，大家相安無事。直到國慶放假回來，一切似乎都慢慢改變了。
前面說過，我一直酷愛讀書。就因為讀書，給我惹來了大麻煩。我們宿舍的其他五人半夜喜歡跟著一個女生跳舞，我偏偏不跟她們一樣浪費時間。我喜歡在晚上將簾子拉起來看書。她們不行了，說我不跟她們玩。我說，你們把我當個透明人吧！我就這點喜好。可她們不行。之後，她們便漸漸不再和我說話，開始疏遠我，並在別的同學面前辱罵我。好吧，既然這樣，我就不跟你們說話了，我遠離你們總行了吧！於是，我天天泡在圖書館裡。在圖書館的那段日子，我挺美的。直到有一天，我發現班裡跟我要好的同學也漸漸疏遠我了。我百思不得其解，直到後來有人告訴我，當時班裡跟我要好的同學因為忍受不了我們宿舍那五個人對她們的辱罵，而選擇了獨善其身。
那段日子，我痛苦極了，最後陰鬱了。不論走到哪兒，都聽見別人罵我的聲音，一度痛苦的想要自殺。當時，書也看不進去了，注意力也不能集中了。我想，我完了。世界彷彿變成了深黑色，日子暗無天日。
漫漫長路，起伏不能由我。
人海漂泊，嚐盡人情淡泊。
人生實在是苦。
在《大秦帝國之崛起》裡，蘇秦常說：“人世無常，人情冷暖。奔忙一生，碌碌無為，然則悲苦之一生，若能遇見鬥沙片刻之美好，也足矣！”
大學四年，我過的甚是痛苦，但也有鬥沙片刻之美好。比如在圖書館裡的那段日子。比如大三第二學期換了宿舍之後新舍友對我的好。她們笑著對我說：“給你自由，想幹什麼就幹什麼，不必在乎什麼。”我聽的心裡暖開了花。比如來到北京之後，妹妹帶著我到處求醫問藥，媽媽也來到北京照顧我。而我，心裡除了感激，再也不能給予她們什麼，只在這裡深切地對她們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛。”
現在的我，雖然跟大多數胸懷夢想的人一樣，在北京過著北漂的生活，但無論再苦，我們都不願意離去，因為這裡有我們的夢想。
人生實苦，但夢想還是要堅持的。
人生何嘗沒有苦 篇14
國小五年級作文 ,741字人生路上，有酸有甜，有酸楚有幸福。有苦，有失敗，也不稀奇。
那是一場考試，我自信滿滿，一拿到試卷，馬上操起筆，埋著頭，手中的筆，像打了雞血一般，在試卷上“橫衝直撞”。一個個字也“排兵佈陣”，一行有一行地擺列在試卷上。一不小心，寫了一個錯字，畫一個圈圈，再把正確的字寫在上面，就完事了。雖然有一些不美觀，沒事，接著往後面做。才過了一會兒，我就做了二分之一。再抬起頭，其他人才做了四分之一，看來我遙遙領先啊，再接再厲。
不等別人做完試卷的一半，我就在攻關最後一題。“大功告成！”我長長的舒了一口氣。看看其他人，最快的才做完試卷的一半，正準備翻頁呢。
可離考試結束還早呢，我該如何熬過這難熬的時光呢？有了，
我拿出一塊橡皮擦，在桌子上摩擦，擦出一道道黑條。再一口氣將黑條吹掉。
可還是感到無聊。有了，我拿出來一把削筆刀，開始削起橡皮來。
先橫著削成無數個薄片，再把薄片切成細條，最後將細條剁成小顆粒。可說這簡單，做起來可難了。我不知花了多少時間，才把一整個橡皮擦，削成了一個個小顆粒。
削完橡皮擦後，我又倍感無聊：這時間怎麼會過得這麼慢，快下課吧，快下課吧……
可無聊依舊難以抵擋，我又削起桌子來。我拿著削筆刀，手不停地擺動，刀片在桌子邊上飛舞，刮出來的木削在飛舞。
“咔”的一聲，刀片斷了，卡在了桌子邊上，我費了九牛二虎之力，才把刀片拔了出來。
之後我又幹盡了無聊之事，可就是沒有檢查試卷。
就在我馬上交卷時，我突然發現錯了一個大題，我想改，可來不及了，只能交卷。
吃了這次苦後，我再也不飛快地把卷子做完，再也不檢查，就去玩。人生何嘗沒有苦，吃一這，長一智。
初見傾心——讀《人生若只如初見》有感 篇15
讀後感 ,905字“初見驚豔，再見依然。”—題記
在黃落黃昏，品一杯好茶，讀一本好書，書香和茶香氤氳在空氣中。
人生若只如初見，彷彿這樣重要。如果所有的往事化為紅塵，所有的背叛與傷懷成為過雲煙雨，只留下初見時嫣然回首的驚豔，像清水一樣清純透明，這是何等美好的人生境界。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”班婕妤與漢成帝一見傾心，成為妃，又被趙飛燕讒害，退居冷宮，在冰冷絕情的深宮大院，她始終相信，漢成帝會銘記初見的驚豔，會重新對她回眸，會如初見時候待她，她是否會明白，人會變？“等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”當班婕妤獨守皇陵時才明白得透徹：初見時的漢成帝已成過眼煙雲，無異於一具冰冷的屍體，事情不會再有轉機。
書中的人物大多都與班婕妤有著相同經歷，曾經滄海早已換了人間。讀第一篇時驚豔，闔上最後一頁時只剩下歎服。漢代的長慨是人生流動的畫卷，大唐的繁華是天邊綻開的焰火，宋同的迤邐是水邊的朵朵紅蓮，元令的精緻是秀氣迷人的小點，或悲或喜，有愛有恨，安意如用憐惜的心緒勾勒出在男權世界裡一個個心潔如霜、花容月貌不減清烈的奇女子和男子初見、相識、相處的故事，在她的書中古詩詞間的好不再是一個個任人擺弄的皮影，而成為具有獨立靈魂的演繹者，生動的詮釋著，最初的美麗，相處的心動與最初的遺憾，於是人們如我般的感嘆：人生若只如初見多好。
通過這本書，體會到支離破碎的美好，那是掩藏於笑容背後細微的苦澀。初見時風華正茂，那份可貴的美麗即使千年後你都難以忘卻，但也只能停留在回憶裡，或許那也是一種別樣的美好。也許生活就是那樣的，得到了往往就不會去珍惜，得不到才是一種境界，或者只如初見，那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷，讓人坦然，我想人生這個東西，淡然一點往往是清風明月，太過執著，則就是迷惘，把名利、恩怨、過失都看得淡一些，情願那初見的情節永遠留在夢裡。
人生若只如初見即是美好，眼波流轉，微笑蔓延，怦然心動。安意如也許曾也懷戀著曾經的美好，在黑夜裡獨自撫慰日久的傷痛，但她更達觀，懂得放手擁有更多時間擁抱未來，我想我也應如此，不能沉溺在傷痛。初見。
茶涼，書讀完，今夜春風微迭，把我的心扉吹動，往事流淌在夢裡，記住初見時的微笑就好……
有夢的人生更精彩 篇16
高一作文 ,831字如果說成就是一個人生命的高度，那麼夢想就是它的第一塊基石。雄鷹擁有翱翔藍天的夢想，所以它主宰了天空；花兒的夢想是點綴大地。所以它盛開在漫山遍野；溪流夢想著包納萬物，所以它成為了大海。所以。夢想決定生命的高度。即夢想決定成就。
古時候，人們夢想著飛向天空，擁抱日月，他們為著那一個“異想天開”一步步的努力著，儘管不少人為此犧牲，但卻從未放棄過，正是由於夢想那無窮的能量激勵著我們，所以我們創造了飛機。登上了飛船。探索了太空。如果我們失去了夢想、我們必將會渾渾噩噩的生活，不知歡樂，不知進取，甚至不知道生命的意義。夢想，使我們的生命更加閃亮。
在近代，我們也有著為夢想而奮鬥的人—周恩來總理，當老師詢問同學問題時。那些說想賺錢、想買房、想進修的人將來都一事無成或僅限於此。而他卻站到了一個新的高度。也讓他的生命昇華到另一種境界，“為中華之崛起而讀書”，這種標新立異、醍醐灌頂的話語從一個十六、七歲的孩童口中說出，這要多麼大的智慧與勇氣。是夢想，讓他擁有了這樣的力量。並使他為之奮鬥，取得成功。夢想，給予我們無窮動力。
在西方，也有這樣的故事：一個專家詢問同樣砌磚的甲、乙、丙三個人在幹什麼，甲說在砌磚；乙說在造牆，丙說在建一座華麗的殿堂，就是這個問題，決定了他們三人的成就，事實也是如此，如果愛迪生沒有“照亮全世界”的夢想，就不會發明出來電燈；如果奧斯特洛夫斯基沒有為革命而獻身的夢想，他就不會創造《鋼鐵是怎樣煉成的》，更寫不出那段激勵千千萬萬的青少年們的話語；如果人們不是夢想著創造永動機（雖然失敗了），就不會創造出更多提高效率的方法與機器，由此見得，夢想，是我們的人生更加輝煌。
在現在。我們每個人都懷揣著自己的夢想。每個人都為了實現自己的夢想而努力拼搏，就是如此。才讓我們的社會不斷進步，國家才會不斷富強。或許我們的夢想不會全都實現，有的人不能體會到實現夢想的喜悅，但是，我們為了夢想而奮鬥的過程，必然會成為記憶中最絢麗的色彩。
夢想，決定了成就。
人生應當胸懷大志——讀《岳陽樓記》有感 篇17
讀後感 ,942字總會在不經意聽到“不以物喜，不以己悲。”和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”從前只是膚淺地認為這是一位愛國詩人的感慨，然而在今天，我終於深刻體會到了范仲淹這位偉人的博大胸襟與政治抱負。
范仲淹家境貧寒，但自身嚴於律己，從小便胸懷大志，發憤讀書。就因為如此，他成功地考取了進士併為國效勞使得西夏不敢侵犯。在他的仕途路上，他以“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”作為原則，成為代代稱頌之人，我想這一切都與他的大志分不開。
有人說：“凡成大事者，必先有大志。”縱觀歷史，的確如此。范仲淹在歷經滄桑之後寫下的偉大人生信條；文天祥在被俘之後寫下的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”人生感慨；司馬遷在經歷艱辛之後的生死之論；易安氣壯山河的“生當做人傑，死亦為鬼雄。”；杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的人生心願；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的高度責任感；岳飛精忠報國的決心……無一不體現了他們心中的大志。
狄金森曾經想把人生描繪成籬笆牆的內外，我們需要一層又一層地爬過去。事實上，在我們前進的過程中，通常會遍體鱗傷，假使我們沒有心懷大志，我們還會有勇氣走出荊棘，走向成功嗎？答案是肯定的，不會。由此可見，心懷大志對於一個人來說是多麼重要。
毛主席在《沁園春雪》中寫道：數分流人物還看今朝。今朝的偉人數不勝數，但同樣都擁有大志。領袖毛主席從小立誓：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。正因為這樣的志向，他成功地成為了我們眾人敬仰的第一代領袖。周恩來總理一句“為中華之崛起而讀書。”道出了他心中的大志。因為這樣，他成為了眾人稱頌的偉大總理……志向與這些名人的成功難道沒有密不可分的關係嗎？
曾經有一個人做過這樣一個調查，題目叫做《確定你的人生目標》。結果顯示：傑出人士與平凡之輩最根本的差別，並不在於天賦，也不在於機遇，而在於有無人生志向。
所以，人生之中應當有一個志向，這樣才會擁有前進的動力。對於我們中學生而言，將問題簡單一些考慮，拉近距離來看，當下的志向便是關於中考問題。我想現在為自己選擇一個志向，並且矢志不渝地努力去實現它，相信一定會應了中國那句古話“有志者，事競成。”的，那時，我們就到達了勝利的彼岸。
人的一生不該碌碌無為，讓我們記住：成功的人生應當胸懷大志！
人生當由自己創造——讀《簡愛》有感 篇18
讀後感 ,924字我喜歡這本書，我能從這本書裡看到那和我不遠的未來，看到在未來的一句話：“，人生，當自己創造！”
一開始我並不在意這本書，我習慣於多花在功課，更況且那比我語文書還厚的樣子實在讓我有些望而卻步。當暑假到來，我終於認真看起這本書，我也明白了這本書的受歡迎的原因，從那時起。
這本書很好地告訴了我成長的苦和痛。在本該最幸福的時候卻又最痛苦，《簡愛》的童年讓我很難不辛酸。雖然在此以前，家庭暴力，父母雙亡等等不該的故事早已聽多，但那份艱想和不屈讓我頓覺從以前的那些故事遠不及此萬分之一。能從肉體和精神雙重痛苦的束縛中完美地掙脫，是偉大之人中的偉大之人。
然後是成年，雖然我還為達到這個年齡，但在成年之前，人必須明白，年齡增大，痛苦會來得很多，人所要考慮得更多，自己給自己施的屏障遠會比別人設下的更多更厚，《簡愛》就是如此，她在生活中很快意識到：自己不是小女孩了。有些童年之時所立志要做的事顯得越來越不真實，越來越愚笨。原本美好的，近在咫尺的未來一下子被打碎在眼前，殘酷之致，讓再堅強的人也有了膽寒，於是簡愛迷茫了，逃走了，可這依舊擺脫不掉事實，選擇一下子就來了，那充滿誘惑和看似美好的放棄首先落入了她的手中，下一秒，他確是將這寶物扔掉，努力去抓住那充滿坎坷的堅持。從墮落走向光明，是那麼難，可她是做到了，靠著她自己做到了。
結尾自然是美好的，上天也沒有理由拒絕把幸福從那些一直努力的人們身邊帶走，我相信，沒有人會去抱怨，凡是體會到了簡愛的堅強的人，因為我們都感受到了，都明白了，她的人生由她自己創造，從不把人生就交給了別人，這足以讓人敬畏，發自內心深處。
人生是需要燈塔照耀的，也更是需要自己創造的，簡愛的人生中有一個個人給她溫暖和前進的動力，但有的時候，她只能是一個人艱難地前行，這樣的時候，她很容易就會陷入一個巨大的沼澤，再爬不出來，可她沒有，她總能在危險面前一次次地挺過去，即使真的感到無法承受的痛苦和絕望，但她依然堅持著自己的信念：她要為自己創造人生，她決不允許其他破壞。我們難道不該如此，不要期望著別人給自己什麼，首先要自己為自己創造。
我用了一個暑假將《簡愛》看完，我感覺到，我想要和她一樣，在通向不完美的未來的道路上，由我自己創造我一生的完美。
讀《山水人生》有感 篇19
讀後感 ,512字恍惚間，山環水繞，清風拂過山林，發出微微的聲響，細聽，一切又歸於寧靜至此無聲，無息。
回眸遠眺矗立遠方的古亭，彷彿手中又端了一杯香茗，久久回味。茶香佔了靈魂的幾成，我竟不知道，只知道雙瞳中倒映著的，是自然中的一隅—山水間的人生。
在這片山水下，柳宗元不再步入官途，而是安心的在石潭邊寫下了著名的《永州八記》。范仲淹離開了京都，在岳陽樓訴說著剪不斷的憂慮。歐陽修做了一輩子太守，他在醉翁亭下的歡樂又是一段無與倫比的佳話。另一邊，杜甫的草堂依舊浸潤在濛濛細雨中，卻不曾言語。潯陽江畔，琵琶聲早已散盡，可過路人依然能傾聽白居易的孤寂微吟。春和景明時，又能在南山下看到那個種豆的身影了，只是不知桃源實屬何方，可否再現……
那一頁頁的追思，一片片的歷史，都散發著醉人的光芒；那精煉的文字，練達的文筆，閃耀著時光的沉澱，記述這一代代偉人的選擇。
山水之間，蘊含了多少人的情懷，又見證了幾個朝代的興衰！
今天的人類，又是否能回味古人的或喜或悲，再在山水之間忘乎得失，循著古人的足跡望穿歷史，追思一個王朝的背影？山水之思或許已埋沒在現代人類日復一日的忙碌中。可我堅信，只要願意，那片山水就能亙古不變的矗立著。
在書中，從未變遷。
若只如初——讀《人生若只如初見》有感 篇20
讀後感 ,1379字人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄倖錦衣郎，比翼連枝當日願。
—題記
記得，第一次喜歡上古詞，就是因為讀的那本《人生若只如初見》一書，就在那上面我看到了納蘭容若所寫的飲水詞的魅力，也看到了納蘭容若的一生，書上經常戲說：我是人間惆悵客，納蘭心事幾人知？來細說納蘭的惆悵，也許納蘭容若的一生在外人看來是光鮮亮麗的，他擁有顯赫的家世和卓越的才識，和一切別人夢寐以求得東西，可是他背後的惆悵卻是鮮為人知的。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？是啊，其實不止納然容若一個人這樣想，很多人都是如此，第一次的相遇，第一眼的感覺，總是最美好的，因為，那時的我們還很單純，無論是對別人還是自己，總是少一份虛偽，多一份真誠；總是少一份複雜，多一份簡單；總是少一份功利，多一份淡然。那時的我們真的很快樂，不會去想水中月鏡中花，不會秋風悲畫扇，可是人生永遠無法停留在過去，不能總是若只如初，我們總要去面對種種問題，會體會許多不一樣的悲傷，或是識人不清，遇人不淑，又或是因為一些外界環境，而遺失了很多東西，可是對於這，我們不能逃避，只能去勇敢的面對，只能積極向前，去挑戰那一個個磨難，創造一個新的開始。
等閒變卻故人心，卻道故人心易變。正如上句詩中的美好，才有了這下句詩的哀怨，因為初見是幸福的甜蜜的，對古人充滿了好感和讚賞，可是隨著時間和環境的改變，總會產生一些嫌隙和摩擦，就好像兩個身處不同地方的好友，因為，生活不同，呆的環境不同，想法漸漸也就不同了，其實，在我們覺得別人變了的時候，自己何嘗又不是發生了改變呢？所以當我們再覺得人心易變的時候，不妨多從自己身上找找原因，不妨去換個心態，就當這個朋友是新認識的，去試著體驗這份不同的友情。
驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。時間過了好久，過去的誓言早已不見，可是心還是不曾後悔，畢竟曾經擁有過，那份甜蜜總是會留在心底讓人難以忘懷，那份幸福也不會隨著時間的流逝而消失，記得，老師曾和我說過，有時候做比不做要好得多，因為如果你不做你永遠都不會知道下一步會是什麼，心中也會永遠有一份遺憾，而如果努力過，即使失敗了，心中也永遠不會放不下，反而會有一種釋然和放鬆感，會能夠更好地走向未來。
何如薄倖錦衣郎，比翼連枝當日願。讀納蘭容若的飲水詞，發現書上最多的是納蘭容若為妻子盧氏寫的悼亡詞，盧氏在我看來是一個很聰明的女子，他用了三年的時光，讓納蘭容若記了她一輩子，即使是死亡的消逝，也沒能消滅這份感情的存在，也許盧氏不是納蘭容若一生中最愛的人，但是我相信她一定是納蘭容若一生中最懂他的人，他一定很幸福，因為他沒有誓言當日願，其實，每個人都會有一些海誓山盟，或是友情，或是愛情，但這些誓言卻不一定都會實現，有些只能變成了過眼雲煙，與其在那獨自哀怨，倒不如展望未來。
讀完《人生若只如初見》，之所以說納蘭容若惆悵，正是因為他一生都無法從惆悵中走出來，其實，何必呢？事實是無法改變的，既然已經功高蓋主，備受壓制，為何不隱姓埋名，去個偏僻小鄉，做個教書先生，平凡快樂的度過這一聲呢？人生若只如初見，初見卻總是停留在過去，可人卻不能總是停留在過去，所以與其沉浸在過去中無法自拔，倒不如展望未來，未來是全新的，我們永遠都無法預料下一步是什麼，這不就是一切如初嗎？也是一份新的遇見。