花兒是美麗的相關作文20篇
花兒是美麗的 篇1
國小三年級作文 ,369字每一朵花都是美麗的，無論什麼品種，無論什麼季節……
春天，黃色的迎春花開了，迎春花的中間的花蕊往裡凹進，彷彿在使勁地沐浴著春天的滋潤。它用那金黃的顏色趕走了寒冷，它用那小巧玲瓏的花瓣迎接著春天的來到。
夏天，白色、粉色的荷花相繼開放。它那晶瑩剔透的花瓣怒放著、伸展著，彷彿要把夏天收進它的花衣裡。荷葉襯托著荷花，一陣微風吹來，就像許多白衣女子和粉衣女子在翡翠上翩翩起舞。
秋天，五顏六色的菊花開了。它那絲線般的花瓣低頭垂掛著，隨風搖擺著，彷彿在感嘆豐收的喜悅。正中心的花瓣彷彿是一個個害羞的小姑娘，嬌滴滴的躲在最裡面不肯出來。
冬天，金黃的梅花開了。晶瑩剔透、小巧玲瓏的梅花和松樹、竹子合稱為“歲寒三友”，它有著淡淡的清香，聞起來真讓人心曠神怡。
每一朵花都是美麗的，因為它們都有自己的特點，她們在大自然的四季中默默地訴說著自己的故事……
成長是美麗的痛苦 篇2
國一作文 ,817字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？”我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟。”我又被自己的回答為之一振，心想：真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，人生的支點。記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拚搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的漫罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，前者會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，後者卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
成長是美麗的痛苦 篇3
國三作文 ,818字“成長”，是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我：“成長是什麼？“我毫不猶豫地回答：“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振，心想：“真的只是這樣嗎？我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事，我漸漸明白，成長是一個蛻變的過程，是一個美麗與痛苦交織的過程。
成長，莫過於摸滾帶爬，汗水淋漓，即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失，也能堅定心中的信念，記得在一次元旦演出中，我們班狀況百出，先是隊員離開，後又得不到支援。在力不從心的情況下，我們依然堅持了下來，沒有聽天由命，沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺，我深刻體會到什麼叫做“成長”，那是一種一路披荊斬棘，最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的蛻變，便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程，但結果卻都是美麗的。唯有痛苦，才有美麗，躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目？
成長的過程，除了勇於接受上天賜予你的不如意，以頑強的精神毅力去奮發拼搏外，還得以樂觀的心態去接受挑戰，因為在這條道路中，少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵，才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍，從小便打得一手好乒乓球，可是因為個子矮，省隊不要她，在這種情況下，鄧亞萍吃的苦比以前更多，承受了常人所不能承受的痛苦，最終進了國家人，成為萬眾矚目的光芒！這些嘲弄，有的人會將它當作攔路的小石頭，一腳踢開或繞道而行，有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口，使自己窒息而死。前者的心態，便是成長。
“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往，為往事傷感，躊躇不前，那不懂得往前看，尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作，在承受痛苦的同時，享受著成長的體驗。
成長是什麼？成長是酸甜苦辣，是喜怒哀樂，是稚嫩的面孔被歲月所洗禮，是單一的表情變得豐富，是破繭重生後的美麗，是對世俗紛擾的看淡。成長，便是最美麗的痛苦，它能在目的地看到色彩斑斕。
夢想是美麗的 篇4
高三作文 ,1254字有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西虛實不定，飄渺無常。它看不到，摸不著，卻能在人們心中產生一股強勁的力量併成為人們前行的動力之源，它叫做夢想。
夢想是美麗的，它是人們心底最美的期望，所以夢想成為了我們長久以來的信仰。每個人都有一個夢想，這個夢想或大或小，包含著不同的內容。當代中學生作為祖國新世紀的主人，從小要樹立一個遠大的理想。少年智則國智，少年強則國強，我們的夢是偉大的中國夢的組成部分，中國夢更是我們共同追求的夢想。
一句“為中華之崛起而讀書”寄託的是周總理心繫祖國和人民的中華之夢。這一句意味深長的話語體現了他無比高尚的情操，少年時的他便懷揣著救國救民的中國夢，在而後的幾十年中兢兢業業，為中華民族的崛起披肝瀝膽。這段光輝的歷史充分證明，為中華之崛起而讀書並不是隨口而出的一句空話，而是周總理擁有著以救國救民為己任的偉大胸襟，他最終實現了自己的中國夢，為中華民族的崛起奠定了堅實的根基。
當鮮豔的五星紅旗飄揚在國際賽場的上空，當陣陣雷鳴般的掌聲經久不息的響起，當國際社會矚目中國時，中國夢的光芒已經散發在世界的每一個角落。在中國金花李娜完成了自1978年克里斯奥尼爾奪得女單冠軍後整個亞太地區再奪澳網冠軍的歷史性徵程時，在林丹成為同時擁有奧運會、亞運會等八大滿貫於一身的世界羽壇第一人時，在祖國的運動健兒們成功衛冕，披上國旗的那一刻，他們把中國夢的至高無上書寫得更加輝煌，更加人性。
賽場上的中國健兒們身姿矯健，為了給祖國奪得一份有一份崇高的榮譽，為了祖國人民一個又一個期許的眼神，他們勇敢、堅持的去築夢，力爭成為中國夢的創造者和踐行者。他們向世界展現了中國的新形象，體現了新時代中國的朝氣和力量。因為他們堅持不懈的築夢，中國夢才有了其美麗所在和存在的價值。
擁有夢想在當今社會是極其重要的，只有有方向才會沿著正確的道路走向成功。中國夢，一個帶有濃厚的愛國色彩與偉大夢想的詞語，涵蓋了中華民族廣大人民對祖國的美好憧憬與期盼，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。生活在這個知識改變命運的時代或許是我莫大的榮幸。在父母、師長期待的目光下，我的夢想就是考上一所理想的大學，成為一個對國家、對社會有用的人。我相信這不僅僅是我個人的夢想，也是寒窗苦讀的莘莘學子共同的夢想，千千萬萬學生的夢彙集成一箇中國夢，這就是我的中國夢。
放眼現在，歷史的春風吹開了中國嶄新的一頁，祖國的夢想當然也是我們的夢想，生在這個國家，我們的命運與其有著緊密的聯絡，只有祖國強大我們才會有機遇去實現自己的夢想。而我們的夢想又是中國夢的組成部分，建設祖國是我們義不容辭的責任和義務。為了祖國的夢想，為了自己的夢想，正需要我們不懈的努力，提高自身的素質，為祖國的強大獻出自己的綿薄之力。
滴滴水珠，融匯成江河的波濤與浪花，朵朵鮮花，簇擁成民族的繁榮與絢麗。億萬同胞，千萬家庭，芸芸眾生，身處同一片沃土，擁有同一個夢想，共赴同一場征程，在歷史轉折的偉大復興中，同舟共濟，共興共榮，讓“我的中國夢”這朵鮮花在神州大地怒放。
挫折是美麗的 篇5
國一作文 ,485字人的一生，難免會遇到挫折，面對它有的人會驚慌失措，有的人會選擇放棄，而有的人會坦然面對，……對於挫折，我的看法是：只要勇敢面對，把她當作人生路上的絆腳石，用腳一踢，你就可以前行，反而會收穫別樣的美麗。
挫折可以令人頑強。中國著名殘疾人作家張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，學習多種外語，她熱愛生活，積極向上的人生態度和敢於與病魔作鬥爭的精神，使她成為一個為國家、為社會作貢獻的人。就像雄鷹一次次跌入山谷最終衝出翅膀飛翔，河蚌一回回地歷經磨難，才變成珍珠，正是由於頑強的精神，而頑強的精神只需要挫折的磨鍊。
挫折可以讓人堅持不懈，《鋼鐵是怎樣煉成的》一文的作者奧斯特洛夫斯基，因參加革命使他全身癱瘓，雙目失明，但他以驚人的毅力和頑強的拼搏在病榻上開始了文藝創作。他寫的第一本書寄給出版社雖被拒絕了，可他沒有放棄，用了四年時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。最終他成功了，因為遇到挫折他沒有放棄。
我們在學習或生活中也會遇到挫折，但我們不要害怕，把它當成我們人生的一種磨鍊，即使戰勝不了，也要笑著去面對。因為挫折是美麗的。
曾經是美麗的 篇6
國三作文 ,701字站在夢想邊緣，曾經是那麼憧憬。輕靠在分離的背上，曾經又是那麼的害怕。我牽著記憶的手，有太多太多的曾經，讓自己不經意間揚起笑容，在恍然間流淚。
尋尋覓覓，我的曾經：以前，我愛那山谷裡的野百合，帶著鏟把幾株百合挖回家，看著凋謝的花朵，我沮喪，我難過。原來違背自然，憑著自己去主宰一切是自己虛有的異想天開。倔強的野百合又怎麼會向我的野蠻屈服？不，它不會，那白色的純潔已然證明。
有那麼一段日子，我迷戀高山那豔壓群芳的杜鵑花，和姐妹心血來潮折了一大把，那美麗清新而淡雅，卻因此惹上了毛毛蟲，癢得我直叫苦，破壞杜鵑花的美麗讓我自招惡果，有苦也只能往肚裡咽。後來才知道，一朵殘缺的花兒如同一個失去手腳的人，再也煥發不出原來自豪的美麗，破壞是殘忍的，而我也殘忍過。為什麼當時不學會奉獻呢？索取只是自私的想法，到頭來也得不到什麼。
曾經，我抱著最純真的友情，把最純真的願望和朋友一起，將它埋在了大樹下，帶著最天真的期許，掛著最天真的笑容，也有著最天真的幻想，混蝕的挫折將我那友情撕開，那個願望再無實踐，最後明白，一個目標，一個夢想，不要只是空有幻想，到頭來，幻想只是一個幻想，也是一個自欺欺人不願割捨的幻想，永遠也不可能成為現實。
曾經那麼地任性，那麼愛流淚，但越長大越明白，困難挫折遠遠比我們想的還要多，我需要學會堅強，學會勇敢，走自己的路，找到自己的意義。在人生這麼長的一條路上，懂得流自己真正的眼淚，拋棄無理的任性，我要知道的是，成長一直在身邊，美到連自己都覺得心碎。
合上記憶的書，曾經以為那麼平凡，卻不想會讓自己華麗地掉眼淚，深嘆一口氣，也許再過幾年，這又是一個美麗的曾經，可能再也找不回，但曾經美麗過就好。
經歷是美麗的 篇7
國三作文 ,574字人生，就是一個挫折與磨難夾雜的旅途，這一路上有太多的酸甜苦辣，我們只有親身經歷才能知其苦。
十五歲的花季，正是我們綻放的季節，但也同樣存著各種各樣的煩惱，當許多的困難與挫折交遇在一起時，我們又該怎樣去面對呢？
臨近初中尾聲時，回首過去，我經歷了那麼多美好的事，最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學，交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來，班裡同學也算相處融洽，偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了，尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中，有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀，有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排，有時又安靜的一點動靜都沒有，氣氛及其凝重……
每次考試前，我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對，確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀！為什麼又粗心作錯了呢，要是平時我能多看幾眼書，也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞，並沒有起到什麼作用，反而這種壞心情一直籠罩著我們，久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。
有些經歷是光彩奪目的珍珠，每每掛念起它，總有分享不完的個趣事，而有些經歷也讓我們耿耿於懷，但每次都讓我們受益匪淺。
經歷過那麼多的時事變遷，唯有經歷才是永恆，才是心中永不滅的燈塔，只有經歷過才可以說它是最美的，只有經歷過，才發現任何困難原來是如此的不值一提。
經歷是美麗的 篇8
國二作文 ,574字人生，就是一個挫折與磨難夾雜的旅途，這一路上有太多的酸甜苦辣，我們只有親身經歷才能知其苦。
十五歲的花季，正是我們綻放的季節，但也同樣存著各種各樣的煩惱，當許多的困難與挫折交遇在一起時，我們又該怎樣去面對呢？
臨近初中尾聲時，回首過去，我經歷了那麼多美好的事，最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學，交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來，班裡同學也算相處融洽，偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了，尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中，有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀，有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排，有時又安靜的一點動靜都沒有，氣氛及其凝重……
每次考試前，我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對，確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀！為什麼又粗心作錯了呢，要是平時我能多看幾眼書，也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞，並沒有起到什麼作用，反而這種壞心情一直籠罩著我們，久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。
有些經歷是光彩奪目的珍珠，每每掛念起它，總有分享不完的個趣事，而有些經歷也讓我們耿耿於懷，但每次都讓我們受益匪淺。
經歷過那麼多的時事變遷，唯有經歷才是永恆，才是心中永不滅的燈塔，只有經歷過才可以說它是最美的，只有經歷過，才發現任何困難原來是如此的不值一提。
黑暗其實是美麗的 篇9
國一作文 ,783字夜，來臨……
—題記
“啪”的一聲，眼前的光明頓然消失，黑暗隨之鋪天蓋地的映入眼簾，窗外的嘈雜聲越來越小，黑幕中的星星眼睛眨呀眨，此時，沒有外界的人馬喧鬧，更沒有塵世的煩亂喧囂……你只需將自己的身體放任，回想著白目的點滴。
風，悄悄地，靜靜地吹來，頭上的風鈴輕輕地擺動，發出悅耳的聲音，這聲音，似是大海波瀾的壯闊，自然地馨然。風，在黑暗中摸索，撫到我的臉龐，親吻我的手指，最後平躺在腳邊，卻被空氣給吹散了。它如我的守護神，永遠依在我的身旁……
路燈，依然照著。一縷縷燈光透過那明亮的窗戶射了進來，黑暗也不盡為她的美麗而折服，稍稍的讓出了一點兒空隙。夜色在樓牆邊的爬山虎上拼命地攀爬，帶子般無聲地繞著，長長的枝條的影子在裡面晃呀晃。這些燈光好似琥珀，沉香色的溫情千年如斯。在這柔黃的光流中，隱隱還可以看到對面樓牆的浮痕，那些過去的輪廓突然栩栩如生。
鬧鐘，依然在耳邊滴答滴答的響著，一圈又一圈的反覆旋轉，發出清脆的響聲，這一刻，似乎時間倒流了。
自己，將身體放任於這個美好的境界，躺在床上眼球不停地旋轉，探索著著黑暗中的奇妙，卻驚然地發現，黑暗原來是如此美麗！它並不如我們腦海中想象的那麼可怕；它並不如我們所覺得那麼無聊；他也並不如我們所想的那樣疲勞。在深夜的黑暗中，我們可以發揮想象盡情地思考j在深夜的黑暗中，我們可以聽見風的聲音，那聲音淡的幾乎透明，聽起來像遙遠的地方有許多人在唱歌，聖潔溫暖的歌；在深夜的黑暗中，我們可以從杏黃的燈光中，看到老樓在青灰色的夜幕中突出的黛色輪廓；在深夜的黑暗中，我們甚至可以觸及到時間的點滴流逝而感到無限的悲傷。
在黑暗中不必過於匆忙，漫看星閃星爍，那是一種悠閒；閒看眼前風影飄動，那是一種淡然。世上珍貴的東西往往都是安靜的，等你靜下心來尋找，一種淡然，一點從容，一些平靜……
之後，你會發現，黑暗其實是美麗的……一後記
語文是美麗的 篇10
國一作文 ,751字語文，乃母這樣一門學科：坐在一尺桌邊九尺屋內，能與李白覽長江，與杜甫去登高，與陶潛來採菊，與韓愈去春遊。當然，也可以為歌德整理書籍，為海明威鋪好紙張，神遊世界，豈不美哉？
語文美，第一美在句式。對偶、排比、反覆、互文……若再加上雙關等修辭，可謂於精煉中博大，於深邃中淺顯，這份美是不可比擬的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，有對偶，有擬人，有雙關，還有現實景象與感情世界的完美結合，吟來總能讓人對這種美大加讚賞，感慨萬千。
語文美，其二美在意境。光是一個“愁”字，千百年來幾人寫得？有“少年不識愁滋味”的青春故做愁，有“獨上高樓，望盡天涯路"的登高之愁，有
“才下眉頭，又上心頭”的不捨之愁。更有別的妙境：“千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”、“轉朱閣，低綺戶，照無眠”、“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，這美景，別的學科怎比得？
其三，是文人美。自古文人多好情，不知為了語文嘔瀝多少心血！李賀嘔心瀝血的故事已不必說，賈島的“兩句三年得，一吟雙淚流”不也是文人精神追求的寫照？中國的文人肯拋頭顱、灑熱血，寧願一腔抱負隨汩羅江水滔滔
而去，讓滿懷豪情隨子彈撒在昆明街頭。語文，正是為了這千百年的文人墨客，為了這殷殷的生命，愈發美麗的啊！
沒有太多的修飾，語文伴隨人類走過風雨到了今天，為人類之間的聯絡溝通起了莫大的作用。“同一個世界，同一個夢想”十個字，在全世界不知有多少人在傳誦，而千古流傳的《易經》，被無數的人學過，還會有無數的人去學它！如今的語文，在街頭、在巷尾，在這大幹世界上，早已衝出了學校，衝出了民族，走向世界！這時的語文，已不再是一門學科或是哪門語言，它是不同民族不同信仰不同國家不同時代的人對美，對那美麗的世界的呼喚！
語文，正以自身美、形式美、作用美走向每個人的心中。它就是美的化身啊！語文！
等待是美麗的 篇11
國二作文 ,762字不要腳步太快，等待一會兒，你會發現後面的風景會更美。
—題記
風和日麗，太陽懶懶地伸了腰，把自己的光熱傳播到每一個角落，月亮也打著哈欠走進雲層休息了。
這正是賞花的好時節，於是花園裡的人多了起來，花兒也開始爭相開放，炫耀自己的嫵媚，一博遊人讚歎。它們想：如果有一首寫自己的詩，這該是多麼自豪和驕傲啊！
當然每朵花都不想錯過這個好時機，即使誤了綻放期，也要一博。這時，花園中幾乎所有花都開了，花兒們都爭著開得最亮、最大、最美。遊客們的興趣自然增加了。但遊客多了，隨意摘花的現象也發生了。有些花兒被攔腰折斷放進了遊客的揹包中，有些花兒頭低垂著，有些花兒的花瓣灑落一地……
而花兒的呻吟聲卻無人知曉。
而曇花卻不，她很認真地負責地在自己的崗位上，她很珍惜大自然所富有的一切，她憐惜那些凋零的花兒。
有一個遊客不禁停住了腳步，他很好奇這朵沒有開的花，去年冬天殘留下來的枯萎的花朵還在上面掛著。但他沒有向別人多問什麼，自己帶著疑惑離開了。
那些漂亮的花兒被人折的折、落的落。而那些不好看的花兒，也有的被人踩踏，上面留著清晰的腳印跡。遊客的無情，自己夢想的落空，使她們欲哭無淚。
這個時候，曇花正在努力成長，像蟬一樣慢慢脫下自己“深色”的外套，換上了“亮麗”的短裙。
“曇花要開了”，這個訊息很快就在這個花園附近傳來了，每個人都想要一睹曇花的芳容，都不想錯過這個好機會。
曇花一現，多麼珍貴啊！不免引來了眾多的遊客，他們一個個都在柵欄外等候著曇花的綻放。
終於，曇花要開了，只見它張開了外面的花瓣，裡面是含苞欲放的蓓蕾，接著又像破殼而出的雛鳥。它像純牛奶一樣，潔白的展現在遊客面前，但它很快就合攏了。
曇花一現，卻得到許多人的讚賞。
與那些花兒相比，曇花是美麗的；與那些遊客相比，守候曇花的遊客是幸運的。等待的背後是美麗的。
等待是美麗的 篇12
國三作文 ,662字凌晨時分，我翻來覆去睡不著覺，於是我心血來潮，匆匆起身，爬上郊外的一個小丘，準備領略日出之美。
藉著淡如水的月光，我找到了一隻木樁，坐了下來，我拿起來表一看，才4點半，我有些後悔，日出尚早，我還得等多久啊！但既來之則安之，我就一不做二不休坐著熬一段時間吧！
這時渺遠的天際已露出星星柔光，而一輪明月還始終佔據著天空這個大舞臺不肯下來，好像自己是獨一無二的主宰。身旁的昆蟲已開始騷動，發出微微的聲響，似乎告訴我要有一場變革。
黑暗中朦朦朧朧透射出一股光明的味道，微微的薄霧像白衣仙女般悄無聲息地親臨大地，並迅速擴散到我的周圍，宛如仙宮中的層層煙雲。她的面板溼潤極了，涼涼的露珠不一會在我的頭髮、眉毛，甚至胳膊上安了家，顆顆露珠像通透的水晶清澄極了，甚至能透過它看到我的面板，我覺得神清氣爽。不一會兒，大概月亮甘敗下風了，她只好害羞地匆匆離開，天空卻沒有因此黯淡，反而亮了不少。薄霧卻溫柔許多，她漸漸地消散，微風輕輕吹來，她最終銷聲匿跡，她也順便帶走了我一身的戾氣和疲憊，我望著被她滋潤後潔淨的天空，不禁心存感激。
雲霞接踵而至，調皮的他像魔方一般組成種種不同的圖案，獅頭、鹿、天宮，彷彿有位仙人在背後指導。圖案一幅幅地換，色調也變得紅極了，亮極了，光彩照人、璀璨耀眼。樹木上覆蓋一層嫣紅，花草脫了綠衣，換了紅裝。連我也一不小心，被紅光灑了一身，放眼望去，紅得落落大方。突然，太陽這個不速之客跳了出來，他驅散了剛才美倫美奐的景色，高傲地佔據天空，我竟怨恨起他來。
為什麼等待是一路美景而結果卻失去光彩呢？哦，原來等待才是最美的。
等待是美麗的 篇13
國三作文 ,639字真好！朋友送給我一枚雞蛋。
朋友送給我一枚雞蛋，並且還告訴我這是他向他媽媽要了好幾天，他媽媽才肯給他的。於是我絞盡腦汁地想辦法保護它，首先我想把它放在我的床頭，但我又怕夜裡睡覺會把它壓碎。於是我就想把它放在抽屜裡，但我又怕來回的開啟抽屜會把它震碎。於是我想到底把它放在哪裡呢？
啊！我終於想到了，要想保住它就要看它的造化了，我不用再保護它了，因為有東西比我更會保護它，那就是雞媽媽。如果我把它放到雞媽媽的身體下面，它就有可能被雞媽媽踩碎。但我要碰一碰運氣，於是我把那顆珍貴的雞蛋放到了我家那正在“抱窩”的母雞的身下，並且還在蛋殼上留下標記，可奶奶說那是徒勞的，因為小雞出殼後標記只會留在破碎的蛋殼上，並不會留在小雞的身上。
從現在開始，我一直要等待，直到小雞們破殼而出。我輕輕的撥開雞媽媽的身體，我發現有的雞蛋殼已經炸裂了，也就意味著小雞快要出世了，於是我繼續等待。
第五天時，我又重新撥開雞媽媽的羽毛後驚奇的發現了有幾隻小傢伙已經出世了。
第七天時，我又一次撥開雞媽媽的羽毛，驚奇地發現又多了兩隻小雞，我激動的遏制不住自己的心情，於是跑去和朋友說，可朋友卻說有個壞訊息要告訴我，但我不願讓他的壞訊息打擾我的好心情，於是阻止了他。
第八天，我又撥開雞媽媽的羽毛，卻發現我做標記的那個雞蛋沒有任何變化，這時別的小雞都已經出殼了，會叫了。最後朋友告訴我說那個雞蛋是個瀉蛋，孵不出小雞。
儘管我什麼都沒等到，但我卻仍然很高興，因為我回首每一次小雞出殼時我的心情時，我發現，等待更美麗。
追求的人生是美麗的 篇14
國二作文 ,810字追求，像一艘船，負載著人們在生活的海洋中前進。失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、飢餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的只是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。對他們來說，人生的意義不僅僅是停留在追求的目標上，更在於追求本身。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人身是灰色的？有誰能嘲笑那些在不斷地追求中無數次跌倒的有勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷髮展、完善的過程。人類能從原始森林中走出來，從愚昧無知中走出來，是因為發現了自我從而不斷追求的結果。從猿人變為現代人，創造出現代文明，不正是有追求才塑造完善的嗎？偉大的革命先驅者孫中山先生，一生追求救國救民的真理，不斷探求、不斷否定、不斷完善，雖然他無法改變中國當時半殖民地半封建社會的狀況，但他提出的“三民主義”使他不斷追求的人生灼灼生輝。只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷地追求，人生才會美麗，不會醜陋；只有不斷地追求，社會才會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程：沒有人能夠保證一生中不會跌跤摔倒。有的人跌倒了便放棄了，於是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖然一時錯過了美景，但他卻與美景越來越近。羅伯特？布魯斯將軍經歷了六次敗仗之後沒有放棄，仍爬起來追求成功，終於在第七次戰鬥中打敗了敵人。義大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為神明的中世紀，仍然頂著壓力堅持太陽中心說，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他臨死前說：“火併不能把我征服，未來的世界會了解我、知道我的價值。”布魯諾以他堅定的意志承受住了火的考驗，使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。
最後，讓我把拜倫的一句話送給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受如何風景。”這是追求者的誓言，也應是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
生命是美麗的 篇15
高三作文 ,813字我就像一個鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定，因為命運的女神似乎從來不曾眷顧過我，不曾給過我一絲愛撫，只給了我生命，讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。
兒時的記憶裡，父母親總是忙碌的，早晨醒時，他們早已下地，桌上放著一塊乾乾的黑麵饃饃，陪我的是看門的大黃狗。晚上睡時，他們還沒回來，沒有輕柔的眠歌，伴我入林的是昏黃的燈影，父母親如此早出晚歸的忙碌，並沒有讓我們的生活變的寬裕和富足，相反卻更加捉襟見肘。常見的是他們為油鹽而皺縮眉頭的表情，常聽到的是他們為困窘的日子而發出的嘆息。
雖然生活如此艱難，但父母還是咬著牙將我們兄妹三人相繼送進了學校，生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來之不易的求學機會。在不懈的努力下，我終於贏得了優異的成績，同學們的肯定和老師的寵愛，雖然每年開學時父親都會為學費而發愁奔走，每天放學後我都要早早趕回家幫忙幹活，但就是這樣微微苦澀的日子，卻也透著平靜充實與快樂。
然而平靜與快樂的日子並沒有持續銀久。我讀初三時，哥哥突然生病了，父親四處借錢為哥哥看病，但一年過去了，哥哥的病卻沒有絲毫轉機，我們最終無奈地接受了現實—由於遺傳，20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗，母親整日以淚洗面，父親也彷彿一夕之間老去。現實告訴我：我面臨著輟學，父母親也無能為力。
我在幾乎放棄求學時，社會向我們伸出了援的。在愛心活動的幫助下，哥哥重新拾取了對生活的信心，走進了盲人培訓中心，成了一名盲人按摩師。姐姐也在周圍人的幫助下順利完成高中學業，走進大學。而我也幸運地得到了“藍天春蕾女童”的資助名額，在愛心人士的資助下讀完高中課程即將畢業。
生活留給我苦難的同時也贈予了我溫暖。
生活的苦難和悲愴讓我變的堅韌，使我迅速成長；社會的溫暖和關懷讓我重新燃起生活的希望，讓我的夢想重新起航。
回首審視一路走來的痕跡，我由衷的感謝那些苦難與關懷，是它們造就了現在堅強樂觀的我，是它們讓我確定：生命是美麗的。
秋天是美麗的 篇16
秋天是美麗的作文30 ,297字太倉的金秋，天高雲淡，風和日麗。
秋天是個美麗的季節，田野裡稻穀隨著輕風送來陣陣波浪；大豆隨著輕風搖動著豆莢；石榴在樹上撐破了紅衣裳。秋天的銀杏是金黃金黃的，風只要一吹，金黃色的葉子就隨風飄落在大地，就像給大地鋪了一條金黃色的地毯。秋天裡蔚藍的天空中飄著幾朵白雲，時兒還會有一群大雁往南方，一會兒排成‘一’字形，一會兒排成‘人’字形，像是在對我說：“再見，我們明年再來。”在秋天，小朋友們也非常開心，有的小朋友在秋遊，有的小朋友在放風箏，還有的小朋友在玩耍。每一個小朋友都開開心心的。
這就是太倉的金秋，一個充滿歡聲笑語和非常美麗的季節。我在這裡很快樂，也很自在。我相信你到這裡來也能這麼快樂。
等待是美麗的讀後感 篇17
讀後感 ,1220字都說等待是一縷牽掛的情絲，是漫長的，不安的，我也這樣認為。坐在板凳上等待即將要來我家的外婆，聽著喧譁聲，汽笛聲，望著村口的柳樹，甚是心焦。看看書吧，也許看書會使心裡寧靜。
看到《等待是美麗的》的書名，自然認為《等待是美麗的》是書中得一篇文章，但是翻開書，檢視目錄，始終找不到《等待是美麗的》，為什麼書名叫《等待是美麗的》呢？帶著這份探究的期盼，帶著幾分神祕，我不知不覺讀了起來。
童年時光那般美好，卻似乎逝去已久，看看別人的童年時光吧！跟著林彥，我一次又一次從門縫中窺探，知道了成熟是用童年一塵不染的純真換來的。追著張潔，我知道了她假期中的祕密，讀到了她為夢想而努力。望著韓青辰，一個一會兒令人討厭，一會兒討人喜歡，精明而又可愛的奶奶令我感動……童年猶如一對夢想的翅膀，它輕盈而美麗地飛過，令你無限留戀。
也許是因為處於這個特殊的年齡，也許是因為她們的美麗，我特別喜歡“青春筆記”這一章：走到福音巷口，看見兩顆樹，梨樹的左邊是槐樹。在這裡，一個小男孩那麼努力地“飛”了一年，但在女孩“記憶的天空里居然沒有留下任何痕跡”……讀到這裡，我與男孩一樣詫異，一起感傷，又一起坦然接受，羨慕那一段“偶然的時光”，雖然男孩女孩的年齡學歷不同，也無法溝通，但那“一段純粹出自偶然孕育的透明時光”是那樣美好。我再玩戲中喜悅，透明、綠色、灰色、紫色、紅色構成了高中時屬於女孩的所有顏色，男孩幫助女孩重拾夢想，摘了“天空最紅、最美的一朵雲”送給女孩。青春總是那麼美妙很懵懂，又很憧憬。青春裡有淚水，有歡笑，更多的是收穫。青春是字母B的變形，是兩顆連在一起的心，是友誼，青春的友誼。她無私、純潔，在若干年後，依然那麼令人懷念。
走過童年，走進青春，感悟心靈，讀了《等待是美麗的》，我認為在內心也可以走遍天涯的—是呀，只要有那一份精神的自由和底質：一隻紫風鈴，一串紙風鈴，寫滿了對生命的信念與追求搖響了少女的堅強與拼搏：孤獨並不是壞事，它會幫助你超越自己，可以有一個反思的機會“更觸動我心”……讀《等待是美麗的》，進行心與心的交流，我的靈魂想風一樣飄蕩，在飄蕩中尋找過往的真實，再與現實的精華相結合，從而認知自己，昇華自己。生活有時讓心底的一點溫暖，一點感動歸於塵土，我們變得現實而又遲鈍，時常忽略了和我們同在的美好，有時簡單往往比複雜更怡悅人心，但為何又要在選擇時顫抖著雙手呢？
一絲清風拂過，我猛然想起我是在等待外婆的。外婆早就到了，我又驚又喜。我撫摸著書，聞著書香，若有所悟，我等待外婆不也是等待嗎？就是在這樣的等待裡，我收穫了許多。在我翻開《等待是美麗的》的一剎那，等待就已經不再是等待了，痛苦也不再痛苦的延展。時間從流逝的那一剎那，就不再是時間，而是回憶了。如果以悲情的方式回憶，等待可以描繪一個很好的悲劇故事。而以積極的態度回望，等待又何嘗不是一種美好的體驗？等待是漫長的，不安的，但等待是美麗的。謝謝《等待是美麗的》，感恩你帶給我的一切。
經歷是美麗的 篇18
國一作文 ,1859字【篇一：經歷是美麗的作文】
也許是近些天較忙，花盆裡充滿生機的花由於缺水凋謝了，看著發黃的葉子和枯萎的枝幹，心中情不自禁地掠過一絲惋惜。由於一時的疏忽，永遠地失去它，正當我閉著眼回憶它的美麗時，突然覺得不必難過，它曾經有過輝煌，開放過，被欣賞過，給人們留下美麗的印象，這已經足夠了。我們不必為失去的事情過度傷感，因為它的美好，我們才會傷感，因為我們擁有過它才知道它的好，既然已經擁有過，就無須後悔。
夏天的晚上，點一支蠟燭，也許會有許多飛蛾毫不猶豫地撲向熾熱的火焰。在一陣白煙的籠罩下，它葬身火海，在燒焦聲中靈魂得到了昇華。開始的時候，我會嘲笑似的翹起嘴角，眼睛裡帶著輕蔑、可憐之情。剎那間，我又覺得我錯了。它在撲向烈火的一瞬間，走完了短暫的卻又是充實的一生，它獲得了盼望已久的光和熱，這是上帝對它的恩賜，給了它如此的膽量。儘管它沒有機會去回味，但它比我強，如果是我，我不敢。
從古至今，無數人妄想長生不老，可“神龜雖壽，尤有竟時”，更何況是人呢？古代的帝王為了長命，讓臣子稱他為“萬歲”，可是活到百歲的也寥寥無幾，還不足期望值的百分之一。“人生自古誰無死”，疾病的折磨，心靈的打擊，歲月的摧殘，使我們不得不面對死亡，生命是有限的，我們要儘量過得快樂，活得無悔。人活一輩子，不可能什麼事情都做過，能取得成績的也屈指可數。結果並不重要，重在參與，學習的目的不是為了考試時取得好成績，滿分說明不了什麼，也不能代表什麼。參加比賽不是為了出人頭地、摘金奪銀，而是為了體驗比賽的刺激和快樂。
經歷是一段回憶，是一次體驗，是一陣興奮，是一種享受，對於一件事，也許我哭過、笑過、高興過、悲傷過，最重要的是我做過，這樣才不至於在我到了生命黃昏時，記憶中只裝有周而復始的幾件事，不能感受到生活的樂趣。
【篇二：經歷是美麗的作文】
夜幕降臨，當你閉上眼睛，靜靜地走在回憶的長河中，你或喜或悲，或許嘲笑自己因為失敗而哭泣的懦弱，或許歌頌自己因為成功而高興的喜悅，或許……或許……
失敗與成功都只不過是人生這盤棋的一小步，一切都是在為最後一步做鋪墊。我們應該習慣於在失敗中汲取教訓，在成功中總結經驗，而不應該像被雨水打溼的蝴蝶再也飛不起來。失敗是成功者的逗號，是失敗者的句號，我們不要輕易給自己畫圓圈，更不要輕易的畫問號。
當我們做一件事情的時候，不要刻意的去要求自己，一定要有一個好結果，為了滿足自己一時的虛榮心，而只注重結果，不注重奮鬥的過程，只想著美麗的未來，卻任憑歲月黯然、憔悴的離開，只顧前方的陽光，卻任憑美好的事物一點一點的流失。你是否想過每一個真實的存在，都曾經是你幻想的未來。
或許我們在奮鬥中留下了失意的悲傷，或許美麗的夢想遇到了現實的衝撞，我們都不應該絕望，即使絕望了，也要在絕望中不斷的繼續努力下去。
經歷是美麗的，帝王蛾經歷了千辛萬苦，終於有了飛翔的機會，蛹不怕困苦，勇敢奮進，終於變成了蝴蝶，一切的喜劇都只不過是在悲劇上的基礎上去增加時間，人生如同故事，不在有多長，只在有多好。哪怕我們一路走來，歷經滄桑，飽經磨難，哪怕最後仍然是一個人，也要相信日出是美麗的。
雲朵也是一種風景，眼淚也是一種晶瑩，生命的美麗在於奮鬥的過程。
【篇三：經歷是美麗的作文】
當你正處於痛苦中時，你想過嗎？當你正處於寥寥無幾的遐想中時，你想過嗎？當你正處於困境中時，你想過嗎？當你正面臨死亡時，你想過嗎？
一位朝氣蓬勃的少年經常在放學的路上看日落，他很喜歡日落，他喜歡在太陽落山之際放出的那一束後生的光芒。每當他看見日落時，都會有一位白髮蒼蒼的老人與他共享後生之美。有一天，少年看完日落，哀嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”而老人卻說道：“但得夕陽無限好，何惜感嘆近黃昏。”少年懂得了老人的話。
一隻面臨將要迎接死神到來的蝴蝶用力扇動翅膀，在它垂死掙扎的同時，它想起了：我曾經在天空自由的翱翔，我與風兒比速度，我與雲朵比高度；我曾經在花叢中贏得一陣陣的掌聲，我與花兒比美，與蜜蜂比衣服；我曾經在草叢中留下過充滿生機的種子，我給它們帶來了新的夥伴。於是，蝴蝶不再掙扎，它幸福的死去了。
黑色的氧化鐵平躺在那裡，誰會看出它曾經經歷過多麼絢麗的一幕。在那一幕過後，它將永遠生存在不為人知的角落，但它已滿足，只因為曾經擁有過。
活著的人更要為明天會更好而延續自己的生命，也要為昨天的光輝而珍惜自己的生命。每個人的生活中，都有許多不同的經歷，真正發出光和熱的能有幾個，但僅僅這幾個就足夠我們回味的了。
好漢不提當年勇，但在現實生活中，有幾條好漢呢？
離別是美麗的 篇19
國三作文 ,832字溫暖的冬日午後，我作業做完了，請媽媽放點音樂出來聽聽。
悠揚的前奏，聽起來是那麼熟悉，“會在何處見到你，莫非前塵已註定……”是《宿敵》！我不由得一顫，這首曲子，在畢業後，我再沒聽過。
還記得，我第一次聽這首曲子時，是我的好朋友萬柳和我一起聽的，也只有和萬柳在一起，我才會聽這首曲子。每聽這首曲子時，我們都會說些別人不知道的悄悄話，然後，偷偷捂著嘴笑。她笑起來的樣子特別好看，彎彎的眉毛，嘴角微微翹起，露出兩個虎牙，好一雙清澈的眼睛！想著想著，我笑了……隨即又黯然了，畢業後，我倆選擇了不一樣的中學。我在揚州，她在儀徵，幾乎沒有見面的機會。此刻，她在哪兒？在幹什麼呢？我突然有種想哭的衝動。
終於，我拿起了電話，“嘟—”“劉思凡！”“萬柳，你在哪兒？”我迫不及待地喊，“我好想你呀！”“嘿嘿，真的假的呀？我還羨慕你呢！跑到樹人去上了，以後的路多光明呀……”萬柳滔滔不絕，我歡呼雀躍，和她熱切地聊著，好像又回到了從前，聊學習，聊生活，聊理想，聊同學，聊未來……互相祝福，互相鼓勵……多麼愜意的冬日午後，多麼快樂的時光！
放下電話，我的心裡暖暖的，彷彿這午後的陽光。“海記憶體知己，天涯若比鄰”我和萬柳雖然分開了，但是，我們心意相通，我們都有自己的夢想，並且為之而努力著，或許，今日的離別時為了明日更好的相聚。
離別是傷感的，自古多少文人墨客在離別時灑下熱淚，並寄詩於此，“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節”便是體現。但是，離別也是美麗的，它飽含祝福，飽含希望，又象徵著新的開始。
梵高和他所熱衷的教士的離別，迎來了他畫家生涯的光明前途，李白和官場的離別，遊歷天下，寫了無數千古傳誦的詩篇，成為一代詩仙，王昭君和中原離別，換來了匈奴與漢朝的幾十年的和平……倘若黛玉和寶玉終成眷屬，那麼還會有焚稿斷痴情的絕唱麼？
離別時美麗的，我們揮手作別了昨天，才能更好地擁抱明天，因為告別了過去，我們才能創造更加精彩的未來。
回首過去，展望未來，你會發現，離別，也很美……
牽掛是美麗的 篇20
國小五年級作文 ,611字牽掛是美麗的，牽掛是春天滿眼的五彩繽紛的鮮花；牽掛是秋天樹上累累的果實；牽掛是冬天夜晚悄然飄落的雪花。
每個人的牽掛有很多，如爸爸媽媽最牽掛的是讓兒子女兒平平安安，健健康康；爺爺奶奶最牽掛的是自已的孫子，孫女好好學習，以後有個好前途；老師最牽掛的是自已的學生上課好好聽講，每天的作業都按時完成……
從古到今，因牽掛而出的詩句不計其數。如“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是王維對親朋好友的牽掛；“舉頭望明月，低頭思故鄉”是李白對故鄉的牽掛；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是李商隱對愛人的牽掛……。
我家有一隻虎皮鸚鵡，名字叫“綠皮”，它已經6歲了，也就是陪伴了我6年，在鸚鵡中，它也算是年齡大的了，可我的小鳥還像二、三歲時精神飽滿，活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的叫。就在今天早上，我起床下樓，發現了我的“綠皮”不見，我哭了起來，媽媽聽我在哭，“怎麼了，怎麼了？”媽媽著急地問。“我的綠皮不見了”嗚嗚嗚——。媽媽急忙安慰我說“先上學去吧，下次再給你買一隻”。我聽了，心裡好受了點，可是我還是很捨不得我的“綠皮”，因為它陪伴了我6年，在我心中它不只是一隻小鳥，也是我生活中必不可少的玩伴與朋友了。從今天開始，我將再也聽不到這美妙動聽的叫聲了，也不能與綠皮玩耍了！
牽掛是美麗的，有時也伴隨著痛苦，就像綠皮在的時候，我可以與它玩耍，不在的時候我傷心難過。情繫鸚鵡，讓綠皮與我的快樂成為我人生中一段美麗的牽掛吧。