花兒在心田綻放相關作文20篇

花兒在心田綻放篇1

國三作文 ,627字

如果幫助別人是為其心田澆灌甘泉，那麼感恩之心便是在甘泉滋潤下萌發的花兒，綻放的芬芳氤氳在彼此之間。

窗外的烏雲霸道地佔據著整片天空，樹枝在風的招惹下不耐煩地晃了晃，教室裡一片寂靜。忽然，班主任叫了我一聲：“有個同學生病，今天沒來上學，你是班長，放學後幫她帶一下作業吧！”我抿了抿嘴，悶悶地點了點頭。放學後，我的幾個好朋友朝我遺憾地擺了擺手，便只剩我一人在雨中孤獨地撐著傘，緩緩前行。

淅淅瀝瀝的雨敲打在路上，摁出一塊塊小小的泥濘。我大步跨過那些泥濘，可濺起的泥水還是沾溼了我的褲腳，顯得很難看。為什麼偏偏選擇我？為什麼好端端地要生病？颳起的風似乎愈加猛烈了，彷彿一隻暴怒的獅子在吼叫。不知不覺便到了她的家門口，我重重地叩響了她家的門。正準備沒好氣地將作業給她，門開啟後卻迎來一張笑眯眯的臉，她有些歉意地說：“抱歉啊，真是麻煩你了。我爸媽都不在家，要不是你，我還真不知道怎麼辦呢！”像是慘遭暴雨後忽然沐浴著春風一樣，一種突如其來的溫暖包裹著我、縈繞著我，一點點地鑽進心田。“這沒什麼，”我朝她笑了笑：“再說了，我身為班長，有義務幫助每個同學。”

回家路上，雨滴漸落，化為甘露，澆至心田。泥水淘氣地在我的褲腳上作畫，路邊殷紅的小花似要勝過彩霞。那枝感恩的花無聲地生長在彼此之間，散發怡人香氣。

而我的心田不知何時也被埋下了新的花種，漸漸抽芽、生枝，最後綻放。

回憶像花兒在心中綻放篇2

國一作文 ,958字

又是一個細雨朦朧的週末，我無所事事，翻開日曆隨手翻閱。翻到六月份，我不禁感嘆，光陰似箭，再過兩個月，我與同學們六年的小學時光就進入尾聲了。我要進入新的學校，開始中學生活了。我回憶起從有記憶到現在的快樂時光，一位我幼兒園老師牽引出了一段美好的回憶。

記得剛上幼兒園的時候，我十分的膽小和害羞，不喜歡和同學們一起玩耍。每當同學們在一起快樂地嬉戲時，我總是一個人躲在角落裡，看著他們玩的開心，我也就開心了。老師看見了，總是來到我身邊，親切地對我說：“妞妞，你也和他們一起去玩吧！要多和小朋友玩耍，要大方一點，不要害羞。”之後，老師就牽著我的小手，把我送到同學們身邊，看著我與同學們快樂地玩耍，老師才放心離開。

我不僅膽小害羞，而且不喜歡運動，只喜歡默默地看書。每次碰到拍皮球、跳繩、跳皮筋等運動，我都手捧一本課外書，而不去運動。老師發現了，便總把皮球拋給我，讓我也去運球；我不會跳繩，老師就握著我的手，手把手地教我；老師也總讓我和其他女生一起跳皮筋……記得小班的時候，很多女生都不敢滑幼兒園的滑梯，我就是其中的一個。怎麼辦呢？老師便把我送到滑梯的出口，看同學們滑下來，又溫柔地對我說：“妞妞，滑滑梯是有一點高，但是同學們不是都安全地滑下來了嗎？你也要勇敢地嘗試一下，老師相信你也可以的。”

老師發現我總是愛看書，每次閱讀課，我總是津津有味地看著卡通書。於是，每當我在看書時，老師便跑過來對我說：“妞妞，你這本書很好看，我來讀給你聽吧！”後來，老師不僅給我講童話，還給我講寓言、笑話、漫畫……我最喜歡《綠野仙蹤》了，不僅讓老師講，還讓爸爸媽媽講。有一次，我自己把《綠野仙蹤》朗誦了出來，心裡好不得意，就把這件事和老師說了，老師便對我說：“你也給同學們講講吧！他們都還沒看過呢？可真正朗讀的那天，粗心的我把書落在了家裡，老師讓我明天再讀，我自信滿滿地和老師說：“老師，不用明天了，我背的出來。”連老師也沒有想到，我背得很熟練。獲得了同學們的稱讚，被評為了“文學之星”。現在，我在小學生活中也成績優良，照舊愛閱讀，但性格已經很活潑開朗了。只是幼兒園畢業後，再有沒有見過老師了。

是老師為我留下了一段像花兒一樣美好的回憶。而每一位老師都在用心詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這首詩的意義，老師在我的心中永遠像花兒一樣綻放！

幸福像花兒在心中綻放篇3

國一作文 ,801字

有人問幸福是什麼？什麼才是幸福？幸福其實很簡單，簡單到一句話、一個眼神、一個問候、一份成就心怡處，人生便開滿了花。我們一生所尋求的，不在乎就是有人疼，有人懂，眼中有笑，心中有暖。於人生就是簡單的幸福！

幸福並不複雜，餓時，飯是幸福，夠飽即可；渴時，水是幸福，夠飲即可；累時，閒是幸福，夠暢即可；窮時，錢是幸福，夠用即可；困時，眠是幸福，夠時即可；愛時，牽掛是幸福，離時，回憶是幸福！

幸福就在可口的飯菜

飯菜的可口，終歸於做飯之人。飯菜之美味，就在與幸福的起點。也許有人會說不就是一份普通的飯菜嗎？這難道就會有幸福嗎？是的，幸福的味道就在其中，幸福就在飯菜中。飯菜中包含愛的味道，這是最珍貴的，所以說，幸福就在可口的飯菜中，同時也會有母親對子女的愛！

幸福就在母親的呵護

母親是世界上最疼愛我們的那個人，我們受了什麼委屈，母親都保護我們。天冷了，母親會向我們問保暖，晚上會為我們準備宵夜。因為我們正是長身體的時候。營養均衡，才是最好的。母親就像慈母一般，關心著我們。保護著我們。生怕我們吃不好，穿不暖。在母親手中，我們永遠都是他們的好寶寶，無論年紀多大，我們仍舊是母親心目中那個最牽掛的人！這就是母愛之偉大，幸福之花就在此時綻放！

幸福就在母親的陪伴

母親是一直陪伴在我們身邊的那個人，當我們有困難時，母親會第一時間來到我們身邊。當我們生病時，母親又是無微不至的照顧我們。母親這樣子換來的是什麼？她不求回報，就是想把我們照顧好，但我們也應該小金父母！因為中華孝為先，所以，孝敬父母是我們的責任！

幸福的來源有很多，但關鍵是快樂。只有快樂才是幸福。幸福很簡單，關鍵是你找到幸福了嗎？幸福不遠，就在彼岸，快去尋找自己的幸福吧！相信你，終會找到的！

幸福，其實很簡單，一句關心，一句問候，就會有幸福的出現。找到了幸福就一定要抓住幸福之手。因為幸福很頑皮！幸福找到了，那就像花兒在心中綻放一般，有說不出的快樂！

存一朵花兒在心田篇4

國三作文 ,535字

在田野中又見到了那種小花，我再次止步了。

轉過茂密的樹叢，踏過溼潤的青苔，挨著盛開的花兒，看到了一片綠。是的，仔細看時，便發現了那草叢中有著星星點點的藍，像星光在銀河中點綴著，像金絲在絲綢中穿過。這種小花閃入了我的心中，漾起水波，有絲顫動。

這種小花有一個詩意的名字-婆婆納。它寓意著幸福健康與長壽。

細看這小花，它很樸素。藍中透紫的花瓣，一圈一圈地蕩入花蕊。鵝黃色的花蕊透著一絲純淨與活潑。我低頭細聞，沒有牡丹的花香的濃烈，也沒有像梔子花香的淡雅，聞起來像白開水，幾乎沒有味道，像它整個花一樣，純潔而樸素，不需要給它“淡妝濃抹”也能“總相宜”。微風輕輕地拍著它的臉頰，它不語；陽光刺向它的肌膚，它不動；大雨敲著它的身軀，它不怨。只在路旁作為一道華麗的風景線，點綴著整個世界。

撫著那些美麗的花兒，是多麼平凡、無私啊！正像那些勞動人民，用自己的一份沉默去裝飾著整個社會。或許他們平平無奇，或許他們並沒有存在感，或許他們樸實無華，但是，因為他們，整個社會才更加地美麗，更加地動人。

春有滴滴露水相伴，夏有絲絲涼風相依，秋有累累碩果相陪，冬有朵朵梅花相攜。四季的變化，日新月異；年季的變化，滄海桑田。我願取一株小花，如它一般默默無私地奉獻著，儲存那永生芳華，續走那精彩人生。

存一朵花兒在心田篇5

國一作文 ,561字

在田野中又見到了那種小花，我再次止步了。

這種小花有一個詩意的名字-婆婆納。它寓意著幸福健康與長壽。

禮花在心底綻放篇6

國三作文 ,822字

輕輕地翻開那本塵封已久的書，一張紙輕輕地滑落，幾個筆力遒勁的大字印入眼簾：“沒有越不過的坎，相信自己！”倏地，彷彿一陣暖風，拂過心裡最柔軟的部位，那份記憶瞬間如煙花在心底綻放。

期中考試過後，緊繃的心終於得到了暫時的放鬆，教室裡又恢復了往日的歡聲笑語。而我仍在壓抑著，頭頂那片失利的烏雲久久揮之不去。雖然老師常說“勝敗乃兵家常事”，但這次，我真真切切地看到了老師那張寫滿失望的臉，那頭飄逸的捲髮好像也無力地垂了下來，我的心猛地下墜。

窗外，灰濛濛的，老天好像也在陪我難過：努力了這麼久也沒有用啊，不是說一分耕耘一分收穫麼？為什麼回報我的仍就是遍體鱗傷的考卷呢？我不敢抬頭，害怕看到老師那雙不滿失望的眼神，我害怕那眼神會像一把利劍將我撕裂得體無完膚。也許，在老師眼裡，我是真的不行了……

我感到，自己好像處於一個交叉路口，極目望去，一邊平平坦坦的大道蜿蜒而下，通往那深不可測的黑夜；一邊是坑坑窪窪的小徑，路邊長滿荊棘，綴滿野花，也許那裡的盡頭會有陽光滿地，鮮花滿園吧？我怎麼辦？往哪裡去？昏昏沉沉地，捱到了放學。

“哎，發什麼愣哪，你的作業本里有張紙條……”，同桌的話拉回了神遊的我，我看到一張很美的便箋，“沒有越不過的坎，相信自己！”幾個遒勁的大字在陽光下熠熠生輝，感動瞬間化為淚水，傾瀉而出。哦，老師沒有對我失去信心！撥開雲霧見日開，我似乎覺得頭頂的那片烏雲被陽光蒸發，化作縹緲的雲霧升騰、升騰……輕輕地、小心地，我收起那張紙夾在書中，因為我知道我那是在收藏我奮鬥的動力。

“還是常言說得好，風光在險峰。待到雨過天晴時，捷報化彩虹……”老師，這是您最愛唱的歌，如今我把它記錄在那張美麗的便箋的背面，每當我遭到挫折、不順時，我都會把它拿出來，捧在手心，這時你那纖細的身影總會在我眼前浮現，“沒有邁不過去的坎，相信自己！”收藏起那張紙，我又信心滿懷！

人生的夢想，在這一刻，像絢麗的禮花在心頭綻放，星星點點的，落滿心頭的每一個角落。老師，謝謝您！

讓心田綻放感恩之花篇7

國三作文 ,745字

人生在世，說長悠悠數萬日，遙遙無期；說短，春夏幾時秋，彈指一瞬間。在11月28日感恩節這個重要的日子裡，我們從舊教室搬進了新教學樓。在這個富有意義的日子裡，望著嶄新的教學樓，我不禁浮想聯翩，心生感激之情，我覺得最該感激的應該是我們親愛的學校。

世界上有兩種東西令我感動，一個是仰望夜空時璀璨的星空，另一個是人世間至高無上的品德—回報，也就是感恩。

感恩我們的學校，給我們提供了這麼優越的學習條件；感恩我們的領導，讓我們擁有這麼明亮整潔的教室；感恩我們的老師，不辭辛勞地教給我們知識和做人的道理。看到老師用凍破了的雙手給我們板書，一股敬意油然而生，真的想衝上去，對老師說：“老師，您辛苦了！”

夕陽西下，望著沐浴在金色餘暉中寧靜的校園，我心中滌盪著幸福的溫暖。看著操場上同學們快樂地嬉戲，做著各種各樣有益的運動，青春的臉上洋溢著燦爛的笑容；我也是心潮澎湃，久久不能平靜。

學校給我們提供了舒適、溫暖的宿舍，條件很好，一人一鋪。學校還免費給我們提供熱水，讓我們不再畏懼冬天的寒冷。早晨從宿舍出來，呼吸呼吸新鮮空氣，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神，多麼地暢快啊！課間同學們聚在一起，暢談理想，交流感情。母校的每個角落，留下了我們的足跡，我們在這裡歡笑，在這裡追逐，在這裡成長，在這裡放飛我們的夢想！

這一切的一切，難道不該感恩嗎？是的，我們要感恩。我們要愛護公物，愛護這裡的一草一木；我們要努力學習，謹記周恩來的“為中華之崛起而讀書！”同學們，讓我們的心田綻放感恩之花，不要辜負了老師和家長的期望。

同學們，滴水之恩，當湧泉相報。因為感恩，我們才會覺得這個世界更美好！因為感恩，我們才懂得生命的真諦！因為感恩，我們才會收穫快樂！同學們，讓我們的心田綻放感恩之花！讓我們的校園盛行感恩之花！

讓文明之花在心中綻放篇8

國三作文 ,648字

文明是人們的美好品德，是綠化我們家園的保障，是國家精神文明的重要一環。在社會主義核心價值觀中位居第三，可見文明是多麼重要。

人們在生活中總想著講文明，可實際做起來很難。文明不是讓人嘴上說說，腦子想想而是深入心裡做在行動上。春節是我們一年中最快樂、最重要的節日。在這期間也是考驗大家文明的時候。

在正月初四那天，有客人要來我們家做客。媽媽就提議去菜市場買水果。街道上行人絡繹不絕，臉上都掛著笑容。媽媽左看看，右看看，在一處水果攤前停了下來，挑著蘋果。在空閒之際我注意到了一位賣梨的大姐姐，那位大姐姐穿著樸素，很文靜。突然有一個穿著紅色呢絨大衣，臉上化著淡妝的阿姨領著一個四五歲的孩子走了過來。

“梨多少錢一斤呀？甜不甜啊？”“四元一斤，很甜。”“現在小販都說自家東西好，你拿一個我嚐嚐吧！甜我就買。”那位阿姨自己挑了一個又大右黃的梨吃了起來，吃的時候還把梨皮吐在地上。本來很乾淨的地上被一片片梨皮給鋪滿了。一旁的孩子也吵著要吃，阿姨又自己挑了一個大梨給孩子。孩子高興的吃著，吃完後那位阿姨說：“一點都不甜，不買了。”說完就轉身離開了，大姐姐呆呆的站在原地。後來她用紙把地上的梨皮收拾了起來，自己默默的推著小車走遠了。

看著這兩個人的背影，我的心裡有種說不出來的感覺。一個背影是那麼高大，一個那麼矮小。

隨著生活水平的不斷提高，人們應該更文明更有素養一點。可這種現象時常發生，愛佔小便宜，愛隨地吐東西………我們要努力改變這種現象，大力宣傳文明，讓文明的花苞住進我們的心裡，讓文明之花綻放在我們的心中！

藍色的花朵在夢裡綻放篇9

國三作文 ,713字

夢是一切美好事物的基礎。有了它，人們心中才逐漸有一座座高樓大廈拔地而起；有了它，未來才有了一點點被勾出輪廓的藍圖；有了它，甚至也才有了鳥兒翱翔於藍天的翅膀……倘若從生命中抽走了夢，即使是再龐大的身軀，也會不堪一擊，瞬間崩塌成瓦礫。倘若一個民族、一個國家沒有了夢，這又會一個怎樣的一個民族、一個國家呢？

身為一箇中國人，一名炎黃子孫，我又怎能不為了祖國而去追尋一個個夢想呢？

小時候，我就傍著稚氣倚著幻想，給自己定了一個夢幻的夢，我要藍天上自由地飛翔。不過當我慢慢長大後，又總覺得這不是我真正想追求的，整個人也真的變得有些茫然，就像生命也被抽掉了一個很重要的支架。但這時候，我又在電視新聞、公益廣告上看到了一個個平凡的影子上刻著的偉大的夢想，他們沒有因為各個方面艱苦的條件而變得低微。他們都是教師，一群在農村或山區裡的教育工作者，或許他們的夢想也並不完美，但他們卻在幫助更多希望擁有夢想或想實現夢想的孩子們。他們還說，看見那些孩子擁有陽光般的笑容，他們的夢想也就算實現了……

於是，我便又在那一刻找到了一個值得我實現的夢想—成為一名教師！不是嗎？我也希望有更多人擁有自己的夢，並綻放出各自的絢爛。

於是，夢的花朵在夢裡開始綻放。那一夜入睡，期待它綻放的是蔚藍般的顏色。那也便是夢想的顏色—“中國夢，夢之藍”！

我也期待著夢的花朵的藍色花瓣緩緩舒展開時，它鵝黃色的花蕊也正隨風搖曳著。也許，那只是夢的出發點，它還只是花蕊般的鮮嫩，也是這個夢想最脆弱的地方，它就如同一個嬰兒一般。

入睡了，風輕拂過，夢的花朵正在綻放呢，現在它綻放在我的夢想裡，我的夢想正在悄悄成長……

夢裡，我看見，藍色的花朵在慢慢綻放……

讓文明在心中綻放篇10

國二作文 ,728字

文明是什麼？文明是發自內心、讓人驚豔的行為；文明是來自生活、讓人回味的素養；文明是與人溝通、讓人溫馨的人性。中華民族的祖先創造了文明二字，也是祖先們用行動詮釋了文明的真諦。今天，生活富足了市民，幸福、文明到哪兒去了？

城市化的今天，物質的貪慾無度，矇蔽了市民美的眼睛。生活水平的提高，沒有提升市民的素質。一些不文明現象時有發生：城市的牛皮癬久治不絕，城中的菜地，街道兩邊的攤位，無視紅綠燈的行人，都成為建立全國文明城市的障礙。國慶節時，我親身感受到文明的重要。從坐班車到抱石公園的路上，無序的車流、擁堵噪雜的的人群、擺放在路邊的高分貝店鋪音箱、抱石園內樹上、草地上、空地上的紙片、車上幼兒的哭叫、滿車玩手機大人的麻木，無不印證著城市的文明建立非一日之功。

小時候，爹媽教育我，要做個有禮貌、講文明的好孩子；上學了，老師告訴我，只有做文明的謙謙君子，長大後才能成器。可社會怎麼了？市民在物質的誘惑下，失去了本性，社會患上了物慾狂想症。文明古國的百姓啊，在集體的焦慮後，又開始了文明的征程。

文明並非遙不可及，許多人的一言一行中，無不讓人感到文明所折射出的光芒。文明就在我們身邊。文明其實也很簡單。也許是一個小手勢，也許是一句溫馨的祝福，也許是一個微笑，也許是一次不經心的禮讓，這個社會的正能量就多了，社會就變得溫馨了。讓我們行動起來，不能等待別人行動，不能等到環境清平時才行動。我也要在班車上主動讓座，沒有座可讓時，可以做志願者，敢於為正義呼喊。隨手拾起地上的果皮紙屑，愛護城市的花草，對人多一份寬容與理解。

文明猶如陽光，驅散了陰冷的霧霾，文明就像明燈，指明瞭前行的方向。讓文明與我同行，做文明的小市民。讓我們共同為城市的明天努力，讓文明在每個人心中綻放。

溫暖在心中綻放篇11

國二作文 ,792字

當陽光拂過指尖，一絲溫暖透過了眼眸。那麼心中的溫暖又去何處尋找呢？

那次為了滿足一個吃貨的慾望，我不惜頂風冒雪衝進了那家熟悉的麵館。面很快就端了上來，我看到那肉丁少得可憐的牛肉麵無奈地搖了搖頭，但仍就狼吞虎嚥地吃了起來。窗外凜冽的寒風裹挾著大雪。風雪中一對父子也走進了麵館，大家的注意力都集中到了他們身上，因為那個走路顫顫巍巍，稍有些駝背的父親是個盲人，而年輕的兒子穿著軍綠色的棉衣已被洗得泛白了。他們走到牆角處坐下，兒子給父親倒了一杯熱茶。然後抬頭看牆上的報價表，牛肉麵：3。5元/碗。他看了很久，然後很大聲地向老闆喊道：“給我們來兩碗！”接著對身邊的父親說：“您等一下，我去交錢。”話落，便走到帳臺前，小聲對老闆說：“麻煩您幫我把一碗牛肉麵換成白麵湯，我付四塊五，可以嗎？”老闆很愕然地接過錢。小夥子沒有說什麼，只是很窘迫地笑了笑。過了一會兒，熱騰騰的面端上來了。兒子給父親拿了筷子。父親拿起筷子卻不著急吃麵，而是對兒子說：“你把肉丁都夾到你的碗裡吧，天冷了就多吃一點，我的牙不好，咬不動了。”兒子也沒有推讓，用筷子在父親的碗裡挑了挑，但是並沒有夾走一塊肉。就這樣過了一會兒，兒子對父親說：“好了，你自己吃吧，我這兒多得都塞不下了！”父親便笑呵呵的滿意地說：“這家麵館真厚道，裡面放的全是肉。”“是啊，爸，你快吃吧，多香啊！”說著兒子挑起“面”咕嚕咕嚕地吃了起來。等他們吃完，兒子又對父親說：“爸，您要是覺得這兒好，咱們下次還來，怎麼樣？”瞬間，老人爬滿皺紋的臉上綻開了笑容。在大家崇敬的目光下，兒子扶著父親走出了麵館，消失在了風雪中。

畫面雖平常，卻又很真實。以至於每每想起，心中就會泛起一道道波瀾般的感動。

它不僅是一個故事，而且在講述著生活的樸實、人間的真情和那寒冷中的溫暖。其實溫暖就在我們身邊。這溫暖足以抵禦寒風暴雪，足以讓人周身舒暢，足以讓你從心底綻放出一朵幸福之花！

笑在心中綻放篇12

國小四年級作文 ,432字

他是班中的“卓別林”，他使我們笑口常開；他是班中的“開心果”，當我們笑時，他的心中樂開了花。

馬軻，他逗我們笑的本事太高了，不說話也能讓我們笑。當我在接力賽是最後一名時，整個班就像洩了氣的皮球，每個人都垂頭喪氣，笑不出聲來。就在這時他站了出來說：“大家別灰心，我們還有機會，讓我來給大家表演吧！”他站在我們前面，開始了表演，一系列的動作他做了出來，像滑稽巨星一樣，使我們鬨堂大笑。那是他最高興的時候，他真誠的微笑，彷彿使我看到，他的內心似乎也在笑。

有一次看我們成績考得不好，於是他站在講臺，模仿“卓別林”，自己用著豐富的肢體語言，表現出自己的傻，讓自己摔跤，差一點就把自己的腦袋撞出血來了。但他都無所謂，因為他看到我們笑了，哪怕是一秒，哪怕是微微一笑，他都很高興，因為他心中的那朵花開放了，那是一朵美麗的花，那朵花似乎也在微笑……

他只要看到我們因他而笑，他心中的那朵花就會綻放，開得茂盛，那一朵花似乎會使他高興，使他快樂。

他逗笑我們的那一瞬間，那朵花盛開了！

讓春天在心頭綻放篇13

國小五年級作文 ,556字

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

不經意間，一點新綠走進了我的眼簾。正如張愛玲所說的“沒有早一步，也沒有晚一步，只是剛剛好的邂逅。”就像我與這春一樣，本是無心地漫步，卻沒想到會恰巧碰上這觸動心靈的一點新綠。這場邂逅是美麗的，它讓春在我心頭盪漾。

春天裡的一切都一切都那麼美好與令人陶醉。有時，人們不用大張旗鼓地迎接春的到來，或許只摘一剪桃花，拾起一片落葉夾與書中。便會感受到春的降臨。花影，人影在陽光的照耀下顯得安靜而美好。春，讓我們每個人都對美好有了新的認知，而春也是美好的詮釋。春在每個人心中都是美好的象徵。

然而，穿過密密麻麻的歲月，春讓我們感到了溫情。在春天裡，再次踏入熟悉的校園時，發現自己已經長大了一歲，已經有了學弟學妹。但是，那份熟悉的情誼沒有變。當步入班級的那一刻，同學們嬉笑打鬧的場景，心底隱藏的激動一下子湧了出來。在這個春天裡，我還能與你們一起學習，彷彿春風拂過我心頭。

春，你會永遠在我的心頭綻放。春天的到來，不會留下前言，亦沒有後語。但我們總能從春中得到那一份溫情，而且迴盪於心頭，不會忘卻。春的到來如一枝桃花，一條柳葉，一隻飛燕。春天的美好不曾言表但卻深記於心間，還有那一份不曾被時光抹去的情深……

折一剪桃花，拾一片落葉夾於書中，沐浴在春風裡，哼一曲歡快的歌，不問春是否曾來過……

讓春天在心頭綻放篇14

國二作文 ,469字

當春風回首大地，當暖意環抱自己，當春陽照亮黑暗灑入心房；春天，回到了世界；春天，又在心頭綻放。

綻放在心頭的是春天的雲。春天的雲是俏皮活潑的，他們總會任性地變化成各種各樣的形象：一隻追逐光的小綿羊；一朵潔白的波斯菊在盡態極妍；又或者是被風吹卷著的、奔騰的浪花……一點點、一朵朵的雲彩在心頭變成了春天的模樣。

綻放在心頭的是春天的花。雍容富貴的牡丹、五彩繽紛的鬱金香如一片粉紅色天空的櫻花，在早春都是隱匿於綠葉下。最討喜的要屬草間零碎的野花，像夜空中縹緲卻可愛的星。在叢草中閃爍著不盡的“光芒”。也正是這樣的“光芒”一直牽動著我的心。內心萌生的敬意與愛意總會讓我再發現這些野花時欣喜若狂，可能是野花們謙卑生活在叢草中的樣子，也可能是他們天性中的自由，我一直對他們愛的深沉，所以春天帶著這些野花來到心頭，在心頭綻放。

綻放在心頭的有春天的樹、春天的雨、春天的陽光、春天的微風。好像所有有關春天的一切都在心頭悄然綻放，五顏六色的有規律地交織在一起，編織成一整個春天，在心中某個地方，永遠的珍藏。

悄悄告訴你。在春天在冬眠時整個春天早在心頭綻放！

讓春天在心頭綻放篇15

寫景作文 ,464字

春天，是花叢中的露珠，夾雜著春的芳香；春天，是桃樹枝上的花苞，孕育著春的生機；春天，是湖邊的柳樹枝，點綴著春的色彩。

清晨，一絲春風席入我的心頭，將我從睡夢中拖了出來。我揉了揉惺忪的雙眼。伸伸懶腰，打打哈欠，又開始了忙碌的一天。

雖說今天已是週末，應該好好放鬆一下，而我卻沒有感到絲毫輕鬆的氣息，反而又感到了自己肩上的重量。

朋友找我打球，我也以作業繁多，沒心思來推託了。當我正專心於寫作業時，我又幡然醒悟了。我覺得人生不應該這麼枯燥乏味。還應該有許多有趣的東西來充實自己的生活。因為這樣的人生才有意義。我們不是機器人，所以我們不要去幹機器人乾的活兒。因為我們始終都贏不了它，它沒有感情，它的生活是麻木的，毫無樂趣的，而我們的生活需要勞逸結合。

於是，我便追趕過去了，與夥伴們徜徉在藍天白雲之下，感受著大自然的美好，揮灑著幸福的汗水。

那一刻，我感覺心中有一股即將抵擋不住的力量要衝出胸膛。我想這應該是我內心的春天吧，是它幫我找到了迷失的自我，不斷地鼓勵我，鞭策我，使我把握住人生的小船，不斷前行。但願它可以永遠在我的心頭綻放！

當春天在心頭綻放篇16

國一作文 ,515字

英國雪萊有句名言“冬天來了，春天還會遠嗎？”嚴寒料峭的冬天已經過去，感受這晝夜逐漸等長，春天也開始倒計時了。

春天一個萬物復甦，充滿著生命力與活力的一個季節，俗話說得好一年之計在於春，可見春天在我們心中的地位。別忘了與春天還有一個美好的約定，隨著時間如沙漏般流逝著，春天在流沙間悄悄走近。使我們想像著，期望著。讓春天的裙襬略過寂靜時的校園，風的脾氣因春天的到來而變得輕聲細語起來。眼瞧著綠油油的嫩芽爬著乾枯怪異的枝幹像施了魔法，是那麼朝氣蓬勃。春雨過後，碧綠的小草如春筍般冒了出來，爭先恐後迫不及待的吸允著清新，也讓泥土的芳香也瀰漫開來。雖然僅僅是想像，但是春天總會帶來驚喜，就讓春天在心頭綻放活力吧。

一年四季，萬物生長。春東之時，正如人生中的溝溝壑壑。當你無比艱難地在寒風中凌冽，不要忘了春暖花開，讓春天住在心中，眼中就會一片春意盎然。只要努力刻苦，爭取上進，春暖花開之時就是我們歸來之時，坎坎坷坷就迎刃而解。我們不但愛春，更重要的一點也要惜春，千萬不要讓春天失望，讓新芽茁壯成長，讓花苞綻放美麗，讓處處充滿春意。哪裡沒有嫩芽，哪裡沒有花蕊，只是不曾讓春天在心頭綻放。春風十里柔情，讓春天滋潤心靈。

讓春天在心頭綻放篇17

國一作文 ,722字

春天，是花叢中一滴甘甜露珠，夾雜著春的芳香；春天，是桃樹枝上的一朵花苞，孕育著春的生命；春天，是湖邊的一枝嫩柳條，點綴著春的色彩。而對我來說，春天，更是一隻五彩斑斕的蝴蝶，在我的心頭縈繞，留下了絲絲甜蜜。

記得寒假中的一天，已是年後，氣溫已漸漸回升，城市中的冰雪已經消融，雪水從屋簷滴答滴答的落下，奏成一章優美的樂曲。我與八歲的表弟在家裡玩耍，忽然同時看中了同一件玩具，不約而同地伸手抓住，“你是姐姐，應該讓著我。”表弟兩隻大眼睛可憐巴巴地看著我。“憑什麼，是我先抓住的，為什麼要讓你！”我氣憤地說。“你不給我，我、我就跟你搶。”一語落下，敏捷的表弟一把搶走玩具，對我做了一個鬼臉就跑開了。心強好勝的我內心彷彿燃起了一把火，強忍著憤怒要去樓下走走。

一出樓門，一陣溫暖的春風撲面而來，隱約還有一絲花的香氣。走到小區的草坪，才發現樹上乾枯的樹枝竟零星地開出了花苞，原像老婦般枯黃的柳樹已抽出了鮮綠的嫩芽。眼前的一切彷彿有了魔力，瞬間抹出了那些不快樂的記憶，留下的，只是春的美景與對萬物的純純的愛。在如此美輪美奐的“風景畫”中走了大約半個小時，樓梯口隱隱約約看見一個小男孩抱著一個熟悉的玩具的玩具走來，原來是表弟！他的眼睛紅紅的，像是哭了很長時間，眼神像罪犯看警察般躲躲藏藏，不敢直視我，“那個，姐姐，我們一起玩吧。”那一刻，我忽然覺得花兒更加紅了，草兒更加綠了，鳥兒的歌聲更加美了。表弟的這句話，如一滴清純的露珠，瞬間點亮了我心頭的花朵，點亮了春天真正的色彩。

願未來，我能與和諧相伴，讓友誼與寬容像春天一樣在心頭綻放。

那朵綻放在心田上的花兒篇18

國二作文 ,879字

鹹鹹的海風，甜甜的瓜果，還有我最愛的奶奶。一年，那樣的短暫，卻足夠我深深地，深深地愛上這海邊的小村落。

春天的陽光柔和而溫暖，海邊的鄉村忙碌又安詳。風軟軟的，陽光下低低的房子把長長的影投在地上，後山上的蘋果樹綻開了白色的花朵，給鹹鹹的溼潤的風添了一分夢幻的甜香。

奶奶在剛長出軟綠色新葉的葡萄藤下彎腰鬆土，我跑著用紅色的塑料盆端著水，灑出來的水打溼了新衣裳，奶奶笑著接過，我用細細小小的小手把水撩到剛培好的土中，沙質的土地被砸出一個個的小坑，我看著葡萄藤想著葡萄，滿眼期待，奶奶看著我，盡是慈愛。

夏日的午後，熱辣辣的太陽讓草木都沒了生機，只有那細細的茉莉還如同剛浸過水，我折了一朵別在耳邊，聞著淡淡的花香，心靜了下來，奶奶卻說這不吉利，我氣得跑到屋裡，這時，奶奶抱來一個西瓜，這可是她晨起才摘下，在井裡冰了一上午的西瓜。奶奶熟練的切開，挑一塊最大最紅的遞給我。一口咬下去，冰涼的汁液在脣齒間爆開，甘甜的香氣驅走了殘存的小脾氣，坐在堂屋高高的椅子上，腳踩不到地，就踢來踢去的，西瓜汁灑在身上，奶奶嗔了一句，也不惱，幫我拭去，又回去給葡萄施肥。

秋天的傍晚，已有一絲涼意，我披著奶奶的衣服，坐在木製的小凳子上奶奶用落滿桂花的水給我梳頭，精巧又俏皮的髮式梳起來要費些功夫，我只顧揪著剛剛摘下的葡萄，個個圓潤充滿酸甜果肉。覺得酸了，就吃個新從後山上摘下的蘋果，沙沙的，甘甜如飴。奶奶的手如此靈巧，微涼的指尖觸著我的頭皮，在清甜的桂花香氣中，絢麗的晚霞一點點帶走了太陽的餘溫，天邊的火燒雲用那最後一點鮮紅的光將我和奶奶的剪影映在凹凸不平的撒著桂花的地上。

冬日的村落靜到有些荒涼，樹枝和藤條光禿禿的，沒有雪花，沒有鳥鳴，就連小白貓都蜷縮在火爐邊假寐。只有到了過年才會熱鬧起來。大年夜時鮁魚餡兒的餃子最好吃，"果子"，一種用雞蛋和麵先蒸後炸而成的麵點，那樣的樸實卻又極為美味，甜味多一分則膩，少一分則又略顯寡淡，那是奶奶獨門的手藝，是記憶中奶奶的味道。

和奶奶在一起的日子像蘋果花一樣純美，像清晨的海一樣閃著金光，如陣陣混合著大海、花果的氣味一般在我的記憶中久久縈繞。