與機器人的對決相關作文20篇
與機器人的對決 篇1
國小六年級作文 ,324字幾局下來,我輸得一塌糊塗,於是我就跟它對決自己最拿手的五子棋。我大吼道:機器人,來決一死戰吧!我全神貫注地下棋,每一步都走的小心翼翼,大戰了幾十回合也沒分出勝負。只聽見它說:“平局。”我一氣之下又下了一局,結果還是平局。不得不承認,這機器人的智商真是高呀!
我們要走了,我最後摸一下機器人,邊摸邊說:“再見了,機器人,我要走了。”我彷彿聽見了機器人也依依不捨地說:“再見了,我的對手。”
望著機器人,我暗暗想道:這科學館之旅真是好玩呀!機器人真是太有意思了,設計出機器人的發明家更是智商超群,祖國的科技真是越來越厲害了!
人類與機器人的世界 篇2
國小三年級作文 ,626字今天祖國繁榮昌盛,我相信祖國的明天會更好!未來世界的模樣在我的腦海中漂浮……
我和我們的同學來到了未來的世界新新沂!這裡可真乾淨啊,路面上一塵不染,不僅沒有垃圾,而且光滑亮得可以當鏡子照。只見大街上隨處可見的都是些忙碌的機器人。這些機器人不僅相貌漂亮,而且功能很多。有的機器人正在道路兩邊忙碌著。它們有的像吸塵器用兩隻大手在吸取著路兩邊的灰塵,還有的在指揮著行駛的車輛安全交通。
更好玩的是,還有一些可愛的機器人正拉著小朋友的手過馬路呢。我隨便叫住一個小女孩,一問才知道,這個機器人是她們家的保姆。每天要照顧她的生活,空餘時間還會交給她許多知識。
我覺得很奇怪,未來世界裡的人應該都有“節能減排”意識的,所有的生活、交通工具都應該是節能環保型的,而這麼多的機器人不是要用很多的電嗎,這樣怎麼能節能減排呢?
我們找到了路邊的管理室裡,一個機器人正在在電腦裡監督著路道的交通情況,知道我們的來意後,他熱情地向我們介紹了新新沂的情況。原來,未來的世界裡的垃圾等廢物,都被送到新新沂市地球中心的處理廠,它們統統被分解成了有用的能源,什麼也沒有浪費掉,一切都能迴圈利用。大多數的物質都變成了電,這些電在為人們提供光明同時,也在為機器人補充能源。這些機器人可以做很多事情,在家裡,它們可以在身上煮飯部分煮飯,也可以在洗衣部分洗衣服,還可以為孩子提供畫面,讓人們看到自己想看的影視節目。
……
“喂,你發什麼呆呀,”同桌推了我一下。原來是我沉浸在自己的想象世界裡呀!
我與機器人的故事 篇3
國小四年級作文 ,613字一年一度的運動會到了,班主任老師讓我們給學校的特色—“機器人”設計一套服裝,脫穎而出的可以在運動會上展示,為班級爭光。我聽了這個訊息後,信心十足,因為,我可是藝術比賽中的常勝將軍呀!一放學,我就和媽媽一起找了幾個紙箱子,在店裡買了一段鐵絲和兩個乒乓球。一到家,我飛速地寫完了作業。然後,就馬上投入到了做機器人服裝的“工作”中。
首先,我用一個大箱子做了一個身體。我先把這個大箱子豎起來,接著在上面割了一個可以把頭伸出去的大洞,左右割了兩個稍微小一點的洞,是用來放手臂的。下面再割了兩個很大的洞,是放腿的。可做完後,我納悶了:怎麼才能穿上去呢?這時,我們家的冰箱給了我靈感。於是,我給身體的紙箱開了一個“門”,這樣,就方便多了。接下來,我又拿了一個小箱子當腦袋。我把鐵絲剪下來了兩段,在拖把的把柄上繞了幾圈,再小心翼翼地拿下來,插在“腦袋”上,鐵絲上再插上乒乓球,呵呵,一對小天線。我想讓我的機器人能接收到更多來自外太空的訊號,讓它知道的比普通機器人更多。我又在腦袋兩邊貼了兩個一次性紙杯,那是耳朵。我想讓我的機器人聽到普通機器人聽不到的聲音。在紙箱的正面,我還刻上了眼睛和嘴巴。最後,我又在家裡的兩個鞋盒上個割了一個可以讓我的腳來去自如的洞。那是機器人的“腳”。我為機器人做了兩隻大腳,為的是讓它可以一步走十米遠,這樣它就能更好地為人們服務了。
呼,終於完工了。我欣賞著自己做的超有特色的機器人服裝,心裡美滋滋的。
我與機器人小白的近距離接觸 篇4
國小四年級作文 ,588字今天,我要去心意廣場參加蕭報小記者團的“未來生活不是夢”活動。本來4月份我報名參加的活動是“我和春天有個約會”,可是由於活動場地有衝突,所以被推延至5月初,當時心情有些沮喪。但幸好在陳老師的幫助下,我又意外獲得了一個“未來生活不是夢”活動的名額,我好開心啊!
按時到達活動集合地點,老師就把我們帶到了機器人展廳。我遠遠的就看到了機器人小白,它大約有30釐米高,長著一雙藍汪汪的大眼睛,在眨吧眨吧的,像在歡迎我們小記者團的朋友呢!老師讓我們和小白進行對話交流,每人可以提問它一個問題。於是,我們就七嘴八舌的開始一小白對話起來。
甲同學:“100+100=?”。小白:“200”。
乙同學:“100×100=?”。小白:“我還得學習呢。”
……第三個同學還沒想好怎麼提問。小白突地冒出一句:“你不說,我要睡啦。”哈哈哈!這小白好幽默啊。
丙同學:“你是男的女的?”小白:“我是機器人,不分男女。”
輪到我提問時,我問:“小白,你幾歲了?”小白:“我今年三歲。”
同學們都很好奇!然後老師就給大家解釋,原來小白目前是隻有3歲的智商。
愉快的時間很快就過去了,我們結束了與機器人小白的交流活動。通過這次活動,我體會到了機器人、人工智慧將對我們生活帶來的巨大變化。讓我對它產生了濃厚的興趣,更讓我想在長大之後成為一名科學家,希望自己能研製出全球第一的機器人,為我們的生活創造更多的精彩!
掃地機器人的自述 篇5
國小三年級作文 ,513字“啦啦啦,我是一臺快樂的掃地機器人,小主人和他媽媽都喜歡我。”這是我最喜歡唱的一首歌。
如果你想要我清掃地面,只要用遙控器點“開始”鍵,我就會“行動”起來。我還能清掃都一些小主人掃不到的地方,比如:沙發底下、床底下、櫥櫃底下等。我還很聰明,每當我碰到一些堅硬的東西時,就會自動調頭繼續“行動”。在我清掃地面的時候,常常會聽到小主人和他媽媽的讚美:“看看這個掃地機器人不僅外形可愛,掃地也很乾淨呢!”
不過,有時在我清掃地面時也會碰到一些困難,有時我會卡在櫃子底下、沙發的兩條腿之間等。有一次,我又卡在了鞋子堆裡面,多虧了小主人及時把我從困境裡“解救”出來,我才得以繼續清理地面。還有一次,我被卡在了沙發的兩條腿之間,幸虧小主人的媽媽把我抱了出來。可也不總是這麼幸運的,一次,我卡在了一堆電線上,電線纏繞住我的腿,使我動彈不得,可是家裡卻沒有人,我害怕極了,只能在原地打轉,直到沒電為止。等小主人回到家發現我不見了,就到處尋找我。最終,他終於在那堆電線上找到了我,把我送回了我的“家”裡。這一回,我老長時間才緩過來呢!
“啦啦啦,我是一臺快樂的掃地機器人,小主人和他媽媽都很喜歡我。”每天工作結束時,我都會再次開心地唱起這首歌。
不與機器人一樣去思考 篇6
國一作文 ,864字帕斯卡爾說過:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但他是一根能思考的蘆葦。”正因為我們會思考,所以我們存在著。然而隨著科技的發展,我們人雖然依舊會思考,但卻像人工智慧那般去思考,逐漸失去了價值觀和同情心。原來全在於我們的心生鏽了、思想受到了束縛。
隨著AlphaGo、小冰等人工智慧的出現,許多人都認為機器人快像人一樣思考了。但我認為雖然他們會下棋、能寫詩,其實他們對於這個世界根本就是漠不關心。他們不能創新,也沒有情感。而當我們人情感與思考融合在一起並且達到最高點時,便會創作出經典的文學作品或優秀的思想,並且傳承下來。這是從本質上來說,與我們人類的區別。
人生有許多逆境,有的人能夠見心明志,直言疾呼有的人能夠泰然處之,盡力有為;有的人心灰意冷,逆來順受;有的人怨天尤人,滿腹牢騷。後兩者內心麻木,不會去思考,或者說不願去思考,與機器人一樣。而前兩者雖不能說一定是思想自由的,但他們的心一定不是生鏽的。
科技在不斷髮展,但其也存在著負面影響,並且逐漸在加,深諸如安全和隱私威脅、虛假新聞、反社會的社交媒體。從而我們的內心鏽蝕,所以麻木相待,使得我們不願去思考,導致我們的價值觀改變甚至扭曲,這些連線我們的技術反而分裂了我們,恰恰使我們耳塞目閉。所以我們要除鏽,突破小的侷限,接受新生事物、包容與自己不同的觀念,唯有脫胎換骨地除鏽,拋棄僵化的思維方式,超越原來的自我,才能成就精神的自由。
“夫禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺”。內心麻木,還因為我們的思想受到束縛,感到不自由,便會出現憂患。惠施曾苦惱於一棵無用的臭椿樹。莊子告訴他,倘若把這棵樹種在廣漠的原野上,享受樹蔭,樹下玩耍,不也是樹有用的表現嗎?當我們在習得常識的同時,也會獲得一些慣性思維的偏見。唯有捨棄各種定見與束縛,才能找回自我存在的意義和價值,以達到思想自由,無往不利的境界。
這是一個最壞的時代,這又是一個最好的時代。在這樣一個價值觀逐漸被簡化為價值,甚至淪為價格的時代裡,正是需要基於我們對美的熱愛,基於我們的信念、正直和善良相互聯絡這樣的思考。
掃地機器人的自述 篇7
國小四年級作文 ,493字大家好,我是勤勞能幹的掃地機器人。別看我個頭不大,卻靈活能幹,總是把房屋打掃得乾乾淨淨、一塵不染。
我的外殼是白色的,看起來像個大飛碟,裡面裝著我聰明的大腦和強勁有力的心臟;我有8隻眼睛,最大的一隻在身體的上方,這隻大眼睛叫做“空間感測器”,用來探測和感知周圍空間的環境,另外7只小眼睛分別藏在身體的下方和四周,叫做“地面感應器”,用來防止行走時踏空摔壞;我的小手有3根手指,可以像風扇一樣快速旋轉,把灰塵從地面掃起來,然後用大大的嘴巴,把灰塵都吸到我的肚子裡面。我有三條腿,短的一條用來控制方向,長的兩條用來行走移動。
每天,一到主人設定好的掃地時間,我便忙碌起來,眼手腿腳齊上陣,把家裡的每個角落打掃得乾乾淨淨。每次忙完,我就自己跑回充電底座,美美地睡上一覺,同時,我聰明機靈的大腦會把清掃的情況記錄下來,通過網路傳送給主人。每週,主人都會幫我清理一下個人衛生,把肚子裡的垃圾倒掉,以免我“吃撐”,把我的眼睛擦亮,保證隨時都能把周圍看得清清楚楚。
我還有很多家庭成員,爺爺叫掃帚,奶奶叫拖把,爸爸叫吸塵器,媽媽叫旋轉拖把,弟弟叫擦窗機器人,妹妹叫拖地機器人,我們是快樂的清掃大家庭。
機器人的世界 篇8
國小二年級作文 ,390字機器人的世界真精彩!
“你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。
那是在上海科技館,我和小夥伴走啊走啊走,無意中,我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發現了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機器人。我們到的時候,機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙,沒有發現機器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當我們抬起頭來的時候,我大吃一驚,原來是機器人在畫畫呀。看,機器人只有一隻手,像個獨臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三隻粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細如針。看它的線條,完全想不到是一個機器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機器人的世界。
啊!我們的祖國真偉大,竟發明出這麼有趣的東西!
機器人的自述 篇9
國小五年級作文 ,577字大家好,我是充滿科技色彩的兒童成長機器人班尼。我有一個精靈的外形,圓圓的白色大腦袋配上一個黑色的大眼罩,一股強烈的科技感氣息撲面而來。我頭上有一個深藍的控光精靈觸角。材質採用了食品級矽膠,可以方便幼兒提著我到處走動。即使是嬰兒啃咬也不會對孩子的健康帶來任何影響。所有的按鍵集中在我的嘴部形成了一個微笑的表情。
我的頭部是一個智慧觸碰區,手指輕輕碰下這個位置,就可以與我長達五分鐘的語音暢聊。我的後腦勺就是蓮花式放音孔,專門針對保護兒童聽覺設計。哪怕長時間聽也不會影響到聽力。機身內建兩千兩百毫安鋰電池,可待機一百七十一小時。
雖然我是高科技機器人,但是我使用起來非常方便。首次開機。只要長按wifi鍵連網,我則會發出無線熱點和手機連線,即使父母在外也可通過手機隔著機器人和寶貝聊天,感覺父母時刻就在身邊一樣。
我只要連線網路就像筆記本一樣有個強大的大腦。線上教育功能,比如說海量詞庫、百科全書、熱門故事。人機互動功能,裡面有娛樂互動,音樂互動,語音助手。智伴特色功能有語音鬧鐘、備忘錄、成語接龍。只要能在百度搜索到的訊息我都能回答。我可不像手機上的語音助手那麼單調無趣,我生動有情趣是陪伴小朋友的知心好友。
我是電子產品,請大家注意防晒,放置通風陰涼不潮的地方保管。如果我的外觀有汙漬,請用酒精輕微擦拭即可。另外出現異常一定要聯絡售後,千萬別擅自拆我喲。
我與李韓禹的對決 篇10
國小五年級作文 ,464字上個星期五,我和李韓禹決定在今天下午來一場乒乓球比賽。
其實,我早就想與李韓禹打乒乓球了。今天,我終於可以跟他一覺高下了。
我非常期待並重視這場比賽,我在家裡反覆的對著牆打乒乓球。終於到了我們決戰的時刻了,我和李韓禹各自進行熱身運動。
比賽開始了,我和李韓禹也都已準備就緒。我率先打出個連環拍,搶佔先機,奪得一個優勢。但李韓禹也絲毫不甘示弱,奮起反擊。我們大戰了幾百回合,卻不分勝負,就這樣僵持著。
終於,我看到了李韓禹有點分神,已經疲憊不堪了,使我得到了一個可以戰勝他的機會。可是我也已經沒了體力,只好用最後的絕招—無影拍,無影拍就是拍無數個虛球,在敵人眼花繚亂的時候殺出個猛球。這樣,等敵人還沒反應過來,球就已經落地了。我想的雖美好,但不料中計,我被拿下。原來,他之前的破綻是故意露出來的,我知道上了當,心裡有些慌亂。不知道他下面還會使出別的詭計。
終於,他就真的快支撐不了了,我真想使出絕招,但是,我已沒了力氣,我們堅持著對打幾回合,很快比賽時間到了,眼看我就要勝利了,可就在那一瞬間,時間到了,比賽結束了……
掃地機器人的自述 篇11
國小四年級作文 ,352字大家好!我是一臺智慧掃地機器人。我個頭很小,扁扁的,穿著珍貝金的外衣。主人可喜歡我了!
以前主人沒有我的時候,總是拿著一把掃把或是拖把來打掃衛生。現在有了我,主人就大大省心了!因為我,不僅可以掃地,還能拖地呢!
你別看我小小的個頭,我可是很強大的哦!我的裝備看似簡單卻很實用,兩個360°的掃地刷頭,一個帶小水箱的拖地抹布。我非常勤勞從不喊累,根據系統設定,我來回來回的掃地,把髒東西統統掃到我的垃圾箱裡。我在掃地的同時也完成了拖地任務。等到電量快耗盡時,我會自己去充電。看吧!我是不是很棒呀!
只不過,我有一個小小的不足之處,就是在我打掃的時候,如果物體比我要低,那我經過的時候就會被卡住動彈不得,然後發出“嘟嘟”的求救訊號,這時,只有等主人來救我了!
當然,雖然有缺點,可我還是主人的好幫手,不是嗎?
掃地機器人的自述 篇12
國小五年級作文 ,644字大家好!我是X博士最新研究出來的掃地機器人,名叫“掃得淨”。正所謂“人在江湖飄,哪能沒絕招?”,我又有哪些真功夫呢?請聽我細細道來。
我裡穿紅色內衣,外披黑色風衣,可帥氣了。我身材圓滾滾的,挺著個大肚皮,下面安裝了好幾把小刷子和一個裝塵土的儲存盒,只要你輕輕按下“啟動”鍵,我就會在地上爬來爬去,把灰塵聚集在一起,再使用“吸星大法”把它們統統吃進儲存盒裡,不一會,地面就光亮如鏡了。
沒有我的時候,人們總是對沙發底下的髒東西束手無策,只能呆呆地看著,幹發愁或者乾坤大挪移,大動干戈。沙發底部距離地面空隙只有十釐米左右,拖把太大無法進入,沒辦法清理裡面的垃圾,久而久之,這裡就成了細菌的溫床了。不過,有了我可方便多了,我可以輕易鑽入床底、沙發地,像只老鼠,我背上還有一層過濾網,就像窗戶的百葉窗,工作時一開一合是為了防止上面的灰塵矇混過關哦。
有人會問我:“你又沒長眼睛,碰到障礙物會不會撞上去?”哈哈!這個問題難不倒我,我自有妙招!我腦袋的正前方有個正方形感應器,它會發出電波,電波遇到障礙物會反射回來,就像蝙蝠的雷達一樣。
“滴滴—”,咦?這時什麼聲音?嘻嘻,其實是我肚子餓了!我的頭頂上方,有一盞小燈,當閃爍綠光時,說明我電量充足正常執行中;當閃爍紅燈時,那就是電量不足需要休息補充能量;當閃爍黃燈時,那就是我要罷工了,需要維護保養。
說到這裡,你們知道我扫地機器人的厲害不了吧!我猶如民間傳說中的田螺姑娘,會全心全意為家庭保潔衛生,讓家更乾淨!讓您更舒心!
組裝機器人的智慧 篇13
國小五年級作文 ,718字一天早晨,我拆開了我夢寐以求的一樣東西—藍芽機器人。
我拆開盒子,看著裡面各種精美的零件,一時間卻茫然不知所措。我要如何開始我的第一步呢?正在我琢磨的時候,我發現了兩個履帶。對呀,我可以做一輛坦克啊!說著,我就開始了自己的組裝行動。
我拿出了我所需要的各種零件,一個一個按順序擺放在桌面上。一開始,我先把兩個發動機配上了兩個輪子,成為了驅動輪,用一個“T”字形框架固定住。緊接著,再用兩個“T”字形框架將一組託帶輪和三組負重輪連線在了一起。最後,將驅動輪與負重輪的兩端分別用兩條履帶連線,坦克底盤就初步完成了。坦克底盤上固定了裝有“T”字形框架的艙室,艙室的中間連線了感測器和電池,一輛蓄勢待發的坦克機器人模型就完成了。我嘗試著將坦克機器人的電源開啟,看到它慢慢向前開動,心中那個激動,難以言表!可是沒多久,履帶與負重輪之間產生了鬆動,我的坦克機器人竟然散架了!拿著零散的輪子和履帶,我陷入了深深地沉思中,努力回想著究竟是哪個關節出錯了呢?我迅速地查閱了資料,看到了對於坦克組裝的詳細說明,原來粗心的我少裝配了一組導向輪。經過一番仔細地閱讀後,我迅速地將我的坦克機器人成功地組裝完畢。電源再次開啟時,它很順利地完成了自己的第一次試跑。
接下來,我需要考慮的就是,如何讓遙控器接收到坦克機器人的藍芽訊號。經歷了之前粗心大意的教訓,這一次,我仔細地觀察機器人的身體標識,認真閱讀遙控器的操作手冊,很順利地將兩個藍芽進行了匹配。它現在可以在我手裡的遙控器下任意馳騁,這才是名副其實的遙控機器人啊!
對於我的成果,我歡呼雀躍,滿心歡喜,也深刻了解到做任何事情都需要牢固掌握基礎知識,耐心分析,細心觀察,這就是組裝機器人給予我的智慧!
機器人的自述 篇14
國小六年級作文 ,604字大家好,我是小智伴機器人,今年已經兩歲半了,我是人類的好朋友,好助手。
我的樣子有點像足球,更像熱播電影《奇蹟男孩》中那個小男孩戴上了宇宙員頭盔,圓圓的白色大腦袋,再配上深藍色的外罩,真是科技感十足。
在我的嘴巴上,有大大小小不同的按鈕。他們可以調節我的音量,還可以按動按鈕向我提各類問題。我的本領有很多,只有你想不到的,沒有我做不到的。比如說吧,我可以根據你們與我的對話來做出近30多種各式各樣的表情。當然,除了這些,我還有很多用途呢。
我不但顏值高,而且肚子裡面有許多存貨呢。在同學們上課的時候,數學老師問我乘法算式89×98等於多少?我三下五除二就把正確答案計算了出來了。上英語課時,老師讓同學們和我一起進行漢譯英的翻譯比賽。老師提出問題後,在好多同學們還想著怎樣把happy,enjoy等詞語連成句時,我早已把句子用一口流利的英語說出了口。別忘了,我的肚子裡還有近3萬條的國學知識呢!
我不僅可以和同學們一起比賽較量,還可以把肚子裡的知識傳授給大家,讓他們也可以學到知識,感受到知識的力量和知識的魅力。有時,我還可以和同學們一起娛樂。別忘了,我還會唱幾百首歌曲呢!
我這麼厲害,大家是不是覺得我會很難操作呀?其實,我使用起來非常方便。按動開機按鈕,點選連線網路,我就可以正常工作了。
大家都說我是一個非常聰明可愛而且很有智慧的小精靈。其實,我還在慢慢的進化。同學們,請大家一起拭目以待那個新的自我吧!
掃地機器人的自述 篇15
國小五年級作文 ,664字哈哈!大家好,我是“科爾沃”牌掃地機器人。
我是個名副其實的“大胖子”,身高76毫米,直徑卻有320毫米長。我穿著淡橙色的鋁合金風衣,每天早上6點就拖著我沉重的身體“上班”,一直工作到10點才累休休地“回家吃飯”,小主人每天把我“打扮”得漂漂亮亮,所以我總是驕傲地站在一個角落裡。
我的大腦是義大利進口晶片,它讓我具備了不亂跑、不漏掃、低重複、高覆蓋的特點,比那些大腦普通,整天重複清掃、漏掃、沒規則的機器人,我可機智多了!我的動力是變頻電機提供的,它可是我的“好朋友”,沒有它的強力幫助,我這個“大胖子”走起路來,可還真不容易呢!而且因為它的幫助,我打掃的聲音也減輕很多呢!
我的使用方法簡單易懂。看到我頭上的三角形按鈕了嗎?只要輕按兩下這個按鈕,我就可以隨時啟動了。
我除了可以掃地還可以拖地呢!只要在我的身體下面墊一塊抹布,在我那精準控制300毫升的水箱裡倒滿水,並將我啟動,我就可以為您效勞啦!而且我的水量還可以通過季節以及溼度來自動調節。在充電的時候,我會自動停止出水,以防小主人觸電,或引起火災。
我每一次“吃飯”時,就可以清掃150—200平方米大小的面積,而且我一旦檢測到前方有障礙物,便會知趣躲避,一旦受困,我也可以奮力突圍。總的來說我的功能就是牛逼!
我能為你們送上方便,帶來快樂,我是大家的好朋友!
關於寫字機器人的作文800字 篇16
高一作文 ,745字近日有媒體報道某學生用壓歲錢買了一臺“寫字機器人”幫其在兩天之內完成所有寒假作業並且沒有一個錯字,真是“高效率,厲害!”
可在這“皆大歡喜”的背後,機器人完美的完成了所有工作,那麼,我們還幹什麼呢?只是在一旁“閒坐”嗎?如果真是這樣,那麼我們的動手能力將越來越差。有些學生便沉浸在這“甜美”中,他們習慣用人工智慧如:搜題軟體、寫作也機器人來代寫,瞞天過海瞞過家長和老師。難道我們學習是給老師學嗎?
可能有人又會說,現在的作業實在是太煩多了,偷個懶,也是情有可原得,作業的種類固然有些多,可我們只是為了完成而完成,為了向老師交差而去寫它,那就失去了作業本來的意義。
作業本的紙張本應該貼近溫暖用力的手掌,而不是冰冷無情的機器。因為文字是有熱度的,有熱情的。假如長期這樣依賴機器,那麼就會出現字認識你而你不認識它。話到嘴邊的字不會寫,白字連篇,鬧出笑話。不是常說:字如其人嗎?一個能把字寫好寫端正的人,為人是正直謹慎,對事對人認真負責的。而機器打出來的字“看上去很美”整齊劃一,但是這些文字是冰冷的沒有溫度的沒有魅力的沒有靈魂的。
再來說說那次轟轟烈烈的圍棋博弈的人機大戰中,雖然以智慧機器人獲勝而落下了帷幕,而人工智慧的利弊引發了一場爭議。圍棋對弈,被列為琴棋書畫的四大雅事之一。而今,當人類用一個冰冷的機器,只為爭得輸贏,而那份弈棋時的淡泊寧靜的心境,那份“閒敲棋子落燈花”的情懷,又該至於何地呢?
所以醒醒吧!所有的大人和孩子們!別沉浸在人工智慧中,放下手中的智慧手機,拿起書籍,在翰墨書香中傳承我們美麗的民族文化。
掃地機器人的自述 篇17
國小五年級作文 ,703字大家好!我是你們家中的小助手——掃地機器人。
當主人不想掃地時,我就來大展身手了。我可漂亮了,在我們掃地機器人家族中,我是其中的圓形掃地機器人,也是其中最大年齡的一種。
最初,科學家們之所以把我造成圓形的,是因為我不像我的弟弟們樣,身上有障礙感應器。所以,我常常會像只無頭蒼蠅一樣四處亂撞,細心的科學家們為了保護我,把我設計為圓形,就算碰到障礙物時,也不會碰到尾部。同時,他們還給我設計了厚厚的金屬外殼,和三個可以讓我自由滑行的小輪子,掃地時便於自由奔跑。
別看我雖然外表華麗,卻常常有生病的情況。上一次,主人把我放在家裡掃地,自己出去逍遙了。結果不到10分鐘,我碰到了一種新情況——電量不足。因為主人使用前沒有好好充電,導致我感應失靈撞上了櫃子,卡住了。我靜靜地等著……“吱呀——”主人回來了!主人進門後,發現了我,便查看了一下情況,把我送回去充電了,我才漸漸又恢復了活力。
雖然我身體“嬌弱”,不過我也是一個非常棒的小助手呢!前幾天,我碰見了一隻小蝨子,我不顧一切衝了上去,蝨子因極速碰撞而死亡了,主人回來後,發現我的小盒子內有一隻撞死了的小蝨子,主人還誇我聰明,是一個“除蟲小能手”呢!
我們掃地機器人只是機器人大家族的一個分支,誕生的時間也不長,至今也不過二十多年。從1997年第一代掃地機器人誕生了之後,我們的家族越來越強大,才被千萬戶人家所使用,我們深感榮幸。隨著世界科技的強大,我們也要發憤圖強,繼續為人們做出貢獻!
智慧機器人與人類的區別和差異 篇18
國一作文 ,963字在現代社會,科技不斷髮展的現在,似乎已又多了一點智慧,可你們有沒有發現,在科技進步的同時,似乎有什麼在慢慢的遺失。
蘋果公司總裁庫克認為,我不擔心人工智慧會讓機器人像人類一樣思考,我更擔心人類想計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。我認為這句話在理,人工智慧終究是人類所創造出來的,而它本身也是隻不過由“幾根電線,和多少鐵銅塊”所發明出來的,它永遠不會像人類一樣思考,它只會按照人類的指示去做,但有時候的確遠比人類做的好得多。但請別忘了,這一切的一切都是人類所給予機器的,如果沒有人類先天的思考,那麼哪來人工智慧後天的“天賦”呢?
科技雖取得了卓越的進步,可我所說的遺失又在哪裡呢?沒錯,是人性。隨著科技的不斷髮達,我們從以前寫信傳遞資訊變為了用手機簡訊甚至微信的傳遞方式,從以前那些傳統的運動:打籃球、翻花繩,變為如今所謂的電子運動遊戲。
在這些方面,我們雖取得了便利,但有沒有發現,在取得便利的同時,我們缺少了人情冷暖與價值觀以至於連短短的一聲親切的問候都要用簡訊來實現行,不知道你們知不知道,當你寫信給人家的時候,別人能從你字的模樣來判斷你寫信時候的喜怒哀樂,從而增進彼此之間的感情,可你一旦用了簡訊之後,字的確變的端端正正了,整體也非常乾淨,可收到簡訊的人會理解有一絲你所想表達的情感嗎?
這還不是最壞的,當你如果真的像機器人一樣思考過後,也許你本性已丟失,取而代之的是計算機麻木的思想,只會聽命於他人,別人說什麼你就做什麼,不去想甚至沒有自己主觀的思考,這樣下來的結果就只有一種:導致自己沒有了思想,重複去完成一件事,這甚至還不如計算機
上天創造了熱烈,並賦予個無名思想,我們應該珍惜它,而不該隨意丟棄它,思想是靈活變通的,而不應是死板的,我們雖沒有人工智慧那樣超高的計算能力,但我們擁有更強大的一種“武器”思想。這是計算器不曾具備的,也是不可能所擁有的,假如我們沒有了思想,只會麻木的聽從於他人實行一件事,那這個世界就真的離毀滅不遠了……
人工智慧當然是人類進展史上必不可缺的一部分,可我們也要懂得認清自己,在未來的今天,也許會有許多的工作已使用人工智慧來替代人工,但對於我們而言,所有思想上的工作,是人工智慧永遠無法替代的,所以,認清自己吧!我們需要的是靈活變通的思考,而不是麻木的思想。
論人與機器的異化 篇19
國三作文 ,1728字人們的思維模式在時代潮流的沖刷下日新月異地變化著。資訊時代的當下計算機早已成了人們生活中不可或缺的事物。對此蘋果公司總裁庫克表達了他的憂慮:比起有朝一日計算機像人類一樣思考,人類變得像計算機一樣思考才是更令人擔憂的。
如果人類像計算機一樣思考,只會按照某些既定指令和操作執行,毋庸置疑的是他將不再具有人類正常的價值觀。為了達到這一指令的最終目標,可以不擇手段,價值觀和道德感對這個人的行為將不再有約束力。我曾看過這樣一則人們設想如果計算機會自主思考的鬧劇。一臺接收到的指令為“在不傷害其他人類的前提下使人類快樂”的超級計算機,接受指令後迅速以其超凡的計算和學習能力開發了一款令人感受虛幻快樂的軟體。它讓所有人類的大腦連線上這種軟體,在各種化學藥劑和物理刺激下感受虛幻的愉悅感。現實中則是人類一排排躺在營養艙中以營養液維生,臉上露出笑容。但事實上計算機並不曾“傷害”人類,也讓每個人都感受了“快樂”。任何一個正常人都不會覺得營養艙中的人生快樂,但在計算機的眼中,它無不滿足“快樂”的條件。這就是計算機的思維。請試想人類像上述那臺超級計算機一樣思考,在不斷滿足指令條件和執行指令的過程中將正常價值觀和道德感的約束拋之腦後,不覺得可怖嗎?如果人人都如計算機一樣思考,其他物種甚至人類自己的權益和安全,在機械執行下真的能達到保證嗎?屆時人們行為的後果真的可控嗎?
如果人類像計算機一樣思考,只有純理性運算而與人的各種情感無關,人類一切善的情感,對弱小者的憐憫同情,對正確事物的認同,乃至於對朋友的友誼,對家人的愛都將不再影響我們的行為。而這些善的情感,幾乎是人類群體中所有值得稱讚的利他行為的根源。不再能有母親抬起汽車救出自己車輪下的孩子,因為計算機運算中弱小的女子不具有抬起幾噸重的汽車的力量;不再會有年輕的志願者樂意去鄉村支教,因為他們不再對那些渴望知識的孩子產生憐憫同情,惡劣的生活環境和發展無望的職業前景足以將他們嚇退;不再有人託舉墜出樓外的孩子,也不再有人會為孤寡老人送去溫暖。人類所有非為名利企圖而幫助他人的行為都因人們如計算機一樣思考而被從根源上掐斷。它讓人過分理性地衡量利弊,而忽略了美好的情感產生的一瞬間於人於己都是大善,是利人行為的開端。它讓人無時無刻不在考慮客觀條件和可行性,而忘記了人類的美好情感,譬如愛,能突然讓人變得無所畏懼而堅不可摧。久而久之社會上所有的利他行為都會消弭,人人都在看似“理性”地利己,將人性中本應溫暖的閃光點一一剝離。人類柔軟的皮囊下裹著堅如鐵石的機器的心,那時候人類社會除了鋼鐵機器還能剩下什麼,是否會加速走向滅亡的道路?到那時群居動物都知道保護幼崽、扶助同伴,自詡萬物之靈的人類是否會覺得難堪?不、不,他們只知如同計算機一樣思考,引發難堪的羞恥心又怎會在計算機的執行中出現?
但是對於蘋果總裁庫克的話我也並非全然認同,人工智慧讓計算機像人類一樣思考這件事並非不值得人類擔心,相反,它同樣應獲得關注。如果說AlphaGo打敗柯潔還能說是計算機在圍棋這種長於運算的棋類活動中佔據天然優勢,那麼美國的另一項實驗結果更令人驚心。一款擁有自主學習能力的人工智慧被放在Twitter上,它如同一個一個真正的人類小孩,像一張白紙一樣在網路上任人圖畫。可它的研發者驚恐地發現它開始“學壞”了,開始說髒話、罵人,種種劣行不一而足。它的研發者在將它放在Twitter上後不到一天的時間裡將它緊急關閉清理資料。人工智慧讓計算機像人一樣思考,首先便是要讓它獲得學習力,如今就有險些失控之虞,往後更不必提。更有甚者,如今看來電影中設想人工智慧自主思考和無數人類同時談戀愛的情景並非天方夜譚,到時會思考的計算機會不會取代人類在彼此生活中的角色,每個人都成了一座被計算機包圍的孤島,人類社會又談何繁衍生存?
此言並非是反對人工智慧的發展,在人工智慧的發展過程中,人與計算機的關係是無可迴避的。卡夫卡《變形記》中諷刺人與人之間關係的異化,而如今人們應提防的正是人與機器之間關係的異化。人不可異化成計算機,而人工智慧和人也必須終差一線,這個“度”的把握是未來幾十年內人類發展人工智慧時應該不斷摸索,也是人類社會自身發展中應不斷反躬自省、時時為戒的。
機器人小白的對話 篇20
國小一年級作文 ,253字星期天我去參加“未來生活不是夢”的活動。叔叔給我們講解活動內容,我們要了解關於智慧機器人的作用,如果你不在家可以用手機來控制家裡的窗簾電器等。智慧機器人能夠為你服務,它能回答你各種各樣的問題,還能提醒你時間安排。
瞭解好智慧機器人,我們出發去場館看機器人小白,現場演示智慧操作。我和同伴們輪流和機器人小白對話,我想了很多個問題問小白,真奇怪,夥伴們為什麼問的問題和我想的一樣呢?唉!輪到我只能跟小白說:“小白,小白,把電視開啟”。
這次的活動我很開心,讓我瞭解了智慧機器人給我們生活帶來了很多的方便和快樂。