與大海的邂逅相關作文20篇
與大海的邂逅 篇1
國小五年級作文 ,560字週末，我和爸爸媽媽一起去月亮灣玩。
到了那裡，一股鹹鹹的海風味道撲鼻而來，我深吸一口氣，說：“海的味道，有一點鹹。”為了證明海的味道到底有多鹹，我便快速跑進大海的懷抱。一路上，濺起的水花“吧嗒、吧嗒”地朝我的臉上噴來，我伸出舌頭在嘴脣周圍舔了一圈，“哇！好鹹啊。”
海浪一波一波地朝我這裡湧來，隨後又退回去。這時，我靈機一動，想出了一個遊戲：和海水比跳高，等海浪衝到我這裡時，我快速跳起來，看看是浪花高還是我跳得比較高。浪花一波比一波還洶湧，所以我不得不萬分小心，媽媽在旁邊不斷地嘮叨著“小心，小心。”在媽媽的嘮叨聲中，我和海浪比拼得不亦樂乎，最終以全身溼透，渾身無力而收場。
海邊的另一趣事是燒烤，在沙灘的另一角落是燒烤區，那裡擺滿了各種各樣的燒烤爐和令人垂涎三尺的美食。燒烤架上傳來的陣陣香味，勾起我肚子裡的饞蟲。爸爸趕緊把我們的燒烤架搭好，我和媽媽在一旁幫忙把食材取出來。一切準備就緒，我們一邊燒烤，一邊欣賞海邊的美景，真是人生一大樂事啊！不一會兒，一道道美食就新鮮出爐了，我一手抓著羊肉串，一手抓著黃瓜串，開心地大口大口吃起來。爸爸看著我的樣子，竟然情不自禁地改起詩句：此味只應天上有，人間能得幾回食。
愉快的日子總是過得很快，時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走了。看著天色已晚，我們依依不捨地告別了這片迷人的海灘。
我與上海的邂逅 篇2
國三作文 ,658字清晨，湛藍的天空，新的太陽將新的光輝傾灑在街市上。高層建築的玻璃幕牆閃耀著炫目的光芒，第一縷陽光射入窗，緩緩睜開眼，令人激動的一天開始了。溫暖的陽光灑滿在大地上，溫暖愜意而又美好。
上海，一座繁華的城市而又留有著歷史的滄桑。
剛下地鐵，來到上海的人民廣場，一派迷人的景色就展現早我眼前。廣場上人流如織，笑聲一片，車燈伴著邊上的高樓大廈的燈光，一副綿綿不斷的畫卷，比傳說中的仙女織的絲綢還要美麗動人。
“夜上海，夜上海……”古老的唱片緩緩轉動，聽到的既是音樂，也是歷史。外灘——這是老上海最具特色的地方之一。這裡不僅有形形色色的古建築，還有那形形色色來自全國各地的人。還記得剛來上海的時候，住在離外灘很近的酒店裡，每天都伴著黃埔江上過往輪船的汽笛聲入夢。有時候睡不著，就坐在窗臺，看著那黃浦江面，波光粼粼，令人的心不猶的平靜下來，再看那漸漸亮起的霓虹燈，就像是最好客的主人似的，歡迎那些來自五湖四海的人們。
黃埔江對面，便是那最繁華熱鬧的地方，映入眼簾的就是那明亮的東方明珠。夜晚，明珠塔上點點繁星，熠熠生輝，光影流動，變幻奇妙，美的不似人間應有。
夜晚，當黃埔江兩岸的建築燈火通明時，那便是上海最美的夜景。耀眼的燈光充分展示了各種建築的壯麗，與漂浮在河中的彩色光影和河對岸閃爍的燈光一起構成了上海最美的夜景。
上海，一座美麗繁華歷史悠久的城市，已經成為全世界第十大城市，它……
又是一座生機與精神並存的城市！
與綠葉的邂逅 篇3
國二作文 ,674字生活在這個匆忙與現實的世界裡，張望著重複著，習慣著而又疲倦著，同一輛車，相同的風景。偶爾漫步在那安靜的街道，遇見一場盛世的繁華，邂逅那一片綠葉，淺笑而又安然。
暖暖的陽光，透過那層層疊疊的葉兒，灑下了絲絲縷縷的光，星星點點的光圈，就在地上那樣肆無忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯，生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶，都與綠色相連著。可是，誰會明白那響在樹枝高處的“綠色的囑咐”？
你可曾想過，我們的書桌、鉛筆桿兒，從前都是山上的樹。它們的枝頭上，曾有小鳥唱歌；它們的樹蔭下，曾有小鹿漫步；它們的生命中，曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長了很多年，方成有用之才，它們走了很遠的路，才走進千家萬戶。人人都在使用木材，在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而，又有多少人在栽樹、愛樹？人類總是說樹是人類的朋友，樹是地球的財富，我們要愛護樹木。可那不過是一句口號，又有多少人以實際行動去證明？如果世界上的樹都被砍光了，那些可愛的小鹿、小鳥它們到哪兒去居住？它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應該以實際行動去愛護樹木。
其實，人類、動物、植物，以及地球上的其他生物，一起分享著同一個被稱為“生命”的過程。所有的生命合在一起，才構成了我們今天豐富多彩的世界。一個共同的家園，在這場生存的大筵席中，沒有一個生命應該被遺忘。我們都是這個世界的一員，體驗著這個世界的快樂與悲傷。
所以，從現在開始，我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”，在呼吸著新鮮的空氣，嗅著花的芬芳，要以微笑面對這個世界，與大自然進行親密接觸，盡情地享受與綠葉的每一次邂逅！
與大海的第一次親密接觸 篇4
國小五年級作文 ,636字在書本中不止一次讀過海，在電視上不止一次看過海，在腦海裡不止一次想過海……這個暑假我終於有機會和大海來一次親密接觸。
書中的海是蔚藍，長島的海也是蔚藍的，蔚藍的海遠遠的延伸著，一直伸到了盡頭和蔚藍的天連成一片。天上那隨意飄浮的雲朵彷彿是海中游魚的倒影，海中翻滾的浪花，調皮的與岸邊的礁石嬉戲著。相對而言，沙灘則要溫順許多，它更像懂事大姐姐，輕輕的安撫著調皮的浪花弟弟。長島的海真美，比書上寫的，電視放的，我想的更美。
欣賞完美美的海，我決定投入大海，近一步去了解它。
剛剛結識我的大海還有些羞澀，它發動著浪花一次次將我推向岸邊。我卻把它當做一次次調皮的遊戲。有一種浪花，只有層層盪漾的波紋，卻沒有白色泡沫的浪尖，我只需輕輕一跳就可以安全躲過；還有一種浪花，是由拍岸浪和回岸浪構成的車輪戰，它前面是翻滾的白浪尖，緊跟著又是一股拍岸浪，然後還殺個回馬槍，這種浪花來勢凶凶，一下子就能把我輕易拍倒，我只能轉入水下，讓它的拍岸浪與回馬槍自相殘殺，這樣我更有了隔岸觀火的機會，好不痛快。
轉入水下的我，才發現水下有一片吃貨的世界。岸邊的礁石上隱藏著許多大海中的美味，拳頭大的鮑魚，板栗似的海膽，密密的一層層的蛤蜊，慢性子的海蔘。深水區更有閃爍著銀光的成群金槍魚，趴在海底懶懶的多寶魚，像塗了腮紅的三文魚，它們最後都爬上了我的餐桌。
很慶幸在暑假中我有了這種與大海的親密接觸，讓我親眼目睹了海的美，海的調皮和海的豐盛，這次旅程不僅裝進我的眼裡，身體裡，胃裡，更刻在了我的腦海裡、心裡。
我與大海的親密接觸 篇5
國二作文 ,601字不知為什麼，從小聽到或看到關於大海類的文章都會讓我無比嚮往那種感受。去年暑假，我期末考試考得很好，爸爸媽媽就答應完成我的一個心願，鑑於他們工作的城市離海比較近，我就毫不猶豫地讓他們帶我去海邊玩，他們也爽快地答應了。第三天，我到了爸爸媽媽工作的地方，爸爸媽媽也開始履行他們的承諾。
這天下午五時，我們一行人來到海邊，望著大海，我心潮澎湃。在水天相接的地方，一個雪白的浪花迎面而來，衝在腳上，涼絲絲的，漫步在柔軟的沙灘上，心曠神怡。突然，一個大浪把坐在沙灘上的表弟捲入海中，沒多久，他抬起頭來，嘻笑地說：“真爽！”
我心裡也禁不住癢癢起來，媽媽看出了我的想法，立刻讓爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答應。倆人人換好衣服，坐在沙灘上，一個大浪把我們捲入海中，我站起來才發現，水並沒有我想象中的那麼深。爸爸對我招招手，示意我游過去，可是，我換氣時不小心喝了一口水，呸！呸！呸！太鹹了！我連忙上岸了，要求媽媽給我租一個游泳圈，這樣我就不會“受苦”了。當我正在“享樂”的同時，弟弟、妹妹、堂兄妹們都在沙灘上堆城堡。我試圖想下來，卻被一個浪頭打得心驚膽戰。
玩累了，堆累了以後，坐進泳圈，在大海里隨波逐流，這可真是別有一番情趣呀！我在沙灘走了很長很長的一段，時間不知不覺到了八點。為了留作紀念，我特地在海水衝不到的地方，留下了我深深的腳印。
臨近九點，我們依依不捨地離開了海水浴場。海是藍色的，我的心情也是藍色的。
我與詩歌的邂逅 篇6
國小五年級作文 ,606字詩詞，就像中國古典文學中的一朵奇葩。都說“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”，唐詩宋詞可謂是一不朽傑作。在源遠流長的歷史長河中，猶如一葉扁舟，優雅、愜意地駛著，將古典詩詞文化代代相傳……
今天，在皎潔的月光下，小樹林正在舉辦一場妙趣橫生的詩詞大會，以致敬古典詩詞。
“此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟……”一段段優美的詩從我們口中“流淌”出來。同學們都爭先恐後地舉起手，輪番背詩。那朗朗上口的詩句、優雅的詞藻，表達了詩人激昂的憤慨、深深的憂愁、淡淡的眷念。
我們挺直身子，流利地背誦那古典詩詞。我的眼前浮現出那穿著長袍，盤著頭髮，捧著竹簡，搖頭晃腦背詩的書生們……
時隔千百年，我們用自己的實際行動，用自己對詩詞的熱愛，讓古典詩詞在飛速流逝的時間中得以存留。
緊接著第二輪是“搶答補詩”的比拼，同學們個個摩拳擦掌，都一副躍躍欲試、蓄勢待發的模樣。
兩組選手激烈角逐，緊緊咬著比分，局勢一度十分膠著。我沉浸在詩詞浩瀚的海洋中，無法自拔。我望著同學們對答如流的自信的模樣，揣度著他們肚子中的“墨”有多少，十分崇敬。
在賽點時，我們組雖以一點點的差距輸給了對手，但仍雖敗猶榮。這證明我們對詩詞的儲備還不夠，應繼續不鍥地在詩詞的海洋中探索學習。
這次與詩詞的邂逅，讓我更加熱愛這古典文學的結晶—詩詞。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，不管時間多漫長，我對詩詞的熱愛，永不會變，我學習詩詞的這份熱情，也永不會變。
與冬雪的邂逅 篇7
國小五年級作文 ,530字雪下了，那是冬的贈禮。寒風吹來了2018年的第一場雪，白色的雪，將整座城市封存，那是來自冬雪的美麗邂逅。
走在樓下的小花園中，雪模糊了我的視線，迷茫一片。樹兒的生機，早已沉睡。那積雪，在葉間搖曳著，同時也在釋放一種純潔寧靜的白色。安詳之際，雪落入草叢，催它們快點入睡。厚厚的雪覆蓋了一層又一層，用腳刨開，那閃亮的，堅不可摧的是什麼？是冰。是它凍結了鄉村涓涓流淌的溪水，讓大地閃耀起冬日全新的自我。一切，好像變成了夢境中的，柔美，波瀾不驚。踏著腳下的雪，立刻就綻開了朵朵潔白的小花，這冬日白色的小精靈呵。只要用手輕輕拂開樹旁變鬆軟的那絲雪，就看見了枯黃的，彎下腰的草。那些顏色深邃的，一環扣一環，有的甚至枯槁，佈滿歲月滄桑的痕跡，彷彿又在訴說什麼……
冬，讓人瑟縮全身。討厭它，卻又忍不住讚頌它幾天都不褪去的白色。那輕盈的雪花，被揉進大地裡，無聲的，宛若天馬行空般眾生的執念。一片一片，悄然刻印在時光時，在記憶中輪迴思念。冬，總有那種神祕的感覺，卻總在神祕中，展現傾城之姿，羞怯地在沿途留下一串串足跡。雪輕輕拂過你的臉頰，溼潤一片，如此輕描淡寫。創造冬景的，正是這透亮的雪花。
雪，我喜愛你，喜愛你的明亮，喜愛你冰而不寒。太陽把你融化，卻忘不了雪地裡自由的嬉戲！
小蘇打與白醋的邂逅 篇8
國小六年級作文 ,644字今天的科學課上，我們進行了一次有趣的實驗。老師讓我們從家裡帶來兩樣東西：小蘇打、白醋。這兩種看似毫不相干的物體放在一起，會發生什麼呢？我們一個個都是丈二和尚—摸不著頭腦。
於是，我們準備好實驗場地，老師說倒入白醋後要趕快把杯子口蓋上，這讓我們更迷糊了：老師葫蘆裡賣的到底是什麼藥啊！
接下來，我們先將少許小蘇打放入杯中，再倒入白醋，趕快蓋上蓋子。哇！只見無數大大小小的氣泡馬上湧上來！還伴有“嗤嗤”的聲音，簡直就像一座噴發的小火山！太神奇了！原來小蘇打和白醋放一起會發生這樣神奇的事！
不過，更神奇的事在後面呢！它向我們揭開了為什麼要蓋上蓋子的原因。只見老師拿出了一張餐巾紙，用打火機點燃，再伸入我們的杯子裡，沒碰到水就熄滅了！全班人都驚叫起來。第二節課時，我們做了一個更難的實驗，把裡面的氣體“倒”到燃燒的蠟燭上，可惜我們沒做成功，但老師做成功了，瓶子裡的氣體居然能把火焰“澆滅”！
原來，在小蘇打和白醋混合中，發生了化學反應，生成了一種新的氣體—二氧化碳，它不支援燃燒，所以將它倒到火焰上或者將燃燒的物質放入會熄滅。
那麼，剩下的沉澱物還是小蘇打嗎？剩下的液體還是白醋嗎？有同學持贊成意見，也有同學持反對意見，我聞了聞，聞見了一種刺鼻的味道，既不像小蘇打，又不像白醋。
老師讓我們把書翻到資料庫中找答案。啊！找到了。原來剩下的是一種名叫“醋酸鈉”的新物質。
這節課上，我收穫了很多新知識，但讓我印象最深刻的還是那即將噴發的“小火山”！我將永遠記住這美麗的邂逅！
第一次，我與黃昏的邂逅 篇9
國一作文 ,604字曾經，我似乎聽誰講起過黃昏。那些文人墨客花了不少筆墨借景抒情。而我卻單純的戀上了黃昏的美。
沒那麼複雜，我與黃昏的邂逅只因當時我正滿懷愁思，靜待生命的驚喜為我打破憂愁。
就這樣，痴痴守在視窗，本想盼來一陣清涼的雨，卻不料盼來了黃昏的光。
沒有月光嬌嬌皎皎，沒有晨光灼眼，但這暮光卻像親切的長輩一樣溫柔而充滿了力量。我的心，似乎有一股莫名的興奮，黃昏，竟如此動人？
我目不轉睛地盯住這無盡蒼穹，漸漸地，從天邊滲透出一點胭脂一樣的紅。雲層漸染，光，擠在一起，流霞萬丈，天空色頓時妖豔又華貴。不知是偷走了日的光，播撒光輝為世界增添了神祕與明媚。
我似乎陶醉了，這突如其來的美震撼了我，我如痴如醉。風起雲湧，彷彿世界都有了翻天覆地的變化。剎那間，不知從哪冒出的洪水猛獸，嘶吼咆哮，一下霸佔天際。東邊的黛紫，西邊的緋紅，伴著一陣嫋嫋的霧，一切便如蒙上面紗亦或是拉起紗簾，朦朧而又糾纏不清的浪漫讓人盡收眼底。霧氣蔓延，伸向遠方。隱隱約約，望見群英深處一行碧翠如玉，我便想那是青山千重，將那青翠欲滴的鮮嫩染入湖中。黃昏的水榭畔，亦是悄悄亮起燈花點點，照得嬌羞的晚香玉愈發靦腆。晚風有些寒意了，蕭蕭地拂過千門萬戶。一切的變化似乎接近了尾聲，卻仍舊光鮮靚麗地奪人眼球。空氣裡漫溢的，除了花香還有黃昏的芬芳。
天翻地覆的變化，和那仍在旋轉的霞光萬丈，惹得我意亂情迷。而如今，瞳仁間滿是流光溢彩。
我與黃昏的邂逅，是映入靈魂的光。
與陶藝的邂逅 篇10
國小六年級作文 ,676字在今年的勞動節，我們一起前往東塢山“勞動”。“勞動”什麼呢？我們要學習怎樣完成一個陶罐。
隨著司機的一腳油門，我們飛快地向東塢山進發。隨著半個多小時的顛簸，我們到了東塢山的陶藝基地。進入基地，我們參觀了陶藝師傅製成的各種各樣地陶罐半成品，一個個精美的半成品使我們目瞪口呆。周師傅告訴我們：“皇家御用瓷，採用皇家獨有和專用的優質高嶺土資源，以中國獨有且皇室專用的黃釉為基礎，創造出極為珍貴的皇家五彩雲龍紋飾。並將宋影青、明大紅一體燒製，稱四朝三釉技法。浮雕金工藝，則以千足真金為原料，釉質紋樣部分，黃金含量高達18帕，在當代國際製陶業也屬領先。”
首先，我們來到了2樓—繪圖的地方。那是一件小小的工作室，裡面擺滿了畫架和椅子。在樹葉與炭筆的“沙沙”聲中，同行的都完成了傑作。而我利用自己並不熟練的素描功底“描繪”了一幅“淨瓶圖”。雖說不咋地，但是，裡面也有我的良苦用心。
回到1樓，我們要做罐子。由於動手能力差，我只好放棄淨瓶，做一個簡單的碗。雖是一個簡單的碗，可仍不失挑戰性。周師傅拿出一大塊泥胚，將那塊泥胚砸在了轉盤上。我伸手將大拇指向泥胚中心摁進去，泥胚絲滑的感覺使我感到：還蠻好控制的，漸漸有了手感。不料，手中泥胚突然“發瘋”，跳起了搖擺舞，有一些泥塊甚至飛了出去，我不禁慌亂起來。周師傅連忙幫我重新把泥胚定好型，我只好戰戰兢兢地完成了陶罐作品。
最後，就是繪圖了。我拿起一個“三潭印月”，又拿了一支沾了青釉的筆，隨意創作。可成果……差盡人意。
到了回去的時間了。隨著大巴的漸行漸遠，我們也與陶藝基地告別了。再見了，可敬的陶藝師傅們！
我與大海的親密接觸 篇11
國三作文 ,616字一提到大海，波濤洶湧，在有些人眼中，大海就像死神，隨時會奪走人的生命，所以讓人望而卻步。可我眼中的大海是浩瀚無邊、舒緩心神的地方，我經常去海邊玩，大海記錄了我許多美好的回憶。
今年暑假，我們全家去北戴河玩。度假第一天，當地下了一場罕見的大暴雨，我們只好在賓館待了半天。下午雨漸漸小了，再也沒有什麼能阻止我們心中對大海的渴望，披上雨衣，我們一家出發去海濱！
到了海邊，充滿鹹味的海風撲面而來，冷嗖嗖的，我不禁打了個噴嚏。這時，父親過來對我說：“兒子快下水，下水就不涼了。”說著他脫了衣服，一頭扎進海水裡。我遲疑了一下，也脫了衣服，小跑進海水，剛沾水，我就感到腳下一陣冰涼。這時，暢遊一陣歸來的爸爸看見我還在水裡站著，就開始向我潑水，並大喊：“快下來，岸上涼！”我玩性大發，我們父子倆開始互相潑水玩，早已不理會寒冷。
我和爸爸全身泡在海水裡，迎接浪花的洗禮，浪花無情地拍打在身上，我也不知喝了多少口海水，只覺得嘴裡奇鹹無比，心裡卻是一個字—爽！
不知玩了多久，雨越下越大，風越吹越烈，浪越拍越猛，安全起見，我和爸爸只好上岸。我站在岸上，看著向上翻湧的浪花，我若有所思地抬起頭望向天空，烏雲密佈，看不見絲毫光亮，看向大海，我笑了，漲潮了，傍晚了……
這次與大海無比親密的接觸，讓我明白了一個道理：人與大海的浪花何異？都努力向上拼搏，追求屬於自己的未來。長江後浪推前浪，一浪更比一浪強！我相信，我一定會把握住屬於自己的一片天地！
我與大海的約定 篇12
國二作文 ,838字暑假的一天我偶然聽到一首歌——《大海啊故鄉》，這首歌就好像一把鑰匙開啟了我心扉的大門。我是海邊長大的孩子，即使現在鮮少回家，但到底還是有戀海情結。每年過節回家都會去看看，就像老朋友一樣，哼個一兩首鄉曲兒順便在路邊採上幾朵初開的小花和狗尾巴草當禮物。這海和傳說中的海不同，她沒有浪漫的藍，而是像泥土一般的黃色，就像一位身著黃紗裙的大家閨秀。我鮮少看見她生氣的樣子，我唯一記得的便是小時候在家裡來臺風的時候，海面上巨浪滔天，即使隔著灰濛濛的霧卻也讓站在窗邊的我感到毛骨悚然。幾日後再看見她時她便更像一個身著黃紗裙的的少女漫步在晨曦下，恬靜，愜意。
清晨，我孤身前行，帶著這種油然而生的想念故地重遊。我終於見到了故海，聽著海風吹著浪花的聲音，想必是她為我演奏的迎客曲吧。我站在金色的沙灘上，遠處的海與雲與天融為一線，在陽光下倒像一條絢麗的綾羅綢緞，倒也是應了“天連水尾水連天”這句話了。
“面朝大海，春暖花開”這句話用來形容我的感受再好不過了，恍惚之間我突然發覺她是個有夢想的人，更是一個有原則的人。細想，她為何總是不斷地接納風風雨雨的挑釁？不過是因為她渴望走遍世間一草一木罷了；但她為何每次都會努力剎住腳不讓洪水滔天，不讓河水氾濫？不過是因為她明白對錯，她包容蒼生，包容她的孩子罷了，不然她怎會始終如一，不卑不亢呢？世世代代她都保持著自己最初的心性，堅持著自己最初的原則，用最溫暖的懷抱接納世間的萬事萬物，用最公正的眼光看世間冷暖，用最輕盈的腳步走遍四季，只因她希望自己的孩子過得好好的，不被她自私的夢想所傷害。
朝霞親吻海面，海浪在嬌豔的陽光下，一如白色錦鯉躍出水面，帶著一個孩子的夢想和最純真的心舞蹈於曦陽下……我要與海做一個約定，約定去更多的地方遊行，約定一定要帶著身著黃紗裙少女的夢攀五嶽之巔峰、觀黃河之澎湃、聽五音之韻律、賞書畫之涵韻……
朵朵與陸天的邂逅 篇13
國小六年級作文 ,781字那是一個寂靜的夜晚，大雪無聲無息地下著。你頂著一頭的白雪，跑到了一盞路燈下。
你遲遲不敢回家，因為數學又考砸了。雪下得更大了，不知道爸爸媽媽是不是回家了？他們會不會打我一頓？我……我怎麼老是考不好？我真不該……你獨自沉思著。
突然，一隻快速跑來的小狗停在離你不遠的地方。那是一隻白色的捲毛狗，眼睛水靈靈的，嘴裡叼著一根香腸，腳卻不知被什麼東西打了，鮮紅的血染紅了地上的白雪。它的到來，就像一朵雪花飄到你的面前。你給它取了一個好聽的名字——朵朵。
“朵朵，來，過來。”你召喚著它。那小狗還有點認生，歪著腦袋看了你一會兒，扭著腳一瘸一拐地走來。你拍了拍它頭上、肩上的雪，脫下一隻襪子，為它包紮腳上的傷口……
這時，你聽見一個老太的叫喊聲：“有誰看見一隻白色的小狗？它偷了我一根香腸，一根香腸3塊錢吶！”你連忙把它藏在身後，不讓老太看見。
老太從遠處走來，手上拿著一根短棒，棒頭上有一些血跡，肯定就是她剛剛打了朵朵。“你有沒有看見一隻小白狗啊，它偷了我一根香腸。”老太問你，你搖了搖頭，裝成什麼都不知道的樣子。老太打量了你幾眼，無奈地離去。
見老太走遠，你小心地把小狗朵朵送到了馬路邊，想讓它自己回家。此時，朵朵香腸已經吃完，雪也小了很多，它該回家了。朵朵對你深情地叫了幾聲，轉身跑了。然而，隨後卻傳來一聲慘叫。你趕緊跑過去，只見朵朵癱在路上，周邊全是血，一輛紅色的小汽車剛剛從它的身上輾過……
你伸出雙手，把朵朵抱在懷裡，眼淚不由自主滾落在它的身上。你不停地問自己，我為什麼不親自把它送回家呢？
唉——你長嘆一聲，打破了夜的寂靜。
朵朵與陸天的邂逅500字作文 篇14
國小六年級作文 ,598字在一個風雪交加的傍晚中，北風呼嘯著，街上的每個人都裹著棉衣，急匆匆跑回家，怕如刀子一般的北風刺進身體。
有一個叫陸天的孩子，走在一腳深，一腳淺的雪地裡，突然一聲“汪汪——”傳進了陸天的耳朵裡，他想：一定是太冷了，出現幻聽了。剛走出幾步，又聽到了“汪汪——”聲，這似哭聲的狗叫聲拉住了陸天的腳點。
聽到狗叫聲的陸天，找來找去終於在牆角里的洞中發現了小狗。它髒兮兮的，身體微微顫抖，髒亂的毛髮上有微微血跡，用可憐的眼神看著陸天。剛好路過這兒的志願者徐明看到陸天和流浪狗便偷偷地觀察起來，不由自主地想起來：看到如此可憐的小狗，他會怎麼做呢？會丟下小狗自己走了嗎？陸天心想：要不要收養它呀，可是它髒兮兮的，媽媽會同意嗎？要不給它點東西吃吧。陸天掏了掏裝滿東西的口袋，可沒有找到吃的，於是陸天轉頭就向家中走去。小狗看到陸天就要走了，便大叫了起來，陸天看了看小狗，慢慢地走了過來，用自己的毛衣裹在小狗身上，不緊不慢地走回了家。
看到陸天的愛心的行為，徐明就把這件事情寫了下來，發表在了社群宣傳欄。陸天一回家就把小狗洗的乾乾淨淨的。見他黃黃的毛髮，像橘子就叫它“橘子”，媽媽見小狗可愛就收養下來了。
沒過多久，社群裡有了很多的改變，街上的流浪動物少了，受到關愛的動物越來越多，和諧極了。
我與吉他的邂逅 篇15
國小五年級作文 ,706字初次見到它，它正安靜地躺在櫥窗裡，身上散發著迷人的光彩。
一進店，銷售員便熱情地問：“小朋友，你想買點什麼？”我指了指它，說：“我很想看一看。”銷售員把它拿了下來，說：“小朋友，你真有眼光，這可是風靡世界的吉他，叫尤克里裡。”說著他遞給我一張製作精美的宣傳單：尤克里裡，英文，Ukulele，是一種四弦撥絃樂器，他發明於葡萄牙，盛行於夏威夷，歸屬吉他樂器一族。19世紀，來自葡萄牙的移民，帶著尤克里裡來到了夏威夷，20世紀初，它在美國各地獲得廣泛關注，名聲漸漸傳至世界各國。看著看著，我兩眼發光。這第一次邂逅，我便愛上了它。
回到家，在我的軟磨硬泡之下，媽媽終於同意買下它。三天後，它靜靜地躺在了我的手裡。我迫不及待想彈一下，咦，聲音怎麼這麼怪？我趕緊檢視說明書，原來這把吉他還沒調過音。我立馬拿出調音器，半個小時之後，終於調好了。我試彈一下，聲音變清脆了。第一次的相處，我在它的靜謐中明白了“相遇容易相知難”。
我翻開學習手冊，從最簡單的《小星星》學起。嗯，“lui”要按二品第三絃，“la”要按二品第一弦，“fa”要按一品第一弦……終於，經過一個多小時反覆地練習，我已經彈得很流暢了。爸爸媽媽拍手直誇好，就連幾個月大的弟弟也咿咿呀呀地叫了起來，我心裡就像喝了蜜一樣甜。之後我又學會了《紅河谷》《天空之城》《好想你》等歌曲。第一次的相知，讓我深深地感受到了它的魅力。
如今，我再次拿起它，心裡有種說不出的驕傲。
與大海的交往 篇16
國三作文 ,827字藍天白雲大太陽，沙漠海浪仙人掌，此刻我正頭頂烈日，腳踏沙灘，面對面前那一望無際的湛藍的大海，真想和大海交往一下！
與大海的交往，使我知識淵博。面對湛藍海洋，表面一覽無餘，海平面下卻幽深靜深遠不可目測。海底是一個繽紛多彩的世界，有無數的海洋生物，幾乎不可用數字來計量，儘管如此，人類仍未開發所有的海洋區域，有人們從未見過的生物，也有人們一直不敢想象的創世奇觀；還有人們賴以生存的能源，而且儲量非常巨大，也有成功人士和時尚達人們夢寐以求的稀有礦物、金屬和貴金屬；這些都不重要，還有人們必要的調味品——食鹽，就存於海水中，儲量大得驚人……這是大海與線的往交，他教給了我淵博的知識！
與大海的交往，使我歡樂無比，身處在海邊，躺在沙灘上，看著海浪一波一波地湧來，伴隨一陣陣的海風，愜意無比。可以下水游泳戲水，一波海浪有一波的清涼，幾個同伴在一起，你潑一下，我潑一下，即使在炎熱的太陽下，也不覺得炎熱。大海不只可以在我休閒愉悅玩耍，也有想不到的驚喜。天邊的夕陽落下，一輪明月從東方升起，一陣陣海風吹過，海鮮大排檔的香氣撲面而來，這海鮮大餐使我口水要流出來了，不等大家坐好，我已開始“大開殺戒”了。我與大海的交往，換樂無窮！
與大海的交往，使我心胸開闊。從古至今，大海用他那無邊的視野給了一代又一代的人生活啟示，那是一句俗語，流傳千古：海納百川，有容乃大。這句話用來形容賢者的寬大胸襟，不為一事而斤斤計較，可現在一點雞毛蒜皮的小事卻能引起現代人的大怒；那句話雖未消失但已消失在了人們心中。但我要拾起他，流傳千年的中華精神要再次流傳，並一直流傳下去，就是孔子的儒家文化中的“仁”，在中華傳統美德中，我們要把他的精神多發揚廣大。這是我與大海的交往，使我的心胸開闊。
與大海的交往，可以有美好的享受，豐富知識，愉悅身心，滋養心靈，是大海的真正意義，這就是我與大海的交往。
與新春的邂逅 篇17
國三作文 ,772字“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”
春節，對中國人來說這是一年中最盛大的節日。從臘八節開始，年味便從濃濃的臘八粥裡蔓延開來，忙碌了一年的人們也開始漸漸踏上了歸家的旅途。一年中一家人最渴望的團圓時刻也即將到來。
嗚鳴——隨著火車鳴笛聲，在外工作的爸爸也開始踏上了回家的路程，這時正在家中等待他回來的媽媽和我，心情非常激動。因為爸爸已經一年沒有回家了，他應該也迫不及待的想看看家鄉發生的變化，經過漫長的一夜，爸爸終於回到了家，爸爸回來一家人團聚的時候，是我覺得年味最濃的時候。
一年多沒見爸爸了，他比視訊中看到的變黑了變瘦了，歲月在他的身上留下了蒼老的痕跡。我也開始理解了爸爸的辛苦，心裡默默想著一定要更加努力學習讓爸爸以後不要在這麼辛苦了。吃過除夕夜豐盛的年夜飯，看著春節聯歡晚會，聽著窗外噼裡啪啦的鞭炮聲，我們一家人都覺得好幸福啊！
吃完晚飯後，我們大家一起坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也是時時陣陣，斷斷續續地響起來了，歡快的響聲向人們傳遞著歡樂，鞭炮聲是越來越多了……
十二點的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮衝出了家門，匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯，流光溢彩。天空彷彿都被染色了，我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂的海洋裡，在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝願我們的祖國繁榮富強，祝願我們的明天更加美好！
大年初一，按照傳統我們一家人提著禮物去村莊裡的外婆家拜年。當我坐車經過這些村莊時，發現曾經的土路地變成了柏油馬路，家家戶戶的房子都整整齊齊的，乾淨又美好。以前習慣穿著舊衣服的外公外婆，現在都穿著喜氣洋洋的新衣服出來迎接我們了。
作文在這兒就結束了，最後祝大家新春快樂。
與大自然的邂逅 篇18
國小五年級作文 ,763字如果問大家世界上最珍貴的東西是什麼，可能有人說是金錢和珍寶，可我覺得是奇妙的大自然，因為大自然有動物、植物、天氣……不信你就看著吧！
窗外黑壓壓的一片，悄然換了一副新的面孔，像四川的戲劇“變臉”一樣神奇，原本金燦燦的天空，竟變成了黑灰色，還不時傳來山崩地裂似的雷聲。
豆粒般大小的雨點從萬里高空之上拋瀉下來。我看著窗外，狂風呼呼的颳著，刮斜了那正叭嗒叭嗒下著的雨點，颳得樹葉沙沙響，颳得小草彎了腰……風猛烈地掠過樹枝，“咔吱”樹枝被風折斷。我看著看著，聆聽著大自然的聲音，不一會兒就睡著了。
再次醒來時，天早已放睛。我情不自禁地來到窗前，呼吸著新鮮空氣，真是享受啊！天邊掛著一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，成了迎接雨過天晴的美麗風景線。看看那大樹，在陽光的照射下顯得更加蒼老了……滿地的葉子和樹枝已被園丁打掃乾淨，大樹依舊稀疏。
過了幾個月，再看那大樹，好似脫胎換骨，又找回了嫩綠的新葉，彷彿在對我說：“你看，我身體好著呢！”一陣微風拂過，無數片小葉片沙沙地動起來，有一種說不出的美！
又過了一段時間，大樹已經枝繁葉茂了，鬱鬱蔥蔥，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌曲。小鳥兒在樹上飛來飛去，有的在做巢；有的站在枝頭“吱吱喳喳”地唱歌；有的東躲躲，西藏藏，正在玩捉迷藏呢！……一隻小狗在樹下“汪汪”地叫著，把鳥兒嚇了一跳，全飛走了，可它只是想和鳥兒交個朋友。
大自然的變化，讓人捉摸不透，它如此奇妙！只要你有一雙發現美的眼睛，並用心去感受美，就能發現很多美妙又有趣的事！
與外星人的邂逅 篇19
國一作文 ,509字太空站，宇航員正想打盹。
突然，“咚咚咚”急促的敲門聲響了起來，他起身開啟門，發現有一個人，靠近了才發現，他所看到的是一個從別的星球來的外星人。外星人友善地微笑著，並邀請他一起坐飛碟來一次宇宙之旅。
一進到裡面，飛碟中央的60釐米的磁柱就把他吸引了，外星人說："飛碟就是依賴這個東西移動的。牆壁上是一排操縱開關，地上鑲嵌著巨大的鏡片，他們所乘坐的飛碟正快速地持續上升，在高空10200米處才停下來，被一雪茄型母艦吸了進去。他們從飛碟走到母艦上，被帶到一個裝飾很華麗的休息室內。
牆壁上掛著一幅影象，是一個年約20歲的神像。他是那麼的仁慈寬厚，而且很聰明。他們說這就是“無限之生命”的象徵。
突然，警報聲響起。外星人叫道：“敵襲！敵襲！”他讓宇航員進入飛碟，讓他趕緊走。宇航員卻毅然地說：“我跟你們一起去！”他開啟飛碟，向敵方老巢飛去，一路上，我方飛碟越來越少。不斷有外星人的殘肢打在飛碟上面。
宇航員終於到了，他把飛碟藏好，潛入了操縱室，發現了敵方母艦自爆裝置，可敵方發現了他，他毅然的按下了裝置，在一串爆炸中失去了意識。
他睜開眼，摸了摸被冷汗打溼的衣服，自言自語的說：“原來是夢啊！”可這時，一陣詭異的敲門聲傳來。
我與書的邂逅 篇20
國三作文 ,625字每當我翻開泛黃的書頁，嗅到細微的書香，欣賞靈動的文字時，我那焦躁的心就會平靜下來。書，是我生活中的調味劑。
八年前，我與書形同陌路，空有“無緣見面不相識”之感，但隨著時間的推移，懵懂的我漸漸開始接觸那些具有“香味”的方盒子。我也從那時起打開了書的大門，進入了自己的童話世界。
小學一二年級時，童話故事是那樣的誘人，在那些故事裡，我彷彿身臨其中，有時我會為白雪公主的不幸而傷心，有時我會為醜小鴨的蛻變而破涕大笑，有時我還會為阿凡提的機智而拍手叫好。
到了五六年級時，一些更豐富多彩的書走進了我的生活，《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》等經典古籍，這些可都是陪我度過黑夜的好夥伴。我欣賞諸葛亮的運籌帷幄、決勝千里，嚮往孫悟空的神通廣大、七十二變，“玉帶林中掛”的林黛玉柔情中帶著一絲倔強，然而含淚葬花卻是你悽婉的結局……
而現在，我喜歡上了具有時代意義的書籍，魯迅的《狂人日記》向我再現了舊社會“人吃人”的悲慘局面，從而讓我深知“落後就要捱打”的真理；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾可歌可泣的一生，哪怕雙目失明，縱然下身癱瘓，他還用自己的筆做著鬥爭。
現在的我與書有著不解的情緣，如同魚之有水也。
幽幽書香，拂塵而來，我與書，就構成了整個世界。
佛曰：前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。而我與書就像輪迴前世的戀人，易結不易解。
書籍，如同一顆顆璀璨的星辰，點亮了我的精神世界，讓我為你彈一曲高山流水，來紀念我們這普通又不平凡的邂逅。