怎麼改變心情相關作文20篇
怎麼改變心情 篇1
高一作文 ,683字心情是可以改變的。平日裡，我們會開心、苦悶，介於開心與苦悶之間。如果遇到苦悶的心情，我們該如何調節自己呢？
面對自己的煩惱，我們常常會把自己的思想封閉在腦海裡。面對自己所遇到的問題，有時會大膽地說出來，有時會一言不發。今天，面對自己的煩惱，我只能用言語來表達。大家都有不同的方法，也許我用這種方法並不適合我的性格，但是唯獨用這種方法才能有所好轉。
有千萬種方法可以改變心情。如：畫畫、寫作、聽歌，再不行，就和朱自清一樣，去荷塘邊散散心。改變心情對我來說，我習慣用運動來緩解一下，或者聽歌，找人聊聊天。今天用了一種從來沒有過的方法來改變自己的壓抑心情。
心情由開心變成鹹苦容易極了，可由苦悶變成開心卻困難至極。一時的開心能解一時的苦悶。開心並不代表沒有壓力，也許壓力就在開心之時產生了。改變心情可以根據不同的心情來選擇不同的方法。壓抑，苦悶只能用一時的開心來壓制，而面對挫折，應該微笑面對，不要用苦悶的表情來面對。可能我們無法做到，但是，要用心去體會，也許問題就自然而然的解決了。
改變心情，在不同的場合也有不同的方法。在一個極為安靜的學習環境中，只能用這種無聊而又非常容易做到的方法來調節心情。在一個極為喧譁的街道，球場，可以選擇加入他們，可以一個人瘋狂的跑幾十個大街小巷。習慣在家裡的感覺，遇到心情不好時，可以拿著籃球去球場宣洩，可以去開啟電視機以緩解心情，可以找夥伴們去玩耍，而在學校，只有這麼幾種方法。
我們要以樂觀的心態去面對任何一件事，苦悶帶來的是無形的傷害。改變方法，依靠自己的個性，場合來改變，儘自己的能力去改變自己。改變心情，是我們該學習的“本領”。
改變心靈的一次閱讀之旅 篇2
國小六年級作文 ,876字艦能帶給我欣賞大海的魄力，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天邊。神奇的坐騎能帶著我們開始人生大的征途，卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦……
喜歡讀書，享受讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉澱。像風輕拂享受淡淡書香。
以前的我不喜歡讀書，認為讀書是在浪費時間，但是三年級時，我讀了四大名著之一—《三國演義》之後，我便愛上了閱讀，從中受益匪淺。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直奸詐的話，自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操，可惜事敗了。再後來陸續又有一些人刺殺曹操，但都因一些意外以失敗而告終，否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是：做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是佈施仁政，得到了百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死後，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙雲並不是劉家的將軍，但他十分器重趙雲，幾次留他，後來終於歸到了劉備門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。
經過這次閱讀之旅後，我便越來越愛讀書，享受讀書，閒暇獨坐長廊，捧書膝上，感受書中朱跡妙言，行雲流水般舒適的筆風，字裡行間裡透露的睿智哲理，隨著一頁頁書的翻頁，淡淡書香縈繞心間，享受讀書的樂趣。
我改變友情的色彩 篇3
高一作文 ,727字友情就像一盒彩色的顏料，每一階段都有著不同的顏色。有童年時的純潔白色，有少年時的積極彩色，有中年時的向上紅色，還有老年時的經典金色。那我的友情又是什麼顏色呢？當我的友情與你相遇時，會不會迸濺出五彩斑斕呢？記得那時，我改變了友情的色彩，我喜歡那種色彩，它給予我不一樣的回憶。
那年夏天，我轉到了新的校園，對於我來說，那裡的一切都是陌生的，我好奇著。剛到新班級，教室裡鬧哄哄的，也許沒有人發覺我這位新成員的到來，我默默地坐在座位上，小心翼翼觀察著周圍的人與物。很快我與這個班級打成了一片，並在這個班身負重任，才發現“當官”也難，因為一次舉報，引發了一次集體攻擊。
那天，下課鈴聲一響，就交試卷。在最後的緊張時刻，一些慌亂的“螞蟻”們還沒做完，於是他們一不做二不休，搬來救兵。不料，被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個英語課代表的眼皮底下做小動作。我以迅雷不及掩耳之勢向老師稟報了，更以為自己立了大功，應得來一陣歡呼，不幸得來的竟是諷刺和唾罵。在後來的日子裡，我被他們無情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學有說有笑，可只要我一出現，那些“閒人”便慌慌逃竄，不見蹤影。我終於忍受不住如此般的待遇，便打響鼓門，升起公堂，把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進教室，請男生暫時避退一下，一節課老師都在循循教導“螞蟻”……。
沒想到，這節教導課效果甚好，下課後，我仍靜靜坐在座位上，一些女生蜂擁而來圍著我，一切又恢復原樣了。雖然沒有真誠的道歉，但是我們彼此更加友好。當她們的友情與我的友情相融時，呈現出了繽紛的世界。
友情是上帝賜給我世上最美好的禮物，我更加相信，友情的破裂可以修復得更牢固。朋友—可以豐富生活，都會在每個人內心留下一筆炫彩。
什麼改變了我 篇4
國小六年級作文 ,541字時間過得真快，轉眼間我們就要小學畢業了，有太多的感動與不捨縈繞在我心頭，回想起來有一件事改變了我，它使我變得勇敢，讓我可以在講臺上放開自我。
我在那時候上四年級，因為語文和數學老師都換了有點不適應不熟悉我變得很膽小。新老師語文老師高老師讓我們自己展示而不是老師講；分下來題，有幾道題是我去展示，我一上講臺就特別的害怕，就用自己的書遮蓋住自己的臉，不想讓別人看見我，等我展示完自己的題，就趕快下來了，當時的臉特別紅，像兩個紅蘋果一樣，而且還是熟透了的紅蘋果，我當時特別的緊張，因為這是第一次上講臺，而且當時還換了老師就讓我更緊張了。展示完高老師表揚了我。自從那次上完講臺回來我就好想再上去，就好像那是一個神聖的地方使我變成另一個人。
上過那一次講臺後，再去展示的時候就不會太緊張，而且臉也不會像兩個紅蘋果一樣了，一點一點的我也不緊張，從原來不敢上，到在講臺上放開自我的時間中，我的膽子也大了起來，不像之前那樣膽小，從四年級的膽小到六年級的放開自我，一次一次的鍛鍊使我變得越來越勇敢，我就這樣被這個神奇的講臺讓我變得相信自己，變得勇敢，變的在這個神奇講臺上放飛自我。
這就是在我六年的時間中遇上高效課堂改變了我，使我從拘謹變得大方，從膽怯變得勇敢，在大眾面前表述由含糊其詞變得清晰明瞭。
我怎麼會變成這樣 篇5
國小六年級作文 ,1480字我怎麼變這樣，一點都不堅強，不是你不善良，是我不夠坦蕩，那就牽你的手扒開土壤，掩埋掉落的魯莽和衝撞。——題記
“你這些題不會？腦子都想什麼去了？”，“我不會，我有什麼辦法？”，“不會你上課為什麼不好好聽講……”，不知從什麼時候起，家裡變成了戰場，我和媽媽變成了火藥桶，一點火星都能讓我們吵得不可開交。
“媽媽，你看這件衣服好不好看？”，“行，挺好的”，“那我明天就穿這件了”，“明天冷，裡面套件秋衣”，“不要緊，我先穿著試試，冷再說”，媽媽瞪了我一眼，嗔怪道“跟你說了明天冷，穿少了會感冒的，你是不是又忘記了，上次的教訓？”是呀，媽媽一提醒，我忽得想起來，兩週前的那次感冒不就是因為自己沒穿保暖衣服凍得麼！不知怎地，想聽媽媽的話，可一種自以為是的心理卻佔據了上風。“不穿又能怎樣，感冒我願意！”賭氣的話從嘴邊不爭氣的鑽出來。我冷哼一聲。“那你感冒了，晚上別叫我”，“我不稀罕，誰稀罕叫你……”“那你記住你說的話”，濃濃的火藥味充斥著整個房間，委屈的淚水在臉上肆意橫流，我怎麼變的這樣，一點都不堅強，一點都不願意順著媽媽了。
“你這道題是怎麼做的？”，“你沒看見我正在寫作業嗎？別打擾我行不行！”，我朝媽媽吼道，“我只是問問你這道題是怎麼做出來的嗎？你這幾天怎麼變了？”我一愣，是呀，我怎麼會變了。風從窗外吹進來，冰冷刺骨，淚不自覺的溢滿眼眶。
望著模糊的窗外，不禁疑惑，我怎麼會變成這樣？
進入初三以來，課程難度加深，壓力大，學習緊，每天都有寫不完的作業，老師每天說不完的批評……我十分煩悶。家，自然成了我撒氣的地方。
思緒不禁又飄向了遠方：“哇，好漂亮的手套！給我的嗎？”“喜歡嗎？”媽媽溫柔的撫摸著我的頭，“生日快樂，寶貝！”此時，想起對我的關心、溫柔，淚水不自覺的湧了出來，內心有一種隱隱的說不出的痛，媽媽，我想對你說，對不起！
站在媽媽的臥室門前，猶豫著要不要進去，“知錯就改才是好孩子！”“不行不行，才哭完就要給媽媽道歉，太沒面子了”“在媽媽面前不丟人”“還是不行不能進去，爸爸也在裡面，丟人丟大了”。心裡在不停地糾結、折磨。哼！我心一橫，推開門走了進去，媽媽從床上坐起來，看著我，溫柔的問道：“怎麼了，寶貝！”看著媽媽，好不容易憋回去的淚水又流了下來。“媽媽，對不起，嗚嗚……”。
一場家庭的風波經歷了曲折之後歸於平靜，一顆純真而又躁動的心經受了成長的洗禮，開始學會自我反思，自我解析。青春，原來是這個樣子啊！歡笑、痛苦、淚水、鮮花……，一切都是我們所必需經歷的，一切都在悄悄地改變。唯一不變的是純真而又堅強的心，是父母最真切的關愛。
媽媽，我還是原來的樣子，人雖長大，真心依舊！
心態改變命運 篇6
國小六年級作文 ,792字心態是一葉扁舟，承載希望到達彼岸；他還是一盞路燈，照亮並指引前進的道路。
有人說：水有三態，人也有三態。人的三態是由態度決定的。如果不思進取，得過且過，人的一生就是固態，並且單調蒼白；如果有明確的目標，人生就是液態，如大海一般波瀾壯闊；假如你胸懷天下，奮鬥不息，你的人生就是氣態，將無比的燦爛精彩。
由此可見，一個人想要成功，想要擁有美好的未來，必須要有良好的心態。
音樂巨人貝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒萬丈的舞臺上，發現聽力正漸漸減弱，在痛苦和絕望中，他懷著良好的心態，在無聲的世界中獨自演奏。可能他在別人眼中是一個又聾又瘋的音樂痴，但他不在乎別人的目光懷著對音樂的渴望，在痛苦的深淵中爆發出內必所有的憤懣：“我要扼住命運的咽喉，我不可能被它打倒。”並且創作出了那首鼓動千萬人心的《命運交響曲》。
如果我們能夠像貝多芬一樣用樂觀的心態面對生活，那麼我們的命運可能會因此不同。曾經聽過這樣一個故事：兩個人在沙漠裡走散了，他們每個人身上都有半瓶水，一個看見自己身上還有半瓶水，十分高興：“太好了，我還有半瓶水，一定會走出沙漠！”而另一個人卻說：“只剩下半瓶水了，我一定走不出這個沙漠了！”最終那個認為能走出沙漠的人，真的成功了，而另一個人卻渴死在沙漠中。所以在人生的道路上，我們何必含淚抱怨，微笑不是更好嗎？
周瑜也算得上神機妙算，他在赤壁之戰中大敗曹操。這樣一位雄姿英發的青年，卻英年早逝。在臨死前喊出那句壓在心裡很久的話：“既生瑜，何生亮！”他的死與心態有一定的聯絡，假若他能把心態調整好，不妒忌孔明，他怎會落得這般令人嘆惋的境地！所以讓我們以此為誡，保持良好的心態。
保持良好的心態可以讓我們心緒平穩，不驕不躁，無論處於何種境地，都要保持良好的心態，努力把人生化作汽態。見識宇宙的浩渺瑰麗，化作星星閃耀於歷史的天空。
記住：換一份心情，變一種態度，轉一個角度，命運會因此不同！
時光究竟改變了什麼 篇7
國一作文 ,894字時光，一個令人傷感的話題！如果真的想電視劇裡面的時光機一樣，可以穿梭會以前，那還要現在幹嗎？
歲月，它給老師的臉上又增添了些皺紋，增添了些煩惱，給我增添了友情的患得患失，給我增添了層擁有過的現已全部失去，我究竟還剩下些什麼？現如今的友情，過了這三年之後會不會也和如今一樣，各奔東西。有時候覺得萬老師說得沒錯，所有人都將成為我的過客，都將成為我最美好的回憶，但也是我最依賴的，但我喜歡以前的日子。雖然曾犯過花痴，曾當過幼稚鬼，曾用過一段很好的友情和師生情，但這些都是曾經。現實，永遠都是那麼的殘酷，也是最不願意接受的一種，人生有酸甜苦辣，我想這便是酸苦辣的全部吧！有時候是感覺到了人生的最悲觀，卻還要假笑這，掩飾自己傷與痛，這究竟又是為了什麼？
時光，你究竟做了什麼？為何這般對我，人生的過客是誰都可以，堅決不能是她們，以前瘋瘋癲癲的我們，打打鬧鬧的我們，哭哭啼啼的我們，現在都變了。現在我接觸的人，究竟是什麼樣的？我自己都搞不懂，看不透，但我知道是真的，不是虛假的，是有意義的！我喜歡以前，以前我們之間的關係比現在好，現在沒有了以前的感覺，但是我還愛她們，很愛很愛。雖然不在一個班，感情也漸漸的淡了，我的心裡還有著他們，週三運動會，胡雪跑400m和800m，還有一個接力，我真的擔心她會吃不消，我真的好她會堅持不下去，有照顧不了她，哎！現在想想如果分到一個班該多好，沒有她們的日子，我似乎缺少了好多，好多好多，以前渴望現在，而現在卻渴望以前，以前根本沒想到會分不到一個班，而真正的當我看到分班情況之後才會悲傷和絕望的，卻只能假裝一副挺開心的樣子，這種感覺真不好，哎！時光，你改變了太對太多，你改變了人心，改變了感情，改變了世界，你為什麼折磨殘忍，真的好討厭現在的生活，好厭煩，以前多麼好，在小學是大雁，到了初中卻如囚鳥一班，孤單與寂寞，難過的時候連個可以心交心的人都沒有，時光啊時光，你怎木這麼令人厭惡，你改變了這麼多，又有何目的，這真的是你想要的嗎？我並不知道，但這不是我想要的，友情，還能恢復嗎？這不是嘴上說說而且，是要實際行動的。
時光，為什麼這麼另人厭惡，只因它改變了太多吧！哎。
朋友，改變了什麼 篇8
國小六年級作文 ,479字十年前，眼中的世界完美無缺童年的心，因為很小所以很大；十年後，世界還是生了我的世界而我，還是生於這個世界的我。歲月，添加了世界的道道傷痕；同樣，也將傷痛，瀰漫到我的心房。
種種陰暗，漸漸代替了周圍的光明，點點仇恨，緩緩在我心中萌芽。在絕望的邊緣，一個人映著光明載著希望，來到我身邊，伸出了手。懷著一絲膽怯，我將彼此的手，緊握，那一瞬間，冰河消融，萬物復生。
伴著笑臉，並著雙肩，翔於藍天，紛亂的世界，因為另一個人的到來，改變。接著，改變了，變得純淨、和平，我也變了。與他們在一起的時光，沉澱下來，雖然無法永恆，但可在有生之年，銘記。
從此，生活中處處充滿了陽光—雖然，太陽始終存在，但是他們撥開了這天的烏雲是他們化解了籠在我心中的陰霾。發現自己，由從前那個一無所知的人變得清醒，睿智而坦蕩了。
斗轉星移，這些人紛紛老去，身邊又已冷靜，心漸漸地冷卻。天地似乎昏暗了下來，暗夜襲來，黑潮洶湧，要侵蝕了一切，虛無。但心中卻多了一絲信念，遠行，去讓別人的世界充滿光明。
原來，我也擁有了這樣的能力，是朋友教給了我這樣的能力。但朋友改變的，當真是整個世界？
我改變了親情的色彩 篇9
國三作文 ,651字總以為親情是一本平實的書，無須傾注任何的感情就能讀懂它，總以為自己已經長大。親情只是一間古老的房，她給我以歡樂的童年，但不再會有新的風景；總以為親情只是一種形式，不需要任何的行動……
進入初三以來，我才發現我和最親近的母親之間有著無數的隔閡。
學習的緊張，考試的失敗，形式的逼人讓我無暇去理媽媽，不喜歡她重複了無數次的叮嚀，甚至會跟她吵架，有時週五回家，我們兩個人不是大吵一架，就是毫無交流，媽媽有時看著我想要跟我說些什麼，可都被我以學習繁重沒有時間而打斷了，不知為什麼，我總覺得媽媽無非是想要告訴我那些做人的道理。那些道理我已聽了無數遍，已心生厭煩。每當母親提起我小時候的事，我總會不耐煩地說：“老提那些事情，煩不煩呀？別說好不好？”我甚至開始藐視母親的存在，一味地投入自己的世界，而將母親的關愛拋諸腦後。然而有一天，當我無意中抱怨了一句，房間的桌上太矮了，做作業不舒服。當天下午母親就去換了一張新書桌。當我發現房間裡的新桌子時，我才發現，當我急著環視世界的時候，有一雙微眯起的眼睛始終在背後慈祥的我—那是母親的眼睛。我才知道，我永遠不可能走出母親的視野，於是發自內心地想要和母親交流。
於是我開始和母親交談，每天吃飯的時候和母親說說學校的事，幫她做做家務，聽她講講過去的往事，我漸漸發現，我整個人的心態也都改變了，不再覺得母親的嘮叨是煩惱，明白了她也是需要人交流的，我和母親的感情越來越好了。
“血濃於水。”親情的色彩永遠是明亮、溫暖的。我會更加努力，讓我的親情畫卷五彩斑斕，光彩奪目。
改變自己不忘初心 篇10
高一作文 ,993字約翰列儂在談及世界與自己的關係時，說道：“如果你不能改變自己，你就改變世界；如果你不能改變世界，你就改變自己。”能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破崙……他們睿智，他們堅強，他們有著無法戰勝的力量，有著無法解釋的機緣，他們無需改變自己，世界已傾倒於他們的腳下。而身為芸芸眾生的我們，或才力不逮，或命途多舛，此時，學會改變自己，也不失為智慧之道。
“信而見疑，忠而被謗”的屈原不願改變自己，他行吟澤畔，“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”，終於懷石自盡。千百年來，人們同情他，尊敬他。然而他的選擇成就了一個偉大的愛國詩人，卻絲毫無助於他那摯愛著的祖國。如果屈原能夠外圓內方、靈活處世，也許可以為自己的祖國做出更大的貢獻。死是絕望，是放棄了一切的可能。“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”，“雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲”，再讀起這樣動人心魄的詩句，心裡竟泛起了一絲的遺憾。
清末重臣李鴻章，因為主持簽訂多個喪權辱國的條約，一直被視為國人皆欲殺的賣國賊。直到今天，對他的評價才有所改觀。李鴻章面對的是一個軟弱無力、搖搖欲墜的封建王朝，是武裝到牙齒的根本無法戰勝的饕餮列強，是貌似完全正確卻根本無法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎？他只能痛苦的改變自己，承受著罵名，在自己力所能及的範圍內，為這個千瘡百孔的王朝做最後的修補。他的行為是冒天下之大不韙，他的地位和作用卻是任何人也無可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重，備極哀榮。一個世紀過去後，更多的人開始理解並且稱揚他。改變自己對於李鴻章，是一種捨我其誰的擔當，是一種“我不入地獄，誰入地獄”的決絕。
時代在發展，社會在進步，個人在滾滾前行的歷史面前，愈來愈渺小不值一提。身負大志的青年當然可以大聲宣佈：我不是來適應這個世界，我是來改變這個世界的。當也應該認識到，想要改變世界，你也不得不改變自己去贏得人們的認同，在民智開化的現在，這條路的艱難可想而知。
也許，改變自己，不忘初心，是條更接地氣的道路。
改變自己，不是要將自己變成自己討厭的人，而是自豪著我還是我，其實並沒有改變。改變自己，不要忘記我們那美好純潔的理想和品質，只是有時需要隨機應變，曲線救國。改變自己，不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣，而要讓這種改變順理成章，止於至善，把改變自己的過程變成一條“苟日新，日日新，又日新”的陽光之路。
不曾改變的是人間真情 篇11
國三作文 ,951字也許是看多了港臺暴力片，也許是聽多了英雄留血又流淚的傳聞，我總是認為現在的社會，真情難覓。然而，一次偶然的經歷卻使我頓悟：我錯了！
那是一個陰沉的早晨，候車亭裡只有我一個人在低頭等車。好一會兒，我抬起頭，踮著腳尋覓公共汽車的身影。車依然沒有來，卻使我意外的發現不知何時，在我左邊不遠處也來了一位等車人。出於好奇，我斜眼打量著他：已經磨破了的解放鞋，半舊不新的衣褲上沾著大小不一的油漆斑點，一頭亂蓬蓬的髒髮遮住大半個臉。一看就知道是個打工仔。“現在的打工仔沒幾個好的，都得防著點！”媽媽平日的叮囑在耳邊想起。對，是得防著點！我本能地向右挪了幾步，進入一級戒備狀態。
“嘿，小弟弟，這二路車是去客運南站的吧？”破鑼般的大嗓門嚇了我一跳。我猜，打工仔開始“出擊”了。我白了他一眼，裝作沒聽到似的扭過頭。他見我不答理他，嘆了口氣，走開了幾步。咳，好險，闖過了一關！不過還得提高警惕，我提醒自己。
我又一次踮起腳來看，可汽車如害羞的姑娘似的遲遲不來。車子快來啊，我心中祈禱著。
天更陰了，而我心情也如天氣一般糟糕。突然，傳來一陣腳步聲。又是他？我心中一驚，用眼睛的餘光看著他，是他，他又想幹嘛？我心絃繃緊了。“哦，小弟弟，幾點了？” 他在離我幾步遠的地方停下，探身詢問著。真麻煩，哪來這麼多話、誰跟你套近乎！我摸了摸被衣袖遮住的手錶，正想一說了之，可是媽媽老說不能誰便與陌生人說話。我猶豫了一下，冷冷的說：“沒戴錶！” 他似乎有點驚訝，轉過身，不再說話。我又向右挪了幾步，心中焦急的期盼著公共汽車快些來。
我第三次踮起腳來張望。來嘍，來嘍，令我千呼萬喚的公共汽車終於來了！久繃的心絃終於鬆了下來，登上公共汽車的那一瞬，我竟有一種說不出的輕鬆和喜悅。
“喂，快買票！”司機提醒著近乎得意忘形的我。我慌忙將手伸進衣袋拿錢。咦，空的。我心中一驚，找錢速度陡然加快。忘了帶錢！當我翻遍所有衣袋後，差點叫出來。車上的人不耐煩了，大聲的嚷著：“沒錢就下車，別浪費時間！”我尷尬地站著。“我來付！”耳畔又想起了那大嗓門，接著，我聽到兩枚硬幣落入金屬售票箱的清脆響聲。我不敢抬頭，甚至忘了道謝。我承受不起那個打工仔，不！那個叔叔目光中的暖意。
其實真情時刻在就在身邊，只是我們缺少一雙發現的眼睛。
我相信，不曾改變的是人間真情！
你對愛情怎麼看 篇12
抒情作文 ,638字這世界要是沒有愛情，它在我們心中還會有什麼意義！這就如一盞沒有亮光的走馬燈。—歌德
都說愛情是世界上最美好的事情，人人都渴望得到愛情。年輕人為了愛情去奮鬥，去付出。愛情帶給人們遐想，也給人動力，愛情有一種力量，將兩個人的命運聯絡在一起。兩個人可以相愛，是一件多麼幸福的事情。各自不斷奮鬥，彼此相互照顧，一生朝著一個高大的目標前進。愛情給人方向，人在愛情中發現自我，並且不斷地把自己塑造得越來越完美。
收穫愛情是一件幸事，沒有愛的人不會真正收穫幸福。整天漂流不定，也難成大事。愛情之貴，貴在相知。相知後，才能順利。有了正確的方法，一切才能順利。順利總能帶給人一種愉悅，而且讓人收穫成功。
沒有愛，什麼都可以隨意，沒有什麼會是重要的，但是自己始終不會得到安寧。人生要找準重要的事情，並且去做好，那樣活著就會有意義。
愛情讓人看事情更加清楚，讓人能有自己的眼光去看待問題，讓人變得更加成熟。顯然，每個人的愛情都不會是一樣的，不同的人會做出不同的選擇，也就會有不同的現狀與結果。這主要是看自己任何去看待。愛情影響人的一生。愛情給人的生命賦予意義。人始終會追尋愛情。人對愛情的認知，會影響人的一切行為。一個人的行為會體現一個人的生活態度。一個人的生活態度又會影響周圍的人，進而影響一個人的愛情。
怎樣去收穫愛情，主要還是要看自己如何看待生活。隨意地活著，只能收穫隨意的愛情；驕傲的活著，只能收穫虛偽的愛情；理智的活著，就收穫理智的愛情；健康快樂的活著，就收穫健康快樂的愛情。
怎麼變大了 篇13
國小四年級作文 ,676字今天晚上，我媽媽給我做了蝴蝶酥，那味道真可以說是香飄十里。想要知道怎麼做的，且聽我細細說來。
媽媽先把黃油和麵粉揉成了麵糰，用擀麵杖把麵糰擀成一張薄薄的麵皮，又將它疊成一個正方形，然後將這麵皮放進了冰箱裡。就這樣反反覆覆，疊了擀，擀了疊，放進冰箱，又拿出來。在四個來回後，最終媽媽將這麵皮兩頭朝中間卷，在表面撒上白糖後切成了一個個小小的，像兩個小陀螺似的的東西，看上去就一個一元硬幣那麼大。看著這小小的一坨，我想：還不夠我塞牙縫的呢？看著我一臉的疑惑，媽媽神祕地說：“不要急，會變大的，一定把你喂得飽飽的。”
媽媽把蝴蝶酥放進了烤箱，調好時間開始烤了。不一會兒，我就聽見了“滋滋—滋滋—”的聲音。我偷偷地湊在烤箱前，透過玻璃窗朝裡看。我發現原來的那坨小圈圈在悄悄地發生變化。那原本卷在一起的麵糰在一層層地往外伸展，就像一隻只蝴蝶在慢慢地展開自己的翅膀。雖然那“蝴蝶”沒有能飛出烤箱，但它的香味已經飄滿了整個屋子。我沉浸在這迷人的香味中，不知不覺間口水都要流下來了。
當蝴蝶酥從烤箱裡拿出後，我發現它變得和我們平時吃到的酒釀餅一樣大小了。我迫不及待地拿起一個往嘴裡塞，邊吃邊大呼：“真脆，好吃！”看著我的饞樣，媽媽笑了。
“酒足飯飽”之後，好奇小天使就在我的腦海中冒泡泡了：蝴蝶酥怎麼會變大了呢？請教了電腦老師後，我知道：這麵糰內裹入了黃油，經過反覆的摺疊，形成了麵皮、黃油、麵皮的分層。在烘烤時，這些麵皮中的水分受高溫汽化，麵皮在水蒸氣的衝擊作用下膨脹開來，就變大了。
吃著香噴噴的蝴蝶酥，我不禁感嘆道：科學知識真是無窮無盡呀！
共享時代改變了什麼 篇14
國一作文 ,1070字在這個先進的時代，我相信，有那麼一個詞，大家都聽說過：共享資源。比如說，最先出來的共享資源是共享單車，似乎就在一夜之間，小黃車們跑滿了整座城市。然後，有了共享床鋪，共享充電寶等等，讓人怎麼數也數不過來。就這樣，共享的資源毫無任何違和感地出現了，不覺中與我們的生活融合在一起。推出共享資源的目的很簡單：讓人們的生活變得更加方便，還不用花太多的錢。就是這樣的共享，讓我們每個人的生活變得更精彩，更方便。早上起來，吃完早飯，順手開啟手機中摩拜單車的客戶端，輕鬆地掃一下停放在小區門口的摩拜單車車身二維碼。就在那個瞬間，交通問題迎刃而解—騎著單車去公司上班了。到達目的地之後，找到歸還共享單車的地方，繳納騎行的費用後，上鎖就可以了。
相比於以前騎車的上班族來說，多了一份自在，少了一些擔憂。要知道，在沒有共享單車的時候，騎自行車上班還是有不少煩惱：買自行車，還要去掛個牌照；到達公司時還得為選擇把自行車鎖在哪裡好糾結半天；即便鎖了，人走了之後還要擔憂會不會被小偷瞄上自己的坐騎。而類似於這些讓人傷腦擔心的問題，在全民資源共享的時代中會慢慢地被拋去，直至自然泯滅。
我認為，共享資源是一種讓人們學會分享的資源。如果是你個人的財物，估計你是絕對不想分給別人的。可是，隨著社會地發展，漸漸地，大家都會意識到，如果在這個先進的社會中不嘗試去分享，去共享，那麼你很可能就不能在這個時代中存活下去。在共享時代中，我們通過使用一系列的共享資源，漸漸地變得心胸開闊，並且在學會共享中享受快樂。在每一次你需要共享資源的時候，上一個使用完畢者會把他剛剛用過的共享資源交給你；而當你用完了共享資源之後，你又會把它交給下一位使用者。就這樣，在每一次使用它之後，你的心情是愉快的。因為，就在短短的一次使用共享資源的過程中，你既是幫助他人的人，又是被他人幫助的人。這使我想起了國外一句十分有名的諺語：聰明人都明白這樣一個道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。
就這樣，共享資源成為了我們這個時代的全新代名詞。它與我們每一個人的生活緊密聯絡，也在慢慢地改變著這個時代人們的生活理念。它讓我們的生活變得更加美好，更加多樣化，也更精彩，而它也讓我們每個人變得更像人。共享資源，想起了提出共享這個行為的人，雖然我不知道他是誰，但我可以確定他是很聰明的。在無數次共享活動中，共享資源越來越多了，人們似乎也變得更加大方、善良。久而久之，每個人的心情也會變得很好，並把那些令自己不愉快的事情，統統忘記。可以說，共享資源改變的不僅僅是生活，還有人，改變的不僅是當下，還有未來……
心中那縷希望改變了我 篇15
國三作文 ,899字教學樓間，在那不是很顯眼的牆角里，那棵草在不足於一塊橡皮大小的小土堆中頑強地生長，我認識到只有生長下去才是這棵草最大的希望。體育考試中，每一位同學都拼盡全力去奔跑，看到別的同學大口地喘著氣，我認識到衝刺終點是正在跑步中的同學的希望，是那心中的希望改變了成長中的我。
有時候，我因為學習壓力太大，作業繁多，又喜歡貪玩，所以曾多次想放棄。但因為父母的希望，我才沒有放棄。母親常以“孟母三遷，斷織教子”的故事時刻提醒我端正求學的態度。隨著歲月輪轉，時光靜靜地流逝，我開始喜歡秋，金秋的風，悄悄地拂過窗櫺，輕輕地掀起清秋的面紗，聽風，唱響時間的流淌，穿過，歲月滄桑的河岸，彷彿消失在這歲月長河的人與事，飛散在這個季節的深處。每一年，我都希望秋的到來，所以我會在其他季節中靜靜的等待，走過春的田野，趟過夏的激流，來到秋天就是果實累累、金碧輝煌、安寧祥和的世界。誰心中沒有一個希望呢？
是希望，讓我們奮勇向前；是希望，讓我們永不放棄；是希望，讓我們找到內心深處的那一份執著的精神。
臨近中考，我總有一種不祥的預感。心中好比那傳說中的無底洞，一種空落與失望。大約是天數的減少，會讓人感到不安吧。但離中考越近，我感覺到越輕鬆，一種快要解脫感覺。我知道，這可不是什麼好兆頭。看著我長大的父母，敏銳地發現了我的不對勁，並找我談話。意味深長地告訴我：人在失敗的時候，很容易自怨自艾，悲嘆自己的能力不如別人；要是長期處在逆境的話，恐怕更要怨天尤人，或者會認定自己一無是處了。人往往看到的只是別人的成功，卻不知道別人是在一次次失敗後付出數倍的努力才走向成功的。父親更用龍應臺寫給兒子安德烈的話激勵我：現在努力學習是為了將來的工作有更多的選擇權，而非被迫謀生，成就和尊嚴會給你帶來快樂。兒子你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。這些話彷彿把我從熟睡的狀態中叫醒。考試，其實寄託著父母的希望，檢驗了自己。每位父母不都是希望我們做的更好嗎？
希望，讓癌症晚期的病人重獲新生。希望讓一切都充滿活力。如果沒有希望，不知道我會墮落到什麼地步。是希望，讓我從下降的階梯中重獲動力，加入了緊張的學習氛圍中！我望眼欲穿，看到了心中那縷希望。
友情改變了我 篇16
國二作文 ,847字人生最必不可少的感情有三種：親情，友情和愛情。在家中，我們需要親情；在學校，我們需要友情；在未來，我們需要愛情。而友情到底改變了我們什麼？
改變前—
我的上小學的時候性格孤僻，不愛與人交談，甚至有人懷疑我有自閉症。有一次上課時，老師提問我問題，但因為我上節課請了假，沒有聽課，而導致老師提問的問題我回答不上來。下面的同學看見我不會，我想拿它來說我沒有來，都提醒我。我的臉瞬間紅了，我心裡想：我上節課又沒有來，難道老師不知道嗎？為什麼還叫我。而且同學們提醒我，難道不是讓我更加難堪嗎？老師見狀，讓臺下的同學安靜，又提醒了我，但我依舊不會，我當時快哭了出來。過了一會兒，我竟跑了出去。下課後，同學們都來安慰我，但我依舊不說話，同學們見狀，又說起老師的不好，我不但不領情，還衝出人群將一位同學推倒了，但我依舊沒有說一句話。回頭看了一眼，跑回了班裡。
改變中—
記得還是那一次，我跑回班裡後，有一位平時也不怎麼說話的同學來到我身邊，我回頭看了一眼，便又繼續趴在桌子上發呆了，那位同學見我不理她，便跑過來，對我說：“我知道你內心憋屈的慌。你跟我說你說出來就好了，小時候我一有煩心事。你跟我說，你說出來就好了。小時候我一有煩心事，媽媽就讓我跟她講。第一次我還不想說，但有一次我試著跟她說了，感覺還挺好的。”我很驚奇的看著她，“你試試，要是不行還可以以假包換的喲。”她風趣地說了一句，我不經意微微的揚起了嘴角。跟她說那天為什麼請假，這一天為什麼會跑，會發急。說完之後，我頓時感到一身輕鬆。因此我每天都對她說，對她講。正是因為友情，讓我從內向性格孤僻的人變成了一個開朗，樂觀的人。
改變後—
以後的每一天，每一個小時，甚至每一分鐘，每一秒我都會開朗樂觀的對待。回到家後，以往冷清寂靜的家變成了歡樂無比的家。而我有晉升為家裡的活寶。而那個改變我的人，改變我的那份友情，變成了我還有的源頭。
任何一件渺小細微的事都可以改變你，而重要的是改變一個過程，帶給你的快樂，改變你的結果。
沒有什麼不可改變的 篇17
國小六年級作文 ,524字最近爸爸的公司正在大量裁員，爸爸也被列入了裁員的名單，所以很著急，便問我怎麼辦，我沉思了一會就想起了練習冊上的一篇文章，我便把它講給爸爸聽。
A和B在一家公司上班，公司想裁掉A和B的其中一個，但是領導更想裁B，於是A就仗著自己是博士畢業，整天無所事事，上班玩遊戲，同事遇到了困難也不幫助，總是以自我為中心，非常自私。
B只是本科生畢業，沒有過高的學位，但只要是他做事都是一絲不苟，同事們遇到困難他都會積極幫助，在休息時他總會把自己做的小吃帶給同事們，有時他還會給大家準備一個段子，讓大家放鬆一下，所以同事們都很喜歡他，他的人際關係也變的很好，這讓他無形地變成了一個公司不可缺少的員工，沒了他同事們工活都沒。
到了宣佈裁員訊息的時候了，A非常自信地坐在椅子上，翹著二郎腿，還玩著手機，而B則是端端正正地坐在一張椅子上，聽老闆講話，突然老闆宣佈裁掉A。
A很驚訝，他拍案而起，大聲地質問道：“我可是博士畢業，而B只是一個本科生畢業，他和我差了十萬八千里，怎麼會裁我呢！？”老闆沒有說話，而是從口袋中掏出了一張調查表，這是同事們投票選出來的，B以47要的優勢勝出，所以A被擦掉。
爸爸聽了以後，努力的學習B，改變了他的人生。
是啊，沒有什麼是不可改變的。
沒有什麼不可改變 篇18
國二作文 ,808字“江山易改，本性難移。”我曾經如此深信這句格言，正如曾經的雜貨店老闆。
小區不大，可小賣鋪卻並不少，東門幾家，西門也默默陸續新增著幾家門面，可其中最特殊的當屬那家“王氏百貨”。這家小店只由一人努力經營著，東西總被不厭其煩地收拾並分類，不過老闆卻固執，古怪地令人發寒。興許是常年打拼，他已不再年輕如故，是個刻板的中老年人。頑皮的孩子都喜歡叫他“老頭”，以示不滿。這多半是因為他從不和你講價，固執到只相信一手交錢，一手交貨的法則。喜擺一副愛要不要的“臭嘴臉”。買他家東西的人，這老頭都一視同仁，什麼高的，瘦的，胖的，有錢的，都一樣，不談價，連可憐的一毛錢都被他折騰地夠嗆。這或許與他的人生觀念直接相關，他固執、刻板慣了，使人覺得他就會在附近人的思想中，留下根深蒂固的這幅面容。
然而，他改變了。不知是走過多少次心路歷程，或是有了多長的過渡，總之，他變得很突然，就像暴風雨席捲大地般迅疾。首先是面孔，那天，我看到的不再是一個葛朗臺，他出乎意料地平和，平淡，沒有過多的感情宣洩，更不會是平時的姿色。再次，他對顧客的態度也大有改觀，什麼刻板、吝嗇、無情都被這顆內心壓了下去，隨即消逝。儘管他們家的貨物質量一樣地優異，老闆卻變了個人樣，不再摳門，更不刻薄。
他，如此固執的一個人，確實也真的改變了。或許這並不只是行為的改變。偶然得知原來他有最親的親人離他而去，也這麼大年紀了，“白髮人送黑髮人”的滋味自然不好受，他也厭倦了吧。這麼個歲數，也不會再有年輕時的豪言壯志了。總之，他看淡了，又或許呢？反正這一定是長時間沉澱的結果，而改變也需要一個過程。
他變了，變得看似突然。
而我也懂，沒有什麼不可改變，老闆堅守了幾乎一生，然而卻選擇了改變。而我又為何不可呢？我想起了自己長時間不能改掉的虛偽與浮誇，不禁慚愧不已。既然沒有什麼不可改變，自己為何不能做出改變呢？我決定邁出第一步……
改變需要一個過程，然而我懂得“沒有什麼不可改變”。
心懷堅守走向改變 篇19
高三作文 ,838字湯之盤銘曰：“苟日新，日日新，又日新。”時代的發展使得改變成為了必然的趨勢。然而在這日新月異的變化之中，人們需要對昨天有所繼承和保留。心中懷著堅守，才能讓改變更加靈動。
標新立異固然是美好的追求，可一切的“新”必然要從“舊”的基礎上演化而來。放棄對過去的堅守而單一追求明天的改變，不僅是對昨日的背叛，更使得所謂的改變成為無源之水，無本之末，由此得來的“新”多了一份造作，少了一份靈動。網際網路時代人們沉浸於新奇的虛擬社交，卻忽視了對傳統親情人際交往的堅守，反而使人更加孤獨；全球化趨勢下國人被外來文化、尖端科技吸引，而忘卻了對數千年文化積澱的傳承，失去了文化歸屬感。
由此可見，堅守才是孕育變通的土壤，繼承中的批判才是真正的“揚棄”。面對當代中國城鄉建築趨同的現象，建築學家王澍秉承著繼承中國傳統文化，迴歸地域建築傳統的理念，堅守著老師樑思成“中而新”的觀點，從傳統建築結構中尋找現代中國建築的改變方向，用傳統元素是建築活化為一個個優美的中國符號。同樣是追求改變，王澍並沒有像大多數同行一樣從虛無中尋找靈感，平地起高樓；而正是他所堅守的傳統風格使得他擁有無限的藝術靈感和創作來源。所以堅守對於改變的方向有著舉足輕重的作用，只有懷著對昨日的敬畏和堅守，才能使明日的改變更加自然而靈動。
不過，學會堅守並不是故步自封，我們要警惕不知變通而刻板固執的“死守”。面對誹謗與排斥，屈原糾結於自己理想的破滅，憤懣憂鬱而投江；漁父卻能隨世事變化而自我調整，在江湖之中活得灑脫自在。面對蕭條與飢餓，蘇聯死守“斯大林模式”而被刻板的經濟制度束縛，走向解體；中國卻在鄧小平指導下及時改革開放，走向復興與騰飛。歷史的教訓告訴我們，堅守之中也要尋求改變，懂得變通。
可也正是因為無數“死守”的教訓，使人們害怕對過去的繼承，一味地青睞於新奇和改變。但我們也要在改變中保持清醒的頭腦，有堅守的意識，保持自己的本原身。
歷史的車輪滾滾向前，追尋改變，莫忘堅守，才能使每個個人、民族和國家愈行愈穩，愈行愈遠。
不曾改變的是友情 篇20
國小五年級作文 ,698字青澀的牆院，悠長的巷陌；古舊的木樓，斑駁的戲臺。都是那麼的樸素寧靜、詩意古老。你我行走在狹窄的青石板上，沐浴著簷角瀉下的陽光，慵懶睏意。記憶中似乎還走進了一家舊茶館，倚著窗臺，聽那繁弘幽管，拍了好多張照吧。時光流轉，萬物都在改變，只是，那份情依舊未變。
幼時的你，有點嬰兒肥，童稚懵懂，但美人坯子是鐵定的。前些年的你，已怒放傲人的青春，猶如琵琶半遮面的微微露出些秀美。如今，飄逸的長髮，脫俗的容顏。舞臺上的你，流水的身段，皓腕輕舉，團扇輕揮。自幼兒園時就和你交好，兩班之間隔著一個露臺，我總在做操時與你打招呼，微笑點頭是你從不改變的回覆方式。大班起我們一起學習舞蹈，每個週末都相約在少年宮的舞蹈房，這一約就是五年。從稚嫩的把杆動作到嫻熟的下腰旋轉，從簡單的小組合到靈動的舞臺表演，是你我一同經歷的。
很巧的，小學、中學與你分到同班。從“多多”、“歡歡”可笑幼稚的暱稱至“純”、“奕”簡潔明瞭的便語，從淑女清純的“芭比娃娃”到科幻有趣的“哈利波特”，真佩服我們的想象力。我倆經常心有靈犀，每一個話題都能從嘴角同時蹦出，每一次遊戲都能不謀而合。
當然，友情也會經歷低谷期。那一天，一句話成了導火索，我倆掰了，誰也不搭理誰。我覺得你高傲、自大……並在那一瞬間，所有的缺點都被放大。課間休息時，眼神無意間交匯，又迅速躲閃，不過，再“低谷”也不過半天。“都是我的錯”就完事了。現在回想，真幼稚。
也就是前年，又去了一次西塘。
古舊的氣息，斑駁的牆粉，走在輕靈的小巷，品味沉落消散在小鎮的千年滄桑。流年暗中偷換，歲月已不知更換了多少次容顏，只有友情一如既往地守著曾經的誓言。如河水天語般永不流逝、永不幹涸……