與光賽跑相關作文20篇

與光賽跑 篇1

國小六年級作文 ,722字

命運如同海風吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時間的海。恍惚間,悠悠歲月早已失去,身在其中卻渾然不知,如夢一般,待到夢醒,只能空嘆年華似流水。與光賽跑,珍惜這段灼熱的時光吧!—題記

時光荏苒,光陰在一點一點的流逝,不知不覺中便稍縱即逝。猶如白駒過隙,歲月匆匆,春去秋來,一地新霜,為誰卸了妝?南雁依依別秋去,流落半籬菊香。盤旋而落的紅葉,若一舞蹁躚,靜靜散在你面前。

驀然回首,我們是否虛度光陰,沒有好好利用它。光陰似箭,同時間一起奔跑,豈不樂哉?惜時間,賽時光,把每一天都過充實,會有很大的進步。努力過了,即使失敗,踏著荊棘也不覺得痛苦,有淚可落也不是悲涼。

光陰易逝,豈容我待?眨眼間,幾年的悠悠歲月就像是抓不住的沙子悄無生息的流失,然而沙子流失可以再抓,花兒凋謝,可以等來年春天重綻芳顏,但人無再少年!緊拽歲月的衣角緊緊跟隨,不要迷失在茫茫的荒廢苦海中。把握好現在,把每一天的生活都變成一種感激,你的人生價值會提高很多。

落葉知秋,歲月流走,韶光飛逝,應儘快意識到珍惜時間的重要性,不要未來時,悔不當初。時光不會重返,歲月不會停留,過去的只能回憶,當你感慨時間的流逝時,你已經開始變老了。

人生若只停留在初見,那該多好?時光鐵面無私,他從來不會停下腳步,等任何一個人,從來不會多給任何人一秒鐘,也不會少給任何人一秒鐘。自己的失敗,不要抱怨時光不足,總是感慨時間不公,卻沒有發現自己的無義,無視時間的存在。只有珍惜時間,才能創造無限可能!

風華是一指流沙,蒼老是一段年華,多少往事如夢如煙,多少記憶淺淡痕殘。時光在流逝,從不停歇,萬物在更新,而我們在成長,做無畏無懼的前行者,感受時光的匆匆流去,一同與它賽跑吧!

和時光賽跑 篇2

國小四年級作文 ,454字

時光隆隆的就像一列火車,有些人就能準時上車,而另一些人卻永遠趕不上這列火車。

一天二十四小時其實是很短暫的,有些不愛惜時間的人他們的時間就像流水,一下子,時光就在眼前減少,最後,你只能含著淚與它招手拜拜了。

我就經常這樣,每次一有空餘時間我就掏出手機玩個沒完。這玩遊戲的時候就像一隻飢餓的猛虎,將時光一點一點吞噬。最後,我就被這無情的時光落單了。

我不能再這麼浪費它了。於是,我每天努力不要讓它流失。中午放學回家時,我就先把一部分作業給寫了,有空餘的時間我就來看書,又定了時間。這樣,才不會把時光給忘了。

時間一點點回來了,時光的沙漏好像放滿了它匆匆的腳步;時光的火車好像都忘不了我這個乘客;我看見了他與我招手。我彷彿還看見它奔跑的距離正在我不遠處。我就要超越它,它不再像流水般短暫!

時光不等人,可時光卻又很寬容。對於那些能把握住它的人,時光會向他敞開大門,可那些不在乎的人,時光卻對他們只有兩個字——“殘酷”!和時光賽跑吧!讓時光的終點不再離我們遠去!

與時間賽跑到底 篇3

國小六年級作文 ,473字

時光匆匆,光陰似箭,時間一刻不停地流逝著,隨著鐘錶的“滴噠”聲離開。一雙無形的手,在我不知不覺間,偷走了我的時間,我不知道它到了哪,也不知如何尋找?

自然中的一切都會在下一個春天重生,但我的時間呢?它為什麼不能重生呢?為什麼?沒有人能解答吧!我在時間的流裡尋找著,茫然著,但我還是留不住時間,它還是一如既往地逃走了。

日曆被一頁一頁翻過,時間也跟著過去。我氣喘吁吁,一直跟不上腳步。此時,我才知道,時間是公平的,沒有人可以多得。人生如同一場馬拉松,稍一放鬆,你就離成功遠了一步,我想人生也本該如此,奮力拼搏,奮力奔跑。這才是成功之道吧!

轉瞬即逝,我不知道我還能擁有多少時間,我還能奔跑多久,時間總是那麼快,我捉不住它,它沒有腳印,也沒有影子。我只能默默徘徊罷了。

時間如此無情,它會將今天變成歷史,明天變成今天。它就如一把沙從手縫中流去,很快將不復存在了。

我何曾在時間上留下痕跡?它去得太快了,一閃而過。珍惜它,它會結出果實。它的腳步永不停歇,我想我應該讓它更有意義。

為什麼在失去時間後,才懂得珍惜?我要在有限的時間中,與我的時間賽跑到底!

我與時間賽跑 篇4

國小五年級作文 ,291字

也許令人讚歎的並非僅如此。德國科學家愛因斯坦,他也是人類的一個奇蹟,並被予為世界最聰明的人,也許你不曾知道,也許你曾經瞭解,也許他的成功最重要的也要從時間說起,愛因斯坦,有人曾經計算過當他72歲時,他卻相當於常人活了139歲,只因為他的睡眠時間還遠遠少於常人。

時間是生命,生命是本錢,我們要充分利用時間,我們不能因為客觀原因而拋棄我們的每分每秒。也許有一天,當科學家真正證實並創造了時光倒流的儀器,我們才可以放鬆一下,但這是難以實現的。

我與時光同在,也許我並非能超越它,但我相信我不會被它落下,我會扎住它,記得時間永遠不會等你!

與時間賽跑 篇5

高二作文 ,902字

“時間是一隻永遠飛翔的鳥。”幾百年前,一個叫羅伯遜的英國人如是說。

的確,時間的流逝就像巨鳶的鼓翼飛翔,如此悄然又迅疾,帶著無數人的回憶和希望席捲而去,畫出或嘆息或微笑的軌跡,留給人們無盡的念想。然而無論你是滿足還是遺憾,時間的雙翅早已消失在了視野裡,永遠不會給你重來一次的機會。

我們無法讓時間停駐休憩,就像我們無法讓奔騰而去的河水迴轉倒流;我們無法讓生命接續延長,所以我們只能加快腳步,讓每一秒鐘閃耀更大的光彩。

與時間賽跑,我們要緊緊扯住時間的尾羽,甚至趕到它的前面—哪怕只有一小步。

二八年華,流光花季。我們正在渾然不覺經歷著的,漫不經心享受著的,似乎正是無數人歌頌過,豔羨過的青春流年。這鑽石般閃光的日子裡,每一個分秒沉澱而逝,沙過指縫,無處可尋。假若我們不能讓這樣寶貴的日子創造它應該有的價值,這豈不是人生最大的損失?

曙光微露,我們從床上躍起開始一天的生活,操場上響亮的口號聲是我們堅定的承諾,教室裡琅琅地早讀聲是書香校園的奏鳴曲。一節課接著一節課緊張的正課,一張卷接著一張卷的充實的自習,耳邊似乎不缺乏類此的抱怨:太累了啊!太緊張了。的確,我們似乎被扔到了一個高速輪轉的大機器裡,身體和大腦都在不斷被推動著向前。但是等等,正是因為我們這樣緊湊的生活,才使得每一秒鐘都被擺在了正確的位置上百分百的被利用,才使得這金色的年華被我們的汗水淬鍊成輝煌的銅鑄。

與時間賽跑,我們要學會珍惜零散的分秒,將微小積澱成偉大。

在排隊買飯時,在候操時,手中拿著各種各樣的資料或大聲朗誦,或低聲背誦著,我想這都是大家最熟悉不過的場景了。為什麼會這樣?我想是因為我們所有人都明白:時間如水,只會永不止息地向前。不珍惜,就會在與時間的比賽中一敗塗地,失去許多創造價值的機會。沒有一種時間是沒有意義的,無論是一年,還是隻有一分鐘。只有聚沙成塔,匯流成海,才能贏得時間,才能趕在時間前面。

時間的速度不會改變,能改變的只有我們自己。燃燒自己的執著和熱情,以飽滿的精神和巨大的恆心,咬緊牙關爭分奪秒,這是人生應有的態度,也是處在飛揚的青春中的我們應該煥發的激情。與時間賽跑,贏得現在,與時間賽跑,創造明天!

與自己賽跑 篇6

國小四年級作文 ,491字

時間飛快,短短兩個月的暑假轉眼就過去了。從五年級跌跌撞撞地走到了六年級,是的,我們應該懂事一些了。

美好的一天從早晨開始,在學習之前得先有一個好的狀態吧。老師說過:“早上閱讀對記憶有很好的幫助。”因此,我打算每天起床後,都抓緊時間看幾分鐘的課外書,到了學校,還要利用“快樂閱讀”的時間繼續看。

除了看書,我還想試著學會快樂學習。我的英語老師在學習新單詞時,給我們玩了英語小遊戲,使我們對新單詞加深了印象,又使我們感到遊戲的快樂性,這讓我覺得學習也不是那麼枯燥乏味了。所以,我想把這種方法運用到我的學習當中。這樣一來,我對學習充滿了期待,也能感受學習的趣味。

在主要學科之中,我需要繼續加強的是英語科目。雖然我的英語成績一直名列前茅,但是父母的嘮叨不停在我耳畔響起。想要提高英語成績?那就好好學習吧。每天晚上睡覺前20分鐘,我都會朗讀英語課文。日積月累,久而久之,你會發現英語其實很簡單。只要勤快,沒有完成不了的事。

是啊,學習是我們從小到大離不開的“夥伴”。有時為它而煩惱,有時為它而歡愉,有時又為它而憂愁……希望新的學期,我的語文成績能提高,數學成績有進步,英語呢,也要一樣努力。

與時間賽跑 篇7

國一作文 ,526字

初一,我成了一名住校生,也成為了與時間賽跑的一員。每天成堆的作業朝我拋來,逼著我拼命奔跑,耳邊盡是筆尖在紙上舞動的音韻。有時,我好像忘記了忙碌,穿行在奮鬥的愉悅中,努力與時間賽跑,無法停息。感受著筆墨的流淌,筆鋒的迴轉,我深深沉浸其中。

我壓抑著放鬆娛樂的渴望,興奮地向前奔跑,我想像著成功之後的那一份歡欣。一道道難題在我心中留下痛楚,可我不願放棄。時間伺機加快腳步,時針很快就越過了九點,我覺得有點力不從心,環顧四周努力著的同學,咬了咬牙,放棄了片刻的愜意,也加快了筆速。

在這個沉悶的冬日,我高齡的祖父也將作人生的最後一次衝刺。祖父一向節儉,從不輕易花錢,近日病情日益加重,躺在醫院的病床上。

幾天後,祖父在醫院拔掉了輸液管,不肯接受治療。回家後,他什麼也不說,整天凝望著幾乎掉光了漆的床頂。我知道祖父為什麼執意要回家,我也知道他那麼多的養老金為什麼不捨得花,他曾拉著我的手說:“嘉航,你說我的錢會留給誰呢……好好學啊!”

夜晚的天空很晴朗,搖曳著的星光似乎也明白我此刻的心境,用輕靈的舞姿安撫著我。我如釋重負地站在終點線前,為最後一個字劃上欠缺的一筆。逝者如斯夫,不捨晝夜,我只有毫不吝惜體力,不停地奔跑,才能不辜負時間,不辜負自己,不辜負祖父。

與時間賽跑 篇8

國小六年級作文 ,782字

星期二,我還是像以往一樣高高興興地去上學。

一進班級,我就看見許多同學拎著一個箱子,箱子裡基本裝的都是美工刀、剪刀、彩紙等美術工具。哦!對,今天下午有美術課,可是……可是我除了背上的雙肩包,其他啥都沒帶。

我頓時六神無主,像被打蔫了的茄子坐在位子上。怎麼辦!?打個電話給老媽?不行,媽正在工作;到門口小店去買?不行,錢不夠;回家去拿?不行,走路來不及,公交卡又沒帶。我左思右想,想出了一個主意,我可以跑回家拿。除了這個辦法,我也想不出別的了,死馬當作活馬醫,只好奮力一搏了!

中午放學,我迅速衝出校門,順便摁下了手錶上的計時鍵,我要在35分鐘內回到學校。我大步流星地邁著步子,雙手有力地前後擺動著,使出了運動會上跑800米的速度。

我在曙光新村裡跑,在人行道上跑,在馬路上跑。路過的行人都用好奇的目光看著我,誰也不知道這個小學生為何如此著急地穿行在炎熱的太陽下。

我賣力地跑著,烈日炎炎之下,豆大的汗珠從我的臉頰滑下,背上也湧起了一粒粒調皮的小汗珠,它們浸透了我的內衣。我“啊—”“啊—”地喘著粗氣,雖然我很累,但我還是堅持跑著。一路上,我時不時會看看手錶,觀察時間的流逝。

過了家門口的報刊亭,我進入了小區,上了樓,開啟家門,看見那個紅色的美術袋正懶洋洋地躺在沙發上。沒有思索,沒有猶豫,沒有倒一杯水,我迅速拿起美術袋出了家門,鎖上了防盜門。一看手錶,哇噻!從學校到家裡原本16分鐘的路程,我居然只用了7分鐘。

一邊喘氣一邊流汗的我買了一個肉夾饃,一邊往學校走,一邊吃,不緊不慢地走到了學校。

當進校門的那一刻,我停止了計時,手錶上顯示22:22:28、我在這段時間內在學校和家之間往返了一趟。手錶彷彿有生命,一個勁兒地罵我:“你太二了!太二了!嘻嘻。”手錶先生說得有理,以後整包時,我一定要看看有沒有什麼東西忘帶,別再犯這種低階錯誤了!

小苗與蝸牛賽跑 篇9

童話作文 ,472字

有一隻小蝸牛在一次蝸牛短跑比賽中跑了第一名。從得獎的那一天起,他就變得狂妄自大,認為天下沒有比他跑得更快的了。

有一天,蝸牛又在炫耀獎盃,一棵小苗說:“我來和你比賽。”蝸牛傲慢地說:“你有沒有腳,怎麼和我比賽?”小苗說:“我可以和你比爬竹竿,明天早上來這比賽如何?”小苗說。“比就比,有什麼了不起呢?”蝸牛很自信地說。

第二天早上,動物王國的小動物們都來看比賽。大家一邊看,一邊議論著,都覺得蝸牛領先。小苗呢,還在起點好像原地不動呢。大家認為蝸牛贏定了。可誰知天不作美,下起了傾盆大雨,把場地都搞亂了,可比賽還在繼續,被嚇壞了的蝸牛鑽進了殼裡。蝸牛想幸好自己有個殼,可以躲雨,小苗可就慘啦!他不知道小苗正在加速,還以為小苗正可憐巴巴的祈求雨停呢。蝸牛在殼裡睡著了,一連睡了三天三夜,睡得迷迷糊糊的。

第四天陽光明媚,雨過天晴了。蝸牛伸了個懶腰,從殼裡探出頭一看,驚呆了。它發現小苗已經爬得老高了,還開出了美麗的喇叭花。蝸牛趕緊往上爬,可是竹竿太滑了,越急越爬不快。

蝸牛隻好接受事實,認輸啦。這場比賽小苗贏了,它原來是一株擅長爬竹竿的牽牛花呀!

與時間賽跑的我們 篇10

國小六年級作文 ,688字

聽見了嗎?那清脆的腳步聲;聽見了嗎?那豁達的笑聲;聽見了嗎?那滴滴嗒嗒的敲響聲;看見了嗎?時光老人正駕馭著他的車子,緩緩地向我們走來,帶著他的時光錦囊,充滿笑意的嘴角,那慈祥的面孔,正從你的眼前駛過,你是否留意過他?

每一天,我們都在與時間賽跑,可是,誰有真正的珍惜過時間呢?每一天的時間,似乎都過得太快了,一年365天,像一束光似的,一溜煙的,向遠處奔去……

美好的時光,總是過得太快,可真能怨誰呢?誰也不能怨吧,悲傷的時光,也是過得很快,時間一直在“滴滴嗒嗒”的過去,也許你也總是不時地抬頭望望時鐘,低頭看看手錶,想知道時間是不是已經走了?也許它是走了,不過,也至少留下了一個迴應……

我們總是每一天都與時間賽跑,看看誰能跑在前面,也許你總是“輸”,也許你總是“贏”,可是下一秒,你就不一定,是這個結果……

時光老人的步伐不會為你停留,也許你的青春、歲月或者輝煌,都在與時間賽跑;青春,想過它是什麼顏色嗎?其實它是青色的,也許,它是白色的,也許,它是奼紫嫣紅的,為什麼呢?因為這裡面有你的汗水、淚水和歡笑;歲月,它應該是時光老人的“閨蜜”吧!因為它也是,悄悄地從你的眼前走過,不過他可不老實,它會在你的臉上游玩一番才離去;輝煌,也許它站在那,它就站在那,你會看見它閃閃發光,耀眼無比;也許這三位,並不會停留在那裡,你必須追上他們的步伐,才能得到永久的歡笑,你不必遺憾,也不必傷感,因為時光老人的時間,會帶走一切,你只需做好你自己,自己活的開心快樂就好,不必去管那些遺憾和傷感,應該和時間,和歡樂一起美好的走下去!

與時間賽跑的我們!會一直跟著歡樂和時間,永不停息的奔騰……

與蒲公英賽跑 篇11

國小五年級作文 ,472字

“呼—”一陣清風撩起我的髮絲,幾朵蒲公英種子穿著長長的絨袍,搭上了風的列車。“蒲公英,蒲公英!”我一伸手捉住了一個白裙的小人兒,細細端詳著,如看著當年那個穿著粉色裙子的小女孩,在夕陽下追著蒲公英……

那些如同從古代而來的,長袍水袖的精靈們,是我多好的玩伴!

忘不了那一個下午,我偶爾發現外婆家的小河邊,有著數不清的蒲公英。那細軟的,象牙白的小絨球,在翠綠的草地上搖曳,如蒲公英媽媽們給即將遠行的兒女,一個真摯美好的祝福。

我學著風的樣子,“呼—”用力地一吹。白絨球散開了,綻放成一朵碩大的白花,然後碎成了無數個如夢如幻的,輕盈的小白傘,悠悠地飛去了。然後,我開始跟著風小跑,大笑著,追逐著風中的、微微頷首的白衣精靈。直到她們飛過了小河,我才回到那片蒲公英中,又溫柔地一吹,和風一起送蒲公英孩子們踏上旅程,並和她們一起奔跑,競逐。

落日漸漸西沉,殷紅的霞光把蒲公英映成了水紅的顏色,泛著淡淡地紅光。我仰躺在草地上,筋疲力盡卻仍開心無比,直到外婆把我拎回家。

童年的趣事是如此令人難忘,那些飛翔的白衣小人兒,給了我多少快樂!

與時間賽跑 篇12

國小三年級作文 ,447字

時間就像一列飛馳的火車,稍不注意就從我們身邊消失了,所以我們要學會與時間賽跑,緊跟時間的腳步,好好學習,天天向上。

早上,我與時間賽跑。爸爸經常對我說:“早晨是一天當中大腦最清醒的時候,一定要抓緊寶貴的時間多朗讀。”所以我一聽到鬧鈴響起,就趕快睜開還沒完全睡醒的雙眼,大聲朗讀英語課文,一分鐘都不願意耽誤。

上課時,我與時間賽跑。老師經常教育我們說:“同學們,人生很短暫,我們要學會與時間賽跑,珍惜每分每秒,不要白白浪費。”因此課堂上我從不和同學說悄悄話,從不東張西望傳紙條,而是認真聽講,及時做筆記,快速背誦課文,爭分奪秒與時間賽跑。

晚上,我仍然與時間賽跑。記得有位名人曾說:時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總能擠出一些的。我相信這句名言,所以每天睡覺前我總是利用有限的時間看看課外書,聽聽廣播劇,直到爸爸不斷催促我快睡覺,我才戀戀不捨地去休息。

這就是我與時間賽跑的故事,每天都在激烈地進行著。古人曾說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我希望同學們都能珍惜眼前的時間,好好學習,天天向上。

與時間賽跑 篇13

國小五年級作文 ,703字

子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。時間就像東逝的流水,晝夜不停,對此我深有感觸。

有一次臨近考試,大家都在抓緊時間複習,而我卻把大把的時間都用在了玩上。當試卷發下來的時候,看著如同“天書”一般的試題,我傻眼了……急得簡直就像熱鍋上的螞蟻,心裡不停地打著鼓,頭也不由自主地東瞧瞧西看看。只見同學們一個個爭分奪秒,輕鬆應戰,我也只好硬著頭皮答題。結果可想而知,成績一發下來,原來名列前茅的我成績一落千丈。哎!這下可慘了!不僅在學校我被老師批評,回家也沒能逃過一劫!

還記得有一個週末,我回到家中,把書包往沙發上一扔,說:“總算可以好好放鬆一下了。”於是我瘋狂地看電視,壘積木,玩拼圖……凡是能玩的我都盡情地玩,就這樣放鬆了一天多的時間。到了星期日下午,媽媽終於忍無可忍,給我下了最後“通牒”—寫作業!我見狀只好乖乖地拿起作業寫了起來,可心裡卻十分地不樂意,“還早呢!作業又不多,著什麼急呀!”沒寫一會兒,我的屁股便像針扎似的坐不住了,總以“渴了”“餓了”為藉口出來玩,就這樣磨磨蹭蹭到天黑也沒寫完。晚上,媽媽叫我早點睡覺,說第二天還要上學呢。這下我著急了,開始奮筆疾書地寫作業,字也寫得“龍飛鳳舞”,最後總算完成了,一看錶9:00了,時間就這樣從我指尖匆匆溜走了,就這,還是因為我的作業不認真,書寫太潦草受到了老師的“褒獎”。

從此,我記住了這些“血”的教訓,知道了珍惜時間,並學會了努力與時間賽跑。現在,我的作業質量和效率都提高了不少,學習成績也不斷提高。除了學好課本知識,我還讀了許多課外書呢。

“時間就像海綿,你只要擠總會有的!”讓我們都來做時間的主人,與時間賽跑,把握好身邊的每一分每一秒吧!

蝸牛與烏龜賽跑續寫 篇14

續寫改寫 ,501字

小朋友你們知道蝸牛與烏龜賽跑嗎?你們想道後來怎麼樣了嗎?那就聽我講個故事吧!

清晨,火紅火紅的太陽剛升起,在家看書的蝸牛心情不錯。忽然,“咚咚咚”的敲門聲擾亂了山林的寧靜。“蝸牛,今天我們倆跑步比賽怎麼樣?”原來是烏龜來挑釁了。

蝸牛還是在認真看書,沒理它。烏龜竟然在門口陽怪氣地高唱:“蝸牛揹著個重重的殼呀。一步一步地往上爬……”

蝸牛聽了心裡很不開心,於是他們請了大象來做裁判。大象說:“你們一直跑,直到跑到那面旗子那裡,誰先到誰就贏了!”一會兒,只聽見“嘣”的一聲槍響,比賽開始了。烏龜奮力地爬呀爬,不過一會兒烏龜就爬到了一棵大樹的旁邊。他想,反正蝸牛慢吞吞的,我就在這兒睡一會兒,身體是革命的本錢。烏龜翹起二郎腿,嘴裡哼著小調。靠著大樹打起瞌睡來了。

這時,蝸牛雖然滿臉汗水,但是他沒有浪費一分一秒的時間。他爬呀爬,直到大象說到“蝸牛贏了!”

烏龜被聲音驚醒了,他趕緊爬上山頂,嘴裡還說著:“衝刺!”但已經太晚了,蝸牛頭上已經戴著鮮花正接受大家的祝賀呢。這會兒,烏龜氣還沒喘上來,它的臉一下子就紅了。

從這個故事裡我體會到,做什麼事情都不要驕傲,也不要太大意,不然這樣得不到成功,反而適得其反。

我與時間賽跑 篇15

國小四年級作文 ,982字

花開花落,轉眼,我馬上就十歲了,在過去的歲月中,時間也不知不覺流走了許多,直到有一天,我學會了與時間賽跑,使我在成長的道路上受益非淺。

曾經的我並不在意時間,清早起床磨磨蹭蹭,賴在床上要媽媽叫上好多遍,常常是最後我起床後,時間卻早已經在不知不覺中悄悄溜走,姥姥做好的豐盛的早飯來不及吃,還要奔跑著趕公交車。晚上放學回到家後,我也拖拖拉拉,從不抓緊寫作業,總是邊吃飯邊看電視,再漫不經心的去寫作業,結果寫完作業的我就困得睜不開眼睛了。媽媽讓我練鋼琴,我永遠都是那句口頭禪:“太晚了,等到明天再練吧”。

直到我閱讀了著名作家巴爾扎克的故事,他十分珍惜時間,無論是拜訪朋友、幹活甚至走路、吃飯時都在構思他的小說作品,只要有靈感,他馬上就會記錄下來,他每天從半夜到中午寫作,6點睡覺,他3天用掉1瓶墨水,更換了10個筆尖。巴爾扎克始終走在時間的前面,他一生創作出了91部小說,塑造了2472個栩栩如生的人物形象,被稱為“現代法國小說之父”,他是一個勝利者。我被他與時間賽跑的精神和所取得的偉大成就深深折服。

從那一刻起,我開始珍惜時間,同時間賽跑,不浪費一分一秒。我暗下決心,要做時間的小主人,為自己的人生爭取贏得更多的時間。媽媽說我像變了一個人,早上自己聽到鬧鐘一響就一骨碌爬起來,美美得吃完早餐,不慌不忙的去上學。放學後我回家先寫作業再吃飯,這樣下來,晚上還有充足的時間任由我支配。生活中,我與時間賽跑,使我感覺到我有更多的空間和時間玩耍、練琴、看書,時間讓我嚐到了輕鬆、喜悅,更讓我嚐到了成功的甜頭。去年暑假,由於我提前制定出目標計劃,每天抓緊時間,嚴格執行計劃,結果只用了九天時間我就全部完成了兩個月的暑假作業。這對於之前沒有時間觀念又愛拖拉的我來說,簡直是一個奇蹟的發生。我還在暑假裡參加了多項比賽和公益活動,收穫良多,過了一個充實而有意義的暑假。“時間,就像海綿裡的水,只要願意擠,總會有的。”時間正像魯迅先生所說的那樣,只要自己合理安排時間,充分利用時間,時間就會變得更為充裕。

時間是一片汪洋,由無數小水滴匯聚而成,一滴水珠就是一秒鐘。我們不能輕視這每一秒鐘,而要把握好正在匆匆溜走的時間,不浪費我們的年少時光。時間是位偉大的導師,它用嚴厲催著我們策馬揚鞭,努力向前奔跑。讓我們在自己的人生之路上,與時間賽跑,努力向前衝,成為時間的主人,做自己人生的贏家。

學會與時間賽跑 篇16

國一作文 ,567字

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間對每個人來說都是公平的,它不會刻意的停留在某個人身上。

曾經的我不懂得珍惜時間,也為此付出了慘痛的代價。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學的鈴聲在耳邊迴盪,我像一隻小鳥,箭一般的衝出校門。

一路上,我東看看,西望望,嘴裡哼著小曲兒,一會兒抬頭衝小鳥做個鬼臉,一會兒低頭跟小石頭來個你追我趕,直到天快黑了才到家。我在媽媽的嘮叨聲中終於把晚飯吃完了。

接下來是一項“大工程”,各科作業虎視眈眈的向我喧戰了。我人在房間心在外,一會兒想著動畫片,一會兒想著喝水,一會兒又想上廁所,就這樣心手不一的寫著作業,英語字母像音符一樣在紙上跳躍,因為不夠專心,所以寫出來的字母和書本上長的有些大相徑庭。靜立在一旁的鐘表“滴答,滴答”響著,聲音越來越清晰,似乎在說:“我還是老樣子,按原來的速度前進,別指望我慢下來哦!”。

“你能不能快一點呀,為什麼每天都這麼晚呢?做什麼事情都拖拖拉拉的,什麼時候才能學會充分利用時間?”媽媽又開始了,可她的話的確有道理。

經過一番激烈的思想鬥爭,我下定決心要與時間賽跑,現在的學習效率有了很大提高。父母給我創造了不愁吃不愁穿的優越環境,難道我不應該更加珍惜時間好好學習嗎?浪費時間等於浪費生命。我要學做一個與時間賽跑的人!

人,就應該不斷與時間賽跑,穿過泥濘的小路,奔向遠處的光明!

陪我與時間賽跑的那個人 篇17

國一作文 ,1246字

天黑濛濛的,太陽還沒有出來。“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開惺忪的睡眼看了看鬧鐘:五點半,“哦,今天去秋遊!”。我猛地從床上彈起,迅速地穿上衣服。

我微笑地走進了地鐵站。6:02,剛剛好,我邁著輕快地步伐上了地鐵,心中的激動之情難以壓抑。列車飛快的前行。正當我與同行的爸爸交談,突然一個手拎作業袋的學生上了車。“呼”我倒吸了一口涼氣:“完了,我的作業包沒帶!”我緊張地把這件事告訴了爸爸。

“怎麼辦?怎麼辦?”我從座位上站了起來,急得直跺腳。

“沒事,這不是什麼大不了的事。等會兒我給你的班主任打個電話解釋一下。”爸爸安慰我說。

“不行不行,”我著急的說,“我一定要把作業袋拿過去。

“今天所有老師都會帶學生一起去秋遊,沒有人會留在辦公室批作業。所以,今天交和明天早上補交是一回事。再說,我們現在回去拿作業,有可能會導致遲到,影響全班同學出行。”爸爸又勸我。

“不行不行,我就是要回去拿作業。”我固執的說。

“嘀”地鐵到了團結橋站。“快把地鐵卡給我,我沒時間了。”我用要求的口氣對他說,他依然坐在座位上。我當時腦子一片空白,什麼也沒想,毅然衝出了車門。看到我出去,爸爸也迅速起身,在車門關上的最後一秒衝了出去。接著,隨“嘀”的聲響,回程的車門也即將關閉。我迅速地跑向對面。忽然,一陣風從我耳邊呼嘯而過,原本在後面的爸爸竟“飛”進了對面的車門。

“快,若錯過這一班車可就要等11分鐘後的下一班車!”看得出,他的臉上寫著不認可,可還是擠著一絲微笑對我說。我心中湧起一股暖流。當我踏上地鐵時,身後的車門就以迅雷不及掩耳之勢關上了,“呼”我長舒了一口氣,但是時間並不給我停歇的機會。

“你知道下一步該做什麼嗎?”爸爸問我。

“嗯……”我在大腦中飛速地計算著。

“我們從這坐回家到站後,我跑回去拿作業袋,您出站後幫我隨便買點早餐。現在是6:08,出站約6:14,如果不出差錯,6:23的那班車肯定能趕上。

“不,你這樣辦不妥。還是我幫你去拿作業吧。”

“這是我的責任,你不必為此承擔後果。”

“但我是你爸爸。”

接著是短暫的沉默,父愛的畫面在這一秒定格。出站了,他對我會心一笑,我領會了其中的含義。似乎有一種默契,在我們之中存在。我們在匆忙中有條不紊的完成了一切,準時到達了學校。

秋遊一天十分快樂,聽到和經歷了十分有趣的事。但這件事,我卻遲遲忘卻不了,時間越久,對父親的愧疚就越來越深。

現在回想起這件事,自己都不敢相信當時竟會有如此巨大的勇氣與時間賽跑。若那位拎作業袋著同學再晚點上車,我便與作業袋無緣;若爸爸不跟我下車,我也許連車站都出不了;若我們錯過了回程的地鐵,那麼,我就又犯了一個錯誤……好在,命運之神並沒有在這個關頭給我開玩笑,讓我準時到了學校。謝謝,那個拎作業帶著同學;謝謝,那個陪我與時間賽跑的爸爸。

通過這件事,我知道了認真準備的重要性。同時我也體會到了父愛的厚重—願意為你義無反顧,願意為你一起承擔錯誤。

夕陽的一抹餘暉照在他的身上,我依偎著他的肩膀,心中充滿了溫暖和力量。

我與六年級的賽跑 篇18

國小六年級作文 ,519字

我與六年級,是全新的組合;也是全新的起點。在這新起點上,我一定要奮力的向前跑!

至於怎麼個跑法,我得先大致的做一些計劃才能保證萬無一失。

首先,是跑前的熱身運動—衝刺前的準備:平時多進行各個科目的閱讀與小練習,每天必須得空出一小時或更多的時間。其次,是一遍又一遍的在腦海中過一遍跑步的圈數,以免在比賽時跑多或跑少,也就是複習:新課上完後一定不能忘記剛剛所“吸收”到的“營養”,所以在睡前和剛到學校的時候,一定要拿出自己所做的筆記,認真的看一遍,兩遍,三遍……

準備好後,就要開始跑了,但要注意,不能剛開始跑就著急起來,跑得非常快。換句話說,就是考試開始時不能為了速度就“趕”完試卷;可以先一題一題的仔細審題,遇到不會的題目先跳過,回頭再去想。

好容易到達了終點,可是,先別找個椅子休息,可以先走幾步再慢慢坐下:放了假,先彆著急去玩,先溫習好功課,寫完作業再去玩、去放鬆。但在玩的時候千萬不要忘了功課!對了,開學前一週也得複習與準備,準備為新的一輪比賽而努力向前衝!

在這新的一輪比賽中,我已經為我打足了氣,精神十足,恨不得再多跑十幾圈,相信我和我的朋友們可以一起互相幫助,一起加油鼓勁,一起為了各自不同的小夢想而奮鬥,而賽跑!

戰勝自我,與時間賽跑 篇19

國小三年級作文 ,603字

那是一個美麗的地方,一年四季都很美麗,好似人間天堂。

春天百花齊鳴,田野上,成群結隊的蝴蝶扇動著五彩繽紛的翅膀飛舞著。夏有喬木,似一片綠色的地毯。秋高氣爽,落葉雖然離開了母親的搖籃,但是又把它自己奉獻給了大地。冬天雪花飛舞著,那一片冰讓人著迷。

有一隻小小的蝸牛,但是心中有一個崇高的理想:就是到達那個美麗的地方。但是每一個美麗的地方途中都佈滿了荊棘。蝸牛全副武裝踏上了征程之路。在路上蝸牛遇到了自己的老朋友,蝸牛告訴他:“老朋友,我準備去那個美麗的地方”老朋友勸他說:“你現在還是,別去冒險了,想當年我的理想也是去那個美麗的地方,可是我走到了雪山就停下了,因為雪山上到處是雪,而我因為沒有了食物差點凍成冰塊了。”蝸牛聽了,更加有了信心,對老朋友告別了就繼續前進。到了雪山,果然和老朋友描述的一樣,到處都是雪,蝸牛還是出發了。在皚皚白雪中,蝸牛就快被凍死,而它卻看到了希望,奮勇地爬起來,繼續趕路。走過了雪山,蝸牛看時間不早了,開始與時間賽跑。它在荊棘中奔跑,時間過的飛快,蝸牛都日夜不停的趕路,風餐露宿、早起晚睡都是蝸牛的習慣。只要蝸牛不放棄就會看到自己的希望,在和時間賽跑的過程中終於到達了那個美麗的地方,並且告訴它的後代只要有希望就要戰勝自我,與時間賽跑。

在任何一條佈滿荊棘的路上前行,即使我們腳被劃上一道道傷口,也要奮起勇氣,一鼓作氣的向前進。

我與時間賽跑的故事 篇20

國小五年級作文 ,1046字

說起與時間賽跑,我就會想起六歲那年鬧出的笑話。記得那時,我還不知道什麼深的哲理。可我是明白“人類永遠都跑不過時間”這點的。於是,我時常大叫我要與時間賽跑,可一直沒有機會。這次,我終於抓住了。

一天,我與鄰居可在大街上玩。當時是中午,過往的車輛和人都很少。我提出,我要與時間賽跑,可幫我看錶,他答應了。“一——二、二——三!跑!”可大聲地一邊說一邊看手錶,我急忙跑了出去。

啊……風在我耳邊呼嘯著,鳥兒見了我也要驚叫著飛走。這種感覺真是好極了!忽然,一隻小甲蟲飛到了我的腦門子上,我只好閉著眼睛往前跑。可一見我這個樣子,便喊著為我指路。正跑著呢,我聽到了一陣陣車聲。“嗚了哇哇!嵐!嵐!快快快!往左邊跑!”可心急如焚地喊道。我一聽,心裡一沉。但人的本能把我帶向了左邊。我跑進了一個死衚衕裡,衚衕的末端是垃圾堆。

譁西吃啦咪……我一頭撞進了垃圾堆裡。頭上的西瓜皮和周圍的垃圾散發出惡臭的氣味。

及時趕到的可見我一臉快要哭出來的模樣,便笑著安慰我說:“沒事兒,回家一洗不就完了?”我懊惱地帶著哭腔說:“嗚嗚……可我……沒有跑過時間呀……”可聽了,眼珠一轉,說:“你的手錶在哪裡?”“好像是被甩出去了。你找找看吧。”聽我說完,他已經在牆邊找到了。“不,時間沒有跑過你。”可努力按住自己的表情說。“嗯哼?”我好奇極了,忘記了悲傷。“嗯哼!”他也迴應了我一聲才開始說:“唔哈哈哈!哇哈哈哈哈哈哈……你、你跑過了時間是、是因為……哇哇哈……你的表、手錶報銷啦!”他還是沒有控制住自己,放聲大笑起來。我也被這個笑話逗的唔哇大笑。回到家洗了個長達一個小時的澡。

從那以後,我再也不會做這種遊戲了。因為我知道,那是幼稚的,也是危險的現在,我長大了,也時常想起那天的事。雖然我沒有獲勝,可從此以後再也不浪費時間了。因為時間過去了就再也不能回來。這個收穫遠比獲勝了要大的多啊!