自身價值的提醒相關作文20篇

自身價值的提醒 篇1

高一作文 ,844字

在寒風過後,旋風掃落葉,堆積在地上的葉子毫無價值。錯!其價值在於為泥土提供營養。

在這個無窮盡的世界中,我是一個微小的存在,但是卻擁有無與倫比的價值,只是沒有得到提醒。而現在,我就要提醒每一個人,你們的自身價值所在。

諸葛亮身居茅廬,以耕作為生,與一個平民百姓無異。但他時刻提醒自己,把自己比作名優賢臣,相信自身價值。正因為他對自身價值的提醒,才擁有了名垂青史的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,請大家提醒自己,你的自身價值是巨集厚的。

首富李嘉誠年幼喪母,流浪街頭。一名聞所未聞的小混混,其時時刻刻在提醒自己“天生我才必有用”。對自身價值的肯定,讓他有一顆逆流而上的恆心,一個街頭賣膠花的小混混,搖身一變,成為了13億人口大國的首富。朋友,若你現在很貧窮,覺得自身毫無價值,沒關係,你要提醒自己,若干年前,首富的處境與你差不多,你是有價值的,只是無人提醒而已。

清王朝的時候,國家的腐敗讓西方列強認為中國毫無價值。而戰神拿破崙早已經預言,一鳴驚人:“中國是一頭睡獅,一旦醒來必定震驚全世界。”中國彷彿一頭睡獅,被提醒後,它睜開雙眼,在世界過了若干年後,它甦醒了,它屹立在這個物競天擇,適者生存的世界上了。即使你一時發現不了自身價值,沒關係,只要你堅信自己,終有一天,拿破崙也會出現在你的夢中提醒你。

在這個以科學技術為第一生產力的社會中,學習已經成為青少年不可缺少的一部分。或許,你在學習上失利,上不了好的大學,沒關係,你要提醒自己:三百六十行,行行出狀元。即使你沒有得到頂尖的教育,但是,你在工作中必定能夠發現自身價值所在。或許,你在你的學校成績已經頂尖,那麼你就要提醒自己,不要滿足於現狀,在國家,世界還有比你更有價值的人存在。只有這樣,自身價值才能得到更大的昇華。請時刻提醒自己。

風吹天海浪劈頭,只須一笑莫須愁。無論是處於什麼環境,你必定有自身的價值,你只是缺乏一絲提醒。

年老時,坐在院子下,喝一杯濃茶,提醒一下自己,一生之中的自身價值,你會發現,你是世界上最有價值的人……

當代自我價值的道路選擇 篇2

高二作文 ,817字

隨著社會的發展和科技的進步,當代青年們面臨著越來越多的職業選擇。自己在作出職業選擇的同時也無疑是對實現自身價值道路的探索,是對走向成功方向的定位。科技的發展給社會帶來了許多的新興產業,同時給當代青年們帶來了許多的就業機會,只有緊緊抓住這些機遇,才能使它們成為我們邁向成功,走向人生巔峰,實現自我人生價值的墊腳石。因此,把握更好的機遇,我們的勝算才能更大。

為了使現實自身價值的可能性更大,當代青年們大多會選擇多種職業。但在這種情況下,很有可能會觸犯到上級或用人單位。因為一個就業者還身兼其它工作,難免會在本職工作上分心,上級就會認為這樣的效率不能適應單位或公司的運轉,甚至會給單位造成不必要的損失。因此,一些用人單位會要求應聘者只能身兼一職。

身兼一職就是大大縮小了人們成功的可能性,不能夠滿足一些奮進青年對成功的渴望。一些青年為了實現自己的人生價值,仍堅持身兼多職。由於他們身兼多職的壓力,導致大多數兼職都會放棄,只有那些意志力堅強,肯為自己夢想而奮鬥不息的青年,他們把那些來自於工作的壓力部分合理宣洩,部分轉化為巨大的動力,一直激勵著他們為自己的夢想而堅持、奮鬥,最終邁向屬於自己的人生巔峰。

多重職業的選擇對我們來說,既是一種機遇,也是一個對我們理想信念的挑戰。因此,我們需要把握好這個時代帶來的機遇,讓這個機遇成為我們過河的獨木橋。

在我們選擇多重職業的同時,我們也應當做好萬全的準備,無論在工作中面臨著什麼困難,遇到了什麼挑戰,我們都不能輕言放棄。即使在種種工作帶來的巨大壓力,我們也不能向他們低頭,要合理宣洩一些壓力,把一些壓力轉化為動力。使它們成為激勵我們在事業上不斷向前的巨大動力,支撐我們走向成功,克服困難的強大精神支柱,推動我們走向屬於自己的人生頂峰。

所以說,時代的職業多重選擇給我們帶來的既是機遇也是挑戰,只有緊緊抓住,用自己的堅定意志和腳踏實地的奮鬥把它們作為自己邁向成功的墊腳石,使時代的產物為我們所利用。

自身價值 篇3

高二作文 ,747字

失心後找到自身的價值,是人們沒有卻是一次難能可貴的心靈的質問。總有人會在走的路上放棄自己所認為的價值,灰頭喪氣的走在沒有目標的路途上。

活的燦爛,但也從容。文革時期,帶給人的是一次考驗。是否活的燦爛在於自身,有的人面對這次考驗所持有的態度是消極被動的,適者生存這王道,無情的將他逐出這場考驗。而有的人卻是這樣認為:與其被困難打敗,不如把困難折服。下鄉期間,他們並未對這樣的生活不滿,每天積極的做打掃,完成任務。嘲笑他、諷刺他們的人很多,但並未真正理解生活的意義。所以,這些人都是蜷縮內斂的失去了從容。

迎著風飛翔。陽光總在風雨後,請相信有彩虹。上帝為你關掉一扇門,一定會為你開一扇窗,讓你去感受人間的美好。克里斯朵李維,一位著名的社會活動家。他也曾輝煌過,也曾墮落過,也曾放棄過。但他選擇了堅持,上帝給了他一場磨難,使他因此失去了與正常人一樣的能力。他曾經想著解脫,但並未放棄自己的能力與價值,所以他成功了,也成就了自身。

拐彎後的陽光依然耀眼。車到山前必有路,無路可走時,無計可施時,智者會找到另一片天地,活出另一份精彩。進班時,有一個同學只在我前面一名,中考只比我高一分。就是這個令人看不起的成績,就是被別人鄙視與調侃的物件。高一學期,我與他坐了同桌,他是一個非常刻苦的人,非常用心的人,從未見過這麼用心的人,從未見過這麼耀眼的人。他進班時是班裡的倒數幾名,可是在別人看不起、嘲諷他時,他不驕不躁,依然刻苦努力學習。與他做同桌的時候,是我感覺自己最努力的時候。他在第一次考試的時候,他的成績是班裡第二名,光環和榮耀,對他付出的努力給予肯定。他拐彎,在彎道中超車,遇到最美的太陽,他找到了自身的價值。

無論時光多麼飛逝,環境多麼惡劣,有多少人非議,也要找到自身存在的價值,活的燦爛與從容。

給自己的提醒信 篇4

高一作文 ,833字

“這裡是什麼地方?這三扇門通往何處?”我一臉疑惑的看著面前的這個老婆婆。她不出聲只是讓我注意門牌上的標記,這三扇門分別標記著將來、現在、過去。我在毫不留神的情況下被那個老婆婆推向往將來的那扇門。

在這扇門的另外一邊,我看到了將來的自己。我的心馬上涼了,看著那個為了維持生活和供養父母不聽拼命工作卻得到僅僅能夠維持生計的自己,我停住了腳步,腦海中不停閃過成千上百個不同的原因。難道自己的以後真的這樣一直挨下去嗎?眼眶裡閃爍的淚珠終於滾到臉上了。啊!是那個老婆婆。她一定知道我為什麼以後會淪落到那種境況的。我一手扯住了她,問個不停,她卻把我帶到了那扇過去的門前,我早就等不下去了,撞開門衝了進去。

在這扇門的另一邊,我看到了那個小時候不懂事的自己。影像中的那個我,正在很用功的學習知識,正在為自己的理想努力的奮鬥著。一年又一年,直到看到上了初中的自己,我便像個啞巴,說不出話來。那個用功學習,為自己的理想奮鬥的小女孩不見了。換成了一個作業靠抄襲同桌,上課發呆,無心學習,寄情娛樂的女孩。我心中的疑惑便逐漸清晰了。雖然沒有得到老婆婆的指引,我推開了那扇現在的門,邁著沉重的步子,去解開疑惑的謎底。

在這扇門的另一邊,我快要哭出來了。我看著自己把所有心思都放在娛樂上,簡直瘋了,大叫著去推醒那個影響中的自己,提醒他要努力學習,卻毫無作用。

一聲雷鳴把從夢中抽了回來。

第二天早晨,我好早起了床,坐在書桌前正在寫一封信。一封寫給自己的提醒信,我仍記得夢中曾有人不斷的提醒我,我卻一概不理。

我想提醒現在的自己,過去的自己,未來的自己,別懶,別把太多心思放在娛樂上,別為了娛樂而忽略了學習,我還想提醒自己,立下了理想便要努力奮鬥,否則沒有人會為你現實你的理想。吃得苦中苦,方位人上人,我想提醒自己別怕吃苦,我還想提醒自己,少壯不努力,老大真的會傷悲。

寫完信後,我在想,幸虧有了那個夢,否則我該怎麼提醒自己?我不提醒自己,又有誰能提醒我?沒有提醒自己,那麼我的以後又會是怎樣呢?

來自內心的提醒 篇5

國一作文 ,755字

那輛自行車,伴我成長;那來自內心的提醒,促我堅強。

還記得是一個暑假,媽媽給我買了一輛新的自行車,我驚喜萬分,下定決心一定要學會騎。躍躍欲試的我,推著自行車,來到一個空曠的廣場。

出師不利!我的一隻腳剛踩上去,那自行車就倒了下去,我也失去了平衡,內心叫苦不迭。但是,我不放棄,再一次站了起來,我手先扶著自行車的把兒,慢慢地,我把腳踩上去,就要成功了!“啪”!一聲響,把我的願望打碎了——我又摔倒了!這次更為嚴重,我的膝蓋已經磨破了皮,流出了鮮紅的血。我一氣之下,把自行車往旁邊一扔,我自己便回家了。

回到家後,媽媽問我“寶貝,自行車呢?”“在廣場上!”我不耐煩地說道。“你怎麼沒推回來?”“你別煩我行不行?”說著,我便把門一關,回到了臥室。

外面的鳴蟬在叫,烈日把整個世界都烤焦了,我的心情很低落。翻開書桌上的一本書,映入眼簾的便是一個短小的故事。細細品味,才發現,書中的主人公與我是多麼相似!同樣是好幾次失敗,同樣是12歲的女孩,為什麼她能做到堅持,而我卻不能?

我不服輸!我要堅持!此時,來自內心深處的一個聲音在耳邊迴響,這是來自內心的提醒,這是促我成長的聲音!

於是,我推開門,只見媽媽氣喘吁吁,原來,她剛剛把自行車推了回來,她親切地對我說:“寶貝,媽媽相信你!”我自信地點了點頭。

我又來到廣場,沒有了之前的傷心失望,現在,我唯一要做的,就是堅持!日復一日,每天我都會來到這兒,功夫不負有心人,我終於會騎了!

現如今的我,與朋友們一起騎車出行,非常輕鬆,但我知道,這是用汗水換來的。

我感謝那促我成長的聲音,感謝那來自內心的提醒。

真正有價值的人 篇6

高一作文 ,685字

沒有背景,生在一個普通家庭背景裡的馬雲,沒有高學歷卻成為首富併為許多人提供了就業機會,而背景龐大,出生於富貴家庭的富二代,擁有高學歷卻一直在忽視法律,為所欲為,為他人,社會造成麻煩,這告訴我;真正有價值的人,與金錢的多少無關。

匡衡是一個特別有學問的人,小時候家庭貧困,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆藉著偷來的一縷燭光來讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成,在漢元帝的時候,由大司馬,車騎將軍推薦,匡城被封為郎中,任博士,為國家做貢獻,成就一個對社會有用的人,還有王羲之、范仲淹、唐伯虎他們都是通過自己的努力,克服各種困難,不怕艱難,最終實現自己的理想,成為一個對他,對國家有用的人,實現自己的價值。

當然,也會有一些讓人不齒的人,多少貪官因為自己的一己之私受賄,腦中勾結,背叛黨,背叛國家,辜負人民和祖國的對他的期望。南昌縣農工部長程雷就是其中一個,他因為賄賂,經江西省人民檢察院定2015年4月16日由南昌市公安局執行逮捕,還有離海南人民政府原市長李雄鷹、河北省環保廳李葆等等,這種例子比比皆是,這些人雖然有權有勢,可利用權力沒有為人民謀取利益,這種人只能成為人們的飯後論點,口中的笑柄。

現在的學生中,不少是一些富二代,手中的蘋果手機換來換去,可能讓人們真正稱讚的人少之又少,因為他們的傲氣,他們盛氣凌人的性格讓人反感甚至是厭惡,他們雖然有錢,可不懂如何去尊重他人,如何與人相處,所以儘管他們有錢有背景,可並不是有價值的人。

我們每一個人都自己的理想與目標,我們都想讓自己成為社會;對他人有用,都想實現自己的價值,所以,讓我們為之奮鬥吧!

愛的提醒 篇7

高一作文 ,856字

或許,有那麼一個提醒,你會在沉睡的夢中醒過來,避免了上學遲到;或許,有那麼一個提醒,讓你在考試前認真複習,收回那顆飄蕩在大海的心;或許,有那麼一個提醒,我才發現,你已慢慢變老了,而我也逐漸長大了……

夢之提醒

那是一個陽光明媚的早晨,喜歡睡懶覺的我早已跑去見周公了,可是,下午要上課,但是我卻一直躲在被窩裡,呼嚕呼嚕睡著了……

直到聽到“叮噹叮噹”的聲音響起來時,我被吵醒了,可是我又繼續睡,並沒有在意什麼。然而,當我再次想把眼睛閉上時,卻聽到了一句話“女兒啊,還不上學,準備遲到了”。剎那間,我猛地跑下樓,忘記了疊被子,穿好鞋子,拿上書包,向學校跑去。當我跑到學校門口時,上課鈴聲響了,以前的我,準是等校門關了,鈴聲響完才到。這時,我便立刻衝進教室,幸運的是,老師沒到,我的這一記錄打破了,謝謝媽媽的一句提醒,讓我在睡夢中醒過來。

心散之提醒

考完期中試了,我的心如同剛從鳥籠裡放飛的小鳥一樣,身上揹負的所有一切都擺脫了。而我和朋友約定去旅遊,於是,便在考試後去爬山,還有和同學開派對,一切的一切都讓我難以忘記,於是,我的腦都一直回想起那個過去的美好時光……

媽媽看到我的心散了,不專心上課,也並沒有像以前那樣認真複習,便提醒我說:“如果為了一次小小的歡樂就荒廢了你今後的學習,值得嗎?”聽完後,我站在那兒發愣了,“對啊,以後還有考試,為何這麼快散心了,我要做回以前的我,努力學習,迎接下一次考試。”媽媽的提醒,讓飄流瓶回到了岸邊。

愛之提醒

那一次,我和媽媽吵架了,而我自己便跑到房間裡哭,媽媽卻在廚房裡煮東西。到了中午,我的肚子餓了,便走到廚房找東西吃,當我看到媽媽在廚房裡弄我最喜歡吃的蛋炒飯時,頭髮已蓬散在媽媽的背上,顯眼看到,那一絲絲銀白色的頭髮映入我眼簾,溼潤的眼睛已經忍不住,媽媽的身影變模糊了……也許,是媽媽的頭髮提醒了我,她已經老了,而我卻……

媽媽的愛已容納了我,而她的提醒也讓我逐漸懂事了,愛的提醒或許只是微不足道,但是,用心去感受,會發現,它包括著有另一種意識,那就是—愛。

悄悄的提醒 篇8

國二作文 ,739字

考場上大家都在奮筆疾書,只聽到鋼筆摩挲出的沙沙聲,安靜的似乎地上掉根針都聽得見。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情,有些人則是一臉的胸有成竹、輕鬆自在。而我屬於後者。

第二天,當接到地理試卷時,心中一陣狂喜,嘴角也被染上了一抹笑容,看著92這個鮮紅的分數,心中像吃了一顆定心丸,終於不用再為地理提心吊膽了。心想:真是一分耕耘一分收穫。

思緒漸漸追溯到備戰期中考試的那段時光。

上課鈴聲如巫女的魔咒般在耳邊響起。幾個活寶不情願的回到座位,嘴裡還在嘀咕些什麼。而我對此卻早已司空見慣。只聽一陣高跟鞋的聲音從教室外緩緩傳來,教室裡立馬便鴉雀無聲。只見馬老師拿著一沓試卷走進教室,一臉嚴肅地說:“馬上要會考了,大家要認真複習,不能有任何馬虎。”音落,便是一陣“鬼哭狼嚎”,個個臉上都佈滿愁容。而我卻像打了雞血似得,精神十足。就這樣過去了幾節地理課,我漸漸感到了厭煩,每天日復一日的背試卷,在我看來似乎有點枯燥。當初的熱情被時間的流逝沖洗得一乾二淨。我,開始有點鬆懈。

中午吃完午飯便早早地進了教室,卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白雲,像被陽光晒化了似的,隨風浮游著。我看得入迷了,周圍的空氣似乎凝固了,只聽得牆上掛鐘的嘀嗒聲,似乎在提醒我時間不等人,又或是在警告我。眼前咻地閃過一道光,剛伸手想握住,卻見它已不見蹤影。哦!那便是時間吧!無私而又殘酷的時間。我猛地回過神,似乎領悟了什麼,心想:既然我擁有這麼寶貴的時間,又怎能隨便揮霍呢?於是,便下定決心,努力複習!下定決心的我就像上了發條似的,每天充滿正能量!

“你能經歷的最大冒險就是過你夢想中的生活,只有奮鬥你的人生才會充滿正能量。”不知是哪位哲人的話悄悄提醒了我,讓我雲霧頓開,全身充滿了鬥志。

成就有價值的生命 篇9

國三作文 ,1180字

每個人來到這個世界上,都可以為自己的一生留下些有意義的東西,都可以成就有價值的生命,沒有人天生會走向成功,也沒有人天生註定失敗。路是靠自己走出來的,沒有人會在自己出生的那一刻知道以後會發生什麼。

無論你是出身卑微,還是身處逆境,眼前的這一切的一切都不能阻礙你走向成功。只要你有堅定的意志、樂觀向上的信念和永不磨滅的信心。

紫藤蘿和牽牛花,沒有挺拔的軀幹,卻憑藉枯樹和籬笆,以昂揚之姿向世人展示了自己的美麗。這使我一下子想起了一位了不起的人,她身患殘疾,卻憑藉自己頑強的意志克服了生活中的難以想象的困難。她沒有選擇放棄自己的生命,而是以昂揚向上的姿態勇敢地面對生活。她不能行走,必須終身依靠輪椅行動,而她卻完成了常人幾乎難以完成的任務。她自學了課本考上了大學,經過自身的努力,精通了多門外語。她成為一代人的榜樣,成為堅強和自信的代名詞。她就是張海迪,中國的“牽牛花”,她沒有挺拔的軀幹,卻憑藉輪椅這樁籬笆,成就了有價值的生命,以昂揚向上的姿態詮釋了生命的意義。她使我們知道,人人都能成功,無論你是否身處逆境。

同樣的事例,在美國也有發生。有一位盲人作家,她叫海倫凱勒。儘管她從小雙目失明,又聾又啞,但是她卻完成了在我們認為是不可能的任務。在沙利文老師的幫助下,她學會了寫字,學會了內心感受的表達,她甚至通過自己不健全的感官,感悟到什麼是愛。她自強不息,一生寫了十幾部作品,同時,她致力於救助傷殘兒童,保護婦女權益和爭取種族平等等等活動,成為美國著名的女作家,1964年她獲得總統自由勳章。她的行為,同樣詮釋了生命的意義,讓不可能變成為可能,她同樣可以被喻為“美國的牽牛花”。

無論你是牽牛花還是紫藤蘿,無論你是否身處逆境,只要你不放棄,不自暴自棄,振作信心,鼓起勇氣,你會抓住成就有價值的籬笆,奮發向上。如果你不是,那你更應該把握優勢,奮力拼搏,抓住機遇,成就非凡的人生。

一對農民工組合,登上了星光大道的舞臺。他們沒有任何舞臺經驗,甚至從沒敢在眾人面前唱過歌,但他們懷揣夢想,以自身的工作經歷創作歌曲,在高樓林立的城市中,他們在石灰和磚塊的世界中摸爬滾打,卻依舊堅持歌曲創作,堅持自己的音樂夢想,不甘向命運和現實屈服。在高樓林立的城市背後,正是像他們那樣的一群人,擔起了城市建設的重任。他們如同籬笆和枯樹,本無美景可言,但他們卻憑藉城市建設的豐功偉績,成了城市中的一道道風景,他們同樣活得有價值、有意義,儘管出身卑微。就像建造萬里長城的古代人民,當世界奇蹟建好的那一刻,他們的辛勞和汗水也永遠定格在歷史當中,成為“牽牛花”美麗的後盾,成為一道道美麗的風景。

任何人都可以活得有價值、有意義,你可以做一朵牽牛花,你也可以做一樁默默無聞的籬笆,以自己的行動去襯托他人。但無論你是牽牛花還是籬笆,你的生命都將變得有價值。

不要不相信自己,任何人都能成就有價值的生命!

悄悄的提醒記敘文800字作文 篇10

高一作文 ,5126字

【篇一:悄悄的提醒】

華燈初上,窗外一片漆黑,月亮也躲藏了起來。風,呼呼地吹著。這一切,彷彿是在醞釀著一場暴風驟雨。

直到現在,我仍然無法接受這個事實,這一切都好像坐過山車一般,驚險刺激,讓我頭暈目眩。

無心顧及其他,滿腦子都是那醒目的紅色娟秀字型。那紅字彷彿一個惡魔,時刻跟隨著我,揮之不去。腦子一團亂,猶如一碗漿糊。我正低著頭沉思,發覺屋裡空氣有些渾濁,便想開啟窗戶透透氣,無意間碰到一個花瓶,順著手向上望去原來是我去年冬天買的一盆花。記得那時候,出於新奇,就將它買了回來,因為無暇顧及,就任由它隨意生長,那花彷彿禁受不起寒風的折磨,乾枯了,只剩下一點根莖在支撐著。我捨不得丟棄,便放在窗前,哪知現在這花,竟然重新萌發出嫩芽,煥發著勃勃生機,好像起死回生了一般,絲毫沒有了之前那種頹廢,我在驚奇的同時,也明白了,這是花在悄悄地提醒我,暫時的枯萎只是在積蓄心中的能量,到了恰當的時候,便會迸發出巨大的力量。

正是花這種悄悄地提醒,讓我重拾自信,也讓我更加明白,中學期間是打好基礎的關鍵時期,不能因為一次的失利而完全喪失拼搏的勇氣,我不能一直活在失敗的陰影中,要去追求更加美好的明天。

想到這兒,我便重新挺起腰桿,拿起書包,大步流星的向補習班走去。

上樓的時候,我發現了一張蜘蛛網,不禁玩心大作,拾起石子,扔向蜘蛛網,瞬間,蜘蛛網便七零八落,我也滿足的走了。

幾天後,我突然想起了那張蜘蛛網,上樓的時候,特意留意了一下,本以為蜘蛛會喪失繼續織網的信心而放棄,可眼前這一幕卻讓我呆住了,這蛛網竟完整無缺,似乎沒有動過分毫,我走上前去,更加仔細的觀察那天破損的地方,竟沒有一點拼接的痕跡,天衣無縫!

這是蜘蛛在悄悄地提醒我,亡羊補牢,為時未晚,及時的查漏補缺,向老師請教不會的問他,會讓自己的知識更加牢固,從而發揮自己的最佳水平。

在這以後,每當我累了,試圖放棄時,便會想起花和蜘蛛對我的悄悄提醒,也讓我重振雄心,更加奮起拼搏,衝向勝利的彼岸。

【篇二:悄悄的提醒】

一句提醒,使垂頭喪氣的我鬥志昂揚;一句提醒,使沾沾自喜的我安分守己;一句提醒,使迷失方向的我步入正軌,走上光明之路。

記得剛上初一的我,因學習環境改變,變得心不在焉,上課魂早飄到窗外了,下課有跑出去玩了,種種跡象預示了我成績的敗退。果然,在一次檢測中,我取得了一份滿是錯叉的‘恥辱’。鮮紅的錯叉刺痛了我的眼睛,一路上,天公不作美,竟然下起了小雨,我的心也變得陰沉沉的。

回到家,媽媽並沒有我想象中去責備我,她只是語重心長地對我說‘失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事。’這句平凡的話讓我振作起來。是啊,一次小小的挫折又算什麼呢?我不應該垂頭喪氣,我要努力向上,勤奮刻苦。爭取在下次檢驗中抬起頭來!於是,我發憤圖強,功夫不負有心人。因為媽媽的悄悄提醒,在這一次檢測中,我取得了令人豔羨的好成績。

走在歸家路上,百花爭奇鬥豔,微風吹拂,撩起我的長髮。我哼著歌,邁著輕快的步伐,看著手中這份可愛的試卷,我不由得想要仰天大笑三聲,實在是太爽啦!想象著媽媽高興的笑臉,我的嘴角便情不自禁地向上翹。

可是,媽媽並沒有我想象中的那樣欣喜若狂,她只是欣慰地衝我笑了笑,意味深長地看了我一眼。這眼神是什麼意思?希望?失望?良久,我才恍然大悟,媽媽在悄悄地提醒我腳踏實地,繼續努力,而不是在這顯擺。想到這,我羞愧不已。同時,也暗暗吸取這個教訓。

14歲的那一年,我與媽媽因一件小事而爭吵,氣憤的我奪門而去,早已忘記屋外下著的傾盆大雨。狂風好似要把我吹走,暴雨帶給我無窮的‘溼潤’。我不禁裹了裹我那單薄的外衣,埋怨著這該死的天氣。此時的我正與暴風雨對抗,心中的天使惡魔也在作戰,最終,理智戰勝叛逆,我便厚著臉皮回家了。

一開門,映入眼簾的是媽媽疲倦的眼神與擔憂的神采,看到我回來的她關心地說道:“回來就好。”回來就好……聽到媽媽普通到最普通的話語,我的眼睛溼潤了,這就是我的媽媽,疼我愛我的媽媽,我不應該頂撞她。就是這麼一句話,提醒了我,讓我迷途知返。

我的媽媽,在我印象中提醒我最重要的三句話,它在我心中劃下一道深深的印記,將伴隨我到永遠,時刻激勵我前進。

【篇三:悄悄的提醒作文】

親情,比什麼都重要。

—題記

早上九點多,太陽照得老高,我才懶洋洋地走出了家門,悠閒地吃了碗麵,慢悠悠地朝爺爺家走去。初冬的陽光,彷彿是嬰兒的手,撫得我身上暖洋洋的。

昨晚,媽媽特意叮囑我今天要推爺爺出去轉轉,我滿口答應了,可一覺醒來,早已忘得一乾二淨,等我想起來時,才發覺已經來不及了,還有一大堆作業等我去完成,要是推爺爺出去溜達,作業就無法完成,那爸爸媽媽會怎麼想我呢?爺爺又會怎麼想呢?一想到,不交作業時老師那犀利的眼神,不禁讓我打了個寒顫。算了,先去爺爺那看看再說。

推開門,一股潮溼的空氣撲面而來,屋子裡除了電視機發出的一點光亮,一片漆黑,爺爺正坐在輪椅上,搖頭晃腦,品著京劇。

“爺爺,我來看看您。”爺爺看到我,眼中流露出了無限欣喜。

“孫女來了,快坐下。”我一屁股坐下,隨手拿起一份報紙。

爺爺似乎很高興,問了我一個又一個問題,起初,我還極有耐心地傾聽,耐心地回答,爺爺因為中風不便,說話也含糊不清,漸漸地,我失去了耐性,猛地,我站起身來敷衍了爺爺一句朝門外走去,身後傳來爺爺含糊不清地提醒:“孫……女,路上車多,小心點!”我應了一句,逃命般離開。

走在河邊,心情很不悅,為自己剛才的舉動。

就在這時,一位小姑娘扶著她的奶奶慢慢走來,一邊走一邊哼著歌,歌聲甜美,女孩一邊走一邊對奶奶講著什麼,奶奶呢,低著頭,耐心地聽小姑娘講,臉上不時地露出幾分微笑。祖孫倆不時的哈哈大笑,江水彷彿也被感染了,泛起了波光粼粼的浪花。也許是小女孩太投入,既要給奶奶講解,又要攙扶著奶奶,臉上紅撲撲的,掛滿了汗珠,但總是笑著,漸漸地,她們的身影從視野中離去,卻在我的腦海中不斷閃現,彷彿在提醒著我:要懂得感恩,答應別人的事一定要做到,人最不能割捨的就是親情,親情,比什麼都重要。

我跑著回到爺爺家,推著爺爺漫步在江邊,風中不斷傳來爺孫倆爽朗的笑聲。

感謝那位小姑娘,感謝她那默不作聲,又刻骨銘心的提醒,悄悄地提醒,讓我學會了感恩,學會了做一個孝順的人,更增進了我和爺爺之間的感情。

【篇四:悄悄的提醒】

“叮鈴鈴…”,鈴聲響了,它提醒著我比賽的時間已經過了一半,我無助的望著窗外,是那參差不齊的綠色,被雨水打落的花瓣隨著風,將我的思緒帶到曾經的那句提醒中……

幾年前的早上,我向學校跑去,揹著我那輕鬆的用品,裹著暖洋洋的春意,指導老師帶著我們,向比賽學校走去。

一路上,她都在不停地講述著比賽的要點和技巧,說著怎樣畫龍點睛,怎樣再添置一筆,她說得很嚴肅,我們隔過一兩句,也差不多裝在了腦海中。可我現在才知道,她那時說的話,對我來說是多麼重要。

比賽就這樣平淡的開始了,題目並不難。在寒假中,每次去學校訓練的時候,她都準備各種各樣的題目。技巧和速度都在訓練中提高了不少。我做著一而再,再而三的動作,那些動作我熟悉的簡直可以閉著眼睛做完,但卻也絲毫不能馬虎。

整幅畫都畫得差不多的時候,各個指導老師都可以進來參考時,她悄悄來到我的身邊,低下身子,在我耳邊輕聲問了我一句“新年的時候,不覺得還少點什麼來新增氣氛嗎?”然後就默默的離開了。

她離開之後,我的大腦進入了飛速的旋轉,“少點氣氛,新年,少點什麼呢?”想了一會,突然想到了半夜的天空,放著五彩的煙花。

“啊,對了,鞭炮!這不就是新年的氣氛嘛!”於是,我開始著手於那串鞭炮,讓它掛在樹枝上,被我塗上鮮豔的紅色,在風中搖擺,放出燦爛的火花和屬於它自己獨特的聲音。

時間的分針,已經繞著中跑了兩圈了,我們退出比賽場地,她問了問我:“怎麼樣?”“還行吧!”我就這樣回答著她,她也並沒有給我施加太多壓力,我們肩並肩的離開了。

過一個周,我站在學校領獎臺上,拿著獎狀,望著臺下,看到了她的眼神,他那簡單而平凡的眼睛裡,蘊含著從不在臉上流露出來的喜悅。我在心中感激她,“今天我的成功,是您對我精心的指導和培育,謝謝您對我那悄悄地提醒。

比賽過後她對我的每次提醒,我都謹記在心,因為我記得那悄悄地提醒,她提醒了我的比賽,點亮了成功的希望。她提醒著我,人生的道路上種種簡單的事情,都要仔細,認真地對待,就像那串小小的鞭炮,它在任何情況下都提醒著我。成為我人生道路的指南針。

【篇五:悄悄的提醒】

每個人在人生中總會遇到一些萍水相逢卻銘記在心的人。他們或許幫助了你,或對你落井下石。我遇到的,則是善意的提醒。

一次考試,我考砸了。為了這次考試我用了那麼多時間複習,自以為會得到優異的成績。可那白紙黑字的成績單,如同一雙手,狠狠地扇了我一個巴掌。我灰心喪氣,上學提不起精神,當同學們在興高采烈的討論成績時,我只能在一旁強顏歡笑,這種感覺真是糟糕極了。

我把我的成績告訴了父母,他們在聽到訊息那一剎那眼底一閃而過的失望,深深地刺痛了我的心。儘管他們寬慰我,告訴我這只是一場考試,考完了就過去了,可我還是無法從失敗者的陰影中走出來。

早自習,我在背書,希望以最好的狀態迎接下一次考試。我絕對不能容忍這樣的失誤再來一次。這時,班主任來了,她的嘴角微翹,心情很好的樣子巡視著班級。她當然會心情好,因為這次考試同學們考得都很不錯,除了我。我的心情忐忑著,害怕看到她對我的失望和否定。她走到了我身邊,我的心跳開始加速,她輕低下了身子,我的心跳更快了,彷彿要跳出胸膛似的。她會怎樣批評我呢,是寫檢討,還是當著全班人的面說我為班級抹黑了臉。正當我胡思亂想時,她輕聲道:“狀態不是很好啊,你的能力很強,上次只是個失誤罷了,怎麼現在還這麼消極呢,這只不過是一個小打小鬧的考試罷了,這可不是你學霸應該有的樣子啊。世上哪有沒失敗過的成功者呢,要繼續努力啊。”老師的聲音很小,很溫柔,淹沒在嘈雜的讀書聲中幾乎聽不到,可那一字一句在我聽來又是那麼清晰,那樣清晰地印在我的心裡,讓我至今不能忘懷。家人朋友的安慰雖親切,可他們始終不懂,不懂我為何這樣執著,這樣看重,只有老師知道我為何如此,也只有老師懂得我的驕傲。聽了老師的話,我的雙眸重新煥發光彩,熱血重新沸騰,鬥志再次昂起。下一次考試,我一定會超越一切,戰勝自己。

後來,事情很簡單,我在年終考試中取得了極其優異的成績,也彌補了上次考試失誤的遺憾。現在,我已升入初三,每天過得充實而忙碌,為會考做準備著。

我想,我再也不會遇到一個這樣的老師,像她一樣鼓勵我,像她一樣教給我這麼多東西,像她一樣悄悄的提醒我不輕言放棄。她悄悄的提醒,永遠激勵著我,成為我人生中最寶貴的財富。

【篇六:悄悄的提醒】

秋來了,葉落了,人散了。

—題記

望著秒針不斷地邁著小碎步,坐在考場的我,不禁猛然意識起:這場考試過後,所有的一切都會隨風而去,七十二班的所有記憶都將灰飛煙滅了吧?

同學們回到教室,我望著講臺,不禁回想起老師們講課的樣子:語文老師是如此和藹,歷史老師是如此親切,數學老師又是如此耐心……可現在空空如也的講臺卻提醒了我:是時候分開了。

我們,是調皮、叛逆的代名詞。

考試前的一個星期,學習氣氛格外緊張,英語老師要一節課教兩個班,於是我們就“見縫插針”,趁她去另一個班佈置任務時,大肆玩鬧了起來。不知是誰做了一個腦袋大的紙球,在班上傳來傳去,玩得不亦樂乎。直至英語老師走進來,氣憤地把紙球沒收後,我們才“乖乖”的,可是這哪能掩蓋我們的天性?老師走後不一會兒,我們又找到了新的“玩具”,整個教室一片笑聲……

我們,是友愛、和諧的代名詞。

期中考試過後,一個同學抱著不理想的卷子唉聲嘆氣,周圍的人見狀,不斷的安慰他:“沒事沒事,開心點”“是呀,下次努力嘛!”於是這位剛才還唉聲嘆氣的同學“撲哧”一聲,笑了。

不知什麼時候,我似乎早已融入了這個大家庭,雖然這是一個頑皮的班,雖然這是一個平均成績不理想的班,雖然這是一個時常會被罰寫的班……

12點的鐘聲響起,它提醒著我:最後一次返校,結束了,我凝望著講臺,凝望著教室,凝望著同學們……好像把一切都裝在腦子裡,永遠也不抹去,可時間就是這樣無情,終生,冰冷的敲打著,它悄悄地提醒我:這一學期的快樂時光要隨風遠去,抓,抓不住;留,留不來;記,記不下……

該走了,排隊了,每個同學都沒有說話,走廊格外安靜。我回頭,靜靜地看著,回想著。當七十二的班級,只剩下一教室的空座椅時,我才醒悟:是啊,我們,散了……

秒針,還是在不斷地邁著小碎步,但它卻再也代表不了當初的回憶,只是時刻的提醒著我:珍惜!珍惜!

秋葉,華麗的飄轉,它又在提醒著些什麼?