自然之光相關作文20篇

自然之光篇1

國二作文 ,402字

藍天有白雲陪伴，山石有泉水陪伴，小溪有魚兒陪伴，小草有小蟲陪伴，而人類靠什麼陪伴它們發展？

山中的瀑布，飛速地往下衝蕩，激起一朵朵白色的浪花，由透明逐漸變白，由平緩逐漸變急。甚至可以用“急湍甚箭，猛浪若奔”來形容這水了。周圍的山像是它的護衛者，堅定、挺拔地聳立在它的身邊。抬頭望去，水天融合在一起，找不到瀑布的源頭。

瀑布的線條，猶如少女的頭髮一樣柔順，沒有障礙。它的聲音，清脆，活潑，旁邊還有一些被吸引過來的小鳥和知了，放聲歌唱。它們婉轉的歌喉和瀑布的脆響結合在一起，叫人聽到就不願走開，就像演唱會聽到一半，不能離開的那樣。歡樂的舞曲，反倒襯出會場的安靜和山林的幽靜。

瀑布的顏色，純淨中帶著質樸，天灰、雨蒙、霧來，瀑布白至透，天明、雨盡、霧散，瀑布白至透，猶如這水，像古人的衣裳一樣樸素，清淨透白，樸素簡潔。

有時下雨，煙霧聚集，也不失神祕，煙霧繚繞，若隱若現，不失趣味，大自然的景觀真是深不可測啊！

美妙的自然之聲篇2

國小六年級作文 ,447字

在我們熟悉的大自然之中，有許多美妙的聲音。只要你用心去領聽，去感受，你一定會為之而著迷的。

不知不覺中，秋姑娘踩著輕的腳步到來了。

“唰唰—”莊家們唱著，像是在感謝秋天他們一頭新的金髮。田野上一排排的楊樹也開始乳黃，靠在它那堅實的樹幹，便能聞見幾裡以外的果香和一陣陣秋風佛過落葉的聲音。

“簌簌—簌簌—”樹下回蕩著的落葉聲彷彿逝樹木傾吐著身上一道道歲月的痕跡。

“丁冬—丁冬”一條山溪在一旁歡快地歌唱。一片片黃葉再水面隨波逐流，緩緩地前行。“咚—”一塊小石被一隻松鼠踢入水中，在水面上的浮起陣陣漣漪，在陽光下閃爍著珍珠般的光芒。

田野裡一片片稻田，猶如一片金色的海洋。一陣風吹來，金色的稻穀發出“沙沙一”的聲響，掀起了一陣陣稻浪，此起彼伏像在上鋪上了金燦燦的席子迎接偉大的農民伯伯。黃燦燦的桔子再壓彎了枝條，發出“嘎吱嘎吱”的響聲。噢！秋天！你給我們送來了一首首豐收的歌，一陣陣自然的旋律。

讓我們用心去感受大自然於我們的天簌之音吧！

自然之旅篇3

國三作文 ,616字

中秋時節，我們一家再次來到了鄉下，路程中看到的種種，村裡的景況已比城市中差不到哪裡，我為這一方的漸漸繁盛而高興，也為這愈來愈少的鄉土感到失落，患得患失。

的確，這裡早已大變樣。當你低下頭時，僅僅只是盯著小小的手機屏，決不會是小心翼翼地打量著一隻五彩斑斕的蟲，害怕它逃走，失了捉它的好機會。來自於自然的鳥獸蟲魚啊，銷聲匿跡，恐怕再難尋找，這一塊塊僵硬冷漠的水泥，一棵棵稀疏的樹，難以適合它們的生存。

午飯後，我坐在一邊，撥弄起了手機，正入神時，有個人一拍我的肩膀，“我們下午釣魚去吧！”響起的是爺爺的聲音，我一聽便來了勁兒，不知為何還有些歡欣，難不成是對這獨獨存在的自然活動感到好奇？說不透。太陽些許猛烈，但區區一點光怎麼能阻擋我的興奮？說定了便出發，拎著在我看來極長的魚竿—但又很輕，末端掛著小到要用眼睛瞪大細細找尋的鉤，我惟恐掛到自己身上。

到了魚塘，四周環繞著青草綠樹，同有一個人來釣魚，坐在小板凳上，戴著草帽，有一些農村的味道了。爺爺在鉤上掛了餌，我不識得這是什麼，據爺爺說用它作餌魚很容易便上鉤了。把拋到水裡，然後便是靜候了，留心著鉤，不想立即便有魚兒上鉤，把杆一提，鉤上掛著個活蹦亂跳的小魚，我取下來放到手中打量，鱗很滑，眨眼從我手中溜走了。我忙忙伏下身子抓回來放到筐裡，帶著小小的腥，我覺得這邊說自然的氣息。

大魚不準鉤，收穫了幾十條小魚。晚上便炸了些吃了，極美味。我暗想，這才是鄉村生活，是尋覓自然的旅途。

自然之美篇4

高一作文 ,978字

四季的車輪不斷輾轉，萬物都在不斷變化著，而唯一不變的是自然！自然，是文人墨客筆下的小橋流水；是畫匠畫卷中的墨水江南；是玻璃皓月下的“素香柔樹”，是……

自然之美，美在一份澄澈。

東風漸起，吹醒了一園芍藥，迎春花枝葉招展，開出金黃的花朵，默默吐露了一份芬芳，摻雜在微微醞釀的空氣中，河邊楊柳依依，嫩綠的苞芽從之間抽出，生命開始慢慢延續開來，一旁的小草竟綠得扎眼，告訴我，是什麼讓你們如此具有生機？此刻，我躺於那輕柔的草地上，咀嚼著淡淡青草，望著天空中飛過的鳥兒，望著那湛藍的銀幕中鑲嵌著的朵朵白雲，它們時而變成羊群，時而變成獸狀，時而……簡直難以讓人捉摸，讓人由心底迸發出一種強烈的熱愛，恨不得馬上與大自然合為一體，此刻耳邊沒有塵世的喧囂，有的只是一份寧靜，一份淡泊，一份難以言狀的喜悅，讓我感受到大自然竟是這般美好！

自然之美，美在一份雋永。

雨後的中午，我獨自前往山中踏青，呼吸著那新鮮的空氣，令人感到神清氣爽，身心的疲憊立即煙消雲散，遠處是一片桃花林，置身於其中，無比愜意！由於初春已至，枝頭上都已冒出許多嫩綠的芽苞，雖不很長卻很密集，它們和桃花交相輝映，之間有的桃花蓓蕾初開，有的似開未開，似合而又未合，有的卻早已全然綻放，掩遮住了芽苞的身影，是花姐姐蠻橫，還是葉妹妹怕羞？一陣微風吹過，桃花紛紛揚揚，如一場花雨，夾雜著陣陣清香，落在低聲，同時也落在我的身上，在陽光的折射下，空氣也彷彿被氤氳了一般，變成了粉紅色，我試圖撿起一枚桃花，她嬌小而秀美，我便深深慨嘆它生命的短暫，我想：它們一定很開心吧，因為雖然它們容易消逝，但它們畢竟活過，活得光光彩彩，死後它們的軀體便又融化成樹的養料，供應來年春天更多同胞的生長，“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”

自然之美，美在一份靈動！

我漫步於未名湖畔的邊緣，溫暖的陽光毫無保留地宣瀉在略有皺摺的湖面上，如一堆碎銀在眼前閃閃發光，湖光清澈見底，滋生出了溫情與柔美，一旁荷葉正脫水而起，亭亭玉立，荷花夾雜在其中，以荷葉為裙，競相開放，紅蓮使我想到了熊熊燃燒的烈火，讓我知道人生應如何奮鬥，白蓮使我想起了身著舞衣的仙女，正款款蓮步……又如風情萬種的好，曼妙絕倫！魚、蝦們在蓮葉的庇護蝦玩起“躲貓貓”的遊戲！好不活潑，此時湖水顯得格外空靈，直窺視我內心深處的情感，真是得觸手可及！

自然之美，此乃我之最愛，無可替也！

自然之美篇5

國一作文 ,476字

置身於大自然濃濃的綠意，思緒禁不住肆意紛飛，人生若如此般自然，定然會奏出一曲和諧的樂章。

人生不必過於匆忙，漫看空中雲捲雲舒，那是一種淡然。常常誘惑自己的，不是外界的人馬喧鬧，不是世人煩亂喧囂，而是自己內心的浮躁。世上珍貴的東西往往都是安靜的，等你靜下心來尋找。一種淡然，一點從容，一些平靜。

陶淵明不求匆忙，他以一顆隱逸之心融於自然，淡然中有了“採菊東籬下，悠然見南山”的胸懷，自然中有了“結廬在人境，而無車馬喧”的妙境。這樣的人生豈能不和諧？誰又能說不是自然的曼妙給了他這樣的人生呢？

自然孕育和諧，如春來青草，秋至葉落。一隻蝴蝶曾懷有怎樣的心情才能得以飛翔？一粒種子曾經歷怎樣的掙扎才得以破土生芽？可是一種夢想叫飛翔，一種掙扎叫成長，夢想是飛翔的翅膀，掙扎是成長的美麗。自然的規律之中，體現了從容、淡然的美麗，勾勒的是和諧的圖畫。

人生的追求要自然。太匆匆就失去了自然，太匆匆就生了浮躁，浮躁就不能在匆忙中駐足，駐足感受自然的靜謐與和諧。自然是人與人內心的融合，是真切地感受人生，人與自然的融合是和諧。

人生旅途漫長，我反以自然之美品味和諧人生。

美妙的自然之聲篇6

國小六年級作文 ,313字

雨後、鳥兒開始啼囀，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。青蛙也不甘示弱，呱呱，呱呱……地叫起來，在那碧玉無暇的池塘裡，在那圓盤似的荷葉，一隻只可愛的青蛙健將們在荷葉上正在進行“奧運會”的笨豬跳競賽呢！

篤篤……篤篤……啄木鳥先生用它那又硬又尖的長嘴，敲擊著樹幹，從這有節奏的聲音中已經告訴人們它已經準確尋找到了害蟲躲藏的位置。你瞧，施行“手術”時，它的嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來，直接插進木質內的巢穴，又是粘，又是掏，使小蟲無法逃避。啄木鳥醫生給大樹爺爺治好病後，喝著歡快的歌曲飛走了，大樹爺爺搖搖頭髮，發出沙沙的聲音，彷彿在說：“我的病好了，整個人也精神了。

大自然真是奇妙無比，只要認真傾聽，就一定會聽到更多優美的音律！

美妙的自然之聲篇7

國小六年級作文 ,1032字

新月鑲在一望無際的幕布中，光彩奪目的群星與她做伴；蟋蟀唱起了動聽的旋律，矯健的雄鷹為她伴舞；蜜蜂哼著豐收之歌，白兔展示著她潔白無暇的身軀和可愛的外表……大自然有聲有色，有情有意，是那麼神奇，那麼美妙，那麼令人嚮往，讓人引起無限的遐想……

“沙啦啦、沙啦啦”……是誰唱出這麼優雅動聽的音樂？原來是和藹可親的春風姑娘，她踏著輕盈的步伐，一步步地向我走來。春風習習，給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而，自古以來，詩人們對春風情有獨鍾，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下，春風富有春意，又是異彩紛呈的。

春風是神奇的。唐朝大詩人賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”寫出了春風就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃，以及眾多的綠葉、紅花等。春風是不可抗拒的生命力的象徵，是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句“野火燒不盡，春風吹又生”既反映出野草頑強的生命力，又顯示了春風的神奇力量。春風所到之處，百草萌生，一片新綠，生機盎然。她親吻著我的臉頰，撫摸著我嫩滑的小手。我深深地吸了一口氣，涼颼颼的，這種感覺一直甜到了我的心裡，留在了我的美好的記憶中。

咦，怎麼回事，怎麼忽然落下了小雨點？喔，原來是春雨姑娘行色匆匆地趕來了，她帶著“白雲寶馬“汽車賓士而來，迫不及待地要一展歌喉，

優美的音韻霎時間從四面八方飄然而起，由遠而近，由遠而近……大自然中的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。我站在田野上，接受春雨的洗禮，融入這個和諧的大家庭中。

春雨過後，在碧空如洗的天空上架起一座美麗七彩橋。小鳥在天空中盤旋，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在傾吐沐浴後的清快；蟋蟀在自家的陽臺上歌唱，彷彿在跟人們談論春雨後的空氣的清新；魚兒在水中暢遊；歡樂向夥伴們寒喧著。

“呱-呱-呱”這美妙的叫聲，有時好像一支演奏的樂曲，有時又像雄偉的大合唱，讓我感到心曠神怡。我既彷彿看到青蛙在稻田裡忙碌的捉害蟲，又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛，農民伯伯樂翻天的景象，讓我覺得心裡美滋滋的！“呱-呱-呱”“呱-呱-呱”這美妙的叫聲，在大家的愛護下，變得更優美，更雄壯！我更愛聽了！

當夕陽親吻著西山的臉，紅鳩鳥才用它優美的歌聲將我的心靈呼喚回來。我非常高興，因為我發現了大自然中美妙的聲音，如果你還想知道大自然中有哪些聲音，就同我一起去傾聽吧！

邂逅自然之美篇8

國一作文 ,677字

清晨的霧瀰漫在空氣中，初起的晨風輕刮朦朧睡臉。獨自一人行走寧謐的田間小巷，草尖的露珠滴落微響，遠處群山若隱若現，林中樹木青翠挺拔，別有一番朦朧之美。小鳥們的歌唱喚醒了沉睡的花朵，清新明麗。

微風拂過髮絲，不經意的抬頭，明淨的天空極養望眼，城市裡哪有這樣靚麗的風景線！彷彿只有躺在鄉間田埂，才能欣賞到這樣別緻的美麗。總是那麼湛藍透亮，乾淨得令人神往；仰望天空，那一片無盡的藍深邃得讓人沉醉；陽光由空中灑下，在發間留下燦爛的痕跡；晴空之上點點白雲始終從容，彷彿一切如初。鳥兒舒展翅膀追逐陽光，那樣自由，在空中劃出一道道醉人曲線，忘情於自然的饋贈裡。

雨悄悄地落了，風也搭伴捉陣子迷藏。和風細雨彷彿樂章中的詩意，合著浪花的節奏，嘀嘀嗒嗒猶如穿梭於青草叢中的音符，奏起了輕音樂，肆意流動的透明的水珠兒，掠過一段優美旋律，折射出七彩的光輝，給人美的享受。潤物細無聲，萬物虔誠的接受雨的沐浴洗禮，彷彿心中的汙濁都被沖刷得一乾二淨，變得純淨無比。

不知不覺，黃昏來到。一個人享受黃昏，周圍的一切，都是夕陽的映襯，靜靜地散見於空曠的田野。獨對夕陽，品味靜謐，所有的煩惱彷彿在這一刻都消逝殆盡，不用想什麼，自由地將心情釋放，眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光裡。獨對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想，夕陽從不吝嗇用最後的光束溫暖世界，把美麗留給人間。唯有與落日獨處時，似乎與遠方另一個自己對視著，沉思著……

夜再度降臨，摸索著自然的痕跡，夜風吹開積聚的落葉，星光照耀其間解讀著白晝遺留的資訊。

一隻螢火蟲飛來，將這美好的夢幻自然的美麗承載至它小小的翅膀上，飛向了遙遠的地方。

自然之舞篇9

國小六年級作文 ,759字

我曾經見過一幅名為《舞》的圖片，那是一幅水的倒影圖，很像三個小、中、大的人在跳舞。其實，那只是三棵樹在水波中的奇形倒影。可是，除了這圖片中的“舞”，自然中其實還有很多“舞”。

你看見過那翩翩起舞的彩色蝴蝶嗎？它們就是自然界中的“舞者”。它天天在五顏六色的花叢中飛舞，好像是舞臺上的舞劇演員。那五色的翅膀是它的彩色紗裙，蟋蟀是它的樂師，花朵是它們的平臺，那些穿著黑色“西服”的甲蟲與穿著“輕紗”的小蟲，則是它的觀眾……它的舞姿是那麼優美，它的翅膀是那麼光彩耀眼，蝴蝶無疑是自然的舞者，它的舞無疑是“自然之舞”。

自然界中，還有一種“舞”。河水、溪水也是另類優美的舞者。看，那水中的白色的小浪花，是它的芭蕾舞步。汩汩的溪水，在山間歡快地跳著永無休止盡的行進舞步，那舞是一種“狂野”的自然之舞。有時在山間快步行走，有時又變得狂野—小河水從懸崖上飛流了下來，成為了一條晶光閃閃的“水簾”，又淺在了底下的河水中，濺起一丈高的水花……。河水，也是一位自然舞者。

風暴雖然很可怕，但是，它也善於舞。它跳的舞，是一種憂傷又狂暴的“舞”。在灰色的，狂飄的雨中，扭曲著白色的上粗下細的“裙子”，與雨緊密地捲曲在一起，唱著那十分悲傷，洪亮的歌曲，重重地踏在了大地上。它的歌聲，彷彿要傾訴什麼，它的舞蹈是一種奇特的美麗。風暴的舞是憂傷的，是短暫的，它匆匆地來，又匆匆地去了。風暴，也是一個憂傷的舞者。

雪，它的舞是純潔的。冬天，便是它的舞臺，它們在那嚴寒的日子裡，從天而降，紛紛揚揚地落到人間，如一群白色的小精靈，大地也被它們覆蓋成了白色。它們，也是一群純潔的舞者。

在自然中，還有許多自然之舞，我看到的只是其中一角。雖然我只瞭解這些自然之舞，但只要沉下以來仔細觀察，你也會發現許多自然之舞。它們，將讓你感到大自然無窮的魅力與美。

自然之韻篇10

國三作文 ,926字

水，靜靜地繞著山，不知疲倦地跑啊跑，像是向山炫耀自己的能力，又像是在對山索要著什麼，時不時帶下一些沙土，更像是在給山撒嬌。

難道你就沒有聽到水邊跑邊唱嗎？太陽公公聽到了，它將自己積攢的碎金碎銀送給了水，水高興地笑了，張開臂膀全部地接受，並毫無保留地全部戴在了身上，它炫耀地笑著，笑皺了整張的臉。那些碎金碎銀在陽光的照耀下，閃著迷人的光點，好不美麗。

這光閃爍著，很快引起了許多有愛美之心的小傢伙的注意。微風哥哥匆匆跑了過來，就為多看一眼濃妝的水兒妹妹，小草弟弟彎下腰來，仔細欣賞水姐姐的豔妝，唯有小花妹妹低著頭，似乎是擔心自己的美貌趕不上水姐姐，它時不時轉過身去和左面的草兒議論著什麼。看，水把雄鷹都引來了，雄鷹似乎忘記了自己的志向，只顧在水面上盤旋，想把這美麗的水兒看個夠，太陽公公見這濃妝淡抹總相宜的水兒如此受人歡迎，就知道寶貝送對了人，便放心地準備下班歇息去了。

水兒妹妹向來樸素慣了，今日戴了太陽公公的禮物，一直被人讚美不休，都有些害羞了，小臉越來越紅。誰知此時，夕陽媽媽也來湊熱鬧，水兒不好意思了，便把碎金碎銀一點點收了起來，靜靜地睡了。夕陽媽媽有點索然無味，便叫黑雲叔叔來接崗，自己也早早地回家了，於是，大自然一片寧靜地黑。

水汩汩滔滔向山爸爸訴說著自己的遠大志向，山爸爸靜靜地聽了一夜，終於在天亮的時候，同意了水離開它的請求。水高興地繞過山跑了起來，它擠過兩座高山之縫隙，又跨越一片田野，一路歡歌奔向遠方，路邊的青草相互簇擁著，挨挨擠擠說笑著。

俊俏的馬兒悠閒地吃著青草，時不時對對頭，側側身，竊竊私語著，油菜花穿上了漂亮的金紗裙，矜持地頷首微笑著……水一路前行，一路打著招呼，開心無比。

突然，眼前出現了一片森林，林邊有座古宅，頑強的爬牆虎用它濃密的枝葉見證著房子的年齡。房子沉穩地站著，似乎在向周圍的樹木娓娓敘說著這裡曾經發生過的一切。樹木們不住地點著頭，慢慢咂巴著嘴體會著歷史的滋味。天上的白雲變著魔術，變出五花八門的圖案，妝點著藍天。

一切是這樣地和諧，我不禁暗暗讚歎起自然的美妙，慨嘆自然之音，自然之韻的美妙。我想，有心之人都會明白，世間處處都有可以欣賞的美，人生活在如此美妙的自然裡，永遠都不會寂寞，永遠都能感受到幸福的存在。

聆聽自然之聲篇11

國二作文 ,631字

神奇的大自然，你無處不在，卻讓人難以尋覓，別人說，你沒有聲音，可是，神奇多端、美妙無比的你，怎麼會沒有聲音呢？所以，我時時刻刻用心靈去傾聽你的聲音。

清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水窪裡，發出“叮咚—叮咚”的聲響，那是你嗎？這首美妙的歌曲，是隻有仔細聽、認真聽才能體會到這首歌的優美之處。

微風拂過水麵，小草破土而出，樹葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎？這輕微的聲音，是隻有用心靈才能體會到它們的美。這一種舒情、自然的音樂，讓大自然的聲兒更加美妙。

鳥兒在鳴叫，蜻蜓扇動著自己的翅子，魚兒在水中歡快的遊動，那是你嗎？這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂。

雨緩緩地下，水珠從屋簷向下滴落，形成一片“水牆”，雨水滴落在樹葉、小草、石頭上，那是你嗎？這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現在，忘記過去。

火山爆發出的岩漿向下流動，狂風大作呼呼吹響，大海的浪花凶猛的拍向石壁，凶猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎？這種聲音多麼雄壯，就像一曲激情的搖滾樂，氣勢浩蕩。

是你！我這才發現，你並不難以尋覓，你是鳥鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優美的，又是雄壯的；既是溫柔如水，又是氣勢浩蕩。

我愛你，是你讓世界充滿生機，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿美妙的聲音，沒有你，這世界將不會美妙，我們也不會再快樂。

“呼”，一陣風從窗外吹來，大自然，這是你嗎？

領略自然之美篇12

國二作文 ,599字

春風掠過碧綠的河面，留下了陣陣漣漪。水草也扭著身子，伸著胳膊，時而輕擊水面，繪出圈圈玉波。呵！這就是大自然。

你若不相信大自然的神韻，請跟我來。聽，幽谷中傳來了清脆的歌聲，那是泉水的佳作；一篇篇華美的樂章又從樹林中洋溢位來，傾瀉在碧綠的大地上，輕輕敲擊著耳膜—那是鳥兒們最經典的合唱。無論你走到哪裡，大自然的歌聲總會在你耳邊響起，為你盡情演奏著它的神韻。

輕輕地合上你的眼簾，張開你的雙臂。風兒輕輕撩起你的秀髮，輕輕地撫著你的臉頰，帶走你的燥熱，給你留下一身的清爽。輕輕摸著你的臉頰，是否覺得潤滑？那是春雨的洗滌和滋潤。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你是否感受到了這份美的享受？

睜開你的雙眸，一幅美麗的春光山水圖便渲染出來。看，那重重的青山聚成一座座高大的屏障，給你留下滿眼欲滴的翠色；一條綠色的玻璃帶子從遠處的重山中飄了過來，將整幅美麗的山光水色都清晰地為你展現出來，給你無限的陶醉。張目四望，處處都是美景，處處都充滿了神韻，真不知看哪處更好。“好山好水看不足”，果是名不虛傳，無比秀麗。

這時，坐一艘小竹篷船，沿著那條迂迴的帶子一路觀賞，真感到身在圖畫中。條條青山，波波綠水，夾雜著大自然的清新和美麗，都深深地印在腦海中，閉上眼睛都能感到每一個小石子的存在。

其實，大自然的美景是無窮的，單憑我的一支鈍筆，更是無法傳達它的那份神韻。大自然實在是一幅美麗的畫卷，一幅洋溢著歌聲的畫卷。

自然之曲篇13

國三作文 ,779字

美麗的大自然讓人留念，美妙的自然之曲更讓人回味無窮。大自然中的每一隻鳥的鳴叫、每一朵花的綻放、每一片綠葉的舒展、每一縷風吹過水麵蕩起的朵朵浪花……都可以譜寫一曲曲悅耳的歌。讓我們來盡情欣賞吧！

看！不知不覺中，春姑娘又回來了，她那纖細的手指一抖，地上便冒出一棵棵、泛著嫩黃的小草，那麼嫩，那麼嫩，彷彿伸手一摸就會弄傷它似的，讓你捨不得碰它；春姑娘的手指一拂，一縷縷細若遊絲、溫暖舒適的風兒便從四面八方擁到人們的臉頰上，好愜意呀！就是她這一拂，撓醒了為蓄積更多養分而養神的花仙子們。這不，迎春花開啟那金色的大喇叭，吵醒了粉紅的桃花、雪白的杏花、姿態各異的杜鵑、香氣馥郁的蘭花……她們像趕趟似的，你不讓我，我不讓你，都想在這美麗的季節使妖嬈盡顯。

聽！沿著小溪前行，明媚的陽光灑在澄澈的水面上，波光粼粼，偶爾有一兩條小魚從石縫、水草中出來嬉戲一會，倏地又不見了；春雷叫醒了沉睡一冬的青蛙，它站在田埂上、水塘邊伸著懶腰，張開大嘴巴“呱呱”的叫著，生怕別人不知道季節的輪迴；嫩綠的枝頭、閃亮的電線杆上站著成雙成對的站在，唧唧喳喳，好不熱鬧，就像在訴說久別重逢的喜悅；溪水嘩嘩地流著，隨著地勢，那聲音時高時低，時急時緩，奏成了一首歡快的樂曲。一條隨風飄舞的綵帶伴著著悅耳的樂曲漸飄漸遠。

猛吸一口，好香！春天是五顏六色的，又是馨香四溢的。自一株株飽經風霜的紅梅在春姑娘的召喚下，綻放出一朵朵香豔欲滴的花瓣，給大地平添了許多美景，的確羨慕死了那些眾花仙。清香的玉蘭、優雅的蘭花、高貴的牡丹、熱忱的月季、平凡的薔薇……一個個鉚足了勁、爭先恐後地把自己最美麗的花季獻給他人。也是那些花仙子喜歡招蜂引蝶，這不，那些蝴蝶、蜜蜂簇擁而至，圍著花瓣、繞著花蕊，沉醉其中，流連忘返。

春天是美麗的，大自然更是美麗的，它是一幅流光溢彩的畫頁，是一首悠揚動聽的樂曲，是一株永不凋謝的牡丹。

自然之美篇14

國小五年級作文 ,460字

大自然是多麼奇妙啊！每天總是有不可思議和“奇趣怪事”。

萬千的氣象，紅彤彤的雲霞，變幻莫測的景色……這些就如同一幅幅迷人、美麗的畫面。使人留連忘返，沉醉其中。一日之中，最令我難忘，最令我回味的是那一片片潔白如玉，重巒疊嶂的雲。這些雲一朵接著一朵，匯成了一個雪白的世界，讓看的人如入天堂一般。

吃過晚飯後，我來到了碧綠的草地上，脫掉衣裳，躺在柔軟的土地上，抬起頭，仰望著這輪明亮的月牙。我腦海中生出一句詩：“歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。”此時此刻，我躺在草地上，以天為被，以地為席，我不就是那個悠然自得的牧童嗎？我感嘆著：如果以後這裡沒變，那該多好啊！

欣賞完明月，扭過頭，我瞧見了幾株高大挺拔的大樹。現在正是“綠春五月”，樹長得格外茂密。這一刻，我彷彿是被大自然寵愛的孩子。

暮色漸濃，遠處的湖面上白茫茫的，月光灑在上面，就好比一面鏡子。真是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”啊！

晚風拂過我的臉頰，我盡情地沉醉於這美麗的景色之中，遠處媽媽的喊話也聽不見了。

大自然的美景無奇不有。美得特別，美得樸素，美得讓人陶醉！

自然之話篇15

國三作文 ,905字

穿梭在漫漫小道，盡情的沐浴著斜陽撒下的液態黃金般的溫流，落日的餘暉掩映著身旁青蔥的綠樹，交錯縱橫的光斑照映著來來往往的人群，唯有一個熟悉的身影背對著陽光，垂著頭，靜靜地，彷彿一切喧囂都被她拒之門外。

向前一步，只見她默默的一抬一舉，旁若無人的撿著散落在樹邊道旁的垃圾，額頭上沁著細細的汗珠。輕輕靠近，不自覺的問了一句：“你在撿垃圾？”一絲驚詫之情從她臉上拂過，我微笑著朝他點了點頭。“呵呵，反正閒著也是閒著，保護自然嘛。”她臉上洋溢著淡淡的愉悅，又隱約帶著一絲悲傷，“如今的環境早已遍體鱗傷了，遍野的樹木早已轉化為無處不在垃圾，在河道，在街道，在草叢，真是不堪入目！”

我微微怔了一下，的確，環境問題已然成為最嚴峻的問題之一，人們肆無忌憚的生存在這本就佈置好的環境中，無憂無慮的揮霍著它，毫無限度。無所謂的一扔有幾人能誠心誠意撿起他，保衛這自然環境。有幾人仍能記得：拯救世界就是拯救自己，善待環境就是善待自己。

不知不覺中，我們就攀談了起來，“雖然有許多人都秉持著保護環境的觀念，但鮮少有人能將之付諸於行動，你為何會這樣鎮定自若地在道邊撿垃圾呢？你難道不在乎他人的眼光嗎？”

她無所謂得搖了搖頭，“最重要的是自己的想法吧，這只不過是作為生存在這地球上的人們所應該做的，應付的責任，更何況我是一名共青團員，每撿一次垃圾，心中就會多一份釋然和平坦。無論在學校，在街道，在家中，我總不能容忍在這般優美的大自然中有一絲一毫的垃圾。這習慣能讓我平靜謙虛下來。”帶著憐愛之情，她凝視著繁茂的行道樹，那之上是萬里無雲的蔚藍天空，而藏於其下的是一層不染的小道，這是他辛勤多時的成果。自豪滿足之情呈現於他雙頰，仿若大自然的微笑，單純，樸素…

“真希望世上能有更多的人從自身做起，保衛我們共同的家園，能有更多的人以身作則，帶動身邊的人，拯救這已奄奄一息的環境。”我真切的期盼。

“inmyopinion，政府應加強宣傳，多辦一些有關維護環境的活動，提高人們的環境保護意識！”她的面目逐漸變得嚴肅，那是他從內心發出的呼喊，更是大自然的求助！

斜陽依舊，道邊卻已換了面目…。

每一人都應做一位環保天使，保衛環境。善待環境就是善待自己。

自然之旅篇16

高一作文 ,847字

也許是上天對我們的眷顧吧，在連續幾天連綿的陰雨後，終於讓陽光叩開雲絮的心房，稍稍舒展出一絲輕柔的笑意。金色的冬日陽光灑在身上，頭髮上，有一種暖暖的味道，充滿了青春的活力，心緒也不禁隨著拂耳而過的輕風飛揚。

踏上一條長長的小道，兩旁種著高大的白楊類的樹木，焦黃的枯葉鋪落一地，踩在厚厚的落葉之上，聽著腳下清脆又柔軟的聲響，不禁期盼這時光在步伐中永遠停滯不前，讓自己沉醉在這深秋的童話意境中，永不醒來。偶爾從身邊飛馳而過的自行車上的少男少女們，發出歡悅的笑聲，年青的面龐上彷彿又回到了兒時的童真時代，盪漾著純真的微笑。直到那些車子突然消失在路的盡頭，留下一個迷糊的小點兒，但那縈繞於耳畔的，依然是爽朗的歡笑……

微風過處，成串的紫色小花寂寞地搖擺著身姿，綿長曲折的長廊上只欠一些清朗的脆鈴響。不遠處的大棚邊，大片大片絢爛的菊花盡情地綻放，像是要將積蓄了一生的美麗在這個落寞的季節迸發。情不自禁取一朵捧在懷中，彷彿摟著一顆小小的金黃色的小太陽，逼人的活力燦爛奪目。我們愜意地走走停停看看，不斷地被意外的驚喜所吸引。真的很久沒有這麼快樂了。真的，很久了。

在長廊的入口處，意外地碰到一群遊玩的小孩兒，看看這群小傢伙快樂得連眼睛也眯成了一條縫，一身透著單純的幸福感，自己也忍不住笑出了聲，一股莫名的欣喜。

由於幾天前的雨，地面上滿是纏人的泥濘，但這絲毫無礙我們飛翔的心情，在那堆簡單的木製遊樂裝置裡，玩瘋了，笑瘋了……倦意隨著時間的推移爬上了心頭，便擇一處湖畔樹下的好地方，放下包靜靜地坐著，享受著難得的心靈的平靜，輕輕喃喃地說些七七八八的事兒，卻總掛著笑意。大概因為地方太大了，總是在小道中迷失了方向。就不知方向地往前走，欣賞著身邊腳旁的花草們，分享大自然的美麗動人……

快樂的時候，時間總過得特別快，雖不能用“眨眼間”這個詞，也不能不讓人覺得依依不捨。聽到耳邊催促回家的聲音，每個人的臉上都不免悻悻，一副意猶未盡的模樣。

回家的路上，我竟然不知不覺睡著了。在夢中，我又踏上了那條白楊環繞的林陰小道……

人生自然之韻篇17

高二作文 ,722字

金雞高唱，一輪壯闊的紅日伴著東海中波浪的伴奏，帶著世間萬物的企盼與希望，冉冉的露出了容顏。百鳥齊鳴，萬物歡騰，人們從沉沉睡夢中猛然醒來，花兒睜開緊閉的眼，樹兒舒展懶懶的枝葉。新的一天拉開了程序，萬物生靈爭相勞作，為大地譜寫一曲奮鬥的壯歌。一切都在動，在動……

明日高照，耀眼的光芒刺的萬物不能直視他的威嚴。一群海鷗徘徊在海邊，盯著海中魚兒的動靜；只只蒼鷹翱翔於高空中，在為他們短而壯麗的生命創造不滅的輝煌；一隻猛虎狂奔在森林中，追擊著他的目標，顯示他不凡的風範；跳躍的羚羊飛渡在山谷間，架起條條用生命承載的彩虹。大地的生命在震動，震動……

夕陽斜暉，柔和的紅色，柔和的光，絲般輕柔的灑向大地，如夢般的夢迷與神往。天空中，群群東飛的雁兒歸回西方；只只雄獅奔返在回家的旅程；條條魚兒結束了一天的嬉戲與遊蕩，轉向自己的棲息地；勝利歸來的燕兒停在那個叫家的巢穴，哺育著幼雛；彷彿一切停止了喧鬧，在慢動，慢動……

明月當空，太陽已在地下沉沉睡去，徐徐的風吹動大地，偶爾聽得到枝葉的微顫；山洞李偶爾傳來睡獅的鼾聲；雞窩中雛雞停止了叫聲，在夢中幻想著自己成長的歷程；黑暗中不時傳來股股的幽香，是夜來香展開了花苞，宣告夜中自己的使命；風車工作了一天，已不堪工作的負荷，停止了轉動，噓，安靜，安靜……

日出而作，日落而息。

這一天一夜的歷程恰似人的生老病死，在哭聲中抱拳而來宣告自己的降臨，晨讀中努力學習，工作崗位上書寫自己人生壯闊的戰績，晚年時與老伴攜手于山山水水共度夕陽，與摯友回憶往昔，再敘舊事，然後是在夕陽中……將自己歸於淨土。

日出，日落，月生月息。人生，人活，人靜，人滅。這是萬物都無法擺脫的自然規律。

眾裡尋她千百度，驀然回首，人生卻在自然韻味處。

自然風光篇18

國小五年級作文 ,564字

大自然風光，無處不在。大自然中有花、樹、鳥、蟲等各類生物，讓我們一起走進大自然，去領略它的風采，一睹大自然的美麗，聆聽大自然的美妙聲音。

大自然中的水形態萬千，有湖、河、瀑布……湖像一面鏡子嵌在碧綠的草原中，從中可以看到美麗的柳樹姑娘在“鏡子”前梳扮著自己的秀髮；河像一條腰帶系在草原媽媽的腰上，“腰帶”中還有美麗的小魚圖案，由於小魚的活潑，“腰帶”上時不時地濺起一朵大水花；瀑布像一幅畫映入眼簾，掛在高高的山谷上，“這幅畫”使我驚歎，水從高高的山谷上飛瀉下來，灑在樹上、地上，不禁令人想起詩人李白寫的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

大自然中的植物生機盎然，有花、草、樹等。花像一瓶“香水”，散發迷人的香味，使人流連忘返；草像一件碧綠的“衣裳”，給大地媽媽穿上碧綠的“衣服”，使大地媽媽容光煥發；樹像大地媽媽的“頭髮”，使大地媽媽變得年輕、美麗。

大自然中的聲音格外美妙動聽，有百靈鳥、畫眉鳥、蟋蟀等動物的鳴叫聲。百靈鳥和畫眉鳥好似兩位“歌唱家”，蟋蟀則是一位“小提琴家”。當“小提琴家”輕輕拉出悅耳的琴聲，兩位“歌唱家”就輕輕地和著歌，讓所有動物靜下心來，聆聽這美妙的音樂。

自然風光好似一幅“畫”，“畫”裡的一切都那麼美麗、奇妙；自然風光好似一個“音樂世界”，“音樂世界”裡的一切都那麼美妙、悅耳。我愛自然風光！

美妙的自然之聲篇19

美妙的自然之聲作文6 ,631字

大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，一定會感到無比的愜意。

早晨，大約六七點鐘時，大操場上便會響起人們晨練的聲音。紗窗外，有些老人聚在一起練太極拳；還有些知識淵博的中年人在吟誦著優美的小詩；也有些年輕小夥身穿黑衣黑褲，戴著耳機，酷酷的，充滿活力地唱著流行歌曲；更有些負責人的家長帶著自己的寶寶在街道上跑操。天還未亮，樓下便傳來清脆的聲音，提醒人們早起鍛鍊身體。啊！早晨，你帶給我們的是健康和清爽！

上午，冷颼颼的風兒發出呼呼的聲音，像一絲絲無情的冷針，扎進我們的體內，是我們直打冷戰，雞皮疙瘩彙集的全身都是。走進這所小學—我們漯河小學，粗壯的柳樹長出了嫩綠的新芽；桃樹則好似一位“窈窕淑女”，散發出的芬芳清香，沁人心脾！走進教學樓，真是琅琅書聲，朗朗乾坤，莊嚴的讀書聲，整齊的答題聲，和正在學校半空飄揚的國旗聲。啊！上午，你帶給我們的是向上和舒適！

晚間，便是最美的景色了，更是美妙聲音的天堂。靜謐的夜晚來臨了，池塘邊的小青蛙，在河岸邊有節奏的演奏著，就像一隻龐大的樂隊，為人們奉獻上最美的歌聲，此時，我覺的青蛙的歌聲優於人間的一切歌聲，這是隻有青蛙才能演奏出來的！河邊隨風擺動的柳樹上，站立著一隻大鳥，這鳥突然猛地用力一蹬，使得柳樹枝點頭哈腰。頓時，一聲鳥鳴劃破了漆黑的夜空，有如武俠小說中，武林高手利劍一劈，劃破了半邊天際。

生活中的自然之聲，就是這樣豐富多彩，所以讓我們做個有心人吧！多多觀察生活中的事物，這樣，自己的生活就更加多姿多彩了！