自己的事自己做相關作文20篇
今日的事今日做 篇1
國小四年級作文 ,542字在成長的過程中，發生過很多事情，雖然時間過去了很久，但有一件事，我卻讓我記憶深刻，那是發生在三年級下學期的事情。
我從小就有拖拉的毛病，因此全家除了弟弟以外，都吵過我，但我從來沒有放在心上，都當做耳旁風，一個耳朵進，一個耳朵出。但是這卻讓我吃了大苦頭，我當時並不明白。
有一次，老師在課堂上佈置了課下作業，而我卻磨磨蹭蹭不想寫，我想：反正回家有的是時間，幹嘛下課不出去玩會兒呢？算了，回到家再做吧。於是我急跑到外邊痛痛快快的玩了一場。放學後我回到了家裡，爸爸說：“閨女我看今天作業不多，咱們去樓下的公園玩一會吧！”爸爸提議道。
我完全忘了，課下作業還沒有做，高興的大叫道太好了，爸爸萬歲，爸爸萬歲。玩回來後回到的房間裡拼命的寫作業，過了一會兒，爸爸走了進來，看見我在寫學校的作業說：“我看老師發的資訊，這作業在學校就應該完成了，你怎麼還沒寫完。你的家庭作業寫完了嗎？”。“嗯，家庭作業寫完了，課下作業在學校，不想寫，所以就……”我回答到。
爸爸皺著眉頭沉默了，過了一會兒終於說話了，他語重心長的說“這一次就當做教訓吧，不過如果你每天都這樣拖拉的話，日積月累慢慢你想改也改不了了。”
爸爸，我以後一定不會再拖拉了，從此以後我才真正的理解，家長每天嘮叨的“今天的事情今天做”這句話的含義。
我的事情我做主 篇2
高二作文 ,977字我們被現代的潮流推搡著向前邁步，以前的落後思想已不被接受，總是依靠別人的人逐漸被這個社會淘汰，所以，這就要求我們應該對自己負責，自己的事情自己做主。
身世悽苦的竇娥被夾在了封建禮教的束縛中，然而她是一個不服輸的女強人，不因為別人的看法而失去自我，而是堅守了自己的陣地，為了自己與命運抗爭。
作為蔡家的媳婦，她本無權選擇自己的命運，可她對與張驢兒父子的逼婚採取了強硬態度——誓死不從。“你道他匆匆喜，我替你倒細細愁；愁則愁興闌珊咽不下交歡酒，愁則愁眼昏騰扭不上同心扣，愁則愁意朦朧睡不穩芙蓉褥。你待要笙歌引致畫堂前，我道這姻緣敢落他人後。”她不顧婆婆的反對，斷然拒絕了張驢兒父子的要求，面對軟弱屈服的婆婆，她選擇了自己嚮往的生活，做了自己的主人。
她本有許多次機會可以逃離被判死刑的罪責，她選擇了自己的道路，“這一個似卓氏般當壚滌器，這一個似孟光般舉案齊眉，說的來藏頭蓋腳多伶俐。難著難曉，做出才知，舊恩忘卻，新愛偏宜；墳頭上土脈猶溼，架兒上又換新衣。那裡有奔喪處哭倒長城？那裡有浣紗時甘投大水？那裡有上山來便化頑石？可悲？可恥？婦人家直恁的無仁義。多淫奔，少志氣，虧殺前人在那裡，更休說百步相隨。”這似乎也是她拒絕張驢兒的無理要求，可我認為這是為她自己的想法編了個理由，是為了作回自己。
就在上堂之前，張驢兒提出了私了，俗話說得好“留得青山在，不怕沒柴燒”，先從，後打算也不為一條好計策，可她還是斷然拒絕，“我一馬難將兩鞍鞴，想男兒在日曾兩年匹配，卻教我改嫁別人，其實做不得。”這導致了判官的逼供，她為了婆婆的安危，為自己選擇了一條不歸路，背上了殺人的罪名，可她無悔，無悔她為自己做的這個決定。
我們一步步要跨進大學門檻，所以不惜一切代價，有的家長就只讓孩子專攻學科知識，除學習以外的事情都是家長包辦，他們認為那只是浪費精力罷了，這就形成了所謂的高分低能。大學的門檻也在隨著潮流邁步，那些“高智商”的大學生也不會輕易踏進去。我們要自己的事情自己做，擺脫依賴，做回自己。
所以，身在現代社會中的我們也要向竇娥學習，為自己選擇道路，做自己的主人，勇敢地為自己鬥爭，自己的事情自己做主，這才能使我們處於不敗之地。
我的事情我做主 篇3
國小四年級作文 ,402字同學們聽說過東施效顰的故事嗎？
古時候，有位名叫西施的美女，西施有心痛的病，時常會捂住自己的胸口皺著眉，不過大家都覺得西施即使在皺眉的時候也非常美麗動人。鄰村有個相貌平凡的女子名叫東施，東施看到西施皺眉時都能被人稱讚，於是，東施也學著西施皺眉的樣子，可是他皺眉時就更難看了，從此幾乎再也沒有人稱讚她了。
我認為：每個人都有屬於自己的鮮明個性，不同的個性就像豐富多彩的顏色。讓這個世界變得豐富多彩，因為沒有個性的人就像沙漠中的一顆沙粒，最終還是被埋藏在荒無人煙的沙漠中，不同的人要有不同的想法，無論做什麼事，如果一直採用別人的想法，自己卻對這件事沒有看法，那麼很難會成長。採用別人想法的人就像別人嚼過的饅頭，你再嚼一遍，那是無味的，沒有意義的。但是想法歸想法，別人的建議還是要聽的，這樣才能讓自己變得更優秀，如果別人有做的不對的地方也要及時向別人指出。
凡事都要有自己的看法，別人的想法不一定都是對的。
別做讓自己後悔的事 篇4
國一作文 ,577字毒品，多麼可怕的一個名詞！可是，又有多少人在這可怕的物質上付出了慘重的代價？這個資料難以想像。
相信大家都曾聽到過這樣的一句話，花兒的綻放只有一次，凋零之後便不再。本質上，我們應該珍惜生命，好好地為自己的前程努力，可總有些人偏偏跟自己的明天過不去，沒錯，這種人就是全社會都在打擊的物件“吸毒者”。
6月是禁毒的日子，我從學校張貼的宣傳海報上看到了許許多多吸毒者的醜態，同時，我也學到了許多知識，那看似美麗的嬰粟花，竟是毒品的源頭！那些因吸毒而患上愛滋病的人看起來真令人噁心！由此，可也想到了一個人，我的大姑父。
姑父本來有一個幸福的家庭，可是，當那些小小的白色藥粒，罪惡的白色粉到來時，陰霾就一直籠罩著這個家。姑媽被逼無奈與姑父離了婚，哥哥姐姐對他恨之入骨，所有人都厭惡他，他變得一無所有，我簡直不敢相信昔日那個愛逗我玩的姑父如今竟落得這樣的下場。我不理解，他吸毒是為了什麼。我更不理解，他既然後悔過卻仍然對毒品“情有獨鍾”，沒人會想到為什麼，有時，一點點貪婪的慾望足以毀滅一切。
對於我們青少年而言，我們的身心都還不成熟，很容易被引入歧途。所以，我呼籲大家在接受未知事物的同時也須保持清醒的頭腦，要學會自覺牴觸不良誘惑，更要想想這些事所帶來的後果，否則，最終的受害者只會是自己。
說了這麼多，我的觀點其實只有一個遠離毒品，珍愛生命，別做讓自己後悔的事！
做自己喜歡的事 篇5
國小六年級作文 ,921字當了快一年的小記者後，我的感受挺深的，也有些喜愛上了當小記者。但當我認為不能再當小記者時，它卻又在我的生活中引起了我的注意。
本來我以為，六年級下學期還可以繼續當小記者。可當同學知道我的心事後，卻告訴我，小記者是全年制的，而我下半年要升初中，小記者好像不收初中生。聽到這個訊息，一開始我很失望，心想明年是當不了小記者了。可當我沉下心來時，又覺得這個同學說的也不一定靠譜。我為此思考了很久，還是得不出個結論。最終，我決定，這種事可遇不可求，順其自然吧！
事實證明，那位同學的想法是錯的。在優秀小記者評選結束之後，報名也一起開始了。對此，我早就有所耳聞，只是還是不確定我能不能報名。直到顧老師找到了我，並對我說起了報名的事，問我要不要參加。我多麼想告訴老師現在就報名。但不知為什麼，我的心裡總是特別緊張，而且我也需要三思而後行，所以我還是告訴老師思考一下再做答覆。畢竟多一點時間，多一點思考，也多一點餘地嘛！
事實上，我還是想當小記者的，但是，六年級下學期這幾個字使我有了一絲考慮。早就聽別人說六年級下學期比較緊張，面臨畢業考，學習也是主要任務。當了小記者後，我感受最深的就是要持之以恆，千萬不能三天打魚兩天晒網。要不然，小記者對你來說也失去了意義。
放學後，媽媽見我一言不發，關切地問我：“怎麼了？是不是有什麼心事？還是學校裡發生什麼事了？”我思考了一下，把事情的原委告訴了媽媽，又說出了我的顧慮。媽媽先是愣了一下，繼而沉默了一會。許久，她才從嘴中吐出一句話：“我只想問你，你喜歡當小記者嗎？”“喜歡，可是……”“你喜歡就好，記住，任何事不可強求，一切得按你的想法來做。你喜歡就去做吧！”還沒等我說完，媽媽就打斷了我的話，自顧自地說著。
我沉默了，這句話給了我很大的啟發。是啊！喜歡就去做，何必難為自己，自己給自己找麻煩呢？我猛然回頭，下定了決心“好，我報名！”媽媽欣慰地看著我，笑了。
直到第三天，顧老師才問起我小記者的事。我早已決定要報名，顧老師也有些欣慰，幫我打好了資料。於是，我的小記者又開始繼續了。
在很多時候，人總愛給自己找麻煩，添顧慮。其實不然，我們自己沒發現，遇到許多事情，拋開顧慮，按照你的想法走下去，你會發現，眼前海闊天空！
自己的事情自己做 篇6
國小三年級作文 ,403字“自力更生”是一個成語，也可以看出，在很早之前，古中國就出現了“自己的事情自己做”的理念。這是多麼沉重的一句話呀！
你也許會說，什麼事都有別人幫我做，這多棒啊！可你是否又想過，在你以後的日子裡，父母親人不可能會陪伴你一輩子，到時你又該則麼辦呢？沒有人來為你做飯、穿鞋，沒有人為你洗衣，喂藥，你什麼也不會做，不就成為了一個無用的廢人了嗎？所以，我們要從小養成自己的事情自己做的習慣，以後在能更好地圍著會做貢獻啊！
現在的父母都把孩子當做祖宗一樣看待，什麼事都為孩子鋪好了路，但這樣真的就是一位合格的父母了嗎？答案是否定的。這樣做確實為孩子的童年減少了很多煩惱，但以後呢？您們不可能陪您們的孩子一輩子，到那時怎麼辦呢！您們為孩子的前途著想過嗎？您們想過什麼都不會做在學校中會受到怎樣的藐視嗎？在我看來，您們這樣做是對孩子不負責任的行為！
同學們，讓我們從小養成自己的事情自己做的習慣，讓我們未來的路更加精彩吧！
自己的事情自己做 篇7
國小五年級作文 ,1040字自己的事情自己做，我想大多數的父母都會對我們說，從小養成自己的事情自己做的習慣，長大後才會自己活得十分有自主性。但總有那些相反的例子，對於父母或者祖父母（外祖父母）的溺愛，孩子和父母總忘記了什麼叫做獨立？什麼叫做自己的事情自己做。現在就讓我來說幾個因為父母的溺愛而導致孩子最終毀了一生的事件吧。
先說一個古代的事件吧，古代有一個孩子才出生，自己的父親就不幸身亡了。於是，在孩子的成長旅途中母親一直在溺愛著他。比如：洗衣做飯、洗臉刷牙，甚至是每天早上母親都要幫他穿衣、洗漱，還有每當孩子去找自己的朋友去玩耍時，母親都要在他旁邊守著，因為她怕孩子會跟其他的孩子起衝突，而且母親在孩子玩耍途中幫孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母親不得不出去辦事，她本想帶著自己的孩子一起去，但是孩子第二天要去學堂上課，母親絞盡腦汁想到了一個辦法，就是母親打算做一個很大很大的餅，足夠孩子吃一天。第二天一大早，母親很早就醒來了，幫孩子做了一個很大的餅，用繩子系在孩子的脖子上，並千叮嚀萬囑咐告訴孩子：“母親要離開家一天，母親在你的脖子上繫了一個大餅你記得今天要吃完哦。”孩子總很天真地望著自己的母親，而且點點頭。母親就這樣放心地離開了。第二天母親早早地回到家中，看見自己的孩子躺在地上睡著了，臉上和衣服上全都是口水和泥土，但是他脖子上的大餅沒有吃過。最後，母親也不幸地逝世了，孩子的生活完全不能自理了，將狗群當做自己學習的群種，每天孩子都學著狗吃東西和睡覺。人們都說：“多好的一個孩子呀！竟變成了今天的這幅模樣，都怪孩子他媽什麼事都不讓孩子做呀！”
無獨有偶，現代也有一些案例。前些年，某大學收到了一個準備入校大學生的母親，她請求和自己的孩子一起進入大學校園，當校方問詢理由時那位母親卻說：“孩子從小不會生活自理，我只想讓孩子搞好學習就可以了，對於一些生活上的小事都是我幫孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍幫孩子打理生活的事。”但是最後校方還是拒絕了。他們的答覆是：學生連自己的生活上的事情都不能自己打理好，學習還有什麼意義呢？就算學生能有所成就，但是自己的生活都不能自理，這樣的教育有什麼意義呢？
是呀，就算這位大學生能學業成功能對社會有所作用，連生活都不能自理，這樣的教學有什麼意義呢？我認為在自己在日常生活中，不要所有的事情都要自己的父母幫我們打理，在生活中空餘時間中做一些自己力所能及的事情，不僅僅是幫父母分擔生活壓力，還是為自己長大後的生活學習一些普通的生存的技能—自己的事情自己做。
自己的事情自己做 篇8
國二作文 ,507字當然，開始註定不是一帆風順的。我手腳並不麻利，不是被油濺了一手，起了大小不一的泡，就是不小心把碗摔了，把杯子打了。而在那種時候，媽媽非但不幫我，還在一旁袖手旁觀，並伴隨著一聲冷笑：“反正處理方式我都告訴你了，怎麼做是你的事，我可幫不了你。”從沒經歷過這些的我，委屈極了，但在她的威力下，我的反抗完全無效，只好一邊無力的收拾殘局，一邊恨恨的想：什麼獨立？明明就是為了捉弄我，折磨我，這不過是媽媽為了偷懶而找的藉口罷了。
但慢慢成長了，才能體會到良苦用心呀。在媽媽對我不懈的鍛鍊中，我已經習慣了那句從小洗腦的話“自己的事情自己做”，適應了這個喜怒無常的生活，面對不如意，我會自己想辦法解決，因為我知道，靠外力是沒有任何用的。因此，爸媽有事不在家時，我可以自己燒菜煮飯，不至於讓自己餓死。學校的年訓甚至是出國遊學，我也能在外地照顧好自己，根本不要老師煩神，那時覺得媽媽簡直是我的救世主。
“自己的事情自己做”這句話看似簡單，卻深藏智慧，它使我們學會自強，學會獨立，使我們能立足於這個社會而不至於活的那麼狼狽，更是使我們通過痛苦艱難的過程，獲得新生，成就一個更優秀的自己。
自己的事自己做 篇9
國小二年級作文 ,208字今天，媽媽一早就出門了。麗麗一個人在家，她寫完作業，看見自己的髒衣服還沒有洗。麗麗想：我已經長大了，不如自己洗一洗衣服吧。老師說過，自己的事情要自己做。
說幹就幹，麗麗打來一盆水，把髒衣服放進水裡，然後加了洗衣液，使勁洗了起來。衣服好重，好難洗啊，麗麗累得滿頭大汗。終於，衣服洗好了，麗麗小心地把衣服掛在衣架上。雖然有點累，但是麗麗心裡很高興。
爸爸媽媽回來，都夸麗麗真棒，麗麗心裡美滋滋的。今天是麗麗最開心的一天！
自己的事情自己做 篇10
國小五年級作文 ,525字別人都說“自己的事情自己做”，而我卻什麼事都讓爸爸媽媽做。
上午，媽媽讓我把鞋子刷刷，我卻大吼一聲：“不，我不要刷鞋！”媽媽沒辦法，只好倒了一盆水，把我的鞋子放在了盆裡，然後彎下腰吃力地給我刷鞋。而我此時卻躺在沙發上舒服地看著電視。
我總覺得這樣做太對不起媽媽。媽媽下了班就要做飯，要打掃衛生，現在還要給我刷鞋，本來我自己該做的事情，卻都推給了勞累的媽媽。想到了這兒，我關掉了電視，跑到了衛生間，對媽媽說：“媽，我來吧。”
媽媽看了我一眼，竟然拒絕了：“電視看夠了？去寫會兒作業吧。”“不，我長大了，自己的事情可以自己做了。你去看電視吧。”我的眼淚已經在眼眶裡打轉了。我很慚愧，這可是我自己的鞋呀，怎麼能讓媽媽來給我刷呢？媽媽這才站起身，摸了摸我的額頭，微笑著說：“我家女兒長大了。”
我學著媽媽的樣子，拿起刷子刷了起來。可是我的手太小，刷子也一把拿不完，只能拿個刷子頭。唉，平時看媽媽刷鞋一刷就好，為什麼我刷了大半天連一隻也沒有刷乾淨，還搞得腰痠背痛，手都麻木了，刷一雙鞋可真不容易呀！平常我還讓媽媽給我弄這個弄那個，媽媽從來都沒有抱怨，可我呢？累了一點兒就大叫“累死我了，累死我了，不幹了！”媽媽是多麼不容易呀！
今後，我一定要自己的事情自己做！
自己的事情自己做 篇11
國小五年級作文 ,650字記得陶行知先生有一句名言：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情，自己幹。靠人，靠天，靠祖上，都不算好漢”。讀了《陽光校園》這本書後，對這句話有了更深的體會。
我是家裡的獨生子，從小到大父母都慣著我，我也儼然成了家裡的“小黃帝”。這讓我想起了古裝劇中的情景：“侍衛”日夜保護“皇帝”，手握寶劍，昂首挺胸，寸步不離，不辭辛苦。他們便是父母，永遠陪著我。高高在上的“皇帝”頭戴皇冠，身披龍袍，整個人金光閃閃，格外耀眼。那便是我啦！我也養成了依賴父母的壞習慣。
看了書中《習近平在陝北》的故事，我被深深的感動了。我們的習大大當年在陝北農村，生活條件非常艱苦，全村的知識青年都走光了，只有習大大堅持了下來了。他靠什麼堅持下來的呢？靠的就是：自己的事情自己做。先解決吃飯問題：擀麵條、蒸糰子、醃酸菜。還要縫被子、衣服……所有的事情都得自己料理。想想自己，衣來伸手，飯來張口。飯菜不合自己的口味，就挑三揀四，還發脾氣不吃飯，真不應該啊！
我要向習大大學習：自己的事情自己做。首先，從自己身邊的小事做起。以前，有些可以自己做的事情，爸爸媽媽都幫我做好了，但現在發現，這些事，自己是可以做的。
早上起來，自己疊好被子。雖然疊得像塊“臭豆腐”，但是我很開心，因為，這是我自己的勞動成果；中午回家，可以做一些力所能及的事，如洗菜、掃地等；晚上，自己做家庭作業，自己整理書包，不要依賴父母。
當我真正做到自己的事情自己做的時候，我就可以自豪地說：“我終於長大了！”從今以後，會做的事，就不要依賴爸爸媽媽，自己的事情，自己做。
自己的事情自己做 篇12
國小四年級作文 ,379字從今天開始，我要自己的事情自己做。我要把自己能做的事情，自己做。
媽媽命令我，讓我幹掉衣服大軍了。我先把衣服和褲子放進水池裡，打一水龍頭，水嘩嘩地流出來，像噴泉一樣。肥皂抹一抹，讓它與衣物來個親密擁抱。肥皂真是人類的好幫手，消除骯髒，去除灰塵。刷子出場了，從上到下，從左到右，從裡到外，我用心刷。可惜我的右臂，真酸啊，像提了幾百斤的重物。
泡沫太多了，全都是，一個接一個，像一個個調皮的小孩子，直往我的衣服，我的手臂，我的眼睛裡鑽。我氣得直跳，盡打擾我洗衣服。還好，清水是利器，用水一抹，泡沫就沒了。兩個小時後，衣服終於洗好了。
我把衣服擰乾，提到了陽臺，穿上衣架，掛在了晾衣杆上。金黃的陽光透過縫隙照進來，溫暖極了。看著這，我的疲倦也在不知不覺地跑得無影無蹤。
洗完也罷，我還掃了地，煮了飯，雖然不太好，但總算完成了。
從此以後，我要學生自己的事情自己做。
自己的事情自己做 篇13
國小五年級作文 ,833字“自己的事情自己做，別人的事情幫著做。”這是我們從小讀的歌謠。最近媽媽為了讓我少看手機，就把古詩抄在一個方格本子上，還美其名曰：“讀讀詩，練練字，心情美美噠”
這樣一來，我就不再費力從手機上抄寫了，從媽媽的“練字本”上覆制到我的積累本上，真是挺美的。
可誰知，這樣的美好日子沒過幾天，就出問題了。
一天，輪到小高檢查語文老師佈置的背誦內容了，我張口就背道：“踏莎行雨霽風光。雨霽風光，春風天氣。千花百卉爭明媚……”我自己都覺得背得滾瓜爛熟，深情並茂，正在得意中……
小高說：“你背的是什麼？內容完全不對！”我吃了一驚，趕快翻看我的積累本，明明對的呀！再看看小高的本子，古文題目是《曹劌論戰》。壞了！我剛才背的是作文班的古詩。我說了一聲：“哦，我背錯了。”之後，面紅耳赤地坐到座位上，別提那尷尬的場面了。
這到底是怎麼回事，問題出在哪裡？
放學回到家，我立刻找出媽媽的“練字本”翻看，原來，媽媽把本週語文老師背誦的內容和作文班需背誦古詩正好給標註反了！這可害苦了我。大概媽媽最近事情太多了，我就體諒體諒她，大方地原諒她了。
誰知，又一次發生了狀況。
該上作文班了，我趕緊將老師會檢查的詩詞繼續鞏固鞏固，一定要背得熟練才好。課上，老師抽查到了我，我胸有成竹地站了起來，不假思索得背完全文，自以為算得上是倒背如流了。誰知聽到同學們一陣竊竊私語。結果，老師說，抄寫不認真，錯了兩個字！我垂頭喪氣地坐在座位上。哎，又丟臉了！媽媽啊，您是不是又抄錯了！這不是在幫倒忙嗎？我心裡懊悔萬分，真不該埋頭抄“練字本”，我怎麼沒有想到核對一下原文呢？
以前，我總是認為，有一點小粗心也沒什麼大不了的。我經常算錯數字，寫錯字。為此，媽媽總是嘮叨我，三番五次地說，真是很煩人。我恨不得捂住自己的耳朵，最好能像童話故事裡一樣能施個魔法，讓媽媽閉上嘴巴，不再嘮叨我。
這下好了，媽媽犯了粗心的錯，卻讓我嚐到了苦果。
唉，說一千道一萬，後悔也沒用了。看來還是得自己的事情自己做，踏踏實實靠自己才行！
自己的事情自己做 篇14
國小六年級作文 ,509字星期三下午，張老師發給我們班幾個同學每人一份荊門晚報。並囑咐我們認真閱讀準備寫一篇徵文。
聽說要寫徵文，我第一時間想到了鄉下的爺爺。爺爺是我在鄉下讀書時那所學校的一名老師。他去年輔導學生的徵文在省裡獲了獎。如果爺爺能幫我寫這篇徵文，我也有可能獲獎。對，找爺爺去。主意打定，我以雙休日回鄉下看爺爺奶奶為理由，向星期日輔導班老師請了假，又以想表妹為藉口央求媽媽同意了。
星期六的早晨，我們出發了。經過兩個小時的車程我們就趕到了爺爺家，我跟爺爺奶奶表妹打完招呼後，就迫不及待的把我爺爺叫上了樓。跟他說明來意後，誰知爺爺一改平時的和藹態度嚴肅的說“你沒有看新聞嗎？現在國家已經立法，代替他人考試是要追究刑事責任的。我代替你寫徵文這和代考有什麼區別？你應該做一名誠實的學生，靠平時勤學苦練，提高寫作水平。”一席話說的我臉上火辣辣的，我慚愧的低下了頭。
爺爺的話讓我陷入了沉思：即使爺爺願意代寫我也只能得到一份虛榮。然後，而失去的得是誠實的品格，得不償失。
這時我才恍然大悟：自己的徵文只有自己寫，才能算是一個講道德的學生。於是，我如釋重負而又毅然決然地拿出了筆和作文字……
這個故事讓我知道自己的事自己做 篇15
國小四年級作文 ,456字我非常喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，它不僅給我的生活帶來了無數樂趣，並且讓我知道了自己的事情必須自己去完成。
馬小跳是一個活潑開朗還有點頑皮的男孩，他特別愛玩並且還有點馬虎，但是在對待學習上面他卻非常刻苦。有一次，馬小跳在寫作業時寫著寫著就趴在那睡著了，馬小跳的爸爸不忍心叫醒他，就悄悄的模仿著馬小跳的筆記，幫著馬小跳完成了作業，還故意寫了錯別字。第二天，老師看了作業狠狠的批評了馬小跳，也把馬小跳爸爸請到學校好好的教育了一頓。雖然馬爸爸是一番好心想去幫助馬小跳，但是這個故事也讓我深深的明白，每一個人都有自己的責任，都有自己必須去完成的事情。
想想我自己，在平時的生活裡，我總是特別懶。有時候明明可以順手扔掉的垃圾也丟在那，房間裡到處都是自己隨手玩過的玩具、書桌上寫完作業也亂七八糟都攤著，所有的物品都當作沒看見似的，想著奶奶會來收拾。而現在我從馬小跳的故事裡學習到，不要總是依賴家人來幫我們完成事情，寫完作業要主動收拾好自己的學習用品、自己的物品要收拾整齊。
我將在以後的學習生活中，堅持自己的事情自己做！
自己的事情自己做 篇16
國小二年級作文 ,343字從上學老師就告訴我們自己的事情自己做，不要給大人增添負擔。我是一個聽話的好學生，到現在我養成了自己獨立自覺完成作業，整理書包的好習慣。
每天放學回家不用大人催著寫作業，我自己很自覺的寫作業，不會的問題我自己儘量獨立解決。寫完作業後，我第一時間去整理書包。我的書包有四層口袋，第一層裝我的本子，第二層裝我《能力》和其它《同步》練習，第三層裝我的語文書和閱讀書，第四層裝我手帕紙。啊！這樣一收拾，它們都整整齊齊、舒舒服服地在自己的房間裡待命，我需要哪本書或哪個本子它都會出來為我服務。
從小就養成了自覺獨立完成作業，自己整理書包的好習慣，從一年級到現在我從來都沒有落過書本，每天早晨我都能按時交上作業，老師經常表揚我，爸爸媽媽誇我是個懂事的好孩子，我真是心花弄放，睡覺的時候都能笑醒了。
做過使自己自豪的事 篇17
國小二年級作文 ,416字我是個熱心的孩子，這個週末，我幫助了老奶奶過馬路，還幫了老爺爺拎東西。
一天，我看見老爺爺拎了太多東西，我想去幫他，我說：“老爺爺，你拎了那麼多東西，我來幫您吧！”老爺爺說：“你真是個好孩子。”我說：“這不算事，我這是舉手之勞，應該的。”我幫老爺爺拎東西，實在是太開心了。
我正開心著，突然看到一位老奶奶，她想過馬路，可是路上的車太多了。我想：如果我幫老奶奶過馬路的話，我今天就做了兩件好事，那得多開心呀！說做就做。我到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我幫您過馬路吧！”老奶奶說：“你真是個好孩子。”我說：“助人為樂是中華民族的傳統美德，是我應該做的。”
回到家，我對爸爸媽媽說：“我今天幫助老奶奶過馬路了，還幫老爺爺拎東西了。”爸爸媽媽直誇我，我為自己而感到自豪。
做自己喜歡的事 篇18
國小六年級作文 ,879字我是一個愛畫畫的女孩。每當看到漫畫書上那些作者的大作，我都愛不釋手，捧起書，細細欣賞著每一位角色，常常入了迷。
有一天，我滿懷希望地跟媽媽提出想學漫畫的這一想法時，媽媽搖搖頭，堅決地說：“不行！漫畫有什麼好學的？學了有什麼用？還不如把時間花在看課外書上！”我失望極了，心想：就是不讓我做喜歡的事！
我偷偷向同學借了本漫畫教程，開始祕密學畫的過程。每當我做完作業時，便悄悄地從抽屜裡拿出教程和速寫本，邊看邊畫起來。有時聽見媽媽的腳步聲，慌亂之下，我迅速地收起教程和速寫本，“嗖”地一下塞進抽屜，假裝認真地看著課外書，一次又一次躲過媽媽的突然襲擊。就這樣，我和媽媽打起了長久的“游擊戰”。
可是，這個祕密還是被我的這張嘴給洩露了。那天晚飯後，我和媽媽在體育場散步，聊著聊著，我高興地拉起媽媽的手，說起漫畫的人設、分鏡還有構圖。媽媽聽後，大吃一驚，不可思議地問：“你這些都是哪學來的？”我低下頭，只好如實招來。媽媽並沒有批評我，摸摸我的頭說：“原來畫漫畫還有那麼多技巧啊！”
現在，我畫漫畫成了公開的事情。在看電視的時候，一些廣告使我產生靈感，我立馬掏出紙和筆，“唰唰”地畫起來。沒過多久，草圖就完成了。我將模糊的線條稍作修改，再給人物加上漂亮的服飾，一張漫畫就完成了。當我把作品給同學們看時，他們都發出陣陣驚歎：“哇！好漂亮的女孩！我好喜歡她的裙子啊！”
一次，媽媽帶我去做陶藝時，我在花瓶上雕刻了兩個可愛的卡通人物，老闆嘖嘖稱讚道：“很少人會刻上這麼漂亮的圖案。”媽媽露出了滿意的笑容，得意地說：“這是她自學的。”
如今，媽媽終於答應明年暑期給我報漫畫班了，我總算打贏了這場“持久戰”。
我常對自己說：“做自己喜歡的事，這才是最大的樂趣，也許一開始別人並不支援你，但最終會被你的堅持所感動。”
自己的事情自己做 篇19
國小五年級作文 ,441字“媽媽，幫我把這個衣服洗一洗。媽媽幫我拿一瓶睡。媽媽，幫我鋪鋪床”弟弟說。媽媽上了一天班了，到家已經很累了，可是還要幫弟弟幹這幹那的，一旁的我就看不慣了，於是我就下定決心要教會弟弟自己的事情要自己做，體會到媽媽的辛苦。
“弟弟，媽媽上一天班，都已經很累了。你還要媽媽幫你做這做那的，你就不能體會體會媽媽的感受嗎？接下來我就要教你學會自己做事”??我說。好的，弟弟說。好了，首先你要學會自己鋪床。你別看這個被子這麼大，其實收拾起來特別簡單。先把被子撐開，上下對摺，然後再左右對摺就好了來你試一試。哇，真的很簡單呀！“嗯，只要你用心學，就會非常簡單的。”就這樣，我有教了弟弟洗衣服、打掃房間……弟弟不一會就學會了，我心想：弟弟太聰明瞭，那時候我學的時候，用了好長時間呢！
同學們，我們都要學會自己的事情自己去做，體會到父母的辛苦。讓我們一起行動起來吧，不讓父母那麼辛苦，一起加油吧！
不要做讓自己後悔的事 篇20
國小六年級作文 ,878字我一個人坐在房間裡，看著那把藍色雨傘，思緒飛回了兩個多小時以前……
這是一陰沉沉的下午，原本正在看電視的我忽然接到了好閨密——莉莉的電話。她約我下樓玩，我爽快地同意了。由於天下著小雨，我打著一把藍色的雨傘，哼著小曲去找莉莉了。
莉莉看到我這把藍色的傘很是喜歡。接過去左看看，右瞅瞅，還讓我帶她去買，可最終卻得到這種傘已經停產的訊息，這讓莉莉很是失望。可這種情緒也只停留了幾分鐘，笑容又重新回到了我們的“陽光女神”臉上。
之後，我們就來到了小區，一直玩得很開心，沒有誰去提傘的事情。
正當我們玩得正起勁的時候，讓我意想不到的事發生了。“咔嚓”一聲清脆的聲響把我的注意力吸引了過去，遠遠看到的的景象讓我瞬間愣住了——我的傘斷成了兩截，而莉莉卻無主地站在旁邊。這無疑是在告訴我：你最好的朋友把你最喜歡的傘弄壞了！你最好的朋友把你最喜歡的傘弄壞了！並且我本能地認為她是因為忌妒，忌妒我有而她沒有……
我不相信地看著她，生氣地責問：“你在幹什麼？你為什麼要這樣做？”她看著我，急得快要哭出來了：“我沒有！我沒有！我只是想看看，結果它掉在了地上就……”接著，我和她開始了激烈的爭吵。
負氣回家以後，我委屈地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽後笑著說：“這件事還真不怪她。那天我們去摘蘋果，打傘的時候我不小心把傘摔在了地上，那時傘就有些晃了，你還是怪我吧！”還不等我回過神來，媽媽接著說：“寶貝，不要在沒了解事情真相之前就妄下定論，別做讓自己後悔的事。現在，你們還可以相互道歉，可如果誤會加深了，那這件事就會變成你們之間過不去的坎兒。快去找莉莉道歉吧！”
聽到這兒，我豁然開朗，開開心心地去找莉莉賠罪了。
天放晴了，媽媽說的那句話——別做讓自己後悔的事兒，久久在我耳邊迴盪。