自制奶片相關作文20篇
自制奶片 篇1
國小二年級作文 ,347字我看中了一包可口好吃的高階奶片，而價格卻高得嚇人。買吧，我覺得太貴，不買吧，又捨不得。怎麼辦呢？這時就要請教我們家自以為是的自制大王—唐子涵了。我自認為是“自制高手”，我的高招講起來是一套一套的，只要知道那個東西的材料。我做起那個東西來對我來說是小菜一碟罷了。
今天由於胡希媛給的奶片。可口好吃，又很像我家奶粉的味道。我萌發了自制奶片的想法。回到家說幹就幹，取出一個水杯蓋，放入牛奶粉，放進冰箱就得了。五分鐘過去了，我的眼睛始終沒有離開過奶片，可過了大半天，牛奶粉終究是牛奶粉，根本沒有凍成奶片。這讓我很失望，於是我想了又想決定加點兒水，果然，還是失敗了，可好玩的是，心目中的奶片一點一點的成了牛奶冰激凌。
這次自制奶片沒有成功，我再也不敢吹牛了。但這次失敗讓我明白了，失敗也精彩！
自制雙皮奶 篇2
國小六年級作文 ,378字在這炎炎夏日中，作為小小美食家的我，免不了做些小甜品來解解熱，所以今天我決定要自制雙皮奶。
首先，我先去冰箱裡拿了兩顆雞蛋，然後就去廚房裡，拿了一瓶牛奶，一些白砂糖。然後就開始製作了，我先把牛奶倒入碗中，然後把那兩顆雞蛋，用分蛋器分為蛋清和蛋黃，接著把蛋清倒入牛奶中，攪拌均勻，在放適量的白砂糖，接著攪拌，然後蓋上保鮮膜，用牙籤捅幾個小洞，放入蒸籠內蒸20分鐘既可。在蒸的過程中，我拿了些新鮮的芒果來裝飾雙皮奶，我把這些芒果切成塊備用。20分鐘到了，我戴著隔熱手套小心翼翼的將雙皮奶拿出來，只見雙皮奶隨著我的腳步，也跳起了舞，左扭扭右扭扭，可愛極了。然後我把備用的芒果塊一一放在雙皮奶的上面。最後我再把雙皮奶放到冰箱裡冷凍一會，冷凍後，我便拿出勺子，舀一口飛入嘴中，Q彈可口，甜而不膩，真是美味至極呀。
我不僅會做雙皮奶，還會做許多甜品，你們想來吃吃看嗎？
自制水煮肉片 篇3
國小四年級作文 ,342字今天，我異常興奮。因為，媽媽昨天答應我今天要煮水煮肉片，聽到這個訊息時，我激動的一蹦三尺高，邊蹦邊歡呼著。
上完了第三節課，老師走出教室時，我以箭一般的速度衝到家裡。
我來到廚房，可是媽媽只把那些可口的材料放在一旁，並沒有煮。我便問道：“媽媽，您怎麼還沒有煮啊？”“別急，心急吃不了熱豆腐！”媽媽說。
看著這些好吃的東西，我的肚子好像在抗議似的，“咕嚕，咕嚕……”叫著。
“好了，可以下白蘿蔔了，不過白蘿蔔要煮久一點，才入味。”然後，我就將白蘿蔔塊倒到鍋裡，就像在給它洗熱水澡一樣。
過了許久，白蘿蔔終於熟了，其他的東西也紛紛跳到鍋裡。
我迫不及待地將水煮肉片端到桌子上，我吃了一口白蘿蔔，酸酸辣辣，非常入味。連媽媽都讚歎道：“真是太好吃了！”我心裡想著：吃著自己的勞動成果真得很棒！
自制酸奶樂趣多 篇4
國小六年級作文 ,820字記得從上小學開始，媽媽每學期都會給我訂純牛奶喝。有時候來不及喝的牛奶，我不想浪費，就把它們一袋袋整齊地放在冰箱裡。有一天，看著那一袋袋純牛奶，我靈機一動：何不把這些攢下來的純牛奶製成酸奶喝呢？
在科學課上，老師已經教過我們制酸奶的方法了，可我一直沒有親手實踐過。打定主意以後，我找出了科學課本，翻閱了相關書籍，並在網際網路上進一步學習了製作酸奶的方法。一切準備就緒，可以製作啦！我按照資料上說的步驟，先把純牛奶加熱燒開，再冷卻到溫熱的狀態，倒入杯中，備用。接著，我往牛奶裡面放了半袋酸奶，蓋上杯蓋。到底能不能成功呢？8個小時以後，我帶著期盼打開了杯蓋。開蓋的一瞬間，一股餿味撲鼻而來———我失敗了。於是，我再次翻閱資料，一步一步對照，終於發現了問題：我做錯了好幾個步驟，而且每一步都做得不嚴謹。
在吸取了第一次失敗的教訓後，我的第二次實驗開始了。這一次，我先把兩袋純牛奶分別倒進兩個玻璃杯裡，然後把玻璃杯放進盛了水的鍋裡，然後才開始均勻地加熱，因為書上說在水裡加熱能使牛奶受熱更均勻。而且，在加熱的過程中，我讓水的溫度一直保持在45攝氏度左右。第二步，我按照10∶1的比例向純牛奶中倒入了少量的酸牛奶，用筷子攪拌均勻。經過幾次實驗，我發現用市面上買的老酸奶效果最好，因為老酸奶裡含有的豐富的乳酸菌會讓牛奶更好地發酵。第三步，我把混入酸奶的玻璃杯蓋好杯蓋，繼續放在電磁爐上加熱。這次，我把電磁爐的溫度調整為40℃，因為乳酸菌在35~45℃時最容易發酵。經過了上面三個步驟後，我把封好口的玻璃杯放在陰涼處，開始了耐心的等待。第二天一大早，當我開啟杯蓋後，一縷酸奶的清香迎面飄來。品嚐著自己親手製作的美味的酸牛奶，我別提有多開心了。
這次製作酸奶，鍛鍊了我的動手能力，也讓我體驗到了什麼叫成就感。同時，在製作的過程中，我也悟到了這樣的道理：要想成功地做成一件事，必須培養自己嚴謹的態度，認真做好每一個步驟。
給自己一片藍天 篇5
高三作文 ,1029字若生為朱，我當節節攀高；
若生為蘭，我當盛情綻放；
若生為草，我當裝扮大地。
如果是麻雀，就不要羨慕黃鸝甜美的歌聲，你依然可以在枝頭尋覓快樂；
如果是野花，就不要羨慕牡丹嬌美的外貌，你依然可以在田野間裝點美麗；
如果是小溪，就不要羨慕大海廣博的胸懷，你依然可以在山澗間靜謐流淌。
生而為人，就不要羨慕別人的非凡智慧和音容俊貌，當做真正的自我，給自己一片藍天。
翻開奧林匹克的歷史長卷，冠軍的頭銜載入歷史長河，人生光鮮而奪目，但冠軍亞軍畢竟只是極少數，更多的運動員都是平平凡凡，難登寶殿，然而並不氣餒，馳騁賽場，因為他們爭奪的不只是榮譽，他們也為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑，他們享受的只是過程，只是體驗，並非結果。這也許才是我們每個人應該去追求的。
走進藝術的殿堂，達芬奇的蒙娜麗莎，徐悲鴻的奔馬，齊白石的蝦……眾多藝術瑰寶彰顯出畫家們深厚的底蘊，盡顯文化的魅力。也許我們難以逾越，也許我們不能企及，儘管如此，熱愛繪畫、熱愛藝術的人並沒有停駐腳步，他們依然用雙眸洞察萬物，遙望蒼穹，為的不一定是超越，而是顯示自己，豐富自己。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”拉開三國曆史的帷幕，蜀國丞相，眉宇間透露的是睿智與謀略，初出茅廬，三燒曹軍，令敵聞風喪膽；羽扇綸巾是你的風度，你用你的才智，書寫者歷史，東吳都督，與孔明齊名，誰都知道你智勇過人，誰都知道你無盡的風采，誰都知道你是人中之龍，我敬仰你，然而你不甘心，你不甘心別人的超越，狹隘的胸懷屢被傷害，你自覺不公，獨自發出“既生瑜何生亮”的感慨，殊不知三國曆史的長河中，你並不因孔明而黯淡而渺小，歷史的綿延流傳中就有孔明的身影，同樣也有你傳奇的人生，颯爽的公瑾呀，我為你而哀嘆，歷史的年輪中，你是否應該撐起自己的一片藍天呢？公瑾呀，你看看他們吧！看看曹孟德的豪邁和驍勇，看看關雲長的誠信和忠義，看看趙子龍的赤膽與傲骨吧！他們並不因孔明而顯得渺小，他們沒有和孔明做無謂的比較，他們做的是自己，他們撐起了三國的一片天空，他們更撐起了自己的一片藍天！
大凡英雄或是偉人，都是在平凡中慢慢豐滿起來的。我們渴望成功，渴望奇蹟，但偉人永遠只是極少數。遼闊天空更需要星辰的閃爍，做自己更光彩。
做好自己，走好自己的路，哪怕我們就是那麻雀、野花、小溪，我們也不會自卑，因為李白曾高呼“天生我材必有用”的壯語，一棵星辰固然暗淡，但他畢竟在黎明來臨前照亮漆黑的夜空，為了生命的美麗，為了彰顯自己，請給自己一片藍天吧，讓微笑伴您前行！
給自己一片晴空 篇6
國二作文 ,867字我願給自己一片晴空，忘卻那些所謂的幹部稱號，那些流言蜚語。
我願意學習那小小茶葉，在喧囂的世界裡，仍舊給自己一片晴空。她，看似不起眼，湊近了卻能嗅到一縷縷清香，她從不炫耀自己，而是將自己隱藏，只留暗香。用水泡開，她在杯中打著旋兒，縮著的葉片漸漸伸展開來，茶香漸濃，而她又沉入杯底，彷彿這馥郁的茶香與她無關。
學生幹部選舉在即，同學們似一夜之間都變成了不可求的人才，光芒四射，才華橫溢，令老師和其他同學們對他們刮目相看。我視而不見，笑而不語，繼續看我的書，學生幹部是否選上，與我何干也？我只求做好自己。
在別人爭先恐後展露自己的滿腹才華時，我願收斂一切光芒，放平心態，在心中給自己一片晴空。
我願意學習那青花瓷，在紛繁的世界裡，仍舊給自己一片晴空。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡……”她，淡雅，但不清寒，如梅花，“零落成泥碾作塵，只有香如故”；“釉色渲染仕女圖韻味被私藏……”她，清雅如蘭，富蘊清香，又如那“出淤泥而不染”的蓮花，散發著永恆的魅力。
我看著書，聽到旁邊的同學說，某某請客吃飯，某某又請客出去玩，結果目的就是為了拉票，我在一旁，笑而不語，別人如何，與我何干？我只求做好自己。
在別人想盡辦法，討好他人只為能夠擔任一個學生幹部時，我願沉下心來，給自己一片晴空。
我願意學習那毛筆，在阿諛奉承的世界裡，仍舊給自己一片晴空。她，正直不阿，挺直的筆桿詮釋了她堅毅的性格。她，在筆尖上沾染上墨水，身上卻只帶著墨香，絲毫沒有讓墨色
滲透到她的內心，她在潔白的宣紙上留下印跡，寫下的字似柔軟，卻又堅定無比。
我未想到我竟被選上了幹部。
一週後，閨蜜告訴我，我每次在解決同學犯錯的時候就像變了個人似的，不管對方與自己關係好壞，絲毫不留情面，班裡有些同學對我這個“嚴苛”、“鐵面”的幹部頗有不滿，我聽了，笑而不語，別人的看法我不在意。我只求做好自己。
在別人看到同學犯錯卻因對方與自己關係好而熟視無睹時我願堅定內心，給自己一片晴空。
我願給自己一片晴空，屬於自己的晴空，就像茶葉的晴空是沉穩安寧，青花瓷的晴空是淡泊名利，毛筆的晴空是剛正不阿……
自制玩具竹子槍 篇7
國小四年級作文 ,510字我們農村小孩的玩具不用買，自己做的玩具就很好，其中屬“竹子槍”最好玩。
做竹子槍，先用一根很細的竹子做“槍管”，找到一根好“槍管”後，拿“子彈”塞進去試試，看看“槍管“會不會粗了或者細了。
然後找一個“槍帽”，和“槍管”的一頭要吻合，再把一根筷子削尖到可以插進竹子，但不能削得太細，太細的話，如果裡面堵住了，使勁一推就把“槍桿”推斷了。
最後，把“槍桿”塞進“槍帽”裡。把“竹子槍”合著以後，你看它的第一眼，有可能以為那只是一根普通的竹子呢。
玩“竹子槍”的人應該沒有玩彈弓的人多，但竹子槍有個很大的優點，就是每打一槍，就會有很大的響聲—“砰”！槍口還會噴出一股水霧，好像“濃煙”。
我曾經問過我的夥伴小東，他是“竹子槍”愛好者。我問他為什麼喜歡竹子槍不喜歡彈弓？
他說：“竹子槍一打，不僅有很大的響聲，槍口還會冒出一股‘濃煙’，就像打真槍；彈弓不好玩，還容易弄傷手。”聽了這話，我也改玩竹子槍了。
自從玩竹子槍，我體會到真正的樂趣。我們在山上打伏擊，打小鳥。
雖然農村沒有城市那些高科技玩具，但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義，要玩什麼自己來解決，不但省錢，還很實用。
誰能說我們農村孩子沒有創造力呢！
給自己一片晴空 篇8
國二作文 ,711字早晨，太陽懶懶地透過窗戶折射進來。推開窗戶，貪婪地呼吸著新鮮空氣，張開手臂，擁抱美麗的大自然。
淡淡的梔子花香，沁人心脾。伴隨著微風親吻著我的臉頰，花瓣如雪落下，飄逸著，霧氣般纏綿的芬芳。村外那口塘正睜著綠瑩瑩的眼晴凝望著美好的天色。
漫過樹林間，地上鋪上了一條金色的毯子，踩上去，柔柔地，發出脆脆的聲響。一招頭，樹葉間隙流動著稀疏陽光。就在暗孔張揚開，渲染成色澤瑰麗的異彩光暈。
拿起手機，橫拍、堅拍、留下了一絲絲美的痕跡。
世界真是太美好！
花開花落，雲捲雲舒，一簾純樸而又真摯的美麗；雨打芭蕉，秋風蘊藉，一派古靈而又飄渺的美；燈花閒落，輕羅小扇撲流螢，一方情趣而又流利的美。
生活的美，美的生活。是我們沒有一雙善於發現美的眼睛。開啟你的瞳孔，敞開你的心扉，美與你並不遙遠，只等你發現並打那份屬於你自己的開心與快樂。
夜，踩著輕柔的腳步登上了舞臺。
看，星辰佈滿了整個天空。雖然星星很小但是團結就是光明，也可以克服自我不足。它們有的嬉戲，有的一個人默默在想事，有的在眨眼找東西……
我們班有一個女生，因為有人說她不漂亮，學習不好，所以開學時，她不想來讀書了。後來通過老師做工作，她才同意來上學。
其實，我想對我的同學說：“不管別人怎樣對我們，我們也要好好對自己。”
看，今晚的月亮殘缺的那麼厲害它卻還得意洋洋地笑著。我們每一個人都有缺點，要善於發現別人美的方面，認真，熱情對待每一個人。
殘缺的是外貌，智慧成就了它圓滿的微笑，心靈美才是永恆的美。自信，努力打造自己的未來之路，給自己一片晴空，相信，我們的未來都不是夢。
月，永遠還是那麼一輪，殘月，卻不會永遠殘缺。相信自己，相信未來，給自己一片晴空，開心，快樂每一天。
自制雞蛋保護器比賽 篇9
國小四年級作文 ,520字今天是舉行雞蛋保護器比賽的日子，我拿著用氣球製作的保護器，氣球飄動著、狂舞著，像鮮花在接受狂風的磨練。寒風刺骨，天好冷，可心是暖的，即興奮激動而又擔心害怕。我希望著祈禱著能獲得成功而不是失敗。
比賽開始了，我在等待區靜候著，望著上面其它班級的比賽選手，不知為何提心吊膽和害怕的感覺突然增加好幾倍。上面的保護器五花八門，有的是形態各異大小不一的盒子製作的，有的是五顏六色隨風飄動的氣球製作的，還有的像一個個降落傘……它們的製作者也像我一樣，憂心忡忡，而它們的命運早已取決於參賽者，不知我給它的命運又會如何……
伴隨哨聲吹響，參賽者將保護器投下去，這些保護器在空中華麗地轉了一圈後，是失敗？還是成功？我正呆呆出神間，比賽轉眼已輪到了我們班，上樓後望著高空，勝利女神不知會光臨我嗎？伴隨哨聲吹響，是一次次無可奈何……我投下去後第一個在腦海中一閃而過的念頭就是：衝下去！我飛快地慌張地害怕地衝下樓，只見我的保護器正安詳地躺在那裡，裡面的雞蛋完好無損！我成功了！我給它的命運是成功！我欣喜若狂地跳起來，大聲歡呼著！
“製作雞蛋保護器比賽”在歡樂的氣氛中結束了。這次比賽多有意義啊！既豐富了我們的業餘生活，又培養了我們的動手能力，這次比賽使我終生難忘！
要有自制力 篇10
高三作文 ,814字在現實生活中，我們經常可以看到一些“管不住自己”的人。你看，上課本應該專心聽講，但他老是講話，搞小動作；明天就要考試，該複習了，他卻耐不住跑去打遊戲機；與別人討論問題沒說上兩句，就吵得臉紅脖子粗，甚至動起手來……這些“明知不可為而為之”的舉動都是缺乏自制力的表現。
自制力就是自覺控制自己的情緒，約束自己言行的能力。自制力表現在兩個方面：一是善於迫使自己執行定下的正確決定；二是善於抵制與自己的目的相違背的慾望和行為。克已、慎獨、忍耐、堅持不懈等都屬於抵制與自己的目的相違背的慾望和行為，它們都屬於自制力範疇；而“放縱自己”“做自己高興做的事”“圖痛快”及追求“完全的自由，無拘無束”等都是自制力差的表現。自制力與一個人健康成長和取得事業上的成功關係極大。管不住自己的人，常常使自己的言行偏離既定的目標和正確的方向，輕則影響學業，惡化人際關係；重則抵擋不住外界的誘惑而走上違法犯罪的道路。
翻開古今中外的歷史，我們可以看到，凡是成功人士，都是自制力很強的人。勾踐臥薪嚐膽忍辱負重十年如一日。兩次諾貝爾獲得者居里夫人，剋制住丈夫身亡的悲痛，忍受著別人的嫉妒和攻擊，堅持不懈地研究，終於獲得了殊榮。這些需要多強的自制力啊！亞里士多德曾說：“美女的人生建立在自我控制的基礎上。”
與自制力相反的表現是任性，即對自己持放縱態度，對自己的言行不加約束，意氣行事，任意胡為，不考慮行為的後果。現在的許多學生上網成癖，玩遊戲上癮，實際上就是因為自制力薄弱。許多優秀的人淪為罪犯，也是由於漸漸喪失自制力，最終因“一念之差”而走上犯罪的道路。由此可見，自制力的強弱決定了一個人的命運。
在我們的成長過程中，自制力十分重要，它們將伴隨我一生。所以，我們要加強自我修養和自我鍛鍊，培養自己的自制力，以“有理想，有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人的要求來約束自己的言行，嚴以律已。當你獲得了控制自己的動力一自制力，那麼，你就為日後的成長奠定了基礎。