比分並不重要相關作文20篇

比分並不重要篇1

國小五年級作文 ,663字

友誼，是天真的；友誼是可愛的；友誼也是童年裡最重要的。四年級的一天下午，晴空萬里，天氣大好。我用足球交了一個好朋友，他叫繆家逸。

他非常高大，眉毛下面嵌著一雙明亮的大眼睛，他的面板非常黑，像一個地地道道的非洲人，他有時還非常凶，別人一看見他就跑得老遠，使人一見就生害怕之心。

那天，我們兩個被分到同一組踢球。他上課的位子離我很近，所以我對他也比較瞭解。我也比較喜歡和他一組，因為他的球技相當的不錯。我們討論了一下戰術就準備開戰了。

我當時是臨時守門員，一會兒上前踢球，一會兒回來好好的做守門員。剛一開始，他就上前，利用自己超強的個人能力突破、過人，來到禁區，一腳勁射，可惜稍微高出橫樑，但仍然給了對手一個下馬威。對手也不甘示弱，打出了一個大反擊。當時，對手突然起腳射門，我胸有成竹地迎上前去做出撲救。我用大腿和手擋住了對手的射門，讓球沒能滾入大門。他給了我極大的鼓勵，我也越來越有信心。這時，他爆發了，帶球上前，直接一腳射門。球進了！球進了！我們做出了進球的動作表示慶祝。不久之後，我們隊又進了第二個、第三個，我們隊將比分擴大到了三比零。對手，這時不顧三七二十一，來到大門面前射門，我也像剛才那樣迎接上去，不過這次情況就不這麼樂觀了，對手打了一個穿擋，從腳下飛入原角。對手進球了，我有些氣餒，感覺天上佈滿了烏雲。心想：唉！好可惜啊！竟然被穿擋了。這時，他來安慰我：“沒關係，丟一個球沒有什麼大不了的，反正我們也三比一贏。就這樣，太陽快落山了，比賽也結束了。

這場比賽讓我明白，比分不重要，重要的是過程，是友誼。

比分數更重要的篇2

國小三年級作文 ,900字

“峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路……”語文課上，同學們搖頭晃腦地讀著書。有的同學心不在焉地撥弄著手錶，有的雙目無神，還有些同學擠眉弄眼地做著小動作，而更多的同學，只是隨意應付，只有當老師講到《山坡羊潼關懷古》的中心思想，才懶懶地抬起了眼，機械地動筆記下。似乎只有與“分數”二字關聯，才會像打了雞血一般興奮，其餘時候，便總是一副“事不關己高高掛起”的模樣。至於作者生平什麼的，去他的。

目及此，望著同學們懶散的模樣，我的手死死地攥著筆，心，也彷彿被千萬只螞蟻咬過那般痛楚：從不用心體會書本，只一味地做“應試機器”，只因對分數的狂熱追逐，便可棄瑰麗的文化於不顧？莫非這兩隻眼識得的，只有“分數”二字嗎？

誠然，分數是重要。它把我們劃分成三六九等，讓優秀者倍顯榮耀，它給我們打上了各種各樣的標籤。但，生活中不僅只有眼前的分數，還有詩和遠方。我認為，比分數更重要的，是用心體會書本！

身處書房，品一口香茗，手執書卷，讓一顆浮躁的心，緩緩沉澱。那一頁頁的泛黃，細細品來，都不由得讓我魂牽夢繞，沉醉其中。那“低頭弄蓮子，蓮子清如水”的清麗與柔婉，那“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的一份志得意滿；窗外的樹上，幾隻絨絨的小鳥，呢喃細語，春日的陽光，那樣的溫暖，鳥兒們專注著自己的嬉鬧遊戲，一句“幾處早鶯爭暖樹”呼之欲出；水仙不知何時已開花了，婷婷地舒展了身姿，抖落下陽光的香氣，真真是“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”！我常常把玩著這兩句，只短短十四字便恍若一個冰肌玉骨的美人躍然紙上，翩翩起舞。

我知道，用心品味書本，總能找到前行的動力。不論是蘇洵的二十七歲伊始苦讀，還是那一份“勸君惜取少年時”的懇切，更不必說那“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的一份執著與刻苦，總能讓我在渾身是傷時，笑著爬起來，接著走！

自然，人生亦少不了東坡的那“一蓑煙雨任平生”的豁然曠達，那“半絲半縷，恆念物力維艱”的珍惜。此刻，夜涼如水，明月高懸，我不由得想起那《春江花月夜》的曲調，輕攏慢捻，道不盡的壯闊與豪情。

用心品味書本，讓書本更貼近生活，在書香的薰陶下繼續前行，似乎分數不再是最重要的了。

比分數更重要的篇3

國一作文 ,672字

“叮叮噹噹，叮噹……”一陣優美琴音從小a的房間中傳出，他還不時跟我談談他的見聞。但，那只是好幾年前。

現在，“哐當……哐當……哐當”一陣摔琴聲，接著又是一陣瓷器摔碎的聲音。

幾年前，我的朋友小a是一個琴棋書畫樣樣精通，父母嘴裡“別人家的孩子”，聽說還得過什麼書法大賽一等獎，十分令人羨慕。他還彈得一手好吉他，木吉他會彈了，又學電子吉他，電音效果加上他高超的技術，使他在學校非常出名。

到了初三的時候，每個人都在為中考衝刺，每天“學校—補習班—家裡”三點一線忙得團團轉，小a只能忙裡偷閒，一天好不容易擠出個半小時，在那裡練書法，寫大字，彈吉他，幾乎只睡四五個小時，原本微胖的身材也變成了現在的面如菜色，身材消瘦，營養跟不上發育的“小矮子”。

可能是他家長嚴厲，又可能為了“最後的戰鬥”，甚至從早上四五點，一直熬夜到二三點，我五一去他家見他，隱約能看見他的少白頭。

這一天終究來了，小a崩潰了，把自己一個人關在房間裡，一陣痛哭，還不時有東西被摔的聲音，小a爸媽最後叫來了幾個朋友，你一句勸，我一句勸，從早上一直勸到晚，這才好不容易勉強勸住了。他質問他爸媽為什麼要讓他停止練字和彈吉他。答案很簡單—“為了分數”。

中考來了，天昏沉沉的，最後一天了，霧氣很重。

考完試，是小a的爸媽將他背出來的，聽說身子很虛……

以後，我再也沒有見過他，聽說，是去了上海……

其實，小a的家長做錯了嗎？我覺得沒有，因為望子成龍望女成鳳乃人之常情，可我覺得，小a家長做得過分了。這世上真有些東西，比如：健康，興趣有時候比分數更加重要。

比分數更重要篇4

國一作文 ,744字

隨著年級越來越高，分數似乎變得越來越重要，每次任課老師發了考試成績出來的資訊，底下就會接上一連串詢問成績的回覆。

一回家，父母關心的頭一件事不是在學校開不開心，而是今天成績出來了你考了多少分？

大家似乎都忘了，那些比分數更重要的東西。

到了週末，有同學會叫上幾個朋友，一起出去放鬆放鬆，讓緊張了一週的心情稍微得到些舒緩。每次我收到邀請時，總是會一臉興奮地跑去問母親同不同意，但是收到的答覆永遠是那句，“明天你有個課外補習班，出去玩的話，還是算了吧，畢竟比起玩樂，分數更重要些。”

今年暑假，那對許久沒碰面的姐妹回國了，想叫同學們一起去聚聚。她們四年級就轉學到國外了，今年還是第一次回來。我想，這意義重大，我們是那麼要好的朋友，媽媽應該會答應的。我立刻轉身，走向她的房間，“媽媽，佳佳和妙妙從匈牙利回來了，想大家一起吃個飯，我可以去嗎？”

出乎我的意料，母親竟然仍是那句答覆，“不行啊，那天你有學習，現在是小升初的重要階段，一節課也不能耽誤，還是算了吧，你們有空再約好了。”

我很失落地低頭走出了房間，為什麼要把分數看得那麼重要？難道除了整天掛在嘴邊的分數，別的事情就不重要嗎？我也無奈地回絕了她們，她們似乎也顯得有些失落。

就這樣，所謂比一切還重要的分數，漸漸沖淡了我們之間的友誼，因為分數，我們之間不再像以前那樣形影不離了，只是碰到時打個招呼，笑一笑，就匆匆趕去上補習班了。

分數固然重要，但是，母親，你知道嗎？友誼比它還要重要，分數再好，身邊沒有一個朋友，那生活還有一點樂趣嗎？成績好只是認可了學業方面，讓自己在班級裡比較突出罷了，但是朋友，才是一生中最重要的。

母親如此看重分數，也有她對的地方，她的出發點也是為我好。但我希望，母親你能夠知道，這個世界上有些東西真的比分數重要得多。

比分數更重要的篇5

國一作文 ,796字

在學生眼中，分數是命根，是至關重要的通行證；在家長心中，分數是孩子優秀的標誌憑證。可是，你們是否想過，世界上還有比分數更重要的東西？

比如說親情。家長們只顧孩子的分數，卻總是因此斷絕了溝通的渠道。不斷地壓迫孩子“考試一定要考前三！”“再做三張練習卷！”凡是不順意，定會遭到懲戒。可家長們，這樣只會增加孩子的壓力，培養孩子的怨氣。有時不讓孩子參加聚會，走親戚，甚至見親人最後一面……這麼做，為小小的分數失去難以挽回的親情，心中留下終生的遺憾，根本不划算。

比如說友情。朋友對於少年時代的我們，是至關重要的。而一些家長卻秉持著“他學習不好，別跟他玩”的理念，導致孩子們缺少友情。我曾經聽到過這麼個事例：一位家長不讓孩子跟一位學習差的學生玩，強迫他與“優等生”相處。但前者是他的好朋友，他不想這樣，卻擔心捱罵；照做吧，又怕失去一份真摯的友情，只好左右為難。選擇朋友是我們自身的權利，為分數而如此逼迫，豈不是太不值了？如果真的以分數作為擇友標準，那成績差的人不就沒朋友了？強迫孩子交什麼樣的朋友，就算不考慮孩子，那也得為別人考慮呀。

還有樂趣。現在的學生都有自己的愛好，有的是體育運動，有的是樂器，但年齡越大，學得越多，家長們便會讓孩子拋棄自己的興趣，將學習放到最重要的一位，對孩子說“再玩下去就玩傻了”這一類的話，孩子們只好“忍痛割愛”，一味的學習，拋棄了籃球，拋棄了繪畫，拋棄了演唱會，拋棄了集體活動……這喪失樂趣的學習，對孩子的傷害是不可逆的。如果只是為了分數，只是為了考試不斷學習，而不勞逸結合，那人不都成一臺學習機器了？機械地學習，腦中空空，生活無趣，人生又有何意義？想想吧，這麼多孩子因為這個得抑鬱症，精神失常，甚至與家人對峙，而這一切都源於自由被剝奪。

除了分數，世界上還有很多更重要的東西，別因為分數，而失去這麼多重要的東西，活躍，樂觀，開朗，孝順……為僅僅一個分數這樣，真的不值得。

比分數更重要的篇6

國一作文 ,623字

“髮捲子了！”只聽見一聲大叫，同學們便一蜂窩似的跑了過去。待找到卷子之後，大家便相互攀比，然後便對分數低的同學冷嘲熱諷。

可是，這樣的場景，在我們班卻是很少見的。平常，大家都是在刷題或是寫作業，而那些學神又在座位上寫著課外的輔導題，自己做自己的事。

但在以前，我們班同學是很互助團結的。運動場上的“加油”，班級裡同學互幫互助的景象，卻也是一副其樂融融的景象。

漸漸地，有一樣東西打破了這一切—分數！

大人們“向錢看”，小孩們“向分數看”。並被輸入了：“沒上好的小學就沒好的中學，沒上好的中學就沒上好的大學”等一系列連鎖反應。

不過，這種觀念雖然有一定的道理，可是這樣的話，世界就會成為一個自私自利的世界，就會成為一個“自我”的世界嗎？

這種世界就好像機器人一樣，按照自己的路線幾點一線，認為自己好就可以了。

友誼可以讓人回到本質，回到心靈上的交流，有時，一個眼神，對方立即會意，這是一件很神奇的事情。

我曾經看到過一對好朋友，原本很快樂的在一起。可是，一次很重要的考試，有一位考砸了，兩人的關係有了一點裂縫，這道裂縫隨著學業的加重，越來越大，現在已經不再交往了。一個分數，可以讓人的感情破裂，所以，現在分數已經是衡量人的標準了，而不是能力了。

比分數更重要的，我認為是友誼，沒有了友誼，人與人之間就只有了自私、黑暗，也就沒有了溫暖。

比分數更重要的還有很多……。

可現在分數是最重要的，是人生的本錢，黑白兩色的世界，又有什麼意義呢……

比分數更重要的篇7

國一作文 ,732字

“喂，小b家長，您孩子這次的分數是……”每當去老師辦公室交作業，都能聽到有同學家長打來電話，詢問自己孩子的考試分數、排名……“唉！”我長嘆一聲，難道這世上就沒有比分數更重要的東西了嗎？也許有很多家長回答說“是”。可他們是否想過，在孩子們的分數背後，又忍痛割捨了什麼呢？

聽我們班的小a同學說，她從小學一年級開始學舞蹈，一直堅持了很多年，她也非常喜愛舞蹈，可自從上了初中，她的父母看她的分數有些差強人意，就打算把她的舞蹈班停了。幸好小a苦苦哀求父母不要剝奪了她唯一的愛好，她的父母才勉強同意了她的請求。這樣的事情在我們學校並不少見，許多同學都在家長的壓力下“忍痛割愛”。

嗚呼！世上難道就沒一個家長能理解我們嗎？想來，我也有過愛好被剝奪的親身經歷。

小學的時候，我曾迷上過釣魚，我喜歡魚上鉤時那種滿滿的自豪感，這也是我的愛好。所以每週我都要纏著爸媽陪我去釣魚。可一上初中，父母就給我排滿了補習班，把課餘時間全佔滿了。他們振振有詞地說這是為了讓我提高分數，成績超過別人，為他們爭口氣。我真想對他們說：假如剝奪了我的愛好，那我豈不成了學習的機器？我寧願少那麼幾分，來換取寶貴的休閒時間。假如在週末，我能留點時間去釣魚，我也能放鬆放鬆，這也可能讓我的成績提高，因為適當放鬆有益身心健康。

是啊，天下的父母哪個不想讓自己孩子的成績高人一等呢？但他們殊不知，現在為了分數，孩子們的愛好被全部抹殺，取而代之的是一張張冰冷的試卷，是那無情鮮紅的分數，以及孩子的聲聲嘆息，這又是何苦呢？一個人假如連愛好都喪失了的話，那豈不成了生活的機器，學習的傀儡？

“喂，我要給孩子報一個快速提分班。”又有家長為孩子的分數而糾結了，也真是可憐天下父母心啊！我不禁想起了魯迅先生的一句話：救救孩子！

比分數更重要的篇8

國二作文 ,780字

或是夜深人靜，或是悲傷失落時，腦海中總會浮現起那個笑臉，大方而又陽光，隨即又想起那條簡短的簡訊—再見，我先走了。

小y是我以前最好的閨蜜，我倆總是形影不離，無話不說。在我的印象裡，她一直是個愛笑的女孩子，讓人覺得彷彿什麼事也打不倒她。有一次，走路時不注意，一不小心從小臺階上摔了下來，扭傷了腳，她的腳腕迅速腫起，逐漸呈現出烏青色，她笑著揮手跟我們說沒關係，別擔心，卻沒注意自己眼眶中忍不住湧出的淚水。

她關心朋友甚至超過關心自己。自己有事時常會隻字不提，我們有事時卻總是第一時間跑來幫我們。當得知沒事了才會用手摸摸胸口，大呼一聲，便咧嘴大笑，眼睛眯眯好似兩輪彎月，使我們的心情也不禁愉悅起來，她就是我們的“小太陽”。

四季輪迴不斷，一年又一年，轉眼就到了畢業。我們得知小y將去杭州上學，即將離開我們。我們心中縱然有千萬般不捨，可卻不能改變什麼。很快就到了她離開的前一天，她邀請我們去外面最後玩一天，可很不巧，那一天我剛好要去補習我最不擅長的數學，我不肯錯過，想請假，可老媽卻回絕了我，說：“錯過了就補不上了，以後還會碰到的，放心。”我不明白：分數就這麼重要嗎？

我只能抱歉又沮喪地跟小y先道了一聲，這次離別會，我只能缺席了。好不容易撐到下課，我收拾東西立馬衝向她們的那邊，當我火急火燎甩上車門，飛奔向那裡時，只看見其他兩位站那揮手，目送著那輛載著小y的車，漸行漸遠……淚水劃過我的臉頰。開啟手機，才發現在幾分鐘之前小y發的訊息—再見，我先走了。

步入初二，學業漸重，我與小y也就好久不曾聯絡了，見面更是沒見過。她的笑容時常浮現於我腦海，儘管她不在我身邊，卻始終能帶給我力量。我們原是最好的姐妹，卻因為一場為了提高分數的補習班而錯過了最後的告別，那簡單的六個字如刀一般割在我的心上，我至今難以釋懷，真的，這個世界上有些東西真的比分數重要。

比分數更重要的篇9

議論文 ,592字

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”生活在現代的我們也明白這個道理，為了辨別學習成果，我們用考試成績來說明自己的努力。

分數是大海中無處不在的海水，遠遠望著，美得讓人心驚，願意為了它神祕的面容一擲千金，更願意一次接觸它的機會奮不顧身，相比起來，其他東西就像是水中的海草，無人欣賞。

然而分數真的重要嗎？我不這樣認為，我認為更重要的是實踐能力，有多少人考上清華北大，卻連洗衣做飯都不會，有多少人自命清高卻分不清楚鹽和糖，有多少人自認數學天才，卻連買菜都要列方程式應對。

面對這樣的情況，分數真的重要嗎？我常常思考這個問題，卻久久找不到答案，但當我無意間望見大字不識的農民伯伯，可以精確的知道菜什麼時候熟，什麼時候收的時候，當我看見年僅八歲的小妹妹幹著大學生都不會幹的洗衣做飯的活的時候，當我想到父母文憑雖不高，卻什麼都會的時候，我才真正的明白，分數真的不是評判一個人的唯一標準。

就拿班上同學來說，學習好的未必會主動承擔家務活，而學習差的未必就不會幫助自己年老的家人盡一份自己的力。

不同階級不同階段的人們的事例都表明，實踐能力才是比分數更重要的東西，也許分數很美，但隱藏在分數之下的是究竟的學習掌握了多少？這些東西是否可以回報社會，養活自己？

學習是我們人生的主旋律，分數是我們學習的一個總結，實踐是我們學習的成果，讓我們不再那麼注重分數，而是更注重分數底下更為寶貴的實踐能力吧。

痕跡，並不重要篇10

國小六年級作文 ,670字

天空雖無翅膀的痕跡，但鳥已經飛過，縱使天空了無痕跡，但我已經飛過—泰戈爾。

—題記

“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海。我曾經擁有著的一切，轉眼都飄散如煙……”週日，我聽著《平凡之路》，在街上悠悠哉哉地晃著。當聽到這句歌詞時，我似乎想到了什麼。

這歌中唱道，雖然跨過山，穿過人群，但最終還是一無所有。努力過，但沒有成功。我腦中突閃一念頭：誰曾經沒有飛過呢？

曾經的我是班足球隊員。比賽期間，我無日不練得精疲力竭，全隊無人不努力。難道努力不該換取成功嗎？那時的我們，就是一隻只健壯的飛鳥。是的，我們都想留下那光榮的痕跡。可在決賽中，我們本來1比0領先，但對方竟連進2球，反轉戰局。我們輸了。我們沒有像人們常說的那樣，努力就有收穫。我們努力萬分，卻無成功。我們努力地飛，可天空無痕。

那時我傷心地躺在草地上，像一隻斷翅的殘鳥。全隊都很傷心，除了隊長。當時我們都十分不解，而隊長走過來說：“比賽的真正意義是結果嗎？體驗過程才是最重要的，好好想想！”

我那時一愣，道路不可能永遠平坦，天空不可能永遠晴朗。無敗怎勝？我想想踢球的過程，突然如夢初醒。飛才是最重要的，有痕還是無痕，並不重要。

或許是隊長讓我重新認識了“痕跡”這個東西。我覺得它不“貴”了，而是很“便宜”的。

又是夏天，又是校園的足球聯賽。我快樂地飛著，並留下了痕跡。奪得冠軍，但我並不在乎它了。痕跡，並不重要。我在乎的是過程。

人就像一隻鳥，在需要的時候就飛。無論有無痕跡，都沒有關係。很多時候我們把痕跡看得太重要了。現在看來，不容質疑的是：飛，才是最重要的。

輸贏並不重要篇11

國一作文 ,570字

“唉，沒想到啊，我們竟—輸了！”我連聲嘆氣道。

那天，天陰沉沉地，我們班與10班展開一場“驚天動地”的足球賽，本是奪冠呼聲最高的我們，面對觀眾與啦啦隊的各種吶喊和尖叫，不禁開始自大驕傲起來。

“預備，開始！”隨著裁判的哨聲，我們與（10）班便開始了激烈的比賽。“快，快，快，快去射門，快。”我語無倫次大聲地喊道，可惜球還是沒進。對方守門員發球後，對方前鋒迅速將球推進後場。對手晃過兩人便“大腳射門”，我向球撲了過來。我的手碰了一下球，心裡想“耶，防住了！”可就在我開心之時，球突然從我手中滑出，並進入了球門。“我們贏了！我們贏了！”對手們一個個大喊道。就這樣，我們輸了，輸得很慘。

走進教室時，天下起了雨來，“哎，老天爺都為我流淚了。”我心想著。可過了許久，我又釋然了：輸贏並不重要。

是的，輸贏並不重要，俗話說得好：失敗乃成功之母。事實上確實如此。只有嘗過輸的、失敗訴滋味，才能獲取成功的信心。是啊，也許是我們太想贏了，才輸了；是啊，也許是我們太自大，才輸了；是啊，也許是我們消極比賽才輸了……是啊，我們輸了，輸得那麼悲慘，那麼氣人！但是，我們換個角度去思考，其實我們還是“贏”了：我們知道了，人不能自大驕傲；我們知道了，我們能力不足，需要努力；我們知道了，輸贏並不重要……

那天，我收穫了許多，不僅是輸，還懂得了人生的道理。

比分數更重要的篇12

國小五年級作文 ,476字

“我們來玩啊，君悅”我想不遠處的君悅-我的好朋友招招手。“我現在就來”等我。我看著君悅一路小跑的過來，我頓了頓說：“我們玩悠悠球吧，看誰的技術厲害。”“哼，誰怕誰”“看我的勁力旋風”“我的溜狗”“你也不賴麼，是不”“你不也是？”“嘿嘿”

君悅來玩悠悠球啊，當我第二天喊他的時候，他默不作聲的從我面前走過。我頓時感到奇怪。“君悅，你咋了？沒事吧”“我們以後別玩了，再見。”“喂，你什麼意思啊！”他並沒有回答我，只是走過，我看著他遠去的背影，頓時心生冷意。

當我下午去他家的時候，聽見他媽媽說：“玩，玩，玩！你就知道玩，人家xxx現在都會分數了，你可倒好，三年級了，連乘法都不會。”嗚嗚嗚，我只能聽見君悅嗚咽的聲音。我當時急了，直接把門推開說：“你根本就不懂我們，我們有友誼，友誼比分數重要，你小時候就沒有朋友嗎？”“我以為是誰來了，我告訴你們現在友誼不需要，最重要的是分數。”君悅：“你先走吧。”“我，我。”“你走吧！這是我的事！”我抽泣著。

我走了，第二天他也走了，他們搬家了，我也見不到他了……當然我也被家人打了一頓，但是我不後悔這樣頂撞君悅的媽媽。

比分數更重要的事篇13

國三作文 ,1093字

窗外的雪花片片旋舞著，飄落在我被淚水洇溼的臉頰上，泛起一陣刺骨的寒涼。它觸碰到我心底的傷痕了嗎？

還記得嗎？每個沉默的午夜，家中的那盞孤燈都目送著我愈發成熟的筆跡和你日漸憔悴的面龐。為了成績，我總會熬到清晨，而你也會陪我到天亮。儘管坐在我身旁的你幫不上我，但總會使我感到心安。看著你溝壑縱橫的臉頰上深深淺淺的笑意，我卻彷彿察覺到你的生命活力在迅速流失，你對我的愛也漸漸無力。那，是我換取成績的籌碼嗎？

我忘不了，那日的雪飄了一夜，正當你在廚房中為我削蘋果時，卻毫無徵兆地暈倒在地。不久，刺耳的笛聲劃破了蒼穹，紅藍色的光芒晃花了天際。再回首，看見的已是臥在病床上面色蒼白、癱軟無力的你。當聽到醫生說你是因休息不好而積勞成疾時，我的冷汗浸溼了額間，因為我知道，你有今日是我親手造成的，我才是真正的“幕後指使”。

那一天，我似乎徹底了悟了，還有那麼一件事重於分數甚至高於我生命中的一切。那，就是你的健康。母親，我無法讓你的壽命折損在我的手上，為了你的健康，我可以放棄自己的成績甚至一切。從此，我開始學會應付作業，敷衍了事；學會在看完答案後心安理得地將它們複述一遍；學會在學校把要求聽寫的英語單詞悉數抄完……因為在回家後，當你用興致勃勃的神情掩飾住內心的疲累時，我看著你枯槁的面容，可以用十分驕傲、自豪的語氣對你說：“媽，我的作業在學校都已經寫完了，你可以睡覺了。”

母親終於愛到了無力。以後的日子裡，再也沒有我日夜抱怨的你給我帶的粗茶淡飯了，迎來的都是我期待已久的小餐桌的美食佳餚。卻不禁發現，每天中午，每天中午再沒有開啟飯盒時期盼的心情了，我再也不會想象著你究竟為我帶了什麼飯菜，有沒有我最喜歡吃的那個，有沒有特意為了犒勞我而多帶的一袋零食，一瓶牛奶？取而代之的是那些只能滿足口腹之慾的不知用油煎了多少遍的菜餚。這些天，當我看著自己的分數不斷的溜走，我在同學面前再也沒有得意的資本時，我卻毫不後悔，因為我起碼能在你面前能十分驕傲，自豪地說：“媽，我的作業在學校都已經寫完了，你可以安心地睡覺了……”

母親，請允許我，讓我用自己的成績換回你曾經被我親手毀掉的健康，也許只有這樣，在午夜夢迴，我於不經意間瞥見了你的背影時，我能夠笑著凝視你，無愧無悔。也許我的目光是短淺的，你在看到我金榜題名時會更加快樂，但請你原諒我，原諒我為了你的健康而讓你在心底無聲嘆息……

雪水順著我的臉頰流淌而下，凝結在心底。曾經的我為了分數付出了一切，本以為能無愧於你，讓你喜笑顏開，卻直到經歷後才發現，我在無意間傷害了你，那曾被我視作命根的分數又是那麼微不足道。而那比分數更重要的，需要我用一生來守護的，是你的健康。

我發現誠實比分數更重要篇14

國小五年級作文 ,866字

在我成長的過程中，經歷過很多事，可我大多已經淡忘，而有一件事卻在我的心頭留下了深深的印象。

這學期，第一單元試卷發下來了，一個刺眼的分數跳入我的眼簾。“75分？”我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒錯，是75分。頓時，眼淚就像斷了線的珠子一樣滾落下來。“今天的數學試卷，還是和以前一樣，請你們的家長在試卷上面簽字，明天交。”老師輕輕的幾句話，在我看來，卻彷彿千斤巨石壓在我的心頭。給家長簽字嗎？天哪，爸爸媽媽對我要求很嚴，如果他們知道我這次數學考試才得了75分，他們會什麼反應啊？此時，我彷彿看到了爸爸嚴厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。

怎麼辦？怎麼辦？撒謊？改分數？唉，都不行。放學路上，我心事重重地走著。忽然，我眼睛一亮，對了，爸爸這幾天出差了，他肯定發現不了我的成績。可媽媽呢？唉！說不定也能混過去呢！我懷著惴惴不安的心情回到了家，裝作若無其事，在我的房間裡寫作業。在媽媽做飯的時候，我又偷偷地把老師發的作業資訊刪除了。啊！心裡的石頭終於落地了。

晚飯後，我寫完作業，媽媽給我檢查作業時，無意中看到了藏在書包裡的試卷，問我：“怎麼回事？”“這……這個是……是……”我結結巴巴，頭始終不敢抬起來。過了好久，耳邊傳來一聲：“你出來一下。”我拖著沉重的步子走出臥室。媽媽似乎沒有剛才那麼嚴厲了。“是怕媽媽說你吧？”媽媽意味深長地說，“一次沒考好，沒有關係，但是騙人卻不是件小事，誠實比分數更重要啊！”我抬起頭，正遇上媽媽鼓勵的目光，從這目光裡，我懂得了許多、許多……

這件事雖然過去很久了，但是它時常浮現在我的腦海了。我發現“誠實比分數更重要！”雖然我的考試失敗了，但卻贏得了人格的能力，這句話時時刻刻激勵著我要做一個誠實的孩子。

比分數更重要的篇15

國一作文 ,1246字

分數是什麼？在大多數人眼中，分數是對學習的肯定，也是對不認真的人的一種批評，許多家長就以此判斷孩子的好與差。我卻不以為然，我認為比分數更重要的，是孩子臉上的笑容。

生活中常有這樣一個畫面：一個上中學的孩子，有一天，學校裡發生了許多有趣的事，除此之外，老師還交代了幾句話，讓他轉告家長。他和其他同學一樣，高高興興地回了家，急切想與家長分享這份快樂，但家長還沒回來，於是他就懷著這顆快樂的心，心中一片清明，白天教的都一一浮現，寫作業當真“下筆如有神”。快寫完時，媽媽推門而入。孩子一見，更是欣喜，急急忙忙站起來，想說出今天的開心事，“媽……”還沒說一個字，一句話先傳了過來，“今天考試多少分？”“98分。”“你那2分怎麼丟的？這麼簡單的題都丟分，上課聽沒聽？”

一陣怒罵後，孩子一屁股坐倒在書桌旁的椅子上，心中不再清明，耳邊充滿了怒斥聲，題目在他眼裡，由簡變難，他艱難地重新拿起筆，可是白天老師講的內容已經在腦海中跑得無影無蹤，大腦一片空白。第二天來到學校，前半篇作業端正流暢，後半篇卻是狂草加錯誤，於是作業被課代表懷疑代寫，該對家長傳達，需要反饋簽字的本子也交不出來，又捱了批。所有的該說和想說的話一直壓在心裡無人傾訴，一切都化成了他的壓力，終目鬱鬱寡歡，心情低落，原來還不錯的成績，後續卻只下不上。

然而生活中還有一些幸運的孩子，我就是其中的一個！原先，我的成績在班裡是中下的水平，拿回的試卷普遍只有80多分，試卷上“紅叉叉”縱橫交錯。而我的父母並不會責備我，總是給予我鼓勵，並且幫我分析試題錯誤的原因，耐心地講解這種題目的做題技巧以及解決公式，遇到他們也“不會”的題，我們就會一起對這道題進行探討。就這樣，在小學的幾年裡，我的成績逐漸進入了班級的中上水平，得到的“紅叉叉”也越來越少，在家長的幫助下，我的成績甚至超越了某些“高分孩子”。同時，我的開心與不開心，我所對父母說的每一句話，都能引起他們的共鳴，相比於那些“高分孩子”，我與父母的交流也是連通了父母與我心靈的橋樑，使我時常懷有一顆開朗快樂的學習心。

孩子的心本都是開朗、樂觀的，然而卻時常被家長無情抹殺。事實證明，一箇中學生的心態與其學業成效是息息相關的。快樂學習，是每位學生的夢啊，為什麼無法實現？因為那些只注重分數，而不關注孩子內心的家長們！本來，溝通是家長與孩子相互瞭解的橋樑，可以進入孩子的內心世界，幫助孩子走出青春的迷茫。而現在，家長就只會一招：望子成龍。孩子如果是小龍，自然能長成大龍，但如果孩子是小蛇呢？怎麼進化為大龍？請家長們為了孩子的快樂學習努力吧！成績差，分數低，未必不好，但在不快樂中培養的“高分孩子”，肯定不好！

比分數更重要的篇16

國一作文 ,766字

如果你問我，什麼比分數更重要？我會毫不猶豫地回答你——朋友。

如果你有一個知己，一個知心好友，你的生活便會歡樂無窮。

我還記得，小學時的那一個個週末，一個個假期，我和幾個好哥們一起出去玩；我還記得，在學校裡的每一天，他們總會給我帶來歡樂；我還記得，在我憂傷時，他們的陪伴讓我走出困境；在我歡樂時，他們的肯定與讚揚讓我倍感溫暖……

我是多麼想念他們哪！但是，隨著六年小學生活的結束，我們進入了不同的初中，一起歡樂的時光越來越少，幾乎沒有了。

多想再與他們聯絡！但是有什麼辦法呢？壓力越來越大，作業越來越多，負擔越來越重。我們的觀念也隨之發生了變化。曾經的我們只愛玩，因為那時的我們認為玩比什麼都重要。但如今，我們覺得，成績與分數比任何事都重要。現在的初中生們，想著的就是拼命地學、學、學，爭取進競賽班。這還不夠，還要繼續認真學，將來一定要考上好的高中、大學。放鬆、娛樂的事情，早已被拋在腦後。

正因如此，使得我和幾個曾經的好哥們幾乎“失聯”。好不容易有個空閒的週末，給朋友發個微信，想叫他出來玩，可是他卻一直沒反應。直到幾天後，他才發來一條資訊，“不好意思，週末我一直在補習，手機也一直關著，所以才沒有及時回覆你。”

雖然剛進入中學，但我也交了幾個好朋友。我也曾想邀請他們一起玩，但這其實更不現實。每一個初中生都好比一隻只瘋狂的狼，只要一有時間，就會做一些課外的對他們來說很有意義的練習題，誰還會有時間出來玩呢？

我心裡苦澀，甚至有些生氣，這成績，這分數，不知讓多少學生失去了朋友，失去了友情。為什麼呀？何必呢？

難道分數真的比什麼都重要？

不是的。我覺得朋友就是比分數更為重要。失去分數，可以重來；但失去一個朋友，就會遺憾終身。

比分數更重要的篇17

國一作文 ,713字

一位小學同學在父母的嚴格要求和分數的重要性等觀念的灌輸下被整整摧殘了六年。有大多數同學看著她風光了六年。而只有一小部分同學看著她被分數剝奪的一切。

一年級，當我們還在寫十幾個字的日記時，她卻知道了寫一百字和兩百字。老師也很震驚，同學們更是詫異。她識字很多，從簽字看得出，她每天閱讀書目時間在四到五小時之間。老師瞭解後，發現她每晚在十一點到十二點之間才入眠，勸她父母，但對方態度執著。老師也是看她父母望子成龍心切，才沒說什麼。就這樣，她先是被“剝奪”了一一雙健康的眼睛——嚴重近視。

“正常”成長的我們在她慢慢行走。可她卻不一樣，拿一百分像家常便飯。一次她考了九十六分，哭得稀里嘩啦，回家被她父母打得更是慘不忍睹，大腿留痕。她憔悴的臉實在讓人心疼。她失去了親情，與父母的交流只有學習，也失去了最重要的東西健康。

當她發高燒時，父母還是執意讓她來上學。正是因為這樣，她發燒的次數越來越多。

當我們三年級時，她已經學好了所有的小學內容，經老師口中得知，她完成了一份六年級的大考試卷，考了99分。同學們只能長嘆一聲，沒有對比就沒有傷害。但她付出了所有周末和寒暑假，連最心愛的鋼琴也放棄了。現在我和她一個初中，她竟然考了初三的測試，她語文考了一百三十九分，還覺得考得差。

她現在非常瘦，長得也不高，鼻樑骨往裡陷，眼圈也是很黑。似乎很虛弱，也許弱不禁風。並沒有多少同學跟她交流。有的就是尋求成為學霸的“祕籍”，她就笑笑，沒什麼人比她更懂要付出的代價了。

她因學習，付出了健康，親情，友情……有比這些更重要的嗎？

誠實比分數更重要篇18

國小五年級作文 ,637字

在我記憶的腦海裡，發生過許許多多的事，其中有一件事常常浮現在我的腦海，使我終身難忘。

上個學期考數學試，卷子發下來的時候，一個刺眼的分數映入我的眼簾。“80分？”我連忙把眼睛閉上一會兒，再睜開，定神一看，沒錯，是80分。這時眼淚不由自主地流了下來，心裡很慚愧：我從小到大，第一次考得這麼差。該怎麼跟爸爸媽媽交代呢？“這次數學試卷跟以前一樣，請你們的家長在試卷上簽名，寫評語，明早交。”陳老師短短的幾句話，對於我來說，就像千萬塊巨石，壓在我的心頭。給家長簽字，寫評語？不會吧，爸爸媽媽都對我很嚴格，要是讓他們知道了我這次數學考試的分數，我這下就要遭殃了。我彷彿看到了爸爸那逼人的眼神，媽媽那失望的表情。

放學回家的路上，我忐忑不安地走著。忽然，我眼前一亮：平時都是媽媽幫我簽名作業的，這次數學試卷不給媽媽，自已模仿媽媽的字跡籤個名不就行了嗎？

第二天，我拿著試卷驚心膽跳地交給老師，老師看完試卷，便皺起了眉頭，指著媽媽的名字說：“這是怎麼回事？”“這……是是……我”我??淄巒攏?趺匆膊桓野淹誹?稹９?撕鎂茫?鮮Σ龐鎦匭某さ廝擔?ldquo;你是不是怕被媽媽罵？一次沒考好，沒關係，下次考好就行了，誠實比分數重要。”

通過老師這番話，我恍然大悟：人的一生都要誠實，誠實比什麼都重要。我一定要做一個誠實的孩子。

比分數更重要的篇19

國二作文 ,1323字

月光透過窗戶，一個孩子正絞盡腦汁地做著旁邊摞的一張又一張的卷子。“砰”的一聲，母親推門而入，大發雷霆，衝孩子吼道：“你怎麼這麼笨，給你報那麼多補習班，還是不及格，再考不好就別想出去玩了，你看看某某家的女兒，多給父母爭氣，考試哪次都是班上前幾名！”說著，緊緊揪著那張全是叉叉的卷子，狠狠的拍在桌上。孩子嚇得抖了一下身子，有些不知所措。又是“砰”的一聲，母親摔門而去。孩子孤獨地坐在屋子裡，聽著牆上的表發出嘀嗒嘀嗒的聲音，孩子望著那扇緊閉的門，感受著暴風雨剛離開後的悽靜，心中有點難過：“門啊門，你為什麼要這樣緊閉，我每天都呆在這，一遍遍地做題，我也和想朋友自由嬉戲……。”但，想到父母，又不得不轉過身子做著那些枯燥無味的應用題，用橡皮擦了又寫，眼淚一滴滴掉落在卷子上，一點點滲透，她委屈地說：“我這麼努力，為什麼就是考不好？”

分數真的有那麼重要嗎？

在這個孩子的家裡，父親只喜歡關注兒女的考試學習，母親只喜歡在朋友圈晒女兒的成績。小區裡的家長總以孩子成績做比較、當面子，曾經的女兒讓父母引以為豪。但是，現在女兒成績跌落崖底，父母工作忙，無法輔導女兒，為了讓她的學習趕上，希望她將來能有個好成績考上好大學找到好工作過上幸福日子，就給女兒報了一個又一個班。女兒整天在這些補習班的路上奔波著。當她看到別的孩子哭著硬被家長拉進補習班時，彷彿也在為自己難過。因為她的成績很好，但隨著長大，功課越來越多，學習壓力越來越大。小時候，她認為學習是一種極大的樂趣，她喜歡看到自己拿著好成績讓父母看時他們臉上的笑容，她能讓父母當作驕傲。但現在，父母的種種干涉，使她覺得學習很累。

並且，令女兒心寒的是，母親總喜歡當自己的面和別的家長孩子的面拿她作比較，稱讚別人家的女兒多麼優秀，功課多麼棒，還問家長參加哪位老師的補習班，準備給自己的女兒加上一項，這一切女兒看在眼裡，心裡不是滋味。當鄰居問到自己女兒時，母親閉口不答，猶豫了很久，搖搖頭，噘噘嘴，“她呀，整天都不在學習上，給她再多學習機會都沒用，哪次都考試不及格。”母親說，“哪有……”女兒委屈地反駁，還沒有等母親說完，母親又說：“你好好學習吧，給父母長長臉！”，母親哪裡知道“考試不及格”這幾個字，字字戳女兒的心。

越是這樣，女兒就出現逆反心理，不理解父母的良苦用心，討厭父母的過多幹涉，乾脆不學了，每天在學校都是混日子，渾渾噩噩；當家長看到孩子這麼狼狽，也是苦不堪言。

我認為，家長們應該知道，過多的壓力，不利於孩子的發展，應試著瞭解他們的內心。儘管望子成龍、望女成鳳，是每個家長的心願，但過於求成，往往會使孩子對學習失去興趣，別讓分數成為衡量孩子的唯一標準，孩子也努力著呢，哪個孩子不想取得好成績為父母爭光？

我以孩子的角度談了談自己周圍孩子的心聲，最後我想說的是，別讓分數成為父母和孩子之間的隔閡，比成績更重要的是：孩子們的健康成長！