自信的我相關作文20篇
在陽光下自信的我 篇1
國一作文 ,973字能在陽光底下極力展現自信的我，是我無法想象的，也是我不敢想象的。因為我如一隻醜小鴨般，一直活在別人的光芒下。可有一天，我終於蛻變了……
—題記
從小到大，我一直活在別人的光芒下，在別人的光芒下悄然成長，沒有人會注意我。因為在家有位被稱為“天才”的姐姐，她是那麼的耀眼，那麼的遙不可及，而我卻什麼也不是；在學校，比我更優秀、更得老師喜愛的同學大有人在，更別提我了。因此，我墮落了，沉迷在網路世界裡，彷彿那樣就可以找回那個迷失自我的自己了。可我錯了，錯的一塌糊塗。其實我也可以展現自信的我，展現那面光彩的我。
初中的藝術展演活動，我們班的節目是大合唱—《明天會更好》。我們會選中這首歌是因為它充滿了正能量，比那些不符合我們這個年齡唱的流行歌不是好多了嗎？老師告訴我們，在唱之前要先念一段小詩歌為開始，讓大家討論一下由誰來念。大家都面面相覷，不明白老師為什麼要這樣做。我心中苦笑：這事肯定不會是我。但讓我意想不到的是老師竟然想讓我來念！在課間的時候，老師找我去了辦公室，問我你想擔任這次的主唱嗎，我一直低著的頭，猛得抬了起來。我雙目瞪大，完全不相信這種好事會發生在我的身上。“你想嗎？”老師面帶微笑地再問了一次。“嗯！”我堅定地點點頭，哪怕我現在如同一隻醜小鴨一樣暗淡，但我堅信，是金子總會發光的。
那是一首小詩歌，雖然不是很長，但我很盡力地去背熟它，只為了能在晚會上展現出那個自信的我。在彩排的時候，我怯場了，因為我在平時都是以一隻醜小鴨的形象存在的，毫不起眼。瞬間讓我綻放出萬丈光芒，我做不到。彩排結束後，老師又來找我聊天了。
我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。讓我出乎意料的是，老師並沒有因為我的原因就把我換下場，反而幫我做思想工作，並且抽出自己的私人時間來幫助我排練。晚會如期的進行了，我暗暗為自己加油，我一定要為自己爭光，為老師爭光，為班級爭光，別辜負了大家對自己的期望。
輪到我們上臺了，我深呼吸一口氣，用我從未有過的自信點燃了我生命中的第一炮。表演完了以後，大家都認為很不錯，但我知道要改進的地方還有很多。我們上臺表演的這次是我們唱的最好的一次了。這都離不開老師的悉心教導。
在晚會結束後，我心裡想了很多，只要在對的時間，做對的事情，那一切都對了。感謝一切陪伴在我身邊的朋友，因為有了你們，所以才會今天不一樣的我！
找回自信的我 篇2
國小六年級作文 ,865字望著星空，我的思緒如搖曳的風箏，飄到了那個夜空星光閃爍，舞臺燈光璀璨，臺下熒光閃耀的校慶元旦文藝晚會，彷彿看到了那個平安夜演出時的情景。
晚上，同學們都搬來椅子坐在操場上等待著我們的表演。正在舞蹈室化妝的演員們，興奮不已地做好演出前的最後準備。想著演出時臺下同學們投來的目光，我既激動又緊張。而我的眼前卻不斷浮現出上一次在臺上講故事的情景。那次，我和文思同學代表學校參加縣講故事比賽，準備充分的我，起初還自信滿滿，講著講著，突然，舌頭調皮地說溜嘴了，我磕巴了一下，糟糕，我只感覺臉上火辣辣的，好不容易堅持說完。下了臺，同學們都說我臉好紅哦。從那後，好臉紅的我連課堂上發言都會覺得臉火辣辣的，我感覺自己特容易緊張，一緊張就會臉紅，越臉紅就越容易出錯……
“要下去了！”陳老師清亮的嗓子打斷了我的思緒，我和舞蹈隊的同學們來到舞臺旁，等待著上臺表演。
文藝演出在同學們揮舞的熒光棒中拉開了序幕。身著白綢連衣裙的主持人如一朵白雲，飄然而至。演員們表演了一個個精彩的節目，隨著時間一分一秒地流逝，我如坐鍼氈，緊張得直冒汗。
“下面請欣賞舞蹈‘飛得更高’。”主持人話音剛落，我穩了穩神，大步流星地朝臺前走去。我的心像大海一般翻騰，臺下黑壓壓一片，我有些怯場了，臉上又火辣辣的，所幸的是臉上抹了胭脂，再紅也看不出來我的緊張。忽然，我看見了臺下最近處正在為我拍照的爸爸，他期待的眼神裡充滿了鼓勵。於是，我像鬥士一樣鼓足了勇氣，調整好心態，默唸道：“我一定要演好，一定不出錯，不能辜負了爸媽和老師熱切的期盼！”想著想著，我彷彿忘掉了周圍的一切，完全置身於音樂中。我無拘無束，什麼都拋在腦後。盡情地舞蹈後，我下了舞臺，媽媽迎了上來，抱著我說：“棒極了！”李老師向我豎起大拇指，“知道嗎？舞臺上你的笑容最燦爛。”爸爸也向我投來讚許的目光。啊，我成功了！我成功地克服了膽怯，找回了屬於我的自信。
優美的歌聲在校園裡迴盪著，一直沁入我們心靈深處，把我們帶到一個純美清新的世界。文藝晚會也在這快樂的氛圍中畫上了一個圓滿的句號。我們滿懷著希望，跨入新的一年……
自信的我真美 篇3
國二作文 ,762字自信是在困難中飛翔的翅膀
—題記
在人生的道路上，要有自信，對自己有信心，才能走得更好，更遠。
“嘀嗒”、“嘀嗒”……淚水一點點打溼了我那滿是紅叉的卷子。自從步入初中後，我無時無刻都在抓緊學習，可，成績總不盡如人意。我失望地低下頭，拿著卷子走出學校。
在街上，秋風乍起，樹葉飄零，寒意濃重，風正呼呼地颳著，正如我的心情。走到了公園，我在湖邊坐了下來。
看著來往行人歡快、愉悅的腳步，我更加卑微地低下頭。
就在這時，我看見了有一朵粉紅色的花兒，它之所以能引起我的注意是因為其它花兒都低下了頭。但它，卻堅韌的在風中站立。我吃驚地望著它，它沒有牡丹的嬌豔，沒有百合的高潔，沒有薰衣草的香氣，也沒有矢前菊的淡雅。可，就是這樣一朵普普通通的小花震撼了我。它那不屈的精神，頑強地挺立在寒風中，這已經展示了它最美的一面，而自命卑微的我和它相比更加渺小，我心中充滿了感慨。
“叮，叮，叮……”一條簡訊打破了我的思緒，原來是好朋友發的，她說“沒有什麼坎兒邁不過去，你做的再好，也會有失誤的一天，那麼，振作吧！成長路的荊棘有什麼資格令你放棄夢想，你很棒，加油！”我看完後，不爭氣的眼淚又流下來，但這一次我的眼淚不在控訴生命的不公，而是告訴我執著的追逐夢想。
是啊，我為何只因一些小挫敗而放棄夢想？為何不能像那朵普通但堅強的花一樣呢？這時我又想到美國著名人物林肯，他之所以能登上總統寶座，是因為他堅韌不拔的毅力，他的一生坎坎坷坷，但他一直與命運抗爭。想到這裡我抬起頭，看著天空，太陽公公從烏雲中鑽了出來，我想也許我的太陽也出來了，我抬起頭自信地走回家，拿起筆仔細分析錯因並改正。
對，成長的坎坷只不過是人生的插曲，困難又有什麼不能克服呢？
青春就像一首歌，成長是詞，拼搏是曲，永不放棄是主旋律。我相信，在青春的舞臺上，自信的我，真美！
自信的我 篇4
國小四年級作文 ,386字我是一個自信的小女孩，因為我實在太自信了，全家人便送給了我一個“光榮”的外號_“自信小霸王”，如果你們不信，我講幾件事給你們聽聽。
第一件事：我六歲那年我和我的爸爸、媽媽、弟弟一起去廣場上的噴泉旁邊玩水，媽媽提醒我說：“不要摔下去了”。我跟媽媽說：“不要緊，我會游泳，你不要擔心我了。”結果我真的摔下去了，但是我又自信的上來了，就當什麼事情也沒有發生過，媽媽過來誇獎我說：“寶貝兒你真棒。”
第二件事：我上了四年級，我有一個單元的內容沒有學好，可是今天我們又要考試了，我緊張極了，一發下來試卷我就自信的做了起來，我心裡一直在叮囑自己：“加油，我一定能考好的，相信自己，我一定是最棒的。”
第三件事，我有一次摔倒在地上，我也沒有哭，於是自己勇敢的站了起來，媽媽說我很自信。
我是一個自信的小女孩，不管有多少困難，我一定要去自己面對，只有勇敢起來才能自信。（指導老師：李紀偉）
一個自信的我 篇5
國小四年級作文 ,521字我們可以沒有天生的資質，但絕不能沒有後天的自信。
自信，一個必不可少的品質。愛因斯坦曾說：“自信是向成功邁出的第一步。”是啊，沒有自信，就不存在成功。
我不聰明，資質平庸，沒有哪一方面特別突出。平時，我也會在班級里名列前茅，但一有疏忽，我就會被別人毫不留情地擠下去。可我從來沒有氣餒，因為我還有自信。我相信我自己可以重新成為前三名中的一員，甚至是領頭者，有了這份想法後，我會朝著它進發，並做到這一件事。
有一年秋天，我去參加一個比較重要的考試。看著那高手雲集的賽場，我的信心沒有黯淡下去，反而更加絢爛起來。我相信我身上的光芒是獨一無二的，不管是多麼燦爛的光，都擋不住它想要發光的夢想！果然，有了這份信心，我在後面的考試中一路過關斬將，取得了一個不差的名次。
自信是要有的，但我們千萬不能盲目地自信，那樣只會適得其反。如果說自信是陰天的一抹陽光，那盲目的自信就是睛天的一聲雷鳴。
自信，是所有人都不該丟失的東西。如果你因殘疾而自卑，那你應該看看張海迪；如果你因醜陋而煩惱，你應該想想拿破崙；如果你因口吃而擔心，你應該學學日本前首相田中角榮。他們雖然身上都有殘缺，但他們都沒有失去自信。
我不聰明，但是我很自信。自信，將帶領我們走向更美好的明天！
沒有自信的我 篇6
國小四年級作文 ,314字我們自己是父母創造出的一個生命。在我們短暫的生命中會有許多的人去了解你，但是我們自己有沒有去真正的瞭解自我呢？
在我一年級的時候，第一次考試，在考試前我的同學信心滿滿地說：我們一定會考出好成績的。而我卻一直怕自己考不好，一想心裡就害怕，過了幾天成績出來了，雖然不是很差但是不知道為什麼，每到考試的時候我就一直沒有信心，從那以後我就一直去找辦法瞭解自己，過了很長時間我終於知道我為什麼會那樣沒自信了，只要我像我的同學那樣在考試前多增加一點自信，我就不會那麼擔心了。終於一個學期過去了，迎來了一個全新的我。我變得更加有信心了，終於我擺脫那考試前的擔心，擺脫了那個沒有自信沒有信心的我。
只要多去了解自己一定會發現自己的缺點，並改正。
自信的我 篇7
國小六年級作文 ,499字“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”每當聽到這首歌的時候，我的心久久不能平靜。雖然有些事你不能成功，但也不能為自己感到失落，在你遇到難過的坎兒時，對自己說一聲“我能行”！這便給了我們無限信心。
在由王老師執教的一節數學課上，王老師給我們出了一道很難很難的奧數題。老師給了我們五分鐘思考和解算的時間，我左思右想，終於想出了那麼一個解題思路，我又跟我的“左鄰右舍”商量了一下，可他們卻說我的思路是錯誤的，應該按著他們的思路解題，可是我就是堅定自己的解題思路是正確的，我就按照我的解題思路算出了那道題。最後的得數是“528”，而其他人的得數各有不同，有的是467，有的是621等等。五分鐘後老師讓我們舉手發言。有一些學生把手舉得高高的，看起來很自信，老師請他們回答，結果老師搖搖頭說：“你們再想想。”這時，我自信不疑地舉起了我那雙小手，老師看到我那雙“孤獨”的小手，便讓我發言，我就把解題思路講了一遍，說出了得數。老師面帶笑容的說：“非常棒！請給這位小同學一點掌聲！請坐！”雷鳴般掌聲掌聲響起來，我心裡美滋滋的。
我們每個人都應該相信自己，只有相信自己，才有收穫，才會走上成功的道路！
可愛自信的我 篇8
國小四年級作文 ,423字大家好！我叫陸旭堯，今年10歲了，體重63斤，身高1。4米，是個十足的小可愛哦！
我的頭大大的，頭髮短短的，還有淡淡的眉毛，眉毛的下方有一雙水汪汪的小眼睛，我的鼻子小小的，可是有一點小遺憾，就是沒有我爸爸的大鼻子，我的嘴巴小小的，薄薄的，宛如一顆小櫻桃，我的耳朵小小的，就像奶奶包的餃子一樣。
我的性格很外向，我特別喜歡與別人交流，總是對新鮮的事情感興趣，我的脾氣很溫和，做什麼事情都很積極，但是我生氣的時候，脾氣也會很暴躁哦！
我的愛好有許多，下面我給大家講一講，比如：游泳、畫畫、打架子鼓、唱歌等等，一開始，我不敢下水游泳，後來經過老師的悉心教導，我終於成為一個不怕水的男子漢。提到架子鼓，還記得媽媽帶我到一個陌生的教室時，我有一點緊張，老師走過來對我說：“小朋友，不要害怕，每個人都有這樣的經歷，”聽了老師的話，我緊張的心終於放鬆下來，經過兩年的學習，我終於成為一個架子鼓小能手了。
這就是一個帥氣、自信、可愛又多才多藝的我，你們喜歡我嗎？
自信的我 篇9
國小四年級作文 ,502字有一個小女孩長著一張圓圓的小臉，兩道濃黑的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，還有高高的鼻樑和一張櫻桃小嘴，高興時會發出哈哈哈的笑聲，這就是我。
我是一個自信的人，不信，我給你講個小故事。在去年的秋季運動會中，老師給我報名女子1500米的比賽。開始，我覺得自己第一次參加這個專案，可能跑不出好成績，但我還是充滿自信地走上了跑道，下定決心儘自己最大的努力去做好這件事情。
比賽開始了，第一圈結束時我被其他選手遠遠地甩在了後面，但我並沒有氣餒，覺得還有機會超過她們，就咬緊牙緊跟著她們。過了一會兒，我發現有的運動員已經筋疲力盡了，就暗暗地給自己加油，調整好自己的呼吸，邁著堅定的步伐追了上去。跑完第二圈的時候，我開始慢慢地超越別人。接下來，一圈比一圈跑地好一些。尤其是每當我跑到自己班級座區的時候，同學們都會一起為我加油，我就像全身充滿了能量一樣向前跑去。
到了最後一圈，我用盡全身的力氣像離弦的箭一樣向前衝去。最後取得了第三名，並且打破了學校紀錄。這出乎我的意料，讓我非常開心。
通過這件事情，我明白了自信可以創造奇蹟。今後，在學習和生活中，我還要堅持做一個有自信的人，努力去創造更多的奇蹟。
越來越自信的我 篇10
國小六年級作文 ,494字每當無助時，是自信讓我重新站了起來。每當失落時，是媽媽的一句句鼓勵讓我又重新找回人生的方向。
小時候的我，很是不自信，大到不敢上臺表演，小到不敢上課回答問題。
尤其是剛上一年級那會兒就更是不自信。有一次我們正在上語文課，老師讓我們思考問題，過了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰能回答一下我的問題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個子後面鑽，誰知老師一下子就看見了我的舉動。“楊景輝，你站起來，回答我的問題。”我一下子懵了，我慢慢騰騰地站了起來，我終於鼓起了勇氣說了出來，全班同學都為我給予了掌聲和鼓勵。從此，我變得自信了起來，我也慢慢地敢上舞臺表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時間，我變得開朗起來。
現在的我，上了很多次作文班的大舞臺。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺，把最真實的我展示給大家。從那以後老師讓我們回答問題，我總是把那手舉得高高的，回答了老師的問題，有時還會得到同學們的掌聲。
信心是家人一句鼓勵的話語，自信會讓人重新爬起來，讓人找到自己人生的新方向。