自信出於磨鍊相關作文20篇

自信出於磨鍊 篇1

國二作文 ,588字

“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”人生需要磨礪,我不願意在安逸享樂之中虛度我的年華,我願意對將要來臨的暴風雨顧盼生姿,以使自己的價值得以歷久彌新。

兒時,我生性懦弱,不敢在課上發言,不敢上臺演講。直到一天,老師讓我上臺講作文。出於膽怯,我讀出的聲音猶如蚊子一般,同學們大聲笑了起來。

我臉紅得像辣椒,淚花泛在眼珠上。我心裡想:為什麼我這麼膽小?我恨不得有個地洞鑽進去。

這次放學,我找老師談了很久。我問老師怎樣才能變得自信?老師說:“你的文采很好,只不過你缺少在講臺演講的鍛鍊。看看電視上的主持人,每天對幾億人說話也不怕,他們可是經歷過不知多少次那樣的場合。放心,老師會多給你機會,讓你變得自信。”我點點頭,心裡暗暗下定決心。

在熱烈的掌聲下,我當上了中隊長。令我沒想到的是,老師竟然買一送一,讓我主持值周班會。我在同學們的質疑下,欣然答應。

背稿子並不是問題,但我還是缺乏自信。我不信這個邪了,每天我都站在鏡子前,進行上百次練習。之後,我又在家人面前演講,又在老師面前演講,我都成功了。接下來,就要在班級同學面前演講了。

我長呼一口氣,上到講臺。我不再看著同學們,而是看著後面,把同學當成空氣。過了幾分鐘後,我已忘記了自我,沉靜在演講中。這下,我變得自信。

自信果然是要磨礪才能練出來的。我克服了心中的懦弱,變得自信起來。

自信出於磨鍊 篇2

國一作文 ,786字

磨鍊是走向自信的脊樑與支柱,自強是獲得成功的正道和坦途。

——題記

敢自信,敢真我,是王十朋筆下的紅梅品質,“桃李莫相妒,夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭過豔,然梅開百花之先,獨天下而春,有過鬥雪傲霜而凌寒留香,是為清雅俊逸毫無傲氣。他沒有將視野侷限於一桃一李一花一草之中,而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。

敢自信,敢真我,是李清照筆下的桂花品質,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”。沒有國色牡丹的姿意,卻可以用自身孤苦自在的嫋嫋桂香,獨開清秋第一樹,惹得群芳爭妒,害的菊花含羞。

敢自信,敢磨鍊,是《周易》中的君子品格,“天行健,君子以自強不息”。胸懷廣闊,力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,像天體執行一樣執行不息。於是就有了朝政更替之時,嵇康不屈服於司馬氏的脅迫,寧願讓一曲《廣陵散》成為刑場絕唱;深陷於衛國還是保命的兩難抉擇之際,文天祥誓死不向元軍投降,只是“留取丹心照汗青”;變法失敗之際,譚嗣同勇敢地為變法獻出了自己年輕的生命,一句“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉!快哉!”震響當時黑雲密佈的蒼茫天際???????自強不息,不僅捍衛自己的尊嚴,更是對敵軍嘲諷的最有力的反駁。

敢自強,敢磨鍊,是毛主席“數風流人物,還看今朝”的風度;是“一萬年太久,只爭朝夕”的決心;亦是從漫長時光中磨鍊自己,隨時準備機會的謙遜風度,自強更是國際社會上中國一次次鏗鏘有力的發聲,支撐著中華民族不懼未來,奮勇前進。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每次奮進躍升都伴隨著苦痛和披荊斬棘。我們當伴著花之清香,淨化心中的雜念,洗滌塵世的汙穢,踏歌而行,自信前進。

自信出於磨鍊 篇3

國一作文 ,894字

賣油翁為了能“錢孔滴油”,不知練了多少回,手上磨出了老繭,才會有“無他,惟手熟爾”的自信。

在預備時期,我也曾有過同樣的體驗:自信出於磨練。

剛入預備,我就被英語摸底考無情地打擊了,那一道道鮮紅的叉,格外刺眼,我被深深地刺痛了。此後我認識到:詞彙量的不足,成為我取得高分的“攔路虎”。

但我沒有被這困難擊敗。我開始瘋狂地背單詞,早上起來刷牙時背,上課途中在車上背,回家吃晚飯聽英語節目磨耳朵,做完作業更是把老師要求背誦的單詞背得滾瓜爛熟。背單詞的過程是非常折磨人的,枯燥而乏味。每當我困得實在不行的時候,我就用冷水衝臉,讓自己清醒一點;每當碰到特別難背的單詞的時候,我總是反覆背誦,加強記憶;每當想放棄的時候,我就鼓勵自己,再多堅持一下,不要放棄。我對自己說,“戰勝這樣的磨練,可以讓我更自信”。就這樣,雖然看上去很“魔怔”,但內心卻格外堅定,因為目標明確。初中考綱詞彙不過1700詞,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

漸漸地,我英語默寫本滿分的成績多起來了,我的信心也隨之提升了。又一次月考臨近了,我摩拳擦掌準備大幹一場。但事與願違,成績依然不是很理想。我有點洩氣了。後來我靜下心來分析試卷,發現原來我光顧著背單詞,卻忘了詞語的搭配也很重要。從此,我不再只執迷於僅把單詞背出,而是去了解單詞的擴充意思以及固定搭配,做到舉一反三。

終於,功夫不負有心人。量變最終導致質變。一次英語單元測驗,我居然考了全班第一名!那些原本看不明白的閱讀理解,一下子變得脈絡分明,好像是熟識的故事;原本聽不真切的聽力,都能變成一個個認識的單詞,毫無障礙地書寫出來;原本最討厭的作文,也因為有了修飾性詞語的加入,而讀起來賞心悅目。整張卷子,我越做越順手,越做越有自信心。面對同學們投來的詫異的目光,我心中十分坦然。這不過是“水到渠成”的結果,無他,勤奮爾。

如果有人問我什麼這麼自信,我會回答他:“無他,唯磨練爾。以我背單詞知之。

帶著自信出發 篇4

國三作文 ,902字

是的,我真真切切地看到了那奔跑的汗簾裡閃著自信的光輝。

爸爸不能算是個專業的跑步者,充其量就是打著“跑步”頭銜的菜鳥,這一次報名參加50公里5人接力賽,著實讓我惴惴不安。爸爸卻滿不在乎地揮了揮手臂:“我就是沒有肌肉嘛,倒也不是虛胖,這點自信還是要有的。”說完,四十出頭的他繼續整理比賽的行囊。我盯著他的背影,彷彿看到了一片廣袤的森林,那裡有遒勁的古樹,也有深邃而悠遠的目光。倏忽間,我瞧見爸爸的行李箱裡放著一條藍色的絲帶,像是藏了一條藍色的小蛇。

去靖江參加比賽途中,母親的臉上掛著絲絲縷縷的愁容,刻意藏住又極不情願地寫在臉上。爸爸邊開車邊飲著熱茶,依舊咳嗽不止。陽光從車窗外擠進來,爬上爸爸的面龐。“你不要擔心,不就是個感冒嘛,有什麼大不了的,我相信我可以跑下來的。”爸爸說完輕點了音樂鍵,剛剛被冰住了的氣氛終於開始有所緩和。“爸爸,你一定可以的!”我在一旁為爸爸鼓勁。

賽前一小時熱身準備,爸爸站在熙熙攘攘的人群裡,本來身高就不佔優勢的他更是難以分辨。但我看見他了,那系在手腕處藍色的小蛇在暖陽裡蹁躚成風,我知道,那一定寄託了爸爸的自信!發令槍一響,爸爸作為團隊裡的第一棒順勢奔出,一公里、兩公里、三公里……我注視著爸爸一圈又一圈沉著的腳步,那就是爸爸。我看見他的白髮一次次被風颳到,又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,父親那被風肆虐的臉上依舊自信如初。

那條藍色的手帶也陪著白髮的一倒一立,直至終點。爸爸跑到終點時沒有倒下,他自豪地站在離終點不遠的地方。我衝上去擁抱爸爸,瞥見他手腕上的藍色手帶赫然寫著三個字:我能行。

我能行,爸爸一直是這樣的一個人。

高考時屢屢受挫,爸爸不顧家人的阻撓,毅然決然去北京打工,他帶著自信和夢想出發了。終究現實和夢想是有差距的,年小體弱的他並不能勝任那些艱鉅的工作,他選擇再次復讀,考上了財經大學。一路走來,爸爸的身心受到無數的創傷,但他告訴自己,只有帶著自信出發,付出比常人幾倍甚至幾十倍的努力,才能讓出身寒門的他不輸他人。

我恍惚間又回到了幾年前,那初次愛上跑步的爸爸在跑道上疾步如飛,那時的他,自信;如今,這個男人在跑道上揮灑汗簾的模樣,自信如初,讓我仍然仰望!

帶著自信出發 篇5

國二作文 ,578字

有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

—題記

人生並非一帆風順,永無驚濤駭浪,它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途,朋友,請你帶著自信出發,去享受這一切充滿挑戰與挫折的旅行。

課堂上,請你勇敢一點,自信一點。有問題儘管提出來,沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收穫知識權力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發表自己的見解,也許它不一定正確,也沒有人會幾風你。儘管你說得結結巴巴,但投向你的會是敬佩的目光,同學們會在心裡為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足,竊竊私語的人了不起。一個自信的人,是敢於面對真實的自己,敢於在別人面前展露優點和缺點的。

操場上,請你邁出堅定步伐大步奔跑吧!別因為內心的膽怯而退縮,別因為體質的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點線在向你招手,一個自信的人,是敢於拼搏而不會輕言放棄的。

在生活中,請你微笑去面對每一天,以一顆自信的心態,迎接清晨的第一縷陽光。每天,對著鏡

子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的說一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人,是懂得欣賞自己並時刻提醒自己“我能行”的。

帶著自信出發,你一定會收穫快樂:帶著自信出發,你一定會得以成長:帶著自信出發,你一定會欣賞到雨後炫麗奪目的彩虹。

朋友,請帶著自信出發,體驗這一路的成長與蛻變。

帶著自信出發 篇6

國一作文 ,642字

自信是什麼?自信是我們走向成功的必備條件,自信是我們乘風破浪的勇氣的來源,自信是我們人生列車的方向盤,自信讓生活更加美好。

我曾經是一個“害羞”的女孩,不是說我不愛說話,而是表現很不自信。都說曇花一現是一種美麗,但這種美麗能有多少人能領略得到。而我,並不想只做一個獨自盛開的曇花,我希望別人能看見我的美,欣賞我的美,讓我實現這樣突破的是一次班級演講。

當時,我被老師叫到跟前,他對我說需要做一個一分鐘左右的演講。我頭腦裡一片空白,不知道從哪裡說起,緊攥著的手心裡都捏出了一把汗。這時,老師輕聲對我說“深呼吸,閉上眼睛,想想你最成功的那一次。”於是,我照著老師教的方法去調整了自己的狀態了,我覺得裡不在那麼緊張,我慢慢地開始表達自己的想法。直到後來我發現,原來我在演講的時候也可以做到聲情並茂。

從那以後,我變得更加自信了,不再覺得自己是卑微的那一個了,這種微妙的變化在我日後的學習生活中起到了很重要的作用。

進入職中以來,我並沒有向很多那樣表現出“悔恨、羞愧”。從進入學校的第一天開始,我就覺得自己來到這裡是繼續追求夢想的,這裡將會是我人生旅途的又一次出發。或者說,我本來就一直走在通往夢想的大路上。所以,我或許是有些累了,但這並不意味這我放棄了;我或許是被路邊的風景分散了一些注意力,但我終究沒有偏離自己的跑道;或許很多人已經不認為我能堅持到最後,不相信我能跑到終點,但我自己心裡篤定不會放棄。

“自信人生二百年,會當擊水三千里。”朋友們,讓我們帶著自信出發吧,相信我們一定會到達!

帶著自信出發 篇7

國一作文 ,633字

很久以後,當我再想起那件事,總會嘴角微微上揚,在心裡暗暗為自己鼓勁,然後自信地繼續前進……

在考試前的那一刻,我的心仍舊忐忑不安。上次考試我已經被許多人超過,這次會不會更差?我已經對這次考試不抱有希望,對自己失去了信心。考場一片寂靜,靜得我都能聽見自己怦怦的心跳聲,心彷彿要從胸膛裡跳出來似的。

成績出來了,我的名次仍被許多人甩在後面。我的心情一下子跌落谷底,十分低沉。窗外的天空烏雲密佈,潮溼的天氣讓人更增幾分壓抑。

考後一連幾天,我都打不起精神來,作業也是一塌糊塗。父母憤怒的責罵,老師失望的眼神,在我心中匯聚成一片陰雲,籠罩在情感的天空,讓我抬不起頭來。

偶然的一天,我在書裡翻到了這樣一句話:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,並認識自己的意志。我頓時醒悟。是啊,要相信自己,才會邁向成功!但也不是盲目的自信,而是在努力的基礎上,相信自己:付出了努力就會有進步。

我心頭的陰雲頓時散去了,雲開霧散,一片明朗。陽光透過窗子照在我身上,暖洋洋的。我放下手中被陽光鍍了一層金邊的書,轉過身去,窗外是難得的萬里晴空。

再次站在考場門口,心情已不再像上次一樣忐忑不安,反而十分踏實。這次,我走進考場,帶了滿心的自信,相信自己可以有所進步。試卷發到手裡,我微微一笑,寫下自信的一筆一劃。結果不出所料,我又回到了班級前列。

出發吧,讓我們,帶著滿心的自信!不管前方是一馬平川還是荊棘叢生,相信自己,克服困難,向前進發!

帶著自信出發 篇8

記敘文 ,1182字

爺爺是一個地地道道的農民,長時間都生活在農村,老了的這輩子是不曾踏出過泰州這片小地方的,只是我見他的面卻少了。

在我上小學三四年級的時候,總是跟著爺爺,吃飯放學接送也都習慣著他。可是母親不,面對爺爺的飯菜她總是能挑上幾句話,來表露自己的感受。而爺爺卻也不是一般質樸老實的農民那般,是有一句回一句。等到母親走了,他才會湊到我跟前,指指母親的方向,擰擰嘴,作出無奈狀。母親說爺爺別是越老了越不聽人說,可我知道,那時的爺爺哪裡是老了,不過是要強而已。

沒有母親在的時候,爺爺是很自得其樂的。他喜歡戲,喜歡聽喜歡看更喜歡唱。每天接我路上,總要唱上一段,即使我不懂,也是明白這已經很有些架勢了。

其實母親也不過是直人快語,嘴上像刀,心裡卻是豆腐,明鏡似的。她哪能不知道爺爺的喜好,不就是酒和戲唄。即使說爺爺整日喝的醉昏昏的,看戲看得是不務正業,不還是迎合著買上酒買來音響播放機,這便也助長了爺爺興趣的發展,自此一發不可收拾。

等我漸漸長大了,母親就不再讓爺爺帶我,因為嫌帶著不細,爺爺就被吆喝著回了老家,又拾起了農具。當然我認為做農民是很苦的,可是爺爺卻是自在了不少,戲曲唱片在家裡也堆了一堆,翻了一翻。

近來暑假,我發現爺爺愈忙了,到吃飯的點到家總是見不著他人影,問起哥哥來,一成不變得說:“聽戲去了。”原來一個揚劇團來老家表演,像他這種老戲迷是不能允許自己錯過的。某一天中午時,猛然發現已經連續四天沒見過爺爺了,爺爺年紀也如母親說的那樣,愈大了,又能上哪折騰呢。又見爺爺床頭櫃上多了一本藍色的揚劇劇本,剛想問是不是看戲忙成這樣,母親就搶先說道,是去唱戲了。哦?唱戲?像奶奶說的,唱來唱去也就會那麼兩曲的爺爺還能上臺唱個戲麼,面對我的訝然,母親苦笑點著頭。雖然我不知道是怎樣的機遇,但對於這個訊息,對於母親的態度還是蠻高興的。

其實我也明白,對於爺爺那樣幾乎識不上幾個大字的老人來說,要他學唱一段新戲無疑是難的。而又要面對那麼多認識的鄰里觀眾,能張口唱上一句也需要十足的架勢,我不免有些擔憂。這次回家,是週六的中午,爺爺也不喝酒了,極有速度地吃完飯,我見他準備去換衣服,急出門的樣子。等我再轉頭的時候,爺爺正是一套乾淨有樣式的西裝,手捏劇本預備出門了。奶奶還在後邊追著說要帶上一件衣服,晚上回來涼著。母親一旁撇嘴說著家裡農事還要奶奶自己忙的活轉而也停了,反而和我一樣,擰嘴笑著,這還關心起來著了。

爺爺跨上電瓶車,外邊路經的人問,“老李,今天又有活動啊。”爺爺爽朗笑著“是啊,又忙起來了。”我和母親忍不住笑,老了反而忙起來了呢。可是我也明白,爺爺的自信快樂的來源,不正是奶奶付出的關心,母親的刀子嘴豆腐心麼。

老了卻也自信,我願意爺爺對戲更喜歡一點,因為出發的時候,能讓他快樂,能讓我們一家快樂。

帶著自信出發 篇9

國小六年級作文 ,799字

承載自信,滿懷希望,奮勇前行,越走越遠。

——題記

在四年級的一次學校運動會上我帶著全班的期望,承載著所有的目光,衝破那道令我出乎意料的終點……

在運動會的前段時間,老師在班上競選運動員,我報名了長跑,在競選比賽中脫穎而出,被全班寄予厚望,替班級贏得榮譽。在比賽之前,我每晚寫完作業,就拉著爸爸一起去公園跑步,練習長跑把控速度,計時錶一分一秒地度過,我的跑步成績也在不斷變好,每次突破自己的記錄,心裡都是說不盡的喜悅。爸爸拍著我的肩膀,經常跟我說:“你爸我當年可是全校跑的最快的風雲人物,老師拿著戒尺都打不到我呢。”他講著他的故事,給苦累的練習添了許多樂趣。

在上場那天我的心不免有些緊張,看著我的對手一個個“身經百戰”。實力自然不用多說,我的心又一下提到嗓子眼,心想要是這次我就得了個倒數第一名,那不得成為全班的笑話,一個個沒有發揮所有水平被同學笑話的場景,“你看他跑的這麼慢,還去參加運動會,真是個笑話。”“你說老師讓他去參加比賽,不就是丟了我們班的面子嗎?”

一句話把我拉回到了現實,“加油啊,自信一點,你看你平時的練習成績,你要相信自己。”班主任握緊拳頭,向我投來讚賞的目光,內心的緊張煙消雲散,只有強大的自信。

一聲哨響,繃緊了我全身的神經,我感覺身邊的選手似一陣風,在我身邊迅猛狂奔,一圈……時間慢慢逝去,終點近在眼前,“一定要相信自己。”我的腦中又想起一段聲音,突破終點的那一瞬,耳邊只有那一句“相信自己”。

自信如一陣風,如果你擁有它,它就會是順風,助你前行,但如果你沒有,他就會如逆風,讓你寸步難行,加油,帶著自信,向目標前進!

帶著自信出發 篇10

國一作文 ,732字

正當黑夜高空,我仰望著,尋找那一顆最閃亮的星星。它好似舞臺上的聚光燈,照亮著我們這些小小的孩子。

明天就要主持了,手邊那一張內容豐富的主持稿,讓我望而生畏。在我幼小的心靈中,充斥著緊張與興奮,畢竟這是第一次。“滴滴嗒嗒……”——這是雨的聲音。一篇文章中曾寫道:“蔣捷是雨的知音,他總能聽得出雨的喜怒哀樂。”可我卻聽不懂,不知這雨是在襯我的緊張,還是為我道喜呢。

“想什麼呢?”我想得出了神,沒有感覺到母親的到來。我望了一眼主持稿,眉頭緊鎖。母親看出了我的心思,安慰道:“加油,有努力就會有收穫,要對自己有信心!”是啊,聽過“蝸牛爬盆”的故事,蝸牛正是因為有著強大的自信與不懈的堅持,才得到了美麗的結果。我們不應該向它學習自信、積極向上的態度嗎?

翌日清晨,我早早地就起床,準備調整好心態,出發了。在臺上等候的老師從臺上緩緩地走了下來,她讓我把稿子讀給她聽。我有些緊張,但還是沒有出太大錯誤。老師說,我可以自信一點,上臺時好好表現。老師對我放心,可我心中的石頭依然是懸而未落,唯有不斷默唸:自信,自信……

“下面有請主持人上場!”我提起裙子緩緩走上臺,照著主持稿念著。開始還有些怯場,幾番的交替過後,我越讀越流暢,越讀越自信,我心中充滿了驕傲與自豪。心中的自信戰勝了憂心忡忡,我學會了挑戰。我成功了!

一路走來,越過困難,越過挫折,也曾跌跌撞撞,也曾步履蹣跚,但我始終努力做一個帶著自信成長的陽光女孩兒,讓那最耀眼的星光滿照我驕傲的臉龐。

磨鍊成就精彩——給尼·奧斯特洛夫斯基的一封信 篇11

寫信作文 ,1270字

敬愛的尼奥斯特洛夫斯基先生:

您好!

我在一個細雨不斷的夜晚勉強地讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。心中頗有感悟,讓我久久不能平靜,您在病重的情況下,以頑強的意志開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,終於在難以想象的困難,歷時三載,完成了這部不朽的傑作,實現了重返戰鬥崗位的理想。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我學到了人應怎樣面對悲慘的人生,怎樣學會勇敢與堅強:對生命的執著,對生活的渴求,對夢想勝利的必勝信念。我們都是普通人,但我深信,我們能忍受一切。能夠一直堅持,要好好地走下去,把平常的事,做得成功也就是不平常的事,也許今天的競爭很激烈,就業壓力很沉重,但仍然不要了工作、學習。我們需要比鋼鐵還硬的堅強鬥志,和積極樂觀的人生態度。而故事他雖然殘疾了,但他的生命是永恆的。一直活在人們心中。

他曾說過:生命可以燃燒也可以腐朽,我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過無數這樣生活的強者,沒因身殘而對生命失去希望而是奮發自學成才的人嗎?貝多芬也說過:要扼住命運的咽喉。而他則已經將命運扼倒在地。對於未來我們無法預知,但無論是平坦還是坎坷,我都會毫不猶豫的戰勝,因為他告訴我:磨練的人會更加堅強!

人的一生要很精彩,有酸甜苦辣,沒有悲歡離別的傷心,又怎能有重逢的喜悅?他是這樣的人,不論自己身處戰亂年代,還是祖國最困難的時候,他都是那麼滿懷希望,那麼有戰鬥力。在有的人看來他可能會是另外一個樣子-傻傻辛苦那麼久,甚至玩命。到頭來除了一具殘缺不全的身體外什麼都沒得到。哦,還有那些痛苦的經歷和一些不太美好的回憶。活著為了什麼呢,為了來這地獄般的世界逛一下子?到了這裡,好多人也許回伴著一聲嘆息結束自己的總結,他們從此書或許以不再僅僅是這本書了,而是他們的生活經驗得到的是苦難,對世界的控訴。去想想他為什麼說那段話的吧……

或許此刻你還在懷疑,因為他已離我們很遠,已成為歷史。而他也只在故事中,我們也沒生活在那年代。可你真的能撫心自問自己,生活中我們缺少像他這樣的榜樣嗎?不,不是的,我們缺少戰勝困難的勇氣,堅持的決心,還有那份執著的勇敢。我們要想成為的,和我們所做的又差了多遠呢?

想了之後你或許才會明白生活是過程而不是結果。而美麗的過程不是金錢等物質所構成的。是對自己精神的滿足、昇華。同時在這個世界上沒有誰是天生的英雄,英雄在於自己的努力。

人,最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。人的一生應該這樣度過:當回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因庸庸碌碌而羞愧;在臨死的時候,我們都能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經努力去實現我的夢想了,而在此我只想問“為了掙脫生命的枷鎖,為了尋找生命的意義,為了實現自身的價值,你是否盡了最大的努力了呢?”

我希望每次我們都能堅定地回答:“我盡了最大的努力了!我們的人生沒有遺憾”。因為我們堅信:只有經歷過無數的磨練才會有精彩完美的人生。

所以我們應該也必須把這種保爾精神傳承下去,它不僅僅是保爾的精神,也是奧斯特洛夫斯基給我們的精神。

此致

敬禮

尊敬您的學生:賀盈盈

邁出自信的第一步 篇12

國一作文 ,546字

一個人最大的敵人就是自己,要想獲得成功,就得先戰勝自己。

—題記

很多時候我覺得自己不如別人。不知不覺,“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高牆,沉重得使我喘不過氣來。

不怕大家笑話,至今我很少主動舉手回答過老師的提問,因為每次在大庭廣眾下講話,我都會緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被老師點到,害怕被同學嘲笑。

可那天的課堂經歷,卻改變了我的這一想法—語文課上,老師如往常一樣提出問題。話音剛落,很多同學爭先恐後地舉起手。這個問題在預習時我已經考慮的很成熟。於是也想舉手回答,可又怕會答錯。我抱著僥倖的心理想:“這麼多人舉手,不一定會點到我的……”猶猶豫豫中,我還是舉起了手。

還不等我做好心理準備,老師就點到了我!

教室裡頓時安靜了下來,幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來,心中緊張極了,連大腿都在微微打顫。我儘量使自己放鬆下來,但又不敢看老師和同學,只好將注意力集中在白板上。

好在我做了認真的課前準備,回答完問題,我緊張地瞟了瞟了老師,只見他扶了扶眼鏡,微笑著衝我點點頭:“你今天很不錯,不僅主動舉手回答問題,而且答得非常好。”教室裡響起了一片熱烈的掌聲。我終於放鬆下來,感受到了成功的喜悅。

我戰勝了自己心中的“自卑”,向成功勇敢地跨出了第一步。

品性源自磨鍊 篇13

高二作文 ,700字

“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”,縱被罷逐流放,也不願隨其流而揚其波,這就是寧死不屈的屈原。

湯湯的汨羅江最終收留了你,汨羅江的水太深,盪滌不掉它的憂愁;汨羅江的水太淺,掩埋不掉它的遺憾。你是“帝子降兮北渚,目渺渺兮愁予,”但仍“聞佳人兮召餘,將騰駕兮偕逝”。在帝王大殿慷慨直言,激揚陳詞;在封建初興之際試圖進行貴族權力改革;在民族危亡之際“明於治亂,嫻於辭令”。但當一個民族衰落時,一個人的強大總會被“大眾”視為異類,於是“楚王所愛之細腰”下旨:流放。當楚王背棄“誠”,“悔遁而有他”時,你感悟“君可思而不可恃”,感嘆“人之心不與吾心同”,是純潔無暇的貴族血統與心性使然。站在失敗面前,你呼喊,頓足,指責,抗爭,於是得到的是更大的打擊與不堪。無奈,你輕彈灰塵,保持自己的皓皓之白,不含蓄,不躲閃,不講策略,無奈怒形於色。你活得瀟瀟灑灑,坦坦蕩蕩;你將一個臣子的心掏出來呈現在眾人面前,不掩飾,不造作,給予,你以你的品性鑄就了你的英名,從此不朽。

古人以他們高尚的品性名留千古,現代社會也有人同他們的品性永恆。

烈火是一場生死攸關的測試,生命是一場良知大愛的考驗,你用果斷應戰,用犧牲做代價!火海中三進三出,為人們講述了捨身忘死,品性是這樣歷練—年僅27歲的王華得知火情之後,奮不顧身數次衝進火海,成功救出了被困的5名孩子,而自己卻因為面板大面積燒傷,經多方搶救無效而犧牲。王華無私的品性,在剎那間如化繭成蝶般綻放出了耀眼奪目的生命之光。

霜雪是嚴寒的結晶,彩虹亦是雨後的陽光,只有經歷過磨鍊我們才會收穫“品性,”因為品性源自磨鍊。

苦難磨鍊出從容人生作文 篇14

高二作文 ,1637字

【篇一:苦難磨鍊出從容人生】

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。要想人生多姿多彩就少不了風吹雨打,要想道路平坦寬敞就少不了坎坎坷坷,要想海闊天空就少不了烏雲陰霾。苦難的磨鍊成就了我們人生軌道的轉折。

古人懸樑刺股,鑿壁偷光,為考取功名寒窗苦讀十年。現有喬布斯不畏艱辛開發蘋果產品,再有海倫凯勒用盡一生尋找光明。對比之下,我似乎更缺乏一份堅持與勇氣。

有誰會排斥成功?有誰會把成功拒之門外?但是大多部分的人都不知道成功其實就在眼前,然後在遇到挫折這個攔路虎時卻輕言放棄,尋麼成功就與我們失之交臂了。

有這麼一個人,她聽不見優美的旋律,看不見美麗的風景,也講不出華麗的句子。但她卻尋找到人生的精彩。她—就是海倫。她也曾絕望過,但在沙莉文老師的教導下,歷盡風雨後,她終於看見了屬於自己的彩虹。

像海倫凯勒這樣的殘障人士多不勝數,但能像海倫一樣不懈面對風雨的人卻是屈指可數。我也曾被失敗與苦難恐嚇、逼退過,也曾離成功只有一步之遙時止步不前,最終令我後悔不已。其實在你面前的挫折只是“紙老虎”,當你勇敢地與它搏鬥時,你會發現“困難並不可怕,可怕的是不敢去面對它”。

人生就好比一張機票,飛多高多遠是自己決定的。不要因為年少輕狂而輕易降落,也不要因為畏高而不敢展翅翱翔。當你回首過往時,你可以驕傲地說:“原來我飛了這麼高這麼遠呀!”確實,人生的豐富多彩蘊含在苦難和煩惱裡,若沒有經歷過磨礪,又怎能活得漂亮,贏得精彩?

【篇二:苦難磨鍊出從容人生】

每個人的人生都是與眾不同的,但一定要經歷一個過程—苦難。苦難可能會造就成功人生,也有可能會使人一厥不振。

羅琦就是其中一個例子,她的人生猶如過山車,幾度登上頂峰,也幾度跌至低谷。當她面對一個又一個的困難時,都從容、樂觀地面對。她用堅強的毅力,熬過一個又一個的難關。每當她的人生跌至低谷,都會重新振作起來,應對新的挑戰。

苦難可以磨鍊出從容。毛毛蟲經過無數的歷練,才能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。小獅子也要經過與敵人的生死搏鬥,才能慢慢成長令人矚目的百獸之王。

很多成功的人,一生都經歷過許多苦難。例如貝多芬受到耳聾的困擾,他用堅強的毅力,克服了重重困難,最終創作出流芳百世的旋律。

每個人對待苦難的態度是不同的,有的人認為苦難是人生的淬鍊,只有經過苦難,人生的意志才能如鋼鐵般,才能經受起考驗。也有人認為苦難會腐蝕人的意志,使人不堪一擊。成功的人往往是前者,因為只有勇於嘗試、敢於創新,才能成就美好的人生。

機會永遠是留給有準備的人,而這個準備就是指有知識和經受得起挫折的人。苦難磨鍊出從容人生,人生需要經歷挫折。不然的話,你只會是碌碌無為地混著。

鋼鐵需要經受熊熊烈火的煉烤才能無堅不摧,人生的意志如果要像鋼鐵一樣堅韌,就要久經煉歷,因為這樣才能沉澱出精彩的人生。

【篇三:苦難磨鍊出從容人生作文】

踏著苦難走來的她,給我們演頌一曲不屈的歌;憑著驚人的毅力,成就美好的未來,她—就是羅琦。伴著她的腳步,我們來亨唱一曲讚歌……

五味人生

苦難是苦澀的。它總是在人不經意的時候,悄悄走出來,總使人感到無比地痛苦。有人承受不住這種苦,抑鬱終生;有人抵抗不了這種痛,一死了之。唉,原來苦難是如此的難受。

六音齊鳴

苦難是低沉的。它不會讓人生一帆風順,總是使人跌入低谷,使人深感絕望。苦難有所少呢?有誰可知道?只知道它使人難以振作。如果說六個音階同時響起,苦難這個音絕對是最明顯的低沉。啊,原來苦難是如此顯著。

七彩人生

苦難也可以是彩色的。因為在絕望的同時必定也隱含著希望。只要你勇敢地把苦難踩在腳底下,抬起頭,你會看見遠方有彩虹在舞動。

牢獄著成《史記》,毅力成就《鋼鐵是怎樣煉成的》,震撼心靈的《假如給我三天光明》等名流千古的著作,何嘗不是作者在苦難中磨鍊出來的從容人生呢?

弱者,敗於苦難,人生隨之黯然;

勇者,直面苦難,光明就在不遠方;

智者,勝於苦難,多彩舞臺成就燦爛人生!

在困境中磨鍊出美 篇15

高三作文 ,980字

從前,有兩個小葫蘆,一個在順境中茁壯成長,長得很周正;一個在逆境生長,雖然與眾不同,但它卻有一種別樣的美,那是一種不畏艱苦,敢於克服困難的精神美,只有在困境中磨鍊自己,才能乘風破浪。

古今中外,有多少才俊是從困境中磨鍊出來的?如越王勾踐,作家魯迅,音樂天才貝多芬等都是從困境中走出來,再登上世界舞臺,美出生活,更美出了自己。

在困境中磨鍊自己,演繹成功。在飽受羞辱之後,越王勾踐臥薪嚐膽,作為君王,身穿布衣,喝稀粥,睡豬圈,整日學習,在自己鬆懈下來時,嘗著窗前吊著的蛇膽,叫人苦不堪言,他就這樣日日夜夜的苦讀詩書,經歷了十年。整整十年,他養精蓄銳一舉打敗了吳國,重掌越國政權,從此越國威震一方,在亡國前,他庸碌無為導致滅國,之後他經歷磨難,才成就了這一代英豪。他在困境中磨鍊自己的耐力,智力和勇氣,演繹了成功,古云:“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”這是對他的成功最好的詮釋,他成功了,因為他善於克服困境,逆風而行,把自己打造成了一個“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功,不正是從困境中磨鍊出來的嗎?

在困境中磨鍊自己,彌補殘缺。國外音樂家貝多芬,是我們耳熟能詳的人物。他的父親是個無才華又酗酒的男高音歌手,母親是個女傭,從小在父親的逼迫中學習音樂,十七歲時失去了母親。儘管他的童年非常地悲慘,但他對童年,對童年待過的地方,始終儲存著一種溫馨而淒涼的回憶。1800年間,重聽嚴重起來,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,聽力越來越下降。1801年時完全失聰。他幾乎要完全結束自己的生命,連遺囑都立好了,只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之後他靠著音律使棍棒發出的震動寫下了許多偉大的作品。作為一個失聰的人,我想,在音樂領域上沒有人會看好他,但他卻展現出了一種別樣的美,不顧世俗的眼光,熱愛音樂並執著於音樂,吃盡苦頭,重塑自我,他用毅力彌補了自身的殘缺,成為音樂大師,你能說他不美嗎?

要在困境中磨鍊自己,實現理想。作為一名學生,高考則是一杆量稱,它可以稱量你的價值,為了實現理想,你必須在困境中磨鍊自己,經歷足夠多的失敗,勇於挑戰一切困難,並去克服它,只有這樣,你才能在高考中取得優異的成績,實現自己的理想,打造出一片新天地。

在困境中磨鍊自己,做一個成功的人;在困境中磨鍊自己,彌補自己的不足;在困境中磨鍊自己,實現自己的理想;在困境中磨鍊自己,只為那一片屬於自己的藍天!

活出一點自信來 篇16

國三作文 ,736字

偉人歌德曾說過:我們之所以永遠雙手向上,並非一定要摘到那最美麗的星辰,只是要保持一種向上的姿態,即要拿出自己的自信心來面對生活。

演員們說,人生如戲;歌唱家說,人生如歌;愛好旅行的人說,人生如旅;總喜歡做夢的人說,人生如夢;我說,人生就是一場挑戰。而我們所要做就是要充滿信心的挑戰自己,戰勝自己。

人自打呱呱墜地的那一刻起,就已經決定了你接下來的人生旅程。當然,此時的你並無自信可言,你只是父母手心的一顆掌上明珠,僅此而已。世間美好的事物總是太短暫;接下來的成長便會有重重的困難降臨到你的頭上:成長中有太多的曲折坎坷,煩惱憂愁、悽風苦雨、委屈失落……面對這些,你是選擇逃避,還是會積極去面對?

見過蝴蝶的振翅高飛,看過蝴蝶的翩翩起舞,但蝴蝶為了這身華麗的外表所付的辛酸又有誰能知曉?同樣,我們現在所崇拜的偶像臺上是那樣的耀眼與風光,但誰又能否認臺下的他們沒有經歷過奮力的拼搏與失敗後的失落呢?天上不會掉下餡餅給你,所有一切的成功都必須由你自己一步一步地來創造。這些都要求我們必須得自信的面對生活。

充滿信心的面對生活,體驗人生,你才能體驗其中的酸甜苦辣。

充滿信心的面對生活,樂觀地面對生命中的每一瞬間,你才能品味出其中的苦樂悲歡。

充滿信心的面對生活,樂觀、熱情、勇敢地面對生命中的每一個挫折,你才能發現世上的所有事物都是對立統一的,有悲必有樂、有失必有得,發現其中有很多美好的事物。

世間人們所向往的東西很多,放棄的東西也不計其數;什麼都可以不好,心情不能不好;什麼都可以沒有,但自信不可以沒有,即然如此,我們何不讓這一次生命旅程走得瀟瀟灑灑,轟轟烈烈呢?

讓我們永遠雙手向上,挑戰自己,戰勝自己,即便摘不到那最美麗的星辰,我們也無怨無悔,至少我們曾經為它努力奮鬥過!

自信的去做夢+堅定信念+付出=成功 篇17

國一作文 ,569字

“當你連去想成功的勇氣都沒有時,看看岩石裂縫中,努力盛開的野花就知道了”的道理,只有成功的人才能體會到,後來就會明白了“自信加信念加付出等於成功”中的哲理。

真是一段年齡,一段思想。兒時還夢想著做一位能像蝴蝶一樣,在半空中翩翩起舞,輕盈舞蹈的芭蕾女孩,而今有一門心思的去充當半個音樂家。正因為這自信,才構成了這多才多藝的我。有個夢想,是多麼美麗,多麼幸福啊。雖不知是否會成功,但不為其努力,不為其奮鬥,又怎能知道結果呢?所以,去做個夢如何?

如果有人說—什麼堅定信念就是成功是騙小孩子的……你千萬別被他動搖,就把他的話當做怪獸一樣,你要戰勝它;或是將其看做是一粒塵埃,隨西風一去,十里紅塵。當困難或阻礙或誘惑,一次又一次的降臨,你是去面對還逃避?我想你一定會去勇敢面對的,然後理性的判斷出下一步,堅定信念,勇敢的邁出下一步,成功就在眼前。當心情煩悶或急躁時,你要靜下心來,輕閉雙眼,認真回答自己的願望、信念和原則,它會使你迴歸成功的大道。

美好的事物,付出的代價是成正比的。想想看,對岸就是成功之門,而兩岸之間又有一條阻攔著的河。只有度過這阻礙,才能到對岸去。然後你只能自己動手完成這複雜、危險的工程。成功正是如此,要經歷苦難重重的荊棘林,才能取得勝利,而這份勇氣才是最可貴的。

成功就在彼岸,當你擁有這三點時,一切都會好的。

成功源於自信 篇18

國三作文 ,981字

小時候的我,做著美的夢,夢想中,那片天空好像掛滿彩虹;長大後的我,堅信著美夢能夠成真,因為我已慢慢懂得,自信就會成功。

我以前寫字非常難看,橫不能平,豎不能直。以前的老師非常嚴格,只要寫得有一點不工整,就要再重做一遍。我那像雞子扒的字課害苦了我,每一次作業非要做個三四遍。有一次作業我已經寫了四遍,但老師仍不滿意,還當著全班同學數落我。我徹底失去了把字寫好的信心。我就像一個洩了氣的皮球,打算順其自然下去。隨後的一段時間,我開始放縱自己,字越寫越差,老師都懶得說我了。又一次,老師叫我們讀一讀以前做過的作業。開啟作業,自己寫的居然有大部分字自己都不認識。我的臉一下子紅到了脖子根,我的內心再也不能平靜了。靜下心想一想自己:自己都對自己失去了信心,憑什麼植物別人來表揚自己呢?這樣一想,覺得應該樹立自信,並且好好努力,從寫字做起,認真做好每一件事情,未必自己就不能進步。我這樣想了,也這樣做了,出乎意料的是,一向瞧不起我寫字的老師居然開始表揚我了。為此,我欣喜若狂了好幾天。

哦,我相信我內心的力量,就算要飛越萬壑重洋,也不能阻擋我對夢的渴望,因為我已深知,自信是成功的重要前提。

曾經的我,也同其他女孩一樣,非常害羞,不敢在人群前講話,不敢舉手發言,不敢向陌生人尋求幫助。一次,學校舉行“講故事”大賽,並且有“神祕”獎品。也許是抵不過“神祕”獎品的誘惑,一向膽小的我居然也報名參加了。剛一報名我就後悔了,後悔自己的衝動。比賽開始了,參賽選手一個個從容不迫的走上臺去,講得有聲有色。輪到我了,我的腿不聽使喚的顫抖起來,講的聲音也在顫抖不停,還一連說錯了幾個字,這可怎麼辦才好啊!忽然,腦海中響起一個聲音—“自信”,它一遍一遍在腦中響起,經久不息。對,只有自己相信自己,覺得自己能行就足夠了,“走自己的路,讓別人說去吧”,何必太在乎別人的議論。想到這裡,我的腿竟不顫抖了,說話也通順了許多。最後的比賽結果出來了,我竟然得了第二名,得到了兩個小字本的“神祕”獎品。為此,我又歡呼雀躍了幾天。

哦,自信在我內心凝聚成一股力量,像太陽,散發出熾熱的光能照亮我內心所有灰暗的角落,讓我越來越堅信,自信就會成功。

因為自信,我提高了自己的寫字水平;因為自信,我戰勝了膽怯,勇敢地站到了演講臺前;在以後的日子裡,我相信我一定可以用自己的信心去戰勝生活中的一切困難……

過於自信也不是一件好事 篇19

高二作文 ,804字

“你怎麼又這樣做啊?我說了多少次了,你這樣是解決不了問題的。”“可……可是……”“沒什麼好可是的了,擦掉,重做!”

可能是因為我比較一根筋吧,老是用最笨的方法解決問題,儘管老師教我們簡單的方法,但我老擔心自己會做錯,用最笨的方法就比較謹慎一點,對我來說,方法雖笨,但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單,有一次上數學課,做一道邏輯推斷題,我自己想了一個巧妙的思路,可能是過於自信吧,把這個方法給老師看,老師看了,笑著對我說:“雖然這樣答案是對的,可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上,怎麼看怎麼覺得我寫的和我想的就是對的,然後這一節課我就沒怎麼聽,以至於做課後練習的時候,我依然用這種方法寫,老師又職責了我說:“你考慮的方向錯了,這一類題可以這樣解,但我不建議你這樣寫,因為一但換了一種型別的題,你再這麼解,可能就錯了,而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我,而自信卻告訴自己,沒錯的,這麼寫就是對了,回到家做作業的時候,同樣型別的題目,我依舊是用著自己的方法,但又有點害怕,自信卻再一次告訴我,再相信自己最後一次,萬一我這是對的呢?老師也有可能看走眼的時候。第二天課堂上改作業的時候,該到我的時候,老師把我叫上去了,我有點興奮,認為這回老師終於知道我寫對了,太過於自信讓我有點飄飄然了,到講臺上的時候,只見我本子上畫著一個大叉,我一時間有點不知所措了,終於意識到自己的錯誤了,不該這麼自信的,老師敲著本子上的叉叉說:“你怎麼跟頭牛一樣犟呢?你怎麼又這樣做啊?我說了多少次了,你這樣做是解決不了問題的。”我抱著僥倖的心裡辯道:“可……可是……”老師卻打斷了我的話,說道“沒什麼好可是的了,擦掉,重做!”最後一絲希望破滅了,才意識到我那自信害了自己。

自信不是一件壞事,但過於自信也不是一件好事,我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己,而不是與錯誤較勁,過於自信的相信自己是對的。

快樂源自於自信 篇20

國三作文 ,627字

每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,學會愛不完美的自己,人生才會快樂。

—題記

生命在歲月的河水上生長了十餘個年頭,歷經了熾烤、冰冷的磨難,已逐漸屈伸自如。但始終有那麼一種隱晦的情緒埋藏在心裡,在無人的深夜會變成眼淚洶湧而來。我不快樂,因為那強烈的、對於自己的自卑感。

一束燈光徑直向我打來,嚇得我不禁打了一個冷顫—鋼琴比賽的現場顧不得我遲疑,報幕員的聲音甜美地響起,我不得不三步一蹭,兩步一挪地走上舞臺。手心滿是汗水,曲目準備的確實無懈可擊。但我最真實的恐懼卻是來源於那一雙雙的,凝視的目光。

自幼對於自己的外貌懷有一種厭棄的態度。五官平常,膚色也並不白??。此刻心內多種滋味雜陳,他們是在看什麼?是我並不漂亮的雙手嗎?似乎聽見此起彼伏的嘲笑聲,無限沮喪,匆匆行禮,有些自暴自棄意味的演奏精心準備的曲目。思慮後卻生硬忍下眼淚,打起精神,全力以赴。行雲流水,漸入佳境。突然覺得燈光不再刺眼,四周投來的眼光不再譏諷。定心,一曲終了。

有掌聲為我響起,有評委對我微笑。我自信地走到一旁,深鞠一躬。綻開平日難得的笑臉。此刻我無比快樂。腦海中忽浮現起許多自己的益處優點來:我很善良,也混和。樂於助人……為什麼要自卑啊!儘管,我不漂亮。

日子水一樣滑過,我的性格比以前更加開朗,更加積極。久違的快樂像是旖旎天幕中的流星般接踵而至,又像是柔韌心房生長出一棵潤澤的心樹。不再傷感,不再沮喪,不再自卑。終於,我可以大聲地說一句:我的快樂,來自於自信。