腳心的溫暖相關作文20篇
腳心的溫暖 篇1
國二作文 ,903字自那日學校要求我們給長輩洗腳後，我便一直猶豫著該怎樣對祖父母開口。對於感情這方面，我是一直不善表達的，更何況是洗腳這件在我看來，是少有的能讓我害羞的事了。
過了幾天吧，老師催促著完成，我也下好了決心。
晚上，我告訴祖父母先別洗腳，他們雖是疑惑，可卻沒有多問，可能是為了不打擾我做功課吧。“爺爺在沙發上坐好。”我喊道。隨即端出剛打好的水，水上翻騰著白霧，熱騰騰的。
“你要幹啥子？”祖父不解，“看把木地板浸溼。”我將盆放下，“我擦了底部的。”我說道，“爺爺你把襪子脫了，我給你洗腳。”“誰要你給我洗腳哦！”祖父把腳撐著，不肯讓我脫掉襪子。“爺爺，快。”我知道這樣勸他沒用，“這是學校佈置的任務。”我只有這樣說，爺爺才會答應。“好嘛。”
爺爺的腳很白，比我的還白。但是上面全是凸起的青筋和幹皮，像是樹木外面的那層有褶皺的薄皮。我將手移到腳底，有繭子，厚厚的，粗糙得很。我摸蹭著，像是要把老繭擦掉一樣。
祖父把臉繃著，但是嘴角卻止不住的上揚。我只為他洗了一次腳而已。水有些微涼了，最熱的地方是爺爺的腳心，也同樣粗糙。這讓我想起了他的掌心，溫暖而粗糙，能將暖意通過手掌傳到靈魂裡面去。他的腳也是這樣。
從小到大，祖父的愛就像這腳心的溫暖。粗糙，溫暖，而又安心。祖父的腳年輕時一定很好看，根骨分明。
“你洗好沒有啊。”祖父問我，我讓祖母來給我拍個照，“好了。”祖父眼角的笑意怎樣也止不住，看的我在心裡卻嘆了聲。
我做了什麼嗎？並沒有。學校佈置的任務，要完成而已啊。
現在，我忽然明白洗腳的真正含義是什麼，是祖父腳心裡的溫暖，是他能給我的安心。
祖母望著祖父，瞅瞅盆中的水，輕輕的嘀咕一聲。雖然我不知道她嘀咕的是啥，但是我知道，她的腳還沒洗。
“奶奶，我把你的腳也洗了吧。”
“好嘛。”她笑得像個孩子。
掌心的溫暖 篇2
高一作文 ,813字伴隨著一陣清脆的哭聲，我來到了這世上。媽媽用她纖細而白皙的雙手將我輕輕地摟在懷裡，拍打著，唱著兒歌。原本哭鬧不停的我，便漸漸安靜下來。那雙手就像我生命的保護傘，是那樣的可靠而溫暖。
上小學了，出門時媽媽總愛幫我整理好衣領，然後輕輕撫摸一下我的頭送我出門。當我已經走了很遠之後，仍能感覺到頭上的溫暖，也隱隱約約地聽見她在背後大聲叫喊：“注意安全啊，兒子！”於是，一路上心情都是愉悅的，彷彿沐浴著冬日的陽光。
長大後，媽媽很少再摸我的頭了，她似乎知道已成為大男孩的我有些害羞有些叛逆，對於她的撫摸已慢慢感到不自在，甚至反感了。於是她把她全部的愛轉移到了對我的學習和生活方面的關心。曾經有一段時間，她似乎很想和我談心，但每次當她跟我一起坐在沙發上時，我總是緊盯著電視，視她為空氣一般。於是她放棄了，但沒有絲毫的抱怨，只是用她那依然白皙的手默默地為我削著蘋果……
爸爸是個商人，很少在家，我跟他相處的機會很少。每當我們在一起時，他總會用他那碩大的手掌撫摸我的頭。雖然爸爸的手沒有媽媽的手那樣纖細那樣白皙，但我對他的撫摸卻沒有一絲牴觸。也許，因為我是他的兒子，我們都是男人，感覺自然一些的緣故吧。然而，雖然不再接受媽媽手掌的撫摸了，但在爸爸手掌地撫摸中我依然感到了一種幸福，並慢慢地成長為一個勇敢的男子漢。
生活在父母用他們的雙手為我撐起的天空下，我真的很幸福：陽光是燦爛的，世界是多姿多彩的，生活也是無憂無慮的！如果說家是幸福的港灣，那麼父母的手掌就是這幸福的開始。從出生到現在，我常常能感到來自父母掌心的溫暖。
但是，隨著年齡的增長，我似乎並沒有真正地成熟起來。父母給我的愛是那麼的無私，我卻常常不能好好地珍惜，時常對他們的愛表現出不在乎的樣子，這是多麼地刺痛他們的心啊！有時想想自己的言行，似乎自己的心就是冰做的。但即便如此，父母仍然用他們那溫暖的雙手將我的心捧在手中，慢慢地將它融化。這，就是偉大的父愛和母愛啊！感動，就在這裡！
手心的溫暖 篇3
國小六年級作文 ,612字秋天又到了。
稻穗染上了金黃，在秋風中低頭，任秋風將它推來推去。傍晚時分，晚霞映紅了半邊天，像一位戴上了紅面紗的小姑娘。
每逢這時，我就會不由自主地想起孫老師，想起那一根繡花針。
孫老師個子不算太高，一雙大眼睛看起來十分慈祥。有一次上音樂課，下樓梯時，同學們都將手放在扶手邊，滑下去，我也不例外，突然間，我感覺手心裡像插了什麼東西，隱隱有一絲絲的疼痛。我攤開手心一看，天哪！一根長約2釐米的小木刺完完全全地插進了血肉裡。
莫淋媛連忙拖著我去見老師，孫老師看了，二話不說，拉著我的手走到教室的門口，他的手很溫暖，握著我冰冷的雙手，不禁漸漸暖和起來。孫老師手裡不知什麼時候多了一根繡花針。
孫老師細心地握著我的左手，拿針的手不禁有一絲顫抖，我的手也開始有點哆嗦了，他看著我說：“如果害怕的話，就把頭轉過去不看就不痛了。”孫老師話剛剛說完，一股溫暖便浮上我的心頭，除了親人以外，再沒有人對我這般關心，我嘴角扯出一抹微笑。漸漸地，我感覺到針正在慢慢劃破我的皮，我右手心冒出一股冷汗，我握緊右拳，咬住嘴脣，忍著痛楚，孫老師似乎看出我的異樣，笑著說：“乖，別怕，放輕鬆點。”我聽話地別過了頭，眼睛不禁模糊了……“好了，把頭轉過來吧，記得回去用清水清洗一下。”孫老師說完，就抱著作業本回辦公室去了。我望著老師一步一步離去的背影，一滴熱淚就這樣掉了下來。
現在，我手上的傷疤雖然不見了，但這件事卻印在我的腦海裡，至今回想起來，都溫暖我的心。
心的溫暖 篇4
國二作文 ,848字窗外的天是黑的，那一片黑似乎擋住了眼前的路。自己在熱氣騰騰的屋內趴在窗戶上浮想聯翩。我聽見屋內都是一句句對爺爺奶奶的關心：“那這是補品對媽的身體有好處，不要太累了。”“爸，這是給你買的衣服，天涼了注意保暖。”我透過玻璃的反光看見爺爺奶奶開心的笑臉。
大大的圓桌上，不知何時擺上了那麼多的家常菜，那一陣陣升起得熱氣，一股股撲鼻而來的香味，讓自己倍感欣喜，而那思緒也在飄蕩，“媽，為什麼每次回來都是你們燒飯，奶奶燒的挺好的呀？”疑惑地問，迎來的只是媽媽的一個微笑和簡短的話語：“回來了，就燒一頓好的給他們吃。”就這樣簡單的話語，不知為何也就讓我滿意了。
“來嘍！”一家人圍在圓桌邊坐下，爸爸默默的將爺爺奶奶的椅子拉開並說：“爸媽，來你們坐這。”一雙雙筷子夾起那美味的菜餚紛紛放入他們的碗裡“讓你們嚐嚐手藝見長沒？”這一句惹得一陣歡笑。酒杯高高階起敬著自己的長輩父母，一句句祝福溫暖著他們的心，我不再像往常那樣埋頭盡享美味，而是抬著頭端起飲料加入他們的行列，看著他們一個個開心地笑，在內心感受著他們的那一份淳樸的孝，我知道筷子夾起的是親情，酒杯端起的是溫情，自己也驚訝，不知從何時起自己便開始懂得這麼多。這一頓美味讓我滿足，也許是出於習慣便站起來直徑走向客廳，看著放著各種節目的電視時不時哈哈大笑，可就在這時，那桌上的碗筷又是誰收起？不，並不是年老的奶奶，也不是已有白髮的爺爺，而是姑姑和表姐，似乎總是在晚飯後看見她們默默的收拾好，而表姐也是幫姑姑打掃的一絲不苟。“我來我來，你們工作也辛苦，好不容易回來一次”奶奶著急地說，“哎呀，不用，我來就行了。”說著姑姑就把奶奶勸進客廳，自己又偷偷地摸摸自己的肩膀，我想也許是想讓肩膀別那麼累吧。這一刻似乎一股熱血湧上心頭，默默的走去，在她們身後將桌子擦乾淨，其實自己不知就這樣一個小舉動也會讓爸媽溫暖在心。
願意常回家看看，那一刻他們的心也和我一樣溫暖吧。
再黑的天會被月亮照亮，再冷的我們也會被這種溫情溫暖在心。它不僅僅只是一個字，而是發自內心對家人的溫暖。
掌心的溫暖 篇5
國一作文 ,642字我出生於一個普通的家庭，父母都在普通的單位上班，但是父母都很愛我。
自從我出生以來，爸爸媽媽就把我送入最好的幼兒園，剛剛來到這裡，我很生熟，對這裡的一切都感到驚奇，什麼事情都問長問短，而爸爸媽媽和幼兒園的老師，總會耐心的回答我的幼稚問題。
漸漸地，我長大了，上了小學，在這裡，我又結識了許多朋友，他們一個個真誠善良，在這裡我也結交了我一生中最好的一位哥們，我們天天在一起玩，他人很好，一點也不自私，老師管我倆叫“合二為一”。
小學時候，學校組織去野外旅行，於是我們倆便商談好，第二天所帶的東西。第二天，我倆都帶來了商議好的東西。
結果來到野外後，閒的沒事幹，於是便對我的好哥們說：“咱們倆，到那玩玩”。他說道好。於是我們便偷偷地溜走了。正當我們玩的熱火朝天的時候，老師帶領著另外的同學們已經到另一個景點去了。而這時的我們仍在那裡玩，老師剛走，就發現我們倆個不在了，這下才下令四處尋找我們，他們左找右找，終於在那個地方發現了我們。
老師把我們叫道她面前，對我們說：你們倆去哪了，不知道出發前的規矩嗎？”雖然老師的口吻中我聽出了老師的嚴厲，但是我卻可以知道老師很著急。
回到教室後，老師問我們是誰要擅自離隊的，哥們站了出來，說是：“我”，下課後，我問他為什麼要出去，他說：“應為我們是好哥們，好哥們就應該有難同當有福同享。
假如我們是一顆小小的樹苗，他們便是滋潤我們的太陽，假如我是小草，他們便是哺育我們的園丁。
掌心般的會永遠伴著我成長，溫暖兩字會永遠縈繞在我們的身旁，永遠鼓勵我前進！
掌心的溫暖 篇6
掌心的溫暖作文800 ,848字面對眼前一張微微泛黃的照片，我突然注意到了爺爺那雙大手，粗糙處很多很密，彷彿是經過了時間的輪迴而造成的。幼小的我站在爺爺旁邊，手牽著爺爺的大手，彷彿在我眼前晃來晃去，就這樣晃啊！晃啊……
“爬長城嘍，爬長城嘍”我高興的大叫起來，馬上牽著爺爺的手，開始向長城進軍了。不知是自己太興奮了，還是握爺爺的手太緊了，手心中頓時冒出了許多汗，與長城上冰冷的空氣對比，手心中簡直溫暖到了極點。爺爺停下來對我說：“不要走太快，要學會欣賞周圍的景色，這才叫旅遊嘛！你看誰像你一樣走馬觀花。”我看了看四周，似懂非懂的點了點頭。順著爺爺手指向的地方，我看到了許許多多美景。一陳寒風吹過，我幼嫩的手彷彿被小刀劃了一下冰冷刺痛，爺爺好像知道我的內心想的什麼，馬上伸出他那雙大手握住我的小手，我又感受到了剛才的溫暖，但比剛才還要暖和，還要舒服些，我想這就是愛的溫暖吧！整整一天，我都牽著爺爺的手，生怕那種溫暖突然消失。
上了六年級，因為爺爺在北京生活，所以很少有時間牽著爺爺的手去旅遊。但爺爺每年還會回來一二次的，每一次回來，我還會像小時候一樣牽著爺爺的手走來走去。記得有一次，天空中下起了牛毛細雨，不知為什麼我打了一陣哆嗦，爺爺看見後，用手把我摟在懷中，雖然當時我已經12歲了，但我沒有掙脫爺爺的手掌，而是再次感受那份溫暖。雖然爺爺的手心中只有一丁點兒熱，但這份熱卻傳送到我身體的各個部位。爺爺那雙大手雖有些粗糙，但我卻愛牽爺爺的手。牽著爺爺的手，能感受到無比的溫暖；牽著爺爺的手，能讓我的心靈感到安慰；牽著爺爺的手，能讓我走過每一個嚴寒。多麼希望一直牽著爺爺的手走出每一步。
但天不如人意。一個壞訊息從北京傳來—-爺爺因為疾病離開了人世。當時我簡直不敢相信這是真的，但事實是不會改變的，我悲痛欲絕，以後再也看不到爺爺對我微笑了，再也牽不到爺爺那雙大而溫暖的手了。我獨自站在窗前，望著星空，眼睛頓時模糊了些，眼前朦朧的出現了爺爺正向我微笑的伸出他那雙溫暖的手，我毫不猶豫的地牽星空中爺爺的手，一直牽著，牽著……
掌心的溫暖 篇7
國一作文 ,486字牽著你的手在幸福的陽光下奔跑，追尋蒲公英歡樂的舞步，傾聽溪水叮叮咚咚的樂章。
—題記
兒時，媽媽的手掌是那麼溫暖，那麼厚實，當大大的手掌包住我的小手的時候，總會有莫名的安全感；如今，媽媽的手依舊溫暖，卻越發的粗糙，就像冬日的枯樹皮，握上去，扎手卻依舊安心。
小時候，我總愛拉著媽媽的手，漫步在滿眼綠色的草地上。那時候媽媽的一雙巧手是無所不能的，她會做許許多多的事情：她能製作漂亮的風箏，並教會了我如何放飛，她會疊出各種各樣漂亮的小摺紙，她可以畫很多我聞所未聞的圖畫……最讓我難以忘記的，是媽媽的鞦韆。
那時候，小孩子都喜歡盪鞦韆。別人家的孩子都是坐在單根繩上盪來盪去，而媽媽卻別出心裁。她用雙排繩子繞上同樣長度的短木棍，像放倒的軟梯，我就可以享受媽媽一搖一搖帶來的快樂。初春的午後，我悠閒地躺在鞦韆上，眯著眼睛聽媽媽講故事。她的手緩慢地撫摸著我的頭，輕柔，小心翼翼，一下又一下，就像對待一個易碎的瓷娃娃。陽光透過剛剛吐出新綠的枝杈，慵懶地射入心底。我想，那應該是記憶中最為愜意的事吧！
直至今日，我依然忘不掉那繞著母愛的鞦韆，那個午後的陽光，那溫暖如初的掌心。
掌心的溫暖 篇8
國二作文 ,731字“暖”，一個多好的詞！含笑去讀，嘴角揚起，是有一股暖流有心底而生，輕輕吐出，一臉幸福。就像母親的掌心，很暖。
“我又不是小孩子了，不要你總在同學面前送這送那！”我抬手，猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的，可落下去的一刻，卻震得我腳底發麻。它落在了一攤不深的積水裡，顏色被浸染得更深了。
深秋的晚，寂靜又寒冷。
我搓搓掌心，將身體蜷成一團，使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚，我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁，飛蟲們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環顧四周，希望有同學能借我一件衣服。
同桌輕碰我，帶著嘲笑的目光對我說：“黃，你媽來了。”他還不忘補充一句，“又來送衣服，你真嬌貴。”我頓時像噎住了似的，緊咬嘴脣，紅著臉，一步步挪到門口。門前，站著母親。
母親正大口大口的喘著氣，單薄的衣服裹著的身體顫抖著，胸脯上下起伏，似乎是奔跑了許久，匆忙而來。她略帶蒼白的臉掛滿汗珠，卻用關切的眼神望著我，想把溫暖傳遞給我，給她的女兒。母親懷裡緊緊抱著一件大衣，說：“丫頭，衣服沒帶，凍壞了吧！”然後想幫我披上去，而我卻—
打掉了那件大衣。
那一刻，我只知道，母親的做法，帶給我的，不是快樂，而是羞辱，被同學嘲笑的羞辱。但那一刻，母親卻撿起溼了的大衣，脫下自己的，柔聲說：“沒關係，那件不是很暖，我的更好。”然後慢慢地，慢慢地，為我披上，到肩的時候，她輕輕撩起我的頭髮，掌心撫過我的肩，很暖。指尖與我僵硬的面板相觸，不難感覺到，母親的手已經佈滿老繭。她掌心的溫度，似有股神奇的力量，讓一顆長時間對愛麻木的心柔軟起來，頸上的餘溫，到現在還在盪漾著。
我什麼時候明白的“暖”與“愛”？花開花落，雲捲雲舒，我的母親，多少次包容了我的無知？“暖”只有在用心讀它時，才會微笑。
懂得手心的溫暖 篇9
國三作文 ,820字夜深了，我關掉床頭的燈，在黑暗中躺下。已經入冬了，夜間的冷風穿過房間沒有關緊的窗，發出“嗚嗚”的聲音，為這寂靜的夜陡然添上了幾分不知名的恐懼，讓人心生煩躁。
我正想起身關窗，只聽見房門“啪嗒”一聲打開了，一個人影晃了進來。“這孩子，睡覺又不關窗。”是母親。我眯著眼看她，她輕手輕腳地走到窗邊，慢慢地把窗戶關上，像是生怕把我驚醒似的。她又走向了我的方向，坐在了我的身邊。我連忙閉上眼睛，即使如此，卻仍然能感受到一到溫柔的目光。母親一隻手覆上我的手背，另一隻手又伸手將我散落在枕邊的髮絲撫到我的耳後。一到冬天，我的手腳常是冰冷的，而母親的手是多麼溫暖啊！即使隔著母親粗糙的手掌仍然能夠感受到手心的溫度，叫人心中漸漸安定下來，我的思緒也漸漸飄到了遠方……
每次走路出行，母親都會牽著我的手，彷彿我還是個三歲的孩子似的，過馬路更是緊緊牽著不放。慢慢長大了，我總擔心遭人笑話，時不時就要掙脫開母親的手，母親不肯，我無奈，“媽！我都多大了，不要你牽！”母親卻更加堅定，說：“不行！馬路險。”就這樣，幾次下來，我也習慣了與母親牽手。一次飯後散步，我和母親有說有笑的，突然，一輛電瓶車從我身邊竄了過去，我沒提防，差一點摔倒，母親一把拉住了我，那電瓶車卻頭也不回的走了。母親衝著那車的背影大吼大叫，起的臉都紅了。那是我第一次見那樣溫柔的母親如此的失態。她心疼的拉著我，不斷地詢問我。我說沒事，她卻更加自責。母親啊！您為什麼要自責呢？您分明拉住了我，我還能感受到你手心的溫度，冷冰冰的，是嚇壞了吧！
思緒斷開了，隨著母親手心的溫度飄揚，斷在回憶裡。我睜開眼睛，母親已不在身邊，卻替我掖好了被子，耳後的髮絲似乎還有您手心的溫度，蓋著被子的手也仍然是溫暖的。母親啊！我終於懂得了那手心的溫度，那是承載了您多少的愛啊！白駒過隙，時光易老，您牽著我走過了多少個春秋，那手心的溫度溫度又是多麼的厚重啊！只希望時光你慢慢走，讓我再多一點，深一點去體會，去感受您手心的溫度！
握在掌心的溫暖 篇10
國一作文 ,783字每個人都要經歷成長的磨練，才能慢慢長大。父母不能永遠給你肩膀依靠，你要學會長大，一個人抵過千軍萬馬，走向明亮的遠方。
“沙沙沙……”當我走在學校寬闊的操場時，雨給地面渲染上了一層新的顏色。一切逐漸變得清晰起來，充滿了美妙。一場秋雨洗去了人們心頭的憂愁，可是新的憂愁又悄然而至——我該怎樣回家？
我該怎樣回家？是去附近的親戚家待著？不，這樣顯得我嬌貴又懦弱；是去打電話給忙得不可開交的父親？不，父親已經夠忙了，我不能成為他的負擔；還是自己拿著在風中顯得沉重的傘騎著自行車回家？可是，這樣很危險。可是沒有比打著傘騎自行車回家更好的辦法了，這也是鍛鍊自己的一個機會呀，學校那麼多同學都是這樣回家，我又何嘗不能呢？
於是，我小心翼翼地開啟傘坐上自行車，那擁有火焰般的顏色的自行車。
開始，我騎的扭扭歪歪，還差點兒被在雨中飛馳而過的小汽車碰倒。心中不禁產生一絲恐懼，彷彿從鬼門關走了一圈。可父親現在能出現在我身邊該多好！他會保護我，給我一個依靠。可是他現在不在我身邊，他要工作，他不會再像小學時一下雨就準確無誤的出現在我身邊，我要學會長大。
自行車那般火焰的顏色激勵了我，把心中的恐懼全部趕跑。我的鬥志被激勵起來了，一路都騎得很穩。突然，一陣秋風猛地從我身邊奔過。我就快摔倒了，可路邊還有年邁的老人載著他的孫子回家，還有幼小的小妹妹也是在雨中騎著自行車回家……路邊有好多好多比我還弱小的人，還要歷經艱辛到達心中所想的那個地方。我不能輕言放棄！我調整好狀態，控制好自行車的方向，慢慢地、穩穩地，騎向回家的方向。
雨下得有些大了，而握在掌心的傘柄卻暖和了起來。它是在淒涼的雨天唯一能帶給我的一絲溫暖。就是這掌心的溫暖，它，引領我駛向回家的方向。讓我又經歷了一次成長的磨練。
手心的溫暖在心間流淌 篇11
國三作文 ,888字那雙手，在我心裡，留下了殘餘的溫度。
——題記
又是寒風呼嘯的一天。
天空被一層灰色的紗遮蓋著，風呼呼地颳著，路邊的樹也彎著腰，身上也光禿禿的，那僅存的幾片葉卻仍顯蒼翠，在和寒風戰鬥著。漸暗的天上，掛著一輪彎月。
而我，走在路上，昏暗的燈光將我的影子拉的越來越長，好像在我回家的路上伴我前行。
可是，冷風卻不願同情我，依舊呼嘯著。我身上披著大棉襖，手哆嗦地在衣服口袋裡摩擦，拿出來一看，已凍得泛紅，又趕緊放回去。
路上，經過幾個小屋，屋裡的人已坐成一桌，盡情享受晚餐，桌上的熱氣和時而傳出的笑聲，逼著我又加快了步伐。
轉個彎，已能看見家門口那正亮著的紅燈籠，被風吹得轉了一圈，又轉回來。燈光漸漸亮起來，我眯著眼，隱約瞧見一個人影在燈下徘徊，搓著兩隻手，還哈口氣。“是誰？”我在心裡問。不禁又加快了步伐。
終於看清了，是外公！
我趕緊邁開腳跑了過去。“阿公！”我用稍顯蹩腳的家鄉話喊著外公。他彷彿驚喜一般地轉過頭來。
“去哪裡了？天都這麼黑了，我還以為出什麼事了……”外公嘮叨著。
“這麼冷呢，想著走慢點。好大的風，您怎麼跑出來了，不冷嗎？”我問。
“不冷。手可暖了，來，給你捂捂。”外公說著，用他的一雙大手緊緊地把我的小手捂住，外公的手果然是暖的。在外公雙手的呵護下我的手也漸漸不那麼冰涼了。抬眼看著外公，我的臉上掛著甜滋滋的笑。
其實，外公抓著我的那雙手，並不是那麼舒適，甚至有些粗糙，我都能清楚地感受到指上的繭。媽媽說，外公的手都是年輕時幹活弄得。手背上一層層的皺紋，突然讓我鼻子一酸。那雙手的溫度，在寒風裡一點點降低。
可是，那手心中殘餘的溫度，已流進了我的心裡。
我們回到家，看著桌上熱騰騰的飯菜，心裡頓時充滿了溫暖。那熱氣，也溼了我的眼眶。
家裡的溫暖足以溫暖我的身體，但我的心裡，已經被那雙寬厚的大手溫暖了，外公那深深的疼愛，在那雙手裡慢慢傳遞出來。
那手心的溫暖，也永遠在我心間流淌著。
手心的溫暖 篇12
國小六年級作文 ,741字這又是一個清明。天空中飄著細細斜斜的雨絲，雨溼潤了空氣，溼潤了土地，而土地上冒出的新綠浸潤了行人的眼。春筍從地裡鑽出來，大小各異的棕色尖包裡包裹著整個春天的美味。
掃完了墓，我們便到奶奶家的後山上挖竹筍，分派得到小鋤頭的我和弟弟滿足地嘻嘻笑著，像模像樣地把它抗在肩上，雄赳赳氣昂昂的在前方開道，勢必要把整座山的春筍攬入懷裡。爸爸媽媽則聊著天，跟在我們的後面。
我有點高估了自己的能力，還沒過多久，我就累了，有些吃力地把鋤頭從肩上放了下來，可沒想到春雨後的上路那般滑，我腳下沒踩穩，整個身子向後倒去。
我驚慌極了，卻連聲呼救都來不及發出，只來得及緊閉雙眼，等來疼痛的來臨。
沒……沒摔倒？我小心翼翼睜開眼，感覺到背上有兩雙大手穩穩地托住了我。身後傳來爸爸的聲音：“小心點，別鬧，這兒路滑。”旋即，背上那兩雙大手傳來的溫暖消失了，卻在我的心頭，暖暖地蔓延開來。
到了目的地，我和弟弟興奮地揮起了小鋤頭，可我們似乎低估了春筍周圍盤根錯節的竹根，鋤了半天，愣是沒翻開多少土。沒過多久，我和弟弟就悶了，決定去和爸爸媽媽會合。可是爸爸媽媽在稍高處挖筍，我們上不了小陡坡，只能在坡下煩惱地徘徊。
“爸，拉我一下，我上不去！”弟弟衝著爸爸大喊。
他們哭笑不得的看著坡下兩個不停蹦?的小矮人，放下鋤頭，走到坡邊向我們伸出了手。爸爸握住了我的手，媽媽握住了弟弟的手，牽著我們爬上了那個又溼又滑的小陡坡。這時，雨又下了起來，細細斜斜的，有幾條雨絲落到了我的臉上。我覺得手心的溫度是那麼暖，一直暖到了心頭。
在成長的路上，爸爸媽媽不就是這樣嘛，隨時陪伴在身邊，支援著，牽引著我們。
四月的雨絲，涼得透心；手心的溫度卻是那麼暖！
腳下的溫暖 篇13
國一作文 ,723字秋的聲音，溫柔且動聽。在荒悽的秋裡，腳下慢慢延伸的溫暖卻緊緊擁住了我心房。
嶄新的柏油路，正為新開學的孩子們做好了準備。路邊高大的槐，也和秋風一齊擺動著。
伴著微風，我踩著輕快的步伐，卻又突的看到了什麼，便倏地停住。是一輛破舊的單車，上面有著兩個瘦弱的人兒。顯然，騎著車的，是母親，後座坐著的是女兒。
那破舊的單車每踩一下就發出刺耳的“喀吱”聲。女兒對這些卻毫不在意，只是緊緊地抱著書包，臉上洋溢位開學的歡喜。
到了一個上坡，路越發的陡起來，母親瘦弱的雙腳用勁的蹬著，那破舊的車頭如被扭的麻花般，左右不停搖晃著，母親的頭上，也開始冒出了豆大的汗珠，一兩根白髮在陽光底下閃爍著，刺眼極了。黑眼圈到了顴骨，一雙大眼睛黑得發亮。
女兒的眼眶突然就紅了，跳下車，手裡抱著書包，開口：“媽，你不用送我了，我可以自己走過去。”母親的臉上有一分詫異，問：“怎麼了，還沒遲到呢，媽媽送你過去。”女兒摸摸媽媽的手，心疼地說：“媽啊，你要遲到了，老闆罵你怎麼辦，你還這麼早起給我做早餐，很累的”說著，背起書包。
母親摸摸她的頭，目光裡的憐愛滿的快要溢位來般，說：“你這麼乖，我是再苦再累也值。”兩人便揮揮手道別，女兒一轉身，母親就眨出來了兩滴淚，滴在了鏽跡斑斑的車把上。
這絲溫情，被秋風帶過，樹葉們竊竊私語。很快，就點亮了我面前的秋。綿綿延延的路上，有著女兒跳動的身影，有著母親消瘦的背影。
路，在眼裡，驀地亮了起來，這絲溫情延這它，慢慢地，更暖，更暖。無論你在何時，在何地，快樂也好，悲慟也罷，那就看看你腳下的溫暖吧，那可是一切的綿延啊！
掌心的溫暖 篇14
國一作文 ,892字早起，微涼。揉著朦朧的睡眼，背起沉重的書包，和爸爸一起離開家。
清晨，院子裡還是寂靜的，唯有一聲聲清脆的鳥鳴雜在清涼提神的晨風裡，遠遠傳來。
早晨的風涼絲絲的，吹在臉上，好清爽，睡意便去了幾分。我貼在爸爸身側，頭頂樹葉稀稀疏疏，葉隙中流出抹抹陽光，如絲如綢，如水，從天上緩緩瀉下，又從樹葉上流下，洋洋灑灑地照在我們身上。
路是不平的石板拼成，有種古樸的感覺。路邊的小草展著嬌嫩的葉片，被陽光照的更綠了，葉上點點露珠折射出明媚但並沒有多少溫度的陽光，像一顆閃爍著光芒的珍珠。雖說生命並不長，卻在盡力釋放著自身的光華。
看著一片生機勃勃的景象，吹著清涼的風，我睡意全無。我和爸爸的手掌扣在一起，前後搖擺著，感受著父親手心的那股溫暖。
空中無家的雲朵四處遊蕩，我記憶的雲朵也在紛呈明滅。
每天早晨，父親都會拉起仍在熟睡的我去樓下散步。
當時我還小，跟在爸爸後面打瞌睡。身邊被修剪整齊的樹叢延展著無限翠綠。陽光如絲如綢，從天上瀉下，又從葉隙間流出。洋洋灑灑地照在父親身上。遠處的石亭罩著一層陽光，顯得更加高貴端莊。
爸爸回頭拉起我的小手，爸爸的手完全包著我的手，他手心好像一股暖流，溫暖著我的手掌，我的身體，還有我的心。
我晃晃小手“爸爸手大，我手小，大手包小手。”
爸爸笑了：“我手大，你手小，我包著你。”
陽光拉出我們貼在一起的影子，爸爸手心的溫暖卻連著我們的心。
記憶的書本又返回了現在，現如今，我已長大，又走在這條路上，感受著明媚的陽光，清涼的晨風，翠綠的樹叢，芬芳的花朵和溫暖的掌心。
我和爸爸緊緊扣在一起的手，十根手指交錯扣在一起，不再是大手包小手，感受著手掌的溫暖，我對爸爸說：“我們的手快一樣大了，扣在一起。”
爸爸笑了：“我的手和你的幾乎一樣大了，扣在一起。”
陽光明媚，小草翠綠，花兒飄香，天上的雲彩也扣在一起。
十年時光，和著風，和著雨，和著句句話語流去。
十年中，從被爸爸包著、引著，到和爸爸扣著、搖著。爸爸掌心的那股溫暖不變。一如似水的風拽起那一天的晚霞，溫暖磅礴。
掌心的溫暖 篇15
國小六年級作文 ,693字大雨下個不停，路上的行人比往常少了許多，看到別人披著雨披，騎著電動車快速的超過我乘坐的公交車往前行，我心裡不僅有一絲絲“羨慕、嫉妒、恨”。
前面堵得水洩不通，外面總是傳來“嘀—嘀—”的聲音，擾的人心煩意亂。我靠在扶欄上，不時抬起手腕看時間，都過去這麼久了，公交車才移動了那麼一點點，蝸牛都比它快，馬上快上課遲到了，我心裡焦急萬分，感覺今天很不順，等了很久才坐上一輛公交車，可公交車卻比蝸牛還慢。“該死的天氣！”我心裡詛咒道。焦急的心情加上車上難聞的氣味，把我逼得真想跳下去自己走。
交警終於來了，我好像看到了救星，差點就毫不保留的把此時的興奮與激動釋放出來，但還是怕打擾到別人，也害怕別人看我的眼光，忍著了。
五分鐘後，交通基本恢復正常，公交車也漸漸加快了車速，慢慢的，它就疾速的“跑”起來，我快到站了，慢慢向門口移去。
公交車上的自動語音在報站了，我做好了下車的準備，司機卻突然急剎車，措手不及的我身體向後仰，我本能的伸手想抓住點什麼，可什麼也沒有，我驚恐的瞪大了眼睛，時間靜止了……就在我快要摔倒的那一瞬間，有一雙大手穩穩的拉住了我，我驚魂未定的站直了。慢慢地我回過神來，正準備道謝，可拉我的人已經不見了，留下的，唯有胳膊上傳過來的陣陣暖流，我知道，那來自於那個人的掌心，那個與我素不相識，卻在我需要的時候積極幫助我的人。
我快速地跳下公交車，向學校跑去，我不再焦急，不再抱怨，這個世界處處有暖流，那個掌心的溫度足可以融化我的心。
攢在掌心的溫暖 篇16
高一作文 ,927字時光如梭，時間像白駒過隙般從我們身邊溜走，而在這歲月似流水的時光裡，我只需把那手掌??在手心裡，我便擁有了面對一切困難的信心與勇氣，只因這手掌心是“有溫度”的。
風掠過枝頭，發出“沙沙”的響聲，這響聲彷彿已經想了千年了。枝頭上偶爾飛過幾只鳥，因為安靜便在枝頭上打起了瞌睡。我小時候一直生活在姥姥家，所以打小我就對姥姥有一種說不清、道不明的親切感，總喜歡賴在姥姥身邊，尤其是姥姥的手掌心，姥姥那雙永遠都“有溫度”的手掌，使我感受到熱度、暖意，因此每次睡午覺時，我都會把自己小手讓姥姥緊緊地??在手掌心裡，因為這樣我便會感受到無盡的溫暖和姥姥對我的愛，然後伴著窗外的沙沙聲，安逸的度過了整個下午。
雨季已經結束，多日不見的陽光，像清澈的湖水漫瀉於天空上。今天，是我一年級開學第一天，此刻正走在去往學校的路上，內心十分忐忑和不安，走在我旁邊的姥姥似是看出了我內心的不安，便不由分說的把我的小手??進她那“有溫度”的手心裡，當我的小手被姥姥的大手握住時，頓時，我便感到無盡的暖意湧入我的心頭，所有的迷惘和害怕，在這一刻，統統消散，留下的，只有姥姥那雙“有溫度”的愛。
陽光照在院子裡的柿子樹上，柳條的影子便被印在地上，一起風，影子便互動錯雜，亂的晃人眼睛。今天，平生第一次和別人打架的我，站在姥姥面前，一雙眼睛不敢與姥姥對視，便一直盯著地面，似乎在找些什麼，雙手緊緊攥著衣角，手心上的汗水順著手心的紋理流向衣角，瞬間，衣角便被汗水打溼，我默默的等著，等待著姥姥的呵斥，但預料中的呵斥並沒有出現，只見姥姥用她那乾枯又黝黑的手一次又一次的摸著我的頭，感受到頭上傳來的溫度，外邊緩緩抬起頭，看著姥姥，竟發現姥姥的背從未像今天這樣駝，肩胛從未像今天這樣隆起，臉色從未像今天這樣枯黑---就像秋風中快要凋零的梧桐葉似得。我連忙把姥姥的雙手??在手心裡，看著姥姥，姥姥也看著我，我分明發現姥姥那雙渾濁的眼球早已被淚水浸溼。
寒來暑往，秋收冬藏。姥姥，您用您那雙充滿“溫度”的雙手，溫暖了我的整個童年，那麼現在便換我來溫暖你吧！
燃燒在我心中的溫暖 篇17
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
冬的溫暖盡存心底 篇18
國一作文 ,606字又是一個寒冬刺骨的冬天，每個人都在咒罵這惡毒的天氣，縮在帽下又不敢伸頭，可這個人人咒罵的深冬，讓我收穫了最簡單的溫暖。
清晨的陽光刺痛了眼，剛醒來就被老媽推出去買早飯，望著窗外還在飄的小雪，極不情願的邁著慢吞吞的步子走出家門。
路剛走到一半，就下起鵝毛大雪，逼得我直往屋簷下鑽。我下意識的回頭，看到一個女環工在掏下水道管，佝僂著身子，眉頭時不時輕輕一皺，樸素簡單的衣服在大風中顯得單薄。被薰得發黑的口罩不停哈出熱氣，雙手在不停往外扒出爛泥，還時不時拿起掃帚及時把爛泥打掃乾淨。這麼冷的天還打掃衛生？我不禁心頭一震，決定繼續看下去。
雪下得更大了，迎面走來一個穿毛草大衣帶鴨絨帽，手裡還牽著一條正宗牧羊犬，邊走還邊往外掏垃圾的女人，和穿著簡樸工作服，帶著被薰得烏黑的口罩的環衛工人形成了極不和諧的對比。雪似乎也厭惡工人，下的越來越大，穿毛草大衣的貴婦人不禁皺一皺眉頭，索性把垃圾全扔了出來，走到環衛工人前更是厭惡地加快了腳步。
可是，她只是望了望貴婦人的匆匆離去的背影嘆了一口氣，艱難地站了起來，用早已麻木的腿向掃帚艱難地邁進，不時還停下來歇歇。終於到了，拿起掃帚掃，掃不動就跪下用手摳，潔白的手套上滲出了血絲，她眉頭緊緊皺著，身體在不停地顫抖。幹完活兒，坐上自行車趴在把上歇了好長一段時間，又向下一個下水口騎去……
是，環衛工人貧窮骯髒，貴婦人富有，但環衛工人的品質精神比貴婦人的毛草大衣讓我在這個冬天更受溫暖。
手心裡的溫暖 篇19
國小六年級作文 ,739字愛像一根線，牽著我。那個風箏，那條傷痕，讓我的手心充滿溫暖。
在湛藍的天空下，陽光顯得格外耀眼。在這個風和日麗的下午，閒得只能看著黑屏的電腦發呆的我一定要找點事做。“超，出去放風箏吧！”弟弟的朋友對弟弟大叫道。我看到他手中那隻龐大的老鷹，欣喜若狂：“可以帶上我一起嗎？可以帶上我嗎？”我纏著弟弟的朋友—嘉軒。他看我對老鷹的痴情，不知是感動了，還是拿我沒辦法了，勉強地點了點頭。
在幾分鐘的路途中，我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久，面對一片綠油油的草坪，一片優柔的綠色映入眼簾，使我舒服極了！這會外，風在草坪上放肆的嬉戲，而兩旁的大樹也隨著風兒舞蹈。不知不覺，風箏已經在天空中飛了，嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無忌憚地到處飛翔。看著鷹和我拉開了距離，我又立馬跑過去追，我往這邊追，它就往那邊跑。還沒幾分鐘，我就滿頭大汗的趴在草坪上。
那蔚藍的天空像一支搖籃曲，我慢慢地雙眼合攏，享受這美麗的風景和新鮮的空氣。
“風箏飛走了！”弟弟和嘉軒喊到，我立馬睜開眼睛迷茫的問：“它去哪了啦！”“哈—哈”看到他們捧腹大笑，再看到嘉軒手裡的老鷹，我反應過來，他們在捉弄我！我一把搶過風箏，左手拿著風箏線，右手拿著風箏。一股風吹過，我趁著好時機，朝前跑去，右手鬆開，然後隨著風越飛越高。我立馬放線，我右手緊握住線，左手飛速的放線。可能是放線速度過快，我覺得右手發熱，突然劇烈一痛，我下意識地放下風箏線。右手被風箏磨出了一條線，傷口還在冒血，這時，弟弟立馬跑來拿起我的手，緊張的問：“姐姐，痛嗎？哎呀！你不會放線，就不要放那麼快嘛！”說完，他對我的手吹了吹，我覺得清爽許多了，我感覺心裡滿滿的都是愛。
我躺在草坪上仰著頭，望著快樂和愛在天空中蕩悠！悠啊悠，悠啊悠……
我的心很溫暖 篇20
國二作文 ,725字人世間最美的風景是兒女孝敬父母的場景。人世間最多的是父母的愛。人世間最溫暖的就是在你困難時別人拉你一把；在你寒冷時別人用愛來溫暖你；你在生病時，別人送給你一杯熱茶，一句關心的問候。愛充滿了人間，每一個細節都有滿滿的愛的溫暖。
秋風溫柔地撫摸著我，我走在堆滿黃葉的小路上，一腳下去吱吱響，深吸一口氣，心情非常好。今天是週五，終於放假了，又可以吃到媽媽做的飯了，想著想著，我不由地加快了腳步。
到了家門口，發現門竟然鎖了。我摸摸自己的口袋，發現沒帶鑰匙，一定是媽媽的老毛病又犯了。爸爸陪她去了醫院，沒辦法，我只好坐在門前一邊等一邊做作業。
大約過了半個小時，作業做完了。自己的肚子就開始咕咕叫喚起來，可是沒有錢，只好按著肚子，嚥著口水，想著那些美食。終於熬到了天黑，可是爸媽還沒回來，樓上樓下的飯香誘死人了，讓我越發地餓，我只好背起書包打算去醫院找爸爸媽媽。
突然聽到後面有人喊，原來是樓上的張大爺，他一步一步來到我面前：“小穎，你媽病了，你又進不去，我想你一定餓了吧！我讓你張奶奶炒了紅燒肉，今晚你去我家吃吧！”說完便拉著我上樓去，我帶著幾分感動與不好意思。上了樓，剛要進去，對門的李阿姨跑上來了，一邊喘氣一邊說：“快，小穎，聽說你沒吃飯，我特定給你煮了香菇面，快去吃，涼了就不好吃了。”這時我再也忍不住了，含著淚說：“謝謝你們，你們真好！”這時張大爺插話：“這哪裡的事，平時我家有什麼困難，你爸媽不也經常幫助我們嗎！你太客氣了！”“對呀！沒事，鄰里街坊的，互幫互助呀。”李阿姨笑著說。
於是，我們一起美美地吃完了這頓飯。
如今，每次想起這件事，心裡總是很溫暖。是啊！人人為我，我為人人，付出會有回報！每人獻出一點愛，世間將會為成愛的海洋！溫暖的人間！