腦袋裡的蟲相關作文20篇

腦袋裡的蟲 篇1

國小六年級作文 ,746字

今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫沒有像以往那麼搞笑,反倒讓我若有所思。

漫畫上有幾棵高大挺拔的樹木,樹旁邊站著一個人,這個人頭上戴著一頂鴨舌帽,嘴裡叼著一支菸,手裡拿著一把斧頭,左顧右盼之後,便走到一棵十分茂密的樹木前,輪起斧頭向樹幹砍去。這時,飛來一隻啄木鳥,落在這個人的肩上,狠狠地啄他的腦袋,並且大聲地喊著:“這段木頭裡一定有蟲,讓我來為他治療吧!”

看完這幅漫畫,我甚至也覺得他腦袋裡有“蟲”,就是——貪婪蟲、無知蟲、自私蟲、糊塗蟲!正因為這些“蟲”的存在,他才不顧一切地破壞環境,為了自己的利益,不惜一切代價。現在社會上有許多這樣的人,比如,有些人看見水龍頭裡的水無止境地流著,卻視而不見,造成了現在水資源枯竭的問題;有些人把原油、垃圾、有機化合物等扔進海洋裡,引起了赤潮、黑潮現象,導致海洋環境的惡化,生物品種急劇減少;有些人為了賺錢,不顧一切後果地亂砍亂伐,導致樹木減少,造成泥石流和洪水等自然災害頻頻發生……這樣的人數不勝數,為了自己的利益造成的生態災難,讓地球上的生物瀕臨滅絕,給自己的生存帶來威脅。

在許多人看來,地球上的資源是無限的,用完了它可以再生,這是錯誤的想法!地球上的資源經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的,雖說它們本來是可以再生的,但因為人們隨意汙染環境,不夠後果地濫用化學物品,使它們不能再生,造成了一系列的生態滅絕。我們的地球正超負荷地運轉,我們的家園正走向衰亡,警鐘是人類自己把它敲響的。

挽救自然、挽救生態環境、挽救地球,刻不容緩!否則人類的末日將是我們自己釀造的一杯毒酒!醒醒吧,人類,讓我們更好地造福於子孫後代吧!

腦袋裡有蟲子作文 篇2

國小六年級作文 ,1190字

【篇一:腦袋裡有蟲子】

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。可是現在,有的人為了自身利益,把她折磨得天昏地暗。我呼籲人們“用行動護衛家園,用熱血澆灌地球”。

清晨,森林裡十分熱鬧。松鼠在樹枝上跳躍;小鳥在枝頭歌唱;猴子在樹間蕩著鞦韆;小鹿在灌木叢中竄來竄去……一陣風吹來,樹爺爺“沙沙沙”地擺動著手臂,花兒在風中翩翩起舞,再配上小溪“叮叮咚咚”的聲音,簡直就是一曲清晨交響曲。

“嘟—嘟—”,一輛大卡車駛了過來。嚇跑了樹枝上的松鼠,枝頭的鳥兒,樹藤上的猴子,灌木叢中的小鹿。車上下來了一位伐木工人,他穿著工作服,戴著一頂鴨舌帽,手上拿著一把鋒利的斧頭。他走到樹前,試了試刀鋒,“咚咚咚”開始砍起樹來。不一會兒,一棵樹倒下了,緊接著,第二棵樹倒下了,第三棵,第四棵……一棵棵樹倒下了,大地露出了猙獰的面目,可伐木工人的笑容卻越來越燦爛了。他拿出一根香菸,悠閒地抽了起來,嘴裡還哼著小曲。

突然,隨著一陣“撲哧”聲,一隻啄木鳥飛了過來,它停在伐木工人的頭上,它盯著伐木工人的腦袋,發出一聲鳴叫:“這段木頭裡一定有蟲。”……

“這段木頭裡一定有蟲。”這句話引起了我的深思。難道人的腦袋裡真的有蟲嗎?是啊,人的腦袋裡的蟲是貪婪蟲,慾望蟲,自私蟲。這些“蟲”控制著人的大腦,促使有些人為了金錢而肆意破壞環境。我們的地球只有一個,任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子們身上。

不要再破壞環境了,讓我們“珍惜自然資源,共營生命綠色。”

【篇二:腦袋裡有蟲子作文】

開啟書,我看到一副漫畫:一個人來到一片茂密的樹林,看到一棵參天大樹,他掄起鋒利的斧頭砍向大樹,一刀刀的越刻越深。不知從哪飛來的啄木鳥落到那個人的肩上,憤怒地盯著那人的榆木腦袋,自言自語:“這段木頭裡一定有蟲。”

當我第一次看到這幅漫畫時,覺得它幽默有趣,不禁哈哈大笑。第二次看到這幅漫畫時,產生了疑問。第三次看到這幅漫畫時,我得到了答案:人的腦袋裡有蟲。這蟲就是自私蟲和貪婪蟲。自私和貪婪共同成了迷惑人心的魔鬼,人們被利益而吸引,破壞壞境,不顧大自然一天天枯竭。

這樣的人們不止一個,這些人被金錢衝昏頭腦。美麗的藏羚羊在50年間從幾百萬只到瀕臨滅絕,人們為了它美麗的羊角和珍貴的皮毛大量地捕殺它們,將它們的皮毛製成披肩,供人使用。每一個人的羊絨披肩,就是一隻藏羚羊的生命,就是許多藏羚羊晶瑩的眼淚啊!森林裡,一棵棵大樹含著淚光倒下;大海里,小魚被垃圾砸得無處藏身;名勝古蹟上,“XXX到此一遊”的話語隨處可見,溫室效應,臭氧層被破壞……我們的地球母親已經苟延殘喘,千瘡百孔。

人類啊,要知道,我們只有一個地球,不好好珍惜它,我們就會無家可歸。我們要深知:大地不屬於人類,而人類是屬於大地的!撿起一片垃圾,植上一棵小樹,不要讓文明遠離我們,讓我們的地球母親重新煥發生機。

腦袋裡有“蟲” 篇3

國小六年級作文 ,375字

今天,我在語文書上看到一則漫畫:裡面有個男人正舉著斧子要朝對面的大樹砍過去,還有一隻啄木鳥在男子的光頭上啄著,還憤憤地說“:這裡面一定有蟲子!”

看完這則漫畫後,我覺得很可笑,人的腦袋裡怎麼能有蟲子呢?但笑完過後,又會覺得有些憤怒,因為這個人竟如此的破壞環境,亂砍伐樹木,不愛護自然資源,就是因為這樣,我們的世界才一天天衰敗。

其實,像漫畫裡那個亂砍伐的人有很多,濫用化學物品,隨意扔垃圾,向河裡排放垃圾…。想到這裡時,我也明白了,原來那個人腦袋裡的蟲子,就是滿載著貪婪的“金錢蟲”。它會使人不停的破壞韓靜,只為了自己的利益,而讓地球母親受到傷害。

《只有一個地球》中,科學家們已經表示“;至少在以地球為中心的四十萬億千米地範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。”所以,我們要團結起來,一起保護地球,愛護自然資源,不再亂砍伐,這樣地球才會越來越興旺。

腦袋裡有蟲 篇4

國小六年級作文 ,588字

在一個陽光明媚的早晨,湛藍的天空,清新的空氣,悠悠的白雲,森林裡靜極了。森林裡有許多大樹,鳥兒在樹上安居樂業。

森林裡來了一名男子,手裡拿著斧頭,嘴裡叼著煙,左腿向前一蹬,嘴裡還念著口號,對著一棵大樹猛砍,忽然這棵樹倒了,再也起不來了。可是砍樹的男子居然一點羞愧心都沒有,眼珠子轉了一圈,好像在盤算著這棵樹能賣多少錢,轉身又去砍另一棵樹……

啄木鳥看見了,非常生氣,飛到了他的榆木腦袋上,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭裡一定有蟲!”

伐木人的腦袋裡確實生滿了“蟲”,是一種貪婪,自私的蟲!在現實生活中也有許多人腦袋裡生滿了“蟲”,比如,為了讓蔬菜生長得更好一些,賺的錢更多一些,所以就隨意噴灑農藥;有的黑心食品商販,製假販假,從不考慮消費者的健康;有的人刷牙放水,擠牙膏的時候,水還在嘩嘩地流著。刷好牙了,水龍頭不關,任憑它流淌……這些人都是腦袋裡有“蟲”的人!

在我們成長的過程中,大概聽過這樣一個故事吧!有一個小村莊周圍是一片片樹林,枝繁葉茂,漂亮極了。一天,城裡的一個神祕人打電話給這個村莊,說他願意出高價買下整片整片的樹林。村民們聽了,個個欣喜萬分,紛紛去砍伐樹木。大樹一棵棵減少,而破爛的小瓦房漸漸的都變成了樓房。終於有一天山洪爆發了,這個村莊被淹沒了。

這個故事就告訴我們,破壞環境,砍伐樹木等所有破壞資源的行為,都會得到報應的。我們不能被金錢迷惑,一定要保護環境!

腦袋裡有蟲 篇5

國小六年級作文 ,599字

在一個陽光明媚的早晨,啄木鳥早早的起床給大樹伯伯治病。這時,有一個戴著鴨舌帽的伐木工開著貨車來砍樹。專心給大樹伯伯治病的啄木鳥聽見了“嘟嘟”的聲音,剛開始它以為這是自己的同伴在啄食,可是它又聽見大樹伯伯的慘叫聲,它慌忙地飛了過去。

啄木鳥看見一個戴著鴨舌帽,嘴裡叼著一顆香菸,手拿著斧頭的伐木工正在用力地砍樹。它停留在伐木工的脖子上,邊啄他的腦袋,別說“這段木頭裡一定有蟲!”

這種“蟲”並非是真正的蟲,是指人類為了金錢利益等對自己有利的事,所破壞環境的“貪婪蟲”!破壞環境是指人類不合理地開發利用自然資源而引起的生態環境的退化,及由此而衍生的有關環境效應。廢氣汙染造成了人們呼吸系統疾病和其他的疾病,水的破壞嚴重影響人們的用水質量,傳染疾病。環境被破壞造成的影響,到頭來不還是我們人類自己承擔嗎?

中國人在景區亂刻亂畫,亂扔垃圾等這些現象在外國時有發生,因此,外國人把中國人拉進了黑名單。樹木砍伐、垃圾堆成小山,處處瀰漫著濃煙,唱歌的清澈小溪變成了飄滿垃圾的廢河……我們要把這些破壞環境的現象通通消除,也要把象徵著金錢、利益的這些“蟲子”從腦袋裡消滅掉。

我們要保護好環境,建立美好家園,破壞環境就是糟蹋我們人類自己,我們都要做保護環境的公民!

腦袋裡有蟲 篇6

國小五年級作文 ,736字

清晨,一陣陣鳥鳴打破了森林的寂靜,害羞的森林揭開了那一層面紗般的薄霧,露出了它的真實面貌。啊!多麼美麗的森林啊!天氣風和日麗,大樹枝繁葉茂,鳥兒在樹枝上歡快地啼唱,清澈的小河唱著小曲緩緩流淌,但這美好的一切因一個人的到來而煙消雲散。

他就是小壯——伐木工人,小壯開著他那破舊的汽車軋過一片又一片綠油油的草地,汽車還不時排出一團又一團的尾氣。終於,小壯下了車,挑了一棵樹枝挺拔的大樹,然後用他那沾滿泥土的斧子一下一下朝大樹砍去,大樹痛得哭爹喊娘。可小壯根本不管大樹如何痛哭哀嚎,只管砍,終於大樹禁不住斧子的重重打擊,倒下來只剩下一個樹樁,小壯又開始砍另一棵大樹。這時,樹木的守護神——啄木鳥終於忍不住了,暴跳如雷地飛過來,直啄向小壯的“榆木腦袋”,把小壯的頭啄了一個又一個洞,小壯揮舞著斧子,可啄木鳥身手敏捷,小壯根本奈何不了它,只能像無頭蒼蠅似的四處逃跑,但還是逃不過啄木鳥獵鷹般的眼睛。

小壯終於忍不住了,就問啄木鳥:“為什麼要啄我?”啄木鳥鎮靜地回答:“因為你的腦子裡有蟲,我要幫你把蟲啄出來。”“我腦子裡怎麼會有蟲呢?”小壯詫異地問。啄木鳥蔑視地回答:“你腦袋裡當然有蟲,有金錢蟲,它使你忍受不了金錢的誘惑;有貪婪蟲,它使你為了達到目的不擇手段;有糊塗蟲,它使你意識不到事情的嚴重性;還有自私蟲,它使你為了達到目的,犧牲別人。”小壯聽了無言以對,只好羞愧地低下了頭。

看到這裡,我只想對大家說,地球是我們的家園,我們要保護它而不是破壞它。不能因為腦袋裡的蟲而破壞它,而要清除腦袋裡的蟲來保護它。

讀《裝在口袋裡的爸爸-超級大腦》有感 篇7

國小五年級作文 ,588字

暑假裡,我閱讀了不少課外書,有一本楊鵬老師寫的名為《裝在口袋裡的爸爸-超級大腦》的科幻小說,故事曲折,內容驚險刺激又充滿正能量,讓我深深地陶醉其中。

書中的主人公楊歌是一個鬼主意多但學習落後的孩子,他老爸發明了一種聰明藥,能使人變得異常聰明,甚至能讀懂別人的內心思維。楊歌豈能放過如此天賜良機,藉機獲得各種知識競賽的冠軍,併成為了腰纏萬貫的股神,陶醉在同學們羨慕的眼光中;同時,他成為了一個動漫中的超級英雄,抓人販、揭貪官、救動物、打劫匪等等一系列大快人心的事情,讓壞人們聞風喪膽,最後甚至阻止了大反派“猴子”對地球的毀滅。但是最終,藥物的副作用爆發了,一切又回到了原點。

讀完這本書,我不禁也聯想到了我自己。有時,我也會像楊歌一樣喜歡偷懶走捷徑,幻想自己能夠不勞而獲。記得有一次,我養鳳仙花,本來應該每天澆水晒太陽,但因為自己想偷懶,結果搞成幾天澆一次,每次澆很多,結果導致鳳仙花枯萎了。這本書讓我進一步懂得了做事情尤其是學習方面,必須要踏踏實實,一步一個腳印,才能取得真正的成功。

任何靠投機取巧獲得的成績,終將有一天會被迫失去。當然,這本書也給了我很多樂趣,書中幽默風趣,輕鬆活潑的語言,讓我不禁呵呵大笑;楊歌雖然喜歡耍小聰明,但他那充滿正能量的精神,他的善良,同樣值得我學習。我還喜歡書中許多含有教育意義的句子,它讓我深受啟發。總之,這是一本讓我喜愛又獲益匪淺的好書。

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇8

讀後感 ,507字

故事的主人公叫做楊歌,楊歌的爸爸原本是一個非常高大的人,只因為天天被楊歌的媽媽罵,所以最後變得跟個拇指一樣大。天天待在楊歌的口袋中,所以,這本書就叫做裝在口袋裡的爸爸。只因為有一次楊歌的爸爸被一本厚厚的書砸中了,所以楊歌的爸爸醒來以後,就擁有了一個超能力,那就是預測未來。

有一次,院兒裡來了一個活了150歲的半仙。但是楊歌和爸爸都不相信,準備拆穿那個假的半仙,因為那個假的半仙也自稱可以預測未來。有一次,半仙幫助鄰居找到了丟失的金子,所以大家十分崇拜那個所謂的半仙。所以,楊歌和他的爸爸準備和他比拼一下。最終楊歌和他的爸爸運用真的預測未來,打敗了那個半仙拆穿了他,並把警察叫把他抓走了。原來,假半仙是通過電腦技術探測到了丟失的物品。

一天夜晚楊歌的爸爸夢到了一個可怕的噩夢,關於一場地震,所以楊歌的爸爸就認為馬上有一場地震發生。所以就到地震局告訴了所有人。剛開始很多人都不相信,最後大家終於相信了他們,不過一會真的開始地震了,是楊歌和他的爸爸幫助了這個城市逃過了一劫。

讀完了這本書,我有很大的感觸,我們要學習楊歌和爸爸面對騙子的勇敢,堅定,和預測大地震後通知所有人時的堅持不懈和努力。所以我很推薦大家讀這本書!

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇9

讀後感 ,847字

很多時候,世界哪能是你想改變就能改變的。明月不會因你而墜落,辰星也不會因你而不再閃耀,地球,更不會因你而停止運轉。世界又何嘗不是如此。所以,有時候,若你想重新譜寫這個世界,你就必須要勇敢地去面對它,不要選擇去逃避它。而裝在口袋裡的爸爸更是讓我懂得了這個道理。

裝在口袋裡的爸爸這本書主要講述了主人公是一個叫楊歌的小男孩,在他的爸爸媽媽結婚紀念日八週年這天,他的媽媽不斷貶低,諷刺楊歌的爸爸,爸爸也在媽媽一次次詆譭他一個男子汗的自尊心中變得越來越矮,最終變成了一個拇指般大小的袖珍瓷娃娃。楊歌也無奈迫於媽媽的命令天天把爸爸裝在口袋裡監督,督促楊歌,和爸爸天天一起在上學。

可是,天意弄人,命運卻在無形中默默幫助著楊歌的爸爸。變小後也有變小隨之帶來的好處,使爸爸擁有一種能夠聽懂鳥語,未卜先知的特異功能,還差點避免了一場車禍。而且坐公共汽車不用花錢買票因為身高不足一米;還有就是穿衣服非常省布,只需要一塊手帕那麼大的布料,就能做一身西裝。同時似乎也異常聰明,幫助楊歌做作業,背課文,鷹口險逃生,智斗大鯊魚,探索榕樹裡的祕密,攝青鬼,小人族,都是楊歌爸爸的親啟之作,處處充滿著未知與神祕,又像是在看一本險峻的探險小說。同時也揭露了楊歌爸爸開朗,陽光,面對危險無所畏懼的一種充滿正義感的小小身體大大能量的精神。哎,可是花無百紅,人無再少年啊。

這本書的很多情節雖然都是天方夜譚,天馬行空,但此外,也讓我們看到了一個個不一樣的世界,魔幻星球,榕樹祕密,海底世界,同時也具有很大的科普知識意義,其中就提到了很多我們聞所未聞,見所未見奇幻的各種魚類。比如說瑰麗的海底世界中會爬樹的彈塗魚,長著象鼻子的象鼻魚,友好的大海鱸,會治牙病的醫生魚,肚子會發光的燈魚,雌雄合二為一合體的‘夫妻琵琶魚’,遊得最快的旗魚和劍魚等。此外它還告訴我們小海馬是爸爸生的,魚也可以結婚,辦婚禮,最後入洞房。

裝在口袋裡的爸爸這本書冥冥之中也若有若無地告訴我們,繞人間,世界處處充滿冒險,而一切,等待著那個勇敢,自信的你去探索發現。

關於我腦袋上的那個“洞” 篇10

國小一年級作文 ,298字

大家好,我叫周文傑,是一個獨一無二的人,那是因為我有一個與眾不同的腦袋。為什麼這麼說呢?請往下看。

一天上課,老師經過時,看見我的腦袋上有一個與眾不同的“洞”,我感到莫名其妙,下課後我給同學看了一下,結果真的有個“洞”。

蒼天啊,大地啊,我長得英俊瀟灑、玉樹臨風,又有無比的才華,為什麼腦袋上有一個“洞”呢?真的是天妒帥哥啊。我很傷心。

但轉念一想,我又很開心了,因為我有個世界僅此一個有“洞”的腦袋,我是這個班、這個世界上最特別的人,我跟別人不一樣,我的腦袋有個“洞”。

經過一番深思熟慮後,我不傷心了,因為我有一個無與倫比的腦袋,腦袋有一個絕無僅有的“洞”。這就是我。腦袋上有“洞”的地球人。

裝在口袋裡的幸福 篇11

國二作文 ,786字

冬天向來是寒冷的,是冷酷無情的,然而,就在那個冬天,我竟覺得那天是多麼幸福!

那是一個寒風凜冽的下午,放學較晚,當我走出校門時,天色已經較暗,街上的燈不知什麼時候亮了,我便快步向車站走去。

走著走著,藉助微弱的燈光,隱隱約約看到一個矮小熟悉的身影正迎面向我走來。啊!是外婆!外婆一見我,就小跑著迎上來。她握著我的手說:“冷了吧!瞧,手都是冰涼的。”說完,便脫下了暖和的手套,用她那粗糙、佈滿皺紋的手,緊緊捂著我那又凍得幾乎僵脫的手。我的個子雖然早已經比她高出很多了,可她依然把我當成那個躺在她懷裡的小寶寶,呵護我,關心我。我的手慢慢暖和起來了,我心中彷彿點燃了幸福的火焰,溫暖無比。

不一會兒,公共汽車駛來了。我抽出手,做好上車的準備。“吭哧、吭哧”我忽然發現外公正氣喘吁吁地向我們這邊跑來,手裡提著紙袋,不時,他回頭看公共汽車,生怕晚一步。

待外公跑來,我定晴一看,發現外公手裡拿著一袋熱氣騰騰的板栗。外公抓了一大把往我袋裡塞,過塞還邊說:“這……是我剛買的板栗,還……還熱乎著呢!”外公說話有點兒喘,剛才這段路程對於一個年近古稀的老人來說已經走得很不容易了,而這也僅僅只為了讓自己的孫女吃上一份熱騰騰的板栗!

車已經很快開到了我們面前。那個紙袋已經空空如也了,而我的兩個羽絨服口袋卻已變得鼓鼓的。我深深地感到,這鼓鼓的口袋裡裝的已經不僅僅是板栗了,而是外公外婆對我的暖暖愛意。

車門開了,外公外婆送我上車,我帶著他們對我的愛走進車內,透過車窗,我朝他們揮揮手,外公外婆笑了,笑得很慈祥,就像寒冬中怒放的梅花。車開了很遠,他們才轉身朝家走去。

我剝開一顆板栗,放在嘴裡,覺得特別香,特別甜,還熱乎乎的,我嚼了許久才嚥下去。那真情,幸福在脣齒之間散發著淡淡的香味!

此刻,我口袋裡裝得已經不是板栗了,而是滿滿的幸福!就這樣一個冬天,我真正明白了愛的真諦,明白了人生的幸福!

住在書裡的“蟲” 篇12

國小二年級作文 ,356字

胡薇是一個胖胖的女孩,而且胖得挺可愛,一雙小小的眼睛,鼻樑上架著一幅眼鏡,大大的嘴巴,臉上長了幾顆小豆豆,一大烏黑的短髮。

你們知道胡薇為什麼胖嗎?她是因為“吃”書,“吃”的太多才長得那麼胖的。每次發書或發《小學生》導刊時我就覺得特無聊,因為胡薇又在看書,放學了,我和她一起走,她就變成了“聾啞人”。我說:“你做了什麼作業嗎?”她就說:“嗯,我用雙手做成一個擴音器的樣子大聲地叫”你做了什麼作業?她才從收的海洋裡游出來,說:“沒做!又跳入了書的海洋。連夏天太陽的光很刺眼的時候她也看,我試著也看了一下,根本就看不得,但她看得津津有味,我才知道為什麼她會戴上眼鏡了。

胡薇啊,不對,我應該給你改名了,就叫“書蟲胡”吧,我告訴你看書也有看書的時間,看書的地方。同時,我也要警告那些愛看書的人,不要像“書蟲胡”一樣哦。

讀《裝在口袋裡的爸爸之時間魔錶》有感 篇13

國小六年級作文 ,804字

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”雖然如此,恐怕時間在很多小朋友的眼裡還是一文不值,或許還覺得隨意揮霍時間是個遊戲。可是,玩弄時間不就等於玩弄生命嗎?

時間就像一支箭,從起點射出,待它到達終點,一箭穿人心,到那時,人亡箭卻還在繼續,它可以越過終點,永不停歇。

在楊鵬的筆下,《裝在口袋裡的爸爸之時間魔錶》裡的楊歌用小人爸爸發明的時間魔錶幫助自己做了很多事情,可結果時間魔錶被搶走,楊歌因為過度使用時間而變老。後來發明被剽竊,時間銀行挖了所有人的時間,大家都變成了老人……幸好小人爸爸找到幕後的真凶“猴子”—一個想控制時間來統治世界的狂人科學家,小人爸爸用時間魔錶吸走了“猴子”的時間,戰勝了“猴子”,讓世界恢復正常。

看吧,隨意操控時間也並非是什麼好事,時間魔錶裡可都是自己未來的時間,未來的時間用多了,傷害的可是自己—加速了自己生命的蒼老和結束!

生活中也是一樣,過度揮霍時間,不思進取,最終會讓自己什麼都沒學到,什麼都沒留下,留下的也許只有一生的遺憾!值得嗎?

我們學過《和時間賽跑》、《匆匆》等課文,從中已經明白了時間是一去不回頭的,時間對每個人又都是公平的,不會對誰多,不會對誰少。不會因為某個人去世而變慢或停止。時間好似很慢,又好似很快。我們彷彿昨天還剛走進小學校園看見班主任老師迎接我們,轉眼間已經到了六年級,總覺得五年多的時間過得好快,留下的記憶並不很多。

現在,有些同學迷上了手機網路遊戲“王者榮耀”,每天要花很多時間去玩這個遊戲。打打殺殺,為虛擬的榮譽、裝備、面板、英雄,不得不沉迷其間。然後,讀書的時間沒有了,寫作業的時間沒有了,勞動和體育鍛煉的時間也沒有了!這哪裡只是玩遊戲?分明是玩弄時間,玩弄生命,玩弄健康!

所以,讀了《裝在口袋裡的爸爸之時間魔錶》,我更加明白時間的寶貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間,不玩弄時間,就是珍愛生命,珍愛自己。

紙袋裡的祕密 篇14

國小三年級作文 ,578字

“一寸知識一寸金,寸金難買寸知識。”這是我們班名人曹同學的名言。

上課了,我們來到教室,老師神祕兮兮地提出一個袋子說:“這個袋子裡有一個寶貝,你們猜猜裡面是什麼?”同學們一聽,馬上七嘴八舌地議論起來。姚同學說是蝸牛,曹同學說是老師小時候的相簿,我說可能是金銀珠寶,可能是一把鑰匙……但是老師說都不是。

這時我看見張同學站起來,踮起腳尖,好奇地摸了摸袋子底下,發現袋子是很輕的。到底是什麼呢?心急的衚衕學等不急了,他跑上來想偷看,但是看不到,他急得直跺腳。

這時,老師笑著說:“看哪位同學坐得端正,我請哪位同學上來看。”大家都很心急,把手舉得跟姚明一樣高。我心也很焦急,恨不得把袋子搶過來看個究竟。我端端正正地坐好,然後目不轉睛地看著袋子。這時,彷彿世界上的一切都消失了,只剩下我和紙袋了。

老師不緊不慢地說:“看過的同學不準說出祕密,要守口如瓶。”第一位,範同學走上去,一看,突然“撲哧”一聲笑起來,笑得停都停不下來。看她的表情,我就更想知道答案了。第二位,曹同學來了,他把頭探進去,伸長脖子仔細看了看,也捂住嘴巴偷笑起來……

激動人心的時刻到了,紙袋裡的祕密終於揭曉了,原來這寶貝就是一張紙!上面寫著什麼呢?答案是兩個字:“知識。”全班同學鬨堂大笑,有的拍桌子,有的捂住肚子,還有的已經掉到地上去了。一陣陣笑聲中,我突然明白了:時間珍貴,但是知識更珍貴。

《裝在口袋裡的爸爸——外星手機入侵》讀後感 篇15

國小四年級作文 ,678字

《外星手機入侵》這本書的作者是楊鵬,他是一位頗有想象力的作家。這本書講述了這樣的一個故事:有一個叫楊歌的小朋友在路上揀到了一部手機—安!自從他揀到了安,就荒廢了學業,整天玩手機,不管他爸爸怎麼勸阻都沒有效果。當他慢慢意識到安讓自己沉淪,成為自己最大敵人的時候,才開始認識到了事情的危害性。然後和小夥伴一起找到安,並且打敗了它,將安趕回到了屬於它自己的星球,而自己也恢復了原來的生活。

這本書最精彩的情節在楊歌和安決鬥的時候,自從楊歌跑到爺爺家以後,安找不到他,但是卻利用了楊歌和媽媽通話的時候,攔截了他的訊號並利用GPS定位了他的位置,然後向他發起了進攻,但是楊歌在大頭、山娃的幫助下楊歌挫敗了安的這次進攻。安卻沒有死心,它挖空了一座山改建為自己的基地。楊歌得知後就帶上了變形金剛,去找安。安召集了許多同類,製造了一個比變形金剛大一倍的怪物,因為體型上的優勢,楊歌的變形金剛在戰鬥中落了下風,又因為造作失誤,被手機怪物逮了個正著,一拳擊中了胸口的玻璃。這時幸虧大頭髮射了一顆石頭,把手機怪物打倒了。楊歌及時的按下了“洗腦波發射器”,全世界被手機控制的人都清醒了過來。

讀完了這本書,我覺得在現在的生活中手機成了我們生活中必不可少的東西,就像書中寫的很多人都被手機控制著自己的生活,無法自拔,逐漸使我們失去了生活的本質樂趣。所以我覺得所有沉迷於手機的人都應該像楊歌一樣,勇敢地向手機宣戰,不能讓我們成為手機的奴隸。我們不應該本末倒置,讓本應成為我們幫手的手機成為我們的主人,我們應該找回生活中被手機佔有的樂趣,讓手機回到它應在的位置,為人類服務。

裝在口袋裡的“祝福” 篇16

國小三年級作文 ,358字

都說童年是個不停索取的過程,索取書本的知識,索取同學的友情,索取老師的關心和教誨。今天,我要用我的小手給予老師一個溫暖的祝福,因為教師節來了!

經過一個晚上的精心製作,畫上小橋、玫瑰花,畫出美麗的彩虹,畫出快樂的心情,寫上我的祝福。十一張賀卡被我小心翼翼地放到書包口袋裡。

走入學校的大門,我的心情像鮮豔的花兒一樣開放了,一見到美術老師,我就急忙跑上去,甜甜地說了聲“陳老師,節日快樂!”看著陳老師滿意地點頭,我帶著興奮的神情跑向教室,來到王老師面前,低著頭,紅著臉,從口袋裡拿出準備好的“祝福”送給王老師。老師的臉上露出花一樣的笑容,這笑容像一股暖流,流過我的心田。

裝在我口袋裡的“祝福”啊!,請你給老師帶去我節日的祝賀,帶給老師歡樂!讓老師的笑容像張開的花瓣滋潤我們,讓老師溫暖的手牽引我們向前摘取知識的果實。

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇17

國小四年級作文 ,672字

前幾天,媽媽給我買了本書,叫《裝在口袋裡的爸爸爸爸變小記》。這書名可真夠吸引人的,我一接過書就迫不及待地一口氣看完了它。

我真佩服楊鵬叔叔野馬般的想象力,爸爸居然會變得跟拇指一樣的大小,還給自己惹了一堆麻煩:用鋼筆簽字就像抱著棵大樹似的;電腦打字時要在鍵盤上面蹦來跳去;還有一回,家裡忘關水龍頭髮生水災,爸爸用一把小勺當槳,坐在一隻拖鞋裡劃出去才撿了一條命;在喂金魚時,一不小心掉進魚缸裡,被金魚吞進了肚子,大家絞盡腦汁地想著辦法,好不容易才出來……

為了讓爸爸重新找到人生的價值,於是他被媽媽任命為家庭的教育部長,成了唯一可以被兒子揣進口袋進入學校的爸爸,成了楊歌—書中的“我”的學習監督員。看到這,我就開始為楊歌擔起心來,一直有人管著該多難受啊!

可是我想錯了,拇指爸爸可有用了:他是“我”過馬路的舵手,考試時會告訴“我”答案,踢球時當教練為“我”贏得了比賽……

寫到這兒,你肯定會覺得這樣的爸爸沒什麼了不起,這些都不能真正地幫助“我”。但接下來發生的事,你不得不為拇指爸爸叫好了。

公交車上裝在楊歌口袋裡的爸爸被小偷偷走了,他用自己的智慧裝作上帝把小偷變成了一個專門幫助別人的好人。

他又把自己假扮成馬戲演員,為生命即將凋零的小女孩纖纖帶來了精彩的馬戲表演,儘管自己遍體鱗傷。

當了演員後,為了少年兒童的心靈健康,將電影拷貝點燃,從此他的明星夢也化作泡影。

……

這本書中故事情節很生動,語言風趣,我很願意將《裝在口袋裡的爸爸》推薦給大家。楊歌的爸爸雖小,但他是個助人為樂、堅持不懈的人,這樣的精神值得大家學習。

讀《裝在口袋裡的爸爸》有感 篇18

國小三年級作文 ,437字

相信大家都看過《裝在口袋裡的爸爸》吧!今天我要介紹其中的一個小故事《後悔藥》。

有句老話說得好:世上什麼藥都有,就是沒有後悔藥。但想象大王楊鵬卻用文字把這個不存在的東西描寫的淋漓盡致。故事的開頭是主人公楊歌在一天遇到了許多讓自己後悔的事,後悔走小路錢被搶光,又遲到欠下了一大堆作業。後悔在女生面前耍帥,結果飯菜掉了一地。後悔?只有拇指大的爸爸想出了一個辦法。說到這,沒看過這本書的人一定不知道,楊歌的爸爸為什麼是一個拇指大的小人,原來,他以前也是一個一米八的壯漢,但楊歌的媽媽經常罵他每罵一次爸爸就縮小一釐米,被罵了一百八十次以後,就變成了只有拇指大的小人。接著,這隻有拇指大的爸爸聰明絕頂,做過聰明飯,搖錢樹,美夢製造機……後悔藥完成之後,既可以阻止了悲劇的發生,又能讓壞人重改歷史。最後,楊歌在生死抉擇中,和爸爸回到完成後悔藥的時候將後悔藥徹底摧毀。

《裝在口袋裡的爸爸》令我受益匪淺。閱讀使人快樂,閱讀使人聰明,閱讀使人愉悅,請放下身上的重擔,抱著輕鬆的心情來閱讀吧!

《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇19

讀後感 ,895字

如果小紅帽沒有被大灰狼吃掉會怎樣?如果賣火柴的小女孩沒有被凍死會怎樣?如果“狼來了”裡的孩子沒有騙人又會怎樣?如果……想知道答案嗎?還不快來看看《裝在口袋裡的爸爸之童話大冒險》。這本書用生動有趣的語言講述了平時不愛看童話,卻需要在課堂上分享童話故事的楊歌,通過他爸爸發明的故事穿梭機進入了童話世界,身臨其境地參與一個個童話故事。可是,愛管閒事的楊歌總想改變故事的發展,結果擾亂了童話世界裡的秩序,導致童話世界裡的壞人們都來到了現實世界中作惡。經歷了一系列冒險故事,楊歌和爸爸用時光穿梭機回到了原來的世界,楊歌勸爸爸扔掉做了一半的故事穿梭機,才最終結束了這場混亂。

讀了這本書,我發現:童話故事是不能隨意更改的,在現實生活中同樣如此,做什麼事情都要遵守秩序,不能因為自己個人的喜好,而改變事物的運轉規律。秩序一詞,意思是有條理的、有組織地安排各構成部分,以求達到正常的運轉或良好的外觀狀態。

在我們的現實生活中也同樣如此。乘車時,要先下後上;學校裡,不能追逐、打鬧;進入圖書館要排隊過安檢,有序借還書……如果不遵守秩序就會出現和書中一樣大大小小的混亂,就好比現在的共享單車,就出現了‘單車之惑’!

共享單車的出現,確實是一個偉大的創新。但是它在給我們帶來了便利和環保的同時,因為人們無序的停放以及商家的相互競爭,給我們帶來了‘單車之惑’。前幾日媒體報道,在杭州上城區的某個停車場內,堆放了上萬輛被城管暫扣的共享單車,造成了極大的資源浪費。在路邊的綠化帶經常會看到被隨意丟棄的單車;就在我們家門口的地鐵站平臺上,擠滿了五彩斑斕的共享單車,雖然單車色彩繽紛,但卻阻擋了過往行人的通道。除了違停的問題,被人私佔、破壞的現象也是比比皆是,有人用破壞二維碼、私自加鎖的手段將其佔為己有;甚至還有將共享單車丟棄、肢解的現象。

小小的單車反映出了秩序的重要性,本來是一個好的創新發明,對我們有利的好事。卻因為無序,變成了壞事。讀完《裝在口袋裡的爸爸之童話大冒險》使我對這一道理更加深刻明白。希望‘單車之惑’在不久的將來會很快解決,希望現實中的“楊哥和爸爸”能夠和書裡一樣,亡羊補牢,給美麗天堂杭州增光添彩!

讀《裝在口袋裡的爸爸》有感 篇20

讀後感 ,537字

《裝在口袋裡的爸爸》這本書是著名童書作家幻想大王楊鵬寫的,有許多冊,我就給你來簡單介紹一下非常非常好看的一冊—《返老還童吧》!

在揚歌裝媽媽的啟發下,裝在口袋裡的爸爸想到了一個極好的創意:發明一種讓人永葆青春的藥丸就要成功時,發明竟然被剽竊了!更可惡的是,這種不成熟的藥丸被大規模地投入市場,並引起人們的瘋狂搶購。可是,這種藥丸有著很大的副作用:服用後,年齡會立刻變成18歲,隨著時間的推移,年齡會越變越小,最後回到胎兒,人類社會面臨著前所未有的挑戰,最後,揚歌和他爸爸以及世界頂級醫學家、物理學家……聯手才化解了這場危機。

讀完這本書後,我覺得賈教授真是一個卑鄙無恥的人,他剽竊了別人的發明,還不顧發明命的人的勸阻,利慾薰心的他仍然喪心病狂的將藥丸投入市場,這根謀殺有什麼區別。而揚歌父子卻跟他截然不同,他們為了人類的安全,冒著生命危險去跟賈教授談判,這種捨己為人的精神多麼可貴呀!如果把這裡面的人比作物品,我覺得賈教授就是一臺遊戲機,雖然遊戲很刺激,如果經常玩,不僅會傷害你的眼睛,還會使你沉迷於網路遊戲,成為網路少年,做出偷東西、搶劫等傷天害理之事;而揚個父子就像蠟燭一樣,照亮別人。

讀了這本書,我要向揚歌父子學習,學習他們那種勇於探索、勇於犧牲的精神!