能工巧匠相關作文20篇
能工巧匠 篇1
國小三年級作文 ,410字今天我們去了少年宮，最令我難忘的是能工巧匠這項活動。
在這項活動中，我被分配到了馬俊宇他們組，我們在選組長的時候，馬俊宇毛遂自薦，但大家都不同意，可能因為大家認為馬俊宇太驕傲自大了，所以，最後組長非伍麗萍莫屬。
老師先給我們看了一段視訊，視訊展示製作全過程，做啄木鳥。我們開始做了，女生先畫啄木鳥，男生先給木頭打孔。我手工能力最差了。先去老師那裡拿了一個小圓片，畫鳥頭，然後，讓伍麗萍幫我剪了一個翅膀和一個鳥冠。我呢，畫鳥的身體，畫好之時，男生也弄好了。他們開始畫鳥，我們就去打孔。因為我不會打，所以，我每一個木板打的孔還是讓金盼盼幫的。打好以後，要把它們組合起來了，我請趙海男幫我，她也要弄。只好請組長幫我，她也不理睬我。我左看看，右瞧瞧，一直想著該怎麼組。到最後，終於逼出一個啄木鳥來。
活動結束了，我懸在半空中的心，終於放下來了。這項活動很令我難忘，我並不會做，大家的幫助，也算完成了？看來是該多做做這一類活動了！
認真的能工巧匠 篇2
國小四年級作文 ,612字我爸很擅長做小物件，在我眼中他可是一名名副其實的能工巧匠，做什麼事都特別認真。
我長大了，我的桌子對我有點小了，媽媽在網上給我訂了一個新的木桌子。剛過兩天，木桌子就郵到家了。
我和媽媽看了好久說明書，都看不懂。那些編碼和數字看得我們兩頭昏腦漲。這時，爸爸下班了，拿起說明書仔細地看了起來。過了一小會，他對我說：“來，我們一起組裝！”
爸爸告訴我每一步裡面的每一個零件的編號，找到後，我把它們堆在一起；爸爸又教我擰螺絲釘，告訴我怎麼找到正確的孔，再把它們對好，擰上螺絲。這時爸爸突然對我說：“我們來一場比賽吧！”爸爸找了相似的兩步，然後說誰先完成，誰就贏了。三二一，比賽開始了！我發現爸爸擰螺絲擰得飛快，把我的目光吸引住了。爸爸從盒中拿出一顆螺絲，像磚木取火似的擰了起來。還沒等我做好開始擰，爸爸已經把螺絲擰好了。
裝著裝著，我和爸爸遇到了一個難題：有一塊木板上好像少鑽了一個孔。於是，爸爸讓我從床底下哪出啊一個電鑽。爸爸將電鑽插上電，試試鑽了鑽廢木板，確認電鑽正常工作後，找到了尺寸相符的鑽頭，開始鑽了起來。我仔細地看看發現爸爸鑽孔時，都是一點點地往下鑽，每鑽一點都看一看孔鑽得直不直。經過十幾次的停頓後，才鑽好了一個一釐米深的孔。把這個孔對準另一個孔後，又擰上了最後一顆螺絲，桌子做好了。我和爸爸歡呼起來！
爸爸做什麼事都非常認真，就連裝一張桌子也是如此。他經常教我修理、組裝東西，希望我以後也能像他一樣成為一名能工巧匠！
熟能生巧 篇3
國小六年級作文 ,799字人們都說熟能生巧，練熟了，自然就會有一些小竅門，這樣，做起事就更容易。
看到別人游泳時，我總是想起那次我學游泳的事。我和爸爸來到了鐵路游泳館，開始，爸爸先讓我用游泳圈游泳，熟悉熟悉水性，我在游泳圈的幫助下，很快便熟悉了水性，我很高興，我對爸爸說：“老爸，我學會游泳了！”爸爸連忙擺擺手說：“孫戈陽，真正學會游泳，是不用游泳圈游泳的。”我一聽，覺得用游泳圈這麼容易，不用游泳圈也不會太難的。於是，我便“撲通”一聲跳下水，不會游泳的我就象一隻旱鴨子一樣一直沉到了水底，結果嗆了我好大一口水，連我的耳朵都進了水。於是，我有些洩氣了，爸爸鼓勵我說：“人家都說一回生，二回熟，你也應該再去試一次呀！”我便又試了一次，這次又讓我嗆了一口水，爸爸開始認真起來，語重心長地說：“學游泳要有信心和毅力，就會達到目的，先學腿的動作，再學臂的動作，最後再配合技術，學每個動作，先在陸上模仿練習，然後在水中進行實踐，水陸結合。你可以先學蛙泳，這是模仿青蛙游泳的一種泳姿，蛙泳規則要求：身體呈俯臥姿勢，兩肩須與水面平行，兩腿要同時在同一水面上彎曲，向外翻腳及做蹬腿的動作，兩手在水面上收回從胸前伸出，充分發揮手臂和腿的推進作用。
蛙泳腿步動作是推進身體前進的主要動力，腿步動作由收腿、翻腳、蹬腿、滑行四個階段組成；手臂動作時，兩臂與水面平行，掌心向下，向側下方用力划水；兩臂開始划水時，頭和口露出水面深吸氣，然後隨伸臂低頭閉氣，當兩臂開始下劃前伸時，用口或鼻呼氣。
蛙泳的基本動作可以概括為：劃手腿不動，收手又收腿，先伸胳臂後蹬腿，手腿伸直漂一會，可簡稱為劃、收、伸蹬和漂四步。”
在爸爸的悉心指導和教授下，我不怕疲憊和腿臂的痠痛，反覆練習，終於能在水中浮起來了，漸漸的，我遊得越來越自如了，我終於學會蛙泳了，這真是開心的事情啊。
我在學游泳中悟到了，無論學習什麼都要有信心和毅力，才能成功，真是“世上無難事，只要肯登攀！”
熟能生巧 篇4
國小三年級作文 ,614字最近，我們班掀起了玩溜溜球的“大風暴”。幾乎所有的男生都有溜溜球，就我沒有，可今天，我實在是太幸運了，在學校裡只有我知道的地方撿到一個不錯的溜溜球。
我好不容易等到了下課，正好，這是下課的時間就是放學的時間，我像離弦的箭一樣“飛”出校門，不一會兒，就到了家。到了家，媽媽就說：“你去……”“知道了。”我飛快地做完了媽媽說的事，就安心玩溜溜球了。我先把線拴好，再捲起來，握緊。我放了溜溜球，手一沉，溜溜球旋轉起來，就像行駛中的輪胎一樣，轉得飛快。我想到了班裡最流行的一個動作：一提、一放、一甩、一放。那些熟練的男生做得得心應手，溜溜球在他們手上顯得如此輕巧、完美，但我怎麼提也提不準，不是偏左就是偏右。我最後使勁一提，糟糕，線斷了，溜溜球飛了一個弧線，然後滑到了床底下，我費了好大的勁才從床底下給取了出來。
第二波，我再次拴好了線，捲起，再次甩了起來，這次，我的眼睛死死盯著溜溜球，心想：這一次，決不能像第一個那樣被困住。我這樣想道。我這次使勁把溜溜球給扔了下去，溜溜球飛速地旋轉著，我一提，終於提到線上了，然後，溜溜球慢了下來，忽然，線斷了，我火冒三丈，真想把溜溜球扔地上。
第三次，我把前三個動作一提、一放、一甩都做成功了，可最後的動作：一收，我研究了20幾分鐘才懂怎麼做這個動作，原來是要把線給伸縮到溜溜球內部，至於怎麼弄我絞盡腦汁才想出來。我終於把整個動作給學會了，我很開心。心裡明白，做任何事情都需要付出努力，熟能生巧。
熟能生巧讀後感 篇5
讀後感 ,933字這週末，我讀了一本名叫《中國寓言故事》的書，但讓我最難忘的卻是熟能生巧這個故事。
說的是宋朝時期，陳堯諮是一位射箭高手，但是卻非常高傲。有一天，他舉行射箭比賽，箭正中靶心，人們都拍手叫好，唯獨一位賣油的老頭不理不睬。陳堯諮很生氣，那位老頭從筐裡拿出了一個葫蘆罐子，接著又在瓶頸上放了一枚銅錢，緊接著，又用勺子在油桶裡舀了一勺子油，老頭用手拿著勺子微微傾斜，只見一條線似的油柱在銅線中間的圓口處緩緩地流進了葫蘆罐子裡，人們都為老頭讚歎。那老頭對陳堯諮說道：“射箭是你的長處，因為你天天練已經熟能生巧了，所以你才射得這麼好。”陳堯諮聽後，內心感到慚愧。
故事雖短，我們卻從中看到了陳和老頭截然不同的性格。陳驕傲自大，一有點成績唯恐天下人不知，在陳看來，所有人都來稱讚他才是對的。但人外有人，天外有天，一個普通的賣油老頭也有不凡的絕技，但他是個謙虛無比不賣弄的人，只用幾個動作、幾句話就把陳的威風壓了下去。現實中，我們不能學陳，含蓄的賣油老頭更值得我們去學習。
故事中，“熟能生巧”的道理顯而易見，我們也應該謹記這個成語。只要熟悉了才能生出更巧妙的辦法，俗話說，“一回生，兩回熟，三回不用問師傅”，就比如前段時間，我跟媽媽學蒸米飯，第一次蒸時放水少了，而第二次又放多了，後來慢慢發現並總結經驗，一量杯米飯可以放兩量杯水，這樣蒸出來的米飯火候剛剛好。媽媽直誇我聰明，“我的寶貝兒子長能耐了，熟能生巧啊！”
我還知道一個故事，達芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫，於是父親就把他送到歐洲的藝術中心佛羅倫薩，拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。學習的第一天，他讓達芬奇畫蛋，橫著畫，豎著畫，正面畫，反面畫。達芬奇畫了一天就厭倦了，老師告訴他偉大的畫家要有紮實的基本功，同一個蛋，從不同的角度看，它的形態也不一樣。聽老師這麼一說，達芬奇明白了，於是，他潛下心來畫蛋。三年後，達芬奇的手彷彿有了感覺，畫什麼像什麼。
這則寓言故事正是說了這樣一個道理——熟能生巧。
要想掌握技術，一定要勤學苦練，任何功夫都是練出來的。反覆實踐，勤能補拙，做到謙遜好學，定會熟能生巧。
讀《查理和他的巧克力工廠》有感 篇6
讀後感 ,717字暑假裡我看了一本世界奇幻文學大師羅爾德尔達寫的書叫《查理和他的巧克力工廠》。他主要講了查理一家七口住在一個狹窄的小房子裡過著貧困的生活。
一天，一家巧克力工廠的老闆威利旺卡宣佈了一個公告他將向五位幸運的孩子開放充滿“奧祕”和“魔力”巧克力工廠。除了得到參觀工廠外，他們還能得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果。全世界購買旺卡牌巧克力的孩子都有機會，只要發現藏在包裝紙裡的金券，誰獲得金券誰就是幸運兒。查理非常想去工廠參觀，但金卷就只有5張，查理能去的機會微乎其微。查理走在街上，他走著走著看見地上有10塊錢，他拿起來就去買旺卡的巧克力了，沒想到他的運氣好極了，他居然買到了有金卷的巧克力。他的爺爺開心的不得了，並願意查理一起去參觀工廠。奧古斯塔斯，維魯卡，維奧莉特，邁克學是其他四個拿到金卷的孩子。
他們在工廠裡看到了飛流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、鬱鬱蔥蔥的口香糖草地……這些奇特的糖果讓其他四個孩子都失去了控制，過度張揚自己的個性，都遇上了不可收拾麻煩，退出了參觀。但只有查理在工廠裡保持理智成為了最後的勝利者。
我們不能像暴飲暴食、的奧古斯塔斯，被父親寵壞、嬌氣霸道的維魯卡，嚼口香糖冠軍、只在意自己戰利品的維奧莉特和愛炫耀自己、痴迷於電玩的邁克學，因為他們一個比一個自以為是，總會讓人覺得很討厭。雖然查理非常貧窮，但他卻孝敬父母，尊敬長輩，查理生日就算只有一小塊的巧克力，但他還是會分給家人吃。
看完這本書，我懂得了情親才是最重要的，我們不能因為其他誘惑而放棄家人。還有我們不能為父母增加負擔，不能看到什麼好玩的就想去買，要知道父母賺錢是很辛苦的。所以我們好好學習將來賺錢好好報答父母。
《查理和巧克力工廠》讀後感 篇7
讀後感 ,748字我在暑假讀了《查理和巧克力工廠》這本書，我覺得父母不要寵壞孩子，否則會害了孩子。學生不能讀死書，應該有自己照顧自己的生活自理能力。
查理生活的小鎮上有一間全世界最大的巧克力工廠，有一天工廠貼出要邀請五位幸運兒參觀的告示。查理成為其中的一位。參觀的過程中發生了很多有趣的事情，最後這間工廠的老闆威利旺卡先生決定把工廠留給查理，全家人都搬進工廠裡了。我讀懂了為什麼查理能得到老闆的信任。
“他不肯吃我們省給他的食物。今天吃早餐時我聽見他的媽媽要把自己的一片面包放到他的碟子裡，但是他碰也不碰。他硬逼著媽媽把麵包拿回去。”約瑟芬奶奶難過地嘟噥著。這就是有個性的查理，他寧願自己捱餓，也不想大人們捱餓。要是換成被父母寵壞的孩子可不一定會這樣做，這也是整本書最打動我的地方。
查理的家境很貧窮，一家人連飯吃不飽。他不像進入巧克力工廠的其他四位幸運兒那樣驕傲、自大、為所欲為、慾望強。這也是查理獲得勝利的原因。
其實，在現實生活中許多父母只顧溺愛孩子們，孩子想要什麼就給什麼，沒注意到孩子的生活自理能力培養。孩子長大了怎麼和人相處呢？怎麼過日子呢？要是有一天你不在了，孩子還能為所欲為嗎？父母寵孩子是不對的，如果家長沒有正確教育孩子的觀念，反而會害了孩子的一生。我聽爸爸說他的一個朋友很有錢，結果把女兒寵壞了，什麼都依賴別人做。現在她15歲了，什麼都不會做。一點生活自理能力都沒有，要去上中學住宿的時候，沒有人照顧，自己也不會照顧自己，最後還是同學幫忙照顧她。這時父母才意識到之前寵她是不對的，就教她自己照顧自己的方法才去上學。這是一個教訓，想要讓孩子好，就要鍛鍊孩子的自主能力，讓他先做力所能及的事情，不會的再教。
書給了我啟迪，給了我很多經驗，我覺得這個暑假能靜下心來讀書，使我收穫了很多。
傳承工匠精神爭做行者達人 篇8
高一作文 ,1110字工匠遠非機械重複的工作者，工匠具有更深遠的意思。它代表著一個時代的氣質、堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家，但成功的企業家身上都有工匠精神。
工作成為一種修行，將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢？需要什麼精神支撐才能做到呢？“一旦你決定好職業，你必須全身心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的祕訣，也是讓人家敬重的關鍵”。這就是工匠們的心聲。
工匠精神在歐洲，是象徵著瑞士鐘錶的品質，德國工匠的嚴謹與準確；工匠精神在中國，表示了航天精神，女排精神，乃至“非遺傳承”。
當今社會，“浮躁氣”濃重，追求“快餐式”的工作、生活方式，所以，很多企業都在追求做大，做強，而不想做“小事”。試問：什麼是真正的大，什麼是真正的小？小的事業做到極致並一直去追求更高的極致，這事業就是“大”，就是“強”；我們全方位的去考量“馬桶蓋”、“電飯煲”案例的時候，不難發現正是我們缺乏工匠精神所致；也同樣，由於我們的工匠精神才有了中國航天事業的輝煌。
《工匠精神》這本書，教給我們的也不正是：專注產品、重視積澱、享受過程，這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳，但他們卻多了一份對事業的執著。
對於我們學生來說，如何樹立正確的工作觀呢？首先我們得樹立正確的金錢觀，是選對的？還是選貴的？這是一個問題，是一個連哈姆雷特也會糾結的問題。
工作不僅僅使我們賺錢謀生之道，更應該是我們追求目標，夢想，實現人生價值的舞臺。“明確目標，把夢想當做信仰”。這句話很對，我們需要尋找方法，達成目標，實現夢想。
工匠精神的價值在於精益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業、專注、一絲不苟且孜孜不倦。這就是工匠精神對我們的工作、學習的要求。
真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情，那是一種純粹的偉大。擁有修行的狀態，才能讓你的生命沉澱下來，才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑，才能抑制你的貪慾，才能讓你專注、聚焦，才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。這也是我校行者文化的體現吧。
讓我們一起開始“真修實行”吧！放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格，修煉自己的心性。精細，嚴謹的將工作做到極致，反思反省，實務精進。帶著“工作是一種修行”的工作觀，每天享受通過努力獲得的成長、取得的成績。也正是帶著修行的心去工作，成為一個快樂的工匠，去實現價值，去創造財富，去創造更燦爛的華夏文明。讓社會明白，褪去鉛華，真正珍貴的，是誠意的用心與對夢想的執著。
傳承工匠精神爭做國家棟梁 篇9
高一作文 ,747字什麼是工匠精神？字典上解釋到：一種匠人精神，對一件事情，對一種信仰，一絲不苟，做到極致，執著堅守，一生熱愛的精神品質。
說起工匠精神，我先想到的是那些在歷史長河中代代相傳的工匠手藝和傳統文化。古時的中國，曾是一個立於眾國之首的泱泱大國。繁華富饒，更享有“禮儀之邦”的美譽。沒有小國家敢來侵犯。甚至有許多國家派使者前來拜訪，學習我們中國的優秀文化。
繁華過後是蒼涼，這些古文化在歷史的長河中慢慢消逝。但是無論時代怎麼變化，無論還有多少人記得8這些中國文化的精髓，總有那麼一群人，堅定不移的守護著我們中國的瑰寶，並且一代一代傳承，傳承這種精神，這種品質。
具體來說說景泰藍的製作過程吧。分為六個步驟—制胎掐絲，點藍，燒藍，打磨，鍍金。來說說掐絲這一步吧。這是一種非常精細的工作，掐絲工人心裡有譜，不用在銅胎上打稿就能自由自在的粘成圖畫。他們能自由的在銅胎上粘成山水，花鳥，人物種種圖畫當然也能按照美術家的設計圖圖樣工作，他們雖然不是美術家，但是在這一方面他們並不遜色。製作的工人都知道刻畫的時候用繁筆，為接下來的點藍燒藍做好充分的準備。他們使景泰藍物推陳出新，博得多方面人士的愛好。當然這也需要花費他們好大的功夫才能完成。他們心裡明白，所謂“幹一行愛一行”就是如此。他們一生堅守這個職業，一生執著，一生熱愛。其中的辛苦只有他們自己心裡知道。所謂幹一行愛一行，就是如此。這就是工匠精神的內涵。
作為一名中職生的我，我的職責是好好讀書，將來爭做國家棟梁之才。同時我們也要發揚工匠精神，讓這種精神滲入我們生活中的一言一行當中。向每一位工匠師那樣不忘初心，大膽創新執著堅守。工匠精神，不僅僅是指工匠們所擁有的這些精神，同時這種精神也是傳承中國之美的一種方式。讓我們傳承工匠精神，爭做行者達人吧。
呼喚工匠精神 篇10
國三作文 ,891字“咔嗒、咔嗒…”一塊年齡過百的手錶堅定地執行著。這是一塊瑞士產的機械手錶，不僅承載著精密的機芯，更是烙下了瑞士表匠那追求極致，一絲不苟的工匠精神。
中國古代手工業非常發達，工匠們追求極致，技藝精湛，沒有什麼做不出來，幾乎任何物品都能做成藝術品。《核舟記》中談到，“通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯、題名並篆文，為字共三十有四；而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。”多麼精湛的手法呀！一個小小的核桃能做出如此多的造型，技藝之精為人所驚歎。
工業科技飛速發展的今天，製造技術豐富多樣，製作工具越來越強大，但高精度、高質量的產品卻依舊少有。這一現象是生產者對產品缺少精益求精的追求的表現。生活質量高了，社會氛圍變得浮躁了，名聲本就不好的國產商品依然粗製濫造，這種敬業，精益求精，追求完美的工匠精神就顯得尤為重要。
前幾日閉幕的全國兩會中，李克強總理提出弘揚工匠精神，勇攀質量高峰，為推崇“多，平，快”的當下敲響了一記警鐘。我們提到德國，就會立刻想到人家那尖端器械和精湛技藝，德國是二戰的戰敗國，經濟損失慘重，而今經濟再次振興，靠的正是那異於別國的專注和追求完美的精神，精益求精已成為他們的傳統。
世界各地都有中國製造，但人們對其印象卻很一般，甚至無法讓本國人民喜愛，大多數中國人更喜歡外國貨。中國製造給人以工匠精神匱乏、低價低質的印象，想要改變這一現狀，就要吸收德國、日本和瑞士這樣有著精益求精製造技術的經驗，由追求合格向著追求完美髮展，以質量強國，而不是以數量與人競爭。
羅民說：一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族，必然會少一些粗製濫造，多一些優品精品；少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機取巧，多一些腳踏實地；少一些急功近利，多一些專注持久。
做人也要像做工匠，由浮躁變為腳踏實地，由隨波逐流變為積極主動工作，真正熱愛企業、熱愛崗位、全心全意履行職責。無論從事什麼行業，只有全心全意、盡職盡責地工作，才能在自己的領域裡出類拔萃，這也是工匠精神的直接表現。
超越自我，追求完美，學習工匠精神。工匠精神，是值得我們每個人一生追求的境界。
身邊工匠 篇11
國三作文 ,562字樓下有個鞋匠店，鞋匠專門給人補補鞋子，有時候自己做幾雙鞋放在陳舊的木板上賣。
記憶中，那兒總是隔幾分鐘就有人提著雙皮鞋，還沒跨進門檻，就聽到鞋匠高呼“來啦！”，一片喜洋洋的樣子，讓人心中一暖。
前兩日媽媽的皮鞋壞了邊，我跟著去看看。門口擺著幾張椅子，只是空落落的沒有人坐。走進屋內，鞋匠抬頭看了看，微微地點了點頭，淡淡地問：“有什麼問題？”“這雙鞋的邊壞了，麻煩你修一下。”
鞋匠接過鞋，微仰著頭，透過耷拉在鼻樑上的老花鏡仔細地看著鞋子，透著些花白的頭髮和他略顯鬆弛的面板顯出他這幾年來的滄桑。似是門前的冷落使得涼風吹散了他額前的髮絲，似是幾年來生意的蕭條讓他僅擁有的手藝也支撐不了家中的開銷。
他輕託著鞋底，從小木匣子中拿出大頭針，轉著手腕確認了鞋的顏色後，拿出一卷同色的略粗的線，捏著線頭，眼睛一瞥，手指在針尾處輕輕一拐就穿了進去，一剪，一拉，一系，漂亮的淺棕色長線在空中微微地轉著小圈。鞋匠將針刺進鞋邊，麻利地引出，銀色的針身上下翻舞，像是靈活的精靈踮著細細的腳尖跳躍，不多會兒，鞋邊上就被踏出了一條向前曼開的小徑。
他拿出膠水，在邊上輕輕點了兩下，按了按，遞過來說：“好了。”“多少錢？”“不用了。”他揮揮手，朝我們和藹一笑，“下次再來啊！”他疲憊的臉上有了久違的笑意，混濁的眸子中像是閃著些什麼，明亮又有所期待著。
人工智慧與人性失能 篇12
國一作文 ,1018字近年來，人工智慧在多個領域嶄露頭角，引發轟動，顯示出其不可估量的迅猛發展。學者們甚至提出了“智慧鴻溝”這一新名詞，這也意味著在不久的將來，人們的生活方式，可能因人工智慧的廣泛應用而出現深度變革。在許多領域，它的能力都將令人類望塵莫及，但讓大眾更為擔心的似乎並不是這一點。受如今現象與眾多科幻片長期潛移默化的影響，部分人由此生髮開去，提出未來人工智慧會像人類一樣自主思考的大膽猜測，面對這般令人不寒而慄的猜想，社會開始對人工智慧的發展產生憂慮甚至懼怕。
而蘋果公司總裁庫克擔心的卻不是這一點。對他來說，更值得擔心的是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀與同情心，造成可怖的後果。當人性無法再發揮作用，人類社會是否還能維持現狀，或是就此沉淪？
由計算機大師艾倫圖靈提出的著名的“圖靈測試”，旨在檢驗機器是否表現出與人等價或無法區分的智慧；而近年的電影《機械姬》中，更是對圖靈測試進行了更深一步的詮釋。人工智慧是否真的有思想，計算機展現出來的智慧是否真的代表它具有自我意識？人們迫切地探尋著這一點，正是因為我們知道，人類與人工智慧最大的區別，在於人是有血有肉的生靈，在於其自身的價值觀與同情心。然而，似乎越來越多的人正在漸漸忘卻這一點，淡忘人性的根本。在做任何事情之前，他們都像計算機一樣思考著，謀算著如何將利益最大化，只願意做對自己有益的事情，凡事錙銖必較、不為他人著想的功利心態像霧霾般向社會席捲而來。
反觀布魯塞爾的一名罪犯，在搶劫財物後，不忍看著被害者病發身亡，撥打了急救電話，挽救了一個可貴生命，完成了自我救贖。犯人在面對人性掙扎時所做出的選擇令法官為之動容，判其無罪。面對社會的質疑，他義正言辭地說道：“我情願看到下一個搶劫犯挽救他人生命，也不願看到奉公守法的普通人對他人的苦難視而不見！”連誤入歧途的犯人在生死攸關之時都會選擇堅守內心的同情心，可為什麼，現在有越來越多的人用冷眼看待他人遭遇，以漠視拒絕他人求助？這不正是需要我們深思的一點嗎？
“我們最怕的不是身處環境怎樣，遇見的人多麼可恥，而是久而久之，我們已經無法將自己與他們界定開了。”從張愛玲的筆下，我們可以看出她對人性泯滅的深深憂慮。在任何一個民族乃至國家，人性的墮落與斷根都是難以想象的。失去自身價值觀與對他人的同情心，亦有讓全民失魂落魄之虞，與其為了人工智慧會思考這件尚未發生且毫無依據的事惴惴不安，不如將目光轉向人類真正需要沉思的事上，阻止人性失能這一悲劇的發生。
人工智慧與人類“志”能 篇13
國一作文 ,1072字現代化的21世紀，科技的崛起，使人工智慧看起來多麼普遍，多麼令人便捷，那是集結了多少古人與先人的智慧與汗水，多少個日日夜夜的心血才鑄就的輝煌成果啊。
不得不說，人工智慧中的每個零件，每個運轉程式無疑不承載、包含了人類的＂志＂。它們小則使生活便利，大則使國家富強。然而，人工智慧技術即使擁有了人類的所有智慧，也只是我們的理想模式，而並不能替代非智與志並存的我們。
還記得中國圍棋大師柯潔說過：“這無關機器是否能戰勝人類，而我永遠都帶著對圍棋的熱情。明天是我最後一次進行人機對戰，它所謂的熱情也不過是因CPU運轉過快而散發出的熱量罷了。”
人不同於機器的是我們無法確定是否能夠達到自己的目標，從而擁有了志向，才會為此一搏；而機器百密無一疏的高精度運轉程式，使其在行動之前就能得知結果。是這精確到百分之百的成功率，才讓其擁有了人工智慧的稱號。但正是這份獨一無二的未知性，才鑄成了我們的志，鍛成了我們的熱情與執著。未知與失敗的確很可怕，而麻木更令人髮指。我們可以害怕，但我們並不害怕＂害怕＂，因為我們會思考，我們擁有可貴的＂志＂。
人先有“志”，再成“智”，智為物所用，而人為志所生。本著初心，我們才像一個有血有肉、歷經人世百態、能表喜怒哀樂、活於酸甜苦辣中的生物。人志在獨一無二的思考方式，志在渴求成功的慾望與因此而散發的能量，我們不僅會發熱，我們還會發光。古人十年鑄一劍，如今二十年鑄天眼的天眼之父南仁東用他的生命為國家作出的不可估量的貢獻。正是它所發出的光使我們銘記，使我們感恩。人們能夠互相傳遞著正能量，以此激勵，以此自勉，以做為一個人類智志並存的思考與前進，而非程式設計之中一串串冰冷無情的數字程式碼。
我們的智慧讓人工智慧機器像人類一樣思考，我們的“志”使我們不會有計算機那樣一成不變的思維方式。世界上可以有千百臺一模一樣的機器，可整個宇宙中也活不出兩個相同的你，所以，擁有自己的思想是多麼可貴的事情啊。
智之本為志，志之本為人，就像有句話說的一樣：人類是會思考的動物。人之本便是我們獨特的“智”。幾時你曾感嘆機器的精確使你有些遲鈍的頭腦所不能及的境界，或許你也會懊惱自己的愚笨和無知，甚至會幻想：要是能夠預知未來該有多好。可是你知道嗎？當你為某件事、某個人或某個夢想奮鬥時的樣子有多麼迷人，散發著多麼強大的光芒！你擁有志氣，你會進步，會改變，會記住每一步的腳印和每一滴汗水落下時濺起的漣漪。
而機器沒有努力時的樣子。
這時，人類“志”能相較之人工智慧，差別不言而喻。只要擁有“志”，我們永遠不會成為冰冷的機器，我們不僅會發熱，而且會發光。
人工智慧真的能勝過人類嗎？ 篇14
國一作文 ,911字近來，越來越多人工智慧的研發引起了各界的廣泛關注，已然成為當下熱點。那麼，是否有了人工智慧就不再需要人類了呢？又或者是說，人工智慧是否會超越人腦呢？
譬如去年阿爾法狗與圍棋高手李世石進行比賽，經過多日的焦灼賽事後，結局是阿爾法狗勝利。由此看來，許多人也許會說人工智慧比人更聰明。可是，真的是這樣嗎？對於機器人來說，“聰明”真的存在嗎？
雖然“阿爾法狗”在棋局中妙手頻出，但都建立在基於資料的科學計算上，是由人類通過計算機將資訊程式設計進它的程式裡，人工智慧它沒有屬於自己的思想，也沒有自己由感而發的情緒，只是一具跟著程式進行運作的冷冰冰的軀殼。而人類則是有自己的喜怒哀樂、七情六慾，是有思想的血肉之軀。他們能嚐盡世間冷暖，感知五味雜陳。光憑這些，機器人則是永遠都可望而不可及的。
因為，若無人類，何來人工智慧？即便最近研發出的阿爾法元，它遠比它的“哥哥”阿爾法狗強大，因為他不再被人類認知所侷限，而能夠發現新知識，發展新策略。然而，美國密歇根大學人工智慧實驗室主任認為：這並非任何結束的開始，因為人工智慧與人甚至與動物相比，所知所能依然極端有限。
某些相關領域的工人面臨著“丟飯碗”的危險。可在我看來，工人是無可或缺的存在。人工智慧體現著國家的發展，但工人更是體現著民族的智慧與情感啊！反之，若人類像計算機一樣思考，世界會變成什麼模樣？
這個答案大家應該都明白，我們每天就會變得像一具麻木的軀殼遊蕩在世界的各個角落，沒有思想，冷酷，無情，沒有價值觀和同情心，只是按設定的程式，日復一日，年復一年，每天做著相同的事情。這樣的話，世界還會有溫度嗎？
毋庸置疑，自然是沒有的。曾經的人類也許會為自家寵物的故去而傷心落淚；曾經的人類也許會因與伴侶相知相守而感到幸福；曾經的人類也許會由於自己的失敗覺得不是滋味。而機器人類，獨守於自己的程式世界裡，永遠無憂且無慮，不會與外界有任何的關聯。若是說心守如蓮，可它無心；若是說坐地成佛，可它無念。總而言之，言而簡之，人工智慧只是機器，可若人類變此，只能說是披著人皮的機器吧。
希望人類在心守那片琉璃淨土，彌勒內堂，勿忘自己是有心、有溫度、有感情的人，而非那程式化、智慧化、機械化的機器人。
學習十九大、弘揚工匠精神 篇15
話題作文 ,637字黨的19大在2017年10月18日召開，是黨集中人民思想貫徹落實行為的政治覺悟的召開，這屆黨的19大提出的思想是什麼呢？相信大家對富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善都不陌生吧，黨決定在二零二零年全面建成小康社會。而作為21世紀的學生們我們要積極維護黨的思想，認真做到那24個字。還要認真學習，努力成為國家的棟樑。弘揚工匠精神，傳承世紀美德。為實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥！
什麼是工匠精神？大而概之就是熱愛本職工作、嚴謹做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現了工匠精神的內涵與品質。
在中國，有許多優秀的大國工匠傳承著我們中華民族偉大的工藝，有在中國航天事業中，給火箭的“心臟”—發動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為APEC會議製作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點—熱愛本職，敬業奉獻。他們之所以能夠匠心築夢，憑的是傳承和鑽研，靠的是專注與磨礪。三百六十行，行行出狀元就是這個道理。
要讓中國製造變成中國創造，方才能讓我國成為世界第一強國。而我們也要以他們為先驅，為動力，為標杆，去創造和諧美麗的中國。
每個業者都應該以同樣大國工匠的精神尺度，盡職盡責，贏得世界的喝彩。
而我們也要為黨提出的思想而奮進，讓新中國在這個世界上燦燦輝煌。
《查理和巧克力工廠》讀後感 篇16
讀後感 ,462字最近我看了《查理和巧克力工廠》一書，這本書是挪威籍英國作家羅爾德達爾寫的。
這個故事講了威利旺卡先生髮出五張金獎卷。並說只要有金獎的就可以參觀他的巧克力工廠，吃吃不完的巧克力，巴克特家裡很窮，有一次他意外地撿到五十便士買了幾塊巧克力，結果有一塊巧克力中竟然奇蹟般的有一張金獎卷。在第二天，他和他的約瑟夫爺爺一起走進了這家工廠，當然還有其它的小朋友，胖的像頭豬的奧古斯塔斯要什麼有什麼的維魯卡，成天都在嚼口香糖的維奧莉特和身上揹著不下十八把玩具槍的邁克，後來除查理外，其他都因為不聽話被淘汰了，奧古斯塔斯因為貪吃升上了玻璃管，維奧莉特不聽勸變成了藍莓，維魯卡為了一隻松鼠掉進了垃圾槽，邁克因為淘氣被電視傳送成了小矮人，只有我們的小查理留到了最後，威利先生知道只有查理一個人了就把巧克力工廠送給了小查理，原來他已經很老了，要找人繼承工廠，大人又不聽他的話，所以他弄這次活動就是為了找一名繼承人。
這本書告訴我們不能太貪婪，要懂禮貌，守規矩，貪心是要遭到報應的，只有守規矩的人才能得到別人的尊重和信用。
巧克力工廠 篇17
國小二年級作文 ,284字暑假，媽媽爸爸帶我去巴厘島遊玩，參觀了巧克力工廠。
首先，我們先去參觀了種植可可樹的農田。可可樹大概有我的爸爸那麼高，它的果實長在粗粗的樹幹上。它的成長從小拇指的大小，長到頭那麼大的橢圓形果實，需要五個月的時間。
可可果掰開之後，裡面的果實是扇形的，白色的，小小的。咬下去酸酸的，只有薄薄的一層，但把它敲開後，裡面就有一顆小小的棕色的可可豆了。
最後，我們參觀了巧克力製作廠。我們看到了巧克力的製作過程。首先把可可豆烘乾，磨成細細的粉，加入牛奶和糖，攪拌均勻成巧克力漿。然後加入機器快速攪拌與慢攪拌。最後放在冰箱裡冰成巧克力片。
甜甜的巧克力就這樣做成了。嗯，真好吃！
讀《查理和巧克力工廠》有感 篇18
國小四年級作文 ,543字當我看完《查理和巧克力工廠》時，我覺得自己受益匪淺。
書本主人公查理。巴克特家十分貧窮，連肚子都填不飽，他比起我們實在窮苦極了。可憐的查理經過三次嘗試，終於如願以償的得到了旺卡巧克力奶糖裡面精美的獎券。得獎券的五位幸運兒去參觀奇妙又充滿魔法的巧克力工廠，飛流直下的巧克力瀑布，川流不息的巧克力大河，以及一大片綠油油的青草薄荷味軟糖，給大家帶來了許多好奇和迷惑不解。
貪婪的奧古斯塔斯。格魯普，被寵壞的維魯卡。索爾特，瘋狂的電視迷邁克。蒂維，口香糖小姐維奧莉特。博雷加德，這四個小朋友一個比一個自以為是，在不同的地點，展現出自己的調皮和淘氣。他們到處搞破壞，製造麻煩。但在這次遊覽中，查理雖然異常興奮，但是他能管好自己，於是旺卡先生將他選為這所工廠的新主人。
在這本書中，查理的行為值得我們去好好學習。我們的生活中，也有許多查理一樣的人，熱情、善良、謙虛、禮貌，是被大家所喜愛的孩子。也有像另外四個小朋友一樣的“淘氣包”，不討人喜歡。所以，我們要學會寬待別人，尊重長輩。我們不能將自己當做小公主或小皇帝，這樣太任性了。不要將別人對你的彬彬有禮，看做是理所應當。
書中的動物也十分神奇，最不可思議的是松鼠以驚人的速度剝核桃，竟然完美無缺，這讓我感受到動物的長處。這真是一本奇幻又有趣的書呀！
《查理和巧克力工廠》讀後感 篇19
國小二年級作文 ,476字《查理和巧克力工廠》是羅爾德达爾的代表作，這是一個很好玩、很神奇的故事。
說它神奇，是裡面有很多我們從來沒想過的東西。比如：裡面的巧克力車間裡有巧克力瀑布、巧克力花、草、樹，還有巧克力果子和巧克力矮樹叢等等，所有的東西都是巧克力做的，所有的東西都能吃；裡面有很多隻有膝蓋那麼高的小矮人，他們叫奧帕-倫帕人，可他們卻能拿動比他們大的東西，還會自己主動做自己的工作；而裡面的巧克力種類那麼多，也很神奇，有最好吃的鳳仙花，有能變出東西的口香糖，有美味藍莓派味道的糖，有永遠吃不完的石頭彈子糖，有吃了會長很多頭髮和鬍子的糖—头發太妃糖中，還有……這些都是想也沒想到的東西，你說神奇吧！
說它好玩，是因為剛剛說的裡面的神奇的東西讓我覺得很好玩，除了這個，還有裡面的人也很好玩。比如有一個叫奧古斯塔斯的男孩子，他胖得實在不能再胖了，書裡說，他就像一個被充足的輪胎一樣，我覺得他每天差不多吃30塊這樣的巧克力。幾個進入工廠的小朋友的遭遇也很好玩，竟然有一個玻璃電梯能上下左右走它走的很快玻璃卻沒有碎。
我真想去這座巧克力工廠。
多功能礦工安全帽的發明史 篇20
國小三年級作文 ,645字我國礦產資源豐富，多年來人們在黑暗礦井中採礦，雖然頭戴安全帽可事故仍屢屢發生。
一天，一群礦工們正在深井中開採，他們每個人都一手拿著採礦工具，一手拿著手電筒忙碌著。“嘿，快來幫我拿下手電筒吧，一隻手開採使不出勁來了！”一位年輕的小礦工無助地尋求著幫助。一旁年長的礦工忙幫著照明，不停地嘀咕著：“唉，如果電筒能直接裝在帽子上，就能騰出雙手採礦了。帽子戴在頭頂，光線正好能從正前方照亮礦坑，簡直是一舉兩得。不過，燈裝在安全帽上，會不會又太重呀？壓壞了腦袋又防礙工作可不是好方法。對了，只要用小巧的電池就行了。不對！不對！電池太小，蓄電量不足，得經常性換，反而麻煩，更重要的是會令帽子容易鬆動，安全帽豈不變成危險帽了……”這時，在一旁認真細聽的小礦工忍不住插嘴說：“那就別取下來，直接用可充電的電池嘍！”兩人哈哈大笑，問題迎刃而解。
就在這時，不知誰大叫了一聲：“有瓦斯，小心！”話音才落，只聽嘭的一聲巨響，礦坑爆炸了。在眾人的營救下，小礦工逃過了一劫，可是很多不幸的人們卻久久不再醒來。
這次的事故，一直深深困繞著小礦工：如果安全帽仍令人們輕易地失去生命，怎麼稱得上“安全”二字？於是，他潛心研究，多次試驗，終於改良了安全帽，而且還發明瞭裝在安全帽上能自動檢測瓦斯的裝置，只要有瓦斯時，帽子就會自動報警，大家就能安全撤離了。集照明、可充電、測瓦斯等多項功能的礦工安全帽正式誕生了。
它時刻提醒著人們：只要善於思考，注意觀察，潛心研究，就能創造出一件又一件越來越完美的事物，就能更好地造福於人類。