肉與茶的相遇相關作文20篇
肉與茶的相遇 篇1
散文 ,1498字清明將至,便想起了兒時家鄉的雨季。老屋門前有一口水塘,下雨的時候,嫋嫋水霧從水面升騰而起,與各家的炊煙融合在一起,分不清哪是水霧,哪是炊煙。原來,家鄉的煙籠霧繞是那般的嫵媚動人,那般的讓人留戀。
漫步於綠草依依的鄉間小徑,田野中泥土氣息撲面而來,偶見三兩頭水牛在田中悠閒地甩著尾巴,在野草中專注覓食。無名的小花在雨露中怒放,輕柔的春風沁著淡淡的芳香,置身於老屋門前的田野中,忘記了時間,忘記了歲月。
老屋後的山坡上,幾壠子的茶樹也從冬眠中甦醒過來,靜吐著嫩芽兒,人們一手挎著籃子,一手摘著茶葉,嘴脣很有節奏地一張一合,似乎在細數著茶葉片兒:一片、兩片、三四片,臉上流露出絲絲抹不掉的燦爛微笑。
小時候,家鄉沒有專門的賣茶葉店,家家戶戶自己做茶,在做茶葉的過程中,我喜歡上了聞茶葉的清香,不濃不淡,還透著絲絲的苦味兒。清明節前後,我也跟隨父母採摘過春茶,當時有些好奇,為什麼不等芽兒長大成葉子採摘呢?一晃到了中年,我沒有緣由地喜歡上了品茶,才發現原來茶以芽為貴。
午後,泡杯清茶,端坐於書桌前,凝視一片片茶葉在水中翩躚起舞,如一個個靈魂在水中游走,欣賞著茶葉的舞姿,傾聽著懷舊的音樂,兒時的記憶又回到了眼前,逝去的時光彷彿又回到了昨天,才發現離開家鄉多年,縱是遊遍南粵大地,依然覺得了無春意。醉臥紅塵,最憶故鄉山山水水,茶葉飄香。
說起茶,讓我想起了肉與茶的相遇。記得小時候,鄉下人家是很少有肉吃的,每每碰到過節之類,家裡會開開葷,買點肉回來,每次吃完肉,我就想喝茶,父母卻前來阻止,別去喝茶,茶是減脂肪的,好不容易補點肉的營養,被你幾口茶一喝,就把脂肪減掉了。
現在的生活水平,肉成了家常便飯,小菜倒稀罕起來了,葷吃多了,也開始大腹便便起來,身在他鄉的我,很自然得想起了父母的話,也沒去考證有沒有科學根據,每次吃肉,少不了來一杯茶。
大口吃肉,小口品茶。肉與茶在一起,彷彿是西北高原的莽漢與江南清秀的佳麗締結良緣,雖沒有才子佳人的登對,但亦不乏英雄美人的般配。
肉與茶的相遇,如雅與俗的邂逅。“聞得有綿駒善歌,雅俗共賞。”指出我們的藝術作品既要優美又要通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。其實我們做人何嘗不是如此,時常保持低調為人,高調做事,友善對待身邊人。人與人之間是平等的,陽春白雪也好,下里巴人也罷,每一個身邊的人都值得我們尊重與學習,人的平等在於沒有權利、地位、金錢、文化程度之差異,能遇見就是一種難得的緣分,有了一種平和的心態,雅俗共處,和諧融美。
萬物有靈,肉之葷腥由天地滋養,無非取之於自然,又歸於自然,想為人一世,肉身一副,遲早都要化作一?g塵土,魂歸大地。茶,亦是,山嵐霧氣,流水清泉成全這一靈物,無非也要入得肉身皮囊,為人品評,方顯其用。
茶,因了肉的粗獷躁熱,映襯細膩清涼。肉,因了茶的溫潤內斂,彰顯熱情豪放。茶,成全了肉,肉,亦反襯了茶。
熱浪滾滾,吃肉難口乾舌燥。這時,來壺清澈涼爽的茶就是最好,可清心欲,亦滌心塵。其實,肉與茶的不期而遇,何嘗不是塵世人的大幸,所謂英雄叱吒,亦需美人紅袖添香。衝冠一怒為紅顏,亦不失它動人心魄的魅力。
人生在世,俗在所難免,俗雅不是對立的,它們之間是有著千絲萬縷的聯絡的。俗與雅的邂逅,如茶與肉的相遇。多一點俗的氣息,也便多了一份為人的俗趣,多一點溫文爾雅,也便多了一份儒雅風度。不去大雅到自恃其才,自命清高,也不去大俗到過分庸俗。真正的俗也離不開雅,真正的雅也脫不了俗,再美的奇花也離不開根扎的土地,縱使那土地多不起眼或醜陋。做人如能把俗雅完美地融合在一起,宛若發源於同一座深山的兩條河流,又匯入同一片海洋。
我與書的相遇 篇2
國小五年級作文 ,512字“讀萬卷書,行萬里路”。在每一段旅程中,我可以遇見不同的人、不同的事和不同的片段。在這些旅程中,我會找到一些新的發現。
我在《綠山牆的安妮》這本書中遇見了機智勇敢和知恩圖報的美德。當戴安娜的妹妹生病的時候,安妮用她的聰明才智救下了病重的小妹妹;當安妮的成績落後其他同學的時候,她會努力追上去,最後,竟然成了班上的第一名;當撫養安妮長大的瑪麗拉生病的時候,她毅然放棄了學業,回到綠山牆農舍,做了一名鄉村教師;
我在《祕密花園》這本書中遇見了友情和幸福。瑪麗、科林和迪肯在荒廢已久的花園裡種花、聊天和野餐,讓花園恢復了以前生機勃勃的樣子。他們在這個花園裡收穫了滿滿的友情。科林的爸爸,也就是瑪麗的姨父得知科林的病好了以後,就趕忙從外面回來。他意外地發現科林變成一個健康而有活力的小男孩。他決定留在科林身邊,和他幸福地生活在這個花園裡。
我在《笨狼的故事》這本書中遇見了快樂和有趣。笨狼家的沙發靠背上長出了2個尖尖的耳朵;笨狼家的麵包形狀是笨狼的頭;笨狼媽媽的平底鍋上也長出了2個尖尖的耳朵。當我傷心的時候,我一看這本書,就會忍不住哈哈大笑。
我和書的故事永遠不會劃上休止符,只會越走越遠,越來越精彩!
我與你的相遇 篇3
國三作文 ,669字記得那次,我與你不期而遇……
“畫船兒天邊至,酒旗兒風外?。”啊,我的美人啊,我在斷橋與你相遇。
你的眼睛如湖水般清澈,你的眼睛中有山、有樹、有堤壩,更有我,我的眼睛裡沒有山、沒有樹、沒有堤壩,只有你,因為我愛上了你的美麗,一見到你,什麼煩惱憂愁都拋在了腦後,只為靜靜欣賞你的美。
你就是珠簾中的美人,用桃花來裝扮,用簪子挽起來的秀髮,風兒也為你的美麗所傾倒,為你梳理著額前的髮絲。我看見你臉上泛著紅暈,嘴角微微揚起,酒窩是如此的可人。你身上的那件粉衣服似乎是用桃花做的,裙襬上的流紗如山間的薄霧般圍繞著你,我似乎聞到了一絲清香,溫婉而淡雅,天上的仙子也只能在珠簾外奉迎。
你如此之美,卻愛那妖豔的桃花,你可否知道?你若在桃花身邊,桃花便顯得黯淡了。但是我會在你的門前種滿桃花,只因你愛它。能搏得你傾城的微笑,我便醉了,甜甜的醉了。
月下,你的面板雪白無暇,當週圍的一切景都被籠罩在黑暗中時,只有你獨顯那份高潔。月亮一定是愛上了你,因為它將光輝全都落在你的身上,好讓世人看見你的美。我確實見到了,且被驚到了,先前說你是珠簾中的美人,不,春風十里不如你!
如若我還有機會見到你,我一定會帶上畫筆,為你。但我害怕我畫不出你的樣子,例如你眼中的事物,似月的面板,清香的桃花衣,更畫不出你那動人的微笑,迷人的氣質。我願為你勤練畫功,在宣紙上染出你的樣子,讓別人也一睹你的芬芳。但在我腦中的畫才是最完整的,獨一無二的。
我留戀那次相遇,西湖,與你的相遇——不言,而喻。
我與她的相遇 篇4
國三作文 ,790字宗璞遇見了一束開放繁密的紫藤蘿花,便升發出了“花和人都會遇見各種各樣的不辛,但生命的長河是無止境”人生哲理
——題記
在茫茫人海中,我遇見你,這是緣;心遇見心,這是愛;春風遇草樹,這是美;智慧遇見追求,這是創造;人道遇見世界,這是和平……
人生有太多美好的遇見了,一部份是回憶,一部份是現在,另一部份是未來,它們三個相遇,就組成了一個人。
那次我雙目枯黃,心情低落,但我遇見了她。
細絲輕點,微風佛面而來,春天的氣息撲鼻而來,美景也撲眼而來,大潑大潑的“綠色潑浪”滾滾而來,綠色中,摻雜著些許野花的色彩,五顏六色,如同帝所仙居,分外美麗。風止雨停,其紋絲不動,綠油油的青草中,色彩多樣的花兒,在裡面眨著大眼睛,好像在跟我玩捉迷藏,真是些長不大的野孩子,我踏進了這裡,蕩起一層層漣漪,嘿!有幾個孩子露出了角兒,我跑去尋他們,可他們又好像害羞了,在漣漪掩護下游走了,但這時,腳下也盪出了個孩子,她嬌肢舒展,臉頰粉紅,水露露的大眼睛又驚又奇地看著我,我心生喜愛,將她帶回了家。在家圃中,我安置下了她,太陽出來了,烏雲被驅走,陽光鑽進了我心窩,順著我的迴圈系統流經四肢白骸,使得我瞬間全身溫暖起來。金色的花兒也出現在我的眼前,金光吞吐的她遇見了我,我給了她以懷抱與愛幕,我遇見金光吞吐的她,她給了我以開心和溫暖。這遇見真的很奇秒,冥冥之中,我們早已相遇!
遇見是一個美麗的開始,從某種意義上來講,世界的一切從遇見開始就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見了地,有了永恆;人遇見了人,就有了生命。遇見,真的是很神奇妙的東西,就算用一輩子也換不了此題謎底,但有一點我們能知道:它,是美妙的,是可愛的,是一個精靈模樣,在世界中轉悠著,使我們相遇於此……
我與書的相遇 篇5
高一作文 ,1115字只要有一支筆,我就可以讀書。
“一則故事,改變一生。”至今我仍清晰地記得那本《意林》封面上的話。這些故事,的的確確在某種程度上改變了我的人生。
起初,我是很牴觸讀書的。生澀無趣,這是我對他的第一印象。不虛偽地講,我是為這雜誌精美的封面所吸引。所讀第一篇文章是有關韓愈的,題目是一句名言——“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”這句話伴隨了我整整五年光陰。
宿命般的相遇。這一天,我有一點悟到了“共鳴”與“收穫”的含義,這是深愛的鋪墊和前奏。
往後的日子越來越快。我開始大量地、廣泛地閱讀。這份興趣,逐漸地成為我生命裡不可替代的部分。我因此獲得了更多豐富靈魂和精神的機會。噴薄而出的思想,才思敏捷的文章,妙語連珠的對話,這一切都因為讀書而變得可能。
我與書的故事,也是我與數位摯友的故事。因喜愛讀書,思索裡有重合或相契的部分,我與他們結識、相惜。走在初中校園的益清橋上,和友人談及所思所想的時候,我感到無比充實而幸福,這是我對讀書由興趣轉為無比熱愛的節點。如今,即使他們與我身處不同的地點,回憶起一起讀書、生活的日子,我想我們應當有同樣溫暖慰藉的心情。
“惺惺相惜”——這也許是我和書之間關係的最好詮釋。紙質書、電子書我都會閱讀,相同的是我都會認真批註、做摘抄、寫讀後感。如果是電子書,我會將書評釋出在網路上。再讀曾經的書,能體會到往日手心的溫度,也會有不一樣的心境。讀書無比美妙,如果說與書相遇和熱愛只是故事的開端,那麼“共鳴”和“珍視”則是無比重要的情節。與作者產生共鳴,與和我讀著同一本書的讀者產生相同的、抑或不同的感受,聽他們的故事,都讓我感到無比奇妙和感激。
“形影不離”——從“惺惺相惜”到“形影不離”是一個過程,也是故事的高潮。旅行的時候,我總是喜歡帶一本書。動盪的車廂,轟鳴的機艙,遠航的遊輪都能成為我與書交心的場所。捧起書的時候,心底就升出一種可以摒棄塵世一切紛擾的偉力。在某一座城市讀某一本書,許多特殊的、難以言明卻無比溫存的感受就油然而生。漫步上海的長街,風吹樹葉落於髮際,悉心收藏起來,夾在隨身攜帶的書本里。時過境遷,再次開啟,葉早已枯黃,思想卻更新、更蓬勃了。
故事的開端,與書相遇,猝不及防。
故事的情節,春風和煦,伴我成長。
故事的結局?
我打算用一生去講,去體悟,去踐行,你準備好了嗎?
除夕與春節的相遇 篇6
國小六年級作文 ,731字除夕來,春節到,自然就熱鬧。
各式各樣煙花在空中璀璨開放,令人目不暇接。隨著煙花上空後“砰”的一聲爆炸,一顆顆流星般的煙花向四周灑了下來,五顏六色,美不勝收。接著,一個個煙花不斷出場:像花裙子似的,飄逸美麗;像喜糖似的,紅紅綠綠;像銀河似的,飛流直下;像蝴蝶似的,翩翩起舞。這煙花,同大家一起喜迎2012年的除夕。
此時,大姨、姨丈、哥哥、姐姐等親人們陸續圍著桌子坐下來,狹小的廚房一下子熱鬧了許多。大人們圍著桌子開始敘舊:鄰居怎麼了,誰家添丁了,你家今年孩子考得怎樣……不說話的,生怕別人忽略了自己。我往嘴裡塞飯菜,還不忘時不時地插幾句。
年夜飯吃好了,但大家的談話並沒結束。牙牙學語的弟弟,依偎在嬸嬸的懷裡看著;一年級的妹妹,賴在叔叔的腿上聽著;爺爺奶奶坐在灶堂後,燒著的竹篾噼噼啪啪地響著。火光熱烈,映照著我們滿臉的笑。
發壓歲錢了。小孩子們爭先恐後,唯恐少了自己一份。只聽大伯大喝一聲:“排隊。”孩子們立刻老虎變貓似的,乖乖排隊。兩週歲不到的弟弟,竟也雙眼發光,死死盯著紅色鈔票,咧著嘴巴,伸手去要錢呢。發完壓歲錢,我和兄弟姐妹們樂呵著嘴,笑眯著眼,數點著錢,想著“數錢數到手抽筋”的日子該是什麼樣子的。
轉移到客廳,大人們依舊在聊天,孩子們鬧過一陣後,累了,坐在沙發上,微眯著眼,在看春晚的表演……
春晚接近了尾聲,老天爺竟給我們送上了一份禮物—在新年鐘聲即將敲響的時刻,天空飄起了雪花。這個時候,煙花、鞭炮,再一次爭先恐後地在雪夜出場。兔年過去了,除夕過去了—龍年的春節,2012年的春節,來到了。
瑞雪兆豐年。看著電視螢幕上的喜慶場面,聽著此起彼伏的煙花爆竹聲,想象著明天的景象:白茫茫的整個大地,等待著我們描繪更好的美景。
我與武松的相遇 篇7
國小六年級作文 ,901字我看著水滸傳,看到《武松打虎》那一回,心裡面暗暗佩服著武松。我閉著眼睛,默默的想:要是我能進入《水滸傳》的世界遇見武松……
我睜開了雙眼。“咦,這是哪裡?”一睜開眼睛,我發現自己靠在一塊光滑的大青石上,四面都有參天大樹,把刺眼的太陽給遮住了。我站了起來,腳下都是綠色的小草,偶爾還會有小兔子在草地上蹦來蹦去。我的心裡畫了一個大大的問號:我在哪裡,我不是在家看《水滸傳》的嗎?我四處張望,定下神來,說:“難道,這裡就是《水滸傳》中的梁山泊?”當我知道自己進了《水滸傳》的世界,便大吃一驚,覺得非常不可思議。
就在這時,一個穿著像僧人,頭上戴著金箍,脖子上戴著念珠,手上拿著戒刀的人一邊東張西望,一邊走了過來。“你是誰?”那人發現了我,指著我大叫。“那你是誰呀!”我反問道。“你連我都不認識!灑家可是行者—打虎武松!”“啊,你是武松!”我非常吃驚,說道,“小弟真是‘有眼不識泰山’。小弟知道哥哥可是打了景陽岡的白額大蟲,小弟可真佩服哥哥!”“沒什麼大不了的,”武松笑著回答,“反正最近梁山泊經常有大蟲出沒,現在,灑家便去找一隻大蟲來,打死它給你看看!”說完,武松大步流星的向前走去。
走了許久,走到了密林深處,突然,一聲咆哮響徹雲霄,一隻大老虎從樹林中跳了出來,武松立刻準備,作出了攻擊的動作。老虎發怒了,往前一跳,朝武松撲去。武松一閃,躲過了老虎。
老闆伸出前爪,想用利爪去抓武松,武松不慌不忙的又閃過了老虎的前爪。武松笑著說:“這回,該輪到我攻擊了吧!”說著,從身邊拿起一根粗樹枝,朝老虎劈去。老虎馬上被打的沒了氣,趴了下來。武松“趁勝追擊”,提起鐵錘大的拳頭,打了18下,老虎就只剩出的氣,沒有入的氣了。武松拍了拍手說:“這大蟲氣力不夠,被灑家一下就打死了!”我驚訝的說:“哥哥可真厲害,一下就把大蟲給打死了!”“走,現在灑家帶你看看其他的哥哥!”武松說著,帶著我往山上走去。
到了忠義堂,武松一一給我介紹了梁山泊好漢,宋江、盧俊義、吳用、魯智深等好漢,我心裡暗暗佩服著他們。
我突然回過神來,發現自己還在書桌上看《水滸傳》呢!我心裡想:假如有一臺時光機,我一定要穿越千年,去與武松相遇!
我與李白的相遇 篇8
國小六年級作文 ,896字在安陸市西北的煙店鎮,有一座山,名叫白兆山。據說,這座山是太白金星的一顆棋子墜落人間幻化而成。山上樹木蒼翠,峰迴路轉,鳥語花香,甘泉流長,風景十分優美。唐代大詩人李白留戀於此,便住了下來,飲酒寫詩,娶妻生子。而我,也是在白兆山上,和李白三次“相遇”。
2009年,那年我四歲,在爸爸媽媽的帶領下,我第一次去白兆山。那時我還小,聽他們在車內談起李白,我不禁好奇地問了一句:“李白是誰呀?”惹笑了大家。車到山腳下停住了,媽媽指著一座青石像告訴我,那就是李白。爸爸還和我講起了李白的故事:公元727年,李白“仗劍去國,辭親遠遊”,落魄金陵。一個朋友跟他談起了雲夢古澤的綺麗,勾起了他的嚮往之情,於是他慕名來到了我們安陸……看著那個留著鬍鬚,衣袂飄飄的雕像,我記住了這個人,他就是李白,一個偉大的詩人。這是我和李白的第一次相遇,初聞李白之名。
2013年,那年我八歲,我和爸爸媽媽陪他們的同學第二次去白兆山。這次和我之前印象中的大不一樣,山腳下的那座李白雕像不見了,取而代之的是山頂上一座巨大的李白石像。他一隻手背在身後,一隻手握著身上的佩劍,目光如炬,深情地眺望遠方。他是在眺望遠方的故鄉,還是在遙望那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布?他是在想念那個桃花潭邊為他送行的汪倫,還是在思念那個“煙花三月下揚州”的好友孟浩然?或許都不是。他在凝望安陸。曾讓他酒隱於此,蹉跎於此,紮根於此的故地,又怎能不讓他駐足呢?這是我和李白的第二次相遇,靜觀李白之像。
2016年,這年我十一歲,與學校的老師、同學們一起,我第三次去白兆山。在安陸李白紀念館內,我瞭解到了李白的身世,知道了他和安陸的淵源。看著那些圖片和文字介紹,賞著那些栩栩如生的場景,李白彷彿就出現在我的眼前,引領著我閱盡他的一生風華。公元762年陰曆十一月,安徽當塗採石江上,李白醉在了江中的那輪明月中。他自然,他浪漫,他豪邁,他狂傲,他灑脫;他是遊俠,是劍客,是隱士,是詩人,是酒仙……原來,李白不僅僅是個詩人。這是我和李白的第三次相遇,品李白之人。
李白啊,我心中的青蓮居士,希望在我成年之時還能與你再度相遇。那時,我將與你推杯換盞,共敘萬丈豪情。
與一隻螞蟻的相遇 篇9
國小六年級作文 ,514字那天,天空下著濛濛細雨,我獨自一人走在空曠的大馬路上,路上的行人都在急匆匆地趕路,沒有人注意我這個故意淋在雨裡的小丫頭。我穿著被淚水打溼的校服,頭上的雨水也嘩嘩啦啦地流著,腳上穿著被雨水濺溼的鞋和襪子,書包裡的傘沒有壞卻不想拿出來,情緒異常低落。那天,我考了50分,第一次被叫了家長。身邊的朋友也離我遠遠的。
我抱著失落的情緒,走在回家的路上。走到半路,突然看到腳下有一隻拼命掙扎的小螞蟻。一般情況下,我都會一腳把它踩死,但是今天不一樣,呆呆地看了一會兒身處險境的螞蟻,我拿起了樹下的一片樹葉,慢慢蹲下,輕輕舉在螞蟻上方,為它擋了雨。它似乎覺察到了葉子帶來的一絲暖意,便在那裡不動了,好像回到了家一樣。天真的我竟然有一個大膽的想法—我想和它做朋友。
雖然只有一面之緣,只是一個小小的舉動,但是卻救了一條生命。或許這隻小螞蟻不會想起我的面孔,或許它也不知道這次救了它的人在那天心情是多麼低落,或許它也不知道,是它讓我找回了自信,。但是我永遠記得,那次,讓我用微笑去面對生活的天使,是那隻小螞蟻,哪怕它不會記得我。
每個人的人生中都會遇到坎坷的不愉快的事,但是比起那些因為一場雨就可能失去生命的螞蟻,這些又算什麼呢?
我與外星人的相遇 篇10
國小六年級作文 ,755字傍晚,我在黑漆漆的路上散步,不知不覺走到了一個菜園裡……
菜園裡漆黑一片,憑藉著從天空中灑下的微弱月光,才可以隱約看到種在地裡的西瓜。
夏夜,十分悶熱,沒有一絲清風拂過,我開始在菜園裡遊蕩。突然,看見一個身影在走動,一個狂抓,只抓住了一個大西瓜,可根據我的腦部記憶回放,此地當時只是一片土地,沒有什麼大西瓜,那我手裡抓的到底是什麼?是上帝吃不完的西瓜,扔了下來?還是……
我用手使勁拍著西瓜,想拍出新玩意,又一件奇怪的事情發生了,西瓜從土地裡鑽了出來,走出一個人,他的長相奇怪極了,和一般人類完全不一樣,綠色透黑的面板,頭似“西瓜”般一道白一道綠,沒有頭髮,更令我恐懼的是,他長著四隻手。這突然冒出的人,讓我瞬間失去了安全感。
我努力想著讀過書、看過的電視……最後想到的是:外星人。
他看到我後撒腿就跑,我趕緊摸摸臉,心裡美滋滋地想,是不是被本小姐漂亮的容貌嚇跑了?可我又馬上緊張起來,指責自己:都這個時候了,還自戀。
我向外星人跑的方向走去,在拐彎處的一塊空地上,竟然有一群外星人,他們嘴裡嘰嘰咕咕的不知說著什麼,我一句也聽不懂,但還是友好的上前問了他們一句:“發生什麼事了?”誰知他們大叫一聲,四處亂竄,我努力向他們比著手勢,內心迫切地想知道他們遇到了什麼困難,想幫助他們。
任何美好的東西都必將實現,在我不停的比劃中,外星人似乎明白了我的心意,開始和我和諧的“交流”了。
在那個被黑暗籠罩的神祕菜園裡,我和偶然遇到的外星人在用心靈交流,用無比坦誠的信任理解著對方的情感……那是一種我從未有過的人生體驗,我將銘記終生。
那一天我與芬芳茶香相遇 篇11
國一作文 ,838字清風小雨潤,一葉把塵飄。
三四月份,濛濛的小雨融化了冬日的積雪,滋養著世間萬物。一片生機勃勃的姿態。
我隨父親來到了小鎮上的一個採茶莊,這裡規模不算大,在這工作的人,也少之又少,在這裡工作的人,也少之又少,在這裡的,沒有年輕人,都是上了年紀的老人。茶地大概兩畝,繁繁密密的種植著不同種類的茶葉。這裡雖小,卻給人別樣的感受。穿上靴子,走在這茶地間,鼻息間隱隱圍繞著茶葉的淡淡香氣,那沁人的香氣,漫展人心,宜人怡心神。茶葉親密卻又景然,繁多而又莊重,觸控著過去,指縫隙縷間,還不住地有露珠在手中滾動,清新的綠讓人眼前舒適,調皮的風,拂動著整個茶場,茶葉隨著風縷縷扇動,心情也隨之歡呼雀躍了。
茶地上的幾個茶農,分散在不同的地方,我遇到了一個,便上前去看看他是如何工作的。我很安靜地走過去,站在離他五六米的地方。他的神情非常專注,草帽下方的額頭上流淌著幾顆晶瑩的汗珠,可他那黝黑的臉龐下,顯現出的是祥和與安寧,他的手在茶葉中隱隱作動,嘴角微微動著。他將摘出的茶葉在手中攤開,細細精思細挑,將挑好的葉子裝入簍子裡,剩下的就全部棄置。就這麼反覆的工作,他不緊不慢地細細挑選,不覺枯燥無味。
我上前幾步,和他打招呼,他隨即露出歡顏,一切的勞累,全被壓在心底,並無顯現出來。他停下工作,帶著我們來到了一個小木屋內,這裡是他們休息的地方。裡面有許多的成品茶葉。當問到他們在這裡工作多久了,他的語調明顯降下來了,“得有三十年了。”我心中一驚。他接著又說:“我們採茶,不求數量,但我們會精挑細選所有的茶葉,每採一簍都會挑兩遍,採時挑一道,回到這裡再挑一道,我們會將我們這裡最好的茶葉給大家品嚐,採下的茶,大都為極品。”他順手將剛採的茶葉放在我們面前,千找萬尋,卻找不出任何瑕疵品。
即使他們已經達到了百分之九十九的完美度,他們仍然要將完美度提升至百分之九十九點九九。這便是他們的精神之所在。
回時小雨綿綿,塵飄枯燥盡消散,唯茶清香,獨飲盡芬芳。
我與老鼠的相遇 篇12
國小六年級作文 ,1206字“小兄弟,小兄弟,把頭低下來……”沒想到,我竟遇到了一隻小怪物。
有一天早晨,乖巧的我我在自己的房間裡寫著作業。“150x85%等於多少呢?”我仔仔細細地計算著,突然,一句“小兄弟,小兄弟!等於127。5。”打破了我的思考,我左看看,右看看,心想:“誒,沒人啊,該不會是鬼吧?”“把頭低下來看看!”我低頭一看,啊!原來是一隻老鼠呀,這可嚇了我一跳,趕緊爬到床上,哆哆嗦嗦的,說:“你,你想幹嘛!”“別害怕,我只是想向你要點兒米,我已經半個多月沒吃東西了,肚子好餓啊!”我一聽,說了聲小老鼠跟我來,小老鼠就跟我走出房間,來到了廚房。我開啟裝米的箱子,挑了一勺米給它。小老鼠雙手接住一勺米,說了聲:“謝謝你,請問你叫什麼名字?”“我叫廖奕巖。”老鼠一聽,“好名字,那你能和我做朋友嗎?”“好吧!我願意和你做朋友。”老鼠聽了,很開心,說:“好朋友,跟我來,我給你看看我的洞穴。”我跟著老鼠,走到了一個小洞,老鼠指著它,說:“這就是我的家了。”
我趴著身,往裡面一看,只見裡面什麼東西都有:“腐蝕的食物,臭臭的襪子,一堆零食袋……”我見了,不禁問道:“這就是你的家,為什麼是這樣呢?”“兄弟,別以為這不好,我們老鼠界中這已經算是豪華了,其它老鼠甚至在街上住呢。”我好奇地問:“那你還有沒有其它兄弟呢?”老鼠聽了,哀嘆一聲,說:“原先我是有好幾個好
哥們的,可我們在一次尋找食物中,遇到了那家中的貓,那隻貓可惡極了,它見我們跑得慢,就一會抓住我們,又放開我們,繼續追,我那幾個好哥們就是被它給活活的追死的,這隻貓可真是魔鬼!”我一聽,彷彿自己也變成了一隻老鼠,正被著一隻貓給活生生的追著玩。鼻子一酸,稍微哭泣的說:“對不起,提到你傷心事了!”“沒關係。”接著,老鼠又跟我講了它許多經歷的事,每一件都讓我驚心動魄。
後來每一天,我一寫完作業,就會跟它一起去玩,有時候還會請它吃爆米花。就這樣日子一天天過去,我對老鼠害怕也隨著時間的流逝,慢慢消失不見。對老鼠也有了很大的不同的見解,老鼠在我心目中的形象也慢慢的改變,不在變得醜陋了。
我與老鼠的相遇,讓我一生難忘。並對老鼠的眼光變了:“只要認真觀察,還會發現老鼠有一點小可愛,只要真誠交往,老鼠也能成為好朋友。”
我與籃球的相遇 篇13
國小六年級作文 ,767字一次偶然的機會,我與籃球相遇,從此,它改變了我的人生。
“兒子,你看這些籃球運動員多帥啊!你想不想去學啊?”爸爸指著電視裡的籃球運動員,微笑地對我說。“行!行!行!反正你說的算!”我不耐煩地說道。
從電視上看到籃球運動員時,命運就已經在我成長的道路上播下了籃球的種子。
爸爸帶著我來到了一個寬大的室內籃球場,這時候,來了一個高大的教練。“您是喻紅華先生對吧!我性石,您可以叫我石教練。”教練面帶笑容地說,並彎下了腰,伸長著手臂和爸爸握手。“兒子,你一定要好好練啊!”爸爸嚴肅地對我說。
上課了,老師問我們:“你們今天想看什麼動作啊?”“扣籃!”我們異口同聲道。只見老師,拿起球,兩個大跨步,奮力一跳,重重地把球扣了下去。“哇!好帥啊!”我在心裡感慨道,“我一定要學好籃球!”
開始訓練了,我在電視上的籃球活力無限,能在球場上閃弛,而到了我這裡,它只不過就是一個普通的橙色球,而且還硬邦邦的,我不懂得旋球的要點,投籃又不行,籃球到了我手裡似乎沒有一絲絲生氣。難道我就學不好籃球嗎?不!我不能放棄。
於是籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的身影,每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念,每一次小小的進步就會更加鼓舞我的鬥
志。汗水流下來了,我的心中只有一個目標:練好球!一定要練好球!
投籃不行,我就加緊練習,面對高大的籃球架,投中似乎是一個遙不可及的夢想,可是,我不會去逃避,即使有再大的困難,我也要去試著去克服,一次兩次三次……終於,我投中了,我開心極了。
因為這些偶然的機會,讓我遇見了籃球。它讓我變得堅持不懈。
我與蟑螂的相遇 篇14
國小六年級作文 ,899字有一天,我在家裡的浴室與蟑螂相遇了。
那是一個晚上,我正在刷著牙,準備睡覺了。正當我準備漱口時,一隻“怪東西”突然就飛到了我的右肩膀上。我仔細一看,哇呀~是一隻蟑螂!
我看到蟑螂之後,心裡一直想著如何把這該死的傢伙弄掉,畢竟蟑螂,實在太噁心了。我全身抖動著,決定把蟑螂從我身上弄下來。
經過我的努力後,蟑螂終於迴歸到地面上了。
每當我看到蟑螂的時候,我都會去找一壺開水,把它燙死,最後把它燒死,哈哈!正當我準備要用開水把它燙死時,蟑螂突然爬到我面前。奇怪了,蟑螂被人類看見時,難道不都應該瘋狂地逃命,想盡一切辦法逃出人類的魔爪嗎?可這隻蟑螂甚是奇怪,不僅沒有逃走,逃到別的地方,而是爬到我的面前。難道它有什麼想對我說嗎?我越想越奇怪,在好奇心的驅使下,我蹲下來,想看看這蟑螂到底要耍什麼花樣。
蟑螂一看我蹲下來,就說:“謝謝。”然後接著說:“你可以不踩死我嗎。求求你了。”
我一聽,就反駁道:“這不行,你們蟑螂實在是太噁心了!到處爬來爬去,經常到一些垃圾桶的地方去找事物,嘖嘖,垃圾桶的食物還能吃嗎……”
蟑螂一聽就說:“什麼!誰說我們噁心的,垃圾桶的食物很好吃的,是世界上最好吃的食物,你居然說不能吃,真是沒品味。”
“你……唉,不跟你計較,那你們找食物可以去別的地方啊,非要去垃圾桶幹嘛?”我說。
“你不懂,在你們人類世界裡,我們蟑螂是十分噁心的,只要一看見我們,就會想盡一切辦法消滅我們。如果我們出去找東西吃的話,那豈不是送死嗎?所以我們只好去垃圾桶找食物”
我一聽,開始有點同情蟑螂的待遇了,於是我對它說:“好吧,你走吧,我不踩死你了,但你以後也不要出現在我家裡了。”
“嗯嗯,好吧。”蟑螂說。
這次相遇,讓我進一步的瞭解蟑螂。雖然到至今蟑螂再我們人類眼裡是一種害蟲,但蟑螂也是有生命的,所以我們不要隨意傷害蟑螂。
我與夢想的相遇 篇15
國小五年級作文 ,614字在10歲的一個暑假裡,我與舞蹈相遇了。
那天,我在商場裡“遊蕩”,忽然耳邊傳來一陣輕快音樂的聲音,我跟著音樂的方向走了過去,看到了一群小姐姐在跳爵士舞。
這是我與爵士舞的初次相遇。看著那群小姐姐在跳舞,我心想:“要是我也會跳這麼炫酷的爵士舞該有多好啊!”於是,我鼓起勇氣,讓媽媽幫我報了名。
這天,我來到了教室門口,腳上的第一步始終邁不出去,後來得到媽媽的鼓勵,這第一步才邁出去了。
一開始我對爵士舞的基本功一點兒也不熟悉,老師做這個動作,我跟著做這個動作,老師換下一個動作,我總是慢半拍或者一拍後才反應過來。老師在教新舞,我記動作要消化很久才能完全記住,根本跟不上老師的進度。老師說這個舞的哪個部分是要自己編動作的,我也編不出動作來,只能在旁邊看著。
再比如一支舞中,總有幾個動作不到位或者是balance不好看,別人也許一下子會了,那我就比別人多練幾倍,別人練十遍,那我就練二十遍,我偏偏要練熟了,balance好看了才停止練習。慢慢的,從10歲到現在12歲練舞也快2年了,現在一聽見音樂就想動起來,從一級班到五級班,經歷了許多磨練,流下了許多汗水。
在跳舞的過程中,我收穫了自信和快樂,讓我變得自信起來就連走路都自帶一陣風。我漸漸的意識到,跳舞就是我追尋了許久的夢想。
我覺得在比賽或表演的舞臺上,才能變成真正的自己。
跳爵士舞讓我收穫自信與夢想還有快樂。讓我變得更好。
我與哆啦A夢的相遇 篇16
國小五年級作文 ,1061字一次偶然的機會,我遇見了哆啦A夢,它帶我去遨遊了一次魔法世界。
我和哆啦A夢在動物園裡相遇,它告訴我,它是用傳送門不小心來到這的。我很好奇,於是,我問他:“哆啦A夢,你可以和我一起玩嗎?”它回答說:“當然可以。”
哆啦A夢先是拿出了縮小器,一揮手,把我們都變小了,我們就像在巨人國一樣,像一隻螞蟻那麼渺小。我們來到了兔子館,兔子多的讓我眼花繚亂。“哇!好多兔子呀!原來,兔子在螞蟻的眼中是如此的巨大!”我不禁讚歎道。“是呀,你想不想跟我一起騎著兔子賽跑?”哆啦A夢向我提出邀請。愛玩的我當然不會錯過這大好的機會,我興沖沖地使勁點了點頭。
比賽即將開始,我選了一隻白兔,而哆啦A夢選了一隻黑兔。選好了各自的“搭檔”後,我們跳到兔子的背上,準備開始比賽。
“我們來打個賭,看誰先跑到前面的門那裡,贏了的在第二輪開始前可以往前三步,輸了的則要退後三步。”我說。
“嗯!一定是我贏。”哆啦A夢自信滿滿地說。
“哈哈!那可不一定哦!”
我們騎著兔子,在館內跑來跑去,工作人員看不到我們,只能看到兔子在追逐奔跑。我們玩的不亦樂乎,忘記了時間。眼看天就要黑了,我擔心不能和哆啦A夢繼續玩耍了,便對它說:“哆啦A夢,現在天色已晚,我要回家了,可我還想再和你玩一會,怎麼辦?”
“沒有關係,你想不想看一看以前和未來?”
“想。怎麼能不想,我可好奇了。”
“那好,我帶你去看看,這樣,你就不用急著回家啦!”
話音剛落,我們就恢復了原樣。接著,哆啦A夢拿出了一臺時光機,按下了藍色鍵,我們周圍的一切就都變成了大山,不時還有恐龍的叫聲。我趕緊讓哆啦A夢用時光機穿越到未來。我看見現在的燃氣車輛在未來被太陽能汽車取代了,我看見每個人的身邊都有一個機器人在陪人們聊天。我看見……這時,時光機發出了“嘀——嘀”的聲音。
“時光機提醒我們該回去了,走吧,我送你回家。”哆啦A夢笑著說。
“好!下次再見到你會是什麼時候呢?好期待啊!”
“我也很期待……”
噢!哆啦A夢,你的魔法可真神奇。
我與孫悟空的相遇 篇17
國小五年級作文 ,790字“咚、咚、咚!哎,沒有!”我小聲地嘀咕著,轉頭走向另一塊石頭,又開始敲起來。你們一定很奇怪,告訴你們吧!我在找哪塊石頭裡面藏有孫悟空!
我爬到了山頂,看見一塊人形的石頭,四面更無樹木遮蔭,左右倒有蘭芝相襯,正如書上所說的一樣。我興奮的跑上去敲了敲,“哎,聲音怎麼怪怪的?”我正嘟囔著,地面突然震動起來,不好!地震了!我趕緊趴在地上,抱著頭。“轟隆!”一聲巨響,從山石裡跳出一隻石猴,我興奮的不得了,心想:這石猴一定是孫悟空,便趕緊拿著揹包迎上去。石猴見了我,高興得手舞足蹈,像是見到了老朋友一樣,我倆抱在了一起。我從揹包裡取出一套金光閃閃的戰袍,給它穿上。他從耳朵裡掏出金箍棒,啊!這正是孫悟空,他耍了一陣金箍棒,活動了一下,便帶我駕著筋斗雲在天上飛來飛去。
我們飛過高山,越過大海,正當我們降低雲頭想歇會時,隱隱約約聽到了一陣小孩的哭聲。我們循著聲音的方向悄悄地走過去,只看見一頭有六隻眼睛,四隻手,八條腿的妖怪正準備吃掉懷裡的孩子。我和孫悟空都在樹後面,慢慢接近妖精,地上還有斑駁的血跡,估計是那個孩子的母親剛剛遇害了。說時遲那時快,孫悟空拎起金箍棒就是給妖精當頭一劈,我趕緊上去搶過孩子就往樹林裡鑽,我把孩子藏到一個安全的地方,便回過頭去想幫孫悟空一起打那妖精,那妖精還真有點本事,跟孫悟空打個棋逢對手,我立馬加入戰團,妖精見勢頭不對,拔腿就跑,孫悟空拿起金箍棒,朝妖怪的頭上打了三棒,“砰!砰!砰!”地上只留下一灘血水。
我們一路斬妖除魔,隨著我們除妖的威名越來越大,妖怪們簡直就是聞風而逃。我們雖為民除害,但從未收過謝禮,還把從妖怪手中搶來的“戰利品”分給有需要的人。
我與孫悟空的相遇,就是一場夢,這場夢讓我明白了一個道理:做人一定要揚善抑惡。
我與柯南的相遇 篇18
國小五年級作文 ,793字“真想永遠只有一個!”柯南又搬出他的名言,用食指指著我,板著臉教育我。
一天,柯南沒事幹,他的助手——我便和他一起出去坐過山車。我們來到遊樂公園,上了過山車,柯南不小心摸到一個女人的手,並瞟了她一眼,就發現她是一名體操運動員。“咣——咣——”過山車啟動了。準備到終點時,進了一個山洞,裡面黑黑的,只能隱約看到一點點光線!突然,兩滴水珠分別滴在我和柯南的臉上,冰冰的。到了終點,大家都發現有一名男士的頭不見了!頓時尖叫聲此起彼伏“啊!啊——我的丈夫啊!”
一分鐘過後,警察來了。柯南這時已經是全世界大名鼎鼎的偵探,他對警察說:“我和助手是坐在第二排,每排只有兩個位,死者是坐在第三排。”這時目暮警官插嘴道:“那麼殺死他的也只有坐在他旁邊的乘客了!”柯南又說:“錯!殺死他的並不是他旁邊的乘客,而是坐在第一排的那位女體操運動員——鈴女士。原因有兩個:她上過山車前還戴著一條珍珠項鍊,而現在卻不見了,我在車上找到了一些珍珠,估計應該是她的”。柯南對著鈴女士,繼續說第二個原因:“你可以放一個包在背後,然後進山洞時,你趁山洞裡很黑,就把夾在背後的包取出,用腳勾住安全帶,用繩子做的圈套在死者的頭上,最後,線上的另一端接上勾子,掛在過山車的軌道上……。”說罷,鈴女士被一下子揭穿了便大哭起來,被押進了警局。
回到家,柯南說我幫他找的證據都是有用的東西。誇我做事很認真,讓我把他的名言刻在一塊木板上,結果,我一不小心,刻成了“真相永遠只有兩個!”糟糕了!
我與熊貓的相遇 篇19
國小五年級作文 ,744字今天醒來,我發現我可以和動物溝通,我便趕緊當記者,去採訪國寶:熊貓。因為現在熊貓很稀少。
我趕到動物園,遠遠望去,熊貓優哉遊哉的尋找著竹子,找到後,便大口大口地吃,吃完後,又去喝水,熊貓見到了我,便慌張的跑了,我趕緊追上去問它:“你好,你為什麼見到我就跑呢?我的名字叫餘子煬,你叫什麼名字?”熊貓對我說:“你好,我叫明明,我,我怕你抓,抓我走,而且現在熊貓非常稀少,全國也只有2000多隻,”我又對他說:“不會的,問你一個問題:你喜歡這裡嗎?”它搖了搖頭說:“哎,可以說喜歡,也可以說不喜歡。”“為什麼呢?”“說來話長啊……”
他對我說:“喜歡的原因是這裡空氣清新,但是因為人類總是會抓動物,例如:小鳥、狗、豬……甚至還會吃,現在,人類越來越瘋狂,連我們國寶熊貓都抓,還用來賣錢,已經有一些熊貓被抓了,真希望人類不要再抓動物了,不然我們熊貓會滅絕的,”聽了這句話,我覺得人類的做法確實挺過分,我想了想,對明明說:“要不我向政府提議,制止人類抓走我們的朋友:動物們。”
明明搖了搖頭對我說:“不行的,人類一定不會聽,謝謝你的好心,我還是先逃命吧,再見!朋友,我會想你的。”
我沒再說話,只是靜靜的在思考,思考著熊貓對我說的那句話,人類不會聽的,因為只顧著錢,不顧動物們的感受,抓走動物去賣……
我知道了:動物有時候會被抓走,甚至還會被吃,現在我真希望人類不再為了錢,而去傷害無辜的動物。
我與外星人的相遇 篇20
國小四年級作文 ,673字在一天下午,太陽公公已經下山了。我獨自一人走在放學的路上,準備回家。我思考著:今晚,會發生怎樣的事情呢?
我走著走著,突然聽到“咚”的一聲。我回頭一看,一個綠色的球出現在我面前。
當我回頭的時候,我發現周圍的人都靜止了,真奇怪。更奇怪的是,那個綠色的球逐漸地變成一個人。那個人長著又細又長的觸角,眼睛是深藍色的,遠遠看上去像一顆閃閃發光的藍寶石。我仔細地看了一下,咦,他怎麼沒有鼻子呢?哎呀!原來他是一個外星人。
他友好地對我說:“小女孩,不要害怕,我不是來毀滅地球的,我是想幫你們把地球變得更好。”聽了這話後,我半信半疑。他不會是想讓我中了他的詭計吧。不行,我不能讓他毀滅地球,我得阻止他。
緊接著,他環顧四周,對我說:“你看,周圍被我靜止的汽車的車尾後,是不是都有一個灰色的氣體排出。這就是你們人類所說的廢氣。你就不想讓汽車不再排出廢氣嗎?”我覺得他說的有點道理,便點了點頭。他用手打了一個手勢。一瞬間,廢氣全都灰飛煙滅了。
這時,我看見了我前面的一位叔叔他把頭彎下來,嘴裡的唾沫快要吐出來了。他不會是要吐痰吧。外星人連忙唸了一句話,對我說:“放心吧,我用了我的超能力。凡是陸地或者大海里,只要有人亂丟垃圾亂吐痰,超能力會自動把垃圾扔到垃圾桶裡的。”“太好了,地球一定會變成我們的綠色家園。”
我這才相信了他,和他友好地握了握手。突然,他就消失了。一切,都恢復了正常。
這一次,我不僅收穫了一份友誼,還收穫了一份信任。