聯歡會三部曲相關作文20篇
聯歡會三部曲 篇1
國小五年級作文 ,698字“哈哈哈—”從五一班的教室裡傳來了歡快的聲音，教室裡的氣氛歡樂無比，我的心情也變化無窮。聽，我們班奏響了“聯歡會三部曲”。
幽默之曲
兩位主持人走上了講臺，大聲宣佈：“現在請第一組同學表演相聲—《兩個配角》！”只見兩個人走了上來，用看死對頭的眼神對視著……引得我們哈哈大笑，心情以直線上升。
“賣豆腐了！賣豆腐了！”小生吳潤初提著一個裝滿白色泡沫的菜籃子，邊吆喝邊搖擺著，那模樣，像極了賣豆腐的大媽。全班鬨堂大笑，場面一度失控。
狂歡之曲
“現在開始‘踩氣球’遊戲！”主持人話音剛落，我們紛紛走上“舞臺”，把氣球系在了腳上。體育老師一聲哨響，比賽開始了！我機警地看著四周，像掃描器一樣生怕被別人踩到。我快速地把目標停留在旁邊一個看起來最弱的同學身上，一腳“飛”了過去。“嘭、嘭”，咦？我怎麼聽到了兩個氣球破碎的聲音？我環顧四周，目光不禁地落到了自己的腳上。“砰”，啊！我的氣球呢？只見一個同學得意地看著我，我好像一隻鬥敗了的公雞一樣，垂頭喪氣。其他同學也一陣亂踩，氣球的爆破聲、同學們的尖叫聲、歡呼聲、嘆氣聲組成了一首狂歡之曲。
緊張之曲
最緊張的莫過於“吃貨接力賽了”。只見體育老師在桌子上擺了五塊甘蔗、三個橘子、一根香蕉。我分到吃橘子的任務，章中博一聽見哨響，就開始瘋狂吃甘蔗。只見他一手捂住嘴巴，一手拼命地往嘴裡塞甘蔗，一滴滴甘蔗汁流了出來。他剛吃完了最後一塊甘蔗，我馬上走上前，拿起一個橘子開始剝。沒想到平時這麼好剝的橘子皮今天彷彿和我作對似的，剝一點碎一點。在隊友的催促下，我不得不加快速度，拿起剝好的橘子一口就塞進了嘴裡……
啊，聯歡會既緊張又快樂，我真喜歡！
家長會三部曲 篇2
國小四年級作文 ,481字我認為家長會就是一個三部曲，有前奏，有高潮，還有收尾，旋律可謂是跌宕起伏。
第一部：前奏
我和班上其他同學們都不太喜歡家長會這件事。比如說我吧，這次期中考試發揮不理想，考得不太好，在接到要看家長會的通知以後，心情就開始緊張不安起來。老師在家長會上都會說些什麼呢？我媽去開家長會，回來以後她會不會批評我呢？雖然煩惱家長會，但是終歸躲不過這一天的到來。
第二部：高潮
我媽準時去學校出席家長會了，我在家裡懷著心情忐忑地等待著，不敢去睡覺。一直等到媽媽進家門，我小心翼翼觀察她的面部表情，只見她面色凝重。我心想：媽媽一定是在生悶氣吧！果不其然，媽媽訓了我幾句後，嘆口氣後跟我說：“這學期我對你是不是放太寬了啊？下學期你可要努力了啊！”
第三部：收尾
家長會後，可以說是幾人歡喜幾人憂啊！學習成績考得好的，被老師表揚的，家長和孩子固然高興。而考得不好的，即使老師不批評，家長和孩子必然也是不樂見的。但是生活還是得繼續啊，所以喜也好，憂也罷，繼續過後半學期。我呢，家長會後要和電視說“Byebye”了，和學習再親密一點。
難忘的“三八”聯歡會 篇3
國小四年級作文 ,770字今年的三八婦女節，實在讓我興奮不已，難以忘懷。因為在那一天，我跟隨媽媽觀看了她們學校舉辦的聯歡會。
放學了，和往常一樣，媽媽又走進了我的教室來接我，可今天的她完全和以前不一樣。
媽媽化了妝，我差一點就認不出她來了。她打扮得像舞臺上的演員，還穿著一條長長的大白裙，看起來顯得亭亭玉立。
我故意逗媽媽，“您好，請問您找誰？”媽媽笑著說：“你好，我找我的寶貝女兒。”我“咯咯咯“地笑起來，誇讚媽媽今天很美，哦不，是天天都美，今天更美！媽媽被逗樂了，說道：“走，我帶你去看咱學校老師自己表演的三八聯歡會”。
我跟著媽媽來到了會議室，哇，好漂亮啊！簡直就是女子的天堂呀，會議室裡五彩斑斕的射燈在不停地轉動著，原來的主席臺今天搖身一變，成了一個小舞臺，臺上綵帶飄揚，氣球湧動，直看得我眼花繚亂。
聯歡會開始啦，第一個就是媽媽組的節目，她們穿著大擺裙，像仙女一樣飄上了舞臺，開始合唱起優美的歌曲。她們的第一個節目就贏得了滿堂彩，臺下掌聲雷動。我不由得為媽媽驕傲，覺得自己也神氣十足。
接下來的節目五花八門，精彩不斷，有唱民歌的，有朗誦的、有戲曲表演、還有舞蹈、也有手語，但我最喜歡的還是老師們表演的三句半。
四位老師，分別拿著鑔、小鑼、鼓、大鑼一起閃亮登場。一上臺，大家就被老師們滑稽的臺步逗樂了，臺下笑聲四起。每當第四位老師風趣幽默的表演之後，總會引起臺下老師一片鬨堂大笑，大家沉浸在節日的喜慶氣氛中，歡呼聲，掌聲響徹會場……
不知不覺兩個小時過去了，聯歡會也接近了尾聲，最後，每一位參與表演的老師還都得到了一份小福利一個精美的筆記本。
就這樣，原平一小多才多藝的老師們在歡聲笑語中為自己過了一個快樂圓滿的三八婦女節。
而我身在其中，近水樓臺先得月，尤其，媽媽的節目也那麼精彩，我是不是也該青出於藍而勝於藍呢？
對！媽媽你等著，就瞧好吧！
《牧犬三部曲》讀後感 篇4
讀後感 ,468字在寒假裡，我讀了三本書，名叫《牧犬三部曲》。它的作者是牧鈴，他曾被動物小說大王沈石溪譽為講故事的高手。
這三本書主要講了：牧工的兒子林達為了給牧犬黑雲報仇，將黑雲的兒子灰灰藏進了一個古老的陷阱裡，希望按傳說中的馴獒法馴出一條可以獨戰群狼的超級猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要凶殘的牧場公害。而正常馴養的灰灰的兄弟黑頭卻成為了一條優秀的牧犬，在保護牧群的戰鬥中成了灰灰的剋星，灰灰逃入山林，淪為野狗。黑頭因替同伴復仇，遭人追殺，被迫逃入城市，不料遭人誘捕，加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨著新朋友白娃去了它家。後來，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了天羅地網之中。黑頭在白娃家裡仍然想念牧場，帶著白娃回到了牧場，白娃被黑狗咬死，黑頭大受刺激，咬死了黑狗。灰灰在山中迴歸了本性，不再濫殺。林達帶領黑頭去尋找灰灰，遭遇狼群，生死關頭，灰灰趕來搭救，最終灰灰迴歸了牧場，成為了一條優秀的牧犬。
從這個故事裡，我得到一個啟發：從哪裡跌倒，就從哪裡爬起，只要用一顆從容的心去認真面對困難，一切難題就只不過是一隻紙老虎罷了。
初二三部曲 篇5
國三作文 ,621字又是一年，初二的記憶停滯在三個月前，對於初二，絲絲縷縷的細絲時刻撥動著我的心絃。
霧
都說初二是道分水嶺，我也說。於是卯足了勁加緊攻克瘸腿科。不料，數學是我永遠也過不去的坎兒，就像雲裡霧裡漫天單調的函式直擊我頭腦。都說嚴師出高徒，可偏偏數學老師不是位嚴師，我也就鬆懈了，那一陣子像掉進了無底黑洞一樣，每天揹著副似乎不屬於我的驅殼，靈魂出竅了一般。掙扎過，無助過，等待救贖。
雨
“數學老師發火了！”都這樣說，我不以為然。下了課跟在老師後面聽諄諄教導，做過無數遍相同的題過後，終於大徹大悟，噢……原來是這樣！慢慢地喜歡數學老師了，隨之而改變的是喜歡上數學了。但仍記得老師罰我站的時候嘴裡唸的心裡想的都是多惡毒的老師！不會有人懂的，因為每次老師伏案給我批題的時候我站在一邊觀察她—真的，歲月不饒人！沮喪過，感動過，開心過，柳暗花明。
電
數學成績漸漸提升，老師欣慰，我也高興。運動會上，和老師報了師生組專案，很激動。雖然成績最後，但過程很甜美。期末成績一出，我驚過，從未想過的結果，而老師給我講的題居然押中！最終是老師與我一同咀嚼勝利的果實，過程波折，但最後的最後。我明白了很多。放棄過，瘋狂過，傷心過，經歷過。—讓暴風雨來得更猛烈些吧！
彈指一揮間，對數學老師的記憶無形中增添了這麼多，她不是嚴師，沒有往講臺上一站就能震懾住我們的魄力但氣場絕對夠強！
如果有什麼東西是絕對不能浪費的，那便是一位慈師，一個學生，一份情……
家庭“三 部 曲” 篇6
國二作文 ,926字“家庭是一首歌，唱出優美的旋律……”這首歌唱的沒錯。我的家，正是一首歌，幾乎每天都會上演一場有趣的“三部曲”，讓我帶你一起走進我的家去看看吧。
片頭曲—楚漢之爭
我和弟弟幾乎每天都會有一場惡戰，這不又開始了！
“哇呀呀呀呀！劉嘉軒，你給我站住！敢畫我作業？你這個小壞蛋，看我不打扁你！”我氣急敗壞的叫道。“你這個壞姐姐，真討厭！什麼都不讓我動，我還偏要畫你作業。哼！”弟弟囂張的頂著嘴，說罷，還不忘對我吐下舌頭。我體內的奔跑潛能一下子被激發了。我張牙舞爪的撲過去，一把抓住了他，二話不說，朝他的屁股就是幾個巴掌。而老弟也不甘示弱，扭頭朝我的手就是一口。咬的我大哭起來，忍著痛朝他胳膊掐了一把，他也疼得大哭起來……
主題曲—唇槍舌戰
正當我與老弟打得難分難解之時，我的援兵—老媽降臨了。於是單打獨鬥的比賽形成了二比一的局面。老弟見敵強我弱，情況不妙，急忙請來了他的外援—老爸。於是我們兩隊便展開更為激烈的“脣槍舌戰”。只聽老媽批評道：“嘉軒多次亂畫你姐姐作業，還屢教不改，今天又咬傷你姐姐，真是罪大惡極。快給你姐姐道歉！”“我才不呢。姐姐先打我，還掐我呢。哼！”“我看還是算了吧，嘉軒畢竟才5歲，還小嘛！”老爸說道。“小就能幹壞事？孩子的壞習慣就要從小教育、改正。”老媽又說。我得意的點點頭，心想，這下老爸沒的說了吧。哪知，老爸見說不過媽媽，把矛頭轉向我，“那也不能暴力教育嘛，再說敏璇，你比弟弟大8歲呢，當姐姐的給他多講講道理嘛，幹嘛先打他呢？”哎，我和老媽無言以對啊！
片尾曲—化敵為友
不過話說回來，我弟弟真的很可愛，前兩天早就拿糖果示好了，但我還是不能消氣。所以連續幾天我們都處於冷戰狀態。我心裡也特憋，想找個機會和老弟和解。這天放學回家時，我買了個吸吸果凍給他，說“對不起，姐姐不該打你，原諒姐姐，好嗎？”哪知，弟弟也紅著臉給我根棒棒糖說：“姐姐，是我不對，我不該咬你！”“那好吧，我們今天就算一筆勾銷了，來，姐姐心疼心疼你。”我抱著弟弟使勁的親了一口他的圓臉蛋。爸爸媽媽也會心的笑了，一家人沉浸在幸福的笑聲裡……
我生命中的三部曲 篇7
國三作文 ,709字時而狂歡，時而哭泣，人生就這麼的運轉著，可在人生的旅途中，我們要時常不停地吸吮著“心靈的雞湯”。
—題記
一部曲：音樂天堂
寂寞傷心時，喜歡獨自一個人呆在房間裡聆聽著《十年》感受著離別的傷心和無奈；漫步在《熱帶雨林》中感受著大自然的生機和活力；遨遊在《中國話》中，欣賞中國的千年文化，品味著方塊字的魅力；旅行在《遠方》，欣賞著異國風光，陶冶著身心……
在音樂的天堂中，我領略了人生百態，品嚐到了“音樂雞湯”帶給我的活力和自信。帶著《勇氣》出發，在《藍色風暴》中堅強奮鬥，插上《翅膀》在人生中飛翔。
二部曲：星光森林
青春是我們的權利，青春更是屬於我們，因此追星便是我們的樂趣；他是平凡的，可他又不非比平凡，他雖然是一名農民出身，但他表現出來的精神品質卻無不讓每個人折服，他便是《天下無賊》中，演“傻根”的王寶強，王寶強用行動和歌聲征服了我們，《有錢沒錢回家過年》這首歌是那麼的溫馨和關愛；他是全亞洲最受歡迎的歌手，他也是在酒吧唱歌為生的男生，他便是Jay—周杰倫，一個用“信念”走過來的成功者，是他教會了我們沒有什麼事是不可能的，也是他教會了我們“自信”是成功的雞湯。
在星光森林中，我找到了成功的祕決，咀嚼著“自信雞湯”給我的動力，準備迎接著艱難險阻。
三部曲：藝術小徑
“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”。作為青少年的我們任重而道遠，時不時在唐詩宋詞元曲中遨遊，欣賞著幾百年前的精彩生活，旅行在幾何算題中，豐富著我們的精神養料，漫步在藝術殿堂中，品味著藝術的衝擊和美的享受。
在“藝術小徑”中充實著我們那單調的生活，感受美的生活。
在“音樂天堂、星光森林、藝術小徑”中我的生活將是無限美好。
自習三部曲 篇8
國一作文 ,796字進入初中一個多月了，感覺似乎沒變什麼，同樣上課、同樣玩耍、同樣起了床草草地洗嗽之後急匆匆去上學……變了的嘛，大概就是每天三次的自習了吧！不過，說也奇怪，這些普普通通的自習，卻在我的耳朵裡交織成一曲曲不同的樂章，抑揚頓挫，伴隨我度過了一天又一天。
早自習悠揚的二胡小調
“讀書了—”隨著班主任一聲洪亮的“起音”，二胡小調正式開始演奏。一開始還清亮婉轉，只聽見同學們一片整齊的朗讀聲，既響亮又標準，聽得班主任笑開了花。可後來，悠揚的曲調開始直磚而下，轉成急急的碎音，還夾雜著一些低低的伴奏有的同學開始嘰裡咕嚕說起了“外語”，有的開始“嘩啦嘩啦”翻頁，還有的同學之間說起了悄悄話，曲調隨著班主任的臉色慢慢沉下來，結尾以一聲“夠了”圓滿落幕……其結果免不了被老師“狠批”一頓。
午自習缓慢的圓舞曲
誰說午自習就是要讀書寫字看報紙？我們可是正宗的午睡。自習鈴一響，同學們便紛紛以撲倒之勢“撞”到桌上，一個個眯著眼十分享受地爬著。這個時候，圓舞曲便開場啦。剛開始是短促的小調，一陣接一陣，伴隨著呼嚕聲與桌椅的摩擦聲，有種奇怪的協調。漸漸地，調子變得深沉而緩慢，長長的呼吸聲此起彼伏，中間夾雜著幾句嘀咕，倒更為和諧了。正演奏到高潮時，“叮鈴鈴”一陣下課鈴打斷了同學們的美夢，一個匆忙的結尾，引來一陣嘆息。
晚自習优美的小夜曲
雖然早已進入秋季，也不見了那熟悉的蟬鳴聲，但柔和的晚風加上樹葉的低吟，還是一首絕妙的小夜曲。“呼”的一陣風穿過教室，小夜曲的序幕便被撩開了。舒緩平和的小提琴聲，詮釋著夜晚的寧靜。只聽見寫字的“沙沙”聲和偶爾翻書響起的“嘩嘩”聲，交匯成優美的夜曲，似乎還帶些傷感，讓人不由自主感嘆：真是一首美妙的曲子呀！緩慢的曲調低沉下來，最後不見……夜曲落下帷幕，留下的是一陣陣歡呼。
度過了一天的我，期待著下一個音樂會的到來！
家庭三部曲 篇9
國小六年級作文 ,956字我的家庭由爸爸媽媽和我組成，是三首動聽的歌曲，時而激情似火，時兒婉轉悠揚，時而歡快明麗……這些曲子的音符在我家四處飛揚，輪迴演奏著精彩的生活。
歡樂曲
歡樂的小音符歡蹦亂跳地飄進到了我家，一上一下地飛揚在爸爸媽媽和我的身邊。昭陽公園裡正在散步的我們，又玩起了我們一家的“家常菜”—成語接龍的遊戲。“胸有成竹！我先開頭！後面接不上的要受懲罰哦！”爸爸眉飛色舞地說。媽媽接著蹦蹦跳跳地回答：“這個難不倒我！竹報平安！”“安……安……安富尊榮！”我算是勉勉強強地接上了。“榮華富貴！這個對我來說可是小菜一碟哦！”爸爸得意洋洋地說。“你不要太驕傲哦！貴而賤目！”“目無餘子！”“子虛烏有”“有目共睹！”……“道路以目！”“目瞪口呆！”“呆頭呆腦！”“腦……腦……”爸爸不知該怎樣接了，慌慌張張的，只好裝模做樣地回答：“腦子短路！”一聽爸爸的回答，我和媽媽立刻捧腹大笑。爸爸見狀，一本正經地說：“笑什麼笑？我的腦子本來就短路了嘛！”我和媽媽又大笑不止。最後，爸爸接受應當的懲罰，唱起了小調兒：“大河向北流啊，天上的星星參北斗啊……”
溫馨曲
溫馨的小調兒又鑽進了我們的耳裡。我因為玩水，所以感冒地很嚴重，又是發燒又是咳嗽的，爸爸媽媽也是焦急萬分，立刻把我送進醫院，又匆匆忙忙地給我掛號交費，還買了許多水果給我吃，在病床上打吊針的我隱隱約約看見了媽媽臉上劃過的珍珠般的淚水，而爸爸則在一旁安慰媽媽。頓時，我的眼框裡也積滿了感動的淚水，情不自禁地流了下來。夜晚，媽媽還不辭辛苦，唱著動人的催眠曲，使我安然入睡。
香甜曲
我媽媽的廚藝呀，那是相當的絕！你不嘗不知道，嚐了還想嘗第二口。一天，媽媽把一盤熱乎乎的龍蝦端上來了，接著是生菜、小炒魚、雞腿……光是看著，我就已經忍不住流口水了。我迫不及待地拿起筷子，現嚐了一口，啊！美味極了！真是五香味俱全！我又忍不住吃了兩口、三口……不知不覺我已經把菜都嚐了個遍，真是回味無窮啊！我和爸爸對媽媽的廚藝讚不絕口，不約而同地豎起了大拇指，我還自編自導了一首曲兒：“媽媽炒的菜真美味！真香甜！真絕味！媽媽……”此時，滿臉汗水的媽媽露出了開心的笑容。
我愛我家，因為家能給我帶來快樂；我愛我家，因為家裡有愛我的爸爸媽媽；我愛我家，因為家裡能讓我大飽口福……
總之，我愛我家的三部曲！
書之三部曲 篇10
國二作文 ,745字書是我最好的朋友，我與書結交有一段難忘的歷程。
看書
自從識字開始，我就沒離開過書。書是我生命的一部分。最早和書結緣是從“看書”開始，我生性內向，所以常以書為友。我認為這樣倒也自在，既不受其他人的打擾，也滿足了心理的需求，此乃一舉兩得。那時的我，對書這位新朋友始終以“探索”為主。不知是害羞還是自私。只是靜靜地看它，卻不願意大聲讀它。也許是習慣成自然，在過去的時間裡，我喜歡獨自捧著心愛的書躺在床上安靜地看。每看完一本書，不用花太多的精力。那時的我，看書只略懂皮毛，沒有深入領會書的內涵。看完一本書，如釋重負一般，然後又端起一本書。書中滋味，還不能全部品味。
讀書
光陰不待，隨著年齡的增長，閱歷漸豐。我深知讀書的重要性，常在心裡鼓勵自己讀出聲來。我覺得只有讀出聲來，理解進去，書才能成為真正的知已。我逐漸發現許多讀書的好處：讀能陶冶情操，讀能加深印象，讀能享受樂趣。但僅僅靠讀還是不夠，我又嘗試去感悟書的靈魂。讀完幾個段落，頗有感觸，便記下來。日子長了，便會發現自己竟然陶醉在這種讀書的方式裡。讀書還使我性情大變，從內向的小男孩變成了一個陽光大男孩。這次蛻變的過程，也讓我從此愛上了書，也愛上了讀書。
識書
懂得了看書、讀書，我慢慢學會了識書。所謂識書，就是不好之書棄之，好書品之。學會交良友，避損友。如今的我再端起一本書，不是立馬翻閱，而是見題思義，想象它的中心，文體的主幹。若值得一探究竟，則讀；若太過糟糠，則棄。如此一來，讀完一本書，重點、主幹不僅沒落下，還節省了時間，提高了閱讀效率。學會了識書後，我對書的熱愛，進一步加深。
在與書相伴的日子裡，我明白了許多道理，最重要的是我真正理解了“書是我最好的朋友”這句話，我們要像交一位新朋友一樣，學會和它交往。這樣，書才會成為你的知己。