聖源湖之夜相關作文20篇

聖源湖之夜 篇1

國小四年級作文 ,450字

提起聖源湖,泗水人都知道。

聖源湖在洙泗小學的西面,白天它陪伴著我們學習,晚上它就成了遊戲場和休閒娛樂的地方,它讓我們回味無窮!

聖源湖的夜晚到處五光十色,聖源湖中間就是聖源湖大橋,在大橋兩側有很多彩燈,一到晚上光彩奪目,燈一會紅、一會綠、一會藍、一會黃……五顏六色、變化萬千!

在碧波盪漾的湖面上,不時有調皮的魚兒躍出水面,沙灘是小朋友們夢想的地方,他們在沙灘上打鬧、玩沙堡、做遊戲等等,幹什麼的都有,開心極了!

最讓人難忘的是音樂噴泉了,噴泉噴出的水伴著音樂旋律的強弱時高時低,在燈光的照射下變的流光溢彩、變幻無窮,彷彿是人間仙境!

在湖邊廣場老爺爺們拉著二胡唱著小曲,一幅悠閒自得的樣子;旁邊有許多阿姨在歌聲中翩翩起舞,讓人們看在眼裡美在心裡。

聖源湖大橋的倒影在水中盪漾,美麗的花兒在夜色中怒放、快樂的小樹在微風中跳舞,動聽的歌聲、絢麗的燈光、流連忘返的遊人,一切都陶醉在聖源湖的美景中。

我們的聖源湖,大家的聖源湖,讓人心曠神怡的聖源湖,不管是誰,只要來到聖源湖,它總能給你留下美好的記憶。

美麗的西湖之夜 篇2

國小五年級作文 ,502字

一輪皎潔的明月掛在夜空中,把西湖的夜幕映得無比美麗。“江南憶,最憶是杭州。”當年白居易填的這句詞揭示了杭州成為第十一次G20峰會的舉辦地的原因。

看啊,月夜下一群“潔白的天鵝”正翩翩起舞,腳原始碼挑起晶瑩的水花,好像仙女下凡,留戀人間的美景,便不忍再歸天呢!她們輕盈地在湖面掠過,把西湖都變成了天鵝湖。一陣微風拂過,西湖邊的花草樹木輕輕搖曳著,優雅極了。蘇軾說過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”白天的美麗的西湖彷彿就是人間仙境,像一幅綿延的畫卷映在我的心裡。而這樣的夜色之下的科技之光卻令她有了另外的風采。

“江南可採蓮,蓮葉何田田。”江南水鄉,蓮可全身是寶呢!蓮花可觀賞,蓮葉、蓮蓬當藥用,蓮藕味美非常好吃。湖面上走過一群美麗的採蓮女,她們踏著輕快的步伐,在蓮葉中穿梭,顯得格外精神。我伴著西湖的波紋深呼吸,好像聞到了蓮葉的沁香,也深深體會到江南水鄉的韻味。

這時,背景上一把大摺扇徐徐開啟。摺扇,是充滿中國風的。扇子上出現了各種圖案,有花鳥魚蟲,有美麗的花鳥,有青龍圖案,醉美西湖……真令人陶醉了,而且還在變化,真令人感覺目不暇接!

這個夜晚,讓我們飽覽了西湖之夜的美麗,好一個“最美是杭州”!

萬聖節之夜 篇3

國小六年級作文 ,669字

天色漸漸地暗了下來,天空很黑很黑,一朵雲也見不著。

這是在美國的紐約,我和幾個很要好的朋友,一起窩在一間黑漆漆的小房子裡,屋裡沒有燈,只有三根已經燒了半個小時的蠟燭。

這時,門開了,傑克抱著一個大南瓜進來了。“終於等到你了,快點兒,大家都來做南瓜燈吧!”我的英國朋友艾米說道,這是她第一次來美國。

我們圍住那個大南瓜,幹起各自的活兒:我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴;澳大利亞女孩格林負責把南瓜心掏空;傑克把一小段蠟燭放進了南瓜心,接著又用一根長長的火把點亮了蠟燭;最後,艾米用一根木棍和一團線把南瓜燈的柄做好了,南瓜燈完成了。

“我們應該像以前一樣,提著南瓜燈出去……”格林故意不把話說完,我們互相交換了一個眼神,開始準備了。我穿上了一件白色的大褂,格林戴上了她那會發出紅光的頭箍,傑克戴了一張吸血鬼的面具,艾米穿了一對蝙蝠的翅膀,還拿了一個白色布袋,那是裝我們的“戰利品”的。

我們先來到了瓊斯先生家,傑克敲了敲門,門開了。我們一起喊:“不給糖就搗蛋!”“哦,你是傑克,你是珊妮,你是格林,你應該就是艾米了。第一次來這裡,歡迎歡迎!”瓊斯先生不緊不慢地說,“早就知道你們會來了,糖已經準備好了!”說完,他拿了一大把糖,放進了白布袋裡。

我們“掃蕩”了很久,大約十點的時候才回家。我們也不吃晚飯了,趴在遊戲墊上一起吃糖,好開心哦!

中秋之夜 篇4

國小五年級作文 ,858字

八月十五,是我國的傳統佳節—中秋節。大家都說十五的月亮特別圓,是因為農曆八月十五是月球離地球最近的時候。我以前沒有賞月這個雅興,可不知怎麼回事,今天興致勃勃,心想這下可以大飽眼福了。

這天,我早早地吃過晚飯,等著看圓月。媽媽在露臺上早已準備好了月餅和水果。嘴饞的我看到香噴噴的月餅便想去拿,媽媽打了一下我的手,鄭重宣佈:“月亮還沒出來,誰也不準吃。”我只好把手縮回去,盼著那圓圓的、皎潔的月亮出現。

終於,那銀盤似的大圓月終於出來了,它把大地映得像泉水那樣柔和清亮。我拿起一個月餅,對媽媽說:“這下可以吃了吧?”“當然可以了,你這個小饞鬼。”我向媽媽吐了吐舌頭,做了一個鬼臉,急忙開啟包裝,狼吞虎嚥地吃起來。我看了一會月亮,就坐不住了,不由想起中秋節的由來。

相傳,遠古時候天上有十個太陽同時出現,晒得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他登上崑崙山頂,拉開神弓,一口氣射下九個太陽,並嚴令最後一個太陽按時起落,造福百姓。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,後來他娶了個美麗善良的妻子叫嫦娥。一天,后羿上山打獵,遇見了王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。服下此藥,能即刻昇天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,就把不死藥交給嫦娥。她將藥藏進了百寶匣裡,不料被小人蓬蒙看見了,第二天後羿出去了,蓬蒙手持寶劍威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她拿出不死藥一口吞了下去,身子立時飄離地面,向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

后羿回到家,家人哭訴了白天發生的事。后羿悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚嫦娥的名字,這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。后羿無可奈何,只好派人到花園裡擺上香案,放上嫦娥平時最愛吃的月餅及水果。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

我抬頭望了望天,想:月球裡真的有嫦娥嗎?我希望有一天我能登上那個神祕的月球去了解她。

快樂的紅蓮湖之旅 篇5

國小三年級作文 ,490字

五一期間,我們一家人到去桓臺的紅蓮湖遊玩。雖然路上堵車很厲害,但我們一路上有說有笑,很快就來到了紅連湖。

那裡最好玩的是音樂噴泉。噴泉隨著音樂高低起伏,一不小心水就會落到人身上。一開始我和爸爸都不敢進去,只有媽媽最勇敢進入了噴泉裡面。就在這時媽媽不知從那裡跳了出來,拉著我就往噴泉那裡拽,我害怕的對媽媽說:“媽媽我不敢!”媽媽說:“這有什麼啊,看我給你做個示範。”說著立馬跑了過去,把手放在大噴泉上,讓大噴泉盡情地噴水。我一看,媽媽竟然玩的不亦樂乎了,也跑上前去把手放在了那個大噴泉裡面,頓時水花朝著我的臉迎面而來,給我來了個透心涼,我立刻喜歡上了這個調皮的音樂噴泉。

正玩的開心,我發現了一個冰糕盒子,腦子裡靈光一閃,來了一個惡作劇,等音樂噴泉停下來的時候,我迅速把冰糕盒子放在了噴泉的口上,噴泉突然噴出水來把冰糕盒子給噴到了“天”上去了。過了一會噴泉又停了,我以最快的速度衝進去把盒子撿回來,盒子又飛起來。逗得我們一家人逗得哈哈大笑。我突然也想變小了,想站在噴泉上,讓噴泉把我推上天,那將是多麼奇妙的事!

快樂的時光總是那麼短暫,當我要走的時候太陽已經落到西山,再見了紅蓮湖!

中秋之夜 篇6

國小六年級作文 ,757字

中秋之夜是一個美好和祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,欣賞著月亮,吃著可口的月餅,品嚐著美味的佳餚,聊著快樂的話題,這是一件多麼快樂的事情。

今年中秋的晚上,我們去哥哥家燒烤。

夜幕終於降臨了,我們拿著月餅和燒烤用品上天台啦!

時間一分一秒地過去了,可是我們還沒有發現月亮的身影,但我看見了美麗的夜景—一座現代化的田園城市。遠近高大雄偉的建築物密密層層地排列著,在夜幕的籠罩下,彷彿蒙上了一層層薄薄的輕紗,影影綽綽,迷迷茫茫。無數條大街小巷相互交叉著,就像一張精心織成的大網。花花草草也被夜幕的降臨披上了一層乳白色的外衣。這時只聽見爸爸笑著說;“算了,我們先燒烤吧!”燒烤開始了,我順手抓起一塊生骨頭,插入一根燒烤叉裡,放在火上烤,翻一下,再翻一下,骨頭上“滋啦,滋啦”的聲音讓我垂涎三尺,骨頭漸漸由白變黃,又由黃變橙。“嗯。應該可以了。”我把骨頭塗上蜜糖,迫不及待地咬上一口,咦?怎麼咬不開?我沒管這麼多,使勁咬,忽然,我一看,這肉還是生的!我趕緊把肉吐進垃圾桶,真是噁心死了!我只好再把肉烤了一會,可我的肉怎麼都烤不熟,只能吃別人烤的肉了。就在我們吃得津津有味的時候,不知誰大喊了一聲:“月亮出來了。”我們的目光立刻投向頭頂上方,只見姍姍來遲的月亮姐姐像個害羞的姑娘,羞羞答答地躲在雲層後面向人窺視,直到發現沒有什麼動靜,才閃出婀娜的身姿,出現在深藍的夜空中。此刻,一輪圓月像一個光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界,皎潔的月光如傾洩的清流,注滿大地。我們津津有味地吃著月餅,望著那皎潔如玉的“大圓盤”,令我不禁想起了嫦娥和玉兔。時間過得飛快,燒烤結束了,我們應該回家了,可我還沉浸在美好的回憶中。

這真是一個特別的中秋之夜。啊!這金色籠罩著的月夜晚,怎能不讓人陶醉呢?我愛團圓!更愛團圓的中秋!

品烈山之韻秀南湖之美 篇7

國二作文 ,670字

春天。晨風悠閒地穿梭在安謐的烈山,撥動著樹兒的心絃,輕輕奏出柔柔的旋律。鳥兒伴著輕盈的葉子跟著風兒的交響曲輕歌曼舞。

晨星還未完全散去,在如此安謐的早晨,或許蒼穹還沒睡醒。

終於,初升的太陽把金燦燦的碎片灑向湖面,湖面波光閃動。幾聲犬吠打破晨的寂靜,宣告著忙碌的一天開始。出發!我整理好心情,來到南湖公園那條熟悉的路。

我喜歡獨自漫步在這條安謐的路上,雖然只是孤身一人,但我不無聊,我不寂寞,反而能感受到清晨南湖公園的靜美,真是種美好的享受!因為,這裡是南湖,南湖在烈山,烈山是家的港灣。

我在望著湖面,傾聽湖水,聆聽她神話般的戀情,聆聽她古老的歌謠,聆聽她動人的心律……一層層的波紋盪漾,盪滌著我的心靈,水中天空與白雲的倒影,更是美輪美奐。她將我帶到一個童話世界,這裡只有幸福,我沉醉……

良久,我從夢中醒來,繼續我的前行。這條路上,幾乎沒有車駛過,偶爾疾馳一輛三輪車,也會讓我有詩意的想象。很慶幸,這裡沒有機動車鳴笛,沒有商販們叫賣,沒有“收購廢品,修理傢俱”的湊熱鬧,沒有機械運轉的刺耳,沒有各種方言的引吭高歌,有的只是一路看不盡、說不完的景緻。悠哉、悠哉!想起白日的噪聲與這時的寂靜,我現在真的很開心,很幸福,至少我的耳朵會這麼認為。

走著走著,不知不覺到了環湖路的盡頭,我依依惜別那安謐的公路、那悠閒的風兒、那詩意的湖水、那悅耳的天籟。也或許,當我邁出腳步的那一刻,南湖將會甦醒,但還好,這裡所有的良辰景緻,已被我“收入囊中”,烙印在深深的腦海裡。

啊,南湖!我愛你,愛你的每一件傑作!

啊,烈山!我愛你,愛你無限美好的錦繡山河!

沱湖之行 篇8

國一作文 ,748字

秋天漸漸深了,天高雲淡起來。上週假日裡陽光明媚,爸爸帶著我一起去沱湖遊玩。沱湖在淮河北岸,位於五河縣境內,是個天然淡水湖,以其盛產螃蟹、魚蝦、野鴨而聞名。

前一天就到達此地的我們第二天便起了個大早,從賓館自駕趕往沱湖。一路上,陽光是我的伴旅,藍天、白雲簇擁我,讓我格外期待沱湖之旅。到了湖邊,大家下車換乘一艘遊船往湖中間開區,船一路行,經過了的菱角與水草。湖水佈滿了網,爸爸說是養殖水產用的,一小格一小格,像迷宮一般。

船緩緩地往前開著,經過處蕩起一道道波紋,陽光一照,向一池的水銀,波光粼粼的。我將頭探出船去,我的臉就倒映在湖面上。一眼望去,只見天水一色,遠處有農家的漁船向著我們划來,船上的漁夫哼唱著當地民歌,臉上帶著喜悅,那歌曲雖然詞聽不太清楚,但覺得曲調委婉起伏、動人心絃,我猜應該是在表達他勞動的喜悅和對沱湖的美景的讚歎吧。在這歌聲裡,湖面反倒好像更安靜了,原本在湖面上嬉戲的野鵝野鴨也彷彿安靜下來靜靜地聽著。

歌聲漸行漸遠最終消失在我的耳畔。“你瞧,我們的目的地到了。”爸爸對我說。只見遊船停在湖中央,面前又出現了一艘二十米長的雙層船,船上的漁家笑吟吟地向我們揮著手迎接,扶著我們上船。上了這艘大船,忙不迭四周參觀,原來這是一家水上移動餐廳。“中午咱們就在這兒用餐了?”我頓時感到一陣新奇,居然船上面也可以開飯館!一群人簇擁著來到甲板上,四周平靜的湖面,涼爽的風兒帶著水草的氣息拂過我的臉頰,這種愜意在喧鬧的都市是體會不到的,我趴在欄杆上學著爸爸的樣子,享受著令人心情舒暢的寧靜。中午我們吃著漁家的土菜,有剛剛打撈的野生魚,沱湖是中國十大名蟹產地之一,自然也少不了螃蟹,一頓螃蟹大餐被我收入腹中。

吃過飯後,我們乘船離開,望著漸漸遠去的船上人家,我決定還要來一趟,這是我與沱湖的約定。

仙鶴湖之春 篇9

高一作文 ,1048字

星期天的早晨,細小的雲片在淺藍的天空裡泛起小小的白浪,廣闊無邊的大地彷彿還留裡晨曦的餘痕。此時,我和好朋友嘉晴正興高采烈地向仙鶴湖走去。昨晚我興奮得一夜未睡:早聽說仙鶴湖的春好美,現在終於能一覽它的風姿了。

在遠處,我們便看見那嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長髮,婆娑起舞,好像在和我們招手,歡迎我們的到來。我興奮地拉起嘉晴有手奔向仙鶴湖。

站在湖邊,眺望春天的仙鶴湖,倍感親切。但見湖水碧綠,和煦的陽光照在湖面上,閃爍著碎金子似的光彩,好像千萬條小金魚在遊動。走在湖中的小橋上,我就感覺到自己好像在湖的懷抱中。涼爽溼潤的風拂在臉上,細細一聞,這空氣中還似乎帶著甜味。湖水隨風微漾,波光粼粼,像風兒的輕鬆緩慢而有節奏地拉動波濤的琴絃。

再往前走,馬上聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,還有一些在綠柳上躥來躥去,好一片春意盎然的景色。嘉晴也歡快地奔到前面,還一面地向我招手“快來,快來,走過一點嘛!哇……芳芳,快看,好漂亮哦!”我跑到她跟前。此時的仙鶴湖平靜浩瀚,就似鏡子一樣,那麼自然。湖水綠綠的似乎是人們為它披上一層薄如蟬翼的面紗,叫人不敢大口呼吸,生怕吹破了它。好美!在如此恬靜美麗如詩如畫的仙鶴湖面前,往日的煩惱和憂鬱都能被它洗滌乾淨了。我想仙鶴湖每到節日就有絡繹不絕的遊客來此,這也是一個很重要的原因吧。

沿著橋廊往前走,就能看到石亭立在湖邊。它像是一位忠誠的守護者守在湖邊,又像是一位好客的老人立站在湖邊迎接遊客。走進石亭,只見石亭下面的小金魚正在歡快地遊動著。遊客們扔下食物,它們就蜂擁而上地爭食。無憂無慮地、歡快地在水中嬉戲,煞是讓人羨慕。

此時,又有一陣春風襲面而來,不過沒有了剛才的溫柔,而是帶著孩子們的歡快淘氣。引得原本平靜如鏡的湖面水波漣漣,整個湖都好像動了起來,像一條變幻無定的綠綢子,綠得那樣美,那樣純。陽光映照之下,躍起粼粼波光,如飛龍,似碎金,每一片小花斑都是一個小小的精靈在閃爍,在伸縮,在顫抖;微風吹送之際,泛起道道水紋,緩緩地從一邊向另一邊推進。

我們被這如夢幻般的美景陶醉了。

夕陽西下,我們還餘興未盡,只好懷著依依不捨的心情踏上歸途……

現在我還想說:朋友,如果你為選擇卻哪裡旅遊的事情而難於取捨時,不妨來仙鶴湖觀光吧!如果你想忘卻煩惱,就到仙鶴湖來接受她的洗滌吧!如果你想親近自然,那就選擇仙鶴湖吧!

仙鶴湖是鑲嵌在鶴山的一顆明珠,她雖不如西湖的嫵媚迷人,也比不上滇池的奇景迭至,但她一定會以寬廣的胸懷,擁抱你。讓你擁有一個仙境般的世界。我深信仙鶴湖的明天會更好!

仙鶴湖之春 篇10

國三作文 ,783字

星期天的早晨,廣闊無邊的大地彷彿還留有晨曦的餘痕。我和好朋友嘉晴正興高采烈地向仙鶴湖走去。早聽說仙鶴湖風景好美,現在終於能一覽它的風姿了。

在遠處,我們便看見那嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長髮,婆挲起舞,好像在和我們招手,歡迎我們到來。我興奮地拉起嘉晴的手奔向仙鶴湖。站在湖邊,眺望春天的仙鶴湖,倍感親切。只見湖水碧綠,和煦的陽光照在湖面上,閃爍著碎金子似的光彩,好像千萬條小金魚在遊動。走在湖中的小橋上,我感覺自己好像在湖的懷抱中。涼爽溼潤的風拂在臉上,細細一聞,這空氣中還似乎帶著甜味。湖水隨風微漾,波光粼粼。再往前走,馬上聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,還有一些在綠柳上飛來飛去,好一片春意盎然的景色。

嘉晴歡快地奔到前面,一面向我招手“快來,快來,走過一點嘛!哇……芳芳,快看,好漂亮哦!”我跑到她跟前。此時的仙鶴湖平靜浩瀚,就似鏡子一樣,那麼自然。綠綠的湖水似乎被人為地披上了一層薄如蟬翼的面紗,叫人不敢大口呼吸,生怕吹破了它。

好美!在如此恬靜美麗,如詩如畫的仙鶴湖面前,往日的煩惱和憂鬱彷彿都已被它洗滌乾淨了。

沿著橋廊往前走,就能看到立在湖邊的石亭。它像是一位忠誠的守護者守在湖邊,又像是一位好客的老人立站在湖邊迎接遊客。走進石亭,只見石亭下面的小金魚正在歡快地遊動著,遊客們一扔下食物,它們就蜂擁而上地爭食。看到它們無憂無慮、歡快地在水中嬉戲,煞是讓人羨慕。

這時,一陣春風襲面而來,不過沒有了剛才的溫柔,而是帶著孩子們的歡快淘氣,引得原本平靜如鏡的湖面水波漣漣。整個湖都好像動了起來,像一條變幻不定的綠綢子,綠得那樣美,那樣純。在陽光映照之下,躍起粼粼波光,如飛龍,似碎金,好象有一個小小的精靈在閃爍,在伸縮,在顫抖;微風吹送之際,泛起道道水紋,緩緩地從一邊向另一邊推進。我們被這如夢幻般的美景陶醉了……

夕陽西下,我們只好懷著依依不捨的心情踏上歸途。

中秋之夜 篇11

國小四年級作文 ,567字

中秋節這一天,我們去到了碧翠湖燒烤賞月。

來碧翠湖燒烤賞月的人可真不少,熱鬧非凡。一進大門,只見五光十色的霓虹燈在閃爍,秋風陣陣,迎面撲來,使人神清氣爽,彷彿走進了畫卷一樣。

我來到碧翠湖旁邊,看見一座美麗的小亭子,周圍燈光燦爛,火樹銀花。迎面是幾棵高大的“椰子樹”,它的葉子有的是綠色的,有的是黃色,還有的是棕色的,真像穿上了迷彩裝一樣;還有一棵古老的“銀杏樹”,那小扇子似的綠葉鑲上了一道金邊。小亭子旁邊的一棵棵“樹”真是生機勃勃,美麗極了!

中秋佳節的月亮真美麗,皎潔的月亮既大又圓,又明亮,高高地掛在天空。正如人們說的那樣:中秋佳節的月亮圓圓的,表示團圓、圓滿;恰如一家人樂也融融在一起享受天倫之樂呢?

在那麼優美的環境裡,怎麼能沒有煙花呢?人們在花園旁邊不斷地燃放煙花。煙花在天空中綻放出各種姿態。有的煙花像綻開的花朵;有的煙花像一個還沒開放的花骨朵;有的煙花像一個炸彈飛上天空,在空中爆炸;還有的煙花像一個稻穗、顆粒飽滿,在空中綻放出漂亮的花朵……五顏六色的煙花在空中綻放,五彩繽紛,真是很迷人呀!

我們一邊燒烤,一邊品嚐帶來的美食,一邊欣賞天上的明月、周圍的燈色,我們在一起玩耍,樂而忘返!

夜深了,我們帶著意猶未盡的玩意,戀戀不捨地離去了,在碧翠湖上空迴盪著的歡聲笑語也漸漸收攏了。我們度過了一個愉快、難忘的中秋之夜!

校園之夜 篇12

高二作文 ,956字

我喜歡校園早晨,有書聲琅琅;我喜歡校園的午後,有燦爛的陽光;我也喜歡校園的黃昏,有彩霞滿天。但更為我喜歡的卻是校園的夜,寧靜熱蘊藏著無限生機。

當教學樓裡的燈光四射,當含羞的滿月款款升起時,我知道夜的步履已翩翩而立。

月光,燈光交織成一支神奇的畫筆;將校道兩旁都鬱鬱蔥蔥的樹木,描畫在光滑寬闊的水泥校道上,濃濃淡淡的,恰到好處。

夜色濃濃,將校園裝點得近乎完美。寧靜的周圍充滿了神祕、幽深的色彩。在五十來米的地理儀場兩端,兩棟相對的教學樓裡,又是另一番景象。

明如白眉,鴉雀無聲,一張張年輕而雅氣未消的臉龐,充滿求知的渴望;一雙雙炯炯有神的眼睛,閃爍著探索的光芒。同學們全神貫注,攻書如城,在書山題海里暢遊。

一聲清脆的廣播,劃破濃夜,響徹校園,碰撞出一曲奔放的旋律,宣告第一節晚自習的結束。

頓時,通體明亮的教學樓裡,忽然迸出一陣陣歡聲笑語。那些莘莘學子從知識的海洋裡駛回了港灣作短暫休息。

此時此刻校園裡溢滿了青春氣息。校道上長廊上,到處都有年輕的身影在躍動。剛跨入校門的新同學,一如當年的我,在樹叢花影追逐嬉戲,沿途拋灑下一串串銀鈴般的笑聲。而面臨高考的師姐師兄們,儘管學習任務繁重,但對著如此星辰,如此美景,也不禁癢難忍不自覺地加入他們的行列。

晚風習習,綠樹在夜色裡輕輕搖曳,宛若指法嫻熟的樂師,歡快地撥弄著無形的琴聲,要為風清月郎的今夕彈奏一曲高山流水般的古曲。

我漫步在林蔭路上,看樹影婆裟著前人種樹的勞苦;我穿梭在三三兩兩的人群間聽意氣風發的言語,體驗著老師育人的艱辛。

所有的語言都那麼親切,所有的面孔都那樣熟悉,連空氣裡也滲透著絲絲笑意。難怪空中的春月也徘徊不前,溫柔地聽著校園裡的聲浪,將滿輪清輝,傾瀉在這片美麗的土地上。

對著此地此情此景,我的心漾起微微波瀾,這左美麗的校園,有肥沃的土地,是長樹長人的好地方,

為了讓我們能有一座可以幸福成長的樂園,為了創造寧靜如斯;聲動如斯的校園之夜,園丁仍付出了多少汗水與辛勞啊!看,教師宿舍裡的一扇扇窗戶,又是燈火閃耀;直到深夜,棵棵友樹,都記載著建立的艱辛,朵朵鮮花都包含了後輩的感激。

明天,木材將在這裡成材;明天巨人將從這裡站起,明天,我們將在這裡叩開科學的殿門。而無論歲月怎樣流逝,我深信,沒有人會忘記校園的夜—寧靜而生機的夜。

萬綠湖之旅 篇13

國小六年級作文 ,721字

這個暑假,我前往河源萬綠湖,觀賞了如詩如畫的風景。

乘車來到萬綠湖,只見湖一望無際,遠處可以稀稀落落地看到幾個島。我們此行將要去的目的地有兩個:水月灣與龍風島。

上了船,才發現湖水是碧綠的,通透的,不含一絲雜質,像一塊碧綠色的翡翠,在陽光的照耀下閃著粼粼的光。我的目光順著船開往的方向,望見了我們的第一個目的地—水月灣。

上了水月灣,島上盡是鬱鬱蔥蔥的樹木,踏過木樁築成的小路,越過裝潢精緻的竹樓,我們便來到了湖邊一處十分幽靜的地方。島的邊緣形成了一條優美的弧線,沒有一個稜角,順滑得沒有一絲瑕疵,就像是彎月中的一邊,像這萬綠湖水中的月亮,真不愧這“水月灣”之名!再仔細一看周圍的景物,我頓時痴了:樹木有高有低,各不相同,可此時印在那湖水中,卻像天然形成的一般渾然一體,還有那遠處靜靜立著的木屋,與樹木融為一體,顯得異常和諧,配上那在藍天上高掛著的形狀各異的白雲,眼前畫面被萬綠湖水一絲不落地倒映在水中。我看呆了,真想時光永遠凝固在這一刻,讓我融入在這如詩如畫的景色中,成為它的一部分。

船要前往龍鳳島了,我這才戀戀不捨地上了船。到龍鳳島了,和水月灣上的寧靜如畫不同,龍鳳島上十分熱鬧:島中央搭了個舞臺,臺上的演員門隨著音樂婉轉歌唱,翩翩起舞,引來許多遊客駐足觀看;不遠處的魚池裡,各色各樣的魚兒搖頭擺尾、你追我趕,逗得許多遊客為它們投食,又引來一番爭搶;十二奇鬆形態各異,有的好似一個大大的“人”字,有的許多枝杈往下長,好似一個綻放的煙花,還有的樹枝張長得極高,好似一對鹿的犄角……鳳求凰景點則優美如畫,令人沉醉其中……

要離開萬綠湖了,我十分不捨這如詩如畫的風景。這次萬綠湖之旅,必將烙印在我的腦海中,成為我一輩子美好的回憶。

夏之夜 篇14

國二作文 ,909字

姍姍來遲的一場夏雨過後,悶熱一下子飛走了。飽飯後,我悠閒地依在門框,覺得這夜格外的美麗、動人。

暮色開始四合,黑暗開始籠罩著大地,一彎孤輪從天邊升起,散發著冷冷的幽光。雖然感到靜寂在我身邊徘徊,但我還是可以隱隱約約地聽到遠處傳來的喧鬧聲。孤獨的月亮依舊懸掛在空中,周圍被黑色佈滿了,就像一個無助的旅行者漂泊四方。黑、混沌而又深不可測,不知想給人們什麼啟示,讓人不禁思索、恐懼。可能因此緣故,上帝讓我們白天做事,晚上睡覺吧!儘管生活的村子有些偏僻,但村裡人們依舊忙碌著。而你聽,市場裡,一陣陣買賣的叫喊聲迴盪著;廣場旁,一首首動感的音樂傳開了,在村子裡盪漾著……

不經意間,月亮已跨過地平線穿過樹梢、繞過房屋,也漸漸明亮了許多,最終高懸在空中。月亮,散放著一縷縷幽光,籠罩著大地。霎時,周圍似乎披上了銀紗,而這銀紗淡而薄,隱隱約約,似有若無。仔細一瞧,月亮居然呈現出淡粉色的面孔。月亮竟如一位姑娘,遇愛人的貼切照顧,白淨的臉龐便泛著些許粉暈。隨著媽媽的催促聲不捨地離開,心還沉醉在那時。

月色朦朧,不禁沉迷其中,突然,“呱呱—呱呱—”一陣響亮的蛙聲拉回了我的思緒。哎呀!早已開場的大自然音樂會,氣氛正濃呢。“算了吧,反正睡不著,不如聽聽這難得的音樂會!”我喃喃道。呱呱聲不斷湧進我的耳朵,雖然都是呱呱聲,但它們各自的音韻各不相同:或挺拔如峰,若清亮如溪;或浩瀚如海,如凝滑脂;有充滿漂浮感,也有沉重、低沉的,還有少女般羞澀的思戀……隱隱約約的,在眾蛙聲當中,我還聽到了不知名的蟲聲,清脆而又尖利。隨著蛙聲,時而亢奮,時而低沉婉轉,時而短側目而促有力,時而綿長細流。漸漸越來越多的音樂家們參與其中,依稀可分辯出聲音。

一陣涼爽的清風撲面而來,伴著清脆“叮鈴”的風鈴聲,甚感神清氣爽!窗外,樹枝在月光的照耀下被清風吹得左搖右擺,沙沙作響。似乎樹也很享受,所以不住地點頭哈腰,跟我一樣,指這兒的美,賞那裡的迷。一股股清香被我遲鈍的鼻子聞到了,不知是誰家的花在夜裡開放。

在這個夜空深邃、羞月幽幽、蟲聲婉轉、蛙聲連綿、清風縈繞的夏之夜,讓我陶醉,忘了時間與睏倦。最後,枕著這份清幽,迷迷糊糊地進入了夢鄉。

中秋之夜 篇15

國三作文 ,753字

八月十五是中秋,人月兩團圓,遊子歸來家人團圓的好日子,是我們中華民族的傳統節日,舉家同慶的日子。

中秋節這天,我早早起床幫爸爸採購食材,市場里人山人海,每個人臉上笑臉相迎。爭相購買,講價聲,說笑聲,叫賣聲匯成一曲人間的幸福樂章。

我們買了雞翅、排骨、香腸等等,準備好今晚燒烤的材料。

夜幕降臨,天漸漸黑了,街燈亮了,我馬上打電話,呼朋喚友,左鄰右里,堂兄、堂弟、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、表姐、表妹、表哥、表弟們“你們快來燒烤啊”我叫得特別大聲,好像怕他們聽不見似的。

不一會兒,親戚們都到齊了,我們一起搬桌、搬凳、搬爐……大家齊心協力,不一會兒,爐火旺了。我們這些小孩子可高興了。“呼”一下,全跑過來圍在爐邊,拿著自己喜歡吃的食物放在爐上燒。聽著“茲茲”的燒烤聲,我用鼻子用力吸一下,“嗯,真香!”我不免嚥了咽口水。把燒好的雞翅搽上蜜糖,香噴噴的雞翅就“出爐“了。

當我拿起雞翅正準備吃時,發現了媽媽滿臉含笑地看著我,我把雞翅遞給媽媽,然後不好意思地說:“媽媽,你吃吧!”媽媽則擺擺手說道:“你吃吧,我不餓。”卻還掩飾地吞了吞口水。在我的百般勸說下,媽媽終於妥協了,輕輕地咬了一口。

在吃飽喝足後,我有足夠的精力去欣賞八月十五的另一道美麗的風景。抬起頭,細細欣賞那自盤古開天闢地以來,人們所詠頌的月亮。圓圓的月亮掛在一望無垠的天空中,它很“閃亮”地把周圍的星星給“光榮”地遮蓋掉了。剩下的只是那耀眼的金黃玉盤。就像一個玉米大餅,使人看了就想流口水。它卻又讓人感覺那麼遙不可及,那麼神祕。引得眾多文人騷客寫了許多文學作品去闡述它的美,它的好,“但願人長久,千里共嬋娟。”

快樂的時光總是短暫的,夜深了,凌晨兩點,親戚們也陸陸續續地回家了。我也困了,一倒床就睡著了。

可愛的月亮,睡吧!明年我再好好地欣賞你吧!

東湖之美 篇16

國二作文 ,977字

今天,我好高興啊!終於要春遊了。一大早的就樂的合不攏嘴,笑哈哈的我,一大早就來到學校,等待著那漫長的8點鐘的到!

不久,我的老師領著我們上了車,漫長的春遊隨之開始了,車窗外,人來人往,車水馬龍,車子開了一個半小時,停下了,我們終於到了第一站,湖北省博物館,一眼望去,最引人注目的人,是那建在館中間噴水池,池中的水在噴射出來過程的水,閃閃發光,特別的耀眼,灑在人身上涼涼的,夾雜著柔柔的春風,頓時,在身上升騰了一種涼爽至極的感覺,博物兩旁的花朵爭奇鬥豔,走進博物館才發現,館內以是人山人海,把入口堵的是水洩不通,館內的奇物是無奇不有,急著我一會兒瞧瞧這兒,一會兒瞧瞧那兒,看的我是眼花繚亂,跑的我是上氣不接下氣。不久,老師囑咐我們站在大門口集合,接著,又領著我們走了200米,到了第二站,東湖。

東湖,磨山?楚文化遊覽區全國最大的楚文化遊覽區,能媲美江南三大名樓的楚天台,號稱碑,字,刻三絕的《離騷》碑刻,全國最大的“唯有才”石雕園和南國哲思園等。

老師領著我們往裡走,走到一片森林,讓我們在那吃午飯,同學們樂不思蜀的掏出帶來的零食,在那津津有味的吃著,半個小時後,我們就起程了,一路上,微風拂過人的面孔,舒服極了,湖水是深綠色的,像翡翠一樣,顯得特別誘人,同學們情不自禁地湧向湖邊,老師立刻皺起眉頭,扯開嗓門喊道:“那個敢到湖邊去,試哈子。”同學們立刻返回正道。有時,還痴痴的望著湖邊,湖邊的柳樹,享受著太陽的溫暖,遠遠望去,千絲萬條的柳絲在春風中盡情的扭動著柔軟的腰,多像是一個姑娘在那兒梳理著她們剛洗淨的秀髮!

這些景象使我頓時想到了《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這東湖楊柳也是別有一番風趣啊!

陽光灑在湖面上,波光粼粼的,像是嵌上了金子,波浪親吻著湖岸,不時會看到一些小魚在水裡游來游去,樹上的鳥兒在那鳴唱,還會傳來遊人的嬉笑聲,真是一片和諧的樂章,火辣辣的太陽灼傷著我的面板,使我汗流浹背。苦苦求著老師往回走,我們走出東湖大門,站在一處陰涼的地方,等待著大巴的到來。此時,我感覺子像是在門口討飯的乞丐。我們的大巴終於來了,就像救世主到來一樣,這也意味著幸福將開始。

回到學校,雖然感到很累,但是我很快樂,春遊讓我學到了許多知識。我要探索宇宙的奧祕,同時也可以觀看許多美麗的景色,相信我一定可以做到。

萬聖節驚魂夜的思考 篇17

國一作文 ,738字

這個星期天的晚上,我懷著好奇而又恐懼的心情,進入鬼怪的世界—武漢歡樂谷之萬聖狂歡夜。

一進入園區恐怖的氣息就襲上全身,鬼魅般的“魔音”在園區內不斷響起,驚得我直起雞皮疙瘩,彷彿這音樂能刺穿心靈,讓人心驚膽寒。穿著萬聖節裝備的工作人員在街上行走,黑白無常、喪屍、鬼魂,它們衝破禁錮,浩浩蕩蕩的遊蕩在園區的各個角落。看!那邊過來一個“鬼”,他身上裹?M了布條,布條上沾有“血跡”頭上本來應該是眼睛的位置出現了兩個大洞,洞裡放出綠光透著寒氣,看來他扮得是木乃伊,我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見南瓜燈,隨處可見令人膽寒的魔音,真是太恐怖了,回想起來都害怕。

萬聖節是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節慶,此是也是祭祀亡魂的時刻在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方的傳統節日。

現在國內外文化交往很深。我們國家的元霄節、春節等,外國也在慶祝,也在發揚我們有著五千年曆史的中國文化,我們也引進了外國的文化,如萬聖節、聖誕節等,我們中國人不像以前那麼守舊,如今我們國家對外貿易,已達到全球前幾名,所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節日的引入,讓中國傳統節日淡忘在人們的記憶裡,現在有的小孩只知道萬聖節不知道元宵節,知道愚人節不知道重陽節,有的大人都不知道重陽節要孝敬老人,在引進國外文化的同時也不能忘記中國的傳統啊!

為什麼我們會淡忘那些傳統節日,為什麼現我在我們對兒時一直期盼的過年沒有了一點感覺,就像我們丟掉玩舊的玩具那麼無所謂,那麼直接。一個民族如果只有物質糧食是遠遠不夠的,一個孩子的眼裡只有金錢卻沒有了童年的歡樂,那是多麼可悲呀!

作為中國人,炎黃子孫,怎能被外國文化迷惑了雙眼,作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。

石燕湖之旅 篇18

國二作文 ,759字

汽車在望不到邊際的柏油路上行駛,車內的我們是歡呼雀躍的,車窗外的風景也不停地變換。霧,給萬物披上一件素紗衣,給人一種朦朧之感。陽光照耀在樹木上,樹影分割成斑駁,水面波光搖曳。我按耐不住內心的激動,好奇地用我那充滿稚氣的臉窺探著這美好的世界。經過四個小時的長途跋涉,許多同學早已疲憊不堪,但為了內心的那份喜悅依然堅持著。

到了,到了。抱怨和不滿也已揹著美麗的風景驅散。這裡四面環山,那湖平靜得像一面鏡子,映照出此地的山清水秀。微風輕拂著湖面,這楊柳依依,桂花飄香的季節著實常見,但這裡的楊柳卻像一位婆娑少女,彎腰梳著她那秀麗的長髮。那桂花呢,就像一群群吵吵鬧鬧的金裝姑娘。還有那繁而不贅的芙蓉花,那淡淡的粉色,好似一位妙齡十八的女子,穿著盛裝,等待那朝霞的露珠,滋潤心田。這裡無論從哪個角度看,都具有一種獨特的美。山美,水美,屋美,人美。賓館屋簷下大紅燈籠被掛得高高的,讓我們這身在異鄉的遊子也感受到了家的溫暖。沿著石板小路向前行走,竹林裡的娛樂設施有很多,這都喚醒了我童年的快樂時光。

更驚險的還是那狀元橋。據說只要有人經過它,就能考中狀元。可那架在水上的橋搖搖晃晃,好像在對我發出挑釁,我每邁出一步,整個身子就好像要被那流水吞噬。不知不覺,這橋被我這來之不易的步伐所代替。我過橋了!

在那畢業牆的環節中,幾個高個子男生甘為人梯,不懼困難地送我們爬過那光滑的牆面。衣服被踩髒,面板被磨破,都全然不顧,咬緊牙關,送一個又一個同學翻越障礙。在此刻,我們頭腦裡只有“團結一致,堅持就是勝利!”這幾個字了。平時的所有的雜念與不愉快都摒棄了。感謝你們,我親愛的同學們,感謝1215班的全體成員!

兩天的旅行很快結束了,我們又將回到學校,開始那緊張有序的學習生活。但在石燕湖這裡體驗的多彩的生活,將永遠定格在我的記憶裡,永不褪色!

金水湖之旅 篇19

國小五年級作文 ,687字

遊山之人,有豪邁之心;遊海之人,有澎湃之情;而遊湖的我呢?則更有一番韻味。金水湖是個好地方,很美很美,上個星期,我有幸去了那裡!還沒過馬路,就看到了一塊石頭,綠油油的字:金水湖公園,石頭後面是粗細不一的小灌木。

進去了,映入眼簾的就是一群潔白的柱子。它們頭頂藍天,腳踏大地,昂首挺胸,像一個個巨人,莊嚴地肅立在那裡,好像是他們統領著這裡!柱子上有龍,那龍張牙舞爪,形象逼真,栩栩如生。瞧,那兩條龍面對面,凶神惡煞般的看著對方,好像在說:“我可不怕你,今天,我們一定要拼個你死我活,看看誰才配得上龍王寶座!”

柱子後面就是湖了!在陽光的照射下,湖水熠熠發光,風兒一吹,頓時波光粼粼,向水裡投一粒石子或魚食,就會漾起圈圈漣漪!湖的中心有一排像刺一樣的東西,風一吹,前後擺動,夜晚這群“刺”能派上大用場呢!

向西走,是沙灘,當金燦燦亮閃閃的沙子滑過指縫時,搔得人直想笑。從沙灘往上看,可以看見幾座仿古式的亭子,那亭子上雕刻著龍,龍下面就是小凳子,可以坐下來休息一會兒!小亭子旁邊有各種各樣的花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,有叫得出名字,的有叫不出名字的,有名花,也有野花……

夜晚八點,音樂聲響起來了。湖中心的“刺”一字排開,噴出了水,隨著音樂的跌宕起伏,這群“刺”也用不同顏色的水,噴出了不同的圖案,好像在用自己絢麗的身姿,向人們傾訴不同的故事。廣場上漸漸熱鬧起來:老爺爺開始寫毛筆字了;老奶奶開始跳廣場舞了;阿姨開始遊覽了;叔叔開始賣東西了;靜寂的廣場開始人山人海了……

金水湖的美景,說也說不完,畫也畫不盡,描也描不好。金水湖美景真是“三三秀水清如玉,花花奇草齊開放”啊!

柳湖之魅 篇20

說明文 ,140字