風雨橋即景相關作文20篇

風雨橋即景篇1

國小五年級作文 ,559字

星期天，我和同學們在老師的帶領下去風雨橋遊玩。一路上，同學們歡呼雀躍，興致勃勃，像飛出籠的小鳥般，迫不及待地朝著目的地進發。

我們排著整齊的隊伍來到了風雨橋上，風雨橋的橋面十分平整光滑，橋的兩旁是光滑的木質欄杆。橋離水面很高，橋下面是靜靜流淌的貢水河，河水十分清澈，站在橋上，可以看到河底歷歷可數的卵石，小蝦在水中嬉戲，魚兒在石縫中游來游去，好不愜意。石頭上長有綠綠的苔蘚，給魚兒一個舒適的樂園。

橋上的人們在很悠閒地享受生活。孩子們在橋上愉快地玩耍；年輕人在橋上憑欄遠眺，享受著清風徐來的輕鬆時刻；老人們就更悠閒了，或坐在石板凳上打著牌，或倚著欄杆睡著覺，或站在橋的兩邊和三五好友聚會閒聊，多麼自在呀！

夜幕降臨，風雨橋甦醒了，燈光都亮了起來，四束光柱射向了天空，一會兒分開，一會兒交織，穿透力是如此之強，一直到很高的天空都能看見。廓頂上的燈光也變成了彩色的，圍繞著五個廓頂旋轉，廓頂周圍的燈光變化著顏色，真是“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”。那美麗的“六角燈”此時也亮了，綵帶似的燈光流光溢彩，讓人看得眼花繚亂。那“雙龍戲珠”也亮了，龍的顏色是金色的，珠子是紅色的，金碧輝煌，大氣磅礴。

我喜歡風雨橋，風雨橋是我們家鄉的一道亮麗的風景。

漫步在風雨橋上篇2

國小六年級作文 ,489字

暑假，我到了老家麻陽，這裡有一座美麗的橋，人們給它取了一個好聽的名字—風雨橋。

清晨，我從床上爬起來，吃完早飯後，我決定去風雨橋走走。

走進風雨橋，第一個映入我眼簾的就數那兩根大柱子了：土紅色的柱子，就像一個胖胖的慈祥的老奶奶，它的腰圍可真大呀，兩個小孩子拉手也圍不過來；它們就像兩位堅守職責、經歷過無數風雨的衛兵。

再往裡走，就能看到真正的風雨橋了，牆壁上有許許多多的圖案，上面有麻陽十八怪、打餈粑、哭嫁等民俗風情；我慢慢地走到護欄邊，津津有味地欣賞著清澈透底的錦江河，聞著水草的清香味，一陣風吹來，波光粼粼的河面突然泛起細小的波紋，就像老奶奶皺巴巴的臉。河中央有一個小島，看著那島上的竹林，使我想起了兒時和夥伴玩耍的情景，筆彷彿就盪漾在我的耳邊。過了一會兒，一個年邁的聲音打破了這原有的寧靜，哦，原來是老年合唱團的老爺爺、老奶奶們來了，他們雖然個個臉上都佈滿了皺紋，但他們用年輕的心態演繹著一首首美妙的樂曲，他們的笑聲瀰漫了整個風雨橋。天漸漸亮了起來，路上的行人越來越多了，這才讓我想起來時沒有告訴爸媽，我只好戀戀不捨的離開了。

我愛麻陽，更愛這座美麗的風雨橋。

雨中即景篇3

國三作文 ,691字

雨，淅淅瀝瀝的，給人帶來涼爽舒適的感覺。小雨，優雅柔美；大雨，粗獷豪邁。

愛雨的人是不想躲開雨的，那雨絲清涼，洗去你心靈的塵；那雨絲的安閒，抹去你念想的俗。讓那無聲的、從渺遠不可知的雲中來、落入深沉沉的綠海中的雨絲告訴你，那些躺在房中關緊了門窗的人們，所永遠不會了解的，雨絲和綠海那心底的愛和永恆的詩。

瞧，那雨悄悄地來了，無聲的滋潤著那大地萬物。看，那雨輕輕打在石頭上，發出“叮咚—叮咚—”聲音。雨落在屋簷上，屋簷上的雨水又匯聚到一起，合成小溪，“嘩嘩”地流向遠方。遠處的山上，籠著一層薄紗，彷彿有仙女從中走出一般。

漸漸的，漸漸的，窗外雷聲作了，雨愈下愈大，那豆大的雨滴打在玻璃窗上，模糊了我的視線。在模糊的視線中，外面電閃雷鳴，風雨交加，那些大樹被大風颳得彎下了腰。

漸漸的，漸漸的，雨又小了起來，像牛毛，像花針，密密地斜織著。

披上一件衣服，帶上一把小傘，推開門，我漫步在雨中，一切都是那麼奇妙。人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒被洗得發亮，小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著，帶來些花兒的甜味兒。

俯下身去，看見一叢小花，那花瓣小巧玲瓏，上面還帶著些晶瑩剔透的水珠，倒給這些幽雅的小花增添了幾分嫵媚。

順著地下的“小溪”走，我不覺來到了一棵大樹下，不知什麼時候，樹下竟冒出了幾個小小的蘑菇，這讓我不禁想到“採蘑菇的小姑娘，揹著一個大竹筐……”

這時，不知從哪跑出幾個頑皮的孩子，穿著雨靴，打著雨傘，在水窪裡踩起水來，抬起頭來，臉上掛著幾滴水珠，我笑了。

不知何時，雨停了。我收起傘，忽然發現天空中架起一道美麗的彩虹，漂亮極了，我拿出相機，按下快門……

雨中即景篇4

國二作文 ,750字

“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲把我從夢中揪了出來。

我揉揉眼睛，拖著沉重的身體來到窗邊，原本想埋怨這可恨的雷聲，卻被外面的世界吸引住了……

太陽公公像一個厭學的孩子一樣賴床不起，它把自己裹在烏雲裡遲遲不肯出來。雨似乎沒有下太久，大地像一塊散落著水珠的毯子。清晨沒有風，雨水在空中把自己的身體拉長，緊挨著落下，形成一條條細線，彷彿要織一張大網籠罩整個世界。乳白色的霧氣畫素紗在高樓間纏繞著，有宛如仙女的水袖在嫋嫋飄動。幾隻早起的小鳥，躲在窩裡痴痴地望向遠方，偶爾發出兩聲清啼。

不一會兒，大雨點兒也按捺不住自己激動的情緒，像脫籠之鵠，呼啦呼啦地從天空中砸下來，形成一層層水簾幕，好像國際巨星要粉紅登場。暴雨帶來了夏季的狂風，風伴隨著雨水斜刮過窗戶，不情願的雨水被風殘忍地吹到草地上，暴雨落在小草上，使它不停地點頭，彷彿是在認可這份熱烈；花兒在風的作用下瘋狂搖擺，成為這雨景中耀眼的舞者；雨點兒落在大樹上，樹葉嘩嘩作響，好像在不由自主地鼓掌，它一定是在讚美花兒優美的舞步。經過雨的洗禮，樹葉、小草、花瓣上的塵土全消失了，變得煥然一新，顏色也更加鮮亮了。

夏季的暴雨來得突然，去得也快。一會兒，烏雲撤走了，風停息了。那些未曾落下的雨點羨慕地望著“拋棄”它們的同伴，依依不捨地走了，太陽公公也鑽出來了，用赤橙黃綠的染盤勾畫了一座七色橋，掛在空中。陽光照射下來，植物上的水珠向不同的方向放射，熠熠閃光，大地如同披上了一件金光閃閃的披風。樹葉上的水珠早已滾落下來，鳥兒扒開樹葉，重新投入到一個明亮而絢麗的世界。

“兒子，快刷牙呀，發什麼呆呢？”母親的呼喊把我從那迷人的大千世界中拉了回來。我回頭望了望，不捨地離開。無論科技再怎麼發達，學習再怎麼緊張，大自然始終不變，它總能讓我們停下忙碌的腳步，享受世界最純淨的美。

雨中即景篇5

國一作文 ,780字

窗外雨絲飄飄揚揚，雨點在空中跳著歡快的華爾茲，空氣中彌散著溼潤的氣息，大自然開始了屬於自己的演唱會。

放學後，同學們爭先恐後地衝出教室，有傘的打傘，沒傘的書包一拎在雨中奔跑，我漫不經心地走出教室，心裡盤算著：“怎麼辦？期中考試沒考好，回家怎麼交差？”我走到樓底，剛想邁開腿走，又被大雨擋了回來，“這該死的雨！”我嘟濃著，但還是硬著頭皮往門口三輪車上奔去。

到了車站，我一路小跑上了車。還好，人還不算多，還有座位，我挑了一個臨窗的位置，因為下雨車上有股難聞的氣味，我更加悔恨下雨了，又開始嘟濃起來，雨好像聽到我說的話，漸漸停了下來。車子發動，可剛出車站門時，車子就壞了，駕駛員正在忙著修，本來心情就不好的我，現在更煩躁了，我開啟窗戶透透氣，一個三十多歲的女人走到我的窗前：“小大姐，要不要糖葫蘆啊？”那女人臉上佈滿了皺紋，本來就很亂的頭髮被雨淋溼，貼在臉龐上，我向她搖搖了頭，她失望地垂下了頭，但頭又一下抬了起來，“那爆米花呢？”她又問道。我因為心情不好，不想吃東西，又搖搖了頭。滿臉的黯淡目光，當她轉過頭去，卻收起了黯淡的目光，微笑著直到了站臺旁邊，那裡站著一個三四歲的小男孩，臉上滿是泥，穿著不合身的衣服，但他的笑容是世界上最純淨的笑。女人回到男孩身邊，抱起了男孩，親了親他的小髒臉，當又有一輛公交車停下時，她就放下男孩，跑到前去，不管賣沒賣出去，都會微笑著對著男孩。

又沒賣出去，女人又回到了男孩身邊，她拿下一盒最小的爆米花，開啟後給了男孩，男孩滿足地吃著爆米花，還不時地往女人嘴裡塞。我看入神了，剛才的愁雲煙消雲散。我對那個女人說：“阿姨，我要買糖葫蘆。”女人興奮地跑過來，眼睛裡閃著希望。

車開動了，忘著手中的糖葫蘆，忽然覺得不敢吃了，因為這個意義太重大了。“啊！彩虹出來了！”車上一陣騷動，“是啊！太美了！”我語重心長地說。

那是雨中一道最美的風景。

水東風雨橋篇6

國小三年級作文 ,525字

小橋流水，多美的風雨橋啊，如果你問我它在哪兒，我可以自豪地告訴你，它在我的家鄉—洞口。

洞口有許多名勝古蹟，如“繞過清溪疑仙島，人從何處問蒼天”的回龍洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡鍔公館等，這些之中，我最喜歡的非風雨橋莫屬。

柔櫓一聲，咿呀咿呀。在橋邊欣賞往來的小舟，十分愜意。那一葉扁舟從風雨橋下滑過，輕輕的，靜靜的，宛如一根撥動著的琴絃。這一切都構成了一幅恬靜迷人的畫卷。

白天，我們在風雨橋上玩耍，像“老鷹抓小雞”啦，像“公主公主”啦，像“躲貓貓”啦，別提多有趣了！玩罷，又是一大群人擁出來，走上了各自回家的路，那彎彎曲曲的小路上不時傳來譁笑和告別。

天色漸晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在風雨橋下搖晃，高大的石碑樹立在橋邊。偶爾飄來蟲兒的鳴唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的燈火已寥落無幾。朋友們大多已睡，我饒有興致地坐在風雨橋上，觀望遙遠的星星。這樣迷人的月夜，怎能不讓人陶醉呢？

月兒已累，星星們便肆無忌憚起來，夜空熱鬧非凡。遙遠的星空，是否有外星人如我這般在沉思呢？

我輕輕地閉上眼睛，在心中默默地念著：風雨橋啊，您不僅給我們的生活帶來了便利，而且為我們的童年增添了一抹歡笑。我愛你，風雨橋；我愛你，最美的家鄉！

家鄉的風雨橋篇7

國小三年級作文 ,498字

一說起家鄉，我就會立馬會想到家鄉的橋。

橋其實最大的作用就是人們的交通通途，那麼有一種既可以做交通要道，又可以休息的橋，你知道在哪嗎？如果你不知道，那麼，我就帶你一起了解一下我們侗族的風雨橋。

說到極富民族氣質的侗族風雨橋，我就特別自豪，因為我是侗族人。

侗族的風雨橋的建築很特別，每隔一段路就有一座亭子。由橋、塔、亭組成，全用木料築成，橋面鋪板，兩旁設欄杆、長凳，橋頂蓋瓦，形成長廊式走道。塔、亭建在石橋墩上，有多層，簷角飛翹，頂上有寶葫蘆等裝飾，被稱為世界十大最不可思議橋樑之一。因為行人過往能躲避風雨，故名風雨橋。

白天時，這座極富民族氣質的風雨橋內行人絡繹不絕，有一大群老人在下象棋、打牌，還有孩子們在橋上跑來跑去做遊戲。橋底的江水清澈見底，美麗的風雨橋倒映江中，風姿綽約，隱隱晃動。這樣的橋襯托著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的橋，真是美不勝收啊！

晚上時，風雨橋比早上還要熱鬧，很多人喜歡在吃完晚飯後散步，走累了，三五成群地坐一坐、聊聊天。柱子上掛滿了紅燈籠，充滿了喜慶。江水涼幽涼幽的，江風拂面，在這裡休憩，會感到全身十分舒適、愜意。

我十分喜歡風雨橋，如果你也喜歡，那你就來看看吧！

雨中即景篇8

國小六年級作文 ,565字

太陽光灑在瀝青路上，使得路尤為燙腳。操場邊的陰涼處，一些同學正在跳繩。

突然，起風了，空氣也溼潤起來。體育老師大喝一聲：“收起跳繩，回教室！”同學們鬨笑著收了跳繩，三五成群地走向教室樓。

剛回教室，天空就灰暗起來，狂風席捲，發出惡魔般的嘶吼聲。樹搖晃著，好像無助的人的手，在這大風中想抓住什麼來停止搖晃。透過窗戶，看見窗外一片混亂，許多看不真切的東西從空中飛過，一次又一次地拍打著北窗。同學們都驚呼起來，望著窗外，呆了。

已經沒有人待在室外了，對這天氣，更多的是害怕。先前老師說排隊時，我正跑向廁所，在大風中，跑便成了走，頂著強風，髮絲在身後飛揚，額前幾縷碎髮靠在臉上，癢絲絲的。在這強風下，有些寸步難行。

突然，一道雷聲劃破長空，在空中留下一道觸目驚心的疤痕，不少女生驚呼起來，怕打雷的更是縮了縮脖子，嚥了下口水，還是心有餘悸。傾盆大雨從天上潑灑下來，“嘩啦啦……”好像一首戰曲，在天地間旋轉、飛揚，頗有可繞樑三日之勢，聽得人熱血沸騰，戰意盎然。樹在狂風和暴雨兩者的打擊下，只得俯首稱臣，曾經高指雲頭、滿身傲氣的樹梢，也只得彎下來，只差個舉白旗了。我的心裡也不免擔憂，那些來不及躲避的路人會不會受傷呢？

沒多久，雲突然變白了，雨聲和風聲散去了，那些本來飄在空中的東西，也徐徐落在地上，天空變藍了，太陽又重新燃燒起來。

天又晴了。

雨後即景篇9

國小六年級作文 ,401字

昨天下午那風可大了，颳得昏天暗地，就像世界末日就要來臨似的。這不，咱們那平時鬱鬱蔥蔥、生機勃勃的大樹，都被颳得連根拔起。真是慘不忍睹啊！

由於風太大，電線、網線都被刮斷了，那些平時宅在家裡看電視、打遊戲的小宅男、小宅女都出來啦。出來幹什麼呢？當然是去玩水啦！出來呼吸呼吸新鮮空氣，結交一些新朋友，再和夥伴一起打水仗，也是很不錯的喲！

昨晚的雨也很大很急，清早起來，地上好多積水。出門一不小心，就踩進了一個大水坑。往前走，才發現剛才那還是淺的呢，這才叫深，大約50釐米左右，電動車、自行車都不敢過，因為衝不過去呀。小孩也不來跳水，水太渾啦！全是沙子，大人都不敢過，白腳進去黑腳出。

路上水太多啦，排洩都成問題！看，雨水帶著垃圾一起湧過來，把下水道上面的蓋子都堵死了。還好有可敬的環衛工人，他們不嫌髒不嫌累，拿著大掃帚把垃圾掃走，雨水才排走。如果沒有他們，可能所有下水道都被堵上，然後水位上升，想想都可怕。

雨中即景篇10

國小六年級作文 ,490字

“沙沙沙，沙沙沙……”

是誰在演奏這個悅耳的交響樂？是誰在唱著動聽的歌？我把頭探出窗外，一滴雨打在我的臉上，啊！原來下雨了。雨，時而飛到屋內，打在身上，彷彿是在為我按摩。

按摩著，按摩著，雨越下越大了，我於是關上窗戶，靜靜地趴在陽臺上欣賞這雨景。眼前，我似乎感覺走進了花果山那看到了孫悟空的水簾洞，看見那柔和的“雨中瀑布”。雨幕時而閉合，時而拉開，讓我期待下一個節目，讓我感受它窈窕的身姿。

雨越下越大，像一個個水中仙子，千姿百態地自天空落下來。有的落在盛開的鮮花上，有的落在嫩綠的小草上，有的一定要隨風瀟瀟灑灑地旋轉幾圈才肯落下來，像一個年輕貌美的芭蕾舞演員，又像一隻悄然而至的蝴蝶，有的要和人接觸一下，依附在人的肩膀上，似乎在向人傾訴者什麼。

我抑制不住心理的興奮，舉目向遠處的小竹林看去。只見淅淅瀝瀝的雨滴，在竹枝竹葉上輕輕跳動，分外精神。雨滴時而自竹葉直線滑下，時而隨風飄灑，如霧、如煙、如紗、如絲，飛濺地雨花彷彿是琴絃上跑動的音符，奏著優美的旋律。

漸漸地雨走了，但是空氣中仍然包含著像抹了風油精的清涼，新抽出的嫩芽也有你剛才親問的芳香，小朋友的嘴裡唱出：春雨濛濛下……

雨中即景篇11

國小五年級作文 ,456字

今天下午，我和媽媽在廣場上打羽毛球，十分盡興，我們玩兒得汗流浹背，氣喘吁吁，當時還是豔陽高照，一眨眼的功夫，太陽便逃之夭夭，頃刻間，北邊的天空上烏雲密佈，排山倒海似的撲了過來。不一會兒，一粒豆大的雨點落到了我的頭上，砸的我直想咧嘴，我和媽媽趕緊收拾東西回家，瞬間，豆大的雨點連線著、交錯著、變化著、波動著，一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方，公路上便成了一片汪洋，一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。

人們呢，大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況，衣服溼了一大半兒。再看這邊，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是騎著車在馬路上穿行，被淋得像一隻落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨，我和媽媽趕緊踏上了回家的路，再看公路兩旁，川流不息，形成了兩條小河。

今天真是有趣的一天！

雨中即景篇12

國一作文 ,368字

傍晚，大雨停了，烏雲散開了。天空透出了亮光，但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。

校園裡，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個個淺淺的小水窪，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。

天空中飄著細雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風吹過，校園像籠著一層薄薄的霧。

雨霧中，從轉彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭髮，姣好的面容，一身乾乾淨淨的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景，時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾溼了她的秀髮和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸於她的世界。

朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多麼清新，多麼淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩。可愛的女生，她在欣賞身邊的風景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。

雨中即景篇13

國小五年級作文 ,1044字

潮溼的空氣像是一把鐵鎖鎖住了人們的咽喉，又似塞住了人們的鼻孔，讓人透不過氣，更是增添了一份沉悶帶來的心煩意亂，手裡卻不知不覺多出了一把傘。密佈烏雲肆意翻滾，灰沉沉的天空哭喪著臉，時不時發出陣陣悶雷向人們示威，狂風呼嘯，“轟隆隆……”雷鳴並不驚天動地，就像耳朵裡隔了一層膜，遲鈍、壓抑，似野獸奄奄一息時發出的最後的悶吼。地上塵土開始飛揚，還有蔫搭著的葉片卻隨風來了精神，翻飛起舞，灰撲撲的大地上，瀰漫著沉重與荒涼。

眼前愈來愈暗，閃！奪目之光像一把聖劍從黑漆漆的天空劈下來，分明瞭白晝。緊迫間，悶雷震響的頻率越來越頻繁了，隨後雷聲變得鏗鏘有力。終於，隨著一聲震耳欲聾的“轟隆”聲，“嘩嘩”的聲響循序漸進，滂沱大雨傾盆而下，瞬間迷失了人們的眼睛。

雨刮器吃力而飛速的搖擺著，可是對面飛流面下的“瀑布”又顯得那麼無力而徒勞，雨水還是像窗簾般的掛在玻璃上，前赴後繼。

遠處的玻璃大廈上，銀針似的雨彷彿是被“天空射手”射到玻璃頂上的箭，細密的針頭好像想要扎進大廈，可卻被無情的鋼化玻璃弄得粉身碎骨。

公園中的古寺像被神明披上了一層薄薄的白色罩子，雨濺上屋簷，一條條“小溪”順著瓦片的凹槽飛流直下，屋簷邊不斷有水淌下，連成了一條粗粗的水線，但在朦朦朧朧的視野，一切又是那麼不清晰。

看似深不見底的街道上起了一層仙仙的霧氣。穿著高跟鞋和鉛筆短裙的白領撐著大大的黑傘，似現代的時尚仙女，傘周圍的一圈好像幾條小瀑布飛了下來，傘上還不停的濺起水花，似雨點興奮而狂熱地起舞。那位女士踏著廣場舞似的小碎步，飛快的地走著，高跟鞋的聲音被雨聲蓋過，她拼命的縮著脖子，好像忘了自己打著傘，黑絲襪因為雨跡而顯得斑駁而詭異……

花壇裡的泥水從石臺上溢了出來，弄髒了水泥土，但很快又被雨水衝得乾乾淨淨，剛剛被烈日烤焦了的花貪婪地喝著這“天賜神水”，卻來不及停下來，又快淹死了，可憐的花，受盡了折磨。盛滿了水的樹葉向下垂著，不停地滴水，卻已聽不到“嘀嘀嗒嗒”的聲音。

雨漸漸小了，悶雷遠了，轎車司機鬆了一口氣，減緩了雨刮器的速度，加大了油門，勝利地逃離；大廈似被翻了次新，驕傲地挺立著；公園被洗得越發的靚麗，想必很快會有遊客折回；白領們放緩了腳步，重新找回優雅的姿態；只是可憐了那些花瓣，水窪裡、石階上左一片，又一片，幸運了花瓣落在了傘頂，倒是成了一片裝飾。

雨過天晴，陽光撥開烏雲，灑向大地，地面的積水裡，彩虹若隱若現，歡快的孩子們迫不及待地踩著水花跑了出來。可我知道，它隨時又會捲土重來，重新上演，因為它是悶夏裡的雷陣雨。

風雨橋篇14

國小三年級作文 ,352字

濯水古鎮有一座風雨橋，位於重慶市黔江區濯水古鎮，號稱亞洲第一廊橋。

風雨橋的白天人來人往，十分熱鬧。他們時而欣賞風景，時而拍照留戀，歡聲笑語在整個風雨橋迴盪。我發現風雨橋共上下兩層，第一層是讓遊客，行人欣賞風景和通行的。第二層一也是欣賞風景的。無論是上層還是下層，都擠滿了來這裡遊玩的客人。

風雨橋的晚上安祥，寧靜。晚上，橋上所有的燈亮了，一閃一閃有不同的顏色，比如：綠色、黃色、橙色……漂亮極了！晚上走在風雨橋上與白天走在風雨橋上完全不一樣，橋上黃色的燈光映在河面上像一條龍，在水面上游來游去，我真喜歡這一座風雨橋。

奇怪的是，風雨橋的頂上面有一個大銅鐘，不知用來幹什麼。或許是為了警示人們，要守時守信吧！

這就是美麗的風雨橋，無論白天還是夜晚都十分美麗。親愛的同學們，你們喜歡嗎？喜歡就快來這裡玩吧。

雨中即景篇15

國小五年級作文 ,534字

早上，上學的時間，烏雲密佈，轟隆隆，下起了大雨。

街上的行人都躲到了雨傘下面，街面上頓時一朵朵傘花。流動的雨傘下，行人的腳步匆忙著奔向目的地。不少家長開著車送孩子，汽車的雨刷器不停的搖晃著。

校門前的門洞的頂上，上週掛起了100箇中國結，紅紅的中國結格外耀眼，我擔心中國結會不會被雨水淋溼。等我到了校園，才知道我的擔心是多餘的，因為中國結掛著的地方，離門洞的邊緣還有大約1米的距離。老師們真是聰明啊！

小孩子可不管雨水的大小，只見一個低年級的小朋友，進了校園，與家長說了再見，就興高采烈的穿著鞋子踩在水坑裡，濺起的雨水，打溼了小朋友的褲腳。他玩的高興，索性丟了雨傘，讓雨水從頭淋到腳，他竟然全部覺得寒冷。

“進教室去”一個冰冷的聲音嚇得那個小朋友連忙收起了調皮的模樣，趕忙跑進教室去。一定是他老師來了，不然，低年級的小朋友是沒有人能蝦得住的。

雨一直下著，課間的操場可沸騰了：一朵朵傘花在操場上奔跑，草坪上不時濺起水花，那是奔跑的同學們留下的蹤跡。雨披下一個個移動的身影，大家樂此不疲的享受著雨水的滋潤。

雨水清洗後的教學樓更加的乾淨，草坪和甬路在雨水的沖洗在格外的惹人注目，綠的草坪，暗紅色的跑道，加上四周的柳樹，構成了一幅優美的靈動的畫卷。

雨後的校園格外的乾淨！

風雨中的景象篇16

國小五年級作文 ,416字

我愛江南細雨，我愛綿綿春雨，我更愛那平凡而易爆發的雷陣雨。它帶來了美好人間。

天空還是一片淺藍，很淺很淺的，轉眼間，天空的雲如同那焦急的孩子一般，緊張而快速地集合在了一個地方，頓時，天空烏雲密佈，最後的一抹陽光也被烏雲緊緊囚禁起來，時隱時現。風姑姑也不作美，發狂一般把樹木被風吹得東倒西歪，小花小草搖擺著，啊！一切都變了，如同末日來臨一般。

行人在雨中掙扎著，在泥濘的道路上艱難的行走著，滿身的泥巴……樓房在環境映襯下，顯得灰濛濛的，低處的樓房被雨水落在上面，總覺得溼乎乎的，讓人看起很不舒服，很少的人大街上行走著。

一場大雨過後，天氣變得格外晴朗，空氣變得格外清爽，一切事物像貼上保鮮膜一樣，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，為這場大雨過後的改變唱著歌。泥土的芬芳，美麗的花草，高聳而挺拔的樹木，讓人們的心情也隨著變化起來。

啊，美麗的雨，你可以淨化空氣，大自然不可缺少你，不經歷風雨，又怎能會遇見彩虹呢？美麗的雨，大自然的精靈，我愛你！

雨中即景篇17

寫景作文 ,457字

秋季，本來是晴朗的天，突然，一片烏雲飄過來，天色頓時黯淡無光，預示著一場秋雨即將來臨。

下雨了，與其說下雨，倒不如說是飄下來。它細如牛毛，軟如柳絮，輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風颳來了，毛毛雨就像成長的孩子，也逐漸長大了。星羅棋佈的水坑裡，擠滿了的大大小小的圓圈，你圈著我，我圈著他，環環相扣，忽隱忽現的，顯得很有些神祕。一直以為毛毛雨在給它們塗脂抹粉的草葉們，被水滴砸的好似戰輸了的勇士，一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了，屋簷掛上了晶瑩的雨簾，引起了小燕子的注意，它們躲在屋簷下的燕窩裡，好奇地伸出小腦袋瓜，全神貫注地看著，彷彿還在婉轉地議論著：“哇！多麼壯觀的一幕啊。”

雨停了，我赤著腳走出屋子。雨後的花園格外鮮豔，花朵們精神抖擻，紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴，蔚藍的天空架起一道七色彩虹，彷彿在色彩斑斕的畫卷中，又平添了絢麗多彩的一筆。

雨後的事物如同新生兒一樣的嶄新，像白紙一樣的潔淨。只要你留心觀察，細心體會，這常見又簡單的雨景，便是賦予了鮮活生命的雨中即景。

樺甸市二道甸子鎮中心小學：高鐸洋

雨中即景篇18

國小五年級作文 ,527字

早上我一起來，來到了窗邊，一縷涼風撲面而來，這讓我朦朧的睡眼頓時清醒。外面的天氣霧濛濛的，有時還有一股淡淡的花香，這場景讓我想到了蘇軾口中的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

首先，天空是灰色的，慢慢地變成了像針似的雨絲，雨絲如牛毛，斜斜的落在地上，房簷滴下的雨水，濺起一朵朵水花。我打起我的小花傘走向商店。小雨滴，“滴嗒”、“滴嗒”地打在小花傘上，好像是一曲歡樂的音樂，讓我沉醉在歌聲裡。我時不時的打轉我的小花傘，小花傘上的雨點都落到了地上，我彷彿身在夢幻的世界中。“夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”。有的人家的小孩子穿著雨衣雨鞋在雨中玩耍，玩的不亦樂乎。路旁的小樹也吸允著甘甜的雨水，一珠珠雨水，晶瑩剔透，讓人賞心悅目，雨一直下，仰頭看天，看著雨水從天而降，落到地上，敲擊面頰，慢慢散開，流淌、浸潤。摸一把臉，柔柔的、滑滑的、超級涼爽，讓人心曠神怡。

天已漸暗，雨已漸小，被雨水沖刷了一天的城市早已疲憊不堪，悄悄地入睡了。雨、不肯罷休，“沙沙沙、沙沙沙”，沒著芳馨的巷道，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的調子，踏進了城市的夢想。

雨中即景篇19

國小五年級作文 ,531字

當我們還在休息時，勤快的雨已經悄悄地來到了我們的身邊。

“滴嗒、滴嗒”這麼美妙的聲音是誰呢？原來是雨啊。雨好像是有了一個統領，當第一滴雨落下時，其他的雨好像接到了指令一樣紛紛落下，不一會兒的功夫，從毛毛雨變成了傾盆大雨。“譁，譁”剛才那般有節奏的聲音已經離我們遠去，取而代之的是一陣急促而沉重的聲音，這個聲音像是鋼琴家在作樂。雨滴們在空中爭先恐後你推我搡，生怕自己落在後面。

忽然，雨中增添了幾份色彩，原來是小朋友們不顧家長的叮囑穿上雨衣，開啟小花傘跑到雨中嬉戲、玩耍。

小草彷彿也在慶幸雨的到來，它們有時一起彎彎腰，表示對雨的到來尊重。有時也歡快的一起跳跳舞，表示對雨的到來很歡迎。有時也頭碰頭，手拉手和雨一起玩耍。

雨落在嬌嫩的小花身上，小花兒不歉棄。雨落在花瓣上，將原本有許多灰塵的小花沖刷的乾乾淨淨，小花原來已經夠美了，再加上似玉一樣的雨簡直就是漂亮無比。有了雨的點綴花更是討人喜歡，雨也是很受花的喜愛。

大雨也知道不是玩鬧的時間了，便停止了嬉戲，雨停了。大家也都紛紡出了家門，雨後的陽光更是耀眼，彩虹也是露出了久違的笑容。

我喜愛雨，喜愛它的純潔，喜愛它的天真，喜愛它的可愛，喜愛它的到來。我愛你雨。