聆聽心音相關作文20篇
聆聽心音 篇1
高一作文 ,790字當15根彩色蠟燭在我面前點燃，我默默許下一個願望，長大當一個醫生。
仰望美好的星空，心中疑問著，那個最亮的星星是不是我的“願望瓶”呢？15歲的我羽毛似乎豐滿了一些，就等時機成熟飛向天空，可是腳下的繩索卻奮力地纏緊我，容不得我做絲毫的掙脫。爸媽你們知道我內心的矛盾嗎？
爸媽你們知道嗎？知道我有多想獨自一人去闖蕩嗎？15歲的我，該學會在諾大的城市中穿梭。可是您讓我呆在家中，我如何學會獨立？也許你們擔心我的安全，擔心我是否迷了路？是否會亂花錢？但如果我一切都靠你們，等哪天你們不在身邊，我向何人請教？爸媽，請讓我在這燦爛的15歲季節學會獨立吧！
爸媽，你們知道嗎？知道我有多想放鬆一會兒嗎？15歲的我，正處在一個稚氣未脫卻又略些成熟的階段，學校的旋律讓我們緊張，我希望當我步入家門時，那個家的旋律是輕柔舒緩的，而不是激昂緊張的，請你們放下心中的矛盾，試著去感受對方，便不會有那麼多的衝突。父母，清讓我在這燦爛15歲的季節放鬆一會吧！
爸媽，你們知道嗎？知道我有多想有一個祕密的空間嗎？15歲的我，正處在一個懵懂的季節裡，有許多自己的心思，有怨，有恨，也有無知。那是一個人最私密的色彩。也許在你們眼中，我永遠是一個長不大的孩子，你們無時無刻想知道我的內心，在你們眼中，我不需要有太多的私密，甚至最好沒有。可是爸媽，如果你們想知道，我一定會把能說的全說出來，你們總說我不像以前和你們親近了，可你們知道為什麼嗎？因為你們的心，永遠都像窺探我的內心，那種感覺讓我不由自主的想疏遠你們。爸媽，請讓我在這燦爛的15歲季節有一個私密天地吧！
15歲的孩子，15歲的我，是一個獨特的成長段，這時的我們稚氣未脫卻又略些成熟，這時的我，堅強又脆弱，無知卻又敏感。這時的我，“青春不解紅塵”，這時的我無意間看見月下盛開的花，妖嬈卻美好，燃出一片恍惚，抬頭仰望星空，15歲的心音很需要聆聽。
請聆聽心音吧！
聆聽心底的聲音 篇2
聆聽心底的聲音作文1 ,1002字對於碎片化這個詞語，我相信大家都不陌生。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總還是有的。”所以我們從懂事開始便被教導，要珍惜時間，學會利用時間，我們也確實“做到”了。公交車上，輔導班上課前，甚至是廁所上……拿出手機，刷刷微信看看視訊，似乎已成為了我們的家常便飯。別人問起時，我們總會說這確實是在利用碎片化的時間啊，可仔細想想，我們其實根本沒有好好利用碎片化，而是我們的時間，經歷乃至生命卻都被碎片化了。
碎片化這個主題乃像宇宙，包羅永珍，不知該從何說起。所以我就來談談我感觸最深的碎片化社交。曾幾何時，人們常常約上兩三個好朋友，一起喝茶暢談，一聊就是幾個小時；曾幾何時，縱使天各一方，人們還是不厭其煩地花大把的時間寫信聯絡。隨著時代的發展，微信qq這些社交軟體被大量推出，我們可以隨時隨地聊天，無時無刻不在“社交”。
還記得小時候過年時，我最喜歡的便是早早地洗好澡，窩在床上看春晚。不知道何時開始起，我更喜歡耳聽春晚，手刷微信了。甚至我無須開電視，都能從朋友圈和微信群裡面得知今年春晚的亮點；不知道何時開始起，我喜歡上了那種端坐在手機螢幕前等著對方傳來訊息的激動，我喜歡上了在群裡面發出紅包時立刻點進去的快感，我喜歡上了與對方用網上流行語交流的喜悅。這些似乎成了增進朋友之間感情的方式，可一想到正對著的是冰冷的機器，心裡的暖意又似乎變淡了些。再就是前段時間我很抗拒和媽媽出門去，我的理由是對方不是我的朋友，甚至年齡比我大了幾輪，我為什麼要在他們身上浪費寶貴的時間呢？殊不知許多忘年之交就是在與陌生人的交流之中產生的，與陌生人交流，不但能鍛鍊自己的膽識，又能不用總把時間花在碎片化的社交上，何樂而不為呢？
所以，其實改變碎片化的社交併不是難事。其實插科打諢並不是正真的社交，要知道在微信上交流最多的不一定是你最好的朋友，反而有可能是浪費你時間最多的人。既然要改變碎片化的社交，最緊要的就是學會拒絕和放棄。不要總去答應別人所謂只要一分鐘的囑託，積攢多了，又何嘗不是在浪費你的時間和精力呢？我們不能以碎片化的名義去浪費自己的生命。因為你永遠不知道手機背後隱藏的會不會是虛偽的化身。試想，為了幾分錢的紅包，一直虎視眈眈地盯著微信群，這種事是不是很傻呢？有這個時間，不如用你的真誠交到幾個好朋友，只有面對面直視對方的眼睛，才能看到彼此眼底的光亮，去聆聽對方心底的聲音。就讓真正的社交，從你我開始吧！
聆聽心靈風景的聲音 篇3
國三作文 ,1328字聽蘇東坡在波濤翻湧的赤壁下高唱：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”嘆易安居士在落紅下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗櫺溼綾綃。”聞李白在月明星稀時對長空高歌：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”於是，我開始追尋那漸漸遠去的心靈之聲。
步入歷史的長河中，會發現那裡群星璀璨，許許多多的美麗風景組成了我們的泱泱大國，許許多多的“風流人物”帶給我們靈魂深處的悸動。他們或化筆為戟，為國為民謀求真理；他們或直麵人世蒼夷，同情民生疾苦；他們或視名利為糞土，追求平淡自然的人生。
就讓我們展開歷史的畫卷，穿梭於古今時空，去聆聽他們的聲音，去感受他們所吟誦的時代最強音—
漫步民國，一陣低沉的聲音從街巷中傳來，我循聲走進一個半掩著門的小院，只聽見屋裡有人正在吟詩：“我好像一隻牛，吃的是草，擠出的是奶、血。”透過窗戶我看見裡面坐著一個瘦瘦的中年人，黃裡帶白的面板使他看起來像是大病初癒一樣，短短的頭髮卻精神抖擻地直立著，鬍鬚很濃密，極像隸書的“一”字。這時他打了一個哈欠，但顯然並不打算入睡，只見他點燃了一支菸，稍稍休息了一下，又開始奮筆疾書。夜已深，他卻絲毫沒有意識到，繼續沉浸在自己的世界裡。我悄悄靠近他的書桌，發現書桌上放著的書稿竟然是《彷徨》、《朝花夕拾》、《吶喊》……我驚詫地再次打量他，難道他就是魯迅先生？沒錯，一定是他！那個“俯首甘為孺子牛”，一生都為改變民族命運忙碌的人；那個以思想作劍、寸筆為槍，刺入敵人胸膛的人；那個為無數迷路青年指引方向的人……
穿越晚唐，我看見一位身著長衣、兩鬢斑白的路人長久地佇立在那破舊不堪的城牆之下，他的眼神是那麼滄桑，眉宇間夾著愁苦。只聽他低聲哀吟：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”我頓時瞭然，原來他就是“詩聖”杜甫。杜甫啊杜甫，你的忠君憂國、喜樂悲憤都一見於詩，從你的《三吏》、《三別》中能感悟到你憂國憂民的情懷；從你的《聞宮軍收河南河北》中能體會到你得知朝廷收復失地後的欣喜若狂；從你的《春夜喜雨》中能感受到你對祖國山河的無限熱愛，你是以詩歌傳達著一個儒者的良知和勇氣啊。當我還在慢慢品味時，杜甫已經漸行漸遠了……
奔向晉末，這裡又是別樣的山清水秀、鳥語花香。一位身披麻衣的老者正在南山東籬下采菊，只見他仰望夕陽隨性而作：“山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。”哦，那正是著名的田園詩人陶淵明啊。我憶起他對菊的情有獨鍾，菊者，花之隱逸者也，不與百花爭春，不在枝頭吐豔，就好比他自己，安貧樂道，不與世俗同流合汙，不願為五斗米折腰，只是過著“晨興理荒穢，草盛豆苗稀”的自在生活。他那灑脫不羈的風範深深影響著後人，給後人留下了一筆寶貴的精神財富。
畫卷還在鋪展，歲月的長河永不停息地向前奔去，“風流人物”數不勝數，雖然他們的腳步已漸行漸遠，但他們用生命譜寫的歷史、用一生印證的道理，他們為國為民的情懷、不為名利所誘的精神，這些都足以穿越時空，發出時代最強音，影響一代又一代人。
聆聽心靈風景的聲音吧，那熟悉的心曲讓你宛若跌入如歌的行板，喚醒你心中的綠洲，盪滌你內心的靈魂，得以看見最初的模樣。就讓我們作別往日的喧囂浮躁，帶著心中的風景，且歌且行，共同譜寫明天的樂章吧！
聆聽心語 篇4
國三作文 ,761字飄零的花瓣，零落成泥。靜心而聽，那是一種“化作春泥更護花”的無私；
易冷的煙花，隨風而逝。寧心而聽，那是一種“絢麗至極又歸於平淡”的無悔。
每一種花，都有不同的花語，每一個人都有不一樣的心聲。我們要學會聆聽，聆聽自己內心深處的聲音……
在那個秋風送爽，丹桂飄香的季節裡，我們這群高一新生帶著夢想與希翼，踏入高中這片學習的樂土。
忘不了，在炎炎的烈日下，我們接受長達7天的軍訓。似火的驕陽彷彿將我燒焦，腫痛的喉嚨使我難以吞嚥。晚上回到宿舍，冷冷的月光灑來，看著周圍這陌名的一切，我真的想要放棄，我想回家。躺在床上，我輾轉難眠，我的心一遍又一遍的問我自己：“你可以放棄嗎？你來這兒是為了什麼？無論怎樣你都得撐下雲，不要再讓母親擔憂，你已不再是個孩子。”是的，我聽到了，這才是我的心聲，是我內心最真摯的想法。仰起頭，在靜謐流淌的淡黃色光芒中，俏皮的星星衝我眨著眼睛—好可愛。就這樣，心聲伴我度過了那些最難熬的日子。
光之箭不知不覺的飛向高二。我很清楚，自己是個腦袋並不靈光的女生，若想取得好成績，就必須付出更多的汗水。隨著課程的加快及作業量的加大，只覺得那些題排山倒海的向我襲來，讓我難以喘息。突然有一種力不從心，就此作罷的無奈。在徘徊矛盾間，腦海突然浮現母親那雙佈滿老繭的手，和父親那佝僂的背影，淚水不經意間順著眼角滑落下來，我的心也在流淚，它哭著對我說：“既然選擇了這條路，就不要後悔，對自己負責，對得起父母。”對的，人生的旅途上，不可能遍地鋪滿鮮花，少不了狂驟雨，雷電交加的夜晚，為了夢想，為了無愧於父母，我只有風雨兼程，不斷向前……
聆聽心聲，我知道了要恪守校規，聆聽心聲，我明白了做人的道理……
聆聽自然的心聲，會感山河的壯美；聆聽風的心語，便覺季節的變遷；聆聽自己的心聲，你聽到了什麼？
我聽到了，你呢？
聆聽琴音 篇5
國二作文 ,935字不是名曲，也不是流行音樂，從樓上瀉下來的叮叮咚咚聲，是鋼琴普通練習曲。
我知道，五樓的小女孩又開始練習鋼琴了。幾乎每天的傍晚，這聲音都會響起。
鋼琴的音色實在很好聽，低音淳樸敦實，讓我想到富有節奏感的安塞腰鼓，雖只是單打獨鬥，卻也初具浩浩蕩蕩的氣勢；高音清脆明亮，如泉水激石般泠泠作響，如高山流水般清亮怡人。
可她彈的只是很普通的曲子，沒有花樣的一直一直重複重複。雖然是鋼琴的聲音，但並不連貫，斷斷續續。一遍又一遍，很拙劣，每一遍都會出四五個錯，僅僅是一直重複的曲子。
漸漸地，我在她一遍又一遍的練習中更注重於她練了多久，練了幾遍。從這並不熟練的樂曲中，我看見了一個小女孩—小小的身子，坐在高高的凳子上，雙腳還懸空著，趴在鋼琴邊吃力地一遍又一遍地重複著簡單的曲子……我不禁佩服她的耐力和勤奮來，也想到了自己學琴的經歷，臉上不禁有些發熱了。
我曾經也學過鋼琴，雖然在老師教的時候認真地練琴，可是一回家就懶懶散散，從來沒有練到一個小時以上。現在，我放長假時就在家“遊手好閒”，五線譜對我來說也慢慢生疏了。現在聽到這小姑娘的彈琴聲，我感覺到了羞愧。漸漸習慣了在這“難聽”的琴聲中做作業，每當學習上遇到困難想放棄時，眼前就浮現出練琴的小女孩的形象，她在堅持，我為什麼不能？認真鑽一鑽，努力拼一拼，好多困難就這樣被我攻克下來了。有時真想抬起頭對那個執著的小姑娘大喊一聲：“加油，我也在和你一起努力啊！”
直到有一天，我竟聽見流利清脆的樂曲從樓上飄下來—是前幾天那個五樓女孩彈的樂曲，沒想到這曲子彈得熟練了竟如此好聽，蜿蜒而優美，時快時慢，快時如駿馬歡快地奔跑，如清泉從高山中一瀉而下；慢時悠揚深沉，如撞佛鐘，如吹長笛，如在庭院中悠閒地散步。真替她高興，她終於做到了！
過了幾天，一首新曲子又斷斷續續地響起來，她，又迎來了新的開始。
人生也是一首首鋼琴曲，每個琴鍵都是一個過程。每一首曲子都是新的挫折和挑戰。右手和左手結合，如人的堅毅和實力結合。一段一段地克服，耐心去挑戰，不論要用多少時間，不論要花多少精力，總有一天，你會戰勝挫折，熟練地彈出一首華麗的曲子，來主宰自己的人生。
因為，人生是由不斷地克服與挑戰構成的啊，正如鋼琴曲，一首彈熟，另一首接踵而至。
聆聽聲音 篇6
聆聽聲音作文150字 ,164字叮咚，叮咚，這是小河哥哥在趕冰塊弟弟讓路的聲音，嘩嘩，嘩嘩，這是春雨姐姐在和雪花妹妹說再見的聲音，慢慢的，慢慢的，我又聽到了春姑娘盡情歌唱的聲音。
後來，我又聽到小草弟弟從土裡冒出腦袋的聲音，小花從地裡睜開眼睛的聲音，又聽到了柳樹姐姐讓春姑娘幫它梳頭的聲音，我聽到了萬物復甦的聲音。
春天有許許多多有趣的聲音，不信，你也來聽聽。
聆聽心跳 篇7
國二作文 ,599字不知緣何而起，現在的我，似乎正是狂放不羈的叛逆期，但這樣的我其實早已被悄然改變，在那次聽到自己的心跳之後，身上忤逆的因子被電解，化作了前進的動力和源泉。
剛升入初三，我被枯燥無味的學習和驚人的作業量嚇住了。節奏都那麼快，除了上課，所有的時間幾乎都有令人望而生畏的任務要去完成，太瑣碎了，太容易分解人的精力，也太容易讓人產生疲倦感。總之，這一切，讓我力不從心。
難道初三註定是這樣難熬的嗎？我問自己，不停地問。我害怕了，我似乎已經預見到了結果，我想放棄了，這樣的學習生活太讓我恐懼。
但，也許是因為對自己未來的考量，我還是選擇了繼續。轉機，來自於那個夜晚。
那個星期一的夜晚，照例，做完作業已經是晚上十一點。匆匆洗漱之後，爬上床，閉上眼，本以為會迅速沉睡進入夢鄉，但那夜真的很奇怪，在床上待了將近半小時，我仍然沒有睡去。既然睡不著，不如出去走走吧。像是冥冥之中受到了召喚，雖然已是午夜，我仍然穿上鞋，披上外套，走了出來。
早春的深夜還有點涼意，抬頭，皎潔的圓月與滿天的星光交相輝映，有點顛覆我的認知。站在月光下，涼風徐徐吹來，我竟望著自己的手背出了神。那一刻，整個世界都靜止了，唯一發聲的，是我體內那顆蓬勃跳動的心臟。
“撲通，撲通”，有規律的跳動聲瞬間吸引了我全部的注意。我突然發現，心臟，這個神奇的物體，為了生存，它可以永不停歇地運動，譜寫世界上最美妙的生命旋律，延續奇蹟。
撲通，撲通，撲通……
聆聽心的方向 篇8
國一作文 ,910字當你越飛越遠的時候，就會像風箏斷了線似的，你會感到前所未有的無助。主宰著你的不是其他什麼—而是你的內心。茫然若失時，你內心掌舵的船隻會不會順著正確航線行進，全憑著你的堅持。
我很少靜下心來去好好聆聽它一肚子的傾訴。可是它就如氣球一樣，氣充足了自會飛上天去，你想抓也抓不住。初一的生活早就不是像小學那樣愜意安然，而是每天都得跟上時代的節奏去揮灑汗水、努力拼搏。
“成功的花兒，當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”到了初中它才真真切切地讓我發自深省。是的，初一是個奠定良好基礎的橋樑。但是，這橋樑並不是平平坦坦的，卻處處佈滿了荊棘，一不小心你就會被傷得遍體鱗傷。我有想過放棄，但我卻又不敢放棄，因為我不想讓美好希望寄託在子女身上的爸爸媽媽失望，我不想看見他們那淚眼婆娑的雙眼和充斥在身邊的“失望”二字。隨著時代的快馬加鞭，如果我們還像磨墨那樣過著生活，恐怕就會被淘汰吧。Standup！這是在我腦海不斷徘徊的命令，學習的過程無時無刻都會放映在大腦電影院的螢幕上。現在的人們因為強烈的緊迫感生活過得堪稱枯燥無味。學生除了上課學習彷彿就已經沒有其他課外娛樂時間了。有時候看著堆積成海的書籍，頭就會變得腫脹，灌了鉛似的。
心就是那永遠的航海家，我願追隨著心的方向，做一個最好的自己。儘管眼淚總是沒用地依賴著臉龐，但我也會站起來面對遲早該學會克服的一切。每一天都得接受學習的挑戰書，我的脆弱的一面毫無保留地會在它面前釋放，寧願自己在被窩裡偷偷抹眼淚，也不想被別人看見自己最軟弱的時候。“孩子，跟著自己的想法去做吧！我會幫助你更堅定地去學習，收穫知識，真正成長為一個成熟的大小孩，而不再是那稚嫩的孩童。”是心在說話麼？
撥開迷霧的那天就是我成功的時候嗎？世上偉大的人太多了，他們的成功就是見證了跟著心走的是對的。哪怕在路上受人唾棄、白眼，挺過去不就見到希望女神在向你招手麼！心酸的練習成就的是比海洋還巨集偉的景觀，比寶石還閃耀的未來，比繁星還要繁密的希望，比天空還要湛藍、純真的心……這就好似“鋼鐵是怎樣煉成的”。
相信吧！望眼欲穿的是希望。是我們內心的希望，好好聆聽它的心聲吧！那是一個值得傾聽的朋友……
聆聽心靈之聲 篇9
國一作文 ,856字多少次在黎明敲響之時，在朦朧睡意中被書的魅力擾醒；多少次，徘徊在寂靜的小路，蟬鳴的“嗡嗡”聲把我帶入書的意境；多少次我爭分奪秒，只為渴望多讀哪怕一秒的篇章，多少次……我想，大概是我已經融入知識的海洋，開始聆聽心靈之聲了吧？！
我的渴望在盪滌，我的內心在呼喚。每一個可愛的文字蒞臨人間，湊成一篇章；每一篇章漂盪，湊成一本精華與豐富的書籍；每一本書籍八方駛來，湊成一個大家庭。《哈佛凌晨四點半》《你的努力終將成就無可替代的自己》《生如夏花》《聰明比漂亮更重要》……這些出自名家手筆的篇章，優雅，純淨，蘊藏著種種難以讓人平息的情感，讓我琢磨了又琢磨。
這是書的感情。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書，你就要愛書！書是養料，想要汲取，就要細品，色香味俱全。書是蔚藍的天空，翱翔的雄鷹，劃過雲的吻痕，誰飛得高？誰飛得久？誰健壯身心？就得看誰劃痕最多，就得看誰汲取最多，也就得看誰書讀的最多。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”。沉浸其書心，散發其書香。人生贏家不可缺—書！我不知從哪時起，就與書結下了不解的祕密，不解的緣分。我把絕大數時間沉浸在書中，小心地品味每一個細節，認真讀懂每一節篇章。我被它吸引，被它牽制。“及時當勉勵，歲月不待人”，每每想起這句話，更使我驀然愛上書，愛上篇章，愛上文字。上帝賜予我最好的禮物，就是—書讓我警戒、讓我熱愛，給我激勵。讀一本好書，就是在與一個高尚的人談話。我的書櫥上有數不勝數的書，它讓我隨著它潸然淚下，捧腹大笑，也訴說心靈的苦。我也願意用心去聆聽作者的心靈。
隨便抽出一本書，大可好比魯迅的《朝花夕拾》，總的十個篇章是我陪作者釋放情感的時日。《從百草園到三味書屋》是作者兒時的殿堂，裡面是他對大自然的熱愛，對知識的渴求，以及他兒時的天真，活潑！觸碰心靈，跨越時空軌道，摩擦彼此的稜角，化解猜疑的積雪。只有書，才使你在人生道路上勇往直前。
用心靈傾聽，用心靈交接，用心靈感染，用心靈閱讀！我會相信：你的努力終將成為無可替代的自己！因為我用心靈做事，聆聽心靈之繪美。
聆聽鄉音 篇10
國一作文 ,638字“天邊飄過故鄉的雲……那故鄉的風，那故鄉的雲，為我抹去傷悲。”
因為從未離開過這片土地，所以對這片土地從未親近。也因為知道自己總會離開這片土地，所以並沒有對這片土地愛的深沉。
我們都向往外面的世界，但是心中裝著的始終是腳下的這片土地。不知道會不會有這樣的感覺：總是想回到幼童時代與幾個要好的玩伴一起快樂的日子；來到新的學校總是想看看有沒有自己認識的；無意間聽到一首很早以前就已經厭煩的歌卻突然覺得熱淚盈眶，便又回去重溫；總是想撫摸小時候玩過的東西，即使破爛不堪，但依舊暖心無比；總是望著窗外就突然回想到以前的自己，突然愁悵滿懷，又突然淡然一笑……我們都很懷舊，因為它們對我的無可替代的親切。
是的，想要擁抱故交、撫摸昔日事物、聆聽熟悉的音樂、舞動曾經跳過的舞步……我們會無緣無故對一樣舊事物重新變得新奇，重新開始珍惜，這並不是就代表著它有多好，只是因為我們曾經擁有。
聆聽過去常常存在的、不曾注意的東西。有誰數過自己留下過多少張照片、記過幾本日記、洗過每個角落。我們總是在去過遠方後又重返故土，才明白故鄉是最包容的、最大愛的。到那時，我們就會特別懷念家裡柔軟的床鋪、正午溫暖的陽光、庭院下一株株鮮活的生命……
所以，為以後能有更少的遺憾，請讓我們珍惜腳下的每片土地，享受生命的每秒時光，認真過好每一天，讓我們每天都能聆聽到那寧靜的鄉音。
聆聽自然的聲音，感受心靈的旅程——讀《時代廣場的蟋蟀》有感 篇11
讀後感 ,1194字讀一本好書，如同在飢餓時的一頓盛宴；讀一本好書，就像在沙漠中的一滴水；讀一本好書，好似在你無助時的一雙援手。讀書不但可以讓你忘了生活、工作、學習中的煩惱與不快，還會舒展你的身心，陶冶你的情操。
去年暑假，我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。剛看到這本書的時候，我就被這本書漂亮的封面所吸引。隨後，我就慢慢地開始去閱讀這本書。這本書的主人公名叫柴斯特，是一隻，具有音樂天賦的蟋蟀，它住在康涅狄格洲鄉下的草場，可卻因為貪吃跳進了一個野餐籃。然後就被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它卻遇到了聰明的富翁塔克老鼠，優雅忠誠的亨利貓，同時還遇到了它的主人—男孩瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報了貧窮的瑪利歐一家，讓幸運之神籠罩著瑪利歐家的報攤。可當柴斯特的事業剛剛達到頂峰的時候，它卻滿心失落，想念起鄉下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下，它終於回到了自己深愛的故鄉。
讀完這本書後我的心久久不能平靜，被柴斯特、亨利貓、塔克老鼠它們三人的友情深深的震撼了。同時也為柴斯特感到高興，因為它有一個深深地愛它、關心它的主人瑪利歐。有時，我也會想：在故鄉晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土拔鼠、雉雞、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐狸追殺兔子的腳步。對一隻蟋蟀來說，這應該比在紐約這座大城市的地鐵站唱歌出名更加幸福吧。
在這本書中我不禁想到了自己，想到了我的老師，我的朋友們。她們不是一直也帶給我快樂嗎？記得四年級，我剛轉來這個學校的時候，很難融入這個班級裡，整天腦子裡只想著放學。所以，在期中考試時，我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪！我看著那鮮紅的二十八，自己嚇了一跳。我這是怎麼了？我不斷地問自己。此後我更加的自卑。班主任王老師把一切都看在了心裡，耐心的找我談心，還有意的經常提問我問題，慢慢地幫我尋找自信。而且有一天，我又交到了一個叫陳妍的好朋友，我倆無話不談。回家吃飯時，我的嘴裡從新學校怎麼怎麼不好，變成了新的班級怎麼好，老師怎麼好，陳妍怎麼樣。然而，命運弄人，上六年級的時候，也就是今年，校長要在學校裡重新組織一個小班，是想從我們三個班裡選四十名好學生進入那個班。聽到這個訊息，我的腦袋轟的一聲，今年我的成績依然不錯肯定能進那個小班。不過，陳妍今年卻失手了，考的非常一般，終究沒有進那個重點班，在分手的那一天，我哭了，我懷念朝夕相處的老師、同學，懷念陳妍。不過，事實並沒有那麼壞，偶爾我們還能見到我們敬愛的王老師，見到原來的老同學，我和陳妍還是能偶爾見上幾面。而且萬分有幸的我在新的班級裡又遇到了像王老師那般慈母式而又不失嚴厲的好老師，交到了像陳妍那樣的無話不談的好朋友。
《時代廣場的蟋蟀》讓我懂得了“朋友”看似平常的字眼，可裡面卻蘊含著情和義。我相信只要我們人人都能成為朋友，那我們這個地球村就會變成充滿愛和溫暖的家園。
聆聽內心的聲音 篇12
高二作文 ,909字人生在世，有太多責任要擔負，有太多夢想要追求，有太多傷痕要掩蓋，有太長路途要跋涉，匆匆忙忙，何苦來哉？芸芸眾生，大千世界，我們需要聆聽內心的聲音，找尋另一片從容而廣闊的天空。
縱觀歷史，許衡面對眾人摘梨，卻正色道：“梨雖無主，我心有主。”文天祥被俘在拘囚中，大義凜然，終以不屈被害。魯迅看透世態炎涼，用內心之筆寫盡悲情苦難。
聆聽內心，如飄逸的白雲那般，溶成片片甘霖。
“質性自然，非矯厲所得”是他迴歸田園的真正原因，汙濁的官場使他感到“深愧平生之志”。簡短的“歸去來兮”如決堤之水，飽含了詩人多少懷念、留戀和嚮往啊。“實迷途其未遠，覺今是而昨非”是詩人堅定自己歸隱的決心的表現。陣陣菊香是陶淵明的代名詞，他的豐碑永遠豎立在田園郊野之上。聆聽內心的聲音，任世態炎涼，唯我不變。
聆聽內心，如叱吒的風雲那般，響徹遼闊天際。
揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進雲霄深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心。站在忘卻與銘記之間，站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，選擇了銘記忠心，給人生塗上了最濃重的一筆。風吹雪打，他的心似閒庭信步；仰天長嘯，他的淚劃過歷史的臉龐。他便是蘇武，在朔風凜冽之中，聆聽內心的聲音，讓歷史為之感動。
聆聽內心，如乘風的雄鷹那般，翱翔廣袤蒼穹。
“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”。為了這一信仰，他受到讒言的中傷，由一個三閭大夫淪為被放逐的落魄詩人，但是靈魂的高尚足以震懾那些卑鄙的政客。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是詩人的志向，更是一位愛國人士矢志不渝的人生信約。不願做亡國奴的他，懷著一腔愛國熱情和憤恨抱石沉入了汨羅江。作為一個心懷祖國的政治家，當他知道國家滅亡時，又不得不死。屈原，在風口浪尖上認真聆聽內心的聲音，留給人們一個永不泯滅的高尚靈魂。
遙嘆古今，多少仁人志士不願隨波逐流，堅定自己的內心，最終讓自己的人生完美落幕？撫今追昔，多少慘淡歲月中，革命者不甘被壓迫，最終為革命事業獻出自己的一腔熱血？
人生如蓮花的開落，有綻放的美麗，亦有凋零的憂傷。於人世浮華之中，靜靜聆聽內心的聲音，讓心靈去主宰自己的人生。於此，人生便如夏花般絢爛。
聆聽花開的聲音 篇13
國三作文 ,1148字我家的陽臺上種著一株風鈴草。
剛栽下去的時候，小小的一株，毛茸茸的，很是可愛。
陽臺與我的臥室就隔著一堵帶窗的牆。透過窗戶，我便可以看到陽臺上形形色色的花卉。到了夏天，花香被晚風捎帶著，穿過了紗窗，盈滿了我的房間。而那一株小小的風鈴草，蜷縮在不起眼的角落裡，我快要忘記它了。
隨著課業不斷加深，我屋的燈也熄得越來越晚。到了深夜，萬籟俱寂，只有秒針的滴答聲和筆尖在紙上摩擦發出的“沙沙”聲陪伴著我。
在我為一道數學題冥思苦想之際，我聽到了一聲似有似無的“嘭”的聲響，極輕極淺，彷彿只是孩童脣瓣蠕動發出的輕淺的模糊不清的音節。
起初我並沒怎麼在意，只當是自己聽錯了，可是又過了一段時間，當我快要昏睡過去，卻又傳來一聲極輕極淺的“嘭”聲。我傾耳細聽，循著聲音的來源站到了窗前，順著月光一一望去，視線不期然撞到了那顆風鈴草。幾周不見，它已長高了許多，抻長了枝莖。莖上端還彎曲成了好看的弧形，綴著白白胖胖的花苞，圓嘟嘟的葉子襯著，煞是可愛。
我端詳著它出了神，月光灑下清輝，為它披了件流光的霓裳，它的枝莖是優美的。我不禁猜想，它若生在天界，定是花神所執的花束中最纖長的一株。
“嘭”，又是極短促的一聲。回過了神，推開了窗探出身細細望去，它的第四個花苞正脹脹鼓鼓的，前端還有一些箍著的褶皺，像極了十八世紀西方貴族女士繁複華麗衣飾上的泡泡袖。此時它像一個憋著氣的孩子的臉，卯足了勁兒要綻開，那花苞脹得越來越大，讓人不禁驚奇那薄薄的花瓣是怎樣承受住的。我又將窗推開了些，努力地探出頭去，讓自己與那株風鈴草再近些。終於隨著細微的“嘭”的一聲再次響起，我彷彿看到了方才憋著氣的孩子終於鬆了一口氣，小臉已是漲得通紅，肉乎乎的小手拍撫著自己的胸膛。伴著一陣夜風襲來，我嗅到了一股比月季更甜蜜，比丁香更清淡的花香。嗅著那花香，我彷彿置身於山林之中，身側泉水潺潺，空氣中瀰漫著一股淡淡的幽香，一襲出塵白衣的娉婷女子靜靜佇立在水邊，笑意盈盈如醉人春風，靜靜地凝視著我。於是其它的花香我再也聞不見，全心醉在風鈴草幽甜的淡香裡了。
“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”不錯的，若這株小小的風鈴草在以往的幾個周裡沒有拼命的吸收著水分和營養，沒有浸透了淚泉灑遍了血雨，如今它又怎能如破繭成蝶的蛹一般歷經千辛萬苦綻放出自己的花朵的呢？
自我聆聽了風鈴草開花的聲音後，一顆堅定頑強的種子深深地埋在了我的心裡，生根發芽。遇到再難的題目我都不會放棄，而是一遍又一遍地琢磨，嘗試一個又一個的方法，因為我知道，在距我不遠處，有一株可愛的花在陪伴著我一起奮鬥。
讓我們一起聆聽花開的聲音，感悟人生的風雨。花聲纏綿，花香瀰漫，激勵著我們去譜
寫那屬於自己的音樂之聲，揚帆遠航，開創美好的未來吧！
聆聽大自然的聲音 篇14
國小五年級作文 ,527字你聽過大自然的聲音嗎？大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣，當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲……你的心也一定會被融入這美好的大自然中。
早春季節，最好聽的莫過於鳥兒的叫聲了。早晨，不需鬧鐘把你叫醒，這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨，從朝陽的窗子向外望去，幾隻小鳥站在不遠的枝頭朝著我叫，更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意，我常會拿了饅頭屑撒在窗臺邊，於是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。
盛夏的時候，最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴，而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙，在指揮者的引導下，有秩序地打著節拍演奏。聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚，恬適、安寧。
暮秋的夜晚，聆聽窗外，能撼動心靈的要數雨聲了。“淅瀝瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚，聽著雨聲，也能聽到你自己的心聲。
冬天應該聽雪飄的聲音。你仔細聽，每一片雪花的飄落，似乎都像彈小玻璃珠時發出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝，枝子承受不住，便會向下滑落。坐在屋內，只要去聽雪花落地的聲響，就可以知道冬天的腳步移動到了什麼地方。
去聆聽自然的聲音吧，去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心，才會更愛生活，更愛我們的家園。
傾聽心靈的聲音——讀《十八歲出門遠行》有感 篇15
讀後感 ,1417字在歲月的河流中時間就像看不見的門檻，當你邁過它，一切就成為過去，—晨光變成夜幕和星星，花草轉化為種子和土壤，而你的夢想，也將融化在微風中飛向遠方……
沒有一種青春，叫重來。櫻桃紅了，芭蕉綠了，經歷著山長水遠的流年，悄然間，我們，正步入花季，走向未來。閒暇時光，有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》，一篇《哦，香雪》，在我的心上，留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。
“一輪滿月升起來了，照亮了寂靜的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的敗草，粗糙的樹木，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹的隊伍，還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此，總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝，這個掩藏在大山皺褶裡的小山村，因為有人發明了火車，有人將鐵軌鋪進了深山，世界，才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘，帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪，這個唯一考上初中的十七歲少女，為擁有一個自動開關的鉛筆盒，意外登上了遠行的列車，在三十里外的站點下車，在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路，這一段孤獨的旅程，使香雪完成了只屬於她自己的蛻變與成長。
每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇，在生命的過程中，總有那麼一些人，一些事，造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮，點亮了香雪的心，哦，香雪！香雪！故事並沒有終止，我相信會有一天，香雪會成為一名新時代的知識分子，重建臺兒溝，讓更多的人關注臺兒溝，瞭解這大山深處的一支奇葩，未來的這裡，充滿美好的憧憬與期翼，相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢，第一次出門遠行，讓她成長，讓她聆聽自己心靈的聲音，讓她從此開始，擁有精彩，擁有屬於她自己的，不朽與傳奇的生命！
傾聽自己心靈深處，那段最美的聲音，並將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒麼？勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧；你想要在最近的車站走回家麼？勇敢地理好衣襟衝向夜晚；你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼？趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己，你的親人朋友，你的家鄉故土，會因為你循著自己的心願去創造未來而變得流光溢彩，充滿美好與希望。
轉過翩飛的思緒回首自己，傾聽心靈的聲音，並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體，就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨；如果想要擁有一個精彩的明天，就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我，缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大，想永遠做父母懷中的乖乖女，甚至於已經老大不小還不會騎車，做飯只會泡方便麵。既然過去就是過去，那麼，從現在開始，把握今天，面向未來！
傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單，現在開始，還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的，畢竟它們已經消滅，過去的歲月看起來安然無害，被輕易跨越，而未來藏在迷霧之中，隔著距離，讓人膽怯，但，童話是講給孩子們聽的，沐浴在青春韶華中，我們的童話，早已褪色，要努力去創造屬於自己的神話！循著你的心去努力，過後，你的心會告訴你，努力是奇蹟的另一個名字，踏足於未來，努力於心之所向，一切都會雲開霧散，並且，霧後的陽光會變得更美。
所謂成長，不只是擁有夢想，還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣：我這輩子，最自豪的就是我的勇敢，敢於聽取內心的聲音，並敢於去實現！
傾聽心靈的聲音 篇16
國二作文 ,647字曾幾何時，在他人的眾說紛紜中迷茫，找不到前進的方向；曾幾何時，在世人的蜚短流長中彷徨，缺少一雙飛離困境的翅膀；曾幾何時，在命運的十字路口徘徊，心中缺少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，傾聽心靈的聲音，讓心靈為你指導最正確的方向，讓心靈之燈為你導航。
是的。傾聽心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉，也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開歷史的冊頁，你會看到，商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只得在可悲可笑的人生舞臺將蜀國埋葬。而朱元璋一介窮苦，卻聽得心靈對天下平定的聲音，揭竿而起，讓大明王朝在史書中栩栩生輝；錢學森不貪圖富貴，傾聽心靈對國家的呼喚，終得名留青史，萬古流芳。不要猶豫，不要迷惘，傾聽心靈的聲音，前方終究一片光明。
是的，傾聽心靈的聲音。既別計較那些把無數庸者埋葬的流言蜚語，也別在乎“木秀於林，風必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑，是心在歌唱，你悲傷，是心在低吟。他人的語言，又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是瀟瀟灑灑。只要問心無愧，人生的路便走得穩穩當當。他人的嘲諷與打擊，只會更好映襯你人格的堅定與高尚。大權在握時，是選擇它人善意的勸解，還是無休止的褒獎？慾壑難填時，是選擇無休止的自我膨脹，還是一句箴語”無欲則剛”？榮譽加身時，是選擇冷靜的對待，還是旁人諂媚的頌揚？這些心靈都會為你做出最正確的選擇，傾聽心靈的聲音，將沒有什麼可以將你阻擋！
傾聽心靈的聲音，讓你的人生在心靈之聲的指導下走地穩穩當當，平平坦坦。讓愛你的人和你愛的人都因你心中充滿陽光！
傾聽心靈本真的聲音 篇17
國一作文 ,612字悠悠歷史長河，卷不走生命湧動的最真實的洪濤。他們，在這裡奏響了屬於自己的樂曲……
他，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，一顆熾熱的老臣心見證了蜀漢的輝煌。三國的硝煙還在瀰漫，會亂的吳鵬中，他用智慧抉擇著成敗。僅僅是三顧茅廬，便讓他從此踏上了這條煙霧瀰漫的不歸路。路上，他從未停滯，從未徘徊，義無反顧的用一顆老臣心奏響了一首激昂的忠義之歌。
他，以山為依，與鳥同樂，隱居於幽靜的南山下。“採菊東籬下，悠然見南山”是他真實的寫照。他嚮往桃花源般的怡然自樂，寄情于山水的瀟灑坦蕩。於是，他毅然摘下頭上眾人羨慕的烏紗帽，絕不為了五斗米折了腰。什麼功名利祿，什麼榮華富貴，在他眼中，只是一堆毫無意義的廢舊品罷了。他只要那灑脫，那愜意。他於南山腳下梵唱了一首高潔之歌。
他，用一根光禿禿的筆書寫了一個民族本該擁有的亢奮。陰風慘雨，軍閥割據，面對國破山河碎，他終於按奈不住那顆如烈火焚燒般熱烈的心。棄醫從文，他懂得，精神上的麻木遠遠比身體上的虛弱更可怕。於是，他站在高山之間吶喊，聲音迴盪了整個山谷。他用鋒利的筆尖直插入敵人的心坎，揭示了民族最深處的劣根性，他狂放不羈，視死如歸。在孤寂的黑暗中，孤獨的抗爭著，“哀其不幸，怒其不爭”是他對民族最深切的情感流露。他，奏起了高亢的憤怒之歌。
煙塵四起的戰場上，一顆心默默獻給蜀漢；靜謐的南山腳下，一顆心歸依自然；泛黃的燈光下，一顆心無畏的鬥爭著。傾聽心靈本真的聲音，餘音繞樑，豈止三日不絕？
聽聽心的聲音 篇18
高一作文 ,1138字沒有什麼能伴隨你一生，除了你的心。
心會讓你擁有親情，擁有友情，也會擁有愛情，但心它也會碎。能夠破碎的人，才叫真正地活在這個世上。喜歡三毛，源於她經歷滄桑後一剎那的明澈與超脫；喜歡林黛玉，在於她有過一段刻骨銘心的愛情；喜歡梵高，是因為太陽用刀子讓他在聲音中劇痛，不幸的是他們都曾破碎過。
我們要活在當下，這個17歲最美好的年紀，每個人的心裡會種下夢想的種子，待經歷狂風暴雨，必能開花結果。然而夢想的這條路上，只有我孤身一人，裝著一顆隨時都會破碎的心，笑著向前走。而這個人，不奢求以後會當上畫家，只希望能通過我的這雙手為社會增添美感。我們唯一的財富就會擁有時光，它是個好東西，能讓你做喜歡的事，但它也可以抹掉社會中僅存的溫情。
如今誰都想過要改變世界，卻不能夠改變自己的心。其實我們很渺小，小到有時候朋友與你擦肩而過都不會給與一個微笑，但那又怎樣，只要自己活得夠漂亮。我會說人的本心都是善良的，你信嗎？難道那些殺人的犯罪分子就真的很想讓別人的家庭支離破碎嗎？不，不會。他看見自己的家人他也會哭，聽見法律對他的懲罰也會哭，感受到監獄裡的冰冷也會哭，眼淚能揭開一個人真正的面目，他本心一定不是如此。
也許時間真的會讓感情變味吧。從前那些個活潑可愛的搗蛋鬼變成了現在坐在課桌前埋頭苦幹的拼搏者，他們會失去一些珍貴的記憶，更能收穫一些人生體會。但埋在心底裡的一定是最初的記憶，可以肆無忌憚地同夥伴們嬉戲，可以爽快地大哭一場，可以想說什麼就說什麼，而不是像現在這樣小心翼翼地說話，那是心最純潔的時候。自己很喜歡和孩子們玩，那不是幼稚，只是簡單地想讓心休息一下。這個社會中形形色色的人都會影響另一些人，有可能某一天你會遭受各種不同的誘惑迫使你做了自己不想做的事，造成沒必要的糾紛，一步錯，步步錯，到時候想再回頭也遲了。
然而一昧地相信自己，未免是件好事。比如說我吧，偶爾自信過頭，受到的打擊會更大，其實不止我這樣，更多人往往得到是教訓。更感謝每一個在你生命中教訓你的、批評你的，為你加油的人，沒有他們，我們會永遠地活在錯誤的世界裡。也正是他們，在人生之路的路邊激勵著你，永運都說一句：“不要停下來！”他們就像夜空中最亮的星星，讓你的生命充滿意義。每一個人的心裡都需要他們給予幫助，自己才不會誤入歧途。
當你遇到困難或挫折時，請別放棄，找一塊安靜地綠地，聞著綠葉的香氣，什麼都別想，問一問自己的心，我該怎麼辦。勇敢者和懦弱者會聽到不相同的答案，然後選擇不同的路，人生的道路也就這樣隨之而定。更何況會造就像開頭那三位名人一樣的悲慘命運，但必定是完整的人生。
或許你正在為友情中的一些矛盾而感到煩惱，或許你正在為父母與自己發生爭執而感到揪心，那麼我希望問一問埋在心底的那個自己，怎樣才能活得漂亮！
聽聽心跳的聲音 篇19
國三作文 ,1012字心跳的聲音，從來都是那麼動人。—題記。
“怦怦，怦怦……”這是種多麼令人激動地聲音，它是生命的象徵，它是那麼的強健有力，彷彿是為了向世人宣告你的存在而大聲吶喊，它，便是你的心跳。
課堂，教室裡毫無聲響，老師在講臺上傳授知識，而學生們都在認認真真的聽講，對知識如飢似渴。這時，我總會感到，在我的左胸前，心臟在劇烈地跳動，越來越有力，彷彿要蹦出我的胸膛，到外面來更近距離地感受知識的精妙和學習的樂趣。我知道，這是求知的心跳。
考場，四周靜得離奇，只聽得見監考老師那輕輕的腳步聲。抬頭注目四周，每個人都在認真地答題，彷彿已經忘了周圍人的存在。這時，心跳比以往更快、更劇烈了，除了緊張，更多的是自信，想要證明自己，為自己所付出的努力收穫成功的果實，也許有一些已經成熟，也許有一些還很青澀，但我們總要去面對。我知道，這是鼓勵的心跳，這是力爭更好的心跳。
跑道，一個個充滿活力的身影令人心動，每個人都在朝著自己的終點向前奔跑。也許你的目標只是短短的100米，又或許是亟需耐力的3000米，不敢別人是否知道或理解，總會盡你最大的努力去完成它，實現它，甚至超越他。不止一次，在我距離終點還有很長一段距離時，放棄的念頭已經完全籠罩了我，而回應的，則是我不屈的心跳，他從沒有像現在這樣跳得那麼快，那麼有力，分明在說：“你真的要放棄麼？要停下腳步麼？不會後悔麼？”“是啊，會後悔的，不能停啊，要去追求更高的目標呢！”於是，我便帶著這動人的心跳，不斷地向前邁步奔跑，直到一次又一次地衝過終點。這時，我總會用緊握的右拳重重地敲擊心臟的位置，而它，則會迴應我更劇烈更有力的心跳。我知道，這是不屈的心跳，這是奮勇拼搏的心跳，這是永不服輸的心跳！
深夜，我難以入眠，而周圍的同學早已入夢，夜幕上的疏星也已入睡，連那莫名的蟲兒也在偷懶，停止了鳴叫，只剩下那勤奮的路燈還在熬夜。而周圍陪伴我的，只剩下了那平靜的心跳，它也沒有入睡，“怦怦，怦怦……”的聲音，一直在陪伴我。我知道，這是寧靜的心跳，
現在，我才知道，這動人的心跳，只屬於我們動人的青春。不管是快是慢，是緊張是輕鬆，是劇烈還是舒適，都是我們無可替代的花樣年華，是我們在人生的道路上留下的永恆的軌跡。
我願再次靜下心來，和我的心跳一起，去感受這青春動人的旋律，去擊打這青春快樂的節拍，用心去感受那春日桃花的爛漫璀璨，用心去領略那奇山異水的畫卷詩意，再用心來細細體會，那彎彎月橋下的細水長流。
閉上眼睛傾聽心底的聲音 篇20
高三作文 ,796字滿世界的喧囂堆滿了耳朵，從什麼時候開始，我們那塞滿俗句，重金屬與世俗的耳朵變得不再敏銳？我們不知道，也無從知曉。
當公路上的喇叭聲，汽笛聲，叫罵聲身旁人的獻媚之言一齊衝向耳朵時，我們還能聽見山泉聲，琴瑟聲，身旁人的關愛聲麼？
傾聽。當這個世界還在繼續喧躁時，理一理心境，將這世界按下靜音，傾聽這世界一切美好的聲音。
閉上眼睛，記憶深處傳來的音樂，最深處是孩子稚嫩的哭鬧聲，那時總有一雙又大又溫暖的手靜靜撫摩著圓圓的臉蛋，孩子安靜下來，繼續沉睡，好安靜，孩子安靜下來，繼續沉睡，好安靜，孩子幸福熟睡的呼吸聲，母親充滿愛意的呼吸聲。
即使很微弱，我也能感覺到，這由呼吸聲交匯而來的樂章中，散發出幸福的味道。走進一些，一個扎著羊角辮穿著藍白棉布格子裙的小丫頭在奔跑她笑著叫著，旁邊的母親卻眉頭緊鎖著：“小心點，別摔著了……”“媽媽快來追我！”小女孩眨了眨眼睛，向母親揮揮手。兩個笑聲交織成一片。喧鬧，但不嘈雜。這樣清脆而洋溢著幸福的聲音，如歡快飛躍在琴鍵上的手指下溜出的樂章，俏皮而美好。
再近一些，學校走廊上兩個女孩在爭吵。“你太自負了，這樣下去總會跌倒的！”一個女孩氣憤地說，另一個女孩臉張得通紅，一句話也不說出來。朋友善意的呵斥似交響曲中最突出的休止符，將我們亂麻似的樂章終止，傾聽良言，為我們的生活提供整理思緒的機會。
我們走得太急太快，我們認為自己太好以致於過於驕傲，我們嫌世界太吵太簡單；我們抱怨這世界上沒有悅耳的聲音。我們總不願停下來聽聽回憶裡一切幸福的聲音，以致於那喧囂得太久的耳朵已記不起那些美好的聲音。
我總喜歡在電影散場後多待幾分鐘，旁邊滿場的空坐椅。電影的餘聲也在耳邊迴盪，我們的心聲也在洶湧澎湃。那時候靜靜傾聽回憶深處的聲音，溫暖而美好。
當喧囂漲滿耳朵時，閉上眼睛傾聽心底的聲音，你會領略到生活中最真實的美好一片。
在這之後，你會充滿活力，整理好行李，再上路，繼續奮鬥。