考試有感相關作文20篇

期中考試有感 篇1

國小六年級作文 ,495字

時間像流水一樣,眨眼間,緊張的期中考試便過去了,我長長的舒了一口氣,心想:這次題除了語文,其他的都不怎麼難,我一定能考一給很理想的成績……

我在焦急的心情中度過了好幾天後,考試卷終於發下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷,我不禁大驚失色,因為考試成跟我預想的完全不一樣,兩者之間完全有“天壤之別”!這讓我深受打擊,開始陷入沉思當中……

這次考試我對數學成績和英語成績非常不滿意。我數學錯的全是會的題,只是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯,使我現在後悔莫及。英語也是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯……

就是這樣,因為我的不認真和自負使得我這次考試成績十分差。

如果期中考試可以再來一次,那麼我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認認真真、仔仔細細的檢查,不會“夜郎自大”,認為自己一定全對,而不去認真檢查,那樣我也不會現在這樣追悔莫及了。

這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓:人不能驕傲、自負,否則一定不會成功!經過這次刻骨銘心的教訓,相信等到兩個月後的期末考試,我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績,不是令自己難過,令老師和父母失望的成績,而是令自己開心,令老師和父母應以為傲的成績!

語文考試有感 篇2

國小四年級作文 ,620字

生活是苦難的,幸福是短暫的,噩運總會在你毫無準備時降臨。

人生就是一時好,一時壞。當你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花,轉眼即逝。

就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說:“哎呀,我這次作文寫的不錯。”我為什麼會這麼說呢?因為我把對於一個小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面,對於過去迷茫中的愛戀,對於心中關於戀愛的憧憬,一切的一切都寫在了上面,我用心的將作文上的每一個字、每一句話、每一個段落,注入了專屬於我的靈魂印記。看似是一篇簡單的作文,其實對於我這種總是將心事埋藏在心中的小女生來說,就是一種心靈的寄託,一種靈魂的安慰。

在我的心中,它早已不是一篇用來應付考試的作文了,它是一種對自由的渴望,一種對於現實的鄙視,一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力,它是無拘無束的作文。

可是現實就是這樣不解風情,無奈又殘忍。就是這麼一篇有筋骨、有血肉,有靈魂的,我自以為優秀的作文,竟然只打了35分。我不相信,也不願相信,但更多的是不敢相信。但是在現實面前,我卻不得不承認。

好,我理解。我理解為什麼會得到這種分數。

行,這是命,我認(此刻應響起二泉映月之類的悲涼音樂)

但是,有骨氣的我最終含淚決定,在我心靈的創傷還沒有完全修復之前。我,一個頂天立地的弱女子決定從今天起——

我還要寫抒情的文章了,我就不信了,我能寫不好。

謹以此篇,寄予語文老師和無情的現實。

誠信考試有感 篇3

國小五年級作文 ,535字

生命不可能從謊言中開出爛漫的鮮花,更不可能在欺騙中露出真誠的笑容,誠信,是做人之本。古人言:“人無信不立”、“君子一言駟馬難追”。誠信不僅是一種美德,更是一種責任,也是中華民族的優良傳統。在這次獨特的考試中。我深深體會到了誠信二字。

這天,我擔負著同學們的信任,走進了“誠信考場”參加期末考試。進入考場後,我看到眼前黑壓壓的考生。不免心生疑惑,四十多人在一起考試,在無人監考的情況下真的能做到,不偷看、不講話嗎。我的擔心好像是錯誤的,就在這短短的一小時三十分鐘內,四十多名考生,卻折射出每個考生的品德,我們真的做到了無一人偷看,無一人講話的偉大“壯舉”。一次考試不利,你還有許多機會“改過自新”,而一次作弊,你就會失去誠信,葬送了你的形象、尊嚴和榮譽。讀書是積沙成塔、集水成渠,而不是掩耳盜鈴、作弊抄襲。學習在於積累,以誠為基。四十餘名考生,用自己的優良品德向自己、家人、老師交上一份滿意的成績。

誠信應該從我做起,杜絕抄襲,樹立與不良風氣作鬥爭的信心、勇氣。並敢於揭發考試抄襲行為,用自己的真實水平證明自己的實力,立志成為一名文明誠信的好少年。

考試有感 篇4

國小五年級作文 ,698字

今天下午,燕子老師走進教室佈置家庭作業。你可能會問,佈置作業有什麼稀奇的呢?還需要在這裡浪費筆墨嗎?呵呵!一會兒你就知道了。燕子老師表情由嚴肅變為開心地說:“今天沒有數學家庭作業——”耶耶耶!太棒啦!“但是——明天早上考數學!”唉,老師這不是浪費我們的感情嗎?老師的話令我喜憂參半,前一句聽起來非常棒,沒有作業可以盡情的玩,可是後一句簡直像惡魔一樣困擾著我。

放學以後,我三步並作兩步,飛快地跑回家。急忙開啟數學書,拿出練習本,我像一塊海綿,掉進了數字的海洋裡面,吸滿數學的奧祕,一次次複習老師講的重點和自己平時作業中的錯題。直到完全明白每一個解題步驟為止。

第二天早晨,跑完操後,鍾老師鄭重地告訴我們,今天佔用晨讀和第一節課的時間,進行數學測驗考試。試卷發下來後,我仔細的審題,得心應手,第一題、第二題、第三題,晨讀下的時候,我已做完了一半。感覺非常輕鬆,但是做到最後一題時。老師說還有兩分鐘,我緊張極了,這段時間猶如飛一般快。鈴聲響了,老師說:“時間到了,收卷!”我剛好答完,交給了組長,這時我的心裡特別的忐忑不安,試卷還沒有來得及檢查一下,當然事實已經不可逆轉,現在說什麼都遲了。

週五的時候,老師說成績出來了,我的心口像有隻小兔子一樣突突直跳,既想知道成績,但又害怕知道成績。張書滔97分,我那一顆懸著的心終於落地了。

通過這次考試,我明白了學習只要努力了,就一定會有收穫的,同時發現在細節上,我仍然有粗心大意的問題,今後一定改正,力爭在下次考試中取得更好的成績。

考試後感想 篇5

國二作文 ,725字

在剛剛結束的期中考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

比如:明明是找出錯誤的選項,而我卻找出了正確的選項;明明問的是‘為什麼’,我卻寫成了‘怎麼做’;明明是寫詞,我卻寫成了短語……

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題的壞習慣。這也許也和答題技巧有總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好充分準備,爭取拿到優異成績。不讓老師、家長、同學對我失望。

再就是,我覺得自己在日常中還是沒有下足功夫,沒有做到及時或者更好的複習,沒有紮實的掌握基本知識,不會實際的應用,還不夠虛心,我以後要向藏真(我們班第一名)學習。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

一次考試的感悟 篇6

國小四年級作文 ,779字

拿著試卷,看著上面的分數,我的心頓時跌到了谷底,“87!”太差了,我從來沒有考過這麼差,怎麼辦啊?回家肯定要挨媽媽的罵了,想到這裡,我的淚水止不住地流下來。

我輕輕地推開門,心裡默默地想:最好媽媽還沒有下班,這樣我就可以把試卷藏起來了。可是,恰恰事與願違,當門一開啟,我就看到媽媽坐在沙發上等著我。“試卷呢?”媽媽冷冷地問道,“壞了,媽媽肯定已經知道我的考試成績了,怎麼辦啊?”我心裡正在嘀咕的時候,媽媽已經不耐煩了,她一把接過我的書包,拿出試卷,仔細地看起來,她邊看邊皺眉頭,嘴裡不停地嘆氣,試卷在她的手上不停地被翻過來翻過去,我似乎預感著馬上就有一場狂風暴雨要來臨了。

果然,媽媽扔下試卷,用手在桌子上狠狠地一拍,責備聲隨之而來:“你有沒有用心在學習?這麼簡單的題目都做錯,你對得起你自己嗎?對得起媽媽嗎?……”媽媽吧啦吧啦地說了一大堆,而我就像一隻可憐的小雞,一句話也說不出,不停地掉眼淚。

媽媽終於說完了,走進了臥室,而我一個人還呆在原地,夕陽的餘輝灑進窗臺,照進客廳,照著我的身上,把我可憐的影子拉得長長的。我默默地拿著試卷,看著上面的錯題,想想真的不應該,這些題目平時老師都講過的,而我確實是太粗心了!我拿起筆開始訂正起來。

媽媽不知什麼時候站在了我的身後,她拿著紙巾溫柔地幫我擦去眼淚,她輕輕地說:“下次考試的時候,題目要看仔細點,不要再這麼粗心了!”“媽媽,對不起!下次我一定會仔細的。”“媽媽也要像你道歉,剛才媽媽態度也不好,今天考試沒考好,你肯定也很難受,而媽媽就一味追求分數,完全忽略了你的心情,對不起啊!”聽了媽媽的話,我緊緊地抱著媽媽,眼淚又不爭氣地流下來了……

媽媽常常和我說:每個人都有自己的職責,比如:爸爸負責賺錢養家,媽媽負責照顧我和爸爸,而我呢,就是好好學習,快樂成長!為了我們這個幸福的小家,我要和爸爸媽媽一起努力加油!

期中考試的感受 篇7

國小二年級作文 ,452字

今天早上陽光明媚,我早早的起了床,因為要期中考試。

吃過早飯,爸爸開車送我去學校,一走進教室看到有人比我還早,就在想他們因該也是為了期中考試才那麼早來的吧!叮叮叮……上課了,我和同學們端端正正的坐好等待老師的到來,老師來了把試卷發了下來,我審閱了一下試卷,看看有什麼不會做的,然後老師把紀律講了一下,就開始做了,教室裡鴉雀無聲,我也不知道怎麼了,一緊張就有一道題不知道做了,時間過去了老師要收捲了,我還是沒有做出那道題目,所以也只好收捲了,下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結果是精誠所加,金石為開。叮叮叮……上課鈴打響了,第二節考試開始了,劉老師走進教室把試卷發了,我看了一下試卷,試卷上有測評一和測評二,我不知道要哪一面?後來數學老師說:“只要做測評一的兩面,我高興極了,開始做了,我做的時候覺得很輕鬆,還沒打下課我就做完了,做完我認真的檢查了,叮叮叮下課了老師把卷子收上去了,我也不知道我做對了沒。

經過這次考試我明白了一個道理,就是上課要認真,考試才不會那麼緊張,成績也會好,所以今後要認真學習。

期中考試的感想 篇8

國小二年級作文 ,291字

前幾天是期中考試,同學們都抓緊時間在複習,不過現在考完了,可以放鬆一下了。但是今天是老師公佈成績的時候,同學們和我心裡都是既緊張又激動。這時,老師走進了教室,手裡拿著同學們的成績單一個一個地報,終於輪到我了“馮午駿數學96分”聽到這個分數,我頓時心裡樂開了一朵花。

但是好景不長,當我聽到我的英語分數時,我心裡那朵花,瞬間枯萎了,啊!我英語怎麼只考了這麼一點分呀。

我仔仔細細地看著卷子上的錯題,發現題目都很簡單,原來並不是我不會做上面的題,而是我不夠細心,沒有養成檢查的好習慣。

從今往後,我明白了,做作業不能只是為了完成任務,要仔仔細細地去做,做完後要檢查,發現錯誤要及時更正。

讀《如果麥子沒有考驗》有感 篇9

讀後感 ,805字

“一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對於一粒麥子來說,努力奮鬥是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內在的靈魂,人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了。”這是臺灣作家林清玄的作品——《如果麥子沒有考驗》中的一段話。

我相信每一個人應該都希望自己的人生能夠永遠風調雨順吧?是啊,這是多少人的願望啊!可是,如果你讀了《如果麥子沒有考驗》這篇文章,就會改變看法。

《如果麥子沒有考驗》這個故事的主人公是個農民,他和大多數農民一樣,希望在這一年裡,沒有蝗蟲啃食麥子,沒有強烈的陽光曝晒麥子,也沒有連夜的大雨淋溼麥子……可是,當這一年真的風調雨順時,麥穗裡竟沒有結出一粒麥子。

為什麼呢?因為麥子沒有經受考驗,沒有風雨“喚醒”它“內在的靈魂”,只不過是一個空殼罷了。

人,又何嘗不是這樣呢?人的一生中,怎麼能不經歷坎坷呢?沒有困難的磨練,人也會像麥穗一樣,只不過是一個空殼罷了。是呀!不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

甘相偉,就是一個典型的例子。甘相偉的一生經歷了太多的坎坷。他自幼失去父親,是由三爹與母親養大的,儘管家境困苦,但他一直刻苦努力學習。長大後,他多年的努力沒有使他考上夢想中的大學——北大,這無疑使一個沉重的打擊。畢業後,他還當過保安,為別人幹過許多又累又苦的活。最後,終於考上了北大,圓了多年的夢想。

世界上有多少偉人都是經過無數次磨難才獲得成就的呀!要想沒有坎坷,是不可能的。只有一個辦法,那就是擁有打不垮的信念,戰勝困難。要堅信:困難像彈簧,你強他就弱,你弱它就強。

大家千萬不要以為偉人離自己很遙遠很遙遠,總是遙不可及。只要你擁有打不垮的信念與堅強的毅力,頑強不屈,也照樣可以很出彩!

讀《勇敢地去嘗試》有感 篇10

讀後感 ,125字

勇敢的去嘗試講了一個孩子的父親在他很小的時候就去世了,母親成了家裡的“頂樑柱”孩子為了不讓母親日夜操勞,於是賣起了報紙,但一開始並不成功,經過了許多困難,他終於成功了。

這個故事?趟呶頤侵灰?賂業娜コ⑹裕?湍艹晒Α?/p>

與考試有關的故事 篇11

國小五年級作文 ,1085字

“考考考老師的法寶,分分分學生的命根。”為了這條小命,我可歷經了不少苦難。

三年級臨近期末考試前,進行一場模擬的考試。剛拿到試卷,就被試卷的作業量給驚呆了,正面密密麻麻的填空題、計算題、選擇題,反面一大堆應用題,真是壓力山大呀!“考試時間為60分鐘,現在開始!”老師站在講臺上對我們說。

時間已過一半,我還在做著讓人討厭的計算題,一會是乘法,一會是除法,我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了,老師說:“最後10分鐘!”這時我才剛寫完正面,“時間到!”我心裡一想:“完了,出事了,等試卷發了就乖乖認罪吧。”果不其然,比我預計的還高几分——70分,我帶著害怕和僥倖的心理把一份沉重的試卷帶回家,並將試卷壓在了所有作業的下面,本以為可以瞞天過海,但是天時,地利,人不和!數學老師在班級群裡發了這樣一條簡訊:“今日試卷已發,請家長認真看試卷並簽字!”於是,後面就發生了戲劇化的一幕,我被打得叫出了“驢”叫聲……

說完考砸的,咱們再說點考好的,不過也是一波三折——

“怦!怦!怦!”前兩次試卷都沒考到95分以上,程老師發了一條簡訊給媽媽,之後媽媽就給我下最後通牒了:“考不到95分以上你回來就得捱打了!”俗話說:“事不過三!”而我想:過三應該就很慘了吧!嘻嘻!99分,回家好交待了!我跟我同桌對了一下我錯的答案,發現我們倆答案不一樣,我跑去問了問程老師:“我改錯了!”真是天助我也,考100媽媽不是更高興了!老師讓我們安靜一下說:“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒有寫錯?”我自信滿滿地說:“沒有!”這不下來檢查了嗎,我看程老師乾脆改名叫“找茬大王”算了,挑三揀四,結果真還給她找到了毛病。她說:“你的點點遠了。”為此扣了0。5分,還抄了20遍,最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒表揚,還批評了我,從此我對“璧”這個字記仇了!

你瞧瞧:是不是每次考試都是一次歷練?我們就是在這些歷練中,練出了強大的心理!

與考試有關的故事 篇12

國小五年級作文 ,882字

考試時,我只有一種心理:緊張。考試結束後,我整個人在髮捲子前都變得灰暗。

上學期的第一次語文考試,我只考了一個可憐的74分掛在卷子上。一開始的題目幾乎暢通無阻,閱讀理解也不算很難,考試的時間只過去了一小半,幾乎是鬆了一大口氣,但看完了作文題目,我就感覺這次考試要考砸了,內心在哀嚎。作文要求讓寫一個童話,寫上家裡的小動物和自己的故事。寫的時候還幾經猶豫,最終還是把“小貓說”改成了“好像再說”。

兩天後,卷子發下來了,自然是很慘很慘的分數。我個人認為,藏試卷最好的方法就是緘口不言,裝聾作啞。我心裡想:你不問我就不提。

然而小孩子的預想大多不太現實。終於,在語文老師一條“請家長督促孩子訂正試卷,並簽字”的簡訊發到群裡後,該來的還是來了。媽媽面不改色:“你試卷考了多少分?”但只要是正常人就知道,不想提起就準沒好事。我支支吾吾回答:“呃……74分。”“基礎扣了多少分?”“一分。”我如實回答:“作文是寫童話。我沒寫動物說人話。”她依舊很鎮定:“好好訂正,一會兒找你爸簽字。”

這學期的第一次發試卷,我得了100分。回到家後,我立即繃起臉把卷子藏到了房間,鎖上房門。我媽媽的臉好似結了冰的湖,波瀾不驚,我爸則以為我考得奇差,大驚失色。人是鐵,飯是鋼,我總歸要出去吃午飯的,爸爸緊張地問我:“考了多少分?”我繼續陰沉著臉,心裡卻在偷笑。媽媽卻淡定地問:“考了九十幾?”我立馬刨了一大口飯,卻還是噗的一下笑了出來:“100。”“我就說嘛,臉上都要開花了。”媽媽又故意逗我。

在結束在學校學習的生活前,我們會經歷太多大考、小考的歷練。從一年級到現在,厚厚的一摞試卷分數有高有低,但對現在的我們來說,把未來的分數提高才是最重要的。

與考試有關的故事 篇13

國小五年級作文 ,1044字

俗話說,“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根”,這“命根”時好時壞,可費了我不少精力。

那是五年級的一次數學考試,我遇到了一題,237/1000和477/2000哪個大?我想,這麼大怎麼算呀?就隨便寫了一個答案,當時正在寫,也不知道是對是錯,只能聽天由命。

緊張,緊張,下面的習題越做越難,壓力真是把我壓彎了,下面幾天都是在緊張中度過的。考試成績出來了,我嚇得不敢看,決定倒數三秒鐘後再睜眼,“3、2、1”,睜開眼睛,我都不敢相信,一百分。我又倒數了三秒鐘,還是一百,那兩個鮮紅的圓圈彷彿在對我說。“沒錯,你就是一百,不用糾結,你的數學考試成績就是一百!”

這絞盡腦汁的甜蜜果實,我可得好好的處置一下,嗯,放在哪呢?我想了好幾個辦法,把試卷貼在大門上,或者貼在單元門上?不不,這太異想天開了,我趕緊晃了晃腦袋,還有……對了,我之前怎麼沒有想到這個奇妙的方法呢?我可以貼在我背後的衣服上呀。說幹就幹,我趕忙把試卷貼在了我的校服背面,然後把校服穿了起來,現在只要等老媽回來就好了。

“咔嚓”,鑰匙在鎖眼裡的聲音,老媽回來了,我趕緊坐上沙發,捧著一本書,裝模作樣看了起來。

“老媽,猜猜我今天考試考了多少分?”“90?”“No!”“93?”“No!”“97?”“No!”“100?”“Yes!”“試卷呢?”“你猜。”我老媽在書包裡瞎翻了一陣,沒發現什麼貓膩,我在他面前走來走去,“對了,在你背上。”“對了!”我把試卷拿下來,老媽高高興興在上面簽了字。

你說說,我是不是夠幼稚?

壞的時候也有,上次語文考試88分,我想這次真是要“88”了,我拖著書包回到家,把作業都早早寫完,沒精打采躺在床上準備迎接噩夢,沒想到老媽只是輕輕說了句:“下次好好考。”哦,理解萬歲!

看來,這“命根”保住可容易,得到一個好“命根”可難上加難呀。

與考試有關的故事 篇14

國小五年級作文 ,939字

考場就是學生的戰場,每當要考試前,我都會咬牙切齒地讀書,做題。

在三年級的一次期中考試時,我非常“幸運”地被抽中參加了這場比賽。

剛坐到位置上,一陣高跟鞋的“噔噔”聲傳來。接著一位帶著眼鏡,拿著一套厚厚試卷的老師走到講臺上。我們考生的目光跟著她移動。當她說開始時,我翻開試卷——

“天哪!”我差點叫出聲來,一節課的時間竟讓我們做十二大題,密密麻麻的數字像螞蟻一樣在試卷上整齊的印著。對於我這種對數學無比懼怕的人,看到這張試卷就已經暈了。“還有8分鐘。”老師說。這時考場立刻引起了騷動。我的心好像被誰糾著,頭腦像一隻快馬加鞭的馬兒一樣,飛速運轉著。當老師說“收試卷”,我差點將下面這句說出了聲:

“老師你不能多給幾分鐘嗎?”

過了一天,試卷發下來了。我幾乎都不敢睜眼看一下試卷,便問我同桌我考了多少分?同桌說:“89。”我的心咯噔一聲沉入谷底。回家怎麼交待呢?放學我把試卷放進書包裡。回家的路上,我感覺自己就是一位小諸葛亮,絞盡腦汁去想處理試卷的方法。

到家後,我把門一關,迅速拿出那張試卷,把它塞進一個櫃子的縫隙裡面。自己裝做沒事人一樣寫作業。吃晚飯時,老媽的手機“叮咚”響了一聲。媽媽拿起手機一看說“又是這些破資訊。”我緊懸的心鬆了下來。正當寫作業時,媽媽推門進來問我“試卷呢?”我說:“什麼試卷?”媽媽二話不說立刻開始了搜尋。當搜尋到那個縫隙時,我的心緊張起來。果然好日子沒那麼長,媽媽的臉從陰轉到了暴雨,她那些大道理像機槍似的像我掃來。

還有一次考試,試卷發下來。“100分!”我開心得又蹦又跳,周圍的人聽到一百分時圍聚過來發出“哇”的聲音。回到家時,媽媽見我又蹦又跳,問我怎麼這麼高興。我大手一揚,一百分的試卷在桌上劃了一道美麗的色彩,心中像吃了蜜一樣甜。

考試能給你帶來驚喜、失落。每次發試卷時,我的興奮中都包含著恐懼,你們呢?

考試有關的故事 篇15

國小五年級作文 ,814字

想想上學時,最恐怖的事是什麼呢?答案有許多:一、考試;二、老師家訪;三、作業。那麼今天,我們就來說說“考試”。

說到考試,那可是學渣們的噩夢,學霸們的福音啊。如果你是學渣,那麼在考試前幾天,你的噩夢就已經開始了。

四年級時,我們最怕的學科還是數學,當時班裡有一句話,就是說數學的,叫:“考試考不好,簽字免不了!”當老師說出“考試”二字時,全班一片哀嚎。

回家寫完作業複習時,我徹底懵了,當我看到那些無法理解的數學題,我是這樣想的:“這是什麼鬼?這又是什麼鬼?”

好不容易複習了一個半小時,我上床睡了。第二天老師再次帶來了,十分恐怖的訊息,那就是“提前一天考試。”原本十二號考,現在變成了十一號。當然更重要的是現在已經十號了,再說我的心裡活動就只有一句話;“我有一句(三個字母的,自行腦補),不知當講不當講。”當夜我複習了一夜,第二天在考場上打起了瞌睡,幸好我寫完了試卷,但還是因為狀態不佳,漏做了好幾題。然而正當我以為完事之後,老師發試卷了!我的心裡有一萬句(三個字母的,自行腦補),硬是被我壓著沒說出來。想我們數學老師也是一個“找茬大王”,原本八十多硬是被她找成了六十多。雖說這麼想,但也不能說出來,只好硬著頭皮回去找我媽,因為試卷要家長簽字。

結果可想而知,我媽接過試卷,二話不說一頓臭罵。口水跟S686式散彈槍一樣亂噴,我的臉都不用洗,但令我慶幸的是她簽字了。第二天,我把簽過字的試卷交給了一臉不相信的老師,結果老師二話不說打起了我媽的電話。當時我的心裡是這樣想的:“(三個字母的,自行腦補),嚇死我了,幸好給我媽簽字了,要不然我就死定了。”

然而這次噩夢夾雜著幸運的考試讓我明白了:老師說的考試和考試時間有關的話全都不可信!

與考試有關的故事 篇16

國小五年級作文 ,773字

考試,對老師來說通過考試可以知道學生們近階段的學習情況。可對於學生來說那就意味著我們的存活機率啊!考得好了,存活機率就高;考得不好,存活機率就跟坐電梯一樣,層層往下掉。所以考試的那些事,可謂酸甜苦辣鹹樣樣都有,永不缺貨。

距離寒暑假越來越近,一部大片也離我們學生越來越近,這部大片的資料是這樣的:

片名:?期末考試?

導演:教育局和各科老師

主演:學霸

客串:學渣

武術指導:家長

夠不夠心酸呢?所以當老師提起時教室基本是一片沉默和哀嚎!不管是福是禍都躲不了。這不,今天就是我們揹著槍彈上戰場的日子。首先考的是數學,期末果然比期中難,題量也增加了不少,數學作為我的強項自然差不到哪兒去。

到了考英語的時候我就慘了。剛拿到卷子我就想:“天啊!要我坐在這裡考英語,還不如給我塊凍豆腐撞死算了”。但想歸想,我還是要認真地坐在這考試。“三單”。“be動詞”這些早被我忘到九霄雲外去了。考試時間過半了,而我還有好多的題沒有寫,好不容易把試卷做完,結果還沒來得及檢視就收捲了。“慘了”,我虛脫似的趴在桌上。

果不其然,就像是應驗了我的第六感一樣,我英語和數學整整差了六點五分。不過最痛苦的不是老師報分時間,而是回家跟爸媽彙報的時候。

回家之後,我以為只要我不說就萬事大吉了。沒想到老師已經把分數發到了班級家長群了。唉!"老師啊老師你不說也不會掉塊肉啊!你害得我又要領教媽媽的嘮叨功了"。我心裡正想了。果然,媽媽開始了她的嘮叨大法“你說你腦袋也不笨,怎麼就給英語難住了呢……”

雖然我在認真地聽,可我還是忍不住地想“老媽,這些大道理我都懂,你能不能不說呢?”

唉!

與考試有關的故事 篇17

國小五年級作文 ,736字

人生中經歷過許多考試。考好了會想讓全世界的人知道你考好了,考砸了回家就當沒事人一樣該幹什麼就幹什麼。

有一次,我上三年級時,我們班的語文老師選我去參加一年一度的“閱讀工程大賽”。得知這個訊息後,我的手掌不禁出了冷汗,心想:“平常的考試我就緊張地睡不著覺了,期末考試就更不用說了,現在還來個這麼大的考試,讓我怎麼活啊!”回到家後,我就對媽媽說:“媽,老師選我去考‘閱讀工程大賽’,我不想去,你跟老師發個訊息。”可是,老師卻回覆我說:“沒事,你一定會考好的。”看到這句話後,我心裡徹底絕望了。考試結果出來以後,果然沒有出我所料——考了七十多。但因為這次考試比較難,媽媽沒打我也沒說我。

二年級時,我們老師還挺好的。考試成績發下來後,不讓家長簽字。我不管考好考壞的,都藏在抽屜裡,我就用這種辦法瞞天過海。結果,學期末爸爸收拾屋子時,翻出了一大堆試卷。有90多的、有80多的,都給翻出來了。爸爸心想:“考砸了就算了吧,還藏起來。就連考90多的也不給我看,讓我開心一下!”從此以後,爸爸每隔兩個星期就開始問我考沒考試。每次我沒有考試就說沒有考試,他還動不動就翻我抽屜。我心想:“爸爸怎麼這麼不相信我啊,難道我要變一堆試卷他才能安心嗎?真是的!”

四年級,我考了全班第一時,爸爸看完卷子後,高興地都把卷子貼在牆上,平常不發朋友圈的人竟然破例了。爸爸像一個幸福的小孩子,笑開了花,彷彿好久沒有這麼開心過了。

如果你想考好,那就要得付出加倍的努力。如果你考砸了,那就看你的運氣嘍!是否被責罰!

期中考試的感想 篇18

國小五年級作文 ,1992字

【期中考試的感想】

李君成

今天是個讓我難忘的日子。因為今天要期中考試,就像美好的夢境,馬上就被打破。哎,希望上天能給我個好成績,因為我再也不想跟倒數第一做朋友了。

第一場考的就是數學。同學們都摩拳擦掌等待著考試。但我的心情卻是緊張得手心滲出了汗水,老師對我們說:“同學們不要緊張,這又不是高考。”但是對於我來說,這明明比高考還要重要,因為我要離開倒數第一名的座位!

我還想再看看數學書呢!可是老師已經把試卷放到我手中了。

拿到試卷後我就偷偷地看了一下附加題,突然聽到有人說“好簡單呀!”哼,那哪兒簡單嗎?這明明就是超難的題,我低頭趕緊答卷。

過了一會兒監考老師說還有十分鐘收卷,手中已滲滿了汗水。最終還是沒寫完。

唉!這次考試肯定又砸了!

【期中考試的感想】

郝勝韜

或許在每一次考完試,都會有感想吧。我也是有,而我是期中考試的感想。我的感想是五年級的題越來越難了,必須好好學習才可以!

然而就在今天,我再一次的面臨著一場大的波濤,那就是屬於期中考試了。我們全班也是全體人員,緊張得心驚膽顫。特別是我緊張的不得了,手還在抖,心還在慌。

在考試期間我努力的寫著一道題,我讀了又讀,仔細讀著認真地寫著,生怕考不好丟人,沒臉見人,之前我努力使自己平靜下來。還有幾道題不太會,但我經過絞盡腦汁終於想出來了,於是我寫上之後做了別的題。

做是做完了,可我還沒從頭返回來檢查呢,於是我就開始了漫長又認真的檢查啊,怎麼回事?太陽從西邊出來了嗎?我怎麼有這麼多道錯題,累加起來要扣20分,趕快改。

從考試中我知道了題越來越難,不能不好好學了。

【期中考試的感想】

雷茗茜

轉眼間期中考試就到了,在平常的日子裡我們努力的複習就是為了考好,終於今天要上戰場了。

隨著鈴聲,我們來到教室,老師千叮嚀萬囑咐說認真認真再認真。之後語數英科老師每個人都輪流說一遍:“茜茜你出手快點兒啊,茜茜你想好就下筆呀,茜茜你不要停你一直寫,茜茜加油,快一點兒啊,茜茜你……

我邊想邊迴應著,心裡卻很不耐煩了。隨著第一聲哨響了,我開始進入答卷中,開始我寫得很急促,生怕寫不完。因為只有20分鐘,頭脹臉紅,我心想不論什麼都一定要做完,不然會扣更多的分呢。於是我埋頭苦幹,終於我做完了。

從這一次考試中,我得到了一個深深的啟示:做事不要三心二意,寫寫就完,不然會一事無成,還要快一點。

【期中考試的感想】

趙一安

呀!期中考試的這一天還是來了,沒想到時間過得真快!

回到教室就趕快掏出書來讀唄,監考老師來了,看他手裡拿著一張張試卷,我的心是最緊張的。

“噓??噓??”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發給了我們,我們趕緊開始答題。

突然,我見到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎麼會出現這樣的題?

冷靜冷靜,楊老師說過不會的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對不對?

下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《??真好!》可以填“上學”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關心。

剛寫完作文,“噓??噓??”又來了,老師開始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒事!“才三分!”我小心翼翼地說了一句,生怕有人聽見。

那“春草明年綠,王孫歸不歸。”是課外的題,看來多看點書也能幫考試,可我本學期才讀了兩本書,看來得加油了。

【期中考試的感想】

樑耀森

今天是一個難忘的日子,我們考了期中考試的試卷,真是關鍵時刻掉鏈子,為什麼我不記得兩導中《山中送別》呢?我那一題肯定錯了。

考語文時我不會的有兩道,一道是《山中送別》,一道是園地三裡的,日積月累那兩道題我空下了,結果重新做更想不出來了,真是太難了。

考數學時有一道題。咪咪超市和樂樂超市哪個超市牛奶便宜?這道題看很簡單,但還存在的一些爭辯,有的說咪咪超市便宜,有的說樂樂超市便宜。

英語上幾乎全會,但是最後一道題。人家要買尺子我看錯了,我錯了兩道題,估計應該是上不了90分了。

我感覺這次考試真是太緊張了,這四樣科目感覺全上不了90,因為這次太粗心大意了,按照以往我每次語文考80分。

我這次有很多不會的題,我很沮喪。

我以後要多看語文書,兩導,多練習數學題,上課不說話,吸取這次教訓,以後不能再粗心。

晚上祝我做個好夢,不要讓我說考80分成為真的,讓我會考得更好。

我從考試中感受幸福 篇19

國小五年級作文 ,565字

考試,是我們班的中等生、差生最討厭的,但是我們班的優秀生會高呼:“萬歲!”由於我很討厭考試,但是不可能逃避呀!所以我只能硬著頭皮去考試了。

我走進考場,領導試卷一看,考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的,居然要寫四百五十字以上的作文!天啊,我什麼時候才能做完啊?不管了,先把前面的基礎、閱讀“消滅”掉再說。於是,我開始奮筆疾書了。

說來奇怪,我在短短二十五分鐘之內做完了基礎、閱讀。可是我在作文這一道題卡了殼。

要求是這樣的:新學期到了,大家一定會給自己定目標吧!題目為:“新學期,新目標”為題,寫自己在新學期的打算與目標。完了,這篇作文老師完全沒教過呀!我想了想,想不出來。於是皺著眉頭看著題目,看了幾遍後。忽然,我腦子裡靈光一閃。想了想:對呀!這種題目其實很簡單的呀!想到這裡,我差一點兒就笑出了聲。“刷刷”幾下,就把作文寫完了。

第二天,老師發下語文試卷。當唸到“黃天悅八十三分,成績良好”時。我激動的心情控制不住,心想:爸爸肯定會給我買烤雞吃。

後來,爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時,感受到了考試中的幸福,我想:下次語文考試我要上九十分,這樣我才能成為大家的榜樣!也讓大家感受考試的幸福。

考後有感 篇20

國小五年級作文 ,668字

考試,一個令學生聞風喪膽,敢怒而不敢言。一個令老師、家長愁眉不展,雙目緊鎖。一個令教育局欣喜萬分,雙眼放光,收攬人才的好機會的一個神奇的字眼。

還記得語文考試時,我可是萬分自信加勝券在握,可就當我火速寫完第一頁,遙遙領先於他人之時,我簡直是傻了眼加石化,每十個字中就有一個不會寫的,這可愁住了我,只好望厚著臉皮請教那些我自以為比我差的同學。但迴應我的卻是一個個無情的白眼,最終還是在年級裡享有盛譽的天使小姐幫了我一把,真是感激不盡啊!

再說數學,我那更是手到擒來,僅用了45分鐘,便把三頁寫完了,於是我對天使小姐說你有什麼不會的,我可以給你答案,只要你15分鐘後叫我就行。於是我又教了天使小姐兩道題,腦袋越發昏昏欲睡,我頂不住了,倒頭便睡。令人想不到的是,我們親愛的天使小姐也有邪惡的一面,突然一聲無情的,冷冰冰的聲音在耳邊響起,離考試結束還有十分鐘,這一道聲音的無情,但此時天使小姐的笑容卻更無情而此時的我,如若一顆在暴風驟雨中搖拽的枯草,一道驚雷,又閃出一位惡魔,當即我很瞪了她一眼,“天使?惡魔才對!”最後我把我的數學天賦發揮到了極致,才在最後一時,填滿了。

然後說英語,我再也不敢輕視全力以赴地寫著,但就在我快寫完時,就在英語作文裡,就在那最一個句子的最後一個單詞成了我的攔路虎,這像一道晴天霹靂,正中了我的天靈蓋,我一動不動地呆坐了三分鐘。仰天長嘆,造化弄人啊。

品德科學我吸取了教訓,埋頭苦寫,所以應該還算可以,但也就這兩門了。

通過這次反思,我深深認識到了我用3個缺點自滿,錯別字。知識不牢固。