考試失利之後相關作文20篇

考試失利之後 篇1

國三作文 ,759字

煙花焚燒自己的軀殼,綻放美麗的花朵;河蚌經過泣血的刺痛,得到鮮豔的珍珠;天空遭到暴雨的襲擊,放出絢麗的彩虹。人生經歷數不清的挫折,必然會走向成功的彼岸。

記得那是一個六月的下午,天灰濛濛的,烏雲密佈,壓抑著大地,幾乎令人窒息。一會兒,狂風捲著沙粒在大地上肆虐著,撲打在行人的臉上。一顆該死的沙粒鑽進了我的眼中,使欲哭無淚的我終於得以痛痛快快地哭了起來。

走到家門口,我站住了,不敢進去。我把沉重的書包往地上一扔,緩緩地蹲下身去,頭深深地紮在了兩個胳膊中間,不知如何是好。我有何顏面去面見“江東父老”,一個大敗而歸的考生?“11名”啊!我竟然連前10名都沒闖進,這簡直就是我的屈辱。一想起那個難心啟齒的數字,我頓時覺得它好似變成了兩把利劍,直向我心頭扎來。我直罵自己貪玩、笨,罵一切該罵的事。無奈再多的怒氣也不能改變那個數字了……

晚上大雨滂沱,讓原本心情就不好的我更是雪上加霜,直想把老天揪下來狠狠揍一頓。

早上,我推開窗戶,想透一下氣。忽然,我看到陽臺上的一株不知名的小花正在迎風招展,她臉上還沾著眼淚,可仍然笑對著湛藍的天空,驕傲地挺直了腰桿。那神情,充滿了對風雨的蔑視,對生活的渴望!我壓抑的心情頓時煙消雲散……

多麼可愛的小花!我面對的只不過是一塊小小的絆腳石就心浮氣燥,而她,面對生命的考驗仍堅強不屈。比起她來說,我覺得我一下子變矮了,她卻屹立在天宇之間。這時,陽光照射在她的身上,發出一種奇異的光芒,沒錯,這光,是金色的!

此時的“11”,已經變成了兩根鼓槌,敲打著一面大鼓,吶喊著,激勵我奮勇向前……

人生就像一首詩,有浪漫也有苦難,人生就像一幅畫,有暖色也有冷色,人生就像一首歌,有歡快也有悲壯,人生就是一次漫長的旅行,路上有鮮花也有荊棘。在人生路上,不管前面有多少風雨,有多少磨難,我依然堅強地走過。

考試失敗之後 篇2

國一作文 ,772字

我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打溼剛發下來的分數少得可憐的試卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分數時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑幹活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下晒得發黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿;想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。

窗外,月亮已經升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風雪襲擊後,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬於我的第一。

失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,湧入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸溼的試卷,擦乾淚水,握起筆,開始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨著調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試失敗之後 篇3

國小三年級作文 ,817字

今天,期中考試的成績出來了,我的心真是十五隻吊桶——七上八下。

來到教室以後,公佈成績了,真是幾家歡樂幾家愁:有的人像是打了場勝仗的將軍,得意洋洋;有的人愁眉不展,捂著試卷,生怕被別人看見;還有臉皮厚的,雖然考得很差,還是一樣無所謂的樣子。這讓我想起一句話:樹不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵!

我無助地坐在座位上,心“噗咚噗咚”地跳個不停,雙手合十,暗暗請求:觀音菩薩、如來神佛、太上老君……一定要給我一個好成績呀!一定要給我一個好成績啊!

終於,有人把試卷發給我了,我顫顫巍巍地接過試卷,看了一眼分數。88分!是88分!我頓時感到眼前一片漆黑,心瞬間像被雷劈似的,嚇得不知所措。這是老天爺在捉弄我嗎?我明明很認真地複習過呀!小鳥的叫聲、樹葉的沙沙聲……一切聽起來都是那樣刺耳。“88”分,這明明只是一個普通的阿拉伯數字,可此刻,他卻像一塊滾燙的鐵,燙得我苦口難言:“88分”,明明一直待在試卷上,可此刻,它卻像一隻小蟲子鑽進我的大腦裡了,令我煩躁不安;“88”分,它明明是那樣光滑,可此刻,它卻像一把利劍,狠狠地刺進我的心靈,痛得我直掉眼淚。

這88分,在我眼裡,他正張著一張醜惡的大嘴,說:“你這個垃圾,居然連90分都考不到,真是個廢物,只會拖累班級。”聽著“它”說的話,我的眼淚流了下來。

放學了,我害怕地看了媽媽一眼,懷著忐忑不安的心情跟她說了這件事,想到了媽媽生氣的模樣,我嚇得腿哆哆嗦嗦,不住地打顫。誰知媽媽微笑地看著我,說:“一次失敗並不可怕,可怕的是不改正,我們回家一起看看錯在哪裡了,好嗎?”我感激地點了點頭。

我發誓:以後一定要好好學習,再也不讓媽媽失望!

記考試失利 篇4

敘事作文 ,765字

期中考試的成績單在黑板上一公佈,同學都迫不及待的在那邊看成績。

“哈哈哈,第二名,老師誠不欺我也”顧開宇擠出人群,樂滋滋地在那裡嚷嚷著。大傢伙都看著他,大嘴一咧,高舉雙手,就差振臂歡呼高唱一曲了。

“祝賀學習委員旗開得勝,又保持千年第二的山頭。”有人嘲弄道。

“千年第二又怎樣,我樂意。”顧開宇一副滿不在乎的樣子,總比小夏同志跌出十名開外強得多。

我聽到這時,被顧開宇點名了,抬頭看看他,發現我連反駁的話都說不出來,嘴巴彷彿被縫上了一樣,張不開嘴。但是我內心清楚的是他的話並無錯處,從考試開始到閱卷結束,我都有一種惶恐的情緒在內心久久無法散去,成績自然無法有花頭。可是不到黃河心不死,沒有出成績單的時候我還在自我安慰,這次考試應該沒那麼糟糕,我的成績應該不會波動太大。可是現實是,我考試失利了,就連英語這個強項都破天荒的考出史上最低分,我真的無法接受。

邁著沉重的腳步,我低著頭往廁所走去。眼睛漲得難受,估計已經紅了,如果被同學看見了,不知道又會被說成什麼樣子,如果大家覺得我是那種失敗了一次就無法接受的人怎麼辦?我以後還能夠學好嗎?如果下次繼續考差了應該怎麼辦?這些想法在我腦海中繼續運轉,我找不到一點思路,勸說自己保持冷靜,彷彿從得知考試結果的那一刻起,我的腦子就亂了,沒有辦法思考了。這時我背後有人叫住了我,“怎麼了,小夏,別哭呀。難道是因為考試的緣故,別擔心,你那麼聰明,下次考試一定可以贏回來的。”我的好朋友大力勸說我放寬心。

“可是我從來沒有考的這麼差?”

“沒事,正是因為你這次的失敗,才提醒你戒驕戒躁,保持平衡心,考試一兩次並不能說明什麼。你還是那個你,老虎都還有打盹的時候,我們一起分析這次考試失分的原因,好嗎?”

我看到了大力的那張臉,心裡面終於放晴了,失敗一兩次不能否定自我,分析原因才能更正錯誤,贏得勝利。

考試失敗以後 篇5

國一作文 ,724字

“發期中數學試卷了—”,彷彿一顆炸彈掉進了大海,引起了軒然大波。同學們唧唧喳喳地討論了起來。我也有些忐忑,猜想著自己的分數。

老師走進了教室,踏上了講臺,用她嚴肅的目光掃視了一圈,當她看到我時,我明顯感覺她的目光停頓了一下,頓生出一種不祥之兆,難道我考砸了?老師走下了講臺,發起了試卷。老師向我走來了,只見她把卷子狠狠拍在我的桌子上。我不敢去看,可眼睛卻不受控制。86分,兩個大大的紅字映入眼簾。想不到啊,平時我的成績總在95分以上,沒想到這次即……唉!

走在回家的路上,天空陰暗低沉,花草黯淡無光,耀眼的燈光像一柄柄尖槍狠狠刺透我的心。回家該怎麼交待呢?這是我一路上想的唯一一個問題。

到家了,媽媽看見了我,我輕輕地把成績單放在桌子上,輕輕地回到臥室,輕輕地把門鎖住。我感到心煩之至,便隨意翻了翻書架。“啪”,一本書落在了地上,我拾起一看,原來是《成語典故》,我漫不經心的掃了一眼其中的一個內容,看見了“為夫差做牛做馬”這句話,勾起了我的興趣。我仔細“嚼”了起來。文章講述春秋時期吳越兩國交戰,越王勾踐被生擒,為夫差作牛做馬,卻隱忍向上,最終一舉滅了吳國,這便是“臥薪嚐膽”的來歷。

我不禁思考起來“人生中哪個人是一帆風順的?如果你越畏懼,你就踏不過這道坎;相反,如果你積極努力地面對,你將會破繭成蝶。這個故事重新點燃了我的信念,我相信只要我努力,便一定會再次突破的。於是,我努力學習,積極向上,爭取再度升回原來的位置,乃至更上。

恍若夢中驚醒,幾個月的時間很快過去了,到了期末考試的時候,我滿懷信心,走入了考場。

……

”發期末考試試卷了—“,我噙著一絲微笑,等待最後的結果。98分,我看著老師回報我的,是最欣慰的眼神。

考試結束之後 篇6

國小四年級作文 ,451字

叮鈴鈴……,伴隨著清脆的鈴聲,最後一場考試結束。光陰似箭,日月如梭,時間像一匹奔騰的駿馬,我們四年級的學業生活也結束了。

我如釋重負地鬆了一口氣,心裡既高興又有一絲擔憂。高興是因為繁忙的學業終於可以放鬆下來了,擔憂是因為如果考不好,這個暑假,我只能是像籠子中的小鳥一樣哪兒也去不了。總體感覺這次的考試題目不是很難,希望能考出自己滿意的成績。

我懷著複雜的心情走向班級,在路上我看見有的同學大搖大擺,臉上自信滿滿的,看出來他一定考的很好;有的則一臉平常的樣子,還時不時的摸摸自己的脖子;還有的同學是一臉沮喪,一看就知道是沒考好。

一進班,我就看見大家都在議論紛紛,他們在討論答案呢!一些同學討論到自己做對了,十分高興,像是自己得到了什麼值錢的東西,但那些做錯的同學卻是一臉無奈,痛苦萬分,後悔自己沒有好好的複習。

不過馬上到來的暑假也讓人激動。這個暑假裡我們不能光顧著玩兒,還要鞏固複習以前所學過的知識,預習一下新學期的內容。這樣我們在面對考試時就會易如反掌,輕鬆自如了。

考試結束之後 篇7

國小四年級作文 ,831字

“叮鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,我們的期末考試結束了。

這一瞬間,我的心情豁然開朗了起來。一想到從明天起,我就可以無拘無束地“解放”60天,我激動得除了搓手之外不知道該怎樣表達了。一邊走著,我一邊在心裡盤算著明早要睡到幾點,睡起來之後幹什麼,一不留神,差點走到別的班去。

回到班裡,我看見同學們三三兩兩圍坐在一起,有的喜笑顏開互相說著各自的假期計劃,有的面帶微笑輕輕耳語著,有的手舞足蹈、大唱大笑……班裡熱鬧的跟集會似的。正高興著,幾個同學爭執的聲音傳進了我的耳朵,“這道題就是該選B,你絕對選錯了!……”“這麼簡單,你都不會?應該是……”原來他們在討論數學考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細聽著,心臟也開始砰砰急速跳了起來。聽著聽著,我原本喜悅的心情變得沉重起來,覺得自己有幾道題寫錯了。

頓時,烏雲夾雜著電在我心頭炸裂。一切關於玩兒的念頭立刻被我拋到九霄雲外了。雖然早已預料到自己的數學成績不會太好,可我還是抱有一絲僥倖心理,希望天降奇蹟。但是上課開小差,不願意認真預習、複習,不願意多做一道練習題的我,怎麼可能被上天眷顧呢?我閉上眼睛,彷彿看到獎狀長著翅膀越飛越遠;看到老師搖著頭、嘆著氣在成長手冊上寫下我不好好學習的評語;看到媽媽面色凝重,一言不發地拿出手機把給我選定的禮物統統刪除;看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著牙瞪著我……我打了一個激靈,癱坐在座位上,腦子飛快運轉著,想著散學典禮那天該如何交代。我預計那一刻將會成為我的地獄時刻。

熬到放學的時候,我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個沒人的地方靜一靜、平復一下焦躁的心情,任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、紮在我的心頭。天啊!我該如何讓自己度過這個難關呢?

當我知道我的考試分數之後 篇8

國小四年級作文 ,493字

就在昨天的時候,我知道了我的考試分數。知道後我的心裡就在想:家裡的掃把已經在向我招手。我彷彿看到了掃把那驕傲的笑臉,在說:"哈哈,我又要來找你了。”我的心也在顫抖。

回到家,爸爸媽媽就問我的考試分數。可我並沒有告訴他們,卻選擇了隱瞞。第二天,爸爸媽媽已經從老師那裡知道了我的成績。我是在隱瞞不住了,只好忐忑不安地說:“語文85。3,數學84,英語96。”說到這,我有一點責怪自己。因為我最擅長的英語都沒有考到100分,我是在退步太多了。爸爸媽媽聽完我的成績就默默的走了。

爸爸媽媽走後,我對自己進行了深刻的反思。一:考試的時候沒有認真檢查。二:有一些字沒有寫規範。三:塗卡沒有塗好。我反思過後,又覺得自己對不起爸爸早起給我做飯;對不起媽媽專門休息陪我考試;對不起老師對我的期望。

在門外,我聽見爸爸對媽媽說:“咱家以後電視不看了。”起初,媽媽不同意這個看法。可最後媽媽還是同意了。我的心裡也在想:嗯,這也許是對我的一個懲罰吧。

這次考試過後,我下定了決心:下次考試前一定要好好複習,爭取考到一個令自己滿意的成績!

考試失敗的滋味 篇9

國一作文 ,583字

人生如一個五味瓶,每時每刻都會有“酸、苦、辣、鹹”中間的幾個滋味,出現在你的心膛裡。五味瓶一但被打破了,人生便會感到充滿精彩。

在我的五味瓶打碎的瞬間,會感覺到苦,那就是考試失敗的滋味。

老師一提到“考試”這一個詞,我也沒什麼害怕的,因為我的考試成績一直不錯,所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了,我回到家,覺得自己什麼都應該會了,沒有什麼可以複習了。

第二天,老師把試卷發下來的時候,我以前的信心瞬間消失了,很多題都不會,心砰砰直跳,手心也粘糊糊的,臉也憋得通紅,心裡十分後悔自己當時為什麼沒有好好複習。時間到了,我緊張地把卷子交了上去。

髮捲子了,我的心怦怦直跳。拿到卷子後,發現這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時,我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候,還點名批評了我這次考出來的成績太低了,完全不像我的水平。我的臉火辣辣的,恨不得鑽進地縫裡去。

這時,我才開始後悔,考試前為什麼沒有好好複習,沒有看書鞏固知識。還有一點:考試的時候為什麼沒有好好審題。審題這件事,在我每次考試,都會多多少少的為此失分,但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。

經過這件事情,我深刻感受到了考試失敗的滋味,又羞又苦,真的是不怎麼好受。所以我從中吸取了教訓,在以後的每次考試前都會好好複習,考試時儘量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味,真是令我受益匪淺啊!

考試失敗 篇10

國小一年級作文 ,341字

語文測驗的成績出來了,我考的一點也不好,眼淚不爭氣的掉落下來,不一會的功夫,試卷就被我的眼淚打溼了一大片。

放學回家之後,我放下書包,一個人跑到了田野裡,田野裡空蕩蕩的,只有一顆白楊樹堅強的矗立著,他是那麼孤獨,那麼孤單,可他卻又傲然挺立著,他展望著周圍的一切,一陣風吹過來,樹葉子發出沙沙的響聲,像是在說:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

我恍然大悟,是啊,雖然白楊樹在奮鬥的過程中是孤獨的,但他能耐得住寂寞,無論晴天暴晒,還是颳風下雨,他都能昂首挺立著,那是因為他把他的根伸的足夠深,根抓穩了,無論再大的暴風雨,也絲毫動搖不了小白楊。

我的學習是一樣的,一次成績不好,並不能代表以後都不好,我只有現在打好基礎,學好基本功,以後就算遇到再難的試卷,我也不怕。

想到這裡,我開心的笑了。

失敗之後是成功 篇11

國一作文 ,484字

“你看看,考這點分,其中一些死題目都不會做。”英語老師對我大聲吼道。我的鼻子酸酸的,淚水從我那冰冷的臉頰上滴落到那張試卷上。那刺眼的“48”像一把尖刀直捅我的心窩。

我走出教室,獨自一人在操場上奮力奔跑。這時我感覺全世界都在嘲笑我,連空氣也在嘲笑我。無論我跑得多快,那一句“你的英語沒救了”總縈繞在耳邊。

第二天早上,班主任叫我和他一起爬山。當我們走到山下時,我打量了一下山的高度,這可真是讓我目瞪口呆呀!那麼高的山怎麼可能爬上去?班主任看了看我的表情,笑著說:“走吧。”班主任又打量了一下我,說:“看看你,遇到一點點的挫折就退縮了,要知道,只有比別人付出多一點,才能使收穫多一點。學習就像逆水行舟,不進則退。”老師說得太對了,我的確在英語上還沒有下真功夫,於是笑著對班主任說:“我們繼續爬吧!”班主任也笑了笑說:“走吧!”

我和班主任爬到了山頂。當我俯視山下的美景時,心裡有種莫名的興奮,也許是成功後的喜悅吧!在這一瞬間我下定決心:我的英語不能放棄,我不能做個失敗者。

在後來的日子裡,我的英語成績逐漸提高,英語老師對我也有了好看法。

我成功了,原來成功就在失敗後。

失敗之後的成功 篇12

國二作文 ,756字

只有經歷失敗,經歷挫折的人才能學會堅持,學會堅強,學會努力,才能經受得起生活的考驗。青春的夢想往往不是完美的,人生的道路總是曲折的。從成功中綻放快樂,從挫折中感悟快樂,從憂傷中體味快樂,讓快樂伴我們成長。讓我們揚起青春的帆,揚帆啟航吧!

失敗乃成功之母,不經歷失敗怎能成功。週末,我坐在椅子上做作業,語文,數學,英語以及其它學科的作業堆成了山,我努力地做著。突然,一道數學幾何題卡住了我飛轉的思緒,我左比劃右比劃就是找不出解法。我決定先放著,把其它的作業先做完再來做這道很難的幾何題。

但僅僅一小時的逃避也不是辦法,過了一個小時,堆成小山的作業已被我逐漸攻克。我的思路又回到了那到難解的數學題上。看著那題目上少少的條件,再瞧瞧這複雜的圖形,我卻想放棄。突然,我想起了一件事,我便又重新在圖形上鼓搗了起來。

我畫了一條輔助線在圖形上,這時我的思路又連了起來,我飛塊地在草稿本上寫起了解題的過程。先證明這個,再證明那個,最後再證明這道題。我看著那幾個稀少的條件和我畫上去的輔助線,再看看這一個個對上的條件,我心裡頓時樂開了花。我便一步一步的開始證明,但證到最後一個的時候,不管怎麼找都差一個條件。

我又望著那白花花的卷子上那黑色的字型和那個圖形,我彷彿什麼都不會了,那試卷上的文字就像外星文一樣,我看不懂。我有些膽怯了,不敢再去看,我想放棄。但正當我收拾東西的時候忽然想到了一個可以解題的方法,於是我刻不容緩拿起試卷,找出了一個隱藏的和我玩‘捉迷藏’的條件,我就馬上把心裡所想的寫到卷子上,做出了這道讓我思緒亂飛的難題。

這時,成功的喜悅充滿在我心裡,彷彿之前的一切苦惱都蕩然無存,無影無蹤了。

成功總要經歷風雨,風雨之後才會有美麗的彩虹。不要再害怕失敗了,其實它是我們人生中一筆寶貴的財富,讓我們珍惜它,愛護它吧!

一場考試失敗,給我的啟發 篇13

抒情作文 ,615字

翻來很久之前的文章,原來是一場考試失敗給我的啟發。

心中些許的期待,總會化為泡影。

希望被打破了,又帶著有點消極的情緒,我喜歡快樂的學習,不喜歡體驗從上掉下的感覺,誰讓自己不專心學習的,總喜歡神遊太空,不管是課上還是課後,也許自己就是缺少自信。自信是成功的第一要訣,自信會使不可能成為可能,為什麼不自信一點,樂觀一點,高中本來就這麼現實,一天天的還是要過去,要開心,認真過好每一天,千萬不能虛度時光,不能讓美好的時光因自己的態度而失去,有時的自己被氣得半死,就連現在不是考得怎麼好,近段我的學習太差勁,自制力不強。

當看到一個個同學分數都比我高,突然明白,十七年來,堅持的夢,為何在一瞬間有點搖晃,自己總是成長不起來,當時間的年輪被敲響時,我在外不知徘徊了多久,當時間漫過我的腳踝時,我才知道前方的路要自己闖,我渾知自己會不停的回望,當我找不到方向迷茫時,我會踮起腳尖看看自己來時的方向,如今的號角已經吹響,不知何時能守望麥田的秋收,拾穗的人總在上面撥灑著陽光,當前方的路被不明物阻擋時,偶有一絲陽光來溫暖我的心。

遠方的你,靜靜佇立,不敢太過靠近,青春沐浴著陽光,微笑鋪滿前方的路,自信伴我成長,只是破碎的自己不易重合,難免會被傷著,其實我已走過被許多人遺忘的路。事情已經過去,與其嘆息,不如記憶書本,與其浪費時間,不如利用時間,自己總是容易想多,誰說少年不知愁滋味。

青春路上總會有些磕磕碰碰,我是我路上的主角,他們只是過客。

失敗之後 篇14

國小六年級作文 ,476字

人無論做什麼事,都會經歷失敗,但一定要記住:失敗乃成功之母。

上個學期期末,學校和往常一樣,進行期末考試。不過,這次語文試卷中出現了以往從來沒有過的情況:閱讀題佔分很大,而且很難。因為這一點,再加上自己的馬虎,所以我的成績十分不理想。

休學典禮那天,我拿著報告冊回到家裡。如果是以前,考得這個成績,早就被爸爸媽媽狠狠地批評一頓了。可當我把成績告訴爸爸媽媽時,他們並沒有批評我,只說了幾句話:“你這次考得不好”、“下次要努力啊,你已經是畢業班的學生了”、“你不笨的,只是馬虎而已”……簡簡單單的話語,卻讓我明白了爸爸媽媽的心,於是我決心更加努力。

老師曾經講過,夢想是完成無數個小目標之後實現的。的確,只有制定好短期的小目標並努力完成,將來才能實現夢想這個大目標。現在,我的目標就是考上重點中學。為此,我要更努力地學習,把以前的錯題、難題給糾正、鞏固,把重點的語文知識、數學公式、英語語法給背熟記熟,再把小學六年的知識點複習好,為畢業考作準備。

失敗之後,我記住了一句話:失敗乃成功之母。為了考上理想的中學,為了實現未來的夢想,我要把真正的實力發揮出來。

失敗之後 篇15

國小六年級作文 ,822字

我們每個人都經歷過失敗。有的人失敗後便想方設法總結經驗,取得成功,而有的人失敗後則否定自己,愈加頹廢。我在學習電子琴的過程中,也不可避免遇到一些失敗,是媽媽帶我走出失敗,迎接成功。

我從6歲開始學習電子琴。記得有一次,我準備電子琴考級,選了一首比較難的曲子。可在練習的過程中,有些段落彈起來比我預想的還要困難許多。連續練習了幾次後,我還是彈不好。這時,我再也抑制不住焦躁的心情,憤憤不平地說:“這是什麼破曲子啊!總是彈不好,哼,不彈了!”說著,還用兩手胡亂地拍了幾下琴鍵。媽媽見狀走來過來,和藹地對我說:“孩子,決不能就這樣放棄。只要功夫深,鐵杵磨成針。你如果肯多練習,多在這些困難的段落下下功夫,沒有什麼曲子是你彈不出來的。”媽媽的話像一股清泉,流進我的心田,滋潤著我的心窩;又像一團火,溫暖著我的全身,給我無窮的力量。我在心底默唸:加油,你一定行!於是,我一遍遍地練習。好似一個充足了氣的氣球一樣,信心十足。功夫不負有心人,這首曲子我終於彈了下來。媽媽說的可真有道理!

轉眼間,考級的日子到來了。我忐忑不安地坐在座位上,等待著考官叫到我的名字。幾個同學彈完後,“李笑嬋”我連忙起身,走到電子琴前。這時,我的腦海裡浮現出在考場外爸爸媽媽為我加油的畫面,頓時心裡平靜多了。一曲完畢,同學們向我投來羨慕的目光。我向他們微微一笑,心裡美得活像一個剛打完勝仗凱旋歸來的大將軍。

“下面我念到名字的同學請上臺領取證書。XXX……”雖然我表現的還不錯,但當考官頒發證書時,我的心還是像揣了幾隻小兔子一樣砰砰亂跳。“李笑嬋”,這時,考官念到了我的名字。我歡喜地跑上了臺上,從考官手中接過證書,又跑到臺下,緊緊地抱住了爸爸媽媽,手裡擺出“V”字型,嘴巴也咧到了後腦勺,不停說著:“耶!太棒啦!太棒啦……”這時,我的心裡比吃了蜜還要甜。

失敗之後,有的人會任失敗擺佈,有些人則會迎難而上。我相信,在媽媽的教導下,我肯定屬於後者,而且會越挫越勇,成功終將屬於我。

失敗之後 篇16

國小六年級作文 ,1353字

【失敗之後】

唐欣妍

我聽姐姐講過一個真實的故事。

在她初中時,她有兩個同學都是非常好強的人,快要考高中了,她們都在夜以繼日的認真的準備。

到了考試那天,她們都免不了有一點緊張,但考試時都奮筆疾書,順順利利,考完後都昂首挺胸,大搖大擺的走了。

但當成績下來的時候,她們都考的不理想,都留下了眼淚。

就這樣,他們都鬱悶了一個長假,基本上每天都哭,天知道他們是怎麼熬過一個月的!

但開學的時候,她們的情況卻完全不一樣。一個活潑開朗,走出了黑暗,而另一個整天悶悶不樂,好像在黑暗中迷失了方向;一個果斷的選擇了復讀,而另一個則打算混日子。不久之後,一個考上了理想的大學,而另一個人被黑暗團團包圍著……

聽了這個故事,我有種說不出的感受。此時,我想對全世界說,失敗是成功之母,不要在黑暗中迷失了方向,失敗並不可怕;在失敗後一蹶不振,才是最可怕的。加油!超越自己!

【失敗之後】

王雲笑

每個人都有失敗的時候,但是在失敗之後,你堅持就會成功,你放棄就沒別的了,只有失敗。

記得在一次語文的期中考試中,我只考了很低的70多分。那明明絢麗多彩的太陽,在我眼裡變成了灰暗的了,那被太陽照的美麗的小花也變得灰暗的,襯托著花兒的小草,也不再生機勃勃,而是十分灰暗,沒有一點開心,沒有一點快樂。

就在我家那街道,大樹綠葉紅花,不再絢麗多彩,而是死氣沉沉的。無奈的我抬起了頭,沒想到那湛藍的天空也變得黑壓壓了,彷彿被烏雲全都遮住了。回到家我十分傷心,但看見我那一張一張又一張的獎狀,一本一本又一本又一本榮譽證書,一塊一塊又一塊的金牌銀牌銅獎牌,我的心中有一個希望之火,指引我前進,指引我向前的希望,讓我明白了,讓我看見了“失敗是成功之母”這句名言,我開始努力,開始奮發學習,那第五單元的英語試卷又發了下來,我開始做題……

到了第二個星期,試卷發了下來,一個刺耳的聲音,—王雲笑,97分!yes!我心中的大石頭突然落下,烏雲也散了,湛藍的天空出現了,美麗的花兒也出現了,生機勃勃的小草也奮起了,火紅的陽光給我充滿了力量。這就是失敗之後的我。

我只想說,一個人看的不是失敗,而是失敗之後的努力。

【失敗之後】

呂奕晨

每個人對失敗的價值觀不同,對失敗的態度以及其後的做法也截然不同。

老師手裡抱著試卷,大步流星走進教室。但老師面無血色,嘴角微微抽搐。老師狠狠的說:"下面發上次的試卷。'老師越說越狠,'董洽聞98,班長96,唐心妍90,八十九,八十八,八十六,八十五,八十三,八十一,怎麼還沒報我的名字呢,不會就我70多分吧?'呂奕晨,80。'我心中的那塊石頭落了地。但又有了一塊新石頭……80分,我回去該怎麼辦?我無地自容,如果可以的話,我恨不得把腦袋裝進桌肚。

叮叮叮,下課了,鈴聲打破了我的思考,我迅速跑了出去,不想聽見別人的冷嘲熱諷。可要來的,遲早還會來。上課了,我回到座位上。"哎喲,這次怎麼考得比我還差!"我的同桌像是嘲諷的說,雖然就她一個這麼說,但我感覺好像有無數雙嘴都在說我。

終於放學了,我迅速衝了出去。回到家後,我拿出試卷分析錯誤,不停的努力,希望下次能夠考好。

我遇到失敗只會一味的逃避,從不敢正面去面對。因為我知道,正面面對總會有些人說你臉皮厚,雖然逃避也只能躲開一會兒。所以該來的總會來的。

失語之後人的未來 篇17

國二作文 ,1641字

“我看見我們這一代中最傑出的大腦毀於瘋狂。”半個世紀前,艾倫金斯堡在大洋彼岸的美國寫下《嚎叫》詩集,掀起了垮掉一代的狂潮。今天呢?我們這一代人呢?成長在資訊時代高度的繁華與虛空之間,沐浴著網路的爆炸和電子裝置的輝煌,比起垮掉一派的“瘋狂”,今天更讓我默然的其實是在資訊狂歡背後一種思想的空白——失語。

怎樣是一種失語?隨著自媒體和手機文化的興起,難倒不正有越來越多的聲音湧現?難倒這不是一場對話權的重新革命?有聲音,但不意味著存在思考;有話語,但不意味著擁有交流。看加繆的《局外人》,默爾索的形象既是對當時文壇的一種離經叛道,又反映出了在戰爭動盪格局下一種缺少價值無動於衷的社會畫面。默爾索在審判法庭上市失語的,這又何嘗不是我們此刻的現狀?人類就像計算機一樣思考,從本質上來說,正是由於一種對人性的拋棄和所求無度,而喪失了作為人的最寶貴的人道主義精神。

可以說,每個時代都有所謂的失語,也都有針對此的反思,社會秩序不就是在一場場狂歡和暴亂後逐步構建的嗎?二十世紀初《沒有個性的人》尖銳地指出了德國人之所以輕易被納粹鼓動,正是由於在軍國主義的推進中喪失了作為個人的獨立思考的能力,從而一步步墮入虛無,成為了一代“沒有個性的人”。從這個角度來說,我們難道不都是狄更斯筆下飽受工業革命折磨而茫然不知所措的霧都孤兒嗎。然而,之所以說援引了歷史是一種逃避,正是因為社會秩序作為主體是在不斷衍化的;我們這一代人的“失語”之後是直接關係到下一個社會秩序的建立。福柯些《規訓與懲罰》時將人放進了馴良肉體的秩序網路,而今天的失語,我想又能放進龐大精密的資訊網路中探討,才不會淪為一種時代的逃避。

為什麼不擔心賦予人工智慧像人一樣思考而反著眼於人像計算機一樣思考?在討論了人像計算機一樣思考的後果——即失語之後,只有從環環相扣的資訊之需網路出發,我們才能夠理解人工智慧和人,兩者所掌握權力的本質不同。

人工智慧是這個時代的呼聲,是我們從未遇到過的嶄新議題,但是,當被科學技術半推半就著前行,這張資訊之需網路仍處於一篇混亂之中。波拿巴反對龐德的“只有一個世界”,試圖找到一個更“細節的世界”,從當今的科技水平來看,這個在電磁波與燈光之間的“美麗新世界”已然被發現。在這個世界裡,真實的邊界得以模糊化,在科技一遍遍挑戰人類本質訴求的同時,是什麼,使得人成為人?

薩特在1946年發表《存在主義是一種人道主義》時稱“人是人的未來”,我想對於此刻的中國,在一次次的對於過去和未來的資源的不斷榨取中,失語不再是一代人的精神狀態之結果,而更是一種虛無迷亂的狀態,而在這像計算機一樣思考的表現之後,是對人為何成為人的一次存在主義的有力詰問。

就拿當今中國的電影市場為例,我不想重複說些票房泡沫化、逐利拜金的套話,值得我玩味的是在於電影作為文化產物沉澱和娛樂傾向、資本湧動等多方面因素的衝擊,正像是當代中國處在一個巨大轉型期的縮影了。而在此現象之後,一個龐大而沒有個性的“計算機一代”,我們將何去何從呢?

我對時代並沒有悲觀傾向,反而認為在資訊時代的“失語”算不上是一種對人的侵蝕,而是一種社會秩序變更的必然性,甚至更可以是新的一代對於存在主義詰問的嶄新探索。陀思妥耶夫斯基在《地下室手記》開篇就稱自己是一個病人,狄更斯在《倫敦夜行記》中更是細緻入微地描畫了當時的精神虛無主義的“幹腐病”。正是在這些瘋癲背後我們構築了文明,也正是在一次次地失語之後,使人類又一次次地成為“人的未來”。

就像法國詩人蘭波所說,即便這個時代有如此多的行屍走肉,也不能放棄希望。乘一醉舟,嚮明日航行!

拿到考試成績以後 篇18

國小六年級作文 ,810字

看著我看著桌上那兩張白花花的試卷,上面分別有兩個刺眼奪目的分數:語文99、數學90。5。

我的心中已經哀嚎起來,就差淚流滿面了。我回憶起這學期的學習態度:對待作業懶散敷衍,上課就在自顧自地玩兒……心中感到無比懊喪!

爸爸姍姍來遲,他一眼瞟到那鮮紅的分數,眉頭不禁緊鎖,如一把利劍,狠狠地扎進我的心裡。爸爸看上去比平常更加嚴肅了,一把抓過我的卷子認真地看起來,邊看邊分析:“數學計算題扣了這麼多分,語文又粗心大意扣了兩分……”我聽到這些話,看到爸爸頭上的縷縷白髮,不禁慚愧地低下了頭。

老師來到教室,看見了我,放下了手中的試卷向我走來。我看到老師那一雙炯炯有神的眼睛裡盛滿了安慰與諒解,她溫柔地問我:“這次為什麼沒考好?是粗心大意嗎?”這簡單的一句話,卻如同萬斤巨石,重重的壓在了我的心上。良久,我才輕輕地點了點頭。我不敢直視老師那雙閃亮如星辰的眸子,不敢回憶這學期老師為我們付出了多少辛苦,我只用蚊子般細小的聲音說道:“對……對不起,老師,我以後一定會細心……我會努力的!”

老師和爸爸對視一眼,都滿意地點了點頭。老師輕輕拍了拍我的頭,說:“加油!”說完,轉身離去,繼續忙碌了。我看到老師那一頭飄揚的黑髮中摻雜著的一縷雪白,心也沉了下來。

回到家後,我獨自坐在臺燈前,把期末考試卷子上的題一一做了修改,把錯題看了一遍又一遍,確保下次再也不犯同樣的錯誤。夜深了,我也開始犯困,但一想到老師與父母為我付出的心血,我便又獲得了力量,打起精神繼續學習。

雖然這次的作業很多,壓得我喘不過氣來,但在這個寒假,我一定要把這學期漏掉的知識補起來,還要好好預習下學期的新知識。

下學期的期末考試,我一定要考到一個滿意的成績!

失敗之後再出發 篇19

國一作文 ,737字

有時,失敗並不可怕,唯一可怕的是對待失敗的內心。

那個早晨,烏雲密佈,霧霾籠罩,我騎著灰色的自行車從灰色的路上騎往學校。通往教室的路上,寒風刺骨,走進教室,也走進了憂傷,自從昨天看到成績成功下降二十二名後,我便認為這是一個夢,夢中的天,一片陰沉,夢中的牆,遍佈灰暗,我努力想逃出這個夢,但我卻無能為力,夜晚,躺在床上,突然被嘲笑聲驚醒,呆呆地坐在床前,望著殘缺的明月,久無睡意。

帶著憂傷走出教室,看到最後一絲陽光被陰雲吞沒,我孤獨地走在校園內冰冷的石磚上,望著那些在燈光照射下腳步輕快的同學,悄悄避開了燈光,走進了黑暗,然而,在黑暗等待著的,竟是老師,她用那雙關切的眼神的眼睛凝視著我,見我低下頭,拍拍我的肩膀對我說:“其實,失敗並不可怕,只有失敗之後再出發,我們才能成功,你難道願意在失敗面前暴露自己不堪一世的內心嗎?”

陽光掙脫了陰雲的束縛,重新照耀大地,我走出了失敗的陰影,向著充滿希望的陽光走去,從此,我刻苦學習,總結教訓,努力把每一天保持的像陽光一樣燦爛,在努力準備後,我滿懷信心走進了期末考場,在經過三天的等待後,我帶著邁一個月的努力驅散了失敗的陰影,以成功的喜悅走出了教室,教室外,與上次領完試卷後的風景截然不同,陽光照射大地,照耀著校園,也照耀著希望,仍然忘不了那天驅散我心中黑暗的陽光,她告訴我要堅強,我從那天起便把那句話牢牢記在心中,勇敢面對失敗,永遠不在失敗面前暴露自己內心的失落,不堪和軟弱,那句話如陽光般照耀著我,使我溫暖,令我感到深深的自信和快樂,勇敢面對生活上的挫折。

失敗之後再出發,當我們遇到失敗時,千萬不要悲傷,要勇敢走出失敗的陰影,出發的希望,在失敗面前永不退縮。失敗並不可怕,唯一可怕的是對待失敗的內心。

失敗之後再出發 篇20

國一作文 ,715字

漆黑的夜晚有幾顆忽明忽暗的殘星閃過,遠處一座與這寂靜的夜晚格格不入的小木屋出現在了城市的盡頭,燭光下的愛迪呆呆地看著快要熄滅的蠟燭……

“這已經是第八百八十八次實驗了,還是沒能找到物美價廉的燈絲。”愛迪生沮喪地嘆了口氣,那渾濁的眼睛看著牆上的鐘輕輕地掠過十二點發出沉重而又低沉的聲音,靜靜地從昨天走到了今天。這早已不是第一次了,習慣了。愛迪生坐在椅子上,疲憊的雙眼也隨之合上。醒了過來,發現天色早已變亮,隨手從亂七八糟的桌子上拿了本書,翻開書的扉頁,泛黃的紙張中黑色的大字映入眼簾:“失敗乃成功之母,每一次的失敗都是在為成功做鋪路石,每一次的成功都是在總結失敗的原因的基礎上才得以彌補不足,要一步一個腳印踏踏實實地走完這段路。”愛迪生的眼睛裡出現了希望的火光他快步走進實驗室繼續埋頭研究著。

終於,功夫不負有心人,愛迪生髮現了一種纖維能做燈絲,取代了前幾次那貴重物質的燈絲,既便宜又實用,果真是物美價廉。反覆試驗了幾次幾乎都成功了,他衝出房門大喊:“我成功了!我終於成功了!”這種久違的成就感使他渾身充滿了力氣,竟然到花園裡照料他不曾打理過的花花草草,讓園丁們頓時慌了腳。

愛迪生在三千多次的試驗過後研製出了第一代點燈,世界上行第一臺點燈!不虧是發明大王,還好當初的那隨手一翻,還好當初的那一句話,還好當初沒有放棄,還好……

失敗是什麼?失敗就是在為成功做鋪墊,沒有失敗你哪來的成功?你哪來的那些成就!成功又是什麼?成功是在自己人生道路上的一個閃光點,是人生的高峰,請記住不要放棄,失敗乃成功之母。