老爸真好相關作文20篇
老爸真好 篇1
國三作文 ,854字在一個酷暑難耐的下午,我無聊的待在家裡,目光有些呆滯。忽然,我在房間的一個小角落裡發現了一件髒兮兮、破不成樣的工作服。是它!勾起了我一段辛酸而溫馨的記憶。
也是在這樣的一個下午,太陽如火球般懸在空中,雲朵好似被太陽燒化消失得無影無蹤,坦坦蕩蕩的街道上竟沒有一塊陰涼地。於是,我便快步向工廠奔去,手中緊緊攥著飯盒。到了工廠,推開黑乎乎佈滿蜘蛛網的大門,裡面更是一片狼藉,厚厚的塵土,我看了半天愣是沒有找到落腳的地方。
接著,往裡走,越往裡面悶熱得越要命,一絲風也沒有,稠呼呼的空氣好像凝住了。這時我聽到一個熟悉的聲音正在叫著我。我猛地一抬頭,看見一個身穿髒衣服的人,我怔怔地呆了幾秒鐘。只聽那人說道:“愣什麼呢,快過來呀。”我這才看清楚他—我爸爸。
走到爸爸跟前,才發現他穿著一件皺巴巴、褪了色的工作服,一臉的倦容,凌亂的頭髮下依稀可以看到額上那深深的皺紋。我的心被狠狠地刺痛了,淚水不停地在眼眶裡打轉,我衝了上去,一把抱住了爸爸。爸爸卻一把推開了我:“太髒了,等會兒髒了你的新衣服!”此時的我愈加難過,強忍淚水,把飯盒遞給爸爸。只見他放下手中的活,撲通一聲坐了下去,直接坐在地上,狼吞虎嚥地吃起了飯。在他吃飯之際,我又細細地打量了一番,只見他衣服上大約有三四個補丁,看著這不密實的針腳,我想一定是爸爸自己縫補的。
想到這,我再也忍不住了,淚水模糊了我的雙眼。我難過地想跑出工廠,卻怎麼也找不到出口。我迷路了,走了很久很久,直到四周的燈全都亮了,我才發覺已經到了晚上。此時害怕和疲憊一點點向我靠近,我害怕地蹲了下去,把頭埋進手臂裡,暗暗地哭泣著。也不知過了多久,我的耳邊再次想起那個熟悉的聲音,是爸爸!我慢慢地抬起頭,朦朧間看見一個熟悉的身影走向我。我破涕為笑又一次撲進了爸爸的懷裡。這件散有汗味的髒衣服,讓我感到一種特有的溫暖與舒適,漸漸地,我竟睡著了……
想到這裡,我的淚水又不由得在眼眶裡打轉。我撫摸著這件髒衣服,鄭重的把它放在床邊。閉上眼睛,回想著那份舒適,那份安全感,回想著爸爸對我的愛。
有個開朗的老爸真好 篇2
國一作文 ,802字老爸在我眼裡,沒有一點“老爸”的架子,他給予我的更多的是愛。
我的老爸從不與“嚴厲”、“批評”、“勃然大怒”這類詞語搭邊,他是一個開朗、幽默的人,他給我的是一個父親的慈祥與呵護。
放學,十幾分鐘的車程從沒有這麼慢,我坐在後排默默地吸了吸鼻子,一向引以為傲的語文竟才考了七十八分,紅色的大字深深的刺進了我的眼睛。到了家,媽媽冷冷的瞧了一眼那血似的分數,鐵青著臉簽下“家長閱”三個大字,又回到了煙火繚繞的廚房。眼淚抑制不住的往下淌,我一遍又一遍痛罵懶惰的自己。
老爸在一旁勸也不是,罵也不是,急得團團轉。我在桌前寫作業,沒注意老爸什麼時候進了屋。沒想到,老爸披著媽媽的大紅絲巾,哼著小曲兒,從屋裡一扭一扭的轉了出來。在我面前跳了一段風格詭異卻自成一家的舞蹈。我抹抹眼睛,看著爸爸大大的啤酒肚和誇張的動作,“噗嗤”笑出了聲音。
老爸看我笑了,才好言相勸,讓我收心,好好學習。媽媽從廚房走出來,看到父親的打扮,不禁莞爾,笑說:“你為了你女兒,可真是拼了。”我回過神,急忙抓起一旁的手機,記錄下這驚悚卻美好的一瞬間。
老爸不以為意,擺了一個更加閃耀的姿勢,讓我給他好好照一張。他還站在鏡子前面自我欣賞了一番,又回到房間裡換了一條粉色的絲巾,高高興興的唱起戲來。當然,那戲曲不出意料的又被老爸唱的很難聽。
老爸的開朗是有目共睹的,他用他獨特的方式給我帶來好多的知識。他教會我陽光做人,開朗處世。他告訴我負能量的令人反感與正能量的令人歡喜,並教導我做一個向上的人,他告訴我人生十有八九不如意,但總有十之一二是順意的,所以,做人要衝著那順意去努力。
茫茫世界,暗沙浮沉,老爸在這世界像一束白光,在過去引領著我,相信未來亦如是。
有個開朗的老爸真好!
有個細心的老爸真好 篇3
國一作文 ,826字曾幾何時,和父親相處的宛如路人。大抵是因為我心裡的一些“芥蒂”。真正的緣由已有些模糊。
印象中的父親,總是一個工包,一身工裝,笑臉相迎。到是我對他有些淡然,也許是接觸陽光多了,不再懶洋洋了。
夕陽的光輝四射,染紅了世界。我獨自一人端坐家中,目及窗外“憂愁”。父親推門而入,見此眉頭緊皺。寒暄了幾句之後,便從包裡掏出一個資料夾,翻看起來。我還是一如既往的寫著作業。伴隨著吸溜的聲音,我悄悄的進入了夢鄉。
清晨的曙光傾灑下來,新的一天開始了。醒來便發現家中僅我一人。一陣劇烈的咳嗽聲從我口中傳出,略有些詫異,無意間瞥見桌上放著一盒嶄新的感冒膠囊。的確,感冒已有些時日,但一直輕微,連我自己都不在意,不想被父親發現了。可是,平時一直大大咧咧,又怎麼會突然變得如此細心呢?
父親回來了,看見我宛如昨天的狀態,拉我過來談談。我心中疑惑,但看見父親不同往前,也沒有說什麼。來到客廳,我們相視對坐。剛一坐下,父親便開口說:“兒子,最近見你有些心不在焉,不妨和爸爸談談?”話音剛落,我心中便起了軒然大波。爸爸是怎麼看出來的?“我知道,臨近期末,學習壓力大,但不要去埋怨,這不僅是一種責任、義務,還關乎著你的未來…。”聽著父親語重心長的話語,心中升起了一股暖流。
原來,父親細心的背後是對我濃濃的愛。平時他溶解在生活裡,今天他如噴泉般湧現。我不能辜負父親對我的一片期望,同時我還發現細心一點,其實並不是這麼難。
依舊還是夕陽,還是那間屋子,還是那個人,不同的是,心中那片芥蒂消失了。因為彼此的坦誠相見,更因為彼此感受到了溫暖。父親又推門而入,我感到那張臉是如此慈祥,那身工裝是如此耀眼。隨即露出了會心的笑容。父親愣了一下,又展現出同往常一樣的笑容,剎那間“光芒萬丈”。
父愛很深沉很難懂,他既粗糙又細膩。總而言之有個細心的老爸真好!
有個幽默的老爸真好 篇4
國一作文 ,1184字“哈哈哈……”一聲聲爽朗的笑聲劃破長空,本來寧靜的夜晚變得趣味十足。晚上九點,是爸爸與我聊天的時間,這段時間是一天中最美好的時光,有爸爸陪我,真好!
滴滴淚水流落心間,在我最失落時,總能聽到爸爸幽默的聲音和鼓勵的話語,讓我重新振作。
我是個要強的孩子,這一點媽媽也常說。無論什麼事情,我都想參與,並做得很棒。可在我的內心裡對所做的事情一直是空落落的,總認為自己做得很差。一次,我需要管理好班級站隊,同學們對我的好言相勸就是不聽,結果被老師“大罵”了一頓。雖然說的不是我,但我的心裡還是“涼涼”的。回到家,我再也控制不住自己的情緒放聲大哭。這時爸爸卻笑著走過來,像平常一樣拍了拍我的肩膀對我說:“怎麼了,大姑娘,受什麼委屈了?”我抽泣著講完了事情的經過,爸爸卻“大咧咧”地說:“這算個啥事,不要放在心上,趕快忘掉那些不愉快吧。做任何事情要相信自己的能力,只要多些努力,都會成功的!”
朗朗的笑聲沁人心脾,在我最喜悅時,總能聽到爸爸的幽默故事,讓我們一起快樂,真好!
一次小的成功或者一次考試的好成績,總能讓我快樂至極。每當這時,媽媽總是一臉嚴肅,告誡我不能驕傲。雖說媽媽的話很有道理,但相比之下我更喜歡聽爸爸誇獎、表揚的話和郎朗的笑聲以及他講自己小時候的幽默故事。你知道嗎?爸爸小時候每次考試得了滿分,總會把分數剪下來貼在牆上。有一次,老師第二天收卷子時問爸爸分數呢,爸爸理直氣壯地說:“牆上呢!”結果引得全班同學鬨堂大笑。每講到此時,爸爸都會對我“不懷好意”地說:“要不爸爸也把你的分數剪下來貼牆上吧!”“我才不要呢!”這時我都會這麼回答。
句句話語溫暖心田,在我最想念爸爸時,最喜歡聽到爸爸幽默的安慰。
記得我還很小時,一次和媽媽去縣城的姥姥家探親,一週多沒見到爸爸,心裡十分想念。於是在給爸爸打電話時我哭鬧不止,可在電話的另一端卻傳來了爸爸爽朗的笑聲和幽默的話語:“哭什麼呀?多大的寶寶了,只要你聽話,爸爸明天開坦克去接你和媽媽。”聽了爸爸幽默的話我立刻止住了哭鬧。第二天,爸爸果然來了,不過讓我失望的是沒開坦克,而是開的汽車,不過在汽車前面爸爸用紙寫了“坦克”兩個字。
深夜,我進入了沉沉的夢鄉,夢裡仍能聽到爸爸的幽默故事和爽朗的笑聲。“哈哈哈……”聲聲穿透心田,我也不禁跟著“傻笑”。此刻,在夢境裡,我大聲地喊道:“有個幽默的老爸,真好!”
語文老師真好 篇5
國小四年級作文 ,413字謝宇廣是我們的語文老師,他帶給了我們快樂。
語文老師在我們有困難的時候,他就會微笑著走過來教我們,這讓我們很快樂。老師偶爾也會發脾氣,而且很凶的樣子,每次發火後,他都耐心地給我們解釋發脾氣的原因,就是因為這樣,那些非常搗蛋的同學也會變得聽話起來。
老師很溫柔,每次上課的時候老師會用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意,就算你有再大的錯,只要你說出合理的理由,老師就會原諒你了,當然你要是一而再,再而三地不做交作業,老師是不會原諒你的。他常說的一句話是:做人要有規矩,做事要有規則。老師有時候會帶我們出去玩,對於愛玩的我們,這時候都特別高興。
老師真好,我希望老師能夠一直堅持這樣下去!
老師不僅帶給我們知識,他在課堂上經常教育我們要如何做人,如何做一個好人,如何才能更好地成長。他每一句話,都充滿教育的哲理,我相信,在他的帶領下,我們會懂得更多的做人的道理。
語文老師真好,他不僅給了我們知識,還點亮了我們美好的人生!
你的爸爸,真好 篇6
寫人作文 ,283字第二天我是和xxx一起上學的,走到半路的時候他突然對我說“小雪,你爸爸昨天去我家找你了吶,我媽媽說你爸爸當時火急火燎的,很擔心你那。”這句話猶如當頭一棒,將我徹底打醒。昨天那麼晚回家,竟沒有跟爸媽提前說過,頓時覺得後悔不已。我還沒有從悔意中回過神來,xxx悠悠的傳來一句“你爸爸,真好”。如果上一句話將我徹底打醒的話,那麼這一句話足以讓我無地自容。
原來,我的爸爸是一個外表嚴厲,而內心卻無比柔軟的生物。他用他強悍的外表給了我一個堅硬的保護殼。爸爸,你真的是一個奇怪的生物,是一種無論用任何詞語都不足以充分形容的生物。
爸爸真好 篇7
國小四年級作文 ,915字爸爸一向是最重視我的書法課的,書法課絕不允許落下任何一節。可是出乎我意料的事,爸爸居然提議犧牲這週六的書法課去登山!聽到這個好訊息,我既高興又有點懷疑,因為爸爸週五晚上還要去上夜班,他還有精神帶我去爬山嗎?
輕鬆的小雨喚醒了黎明,也喚醒了我。望著淅瀝瀝的小雨,我發愁了:今天的活動會不會取消?沒過多久,門鈴響了,爸爸果然依照約定回家來接我。看見爸爸的眼睛裡佈滿了血絲,我擔心了起來:爸爸這麼累會不會不去了呀?令我十分驚訝的是,爸爸馬上說:“彬彬,快點兒,我們出發。”
汽車的車輪飛快轉動著,中途又上來爸爸的幾位同事,這幾位叔叔阿姨我全都認識,大家說說笑笑,讓我不覺忘記了小雨……
“到了,到了。”車停穩了,我高興地跳下了車。令我欣喜的是,雨停了,早晨的山區被雨水沖刷過,那清新的空氣沁人心脾。
一切準備就緒,我們,開始了徒步攀登,一夜的好眠,加上愉快的心情,讓我衝到了最前面。可好景不長,沒過一會兒,我兩條腿開始痠痛了起來,爸爸笑著對我說:“加油,彬彬,堅持到底就能休息了。”望著爸爸認真的眼神,頓時,我全身充滿了力量,又滿血復活了。就這樣,我們走走停停,在爸爸一再的鼓勵下,我堅持不懈,最終也爬到了最頂峰。
站在頂峰,往遠處眺望,一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”激情湧上心頭,可我知道,如果沒有爸爸一路的陪伴,我一定無緣看見。
休息片刻,我們又開始了下山的行程,俗話說“上山容易下山難”。正是如此,何況我上山也不容易呢!走了沒多久,我似乎感到腿已經“僵”住了,雙腿猶如失去了控制的零件似的,不聽使喚。我明明看見了一塊石頭,用力抬腿想跨過去,誰料也被絆了一下,眼看就要摔倒了……還是爸爸眼疾手快,像拎麻袋似的把我拎了起來,他擔心地問我怎麼了?我有氣無力地說:“我累了。”爸爸伏下身子,把我背了起來。雖然有些一搖三晃的,但我依然感到十分安全,因為,爸爸的背寬寬的,十分強壯,我相信他不會讓我有任何危險的。
有了“人工轎子”,我收拾又愜意。到了山腳下,爸爸把我放下來的時候,我分明看見爸爸臉上密佈的汗珠,我在心裡默默地念叨著:“爸爸,你真好!”
晚上我們去吃“湯島涮”,我給爸爸涮了兩塊肉放到他的碗裡。
爸爸對我可真好呀!我愛我的爸爸。
有這樣的老師真好 篇8
國一作文 ,876字門前的那一株茉莉花又開了,清香四溢,勾起了我對如茉莉花般的你的思念。
那也是一個茉莉花開的季節,教室門前,翩翩然走進了一位白衣女子,身材高挑,面容清秀,一襲雪白色絲綢長裙輕垂而下,帶有微卷的黑色長髮也順著髮梢似瀑布般傾瀉而下,黑白相伴,宛如仙女下凡般優雅恬靜。“同學們,我是你們的代課老師,大家叫我許老師就可以了。”一聲聲細雨似流水般流入我們的心間,恍若夏夜的清泉,雨季的小傘,一點一點,無法自拔,有你這樣的老師,真好!
在這接下來的幾周裡,許老師一直陪伴著我們。漸漸地,我發現,許老師的身上總是帶有一股淡淡的茉莉花香,每次上課,教室裡都環繞著一縷縷茉莉花香,一點一點,在教室上方飄蕩,一天的愁心事總能隨之煙消雲散,有你這樣的老師,真好!
一日清晨,陽光正好,微風不燥,穿著新襯衫的我格外興奮與激動,可興奮值還未晚滿,一窪水便澆滅了。前一天下過一場大雨,路上的積水還沒完全乾,步行去學校的路程中,一輛小汽車從我身旁飛馳而過,白襯衫上瞬間多了幾個斑點,欲哭無淚,拖著這件“花”襯衫,不情不願的來到了學校,在走廊上,迎面遇見了許老師,許老師看到了我這狼狽形象和愁容苦臉,詢問了一番,我漲紅了臉,一一道來。
許老師拍了拍我的肩,牽著我的手來到了她的辦公室,一路上,茉莉花香,未斷。許老師從她的抽屜裡拿出一件比我身上這件略大的白襯衫,讓我換上,在我猶豫之時,許老師早已走出了辦公室,順手帶上了門,我愣住了,突然又是一陣陣清香,我低頭看了看手中那件白襯衫,一股股清香撲鼻而來,早上的煩惱頓然全無,我緩緩換上它,帶著和老師一樣的清香,走出辦公室。“真美,就是大了點。”許老師看了看,幫我理了理衣角,微笑著。嗎微笑如雨後彩虹般絢爛奪目,如春日竹筍冒土而出的可愛美麗,更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑,心想,有你這樣的老師,真好!
時間真是如白駒過隙,茉莉花開始凋謝的那一天,你代課的時間到了,你不捨地與我們道了聲再見便再也沒有見過你了,茉莉花謝了,你也走了,班上再也沒有如你身上那種清香了。
可是,在每一個茉莉花盛開的季節,我總會想起你,許老師,有你可真好!
老師真好 篇9
國小四年級作文 ,547字老師,就是那位教你知識還不求回報的人;老師,就是那位對你諄諄教誨而無私奉獻的人;老師,就是那位默默付出不辭辛勞的人。
老師真好,他們甘於奉獻。因為有了他們,我們才能成為對社會有用的人,因為有了他們,我們才能成為國家的棟樑。每當你犯了錯誤,他總是會一遍一遍的教你改正,好讓你走出“落後的隊伍”。
老師真好,她不辭辛勞。我們的老師家離學校很遠,她每天五點多就來學校,帶我們晨鍛、讀書、吃飯、就寢,每天晚上八點多才回家,到家後還要給我們批改作業,無論是嚴冬還是酷暑,她總是如此,日復一日,早已形成了習慣。有一次,我忘記了拿語文書,回到教室裡,看到老師一個人還正在給我們批改作業,那時已經八點多了,我走上前去,問道:“老師,您怎麼還在批改作業啊?”李老師說:“這作業要天天批,這樣我才知道你們這些小馬虎錯的什麼題,好及時地幫你們糾正啊!”老師真辛苦啊,為了我們,不辭辛勞,我想說句,老師真好。
老師真好,她不厭其煩的諄諄教誨我們。還記得上次我有個題目做錯了,但執拗的我認為是對的,老師不厭其煩的給我講了好幾遍,直至我明白為止,我想對老師說句:老師,您真好。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,已無法形容老師的辛勞,她的無私,她的奉獻,她的諄諄教誨使我終身難忘,在此,我想再次對老師說句:老師,您真好!
老師真好 篇10
國小四年級作文 ,782字都說老師是繁星中最美的一顆,依我看,這話一點不假。我們的語文老師—寇老師,就如那天上最亮的一顆星,她是世界上最棒的工程師,幫助我們一步步登上成功的階梯。寇老師苗條身材,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴,身高長得恰到好處,再增一點則顯高,再減一點則顯矮。寇老師從不化妝,但她總顯得格外美麗。
寇老師對我們十分好,在我心中,她就是辛勤的園丁,我們就是一朵朵即將盛開的花兒,她就是這樣的培育我們,澆灌我們。在她的教導下,我們已長大了。
有一次考試,讓我刻骨銘心。在臨考試之前,寇老師囑咐班級同學做題要仔細、認真。做完之後要認真檢查。考試開始了,我迅速地瀏覽試卷,這麼簡單啊!太小菜!我三下五去二,刷刷刷的,不一會就做完了。當時把我得意的,這次我肯定位居第一。於是,我就沒有認真檢查,便開始擺弄一些稀奇古怪的東西。
次日成績出來了,老師開始公佈成績:第一名陳錦輝、第二名趙高攀、第三名馬明宇、第四名吳思楚……怎麼可能?我目瞪口呆,老師讀完名次後對我說:“吳思楚,你下課到我辦公室。”當時我的心忐忑不安,心裡不斷地自責,整節課像丟了魂似的,沒精打采的。終於下課了,我邁著沉重的腳步來到辦公室,寇老師語重心長地說:“楚楚,你身為一班之長,能在班級起到帶頭作用,老師為你感到高興。今天的考試成績不太理想,如果你能腳踏實地的學習,你將有更大的進步空間,老師希望你能細心、努力、加油!老師相信你。”說完,老師從抽屜裡拿出幾塊糖獎勵給我。當時,我覺得特別羞愧,我不穩重,老師居然獎勵我,我當時啞口無言,只是在心中暗下決定:以後一定要腳踏實地,做同學的好榜樣,做老師的好助手。
雖然只是幾句鼓勵的話語,但在我心裡已留下了深刻的印象。每當想起她的諄諄教誨,我總會在心裡唸叨:“一定要好好學習,報答老師,將來成為對社會有用的人 。”
這就是我的老師,一位名副其實的好老師!
老家真好 篇11
國二作文 ,694字清晨,薄霧消散時,它露出山間的點點草綠與朵朵花紅;傍晚,太陽下山時,它映出天空的片片紅色與塊塊紅暈;夜晚,夜色朦朧時,它顯出星空的雙雙明眼與點點星辰。它是令我魂牽夢縈的地方—老家!
清晨,我在人們的吵雜的交談聲中醒來。吃過早飯,我便散步到了充滿春意的鄉間小路上。路旁的樹林換上了綠色大衣,顯得格外豔麗;小鳥探出頭在枝頭,放聲高歌。地上的小草鑽出路面,好奇地欣賞著—春意盎然的景像;野花張開了它們那如傘骨一般的花苞,露出了甜美的微笑;蚯蚓在土壤中慵懶地散步,蜜蜂在花絲中來回玩耍……這些清新淡雅,令人陶醉的景象,構成了一副詩情畫意的畫卷。而我正如一名賞畫人,漫步其間,欣賞著這一春的畫卷。老家真好!
傍晚,落日總是能勾起無數詩人的思鄉之情。“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”看著窗外的落日餘暉將天邊映成一片的紫紅色的綵衣。漸漸地餘暉少了,空中變暗了下來,泛起了點點兒的紅暈。直到最後,落日躲了起來,我們望著天邊的雲朵,談論一天的所發生的趣事。老家真好!
夜晚,當天邊最後一道霞光消失時,便是一場精美絕倫的音樂會開始之時。天空,漸漸暗了下來,周圍的吵雜聲也小了下來。星星一閃一閃地爬滿天空,就如同一盞盞明燈照耀著我們。沒過一會兒,整個老家便沉浸在黑夜之中。這時,田間便開始騷動起來,傳來了此起彼伏的“樂聲”。它們好似在為這場音樂盛會做著準備。它們樂聲優美婉轉,讓家家戶戶的玩了一天的小孩靜下心來,傾聽著這一精美的音樂會。我置身其中,感受著美妙的樂聲,忘記學習的煩惱,全身心地聽著他們精彩絕倫的演奏。老家真好!
老家是我兒時的回憶,深深地刻在我的心頭,老家真好!
當老師真好 篇12
國小六年級作文 ,687字我當老師了,感覺有喜有憂。
假期裡,舅舅家的小妹妹來我家,媽媽給我安排的任務是每天負責帶領媽媽來學習。
家裡大人一走,我和小妹倆開始學習。我叮囑小妹叫我“老師”。小妹認真的點了點頭。小妹開學應該上二年級了。所以,我帶領她預習二年級下冊的語文和數學的內容。
我學著我老師的樣子。媽媽給我買過一塊黑板,平時我可以在家裡練習寫字或者演算。於是,我先讓小妹做到黑板前,其實就是小妹坐到了茶几前,我把黑板連架子都挪到了茶几前面。我有模有樣的喊了聲“上課”。她條件反射似的說了聲“老師好!”我的嘴角向上翹,得意!
我先在黑板上把第一課的生字都寫了下來。給小妹講講每個字的讀音。她是個聰明伶俐的小丫頭。平時就是愛看書,識字對她來說就是小菜一碟。不到10分鐘,一課的12個生字都認讀準確。她還頑皮叫著:“姐姐老師,是不是應該給我獎勵點啥啊,我這麼聰明!”為了不使她失去興趣,我只能拿出我平時十分喜歡的一隻筆送給了她。我們又上了一節數學課。說是上課,我就是先讓她預習書上的內容,不懂的我在給她講解。遇到了一個難題,我怎麼講她就是晃頭。我有點惱火,罵道:“笨蛋,這麼簡單的題都不明白,難怪你考試的成績不理想。”她被我罵哭了。看她流淚,我心裡也不是滋味。又去哄她,反覆又講解了好多遍,可能是我按自己的理解來講解,她不能完全理解,等媽媽回來再給她講吧。原來老師的神聖感悠然被挫敗感戰勝。怪不得我的老師經常講著講著就鬱悶,對我們發脾氣呢。老師也不是這麼好當的。
等媽媽回來的時候,我告訴她今天小妹的作業完成的挺好。小妹把我的罵她的話,第一時間告訴了媽媽。我又被媽媽罵了一頓。
我這老師當的,笑淚參半。
老師真好 篇13
國小三年級作文 ,460字他和藹可親,臉上總是掛滿笑容,他給予我們許多知識和關懷,讓我們感到無比溫暖。在我們碰到困難時,總是第一個想到他,他就是我們的班主任—吳老師。
吳老師白白的面板,炯炯的眼睛總是如“探照燈”一般掃射著每一位同學,使同學們在上課時絲毫不敢走神。
在我的學習生涯中,最痛苦的事那就是寫作文,記得剛轉來的第一節作文課,老師看見其它同學都低下頭來認真地寫作文,而我卻在絞盡腦汁,苦思冥想著怎麼寫。吳老師來到我的身邊,親切地說:“不會寫沒有關係,就怕你不學,作文首先應該審題,然後……”老師輕聲細語地跟我講了許多寫作方法,耐心地教我怎樣寫作文,老師邊講,我邊使勁地點頭。兩節課下來,我終於寫好了作文,真感謝老師的悉心指導啊!
從此,每節作文課時,我都認真聽講。為了讓我寫作水平提高更快,放學後吳老師還讓我去辦公室裡輔導作文,當第一次作文得了“優”的時候,我對寫作終於有了信心,再也不懼怕了。不僅這樣,蔣老師還鼓勵我加入小報者社團,寫作投稿,如今,我對寫作更有興趣啦!
吳老師,是您讓我愛上了寫作,學會了寫作,我永遠感謝您!
爸爸真好 篇14
國小三年級作文 ,536字我的爸爸中等個子不胖不瘦的身材,一雙一笑就變成線的小眼睛,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,給人一種斯斯文文的感覺。
我很喜歡我爸爸。我爸爸是做汽車銷售的,現在負責整個江蘇的銷售市場,所以經常不在家。但是他每次回家都會給我做好吃的,還會陪我做作業、打羽毛球、踢毽子、打乒乓……
聽!這不又給我做起好吃的來了!“嘩嘩譁”,這是自來水聲,爸爸已經開始洗菜了,“噹噹噹”這麼有節奏感的聲音一定是爸爸在切菜,爸爸的刀功非常好,特別是切土豆絲兒,那叫一個絕啊!根根粗細均勻,就像是從機器里加工出來的一樣。接下來後,你會聽到鍋鏟和鐵鍋碰撞的聲音。那一定是爸爸開始炒菜了爸爸炒的菜每次都那麼好吃,今天爸爸炒的是芹菜肉絲,這是我的最愛,一會兒我一定把它消滅掉。嘻嘻!你聽,湯鍋裡發出了“咕嘟咕嘟”的聲音,爸爸還煮了蘿蔔排骨湯,陣陣香味撲鼻而來,不得不讓我偷偷嚥了幾口口水。看來今天我又可以美美的飽餐一頓嘍!
爸爸除了會做好吃的,還特別關心我的學習。每次回家,爸爸總會拿起我的作業本翻翻看看,還問我有沒有不懂的題目,如果我哪道題目不會做,爸爸會耐心地給我講解解題的思路,一遍、兩遍,不厭其煩的講,直到我弄懂為止。
爸爸,我想對你說,雖然你不能每天陪在我身邊,但是我還是非常非常的愛你。爸爸,你真好!
我的爸爸真好 篇15
國小三年級作文 ,412字別人都說我長得像爸爸,可是我覺得我長得比爸爸漂亮多了,因為我是個愛臭美的女孩子,而我的爸爸是個穿著一點兒也不講究的爸爸,並且我的爸爸長得不帥也不年輕了,文化也不高,但是我還是非常愛我的爸爸。因為我的爸爸很勤勞,很善良,很愛我們一家人。
爸爸是個木匠,每天很早就出門做事了,一直忙到吃晚飯的時候才會回來,我們家的新房子,也是爸爸自己動手裝修的,爸爸把它打扮得漂漂亮亮的,住在裡面非常舒服。
爸爸一天到晚總是樂呵呵的,好像從來沒有煩惱,對爺爺奶奶說話總是笑嘻嘻的,經常幫爺爺奶奶做飯、掃地。爸爸和媽媽從來沒有吵過架,每次媽媽說爸爸的時候,爸爸總是會像雞啄米一樣點頭認錯,媽媽說著說著便會被逗笑。爸爸對我和姐姐非常的寵愛,在我的記憶裡,爸爸從來沒有罵過我,更沒有打過我,每次我做錯事了媽媽要打我的時候,爸爸總會勇敢地站出來幫我說話,然後耐心地教育我。
因為了有了爸爸這個“開心果”,我的生活充滿了快樂,我愛我的爸爸,我的爸爸真好!
劉老師真好 篇16
國小三年級作文 ,652字本人由於性格大方,做事粗心,還沒有耐心,成功被老爸“客氣”的送進了“監獄”—繪畫班。不過這也是一件好事,因為在這裡我結識了好幾位朋友,還遇上了一位好老師—劉偉。
我們班上4位學員一來到教室就異常自覺地練起畫線條來。“?~?~?~……”劉老師來到教室準備上課。一進教室就說:“聽聽你們畫線條的聲音,下筆一定要輕,?~?~?~的,你們是來畫畫的,不是來殺豬的。”話音剛落,教室裡就響起了殺豬般的狂笑聲。
我們重整旗鼓,可是?~?~聲還是避免不了。突然樓下想起了架子鼓聲,“嘭嘭恰,嘭嘭恰……”聲音滔滔不絕,也是蠻好玩的。劉老師呢?似乎也被這音樂節奏感染了,正在忙著幫我們打拍子呢。“嘭嘭恰,?~?~?~,嘭嘭恰,?~?~?~……”伴隨著一首”美妙“的曲子,我們上完了第一節課。
劉老師有很好的笑面風,幽默起來更是好玩。可是一旦發起“威”來,那也是不怒而威。
接下來一節課是難得的手工課,大家都喜笑顏開。我們認真地做了不到半節課,就又開起了小差。相互之間交頭接耳的,剎時教室裡就已經是雞犬不寧了。“蔣奕佳!畫一版線條。”劉老師咆哮道。“我……”“還說就再加一版。”我們都閉上了嘴。劉老師凶得像準備出擊的豹子,怒視著我。在我們心中,劉老師一直都是很溫柔的,從沒發過這麼大的火。我心裡直發毛,不敢違抗,立馬認真地畫起線條來了。但那天下課時,劉老師偷偷地給我加了30積分呢,說是對我後面恢復良好表現的獎勵。
還別說,在興趣班中能遇到這樣的好老師還真是幸運呢,讓我從此愛上了興趣班,愛上了畫畫。
劉老師真好 篇17
國小四年級作文 ,652字本人由於性格大方,做事粗心,還沒有耐心,成功被老爸“客氣”的送進了“監獄”—繪畫班。不過這也是一件好事,因為在這裡我結識了好幾位朋友,還遇上了一位好老師—劉偉。
我們班上4位學員一來到教室就異常自覺地練起畫線條來。“?~?~?~……”劉老師來到教室準備上課。一進教室就說:“聽聽你們畫線條的聲音,下筆一定要輕,?~?~?~的,你們是來畫畫的,不是來殺豬的。”話音剛落,教室裡就響起了殺豬般的狂笑聲。
我們重整旗鼓,可是?~?~聲還是避免不了。突然樓下想起了架子鼓聲,“嘭嘭恰,嘭嘭恰……”聲音滔滔不絕,也是蠻好玩的。劉老師呢?似乎也被這音樂節奏感染了,正在忙著幫我們打拍子呢。“嘭嘭恰,?~?~?~,嘭嘭恰,?~?~?~……”伴隨著一首”美妙“的曲子,我們上完了第一節課。
劉老師有很好的笑面風,幽默起來更是好玩。可是一旦發起“威”來,那也是不怒而威。
接下來一節課是難得的手工課,大家都喜笑顏開。我們認真地做了不到半節課,就又開起了小差。相互之間交頭接耳的,剎時教室裡就已經是雞犬不寧了。“蔣奕佳!畫一版線條。”劉老師咆哮道。“我……”“還說就再加一版。”我們都閉上了嘴。劉老師凶得像準備出擊的豹子,怒視著我。在我們心中,劉老師一直都是很溫柔的,從沒發過這麼大的火。我心裡直發毛,不敢違抗,立馬認真地畫起線條來了。但那天下課時,劉老師偷偷地給我加了30積分呢,說是對我後面恢復良好表現的獎勵。
還別說,在興趣班中能遇到這樣的好老師還真是幸運呢,讓我從此愛上了興趣班,愛上了畫畫。
爸爸真好 篇18
國小四年級作文 ,400字我覺得在我這個家中,爸爸真好。爸爸能讓我開心,不怕費錢,還能做我們不能做的事,所以我覺得爸爸真好。
爸爸能讓我開心,經常帶我玩。有一次,去大連玩碰碰車,爸爸讓我玩了一次又一次,一直玩到我累了才停下來。可是我不知道,爸爸的腿都撞青了,這讓我非常感動。
有時候,爸爸不怕浪費錢。以前,爸爸每個月都給我買一個大玩具,每個玩具都一百多元錢,很不怕費錢,但是爸爸自己卻捨不得買瓶水,我覺得我的爸爸真好。
有一次,爸爸做了一件我們不能做的事。那天,我們家的電視壞了,我和媽媽左弄弄,右碰碰都沒弄好。可是爸爸回來之後,幾下就把電視修好了。
有一次,我學會了省錢。我在超市看到了一個很好的玩具,我很喜歡。但是我一看價錢一百元,我就決定不買了,替爸爸省點錢。正好爸爸看到我喜歡它,爸爸就問我:“你想要買這個玩具嗎?”我特別想買,但是我說我不買,我和爸爸回家了。
雖然我沒買到那個玩具,但是我覺得爸爸真好,我愛我的爸爸。
做老師真好 篇19
國小六年級作文 ,1684字“下流星雨了!”我高興地叫道。一顆顆隕石朝地面砸去,看起來異常壯觀。我興奮地跑到樓下,撿了一顆小小的隕石,把它小心翼翼地放到口袋,可到了該上學的第二天,奇妙的事情發生了。
又是一個陽光明媚的早晨。我背起書包下了爸爸的車,一想到今天要考試,我就想:還是做老師好,不需要考試。突然,我有一種心想事成的感覺。我摸摸口袋,啊!一顆隕石,難道這顆不起眼的隕石會有魔力嗎?我大步地走進校門,可禮儀生卻畢恭畢敬的對我說老師好。我感到萬分奇怪,但還是平靜地走進預(3)班的教室。我找到我的位置坐下,同桌黃惠蓉就對我說:“丁老師,你坐麻欣悅的位置幹什麼?”我既慚愧又感到奇怪地站起身,不明白髮生了什麼,走向講臺。同學們瞬間安靜了下來,我覺得很奇怪,心想:今天是怎麼了?平時丁老師沒來之前,教室裡都是講話聲。這時,我又回想起早上發生的怪事,突然意識到:我和丁老師的身份互換了!
做老師真好,老師不用考試,也不用擔心自己會考砸。俗話說得好:考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。我一定不能錯過這個考試的大好時光。“小學生上課啦!”第一節是語文課,正是考試的大好時機。同學們自覺地拉開了桌子,我一次將試卷發給他們。“考到九點五十分我收卷,”我大聲地說,“現在可以做了。”我話音剛落,同學們便開始奮筆疾書。我興奮的想:太好了,我終於不用考試了!我邊看電腦邊觀察同學們:張書?F寫得飛快,看起來十分認真,而一些差生比如陸俊宇則呆呆地看著試卷,慢悠悠地的寫幾個字;徐瑞東在東張西望,巴不得有答案給他抄;而吳瑜星一直抓著頭髮,不知是思考還是絕望了。其實這張試卷是我出的,這份試卷上凝聚了許多連大學生也難以做出的題目。我得意地想:“哈哈!看你們能考幾分!”時間一分一秒地過去,轉眼間就到了九點五十分。我對同學們說:“大家檢查一下名字,然後交到講臺上來。”不一會兒,我的手上便是厚厚的一大疊試卷。回到辦公室,我迫不及待地拿出試卷和紅筆,唰唰地打著一個又一個紅叉叉,爽!我廢寢忘食地改了三節課,終於改完了。我看了看同學們的分數,不禁沾沾自喜,最低分是陸俊宇的11分,最高分是張書?F的67分。這感覺真好!
做老師真好,老師不用寫作業,也不用擔心作業會寫得不好。到了週五的班隊課了,該佈置作業了,這便是我最興奮的時刻。“現在我開始佈置作業,把’學在東海’拿出來。”我說。見同學們都拿出來了,我便開始佈置作業:“一、完成練習紙一張,作文寫在作文字中。”同學們在下面哀嚎一片,這感覺讓我十分爽,心想:看來這麼多作業你們週一可以不用來上學了,在家慢慢做吧!“二、抄寫第三單元所有詞語兩遍。三、試卷訂正簽名。四、自主作業一篇。五、背誦古文一篇。”我大聲說道。同學們在下面小聲嘀咕道:“不會還有吧?”“沒了吧?”“丁老師這是要做死我們的節奏啊!”見同學們的臉色都非常難看,面如土色,但又不敢反抗,算了,我還是給他們留一點餘地吧!孩子總要有時間玩的嘛,於是,我對同學們說:“就這些了!”他們長長地鬆了口氣,大聲說道:“丁老師萬歲!”這感覺真好!
做老師真好,做老師可以和學生一樣放寒假和暑假,也不用擔心會感到煩躁或疲倦。回到家,爸爸對我說:“你們要放寒假了,可除了老師,其他大人都放不了假。”“當老師可以放假?”我聞到,有點不相信。“是呀!”爸爸說道。太好了,我以後就可以過上休閒的日子了!我興奮地想。這個寒假,我在上海遊玩:拍拍照,乘乘船,看看東方明珠……更舒服的是沒有作業的打擾,爸爸不會一直不停地對我說:“寫作業了!”另外,我也有很多時間供我看書,看電視,玩電腦。我真希望時間可以慢點過,這樣,我就更享受了。這感覺真好!
可不幸的是卻發生了,我走在大街上,不小心摔了一跤,我的隕石丟了,掉入了草叢裡,我怎樣找也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎麼辦?丟失了隕石,就說明我又變成了一個普普通通的小學生了!
雖然我當老師的時間並不長,但我體驗了這種感覺,我認為做老師真好,但只有能力才能當老師。所以,我現在下定決心,要好好踏實地學習,讓我的成績一點一點地提高。這樣,我以後才會做一個真正的老師。儘管如此,做老師真好啊!
老師真好 篇20
國小四年級作文 ,935字如果你問我我生活中誰真好,我會毫不猶豫地告訴你:馬老師真好!說起我們班主任馬老師,我肚子裡的話有如滔滔江水,連綿不絕!我們馬老師可漂亮了!一頭烏黑亮麗的過肩長髮,猶如黑色瀑布,眉毛又細又長,如月牙一般,兩隻“火眼金睛”炯炯有神,一張櫻桃小嘴好像有魔法似的,讓馬老師變成了各種神奇的書。有時是一本《十萬個為什麼》,有時是一本《幽默大王》,有時又變成了一本《福爾摩斯》,還有些時候又會變成一本《品德與社會》……不信?不信我就帶你一起讀讀看吧!
為什麼說馬老師是一本《十萬個為什麼》呢?因為不管我們提出什麼問題,這本《十萬個為什麼》總能給出我們答案。你肯定會問:人又不是電腦,怎麼會十萬個都知道呢?悄悄地告訴你我也懷疑過哦!記得這學期語文課本上練習6是關於核潛艇和現代兵器的,在上這一課之前,我心想,我最喜歡看《小哥白尼軍事科學》,在我們班好歹也算個“小軍事專家”,這次我可要考考馬老師這本《十萬個為什麼》。上課了,馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片,並一一給我們介紹:世界上第一艘核潛艇是美國的“鸚鵡螺”號,中國有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕,我聽得是津津有味。當講到“093”式核潛艇的時候,馬老師還告訴我們她參觀過“093”式核潛艇呢,我就問馬老師“093”式核潛艇有什麼不同?馬老師幾乎是不假思索地說道:“這是一級多用途的攻擊型核潛艇,它的安靜性和隱身性都有很大改進。”聽著聽著我都入了迷,我這個所謂的“小軍事專家”原來還有這麼多不知道的呢。你說馬老師是不是本名副其實的《十萬個為什麼》?
在我們的語文課上經常能聽同學們“哈哈哈”的笑聲,因為這時候《十萬個為什麼》又變成了《幽默大王》,馬老師講課繪聲繪色、風趣生動,讓我們覺得學習是一件很輕鬆、很有趣的事。
還有些時候,馬老師會變成一本《福爾摩斯》,用她的“火眼金睛尋找線索,逐一排查,找出“真凶”。
在母親節的時候,馬老師會讓我們給媽媽寫信,跟媽媽說聲“辛苦了!”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學帶來一份驚喜、一份感動,從這本《品德與社會》裡我學到了很多做人的道理……
說了這麼多,這下你相信了吧,這本千變萬化的書就是我最愛的馬老師,美麗、善良、知識淵博。馬老師真好!