翻翻楓葉情相關作文20篇

片片楓葉情 篇3

國小六年級作文 ,817字

我，靜靜地走在楓葉雨中，那一片接一片，緩緩落下的楓葉帶著我去了一個地方……

我停在了一棵高大的楓樹下，什麼都沒做，只是沉默望著遠方，而“她”還是沒有來。

我和“她”是一對十分要好的朋友，她總是喜歡扎著一條高高的馬尾辮，笑容掛在臉面。我們雖是好朋友，但也是一對“反義詞”。每到下課，我一般總是靜靜地，一聲不吭的坐在座位上畫畫，玩橡皮，寫作業，像個隱形人一般。而她截然不同，每到下課，她就開始不停的活動起來，魯莽地拉著我東走走西走走，嘴不停的動著，話語像滔滔江水一般……

後來，也許是她的性格感化了我，我變得也愛交朋友，可“她”卻不見了。

想著想著，我又回過神來，落下的楓葉又帶我進入了另一段回憶。放學了，我愉快的走在回家的路上。突然，隱隱約約的聽到有人在叫我，我猛的一回頭，“她”笑嘻嘻地看著我，用力地拍了拍我的肩膀，然後說了一句：“快跟我來，我帶你去個好地方！”並跑向前方，我也笑著追了上去。

在一路的嬉笑打鬧中，我們來到了楓葉林，看著眼前一片火紅，我停住了打鬧。她笑容滿面的湊過來說；“怎麼樣？是不是美極了？”我感嘆到：“太美了！就像仙女住過的地方！”“那這個地方就是我們的祕密基地啦！”“耶”我們重重地擊了個掌，開心的聊起天來，楓樹林中頓時充滿了歡聲笑語。

我孤獨的靠在樹旁，楓葉已經落的我滿身都是了，我卻像個石像一樣一動不動的坐著。漸漸的我的眼眶溼潤了，我抬頭望天，想把眼淚憋回去，可不爭氣的眼淚卻順著臉頰一滴接一滴地流了下來。

啊！我的朋友，你什麼時候能回來？我會在楓樹林中，一天一天的等著你的……

一片楓葉一片情 篇4

國一作文 ,784字

清晨起床，突然看見有一片樹葉從窗前掠過，不由讓我想起了我的楓葉標本，那是小妹送給我的。凝視著這片血紅的楓葉，彷彿我們又來到了那片楓林……

那是去年的秋天，金色的陽光撒向火紅的楓林，那色彩的融合令人歎為觀止，如神筆彩繪般地美麗，走進楓林，會給你步入仙境一般的感覺。我和妹妹每年這個季節都要來採集楓葉標本，風陣陣吹來，楓葉就像小精靈一樣，揮動著翅膀，翩翩起舞。我和妹妹仰著頭，伸著雙手，要去接空中飛舞的楓葉，可它們恰似調皮的孩子，惹得我們上躥下跳，左奔又跑，我們只好隨著楓葉舞動，追著追著一不小心我們倆就撞個滿懷，此刻，楓林的上空，迴盪著我倆的笑聲。

放眼看去，楓林如同鋪上了一個色彩絢麗的大毯子，我倆背靠背地坐著，頭靠著頭，仰視著慢慢落下來的楓葉。休息一會，我們就開始採集楓葉了，尋找自己喜歡的楓葉，真是太多的楓葉，哪一片都不一樣，都有自己獨特的模樣。我和妹妹精心地挑選，終於找到了自己心儀的那片楓葉，因為這些葉子都太漂亮了。我們該到給對方尋找楓葉的時候了。我們找了好長時間，我終於找到了妹妹喜歡的楓葉。這時，妹妹高興地跑到我的面前“姐姐，我給你找到了！”妹妹拿著一片血紅色的楓葉遞給我，我小心翼翼地接過來，對著陽光欣賞這片楓葉，透過陽光的血紅裡伸展著很有張力的葉脈，好美的楓葉啊！

我對妹妹說：“我也給你選一片楓葉，就是你最喜歡的淡紅色。漂亮吧！”

“好漂亮啊！”妹妹高興地說。我們拿著自己喜歡的楓葉依依不捨地離開了楓林。那難忘的一幕彷彿就在昨日。

我凝視著手中這片血紅的楓葉標本，它給予了我許久的期盼。小妹說這幾天回來，一定不會錯過去楓林採集標本的機會。看見眼前這片楓葉就如同看見了小妹，我手捧著這片楓葉，深情地眺望著窗外回家的路……

科技小論文——楓葉為什麼會變紅 篇5

國小五年級作文 ,598字

我經常會讓爸爸帶我去原山國家級森林公園遊玩。有一次，我無意間發現，在秋天，有一種樹的葉片是紅色的。爸爸告訴我，這是楓樹，到了秋天它的葉片就會變紅。不過這裡的楓樹還沒有省級自然保護區潭溪山的紅呢！我百思不得其解：為什麼其它樹木都變黃了，而它卻變紅了呢？帶著這個疑問，我去請教家裡的“百度爺爺”。

終於，我找到了答案：秋天楓葉變紅，有內外兩方面的因素。使葉片呈現紅色的主要靠兩種物質，一種是胡蘿蔔素，是普遍存在於葉綠體中的橙紅色色素，另一種是花青素，存在於液泡內的細胞液中，當細胞液為鹼性時，花青素呈藍紫色，當細胞液呈酸性時，花青素呈紅色。入秋以後，楓樹葉內的花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件：當氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時，樹葉還沒有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時晝夜溫差的增大，也有助於花青素的形成，因此葉子很快變紅。如果氣溫下降很慢，而且晝夜溫差不大，葉綠素還沒有被破壞而樹已經枯萎，那就變不成美麗的紅葉了，楓樹葉裡的糖分也起了很大作用呢！

楓樹裡的糖對楓樹葉變紅有關係嗎？於是，我做了個小實驗，我先從山上採下幾片綠色的楓葉，把它們分別泡在有糖份和沒糖份的杯子裡，泡了五天。五天後，有糖水的杯子裡的楓葉變紅了，只有水的杯子裡的楓葉還是綠色。實驗證明：楓樹裡的糖份對楓葉的變紅有很大關係！

真是“實踐出真知”啊！

楓葉 篇6

國小五年級作文 ,486字

我愛大自然，愛大自然中的一切，更愛我大自然中的朋友—楓葉。

我經常會獨自一人去楓樹林，拜訪我的朋友。

我喜歡聽它唱歌。我常常會靠在樹上，聽它唱著屬於它那種獨特的聲音。有時聽得入迷，竟忘了時間。我覺得，這聲音優於人間一切的聲音。即使是著名的歌唱家，也演奏不出楓葉沙沙作響的聲音。

我喜歡躺在楓葉鋪滿的草地上。感受著它的氣息，像在與它交談，又像在與它共同欣賞這楓葉的演唱。

我喜歡用相機捕捉楓葉最美最紅的時刻。可是，我這位朋友總是淘氣的一搖身子，爭先恐後的跑下來，和我捉迷藏。

我喜歡楓葉的紅，這樣的紅，在畫家的調色盤上也很難調出來，但是隻要見過這楓葉的紅，便很難忘卻。

在這楓樹林裡，有數不盡的鳥兒和昆蟲。它們都可以成為我的朋友，看！它們也著急融入這個大家庭呢！鳥兒與楓葉合唱一首曲子，

昆蟲也把地上的楓葉當做自己的家，在下面遮風避雨。

我喜歡楓葉。喜歡這個朋友，喜歡它簡單的名字，喜歡它安靜的氣息，喜歡它的一切。它是我可以傾心交談的朋友，也是可以傾聽我心事和煩惱的知己。我也可以拋開一切的不順心，與它們盡情的玩耍。留下值得被回味的美好記憶。

我愛你，我的朋友。

小楓葉漂流記 篇7

國小四年級作文 ,701字

秋姑娘悄悄來到人間，撒下一片繁茂。天空一望無際，湛藍深遠，小河清澈見底，空氣清新甜潤。田地裡一片生機，玉米特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；天邊的大豆搖響銅鈴，高粱的臉羞紅了，真是一片五穀豐登的景象。

在一個小院裡，長著一棵高大、粗壯、挺拔的楓樹，樹上的葉子火紅火紅的，好似熊熊燃燒的火焰。一片片葉子像一張張紅彤彤的手掌。其中有一片獨一無二，對外界充滿好奇心的小楓葉，它非常想到外面的世界去看看。

一天下午，風哥哥從楓樹旁掠過，小楓葉們都在睡覺。就在風哥哥掠過時的一瞬間，小楓葉火紅的衣裳乘著風哥哥隨風舞動，不光它一片，滿樹的楓葉都在舞蹈。小楓葉伸了個懶腰，睜開了眼睛。忽然，它揚起了眉毛，瞪著眼睛，鼻子一張一合地呼氣，嘴巴張得蘋果那麼大。

“啊，我不是在做夢吧？”小楓葉又揉了揉眼睛“真的呀！”

小楓葉睜著大大的眼睛四處張望。它看到了一束束盛開的花；一棟棟雄偉的大樓；來來往往川流不息的車輛；一棵棵挺拔的大樹，像草原的哨兵。

小楓葉越看越興奮，可是它越飄越低，飄到了馬路邊。忽然，它被排水管吸進去了。那裡面一片漆黑，一根根縱橫交錯的水管，彷彿一個迷宮。小楓葉漂在水面上，順流而下。漂了三天三夜，終於停了下來，他睜眼一看，這裡一片荒涼，原來自己身處一片沙灘上。小楓葉漂了太久，太累了，它慢慢枯萎，長進了土裡，多年後，這裡長出了一棵新的高大、粗壯，挺拔的楓樹，給荒涼的沙灘增添了一抹明亮鮮豔的色彩。

忽然，小楓葉睜開眼睛，它還在楓樹上安然無恙，一切都沒發生。

原來，這是一場夢，可是夢裡的景物是那麼真實、有趣。小楓葉想著等有一天它長大了，一定要風哥哥帶它去這個奇妙的世界看一看。

秋天多美妙呀！

楓葉旅行記 篇8

國小六年級作文 ,951字

秋天來了，在一棵高大的楓樹上，楓葉們紛紛告別媽媽去旅行了。只有最小的楓葉姑娘還依偎在媽媽的懷抱，遲遲不願意離開。

一天，楓樹媽媽對自己的女兒說：“孩子，飛吧，飛向那遙遠的地方，那裡的明天更精彩。”

說完，她丟擲最後一片楓葉。

“媽媽，媽媽，我不要，我不要離開你……”楓葉姑娘哭喊著，她奮力掙扎，可風哥哥一直把她往前推，任憑她怎麼掙扎也徒勞無功。

楓葉姑娘在風中打轉，最後，風哥哥把她甩進一條小溪裡，便呼嘯而去。“小溪姐姐，帶我去找媽媽吧！”小溪姐姐沒理她，帶著楓葉姑娘踏著碎石，撫著卵石，穿過草叢，叮叮咚咚地一路奔向前方。突然，經過一條崎嶇的山澗的時候，小溪姐姐打著旋兒，把楓葉姑娘捲到岸上，又向著大海的方向欣欣然前進。

幽靜的林間，陽光照在楓葉姑娘的身上，暖暖的，舒服極了。風哥哥又來了，捲起楓葉姑娘，帶上了藍天。楓葉姑娘在空中盡情地旋舞。秋天的天空是那麼的藍，飄著朵朵如雪的白雲。一群群的大雁從她身邊飛過，和她熱情地打招呼。田野如一片金色的海洋。風哥哥唱著歌，稻穀們跳著舞，農民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。果園裡瓜果飄香，水果們你擠我擁，空氣裡瀰漫著甜甜的水果清香。

飄呀飄呀，楓葉姑娘輕輕地飄落在樹林裡。幾隻螞蟻躲在她身下，擠在一起。楓葉姑娘聽媽媽說過，螞蟻是天氣預報家。她不安地望向遠方，天空中烏雲密佈，隱約傳來幾聲轟隆隆的響聲。

果然，暴風雨來了。伴隨著一聲聲轟隆隆的巨響，狂風攜帶著豆大的雨滴，似乎把一切都吞噬。

這場暴風雨下了七天七夜。風雨過後，天氣一天天冷起來了。有一天，飄起了鵝毛大雪。楓葉姑娘和所有的植物朋友們蓋著厚厚的雪被子，沉沉地睡著了。

一天，一聲清脆的鳥鳴把楓葉姑娘從睡夢中喚醒。她睜開眼睛看，她曾經救過的螞蟻正忙著搬食物，小草也悄悄地從泥地下鑽出頭來，小鳥在樹上唱得歡。原來春天已經來臨了。再看看周圍，自己正落在一顆小楓樹的腳下。小楓樹樹正貪婪地吮吸著春天的甘露，枝頭冒出嫩綠的芽兒。

那一刻，楓葉姑娘明白，有一天，小楓樹也會像她媽媽那樣長成茁壯的大楓樹，然後丟擲最後一片楓葉，把自己的孩子送向遠方。於是，她安然地躺在泥土裡，默默地把自己的身軀和泥土融為一體。

春去秋來，當最後一片楓葉飄離了楓樹媽媽的環抱時，楓葉姑娘再也看不見，因為，她已經化為泥土了，生命的根鬚在此伸展。

楓葉旅行記 篇9

國小四年級作文 ,570字

秋天到了，在一個公園裡，有一棵楓樹，它穿上了黃色的套裝。秋風一吹，楓樹上的葉子就像一隻翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來，楓葉們想自己長大了，應該要學會自己單獨生活了，然後它們依依不捨地離開了大楓樹媽媽。

楓葉跟著風哥哥走了，楓葉遇到了蘋果樹媽媽，楓葉有禮貌地問：“蘋果樹阿姨，我能在你這裡安個家嗎？”蘋果樹媽媽帶著輕蔑的語氣，驕傲的說：“你這個軟弱的東西，別碰我，快跟我滾開，別把我的容貌影響了！”

“蘋果樹阿姨，我不是你所說的那種軟弱的東西，我是一片楓葉。”楓葉謙虛的回答。

說完楓葉繼續跟著風哥哥，風哥哥把它帶到了岩石爺爺那裡，岩石爺爺長年累月地經受著風侵雨蝕，身體裂開了一條縫隙，小楓葉剛好飄落在岩石縫裡。

小楓葉問：“岩石爺爺，我能在你這裡安個家嗎？”

岩石回答說：“可以！可是孩子你怎麼到這裡來了，我太貧瘠了，沒有養分可能養不活你啊！”

“岩石爺爺，你別擔心，我會長得很好的。”小楓葉說。

不久，春天到來了，經過陣陣春雨的滋潤，楓葉跟泥土融成了一片，陽光愛撫地照耀著它。春風柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予了楓葉最慈祥的關注和撫育它。它漸漸地生長了，長得非常健康，很結實，慢慢生出了根來。

“孩子，不錯。”岩石高興地說。“你是堅強的，值得我們驕傲。”它用自己風化後的塵泥，把小芽的根抱得更緊了。

從此，楓葉就在岩石縫了快樂地生長起來了。

落葉情 篇10

高二作文 ,699字

攜一縷秋風，裝飾半簾幽夢；奏一曲兒琵琶，譜就溫暖心房的梵音。與你邂逅的季節，一場落葉漫天飛舞，零落的花瓣散發淡淡幽香。

幾乎每一個黃昏，我都會捧著一本心愛的書來到校園的孔子雕像旁，靜坐在清清池畔。秋日的黃昏更有別番的風味，我與桑妮的《民國女子》一同欣賞天邊紅霞。此刻，周圍的大樹也不負眼前季節，落葉翩翩，伴隨秋天。

一陣涼風習習而過，猶如一曲動人的舞曲，讓地上不安分的楓葉不自覺地舞動起來。依舊掛在樹上的葉兒更是張揚，扭動婀娜的身軀，沉醉在自己的舞蹈世界裡，讓原本就紅了臉蛋的天空更加羞澀。

若不是曾親自感受過的人，還真不能體會到秋天的愜意。都說“自古逢秋悲寂寥”，而眼前秋景，她不是一位多愁善感的女子，她沒有不經世事卻離別的感傷，沒有夢裡尋他的孤獨，更沒有空等佳人的寂寞。她只是美，純粹的美，無須多少鮮花掌聲相贈，無須多少黃鶯歌聲相襯，單單那一片片的落葉，就足夠美，足夠醉人。那，只是她一個人的浮世清歡，只一個人的細水長流。

我欣賞的就是她那一副不被世俗驚擾的優雅姿態，在這個“物慾橫流“的現實社會裡，她毅然選擇了一種風輕雲淡的心態，不同流合汙，不隨波逐流。她就是那個當然的女子，一如民國女子張愛玲寵辱不驚，去留無意。往事成風吹，舊事如葉落，一習習，一片片，化成蝶，化成生命的點綴。我想，我亦是她生命中的知音，我與她之間恰似這人間草木，無須言，也無須語，卻也分明比外人更知情曉意。

此刻冬季正悄悄靠近，我與你又是一次別離，你與我漸行漸遠，卻依舊渴望重逢的美麗韻腳，願你我再相遇時還是最初的摸樣，都如此刻般，純粹。

請許我，斟一杯秋色，在一片葉裡安放，飲一瓣馨香，煨暖，所有滄桑；深記，我們的情腸！

楓葉 篇11

國一作文 ,635字

每當翻開我童年的相簿，一片火紅的楓葉就會闖入我的眼簾。我不禁心潮澎湃，那一段往事又浮現在我的腦海。

那是發生在我9歲那年的事。那年秋天，我在老家結識了幾個“野孩子”他們待人倒也熱情，經常拉著我去看他們摸魚、放風箏。

一天清晨，我從睡夢中醒來，朦朧之間，似乎聽到那幾個野小子在窗外呼喚我的名字。我猛一睜眼，正是他們！他們肯定又有什麼新鮮的玩意了！我便興致勃勃地穿好衣服，出門去。

果然，他們手中託著兩隻鳥，一見我就說：“送給你！”然後把鳥往我手上一塞。天啊，多麼可愛的鳥兒啊，羽毛還沒豐滿呢。我小心翼翼地撫摸著正在掙扎中的小鳥。

正在這個時候，背後忽然傳來一聲：“把鳥放回去！”的聲音。我不禁嚇了一跳！回頭一看，原來是個小姑娘。她抿住那粉紅的小嘴，眼睛瞪得圓圓的，她憤怒地吼道，臉龐也漲紅了！

我們都愣住了，帶頭的野孩子站了出來，他指了指身後那棵足有20米高的楓樹，對小姑娘說道：“要放回去也行，你必須從樹上摘下一片楓葉作為交換！”

我以為小姑娘會被嚇倒，誰知她一副天不怕地不怕的樣子，厲聲說道：“這可是你說的，我摘下來你們就要把小鳥放回去！”說罷，一竄，就飛到樹上去了。不一會兒，小姑娘就把楓葉摘了下來。

我們看著小姑娘直髮呆。當回過神來的時候，小姑娘早已把楓葉送到了帶頭的那個野孩子的手裡。然後飛快地把還躺在我手裡的小鳥拿走了。

我看著她遠去的身影，一種說不出來的滋味湧上心頭。帶頭的野孩子把楓葉放到我的手裡，領著其他人低著頭走了。

我把楓葉留了下來，珍藏在相簿裡……

楓葉飄落的季節 篇12

高一作文 ,654字

“一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光。”

—題記

天，涼了；秋，來了；葉，落了。

正如詩人所說的那樣，在我眼中，秋有一種無與倫比的清澈，春是不能與其相媲美的。

悄然間，秋的使者攜著縷縷清風來到人間，秋風把天空洗的明朗而湛藍，把金黃的楓葉吹得火紅，一片又一片，飄然落下，把我的心滌盪得寧靜、安詳。

清晨，揉著惺忪的睡眼，柔和的晨曦便射進我的窗子，像在訴說，這是秋之光。迎著晨曦，踏著山路，陣陣涼風襲來，感覺泌人心脾。秋風蕭瑟，隨風而來的還有混合著落葉與泥土的芬芳。突然想起那句詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋天，是醞釀新生的季節。

時間稍縱即逝，頃刻間，已是“夕日欲頹”了，沒有像文學家描繪的絢爛霞雲，沒有神祕浪漫的異樣天空，何不趁此大好時光訪一訪林間秋景，聽一聽林間繁語？

踏一路鬆軟的落葉，邁著輕健的步伐，近了，那片火紅的楓葉林近了。火紅的楓葉在秋風中搖曳著，像燃燒的青春。有時它從樹上簌簌往下落，在空中旋轉，舞蹈，然後輕輕地，無聲地融入大地。我哼著旋律，尋找著—拾起那最漂亮的一片楓葉，我要把它珍藏在日記中。

黑夜偷偷拉開帷幕。

透過淡紫色的窗簾向外望去，天空中幾顆星時隱時現，溫柔的月光瀉入我的窗，此時竟能看到被夜空染得透明的藍雲。“明月鬆間照，清泉石上流”各種美好的意境，把秋天的夜晚點綴得更加靜謐。

夜，靜得讓人心疼。秋天，是一個思念的季節，憶起心靈深處隱約的傷痛感覺竟是那麼甜美，即使甜美中帶著絲絲遺憾與傷感。

微風吹來，楓葉落了。

楓葉飄落的季節，永恆的季節。

秋天的楓葉 篇13

國小三年級作文 ,506字

秋天，像一位忠實的使者，如期把沉甸甸的果實送給大地；又像一位高明的畫家，深情地把迷人的色彩塗抹在森林裡。

一個天高雲淡的上午，我走進一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我彷彿行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著鬆軟而有些溼滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文裡描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分佈得不是很均勻，但很有規律，彷彿是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣，非常漂亮。

一陣微風吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子，像在跟遊客招手致意，歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響，像給遊客們帶來一首美妙的樂曲，讓人們忘記旅途的疲勞。

走出那片楓樹林，回頭望去，那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。

楓葉的啟示 篇14

國一作文 ,802字

一枚小小的楓葉，讓我想起了許多往事，一枚小小楓葉，讓我永遠也忘不了那件事，一枚小小的楓葉，讓我想慚愧地低下了頭。

—題記

每當看見夾在我的日記本中那一片楓葉，我不禁說：“我不應該這樣做”。火紅的楓葉，教會了我做人的道理。

這一天，我和一個好朋友一起玩，陽光明媚，太陽公公也眯著眼睛對著我笑，鳳婆婆涼爽的手，輕輕的撫著我的臉，我情不自禁地說：“今天太高興了。”我和好朋友坐在一棵大樹下，談論著我們生活中的事情，唱著好聽的歌，小草就當我們的聽眾，仰望著天空。我忽然坐起來，因為我看見樹上有一隻鳥窩，裡面似乎還有幾隻鳥蛋，我想把那幾個鳥蛋給拿下來。

於是，為了滿足自己的好奇心，我放棄了少女的矜持，使出九牛二虎之力，終於爬上樹，靠近鳥窩，我吃力地把手伸向了那幾個鳥蛋，快了，就快夠著了……

“住手！”一聲厲響，打破了天空的沉寂。我匆忙溜下樹，看到一位穿著藍色短袖的一個人，是一個小男孩，胖胖的。我想大概和我的年紀差不多吧！只見他滿臉通紅地看著我說：“住手，你不能傷害小動物。”我笑著說：“為什麼，這鳥又不是你的。看見了嗎，那邊有一顆楓葉樹，你去給我摘一片楓葉下來，我就不拿那幾只鳥蛋。”他向遠處望了那棵比他高出一大截的楓葉樹，吃力地說：“行，我給你摘，但是你從今以後不能傷害小動物了。”我只好肯定地點點頭。

那個男孩說完，也費了一番周折，笨拙地爬了那個高大的楓葉樹，一手摘下來一片楓葉，小心翼翼地滑下楓樹，跑過來，遞給我。對我說：“不要傷害小動物，因為它們是我們人類的朋友。好嗎？”

我點了點頭，然後獨自一人怏怏不樂地走開了。太陽公公不再對我笑了，風婆婆也不再帶給我涼爽了。心中感到只是無言地羞愧，是我讓他們生氣了，我對此感到無言以對。

看到這片楓葉，我想到了我不應該這樣做，一片小小的楓葉，教會了我做人的道理，一片小小的楓葉，散發了耀眼的光芒！

是的，我會珍藏這枚楓葉，是它教會我更多做人的道理。

楓葉贊 篇15

國小六年級作文 ,454字

秋天，萬物凋零，楓葉，紅紅火火。

遠望楓葉林，那一大片的楓葉林紅的像火，抬頭望去就像滿天的火燒雲。映著人，人變紅了。映著天，天也變紅了……萬物在它的照耀下好像都成了火一樣的紅。

走進楓樹林，楓葉五顏六色，有：檸檬黃、橙子桔、太陽紅、葡萄紫、西瓜綠……一切都是那麼獨特，那麼自然，每棵樹上的楓葉都有它獨一無二的顏色，是彩虹姐姐那與眾不同的染料染成的。

一陣秋風吹來，瞧，一片片楓葉從樹上飄落下來，多姿多彩的，像一隻只破繭的蝴蝶，想飛到外面的世界去看看。我悄悄地走去撿起那片最獨特的楓葉，不禁被它的美麗所吸引。

楓葉紅，紅的鮮豔明亮。

楓葉美，美的不拘一格。

啊，美麗的楓葉，你是那麼特別，那麼獨特，但你卻不自卑，在瑟瑟的秋風裡展現你最獨特的一面，你不畏嚴寒的與秋風鬥爭，你，紅的如此特別，美得與眾不同。在如此寒冷的秋天，別的植物已準備過冬，而你卻在秋風中傲然挺立著。

我多麼希望自己也有楓葉一樣不怕困難的精神啊！在生活中不管遇到什麼樣的困難和挫折，都可以勇敢的面對，讓自己不在困難中退縮！

冬，寒冷；楓，挺立。

楓葉贊 篇16

國小四年級作文 ,357字

秋天，秋高氣爽；楓葉，紅豔似火。遠看楓林，枝枝紅葉搖曳著，像一片燃燒的火焰。它，映紅了山，映紅了天空，映紅了我可愛的臉蛋。

走近楓葉林。哇，楓葉是多麼的與眾不同！我拾起了一片楓葉，仔細看，它的身體像一把小扇子，為人們帶來涼爽。它的葉柄像一隻可愛的小昆蟲，蠕動著身體，可愛極了！

一陣微風朝我這邊吹來，可真涼爽。楓樹林搖擺了起來，發出“沙沙沙”的聲響，好像奏起了交響曲，迎接我的到來。這時候，我突然發現楓葉不僅僅只有紅色，還有一些是黃色的呢，它們混合在一起真好看！楓樹的樹幹挺直挺直的，像一位亭亭玉立的少女站在那裡。楓樹旁還有一泓清泉，嘗一口，可真香甜可口呀！

楓葉紅，紅得與眾不同。楓葉美，美得一枝獨秀。我愛它，它是那麼勇敢；我愛它，它是那麼紅豔；我愛它，它是那麼美麗；我愛它，它是那麼自信。

秋，淒涼；楓，火紅。

我是一片楓葉 篇17

國小五年級作文 ,643字

我是一片楓葉，我的樣子就如同小朋友的手掌，不信，就拿你的手掌來和我比一比吧！我年輕的時候是翠綠色的，到了老年時就成火紅火紅的了。

春天，在春風姑娘的吹拂下，在春雷公公的呼喊中。我伸了個懶腰，從大樹媽媽的身上探出尖尖的小腦袋，睜開尚未睡醒的朦朧雙眼，看到了一個五彩繽紛的新世界。幾隻頑皮的小鳥落到大樹媽媽的手臂上嬉戲玩耍，不時還唱起美妙動聽的歌兒，陪我慢慢長大。

轉眼間，炎熱的夏天來了，我換上了深綠的外套。太陽公公用他那威力無比的金箭射向大地，我感覺自己都要燃燒起來了。一群可愛的紅領巾們，都被火辣辣的太陽趕到樹下玩起了遊戲。我和兄弟姐妹們手拉著手，形成一把綠色大傘，讓紅領巾們在我們的保護下快樂地玩耍。雖然，我被太陽公公晒得有點頭暈眼花，但是，看到紅領巾們玩遊戲的那股歡樂勁，我也感到了無比的快樂。

不久，秋姑娘也迫不及待地趕來了。她鼓起腮幫輕輕一吹，把果園裡的果子都吹熟了，把我也吹得全身火紅火紅的了。正當我高興著要和鮮花比美時，冬大爺不識趣的趕來了，他不停地催秋姑娘快走，被催得不耐煩的秋姑娘一揮手用她那“芭蕉扇”狠狠地一扇，把我和兄弟姐妹們都吹得東倒西歪，搖搖欲墜。我哭喊著：“樹媽媽，我不要離開您！”我用力抓著大樹媽媽的手臂。可是，風越來越大，我只能依依不捨地從樹媽媽身上飄落下來，躺倒在泥土哥哥的懷裡。

冬大爺大概覺得愧疚吧，愛撫地給我們蓋上厚厚的白棉被，我躲在被窩底下慢慢腐爛，變成養料鑽進泥土，又鑽到了大樹媽媽的身體裡。我想來年春天，大樹媽媽一定會長得更茂盛、更蒼翠吧！

楓葉 篇18

國一作文 ,461字

秋天，一片楓葉在空中翩翩起舞，飄落在了土地上。過了一會兒，有一位病人走向這裡，看到這淒涼的景象使他長嘆了一口氣……，唉。

假如有一天我走到這裡，我會輕輕的把它撿起，細細的用心端詳它的每一絲紋理，要知道在夏天時它帶給人們的是涼爽，舒服，到了夏天的末期它沒有像從前那麼綠啦，漸漸地它枯萎了，帶著秋天豐收的色彩，在刺骨的寒風中飄舞，然後深深的墜了下去，帶走了淒涼。

我在想：為什麼楓葉會這樣活呢？它長啊長，在夏天，它給人們清涼，秋天，它默默無聞的帶著淒涼離開了我們。

楓葉給人們的印象可能是美麗的，但是一片枯了的楓葉給人的印象卻是淒涼的。它在夏天付出了自己的全部青春，可在秋天誰又能想起它呢？

我十分認真的注視著它，好像我們在用心溝通交流。它的葉子上沒有一絲綠的痕跡，卻掛著秋天人們的喜悅。這時候，它又要悄悄的離開人們，化成肥料，為土壤增加營養；化成棉被，為大樹保暖。

我感覺我現在捧著的不只是一片楓葉，而是一種情懷，一種默默無聞無私奉獻的的精神。我把它捧回家裡，把它小心翼翼的夾在書中。

至今，我的書中仍夾著那一片珍貴的楓葉。

秋天的楓葉 篇19

國小五年級作文 ,343字

我喜愛春天的迎春花，喜歡夏天的荷花，也喜歡冬天的臘梅，但我更喜歡秋天的樹葉。

我走進校園，走到一小片楓樹前，紅的似火的楓葉一下子就讓我喜歡上了它。楓葉呈手掌般大小，邊緣粗糙，摸起來像一把梳子，從遠處看彷彿是一團永遠也澆不滅的熊熊烈火，近看就如同一個小孩拍紅的手掌，經過風姑娘輕輕一吹，有的宛如在舞蹈的精靈，從樹上滑落在空中，有的則是不停的拍著，好似在為這美麗的秋天鼓掌，看著看著，是我不由自主的想到唐代大散文家和傑出的詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”楓葉上還有一些細小的脈，你可別小看這些脈，這些脈可以提供楓樹的營養。近近一聞，一股撲鼻的清香迎面而來。

樹葉從細小的嫩芽，長成肥大的葉子，到了生命臨終的時候，再回到大地媽媽的懷抱，回到它最後的那個歸宿。我喜愛秋天的樹葉。

楓葉旅行記 篇20

國小四年級作文 ,330字

秋天到了。從一片森林裡，飄出了三片楓葉。

秋風一吹，第一片楓葉飄到了小河裡。有一隻小螞蟻正要過河，第一片楓葉成了一條可愛的小船；小螞蟻過河以後，一條小金魚發現了這片楓葉，調皮的把它頂在頭頂上，游來游去地，小楓葉又成了一把精美的遮陽傘；小金魚玩累了以後，又飛來了一隻小蜻蜓，她大約飛累了，來到小楓葉上歇歇腳，這時小楓葉又成了一個紅色的小板凳了！

又一陣秋風吹過，把第二片楓葉吹到了田地裡。在田地裡，各種莊稼都成熟了，高粱好像喝多了酒，臉色通紅；棉花也笑開了花露出了雪白雪白的臉；地瓜在地下也成熟了，迫不及待的等著人們來挖他。

又過來了一陣秋風，把第三片楓葉吹到了果園裡。在果園裡，蘋果笑紅了臉；葡萄像個紫瑪瑙；香蕉像個小船；石榴咧開了緊閉的小嘴……

秋天真美啊！