習慣成就未來相關作文20篇
好習慣成就未來 篇1
國小六年級作文 ,519字一個好習慣可以成就一個人的未來，作為一名小學生要養成一個愛讀課外書的好習慣。
許多名人都說過讀書好，記得高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神。
原來的我對這些名言只是懂得一些意思，並不能深切體會。在我上四年級的時候，並不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。
那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書，我對她說：“姐姐，我來找你玩，今天我們玩什麼？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什麼時候來的，嚇我一跳。”“我剛才說話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了。”“是書嗎？”我問：“那些枯燥無味的字有什麼好看的。姐姐今天我們來玩什麼？”“不如我們來看書吧。”“看書？不要，看書我不喜歡。”“其中書是我們精神上的糧食，讀書就是一種享受。”我被姐姐的語言打動了。於是我說：“好吧，我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書裡的內容所吸引，原來我認為枯燥無味的文字，現在看來是一群小精靈帶我遨遊在知識的海洋裡。
從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來不知道的事情，讀課外書增長知識，豐富視野。
習慣成就未來 篇2
習慣成就未來作文40 ,404字在生命的道路中，每個人都會遇到各種各樣的困難與艱辛。有人在困難艱辛的干擾下徘徊，停留在原地，不知該向哪裡走；有人卻能夠堅持的向前走，在困難艱辛面前從容不迫，應付自如，這是為什麼呢？因為他們有良好的習慣。英國的查？艾霍爾說過：“有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。”是啊！只要我們有什麼樣的習慣，就有了什麼樣的命運。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑，恰恰在於不起眼的習慣。
再看看我們周圍，有人聰明能幹，有人卻好吃懶惰；有人明天的事情今天做，有人卻是今天的事情明天做……有人節約，而有人鋪張浪費。聰明能幹的人收穫的是幸福，好吃懶惰的人卻收穫悲傷；明天的事情今天做的人所有夢想成真，今天的事情明天做的人夢想化為泡沫……有怎樣習慣就有怎樣的人生。
記住：所以，細節決定命運，細節決定成敗，細節決定人生的走向。
習慣造就未來 篇3
國二作文 ,1112字“習慣”，顧名思義，是指一個人日積月累地重複做著同一件事或同一個動作，而產生的一種習慣性行為。
“態度決定一切，習慣造就未來。”習慣就如同一個人的名片，你習慣的一言一行無意中在向人們透露著你的品行。習慣充滿著多樣性，既有積極作用，又有消極作用。如果你每天都習慣將一天之中喜悅與難過的事情和心情記錄下來，那你的作文水平一定會有所提高，但如果你平時習慣做完作業從不檢查，那你作業的正確率將無法提高。所以，習慣既是我們通向成功大門的鋪路石、金鑰匙，又可能是我們成功之路上的重重關卡。
每個人都有自己獨特的習慣，習慣與習慣之間也是可以相互影響、相互學習的，就好像你有著許多好朋友，有著相同或是類似好習慣、壞習慣。當你與他、她們接觸久了之後，便會慢慢地、循序漸近地養成那樣的習慣。所以，處在一個怎麼的環境和氛圍也將影響你的未來。
往往你的成功，就是由這些日積月累而得來的。養成良好的習慣，就意味著你與成功的未來更近一步。
我有一個哥哥，他非常喜歡看書。各科成績都名列前茅，特別是語文，很優秀。他最喜歡看的書，是散文之類的書籍。每次看書的時候，可以看到他的手裡還捧著一本本子，抓著一支鉛筆。本子和筆是用來看有沒有什麼優美的段落、句子或詞語可以摘抄。哥哥有一個很少人可以做到或是想得出的習慣：他在閱讀時還會試著把一個詞語刪去，更換詞語，寫出手法，做出點評等等。簡單說，就是對每一篇文章，自問自答。幸運的是，有一次，一位作家來到哥哥的學校講課，意外看到了哥哥寫的文章，覺得頗具文采，覺得是個可塑之才。而現在，哥哥已經是大有作為的作家了。可見，習慣對於一個人來說，起著如此重大的一個作用。
習慣對人的影響卻遠不止這些。還記得小時候，看過的一篇寓言故事：一個非常調皮卻十分聰明的小男孩，這時的他，還不能夠對他自己的行為進行對錯的判斷。有一次，他偷了鄰家小孩的一支非常漂亮的鉛筆，回家之後，他那貧窮的老母親，非但沒有罵他，反而像往常一樣拿出好吃的來給他吃。小男孩便從小就認為偷取是對的，並養成了偷東西的習慣。當他長成一個年輕力壯的小夥子的時候，他因為偷人家東西時還害了人，被宣判死刑。這時，他才醒悟，明白偷竊是一個壞習慣，便要求在死之前，對他的老母親說幾句話。當他年邁的老母親將頭湊過他的耳邊時，他卻一口咬掉了她的耳朵，並說：“如果你早點告訴我，我也不會如此，是你讓我養成了這樣的壞習慣。”這時，這人將要為自己的壞習慣承擔慘痛的代價。從這個故事中，我們可以看出習慣也需要父母、長輩的告誡和提醒，辨明是非。
習慣造就未來，良好的習慣能更好地使你走向成功，而壞的習慣將讓你走向毀滅。所以，讓我們一起努力，養成良好的習慣，在未來的生活中收穫成功的果實。
好習慣成就美好未來作文 篇4
國二作文 ,2913字【篇一：好習慣成就美好未來】
習慣是人生的主宰，習慣是人生的道德資本。你有好習慣，一輩子都享受不盡它的利益；你有壞習慣，一輩子都償還不清它的債。那麼習慣到底是什麼呢？
這可以從我們日常生活中尋找到答案。有人珍惜時間，按時按點；有人珍愛健康，勤講衛生；有人珍重知識，勤作筆記。長此以往，在不斷的重複和堅持過程中，這些看似簡單的日常生活行為就會成為一種習慣。由此可見，習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動！
習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動；習慣又像是一把刻刀，人的許多品性，都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成，就具有旺盛的生命力和永續性，常常會與人相隨一生。
古人云：少年若天性，習慣成自然。可見好的行為習慣，讓我們終生受益！
文學泰斗列夫托爾斯泰，從七歲開始就養成了寫日記的習慣。九歲的時候他專門記了一本《外祖父的故事》，裡面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡摘錄激勵自己的格言、警句，記滿滿一本子。後來，收集格言、警句成了他一生的習慣。最終，他開始了自己的文字創作，正是從小豐富而深厚的文化積澱，使得他的文學作品震撼了世界各地，感動了一代又一代人。
人類歷史上最偉大的發明家愛迪生為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成功歸功於勤于思考的好習慣。愛迪生說：“缺乏思想習慣的人，其實錯過了生命力最大的快樂！”而正是這種勤于思考的好習慣，成就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成就起決定作用，好習慣是人一生都享用不盡的財富！
其實，不只是那些光華卓著、豐功傳績的人擁有好習慣，在我們身邊，也不乏平凡但卻擁有好習慣的人。朋友，你的身邊是否有一些學得輕鬆但成績出類拔萃的同學呢？其實，他們之所以能取得如此優異的成績，與他們良好的學習習慣是分不開的。上課認真聽講，踴躍發言；下課及時複習，做好筆記，溫故而知新。這些，你都做到了嗎？如果你真能如此堅持下去，那麼你的成績也一定會有所提高！
好習慣的形成需要培養，當代?！”
現階段正是我們養成各種好習慣的最佳時期。那麼，朋友們，行動起來吧！養成做事認真，專心致志的習慣；養成寬以待人、嚴於律已的習慣；養成用心觀察，熱愛生活的習慣。我們恰同學少年，風華正茂，我們書生意氣，揮斥方遒。讓我們一起播下習慣的良種，用恆心去呵護和澆灌，收穫好性格，享受好人生，成就好未來！
【篇二：好習慣成就美好未來】
花兒習慣了春天，就給我們帶來了一個奼紫嫣紅的世界；鳥兒習慣了天空，就可以自由翱翔在廣闊的藍天；如果我們養成了好習慣，那麼我們就會擁有一個美好的未來。
法國學者培根說過：“習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣，”的確好習慣就像我們前進道路上的指南針，指引著我們走向美好的未來，如果一個人養成早起晨練的好習慣，那麼他必定會擁有健康的體魄；如果一個人養成了閱讀的好習慣，那麼他的人生便會擁有一筆巨大的知識，財富；如果一個人養成了講究衛生的好習慣，那麼他就會擁有健康文明的品質。相反的，如果一個人養成睡懶覺，不愛學習，不講衛生的壞習慣，那麼，他將會成為一個懶惰，素質低下，讓人厭惡的人。
所以，同學們，你們是願意養成好習慣，還是壞習慣呢？有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運，習慣影響性格，性格決定命運，而決定我們性格的，正是日常生活中的一個個小習慣，一個好的性格如同為夢想插上一對翅膀，為我們的人生道路打下堅實的基礎。
生活中的好習慣，會讓我們享受到身心健康給我們帶來的愉悅，比如說：“飯前便後勤洗手，節約用水用電，遇到熟人禮貌地問候，這些良好的習慣不僅會讓我們身心愉悅，更會裝點我們美麗的人生。學習上的好習慣，會使我們在收穫成功的同時，越來越充滿自信。課堂上，認真聽講勇於回答，勤做筆記，按時完成作業，閱讀好的書籍，這些良好的習慣，不但會使我們勤奮自信，更會成就我們輝煌的未來！
如果我們每天習慣對別人微笑，我們就會成為讓人倍感親切，受人歡迎的人；如果我們每天習慣於早起一分鐘，不知不覺中我們就會成為一個勤奮進取的人。
好習慣，壞習慣，就取決於我們重複做的是什麼事情。
這些日常生活中看似不足掛齒的小事情卻決定著我們的未來是大放光彩，還是暗淡無光。
同學們，既然我們已經知道習慣可以決定我們的未來，那麼我們就一定要堅持不懈地去培養好習慣，據專家研究表明：21天以上的重複會成為習慣，90天的重複會形成穩定的習慣。
習慣的養成在於持之以恆，這就需要一種堅持到底的信念，一種沒有任何藉口的行為準則。
我們青少年正處於養成習慣的黃金時期，我們要努力改掉壞習慣，培養好習慣，“千里之行，始於足下”，要想達到人生的頂峰，就要從小事做起，從現在做起，讓我們共同培養良好的習慣，迎接美好的未來吧！
【篇三：好習慣成就美好未來作文】
早上你能按時到教室嗎？吃完飯後，你能把餐具放到指定位置嗎？上課前，你能預習新課嗎？課後你能及時鞏固做練習嗎？
也許你們會說：“我能這很簡單”，可是你有做多久？一天、一個月、還是一個學期？
習慣並不是一天、兩天可以形成的，沒有時間的滋潤成不了習慣。
蘇格拉底在一個新學期開始就對學生說：“同學們，我現在要求大家進行一種簡單的身體鍛鍊，把自己的胳膊儘量向前甩，每人每天做三個來回。”大家沒意見，同學們想了想這很簡單，最後都點頭同意了。
一個月後，蘇格拉底問有多少同學按照要求進行甩手運動，結果有三分之二的同學驕傲的舉起了手。又一個月後，蘇格拉底問了同樣的問題，這時只有三分之一的同學舉起了手。一學期後，蘇格拉底還是問了同樣的問題，這時只有一名同學害羞的舉起了手，這位同學就是古希臘哲學家柏拉圖。
世界上的成功者，亦或是成大事者，都能的把所謂的小事，簡單的工作做到細緻，而做好每件小事逐漸積累形成習慣，小事也會成為大事。
正所謂未來形成於今天，只要大家在今天養成良好的習慣，就會在未來收益無窮。
要養成一種良好的習慣，首先這就要求我們要有養成良好習慣的思想意識，只有在思想中意識到行為習慣的重要性，我們才能將想法付諸於行動，這做起來其實很簡單，我們只需要從身邊的小事做起這就夠了。
離開教室，隨手關燈，路過水池時，隨時關掉水龍頭，身邊有一塊垃圾時，隨手撿起它，把它送到該去的地方。
也許大家覺得這些小事很簡單，很容易，可是你能堅持每次這樣做嗎？
行動轉化為習慣，貴在堅持，只有在多次的重複中堅持不懈，才能養成好習慣。
現在，無論是學習還是生活，無論是為人還是處事，一些細枝未節都會受到習慣的影響。
在學習中養成好習慣，這樣的學習才會有效率；在生活中養成好習慣，父母才會放心，在為人處事中養成好習慣，才會被人喜愛。養成良好的習慣就如同獲得了一座金山。
播種行為，收穫習慣；播種習慣收穫性格，播種收穫命運。哲人用凝練的語言告訴我們，好習慣可以讓我們的人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍。
讓我們從現在做起，從身邊的小事做起。從小播種習慣的種子，長大後，讓好習慣的果實為自己的明天，帶來芳香，帶來甘甜。
培養好習慣成就夢想 篇5
高一作文 ,929字有一句話說：“你有什麼樣的習慣，就有什麼樣的命運，思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定命運。”習慣疏懶怠惰者，凡事差不多，得過且過，最後將一無所長，前途事業黯淡無光。習慣勤勞謹慎者，凡事兢兢業業，今日事今日畢，絕不拖泥帶水，乾脆俐落，這種人將會是個好主管、好夥伴。由此觀之，習慣對一個人的影響力太大了，為習慣可以決定一個人的成功與失敗。
漢朝班固也有一句話：“少成若天性，習慣如自然。”少年時期養成的習慣，就如同天生之性，習慣久了，就好像自然而然。有一句閩南話俚語：“小時候偷拔瓠（hù），長大了偷牽牛。”習慣是在我們潛意識下的慣常行為，而且是在不知不覺中習得的。習慣的浸淫與渲染，經常是點點滴滴、日積月累的。
古人說：“由儉入奢易，由奢返儉難”，這句話說明從好習慣改變成壞習慣很容易，但是壞習慣一旦養成，要培養好習慣就很難了；就抽菸而言，青少年時期有抽菸習慣者，成年時想要戒掉非常難。習慣經常影響著我們的生活，滲透在我們生活環境中，從我們的言行舉止、思想觀念、讀書學習技藝，乃至成家立業，習慣的好與壞，攸關我們生活品質的優與劣。
每一個人從小都必須培養良好的習慣，舉凡健康生活的好習慣、學習的好習慣、待人接物的好習慣等。倘若沒有培養好習慣，讓惡習染上身，在惡劣的環境中，結交損友，不但糟蹋身體，失去健康，學業不精進，事業亦難有成，帶給父母家人的是莫大的煩惱與哀傷。
日常生活當中的食衣住行以及生活的常規，即便是枝枝節節的小事，好習慣的養成非常重要。例如：作息正常、起居規律、飲食有節、養生有道、住家窗明几淨、遵守交通規則……從小養成健康的生活好習慣。
古人說：“君子之學貴慎始。”學習任何事物，如果開始時沒有養成良好的學習習慣，諸如：專心致志、恆心毅力、不馬虎、不拖延、凡事全力以赴……好習慣的培養，在學習任何事物時，不但能達到事半功倍，更能左右逢源，無往而不利。
待人接物的好習慣，不外乎誠實守信、謙恭有禮、雍容大度、凡事先他後我，等等。倘若一個人講話忠實，信守諾言，行為舉止，樸實恭敬，謙卑有禮，凡事都能設身處地為別人著想，就會時時受歡迎，處處行得通。
好習慣的培養，貴在堅持，如果真能克服惰性與任性，努力堅持好習慣，成就大事業將不再是遙不可及的夢想。
習慣決定未來 篇6
高一作文 ,1628字忘記了是誰說：知識改變命運，習慣決定未來。只是，在時光的列車穿越記憶的隧道時，固執地留下了它的軌跡。於是，在接下來的歲月裡，我開始隻身尋找它的足跡。
忘不了第一次看到它的蹤影時的欣喜。那是一個熹微的清晨，我懷著對新的一天的心情和朋友行走在去往教室的操場上，看著清新干淨的校園，我感到無比的愉悅。突然，我看到一位同學隨手就將手中的垃圾扔在地上，隨之而來的愉悅心情頓時一掃而空。但接下來的一幕，也讓我的心情再次有了起伏。我看到另一位同學在發現地上垃圾的時候，極其自然地彎腰拾起垃圾，然後將其扔入垃圾桶。這一連貫的動作看起來極尋常不過，彷彿已成為了一種習慣。我不知道當原來扔垃圾的那位同學看到這一幕有何感想，但也就在那一刻，我突然明白：有一種習慣悄無聲息，惟有人與人之間漸行漸遠的距離感。
自那以後，我更加關注它的蹤跡。終於，我再一次在本該學生滿座，書聲琅琅的教室裡，發現了它的蹤跡。
又是一個充滿朝氣的清晨，我懷著僥倖的心理衝到了教室。映入眼瞼的依舊是那位早起晨讀一刻鐘的同學。他說：“我習慣了早起早到，也習慣了在晨讀後，享受知識充滿大腦的成就感。”我點頭默然。我也再次在晨讀已過大半的黃金時間裡，看到了姍姍來遲，無精打采的幾位不羈學子。在老師的詰問中，我似乎聽到了他們在說：“我習慣了遲到早退，也習慣了在晨讀後，享受空白的大腦留給我的無限想象力……”我搖頭愕然。
不久之後，我在學校裡的大紅喜報上看到了一個熟悉的名字。不巧的是，這位獲獎人可不就是那位有著早起晨讀一刻鐘好習慣的“晨讀健將”。而旁邊那張雪白的通報上，我也看到了一些眼熟的名字，巧的是，這些刺眼的名字可不就是幾位不羈學子的大名。
於是，在那一刻我突然明白：有一種習慣悄無聲息，惟有人與人之間漸行漸遠的距離感。
自此，我也開始思索：當有些習慣，變成了生命裡的癮，也不知道再戒掉是何年何月，何心情！而彼時我們的未來，是否也正因這種悄無聲息的習慣發生著翻天覆地的變化？對此，我想我已有了答案。至於大家的答案，我想各位也許已明瞭。
第三次發現它的足跡是在一本書上。
書上講了這樣一個小故事：有一對孿生兄弟因家境貧寒而無錢讀書，不得已之下，他們決定離家出去尋找工作謀生。他們滿懷著希望走進了一扇又一扇大門，可每次卻都是揹著失望走出了大門。終於，老二想放棄了，但老大卻微笑著勸他不要放棄。在老大的勸說下，老二決定最後再試一次。於是，他們來到了下一家公司，只是，老二卻仍舊聳拉闐腦袋。令人驚異的是，老大被聘用了，而老二則沒有被聘用。老大淡定地平靜了一下內心的喜悅，微笑著問其原因。面試官笑了笑，說道：“其實，我原來並不打算聘用你，但你在失敗之後依舊微笑的面孔打動了我，還有你準備離去時，那句禮貌的話語，讓我看到了你的價值。對於我們公司為來說，一個員工有著時刻保持對他人微笑和尊重的好習慣，是一筆不可估量的財富。”原來，老大在面試過程中始終保持著面帶微笑，即使是在沒有被聘用，準備離開的時候，也不忘帶著歉意的微笑，對面議官說：“很抱歉，佔用了您寶貴的時間。”也就是因為這一個從小養成的好習慣，給了他一個未來。
至於老二的結局，我已記不太清。但我卻清楚地記得書的未尾寫了這樣一句話：不要總悲觀地以為你一無所有，其實也許你會有一個好未來，因為你擁有一種好習慣！
於是，在那一刻，我突然明白：有一種習慣悄無聲息，惟有人與人之間漸行漸遠的距離感！
然後，我在書的第一頁空白處寫下了這樣一段話：有夢想，誰都了不起；有文字，誰都不孤寂；可是，一種好習慣卻能成就了不起的夢想，一種好習慣卻能釀就不孤寂的文字，一種好習慣卻能夠給我們更好的未來。
所以，親愛的同學們，不要讓我們的壞習慣在悄無聲息之中，拉開我們與他人的距離；也不要讓我們的壞習慣在悄無聲息之中，破壞了我們對美好未來的憧憬；更不要讓我們的壞習慣在悄無聲息之中，為我們釀就一場黯然神傷的悲劇……
總之，黑夜終將要過去，黎明終究要到來，養成了好習慣，你，就是未來的主宰。
好習慣，成就好人生 篇7
高二作文 ,1194字法國作家培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
賈平凹被認為是中國最高產的作家之一，被人譽為“文壇鬼才”、“長安怪傑”。賈平凹在大學中文系讀書時，就開始文學創作，他先是向校報投稿，連連發表些詩作，以後就逐步將作品投向社會上的大小報刊。儘管那時他收到的退稿單相當多，但他毫不氣餒不斷地寫作已成為他的習慣。他看書、學習、寫作、投稿，二十多年如一日，習慣成自然，他的一枝生花妙筆，寫下了七百萬字的作品，出版了六七十部著作，數十次獲得國內外各種文學獎，成為深受歡迎的作家。
古今中外，在學術上有所建樹的人，無一不具備良好的習慣，文學泰斗列夫托爾斯泰從六七歲開始，就養成了寫日記的習慣，把每天有趣的事情記下來。9歲的時候，他專門記一本《外祖父的故事》裡面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣的故事，還喜歡蒐集名言警句，記了滿滿一本子。後來蒐集名言警句也成了他一生的習慣，逐漸發展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學名著。最終，他自己開始了創作，豐富而深厚的沉澱，使他的文學作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人，進化論創始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘錶上的機器那樣有規律，當我的生命告終時，我就會停在某一處走不動了。”達爾文所說的“規律”就是指“良好的習慣”，當然也包括“良好的學習習慣”。
這些事例無非在告訴我們一個事實：一個人的反覆行為便形成了習慣，而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此，好讀書和思索的人中，收穫知識和智慧，處處總是習慣為他人打算的人，收穫的是快樂和幸福，遇事總是抱著積極心態，習慣往好處想的人，收穫的一定是成功和人生的輝煌。
有位教育家說：“習慣就彷彿是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破。”
歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那麼幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段，這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好，讓我們從現在做起，養成以下好習慣：
上課積極配合老師，不走神；勤於動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什麼”；當天學的知識當天“清”；善於總結歸納，每週知識進行周結；不把老師佈置的作業當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，並能堅持執行；少閒談，多讀書；每做一件事，都力求完美；常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢於把自己的目標公佈於眾；每天早上起來後，對自己的一天做個計劃；每天晚上總結一下自己一天裡所做的事，經常反思自己所做的一切等等。昨天的習慣已經造就今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天，祝願我們所有的同學擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
培養好習慣，成就美麗人生 篇8
高二作文 ,1001字著名教育家烏申斯基說：“如果你養成了好的習慣，你一輩子者享受不盡它的利息，如果你養成壞習慣，你一輩子都償還不盡它的債務。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅實的基礎。
日前，一名氣宇不凡的男士在某招聘會上應聘衛生檢測員，經過幾番考驗，經理十分賞識他的才能，決定招聘他，男士正要離開時，在地上吐了口痰，這一細節在經理的瞳孔裡放大，毫無疑問，僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習慣的石榴裙下，從這位男士的身上我們可以看出，好習慣的養成真的很重要，甚至直接決定一個人的未來。
現代心理研究表明，一個人成才所受的影響，智力因素約佔25%，非智力因素約佔75%，良好習慣的養成非智力因素佔主導作用，培養良好的習慣對一個的成長是至關重要的。
南開大學的校長在鏡子上寫了這樣一句話：面必爭發必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學生，我們必須明白自己的儀表必須符合學生的身份，保持大方得體的儀表，不僅是對老師同學的一種尊重，也是一個良好的生活習慣，可以為學習營造好的氣氛。不好的學習環境誰能接受呢？我想大概沒有吧。
同學們，歲月長長路也長，人的一生關鍵就那麼幾個階段，而高中三年無疑是幾個階段中尤為重要的一個，這是一個世界觀，人生觀，價值觀形成的關鍵時期，是為我們將來奠基的時期，每一天每一步都可以是新的起跑線。
當你踏進校園，你應該能夠看到牆上張貼的校友單，在他們的名字後面，也許有你夢寐的大學。他們努力學習，勤奮鑽研，寒窗苦讀，金榜題名，而好習慣就是他們成功的催化劑。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人今天的事情今天做，所有的夢想皆成真；有人今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，因為有怎樣的行為習慣就會決定怎樣的人生。
擁有好習慣，成就美麗的人生。高中了，離社會的彼岸越來越近，現在必須養成好習慣，為幸福人生奠基。那麼怎樣才能擁有好習慣呢？兩個字：堅持！再補充兩個字：努力！習慣的初步形成所需時間為21天，養成穩定的習慣需要90天，在這個過程中，關鍵在於自己。同學們，相信我們的信念，相信奮鬥的力量，努力養成好習慣吧！好習慣讓人終生受益，希望過了今天，我們將有一個不一樣的自我，世界將因我們好習慣的到來而更加美麗！
好習慣成就美好人生 篇9
高二作文 ,1093字著名心理學巨匠威廉詹姆斯說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。正所謂觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，一生就會改變。
從小養成一個良好的習慣，就會使你多一份享受生活的能力，使你有一個積極的人生，使你多一份成功的機會。
如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那麼，好習慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，她的果實對生命的成長往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種，這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島森林的育孕者，是改變荒島命運的製造者。
如果說生命是一片充滿生機的原野，那麼好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月裡迷失了自我；有了這條路，就能去漫遊我們的理想之國，就能一天比一天更接近我們渴望中的新生活。
如果說生命是一部激越高亢的樂章，那麼好習慣就是這部樂章中用不斷拾取願望的音符獨自創作的一首迷人的歌，唱著這首歌，就能享受到生活的節奏之美；唱著這首歌，內心深處就會湧動著一種催促自己奮發向上的力量。
有一個旅行者，他每到一地，都有尋找奇異的小石子作留念的習慣。有一次，他卻在一座山下的一條融雪匯聚成冰一樣的溪流裡，撿起了一顆碩大鑽石。是的，好習慣就是讓我們不斷髮現成功鑽石的尋寶圖，是一本在生命銀行裡不斷擴充套件我們人生價值的存摺。
壞習慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪裡的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒。而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆，不管是那個方向來的風都能讓它成為推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望達到的港灣。
一個人的反覆行為便形成了習慣，而習慣反過過來塑造了你獨特的自我。因此，好讀書和思索的人，收穫的是知識和智慧；處處總是習慣為他人打算的人，收穫的是快樂和幸福；遇事總抱著積極的心態，習慣往好處想的人，收穫的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說過：“習慣就彷彿是一條纜繩，我們每日為他纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破。”其實，習慣既可以養成，也可以打破，只是絕非一蹴而就。而是需要長期的養成。習慣左右了成敗，習慣改變人的一生。一句話，成也習慣，敗也習慣。
人的一生，關鍵的就那麼幾個階段，而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的階段。這是一個人世界觀，人生觀、價值觀形成的關鍵時期，每一天，每一步都要走好。
讓我們從現在起，養成好習慣。昨天的習慣已經締造了今天的我們，而今天的習慣決定了我們的明天。祝願我們所有的同學能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
好習慣成就美好人生 篇10
國小五年級作文 ,932字行為就像指南針，指引著每一個人的行動。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。這是我從《少年向上，真善美伴我行》這本書中獲得最深的感悟。
比如：在我們的生活中，每個家長都希望自己的孩子擁有儘可能的美德—節制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節儉、整潔、謙遜……是的，這些美好的品德會讓孩子最終走向成功，併成為一個令人尊敬的人。就如在生活中，媽媽和爸爸總是要我勤勞，要幫媽媽多做家務。這樣既能幫媽媽減輕壓力，也能讓我養成一個好習慣。比如，那天早上我伴著和暖的陽光，我懶洋洋地起床，迷迷糊糊地穿好拖鞋，走出了房間，剛走到客廳，直覺告訴我：我好像在房間有什麼東西沒做好，於是我在房間四周觀察了一下，可沒有看到任何沒有整理的地方，於是安心地走出了房間。等我放學回來時，媽媽一臉嚴肅地看著我，讓我心裡十分害怕，心想：我做錯什麼事了嗎？這時，媽媽開口說話了：“寶貝，你有一個壞習慣哦，房間的被子都沒整理好。”我慚愧地低下頭說：“下次我再也不會了。”
通過以上兩件事，我感受到了：生活中有你的好習慣和壞習慣，我知道每個人都想有好習慣，而沒有一點壞習慣，這是不可能的。只有你不斷地努力，把一個個壞習慣慢慢改變成好習慣，而沒有一點壞習慣，這樣才能得到別人的尊重。好習慣是在生活中養成的，從一個不經意的動作，就可以看出你的品牌、修養、人生態度。如果養成了好習慣，你一輩子就享受不盡的“利息”，要養成了壞習慣，你一輩子都償還不完它的“債務”。你們看每一個成功的人，一定有很多好習慣，我們要從小養成勤學、好問、惜時、對陌生事物有深厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。
這些名言告訴我們，在生活中，我們也要養成好習慣，比如：起床時要養成整理被子的好習慣，吃飯之前養成洗手的好習慣，上課中，要養成認真聽講的好習慣……我們生活中有許多好習慣等著我們去慢慢養成。說了以上這些好習慣，我希望大家能記住美國心理學家威廉詹姆士曾經說過的話—播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。這一句話告訴我們，只有願意去養成好習慣，在生活中才能有好習慣。
最後，我想對大家說：“成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運！”
忘卻名利成就未來 篇11
高二作文 ,751字近來，越來越多的明星帶著自己的孩子參加真人秀節目，並隨著節目的播出，孩子的人氣迅速飆升。當然，這項節目主要是為了讓明星與子女之間能多溝通，可我認為，雖能加強感情，可是，也會給孩子的學習和生活帶來一定的負擔，所以，退出是最好的選擇。
冰心說過：愛要左，情在右，明星小劉的選擇便是對愛與情最好的詮釋，在兒子的名譽與未來之間，明星小劉毅然選擇了後者，這樣做未必能得到大多數人的認可，可卻能鋪就孩子未來光明的大道，倘若兒子依然被人氣所驅使，被名譽和功利包圍，那他是否還能獨立走出一條自己的人生之路，是否還能憑藉此時的名氣輝煌一生，的確，人生的輝煌與燦爛不是鮮花與掌聲鋪就的，不是燈光與舞臺指引的，而是憑藉所謂的智慧與雙手去博取的，去爭取和創造的。
對孩子自己來說，父親的選擇可能使他失去了一些東西，他可能會埋怨甚至責備父親的輕率與無知，可也應該明白，這也為他帶來了一些自己所沒有，從來都不會去想的東西，一位著名的大師說過：上帝是公平公正的，若從你那裡獲得了一些東西，定會還你另一些東西，誠然，若這個孩子從小在父母的保護下成長，不經過自己的雙手去獲取，又怎能收穫到成功後的愉悅，失敗後的痛苦，跌倒後的疼痛，是啊！沒有跌倒就不會站起，就應該讓孩子自己創造屬於自己的人生之路。
當然，對眾多的粉絲、媒體以及喜愛這個小明星的人來說，他的退出，的確給他們帶來了許多不愉快，可誰又知道，只有這樣，才是對他的尊重和喜愛，在這個高速發展，日趨進步的社會，沒有人願意放棄名譽和地位，更多的人是想通過各種手段去獲得，但明星小劉的選擇卻讓大家大為吃驚，或許多年之後，他的孩子會走他現在的道路，如若就這樣靠他，而不是孩子自身的努力，那也不會得到大家的認可。
鮮花與掌聲並不能鋪就成功的道路，只有放手，只有拼博，才會獲得自己應有的成功。
科技成就未來 篇12
國二作文 ,1572字夢想是什麼？夢想是一汪泉水，一汪長流不息，清澈無比的泉水；夢想是一艘飛船，承載著遨遊世界、探索宇宙的願望；夢想是一顆蒲公英，在風兒的陪伴下，飄向遠方；夢想是一座高而險的山，只有銳意進取、不懈拼搏、迎難而上、勇往直前，才能登上最高最美的頂峰；夢想是虛無飄渺的天上的街市，或許它很可笑，不可能實現，但是在一個幼小、純真、無邪的小孩子的稚嫩心田裡，它就是幸福、美好、嚮往；夢想就像捕魚，如果三天打漁，兩天晒網，也就一無所獲……人生有夢想才美麗，有夢想才精彩，有夢想才能飛得更高。夢想再大也不嫌大，追夢人再小也不嫌小。
我也有我的科技夢，中國夢。
長城像一條蜿蜒的巨龍，盤息在八達嶺上，它凝結了中國古代勞動人民的心血與智慧的結晶。黃河長江，奔騰不息，猶如奔騰的駿馬，在我們的中華大地上無盡地奔跑，她們像我們的母親，是我們的成長搖籃，哺育了我們的世世代代。五嶽，雄、險、秀、奇、俊，代表了鋼鐵意志與不屈的骨氣……我驚異於自己的祖國如此有魅力，但在這魅力的背後，是無數科技的光芒……
縱觀古代科技發展史，我們的祖先取得了斐然可觀的成就。李時珍讀萬卷書、行萬里路、搜尋百草、採訪四方、穿上草鞋，背起藥筐、師徒一起、遠涉荒郊、遍訪名醫、搜求藥方、收集和觀察藥物與標本，寫下鉅著《本草綱目》，吸收了歷代著作的精華，也改正了不少錯誤，為中國古代科技做出了巨大貢獻。
但相比於鉅著，我對四大發明情有獨鍾。造紙術為人類提供了經濟、便利的書寫材料掀起了人類文字載體革命。印刷術改變了原來只有僧侶才能讀書的狀況。指南針為航海家進行環球航行提供了重要條件，促進了世界貿易的發展。火藥的發明改變了作戰方式，加速了歐洲的歷史程序。隨著四大發明逐漸流進了歐洲，也為我國科技的迅速發展奠定了基礎，埋下了伏筆。
古代的四大發明使我敬佩不已，現代的科技也令人歎為觀止。
科技進步，資訊化戰爭也是現代戰場上必不可少。科學家在杭州利用太陽能實現集中供應熱水、香港某小區採用外牆遮陽和屋頂隔熱措施，控制建築對熱量的吸收。1999年11月20日，神舟一號在酒泉發射中心發射成功。這一個個鮮活的例子也標示著中國現代科技的迅速崛起。
科學技術的日新月異，使得科學不只適用於尖端技術，也漸漸滲透到我們的生活中，與我們的生活密不可分。而正處於青少年時代的我喜愛科學，崇尚科學。
我曾參加過市級的科技創新文明活動，在老師的悉心指導與爸爸的熱心幫助下，我終於完成了一個小檯燈，只要將插頭插好，一排小燈便會唰的全亮，這一排小燈的光微乎其微，但彷彿如魔法般照亮了我的心底，給予了我更大的信心與鼓勵。於是我便給他起名“阿爾法神燈”。最終，神燈在激烈的角逐中，脫穎而出，獲得了一等獎的好成績。這對於初出茅廬的我來說，無疑是一個值得興奮的事情。往後，我便對科學充滿了興趣。我在郵局訂閱雜誌《小哥白尼》，對其中的科學實驗也都一一嘗試，精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬足球賽，一個個生動的實驗以及爸爸的鼓勵，使我對科學的興趣日益豐厚。
現如今，科技的發展尤為迅速，但是倘若有一天，沒有了煤氣與天然氣，我們只能鑽木取火；沒有了電，我們在黑暗中舉步維艱……
科技對我們來說是重要的，我們要學習科技，宣揚科技對我們的重要性。假如每個人都能為科技貢獻一份力，那麼中國必將走在世界的前列。
每當回望古代歷史科技，看看到現在科技的發達，我的那顆愛國之心、夢想之心就躍躍欲試。我想要發明一種飛船，能帶領人們遨遊浩瀚的宇宙，去別的星球上生活，帶領人們體驗非一般的生活；我想要發明一種手機，用不一樣的螢幕，不傷害眼睛；我想要發明一種藥，可以使人們長壽，可以使人們不再為失去親人而痛苦悲傷；我想要創造一個水下城市，在藍藍的海水裡與魚兒近距離對話……只要我們刻苦學習，那未來的科技便由我們自己主宰。
科技伴我成長，我也有我的科技夢，中國夢。
好習慣成就一生 篇13
國二作文 ,854字有人問一位諾貝爾獎獲得者：“你在哪所大學，哪個實驗室學到您認為最重要的東西呢？”這位白髮蒼蒼的學者說：“是在幼兒園。”“在幼兒園學到了些什麼呢？”學者回答：“把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東西不要拿；把東西放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示歉意；午飯後要休息；要仔細觀察周圍的大自然……從根本上說，我學到的東西就是這些。”這位學者的話深深地觸動了我。是啊，細小的好習慣可以讓你終身受益無窮，所以，我們應該養成良好的生活習慣。
俗話說得好：“金無足赤，人無完人。”在這世界上沒有人是十全十美的，但我們要竭盡全力改掉自己的壞習慣，讓好習慣伴隨一生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”雖然說這很難，但我們要努力的，持之以恆的去改正它們、克服它們，不要讓它們主宰我們，這會影響我們的一生。
好習慣一：個人衛生要注意。要改掉自己的壞習慣，首先應該從身邊小事做起，要管好自己的個人衛生，勤洗臉、勤刷牙、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。然後應該愛護自己周圍的環境，不要在教室裡亂扔垃圾，在一個健康舒適的環境中才能學得更認真更踏實。更不要在校園裡亂扔垃圾，因為“校園是我家，保護靠大家”，如果每個人都往校園裡亂扔垃圾，那這還是校園嗎？所以，這些如果做的不好，請務必改正，人犯錯並不可怕，可怕的是不知悔改，由小錯變打錯。
好習慣二：禮貌細節要注意。在我們的生活中，總會看見一些不文明的行為。例如：在公交車上看到老弱病殘不讓座，我們是一箇中學生，應該理所當然的讓座，這是養成良好習慣的點睛之筆。有很多同學見了老師都繞道走，不知是害怕還是不好意思，我希望大家以後見到老師問聲“老師好”。在家裡，我們應該孝順父母。不管他們怎樣，“愛”的方式不同，我們都要理解。他們含辛茹苦把我們養育成人，並不期望我們怎麼回報他們，一心想用他們無私的愛呵護我們健康成長，鼓勵我們成為有用之材。不要讓他們露出失望的表情，不要讓他們對我們失去信心。
讓好習慣伴隨我們一生，好習慣就能成就我們一生。所以我們應該改掉陋習，從小事做起，從點點滴滴做起。
塑造理想成就未來 篇14
國小六年級作文 ,610字每個人都有著不同的夢想，有的夢想天之藍，有的夢想海之闊，有的夢想原野之廣袤……我的夢想是紮根在遙遠的過去，做一名考古專家。
歷史在為我們未來社會的新主人開啟一扇扇看世界的窗子，打造一艘艘即將揚帆遠航知識海洋的船隻。我就是這艘船上的一員，馳騁在浩瀚的海洋上。一望無際的海洋上，飄浮著許許多多的“小島”。看這座，一個個“麻雀腳印”，它是人類文明進步發展中的一個重大事件—文字。這些個“麻雀腳印”是蘇美爾人的楔形文字；瞧那座是古希臘最美麗的女子—海倫；望那座圖坦卡蒙陵墓……這些歷史的海洋，在為我講述一個個精彩的故事，歌唱一曲曲動人的讚歌，吟詠一首首不朽的詩篇。我愛歷史的大海。
這一面面鏡子，照出了古國文明、社會變遷、政治經濟、風雲人物、科學進步和地理髮現等，展現了千年的風貌，勾畫出人類文明發展的蹤跡。
從遠古到現代，從地球到宇宙，從自然到歷史，從科學到藝術，在這許許多多的領域中，無不存在著這樣或那樣的“未解之謎”。那麼，就讓我來探求這“未解之謎”的答案吧！
我要飛，飛到埃及去揭開金字塔的建造之謎；我要飛，飛到古羅馬的龐貝城，深入研究他們的科學技術……
斗轉星移，日月輪迴，歷史的長河源遠流長。今天的孩子要想從有限的生活通向無限寬廣的天地，就得多知道這個世界上其他國家的民族歷史，這樣才能在瞭解昨天的基礎上把握今天，創造明天。
聽，歷史的脈搏在跳動；看，歷史的精美在呈現。啊，考古的夢想在實現！
成就未來的碎片 篇15
成就未來的碎片作文7 ,759字帶著對小學的懷念與不捨，我來到一所全新的學校—上海市風華初級中學。在六8班裡，我沒有認識的同學，沒有熟悉的朋友，嶄新的一切，只能帶給自己1模糊的、碎片化的印記，未來讓我捉摸不透。但在這坎坷不平的未來之路上，有一盞明燈，一位引路者，一個指南針，他們給了我開啟碎片化的初中生活、拼寫成功未來的勇氣與信心。
明燈—她用幽默的語言，引發我們對英語的興趣，她就是我的英語學科陸老師，也是我的班主任。在課上，她用清晰的思路，照亮每一處知識的角落，讓我們看清難點，化解難題為易題，找到正確答案的鑰匙。作為一位班主任，她果斷，她公正。記得有一天，班級紀律散亂，她不管自己一天勞累，留下我們，義正言辭讓我們知道有好的學習環境、學習習慣有多麼重要。她從不偏心，你做錯了，她一定嚴懲不貸；你做對了，她定會大加讚賞。短短几天，
把我們一群“熊孩子”變身成了守規矩的初中生。
引路者—我對數學可是不太擅長，這時，尤其需要一個像數學孫老師一樣的引路者。他非常有耐心，一步一步的幫助我們解開數學難題。上他的課，從來不會枯燥無味，他會讓數學變得有趣，從而讓我們在趣中學習。他如同一位引路者，引導我們一步步走向數學知識的殿堂。
指南針—我的語文不錯，從來就是因為有位好老師。瞧！我又遇見了一位心儀的語文老師。在石老師的課上，知識會像洪水一樣向我們撲面而來。但不用怕，她會用她那十分淵博的知識，幫你慢慢分析，讓知識的細流源源不斷地湧進你的腦海，讓你也變得懂語文，愛語文！她如同指南針，相信真理定如南方一樣永不改變。
有了這三位老師，三樣法寶。在他們的諄諄教誨下，我會和他們一起努力，收集學習、生活、成長上的每一塊小小的碎片。我相信，用那一塊塊獨一無二的碎片，一定能拼寫我最快樂的初中生涯，成就我美好的未來！
關注身高，成就未來 篇16
國小三年級作文 ,366字我一直覺得我的身高好矮，好想長高啊！今天我和媽媽來到蕭山日報九樓參加小記者關注身高的活動。
來給我們講課的老師是蕭山中醫院的兒科主任吳慧芬醫師，她說關注身高的三大處方是“營養、運動、睡眠”。吳老師說骨齡和我相差一歲是正常的，如果相差兩歲以上就有點不對了，最後，我們問了好多的問題呢，有牛奶能不能喝啊？喝什麼牛奶好啊？跳繩跳一千個可以嗎？跳繩每天要同一時間跳嗎？原來有好多的同學、小朋友和我一樣有好多的身高問題呀，媽媽對吳老師說我現在才133釐米，可別的阿姨說我沒到133釐米啊，因為別的姐姐比我高好多，卻說只有135釐米，後來發現原來是姐姐每天跳繩現在又長高了呀！我心想：我以後一定要長得高高的，現在趕緊不挑食，做好運動，早早睡覺。
這次活動後我想對別的小朋友說：要記住吳醫師的“三大處方”，身體才會變的高高的哦。加油吧！小夥伴們！
關注身高成就未來 篇17
國小三年級作文 ,592字今天，我和媽媽一起去蕭山日報參加了親子活動：關注身高。
我們都知道，現在有眾多孩子都是偏矮的，造成這個原因可能有5種原因。第一種是遺傳；第二種是性別的問題；第三種是營養問題，第四種就是疾病造成的，最後一種是母孕而造成的。醫生告訴我們：我們出生的平均身高是50釐米，第一年，平均增長20釐米—25釐米，也就是我們生長的最快時期，1歲~3歲時，我們平均每年增長約8釐米~10釐米，第一段快速增長期，那麼3歲~青春期的我們，男生應長高20釐米~30釐米，而女生需長高15釐米~25釐米，這也是第二段快速增長期，青春期之後呢，我們的長高就逐漸減緩或停止。所以說，我們要好好的長身體，葷素搭配，假如營養不良或者過多，很有可能會患上病。
之後醫生說了，我們有些孩子要做生長激素激發試驗，這是為什麼？三點原因：1、生長激素分泌狀態。2、鑑別是否屬於生長激素缺乏症。3、兩種藥物。最後，醫生講了營養、運動和睡眠。充足合理的營養素可使生長潛力得到好的發揮，我們要補鈣等吃適合自己的藥物；另外，生長中一定少不了運動，我們要多跳繩，還可以跳躍、跑步、摸高、打球等運動，不可以劇烈運動。睡眠也是生長的一部分，我們每一個兒童每天要確保至少有8小時以上的睡眠時間。這一堂課我和媽媽很認真，做筆記，拍照。
同學們，你們一定要葷素搭配，不能造成營養過多，也不可以營養不良。只有控制好自己，才可以健康快樂！
關注身高，成就未來 篇18
國小三年級作文 ,306字在現代生活中，身高已不僅僅是形體美的標誌，而且會影響到將來的就業與婚姻。爸爸媽媽們在關注我學習的同時，也開始認識到身高的重要性。我們身體矮小，也讓爸爸媽媽很操心。今天，我就有幸參加了蕭山中醫院兒科主任胡慧芬醫師的講座。
“春天是長身高的好時間，所以睡眠要有保障，飲食等各個方面都要引起注意，如發現孩子身高基本沒長，也不要太緊張，可以去檢查一下。”
“如果覺得孩子身高偏矮，不要相信網站上什麼增高鞋呀，增高墊呀，沒有經過專家的指導，病急亂投醫。”
吳醫師的話真讓我好好慎思一番。特別是“三無”垃圾食品也是罪魁禍首，我們一定要抵住對好吃的食物的誘惑，避免發育等症狀。雖說身高和基因有關，但是我們自己也要做好自我保護。
放飛夢想，成就未來 篇19
國小六年級作文 ,557字紙飛機公益的“時光之旅关愛藏區青少年”專案，在我們浙師大附屬金山小學專場舉行，全校的蕭報小記者熱情積極的參與。
寫明信片是這次“時光之旅关愛藏區青少年”其中重要的一個環節。我在明信片上為遠方的藏區同學寫下了真摯的愛心祝福語，“遠方的同學：只要心中有景，何處不是花香滿徑……。”希望給以她精神上的鼓勵，筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區的孩子日照時間很長，一副太陽眼鏡就可讓她免受強紫外線照射；一塊肥皂可以慢慢的改變藏區青少年的衛生習慣，希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學可以有幸收到我最純淨的心聲，真可謂每一樣禮物背後都有一個溫暖的貼心。
愛心放飛環節是此次活動的一個高潮，老師們帶著大家一起摺疊紙飛機並且在操場上放飛，一隻只承載著滿滿祝福語的紙飛機隨著風兒飛向了遠方，希望將幸福飛入每個金山學子的心中，這既是童真也是對紙飛機公益核心理念—點對點落地最完美的詮釋。
“我覺得這次活動特別的好，給遠方藏區的同學寫明信片送祝福語，讓我們城市裡的孩子心靈有所觸動，親身參與到紙飛機公益活動，感受有不一樣的貼心。”這是我有幸在接受蕭報教育網採訪時說的話語，把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道，希望可以讓更多的人蔘與到公益活動當中，從而塑造更加美好的生活。
勤奮成就未來 篇20
國一作文 ,823字勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那麼大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。華羅庚原來也很調皮、貪玩，但他很有數學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。可是，這麼有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此後，他回到了家裡，在自家的小雜貨店做生意，賣點香菸、針線之類的東西，替父親挑起了養活全家的擔子。然而，在華羅庚的心中依然放不下數學，依然酷愛數學。不能上學，就自己想辦法學。一次，他向一位老師接來了幾本數學書，一看，便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關門以後，他更是一心一意的在數學王國裡漫遊。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鑽研數學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。而後來，他卻患上了傷寒病，經過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚並沒有因為病痛而停止對數學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下，他終於成為了舉世聞名的數學家。
不只華羅庚是這般，還有被人們熟知的一位他是一介農夫，卻有著消除全人類飢餓的夢想。為了堅持夢想，他甩掉了國外專家嘲笑的包袱，一頭扎進了雜交水稻培育的工作中，數十年如一日的耕耘著，不怕辛苦，不怕失敗，他就是雜交水稻之父袁隆平。他歷盡挫折只為堅持自己的夢想只為拯救世界！堅持夢想，袁隆平收穫了滿目的金黃，成就了人生的大美。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙礫轉化成一粒並不規則的珍珠。雨後的彩虹綻放剎那的美麗，同樣要聚集無數的水汽。正是這種努力進取的精神，成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹，生命的價值也在於努力進取。