美麗的臨汾相關作文20篇

美麗的汾河公園 篇5

國小三年級作文 ,378字

從我家出門向西步行大約十分鐘，就可到達汾河公園。

今天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到汾河公園。首先映入眼簾的是一條幽靜的小路，彎彎曲曲地伸向遠方。春天的汾河在陽光的照耀下波光粼粼：地上的小草偷偷地從土地鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片的。岸邊的柳樹搖擺著手與春姑娘打著招呼。從南到北，汾河公園都沉浸在春天的氣息裡。春天的汾河公園是美麗太原中的一幅畫卷。

我們來到碧水沙灘的景點。孩子們在這裡放風箏、嬉戲玩耍，歡樂的笑聲不時傳入耳中。最引人注目的還是沙灘中央的漢白玉雕塑，那是一個母親和一個孩子的造型，母親是慈祥的，孩子是快樂的。我抬頭看看媽媽、爸爸，想了想，我也是快樂的。

太原有許多美麗的風景，但是我最喜歡汾河公園，因為這裡一年四季都有不同的景色，使人賞心悅目，流連忘返。漫步在汾河公園，呼吸著帶有泥土芳香的溼潤氣息，我是真不想離開這裡，我愛汾河公園。

美麗的汾河公園 篇6

國小三年級作文 ,303字

我的家鄉有一處美麗的風景—汾河。

春天，這裡萬物復甦，各色鮮豔的花兒都像趕集似的聚攏來，讓這汾河公園更加美麗。

夏天，花兒開得更鮮豔了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，真是美麗極了。人們在汾河邊給小魚餵食，如果你沒有吃的給它，它就會一直盯著你看，好像在說："給我點吧！"河邊的大樹扭著妖嬈的腰，它的身影倒映在水裡形成了一幅美麗的畫卷。

秋天，銀杏葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，楓葉像一枚郵票，郵來了秋天的涼爽。

冬天，鵝毛似的雪像給結冰的河蓋上了一層厚厚的被子，美麗的柳樹姑娘也穿上了雪白的新衣。

美麗的汾河，我想對你說："我愛你，你把最美的一面帶給了我，希望你會隨著太原的變化，越來越美！"

美麗的古城臨海 篇7

國小六年級作文 ,1322字

我的家鄉—臨海，是一個美麗而古老的城市，歷史悠久。小城依山傍水，綠樹成陰，風景優美，物產豐富，它是一個旅遊勝地。

我們臨海有一條雄偉的江南長城。它有6000多米長，依山修築，像一條蜿蜒曲折的巨龍，圍住了大半個城市。史載，明朝名將戚繼光在臨海八年，抗擊倭寇九戰九捷。期間，戚繼光與知府潭綸整修臨海古城牆，創造性地加蓋了二層中空敵臺，遺存之今，江南長城人稱“江南八達嶺。”臨海古城牆，除了禦敵的功能之外，還能防洪，城牆有三分之一的長度是沿著靈江修築，台州府城正位於靈江入海近處，江水與潮水相碰，水位升高，時常漫上城來。城牆有如大堤，千餘年來抗擊著洪水的衝擊。

長城的兩旁都是樹，一簇簇，一叢叢。樹五花八門，松樹、杉樹最多，此時，己是冬季，可是這些樹依舊挺拔、蒼翠，像許多大將軍守護著長城。向南遠望就看到那美麗如畫的東湖。看，多美的風景，有花草樹木，湖水，拱橋，涼亭等等。長城邊上就是臨江，站在上面看，群山環繞著臨江，十分美麗。

古城還有一座巾山，我的小學就在巾山腳下，巾山高餘百米，位於臨海古城區東南，三面臨街，南頻靈江，山頂有雙峰，分為東峰，西峰，兩峰相距五六十米，為巾山最高點，也是中國歷史文化名城臨海的標誌。西峰塔下西側有個華胥洞，相傳為華胥子所居，華胥子即皇華真人，為西代道士，曾在山上煉丹修道，歷經磨練，終於得道昇天，成為仙人。後來，華胥子駕鶴仙去時，一陣微風，將他的頭巾垂落，飄然而下，變成了巾山兩峰，從此這座山被稱之為“巾山”。

巾山上，樹木鬱鬱蔥蔥，有的像一個個巨大的蘑菇，有的像撐開的一把綠傘。還有不少涼亭掩映在綠樹之中，令人難忘的是通翁亭，白色圓柱網，灰色石凳，涼亭頂上圖案精美。有龍鳳戲珠、有白鶴亮翅、有鴛鴦戲水等漂亮極了。巾山上還有很多寺廟，龍興寺、天寧寺、北斗宮等規模都比較大。這些金黃色的磚壘成的寺廟金碧輝煌，掩映在蒼翠的綠樹中，顯得格外美麗。

臨海還有一座括蒼山，主峰米篩浪海拔1382。6米，是浙東南第一高峰。那裡山清水秀，雲霧潦繞，是21世紀中國大陸第一縷曙光照射到的地方，括蒼山上有一個很大的風力發電站，很壯觀。

臨海不僅僅是旅遊勝地，還是一個“傳統美食天堂”哦！紫陽街是儲存較為完整的一條歷史古街區，它全長1080米，寬4至5米。紫陽街百年古屋的佈局嚴格規定，二層木結構，青磚黑瓦，臨街走廊門窗上雕刻著各種花紋，拱樑雕刻非常精細，多從“福”“運”“平安”方面考慮盡多。這條街的小吃五花八門。有糟羹、青團、麥油脂、蛋清羊尾等。這蛋清羊尾形狀像羊的尾巴，吃起來鬆鬆軟軟的，一到嘴裡就融化了，裡面的豆沙陷，香香甜甜的，好吃極了！

臨海古城不但是個“旅遊勝地”，“美食天堂”，還是一個物產豐富的地方。我們臨海湧泉無核蜜橘，可以帶皮吃。一到秋天，山上、田野的橘子成熟了，一片黃澄澄的，個個像個小燈籠，壓彎了枝頭。聞一聞很清香，吃起來酸甜可口，味道好極了！

我愛這座美麗古老的城市——臨海！

美麗的瘦西湖 篇8

國小五年級作文 ,428字

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

揚州的瘦西湖，不比杭州西湖的綽約多姿，不比日月潭的迷人風光，卻是我心中永恆的畫卷。

走進瘦西湖，前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐，漫步於湖邊，不禁饒有興致。湖邊楊柳依依，輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面，湖中漾起了一朵朵秀麗的水花，岸邊碧綠的小草，如一層層綠地毯，更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放，紅的火紅，白的雪白，黃的金黃，藍的幽藍，優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景，倒映在瘦西湖中，構成了一幅優美的畫卷。

登上小橋，踏一縷清風，遙望湖對岸。樹木高大挺拔，鬱鬱蔥蔥，一片綠的海洋，湖水漾著笑的漣漪。不知何地，竟傳出悠悠揚揚的笛聲，婉轉動聽，我想：這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗，今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋，都顯示著瘦西湖的迷人風姿。

哦，瘦西湖，你是多少人在夢中出現的美景，他們情繫西湖，欣賞著你今生今世最美的風光。

美麗的四季 篇9

國小三年級作文 ,453字

日復一日，年復一年，一年四季的每個季節輪流交換著自己的崗位。

看，春姑娘跑來了，她給大地鋪上了一層翠綠的棉被。小花看見春姑娘來了，立刻向春姑娘招招手，歡迎她的到來。春姑娘還把雪全部清理掉了，將世界變成了一個美麗的樂園。春天是一個美麗的季節。

時間過得真快，轉眼間夏天來了。看，春姑娘要走了，她迎接著夏天的到來。夏天來了，火熱的太陽把大地晒成了一片紅色，火熱的光也把周圍都映紅了。我好像快被火紅的光吞沒了一樣，突然光線沒那麼強了，天空中下起了傾盆大雨，這雨像烏雲從天上灑下來的針一樣，落在身上就好像被針紮了一樣疼。夏天是一個炎熱的季節。

時間一分一秒地流過了，轉眼間，秋天來了。火紅的楓葉時刻提醒著人們豐收的時候到來了。大家都忙著收割莊稼，個個都樂得喜笑顏開。秋天真是個滿懷豐收的季節。

又過了很久，冬天來了。雪花像一個個調皮的小精靈從天空中掉下來，慢慢地，雪堆積起來了。孩子們從家來跑出來，他們有的打雪仗，有的滑雪，還有的堆雪人，可開心了！冬天真是歡樂玩耍的好季節。

四季真是美麗，春、夏、秋、冬我都喜歡！

美麗的四季 篇10

國小三年級作文 ,298字

四季，很美。四季，很特別。

春天，萬物復甦，生機勃勃。小草從地裡鑽出來了，把整片草地都染成了綠油油的。一陣風吹過，柳樹姑娘披著一身綠色的衣服跳起了舞。

夏天，太陽是一個大火球，它使盡了全身的力量，大地似乎都快被晒破裂了。人們躲在樹下吃可口的西瓜。

秋天，十分涼爽，菊花也盛開了。它們五顏六色，有黃的，有藍的，還有紅的……它們千姿百態，有的像撒嬌的小姑娘。花瓣落了下來，像一隻只蝴蝶在跳舞……十分美麗。走過去一聞，香氣撲鼻。農民伯伯開心極了，因為這季節正是豐收的季節。

冬天，它給大樹穿上了雪白的外套。雪花飄落下來，彷彿一個個小精靈落了下來。孩子們在外面玩遊戲，個個玩得不亦樂乎。

我愛美麗的四季。

美麗的雨 篇11

國小三年級作文 ,371字

“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨下得好大，打在臉龐上好不舒服，如同石頭打在臉上一般，好疼好疼！我連忙回到屋子裡，只見雨打在窗戶上，如同一隻瘋狂的野獸在窗外吼叫。

“滴答！滴答！”，雨下小了，從剛才的傾盆大雨變成了現在的連綿細雨，滴在臉上好舒服，如同媽媽的手撫摸著我的臉龐，輕輕的，細細的。

啊，雨停了。我走到了花叢中一看，雨的露珠就好像一顆珍珠，金光閃閃的，美麗極了。我想：如果我可以用雨的露珠做一條項鍊，送給媽媽那該多好！

我摘下了一朵花仔細一看，啊！雨的顏色竟然變成了粉色，可真神奇。我又摘下一片樹葉，只見雨變成了綠色，雨可真是一個奇怪的東西。

我又用嘴嚐了嚐雨，感覺甜絲絲的，可好吃啦！我想：這一定是落在花朵上才有這種味道的！不然怎麼會這麼香，這麼甜？

這時，我聞了聞四周的味道，只見甜中包含著一股清香，讓人的大腦都清醒了過來。

我愛這美麗的雨！

美麗的桃樹 篇12

國小三年級作文 ,433字

大自然非常神奇，它創造了各種美麗的景物，但我最喜歡的是桃樹。

桃樹的葉子嫩綠嫩綠的，遠遠望去，滿樹的葉子如同一個個綠色的小雪花，春風拂過，它們微微顫抖，好像在說：“風婆婆，再大點吧，是你讓我們充滿了生機！”我走近一看，原來每一片葉子都是不同的，有的跟我的大拇指差不多大，有的小的可憐，有的面朝著太陽，還有的倒掛枝頭……我用手輕輕一捏，葉子上就出現了一道小口子，課件桃樹的葉子是多麼嫩呀！

最美的還是桃花。桃花通體呈粉紅色，尾部會有點白。我還發現，它的花瓣不一樣大，外面大，裡面小，最裡面還有幾根鬚。如果你從遠處眺望一片桃林，而且在它快要凋謝的時候，你會看到許多花瓣在空中翩翩起舞，像一隻只蝴蝶。走進桃林，你會感覺來到了仙境，身上落滿了粉紅色的桃花，好像穿了一身粉紅色的衣服。

我最喜歡吃它的桃子了。每當到了桃子成熟的時候，我就會跑到桃林裡看桃子，上面掛滿了桃子，一個個如小足球一樣，咬一口，汁多味美。

啊，桃樹，我愛你，愛你那嫩綠的葉子、粉紅的桃花，還有可口的桃子！

美麗的雲 篇13

國小三年級作文 ,345字

雲非常美，它還有很多特點呢，不信你瞧！

雲有各種各樣的形狀，有的像雪白的小綿羊，在悠閒的吃著嫩綠的小草；有的像可愛的小白兔；在蹦蹦跳跳的玩耍；還有可怕的巨龍在遊蕩。當你不經意間抬頭仰望天空時，看到天空那千姿百態的雲，你的心情也會變得美麗。

雲還可以幫我們預示天氣呢！你瞧，白雲好像被墨汁染成了黑色。哎呀，不好！看來要下雨了，果然沒多久，調皮的小雨滴從烏雲的口袋裡蹦了出來，落在房屋上，落在大地上，把大地洗刷的乾乾淨淨。

雲還有不同的顏色，早上的雲是紅色的，因為太陽露出了一半笑臉，雲也羞紅了臉龐；中午的雲是白色的，藍天映照著幾朵白雲，像一幅優美的風景畫；到了日落，雲又變成了彩色的，非常美，晚霞射過了層層雲朵，發出五彩繽紛的光，雲朵像一顆顆彩色的糖果，讓人恨不得咬一口。

啊！雲真是太美了！

美麗的四季 篇14

國小三年級作文 ,393字

春、夏、秋、冬有著不同的景色。春天給我帶來了溫暖，夏天給我帶來了快樂，秋天給我帶來了營養豐富的食物，冬天給我帶來了軟綿綿的雪。

春天，小草從大地上冒了出來。花兒紅的紫的、白的、黃的、粉的、藍的…色色俱全，把大地點綴得更加美麗了。小河旁邊的柳樹葉芽都悄悄地冒了出來，一陣微風吹過，柳樹姑娘甩著自己漂亮的頭髮，柳樹倒映在清澈的小河上，如同一副秀麗的風景畫。

夏天，太陽紅彤彤的，如同一個紅色的大皮球。太陽把嫩綠的葉子都晒蔫兒了，摸起來脆脆的。大地被火熱的太陽炙烤著，失去了往日的風采。

秋天，大片金色的菊花開了，給大地鋪了一層金黃金黃的大地毯。楓樹上的楓葉，火紅火紅的，每片葉子上面還有五個尖尖的角，如同小朋友們的手掌，可愛極了！

冬天，到處白茫茫的一片，大地被雪覆蓋。昔日那五顏六色的花兒和綠色的小草全都枯死了，只有臘梅花、竹子、松樹不怕寒冷，筆直地立在雪中。

啊，四季真美啊！我愛四季！

美麗的四季 篇15

國小三年級作文 ,413字

春夏秋冬，各有其不同尋常的美，不信你瞧！

春天來了，冬天的雪還沒完全融化，小河裡的冰卻早已融化成水。大雁也飛回來了。小草也從土地裡冒出了頭。森林裡冬眠的小動物們，全都一個一個醒來了，有蛇、熊、青蛙等等。果園裡，梨花、杏花、桃花全都開了。

夏天來了，中午的太陽最為炎熱，你只要在外面站一會兒，就會汗流浹背。夏天時，成熟的水果可好吃了，有龍眼、葡萄、桃子……當然有的人就會坐在茂盛的大樹下，邊吃西瓜邊乘涼。

秋天來了，柿子樹結出了火紅的柿子，就像一個個紅彤彤的小燈籠，讓人口水直流。許多樹木好像失去了以前的健康，葉子全都落了，片片落葉像是翩翩起舞的蝴蝶……

冬天來了，潔白的雪從天而降，像一個個可愛的小娃娃，它給大地蓋上了一層厚厚的棉被，它給大樹穿上了一身銀裝，它給屋子戴上了一頂白帽子…真是可愛極了！孩子們再也忍不住了，一個個急忙從家裡跑出來，在那兒打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎！

這就是我眼裡的四季，它是多麼美麗，多麼迷人！

美麗的四季 篇16

國小三年級作文 ,342字

一年有四季，四季顏色各不相同。

春天是彩色的。小草從土地裡探出頭來，一片綠油油，像給大地鋪了一層碧綠的地毯。花園裡百花盛開，爭奇鬥豔，五彩繽紛，小蜜蜂們成群的來到花園採花蜜。

夏天是紅色的。太陽像個大火球一樣照著大地，大地爺爺都快被太陽烤焦了。桃樹上桃子露出了她那粉嫩嫩的笑臉。人們冒著炎熱來到桃樹下，摘下粉嫩嫩的桃子，大口大口地吃著……

秋天是紅色的。果園裡的柿子樹上長滿了果實，紅彤彤的柿子就像是一盞盞紅色的小燈籠掛在枝頭；楓樹上楓葉紅了，它們慢慢地飄落到大地上，就像是蝴蝶在飛舞……

冬天是雪白雪白的。鵝毛般的大雪從天而降，給大地鋪了地毯，給大樹穿上了新裝，給屋頂戴上了新帽……孩子們在雪地裡奔跑、追逐、堆雪人、打雪仗……讓冬天充滿了歡聲笑語。

啊，四季顏色雖不同，但同樣美麗！

美麗的松山湖 篇17

國一作文 ,550字

我們美麗的校園坐落於東莞再次騰飛的基地—松山湖這片肥沃的土地上。

從地理上的角度看松山湖，松山湖正位於東莞的中部。規劃控制面積72平方千米，面積近8平方千米的美麗的松山湖位於其中。園區地處低緯，日照時間相對來說比較鄰近的鎮區要較長些，大氣對流充實旺盛，園區內的空氣自淨能力較強。園區內大部分面積被綠色植物覆蓋，青山相依，綠水相伴。

有關於松山湖的歷史故事數不勝數。據史書記載，明朝時，廣東一帶的商品經濟就已具有了相當大的規模了，著名的四大圩是：香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區就是當初香木的盛產地，也是當初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東，宋朝就普遍種植，因為主要集中在東莞地區，所以又名莞香。關於莞香，當地人流傳著一個美麗的故事：莞香的洗晒由姑娘們負責，她們常將最好的香塊偷藏胸中，以換脂粉，香中極品“女兒香”由此得名。

松山湖內有一柱如巨筆矗立。當地人稱此柱為“狀元筆”。據史書記載，祖墳葬於狀元筆的梨村祁家，子孫時代發奮苦讀。至祁順中進士，選拔首甲，但犯帝韋，錯過狀元，改受二甲二名，後出使朝鮮，功成名就。

如今，美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水，我們都能親身接觸到、親身體驗到，在如此美的仙境裡學習，我們還能抱怨什麼。

松山湖，引領著東莞人民的未來，也引領著我的希望。

美麗的邂逅 篇18

國三作文 ,841字

細雨浮絲，充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角，重感冒的我想責罵她的疏忽，卻只能苦笑如今的境遇。

偌大的校園，無數的傘飛舞著，下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島，周圍明明圍繞著船，卻拘於冰冷，難以啟齒—讓船載我離開孤獨。此時，一頂素雅的傘，似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮，嫋嫋浮來。

蓮花之下，露出一張恬靜的面容，單調的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她，竟無端鼓起了勇氣；“同學，那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈：“你要借傘？我和你一起走吧。”聲音很柔緩，像一匹綢緞，接下了我羞澀膽怯的懇求。我點了點頭，感激地望向她，終於，我離開了孤島。

雨淅瀝瀝的下著，沖淡了開始的惆悵，看著它滴滴答答卻落不到我身上，竟心中一暖。“你叫什麼？”我忍不住問出了口，她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑，不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火，很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑。“你喜歡學校嗎？我還不習慣，太空。”我問。“我也是，但它很美不是嗎？”答非所問。“美，哪裡？”她笑得舒朗，眼睛狡黠的一轉，落在一處：“那裡。”

我的眸隨之轉過，被那天青雲淡，舒澈高遠的光所佔據。針葉的樹，還凝著雨珠，折射出耀眼驕傲的芒，天剛放晴，灰藍的烏雲朵朵，太陽只露出了一縫兒，已是金光熠熠，她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁眯了眼，看見水窪裡還是太陽的耀眼自如，雨很清澈。深深呼了一口氣，鼻腔滿溢著雨後樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼，一直，嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑，張臂迎風吹滿襟袖，那麼灑脫自在，淡然明淨。現在的校園美得剛剛好，睡醒了。

她是那麼恬淡，那種內心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的。“我覺得今天很幸運，與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣，何須問出處。轉身，兩個都很輕鬆。一個美好的邂逅，再沒有交集。

我忘不了初進學校的那些天，邂逅了一場雨，邂逅了美好的她，讓我開啟心扉，迎來了我正式的校園生活。

美麗的羅浮山 篇19

國小四年級作文 ,559字

我愛日本的富士山，我愛內蒙的大草原，我也愛哈爾濱的冰雕，但我最愛羅浮山。

星期五放學後，我和我的夥伴出發去羅浮山，到了那裡，已經是傍晚，我們吃完飯後玩了一會就去睡了。

第二天早晨我們去水庫旁玩，只見岸邊圍繞著一排排的蒼天大樹，我們圍著樹林散步，抬頭看那葉子是那麼的綠，像綠色的翡翠，那樹也十分高，直插雲霄。我忽然看見一隻可愛的小松鼠在幾棵樹之間歡蹦亂跳，一會兒爬樹，一會兒吃松果，一會兒鑽進他的小房子。我叫爸爸把手機給我拍照，敏銳的小松鼠一下子跑進了它們的房子裡，就不出來了。

吃完午飯，爸爸帶我去游泳，遠遠地聽見小溪的流水在發出沙沙的聲音像是歡迎我們的到來。我一下去就冷得發抖，忽然我的腳底覺得很痛，我用手抓了一把腳下的沙子，原來不是沙子，是石頭，我拿起石頭對著太陽，石頭的光滑反射出一條金色的光束，神奇極了。我覺得我的腳庠庠的，我看了河水下，看見許多黑影從腳膀閃來閃去的，我仔細地看著原來小魚，我大聲地叫喊著：“你們快過來看，這裡有很多小魚。”我往深外走去，把目光轉向岸上，岸上綠樹成陰，我發現前面有一片竹林，竹子十分翠綠，綠油油的一片，那色彩真好看，有幾個小朋友在那歡快地玩著，他們拿著竹子尾部，任他們用力把竹子彎下來，也不能折斷這一株差不多一米五左右高的竹子，哦！原來竹子是這麼堅韌的。

啊！我愛美麗的羅浮山！

美麗的東莞 篇20

美麗的東莞作文900 ,889字

東莞是個美麗、富饒的城市。位於廣東省中南部珠江口岸、西北接壤廣州，南至深圳，是廣東省著名的橋鄉。

我們家在十年前就加入了東莞這個大家庭，見證了東莞的發展與變化。我們熱愛我們生活的這片熱土，在同一片藍天白雲下，生活著來自全國各地的同胞，和睦相處，共同奮鬥，東莞的明天一定更美好！

美麗的東莞有著全國著名的旅遊資源、名勝古蹟，是廣東省的歷史文化名城。聽著爸爸講愛國英雄林則徐，虎門銷煙抵抗外敵，袁崇煥將軍的保家衛國的故事等，我不禁感慨：多年前我們腳下的這片熱土發生過很多的傳奇故事，給今天的年青人增添了無限的懷舊情懷，也教育了無數中華兒女！

改革開放的20年，我們家從外來工變成了一個新莞人。我們前所未有地體現了人民當家作主的權利，成為了東莞城市的主人。我們一起上學去，在同一個教室裡，我們享受著公平的學習資源，沒有戶藉的歧視。東莞讓我們小朋友感到像自己的家鄉一樣。我們一定好好學習，長大以後成為一個有用的人才，報效祖國。

東莞地處珠江三角市中心，氣候溫和，物產豐富，一幢幢整齊的樓房，林立公路兩旁；一條條寬闊的大道把東莞的各個地區連線起來。開啟東莞的地圖，標誌著各種各樣的配套設施，每個小城具有著美麗的公園。各個城區有車站，公交路線發達，我們出行在門口不遠處就可以坐車到各地方，隨時到達各個居住區。標準的工業區，為包括我們家在內的所有新莞人提供了豐富的工作崗位，讓我們全家在這心愛的地方生活得到了強有力的保障。週末，爸爸帶著我們全家在公園裡盡情的暢遊，讓我們忘卻了學習的疲憊，父母工作的辛苦。

東莞是個重視教育的地方。學校培訓遍地開花；更有改善我們小朋友視野的青少年官，裡面有著很多學習、文學、才藝的裝置；更有一大批，培養關心和照顧我們的老師。市科技館更是我們小朋友一定要去的好地方。科技館裡常年展出，並解答我們在生活遇到的各種問題科學答案。

今天的東莞、城市還很年輕，還有諸多城市問題尚未得到合理的解決，如工廠汙染、交通捅擠、城市的衛生容貌問題，仍然需要全國人民努力參與改善。

我心中的東莞印象是美麗富饒，人民安居樂業。祝願東莞明天更美好。長路奉獻給你—美麗的東莞！